第一篇：溫暖在其中作文

溫暖在其中作文(2篇)

我們一家三口正圍著桌子吃晚飯。這時(shí)，門(mén)鈴響了，我連忙去開(kāi)門(mén)，門(mén)外竟站著笑吟吟的奶奶。奶奶手里還提著一個(gè)大袋子。

我正納悶?zāi)棠踢@個(gè)時(shí)候怎么過(guò)來(lái)了，“喏，乖孫，前幾天你不是說(shuō)周五要去春游嗎，奶奶專(zhuān)門(mén)給你做了香辣牛排呢！趕快拿進(jìn)去趁熱吃一塊！”奶奶摸著我的頭說(shuō)。

我接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的袋子，跑到餐桌旁，抓起一塊牛排就往嘴里送，鮮嫩的牛肉在舌頭上打了一個(gè)滑就溜進(jìn)了肚子里，一路留下美味。我享受的咂咂嘴說(shuō)：“真好吃?！?/p>

奶奶又說(shuō)：“東東，我在水果店買(mǎi)了一斤草莓，可好吃了，你也來(lái)嘗嘗。”說(shuō)完便從袋子里拿出一盒新鮮的草莓。

我咬了一小口草莓，草莓并不酸，而我的眼眶卻濕潤(rùn)了，往事像放電影一樣浮現(xiàn)在我眼前：雙休日去奶奶家，她總會(huì)跑到離家很遠(yuǎn)的大市場(chǎng)去采購(gòu)，又匆忙趕回家，只為了讓我吃到一頓豐富的午餐；飯后，她會(huì)和我打撲克，讓我在學(xué)習(xí)之余放松一下；黃昏時(shí)，奶奶總愛(ài)攜著我的小手散步……我又咬了一口草莓，漸漸品出了甜味：這是一種有人關(guān)愛(ài)的甜，是一種有人疼惜的甜，這種甜，溫暖著我……

坐了一會(huì)兒，奶奶要走了。爸爸說(shuō)：“我開(kāi)車(chē)送您吧！”“不用，不用，我就當(dāng)散步?！蹦棠绦χf(shuō)。我知道，奶奶這是不想給兒女添麻煩，她總是為我們著想?！澳棠棠纫幌?。”我連忙打開(kāi)冰箱，從里面拿出我一直舍不得吃的進(jìn)口芒果，塞給奶奶：“奶奶，這芒果可好吃了，您回去的時(shí)候嘗嘗?！蹦棠绦Σ[瞇的接過(guò)芒果說(shuō)：“好好好，謝謝我的乖孫！”

望著奶奶的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的`心早已被愛(ài)填滿(mǎn)，全身流淌著溫暖，嘴角那抹微笑，如同春日陽(yáng)光般燦爛……

一抹剪影，兩抹柔光，時(shí)光的舊線(xiàn)條堆積成一封信函，花蕾投遞處，青春溫暖在其中。

翻開(kāi)厚實(shí)的日記，泛黃的扉頁(yè)上閃爍著筆力遒勁的幾個(gè)大字，“做與眾不同的自己”。張揚(yáng)的誓言，真摯的心愿，匯聚成赤橙黃綠藍(lán)靛紫般的光芒。喜悅的歡笑、傷感的淚滴，被整整齊齊地收錄于字里行間。也會(huì)謄抄下自己所珍愛(ài)的詩(shī)詞，譬如泰戈?duì)柕摹秷@丁集》，獨(dú)賞一份自然之靈的靜謐，再如屈原的《離騷》，幻想他的那份悲愴與無(wú)奈。還有《詩(shī)經(jīng)》《你是人間的四月天》等……

每一個(gè)字，每一個(gè)句子，讀起，都會(huì)有不知名的溫暖流淌于心扉。我從不會(huì)刻意隱瞞日記中的內(nèi)容，因此，我的日記本中，總會(huì)擁有父母、老師和同學(xué)們的各種點(diǎn)評(píng)。有莊重的勉勵(lì)，也有詼諧的調(diào)侃，讀來(lái)，便覺(jué)得有絲絲的水波蕩漾于心底，心情便如花朵被清水浴洗后的鮮妍明媚，那便是一份青春成長(zhǎng)中的溫暖吧。

