第一篇：【精品】幫助的作文

【精品】幫助的作文四篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幫助的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幫助的作文 篇1

有一天，我坐著電梯下去買東西。有一個(gè)叔叔拿著兩只小鴨子站在電梯里。過了一會(huì)兒，他對(duì)我說：“小朋友，你要不要這鴨子？”他又說：“這是我們家孩子玩的，今天他突然說他不要鴨子了?！蔽衣犃诉@些話，吞吞吐吐地說“好吧，我收養(yǎng)兩只鴨子?！毕铝穗娞?，我把鴨子放到保安那里。我去買東西。買完?yáng)|西，我把兩只鴨子帶回家。第二天，我把鴨子拿到樓頂曬太陽(yáng)。下午我要把小鴨子放回家?？墒侨チ藰琼斘野l(fā)現(xiàn)小鴨子不見了。我找來找去也找不到它。我想一定是那個(gè)人拿走了小鴨子。我覺得小鴨子很可憐。

幫助的作文 篇2

一看到這個(gè)題目，你首先想到可能是媽媽?？蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識(shí)，還在生活中對(duì)我們無微不至。

我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束，我記得最清楚的是在一年級(jí)期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天，是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。

那天早上，我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試，我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門，我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話，我似乎全都還給了她。

一進(jìn)教室，我明顯的'感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下，打開書包，翻出作業(yè)，三步并作兩步跑上講臺(tái)交作業(yè)。誰知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間，我只顧著跑沒留意腳下，結(jié)果被書包絆了一跤，一頭撞在講臺(tái)上了。“咚“的一聲，把全班同學(xué)嚇了一跳，我回到座位上，用手揉著痛處。我感覺手濕濕的，“也許是汗吧?！蔽蚁?。但我四周同學(xué)看我的眼神都不對(duì)，有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說：“你的頭流血了?！彼还苋叨焕覜_進(jìn)了老師辦公室。

那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊，普通的身高，戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況，趕緊讓我去水盆洗手洗臉，又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢(shì)，立刻說：“要縫針。”我一聽嚇得全身發(fā)抖連連說：“不要不要啊。”馮老師把我拉到一邊，耐心地安慰著我。看到老師那雙關(guān)切的眼睛，我漸漸平靜下來，漸漸不感到害怕了。不一會(huì)，得到消息的媽媽趕了過來，連聲說：“謝謝。”馮老師只是笑笑沒說話。縫針的過程十分難熬，是老師緊緊抓住我的手。

那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤，縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它，我都會(huì)想起老師對(duì)我的關(guān)心，幫助。

謝謝您，老師！

幫助的作文 篇3

在日常生活中，我們都離不開燈的幫助。無論在早上，還是在晚上都不能沒有燈的幫助。

燈，它為了讓別人有光亮而犧牲自己。例如，有一些燈因超負(fù)荷而燒斷了線，它的生命就這樣結(jié)束了。在我們毫無節(jié)制的用燈時(shí)，又有誰真正關(guān)心它們的“生死”呢？也許你認(rèn)為：燈又沒有生命，管那么多干嘛！但我要告訴你的是，燈不假思索的付出，毫無怨言的散發(fā)它們的光亮來照亮處在黑暗里的人。

正在寫作文的我想到一個(gè)故事：“我”上大學(xué)，每天很晚回家。

那是又一個(gè)晚自習(xí)后的夜晚，夜里很黑，黑得伸手不見五指。只見一個(gè)身穿黑大衣的人提著一盞燈跟著我。那盞燈的行為十分詭異，既把自己隱藏得非常好，又盡量把我照進(jìn)光亮里。這讓我感到很奇怪，我不明白他為什么要這樣做。但我又越想越害怕，腦海里涌現(xiàn)出老人們所說的種種壞事情，什么鬼火呀什么壞人搶劫呀，我越想越害怕，越走就越快，慢慢地跑了起來，那盞燈也跑了起來。它好像一直跟著我，但是又不是非?？拷摇?/p>

快到家門口時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)榭吹侥潜K燈在一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)消失不見了。拍了拍驚恐未定的小心臟我悄悄的回了屋子，為了不讓父母擔(dān)心，我對(duì)誰都沒說，只是有幾次看到父親在我回來后疲憊的回了家。那時(shí)候我也沒多想，因?yàn)楦赣H經(jīng)常勞動(dòng)到很晚，我也習(xí)慣了。

有一天，媽媽說家里的燈油也用得很快，我去問父親，父親神色緊張，語(yǔ)言不清不楚地說：“沒事，不就一點(diǎn)兒油錢嗎？而且只是我的工作有點(diǎn)多，不礙事的?！?/p>

這天我和平常一樣走在回家的石子路上，為了壯膽我特意約了一個(gè)同伴一起走，我們邊走邊故意大聲的說話，偶爾還四周看看，我好像有點(diǎn)希望又有點(diǎn)害怕再次看到那盞燈。

當(dāng)走到一段較為黑暗的地方時(shí)，我又看到那盞燈跟著我，只是這次那縷光搖搖晃晃若隱若現(xiàn)。漸漸地，那縷光好像蹲下了，這時(shí)候我不知道哪來的勇氣，想去看看那盞燈到底是怎么回事，于是拉著不明就里的同伴沖向那燈光暗淡的地方。

正準(zhǔn)備“嚴(yán)刑逼供”的我卻眼含淚水，什么都沒問，什么都沒說，攙扶著那盞燈—父親回家了。

第二天，我跑去問母親，母親說：“你父親幾乎每天都去偷偷跟著你，給你照路，他怕你擔(dān)心他不讓他去，所以沒告訴你。但是昨晚他精神不好，沒有看清路，所以不小心摔了一跤，后來回來他還一個(gè)勁的自責(zé)自己老了老了，不中用啦?！蔽衣犕旰?，我的眼淚又來了。

這個(gè)故事讓我知道：燈，它能給我們帶來溫暖，帶來光明；然而，它卻只是給予，沒有索取。而我們每個(gè)人的父母就是永遠(yuǎn)默默照亮我們前行的那盞燈。

