第一篇：【推薦】愛(ài)的感悟作文

【推薦】愛(ài)的感悟作文三篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的愛(ài)的感悟作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

冬日的嚴(yán)寒，冰雪覆蓋著大地、山川與河流?！疤焐进B(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤跡?！兵B(niǎo)絕人盡，可樹(shù)，可那樹(shù)并沒(méi)有退縮他開(kāi)出了花，如此地?zé)崃?，像一團(tuán)火焰，那是他的愛(ài)。雖含苞待放，但他愛(ài)著生命。

行走在潔白的土地上，冰晶閃閃發(fā)光，在我的眼前忽明忽暗，猶如水晶般純潔。沒(méi)有一點(diǎn)溫度，是如此的冰冷。我來(lái)到這片廣闊的冰原上，盲目的尋找，尋找什么？或許尋找著我心中丟失的那一片天地。我行走著，冰雪在我腳下消融，一點(diǎn)一點(diǎn)地消融著，露出黝黑的土地，我的心也越來(lái)越冷。我機(jī)械般行走著，寒冷讓我的身體僵硬，絕望侵略著我的內(nèi)心。

吶喊著，我在心中吶喊著，因?yàn)槲业暮韲狄驯槐┒伦?。我睜大著眼睛在白茫茫的雪中尋找，不放過(guò)一絲細(xì)小的細(xì)節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，冰原中閃出一點(diǎn)紅，小小的，卻溫暖了我的雙眼。我驚喜，奔跑過(guò)去，我知道，那正是我所尋找的。寒冰使我的身體麻木，一次又一次的摔倒，心中的堅(jiān)持讓我來(lái)到他的跟前。我瞪著眼睛看著這小小的東西一朵梅。

這朵梅油質(zhì)的花瓣上積滿了冰，但我仍看到她在輕輕的顫抖。她想要綻開(kāi)，在潔白的世界中綻開(kāi)。向寒冰吶喊，向生命吶喊，因?yàn)樗闹杏腥缁鸬膼?ài)。我讀懂了她的愛(ài)，愛(ài)上了她的愛(ài)那是生命的愛(ài)，我用最后的溫度融化了她的冰，如同火星變成火焰，融化了四周的寒冷。我?guī)е@團(tuán)火，行走在廣闊的冰原上，將溫度帶向四方。

冬日的寒風(fēng)呼嘯，生命如火焰在風(fēng)中升騰，那是生命的愛(ài)。感悟生命的愛(ài)，讓生命的能量傳遞。

“回房間寫作業(yè)去！都幾點(diǎn)了！還看電視！”“馬上，我在看一……”“看什么看！”“啪”的一聲，電視機(jī)就這么滅了，同時(shí)，我也被媽媽無(wú)情的“押”回房間。

翻開(kāi)作業(yè)本，我寫，我寫，我寫寫寫！寫完了，半個(gè)小時(shí)的事，著啥急?。∥叶疾粨?dān)心，你擔(dān)心什么！一點(diǎn)自由都不給我！我這只籠中之鳥(niǎo)什么時(shí)候才能掙脫束縛，飛向藍(lán)天??！唉……認(rèn)命吧！誰(shuí)讓我攤上這樣的媽呢！我獨(dú)自嘆息著。

作業(yè)寫完了，電視也不讓看，干點(diǎn)什么呢？復(fù)習(xí)？沒(méi)心情！預(yù)習(xí)？沒(méi)興趣！要不然……寫日記？對(duì)！寫日記！正好把我現(xiàn)在的心情都寫進(jìn)去，也算是一種發(fā)泄！拿出日記本，從前往后翻，忽然，手停下了，一行字映入我的.眼簾：“媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！”天啊！我怎么會(huì)說(shuō)這么肉麻的話！況且，她都不愛(ài)我，我還愛(ài)她！不行，我得好好看看！我從頭到尾讀了這篇日記，看完后，心里不知不覺(jué)有了點(diǎn)異樣。

我來(lái)了興趣，把我總小到大的日記都看了一遍，邊看邊笑，笑？我笑什么呢？是啊，小時(shí)候的日記是很小兒科，比如，今天下雨了，媽媽給我送傘，昨天生病了，媽媽背我上醫(yī)院，前天考試打了一百分，媽媽給我煮荷包蛋……都是一些小的不能再小事，但也都是事實(shí)啊！媽媽不讓我看電視是為了讓我好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才不會(huì)像他們那么辛苦；媽媽平時(shí)嘮嘮叨叨是為了讓我更好的成長(zhǎng)……媽媽是愛(ài)我的！我也愛(ài)媽媽呀！