陽(yáng)臺(tái)上總會(huì)晾著一排鞋架，上面的一雙雙鞋子也是我的珍藏，我的鐘愛(ài)。從兒時(shí)的袖珍小鞋再到現(xiàn)在的37碼鞋子，我都會(huì)整整齊齊地?cái)[好。有時(shí)也會(huì)不自覺(jué)地驚嘆：就是這般小的鞋子，陪伴著我走過(guò)了那些又瘋又鬧的日子嗎？就是這般小的鞋子，讓我在磕磕絆絆、跌跌撞撞中趟過(guò)了童年的時(shí)光嗎？生活就是這般的神奇。幾年的日子，我便與童年漸行漸遠(yuǎn)了吧。

撫摸這一雙雙鞋子，也會(huì)有淡淡的、柔軟的光影在我心底跳躍。那段夢(mèng)一般的時(shí)光和記憶也會(huì)絲絲浮現(xiàn)于心底。曾幻想著穿著這雙涼鞋走遍天下，去看埃菲爾鐵塔、去坐新干線(xiàn)列車(chē)，去走過(guò)世界上最美麗的路，去賞櫻花，品壽司、吃泡菜，去尋求最溫暖的希冀回味童年的夢(mèng)想，絲絲溫暖，氤氳其中。

如今，青春正紅，我們記錄現(xiàn)在，追憶過(guò)去，也在葳蕤的天光下展望未來(lái)。在這些點(diǎn)滴流動(dòng)的時(shí)光中，捧起湛藍(lán)的海水，品味紅日之美好，總會(huì)感覺(jué)有淡淡的溫暖飛揚(yáng)在心底的韻律之中。

日月躔行，春秋代序，總有一絲溫暖藏在心中，就在青春成長(zhǎng)中。

第二篇：蝶在其中作文

蝶在其中

九（2）班李曉睿

一片片透明的紫色花瓣緩緩飄落，旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，那不是一只蝶嗎？

——題記

破繭成蝶

初中生活瘋狂地追到了我的身邊，怎樣甩也甩不掉，只能無(wú)力地被它沙暴般的威力卷入深淵，命中注定三年才能征服它。靦腆害羞的我在小學(xué)是個(gè)不起眼的蛹，用空洞的眼神無(wú)奈地望著前方一個(gè)個(gè)剛剛重生的蝶，卻只能?chē)@息。

也許是命運(yùn)暗中幫我吧，小升初的道路平平坦坦，沒(méi)有一絲狂風(fēng)暴雨，這下是我得意地望身后一個(gè)個(gè)掉落的蛹。

終于，我沖破了六年的束縛，誕生了。

蝶舞

我愛(ài)那自由飛舞的蝶，披著華麗的外衣，在那散發(fā)幽香的花叢中飛來(lái)飛去，因?yàn)槲蚁嘈拍蔷褪俏摇?/p>

眨眼間，我也度過(guò)了一年的青春的光，我又長(zhǎng)大了，翅膀更有力了，我能飛得更快了，舞得更歡了，花兒也都望我開(kāi)心地笑，擺動(dòng)身姿，吸引了其他美麗的蝶，蝶舞晚會(huì)開(kāi)始了。

殘蝶

命運(yùn)再次給我開(kāi)了個(gè)小玩笑，或許是看不慣我一直歡笑吧。

八年級(jí)的幾次考試我都失利了，試卷上留下了一只只紅色殘蝶，在訴說(shuō)著哀傷，就像是我——

狂風(fēng)暴雨阻擋了我前進(jìn)的腳步，我的翅膀已無(wú)力再抬起，聽(tīng)樹(shù)葉單調(diào)的哭泣，只是“沙 沙 沙??”