幫助的作文 篇4

每次我打著雨傘，獨(dú)自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì)想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。

就是有一次，我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽老師教課。正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，我心想：爸爸媽媽怎么還不來?。渴遣皇遣灰伊搜?？如果我被強(qiáng)盜抓走了該怎么辦??？這里有沒有鬼啊……我越想越害怕，就開始大哭起來：“嗚，嗚……”

這時(shí)，一位大哥哥打著傘，正好路過這。他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小妹妹，你怎么啊？”我抽泣地說：“爸爸媽媽今天沒來接我，我又沒帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個(gè)人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說：“小妹妹，別哭，我?guī)慊丶液脝?？”我說：“嗯?！比缓?，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著我，把我送回了家。

還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著大哥哥離開的背影時(shí)，我哭了。

這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。

每次我打著雨傘，獨(dú)自漫步在雨中時(shí)，我都會(huì)想起那位曾經(jīng)熱心幫助我的那位大哥哥。

就是有一次，我和同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地聽老師教課。正在這時(shí)，天空烏云密布，下起了大雨。放學(xué)了，同學(xué)們的爸爸媽媽都打著雨傘把他們接走了。只有我一個(gè)人還在學(xué)校門口等爸爸媽媽，我見爸爸媽媽過了好久都還沒來，我心想：爸爸媽媽怎么還不來??？是不是不要我了呀？如果我被強(qiáng)盜抓走了該怎么辦??？這里有沒有鬼啊……我越想越害怕，就開始大哭起來：“嗚，嗚……”

這時(shí)，一位大哥哥打著傘，正好路過這。他見我在哭，就好心地走過來，問我：“小妹妹，你怎么??？”我抽泣地說：“爸爸媽媽今天沒來接我，我又沒帶傘，而且我根本就不知道回家的路怎么走，我一個(gè)人在這里好害怕！”然后，我哭得更大聲了。大哥哥連忙幫我檫干眼淚，說：“小妹妹，別哭，我?guī)慊丶液脝?？”我說：“嗯?！比缓?，我把我的家庭住址告訴了他后，他就抱著我，把我送回了家。

還沒等我向大哥哥道謝，他就走了。我在樓上看著大哥哥離開的背影時(shí)，我哭了。

這就是一個(gè)熱心幫助我的人——那位大哥哥。

第二篇：幫助作文

精選幫助作文合集七篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幫助作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幫助作文 篇1

從小媽媽就告訴我：互相幫助，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常希望自己在生活中也能成為一個(gè)像雷鋒叔叔那樣樂于助人的人。所以我在生活中總是尋找機(jī)會(huì)去幫助人。

那是一個(gè)星期六的中午，媽媽帶我去“新四方”吃飯。當(dāng)時(shí)正是吃午飯的高峰時(shí)間，餐廳里人山人海。點(diǎn)菜的地方更是擁擠，排著好長(zhǎng)的隊(duì)伍，像一條長(zhǎng)龍一樣。我們好不容易找到了兩個(gè)別人剛吃完的位置坐下。剛吃了兩口飯，一位阿姨帶著一個(gè)四五歲的小男孩走了過來?？匆娢覀兣赃呥€有兩個(gè)空位便坐下了。這時(shí)小男孩吵著要喝雪碧。那位阿姨站起來叮囑小男孩說：“媽媽給你買雪碧，你乖乖地待在這里，千萬不要亂跑!”小男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。

他媽媽才走開一會(huì)兒，那個(gè)小男孩就等得沒有耐性了，他東張西望，不見他媽媽的蹤影。于是，他就直嚷：“媽媽，媽媽!”也不見他媽媽的回應(yīng)。他急得站起來，跑到窗口邊、樓梯口張望。我心想：他可不要下去呀，要不然他媽媽來了會(huì)找不到他的。他沒瞧見他媽媽的蹤影，又回到座位上，可這時(shí)他的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我安慰他：“小弟弟，你別急，你媽媽一會(huì)兒就來了?！甭犃宋业脑?，他等了一分鐘，最后還是站起來了，慢慢往樓梯口方向走去。正在這時(shí)，我也站起來，給媽媽丟下一句話：“我馬上就回來。”就像箭一般沖過去，在樓梯口拉住了小男孩，跟他說：“小弟弟，你別走開!等一下媽媽來了會(huì)找不到你的，姐姐陪你一起等媽媽好嗎?”小男孩無助地看著我。于是我與他玩起了數(shù)數(shù)。才玩了一會(huì)兒，小男孩就把剛才見不到媽媽的煩惱拋到了九霄云外。玩得正樂時(shí)，他的媽媽出現(xiàn)了。小男孩一看見媽媽，就一下子撲到了媽媽的懷抱里?？粗∧泻⒛歉吲d的樣子，我悄悄地回到座位上，與媽媽一起又吃起飯來。

雖然這是一件很普通的小事情，但我能幫助別人，就能享受生活的溫馨，把快樂留給自己。

幫助作文 篇2

在生活中，如果別人幫助你，你會(huì)覺得心里暖暖的。如果你幫助他人，你自己也會(huì)感到很欣慰。所以我要說互相幫助讓生活更美好。

六年級(jí)上學(xué)期本該一個(gè)愉快的中午，可是那天中午吃完飯后，在小飯桌操場(chǎng)上，我和好朋友們正玩著游戲，突然左腳不知道被什么東西絆了一下，右腳為了保持平衡，踩進(jìn)了平地上凹進(jìn)去的小溝里。頓時(shí)我的右腳非常疼，整個(gè)人摔在了地上，我的好朋友一臉焦急，旁邊幾個(gè)淘氣的男同學(xué)開始嘲笑我，于是我哭得更加厲害，我的好朋友大聲喊：“閉嘴，不許嘲笑她！”那幫男生覺得很不好意思，就悄悄地走開了。轉(zhuǎn)眼間我的腳面腫了起來，她不斷地安慰著我：“沒事兒，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)兒！”我擦干眼淚，在我朋友的幫助下站了起來，她就很費(fèi)力地?cái)v扶著我去上學(xué)了。過了一段時(shí)間后，我的'腳已經(jīng)完全消腫了，一點(diǎn)兒也不疼了。有一天課間休息，我在操場(chǎng)上，看到我前面的一個(gè)女同學(xué)摔倒了，我第一個(gè)沖上前把她扶了起來，她對(duì)我說了聲謝謝。原來幫助是可以傳遞的。