我沖出房間，第一眼就看見(jiàn)了媽媽忙碌的背影，媽媽正在為晚飯準(zhǔn)備著，聽(tīng)見(jiàn)了我的開(kāi)門聲：“作業(yè)寫完了？怎么樣？現(xiàn)在學(xué)習(xí)吃力嗎？要不要去補(bǔ)……”“媽……”我打斷了媽媽的話?！班牛吭趺戳?？你有什么事？可算做完飯了，爸爸回來(lái)我們就開(kāi)飯！今天我做了你最愛(ài)吃的……”“媽……”我再次打斷了媽媽的話。我們走到了客廳，：“你有什么事？說(shuō)吧！”“我……我……”我想說(shuō)什么來(lái)著？唉！算了！“媽，我……我給你捶捶背吧！”“??？你就說(shuō)這個(gè)?。坎挥?！媽又不累！要不媽給你捶捶？整天抱著書本看也不容易?。　闭f(shuō)著，媽媽竟然真的要給我捶背?！皨尅蔽也恢涝撜f(shuō)什么，只是感到一陣陣心酸，看著媽媽臉上日益增多的皺紋、頭上越來(lái)越多白發(fā)，我的眼淚也不由自主的掉下來(lái)：“媽！”我?guī)е耷缓爸?，緊緊地抱住媽媽，媽媽一下子慌了：“怎么了？怎么哭了？？是不是學(xué)習(xí)壓力太大？還是身體不舒服？還是……”媽媽一連問(wèn)了好多問(wèn)題，而此刻，這些問(wèn)題都已化為濃濃的愛(ài)……

世界上有哪個(gè)母親不愛(ài)自己的兒女呢！然而，又有幾個(gè)兒女能真正理解這愛(ài)呢！

父愛(ài)是一座山峰，讓你的身心即使承受風(fēng)霜雨雪也沉著堅(jiān)定；父愛(ài)是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛(ài)是一道光輝，讓你的心靈即使頻臨黑暗也能看見(jiàn)光明大道。

寒假中一天，冬日透過(guò)窗戶，照進(jìn)了我的書房，書架上早已有了灰，我用嘴輕輕吹去灰塵，用食指抽出了一本黃色的書名——《送你一籃子金色的麥穗》。我就津津有味地讀了起來(lái)，其中有一篇文章《父愛(ài)無(wú)聲》，讓我十分感動(dòng)。

主人公是一個(gè)名叫翔翔的男孩，自他記事起，父親就很少說(shuō)話，每天下班，就一時(shí)不時(shí)地吸煙，走路時(shí)拖著一條瘸腿，搖搖晃晃的。13歲時(shí)，翔翔到外地上學(xué)，他為了不讓同學(xué)嘲笑，就不讓父親進(jìn)校。有一天，下起了小雨，父親跟平時(shí)一樣，把干糧給他送來(lái)，因?yàn)橄柘杞辛怂宦暋案赣H”，所以父親露出了翔翔從未看到過(guò)的微笑。等翔翔參加工作后，老家來(lái)信說(shuō)父親即將病危了，翔翔連忙回了老家，叫了一聲“爸爸”，他父親才露出笑臉安然去世。但父親的愛(ài)如金子一般晶瑩閃爍，照亮了翔翔的人生。

父親總是那么不善于表達(dá)自己對(duì)孩子的愛(ài)，只知道默默的付出。在生活中，我的父親也是一個(gè)為別人想得多，為自己想得少的人。記得在一年級(jí)時(shí)，爸爸還沒(méi)買汽車，她只有一輛破摩托車，記得在那一天，爸爸感冒了，他還送我去上學(xué)，老天又偏偏跟我們作對(duì)，雨如從天上潑下來(lái)的水一樣大，爸爸穿著雨衣，把我送進(jìn)了學(xué)校?！把剑∥业乃暑伭蠜](méi)帶，算了，還是跟同學(xué)借吧！”我這個(gè)“小馬虎”又沒(méi)帶水彩顏料。爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“我去拿吧，專心上課，我一會(huì)兒就給你送來(lái)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)了學(xué)校。當(dāng)我在上數(shù)學(xué)課時(shí)，爸爸來(lái)了，只見(jiàn)他頭發(fā)全濕了，穿著被水淋濕的沾在身上的襯衫，對(duì)我笑了笑，讓我好好聽(tīng)課。放學(xué)回家后，我得知爸爸為了給我送東西，感冒更嚴(yán)重。他嘴唇發(fā)白，面如土色，我自責(zé)極了，而爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系?！边@三個(gè)字。我感動(dòng)極了，不僅因?yàn)樗暑伭?，還讓我感受到了人生當(dāng)中最寶貴的愛(ài)——父愛(ài)。

