第一篇：校園征文大賽策劃方案

校園征文大賽策劃方案

為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的校園征文大賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一、活動(dòng)主題

十月隨著金秋的腳步走近科大，為豐富同學(xué)們的課余生活，天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，秉承“激濁揚(yáng)清，以文會(huì)友”的精神，現(xiàn)決定舉辦天津科技大學(xué)第二屆校園征文大賽，給科大廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我文學(xué)素養(yǎng)的平臺(tái)。古語(yǔ)云：“詩(shī)言志，詞抒情”，文學(xué)是我國(guó)精神文明建設(shè)不可或缺的重要元素，本社希望通過(guò)此次征文大賽，挖掘校園文學(xué)人才，展現(xiàn)科大人的文學(xué)素養(yǎng)，為弘揚(yáng)科大人文精神添磚加瓦。

二、活動(dòng)目的通過(guò)此次征文活動(dòng)，給校園里的廣大文學(xué)愛(ài)好者一個(gè)展示自我的平臺(tái)，無(wú)論是學(xué)生還是老師以及校園其他工作人員均可以通過(guò)這個(gè)平臺(tái)來(lái)展示自己的文學(xué)素養(yǎng)。

學(xué)通社希望通過(guò)此次活動(dòng)，達(dá)到“激濁揚(yáng)清，以文會(huì)友”的目的，展現(xiàn)科大人蓬勃向上的精神面貌，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康向上的文化氣質(zhì)，同時(shí)擴(kuò)大大學(xué)生通訊社在科大的影響力。

三、基本活動(dòng)程序

1、活動(dòng)準(zhǔn)備期：

（1）活動(dòng)準(zhǔn)備

A、邀請(qǐng)活動(dòng)相關(guān)老師及領(lǐng)導(dǎo)。評(píng)委組由團(tuán)委老師及任課老師若干名組成，均發(fā)邀請(qǐng)函正式邀請(qǐng)。爭(zhēng)取能請(qǐng)到一兩個(gè)知名人物，以期增加大賽的權(quán)威性和公平公正性。

B、學(xué)通社美宣部負(fù)責(zé)海報(bào)制作；辦公室負(fù)責(zé)制作條幅；準(zhǔn)備邀請(qǐng)函，獲獎(jiǎng)證書(shū)以及書(shū)簽。

C、辦公室在前期與各學(xué)院輔導(dǎo)員取得聯(lián)系，與輔導(dǎo)員協(xié)商請(qǐng)求其協(xié)助收取稿件。將宣傳單及《凝學(xué)博藝》發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處，由簽到的班委帶回到各個(gè)班級(jí)，做到大一各班每班一份，通過(guò)各種途徑擴(kuò)大宣傳力度。

（2）宣傳方式

A、放置宣傳板（河西校區(qū)與泰達(dá)校區(qū)各放置4塊，共8塊）

B、粘貼宣傳海報(bào)（彩紙海報(bào)共兩張）；掛宣傳條幅（兩校區(qū)各一條）。

C、與各院輔導(dǎo)員協(xié)商進(jìn)行宣傳。發(fā)放活動(dòng)宣傳單。

D、利用廣播臺(tái)、校報(bào)、校園網(wǎng)、天津科技大學(xué)貼吧、易佳網(wǎng)等媒體進(jìn)行全方位宣傳。

2、頒獎(jiǎng)儀式：

地點(diǎn)：圖書(shū)館報(bào)告廳。

邀請(qǐng)人：贊助商，評(píng)委老師，部分校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院輔導(dǎo)員，參與者：各獲獎(jiǎng)人員，學(xué)通社全體成員，科大學(xué)生。

頒獎(jiǎng)流程：：主持人宣布開(kāi)始DD評(píng)委老師講話(huà)DD贊助商講話(huà)DD學(xué)通代表講話(huà)DD團(tuán)委老師及贊助企業(yè)代表頒獎(jiǎng)DD獲獎(jiǎng)人發(fā)表獲獎(jiǎng)感言DD頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束。

3、后期工作：

A、新聞部與文學(xué)部整理稿件，將獲獎(jiǎng)及優(yōu)秀稿件集結(jié)發(fā)表在學(xué)通社主辦的雜志《凝學(xué)博藝》的征文特刊上。

