第一篇：有趣的活動(dòng)的作文[大全]

有趣的活動(dòng)的作文合集5篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的活動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

有趣的活動(dòng)的作文 篇1

耶！今天終于到東白湖學(xué)校了！

從去學(xué)校時(shí)開(kāi)始，我就十分興奮，到校車(chē)上，就無(wú)比激動(dòng)了。只有一件事讓我非常沮喪，那就是我必須完成抄完四篇作文才允許去玩。不過(guò)幸運(yùn)的是，這次的實(shí)踐活動(dòng)讓我不用去讀周三的“劍橋英語(yǔ)”了。

太爽了！我來(lái)到了黃色的校車(chē)上，我的心就像兔子那樣“蹦、蹦、蹦”的亂跳。在車(chē)上我就和郭趙楠下了決心，趕緊把作文全抄完，我時(shí)刻準(zhǔn)備著。

等啊等，校車(chē)來(lái)到了實(shí)踐基地。哇~，原來(lái)基地是一座高大雄偉的學(xué)校啊！那潔白的墻壁，一扇大大的鐵門(mén)。走進(jìn)去，好大的一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上升國(guó)旗的平臺(tái)上站著一位美麗的女教師，她的樣子十分嚴(yán)肅。我們的隊(duì)伍排成了一排，然后，女老師告訴我們要注意的事項(xiàng)。說(shuō)完后，就帶我們?nèi)シ块g了。

哇！這是什么？我們的房間！這不是“上等火車(chē)”的房間嗎？我立刻沖上前去。哇！好軟的床，我的被子好舒適啊……，我陶醉了。

要干正事了，我立刻抄起了作文，抄好后就睡午覺(jué)了。

活動(dòng)還沒(méi)正式開(kāi)始呢，不過(guò)，單是這些過(guò)程，這里已經(jīng)讓人很難忘懷了！

我們睡完午覺(jué)后，就被帶到了這個(gè)模型房，這里有藍(lán)色的墻，墻上貼著一些圖片，還掛著一些模型，老師說(shuō)這里也是我們今后幾天寫(xiě)作的地方。

參觀實(shí)踐基地，讓我大開(kāi)了眼界。

我想，在接下來(lái)的幾天，我們一定會(huì)玩得開(kāi)開(kāi)心心的！

有趣的活動(dòng)的作文 篇2

“今天天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”我和爸爸哼著歌曲一起來(lái)到外婆家，參與“美麗田東·清潔鄉(xiāng)村”的活動(dòng)。

外公是這里的村長(zhǎng)，也是這次活動(dòng)的總指揮。他給大伙兒分配了工作：小孩子力氣少，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清掃地面上的垃圾；年輕人力氣大，當(dāng)然要干最重的活兒，負(fù)責(zé)把小河里的垃圾撈上來(lái)，以免清水變污水；老年人也不能袖手旁觀，在一旁隨時(shí)幫忙。別看外公已63歲了，但底氣十足聲音洪亮，指揮起來(lái)井井有條，還真有指揮官的風(fēng)范呢！

只聽(tīng)見(jiàn)外公一聲：“開(kāi)工啰——”大家馬上認(rèn)真地工作起來(lái)。外公指揮得很賣(mài)力，只要有哪一位村民做得還不夠好，外公就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“這是我們的家園，我們應(yīng)該讓它變得更美麗，別粗心大意！”大家越干越有勁兒。爸爸、我還有外婆另有任務(wù)，就是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)給大伙兒送水、飯菜，讓大家補(bǔ)充體力。

我們從早上八時(shí)一直干到了下午三時(shí)都還沒(méi)清理完，大家雖然已經(jīng)累得精疲力盡了，但誰(shuí)也沒(méi)有停下來(lái)的意思。這時(shí)，外公站起來(lái)給大伙鼓勁兒：“我們村子現(xiàn)在雖然比不上大城市那么美，但不代表以后不比它們好。只要我們繼續(xù)努力，我們村呀，一定會(huì)變得一天比一天好。大伙兒加把勁兒?jiǎn)?！”說(shuō)完，大家又互相打氣，繼續(xù)開(kāi)工。這回呀，大家干得又快又好。

晚上九時(shí)了，終于完工了。大家既困又累。但這些辛苦沒(méi)有白費(fèi)。因?yàn)榇遄永锏拿婷沧兞耍壕G草如茵，樹(shù)木青蔥；村子四周的垃圾被收集到垃圾池；家家戶戶房前屋后都干干凈凈的，真是一個(gè)奇跡。

“在那遙遠(yuǎn)的.小山村……”我們和鄉(xiāng)親們一起坐在曬谷場(chǎng)上盡情高歌……

有趣的活動(dòng)的作文 篇3

今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，老師在教室四周貼上字謎，每人在教室四周看字謎，可兩人為一組，猜出來(lái)就去老師那里說(shuō)答案，對(duì)的拿一本本子，在字謎上打溝，別人就不可以猜了。

“揮手告別，揮上的手沒(méi)了？哦軍?！蔽倚睦锵氲?。就去排隊(duì)，我說(shuō)：“31號(hào)是……”我還沒(méi)說(shuō)完。老師就說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了。”

后來(lái)，我和李心悅一組，我又猜出了兩個(gè)，她去排隊(duì)，我繼續(xù)猜，我猜的一個(gè)是錯(cuò)的一個(gè)被別人猜過(guò)了。

這次，我收獲很大，雖然沒(méi)有拿到本子，但獲得了許多知識(shí)。

今天真開(kāi)心！

有趣的活動(dòng)的作文 篇4

中午，我們開(kāi)展了一次猜字謎活動(dòng)。

吃過(guò)中飯，只聽(tīng)鄭老師說(shuō)：“猜字謎活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始?！蔽覀兇蠹乙粨矶?，我找了一個(gè)好位子，就開(kāi)始猜了，“七十二小時(shí)”這謎怎么猜呢？我想來(lái)想去，還在墻上比劃了幾下，結(jié)果還是沒(méi)猜出來(lái)，這時(shí)旁邊的同學(xué)也在猜這個(gè)謎，我和他討論了一下，終于知道了這個(gè)謎底，原來(lái)是這樣，七十二小時(shí)就是三天，三天是一個(gè)“晶”字，??！這個(gè)謎終于被我解決了。

其他同學(xué)也都七嘴八舌地議論著，突然，有個(gè)同學(xué)大聲喊：“這個(gè)謎被我猜出來(lái)了”，我走過(guò)去一看，原來(lái)是“喜上眉梢”這個(gè)謎被他猜出來(lái)了，我想了想，喜的上半部分是“士”，眉的上半部分是“ ”，把“士”放在“ ”上就是一個(gè)“聲”字了，哈！又一個(gè)謎被攻破了，這時(shí)，我的組員也猜出了許多字謎了，我把他們猜出的謎底匯總在一本本子上，然后上交給鄭老師。最后，鄭老師公布卡片做得最好得是第8小組，猜出謎底最多得是我們第三小組，共900分，我們高興地一蹦三尺高。

??！漢字太有趣了，每個(gè)漢字都有自己的獨(dú)到之處，都煥發(fā)著魅力色彩。

有趣的活動(dòng)的作文 篇5

星期天早上，在小桔燈里，老師教我們玩了一個(gè)游戲，名叫——搶橡皮。

游戲規(guī)則是兩個(gè)人一個(gè)橡皮，雙手交叉放到肩上，老師喊“一！二！三！左手”，我們都要伸左手搶?zhuān)耙?！二！三！右手”，我們都要伸右手搶?zhuān)蠹乙宦?tīng)都躍躍欲試，信心十足的樣子。