是的，父愛(ài)是無(wú)聲的，就像翔翔的父親一樣，無(wú)私的奉獻(xiàn)著他深沉的愛(ài)。如果說(shuō)母愛(ài)舞臺(tái)前側(cè)那熱情明快的小提琴，那父愛(ài)就是躲在角落不影人注意的大提琴。在我們盡情贊揚(yáng)母愛(ài)時(shí)，不要忘記對(duì)默默無(wú)聞的父愛(ài)說(shuō)聲謝謝。

第二篇：愛(ài)的感悟作文

【精選】愛(ài)的感悟作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的愛(ài)的感悟作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那是個(gè)漫天飛雪的日子。早晨，我因?yàn)橐患∈?，和父親頂了嘴，賭氣穿著一件毛衣，連早飯都沒(méi)吃就騎著車向?qū)W校奔去。路上，刺骨的風(fēng)夾著雪花直往我毛衣里鉆，我卻心想：反正凍死了，也沒(méi)人管！到了學(xué)校，我的手腳已經(jīng)凍僵了，我的倔強(qiáng)似乎也斗不過(guò)這寒冷的天氣，我開(kāi)始后悔今天早上做的事情。

我忍著寒冷，度過(guò)了分秒如年的兩節(jié)課。下課時(shí)，我抱著水瓶暖手，忽然聽(tīng)到窗外傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，我轉(zhuǎn)身一看，是父親。他左手捂著鼓鼓的胸膛，右手領(lǐng)著我的厚衣服，頭上、肩上落滿了雪花，褲子上還有斑斑的泥印。他正在問(wèn)我的教室在哪，雖然我既渴望的事情誕生了，但是想起早上和爸爸頂嘴的情景，我仍舊一聲不響地坐回座位上。

終于，他找到了我，我硬著頭皮走到教室門口，連頭也沒(méi)抬一下。爸爸似乎不在乎我的表情，他從懷里掏出一袋東西，說(shuō)：“這是牛奶和面包，還是熱的，把衣服穿上，別凍著?！蔽医舆^(guò)東西，驚異的發(fā)現(xiàn)爸爸好像變了一副模樣：通紅的臉上，紫的發(fā)黑的嘴唇上裂了幾道縫，還淌著血，想枯老的樹(shù)干。我的聲音哽咽了：“爸爸，你的嘴怎么了？”爸爸背過(guò)身，用手一抹，說(shuō)：“沒(méi)事，你快進(jìn)去吧，外面冷?！蹦檬稚戏置魇茄Ｎ姨痤^，第一次發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有那么多的白發(fā)，第一次意識(shí)到爸爸已經(jīng)老了，第一次知道自己已經(jīng)不用再踮起腳尖來(lái)仰望爸爸的臉。我漸漸長(zhǎng)大了，爸爸燃燒了自己的青春，歲月的飛刀在他生命上刻下了一道道劃痕，我卻忽略了父親的白發(fā)，忽略了父親的蒼老。在這一刻，我有一種前所未有的感覺(jué)，懊悔、內(nèi)疚？在這一刻，我才深深的領(lǐng)悟到，父母把這世界上最偉大、最圣潔的愛(ài)給予了我，無(wú)聲無(wú)息，而我卻全然沒(méi)有察覺(jué)。我越來(lái)越感到自己的無(wú)知。

母親

——感悟“理所當(dāng)然”的母愛(ài)

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了?！边@是大家耳熟能詳?shù)囊皇赘柚{。當(dāng)我們一降臨到這個(gè)世上，就得到母親無(wú)微無(wú)至的照顧，在我們的身上聚集了母親所有的愛(ài)和關(guān)心。

母親對(duì)我們的愛(ài)，體現(xiàn)在生活中的每一件小事里。她從不計(jì)較我們能回報(bào)多少，而只希望我們平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)。她一天到晚都在忙碌著、勞碌著，為的就是能讓我們過(guò)上快樂(lè)的生活！

有一篇文章寫到：母親在做小女孩時(shí)，是一個(gè)仙子，當(dāng)她準(zhǔn)備好做母親時(shí)，就把仙子的羽衣脫下，披到孩子的身上。

母親，她是世界上最好的、最親的、最無(wú)私的親人！

好吃的、好穿的、好玩的……只要是我們看上的，母親都會(huì)“虔誠(chéng)地”奉獻(xiàn)給我們。

只要是母親覺(jué)得能有利于我們身心健康的一切的一切，她都會(huì)毫不吝嗇的提供給我們。

有一件事，讓我既感動(dòng)又羞愧！從幼兒園到小學(xué)六年級(jí)，我上學(xué)、放學(xué)都是由母親騎自行車接送，不管刮風(fēng)下雨，不管寒冬酷暑，她從不間斷，從不遲到。而我的'體重隨著年齡的增大而增加，母親在載我時(shí)，她的神態(tài)讓我感覺(jué)到，母親在踩車時(shí)越來(lái)越費(fèi)力了，氣喘得越來(lái)越重了。但是不管是上坡，還是等綠燈，還是行人車輛多，母親在推車時(shí)，還總是讓我坐在自行車的后座山上。她說(shuō)“上下車麻煩！”。對(duì)于母親所做的這一切，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得這是她理所當(dāng)然要做的！

