第一篇:【精品】責(zé)任的作文300字集錦
【精品】責(zé)任的作文300字集錦9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任的作文300字 篇1星期天,媽媽叫我去附近的超市買牛奶,我拿了錢就去了。
我到了超市,看了幾圈,都沒有找到牛奶,我又問了問旁邊的售貨員阿姨,她也找不到,便抱歉的對我說“對不起,小朋友,牛奶可能賣完了,你就等明天吧。”我嘆了口氣,想:如果我就這樣空手回去,媽媽肯定會說我的。咦?要么,我就買兩瓶豆奶回去作為替代吧!于是,我看了看豆奶的日期,從中挑選出了兩瓶最新鮮的。出了超市的門,我一邊想著我一進(jìn)門媽媽會怎么說,一邊快步往前走。
“叮咚!叮咚!”我按了門鈴,走進(jìn)門,抱歉的對媽媽說:“對不起,媽媽我在超市里看了好幾圈,也沒找著一瓶牛奶,所以,我只能用豆奶作為替代了。”我的眼睛簡直不敢看她,沒想到,媽媽不但沒有罵我,而是臉上顯露出驚喜的表情,說: “你真聰明,知道用替代的方法了。真是長大了,有責(zé)任心了,以后我還有什么事情都讓你去辦?!?我聽了,覺得自己真是長大了。我以后要為媽媽,為我的家做更多的事情。
責(zé)任的作文300字 篇2今天爸爸7點(diǎn)多才回到家,我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事,共10次機(jī)會,在第6次時(shí)爸爸猜中了:我的語文書和作業(yè)(作業(yè)記錄本、語文1號ben、英語本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙)都失蹤了!%>_<%
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找,路上,爸爸讓我回憶書和作業(yè)是否裝進(jìn)了書包?是否遺忘在桌肚子里了?并提醒我,以后放學(xué)要同時(shí)檢查書包好桌肚子。在路上,我覺得很困,甚至都睡著了。
終于,我們在我的桌肚子里找到了語文書和作業(yè)們,甚至我的鉛筆袋也在那里!
回家的路上,爸爸告訴我,雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè),但是遺忘了作業(yè),自己有責(zé)任去挽救,所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著,我請爸爸放了英語碟,很快我們就回到了溫暖的家。
我用最高效率完成了作業(yè),最后還修飾了鐘表,所有的損失都挽救回來了!
今天的事應(yīng)該寫下來。
責(zé)任的作文300字 篇3媽媽中等身材,微微有一些發(fā)胖,白皙的臉龐上有一雙炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長發(fā),現(xiàn)在染成棕栗色,還卷了起來,真不知道媽媽為什么把好好的頭發(fā)弄成這樣?!
我的媽媽是個(gè)送奶工,每天走街串巷,爬高樓,把牛奶一份一份地送進(jìn)訂奶客戶的家里,沒有節(jié)假日,沒有禮拜天,一年三百六十五日,只有春節(jié)才能休息三四天。不管刮風(fēng)下雨,媽媽從來沒耽誤過訂奶戶喝上新鮮的牛奶。
記得有一天,下起了瓢潑大雨,媽媽送完奶回到家里才發(fā)現(xiàn)奶箱的一角剩下一袋牛奶,原來是漏送了一家新訂戶。于是媽媽騎上自行車冒雨把牛奶送到訂奶戶的家里。訂戶見媽媽頭發(fā)濕漉漉的直往下淌水,忙接過牛奶連聲說:“謝謝!謝謝!……以后天氣不好就等第二天天好以后一塊送吧?!眿寢屝πφf:“定好了的,應(yīng)該這樣?!?/p>
鄰居阿姨說我的媽媽太傻了,不就一袋牛奶嗎?能掙幾個(gè)錢。白給她一百元錢,下這么大的雨,她都不去拿??蓩寢寣ξ艺f:“這不僅僅是一袋奶掙多少錢的問題,100元錢媽媽不會在乎,媽媽在乎的是這份責(zé)任,這份信譽(yù)。
我覺得媽媽是個(gè)負(fù)責(zé)任的好媽媽。我永遠(yuǎn)愛她!
二:老師呀,您真負(fù)責(zé)任
責(zé)任的作文300字 篇4昏黃的路燈下有一段影影綽綽的影子,忽忽欲滅。好像,小時(shí)候的影子,沒這么長吧…
所以,便是個(gè)子又長了嗎?
放個(gè)假回了家,不外乎就聽見那么句“這么幾個(gè)月不見又長高了呢”。實(shí)在應(yīng)對不下,我只得勾起淺淺的笑意,輕道一聲:“我還 是先進(jìn)去把東西放下吧”。
個(gè)子總會長,可長的,也不全是個(gè)子兒。
個(gè)子長了,年齡長了,心智長了,責(zé)任也長了。
好像是有句這樣的口傳的句子吧:年齡越來越大,隨之而來的,是越來越多的責(zé)任。
是的,責(zé)任。
止應(yīng)搖落盡,不必問當(dāng)年。
當(dāng)年只有天真,而今多了責(zé)任。
是不是仿佛有一座山,高大巍峨,壓在心頭,放不下,除不了。是了,那便是責(zé)任。
至此,我會一一抽一一出一紙,提筆,思量幾番,便寫下——
在長長的一生里 為什麼
歡樂總是乍現(xiàn)就凋落
走得最急的都是最美的時(shí)光
收筆,落下最后一滴研磨,空氣中,盡彌漫著墨香。
快樂的時(shí)光匆匆走了,偏過頭望著不見盡頭的余生路,還 長。所以,剩下的`,便是責(zé)任了吧?
我知道,個(gè)子會長,責(zé)任也會長。
還 記得,隨著個(gè)子長的,叫責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇5我的同桌叫魏博君,他有巧克力色的皮膚,短短的頭發(fā),最主要的是他對自己的工作非常負(fù)責(zé)。
記得有一次,魏博君的朋友——王振林因上課說話被老師點(diǎn)了名,老師叫魏博君把王振林的名字記上。到了下課的時(shí)候,王振林跑上講臺對魏博君說:“魏大爺,你就饒了我,好嗎?”魏博君說:“不行!”“那我放學(xué)給你買冰淇淋吃!”王振林苦苦哀求道。魏博君的臉“晴轉(zhuǎn)多云”了,冷冷地說了句:“你再來求我,我就給老師說?!薄拔籂敔斞?,你放過我吧!我以后給你許多回報(bào)的……”,王振林對魏博君的肺腑之言還沒說完,只見魏博君的臉色“多云轉(zhuǎn)陰”了,他厲聲說道:“如果你再這樣纏著我,我們就斷絕朋友關(guān)系!”王振林聽了魏博君的話,只好灰溜溜地回座位,等待老師的懲罰了。
我喜歡我的同桌——魏博君,因?yàn)樗且粋€(gè)工作負(fù)責(zé)的人,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
責(zé)任的作文300字 篇6今天是星期一,李校長給我們講了“責(zé)任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責(zé)任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問題,說我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現(xiàn)比上周有很大的好轉(zhuǎn),我感覺,洗手、沖廁所也是一種很大的責(zé)任,對我們的校園要盡好每一件責(zé)任,共同保護(hù)、愛護(hù)我們這個(gè)大家庭。
我認(rèn)為,責(zé)任,大家基本上都了解,人人都要有責(zé)任心,沒有責(zé)任心的人成就不了大事,你答應(yīng)了的事,就要努力就好,就盡一份責(zé)任?!?/p>
例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責(zé)任,如果老師選了你做衛(wèi)生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認(rèn)真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛(wèi)生搞完。
例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應(yīng)了,就要認(rèn)認(rèn)真真地做好自己的責(zé)任。
我認(rèn)為要做一個(gè)有責(zé)任的人是很難的,我想,一個(gè)有責(zé)任的人就是一個(gè)在社會上有用的人,要盡到做一個(gè)好孩子的責(zé)任,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責(zé)任,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責(zé)任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。
所以做一個(gè)有責(zé)任的人必須要這樣做。
責(zé)任的作文300字 篇7我們班有一個(gè)好班長。她是一個(gè)盡職的好班長。
你看,她正在靜靜地寫作業(yè),突然老師進(jìn)來說:馬紅梅,我今天要去開會。放學(xué)后我會帶大家離開學(xué)校,注意安全,最后關(guān)上門!”老師說著匆匆離開了?!安灰f話,認(rèn)真做作業(yè)?!卑嚅L嚴(yán)肅地說。教室里靜悄悄的,但沒過多久又發(fā)生了一場爭吵。“大家能不說話嗎!趙美琪,別說話!”我想:這個(gè)顯示器可以給我一個(gè)眼神,但我必須點(diǎn)名,但我自己也應(yīng)得.....班長對我也有好處。放學(xué)后,班長讓陽炎在打掃衛(wèi)生之前帶大家出去。她今天沒值日,她只是在幫助值日學(xué)生。清洗后,監(jiān)視器添加了:“在門口等我,我會關(guān)上門,帶你出去.....不,這會讓你不耐煩的!我們先帶你出去,我來打掃干凈?!笨粗菢幼?,我不禁發(fā)自內(nèi)心地嘆了口氣:班長真是盡職盡責(zé)!