游戲開(kāi)始了，我們離開(kāi)了桌子，我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準(zhǔn)備喊開(kāi)始的時(shí)候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了這塊橡皮，我高興的說(shuō)：“我贏了！我贏了！”我的同桌有點(diǎn)不服氣，像在說(shuō)：“這一次我只是讓到你，下一局我不會(huì)再輸給你了?！蔽遗e起橡皮說(shuō)：“老師我搶到了，我搶到了！”我開(kāi)心的加了三分。

第二輪的游戲又開(kāi)始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯著那塊橡皮，此刻我有一些不詳?shù)念A(yù)感。老師喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說(shuō)：“不要驕傲哦！你看我這不是也奪回了三分嗎！”我的心里有點(diǎn)悶悶不樂(lè)。

“叮鈴鈴！”下課的時(shí)間到了，我們覺(jué)得這節(jié)課真好玩，下次再玩我一定要贏。

第二篇：作文有趣的活動(dòng)

[作文有趣的活動(dòng)] 星期日中午，我們吃完午飯，弟弟提儀說(shuō)：我們來(lái)個(gè)猜謎比賽吧！我們一聽(tīng)，都很同易，因?yàn)閶寢尣鸥甙硕?，我們便讓媽媽出謎語(yǔ)的面謎，作文有趣的活動(dòng)。

比賽開(kāi)始了，媽媽說(shuō)：百萬(wàn)大兵拔白旗，打一字。我們一聽(tīng)，立刻琢磨起來(lái)，爸爸、我和弟弟都在本子上畫(huà)著、寫(xiě)著，只有媽媽在一旁的沙發(fā)上看電影，過(guò)了一伙兒，我終于等不及了，問(wèn)媽媽答案是什么。媽媽得易的說(shuō)：是一！我們一聽(tīng)，一下子明白了，百字去掉白字不正是一嗎？

媽媽讓弟弟出題目，他說(shuō)：以前，有一個(gè)有名的理發(fā)師，他常常講一些恐怖故事給客人聽(tīng)，這是為什么？我們又像剛才那樣苦思苦想，忽然，爸爸笑了笑，說(shuō)：我明白了，因?yàn)槔戆l(fā)師想讓客人頭發(fā)立起來(lái)，方便理發(fā)。我們一聽(tīng)，異口同聲地說(shuō)：一定對(duì)了。

最后，我出了一個(gè)謎語(yǔ)：形容一個(gè)人開(kāi)心但笑不出來(lái)的一個(gè)成語(yǔ)。誰(shuí)知弟弟看過(guò)了這個(gè)謎語(yǔ)，立刻說(shuō)：是含笑九泉大家聽(tīng)了，笑了起來(lái)。

當(dāng)當(dāng)當(dāng)&&時(shí)鐘響了起來(lái)，我們結(jié)束了這次有趣的猜謎活動(dòng)了。

家里要經(jīng)常做一些游戲，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到一些知識(shí).活動(dòng)是這樣的，首先，謝老師叫我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)出自己的名字。然后，再拿出一張作文紙，分成八份，在三張紙上寫(xiě)上黑板上的名字和動(dòng)物，在兩張紙上寫(xiě)在哪里，在兩張紙上寫(xiě)上干什么，寫(xiě)完了就交給謝老師．謝老師把紙分成三堆。游戲就這樣開(kāi)始了。

分完后，謝老師叫了三個(gè)同學(xué)，讓他們各從一堆紙中抽出一張，依順序念了起來(lái)，初中作文《作文有趣的活動(dòng)》。念完了，那些搞笑的句子把我們笑得前仰后俯。這就是張冠李戴游戲。就這樣，不斷地有同學(xué)上來(lái)念。每念完一次，我們都哄堂大笑。太好玩了，真是太好玩了！有的同學(xué)一邊笑一邊叨念著。的確，這樣的句子能不使人想笑嗎：何兆在豬圈里談戀愛(ài)；黃晶在女廁所里殺豬。。。它們把我們笑得上氣不接下氣，有幾次，還把我的肚子都笑疼了。

聽(tīng)著，聽(tīng)著，我也不由自主地舉起手要上去念?？蓻](méi)等我念出來(lái)，我已經(jīng)笑得不行了，好不容易結(jié)結(jié)巴巴地念出來(lái)，下面的同學(xué)一聽(tīng)，也跟著哈哈大笑起來(lái)。真好玩兒！

瞧，又有一個(gè)同學(xué)上去念了，只見(jiàn)他嘴里蹦出了謝老師三個(gè)字。我想：真不簡(jiǎn)單，連謝老師都寫(xiě)上去了，下面會(huì)是什么呢？我東猜西想。但答案竟是謝老師在太陽(yáng)上跳拉丁舞。天哪，謝老師都五十幾的人了，竟也會(huì)上太陽(yáng)去跳拉丁舞。我深深地沉浸在同學(xué)們的異想天開(kāi)的思維中，為他們的想象力而折服。

最后，我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了活動(dòng)，今天這堂作文課真讓人難以忘懷。星期五第一節(jié)是本學(xué)期的課堂活動(dòng)課,我們坐在教室里靜靜地等待尚老師來(lái)。不一會(huì)兒，只見(jiàn)尚老師拿著兩個(gè)裝著水的小杯子，和一個(gè)雞蛋來(lái)了。我們莫名其妙地看著，于是就說(shuō)：老師準(zhǔn)備干什么呢？尚老師笑了笑，并不馬上解開(kāi)這個(gè)謎，只是說(shuō)先講個(gè)故事給我們聽(tīng)，聽(tīng)完便知道了。同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)講故事，便高興起來(lái)了。

老師說(shuō)：從前，羅馬有個(gè)大將。他下令將所有抓來(lái)的俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里淹死，可是第二天，部下來(lái)報(bào)扔到死海里俘虜都漂回來(lái)了。將軍很奇怪，便再一次將俘虜捆絆起來(lái)扔到死海里去。第三天，部下來(lái)報(bào)俘虜又漂回來(lái)了。將軍更奇怪了，想：難道有神靈在保佑他們，將軍怕得罪神靈就把他們給放了。大家聽(tīng)的著迷了，還想聽(tīng)一遍，可是因?yàn)槲覀兪窃谏险n所以老師就沒(méi)再講了。

故事雖然聽(tīng)完了，但我們心中還是一個(gè)謎。為了解開(kāi)這個(gè)謎,老師要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，老師先把雞蛋放進(jìn)第一個(gè)杯，雞蛋迅速沉了下去。當(dāng)老師把雞蛋放到第二個(gè)杯中雞蛋就浮在水杯里，我們就感到奇怪。這時(shí)尚老師叫一位同學(xué)去嘗一嘗這兩杯的水。那同學(xué)說(shuō)：這兩杯的水，第一杯的水是淡水，第二杯的水是咸水。這時(shí)，我也悟出了一點(diǎn)道理。我想：媽媽腌制咸鴨蛋不也是用鹽水泡制的嗎？鴨蛋不也是浮起來(lái)的嗎？死海的水是咸的，所以被絆住的俘虜不但沒(méi)死，還漂回來(lái)。這時(shí)老師高興地說(shuō)：咸水的浮力很大，死海是含量很大的湖，所以俘虜都沒(méi)死。