現(xiàn)在我上初一了。由于學(xué)校很近，不再麻煩母親接送我上學(xué)。在我上學(xué)的路上，經(jīng)常見(jiàn)到一對(duì)母女。那位母親身子很瘦弱，推著坐在自行車上的女兒，要走一段很長(zhǎng)的上坡路?，F(xiàn)在正值夏天，下午的太陽(yáng)很毒辣，那位母親的額頭上布滿了黃豆般的汗珠，后背的衣服全濕透了。每當(dāng)看到這一幕，我就會(huì)想起我的母親，就會(huì)對(duì)這一切產(chǎn)生疑問(wèn)：母親這么做是理所當(dāng)然的嗎？

黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親；最美好的呼喚就是‘媽媽’?！蹦赣H為我們付出那么多，從來(lái)就不計(jì)較我們能回報(bào)多少。她是最容易滿足的人：在學(xué)校學(xué)習(xí)考試中得到高分、或得到老師的夸獎(jiǎng)；在家里偶爾幫忙做做家務(wù)、或送上一句關(guān)心問(wèn)候的話、或送上一杯開(kāi)水……你就會(huì)發(fā)現(xiàn)母親的眼里嘴邊出現(xiàn)那表現(xiàn)出心滿意足的微笑!

細(xì)想一下，母親到底為我們做過(guò)了什么，到底為我們付出了多少愛(ài)，我也記不清了，是太多太多而記不清了！反正她這么做，我覺(jué)得那不是理所當(dāng)然的！那是由于每一個(gè)母親都具有世界上最偉大的母愛(ài)！

讓我們用理所當(dāng)然的行動(dòng)，去感恩，去報(bào)答母親那“理所當(dāng)然”的母愛(ài)吧！

那一座座高大的山脈，那一條條清澈的小溪，那一塊塊豐滿的麥田，那一棟棟矮小的瓦房，那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的孩子，那一個(gè)個(gè)青春的夢(mèng)，我感悟到了夢(mèng)想里的愛(ài)?！}記

20xx年，我們小區(qū)舉行了“愛(ài)心小書桌”的活動(dòng)。那是一個(gè)捐送給貴陽(yáng)貧困山區(qū)的小朋友們。同時(shí)，小區(qū)還讓兩戶家庭到貴陽(yáng)貧困山區(qū)的兩天體驗(yàn)生活。我們家被選入其中，我和爸爸便踏上了去貴陽(yáng)的旅程。

從深圳到貴陽(yáng)，坐了2個(gè)多小時(shí)的飛機(jī)后，我們便到了貴陽(yáng)。那邊的天氣很冷，據(jù)說(shuō)，我們?nèi)サ那皟商爝€下了冰雹。接著又坐了4個(gè)多小時(shí)的車與一位叫孫影的志愿者會(huì)合。再次坐上車，開(kāi)始去貧困山區(qū)了旅程。

在孫影志愿者的指路下，我們來(lái)到了貴陽(yáng)貧困山區(qū)的地方。我們是坐著車，兜了好幾座山，一路上抖來(lái)抖去的，那路的旁邊都是山山水水，一開(kāi)窗，吸的都是新鮮空氣。一路上，我看到了不少的爺爺奶奶背這個(gè)簍子，我好奇的問(wèn)了問(wèn)孫影志愿者，她說(shuō)：“那些爺爺奶奶是把自己中的糧食走到集市去換東西?！蔽乙宦?tīng)，被嚇到了，都上了年紀(jì)的爺爺奶奶還要走到集市去，一去就是一整天，心里有種酸酸的感覺(jué)。

好不容易的，終于來(lái)到了一個(gè)村里。一到，我立馬下車，呼吸了下新鮮空氣，雖然空氣好，但是我一眼望去，一棟棟矮小的瓦房呈現(xiàn)在我的面前。我知道，在中國(guó)繁榮的城市之外，的是貧困的山區(qū)。孫影姐姐把我們帶到了一所學(xué)校，那是一些愛(ài)心人士捐款的錢建的一所愛(ài)心學(xué)校。那一個(gè)村，有上百個(gè)的小孩，家里的條件都不很好，那些同學(xué)們來(lái)到學(xué)校集合的時(shí)候，一雙雙眼睛看著我們從城市來(lái)的人。在他們收到我們送的桌子和書包等禮物的時(shí)候，他們一句句的謝謝，眼里有一股淚，死死的困在那里。他們放學(xué)后，我認(rèn)識(shí)了幾位貧困山區(qū)的小朋友，我和他們玩著玩著，就玩的好起來(lái)了，我突然感覺(jué)似乎回到了童年。