這是我們的班長,一個(gè)盡職盡責(zé)的班長。
責(zé)任的作文300字 篇8做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來舉個(gè)例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅(jiān)守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個(gè)小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個(gè)美好的品德。
責(zé)任的作文300字 篇9今天班會課,老師給我們講了一個(gè)故事對我觸動很大,這個(gè)故事是這樣的:
在臺灣,有一所中信學(xué)校,是臺灣的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過,雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因?yàn)檫`反校規(guī)而被開除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇]有留下來呢?是因?yàn)樗麄儧]有責(zé)任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個(gè)有責(zé)任心的老師,也很愛國,那些升學(xué)的孩子都是他教育出來的,而那些被開除的孩子也是他開除的。他教育出來的學(xué)生都是富有責(zé)任心:地下不干凈,“我”的責(zé)任;燈沒關(guān),“我”的責(zé)任;黑板沒擦,“我”的責(zé)任……總之,只要老師一問,都說是自己的責(zé)任,并立馬解決。所以有了責(zé)任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以,如果我們也能這樣的話,遇事不往別人身上推,自己承擔(dān),那么世界上那還會有法院??!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí),找到“我”的責(zé)任,并去承擔(dān)的話,那么中國將會是一個(gè)多么強(qiáng)大、和諧的民族??!同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有不少的責(zé)任,需要我們?nèi)コ袚?dān)!
第二篇:責(zé)任作文集錦
【精選】責(zé)任作文集錦十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任作文10篇,希望能夠幫助到大家。
責(zé)任作文 篇1那是第一次感受到責(zé)任的存在。
話說20xx年9月1日,我踏進(jìn)了鹽外的大門,到了一個(gè)陌生的地方,第一印象就只剩寂寞了。在我還沒有反抗寂寞的能力時(shí),我順其自然地就被分到了初一五班。那是一個(gè)奇妙的開端,同學(xué)們比我想象中的還要親切。但不久,這種奇妙又溫馨的氛圍很快就消失了。第二學(xué)期的一開始,同學(xué)們又被迫地分了班。我很無奈地來到了新班級——初一六班。想起那時(shí)候的我,是那么愛五班,時(shí)不時(shí)把??贸鰜恚贿吀吲e著??ǎ贿吀甙旱卣f到:“生,做五班的人;死,做五班的鬼!”
就這樣,我?guī)е鴲畚灏嗟男膩淼搅四涿畹某跻涣唷R惨驗(yàn)槲也辉阜艞壩灏?,所以?dǎo)致我遲遲都能夠接受六班??粗敲炊鄰埬吧拿婵?,似乎又回到了剛剛進(jìn)鹽外的情形,寂寞又無聲地降臨了。剛進(jìn)六班的第一學(xué)期,是“一波未平,一波又起”啊!同學(xué)們都處于一個(gè)不愿與集體相處的心理。對于集體的事,一則放任不管,一則惹事?lián)v亂。久而久之,大家越來越生疏了。
度過了在六班的兩個(gè)學(xué)期后,大家似乎有些改變。事情要追溯到20xx年4月1日,真不愧老天有眼,那正是六班成功蛻變之日。那天是鹽外初二年級的拔河賽,是一次很正式的集體比賽。天氣似乎沒有想象中的那樣晴朗,仍能清晰地看見草地上的雨跡。但六班的朋友懷著必勝的心態(tài)參加了這次比賽。下課后不久,第一場賽事就開戰(zhàn)了。
比賽是采用三戰(zhàn)兩勝的方式來決定勝負(fù)的。我們六班與三班對戰(zhàn),可見大家情緒高漲,刻不容緩地過關(guān)斬將,贏了三班。這三場比賽,讓六班和三班的同學(xué)們累得“透支”。接著是由我們六班獲勝方于另一邊的獲勝方一班交戰(zhàn)。在這場比賽中,我們部分同學(xué)因過度拉扯,弄傷了手指,即使如此,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們還是繼續(xù)參賽。后面的友只能隱約聽到裁判員或班主任和同學(xué)們著急的叫喊聲:“過線了!”“加油!”,神情是那么的焦慮。大家拼命拉扯那條“勝利之繩”:前面的朋友緊盯著紅色的界限,雙腳傾斜。一只只腳用力地鏟著地,即使對方的陣容、勢力是那么的強(qiáng)大。即使只離界限那么一厘米,也還是雙手用力地向后拉,雙腳緊緊地踩穩(wěn),誓死撐到最后一秒。但人算不如天算,我們輸了那一場。中場休息時(shí),大家一半商量下一場的戰(zhàn)略,一半在找準(zhǔn)備更換的隊(duì)員。同學(xué)們傷得流血、破皮、淤青。由于緊張的情緒和不服輸?shù)男那?,很多同學(xué)不情愿地留下了眼淚。不管是男生還是女生,充滿堅(jiān)強(qiáng)卻略帶悲傷的眼睛里都流露出了同一種情感,這是我們第一次為六班流淚。在六班的集體里,第一次為六班的輸贏感到重要。第一次為六班產(chǎn)生真摯的情感,第一次感受到六班集體的存在。下一場比賽在我們流淚中開始了,兩邊夾雜著不想哭卻忍不住的哭聲,賣力的加油聲。看著操場上屬于六班的矯健的身影正一個(gè)個(gè)倒下,“勝利之繩”與六班整齊有力的手慢慢地脫軌,我們哭得不出聲了。這次比賽后,誰也不知道我們?yōu)槭裁纯?,是因?yàn)檩斄藛??還是受委屈了?還是因?yàn)椴还??不知道,真的不知道。只是感覺到我們有一顆愛六班的心,感覺到我們是集體了,感覺到我們身上多了一份責(zé)任。
是的,“天時(shí)不如地利,地利不如人和。”再好的天氣不如有好的環(huán)境,再好的環(huán)境不如大家有顆愛集體的心和維護(hù)集體榮譽(yù)的責(zé)任。六班再也不是個(gè)個(gè)體,我們是集體!我們身上背負(fù)著的是團(tuán)體精神,是團(tuán)體責(zé)任!快要中考了,六班親愛的同學(xué)們,“人心齊,泰山移?!弊屛覀円黄鹣蚯皼_!沖出900分的滿分線!
責(zé)任,讓我們成長了。
責(zé)任作文 篇2每一個(gè)人都有自己的責(zé)任。老師的責(zé)任是教書育人;醫(yī)生的責(zé)任是治病救人;警察的責(zé)任是維護(hù)治安,幫助人們;學(xué)生的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。
最美司機(jī)吳斌,他以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,用最后76秒的時(shí)間,挽救了全車34名乘客的生命。司機(jī)的責(zé)任是把客人送到目的地,但他也有保護(hù)全車人生命的責(zé)任,吳斌緊緊握著方向盤,強(qiáng)忍劇痛,換檔、剎車、將車緩緩?fù):茫鲜謩x,開啟雙閃燈,他的生命慢慢結(jié)束了,但他卻盡到了一名司機(jī)的責(zé)任。
現(xiàn)在,汽車已很普及,但有多少司機(jī)能盡到自己的責(zé)任?交通事故每天都在我們耳邊響起,多少個(gè)危險(xiǎn)與我們擦肩而過。本來,汽車有視線盲區(qū),但如果行駛太快,很容易發(fā)生危險(xiǎn)。把行人撞倒,為了逃避責(zé)任,飛一般的逃走,這種事也曾見過,那可是一條條鮮紅的生命啊,有多少人本身可以救治,但因?yàn)樗偷植患皶r(shí)而命喪黃泉。司機(jī),面對社會,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
醫(yī)生,一個(gè)受人尊敬的稱號——“白衣天使”??墒?,個(gè)別醫(yī)生配得上這個(gè)稱號嗎?配不上?,F(xiàn)在的老百姓病急亂投醫(yī),自己什么也不懂,醫(yī)生為了自己的腰包,便亂開藥,開貴藥,也不顧病人的死活,更不要說病人的經(jīng)濟(jì)承受能力了。醫(yī)者,濟(jì)世救人。但有的醫(yī)生純粹是在害人。這樣的醫(yī)生,面對病人,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
而我,作為一名小學(xué)生,本應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主。而我,老師布置的作業(yè)馬馬虎虎寫完就行了,對于作業(yè)以外的東西不會再多碰一下。我捫心自問:面對老師,面對父母,你盡到自己的責(zé)任了嗎?
在責(zé)任面前,對自己,對親人,對朋友,對社會,對國家,你逃避了嗎?你承擔(dān)了嗎?責(zé)任,是每個(gè)人自己的責(zé)任,我們應(yīng)該去承擔(dān)它,而不是去逃避。
責(zé)任作文 篇3記得有一次,我同一位女生在寬闊的`草地上展開了一場“戰(zhàn)爭”―羽毛球賽。只見對方將羽毛球?yàn)t灑地拍了出去,我舉著球拍,眼睛直盯著球,不肯放過一點(diǎn)兒細(xì)微的動作,羽毛球“飛”過來了!我緊緊地注視著,不管三七二十一用力一拍,當(dāng)我睜開眼一看,球早已無影無蹤,對方哈哈大笑,我也糊涂了,轉(zhuǎn)頭一看,原來球早已在我的身后,我十分懊惱,咋這么笨呢?又來一個(gè),我馬上又進(jìn)入了作戰(zhàn)狀態(tài),幾次漂亮的回旋球過后,我不得不佩服對手的技藝高超!