B、當(dāng)《凝學(xué)博藝》出版后，由辦公室發(fā)放到各個(gè)輔導(dǎo)員處；美宣部制作海報(bào)公布獲獎(jiǎng)人名單；新聞部編寫(xiě)本次活動(dòng)的'相關(guān)稿件投放天津科技大學(xué)主頁(yè)上。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

A、在自由投稿和命題寫(xiě)作總分里選出分?jǐn)?shù)最高的前三名，由團(tuán)委授予“天津科技大學(xué)文學(xué)之星”稱(chēng)號(hào)。分別在詩(shī)歌、散文、小說(shuō)中選出最佳作品獎(jiǎng)。并通過(guò)此次活動(dòng)推出“天津科技大學(xué)九大才子”；并誠(chéng)聘為學(xué)通社特別供稿員。

B、另選出優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，以上均頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同時(shí)向所在學(xué)院及班級(jí)發(fā)放喜報(bào)。

C、所有參加者都可以獲贈(zèng)精美紀(jì)念書(shū)簽一份。

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建?！?/p>

二、活動(dòng)口號(hào)：

“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美，盡顯理性的魅力”

三、活動(dòng)對(duì)象：

全院所有同學(xué)。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月10-----xx年11月15日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

六、活動(dòng)目的：

通過(guò)“我心中的數(shù)學(xué)建?！闭魑幕顒?dòng)，向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模，讓同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來(lái)參加數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽，調(diào)動(dòng)同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限，培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論，管理理論，經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法、利用文獻(xiàn)、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神，擴(kuò)大學(xué)生競(jìng)賽受益面。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去！

七、活動(dòng)意義：

通過(guò)這次征文大賽，使全院同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)建模有更深的了解，使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。通過(guò)參加建模使同學(xué)們能夠開(kāi)動(dòng)腦筋、拓寬思路，充分發(fā)揮自己的想象力、洞察力和創(chuàng)造力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動(dòng)也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠(chéng)信意識(shí)，有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會(huì)中合格、優(yōu)秀的一員，并且貢獻(xiàn)自己的力量。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中，以及對(duì)一生的發(fā)展都是非常必要的。

八、活動(dòng)安排：

① 全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)。

② 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)組織部于11月02日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)辦公室。

③ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月10日前對(duì)稿件審批并評(píng)選出優(yōu)秀文章，將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織

④ 組織部負(fù)責(zé)策劃對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布。

⑤ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)于11月15日前舉辦“關(guān)于對(duì)‘我心中的數(shù)學(xué)建?！魑幕顒?dòng)中獲獎(jiǎng)學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)”?！揪唧w時(shí)間另行通知】

九、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：

一等獎(jiǎng)<1名>50元+證書(shū)

二等獎(jiǎng)<2名>30元+證書(shū)

三等獎(jiǎng)<3名>20元+證書(shū)

優(yōu)秀獎(jiǎng)<若干>證書(shū)

十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：總計(jì)170元整

十一、主辦方：西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

策劃書(shū)：數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)

xx年9月2日

第二篇：校園紅色征文大賽方案

職業(yè)技術(shù)學(xué)校關(guān)于舉辦2018年“不忘初心，牢記使命”

主題教育征文大賽活動(dòng)方案

為深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神，弘揚(yáng)紅色文化，激發(fā)學(xué)生參與紅色旅游的熱情，響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，特面向全校學(xué)生舉辦“不忘初心，牢記使命”主題教育征文大賽，具體方案制定如下。

一、征文時(shí)間

交稿時(shí)間截止2018年10月19日（星期五）

二、征文內(nèi)容

征文主題圍繞“不忘初心，牢記使命”展開(kāi)，以“牢記使命擔(dān)當(dāng)，傳承紅色記憶”為題材，以廣西紅色旅游景觀為載體，學(xué)習(xí)紅色歷史，歌頌革命英雄，不忘初心，牢記使命，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。內(nèi)容主要包括：