就在我們玩累的時(shí)候，我們坐在椅子上，我從背包里拿出幾瓶水給他們喝，雖然我也很渴，但是看著他們的笑容，比什么都美。我們聊著聊著，就聊到了——夢(mèng)想。

我記得，我們是三個(gè)小朋友，最大的好像七八歲左右，我記得他跟我說(shuō)：“長(zhǎng)大后，我要當(dāng)宇航員，登上月球，為中國(guó)爭(zhēng)取的榮耀！”我記得他說(shuō)的時(shí)候，站了起來(lái)，兩手叉腰，向天空看著。我那時(shí)就愣住了，五六歲的小朋友，既然已經(jīng)為祖國(guó)的榮耀而著想了，多么偉大的夢(mèng)??！我就堅(jiān)定的告訴他：“你一定可以的，我相信你！”他聽(tīng)完我這句話，就低下了頭，小聲的說(shuō)：“是啊，如果我去爭(zhēng)取，我一定可以?？墒牵晕壹业慕?jīng)濟(jì)狀況，爸爸媽媽因?yàn)槲液兔妹脤W(xué)習(xí)問(wèn)題到外地打工了，只有奶奶來(lái)照顧我們?！薄澳悄悻F(xiàn)在的夢(mèng)想？還在堅(jiān)持嗎？還是？”我一連串的問(wèn)了這么多問(wèn)題，他回答道：“不，不，不，我只想好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大賺錢來(lái)養(yǎng)活爸爸媽媽還有妹妹。”我聽(tīng)過(guò)，差點(diǎn)把眼淚流了出來(lái)，他才多大了，就如此放棄了自己的夢(mèng)想。我安慰了安慰他，跟他說(shuō)：“你一定可以的。有夢(mèng)，就有希望！”他既然說(shuō)了一句：“嗯，我相信你，過(guò)著快樂(lè)幸福的生活就好，開(kāi)心就好，夢(mèng)，我相信還有希望！”

我之所以可以這么堅(jiān)定，那是因?yàn)槲蚁嘈牌孥E，我相信命運(yùn)。他一定可以幸福快樂(lè)的生活下去的！因?yàn)?，我相信，上帝不?huì)把一個(gè)人封死在命里！

第二天，孫影姐姐帶領(lǐng)我們拜訪貧困的家庭了看看他們的生活狀況。我又再次見(jiàn)到了他，今天他和我說(shuō)了好多事，他告訴我：“孫影姐姐是一個(gè)非常好的人，是他讓我有了夢(mèng)想，是他讓我怎么快樂(lè)的生活，是他給我上學(xué)的機(jī)會(huì)，是他讓我們生活的輕松?！蔽夷菚r(shí)也就11歲，我真的很佩服他，他會(huì)照顧家人，學(xué)校成績(jī)又好，更何況他的負(fù)擔(dān)比較重。從聽(tīng)他說(shuō)完后，心里涌出了一個(gè)念頭，長(zhǎng)大后，我也要向?qū)O影志愿者一樣，幫助的孩子。最重要的，我想帶他到我們城市玩，可是這夢(mèng)好遙遠(yuǎn)……

我去了好多小朋友的家里觀看，我覺(jué)得在這些山山水水的地方生活很快樂(lè)，雖然一個(gè)星期才洗一次澡，也一樣可以和朋友們玩，真的很快樂(lè)。不過(guò)，他們?nèi)狈α烁笎?ài)和母愛(ài)。我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)他一年才可以見(jiàn)一次爸爸媽媽。我震驚了。

我們要走了，我們要回家了！我好舍不得他們，我把我背包里可以玩的都送給了他們，他們收下了。我們最后照了一張相，就走了！我忍住不哭，笑著和他們?cè)僖?jiàn)。這兩天，我學(xué)到的真的是太多了，后悔曾經(jīng)所做的事。

當(dāng)我們和父母吵架的時(shí)候，他們和父母說(shuō)一句話都很難；當(dāng)我們拿著iPhone4照相的時(shí)候，他們還不知道那是什么；當(dāng)我們上課睡覺(jué)的時(shí)候，他們會(huì)沒(méi)有空睡覺(jué)；當(dāng)我們……

回來(lái)了，我一直堅(jiān)定這一件事，長(zhǎng)大后當(dāng)一名志愿者，給的小朋友讀書，給他們更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給他們一個(gè)溫暖的家庭。