重生

經(jīng)過(guò)炎熱苦悶的暑假的磨合，我的傷口已經(jīng)愈合了，看窗外一只只素雅的蝶又重新調(diào)皮地追逐嬉戲，我會(huì)心地笑了，凝視著檸檬茶里旋轉(zhuǎn)的檸檬片，我又看到了自己，花叢中重現(xiàn)了我的身影，聚會(huì)、嬉戲的名單上又有了我的名字，我不再孤獨(dú)地低飛了。

開(kāi)學(xué)的一切都很順利，我相信這就是機(jī)會(huì)，命運(yùn)還是很善良的，它不忍心看到即將飛出深淵的一只蝶又重跌入谷底。

哇，好美呀！每天都有彩虹對(duì)我微笑。

蝶大概是我們尾聲的化身，我們的使者，它們的經(jīng)歷就是我們的成長(zhǎng)，從降臨到世界上，我們就注定要一次次沖破黑暗，重見(jiàn)光明，難道不是嗎？

紫色花瓣勿在飛舞，我想我會(huì)不會(huì)再遇到下一次蛻變呢？問(wèn)蝴蝶吧！

張仁杰

生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。

夕陽(yáng)西落，華燈初下，天際的最后一抹余暉灑落在大地上，水波粼粼湖里的魚(yú)兒歡快的嬉戲，柳條倒垂，似乎在與水草牽手，傾吐著感恩之意。

走，我們出去散散步，媽媽高興地對(duì)我說(shuō)，我卻心不在焉的說(shuō)：“哪有什么時(shí)間呀！”話(huà)音剛落，便見(jiàn)母親黯然地眼神里透露著一絲失望。猛然，我的心一陣刺痛，媽媽為我付出了這么多，我卻連那一點(diǎn)兒要求都答應(yīng)不了，我又說(shuō)道：“媽媽?zhuān)覀冏摺薄?/p>

走在大路上，寥寥無(wú)人，只有幾聲匆忙的腳步聲，我們彼此訴說(shuō)著，不知不覺(jué)地來(lái)到了一家商店，媽媽為我買(mǎi)了很多的東西，在返回的路上，只見(jiàn)媽媽拎著袋子，身臂近似彎成了弓形，眉頭緊皺著，慢慢挪動(dòng)著，顯然她十分吃力，加上一天辛苦的勞作，想必早已吃不消了，我說(shuō)“媽?zhuān)襾?lái)拎”，但我又感到好笑，本來(lái)就是自己的東西，就不應(yīng)該讓母親來(lái)拎。

我接?xùn)|西后，猛一抬頭，只見(jiàn)那根根白發(fā)緊揪著我的心，母親，我本以為您即使經(jīng)歷油煙的熏嗆，歲月的蹉跎仍可以保持你的美貌，卻在你的臉上找到了一條條歲月流逝的印跡，本以為您才40多歲不會(huì)過(guò)早的衰老，沒(méi)想到你那密密的關(guān)發(fā)上發(fā)現(xiàn)了根根時(shí)光留下的傷痕，本以為??

頓時(shí)，我哽咽著說(shuō)了一句：“媽?zhuān)量嗔恕?，只?jiàn)媽媽會(huì)心的笑著，不語(yǔ)。枝頭上的麻雀喳喳的叫，等待媽媽覓食回來(lái)，它是幸福的，有一個(gè)愛(ài)它、哺育它的媽媽?zhuān)乙埠苄腋?，我有一個(gè)美好的家庭，有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的母親。

回到家，夜幕已經(jīng)降臨，我回想著與母親在一起的片段，那么的開(kāi)心、那么的讓人著迷。夜深了，我入睡了，伴隨著甜蜜的夢(mèng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

我知道，世界有一種既柔軟又堅(jiān)固的橋叫做心橋，有一種比天高、比海深的情叫母子情，美在其中，讓我們共同發(fā)現(xiàn)美、感悟美吧！

九（2）班黃安琪

裊裊檀香，一輪嬋娟，一杯清茗，一捧黃菊，手邊是虛掩的書(shū)卷。

——題記

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，古典文學(xué)是一場(chǎng)綿長(zhǎng)的春雨，以最優(yōu)雅的姿態(tài)滲入心田，用最輕柔的聲音召喚地心的種子優(yōu)雅縮放。