我通過(guò)這次課堂活動(dòng)課，我才知道世界上還有淹不死人的海死海。雖然我在知識(shí)的海洋中遨游，而自己在知識(shí)還比不上海洋里的一滴水，這是因?yàn)槲铱吹臅?shū)太少的緣故，今后我一定要多看課外書(shū)，多參加課堂活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野。

第三篇：有趣的活動(dòng)作文

有趣的活動(dòng)作文

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的有趣的活動(dòng)作文，歡迎大家分享。

有趣的活動(dòng)作文1

一年一次的立夏又到了，我們班又展開(kāi)了活動(dòng)，那就是拼蛋比賽。

每到這個(gè)時(shí)候我都會(huì)從家里挑選一個(gè)沒(méi)有裂縫的雞蛋。這次我也是這樣，我信心滿滿的到學(xué)校。張瑜亮說(shuō)：“你這不是蛋，是鵝卵石，你肯定會(huì)贏。”他說(shuō)了這句話，是我的信心又增加了許多。

終于到了拼蛋的時(shí)候，主持人說(shuō)了比賽的規(guī)則之后，我們就展開(kāi)了比拼，先是以小組的形式展開(kāi)比拼，我勝出了，然后，就是我跟安海峰之間的比拼了。唉！可惜的是最后的冠軍是安海峰。

我本以為這次能勝出，可誰(shuí)知，又失敗了！

有趣的活動(dòng)作文2

咋天，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，名叫老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞游戲需要很多同學(xué)來(lái)一起玩，我選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其她同學(xué)當(dāng)小雞，跟在我后面。

在游戲中，當(dāng)老鷹的同學(xué)忽左忽右，或前或后，來(lái)回奔跑，我也忽左忽右，或前或后地?fù)酢Ｗ钣腥さ氖钱?dāng)老鷹同學(xué)向左向右跑，我向左向右地?fù)酰詈蟮耐瑢W(xué)還在左右跑，并朝我說(shuō)；等等我，等等我。

我們玩得很累，出了一身汗大家都很開(kāi)心！

有趣的活動(dòng)作文3

今天，我們玩的是“貪吃蛇”游戲，我們是在學(xué)校門(mén)口玩的，還有老師和同學(xué)們。

老師先示范了一遍游戲規(guī)則給我們看，那時(shí)候任選民和陳玥他(她)們兩個(gè)人還沒(méi)有來(lái)呢。他(她)們來(lái)的時(shí)候，老師又給他(她)們單獨(dú)做了示范。當(dāng)時(shí)，任選民還是不懂，我又給他講解了一下，并告訴他我已經(jīng)玩了三次了。玩游戲的時(shí)候，我很開(kāi)心。又要開(kāi)始了，我很擔(dān)心任選民不會(huì)玩，給我們組拖后腿，我本來(lái)想問(wèn)一問(wèn)任選民：“你會(huì)玩了嗎?”可最終沒(méi)有張開(kāi)嘴。真的不出所料，這一局，任選民給我們組拖了后腿，不過(guò)我們組的人都不怪他。我心想：要是我們能再玩幾分鐘就好了。

最終，是我們一組贏得了比賽，我真是沒(méi)有想到呢!

有趣的活動(dòng)作文4

今天萬(wàn)里無(wú)云，紅紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球。我們學(xué)校的操場(chǎng)真熱鬧。

有三五個(gè)女同學(xué)一起玩丟沙包，有五六個(gè)女同學(xué)一起玩踢足球，有幾個(gè)女同學(xué)在教室里寫(xiě)作業(yè)。有一個(gè)小書(shū)童在認(rèn)真地看書(shū)，不管教室有多吵鬧，他都遨游在知識(shí)的`海洋里。

我和六七個(gè)女同學(xué)在玩擊鼓傳花的游戲。由一個(gè)人在敲鼓，“咚咚咚……”游戲開(kāi)始了。我們傳來(lái)傳去，心里都很緊張，想燒開(kāi)的水咕嚕咕嚕的。鼓聲停了，積木落在包凌豪的手上。他不敢上去表演，臉都紅了，像一個(gè)紅蘋(píng)果。但最后他還是很勇敢地上去表演了！

這時(shí)候，操場(chǎng)上所有的人都聽(tīng)到了“叮鈴鈴”響起的聲音。同學(xué)們像兔子一樣飛快地跑回了教室。我很喜歡課間十分鐘，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了快樂(lè)！

有趣的活動(dòng)作文5

今天下午，我們學(xué)校舉行了這個(gè)學(xué)期以來(lái)的第一次大課間活動(dòng)，我們班玩的項(xiàng)目是一種叫作“跳跳球”的運(yùn)動(dòng)器材，里面空氣充的滿滿的。

大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們坐在“跳跳球”上，抓住“跳跳球”的角，使勁的往前跳，好像得不到第一名就很丟人一樣。鄧?yán)蠋熯€說(shuō)：“不能跳的太快，跳的太快會(huì)摔跤，誰(shuí)摔跤我就取消他的比賽資格。”

我們?cè)谶@里跳來(lái)跳去，真高興，可是，還有一個(gè)人卻怎么也高興不起來(lái)，他是誰(shuí)呢？他就是賈文達(dá)，因?yàn)樗哪_受傷了，哎！賈文達(dá)真可憐呀！希望他的腳傷早日康，能和我們一起玩。

今天的大課間活動(dòng)真是有趣呀！

有趣的活動(dòng)作文6

昨天終于等到了望眼欲穿的大課間。早晨，剛早讀完畢，老師就帶我們到一年1班和一年2班之間開(kāi)始大課間活動(dòng)。

這次大課間主要是玩跳繩。跳繩分單人跳和多人跳，每一種都有很多花樣，單人跳包括：交叉跳、單車(chē)跳、單腳跳、雙腳跳……多人跳有：多人雙腳跳、兩人交叉跳、三人單腳跳等等。

大課間的每一個(gè)不同的音樂(lè)就做不同的活動(dòng)，比如那個(gè)喜洋洋的音樂(lè)響起，我們就開(kāi)始集體娛樂(lè)活動(dòng)，有跳大繩、跳飛機(jī)、掃雷、快快跳起……好多好多，但可惜由于時(shí)間太短，我們只能玩到兩三個(gè)游戲。

我真希望快點(diǎn)到星期四、星期五，這樣我就又能和同學(xué)們一起玩了。

有趣的活動(dòng)作文7

8月22日上午9點(diǎn)，我們班14位同學(xué)去了世茂財(cái)源中心13樓“MISSYOUCAKE”做了蛋糕和餅干，這是我暑假里參加的第二次小隊(duì)活動(dòng)。

那里的工作人員讓我們洗干凈手并噴上消毒液，每人戴上一頂廚師帽才能進(jìn)去。工作人員把我和沈樂(lè)瑤分在同一組，我很高興。然后就給我們分做蛋糕的工具和材料，并教我們制做的步驟。做好放入烤箱烤熟后，我在上面加了奶油和水果，既好看又好吃。我們還做了很多餅干，餅干是我第二次做了，以前和媽媽一起做過(guò)，所以比較有經(jīng)驗(yàn)了。