直到今天，我的心里也一直閃著一道光，如果你遇到需要幫助的人，就去幫幫他，我認(rèn)為互相幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該把這份美德繼續(xù)傳承下去，讓這份美德傳全世界！

幫助作文 篇3

一個(gè)人帶著一頭驢子和一匹馬趕路。不堪重負(fù)的驢子，央求馬幫他分擔(dān)些貨物，而馬卻拒絕了。不久，驢子累死了，主人把驢子身上所有的貨物都放到馬身上，馬后悔不已。

幫助別人就像是一種舍，當(dāng)我們?cè)诮o別人的時(shí)候，其實(shí)就是在舍自己的某些東西，如時(shí)間、精力、關(guān)懷、財(cái)物等。而這些“舍”，可能會(huì)使我們得到更珍貴的東西。

愛默生曾經(jīng)說過：“人生最美麗的補(bǔ)償之一，就是人真誠(chéng)的幫助別人之后，同時(shí)也幫助了自己?！痹谖铱磥?，幫助別人就是幫助自己。

在《動(dòng)物世界》的一期節(jié)目中，我看到這樣的一幕：一直兇猛的大鯊魚周圍始終有一群小魚，這些小魚難道吃了雄心豹子膽嗎？后來才明白。小魚是在幫大鯊魚清除身上的寄生蟲，鯊魚也知感恩，所以從不傷害身邊的小魚。小魚便從此“衣食無憂”。既有食物填飽肚子，又有鯊魚這個(gè)大靠山，不再怕天敵。看來，幫助別人就是幫助自己呀！

在戰(zhàn)場(chǎng)上，那可謂是危機(jī)四伏?？赡軇偛诺哪氵€在說話，而現(xiàn)在的你就已經(jīng)“掛了”。一架轟炸機(jī)沖了過來，按常理來說，應(yīng)是立即臥倒的?？墒且晃唤训膽?zhàn)士看到旁邊的小指依然站立著。他毫不猶豫地?fù)湎蛄诵?zhàn)士。掃蕩過后，他回頭望了一眼，看到自己原來臥倒的地方被炸了一個(gè)大坑。他驚呆了！看來，幫助別人就是幫助自己??！

外國(guó)人很重視感恩節(jié)。感恩節(jié)前夕，一位工人滿載豐盛的食物，準(zhǔn)備回家與家人團(tuán)聚。在路上他看見一戶人家的門開著，便湊過去聽，原來是父母因買不起食物而爭(zhēng)吵，他還隱隱約約聽到一個(gè)孩子在哭泣。工人便把他的食物分給了他們一半。多年后，又是一個(gè)感恩節(jié)?？晌锸侨朔牵と死狭?，再也沒有力氣去賺錢，沒有能力去買食物了。一位郵遞員在這時(shí)敲開了他家的家門，送給他一籃子的食物。原來他就是當(dāng)年哭泣的孩子。工人很是欣慰。看來，幫助別人就是幫助自己呢！

朋友，敞開心扉，幫助身邊需要幫助的人，也許，你正在幫助的不是別人，正是自己。

一句話不是這么說么：“幫助別人就是幫助自己！”

幫助作文 篇4

她，一頭齊肩的黑發(fā)，白白的皮膚，不高不矮的個(gè)子，再加上一雙明亮的大眼睛——這就是我們五(6)班的班長(zhǎng)朱嘉怡。

朱嘉怡每門功課的成績(jī)都名列前茅，作文曾獲得蒲公英當(dāng)場(chǎng)作文大賽特等獎(jiǎng)!她管理起班級(jí)來井井有條，被同學(xué)們譽(yù)為班級(jí)的小能人。

有一次，老師們都去開會(huì)了，同學(xué)們大吵大鬧，一片混亂。朱嘉怡拿起尺子，在講臺(tái)上狠狠地拍了一下。頓時(shí)，班里立刻安靜下來。連一根針掉在地上都聽得見。她說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們現(xiàn)在認(rèn)真了，呆會(huì)兒不就可以玩了嗎學(xué)就是學(xué)，玩就是玩，怎么能混在一起呢聽完朱嘉怡的話，全班都安靜地開始自習(xí)起來。

朱嘉怡不但管理班級(jí)井井有條，而且很樂于助人。

在我出黑板報(bào)的時(shí)侯，因?yàn)槿耸植粔?，所以?huì)有點(diǎn)困難。朱嘉怡看到了，主動(dòng)過來要求幫我的忙，在她的幫助下，那次的黑板報(bào)出得格外成功。

你說她能不能被譽(yù)為小能人呢

幫助作文 篇5

在我自己的腦海里，有一片我永遠(yuǎn)也忘不了的可愛的創(chuàng)可貼，因?yàn)槭沁@一篇可愛的創(chuàng)可貼，在我最需要幫助時(shí)給了我無限的溫暖。

一個(gè)周六下午，我和一群小伙伴們?cè)诠珗@自由自在的瘋玩了半天。在無意中，我掃了一眼我新買的手表：唉呀！不好了！我已經(jīng)玩到六點(diǎn)了！這一下“蛋糕”了，爸爸媽媽肯定在著急了。我匆匆忙忙的辭別了我的小伙伴們，向著家里跑去，誰知一不留神，踩到了路旁的小水洼，腳底一滑，我趕緊用手撐著地面，頭沒摔著，還好，但我的腳卻掛了彩——好大的傷口啊，鮮血從腿的傷口里流了出來，我嚇壞了，急得滿頭大汗：因?yàn)楦浇鼪]有藥店，更沒有醫(yī)院！