在這靜謐的夜晚，我與它又一次重逢。

曾經(jīng)最?lèi)?ài)的是童話(huà)，幻想有一天自己也能擁有魔法，然后變出吃不完的巧克力。再大點(diǎn)，母親買(mǎi)了四大名著的連環(huán)畫(huà)，外公也整天開(kāi)著電視捧著紫砂壺看京戲。從那時(shí)起，我邂逅了古典文學(xué)。無(wú)論是《西游記》的神奇，還是《許滸傳》的豪邁，亦或《三國(guó)演義》的智慧，再是《紅樓夢(mèng)》的優(yōu)雅，都成為我成長(zhǎng)的基石。從那以后，我開(kāi)始廣泛涉獵更多古典文學(xué)。白蛇的癡情，紅娘的豪爽，杜麗娘的執(zhí)著，竇娥的悲壯，都讓我癡迷于其中。古典文學(xué)有一種驚艷的美，而驚艷也是一種感覺(jué)，斷弦裂帛般優(yōu)雅而富有質(zhì)感。古典文學(xué)就像是昆曲中的美人，櫻桃口、桃花眼，粉琢琢的團(tuán)臉。作者的思想流露在其中，繁花綺麗的背后，是從容淡定的倦眼，是春睡遲醒的悵然大夢(mèng)，一點(diǎn)點(diǎn)纏綿，一點(diǎn)點(diǎn)繾綣，一點(diǎn)點(diǎn)悲涼。

在古典文學(xué)中，我最?lèi)?ài)的是悲劇，因?yàn)楸瘎∽顒?dòng)人，無(wú)數(shù)個(gè)悲劇，眼前卻始終沒(méi)有蒙上那層似真亦幻的水霧。你不懂，古典文學(xué)用內(nèi)涵來(lái)回答你，那是一種中國(guó)式的幸福，沒(méi)有驚心動(dòng)魄，沒(méi)有你死我活，只有細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。是的，他們都曾幸福過(guò)，何必用淚水來(lái)哀悼，無(wú)論是陸游的“一懷愁緒，幾年離索，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)”，還是“在天愿作比翼鳥(niǎo)，在地愿作連理枝”的楊玉環(huán)，亦或“人生若只如初見(jiàn)”的納蘭容若，他們的故事感人至深，讓人不忍掩卷。聆一吏《玉樹(shù)后庭花》，夢(mèng)一場(chǎng)小樓昨夜東風(fēng)，舞一段《霓裳羽衣舞》，忘不掉的回首月明中。畢竟所有的生命都將化為歷史的塵埃，在時(shí)光的洪流中被沖得只剩下一道道輕輕的痕跡，但是這些文學(xué)作品卻會(huì)在一次又一次滌洗中耀耀生輝。

雖然這些古老的東西，這些美麗而緩慢的東西，已是這個(gè)時(shí)代的舊夢(mèng)，但我一直依戀著她。在同齡人閱讀韓寒的《三重門(mén)》，追天蠶土豆的《斗破蒼穹》，迷捧明曉溪的《明若曉溪》時(shí)，我更愿意在古典文學(xué)這般幽潭中的碧水，滌蕩自己煎熬的靈魂。經(jīng)典是永不落伍的時(shí)尚，會(huì)讓人愛(ài)不釋手，正如我讀《紅樓夢(mèng)》原文五遍還不忍放下。

現(xiàn)在，我很少有時(shí)間去重溫它們了。但是它們將永遠(yuǎn)留在我的心中，用厚實(shí)的花瓣托起我去追求夢(mèng)想。這樣，在我生命中，它們會(huì)成為我不可或缺的一部分。

我不愿離開(kāi)，我戀在其中??

拼搏在其中

九（2）班王濤

再長(zhǎng)的路慢慢走也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。

只有經(jīng)歷煉獄般的痛苦，才能創(chuàng)造出天堂般的力量，只有流過(guò)血的手指，才能奏出世界絕唱。

時(shí)光如白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)已淌過(guò)了萬(wàn)水千山。幽幽的寒風(fēng)，將我不覺(jué)帶到中考的前線(xiàn)。在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，不知又要擊垮多少英雄，我心中不覺(jué)已感到這戰(zhàn)場(chǎng)上迷彌的火藥味。