我?guī)е率种谱骱玫牡案夂惋灨苫丶医o媽媽嘗了，媽媽吃了以后夸我做得好，我開(kāi)心地笑了！

有趣的活動(dòng)作文8

又到了期盼已久的作文課，這次我們的課堂更是熱鬧非凡。因?yàn)槲覀円M(jìn)行一次猜字謎比賽。

比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，屏幕上第一個(gè)字謎是：火山。我們馬上就寫(xiě)出了答案：燦。下一個(gè)字謎是：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南陽(yáng)，南陽(yáng)有個(gè)人，只有一寸長(zhǎng)。同學(xué)們馬上開(kāi)始抓耳撓腮，冥 思苦想，就連我也眉頭緊皺。過(guò)了一會(huì)兒，老師公布了答案：府。我們這才恍然大悟：“哦！原來(lái)是這個(gè)呀！”知道了這個(gè)字后，我心里想：自己還是讀書(shū)少，知道的知識(shí)少。

下課后，同學(xué)們議論紛紛，而我卻想：以后我要多讀書(shū)，多思考。不要灰心，雖然這次沒(méi)對(duì)幾個(gè)，但我還是很開(kāi)心的！

有趣的活動(dòng)作文9

下午下了第二節(jié)課，是輪滑預(yù)選賽的時(shí)間，我們換了輪滑鞋去操場(chǎng)上了。

我們先自由地滑了一會(huì)兒，然后老師讓站好隊(duì)準(zhǔn)備參加預(yù)選賽，我練輪滑已經(jīng)四年了，一年級(jí)時(shí)也參加過(guò)輪滑比賽，所以就踴躍地報(bào)名參加比賽了！到了預(yù)選時(shí)間了，老師讓報(bào)名的同學(xué)都站出來(lái)滑了一圈，體育老師認(rèn)真的看了我們的展示，他會(huì)從我們中間挑出滑得比較好的參加比賽！

我喜歡這們的課外體育活動(dòng)，今天真是難忘的一天！

有趣的活動(dòng)作文10

五月二十一日下午，《大江晚報(bào)》的記者們?cè)谖覀儗W(xué)校的大操場(chǎng)上給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容是：同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相信任，我們分成幾組，每組同學(xué)兩兩背靠背，喊著口令：“1、2”“3、4”……雖然我們組最后沒(méi)有獲勝，但是讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相信任的重要性。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，做動(dòng)作做不起來(lái)，慢慢的我就越來(lái)越熟悉了，動(dòng)作和口令都能協(xié)調(diào)起來(lái)了。

最有意思的是第二個(gè)活動(dòng)，讓我們轉(zhuǎn)一百個(gè)圈，哇!那個(gè)可是很有難度的，我就那么一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后來(lái)我也不知道我轉(zhuǎn)了有沒(méi)有一百圈，看到大家停下來(lái)了，我也想停下來(lái)，但是總是停不下來(lái)，最后我跌倒在草地上，站起來(lái)的時(shí)候，頭還是好暈，真爽!

有趣的活動(dòng)作文11

“嘻嘻嘻，哈哈哈”這笑聲是從哪傳來(lái)的呀？原來(lái)從四1班傳來(lái)的！因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉欢绢^人的游戲。

看同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試！有的做出像僵尸一樣的造型，有的做出了超人的造型，而我做了一個(gè)你們想不到的動(dòng)作就是把帽子戴上，一手出拳，左條腿放在了右邊的腿上，可能是我的動(dòng)作太搞笑了，老師和同學(xué)不由笑出了聲，我一直沒(méi)有笑而是把注意力集中在天花板上，自以為贏了動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)堅(jiān)持的，于是我就下去逗逗那個(gè)時(shí)間堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)，正想著就計(jì)上心來(lái)了。我跑到那個(gè)還沒(méi)動(dòng)的同學(xué)身邊，講了一個(gè)超級(jí)搞笑的笑話，結(jié)果還沒(méi)等講完那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)了，其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。

這真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣的活動(dòng)作文12

每天我們都有大課間活動(dòng)。今天，我們的大課間活動(dòng)是運(yùn)籃球。這可是我們第一次參加的活動(dòng)呢！比賽的前幾分鐘，同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中露一手了?！伴_(kāi)始！”老師一發(fā)令，比賽開(kāi)始了，“加油，加油”同學(xué)們都在為自己的隊(duì)喊，我看到了隊(duì)員們頭上的汗珠是那么晶瑩那么大，因?yàn)殛?duì)員們多么希望自己的那隊(duì)勝利呀！“哎呀！我趕不上了，”一邊跑一邊想，“快一點(diǎn)，快、快！”剛拿到球的倪煜暉高興的在心里想：“運(yùn)球，我最拿手了！”童楊杰對(duì)著球張開(kāi)手臂來(lái)了一個(gè)漂亮的接球，接住了。終于第二小組勝利了，第二小組的隊(duì)員們個(gè)個(gè)都非常高興！

有趣的活動(dòng)作文13

我最喜歡石頭、剪刀、布這個(gè)游戲。這個(gè)游戲的規(guī)則是必須兩個(gè)或兩個(gè)以上的小朋友玩，大家同時(shí)出手勢(shì)，石頭可以砸剪刀，布可以包石頭，剪刀可以剪布。

我在課間的時(shí)候和我的同學(xué)一起玩這個(gè)游戲，大家同時(shí)出手勢(shì)，然后看哪個(gè)同學(xué)輸了就讓他做十個(gè)蹲起。當(dāng)這個(gè)同學(xué)做蹲起的時(shí)候，我們旁邊的同學(xué)都會(huì)哈哈大笑。

我最喜歡在課間玩這個(gè)游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲很快就能定勝負(fù)，所以我和我的同學(xué)都愛(ài)在下課的時(shí)候玩這個(gè)游戲。

有趣的活動(dòng)作文14

今天，我們下午的第三節(jié)課是自由活動(dòng)課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩察抓小偷。薛楊辰當(dāng)小偷，我和陳肯南來(lái)當(dāng)察。我們跑來(lái)跑去，然后，我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰，我們玩了好幾局。

忽然，童老師走進(jìn)我們的教室，她叫我們看書(shū)，我看得可認(rèn)真了。

有趣的活動(dòng)作文15

叮鈴鈴，“下課啦，下課啦！”同學(xué)們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。

有的同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。

只聽(tīng)“一二三，開(kāi)始！”，話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開(kāi)始我們都跳得不分上下。

這時(shí)小陳跳的很累，一直喘氣，就在她一不留神時(shí)，繩子就把她摔個(gè)倒蔥花，我看到差點(diǎn)笑出聲來(lái)了。現(xiàn)在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了，便說(shuō)：“累死我了，我不跳了，我不跳了?！闭f(shuō)完便把繩子扔在一邊，你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦！

很快課間十分鐘過(guò)去啦，我們也要去上課了。

第四篇：有趣的活動(dòng)作文

有趣的活動(dòng)作文(15篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的有趣的活動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的活動(dòng)作文1

上星期的少先隊(duì)活動(dòng)課太好玩了！有很多大哥哥大姐姐一直陪伴著我們，和我們一起做游戲。尤其是一個(gè)大哥哥，一直跟我們玩“開(kāi)火車(chē)”的游戲。因?yàn)檫@節(jié)活動(dòng)課是老師幫我們舉辦的，所以我要特別感謝老師。

雖然我沒(méi)有拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?，但是我已?jīng)盡力了。下次的少先隊(duì)活動(dòng)課，我一定要努力拿到“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆保?/p>有趣的活動(dòng)作文2

今天我們班舉行了一次班隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)的主題是勤勞的小手，我們要進(jìn)行穿衣服比賽，比比誰(shuí)的小手最能干。