這時(shí)，一個(gè)阿姨走過，見我受了傷，就蹲下來，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了？”“阿姨，我受了傷，回不來家了?！卑⒁搪犃?，從包里拿出一塊創(chuàng)可貼，說：“快用吧。”我說了聲謝謝，就趕緊止住了傷口。當(dāng)我抬起頭時(shí)，阿姨早就走了……

雖然我只見過這位阿姨一次，但我永遠(yuǎn)也忘不了她對(duì)我的幫助，更忘不了那片可愛的創(chuàng)可貼。

幫助作文 篇6

有一天，我去樓下散散心，突然看到一群小朋友圍著一只小麻雀七嘴八舌地說著，有的想送它回家，有的想把它烤成肉串吃，我忍不住說：“這只小麻雀也是一條生命啊，交給我來保護(hù)它吧！”大家一聽，覺得是一種可行之策，就同意了。

回到家里，我把一個(gè)盒子洗干凈，把小麻雀放在里面，然后給它檢查病情，小麻雀的右翅膀被石子打傷了，鮮血直流，再摸摸它的心臟，心跳十分緩慢，仿佛隨時(shí)都能終止似的。我望著驚恐的小麻雀，說：“小麻雀，別怕，我一定會(huì)把你治好的?！蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿?，仔細(xì)地涂在小麻雀的傷口處，又找來兩個(gè)小盒，裝了小米和水，送到小麻雀面前。大概是餓極了，小麻雀剛看到小米和水，就大口地吞吃著小米。吃飽了，又美美地喝了兩口水。小麻雀的兩只黑眼睛快活地望著我，傷痛似乎減輕了許多。

一星期過去了，小麻雀的身體依然很虛弱，怎樣才能讓小麻雀的身體好起來呢？忽然，一本臺(tái)歷吸引了我的注意，我如獲至寶，按照上面的方法，給小麻雀制作營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的雞蛋米，這樣，小麻雀的身體果真一天天地好起來了。

兩個(gè)星期過去了，該送小麻雀回家了，我對(duì)著初升的太陽(yáng)說：“小麻雀，我們?cè)摲质至耍阏夷愕膵寢屓グ?！”小麻雀拍拍翅膀，向遠(yuǎn)處飛去。

幫助作文 篇7

在生活中，我們?nèi)鄙俨涣吮舜说幕ハ鄮椭?。它可以讓我們成長(zhǎng)，讓我們克服重重困難，還可以讓我們?cè)鲞M(jìn)彼此美好而又真摯的友誼，并讓我們體會(huì)到，生活是那樣美好而又多姿多彩。

那天，我們正在上著同學(xué)們最喜歡的課――體育課，支老師在講臺(tái)上說：“今天啊，我們下去活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們……”還沒說完，支老師就聽見“唰――”地一下，我們就排好了隊(duì)。

到了操場(chǎng)，我和徐雨軒一起在踢毽子，你一下，我一下。忽地，毽子飛了過來，我用盡全身力氣，使勁一踢，那毽子飛了上去，“啪！”毽子不偏不倚，正好落在了籃球架上，留下我們?cè)谙旅娓傻裳??！耙挥脴渲Γ俊庇腥颂嶙h。我們找來一根長(zhǎng)樹枝，在底下捅啊捅啊，那毽子卻楞是沒動(dòng)。我急了，心里想：那可怎么辦啊，踢不了毽子了！我心里直發(fā)毛。

干著急是不行的！我們有拎來了長(zhǎng)繩子，向上拋去。只見大家都緊鎖眉頭，急切地向上望著。

忽然，一個(gè)高大的身影走了過來，問道：“我可以幫忙嗎？”是尹含章！班里個(gè)子最高的男生。他接過我遞過去的樹枝，舉了起來，用力捅了幾下，籃球架都抖動(dòng)了起來，上面的毽子也被抖了下來，“唰――啪！”落到了地上。尹含章原本緊鎖的眉頭也舒展開了，臉上露出了笑容。他撿起毽子，十分鄭重地交給我，說“下次掉上去了，再來找我好了！”

我們十分感動(dòng)，大聲地說：“謝謝！謝謝！”又接著踢了。

是啊，互相幫助，可以克服重重困難。

第三篇：幫助作文600字

【精選】幫助作文600字三篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的幫助作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助作文600字 篇1

在日常生活在，人的一生得到別人的幫助的事情很多很多，我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心生活著。但當(dāng)我們奉獻(xiàn)出愛心給別人時(shí)，我們又有怎樣的感受呢？俗話說：授人玫瑰，手有余香。原來那是一種既幸福又溫暖的感覺。

小花是個(gè)瘦弱的女孩。她出生貧寒，長(zhǎng)得也并不漂亮，一頭有些發(fā)黃的頭發(fā)，好像半年也沒有洗過，而且老顯得那么凌亂，在班里成績(jī)也不太好?？赡芤?yàn)殚L(zhǎng)期不自信的緣故，她在同學(xué)們面前總是耷拉著腦袋。因此有些同學(xué)無緣無故地就喜歡對(duì)她吹吹胡子瞪瞪眼，長(zhǎng)此以往，大家都把她當(dāng)做“出氣筒”。

這不，今天有兩位又不高興了，趁小花不在，他們拿了她的語(yǔ)文書，急忙藏了起來，而且口口聲聲說要扔到廁所去。真的？假的？我聽見真為小花著急。因?yàn)樗揖齿^差，所以在平時(shí)我常送