月色入戶(hù)，我伏在窗前，筆尖在紙上不停劃動(dòng)。朦朧的月色似給我披上一件輕紗。我抬頭望著滿(mǎn)天星斗，依然是這個(gè)地方，同樣的時(shí)間，此時(shí)我心中多了幾分興奮、緊張，甚至是一種害怕。我面對(duì)人生關(guān)鍵一步中考，十分向往但卻又像遠(yuǎn)離，記得剛來(lái)時(shí)初一的我，在這個(gè)桌子上，感到得輕松，關(guān)注得是何時(shí)出去玩耍。我現(xiàn)在感到壓力太大，每天那一本本厚厚的政史課本，越來(lái)越多的練習(xí)。我甚至感到我的時(shí)間越來(lái)越不夠用。當(dāng)我從7點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)時(shí)，抬頭看鐘，已快到十一點(diǎn)。但書(shū)卻還沒(méi)有背。

我嘗到了人生的酸、苦，味道是那樣重。我曾希望自己是天上的一顆星，平平淡淡點(diǎn)綴這個(gè)天空?！斑诉?！”我走到門(mén)前，打開(kāi)門(mén)，是母親。她手里端著一杯剛沖好的牛奶，朦朧的眼神中我看出了她的疲勞?！俺藷岷攘税?，別干太晚了?！闭f(shuō)完，匆匆離開(kāi)，手輕輕將門(mén)關(guān)上了。我猛然意識(shí)到我并不是一個(gè)有在戰(zhàn)斗，還有我的家人與我并肩作戰(zhàn)。

機(jī)米說(shuō)得好“人身就像剝洋蔥，總有一片使人流淚?！爆F(xiàn)在的我，要去拼搏，拼搏這一個(gè)，換來(lái)得是我充滿(mǎn)陽(yáng)光的前程是全家人喜悅的淚水。

我很喜歡一句話(huà)“人生就像心電圖，一帆風(fēng)順就證明你掛了?！敝锌嫉奶?hào)角已經(jīng)吹響，我必全力以赴，沖刺終點(diǎn)。我相信，人生就像手中的掌紋，再曲折，終掌握自己手中。

拼一拼，搏一搏，為了不讓考后失望，這一切都值。

九（2）班王艷芳

你是我今生的全部，是我今生唯一的牽掛。大風(fēng)大浪，我們會(huì)替你阻擋；失敗挫折，我們將你撫慰。

——題記

我也慶幸，今生路上能有你們陪伴。

前世，或許在佛前俯著跪祈了五百年，才求得今世路上有你們陪伴。

有應(yīng)必求

小小的我們，總幻想自己是童話(huà)里的公主，擁的童話(huà)里的情節(jié)；幻想可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，幸福一生；幻想可以擁有翅膀飛向藍(lán)天。我亦如此?！鞍职郑乙吒?，看遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?！蔽蚁虬职秩鰦伞：?，過(guò)來(lái)！說(shuō)著，笑著把我舉起，放在肩上。滿(mǎn)意了！嗯，以后我要一直坐在爸爸肩上，爸爸到時(shí)可不需偷懶哦！爸爸樂(lè)呵呵地笑起來(lái)。

其實(shí)，我們無(wú)需幻想童話(huà)，在父母的眼中，我們就是公主。

兒行千里母擔(dān)憂(yōu)

時(shí)間如白駒過(guò)隙，我們長(zhǎng)大了，踏入了校門(mén)，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。因?yàn)槟昙o(jì)小，父母無(wú)論驕陽(yáng)似火，還是數(shù)九嚴(yán)寒，總會(huì)放學(xué)時(shí)如期而至，并總會(huì)帶著零食，說(shuō)：“小饞鬼，餓了吧！看我給你帶了什么好吃的！”我接過(guò)食物，高興地蹦了起來(lái)，是我最?lèi)?ài)吃的，我最?lèi)?ài)爸爸媽媽了。我看見(jiàn)爸爸媽媽嘴角上揚(yáng)起一個(gè)漂亮的弧度，在夕陽(yáng)余暉的映襯上，很美很美！

記得下雨天，母親打傘總會(huì)將雨傘向我微側(cè)，回到家，母親的半邊衣服早已濕透，而我卻滴水未沾，此時(shí)，我會(huì)問(wèn)：“媽媽你衣服總又濕了？”沒(méi)事，媽媽不怕冷，雨水是暖和的！