先是小組賽，我們都脫下校服，然后疊整齊，再比比誰(shuí)穿得快。比賽開(kāi)始了，我心里有點(diǎn)緊張，快速地穿起衣服，結(jié)果得了小組第二名，第一名是包益銘。接下來(lái)進(jìn)行個(gè)人比賽，由各組的第一名參加，結(jié)果又是包益銘得了第一，他今天真是大豐收了。

有趣的活動(dòng)作文3

咋天，我們玩了一個(gè)很有趣的游戲，名叫老鷹捉小雞。

老鷹捉小雞游戲需要很多同學(xué)來(lái)一起玩，我選一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其她同學(xué)當(dāng)小雞，跟在我后面。

在游戲中，當(dāng)老鷹的同學(xué)忽左忽右，或前或后，來(lái)回奔跑，我也忽左忽右，或前或后地?fù)?。最有趣的是?dāng)老鷹同學(xué)向左向右跑，我向左向右地?fù)?，最后的同學(xué)還在左右跑，并朝我說(shuō)；等等我，等等我。

我們玩得很累，出了一身汗大家都很開(kāi)心！

有趣的活動(dòng)作文4

昨天下午，我們班舉行了一次猜字謎活動(dòng)，這次活動(dòng)太有趣了，通過(guò)這次活動(dòng)我又認(rèn)識(shí)了好多字，我認(rèn)得字有：照、卡、碧、影、俺、奄、蒜、磨等等，好多字。我的字謎是：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，一撇到南 洋，南洋兩棵樹(shù)，長(zhǎng)在石頭上，謎底是“磨”，被魏子雅猜中了。通過(guò)這次活動(dòng)我還學(xué)會(huì)了好多字謎，就連媽媽也是受益匪淺呀！回家我給她說(shuō)字謎媽媽有的就沒(méi)猜出來(lái)。哈哈！好期待再次舉辦猜字謎 活動(dòng)，我還把我學(xué)的字謎說(shuō)給媽媽聽(tīng)，說(shuō)不定媽媽還被難住呢！下次的字謎我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，是什么先保密！要不就難不住你們了！

有趣的活動(dòng)作文5

大課間的鈴聲響了，小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上去玩兒。

有的小朋友在跳繩，哇！你看，小明像小兔子一樣跳上跳下，嘴巴里還數(shù)著數(shù)；有的小朋友在踢毽子，只見(jiàn)小剛用腳一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一個(gè)跟頭，就又乖乖地落在小剛的腳上；還有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可愛(ài)的小青蛙一樣，在他們的岸上跳來(lái)跳去。

多么快樂(lè)的大課間呀！操場(chǎng)上洋溢著一片歡快的氣氛，真是一片歡樂(lè)的海洋！

有趣的活動(dòng)作文6

“嘻嘻嘻，哈哈哈”這笑聲是從哪傳來(lái)的呀？原來(lái)從四1班傳來(lái)的！因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉欢绢^人的游戲。

看同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試！有的做出像僵尸一樣的造型，有的做出了超人的造型，而我做了一個(gè)你們想不到的動(dòng)作就是把帽子戴上，一手出拳，左條腿放在了右邊的腿上，可能是我的動(dòng)作太搞笑了，老師和同學(xué)不由笑出了聲，我一直沒(méi)有笑而是把注意力集中在天花板上，自以為贏了動(dòng)后才發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)堅(jiān)持的，于是我就下去逗逗那個(gè)時(shí)間堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng)的同學(xué)，正想著就計(jì)上心來(lái)了。我跑到那個(gè)還沒(méi)動(dòng)的同學(xué)身邊，講了一個(gè)超級(jí)搞笑的笑話，結(jié)果還沒(méi)等講完那個(gè)同學(xué)哈哈大笑起來(lái)了，其他同學(xué)也跟著笑了起來(lái)。

這真是一個(gè)有趣的游戲。

有趣的活動(dòng)作文7

作文課上，老師和我們做了一個(gè)有趣的活動(dòng)——繞口令。

老師給我們出了“班干部管班干部”這樣一個(gè)題目。大家七嘴八舌練習(xí)起來(lái)，老師請(qǐng)了五位同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)說(shuō)了起來(lái)，他說(shuō)成了“關(guān)干部趕關(guān)干部”了，同學(xué)們哄堂大笑，有的跳了起來(lái)、有的哄堂大笑、還有的哈哈大笑，這個(gè)同學(xué)的臉都紅了。其他的四位同學(xué)中只有一位說(shuō)對(duì)了。老師又出了一道“灰化肥會(huì)揮發(fā)”的題，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地練了起來(lái)。后來(lái)，老師又請(qǐng)了五位同學(xué)，而且還要快速讀三遍，這道題太難了，上來(lái)的同學(xué)都說(shuō)錯(cuò)了，全班的同學(xué)也笑個(gè)不停?！肮毙β曇魂嚫哌^(guò)一陣，教室里成了歡樂(lè)的海洋。

有趣的活動(dòng)作文8

今天下午，我們學(xué)校舉行了這個(gè)學(xué)期以來(lái)的第一次大課間活動(dòng)，我們班玩的項(xiàng)目是一種叫作“跳跳球”的運(yùn)動(dòng)器材，里面空氣充的滿滿的。

大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們坐在“跳跳球”上，抓住“跳跳球”的角，使勁的.往前跳，好像得不到第一名就很丟人一樣。鄧?yán)蠋熯€說(shuō)：“不能跳的太快，跳的太快會(huì)摔跤，誰(shuí)摔跤我就取消他的比賽資格?！?/p>

我們?cè)谶@里跳來(lái)跳去，真高興，可是，還有一個(gè)人卻怎么也高興不起來(lái)，他是誰(shuí)呢？他就是賈文達(dá)，因?yàn)樗哪_受傷了，哎！賈文達(dá)真可憐呀！希望他的腳傷早日康，能和我們一起玩。

今天的大課間活動(dòng)真是有趣呀！

有趣的活動(dòng)作文9

我喜歡玩許多游戲，其中我最喜歡玩“戰(zhàn)火英雄”。

康健和我一起玩?？到‘?dāng)“殺手王者”，我當(dāng)“魔法師”，我們定好規(guī)則，開(kāi)始了游戲。

“磨球攻擊！”我喊道?！翱次业?，反彈技能！”康健回到，幸好我及時(shí)躲開(kāi)。我說(shuō)：“停止技能！”康健不能動(dòng)了，我立即攻擊，我解除了技能，康健又發(fā)起了攻擊，大喊：“王者絕殺！”我也喊道：“十個(gè)魔球疊加攻擊！”威力很大，王者絕殺已經(jīng)打敗了三個(gè)魔球，但是很快就不行了，剩余的七個(gè)魔球受到了攻擊，被打了個(gè)措手不及。

忽然，上課鈴響了，一次有趣的游戲在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

這一次課間活動(dòng)真有趣！

有趣的活動(dòng)作文10

下課了，我們幾個(gè)早就約好了玩老鷹抓小雞的游戲。有一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)渌水?dāng)小雞。老鷹抓到了哪個(gè)小雞，哪個(gè)小雞就變成老鷹。小雞們?cè)陔u媽媽的帶領(lǐng)下團(tuán)結(jié)對(duì)抗老鷹，我們 在一起玩的既有趣又開(kāi)心。