給她一些學(xué)習(xí)用品，說我同情她也好，可憐她也罷，這些年來，我一直在關(guān)注著她，每當(dāng)別人打罵小花時(shí)，我肯定會(huì)走上前去，幫助她“義正言辭”地說幾句公道話。今天遇到這事，我怎么會(huì)“見死不救”而袖手旁觀呢？我急中生智，腦海里馬上蹦出了一個(gè)兩全其美的好辦法。我連忙搶先一步，對(duì)同學(xué)說：“我來扔！我來扔！把書給我！”正如我所料，他們倆果然中計(jì)，信任地把書交給了我，并囑咐我說：“一定要扔到廁所去！”“嗯，嗯，知道了！”我表面上不住地點(diǎn)頭，內(nèi)心其實(shí)竊喜：“耶，終于拿到書了！”等放學(xué)他倆走了后，我悄悄地把書塞給小花，并囑咐她說：“以后盡量把自己的東西看管好，不要讓別人亂拿了?！薄班牛?。”她拼命地點(diǎn)著頭，同時(shí)用感激和信任的目光看著我，從她的眼神中，我隱隱約約看到一絲亮光閃閃的東西，那是她眼中晶瑩的淚花?？粗强蓱z兮兮的小樣兒，我的心中涌起了一絲酸楚，但同時(shí)也蕩漾著一種幸福和甜蜜。

有首歌唱的好：“只要人人都付出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。”希望大家都能像這首歌中唱的歌一樣，對(duì)別人多奉獻(xiàn)些愛心，爭(zhēng)取讓世界變成美好的人間天堂。

幫助作文600字 篇2

對(duì)于六年級(jí)的小學(xué)生來說，馬上要進(jìn)行小升初，那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作，所以我只好自己學(xué)會(huì)獨(dú)立，自己帶鑰匙回家。

上完一天的培訓(xùn)班的課，我已經(jīng)疲憊不堪，走在路上，火辣辣的陽(yáng)光迎面撲來，籠罩著我整個(gè)人。正是三伏，天氣炎熱，小花被太陽(yáng)曬彎了腰，曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了，衣服都被汗?jié)窳?。我加快了步伐，恨不得馬上飛到家中。

到了鐵門外，我翻開書包，卻始終找不到門卡，麻煩了！我忘拿門卡和鑰匙了，爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀！

想來想去，我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽，可是保安叔叔卻說不帶，我又向路過的一位叔叔借，他卻說沒有。我想怎么這么巧，都沒有帶手機(jī)，我害怕再被拒絕，于是不再去借手機(jī)，所以只好的路邊走來走去。

“小朋友，這么熱的`天，看你衣服都濕透了，為什么在這游蕩？會(huì)中暑的?！?一位叔叔焦急地對(duì)我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境?！鞍Γ】烊ノ业昀锶?，我店就在馬路對(duì)面，去我店里打電話吧”

我跟隨著叔叔，來到他的飯店，打完電話給媽媽，叔叔讓我坐在店里等媽媽，叔叔擔(dān)心我餓，又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。

媽媽來后，對(duì)叔叔萬分感謝，并要付賬給叔叔。可是叔叔卻執(zhí)意不肯收，并說：“這只是我舉手之勞，也是我們大人對(duì)小孩應(yīng)該做的事?！笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮?duì)我來說就是雪中送炭。叔叔，我忘不了你的幫助！我要學(xué)習(xí)你助為人樂的精神，幫助需要幫助的人。

幫助作文600字 篇3

從幼兒園開始，我就開始接受很多人的幫助，如找不到家人時(shí)，借我手機(jī)的好心人，我跌倒了扶我起來的人，愛我的爸爸媽媽，教會(huì)我知識(shí)的老師，還有帶給我歡樂的同學(xué)們，在十一月的第四個(gè)星期四，我就要感謝所有人。

我挑幾件我最印象深刻的幾件事來講吧!

有一次，我和我奶奶一起去超市買東西，那時(shí)我還很小，一進(jìn)超市，我就東奔西跑，看看有沒有什么好玩的玩具，吃的 花草樹木之類的，但我一跑就不見了蹤影，我就開始找奶奶，怎么也找不到，當(dāng)時(shí)雖然我很小，但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道，我就在馬路旁借電話，我看到了一個(gè)阿姨，便跑過去，接電話，明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子，把她手機(jī)偷走，但她還是借了我電話，我打了奶奶的電話，奶奶就出來了，連忙感謝那個(gè)借我電話的人，雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。

有一次我一個(gè)人去星光花園去玩，我開開心心去玩了，哪里有很多健身器材，讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩，我就高高興興的去玩了，我玩了許多項(xiàng)目：?jiǎn)胃埽F環(huán)，蕩秋千·············我見到了一個(gè)很新奇的東西就想玩，我一步一步的往上爬，就到了上面了，那時(shí)對(duì)于我來講很高，我不知道怎么下去，我就呼嚕一下，跳了下去，當(dāng)時(shí)就摔了一跤，膝蓋破了，流著血，當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩，看到我就立馬沖上來，把我扶了起來，還問我疼不疼，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，就如我所知，回家肯定被罵了，雖然被爸爸媽媽，爺爺奶奶罵了但我知道，她們是愛我才會(huì)罵我，不然的話，我死了我的家人也不會(huì)罵我，管都不管我。

當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········

我感謝所以幫過我，愛過我的人，我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人，但有時(shí)候罵了我，我也會(huì)知道你們也還在愛我，打是情，罵是愛。

第四篇：幫助作文

幫助作文合集四篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的幫助作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

幫助作文 篇1

關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛！

關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來充分的動(dòng)力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻?，所以?duì)教育更加充滿愛的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛，她的愛是無私的！父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的！我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！

有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長(zhǎng)得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：鼠年快樂。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐??！我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊！

在此我真誠(chéng)的希望全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！

幫助作文 篇2

早上第二節(jié)課時(shí)，我和同學(xué)們一起準(zhǔn)備參加疏散演練，我剛站好隊(duì)，老師讓我給一位同學(xué)講題，他的題有八處錯(cuò)誤，我給他一遍遍的講，講到第三題時(shí)電話響了，我接起電話，是位老爺爺?shù)穆曇簦f要給曹馨月送大練書，我急忙跑到校門衛(wèi)處，把書拿上跑回到教室放到她的座位上。