其實(shí)，在無(wú)意間，父母總編織善意的謊言，讓我們過(guò)著童話(huà)里的生活。

你若安好，便是晴天

“這孩子最近太累了，每天總提不起精神！”“是啊，這樣下去可不好！”“怎么辦??？”“初中生活不比小學(xué)，我們以后別在給壓力了，她夠努力了！”“嗯！”朦朧中，我聽(tīng)見(jiàn)父母小聲地談話(huà)，望窗外，天空中月亮高掛，星星不時(shí)地眨巴著雙眼，夜已深了，父母卻未曾睡，還在為我擔(dān)心。

其實(shí)，父母或許不希望我們成龍成鳳，只要看著我們健康成長(zhǎng)，就是他們最大的滿(mǎn)足。

雖然父母從未說(shuō)過(guò)“我愛(ài)你，乖女兒！” 我知道他們卻是世界上最?lèi)?ài)我的人。他們?nèi)找贡疾ㄔ隍滉?yáng)下，白了青絲，衰了容顏，只希望我們擁有如海湛藍(lán)的生活。

感恩的心，感謝有你

讓我一生有勇氣做我自己

感恩的心，感謝有你

花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜

——后記

九（2）班王延彥

想作一個(gè)仰望天空的小孩，把寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想的樹(shù)葉捧在手心，未曾風(fēng)干的露珠，時(shí)光軸的語(yǔ)錄，伴其飛舞。

——題記

夢(mèng)想的希冀，伴著快樂(lè)，遠(yuǎn)行??

時(shí)常掙扎于夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的邊緣，任思緒的天平左右傾斜；時(shí)常徘徊于陽(yáng)光與雨露的交界，任烈日炙烤暴雨洗禮；時(shí)常猶豫于象牙塔與故土之間，任成長(zhǎng)的熒光四處飄飛。

已經(jīng)初三，所有的功課仿佛一下子緊了起來(lái)，時(shí)代在我們身后舞蹈，我在時(shí)間的圍城時(shí)坐井觀(guān)天。偶爾停下手中的筆，抬頭看窗外的飛鳥(niǎo)，它們歡快地拍動(dòng)翅膀。驀然想起曾經(jīng)的閑暇，嘴角掛著恬靜的笑，只覺(jué)得很遙遠(yuǎn)，但，追夢(mèng)的感覺(jué)很甜。

離開(kāi)母校的暑假，七月，飄著細(xì)密的雨絲。廣場(chǎng)上，三個(gè)女孩躲在一把雨傘下談著夢(mèng)想，身后是廣場(chǎng)上精美的石塑。朋友為夷說(shuō)我是理想主義者，然而理想主義者最終會(huì)在現(xiàn)實(shí)面前碰壁。是，現(xiàn)實(shí)之后固然堅(jiān)硬，但是夢(mèng)的小草會(huì)成長(zhǎng)旺盛，小草有生命。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我們站在廣場(chǎng)上，看遠(yuǎn)處高樓上的彩燈一盞盞的亮起來(lái)。淅淅瀝瀝的雨絲，像撥動(dòng)的悱惻琴弦，但是我的夢(mèng)想，并未被這個(gè)濡濕的季節(jié)淋濕。

都說(shuō)人就像是一珠蘆葦，必須認(rèn)為自己有了依靠才能站得穩(wěn)，因?yàn)榛蛟S某時(shí)刻的我們并不堅(jiān)強(qiáng)，但因?yàn)橛辛藟?mèng)想的依靠，成長(zhǎng)的路上，才不會(huì)被方向的選擇迷惑?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒?！边@些夢(mèng)想，伴隨我走過(guò)了16座人生的驛站。我不希望浪費(fèi)這金色的年華，只有夢(mèng)想才會(huì)滿(mǎn)足我的愿望，錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜的青春，不是渴求的真實(shí)青春。與夢(mèng)想約定，要作彼此的動(dòng)力，要讓青春無(wú)嘆息。