有趣的活動(dòng)作文11

有一天，我們上了一上午的語(yǔ)文課。三節(jié)課后，老師讓我們玩一個(gè)游戲。

游戲是這樣的：依次進(jìn)行。有人錯(cuò)了就淘汰，下一個(gè)人就開(kāi)始。

比賽開(kāi)始的時(shí)候我很緊張，怕自己出錯(cuò)。心在喉嚨里，想著說(shuō)錯(cuò)了怎么辦？過(guò)了一段時(shí)間，我知道了。去站在后面！如果我站在后面，那該有多丟人。

輪到我了。我想了想。我領(lǐng)先兩位。我應(yīng)該說(shuō)三個(gè)。我毫不猶豫的說(shuō)了三個(gè)，結(jié)果是對(duì)的。第二輪，我同桌李彤被淘汰！我以為我是winner！

這么多人在這場(chǎng)比賽中被淘汰。我沒(méi)有！我以為我是winner！我真棒！

有趣的活動(dòng)作文12

今天，我們班舉行了一次有趣的猜字謎活動(dòng)，老師在教室四周貼上字謎，每人在教室四周看字謎，可兩人為一組，猜出來(lái)就去老師那里說(shuō)答案，對(duì)的拿一本本子，在字謎上打溝，別人就不可以猜了。

“揮手告別，揮上的手沒(méi)了？哦軍?！蔽倚睦锵氲?。就去排隊(duì)，我說(shuō)：“31號(hào)是……”我還沒(méi)說(shuō)完。老師就說(shuō)：“說(shuō)過(guò)了?！?/p>

后來(lái)，我和李心悅一組，我又猜出了兩個(gè)，她去排隊(duì)，我繼續(xù)猜，我猜的一個(gè)是錯(cuò)的一個(gè)被別人猜過(guò)了。

這次，我收獲很大，雖然沒(méi)有拿到本子，但獲得了許多知識(shí)。

今天真開(kāi)心！

有趣的活動(dòng)作文13

叮鈴鈴，“下課啦，下課啦！”同學(xué)們歡快地叫喊著。他們就像放飛自由的小鳥(niǎo)一樣飛快地跑到操場(chǎng)上玩耍。

有的同學(xué)在玩捉迷藏，有的同學(xué)在打籃球，有的同學(xué)在玩123木頭人游戲。我和小余、小陳就在跳繩比賽。

只聽(tīng)“一二三，開(kāi)始！”，話音剛落。我們就像光速一樣快的跳繩。開(kāi)始我們都跳得不分上下。

這時(shí)小陳跳的很累，一直喘氣，就在她一不留神時(shí)，繩子就把她摔個(gè)倒蔥花，我看到差點(diǎn)笑出聲來(lái)了?，F(xiàn)在只有我和小余在跳。很快小余也撐不下去了，便說(shuō)：“累死我了，我不跳了，我不跳了?！闭f(shuō)完便把繩子扔在一邊，你們看小余就像打了霜的茄子一樣。最后我勝利啦！

很快課間十分鐘過(guò)去啦，我們也要去上課了。

有趣的活動(dòng)作文14

五月二十一日下午，《大江晚報(bào)》的記者們?cè)谖覀儗W(xué)校的大操場(chǎng)上給我們舉辦了一場(chǎng)有趣的活動(dòng)，活動(dòng)的主要內(nèi)容是：同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相信任，我們分成幾組，每組同學(xué)兩兩背靠背，喊著口令：“1、2”“3、4”……雖然我們組最后沒(méi)有獲勝，但是讓我們知道了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、互相信任的重要性。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張，做動(dòng)作做不起來(lái)，慢慢的我就越來(lái)越熟悉了，動(dòng)作和口令都能協(xié)調(diào)起來(lái)了。

最有意思的是第二個(gè)活動(dòng)，讓我們轉(zhuǎn)一百個(gè)圈，哇!那個(gè)可是很有難度的，我就那么一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)到后來(lái)我也不知道我轉(zhuǎn)了有沒(méi)有一百圈，看到大家停下來(lái)了，我也想停下來(lái)，但是總是停不下來(lái)，最后我跌倒在草地上，站起來(lái)的時(shí)候，頭還是好暈，真爽!

有趣的活動(dòng)作文15

今天，我們下午的第三節(jié)課是自由活動(dòng)課。我和薛楊辰、陳肯南一起在玩察抓小偷。薛楊辰當(dāng)小偷，我和陳肯南來(lái)當(dāng)察。我們跑來(lái)跑去，然后，我和陳肯南齊心協(xié)力才抓住薛楊辰，我們玩了好幾局。

忽然，童老師走進(jìn)我們的教室，她叫我們看書(shū)，我看得可認(rèn)真了。

第五篇：有趣的活動(dòng)作文

有趣的活動(dòng)作文九篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的有趣的活動(dòng)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

有趣的活動(dòng)作文 篇1

今天下午，我和媽媽來(lái)到越秀公園參加“活力東風(fēng)西，夢(mèng)圓中國(guó)夢(mèng)”的活動(dòng)。

首先，我們第一站來(lái)到了五羊石像，石像雕刻得栩栩如生，好像一個(gè)母親保護(hù)著孩子們似的。欣賞完石像后，我們接著到第二站-----鎮(zhèn)海樓。它一共有五層高，旁邊有一個(gè)博物館，看起來(lái)它們好像是相通的。鎮(zhèn)海樓是一座歷史悠久的文物。最后一站是北秀歌舞臺(tái)，這里有每個(gè)班級(jí)的書(shū)法展覽，我來(lái)到蓋章的地方換取禮物。

這次的活動(dòng)不僅有禮物，而且玩得很開(kāi)心，我覺(jué)得非常有意義！

有趣的活動(dòng)作文 篇2

“哈哈哈哈”你聽(tīng)是哪個(gè)班的，他們?cè)诟陕锬模楷F(xiàn)在就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>

原來(lái)他們?cè)谕妗惫沸?。獵人。槍“的游戲。游戲規(guī)則是這樣的：兩只三人玩，背對(duì)著站，下面的觀眾要喊”狗熊。獵人。槍“的口令。在下面觀眾喊的同時(shí)參賽者要跳躍，當(dāng)觀眾喊道”槍“的時(shí)候參賽者要180°大轉(zhuǎn)彎，把你想做的動(dòng)作做出來(lái)。我們班是三個(gè)人一組，我們組的組員有：馬敏軒。李靖涵和我。當(dāng)時(shí)，別的組都上完了，就剩下我們組了。老師讓我們隊(duì)上去表演，我當(dāng)時(shí)心里又緊張又害怕。我想：我做什么動(dòng)作才能贏了她倆呢？大家說(shuō)到 ”槍“了，我們?nèi)齻€(gè)就一起來(lái)了一個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，李靖涵出的是獵人，我和馬敏軒出的是槍。所以我和馬敏軒輸了。我和馬敏軒垂頭喪氣的回到座位上。

老師卻說(shuō)：”果果，你們?nèi)齻€(gè)在玩一次吧！“我說(shuō)：”好?！拔覀?nèi)齻€(gè)就又玩了一次，這次我和李靜涵出槍?zhuān)R敏軒出狗熊。所以我和李靜涵贏了。

通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了做什么事都要勇于參加。行動(dòng)敏捷。要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。通過(guò)我的介紹你們是不是也很想玩這個(gè)游戲哪？

有趣的活動(dòng)作文 篇3

星期五下午，老師讓我們?nèi)Ｓ么赡嘧鍪止?，老師先教我們做杯子，老師拿了許多的工具，給每一個(gè)桌子上發(fā)了三樣?xùn)|西，如：小鏟子、圓規(guī)測(cè)量器等。