（一）圍繞征文主題，講述你個(gè)人的紅色旅游經(jīng)歷。

（二）圍繞征文主題，講述你身邊的紅色旅游故事。

（三）圍繞征文主題，談一談你對(duì)紅色文化的認(rèn)識(shí)或理解。

（四）圍繞征文主題，談一談你最喜歡的一個(gè)紅色旅游景區(qū)（點(diǎn)）或廣西紅色革命事件等。

三、征文要求

（一）參賽文章題目自擬，體裁不限，要求字?jǐn)?shù)800——1200字，內(nèi)容要求積極向上，緊扣主題，情感真摯、內(nèi)容真實(shí)、事實(shí)生動(dòng)，體現(xiàn)主旋律，弘揚(yáng)正能量。

（二）參賽征文必須為原創(chuàng)作品，文責(zé)自負(fù)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊他人作品。

（三）參賽作品請(qǐng)?jiān)谄谙迺r(shí)間內(nèi)提交電子文稿給語(yǔ)文組梁在領(lǐng)老師。

（四）每一篇參賽作品注明指導(dǎo)老師一名，全體教師均可指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)作，全校每個(gè)班級(jí)由語(yǔ)文老師指導(dǎo)完成提交一篇以上的作品。

四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）活動(dòng)評(píng)委 組長(zhǎng)：梁在

成員：何秋、梁全、王敏

（二）學(xué)生作品獎(jiǎng)：特等獎(jiǎng)兩名，一等獎(jiǎng)六名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)十六名。

（三）教師指導(dǎo)獎(jiǎng)：指導(dǎo)老師與所指導(dǎo)的學(xué)生作品獲得等同獎(jiǎng)項(xiàng)，但有多篇指導(dǎo)作品不屢發(fā)同等獎(jiǎng)項(xiàng)，每一級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)只限發(fā)一次，指導(dǎo)作品同級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)屢獲三篇以上可頒發(fā)升上一級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，最高設(shè)特等獎(jiǎng)。

職業(yè)技術(shù)學(xué)校

2018年10月9日

第三篇：校園舞蹈大賽策劃方案

校園舞蹈大賽策劃方案

為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)大學(xué)生綜合素質(zhì)，展示當(dāng)今大學(xué)生的青春風(fēng)采，繁榮校園文化，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)的個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力，根據(jù)********的總體安排，特舉辦********舞蹈大賽”。

本次活動(dòng)由院團(tuán)委主辦，院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦。遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛(ài)舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。送走收獲的季節(jié)迎來(lái)浪漫分飛的冬季，到底誰(shuí)才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！！

〈一〉、報(bào)名方式：

報(bào)名地點(diǎn)：

報(bào)名時(shí)間：

〈二〉、比賽辦法：

大賽分為初賽（海選）和決賽

〈三〉、比賽內(nèi)容：

自選舞蹈（不分種類(lèi)）

〈四〉、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名、三等獎(jiǎng)三名、最佳組合獎(jiǎng)、最炫最酷個(gè)人獎(jiǎng)、最佳道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。（有適當(dāng)物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）

〈五〉、參賽規(guī)則

1、著裝要求：

（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

（2）服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類(lèi)相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過(guò)分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

（3）發(fā)型：不得有過(guò)分怪異的發(fā)型。

2、成套編排

（1）藝術(shù)性：

①充滿(mǎn)活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過(guò)渡動(dòng)作，豐富的對(duì)型變化。

②必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重

復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類(lèi)型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。

③舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作（如出現(xiàn)選手不遵循健康、安全原則，出現(xiàn)意外傷害情況，組委會(huì)不承擔(dān)責(zé)任）。

④表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。

（2）完成：

成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類(lèi)的特色，動(dòng)作優(yōu)美。

動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類(lèi)型的風(fēng)格和特點(diǎn)。

動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒(méi)有失誤。

成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。成套動(dòng)作應(yīng)與音樂(lè)完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂(lè)的特點(diǎn)。

3、時(shí)間限制：10分鐘以?xún)?nèi)