回來(lái)不久，我收到了一個(gè)包袱，大大包的。我好驚訝，我沒(méi)有上網(wǎng)購(gòu)物啊，怎么會(huì)有快遞？之后看了一下地址——貴陽(yáng)！發(fā)過(guò)來(lái)的人是——孫影姐姐。我立馬把它拆開(kāi)，打開(kāi)一看，里面有兩封信，還有我們的合照和一疊抱起來(lái)的紙。我打開(kāi)一封信，是孫影姐姐寫給我的。她說(shuō)，這個(gè)快遞是他叫姐姐給我的，還要告訴我一些東西。之后我打開(kāi)了第二封信，是他寫的，他告訴我，他的名字叫——?jiǎng)?qiáng)志。他還說(shuō)那一疊紙是他畫的畫，我送給他的東西他都會(huì)畫，而且他還要我交多點(diǎn)朋友會(huì)開(kāi)心點(diǎn)的。而且他還叫我不要和家長(zhǎng)吵架，他告訴我，家長(zhǎng)是為了我們而好的。我看完信，立馬拆了畫，一張一張的看著，一張一張的翻著，我好感動(dòng)，眼淚在不經(jīng)意間從眼角流了下來(lái)?？赐旰?，我對(duì)我的夢(mèng)想更有的“戰(zhàn)斗力?！蹦且惶?，使我感悟到了夢(mèng)想里的愛(ài)。

感悟，夢(mèng)想里的愛(ài)！

第三篇：感悟愛(ài)學(xué)會(huì)感恩作文

感悟愛(ài)學(xué)會(huì)感恩作文

愛(ài)，是人類最美好的字眼，它象征著浪漫，象征著溫馨，象征著永恒……可愛(ài)，它究竟在哪兒呢？我苦苦地尋覓著…。

前幾日，聽(tīng)了王亮老師深情的演講，我才真正認(rèn)識(shí)到愛(ài)的含義，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)并不是離我們遙不可及，而是時(shí)刻伴隨在我們的身邊，只是我們并未真心體會(huì)，未曾用心去面對(duì)。

王亮老師一開(kāi)始并不是開(kāi)門見(jiàn)山地為我們講述愛(ài)，而是以輕松幽默的話語(yǔ)，從我們大家的學(xué)習(xí)談起，讓我們?cè)陂_(kāi)懷大笑的同時(shí)認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要，可突然卻話鋒一轉(zhuǎn)，向我們講起了一個(gè)個(gè)感人的故事，向我們?cè)忈屃藧?ài)的真正含義，使我們深刻體會(huì)到感恩的重要，體會(huì)到老師對(duì)我們的愛(ài)，父母對(duì)我們的愛(ài)，朋友同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)，讓我們大家認(rèn)識(shí)到愛(ài)離我們是如此之近，只要伸出手就可觸摸到。

我們的少年時(shí)期，猶如幼苗正待茁壯，面對(duì)未來(lái)的人生，莫不充滿期待與好奇，總想好好的揮灑一番。然而年少輕狂，容易任性而為，尤好追求刺激，因此飆車、飆舞、甚至聚眾斗毆，打群架等，無(wú)所不來(lái)。殊不知少年時(shí)期，人生才正開(kāi)始，應(yīng)該珍惜生命，要禮贊人生觀的美好，要對(duì)生命充滿感恩。因?yàn)?，父母生我，才有今日之我，老師教我、育我、社?huì)及國(guó)家培育我，才有今日之我，因此要有禮贊生命的感恩，才能莊嚴(yán)的面對(duì)人生，繼而踏實(shí)、努力的開(kāi)拓自己美好的人生。

是王亮老師，教會(huì)我怎么去愛(ài)。哪怕是一個(gè)肯定的眼神，一杯濃濃的熱茶，一句關(guān)心的問(wèn)候，只要是發(fā)自內(nèi)心的真情流露就是彌足的珍貴與寶貴。

我，學(xué)會(huì)了怎么去愛(ài)，怎么去感恩。

第四篇：愛(ài)的感悟

愛(ài)的感悟

愛(ài)情，這一恒古不變的話題，充滿了太多的神秘與美麗，也有太多的痛苦與凄涼。問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許。愛(ài)情，是那么的妙不可言，就算用盡天下間最美的形容詞，也難表其一二。