我要回?fù)袅?!“砰”的一聲,把球打了出去,結(jié)果,出乎意料之外,球偏偏朝圍墻外飛去,我不禁呆若木雞,這......這我技術(shù)也太好了吧!可又轉(zhuǎn)念一想,這羽毛球是人家的,沒了可要賠償?shù)难?!我趕緊拉著那位佇立著的人士,撒腿就向門口奔去,一分鐘也不敢怠慢,生怕球被人撿走了。來到球掉落的地方,我們抬頭一看,呀!一堵又高又大的墻擋在了面前,我擔(dān)心:不會拿不回來了吧!我們又東奔西走,問了保安,還問了掌管鑰匙的大叔,怎樣才能進(jìn)去?可都得到同樣的答案:不能!
這是我的失誤,我得負(fù)一切責(zé)任,總不能做個(gè)耍賴皮不肯承擔(dān)的人吧!回到家中,我拿出自己的零花錢,賠給了她。
責(zé)任雖然是一種無形的社會要求,但是,它時(shí)時(shí)處處以我們的一言一行體現(xiàn)出來。它離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。
責(zé)任作文 篇4我愛玩電腦,一玩就舍不得停下來,爸爸媽媽就和我商量,看我一周的表現(xiàn),表現(xiàn)好加分多,分?jǐn)?shù)就是玩電腦的時(shí)間,周末可以用來打電腦。有時(shí)候,我會乘著媽媽和奶奶不注意的時(shí)候超過分?jǐn)?shù)玩電腦,當(dāng)時(shí)想到的是能多玩一會兒就多玩一會兒。
有一次,奶奶發(fā)現(xiàn)了我偷偷超時(shí)玩電腦,就和我講了一個(gè)真實(shí)的故事。二十多年前的一個(gè)寒假,在城里讀書的爸爸和在城里住的兩個(gè)同學(xué)約好,正月初二早上爸爸從鄉(xiāng)下往城里方向跑步、城里的同學(xué)往爸爸老家高山區(qū)跑步,到中間會面后一起跑步到爸爸家。奶奶說全程有49公里。到了正月初二早上,天上下著大雪,公路全都鋪著厚厚的雪,路上車都不能走了。奶奶說當(dāng)時(shí)沒有電話,寫信要好多天才到。鄰居告訴奶奶:“這么大的雪約好的同學(xué)肯定不來了”,奶奶卻支持爸爸立即跑步出發(fā)。果真爸爸跑了不到30公里就與城里的兩名同學(xué)會合了。當(dāng)天爸爸和同學(xué)們跑步一起回到了家,奶奶盛情款待了同學(xué)們。爺爺還表揚(yáng)他們講信用,能做大事。講完故事,奶奶說:“為了一個(gè)約定,那個(gè)正月,你爸爸超體力了,在床上躺了七天,但是你爸卻積累了寶貴的誠實(shí)信用的財(cái)富。你也是讀書人了,今天奶奶就把這筆財(cái)富交給你了!”
聽了這個(gè)故事,我想,我也要和爸爸一樣,做一個(gè)誠實(shí)守信的人,我再也不會不守信用偷偷超時(shí)玩電腦了。我想,比馬拉松還長的跑步爸爸都能堅(jiān)持,無論付出多大的努力,我也要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
責(zé)任作文 篇5當(dāng)我來到鐘宅民族小學(xué)的時(shí)候,我見過許許多多的老師,有許多老師也接觸過我。我個(gè)人覺得每個(gè)老師都很有責(zé)任感,對我們的關(guān)心與關(guān)愛也是無微不至的,對我們比對老師自己的兒女還要疼愛。我想:世界上最高尚的職務(wù)就是教師吧!老師,您在批改我們的作業(yè)的時(shí)候,是多么認(rèn)真??!一點(diǎn)也不馬虎,有錯(cuò)的地方,您就及時(shí)拿給我們訂正,如果我們還是不懂,您就耐心的給我們講解,直到我們都明白了為止。
所以老師的責(zé)任很重大,不僅要為我們上課、認(rèn)真給我們批改作業(yè)、甚至還要為我們解決一些問題……這些,難道不是我們應(yīng)該盡的責(zé)任嗎?是的,老師的責(zé)任是很多的,但是老師不怕辛苦,還是為我們認(rèn)真工作!
老師有老師的責(zé)任,學(xué)生就有學(xué)生的責(zé)任。學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真地讀書,好好地學(xué)習(xí)。但是,有的同學(xué)對學(xué)習(xí)不感興趣,所以就放棄學(xué)業(yè),我覺得,那是對自己不負(fù)責(zé)任的行為。有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,下課不按時(shí)完成作業(yè),這也是對自己不負(fù)責(zé)任的行為,還是對辛辛苦苦把自己養(yǎng)大的父母親不負(fù)責(zé)任的行為,讓他們辜負(fù)了對我們的期望。
家長的責(zé)任和老師的責(zé)任差不多,只是,家長的責(zé)任比老師的責(zé)任更重大、更廣泛!最重要的一點(diǎn)就是要配合學(xué)校教育好自己的孩子,所以,家長有時(shí)也非常的負(fù)責(zé)任!
我一定會做好做學(xué)生的責(zé)任!
責(zé)任作文 篇6過去,總是反感強(qiáng)調(diào)責(zé)任心。可是,越來越發(fā)現(xiàn),盡責(zé),真的很重要。有很多人,并不負(fù)責(zé)。集中表現(xiàn)為沒有限制地玩。比如一個(gè)老師,他上班的時(shí)是8個(gè)小時(shí)。他用來工作的時(shí)間可能只有3個(gè)小時(shí),即使他的工作效率再高,能說他盡責(zé)了嗎?我說不能。因?yàn)檫@起碼說明了一點(diǎn):他的工作量不夠。
另外,教師的工作也好,還是任何別的工作也好,能做到專業(yè)好、游刃有余都不是隨便就能做到的。尤其是做教師的,需要精益求精,特別是有了現(xiàn)代信息技術(shù)的翅膀,教育的空間更大,教育的材料更多,教育的精致程度更高,我們要提出更高的要求,讓自己更加充實(shí)地去奮斗,活得更激昂向上才行。那才不負(fù)于這個(gè)偉大的時(shí)代。所以,我們發(fā)現(xiàn),責(zé)任心強(qiáng),好好盡責(zé)任,不只是奉獻(xiàn)的事,還是生質(zhì)量更好、更自強(qiáng)、更激昂過高質(zhì)量生活的標(biāo)志。所以,我們做教師的,一定要讓自己所從事的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容更扎實(shí)、更有序,教學(xué)方法更生動、更直觀,教學(xué)策略更開放,更有前瞻性,教學(xué)手段更高超,更有極好的教學(xué)效果。以此為目標(biāo),你一定能越教越愛教,越來越努力,越過越充實(shí)。
一句話,就是說,要積累我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),這是一個(gè)翅膀,再加上現(xiàn)代信息技術(shù)這另一個(gè)翅膀,讓我們憑這兩個(gè)翅膀,高飛在教育的最前沿,你才是秀的教師。試想,如果你所教的學(xué)科,全部課件都在一年年更新,一年年更完美,效果更好,你能不覺得自己很富有、很專業(yè)、很強(qiáng)很牛人嗎?同仁們,做個(gè)教育的有心人,做個(gè)生活的有心人吧,讓自己活得更精彩。如同你自己構(gòu)建你的人生大廈,盡責(zé),讓它無比壯觀完美絢麗。
責(zé)任作文 篇7這會兒,已是晚上七、八點(diǎn),老師的手機(jī)上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因?yàn)槲乙铀蛙嚕詻]有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任。”發(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個(gè)下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕?!摆s快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因?yàn)榻M員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實(shí)在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散?;氐郊液螅俏唤M長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點(diǎn)兒也沒生氣,反而表揚(yáng)了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚(yáng)一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個(gè)星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項(xiàng)作業(yè)只需檢查對錯(cuò),不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時(shí)間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認(rèn)真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項(xiàng)重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约?,為老師贏得了時(shí)間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認(rèn)真、細(xì)心,時(shí)時(shí)處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。
責(zé)任作文 篇8孩童時(shí)代,我們的長輩總是教育我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,要做一個(gè)懂得孝敬老人的人;現(xiàn)在我們長大了,我們坐在寬敞的教室里聽老師講課,我們在浩瀚的知識海洋里探求各種文化知識,為將來能夠成為一名有知識的、有能力的人,我們在匡實(shí)基礎(chǔ);將來,我們都會長大的,無論我們做什么,努力做好它確是最為首要的。
記得美國著名心理學(xué)家弗洛姆說過:“責(zé)任并不是一種由外部強(qiáng)加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事件做出反應(yīng)。”我覺得這話很對,當(dāng)我們準(zhǔn)備要做什么的時(shí)候,當(dāng)我們在做什么的時(shí)候,如果我們心不在焉,我們肯定做不好,甚至?xí)胪径鴱U,但是我們?nèi)绻宄约旱呢?zé)任,明確目標(biāo)后,我們一定會盡心盡力,千方百計(jì)做好的。
細(xì)想自己,平時(shí)應(yīng)貪玩將大好時(shí)光白白流失掉,事后回想又萬般后悔;做作業(yè)經(jīng)常馬虎出錯(cuò),到了訂正的時(shí)候每每才說:“呀,我怎么又粗心了?”其實(shí)這就是做人不合格的表現(xiàn)。如果事事都是這樣,我做人還有什么意義呢?
在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則。
一個(gè)人來到這個(gè)世界后,面臨的主要問題就是怎樣做人和做什么人了。
細(xì)細(xì)想來,人的一生就是做什么樣的人的一生,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。
曾經(jīng)看到一個(gè)故事,說一個(gè)汽車司機(jī),一次行車中,他突然心臟病發(fā)作,在生命的最后片刻,他果斷地把車停在路邊,拉下手動剎車閘,打開車門,讓乘客安全下車,將發(fā)動機(jī)熄滅。之后他永遠(yuǎn)地停止了呼吸。試想一下,如果他不那樣做,后果會怎樣?在轉(zhuǎn)眼即逝的生命瞬間,他將他人的生命看得比自己的還要重要,這就是責(zé)任,這就是做人的準(zhǔn)則。
我們常常拜讀一些偉人的名言,時(shí)時(shí)感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個(gè)偉人的成功,都是建立在他的堅(jiān)定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,但是像上面說的司機(jī)那樣,做有責(zé)任的凡人,那才是我們真正應(yīng)該效仿的。
責(zé)任作文 篇9責(zé)任是什么?
翻開字典,會看到一行清晰而又簡潔的文字:是指分內(nèi)應(yīng)做的事。在社會中生活,我們會扮演不同的角色,而往往每一種角色都伴隨著一份責(zé)任而存。正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動力;也正因?yàn)檫@種動力驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受到盡責(zé)的快樂。
晚飯過后,盤子.碗上盡是飯菜留下的殘?jiān)?,表面的油在燈光的照耀下顯得有些光澤。我把盤碗泡進(jìn)水池里,油膩的光滑表層終于見隱約褪色。盤子和布的摩擦有規(guī)律的進(jìn)行著,看著污垢一點(diǎn)點(diǎn)褪去,我那疲憊不堪的臉上終于顯露出久違的笑容。洗完后,盡管對手上的一道道紅印不情愿,但我知道,學(xué)做家務(wù),是我的責(zé)任。
天幕漸漸由白晝轉(zhuǎn)入黑夜,隨著晝伏夜出的動物慢慢爬了出來,父母也拖著疲憊的身軀回到了家里。一進(jìn)門,就立刻栽在了沙發(fā)上。看到這一幕,我把剛剛沏好的茶端了過去,用略帶著些溫柔的語氣說:“爸媽,喝茶?!笨粗改负冗^茶后,緊張的神經(jīng)得到了些許舒緩。盡管冒著被燙傷的危險(xiǎn),但我知道,孝敬父母,是我的責(zé)任。
極美的星夜,天空中沒有一朵浮云,可以清楚地看到北斗星在漆黑的天空中閃耀。大部分居民都已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),但仍有一個(gè)房間的燈仍舊耀眼。在課桌前的我,不辭辛勞地艱苦奮斗著。盡管睡意已蔓延,但我知道,努力學(xué)習(xí),是我的責(zé)任。
責(zé)任是一滴甘露,親吻干涸的泥土。它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅(jiān)毅,期待著柔韌泥土的肥沃。它不是一個(gè)固定的點(diǎn),而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中最美的風(fēng)景。
責(zé)任作文 篇10教室應(yīng)該是一個(gè)安靜、人我們思考的地方,但有時(shí)我們的教室總是很吵鬧。
剛進(jìn)茸一時(shí),我的好勝心很強(qiáng),一心想要當(dāng)一個(gè)班干部或者當(dāng)一個(gè)課代表,總想可以幫助老師、同學(xué),做一個(gè)好榜樣。
于是,我便向班主任老師“毛遂自薦”,雖然害羞,但很努力的嘗試了。后來,我當(dāng)了衛(wèi)生委員,雖然不是什么大職務(wù),但我還是挺知足的。
在一個(gè)炎炎夏日的下午,我們班在操場上上著那對于夏天似乎有點(diǎn)“殘忍”的體育課。同學(xué)們都在抱怨著天氣太熱,老師嘴上雖然沒有說,但也悄悄皺起了眉頭。
上完體育課,回到教室,我們班里幾個(gè)男生大喊著:“熱死了,快點(diǎn)開空調(diào)!”后來,其他人也跟蛇他們開始一起起哄,班上實(shí)在受不了,只好去問問老師可不可以開空調(diào),恰巧老師不在辦公室,班長只好讓我們先把電風(fēng)扇打開。
這時(shí)的我,想著:我身為班干部,在這種時(shí)刻,可以稍微幫助班長、紀(jì)律委員她們管管紀(jì)律。老師說過:班里沒有老師的話,班干部就是老師。于是我打算,我附近如果有人說話的話,我就悄悄提醒他們一下,不要說話。
“快點(diǎn)開空調(diào)吧,這天太熱了!”小孫嚷嚷著,班長跑到小孫旁邊,警告了他一次,他不說話了。但班長一走,他又開始說話了。
我便轉(zhuǎn)頭向小孫輕聲說:“現(xiàn)在是自修課,其他同學(xué)都在寫作業(yè),只有你還在說話,會打擾別人的?!闭?dāng)我準(zhǔn)備再次開始寫作業(yè)的時(shí)候,聽見小孫說:“你以為你是誰啊,不就是一個(gè)衛(wèi)生委員嘛,又不是什么班長、紀(jì)律委員,干嘛要管我!而且,你正好坐在電風(fēng)扇下面,涼快得很,我在這里連風(fēng)都沒有,要有風(fēng),也都是熱風(fēng)?!彼f這話的時(shí)候,我聽得很清楚,但周圍并沒有人完全聽見。那幾個(gè)字,直直的沖進(jìn)我的心。
我的眼睛有點(diǎn)濕潤了,但我堅(jiān)持不讓眼淚掉下來,故作鎮(zhèn)定的寫著作業(yè),心里想著:我是不是有點(diǎn)自作多情了?只要做好自己就夠了嗎?
過了幾分鐘,我慢慢鎮(zhèn)定、恢復(fù)理智了,我認(rèn)為我盡到了一個(gè)班干部應(yīng)有的責(zé)任,除了做好自己以外,也同時(shí)管理一下他人,我所做的事是對的!
后來,每當(dāng)老師提到班干部,我就會想起這件事,我盡到了責(zé)任。
第三篇:優(yōu)秀責(zé)任作文集錦
優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇1擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度。――題記
美國前總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候曾收到過一份禮物――一把漂亮的小斧頭。有一次,華盛頓在于伙伴們玩耍時(shí),他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是,他用這把斧頭將父親最喜愛的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天,父親知道了這件事,他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來承擔(dān)責(zé)任。此時(shí),盡管心里非常害怕,小華盛頓卻仍然站了出來,告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹,但他仍然非常高興,因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L大了。
盡管華盛頓當(dāng)時(shí)心里非常害怕,但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣的品格是他日后出人頭地,最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。
知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已是非常不易,而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德?亞米契斯在他所著的《愛的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校,我們班的老師還沒來。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來開心取笑。科羅西就是那個(gè)長著紅頭發(fā),一只胳膊因殘廢而垂在胸前,媽媽以賣菜為生,爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他,朝他臉上扔栗子殼兒,模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智,抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁,而墨水瓶正好打到剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然站起來,語氣果斷地說:‘是我!’……
卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子,也知道站起來承認(rèn)會受到老師的處分,卻仍然幫科羅西承擔(dān)責(zé)任,并且最后還請求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué),因此后文老師摸著科羅西的頭說:“你的心靈真美!”
擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,擔(dān)當(dāng),更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤時(shí),勇敢地站上去吧,因?yàn)?,敢于?dān)當(dāng)?shù)娜?,其心靈必然是美好的!
責(zé)任
在生活中,每個(gè)人扮演角色不同時(shí)承擔(dān)著不同的責(zé)任。作為學(xué)生,要承擔(dān)遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí)的責(zé)任。作為家長,要承擔(dān)撫養(yǎng)子女的責(zé)任。作為子女,要承擔(dān)孝敬父母的責(zé)任。作為老師,要承擔(dān)教育學(xué)生的責(zé)任。
一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,在人生的道路上會因?yàn)椴回?fù)責(zé)任帶來許多失敗,最終碌碌無為的度過一生。一位家長不負(fù)責(zé)任,就會給子女帶來傷害,就會導(dǎo)致家庭的破裂,就不會感受到家庭的溫暖。作為學(xué)生不負(fù)責(zé)任,在學(xué)業(yè)上就會寸步難行。作為老師不負(fù)責(zé)任,就會耽誤學(xué)生的學(xué)業(yè),也會被學(xué)校批評。一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,是難以成就一番事業(yè)的。因?yàn)檎l也不喜歡沒有責(zé)任感的人,這樣,就難以得到別人的幫助,也難以得到別人的信任和支持。一個(gè)人在社會上是需要?jiǎng)e人的幫助的也需要和別人合作。沒有責(zé)任感的人總是推卸自己本來應(yīng)該做的事情,總是無所作為,往往也會導(dǎo)致沒有團(tuán)隊(duì)精神。
魯迅是一位極有責(zé)任感的人。他將中華民族的偉大復(fù)興當(dāng)成是自己的義務(wù)。先是希望通過醫(yī)學(xué)來拯救中華。后來轉(zhuǎn)向文學(xué),希望通過文學(xué)喚起人民的意志。所以,魯迅后來寫出了許多感人肺腑具有深刻意義的文章。得到了后人的敬仰。一個(gè)有責(zé)任心的人會把自己理應(yīng)承擔(dān)的事情做好。在生活中,有責(zé)任感的人會沒有責(zé)任感的人過得幸福。有責(zé)任感的人會把事情做好,機(jī)會與幸運(yùn)也就更青睞于他。如果魯迅是一個(gè)沒有責(zé)任感的人就不會創(chuàng)作出那么多文章,也不會得到后人的敬仰。一個(gè)有責(zé)任感的人會明白自己身上承擔(dān)的責(zé)任,會因此而努力,努力了就會有收獲。聽到過這樣一句話:愛笑的人運(yùn)氣不會差。我想,有責(zé)任感的人運(yùn)氣也不會差。與不負(fù)責(zé)任的人相比,人們更喜歡有責(zé)任感的人相處。
在生活中,我們有著不同的角色,也就承擔(dān)著相對應(yīng)的不同的責(zé)任。我們要做一個(gè)有責(zé)任感的人,有責(zé)任感才會帶來一系列的好處。不負(fù)責(zé)任只會導(dǎo)致家庭人際關(guān)系的破裂,會導(dǎo)致事業(yè)的失敗,會讓你的一生碌碌無為。
優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇2今天爸爸7點(diǎn)多才回到家,我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事,共10次機(jī)會,在第6次時(shí)爸爸猜中了:我的語文書和作業(yè)(作業(yè)記錄本、語文1號ben、英語本、數(shù)學(xué)作業(yè)紙)都失蹤了?。ィ荆撸迹?/p>
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找,路上,爸爸讓我回憶書和作業(yè)是否裝進(jìn)了書包?是否遺忘在桌肚子里了?并提醒我,以后放學(xué)要同時(shí)檢查書包好桌肚子。在路上,我覺得很困,甚至都睡著了。
終于,我們在我的桌肚子里找到了語文書和作業(yè)們,甚至我的鉛筆袋也在那里!
回家的路上,爸爸告訴我,雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè),但是遺忘了作業(yè),自己有責(zé)任去挽救,所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著,我請爸爸放了英語碟,很快我們就回到了溫暖的家。
我用最高效率完成了作業(yè),最后還修飾了鐘表,所有的損失都挽救回來了!
今天的事應(yīng)該寫下來。
優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇3“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。”古今中外,責(zé)任對于人們來說是不可缺少的,我們有義務(wù)去承擔(dān)屬于自己的責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任重于泰山。
你的舉動彰顯著一位教師的責(zé)任與熱情。且不說講課質(zhì)量與效果。單是這一行動足以讓我為之感嘆與鼓掌。個(gè)人認(rèn)為作秀成功基本為無,是源于身為人民教師教書育人的責(zé)任。
那一次老師你單獨(dú)找我,問我考試失利的原因,你是多么的盡老師應(yīng)有的責(zé)任。你給我解析我錯(cuò)誤的'習(xí)題,并且一直給我講到聽明白為止。
你那迷人的笑容和那份責(zé)任,讓我學(xué)習(xí)更加的有活力。你長的一雙炯炯有神的大眼睛,長發(fā)飄飄,很是讓人著迷。
老師這么的盡自己的責(zé)任。細(xì)細(xì)想來,人的一生就是這樣,當(dāng)我們決定做什么的時(shí)候,其實(shí)潛在的要求已經(jīng)在影響我們的舉動了,那就是“責(zé)任”二字。一個(gè)成功的人必然是一個(gè)有責(zé)任心的人。
責(zé)任對每一個(gè)人都不陌生,因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才會努力奮斗;因?yàn)橛辛素?zé)任,國家才會發(fā)展壯大;因?yàn)橛辛素?zé)任,社會才能不斷進(jìn)步!
在這個(gè)世界上,最渺小的人與最偉大的人同樣有一種責(zé)任,這是永遠(yuǎn)不變的真理。做人就要做一個(gè)有責(zé)任心的人,這必是我們現(xiàn)在和將來為自己樹立的做人的基本準(zhǔn)則!
優(yōu)秀責(zé)任作文集錦四篇4在成長的道路上,你會遇到許多困難。既然有困難,責(zé)任也就來。人人都是這樣,我也不例外。記得那時(shí)在三年前的一個(gè)晚上……
那是雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停。在密密的雨簾中,街上行人稀少。剛剛學(xué)會騎自行車的我的意揚(yáng)揚(yáng),在路上肆無忌憚地騎著。突然,在一個(gè)小弄堂的轉(zhuǎn)彎處,出現(xiàn)了一個(gè)老大爺。我清楚地記得當(dāng)時(shí)他手里拎著一袋豆腐,在我轉(zhuǎn)彎的一剎那,豆腐立刻被老大爺壓成了豆腐腦。那一秒,我的腦海中浮現(xiàn)出了一幕幕可怕的場面。
我看了看四周沒有車輛,沒有行人,正所謂“神不知鬼不覺”,我自己完全可以騎車逃逸??墒俏覜]有,因?yàn)樵谖业男闹幸恢贝嬷痪湓挘好總€(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,關(guān)鍵是犯錯(cuò)之后,是否能及時(shí)改正,是否能夠用自己應(yīng)有的責(zé)任心去承擔(dān)一切責(zé)任。我攙扶著老大爺,送到了附近的衛(wèi)生院,并撥通媽媽的電話,幸運(yùn)的是,老大爺沒什么大礙。
世界應(yīng)為有了責(zé)任而美好。責(zé)任在我們的生活中發(fā)揮著不可低估的作用。自己要人人都奉獻(xiàn)出一份責(zé)任心,我們的社會更能求得和諧發(fā)展。
第四篇:責(zé)任的作文集錦
【精選】責(zé)任的作文集錦五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的責(zé)任的作文5篇,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文 篇1守護(hù)一份責(zé)任。寒假,坐車在歸家途中。看著沿途不斷變幻的風(fēng)景,心想著,上次回來,已是幾年前了。幼時(shí),這片土地就是我的伊甸園,貪婪地呼吸著混合著泥土植物氣息的空氣。喜歡在家中的小院曬太陽,一到秋季,還總是偷摘成熟的石榴,咧著嘴向我笑。夏天的夜晚,喜歡和哥哥坐在庭院里看星空,聽著坐在藤椅上的奶奶娓娓道來各種故事。都說“月是故鄉(xiāng)明”,游子,終要?dú)w家。近家時(shí),所見的景象卻令我觸目驚心。環(huán)繞著村莊的河流不知何時(shí)不見了蹤跡,河道內(nèi)堆斥著垃圾,空氣中彌散著淡淡的惡臭,突然就慌了,這是我最熟悉的地方嗎?為什么它讓我感到無比陌生,家家門口都堆斥著垃圾,這才想起之前奶奶在電話中提起,村莊的人們現(xiàn)在都靠這個(gè)發(fā)家。
是啊,看著一幢幢嶄新漂亮的小別墅,我無奈一笑。往家走去,一路上遇見了不少幼時(shí)的長輩,早已不記得該喊什么,只能“叔叔阿姨”、“爺爺奶奶”地應(yīng)和著。他們無一例外地說我長高了,長大了,變了許多。這些熟悉的人們,都向我證明了,這個(gè)我陌生的地方,就是我的伊甸園。想起來時(shí),八車道,六車道,新建的省道,幾次讓我搞不清方向,到家了,我卻依然迷失。下午,陪奶奶串門,奶奶說,帶你去個(gè)干凈的人家。果不其然,家門前的院落打掃的很清爽,與旁邊到處散落著垃圾的鄰居家倒是形成鮮明的對比。聊天中,不知不覺提起了家鄉(xiāng)的變化。
不知是怎樣的心情。他們輕嘆一口氣,搖了搖頭,“臟,太臟了。好好的村莊都變成什么樣了?!蹦棠陶f,他們家是僅剩的幾家“還干凈”的人家之一?!艾F(xiàn)在這地方,孩子們也不愿意回來,他們都說接我去市區(qū)住,你說我們一輩子都是和莊稼打交道的人,這兒畢竟是根啊?!笨粗麄兙o蹙的眉頭,我不再說話,開始瘋狂地想念,曾經(jīng)的碧水藍(lán)天。我想,他們的堅(jiān)守,令人動容,卻也是杯水車薪罷了,這里,終是回不到過去。離開時(shí),說不清是悲傷還是無奈,只是覺得,這里,我也不愿再回來了。卻又想起了那個(gè)干凈的庭院,以及那句話,我久久思索,他們守護(hù)的是什么。
責(zé)任的作文 篇2瓜果成熟的標(biāo)志是瓜熟蒂落,鳥兒成熟的標(biāo)志是能展翅飛翔,樹木成熟的標(biāo)志是根深葉茂,而個(gè)人成熟的標(biāo)志是什么?不同的人有不同的見解,而我說:是有責(zé)任感。
從孩童到成年,從幼稚到成熟,其間我們認(rèn)知事物,接觸社會。成熟的蛻變從富有責(zé)任感開始。而生活中扮演的不同角色又決定了我們必須有不同的責(zé)任感。
成熟要對自己有責(zé)任感。既然有幸生于人世,我們就必須對自己負(fù)責(zé)。不輕易放棄生命,如魯賓遜漂流荒島仍頑強(qiáng)求生。要學(xué)會敬畏生命,熱愛生命,對自己的生,命負(fù)責(zé)。每個(gè)人都有自己的理想,我們也要時(shí)刻對自己的理想負(fù)有責(zé)任。司馬遷為自己的理想——“文采表于后世”而對此有強(qiáng)烈的責(zé)任感,才使得他成熟地面對恥辱,堅(jiān)持理想。詩人李白正因?qū)ψ约焊呱械墓?jié)操的負(fù)責(zé)才寫下豪言壯語“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”。
成熟要對家庭有責(zé)任感。對家庭成員負(fù)責(zé),首先要做到孝順長輩,所謂百德孝為先。孝順父母既是美德又是責(zé)任,李密的《陳情表》正是對家庭有責(zé)任感的表現(xiàn),“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”這份責(zé)任,是成熟的必須。家,是永遠(yuǎn)接受疲憊的心靈休憩的港灣,一個(gè)溫暖的家庭需要每位成員盡其心力,進(jìn)門之前放下煩惱,帶上微笑,營造輕松歡樂的氣氛,從只懂得接受給予到明白為家庭奉獻(xiàn),說明我們得到一份“開始懂得負(fù)責(zé)”的成熟。
成熟要對社會、國家有責(zé)任感。孟子曰:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。當(dāng)我們把個(gè)人良好的品德推及社會,將仁愛之心超越親人遍及社會,何嘗不是“大愛”的成熟呢?蘇軾退出中央,在杭州當(dāng)?shù)胤焦贂r(shí)把西湖的污染治理得很好,“蘇堤春曉”無不體現(xiàn)詩人對他的懷念,那種負(fù)責(zé)人的成熟,已經(jīng)超越了他個(gè)人,惠及百姓。杜甫有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的成熟氣度。陸游有“元師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的心懷天下的成熟穩(wěn)重。劉禪身為一國之君卻拋棄天下,“樂不思蜀”是他極不負(fù)責(zé)任的體現(xiàn)。
對自己負(fù)責(zé)、對家庭負(fù)責(zé)、對社會國家負(fù)責(zé),有責(zé)任感是成熟的標(biāo)志。
責(zé)任的作文 篇3勤勞勇敢,是我國的傳統(tǒng)美德,是偉大的民族精神,我們應(yīng)該傳承并發(fā)揚(yáng)它。然而,這不僅僅是我們的責(zé)任和義務(wù)。
在一年冬天的早晨,我早早地起床,站在窗口,看遠(yuǎn)方的山,一片銀裝素裹,分外妖嬈。
匆匆吃完早飯,我踩著厚厚的積雪出門。雪地里留下一排或深或淺的腳印,象征著雪娃娃一夜的奮斗。
走著走著,我忽然發(fā)現(xiàn)幾個(gè)同村的人拿著工具在前面走。
我感到一絲疑惑,詢問后才知道,村里人都在掃雪,我知道,在雪地里走路是很不安全的,村民們大概是為了讓村里人更安全些,也為了孩子們不會摔倒吧!
忽然間,我看到了幾個(gè)熟悉的身影,是我的父母。
看著父母被這寒風(fēng)凍得通紅的臉頰,我有些心疼,在這積雪中,就連行走都是困難的,何況是掃雪這個(gè)艱巨的任務(wù)呢?
想起家中的作業(yè)和這煎熬的天氣,我的心不由得有些膽怯起來,但是再一看父母的臉上并沒有因這天氣而退縮的神情,反而是帶有一種滿滿的喜悅。
一陣糾結(jié)之后,最終,我也加入了掃雪大隊(duì)。
我拿著掃把,艱難的把雪掃在一堆,緊接著,我又拿起畚斗,把雪掃了進(jìn)去,潔白的雪擠在一堆,像是一個(gè)聽話的、白嫩嫩的小娃娃,惹人喜愛。
等到我把畚斗裝滿的時(shí)候,我又把雪倒進(jìn)一個(gè)大垃圾桶里。緊接著,我看到一些強(qiáng)壯的村民將大垃圾桶里的雪倒進(jìn)小溪里。如果掃累了,額外的福利————可以去一邊休息。畢竟人總會有累的時(shí)候嘛!
在路的邊上已經(jīng)有幾個(gè)人坐在那里休息了。在其中有幾個(gè)七八歲的'孩子,他們坐在一起,搓雪球。搓好后,他們把雪球扔到垃圾桶里,但都站在離垃圾桶很遠(yuǎn)的地方,好像在比試誰扔得準(zhǔn)。其中一個(gè)人把雪球都扔進(jìn)垃圾桶后,十分開心,引得眾人都大笑出聲,歡笑聲在空氣中洋溢在這寒冷的天氣里,不免讓人感覺到直入心扉的溫暖。
還 有一些更小的孩子在路邊堆雪人。他們把地上的雪攏在一起,團(tuán)成一個(gè)個(gè)球,有大有小。然后,他們把小雪球疊在大雪球上。又從路邊撿來一些石子,安放在小雪球上,又找來兩根木棒,插在大雪球上當(dāng)作手。就這樣玩得不亦樂乎,即使手懂得通紅,還 在堆,幼小的心靈被玩樂所帶來的喜悅所充斥著。
就這樣,我們一直忙碌到傍晚才把地上的雪清理完。
在夕陽的余暉下,我們終于回家了。
那次的掃雪讓我明白勞動不僅僅是履行責(zé)任或享受義務(wù),還 可以帶來快樂。不僅僅是如此,這更讓我體會到,責(zé)任感是每個(gè)人潛意識里就存在的,這些孩子也在用他們自己的方式為這個(gè)村莊盡了自己的一份綿薄之力。
責(zé)任的作文 篇4給人責(zé)任,也就是給了信任和真誠;有了責(zé)任,也就變成了 尊嚴(yán)和使命。―題記
生活在地球上的每一個(gè)人都有責(zé)任感,每一個(gè)人都會為不辱使命而努力。責(zé)任能激發(fā)人的潛能,也能喚醒人的良知。沒有人該為你去做什么,因?yàn)樯悄阕约旱?,你得為你自己?fù)責(zé)。
作為一名中學(xué)生,你的責(zé)任就是把老師傳授的知識化為己有,在成年之前打好基礎(chǔ),才有可能自力更生;作為一名醫(yī)生,你的責(zé)任就是救死扶傷,解除病人的痛苦,病人快樂,你才會快樂;作為一名教師,你的責(zé)任就是培育出祖國一代又一代的“花朵”,讓他們茁壯成長,在人生的道路上無畏地前進(jìn)。。。生活中有很多種責(zé)任,而每種責(zé)任都是莊嚴(yán),神圣的。這種責(zé)任的履行者必須優(yōu)秀地完成任務(wù),要不然,將會手到社會的譴責(zé)。
每一個(gè)人從出生的那一天起,就有了責(zé)任。剛出生不久,你的責(zé)任就是好好地成長,不辜負(fù)父母的養(yǎng)育之恩;兒童時(shí)代,你的責(zé)任就是盡情享受唯一的童年,讓它永遠(yuǎn)成為記憶中的美麗畫面;學(xué)生時(shí)代,你的責(zé)任就是3句話:“努力努力再努力,刻苦刻苦再刻苦,勤奮勤奮再勤奮。”成年時(shí)期,你的責(zé)任就是用自己的雙手制造自己的幸福,自己的生活;中年時(shí)期,你的責(zé)任就是撫育后代,養(yǎng)活家人,看著自己的子女長大成人;最后的老年時(shí)光,你的責(zé)任就是在自己最后生活的日子里,享受人生的最后譯一節(jié)奏章,為你的人生畫上一個(gè)完美的句號。
記住:盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩,但不履行責(zé)任,不認(rèn)真工作的人什么也不是,只能是懦夫,不折不扣的廢物。
責(zé)任的作文 篇5【作文一:責(zé)任】所謂負(fù)責(zé),就是要負(fù)擔(dān)起自己的責(zé)任,而負(fù)責(zé)并非一定要指那些為國為民的大責(zé)任,就算是身邊發(fā)生的小事,也需要我們擔(dān)負(fù)起責(zé)任。
王愛珍曾說過這樣一句話:“我們能做好自己應(yīng)該做的事,就是一種負(fù)責(zé)?!边@番話,實(shí)在是“于我心有戚戚焉”。人的能力有大小,社會身份也有所不同,因而所要承擔(dān)的責(zé)任也就不同。
諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的認(rèn)真態(tài)度,是他對國家事務(wù)的負(fù)責(zé);歐陽修“與民同樂”的高尚情趣,是他對人民百姓的負(fù)責(zé);范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的遠(yuǎn)大抱負(fù),是他對天下事的負(fù)責(zé)。
古往今來,有多少開明君主、圣明賢人,為他們的國家和百姓負(fù)責(zé);不僅在古代,隨著社會的不斷進(jìn)步與發(fā)展,人們所要承擔(dān)的責(zé)任也在不斷加重,但又有多少人能夠真正做到負(fù)責(zé)呢?
美國一位叫做弗蘭克的意大利移民,辛苦地開了一家小銀行,卻未料到被人搶劫而破產(chǎn)。法律上雖未需他償還這筆天文數(shù)字般的錢財(cái),但他出于負(fù)責(zé),經(jīng)過十幾年終于付清了這筆“債”。我想,他不僅還清了這筆本不屬于他的“債”,而且獲得了他人的贊賞,給這個(gè)世界留下了一筆無形而無價(jià)的精神財(cái)富。
弗蘭克的負(fù)責(zé),使他得到了贊許。在現(xiàn)實(shí)生活中,身邊點(diǎn)滴的日常小事也需融入這大大小小的負(fù)責(zé)精神,但由于很少被人們所發(fā)現(xiàn),這使負(fù)責(zé)精神在人們心中的地位不斷下降,但我們身邊仍有不乏負(fù)責(zé)心的人在。在馬路邊兢兢業(yè)業(yè)工作的園藝工、環(huán)衛(wèi)工,不畏嚴(yán)寒酷暑指揮交通的交警,在課堂上認(rèn)真講課的老師……我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊這些負(fù)責(zé)的人,并向他們學(xué)習(xí)并致敬。人存在于這個(gè)世上,必須要對自己負(fù)責(zé)。
負(fù)責(zé)體現(xiàn)在方方面面,無論在于一個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作還是生活,都應(yīng)自己對自己負(fù)責(zé),同時(shí)也要為他人負(fù)責(zé)。
從國家、他人、個(gè)人來說,負(fù)責(zé)在當(dāng)今這個(gè)社會顯得尤為重要,它關(guān)系著身邊人的命運(yùn),責(zé)任不在于大小,而在于承擔(dān)的人是否負(fù)擔(dān)起它。責(zé)任是一灣清泉,能夠洗凈人的心靈;責(zé)任是一縷陽光,能夠照亮人生的路;責(zé)任是需要我們負(fù)擔(dān)起的財(cái)富……
讓我們在生活中負(fù)責(zé)吧!不止對他人負(fù)責(zé),也要對自己負(fù)責(zé),使我們的人生更充實(shí),使我們的生命收獲一筆無形的財(cái)富!
【作文二:責(zé)任】天下興亡,匹夫有責(zé)?!簡⒊?/p>
我們生活在高速發(fā)展的21世紀(jì),作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須要肩負(fù)起自己的責(zé)任,學(xué)會對自己,對他人,對待生活中大大小小的事情負(fù)責(zé)。
上學(xué),我們要對學(xué)業(yè)負(fù)責(zé);上班,我們要對工作負(fù)責(zé);成家,我們要對家人負(fù)責(zé)……我們的一生就是在這大大小小的責(zé)任與負(fù)責(zé)中度過的??墒俏覀冊撛鯓幼鲆粋€(gè)負(fù)責(zé)的人呢?
首先,要有責(zé)任心,以天下為己任。范仲淹曾說過:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂?!边@就是有責(zé)任心的表現(xiàn)。我們平常在與同學(xué)相處時(shí),要盡量去幫助或提醒同學(xué)學(xué)習(xí),這就是有責(zé)任心,負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
其次,要付之于行動,不能光打雷不下雨,光說不做,那也是徒勞的。牟雪華是上海世博園的一名普通的清潔工。在上海世博會期間,她以她那極高的責(zé)任心完成了她的工作,為我們中國人增添了光彩,贏得了尊重。她負(fù)責(zé)每天中午12點(diǎn)到晚上11點(diǎn)間中國館前廣場的衛(wèi)生。她從不早退,有時(shí)還早到,恪盡職守。她總是盡心盡責(zé)地去完成領(lǐng)導(dǎo)分配給她的工作,從不懈怠。一個(gè)月下來,她瘦了十多斤,但她從不抱怨,總是一副開心快樂的樣子。在她工作的區(qū)域總是干干凈凈的,即使是再吹毛求疵的人也找不出任何缺點(diǎn)。這就是她,一個(gè)普普通通的小人物,負(fù)責(zé)地去做自己分內(nèi)的事,我們又何嘗不可呢?
最后,就是把它運(yùn)用到生活中。當(dāng)別人委任你去辦事時(shí),要負(fù)責(zé)的去完成好這件事,不要讓別人認(rèn)為你是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)分配給你工作時(shí),你要負(fù)責(zé)任的去完成好工作,讓領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)責(zé)任并能委以重任的人。我們的人生就是在這種大大小小的責(zé)任中度過的。
現(xiàn)在,你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了嗎?我相信經(jīng)歷了這么多磨練,你已經(jīng)成為了一個(gè)負(fù)責(zé)任的人了。讓自己成為負(fù)責(zé)任的人,讓這座城市成為負(fù)責(zé)任的城市,讓這個(gè)國家成為負(fù)責(zé)任的國家,讓整個(gè)世界成為負(fù)責(zé)任的世界吧!
第五篇:責(zé)任的作文300字集錦
【精選】責(zé)任的作文300字集錦九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的責(zé)任的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
責(zé)任的作文300字 篇1每天,有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋€(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上,那就是責(zé)任。在學(xué)校里,我們努力學(xué)習(xí),這是責(zé)任。在家里,我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活,這是責(zé)任。出門在外,為社會做點(diǎn)事,這是責(zé)任。大千世界,草有責(zé)任,花有責(zé)任,大樹有責(zé)任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任,是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震,我們西安也受到了影響,在地震那短短的時(shí)間內(nèi),在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引,沒有同學(xué)們的配合,沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們不會那么從容的面對突發(fā)事件。
在生活中,處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責(zé)任;替別人解決困難,是助人為樂的責(zé)任。
責(zé)任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風(fēng)中就會輕易動搖。拋棄它,感到了暫時(shí)的輕松,卻丟失了一生的光彩。責(zé)任,是不可丟棄的使命!它不一定能使你前程燈火般輝煌,但一定會給你人生最珍貴的禮物。
責(zé)任的作文300字 篇2做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人不難,爸爸媽媽、叔叔阿姨一天到晚都在努力的工作,這就是對工作負(fù)責(zé)。小學(xué)生就要學(xué)好自己該學(xué)的基礎(chǔ)本領(lǐng),才是對我們的學(xué)業(yè)負(fù)責(zé)。
我來舉個(gè)例子:大家每天都會見到辛勤的警察叔叔在門口堅(jiān)守著崗位。在炎熱的太陽下,晶瑩的汗水從警察叔叔的臉上滑落,但是警察叔叔從沒說過要回到舒適的警察局里休息,還是站在原地,注視著來來往往的人群,好像出現(xiàn)了一個(gè)小偷就會像箭一般的沖出去,抓住小偷,保證人群的安全。如果在刮著冷風(fēng)冷雨的夜晚,許多人都睡了,你大概會想:警察叔叔睡了吧。但是沒有,警察叔叔冒著風(fēng)雨,在黑乎乎的道路上拿著手電筒巡視著,東看看有沒有小偷,西瞧瞧有沒有壞人,讓我們不在提心吊膽睡得更加安寧。
大家要對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),像警察叔叔一樣負(fù)責(zé),這樣我們就擁有了一個(gè)美好的品德。
責(zé)任的作文300字 篇3責(zé)任這兩個(gè)字,對我們來說并不陌生。子女有子女的責(zé)任,父母有父母的責(zé)任;學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任;老師有老師的責(zé)任人們常常仰天長嘆:責(zé)任就是個(gè)包袱!而我要說:責(zé)任不是包袱!
責(zé)任是大愛。
華盛頓是美國的第一屆總統(tǒng)。有一次,一個(gè)重要的官職空著,有兩個(gè)人申請擔(dān)任:一個(gè)是華盛頓最親密的朋友,是個(gè)好人,另一個(gè)是華盛頓的政敵,工作能力較強(qiáng)。華盛頓說:個(gè)人的私情,在這種場合下不應(yīng)深入思考,更不應(yīng)該支配我處理公事的行為;我在思考這個(gè)問題時(shí),忘記了我是華盛頓,只記得我是美國總統(tǒng),我不能感情用事,對選人的事情偏私,對我的朋友打算;我只能站在總統(tǒng)的立場上,為國家的利益著想,公平的`選擇一位能力強(qiáng)的人才。于是委任了政敵。這是對國家的愛,怎么是包袱?