我繼續(xù)給同學(xué)講題，講到閱讀題時(shí)，同學(xué)們回來了，還差閱讀題沒有時(shí)間講了，有點(diǎn)遺憾。我今天幫助了同學(xué)，做了我力所能及的事情，我心里很高心！

幫助作文 篇3

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她是我的好朋友，她叫韓蕊，是我的同班同學(xué)。他張了一張瓜子臉，又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)已經(jīng)到了腰部，炯炯有神的眼睛上面掛著一幅陳舊的眼鏡，還有一張能說會(huì)道的嘴巴。

記得夏季的一天，艷陽(yáng)高照、晴空萬里，我便高高興興的去上學(xué)了。誰知天有不測(cè)風(fēng)云，快到放學(xué)時(shí)，天空中突然下起傾盆大雨，而且越下越大。我想：就這樣回家我不得變成”落湯雞“了嗎？我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，背后傳來一個(gè)溫柔的聲音：”鎵睿，你怎么沒帶傘呀，要不我們一起回家吧。我說：“好哇，謝謝你了。”她說：“謝什么，都是好朋友?！?/p>

我們倆一路談笑風(fēng)生。到了十字路口，她家住西邊，我家住東邊，怎么辦呢？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)她把傘遞給了我，什么都沒說，就走了。我拿著這把傘，看著她奔跑的樣子，聽著下雨的聲音，我的心里感到暖暖的。

我無法用語(yǔ)言來表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情。那一刻，我覺得她就是我這一生中最好的朋友。

幫助作文 篇4

有一天,我在電腦前玩游戲時(shí)，突然電腦出現(xiàn)一個(gè)漩渦，把我卷進(jìn)電腦里。我驚慌失措，試圖逃開，可是漩渦的引力太大了，我一瞬間被吸進(jìn)去了。

不知道過了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于醒了。醒來時(shí)，我隱隱約約感到有人在我旁邊，我睜眼一看，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在我旁邊的居然是喜羊羊。我很害怕，因?yàn)槲遗滤鼘?duì)我干一些對(duì)我不利的事情?？墒?，我的想法是多余的。喜羊羊見我醒了就把自己的'伙伴都叫過來了，在一瞬間我身旁全是羊，我看著周圍，有點(diǎn)緊張，就怕它們突然襲擊我。過了一會(huì)兒，喜羊羊?qū)ξ艺f：“你不用怕，我們不會(huì)傷害你的，只想和你成為朋友，行嗎？”我微微一點(diǎn)頭，表示可以。它們一看我點(diǎn)頭，都高興得活蹦亂跳。我悄悄地問喜羊羊：“這里是哪？我怎么會(huì)在這里？你們見到我為什么那么開心？”喜羊羊回答我說：“這里是青青草原。你在昨天從天空中一個(gè)巨大的漩渦中掉下來了。我們看見你高興是因?yàn)橛袀€(gè)預(yù)言家說過‘當(dāng)漩渦出現(xiàn)，救世主會(huì)現(xiàn)身’，所以你就是那個(gè)救世主了。”我苦笑地說：“我怎么可能是呢，我連自己都保護(hù)不了，怎么保護(hù)你們呢？”喜羊羊說：“那個(gè)預(yù)言家還說了，必須還有一個(gè)叫哆啦A夢(mèng)的機(jī)器貓幫助才行，而你才能找到它并且把它帶過來幫我們打敗無惡不作的灰太狼”我想了想，便對(duì)喜羊羊說：“除非你能把我送過去，否則我就找不到它了?！毕惭蜓蛘f：“這簡(jiǎn)單，你跟我來，我?guī)闳ゴ彘L(zhǎng)那里。”說著，就往實(shí)驗(yàn)室去，我慢慢地走在后面，一路還在觀察周圍的建筑。走了幾分鐘，我和喜羊羊到了實(shí)驗(yàn)室，喜羊羊和村長(zhǎng)說了幾句，村長(zhǎng)毫不猶豫地說：“好！現(xiàn)在就開始！”喜羊羊把我?guī)У搅艘粋€(gè)小房間里，讓我不要?jiǎng)樱碗x開了。突然，有一邊的墻變透明了，喜羊羊和村長(zhǎng)正在不停地調(diào)機(jī)器。喜羊羊見我正看著它，對(duì)我微微一笑，然后又埋頭繼續(xù)調(diào)機(jī)器。突然，房間變亮了，我的眼睛都睜不開了，而房間也越轉(zhuǎn)越快，我被轉(zhuǎn)暈了。

等我清醒時(shí)，我又在了一個(gè)陌生的地方。這里花紅柳綠，鳥語(yǔ)花香，讓我迷住了。突然，有個(gè)女子走了過來，我做了一個(gè)迎戰(zhàn)的動(dòng)作，想把她嚇跑?？墒撬稽c(diǎn)也不害怕，反而又朝我這走了幾步。我后退了幾步，謹(jǐn)慎地看著她。那個(gè)女子一點(diǎn)也不怕我，大步向我走來，我越來越緊張，腳也在不停地發(fā)抖。那個(gè)女子停了下來，對(duì)我說：“你不用怕，我是白雪公主，我知道你是來找哆啦A夢(mèng)的，它是我的朋友。只要你幫我找到鉆石之劍，我就讓哆啦A夢(mèng)幫你?！蔽艺f：“既然有哆啦A夢(mèng)，為什么要我去呢？”白雪公主皺著眉頭說：“鉆石之劍只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能拿到，哆啦A夢(mèng)的到了那里就會(huì)死機(jī)，所以只有你才行，你愿意去嗎？”我立刻點(diǎn)點(diǎn)說：“只要能讓哆啦A夢(mèng)幫助喜羊羊，上刀山下火海都行。”白雪公主笑著說：“很好，我欣賞你這種風(fēng)格，鉆石之劍在西方，只要看著西方空中的一把劍，走五六天就到了，鉆石之劍只要看見合適的主人就會(huì)從空中掉下來這時(shí)就可以把鉆石之劍拔出來了。把它帶過了就可以了，”我津津有味地聽著，等白雪公主說完，我就說：“好！我現(xiàn)在就去?！闭f著，我就朝西邊走去了。白雪公主看著我，無奈地笑了笑。