這里暫不說(shuō)詩(shī)人們筆下那偉大的情感，就說(shuō)說(shuō)我自己的故事吧。

那是去年冬天，學(xué)校團(tuán)委組織團(tuán)員去柯渡參觀。在去柯渡的車上，我突然看到了一雙眼睛。雖說(shuō)，一名中學(xué)生是不應(yīng)該有這樣的想法，但我仍不可自拔地為之著迷?？粗请p充滿青春與活力的眼睛，仿佛一陣輕風(fēng)拂過(guò)我的額頭，仿佛玫瑰都黯然失色，仿佛日月都失去了光輝。天下之美，為她而存，天下之柔，為她而美。她那富有磁性的聲音，猶若天使的琴聲縈繞在我的心中，好像林中的畫眉，婉轉(zhuǎn)的啼鳴。那一刻，我的心好似一雙翅膀，為她而飛，為她而存。頃刻間，我的情感像火山爆發(fā)一樣，流遍全身。一下子，我懂得了什么是喜歡，什么是愛(ài)！

回到家中，我總是默默地回想今天的她，臉變得滾燙，現(xiàn)實(shí)中的一切，變得若虛若實(shí)。白天，我夢(mèng)游似地在房間中飄來(lái)飄去，仿佛分不清夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)。夜晚，我久久無(wú)眠，抬頭仰望浩瀚的星空，星星們?cè)诤谀恢虚W動(dòng)著，在月光的襯托下，仿佛為我跳起優(yōu)雅的探戈，我的思緒仿佛黃河般，洶涌澎湃。那個(gè)夜晚，我徹底失眠。

第二天，眼睛里充滿血絲的我卻絲毫感覺(jué)不到一點(diǎn)疲倦。相反，我活力充沛，異常的興奮。我的血液似乎達(dá)到沸點(diǎn)，近乎瘋狂。每每翻開(kāi)以前讀著索然無(wú)味的愛(ài)情詩(shī)，竟發(fā)現(xiàn)詩(shī)中的情節(jié)與我的感受是那么的不約而同，甜蜜的味道剎時(shí)傳遍全身的每一個(gè)毛孔，原來(lái)喜歡一個(gè)人是那么的美妙。我總是在下課的瞬間，尋覓她的倩影。希望找到她，希望她與我一起享受我的興奮。周圍的朋友總是看到我茫目的掃視全校，像瘋子一樣。之后，我會(huì)常?？吹剿谛@中，像一只可愛(ài)的兔子，活躍在校園的每一個(gè)角落。我會(huì)在不遠(yuǎn)的一旁靜靜地注視著她，周圍的一切都是陪襯，伴隨著她翩翩起舞，大概天使的舞蹈也不過(guò)如此吧！

去年的冬天，天空的雪花在北風(fēng)的吹拂下飄灑下來(lái)，那些純潔的精靈打扮著昆明城的一切。課間，全校同學(xué)齊聚操場(chǎng)，迎接這美妙的時(shí)刻。雪花輕輕的落在每一個(gè)同學(xué)的身上。心中的她在我的期待中步入我的視線，而我把早已準(zhǔn)備好的雪團(tuán)輕輕地向她投去，只聽(tīng)一聲嬌叱，她跑向了遠(yuǎn)處，我緊隨而去。雪繼續(xù)下著，她高興的笑聲讓我的心跳持續(xù)加速，她每一個(gè)動(dòng)作，都是最美的舞蹈。廣播則在這最美的時(shí)刻，放起了電影《泰坦尼克號(hào)》的主題曲《我心永恒》。優(yōu)美的旋律伴隨我心弦的跳動(dòng)，釋放出來(lái)。那一晚，我再次失眠。

但是，世上的任何事都不完美。

希望杯男子足球賽如期進(jìn)行，身為邊裁的我關(guān)注的不是場(chǎng)上的比賽，而是她！看著她熱情的吶喊，看著她高興得樣子，我感到很幸福。可是，那一場(chǎng)球賽，她們輸了，僅以微小的劣勢(shì)，輸了。她失望地坐在場(chǎng)邊，我又看到了她那雙眼睛，血紅血紅的。就在我陪她一起難過(guò)時(shí)，兩道淚痕悄然滑過(guò)她白皙的臉龐，晶瑩的淚珠滴在地上，碎成八瓣。那一刻，我震驚了，心中的她從來(lái)只會(huì)笑，只會(huì)高興，而我現(xiàn)在卻看到她哭泣，看到她悲傷的哭泣。她龜裂的雙唇正慢慢撕裂我的心田，一向喜歡寫作的我卻想不出用什么話去安慰她，只能漠然退場(chǎng)。

夜深了，我獨(dú)自站在窗前，凝望著窗外的世界，想起她嬌柔的身影，我的心不禁隱隱作痛，想起她無(wú)助與痛苦，我真想和她一起分擔(dān)。光陰，隨著時(shí)間的推移而慢慢隱沒(méi)，時(shí)不時(shí)有一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝也跟隨狂風(fēng)，鬼魅般的招手。沒(méi)有花的清香，沒(méi)有青松的翠影，只有一顆彷徨的心，在默默地悲傷。