4、評(píng)分辦法（10分制）

1、動(dòng)作編排 3分；

2、現(xiàn)場(chǎng)完成 2分；

3、技術(shù)舞感 2分；

4、表現(xiàn)力、交流與配合分

〈六〉比賽日程

分；、音樂(lè)與服飾1 25

第四篇：校園主持人大賽策劃方案

一、活動(dòng)主題：說(shuō)出精彩，成就未來(lái)。

二、活動(dòng)宗旨：

為豐富校園文化生活;營(yíng)造良好的校園文化氛圍;展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情、富有活力的青春風(fēng)采;拓展大學(xué)生的綜合素質(zhì)能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應(yīng)能力;選拔優(yōu)秀主持人;湖南科技大學(xué)健言社特面向湖南科技大學(xué)全體學(xué)生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學(xué)們的上臺(tái)膽量以及口才能力為主要目的，把快樂(lè)健言貫徹到同學(xué)們的生活之中，讓越來(lái)越多的學(xué)生在一次次的說(shuō)話(huà)中，彰顯自我品質(zhì)，達(dá)到社會(huì)對(duì)新一代大學(xué)生“站起來(lái)能說(shuō)，坐下去能寫(xiě)”的更高要求。

三、活動(dòng)口號(hào)：我健言我快樂(lè)，我主持我精彩。

四、主辦單位：湖南科技大學(xué)健言社

五、活動(dòng)時(shí)間：初賽：xx年4月10日(地點(diǎn)待定)

決賽：xx年4月20日(地點(diǎn)待定)

六、競(jìng)賽流程：

1、初賽：

內(nèi)容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問(wèn)答(由評(píng)委選問(wèn)兩到三個(gè)問(wèn)題)。

評(píng)委：指導(dǎo)老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話(huà)糾錯(cuò)小組。最終評(píng)委將商議選出9名優(yōu)秀的選手，進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附1。

2、決賽：

評(píng) 委：校團(tuán)委老師;校團(tuán)委、學(xué)生會(huì);各分院團(tuán)委、學(xué)生會(huì);校廣播站成員3名。

主持人:校廣播站播音員

活動(dòng)流程:

1、開(kāi)場(chǎng)演出(5分鐘);節(jié)目待定。

2、主持人開(kāi)場(chǎng)白以及介紹到場(chǎng)嘉賓(8分鐘);

3、正式比賽：

(1)九位選手的個(gè)性登場(chǎng)，進(jìn)行面向觀眾的自我介紹。選手按編號(hào)在背景音樂(lè)的配合下用自己獨(dú)特的方式依次做自我介紹(時(shí)間不得超過(guò)30秒)。

(2)自我介紹完后主持人出場(chǎng),介紹此次活動(dòng)的主辦方,到場(chǎng)嘉賓及活動(dòng)的流程。

(3)前5位選手對(duì)進(jìn)入復(fù)賽之前抽取的演講題目進(jìn)行自行擬稿后以脫稿的形式進(jìn)行演說(shuō)，時(shí)間為2分鐘，后4位選手后臺(tái)準(zhǔn)備才藝表演，(才藝表演為一小段，時(shí)間不可過(guò)長(zhǎng))才藝表演結(jié)束后互換。此項(xiàng)目為考察選手的普通話(huà)水平和形象氣質(zhì)，展示自我的風(fēng)采。

(4)以抽簽的形式給每位選手安排一檔節(jié)目(如天氣預(yù)報(bào)、新聞聯(lián)播、娛樂(lè)新聞等等)，讓選手即興主持自己抽取的那檔節(jié)目，考察臺(tái)風(fēng)、主持能力以及隨機(jī)應(yīng)變能力(時(shí)間不得超過(guò)兩分鐘)。每個(gè)選手主持完畢由評(píng)委點(diǎn)評(píng)。

(5)現(xiàn)場(chǎng)抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內(nèi)容的任意一項(xiàng)進(jìn)行合作主持(4分鐘)

a、現(xiàn)場(chǎng)指定道具，利用道具進(jìn)行節(jié)目主持。

b、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風(fēng)格進(jìn)行主持。

(6)由評(píng)委向選手提問(wèn)有關(guān)在主持過(guò)程中的一些問(wèn)題，重點(diǎn)考察選手的隨機(jī)應(yīng)變能力。每個(gè)選手在評(píng)委提問(wèn)完畢后，選手可以通過(guò)才藝展示(一分鐘)以及激情演說(shuō)(一分鐘)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拉票，支持率高的選手在最終比賽結(jié)果上也將具有一定優(yōu)勢(shì)。