“夢(mèng)想是左手，朋友是右手，未來(lái)才會(huì)變得有看頭??”初三的日子，有夢(mèng)有朋友，快樂(lè)且充盈的生活在向我們招手，我會(huì)欣然點(diǎn)頭?，F(xiàn)在的我，依然早出晚歸，為自己構(gòu)畫(huà)夢(mèng)想的藍(lán)圖，有了堅(jiān)定不移的決心，未來(lái)的路會(huì)很平坦，即使有坎坷，也會(huì)笑著走過(guò)。雖然歷經(jīng)初三的人不可能都成為英雄，但畢竟我們做過(guò)一年的戰(zhàn)士，有過(guò)三年的努力與汗水，偏偏倔強(qiáng)地相信自己不怕疼。

夢(mèng)想的向日葵綻放彼岸，它不可一世的微笑著，中間流著湍急而不更改的長(zhǎng)流，我在彼岸，畫(huà)嘴里上揚(yáng)的向日葵，等待渡船。

夕陽(yáng)，收斂起最后一縷光彩，暮色下的城市抹去了鮮明的色澤，只留下一個(gè)幽深?lèi)澣坏募粲?，晚歸的紫雁精靈般地在昏黑中劃出了曲線(xiàn)。

我拾起那只夢(mèng)想的風(fēng)車(chē)，微笑著走向下個(gè)黎明??

第三篇：2012年安徽中考滿(mǎn)分作文———在其中

2012年安徽中考滿(mǎn)分作文

讀書(shū)，讓我樂(lè)在其中。一本書(shū)，是智慧的結(jié)晶;是有著讓我學(xué)會(huì)做人做事的至理名言;是有著夢(mèng)幻般的童話(huà)故事??每一本書(shū)都能吸引我的眼球，每一篇文章都能勾起我的好奇心。

自然知識(shí)的圖書(shū)，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原的奇花異草，深海的各種魚(yú)類(lèi)，昆蟲(chóng)世界里大大小小的蟲(chóng)子??我從中了解到大自然的各種有趣的知識(shí)。

科幻小說(shuō)類(lèi)圖書(shū)，領(lǐng)我置身于無(wú)邊無(wú)際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭(zhēng)，曲折離奇，刺激無(wú)比;外星人和飛碟的事故出神入化，內(nèi)容更是精彩絕妙。這些書(shū)本引人入勝，使我進(jìn)入了科學(xué)的幻想世界里。

品味唐詩(shī)宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的奧妙：這里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛(ài)的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清靜淡雅，有“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”的旖旎，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)情，有“風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲”的戰(zhàn)士悲壯之情。山是青的，天是藍(lán)的，風(fēng)似滑的，云似夢(mèng)的。這些景色，這些感覺(jué)，我都能從書(shū)本里體會(huì)到。

書(shū)本能給予我很多的幫助。

我平時(shí)喜歡看科幻與童話(huà)的書(shū)，這也大大地?cái)U(kuò)展了我的想象空間。我平時(shí)還準(zhǔn)備了一個(gè)積累本，積累了一些好詞好句，這也大大地提高了我的作文水平和想象力。

記得在陽(yáng)光喔的某次考試，剛好是寫(xiě)童話(huà)的題材。這次考試給了我一次大顯身手的好機(jī)會(huì)。平時(shí)積累的好詞好句，很快就派上了用場(chǎng)?？墒?，好景不長(zhǎng)，寫(xiě)到了中間段落后，我就快撐不住了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，突然我的腦中浮現(xiàn)了一篇童話(huà)故事，仔細(xì)思考后，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)結(jié)構(gòu)是一樣的，還發(fā)現(xiàn)這些內(nèi)容有點(diǎn)相似。這時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，眼里放出無(wú)盡的光芒，于是，我就刷刷地寫(xiě)起來(lái)?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”這句話(huà)應(yīng)該可以形容我吧。

一個(gè)星期后，我又來(lái)到了陽(yáng)光喔上課，老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室，我懷著喜悅的心情，看著老師的眼里射出了無(wú)盡的興奮之情，眼睛瞇成了一條縫，嘴巴成了倒八字，用她那輕快的聲音宣布考試結(jié)果，我得了No2!鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上歡叫，風(fēng)兒在我的臉旁吹過(guò)，它們仿佛在為我狂歡，樹(shù)兒在擺著手，似乎在鼓勵(lì)我。我樂(lè)在其中!