不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，我已經(jīng)筋疲力盡了，我一直這樣走了幾十公里，鉆石之劍也離我近了許多。又走了許多天，我終于看見了鉆石之劍的大致樣子了。突然鉆石之劍飛快地掉下來了，我急忙閃開了，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，但是鉆石之劍的氣浪還是險(xiǎn)些讓我摔倒。我馬上穩(wěn)住身體，迎著氣浪，我艱難地向前走去，我每走一步都要費(fèi)好大的力氣。走了幾步，我快堅(jiān)持不住了，一想起青青草原的情況，我便咬緊牙關(guān)堅(jiān)持住。我一步步向前走去，靠在鉆石之劍前，我臉色蒼白，伸起得手又會(huì)去了。我握緊拳頭，在一瞬間爆發(fā)了，手飛快得伸出去，馬上抓住鉆石之劍使出全身的力氣把鉆石之劍拔出來。由于我用力過度，身上出現(xiàn)了一點(diǎn)血絲，但我還是把鉆石之劍拔出來了。鉆石之劍的壓力突然沒了，我有些不適應(yīng)了。這時(shí)，鉆石之劍出現(xiàn)了光芒，我身體的疲憊沒有了，有的是使不完的力氣。我趁這時(shí)，馬上趕回去，在鉆石之劍的幫助下，我省了一半的時(shí)間就趕回去了。見到白雪公主后，我就把鉆石之劍交給白雪公主，白雪公主二話不說，馬上讓我?guī)е呃睞夢(mèng)去支援喜羊羊，我用哆啦A夢(mèng)的法寶穿梭到了青青草原。

到了青青草原，我看到的是狼族正在追逐羊族。我急急忙忙地讓哆啦A夢(mèng)拿出法寶，把狼族變小，這樣狼族就不能追殺羊族了，羊族都十分高興。我看著它們，會(huì)心地笑了。突然，毫無預(yù)兆，旋渦又出現(xiàn)了，我再次被旋渦卷進(jìn)去了，我又被卷到電腦前了，回憶剛剛的事情，我不禁笑了。在以后，我要更加努力，把事情做得更好！

第五篇：接受幫助作文

接受幫助作文匯編五篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的接受幫助作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

接受幫助作文 篇1

一向愛說愛笑的何暢突然變得悶悶不樂，沉默寡言?！昂螘吃趺蠢?？”“何暢，家里有困難嗎？說出來我們大家?guī)椭恪本渚錅嘏脑捳Z(yǔ)想在她耳邊，張張笑臉出現(xiàn)在她眼前。何暢終于說出了原因。

何暢告訴我們，她的爸爸媽媽不讓她上學(xué)了。他的家庭條件很不好，再說他們一家還要生活呢！因?yàn)楹螘车陌职謰寢寷]有工作，只在地里種田。說著，何暢眼角的淚流了下來。我暗暗下決心，我一定要幫助何暢，讓他繼續(xù)留在這個(gè)學(xué)校上學(xué)。

我回到家，把這件事告訴了爸爸媽媽，他們也很同情何暢，所以我們一家捐出一百元。我腦海里突然涌出一個(gè)想法：我們可以在班里舉辦一個(gè)捐款活動(dòng)。到了班里，同學(xué)們個(gè)個(gè)獻(xiàn)出自己的愛心，兩天過去了，我數(shù)了數(shù)捐款箱里的錢，一共是482元。我想何暢的 生活費(fèi)可以先維持一段了。我和我們班的幾個(gè)班干部一起到何暢的家，她家里非常簡(jiǎn)樸。我們滿懷信心的把錢遞到何暢爸爸媽媽的手里，他們不愿意收下，在我們幾個(gè)的勸說下，何暢的爸爸媽媽開心的笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。我們牽著何暢的手高興地跳了起來！

這次，在我們共同努力下，幫助了何暢，我從中知道了，“錢”是來之不易的，亂花錢是我們現(xiàn)在這些小孩子的慣例，在這里我要告訴那些愛花錢的小朋友：幫助別人快樂自己

接受幫助作文 篇2

我一生中受到很多人的幫助，但我從來沒有幫助過別人，終于有一次我?guī)椭藙e人。

記得是我和張?jiān)龉獾韧瑢W(xué)一起去參加數(shù)學(xué)技能比賽。到了考場(chǎng)上監(jiān)考老師威嚴(yán)的聲音壓倒了一切：“大家安靜，還有十分鐘就要開考了。把學(xué)習(xí)用具趕快拿出來！”我趕快把學(xué)習(xí)用具都拿了出來準(zhǔn)備考試。發(fā)下卷子了，考場(chǎng)里沒有一點(diǎn)聲音，只有筆寫字刷刷的聲音。我也聚精會(huì)神的答題。我不經(jīng)意的向張?jiān)龉獾奈恢每戳艘幌?，只見他滿臉沒有一點(diǎn)血色，額頭上滲滿了很多汗珠，眼睛瞪得老大，嘴巴緊閉，正在翻自己的書包，好像在找什么東西，他找了很長(zhǎng)時(shí)間也沒找的，豆大的汗珠往下滴。我問：“怎么了？”他說：“有畫圖題，我忘帶尺子了?！薄皼]事，我給你一個(gè)?！蓖蝗晃野l(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師正在用箭一樣的目光盯著我們兩個(gè)。我猛然的低下的頭，把我的尺子悄悄地掰斷，然后悄然無聲遞給了張?jiān)龉狻堅(jiān)龉庀蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。埋下頭答題?？纪炅?，張?jiān)龉庋杆倥艿轿业拿媲罢f了很多感謝我的話。我聽了，心里比吃了蜜還甜。比賽的結(jié)果出來了，我和張?jiān)龉舛极@得了第一名，我們可高興了。