我先用泥條切了一個(gè)小正方形，然后用圓規(guī)測(cè)量器畫(huà)出一個(gè)圓拿下來(lái)，再用多出來(lái)的繞著小圓片繞一圈，把多出來(lái)的用小鏟子切掉，最后用瓷泥做一個(gè)杯子把。

老師又說(shuō)我們可以在上面刻畫(huà)和刻字。我在杯子的前方畫(huà)了一個(gè)笑臉，在上面寫(xiě)上“好學(xué)”，又在杯子的后面畫(huà)上一個(gè)笑臉，上面寫(xiě)著“勤奮”，在左邊的中間畫(huà)了一本書(shū)，正中間寫(xiě)著“字典”，在右邊的中間寫(xiě)了一列毛爺爺----毛澤東說(shuō)的話“好好學(xué)習(xí)，天天向上?！崩蠋熥吡诉^(guò)來(lái)，說(shuō)我做的不錯(cuò)，這還是我和同桌合做的呢！以是呢，老師說(shuō)我的杯子是歪的，這我可沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢！多虧有老師提示，我想盡辦法想把它放正，但是，只要我的手一松一放那杯子就又歪了。

這次活動(dòng)結(jié)束了，我還有我們班的人都到下面主席臺(tái)上拿多出的瓷泥，在那里，人如潮流、人山人海，水泄不通。

放學(xué)了，我們拿著多出的瓷泥，回到了家，但是心里卻還想著那有趣的活動(dòng)。

有趣的活動(dòng)作文 篇4

今天，我的心情特別的高興。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覍⒁ト膬S鑫農(nóng)莊進(jìn)行課外擴(kuò)展。

天氣寒冷，冷得我們瑟瑟發(fā)抖，更根本就不愿意動(dòng)，教練見(jiàn)到我們這樣，看在眼里急在心上，于是，教練便帶著我們大家跑了兩圈，后來(lái)，又給我們訓(xùn)了話，但收效甚微。到了9點(diǎn)鐘，太陽(yáng)公公終于從云層中露出了笑臉。這時(shí)，我們的熱情膨脹，興奮極了。教練見(jiàn)此機(jī)會(huì)，便開(kāi)始了培訓(xùn)。

雖然我們玩了許多游戲，但使我受益和終生難忘的是--“傳球運(yùn)動(dòng)”。

上一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后，小休了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始了游戲。你看，我們玩得多開(kāi)心啊!

教練把隊(duì)長(zhǎng)叫了過(guò)去，吩咐一些事情，正當(dāng)我們?cè)诨ハ嗖聹y(cè)的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)回來(lái)了，只見(jiàn)她手上拿著水管，其實(shí)就是把水管寫(xiě)截成兩半，還拿著兩個(gè)高爾夫球。當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)剛把游戲規(guī)則說(shuō)到一半時(shí)，我們就有點(diǎn)迫不及待，蠢蠢欲動(dòng)了。接下來(lái)，是練習(xí)時(shí)間。因?yàn)槲覀兇蠖鄶?shù)都是獨(dú)生子女，有的甚至連洗碗布都沒(méi)碰過(guò)。玩這種高難度的游戲顯得很困難。個(gè)個(gè)的信心都喪失了，當(dāng)我們快要放棄的時(shí)候，幸虧有隊(duì)長(zhǎng)和教練鼓勵(lì)我們。在教練的的教導(dǎo)下，我們知道了，有某些事情看起來(lái)做不到，但是只要我們團(tuán)結(jié)一致，就能把困難擊退，“困難就像彈弓，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！辈坏绱?，在教練的指導(dǎo)下，我們進(jìn)步神速，很快就能掌握自如了。

比賽終于開(kāi)始了，只見(jiàn)我們屏息凝視，生怕有一丁點(diǎn)的差錯(cuò)。我們雙手緊握水管，兩眼直直的盯的住滾動(dòng)著的高爾夫球，因?yàn)橛袃蓚€(gè)球，而且兩球不能相撞，難度相當(dāng)?shù)母?。就?dāng)我們快要取得勝利的時(shí)候，忽然出現(xiàn)了一個(gè)差錯(cuò)，導(dǎo)致游戲失敗，需要重新來(lái)過(guò)，就是因?yàn)檫@個(gè)小小的失誤，使得我們?cè)谧詈鬀](méi)有取得勝利，但是，我們卻很高興，很開(kāi)心。因?yàn)榻裉煳叶昧恕皥F(tuán)結(jié)就是勝利”這句話的含義了，它的意思是說(shuō)，只要團(tuán)結(jié)起來(lái)，就沒(méi)有什么困難可以打倒自己。

經(jīng)過(guò)今天這次課外擴(kuò)展，我收益匪淺，而且，我又學(xué)會(huì)了一句話，“逆水乘舟，不進(jìn)則退?！?/p>有趣的活動(dòng)作文 篇5

周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿了陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳液桶职忠黄鸬进P凰嶺森林公園參加由快樂(lè)作文培訓(xùn)學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動(dòng)。

一進(jìn)公園大門(mén)，就被公園的節(jié)日氣氛吸引住了，這穿穿上節(jié)日盛裝的公園休閑區(qū)成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在回蕩，五顏六色的氣球?yàn)榇髽?shù)增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。剎那間，這里成了童話世界，成了兒童樂(lè)園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀！

在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的抱抱”你玩過(guò)嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧，那就和我一起去看看吧！

游戲規(guī)則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著動(dòng)感的音樂(lè)，由慢到快跑，音樂(lè)一停，主持人隨機(jī)說(shuō)出一個(gè)雙數(shù)，說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數(shù)的家庭小組則被淘汰。

我們的心情無(wú)比激動(dòng)，隨著主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉(zhuǎn)圈大家的眼睛死死地地盯著主持人，隨時(shí)準(zhǔn)備抱在一起。突然，音樂(lè)一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現(xiàn)場(chǎng)亂成了一團(tuán)糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長(zhǎng)都找不到了。結(jié)果，有一些人被淘汰了。接著，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。

游戲仍在繼續(xù)著，我們玩完了“愛(ài)的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場(chǎng)地上熱鬧非凡，精彩不斷。

不知不覺(jué)中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節(jié)我很開(kāi)心，因?yàn)槭前职峙阄叶冗^(guò)的。

有趣的活動(dòng)作文 篇6

動(dòng)物們決定開(kāi)展一次有趣的活動(dòng)。

我們干什么好呢？動(dòng)物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。

大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開(kāi)始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉，而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會(huì)打敗你們的！”

第二局，老虎隊(duì)更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過(guò)，只能眼巴巴的.看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊(duì)獲勝了！場(chǎng)地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。

第三局，最后一局，場(chǎng)面十分緊張，綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。

這時(shí)，老虎隊(duì)說(shuō)：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)?！辈门胁唤獾膯?wèn)：“為什么？”老虎隊(duì)說(shuō)：“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱，這對(duì)他們不公平！”獅子校長(zhǎng)想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧！”大象覺(jué)得這也合理，于是，兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)都等上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開(kāi)心啊！

五年級(jí):無(wú)淚少女

有趣的活動(dòng)作文 篇7

“包餃子”，這件事聽(tīng)起來(lái)容易，做起來(lái)難，尤其是像我這種在家沒(méi)怎么包過(guò)的人，更是難上加難！

一幕幕家長(zhǎng)在家包餃子的樣子浮現(xiàn)在我腦海里，我得快速整理這些“資料”，避免當(dāng)場(chǎng)現(xiàn)丑。

好了，就要開(kāi)始包了，我們小組首先進(jìn)行了分工————我，李瑞搟皮，高鉉博切面塊，任浩源、劉雅微和王瀚洋包餃子。分好工，我們就開(kāi)始動(dòng)手了。