不知為何，此后，每一次見(jiàn)到她，她的臉冷若冰霜，與我心中的她判若兩人。對(duì)于我所關(guān)心的問(wèn)題，她一律用單音節(jié)回答。對(duì)于我的招手，她給了我一個(gè)白眼。每當(dāng)我叫她，她總是高傲的扭頭而去。

流星是殘忍的，它總是帶著一身美好的希望，飛逝而去。

我從北京夏令營(yíng)回來(lái)，帶給她一件禮物，希望能有所轉(zhuǎn)機(jī)，日子在期待中一點(diǎn)點(diǎn)離去，這時(shí)我對(duì)任何事都不感興趣?？勺罱K，她手握著我的禮物，眼睛中流露著不屑，她把禮物扔給我說(shuō)：請(qǐng)以后不要來(lái)騷擾我

天空灰暗了，一切的色彩頓時(shí)消失了。陰風(fēng)慘慘，吹散我所有的希望。那樣的一句話，將我快要破碎的心狠狠地砍上一刀。我的靈魂仿佛消散在空中，像美人魚(yú)死后的泡沫，緩緩消散，我的肉體，似乎已經(jīng)處于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵，痛苦萬(wàn)分

時(shí)至今日，我再一次看到她奔跑在操場(chǎng)上，像只可愛(ài)的兔子，而我卻沒(méi)有了往日的興奮。有的只是一絲絲不知從何而來(lái)的疲憊。

經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，我感覺(jué)到別人沒(méi)有的感覺(jué)，仿佛自然界的花朵都伴隨我的喜怒哀樂(lè)而花開(kāi)花落。她讓我高興過(guò)，讓我痛苦過(guò)，她的冷傲徹底冰封了我所有的熱情。或許，我喜歡她是一種錯(cuò)誤。這種錯(cuò)誤以后不會(huì)發(fā)生了。愛(ài)情的悲傷不會(huì)持續(xù)一輩子，時(shí)間久了就會(huì)變成美好的回憶。當(dāng)我再次看到她時(shí)，有的，只是一個(gè)復(fù)雜的微笑

第五篇：愛(ài)的感悟

愛(ài)的感悟

---作者：幸福的家長(zhǎng)

我聽(tīng)了陶雪梅老師《為人父母，遇上幸?！返闹黝}家教報(bào)告以后心情非常激動(dòng)！當(dāng)然這要非常感謝香小領(lǐng)導(dǎo)為我們家長(zhǎng)精心組織安排的這場(chǎng)家教報(bào)告會(huì)。陶雪梅老師以教育理論為依托，結(jié)合生活實(shí)際給我們家長(zhǎng)上了非常生動(dòng)而有意義的一課。

通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我不僅學(xué)到了很多家教知識(shí)，還令我對(duì)孩子的愛(ài)有了更深的感悟！在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅要為孩子的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造條件，還要不斷地自我提升和學(xué)習(xí)，讓我盡自己最大的努力陪伴孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng).陶雪梅老師說(shuō)：“我們家長(zhǎng)也要感恩孩子?！边@句話使我感觸最深。是啊，在陪伴孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，作為父母也是在不斷地自我完善的過(guò)程，這其中孩子又給我們的生活不知撒下了多少歡樂(lè)與幸福的種子！孩子回饋給父母的愛(ài)我們又怎能忽略呢？想到這些我覺(jué)得自己應(yīng)該努力做好陪伴孩子成長(zhǎng)的角色。我們要學(xué)會(huì)接納孩子，管理好自己的情緒，讓孩子在一個(gè)和諧幸福的家庭氛圍中快樂(lè)地成長(zhǎng)！這是我們做父母應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們除了要給孩子在學(xué)習(xí)方面指導(dǎo)以外，在生活中我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，讓孩子多參與家務(wù)勞動(dòng)。關(guān)于這一點(diǎn)陶老師給了我們很多指導(dǎo)，讓我更深刻地意識(shí)到了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性會(huì)更有助于孩子獲得成功的體驗(yàn)和建立良好的個(gè)性品質(zhì)，這也是我在以后的家教路上要走的非常重要的一步。

就像陶老師說(shuō)的那樣，當(dāng)我們把這顆獨(dú)一無(wú)二的種子播種到土壤里以后，就讓我們用一種期待的心情，平和的心態(tài)來(lái)等待這顆種子生根,發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果吧！在這個(gè)過(guò)程中，我們需要用溫柔的心去支持，用相信的心去尊重，這樣用愛(ài)來(lái)澆灌，我們的孩子才會(huì)身心健康地茁壯成長(zhǎng)！