幫助別人可以使自己很快樂，我以后一定多多幫助別人。何樂而不為呢？

接受幫助作文 篇3

在我生活的道路上接受過許許多多的幫助，但最令我難忘的還是那一次。

那是前一段時(shí)間的競(jìng)賽，考完試我便知道我肯定考不好，成績(jī)出來了，我懷里像揣了一個(gè)小兔子一樣怦怦直跳。我考了72分，看著老師失望的表情，我便想一蹶不振了，這一段時(shí)間我都考得不好，我幼小的心靈終于承受不起這一次又一次的打擊了，我更加堅(jiān)定了自己的想法，真想破罐破摔，再也不和同學(xué)比了，再也不要什么三好學(xué)生了，再也不要什么獎(jiǎng)狀了，做個(gè)差生還輕松呢！

回到家里，我把卷子給了爸爸，已經(jīng)作好了挨打受罵的準(zhǔn)備，沒想到爸爸看過試卷后卻輕輕地拍了拍我的肩膀說“沒關(guān)系，成績(jī)只能代表過去，而并不能代表將來，這只能說明你以前沒有好好學(xué)習(xí)，而并不代表你以后不能好好學(xué)習(xí)，快去把錯(cuò)題本拿過來，把錯(cuò)題記上。我終于忍不住了，哭著把錯(cuò)題本拿了過來。爸爸心平氣和地幫我分析，我也仔仔細(xì)細(xì)地聽著。那些不想好好學(xué)習(xí)的想法，早已被我拋到了九霄云外，爸爸的做法使我找回了自信，讓我從低谷里爬了出來，加倍努力：做媽媽給我買的卷子，上課認(rèn)真聽講，不會(huì)的題就請(qǐng)教同學(xué)、父母、老師。到了期末考試，我大顯身手的時(shí)刻到了，我信心十足地走向了考場(chǎng)，認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查。

考試成績(jī)出來了，我數(shù)學(xué)考了94分，語(yǔ)文考了88分，而且還是全班第8名，我以前可從沒有這樣好的成績(jī)??！

雖然在生活中爸爸曾給予我不少幫助，但這次意義不同尋常，因?yàn)樗o予了我無價(jià)的精神力量！

接受幫助作文 篇4

幫助是一種關(guān)愛，幫助是一種美德。老師常教育我們要互相幫助，但幫助到底是什么呢？在醫(yī)院發(fā)生的事使我找到了答案。

那是一個(gè)寒冷的冬天發(fā)生的事。我感冒好幾天了，還不見好轉(zhuǎn)。媽媽趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生開了藥后，媽媽去取藥，我坐在長(zhǎng)椅上等媽媽。

這時(shí)，醫(yī)院的門被撞開了。一個(gè)年輕的小伙子背著一個(gè)臉色蒼白的老人氣喘吁吁的跑了進(jìn)來。小伙子把老人放在長(zhǎng)椅上，便急忙向掛號(hào)室跑去。老人口吐白沫，大聲叫喊著。小伙子聽到后，急忙跑過來，把老人送進(jìn)急診室。醫(yī)生推開周圍的人，沖到老人身邊使勁按了幾下老人的“人中”，生氣地說：“怎么病成這樣才送來？趕快急救！”聽了醫(yī)生的話，周圍看熱鬧的人都用一種鄙視的目光看著小伙子，小伙子好像并不在意。我看醫(yī)生又是打吊瓶又是注射。過了一會(huì)，老人情況才好轉(zhuǎn)。醫(yī)生對(duì)小伙子說：“你母親的病已經(jīng)很嚴(yán)重了，再晚點(diǎn)恐怕命都保不住了！你為什么現(xiàn)在才送來？”沒等小伙子回答，醒來的老人說：“醫(yī)生，他不是我兒子，我在路上發(fā)病，是他救了我，把我背這來的.！不然，我早沒命了！”

老人剛說完，周圍的人都很敬佩地看著小伙子，連那位醫(yī)生也連連向小伙子道歉。這時(shí)，媽媽回來了。在我走出醫(yī)院的那一剎，我不禁回頭看了眼小伙子，心里充滿了敬意。

接受幫助作文 篇5

每個(gè)人都有自己遇到困難的時(shí)候，總會(huì)有人來幫助我們。但我不同，我遇到困難的時(shí)候，媽媽總會(huì)讓我自己去。

有一次，我遇到了一個(gè)數(shù)學(xué)難題，想了一小會(huì)，就準(zhǔn)備向爸爸發(fā)起了問號(hào)，可是媽媽沒有同意，非要我自己解決這個(gè)問題。我萬般無柰之下，只好硬著頭皮做這道題目了。雖然這一道題很難，但總會(huì)有突破口的。終于，在一個(gè)小時(shí)之后，突破口被我找了出來，之后我就開始精密的計(jì)算。在一次計(jì)算中，我無意中得到了一個(gè)數(shù)字，于是我利用了這個(gè)數(shù)字驗(yàn)算了一下，“哈哈，果然就是它了”。我終于用自己的頭腦解決了這個(gè)一大難題！

還有一次，我們?nèi)ダ霞业臅r(shí)候，要過一段很長(zhǎng)的獨(dú)木橋，爸爸媽媽很輕松的就過去了，就我還想像著媽媽會(huì)來拉我，可等了一會(huì)，沒有什么反應(yīng)，我知道爸爸媽媽肯定又是要讓我自己去走。于是，我大膽地邁出了第一步，雖然走到橋中間的時(shí)候，心里有些害怕的感覺，但看到爸爸媽媽鼓勵(lì)的眼神，我對(duì)自己就更加充滿了自信！于是我一咬牙，飛快地向前猛沖了好一段，不一會(huì)就到了橋的對(duì)面了。

在人的一生中，不可能沒有困難，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人給予的幫助當(dāng)然是非常好的；但是媽媽說：如果是靠自己解決了困難，才是最棒的！所以，爸爸媽媽給我的這種幫助，在別人看來不是很理解，可是對(duì)我來說這樣的幫助，就是無限的溫暖！