我首先拿過(guò)高鉉博切好的小面塊，順手抄起一個(gè)搟面杖。把面塊放在案板上，用手往下按，成一個(gè)圓形，之后用搟面杖來(lái)回滾。哈！滾得太厲害了，把面皮整個(gè)包在搟面杖上了！我忙揭下來(lái)，重新放到案板上，灑上點(diǎn)干面，讓面皮不要太粘了。嘻嘻！我雖然不太會(huì)包，但這點(diǎn)常識(shí)還是知道的！我暗自得意。我左手不停地轉(zhuǎn)著面皮，右手讓搟面杖來(lái)回滾，使皮成圓狀。雖然我動(dòng)作很慢，但是終于，一個(gè)較圓的皮搟好了。真不容易?。∥倚÷曕止镜?。

這時(shí)任浩源也包好了一個(gè)餃子?！翱?！我包的餃子！”他舉著剛包好的餃子讓我們看。我的天！哪有餡呀？簡(jiǎn)直就是把皮對(duì)折了一下。李瑞奚落地說(shuō)：“你家的餃子全吃皮呀？”他卻說(shuō)：“這是厚皮薄餡！哈哈！”“哈哈哈哈！”我們幾個(gè)也被逗樂(lè)了。

我又搟好了一個(gè)皮，這回，我要親自嘗嘗包的滋味。我用筷子夾了點(diǎn)餡，放在皮上，覺(jué)得不夠，又放了點(diǎn)，然后兩頭一捏，再把邊兒上的也都捏緊了，看了看，不像餃子，到有點(diǎn)象彎彎的“月亮”，于是，我用兩手把兩邊的皮往上一擠，??！不好！把可愛(ài)的白菜寶寶擠疼了，它正往外流“眼淚”呢！它的“眼淚”好滑呀，沒(méi)辦法，我只好又加了塊面把它堵住了。這兒弄好了，又出問(wèn)題了。這調(diào)皮的小餃子“戰(zhàn)士”居然趴下“睡覺(jué)”了！好吧！我把餃子往下按了按，它這才乖乖的起來(lái)“站崗”。

終于，餃子包好了，我們把它們放到準(zhǔn)備好的鍋里去煮。熟了后，用笊籬把它們撈出來(lái)放到碗里，開(kāi)吃！我們吃著自己親手做出來(lái)的餃子，心里個(gè)個(gè)美滋滋的，覺(jué)得這是世間最美的食物！

這就是我們班組織的一次有趣的社會(huì)實(shí)踐課——————包餃子！

有趣的活動(dòng)作文 篇8

今天我們?cè)谛〗蹮襞e行了一次“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。今天我知道了怎樣買(mǎi)東西，也知道了賣(mài)東西有多辛苦。

活動(dòng)前，老師讓我們把東西擺放整齊，還說(shuō)了一些注意事項(xiàng)。我聽(tīng)到有人喊：“很便宜的東西，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)。”于是，我也飛快的擺起東西來(lái)。

剛擺完，就有人來(lái)買(mǎi)，他找來(lái)找去，他看中了一本我最喜愛(ài)的書(shū)。他問(wèn)：“這個(gè)幾元？”“5元”我說(shuō)道。他討價(jià)還價(jià)說(shuō)3元，我說(shuō)：“低于5元不賣(mài)?！甭?tīng)到這句話，他轉(zhuǎn)身就走。我說(shuō)：“好吧，3元就3元?！彼吲d的付了錢(qián)就走了。雖然我把東西賣(mài)出去了，但是我還是很心痛。過(guò)了一會(huì)兒，又有人來(lái)買(mǎi)了，他把目光停留在我最不喜歡的哪個(gè)玩具上。我說(shuō)：“這個(gè)買(mǎi)來(lái)15元，現(xiàn)在優(yōu)惠給你10元?！彼q豫了一會(huì)兒，說(shuō)：“好吧。”我高興的收了錢(qián)。經(jīng)過(guò)幾次“買(mǎi)賣(mài)”后，我收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

今天，我非常高興，這次“跳蚤市場(chǎng)”真是太有趣了。

評(píng)語(yǔ)：事例敘述的生動(dòng)具體，人物的言行符合各自的身份特征，可見(jiàn)你是個(gè)生活有心的人，文章事源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫(xiě)的合情合理。

有趣的活動(dòng)作文 篇9

初升的太陽(yáng)照在美麗的花朵上，照在綠油油的小草上，碧綠的樹(shù)葉上也被陽(yáng)光照得發(fā)亮像一個(gè)個(gè)碧綠的瑪瑙。燦爛的陽(yáng)光照在同學(xué)們的臉上，同學(xué)們多開(kāi)心呀，因?yàn)榻裉焓俏覀兣瓮丫谩靶@快樂(lè)日”。

同學(xué)們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)準(zhǔn)備著，當(dāng)老師宣布活動(dòng)的開(kāi)始的時(shí)候，整個(gè)校園頓時(shí)沸騰了！

第一個(gè)游戲是抱團(tuán)，游戲規(guī)則是：老師說(shuō)一個(gè)數(shù)幾個(gè)同學(xué)本身的數(shù)字加起來(lái)和老師說(shuō)的數(shù)一致，變便抱團(tuán)成功，否則抱團(tuán)失敗。

游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍一個(gè)圈，快速的跑起來(lái)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“星期天。逛超市，買(mǎi)什么？買(mǎi)面包。幾元錢(qián)？3元錢(qián)?！崩蠋熢捯魟偮洌袔讉€(gè)反應(yīng)快的同學(xué)趕快抱在了一起。連平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng)連夢(mèng)圓你也像腳下生風(fēng)了一樣，連忙找人抱團(tuán)?？上У氖?，有一個(gè)女生，這時(shí)顯得有點(diǎn)手足無(wú)措。她像一頭莽撞的小鹿，一會(huì)跑這個(gè)團(tuán)，一會(huì)兒又跑到那個(gè)團(tuán)里，最后她跑錯(cuò)了團(tuán)，這一個(gè)團(tuán)被淘汰了。同學(xué)們都為她感到可惜，但是他并沒(méi)有沮喪，而是發(fā)誓下一次一定要?jiǎng)倮?/p>

抱團(tuán)游戲在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。接下來(lái)我們又舉行了蘿卜蹲，各位好漢請(qǐng)抱拳的游戲，同學(xué)們非常高興，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉笑得像一朵朵怒放的花朵。

最有意義的活動(dòng)還在下午，這個(gè)活動(dòng)是“分享會(huì)”。

同學(xué)們把自己愛(ài)吃的東西都拿了出來(lái)，不一會(huì)桌子上擺滿各式各樣的零食，那一個(gè)個(gè)零食散發(fā)出友愛(ài)的味道，在老師的合理分配下，同學(xué)們都收到了別人送出的一份，很多同學(xué)還把自己的零食和老師分享。同學(xué)們吃零食時(shí)，收獲的不僅僅是美味，更多是同學(xué)之間的友情！

一個(gè)個(gè)活動(dòng)有序的進(jìn)行著，夜悄悄地來(lái)臨了，皎潔的月光灑滿校園，也灑滿同學(xué)們快樂(lè)的心田上……