我真是好運(yùn)連連，剛好學(xué)?？荚囈矊?xiě)這個(gè)題材的作文，我又得了高分，被評(píng)為范文而在班上宣讀。別說(shuō)我是多么的開(kāi)心!

這些成績(jī)的取得，是離不開(kāi)讀書(shū)的結(jié)果。古人說(shuō)得對(duì)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。讀書(shū)讓我樂(lè)在其中!

第四篇：抗旱救災(zāi),我在其中

抗旱救災(zāi)，我在其中

清水河鎮(zhèn)品甸中心小學(xué)三年級(jí)（2）班蘇鈺人

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

如今正是一年中播種希望的季節(jié)，然而，就在這么美好的季節(jié)里，美麗的清水河，卻被干旱無(wú)情地籠罩著，已嚴(yán)重缺水。自2011年秋季以來(lái)，清水河遭遇了歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)。時(shí)至今日，耕地受旱面積之大，作物受旱面積之廣前所未有，讓人觸目驚心。田間地頭，剛剛破土而生的嫩芽早已枯死，往日郁郁蔥蔥的樹(shù)木早已失去了生機(jī)——萎靡不振甚至毫無(wú)綠意，美麗的花兒，也過(guò)早的凋零，失去了往日爭(zhēng)奇斗妍，競(jìng)相開(kāi)放之意！最讓人揪心的是：河床干涸、井水枯竭、莊稼枯死……人畜飲水已特別困難。

可見(jiàn)，干旱給清水河帶來(lái)的危害非同小可。同學(xué)們，當(dāng)我們坐在家里吃著可口的飯菜，喝著美味的各種飲料時(shí)，是否想過(guò)遭遇的特大旱災(zāi)，給清水河人民群眾生產(chǎn)生活帶來(lái)的巨大損失。我想，你們的心情肯定和我一樣著急吧！因而，為了我們共同生活的地球，我倡議：

一、從自己做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

二、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)水資源，倡導(dǎo)低碳生活。

同學(xué)們，旱災(zāi)無(wú)情，人間有愛(ài)！讓我們一起共同努力、共渡難關(guān)，取得抗旱救災(zāi)的勝利吧！

最后，祝清水河早日遠(yuǎn)離干旱，愿更多的甘露盡快降臨到清水河！

謝謝大家！

第五篇：六年級(jí)學(xué)生作文：甜在其中

六年級(jí)學(xué)生作文：甜在其中

星期天，我在家悠閑地玩電腦游戲，玩得很高興。

正玩到關(guān)鍵的地方時(shí)，“小洲，”媽媽說(shuō)，“我們家沒(méi)有酸奶了，你去買(mǎi)兩瓶吧，超市的好喝一點(diǎn)，去超市買(mǎi)吧！”我不情愿地站起來(lái)，往門(mén)外走去……我在路上慢慢走，看著街上熱鬧的情景，人來(lái)人往，川流不息的車(chē)輛在馬路上挪移著。

忽然，老天好像一不小心打翻了墨水一般，天黑沉沉的。雷神也開(kāi)始怒吼。“馬上就要下暴雨了，我得快點(diǎn)走，不然的話(huà)百分之一百成落湯雞。”心里這么想。我開(kāi)始飛奔的時(shí)候，老天也發(fā)怒了！雨珠如子彈般朝我射來(lái)。地面上都是雨水，如果飛跑起來(lái)，肯定會(huì)摔倒的。我邊跑邊想：“我不能放棄！一定要堅(jiān)持！”終于看見(jiàn)那棟高大的房子了！它在暴雨中若隱若現(xiàn)，好像要被大雨吞噬了一般。

在超市里，我簡(jiǎn)直就是一只落湯雞，邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是：超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的擺放區(qū)，匆匆買(mǎi)來(lái)酸奶，便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了，天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了，路上的積水都滲到下水道里去了，太陽(yáng)露出了半邊臉。

喝著酸奶，我心里甜滋滋的，也許這就是對(duì)我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧！