第一篇:寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(6篇)
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)1從前,世界上有一個(gè)寶葫蘆。只要得到這個(gè)寶葫蘆,人們就能完成任何愿望。
有一天,有一個(gè)叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然,他挖到一個(gè)很硬的東西,他把那個(gè)東西挖出來(lái),是個(gè)葫蘆,他剛開(kāi)始還以為只是一個(gè)普通的葫蘆,也沒(méi)有多想,扔在了一邊,繼續(xù)鋤地。忽然,那個(gè)寶葫蘆金光一閃,周?chē)黄饬?,趙六下意識(shí)的捂住眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,金光漸漸消失,趙六松開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)光亮的來(lái)源是那個(gè)寶葫蘆,只見(jiàn)寶葫蘆慢慢地裂開(kāi)一條縫,長(zhǎng)出了嘴,然后又裂開(kāi)了幾條縫,長(zhǎng)出了手和腳。趙六看到這一幕,嚇壞了,還以為是神仙轉(zhuǎn)世,連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜,寶葫蘆伸了個(gè)懶腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)了趙六,他好奇地問(wèn)他:“是你把我從地里挖出來(lái)的嗎?”趙六連忙點(diǎn)頭,說(shuō)到:“對(duì),對(duì),是我是我……”寶葫蘆說(shuō)道:“既然你把我挖了出來(lái),那你就是我的新主人了,對(duì)了,主人,你叫什么名字?”趙六嚇了一大跳,趕緊哆嗦著說(shuō)道:“趙、趙趙、趙,趙六”寶葫蘆看見(jiàn)他這個(gè)樣子笑了笑說(shuō):“主人,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了?!壁w六愣了半天,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái),看了看寶葫蘆,又看了看地上的工具。寶葫蘆對(duì)著趙六說(shuō):“主人,你有什么愿望盡管提出來(lái)吧,我什么愿望都可以滿足,我是無(wú)所不能的”趙六發(fā)呆了一會(huì)兒,喃喃的說(shuō)道:“我想去大城市看看。”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)完它打了一個(gè)響指。
亮光一閃,趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了:“哇,真的可以呀?!焙鋈唬麄兟?tīng)見(jiàn)有一個(gè)女人在喊:“搶錢(qián)啦,搶錢(qián)啦,有人搶我錢(qián)包啦。”趙六聞聲望去,看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男人拿這一個(gè)錢(qián)包在前面跑,還時(shí)不時(shí)的向后看看。一個(gè)婦女則在后面拼命的追,并且大喊著。趙六皺了皺眉頭,說(shuō)道:“寶葫蘆,你能讓他停下來(lái)嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)罷,那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn),無(wú)論他怎么跑都走不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,把那個(gè)小偷抓了起來(lái)。警察也很奇怪,為什么他會(huì)站在那里不動(dòng)?趙六和寶葫蘆悄悄的離開(kāi)了。
后來(lái)的幾天,趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人,但是他們幫助完別人后,都是默默的離開(kāi),從來(lái)不會(huì)上前大聲的炫耀一番。
后來(lái),趙六長(zhǎng)大了,可寶葫蘆也走了。雖然沒(méi)有了寶葫蘆,可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)2從前,有個(gè)寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)所有人的愿望,你想要什么?把瓶子一歪就能出來(lái)如我有一個(gè)寶葫蘆。
趙六我會(huì)用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的人?!蔽艺胫?,突然有個(gè)東西從天而降,我過(guò)去一看:“哇!天吶!是寶葫蘆!”寶葫蘆說(shuō):“你好,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了?!蔽艺f(shuō):“那你要聽(tīng)我的命令哦!”“當(dāng)然。”寶葫蘆說(shuō)。
我把寶葫蘆放在了口袋里,帶去了廣場(chǎng)。我看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在掃地,就對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,你可以讓垃圾消失嗎?”寶葫蘆說(shuō):“可以?!薄芭椤钡囊宦?,地上的垃圾都消失了,環(huán)衛(wèi)工人低頭一看,發(fā)現(xiàn)垃圾都不見(jiàn)了,就回家了。
我又往前走,看見(jiàn)工程師在建房子,我對(duì)寶葫蘆說(shuō):“你看,建房子多累呀,房子建好嗎?讓工程師們休息一下吧!”寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭,打了一個(gè)響指,只聽(tīng)“咚”的一聲,房子都建好了!工程師們也可以休息了!
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)有人摔跤了,我對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,你能變出創(chuàng)可貼嗎?”寶葫蘆說(shuō):“這世上就沒(méi)有我辦不到的事。”說(shuō)著變出了創(chuàng)口貼,我拿著創(chuàng)可貼跑過(guò)去,把那個(gè)人扶起來(lái),把創(chuàng)可貼給他了,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”
后來(lái),我和寶葫蘆還幫助了許多人,幫警察抓小偷,幫醫(yī)生治只聽(tīng)到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),要是真的.有寶葫蘆該多好啊!病,幫小鳥(niǎo)找家……正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候,只聽(tīng)到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!不過(guò),要是真的有寶葫蘆該多好啊!
趙六的魔法就會(huì)這一點(diǎn)兒,但有了這個(gè)寶葫蘆,什么事情也能干了,也不要用錢(qián)買(mǎi)了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)3“要是我有那么一個(gè)葫蘆,那該多幸福呀!”
有一天,王葆拿著魚(yú)竿到河邊的岸上去釣魚(yú),釣呀釣,忽然王葆釣上來(lái)了一個(gè)大葫蘆,王葆正要拿起來(lái)看一看,突然從葫蘆里冒出來(lái)了一個(gè)老爺爺,這個(gè)老爺爺一頭白發(fā),穿著白色的外衣,戴著一副眼鏡,顯得很和藹。老爺爺說(shuō):“這是一個(gè)寶葫蘆,它可以幫你實(shí)現(xiàn)所有的愿望。”聽(tīng)了老爺爺?shù)脑?,王葆心里可高興了。
自從有了寶葫蘆后,王葆每天在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)悄悄地把它拿出來(lái),讓寶葫蘆來(lái)替他寫(xiě);在他不想上學(xué)的時(shí)候,讓寶葫蘆變成和他自己一模一樣的樣子去代替他上學(xué)。在一次小型測(cè)試中,他讓寶葫蘆告訴他答案,然后他寫(xiě)在卷子上,最后考了一百分,同學(xué)們都對(duì)王葆刮目相看,王葆心里美滋滋的,但又有一點(diǎn)心虛,因?yàn)檫@些題都不是他做的。
還有一次正式考試,他由于走得急,忘記帶寶葫蘆了,結(jié)果一看題,兩眼一瞪,眉毛一一皺,嘴巴一撇,腦子里一片空白,什么也不會(huì),最后瞎蒙了幾道題,結(jié)果只考了17分。還被老師罵了一頓,他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,便把寶葫蘆又扔進(jìn)了水中。
從王葆的故事中,我們知道了要腳踏實(shí)地,靠自己的真本領(lǐng)來(lái)獲得幸福,不能不勞而獲。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)4趙六是個(gè)勤勞的好孩子,什么活他都很愿意干,因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表?yè)P(yáng),平時(shí)他也很善良,見(jiàn)別人需要什么,他也會(huì)盡力幫助。
有一天,趙六幫鄰居把土地刨松,刨著刨著,發(fā)現(xiàn)地里冒出一個(gè)金光閃閃的東西。“挖出來(lái)看看吧。”趙六繼續(xù)用鋤頭把地刨松,又借來(lái)一把小鐵鏟,挖開(kāi)了地面。
“看樣子是一個(gè)葫蘆,可是它為什么發(fā)著金光呢?難道是什么寶貝?”趙六把挖出來(lái)的葫蘆放在手里看了看,覺(jué)得沒(méi)什么用,便把它放在家里,放在床頭柜上。到了晚上的時(shí)候,葫蘆又開(kāi)始發(fā)光了。
趙六做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位老人拿著一個(gè)葫蘆跟他說(shuō):“這是個(gè)寶葫蘆,你想要什么,它就會(huì)給你變出來(lái)。你要用它來(lái)做善事,不可以自己一個(gè)人占用?!壁w六醒了,他發(fā)現(xiàn)老神仙不見(jiàn)了,寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個(gè)寶葫蘆嗎?”趙六揉了揉眼睛,說(shuō):“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本?!笨墒?點(diǎn)變化也沒(méi)有。他失望地打開(kāi)了電視機(jī),誰(shuí)料出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:“一位無(wú)名人士不知何時(shí)為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本,幫助山區(qū)兒童解決了沒(méi)有本子用的問(wèn)題……”
趙六突然愣住了,他完全不知道這是為什么,寶葫蘆不是傳說(shuō),夢(mèng)里那個(gè)老人說(shuō)的是真的!
后來(lái)呢?后來(lái)趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人,人們都說(shuō)趙六是個(gè)善良的孩子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)5李四是一個(gè)獵人家的孩子,他們家世代都是獵人。一天,他獨(dú)自出去打獵,看到一只大鷹正在追一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,老鷹落地了。那只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)李四說(shuō):“我是龍王的女兒,你拿著這三件法寶,五月十五到森林里來(lái)!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就消失了。李四看了看自己手里,多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五,李四就來(lái)到了森林里。他走來(lái)走去,突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救:“快來(lái)救我呀!快來(lái)救我呀!”但任憑他怎么呼喊,也沒(méi)人來(lái)救他。他想:“要是我有一架梯子就好了。”這時(shí),第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來(lái)后發(fā)現(xiàn),在自己面前的已經(jīng)不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己則站在沙灘上。只見(jiàn)大海上波濤洶涌,狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍,往沙灘上一插,大海上的波濤就立馬停止了。李四看見(jiàn)大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光,于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中,他游啊游,漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠,他把珍珠輕輕地剝開(kāi),珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡,把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來(lái)到了閃閃發(fā)光的東西旁邊,原來(lái)“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見(jiàn)龍王走到李四面前,對(duì)他說(shuō):“你是我女兒的救命恩人,我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞?!崩钏慕舆^(guò)寶葫蘆,接著龍王手一甩,李四眼前一黑,等他睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的,但他看看手里,那個(gè)寶葫蘆還在呢!
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)6從前,有個(gè)名叫王五的孩子,他勤勞好學(xué),媽媽叫他做什么就做什么,還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧!王五昨天才還扶了老爺爺回家,今天就幫助了受傷的外賣(mài)小哥送飯,大家都夸王五是一個(gè)好孩子。
有一天,王五又呆在那破破爛爛的小房間里了,一會(huì)兒去做數(shù)學(xué)題,一會(huì)兒把小木床收得整整齊齊,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。忽然,王五在底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光,他好奇的掀起木板,咦?那竟然是故事書(shū)里面的寶葫蘆!趁著眨眼的功夫,那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久,不敢相信這寶葫蘆的存在,就認(rèn)為這是一個(gè)普通的塑料玩具,便拿起來(lái)。誰(shuí)知,它卻奇跡般地說(shuō)了一句:“小主人,你好!我是天上的寶葫蘆,你那份善良誠(chéng)實(shí)的心感動(dòng)了上帝,便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我,我和其它寶葫蘆可不一樣,我能幫助你實(shí)現(xiàn)各種愿望哦!”王五驚訝的地問(wèn)道:“真的?你可別騙我哦!”寶葫蘆說(shuō):“那是當(dāng)然啦!你不信可以試一試?!蓖跷彘_(kāi)心地叫道:“那你能幫我一起樂(lè)于助人嗎?”寶葫蘆說(shuō):“當(dāng)然可以了!我真的選了一個(gè)好孩子!”
從此以后,王五和寶葫蘆做了許多好事,如:把拐賣(mài)小孩的壞人送
到公安局,實(shí)現(xiàn)盲人看見(jiàn)光明的愿望…盡管日子一天天過(guò)去了,寶葫蘆的法力也漸漸耗光了,但是,王五這個(gè)好孩子依然在做好事!
第二篇:寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)(5篇)
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)1從前,世界上有一個(gè)寶葫蘆。只要得到這個(gè)寶葫蘆,人們就能完成任何愿望。
有一天,有一個(gè)叫趙六的人。他在他的田地里面干活。忽然,他挖到一個(gè)很硬的東西,他把那個(gè)東西挖出來(lái),是個(gè)葫蘆,他剛開(kāi)始還以為只是一個(gè)普通的葫蘆,也沒(méi)有多想,扔在了一邊,繼續(xù)鋤地。忽然,那個(gè)寶葫蘆金光一閃,周?chē)黄饬?,趙六下意識(shí)的捂住眼睛。過(guò)了一會(huì)兒,金光漸漸消失,趙六松開(kāi)了眼睛,發(fā)現(xiàn)光亮的來(lái)源是那個(gè)寶葫蘆,只見(jiàn)寶葫蘆慢慢地裂開(kāi)一條縫,長(zhǎng)出了嘴,然后又裂開(kāi)了幾條縫,長(zhǎng)出了手和腳。趙六看到這一幕,嚇壞了,還以為是神仙轉(zhuǎn)世,連忙扔下手里的工具跪在地上拜了拜,寶葫蘆伸了個(gè)懶腰,看了看四周,發(fā)現(xiàn)了趙六,他好奇地問(wèn)他:“是你把我從地里挖出來(lái)的嗎?”趙六連忙點(diǎn)頭,說(shuō)到:“對(duì),對(duì),是我是我……”寶葫蘆說(shuō)道:“既然你把我挖了出來(lái),那你就是我的新主人了,對(duì)了,主人,你叫什么名字?”趙六嚇了一大跳,趕緊哆嗦著說(shuō)道:“趙、趙趙、趙,趙六”寶葫蘆看見(jiàn)他這個(gè)樣子笑了笑說(shuō):“主人,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了?!壁w六愣了半天,好不容易才反應(yīng)過(guò)來(lái),看了看寶葫蘆,又看了看地上的工具。寶葫蘆對(duì)著趙六說(shuō):“主人,你有什么愿望盡管提出來(lái)吧,我什么愿望都可以滿足,我是無(wú)所不能的”趙六發(fā)呆了一會(huì)兒,喃喃的說(shuō)道:“我想去大城市看看。”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)完它打了一個(gè)響指。
亮光一閃,趙六和寶葫蘆就出現(xiàn)在城市里。趙六被眼前的景象驚呆了:“哇,真的可以呀?!焙鋈?,他們聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)女人在喊:“搶錢(qián)啦,搶錢(qián)啦,有人搶我錢(qián)包啦?!壁w六聞聲望去,看見(jiàn)一個(gè)穿黑衣服的男人拿這一個(gè)錢(qián)包在前面跑,還時(shí)不時(shí)的向后看看。一個(gè)婦女則在后面拼命的追,并且大喊著。趙六皺了皺眉頭,說(shuō)道:“寶葫蘆,你能讓他停下來(lái)嗎?”寶葫蘆說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題?!闭f(shuō)罷,那個(gè)小偷發(fā)現(xiàn),無(wú)論他怎么跑都走不動(dòng)了。過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了,把那個(gè)小偷抓了起來(lái)。警察也很奇怪,為什么他會(huì)站在那里不動(dòng)?趙六和寶葫蘆悄悄的離開(kāi)了。
后來(lái)的幾天,趙六和寶葫蘆一直在城市里面做好事。他們幫助任何需要幫助的人,但是他們幫助完別人后,都是默默的離開(kāi),從來(lái)不會(huì)上前大聲的炫耀一番。
后來(lái),趙六長(zhǎng)大了,可寶葫蘆也走了。雖然沒(méi)有了寶葫蘆,可趙六依舊在幫助任何需要幫助的人。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)2從前,有個(gè)寶葫蘆,它能實(shí)現(xiàn)所有人的愿望,你想要什么?把瓶子一歪就能出來(lái)如我有一個(gè)寶葫蘆。
趙六我會(huì)用它的神奇魔力幫助所有需要幫助的.人?!蔽艺胫蝗挥袀€(gè)東西從天而降,我過(guò)去一看:“哇!天吶!是寶葫蘆!”寶葫蘆說(shuō):“你好,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了?!蔽艺f(shuō):“那你要聽(tīng)我的命令哦!”“當(dāng)然?!睂毢J說(shuō)。
我把寶葫蘆放在了口袋里,帶去了廣場(chǎng)。我看見(jiàn)了環(huán)衛(wèi)工人在掃地,就對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,你可以讓垃圾消失嗎?”寶葫蘆說(shuō):“可以?!薄芭椤钡囊宦暎厣系睦枷Я?,環(huán)衛(wèi)工人低頭一看,發(fā)現(xiàn)垃圾都不見(jiàn)了,就回家了。
我又往前走,看見(jiàn)工程師在建房子,我對(duì)寶葫蘆說(shuō):“你看,建房子多累呀,房子建好嗎?讓工程師們休息一下吧!”寶葫蘆點(diǎn)點(diǎn)頭,打了一個(gè)響指,只聽(tīng)“咚”的一聲,房子都建好了!工程師們也可以休息了!
我和寶葫蘆繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)有人摔跤了,我對(duì)寶葫蘆說(shuō):“寶葫蘆,你能變出創(chuàng)可貼嗎?”寶葫蘆說(shuō):“這世上就沒(méi)有我辦不到的事?!闭f(shuō)著變出了創(chuàng)口貼,我拿著創(chuàng)可貼跑過(guò)去,把那個(gè)人扶起來(lái),把創(chuàng)可貼給他了,他對(duì)我說(shuō):“謝謝你!”我說(shuō):“不用謝!”
后來(lái),我和寶葫蘆還幫助了許多人,幫警察抓小偷,幫醫(yī)生治只聽(tīng)到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!不過(guò),要是真的有寶葫蘆該多好??!病,幫小鳥(niǎo)找家……正當(dāng)我美滋滋的時(shí)候,只聽(tīng)到媽媽的聲音:“凌紫軒,起床了!”我這才明白,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??!不過(guò),要是真的有寶葫蘆該多好啊!
趙六的魔法就會(huì)這一點(diǎn)兒,但有了這個(gè)寶葫蘆,什么事情也能干了,也不要用錢(qián)買(mǎi)了。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)3李四是一個(gè)獵人家的孩子,他們家世代都是獵人。一天,他獨(dú)自出去打獵,看到一只大鷹正在追一只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)身上已經(jīng)有了好幾處傷痕。李四連忙拉滿弓朝老鷹射去,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,老鷹落地了。那只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對(duì)李四說(shuō):“我是龍王的女兒,你拿著這三件法寶,五月十五到森林里來(lái)!”說(shuō)著,小鳥(niǎo)就消失了。李四看了看自己手里,多了兩根小木棍好一顆珍珠。
五月十五,李四就來(lái)到了森林里。他走來(lái)走去,突然掉進(jìn)了一個(gè)大坑里。李四大聲呼救:“快來(lái)救我呀!快來(lái)救我呀!”但任憑他怎么呼喊,也沒(méi)人來(lái)救他。他想:“要是我有一架梯子就好了。”這時(shí),第一根小木棍就變成了一架梯子。李四在一旁看呆了,但是他還是順著梯子爬了上去。他爬上來(lái)后發(fā)現(xiàn),在自己面前的已經(jīng)不是一片森林,而是一片汪洋大海!自己則站在沙灘上。只見(jiàn)大海上波濤洶涌,狂風(fēng)作浪。這時(shí)李四拿出第二根小木棍,往沙灘上一插,大海上的波濤就立馬停止了。李四看見(jiàn)大海深處有一個(gè)東西在發(fā)光,于是決定下去看看。他一下子躍進(jìn)了海中,他游啊游,漸漸地他氧氣不夠了。這時(shí)他拿出了第三件法寶珍珠,他把珍珠輕輕地剝開(kāi),珍珠里冒出了一個(gè)大氣泡,把他給包住了。這樣他就可以呼吸了。
李四終于來(lái)到了閃閃發(fā)光的東西旁邊,原來(lái)“閃閃發(fā)光的東西”其實(shí)就是龍宮。只見(jiàn)龍王走到李四面前,對(duì)他說(shuō):“你是我女兒的救命恩人,我給你一個(gè)寶葫蘆作為獎(jiǎng)賞?!崩钏慕舆^(guò)寶葫蘆,接著龍王手一甩,李四眼前一黑,等他睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)自己還在森林。他不敢相信發(fā)生的事情是真的,但他看看手里,那個(gè)寶葫蘆還在呢!
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)4趙六是個(gè)勤勞的好孩子,什么活他都很愿意干,因此經(jīng)常得到鄰居和其他人的表?yè)P(yáng),平時(shí)他也很善良,見(jiàn)別人需要什么,他也會(huì)盡力幫助。
有一天,趙六幫鄰居把土地刨松,刨著刨著,發(fā)現(xiàn)地里冒出一個(gè)金光閃閃的東西?!巴诔鰜?lái)看看吧?!壁w六繼續(xù)用鋤頭把地刨松,又借來(lái)一把小鐵鏟,挖開(kāi)了地面。
“看樣子是一個(gè)葫蘆,可是它為什么發(fā)著金光呢?難道是什么寶貝?”趙六把挖出來(lái)的葫蘆放在手里看了看,覺(jué)得沒(méi)什么用,便把它放在家里,放在床頭柜上。到了晚上的時(shí)候,葫蘆又開(kāi)始發(fā)光了。
趙六做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)一位老人拿著一個(gè)葫蘆跟他說(shuō):“這是個(gè)寶葫蘆,你想要什么,它就會(huì)給你變出來(lái)。你要用它來(lái)做善事,不可以自己一個(gè)人占用?!壁w六醒了,他發(fā)現(xiàn)老神仙不見(jiàn)了,寶葫蘆仍舊躺在床邊。
“真的是個(gè)寶葫蘆嗎?”趙六揉了揉眼睛,說(shuō):“我想給那些山區(qū)的孩子變些作業(yè)本?!笨墒?點(diǎn)變化也沒(méi)有。他失望地打開(kāi)了電視機(jī),誰(shuí)料出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:“一位無(wú)名人士不知何時(shí)為山區(qū)兒童捐出了數(shù)本作業(yè)本,幫助山區(qū)兒童解決了沒(méi)有本子用的問(wèn)題……”
趙六突然愣住了,他完全不知道這是為什么,寶葫蘆不是傳說(shuō),夢(mèng)里那個(gè)老人說(shuō)的是真的!
后來(lái)呢?后來(lái)趙六用寶葫蘆幫助了所有需要幫助的人,人們都說(shuō)趙六是個(gè)善良的孩子。
寶葫蘆的秘密續(xù)寫(xiě)5從前,有個(gè)名叫王五的孩子,他勤勞好學(xué),媽媽叫他做什么就做什么,還肯讓奶奶給他換衣服。你瞧!王五昨天才還扶了老爺爺回家,今天就幫助了受傷的外賣(mài)小哥送飯,大家都夸王五是一個(gè)好孩子。
有一天,王五又呆在那破破爛爛的小房間里了,一會(huì)兒去做數(shù)學(xué)題,一會(huì)兒把小木床收得整整齊齊,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。忽然,王五在底下發(fā)現(xiàn)了一道亮眼的光,他好奇的掀起木板,咦?那竟然是故事書(shū)里面的寶葫蘆!趁著眨眼的功夫,那道光也奇妙的消失了。
王五發(fā)愣了許久,不敢相信這寶葫蘆的存在,就認(rèn)為這是一個(gè)普通的塑料玩具,便拿起來(lái)。誰(shuí)知,它卻奇跡般地說(shuō)了一句:“小主人,你好!我是天上的寶葫蘆,你那份善良誠(chéng)實(shí)的心感動(dòng)了上帝,便從“寶葫蘆圣池”里挑選了我,我和其它寶葫蘆可不一樣,我能幫助你實(shí)現(xiàn)各種愿望哦!”王五驚訝的地問(wèn)道:“真的?你可別騙我哦!”寶葫蘆說(shuō):“那是當(dāng)然啦!你不信可以試一試?!蓖跷彘_(kāi)心地叫道:“那你能幫我一起樂(lè)于助人嗎?”寶葫蘆說(shuō):“當(dāng)然可以了!我真的選了一個(gè)好孩子!”
從此以后,王五和寶葫蘆做了許多好事,如:把拐賣(mài)小孩的壞人送
到公安局,實(shí)現(xiàn)盲人看見(jiàn)光明的愿望…盡管日子一天天過(guò)去了,寶葫蘆的法力也漸漸耗光了,但是,王五這個(gè)好孩子依然在做好事!
第三篇:《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記1
我讀了一本書(shū),叫寶葫蘆的秘密,這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的,他用做夢(mèng)中的故事巧妙地寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公是王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了滿滿一桶魚(yú),他什么也沒(méi)有釣到,卻意外撈到一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆對(duì)她說(shuō):“只要你答應(yīng)我,不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望。”王葆答應(yīng)了它,于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷他只要寫(xiě)上自己的名字就行了。
但后來(lái),王寶漸漸對(duì)這種生活失去了信心,終于有一天,他把寶葫蘆的'秘密說(shuō)了出去。突然,他從這場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)了,開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)后,我知道了表面上的美好事物,終會(huì)害人們的一生。我們千萬(wàn)不要被它們所迷惑了,王葆就是這樣一個(gè)受害者,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果有那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來(lái),任何東西都是我們用辛勤的汗水換來(lái)的,所以我們要腳踏實(shí)地,用我們的辛勤的勞動(dòng)換取一次次的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記2
今天,我終于把寶葫蘆的秘密看完了。
《寶葫蘆的秘密》講的是,一個(gè)叫王葆的孩子,在一天得到了一件寶貝——寶葫蘆,從此他想要什么,就有什么,一切都來(lái)得那么容易,讓他吃不了、用不完、玩不盡??赏踺釁s沒(méi)有因此感到幸福和快樂(lè),而感到很苦惱,終于有一天,他想把寶葫蘆扔掉、砸掉、燒掉,再也不想要它。
這本書(shū)告訴我們一個(gè)道理,世上沒(méi)有異想天開(kāi)、不勞而獲的事情,只有踏踏實(shí)實(shí)、辛苦努力,才會(huì)有快樂(lè)和收獲。
《寶葫蘆的.秘密》是張?zhí)煲砝蠣敔斣?956年創(chuàng)作的童話作品,幾十年以來(lái),深受小朋友們喜歡,經(jīng)久不衰。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記3
我無(wú)意中翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),我就被它深深的迷住了。
我輕輕地合上這本書(shū)時(shí),我就有滿肚子的話要說(shuō)。
主人公王葆的這一番經(jīng)歷可算是又驚又險(xiǎn)。其實(shí)王葆并不是個(gè)壞孩子,他熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),可是美中不足的就是很懶,幻想著有一種像寶葫蘆一樣的寶貝。說(shuō)實(shí)話,我也曾經(jīng)幻想過(guò),但王葆的思想不對(duì),他認(rèn)為只要能讓他不動(dòng)腦筋,不費(fèi)勁的東西都是好東西。在書(shū)中多次講到了這一方面的事。比如一次數(shù)學(xué)考試,有題目不會(huì),腦筋動(dòng)都不需要?jiǎng)觿?dòng),用著寶葫蘆一算,馬上就好了。
理想很豐滿,但現(xiàn)實(shí)卻很殘酷。天上可不會(huì)白白掉下一張大餡餅,世界上所有的事都要付出代價(jià)的。你想要什么就有什么的話,那這本領(lǐng)也只有寶葫蘆有了,可誰(shuí)也不知道的是,寶葫蘆所變出來(lái)的東西都是從人家那兒偷來(lái)的被蒙在鼓里的王葆從此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就為這幸福生活苦惱起來(lái)。又得知這些東西都是偷來(lái)的,一氣之下把寶葫蘆砸呀,燒呀,不想再看見(jiàn)這個(gè)寶葫蘆。
在讀的.其中,有一段我讀了很多遍,因?yàn)閼騽⌒缘霓D(zhuǎn)折就在這里開(kāi)始——
我只知道我自己有這么一種特殊的幸福,要什么有什么,可我從來(lái)沒(méi)有研究過(guò)這些東西究竟是怎么來(lái)的。反正這是寶葫蘆的事:它有的是魔力,難道還變不出玩意兒來(lái)?
可是,原來(lái)事情并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單!,
“這這!——嗯,可那怎么說(shuō)得通呢!”
我忽然感覺(jué)這個(gè)世界上的事簡(jiǎn)直太奇怪,太不合理了。
寶葫蘆說(shuō):“怎么,你是不是嫌這些東西還不夠好?我還可以挑更好的來(lái)?!?/p>
“滾你的!”我大叫一聲,把寶葫蘆一踢,它就滾了七八尺遠(yuǎn)。
我越想越火,有追上去指著它的鼻子——不是鼻子,是它的蒂頭:“你你!——”
這一小段把王葆的心理情緒從喜歡到討厭描寫(xiě)的淋漓盡致,是啊,誰(shuí)喜歡偷來(lái)的東西,要我來(lái),寧愿不要了這個(gè)寶葫蘆,也要用實(shí)力得來(lái)自己想要的東西。讀到最后一頁(yè),那么驚險(xiǎn)的經(jīng)歷原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),但我突然明白了許多道理。
一本好書(shū),結(jié)局不管如何,都是一本好書(shū),雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng),但我認(rèn)為值了……
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記4
寒假期間,我讀了一本書(shū)。書(shū)名是《寶葫蘆的秘密》。
王寶在湖邊釣魚(yú),釣魚(yú)時(shí)睡著了。他有一個(gè)夢(mèng)想,他可以抓住任何他想從一個(gè)珍貴的葫蘆。要很多玩具,幫他做作業(yè),為他做任何事。但只有在沒(méi)有人的情況下,否則就行不通。但最終,我們發(fā)現(xiàn)我們可以得到我們想要的`,而不是為它工作。他說(shuō)了真話,然后扔掉了珍貴的葫蘆。
這個(gè)故事告訴我們:不要做白日夢(mèng),天上掉餡餅是不可能的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記5
早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)了。今天,我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》,看完之后,我感受很多。
王葆每天都?jí)粝胗幸粋€(gè)寶葫蘆,結(jié)果在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他有了寶葫蘆之后,什么事都依靠寶葫蘆,讓寶葫蘆為他干這干那,想要什么有什么,連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案,結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過(guò)來(lái)了,害得王葆丟盡了臉。最后,王葆認(rèn)識(shí)到什么事都依靠寶葫蘆是錯(cuò)誤的,寶葫蘆有本事沒(méi)腦子,經(jīng)常好心做錯(cuò)事,所以給自己帶來(lái)了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進(jìn)了河里,再也不要它了,決定靠自己的努力取得好成績(jī)。
電影里老師說(shuō)了一句話:天下沒(méi)有不勞而獲的事情。我認(rèn)為要從王葆身上吸取教訓(xùn),不能什么事也不干,遇到難題時(shí)光依靠別人,要靠自己的努力,勤動(dòng)腦筋勤動(dòng)手,才能贏得老師和同學(xué)們的信任,才能有更大地收獲!
王葆在班級(jí)成績(jī)很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。
有一次,王葆去河邊釣魚(yú),等了很久都沒(méi)有釣到魚(yú)。突然,他看見(jiàn)魚(yú)竿在動(dòng)了,馬上把魚(yú)竿提起來(lái),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會(huì)說(shuō)話、做動(dòng)作,想要什么就有什么。葫蘆長(zhǎng)得圓頭圓腦的,可愛(ài)得很。王葆說(shuō):“我想要一桶魚(yú)。”說(shuō)完,寶葫蘆手一揮,成千上萬(wàn)條魚(yú)騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚(yáng)他。
還有一次,王葆來(lái)到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說(shuō):“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進(jìn)入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說(shuō):“我來(lái)救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了?!岸脊帜悖“盐液α?!我不要你!”王葆說(shuō)著,把寶葫蘆扔進(jìn)河中。
最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。
王葆恍然大悟,說(shuō):“天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐呀!”
寶葫蘆除了會(huì)說(shuō)話,還會(huì)發(fā)出“格咕嚕”“咕?!?。寶葫蘆只會(huì)“偷”,不會(huì)變。寶葫蘆也很厲害,被王葆劈成碎片還能變得完好無(wú)損,被燒還能變得完好無(wú)損。
讀了這本書(shū)我知道了:什么事都要自己做,不能依靠別人。
這本書(shū)說(shuō)的是:主人公王葆做了個(gè)寶葫蘆的夢(mèng):他出去釣魚(yú)釣到了寶葫蘆,它讓他要什么有什么……
除了王葆,還有許多人物:姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生(王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師)、楊拴兒(楊叔叔的侄子)和最重要的寶葫蘆。
每次考試測(cè)驗(yàn)碰到難題時(shí),我總是想,有個(gè)寶貝在身邊幫我解答問(wèn)題就好了。張?zhí)煲韺?xiě)的《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動(dòng)手了,變得十分無(wú)聊,本來(lái)聰明的孩子不會(huì)動(dòng)腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的`、用的、玩的,還是各門(mén)功課的答案,沒(méi)有一樣是從天上掉下來(lái)的,都要有人去做出來(lái)。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會(huì)長(zhǎng)不大的。
正像課本中說(shuō)的那樣:“人有兩個(gè)寶,雙手和大腦。雙手會(huì)做工,大腦會(huì)思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造?!蔽乙獜男″憻捵约旱碾p手和大腦,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
寶葫蘆的秘密講了一個(gè)叫王葆的同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不努力,還經(jīng)常鬧笑話,被同學(xué)取笑。于是他立志要做出點(diǎn)成績(jī)給大伙看看,可是他又不想出力,光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結(jié)果有一天,他去釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)金光閃閃的寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實(shí)現(xiàn)了很多愿望,但大多數(shù)都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了,于是他決定以后自己的事情自己做,不要葫蘆幫忙了。從這天開(kāi)始王葆真的像變了一個(gè)人。他學(xué)習(xí)和做事都變得刻苦和勤奮了……
通過(guò)閱讀這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,做事都得腳踏實(shí)地,不能偷懶,通過(guò)自己努力掙來(lái)的收獲才真正屬于自己的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記6
本書(shū)的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛(ài)挑眼。他做得十分買(mǎi)力,可蘇鳴鳳還是提意見(jiàn),他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚(yú)了。
他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚(yú)。聽(tīng)到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽(tīng)準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚(yú),水桶里裝了許多魚(yú)。
第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚(yú)……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。
有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的答案交換了。劉老師越看越覺(jué)得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫(xiě)一遍,我當(dāng)然寫(xiě)不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。
他覺(jué)得開(kāi)始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
本書(shū)的主人公是王葆,他是一個(gè)極其普通的少先隊(duì)員。他在幼時(shí)總是聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。他也常常想自己會(huì)有一個(gè)寶葫蘆。
一個(gè)星期日,科技小組要做電磁起重機(jī)。那天王葆很晦氣,同學(xué)凈與他吵嘴。蘇鳴鳳是小組長(zhǎng),他總愛(ài)挑眼。他做得十分買(mǎi)力,可蘇鳴鳳還是提意見(jiàn),他火了,不干了,蘇鳴鳳叫他做搖柄,可一會(huì)說(shuō)弄成“之”字行,一會(huì)說(shuō)又弄成鈍角了。后來(lái),有人說(shuō)像一個(gè)人往下跳,他把東西一扔,往外跑。后來(lái),他去釣魚(yú)了。
他去了河邊,卻沒(méi)看到同學(xué)。他不想空手而歸,于是在那安靜地釣著魚(yú)。聽(tīng)到了一個(gè)聲音,又像青蛙叫,又像在說(shuō)話。聽(tīng)準(zhǔn)了,是寶葫蘆的聲音。他與寶葫蘆談起了李四的故事。后來(lái),它走了。他馬上說(shuō):“我需要你!”后來(lái),他釣到了它。它叫王葆保守秘密,他答應(yīng)了。他說(shuō)要魚(yú),水桶里裝了許多魚(yú)。
第二天一早,他想吃鹵蛋,熏魚(yú)……地下出現(xiàn)了這些東西。他想有什么,就會(huì)有什么。
有一次考試,寶葫蘆把蘇鳴鳳與他的'答案交換了。劉老師越看越覺(jué)得他的卷子上不像是他的字,像是蘇鳴鳳的字。于是叫我們重新寫(xiě)一遍,我當(dāng)然寫(xiě)不出。同學(xué)們很驚異,問(wèn)得我跑了回去。
他覺(jué)得開(kāi)始討厭寶葫蘆了。他把寶葫蘆扔了。
這本書(shū)讓我懂得了一個(gè)道理:只有那些自己努力爭(zhēng)取過(guò)的東西,自己才會(huì)認(rèn)為有意義、價(jià)值。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記7
我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個(gè)道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因?yàn)樵谶@個(gè)公平的世界中,是不會(huì)偏向哪一個(gè)人的,你什么都不去做,是不會(huì)有報(bào)償?shù)模挥薪?jīng)過(guò)你不斷努力,才會(huì)擁有相應(yīng)的報(bào)償?shù)摹?/p>
在書(shū)中的王葆,自己擁有了一個(gè)寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來(lái)應(yīng)該說(shuō)是一件好事,但也因此壞事也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說(shuō)壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個(gè)夢(mèng)而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn),明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學(xué)習(xí),讓自己好好地去勞動(dòng),憑自己的真正實(shí)力來(lái)得到報(bào)償。
不想天上掉餡餅之事,認(rèn)真學(xué)習(xí),好好地去勞動(dòng),努力付出,回收起勝利的果實(shí),把它們給好好地保管起來(lái),不被誰(shuí)給偷去了,拿去利用,做一個(gè)有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪斜之路,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后可以報(bào)答那些把我們養(yǎng)大成人的父母?jìng)儯蠋焸儭送?,還要為自己的國(guó)家獻(xiàn)力,獻(xiàn)上自己的'一份力量,加大國(guó)家整體的力量,同學(xué)們,讓我們一步一步的邁向祖國(guó)的明天吧,同學(xué)們,我們一起加油吧!
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記8
“葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語(yǔ)大家還記得么?不記得也沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫@個(gè)寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書(shū)使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!
這本書(shū)主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個(gè)叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實(shí)現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過(guò)他不讓王葆說(shuō)出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚(yú)、畫(huà)報(bào)、玩具……
寶葫蘆對(duì)王葆是忠誠(chéng)的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個(gè)機(jī)器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無(wú)措,當(dāng)眾出丑,一次考試中,王葆對(duì)著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時(shí)候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時(shí)沒(méi)有面子,無(wú)地自容。
王葆頓時(shí)發(fā)覺(jué)這個(gè)寶葫蘆既沒(méi)有給她帶來(lái)好運(yùn)又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個(gè)好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當(dāng)他把寶葫蘆扔回湖里的時(shí)候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),從此王葆發(fā)憤圖強(qiáng),成了班級(jí)第一。
名利與成就是自己爭(zhēng)取來(lái)的,不要在無(wú)謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢(mèng),自己的'成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來(lái)的,沒(méi)有人一出生就會(huì)成功,那也是自己爭(zhēng)取的,寶葫蘆只是一個(gè)幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因?yàn)槌晒κ?9%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢(mèng),去幻想,我要腳踏實(shí)地的去拼搏去努力,成為第一。
青少年是一個(gè)美好而又是一去不可在得的時(shí)期,是將來(lái)一切光明和幸福的開(kāi)端。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記9
昨天,媽媽領(lǐng)著我和兩個(gè)表哥去看了電影《寶葫蘆的秘密》。
我認(rèn)為這部電影非常有教育意義。它告訴我們沒(méi)有天上掉餡餅的好事,做事要靠自己努力完成,不能依賴別人。只有通過(guò)自己真正的付出而得到的.成就,才會(huì)讓人獲得由衷的喜悅和滿足。寶葫蘆總是想幫助王葆,卻越幫越忙,越幫越錯(cuò)。所以當(dāng)我們想要幫助別人的時(shí)候,一定要用正確的方法。我們大家都應(yīng)該成為勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好孩子。耶!
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記10
假期里我讀了童話書(shū)《寶葫蘆的秘密》。故事生動(dòng)、新奇、寓意深刻。
主人公王葆是一名少先隊(duì)員。在一次偶然的機(jī)會(huì)下,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆可以滿足王葆的一切愿望:食物、玩具、金錢(qián),名譽(yù),甚至考卷答案都可以幫他得到。王葆欣喜若狂,他覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。但是,不勞而獲的結(jié)果使王葆越來(lái)越空虛、無(wú)聊、孤獨(dú)、自私,甚至開(kāi)始說(shuō)謊和偷盜。他開(kāi)始討厭和憎恨寶葫蘆,并將它拋棄。最后王葆發(fā)現(xiàn)這只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我也和王葆一樣,夢(mèng)想自己有一個(gè)寶葫蘆,要什么有什么。但是讀了書(shū)我明白了。寶葫蘆只不過(guò)代表我們的.私欲,如果沒(méi)有約束力,我們的私欲極度膨脹,使我們?cè)絹?lái)越自私、孤獨(dú)、空虛、無(wú)聊、虛假和不勞而獲,沒(méi)有親人、朋友和同學(xué),我寧可不要那樣的寶葫蘆。連這樣的夢(mèng)也不作。
通過(guò)閱讀這本書(shū),我明白了一個(gè)道理:只有通過(guò)自己辛勤的勞動(dòng)獲得的果實(shí)才是真實(shí)快樂(lè)的。我要努力學(xué)習(xí),辛勤勞動(dòng),做一個(gè)愛(ài)學(xué)校、愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)習(xí)求上進(jìn)的好孩子。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記11
讀了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),里面的主人公王葆還真的以為天上會(huì)掉餡餅,可餡餅終究是會(huì)被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了,最后才學(xué)會(huì)了撒手。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)小學(xué)生——王葆,他非常想擁有一個(gè)奶奶所講故事里的寶葫蘆,終于有一天,他在釣魚(yú)時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后,王葆就開(kāi)始“吃餡餅”了,到最后吃得越來(lái)越多,麻煩也就越來(lái)越多,王葆終于忍不下去了,就把這個(gè)寶葫蘆所隱藏的秘密都說(shuō)了出來(lái),結(jié)果寶葫蘆失去了它的 “超能力”,王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)荒唐而又可笑的夢(mèng)。
我認(rèn)為,王葆這件事告訴了我們,天上是不會(huì)掉餡餅的,亂用寶貝給自己帶來(lái)的不一定只是歡樂(lè),還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取,才能得到自己喜歡的生活。而書(shū)中的.主人公王葆就是一個(gè)例子,他不勞而獲,通過(guò)寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西,到頭來(lái)卻是給自己惹上了非常多的麻煩,使自己無(wú)法逃脫。
在生活中也有很多像王葆這樣的人,他們通過(guò)別人的勞動(dòng)獲取自己想要的東西,或者把自己想要的東西拿到手后,卻不懂得珍惜,最終又失去了。
所以,天上是不會(huì)掉餡餅的,只有通過(guò)自己的雙手,通過(guò)自己的辛勤勞動(dòng)換來(lái)的,才是最好的。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記12
這個(gè)寒假我讀了很多書(shū),其中《寶葫蘆的秘密》給我留下了深刻的印象。作者張?zhí)煲?,是中?guó)著名作家,代表作有《大林與小林》,《禿禿大王》,《鬼土日記》等等。其中《寶葫蘆的秘密》這部作品受到讀者的廣泛喜愛(ài),還被拍成了電影。在中國(guó)兒童文學(xué)史上占有重要地位,他的作品被譯成俄、英、日、法等多種文字。
這本書(shū)講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他從小受到奶奶的寵愛(ài),總是纏著奶奶講故事。奶奶每次講的故事都是關(guān)于寶葫蘆的,不管是張三也好,李四也好,一得到了這個(gè)寶葫蘆,可就幸福極了,要什么有什么。張三想吃水蜜桃,馬上桌子上就會(huì)出現(xiàn)水蜜桃,想要一條小狗,馬上就會(huì)出現(xiàn)一條小狗在沖他搖尾巴。有一次王葆去釣魚(yú),他真的釣到了一個(gè)寶葫蘆,從此以后他想要什么、想吃什么、想做什么寶葫蘆立馬滿足他,但是好景不長(zhǎng)他發(fā)現(xiàn)自己想做的事情寶葫蘆都知道,他還沒(méi)有動(dòng)手寶葫蘆已經(jīng)幫他做好了而且做的還非常完美,一點(diǎn)也挑不出毛病,到最后只要他平時(shí)見(jiàn)過(guò)、心里稍微動(dòng)心想過(guò)的東西,寶葫蘆就會(huì)自動(dòng)搬到家里來(lái),害得他都不知道怎么和別人解釋。因?yàn)閷毢J一開(kāi)始就和他有約定,不能向任何人透露秘密,只要一說(shuō)寶葫蘆就會(huì)失效,這就是“寶葫蘆的秘密”。自從王葆有了寶葫蘆他不但沒(méi)有像奶奶故事里的主人公一樣幸福的生活下去,卻添了無(wú)數(shù)的麻煩和煩惱。最后王葆實(shí)在忍受不住主動(dòng)的.揭露了寶葫蘆的秘密,寶葫蘆果然失去了神奇的效果,再也不能變出東西來(lái)了,就在這時(shí)王葆突然驚醒了,原來(lái)這一切是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
讀了這本書(shū)從中我明白了一個(gè)道理,擁有這樣一個(gè)寶葫蘆是我的夢(mèng)想,甚至是每個(gè)人的夢(mèng)想,不勞而獲是每個(gè)都有的僥幸心里,然而,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,也沒(méi)有任何捷徑可走,要想獲得真正的成功,不是靠外力,也不是靠不勞而獲,而是要靠自己的努力,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中一點(diǎn)點(diǎn)的積累,獲取知識(shí)和智慧,才能能取得收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記13
9月30日,我看了一部電影,那個(gè)電影的名字叫《寶葫蘆的秘密》,我看過(guò)后深受啟發(fā)。
這部電影的主角是男孩兒王葆。他的學(xué)習(xí)非常不好,還老睡覺(jué)。有一次他去河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆,那寶葫蘆非常神奇??梢詭屯踺崴⒀?、洗臉、洗腳、洗襪子、剪趾甲、蹬車(chē),還可以幫他寫(xiě)作業(yè),設(shè)計(jì)模型等等。王葆非常高興,他覺(jué)得自己什么都會(huì)了,無(wú)所不能,他還向同學(xué)們炫耀。但寶葫蘆也幫了不少倒忙,如吃棋子、偷書(shū)、考試作弊等,讓王葆很沒(méi)面子。最后他丟棄了寶葫蘆,依靠自己的努力取得了游泳比賽的冠軍。
這個(gè)故事告訴我們:什么事情自己都要去學(xué),才會(huì)做,才能做,不要老想著有什么神奇的東西來(lái)幫助你,世界上沒(méi)有不勞而獲的'東西。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記14
以前看過(guò)《神筆馬良》,我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得要是我也有一枝神筆,那該多好??!但我看完《寶葫蘆的秘密》后就覺(jué)得自己太幼稚了。
片中的主人公——王葆,去湖邊釣魚(yú),結(jié)果一釣,霎時(shí)驚濤駭浪,從中間跳出來(lái)一個(gè)寶葫蘆。這個(gè)寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但也給王葆帶來(lái)了不少的麻煩。比如:搞得書(shū)在游泳館里飛來(lái)飛去;把玩具店里的.玩具施了魔法,都蜂擁跑進(jìn)王葆的臥室搞得一團(tuán)糟;把蘇鳴鳳的考試答案轉(zhuǎn)到王葆的試卷上,但連蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)了上去······居多啼笑皆非的事情讓王葆一氣之下把寶葫蘆給扔了,并從此刻苦練習(xí),讓自己憑實(shí)力拿到了游泳比賽金獎(jiǎng)。
看過(guò)這場(chǎng)電影后讓我明白了,世界上沒(méi)有神筆,也沒(méi)有寶葫蘆。我們要靠自己勤勞的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望,才會(huì)有碩果累累的收獲。
《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)筆記15
前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?
原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么??墒牵S著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功,把書(shū)從別人的手中搬到王葆的書(shū)包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的.,而是從別人那里搶來(lái)的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АC靼琢诉@個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。
天上不會(huì)掉下餡餅來(lái),不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛(ài)迪生就說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
第四篇:寶葫蘆的秘密讀后感
寶葫蘆的秘密讀后感1
最近,我在讀一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。讀完這本書(shū),我有一個(gè)很大的感悟:不管做什么都要靠自己的能力。只有用自己雙手創(chuàng)造出來(lái)的東西,才是屬于自己的。
這本書(shū)主要是寫(xiě)了王葆在一次釣魚(yú)中偶然釣起了一個(gè)大寶貝———寶葫蘆。這個(gè)寶貝什么都可以變出來(lái),無(wú)論是吃的、喝的、穿的、玩的、應(yīng)有盡有。王葆十分高興,可是就因?yàn)橹灰X子里一想到的東西寶葫蘆馬上就能變出來(lái),所以讓王葆無(wú)事可做了。他家里多了許多怪東西。當(dāng)別人問(wèn)東西是哪里來(lái)的時(shí)候,他就撒謊說(shuō)是幫別人寄存的。當(dāng)他看電影時(shí)發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變來(lái)的東西都是偷來(lái)的,就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒(méi)有用了,于是把寶葫蘆扔了。
這個(gè)故事十分意味深長(zhǎng),習(xí)慣了“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒(méi)有了意義。有一句古話說(shuō)的好:“含淚播種的人,定能含笑收獲”。所以我要用自己的勞動(dòng)取來(lái)的東西才有意義。不去偷不去搶?zhuān)米约旱膶?shí)力去解決問(wèn)題為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
寶葫蘆的秘密讀后感2
這個(gè)暑假,我看完了一本書(shū),叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫王葆的同學(xué)在河邊釣魚(yú)釣上了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴他,只要替自己保密,他想要什么就有什么。于是,王葆想要魚(yú),寶葫蘆就變出了許多魚(yú);王葆想要書(shū),就有了書(shū);想要飛機(jī)模型,就有了飛機(jī)模型……
可是這個(gè)想要什么就有什么的日子沒(méi)有一點(diǎn)意思,反而使王葆感到無(wú)聊和苦惱:他和朋友下象棋的時(shí)候,王葆心里想著要吃掉對(duì)方的車(chē),沒(méi)想到寶葫蘆以為真的要“吃”棋子,就把棋子變到了王葆的嘴里;王葆讓寶葫蘆在許多名貴的花上標(biāo)上標(biāo)簽,可是寶葫蘆也不認(rèn)識(shí),亂插標(biāo)簽,后來(lái)王葆被他爸爸狠狠的批評(píng)了一頓。
最后王葆終于明白,寶葫蘆給他的東西都是偷來(lái)的,王葆再也不想要它了。
同學(xué)們,寶葫蘆這玩意兒可不是什么寶貝,我們可不能總想著不勞而獲。我們要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難、克服困難的精神,我們一定要腳踏實(shí)地靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
寶葫蘆的秘密讀后感3
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述了:有一個(gè)叫王葆的孩子,他很愛(ài)幻想,也十分喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個(gè)故事。他和同學(xué)爭(zhēng)吵的時(shí)候,就期望得到寶葫蘆。在一次釣魚(yú)時(shí),很幸運(yùn)釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當(dāng)成是一種依靠。
放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚(yú)。他沒(méi)有釣到魚(yú),結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登正好來(lái)了,王葆說(shuō)這些魚(yú)是他釣上來(lái)的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因?yàn)?,這是寶葫蘆用魔法變出來(lái)的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)盲目地幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標(biāo)賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標(biāo)賽”的冠軍。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的,我們不能有不切實(shí)際的幻想,要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是,我們務(wù)必用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感4
這個(gè)假期我讀了《寶葫蘆的秘密》,明白了一個(gè)道理,那就是不要總是過(guò)分依賴別人,否則不會(huì)有好的結(jié)果。
故事的主人公是一位小男孩,因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好總是被老師批評(píng)。有一天它不會(huì)做一道數(shù)學(xué)題,盼望著有人能夠幫幫算出這道題,想著想著不知不覺(jué)就睡著了。他做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己去釣魚(yú),釣了好久一條魚(yú)都沒(méi)釣到卻釣到一個(gè)葫蘆。經(jīng)過(guò)一些事情他知道這是一個(gè)神奇的寶葫蘆,讓他做什么他就能做什么,小男孩高興極了,開(kāi)始事事都依賴寶葫蘆。好景不長(zhǎng),當(dāng)小男孩放心地依賴寶葫蘆的時(shí)候,寶葫蘆處處幫倒忙,讓小男孩很難堪,更糟糕的是又一次竟然惹怒了老師,正當(dāng)他焦急萬(wàn)分不知所措的時(shí)候忽然醒了。從此以后小男孩不再依賴別人,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生。
看完《寶葫蘆的秘密》我聯(lián)想到自己,以前遇到困難總想依賴別人,幻想有仙人暗中相助,看到小男孩的遭遇,我知道了凡事不能依賴別人,要相信自己、依靠自己,才能取得成功。
不知道看過(guò)這本書(shū)的同學(xué)是否和我有一樣的感受?沒(méi)看過(guò)的同學(xué)也趕緊找來(lái)讀一讀,品味品味這本書(shū)吧!
寶葫蘆的秘密讀后感5
在國(guó)慶長(zhǎng)假中,我看了一本張?zhí)煲韺?xiě)的書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生做事不愛(ài)動(dòng)腦筋,一次他夢(mèng)見(jiàn)釣魚(yú)時(shí),釣到了一個(gè)寶葫蘆,之后他什么事都依靠寶葫蘆的神力,結(jié)果他不光丑態(tài)百出并且還他讓他失去了同學(xué)和朋友.
以前我也想要一個(gè)能夠幫我做事的寶貝,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的.寶貝,如果你也和我一樣想的話我們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,你想你有寶葫蘆那你做什么呢我認(rèn)為人的一生是為了難關(guān)而生的,如果難關(guān)已經(jīng)被你借助別人的力量沖過(guò)去了那人生又有什么價(jià)值呢?你們?cè)傧胂肫鋵?shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)寶葫蘆那就是我們的爸爸`媽媽?zhuān)瑺敔?,奶奶。你們好好回憶一下你們的衣服是誰(shuí)洗的你們的飯是誰(shuí)煮的?都是他們!
我已經(jīng)上6年紀(jì)了我決定要扔掉那些夢(mèng)想中的寶葫蘆,我要自我的事自我做,飛向?qū)儆谧晕业囊黄{(lán)天。
寶葫蘆的秘密讀后感6
這星期我們讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū),我非常的喜歡這個(gè)故事。
在這本書(shū)中,寶葫蘆它不但可愛(ài)機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。有一次在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說(shuō)要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見(jiàn)玩具店里的玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問(wèn):“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說(shuō):“全喜歡?!被氐郊彝踺峥匆?jiàn)家里全部是玩具,王葆對(duì)寶葫蘆說(shuō):“為什么都把玩具變回來(lái)了??快送回去?!睂毢J聽(tīng)了只好把玩具都送回去了。
寶葫蘆的秘密讀后感7
讀完《寶葫蘆的秘密》初二(3)有一本叫《寶葫蘆的秘密》的書(shū)觸動(dòng)了我。是爺爺張?zhí)煲硗ㄟ^(guò)一個(gè)夢(mèng)寫(xiě)的。故事的主人公叫王寶,曾經(jīng)也是一個(gè)和我們一樣的普通人。一天,他在河邊釣魚(yú),得到了他盼望已久的寶葫蘆。
這樣,王寶就有了他想要的。他想和朋友一起玩,朋友主動(dòng)來(lái)找他,讓他不用花一點(diǎn)時(shí)間,連寶葫蘆都能讓他得到他想得到的東西。自從得到寶葫蘆后,王寶覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)幸福的人了,卻不知道寶葫蘆送給他的東西都是偷來(lái)的。恒會(huì)對(duì)偷來(lái)的東西滿意嗎?王寶雖然不肯動(dòng)腦筋,但他從來(lái)不愿意享用偷來(lái)的東西,所以當(dāng)他知道寶葫蘆是怎么把一切都給了他的時(shí)候,氣得拼命打爛燒寶葫蘆,再也不想要了。
雖然只是一個(gè)夢(mèng)想,但也告訴我們,不要總想著不勞而獲。一切都需要人去工作,一切都需要工作。不要夢(mèng)想天上會(huì)掉餡餅,否則我們只能去偷。同時(shí)也很佩服張?zhí)煲頎敔敯岩粋€(gè)夢(mèng)想寫(xiě)成書(shū),告訴我們這么深刻的道理。
寶葫蘆的秘密讀后感8
近段時(shí)間,一本被譽(yù)為“中國(guó)安徒生”張?zhí)煲硭鶎?xiě)的兒童文學(xué)創(chuàng)作巔峰之作——《寶葫蘆的秘密》,深深的吸引著我。
這本書(shū)的主人公王褒在夢(mèng)中得到了一個(gè)不可思議的寶葫蘆。從此就能想要什么就要什么,想有什么就有什么。例如:他想要一臺(tái)電磁起重機(jī),它就幫他“變”一臺(tái);他餓了,就給他弄出許多美食;還能把王褒想要的書(shū),神不知鬼不覺(jué)地放到他的書(shū)包里…
這種要什么就有什么的生活沒(méi)給王褒帶來(lái)幸福和快樂(lè),卻只是無(wú)盡的苦惱和無(wú)聊。因?yàn)閷毢J不是“變”東西,而是偷東西。王褒最通過(guò)一次次的經(jīng)歷,最終將寶葫蘆的秘密全部揭開(kāi)。
這本書(shū)對(duì)我有很大的啟發(fā),就是:做任何事情都要自己努力,必須相信自己,對(duì)自己要有信心,而不是依賴和懶惰。
寶葫蘆的秘密讀后感9
寶葫蘆是一個(gè)可以讓人夢(mèng)想成真的神奇寶貝,但讀完這本書(shū),我卻怎么也喜歡不起來(lái)這個(gè)寶貝了。書(shū)中主人公王葆從釣到一個(gè)葫蘆開(kāi)始,便產(chǎn)生了不勞而獲的想法,也讓他從此對(duì)寶葫蘆有了強(qiáng)烈的依賴性。寶葫蘆幫他完成了他想完成的一切事,從而讓同學(xué)們刮目相看。
這不僅助長(zhǎng)了他偷懶和說(shuō)謊的惡習(xí),還讓他換來(lái)了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。但慶幸是場(chǎng)夢(mèng)??赐赀@本書(shū),王葆明白了,我也明白了,天上不會(huì)掉餡餅,要想收獲豐碩的果實(shí),必須付出辛勤的努力。一份耕耘,一份收獲。做為成長(zhǎng)中的青少年,我們要做個(gè)愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí);不偷懶,不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。不撒謊的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感10
今天讀了張?zhí)煲淼摹秾毢J的秘密》,這是一本適合我們青少年閱讀的語(yǔ)文名著。它帶我們展開(kāi)幻想的翅膀,進(jìn)入神奇的世界。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講的是一個(gè)叫王寶的孩子,他愛(ài)幻想,喜歡聽(tīng)奶奶講故事。奶奶總是給他講寶葫蘆的故事。當(dāng)他和同學(xué)吵架時(shí),他希望得到一個(gè)葫蘆。在一次釣魚(yú)旅行中,我幸運(yùn)地釣到了一個(gè)葫蘆。他請(qǐng)寶葫蘆幫他游泳、釣魚(yú)、做模型和看電影...他漸漸把寶葫蘆當(dāng)成了一種依賴。
放學(xué)后,王寶去河邊釣魚(yú)。他一條魚(yú)也沒(méi)釣到,結(jié)果讓寶葫蘆幫他做了一桶魚(yú)。這時(shí),鄭小登剛好來(lái)了,王寶說(shuō),這些魚(yú)是他抓的。結(jié)果他臉一熱,因?yàn)檫@是寶葫蘆神奇地做出來(lái)的。但是,寶葫蘆會(huì)不分青紅皂白地幫他。在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆不僅把蘇明峰的答案轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,還把蘇明峰的名字轉(zhuǎn)到了王寶的試卷上,導(dǎo)致王寶被老師罵了一頓。在以后的日子里,王寶發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會(huì)一味的幫他實(shí)現(xiàn)愿望。在一次游泳冠軍賽中,他最終決定放棄葫蘆,獨(dú)自一人奪得“游泳冠軍”。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我知道天上不會(huì)掉餡餅。我們不能有不切實(shí)際的幻想。腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,就要用自己的努力去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感11
這幾天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)。看完之后,我深有感觸。
這個(gè)故事主要是關(guān)于一個(gè)叫王寶的孩子。一天,他在河邊釣魚(yú),釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此,他不用動(dòng)腦子做事了。他想做什么或想做什么,都要靠這個(gè)葫蘆來(lái)替他做。他成了一個(gè)不勞而獲的孩子,同時(shí)也失去了友情。
這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)做過(guò)的一件事。那天,當(dāng)我在家做作業(yè)時(shí),我看到了一道難題。當(dāng)時(shí)想都沒(méi)想就準(zhǔn)備問(wèn)爸爸了,但我又想,我這樣問(wèn),豈不是一點(diǎn)腦子都沒(méi)有?我還是先為自己考慮一下吧。于是,我不停地計(jì)算,不停地畫(huà),終于在一張計(jì)算圖中找到了解決問(wèn)題的方法。我按照上面的方法一步一步的計(jì)算,終于做出來(lái)了。我給我父親看了,它是對(duì)的。我開(kāi)心地笑了...
其實(shí)人的生活中有很多事情是喜歡問(wèn)而不是自己想的。很多時(shí)候,很多事情都能有自己的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感12
在今年的寒假里,媽媽推薦我讀《寶葫蘆的秘密》這本書(shū),在剛開(kāi)始讀這本書(shū)的時(shí)候,我有點(diǎn)搞不清楚那個(gè)寶葫蘆是真的還是傳說(shuō)故事里的,我?guī)е闷嫘淖x了下去……
本書(shū)的主人公叫王葆,在文章的開(kāi)始,他和他的同學(xué)在學(xué)校里吵翻了天。之后在他去釣魚(yú)的時(shí)候,碰到了寶葫蘆,并和它在一起了,隨后寶葫蘆幫他變出了很多他想要的東西,如:金魚(yú)、自行車(chē)、珍貴的花草等。
有一次,他把寶葫蘆帶到了學(xué)校,在數(shù)學(xué)考試時(shí),把其他同學(xué)的考試答案變到了自己的試卷上,然而字跡卻沒(méi)有改變,被老師發(fā)現(xiàn)后非常羞愧。
還有一次,他和同學(xué)下象棋,他想吃掉對(duì)方的棋子“馬”,而寶葫蘆幫他把棋子“馬”吃到了嘴里,搞得他趕緊跑開(kāi)了。
最后他發(fā)現(xiàn)變出來(lái)的東西都是偷來(lái)的,感到非常的痛苦,經(jīng)過(guò)不斷的思想斗爭(zhēng),最終決定把它拋棄了。
通過(guò)閱讀這本兒童文學(xué)作品,是我懂得了不勞而獲的東西是不可取的,想要獲得的成果必須通過(guò)自己的努力去得到,這樣才能使自己在事情成功后獲得成就感,也能夠被大家所認(rèn)可。
寶葫蘆的秘密讀后感13
這個(gè)假期我看了很多書(shū),但讓我感悟最深的當(dāng)屬《寶葫蘆的秘密》。
書(shū)里講述的是一位名叫王葆的小男孩,他做什么事都要講條件、不愛(ài)動(dòng)腦筋,每當(dāng)遇到“攔路虎”時(shí),他就想著如果自己要是有一個(gè)寶葫蘆,可以不費(fèi)吹灰之力就能獲得一切那該多好呀!可是當(dāng)他真的得到了寶葫蘆時(shí),卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆雖然幫他解決了問(wèn)題,但同時(shí)也帶來(lái)了很多麻煩,攪亂了他原本平靜的生活。值得慶幸的是,發(fā)生在王葆身上的一切都只是一個(gè)夢(mèng)而已,夢(mèng)醒了王葆也認(rèn)識(shí)到了人生的真正意義。世間本沒(méi)有不勞而獲,一份耕耘才有一分收獲,只有靠自己的努力得到的才是最有意義的。
我不禁想起以前的自己,貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)、浪費(fèi)光陰,現(xiàn)在十分后悔。以后的我,要努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)去耕耘自己的寶葫蘆!
寶葫蘆的秘密讀后感14
今天,我讀了一本書(shū)《寶葫蘆的秘密》,這本書(shū)講的是王葆有了寶葫蘆,從此要什么有什么,來(lái)的容易,使他“吃不完、用不盡、玩不盡”。可是,這一切沒(méi)有讓王葆得到幸福快樂(lè),反倒使他感到無(wú)聊和煩惱。因?yàn)檫@樣一來(lái),什么事都不用他去做,也不用他費(fèi)腦筋去想,整天沒(méi)有任何事可干,這樣的日子多沒(méi)意思!他的寶葫蘆為他偷東西,害得他失去了好朋友。當(dāng)他明白寶葫蘆帶給他的只有煩惱,他就毅然地把它拋棄了。
讀完這篇文章,讓我明白了我們做任何事情,都不能有不勞而獲的思想。只有通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持才能成功。平時(shí),我也有這種行為:遇到困難,不愛(ài)動(dòng)腦筋,什么事都想要現(xiàn)成的。遇到麻煩的事,就著急,不想努力。有一次,媽媽說(shuō)只要彈琴時(shí)不浪費(fèi)時(shí)間就可以帶我去奶奶家玩,可我認(rèn)為,無(wú)論怎樣,媽媽肯定都會(huì)帶我去,于是我就忘了自己答應(yīng)過(guò)的話,一邊彈琴一邊浪費(fèi)時(shí)間,還不停地叫喚,惹得媽媽大發(fā)雷霆,結(jié)果我就沒(méi)有去成,我這就是想要不勞而獲,坐享其成。
以后,我一定要好好學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng),從小就養(yǎng)成不怕困難,敢于克服困難的精神,將來(lái)才能成為有用的人。
寶葫蘆的秘密讀后感15
你明白寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來(lái)什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽(tīng)媽媽講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過(guò)上了“要什么來(lái)什么,想什么有什么”的快樂(lè)生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說(shuō):“吃車(chē)!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫(xiě)完后搬了過(guò)來(lái),受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深?lèi)?ài)啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無(wú)窮無(wú)盡的魔法,但它沒(méi)有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說(shuō)“天上不會(huì)掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆爸爸常說(shuō)“不要把留意眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?!?/p>
第五篇:寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記1
我讀了一本書(shū),叫寶葫蘆的秘密,這本書(shū)是張?zhí)煲頎敔攲?xiě)的,他用做夢(mèng)中的故事巧妙地寫(xiě)出了這本書(shū)。
故事里的主人公是王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚(yú),同學(xué)釣了滿滿一桶魚(yú),他什么也沒(méi)有釣到,卻意外撈到一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆對(duì)她說(shuō):“只要你答應(yīng)我,不把我的秘密說(shuō)出去,我就答應(yīng)你實(shí)現(xiàn)你從今天開(kāi)始的所有愿望?!蓖踺岽饝?yīng)了它,于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫(xiě);模型不用他做;連試卷他只要寫(xiě)上自己的名字就行了。
但后來(lái),王寶漸漸對(duì)這種生活失去了信心,終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說(shuō)了出去。突然,他從這場(chǎng)美夢(mèng)中醒來(lái)了,開(kāi)始了平凡的生活。
讀完這本書(shū)后,我知道了表面上的美好事物,終會(huì)害人們的'一生。我們千萬(wàn)不要被它們所迷惑了,王葆就是這樣一個(gè)受害者,世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,如果有那一定是偷盜而得來(lái)的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來(lái),任何東西都是我們用辛勤的汗水換來(lái)的,所以我們要腳踏實(shí)地,用我們的辛勤的勞動(dòng)換取一次次的收獲。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記2
這個(gè)假期我讀了一本很有意義的書(shū)——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要生活在幻想中。
這本書(shū)的主人公叫:王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就整天幻想有個(gè)寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚(yú),竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的.不行了。
原本,王葆覺(jué)得有了寶葫蘆可以生活的很快樂(lè),很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂(lè)了。原來(lái),寶葫蘆它不是那么聽(tīng)話。叫它變大,它閑累,變小,它又說(shuō)浪費(fèi)。王葆想動(dòng)手做一架飛機(jī)模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對(duì)方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會(huì)做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時(shí)候他做不出考題,它也會(huì)幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動(dòng)成果,不是它自己變的。而且王葆覺(jué)得人要什么就有什么是不會(huì)給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)的,而是無(wú)聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。
看完這本書(shū),我不禁想到了自己也和王葆一樣有點(diǎn)懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢(qián)樹(shù)等??赐暌院笪颐靼琢?,一切的美好事物都的靠自己勤勞的雙手。
最后,我想把這本書(shū)推薦給和我一樣大,一樣愛(ài)做白日夢(mèng)的小朋友們。世界上并沒(méi)有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。天下沒(méi)有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會(huì)有收獲。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記3
前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒(méi)看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?
原來(lái),寶葫蘆是個(gè)神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲(chóng),能猜出王葆的需要,而且要什么有什么。可是,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)寶葫蘆可真是個(gè)麻煩。比如說(shuō),王葆想借的書(shū)先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會(huì)施展搬運(yùn)功,把書(shū)從別人的手中搬到王葆的書(shū)包里;在考數(shù)學(xué)的時(shí)候,它把別人的試卷變到王葆的手中
讀到后來(lái),我明白了:寶葫蘆變出來(lái)的東西,不是憑空來(lái)的,而是從別人那里搶來(lái)的。這樣的寶貝我們能要嗎?
世界上沒(méi)有什么完美無(wú)缺的東西。有了這種優(yōu)點(diǎn),就會(huì)存在那種缺點(diǎn)。因?yàn)橛械镁陀惺АC靼琢诉@個(gè)道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂(lè)的事。
天上不會(huì)掉下餡餅來(lái),不勞而獲的'生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識(shí)、優(yōu)秀的成績(jī)及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。雖然有時(shí)付出勞動(dòng)與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛(ài)迪生就說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記4
最近,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實(shí)寶葫蘆沒(méi)什么大秘密,但這本書(shū)卻有一個(gè)警示人的道理。
書(shū)里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時(shí)間煉成的,它可以滿足三個(gè)愿望。林大同(林小峰的爸爸)想留住寶葫蘆,他就日夜不停地克隆寶葫蘆,一個(gè)多月,他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來(lái)寶葫蘆成了世界第一禁用品,也就是這樣,林家窮到連一日三餐都解決不了了。
我想,如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆,好好的.一家,也不會(huì)窮到連一日三餐都解決不了的地步了。
隨著時(shí)間的發(fā)展,今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬(wàn)倍,但是在這背后,好人幫助人,壞人的手段更是越來(lái)越壞,壞人們到處殺人放火,打劫求財(cái),為了什么?不就是“錢(qián)”嘛,不就貪心嘛。所以,做人不能貪心,不能做壞人。
人是有野心,但是,野心一但膨脹到不可收拾的地步,那后果就不只是一點(diǎn)點(diǎn)的了。人,如果沒(méi)有野心,人對(duì)人都是坦誠(chéng)相待,有禮貌,互相幫助、互相理解,不因?yàn)樾∈露臣?,那么,世界的明天才?huì)更加美好!
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記5
盼呀,盼呀,終于盼到了上書(shū)店的讀書(shū)的時(shí)機(jī)。我便像一匹餓狼貪心的讀著!我印象最深的一本書(shū)是《寶葫蘆的機(jī)密》這本書(shū)。下面就和我一起來(lái)看看我的感想吧。
剛開(kāi)場(chǎng)看的時(shí)候,覺(jué)得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好
啊,要什么就有什么??墒钱?dāng)把整本書(shū)讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來(lái)快樂(lè),但是更多的也許是討厭和煩惱吧!
文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽(tīng)奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚(yú)的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺(jué)得他自己總算可以要什么有什么過(guò)得幸福了,一開(kāi)場(chǎng),覺(jué)得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?lái),寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒(méi)有什么事可做了。一氣之下,就把這個(gè)機(jī)密告訴了大家,使得寶葫蘆沒(méi)有用了。這個(gè)故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動(dòng)獲得的成果
從換來(lái),不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)你覺(jué)得你要什么有什么的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得自己很開(kāi)心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來(lái)的時(shí)候,你心里又會(huì)怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來(lái)放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的.人是沒(méi)人理的。
在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金,寶葫蘆偷了東西我假設(shè)承受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長(zhǎng)了我們就會(huì)養(yǎng)成好逸惡勞的壞缺點(diǎn)。我提議,大家來(lái)一起做一個(gè)老實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記6
在上七年級(jí)的時(shí)候,我就看過(guò)一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,之后我才明白,這原先也是一本書(shū)。
書(shū)的作者是著名的童話作者張?zhí)煲?,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書(shū)被稱(chēng)為中國(guó)現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q(chēng)為是“中國(guó)的安徒生”?!秾毢J的`秘密》異常趣味,教育意義也異常大。
《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)講述的是一個(gè)叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費(fèi)力,不勞而獲。
有一次,他去小河邊釣魚(yú),釣到了傳說(shuō)中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它能夠做任何事情,可是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個(gè)機(jī)器人,幫忙他畫(huà)了圖紙,幫忙他做作業(yè),幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊(duì),幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會(huì)替他完成。王葆帶著寶葫蘆來(lái)到了當(dāng)初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。
可是,每次寶葫蘆都會(huì)復(fù)原。并且,寶葫蘆最終變成了一個(gè)葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們,很擔(dān)心王葆,都出來(lái)尋找他,看到王葆受傷,還把他扶回教室,王葆最終明白了,做事情要靠自我,不能靠別人。
王葆開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí),每一天早上都會(huì)圍著公路跑步,每一天都會(huì)到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……最終,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績(jī),為自我和學(xué)校取得了榮譽(yù)。
他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒(méi)想到,寶葫蘆也為他高興。最終,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自我的迷你小飛機(jī),飛向遠(yuǎn)方。
這本書(shū)告訴我們:做事情必須要靠自我的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自我不會(huì)歡樂(lè)。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)當(dāng)用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過(guò)自我汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過(guò)磨難的花朵,才會(huì)有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來(lái)”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!
這本書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,因?yàn)樗谟绊懼业难孕信e止。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記7
《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛(ài)動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此“要什么有什么,想什么來(lái)什么”,可是,不但沒(méi)有幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。
我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做數(shù)學(xué)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍。媽媽每次總能檢查出很多我不應(yīng)該做錯(cuò)的題目;做值日就只干分給自己的活兒,多一點(diǎn)兒也不干;我被選上無(wú)線電測(cè)向小組,在古林公園里訓(xùn)練的時(shí)候,我總是不夠認(rèn)真、仔細(xì)。我真希望有個(gè)小人鉆進(jìn)我身子,替我開(kāi)動(dòng)腦筋,幫助我訓(xùn)練;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……而我什么都不想做。
我以后要改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,自己的事自己做?!皩毢J”的“不會(huì)變,只會(huì)搬”的秘密揭開(kāi)了,我也懂得了我的'做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果—不勞而獲。這能叫人變得越來(lái)越懶,越來(lái)越壞,學(xué)不到真正的本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎么能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)準(zhǔn)還得成為別人的累贅。
影片中的王葆終于拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,學(xué)習(xí)要積極主動(dòng),不懂的要多問(wèn),平時(shí)要多看課外書(shū),別人有困難的時(shí)候,我要多幫助他們,還要主動(dòng)幫媽媽干活兒,輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí)。遇到困難時(shí),要勇敢面對(duì),堅(jiān)決戰(zhàn)勝困難
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記8
剛考完試,媽媽就送給我一本書(shū),那就是《寶葫蘆的機(jī)密》。 我是一個(gè)一貫不喜歡看書(shū)的人,但我捧著這本書(shū)看著看著,越覺(jué)察得它很有趣,也津津有味地讀了起來(lái),甚至讀得愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀到“寶葫蘆現(xiàn)身”這個(gè)片段時(shí),覺(jué)得這個(gè)寶葫蘆太神奇了,無(wú)所不能——你頭腦里想什么,它就能變出什么來(lái)!書(shū)中主人公王葆餓了時(shí),王葆還沒(méi)有出聲,寶葫蘆早就知道了,于是它隨意一說(shuō),就變出了許多吃的,有小籠包、漢堡包、黃金糕、餅干、玉米、炸薯?xiàng)l……寶葫蘆就像是你肚子里的蛔蟲(chóng),想做什么事只要有寶葫蘆什么都不要煩了,包您心想事成。我多么想自己也能擁有這樣的'一個(gè)寶葫蘆呀!