責(zé)任是正義。
今年高考時(shí),發(fā)生了一件事:兩個(gè)高中生為制止公共車上的歹徒行兇,被砍傷,送入醫(yī)院治療,沒能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身,獲得了人們的尊敬。所以,清華,北大錄取了這兩名高中生,為他們的正義行為畫上了一個(gè)圓滿的句號。
責(zé)任就是正義,怎么是包袱?
責(zé)任的作文300字 篇4到了20xx年,整個(gè)地球唯有中國的孫睫一家有“責(zé)任心”了,地球上其他人的“責(zé)任心”都丟失了。
這一天,晴空萬里,孫睫一家?guī)е棠倘?A級風(fēng)景旅游區(qū)玩。因?yàn)槟棠棠挲g大了,所以大家決定讓她坐纜車。奶奶一個(gè)人坐纜車不行,需要有人在身邊照顧,于是孫睫的爸爸陪著奶奶一同坐上了纜車。但是,纜車開了一半,讓大家意想不到的情況發(fā)生了,由于年久失修,鐵索斷裂,奶奶和爸爸一同隨纜車掉了下來。大家發(fā)瘋似的朝奶奶和爸爸掉下來的方向跑去。隨著纜車一起掉下來的共有50人,奶奶的手?jǐn)嗔?,爸爸腿骨折。其他的人也不同程度地受了傷。所有的家屬都去旅游區(qū)找負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人若無其事地回答:“沒什么,只不過是平時(shí)沒有維修,這種事經(jīng)常有的?!贝蠹叶脊重?fù)責(zé)人太沒有責(zé)任心了。那個(gè)負(fù)責(zé)人哈哈大笑地說:“別逗了,我們誰有負(fù)責(zé)心啊!”
沒有責(zé)任心怎么行呢?摔傷事小,如果不小心,要是摔死了怎么辦呢?不行,孫睫一家可不答應(yīng),他們把這件事錄下來,到電視臺播放,通過這件事,慢慢地,全世界的人終于明白了,沒有責(zé)任心是多么的可怕。從此,人們又開始找回了責(zé)任心。
責(zé)任的作文300字 篇5小時(shí)候,媽媽總是在我睡前給我講小故事,看到這個(gè)題目,我不禁想起了那個(gè)晉文公時(shí)審官李離的故事:他在一次審案中因判斷失誤而殺錯(cuò)了人,感到無比自責(zé),最終自殺了。這種做法雖不值得我們提倡,但是卻讓我們看到了一個(gè)道理:責(zé)任是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的義務(wù)。
當(dāng)你一出生,從哇哇墜地的那一刻起,就與責(zé)任則兩個(gè)字結(jié)下了不解之緣。父母,有養(yǎng)育子女的責(zé)任;子女,有孝敬父母的責(zé)任;老師,有教育學(xué)生的責(zé)任;而學(xué)生,又有尊敬老師,好好學(xué)習(xí)的責(zé)任?!捌シ蜃杂信d亡責(zé),肯把功名付流水”李季清說過的這句話不也正是這個(gè)道理么?
李四光,一名地質(zhì)學(xué)家,當(dāng)時(shí)還身處于醫(yī)院,不顧家人的勸阻,執(zhí)意要去預(yù)防當(dāng)時(shí)的地震,并說:“我是一名地質(zhì)學(xué)家,我有預(yù)防地震的義務(wù)!”多么有責(zé)任感的一句話??!
負(fù)責(zé)任,是一個(gè)人最基本的品質(zhì),如果放棄了它,就等同于放棄了這個(gè)世界!朋友們,讓我們一起擔(dān)起責(zé)任上路吧!
初一:戈文?
責(zé)任的作文300字 篇6我們總會習(xí)慣性的想爸媽訴苦,但是我們卻從未想過父母是看在,眼里疼在心里,卻又沒法兒像我們一樣向他人訴苦所以只能夠默默承擔(dān)起來??赡阌质欠裰??他們已不再是青春年華那些朝氣蓬勃的少年了,他們在默默的老去,我們在慢慢的成長……
記得軍訓(xùn)回來周五當(dāng)天晚上,我和媽媽、弟弟帶著小表弟去吃飯。飯后,我們打電話叫他爺爺送他回家,他一聽是爺爺便死也不走,他說一定要是媽媽來接他,他已有兩天未見到媽媽了……我站在一旁靜靜地想了想:哭有何用?一起在這邊哭著給媽媽增加壓力不如笑著給予媽媽動力。
看向一旁,媽媽已經(jīng)將電話打到了小姨那里。我走上去,對他說:“你不是特別想要‘雪佛蘭’嗎?媽媽現(xiàn)在就是在賺錢給你買呀!而且你這樣子哭也是無濟(jì)于事的!”他頓了頓,立馬笑了出來。“喂……”此時(shí)電話一邊已傳來了小姨疲憊的一聲。“媽媽!加油?。∥一丶业饶?!”表弟的態(tài)度來了個(gè)“360度大變”“嗯!”小姨的聲音頓時(shí)有了許些活力。
是呀,對于責(zé)任來說,笑與哭只在一念之間。所以,責(zé)任背后,有愛恨情仇也有七情六欲。
責(zé)任的作文300字 篇7有這樣一個(gè)故事;一個(gè)大學(xué)生好不容易進(jìn)了一所名牌大學(xué),卻因?yàn)楸贿@樣的一件事而被開除了,學(xué)校里有三個(gè)水龍頭,第一個(gè),沒水!第二個(gè),沒水!第三個(gè),沒水!而且水龍頭都沒有關(guān)緊。
為什么這樣小小的事而被開除了呢?因?yàn)檫@是一種責(zé)任,水龍頭不扭緊,那如果有水了,那豈不是浪費(fèi)了嗎?況且水龍頭都是通向同一個(gè)管子的,第一個(gè)沒有,第二關(guān)當(dāng)然也沒有。這就是一種責(zé)任,背負(fù)在身上的重大的 責(zé)任,哪怕只是平平凡凡的小事。
星期四是,我掃地。陳老師走進(jìn)了教室,真是大發(fā)雷霆,火冒三丈。因?yàn)榻淌覍?shí)在是太臟了。他請我們掃地的同學(xué)站起來,問;‘你們掃地同學(xué)怎么回事?怎么臟的地面都沒人掃嗎?掃地組長應(yīng)該帶好頭{我是組長}因?yàn)槲矣X得選出來的掃地組長都是最富有責(zé)任的!這一句話猛的印在我心里,我極高興又羞愧。高興的是老師說我負(fù)責(zé)任,我豈不高興?羞愧的是我讓老師失望了。我低下了頭,頭熱熱的,好似發(fā)燒了。我靜靜的撿起地上的紙,心想;’老師給我的責(zé)任,我就應(yīng)該接受它,并要好好做好它,這才是負(fù)起責(zé)任的好表現(xiàn)。
有一種力量,叫做責(zé)任。我應(yīng)該用心負(fù)好責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇8“有男孩和沒男孩就是不一樣?!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我的一句話。
上個(gè)星期六的上午,媽媽說:“哎——我好困。本來想去買菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒有……”這時(shí),我正好在旁邊聽見了,就對媽媽說:“那我去唄?!眿寢尶戳丝次遥湃蔚攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢包里拿出100塊錢給我,并且交代說要買些什么菜。我接過錢,怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來,把媽媽的話記在紙上,急急忙忙出門了。
到了菜市場,我就近買了油麥菜,我說買一斤半。賣菜的阿姨說:“這些正好二斤,3塊錢?!蔽腋读隋X,又去肉攤,選了一根煲湯的大骨,賣肉的叔叔說:“28塊錢。”我付給他錢。買好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒買。我去買了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢。然后就往回走,剛走到樓下,聽見有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說:“宗彬,這些蝦給你。你帶回去?!蔽抑x過老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢給了媽媽,還向她報(bào)了賬,她一看,沒有差錯(cuò),很滿意地說:“嗯,有男孩和沒男孩就是不一樣!”
我聽了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責(zé)任。
責(zé)任的作文300字 篇9護(hù)士的責(zé)任是救死扶傷;醫(yī)生的責(zé)任是治病療傷;支書工人的責(zé)任是造林植樹;我的責(zé)任是……
那一次,我坐在公交車上,百無聊賴的看著窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會兒抱,一會兒又變小把戲。上了車,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著桿子,一手艱難地抱著孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著我坐公交,別人總會讓個(gè)座。想著,我起身,說:“您坐吧?!笨粗夏棠贪研O子都得很開心,我覺得,尊老,是我們的責(zé)任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的一下摔倒在地。他咧開嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著小嘴,擦干還沒落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開了。看著她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺得,愛幼,是我們的責(zé)任。
沒上小學(xué),長輩們便教育我們,要尊老愛幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀(jì)的小主人的責(zé)任!
教師的責(zé)任是培養(yǎng)人才;鐵匠的責(zé)任是鍛鋼煉鐵;我的責(zé)任是尊老愛。