漸漸地,寶葫蘆對(duì)王葆的幫助越來(lái)越多,就像一個(gè)無(wú)所不能的保姆,王葆也越來(lái)越依賴他了。但寶葫蘆常常不明白人類(lèi)語(yǔ)言的意思,所以總是闖禍:害得王葆從河里釣了一條金魚(yú),讓他下棋的時(shí)候真的吃了棋子。更有甚者,王葆考試時(shí),自己一題不做,依賴于寶葫蘆的幫助,可寶葫蘆調(diào)換了王葆與蘇鳴鳳的試卷,讓師生都遠(yuǎn)離了王葆??吹竭@兒時(shí),我覺(jué)得太不可思議了,便消除了擁有寶葫蘆的想法。主人公王葆也沒(méi)有令我絕望,他把寶葫蘆扔進(jìn)了水里,暗想:唉,我自己一定要靠自己的努力奪得游泳比賽的冠軍。 自此以后,王葆每天堅(jiān)持預(yù)習(xí)功課,一放學(xué)就苦練游泳。比賽那天,他拼命地游,超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手,最終憑借自己的真本領(lǐng),幫助小組奪得了冠軍。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記9
在六年級(jí)的寒假,我讀了一本有趣的書(shū)《寶葫蘆的秘密》。
小學(xué)生王葆,好吃零食,又愛(ài)幻想,希望自己也能得到一個(gè)像寶葫蘆一樣的寶貝,可以不費(fèi)事不操心地獲得一切。一天,他的愿望終于實(shí)現(xiàn)。王葆有了寶葫蘆,不但沒(méi)有得到幸福和歡樂(lè),反而增添了不少麻煩和苦惱。他逐漸認(rèn)識(shí)到寶葫蘆不是好東西,便主動(dòng)向同學(xué)們揭露了寶葫蘆的秘密,并毅然表示與這個(gè)”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆炸成了碎片。
王葆好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。有了這個(gè)寶貝,王葆習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)??墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王葆吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王葆有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的.家里,王葆把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫王堡作弊,結(jié)果把別人的名字都給“搬”了王堡的試卷上。
其實(shí)在生活中我葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包等等,舒服啊!有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳睦镥e(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看?!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來(lái)到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來(lái),這樣考試就有好成績(jī)啦。
寶葫蘆雖然無(wú)所不能,但它始終不是萬(wàn)能的。我們都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記10
我來(lái)談一下我對(duì)這本書(shū)的讀后的感受。
這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說(shuō)他能為王葆帶來(lái)幸福,可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍,后來(lái)十分慶幸,只是一場(chǎng)夢(mèng)而已。
寶葫蘆他所認(rèn)為的幸福就是有些人認(rèn)為的:有吃有玩,還有鈔票花。按他的理來(lái)說(shuō),王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的時(shí)候,他就更討厭這種所謂的“幸?!绷?。我認(rèn)為王葆所謂的'幸福是:被大家認(rèn)可,得到實(shí)實(shí)在在的榮譽(yù)。這種幸福寶葫蘆是給不了的。
在這個(gè)故事里,我覺(jué)得我喜歡的人物就是王葆,雖然他給我的印象就是有點(diǎn)小虛榮,但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來(lái)的時(shí)候,他十分生氣,決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們,語(yǔ)言十分質(zhì)樸,很令人喜歡。
還有一個(gè)人,給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個(gè)壞角色,經(jīng)常偷盜??墒撬匆?jiàn)王葆手里拿著寶葫蘆從無(wú)人售書(shū)店里偷的書(shū)的時(shí)候,楊栓兒卻嚴(yán)厲的說(shuō)了王葆,雖然不是王葆拿的。從這個(gè)角度看,還有點(diǎn)男子氣概。
當(dāng)時(shí)我在看這個(gè)故事的時(shí)候,確實(shí)想不到這個(gè)故事的結(jié)局竟然是個(gè)夢(mèng)???但又不禁讓人沉思,開(kāi)始十分想得到寶葫蘆的王葆,最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸?!辈皇钦嬲男腋?。真正的幸福是靠自己的勤奮和努力取得的。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記11
我讀完《寶葫蘆的秘密》后,覺(jué)得特別有趣,也深有感觸。書(shū)中主人公王葆天真爛漫,愛(ài)幻想,愛(ài)慕虛榮,愛(ài)出風(fēng)頭,愛(ài)聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。于是,他也想要一個(gè)寶葫蘆,后來(lái),他終于得到了寶葫蘆,想要什么就有什么。寶葫蘆幫他干的那些事兒有讓他高興的,也有讓他懊惱的。
寶葫蘆做的第一件事就是給不會(huì)釣魚(yú)的王葆變了滿滿一桶不同品種的魚(yú),還變了好多王葆喜歡吃的零食。讀到這里我和小主人公一樣歡喜,還恨不得寶葫蘆就是我自己的,讓它給我變好多的冰激凌,薯片,大雞腿……哎呀呀,讓本是吃貨的我直咽口水!可當(dāng)好朋友鄭小登和他姐姐爭(zhēng)執(zhí)魚(yú)時(shí),我心里嘀咕著變就變吧,還給王葆變了小河里根本不會(huì)有的金魚(yú),讓人信不過(guò)。要是我有一個(gè)寶葫蘆,會(huì)讓它教會(huì)我釣魚(yú)的本領(lǐng),而不是直接收獲一桶魚(yú),不勞而獲。
讀著這些故事,我想到,其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。比如作業(yè)多的時(shí)候,就希望有一個(gè)寶葫蘆幫我寫(xiě)作業(yè),我不會(huì)做的事寶葫蘆都給我做,那是多美的`事呀!以前我總是丟三落四,不是把作業(yè)落家里就是把書(shū)落在學(xué)校,這時(shí)候就希望有一個(gè)寶葫蘆能在瞬間將我需要的東西送到手邊?,F(xiàn)在我懂得了,不管是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法,不能依靠別人,要自己的事情自己做,多動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子!
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記12
每個(gè)孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個(gè)關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。
講的是王葆在河邊釣魚(yú),魚(yú)沒(méi)釣著,結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋(píng)果、花生、糖,寶葫蘆就會(huì)變出蘋(píng)果、花生、糖來(lái),只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對(duì)學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺(jué)得寶葫蘆只聽(tīng)主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實(shí)力去參加比賽,拿到了獎(jiǎng)牌。
讀了這本書(shū)讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實(shí)力來(lái)做事情,這樣才會(huì)做成事情,長(zhǎng)大以后就一定會(huì)有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的.秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會(huì)成功的。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記13
這個(gè)假期中,我讀了一本書(shū),名叫《寶葫蘆的機(jī)密》,這本書(shū)讓我有了無(wú)盡的感想,下面我就與大家一起分享,我在書(shū)中所得到的知識(shí)與道理吧!
本文講述了一個(gè)叫做王寶的學(xué)生在一次釣魚(yú)時(shí)釣上來(lái)了一個(gè)寶葫蘆。與此就發(fā)生了,王寶與寶葫蘆的奇妙故事,寶葫蘆也逐漸成為了王寶的依賴。
故事中印象最深的就是那一次王寶在考試時(shí)一道題都不會(huì),看,馬上就要收試卷了,心里非常著急,最后寶葫蘆施法把旁邊學(xué)習(xí)特別好的那位女生的'試卷復(fù)制到了王寶的試卷上可沒(méi)想到連名字也給復(fù)制上了。教師非常生氣,后來(lái)把王寶的卷子打了零分兒。 我也想要一個(gè)寶葫蘆,可是從另一個(gè)方面看這個(gè)寶葫蘆,一點(diǎn)兒都不好。只會(huì)幫人偷答案,偷東西沒(méi)有一點(diǎn)好處,一個(gè)知心的朋友都沒(méi)有,只是一個(gè)小偷,沒(méi)有一個(gè)人喜歡從寶葫蘆的機(jī)密,這個(gè)故事里,我明白了,天上并沒(méi)有白白掉餡餅的事兒,我們不能有不實(shí)在際的夢(mèng)想要腳踏實(shí)地,實(shí)事求是,我們必須用自己的努力與付出去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記14
我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛(ài)幻想,經(jīng)常聽(tīng)奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍……王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來(lái)。王葆實(shí)在無(wú)法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過(guò)自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫(xiě)作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書(shū)包……這樣多舒服啊!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開(kāi)了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)大的'麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開(kāi)了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對(duì)我?guī)椭刹恍。_(kāi)了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
通過(guò)閱讀故事和我的生活結(jié)合起來(lái),我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛(ài)動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開(kāi)闊思維,勤于,思考做個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書(shū)讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
寶葫蘆的秘密的讀書(shū)筆記15
在假期里,教師讓我們讀了一本《寶葫蘆的機(jī)密》這本書(shū),這本書(shū)使我印象深入。
從前有個(gè)叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚(yú),結(jié)果釣到了一個(gè)寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實(shí)現(xiàn)了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來(lái),他知錯(cuò)就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢?因?yàn)樗啦粦?yīng)不分是非的幫助王葆。
書(shū)中的小主人公——王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過(guò)上了不勞而獲的“幸福生活”,但在這“幸?!钡纳罾铮彩チ撕芏唷?,記得有一次王葆經(jīng)歷了一堂數(shù)學(xué)測(cè)試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開(kāi)了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時(shí),王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來(lái)是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳!這不,怪事來(lái)了——蘇鳴鳳已經(jīng)答好的試卷題悠的一下不見(jiàn)了,可就在這時(shí),教師偶爾瞥到了王葆的卷子,原來(lái)寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結(jié)果,王葆又一次失去了教師的.信任。
再看看咱們自己,每次需要買(mǎi)什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買(mǎi),自己卻在家里等著,自己不出去買(mǎi),而是在家里等著父母給你買(mǎi)你需要的東西。記得有一次,教師讓我們每一個(gè)人,都要買(mǎi)一個(gè)練習(xí)本,我不想出去買(mǎi),就讓媽媽幫我去買(mǎi),可是媽媽買(mǎi)回來(lái)之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說(shuō)不是這樣的本子,說(shuō)媽媽買(mǎi)錯(cuò)了,還對(duì)媽媽大聲說(shuō)話,可是媽媽卻沒(méi)有說(shuō)我一聲。 還記得有一次,我的試卷發(fā)了下來(lái),我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這本來(lái)就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。
讀完這本書(shū),我懂得了許多的道理:無(wú)論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什么也學(xué)不會(huì)。