4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協(xié)會(huì)提供節(jié)目。(10分鐘)

5、在決賽中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀眾的三次抽獎(jiǎng)。(3*3=9分鐘)

6、最后，在評(píng)委商議最終結(jié)果的同時(shí)，由全體選手共同表演一個(gè)綜藝類(lèi)節(jié)目，保持現(xiàn)場(chǎng)氣氛，以免冷場(chǎng)。

7、評(píng)委根據(jù)選手的總體表現(xiàn)以及現(xiàn)場(chǎng)支持率，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。總分為20分。每個(gè)選手的比賽成績(jī)，按評(píng)委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取另幾位評(píng)委評(píng)分的平均分，如有選手成績(jī)相同，則按照小數(shù)點(diǎn)以后的成績(jī)?cè)u(píng)分。評(píng)委打分允許小數(shù)點(diǎn)后打一位(不得超過(guò))。比賽評(píng)委打分原分以及計(jì)分統(tǒng)計(jì)的評(píng)分一律保存歸檔備查，不得銷(xiāo)毀。最終選出優(yōu)勝者，進(jìn)行頒獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束。

評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見(jiàn)附1。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名和優(yōu)勝獎(jiǎng)三名。

八、可行性分析：

1、我校是一所有很多師范以及管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)的院校，在這些專(zhuān)業(yè)，口才尤為重要。無(wú)論是從事何樣的工作，但良好的素質(zhì)和善于與人溝通的能力同樣重要。經(jīng)了解，大學(xué)生尤其是新生對(duì)口才能力的提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學(xué)生，重點(diǎn)是面向大一全體新生進(jìn)行比賽。在合適時(shí)機(jī)給熱愛(ài)主持的同學(xué)一個(gè)展示自己才能的平臺(tái)，同時(shí)又可以鍛煉他們?cè)谂_(tái)上面對(duì)大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達(dá)能力。

2、這是本社舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個(gè)學(xué)期就著手準(zhǔn)備這次大賽，發(fā)動(dòng)全社成員，合理分工，積極配合，精心準(zhǔn)備好前期工作。本次大賽有一定的規(guī)則和時(shí)間限制，比賽期間選手有較長(zhǎng)的時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)間充足，不會(huì)造成同學(xué)們太大的課余負(fù)擔(dān)。

3、所邀請(qǐng)的評(píng)委都有一定的評(píng)分經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威性，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)也是經(jīng)過(guò)反復(fù)商討確定，制成評(píng)分表格提供給各位評(píng)委，由評(píng)委的評(píng)選結(jié)果中評(píng)出比賽的獲勝選手，并頒發(fā)獎(jiǎng)品及證書(shū)，保證整個(gè)過(guò)程的公平性、公正性、公開(kāi)性和可靠性。

九、活動(dòng)人員分配：

活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：社長(zhǎng) 彭寵

宣傳工作負(fù)責(zé)人：宣傳部部長(zhǎng)

會(huì)場(chǎng)布置負(fù)責(zé)人：組織部部長(zhǎng)

指導(dǎo)老師及評(píng)委的邀請(qǐng)負(fù)責(zé)人：外聯(lián)部部長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)負(fù)責(zé)人：副社長(zhǎng)

資料的整理與發(fā)放負(fù)責(zé)人：秘書(shū)處

物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)

報(bào)名設(shè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)人：策劃部

網(wǎng)絡(luò)攝影負(fù)責(zé)人：網(wǎng)絡(luò)攝影部部長(zhǎng)

機(jī)動(dòng)人員負(fù)責(zé)人：辦公室

十、資金預(yù)算：

幸運(yùn)觀眾禮品：3*5=15元

各種宣傳海報(bào)：30元

一次性水杯與茶葉總計(jì)5元

資料復(fù)印：10元

獎(jiǎng)品總計(jì)：100元

證書(shū)費(fèi)用：9*2=18元

不可預(yù)測(cè)費(fèi)用：200元

合計(jì)：378元

十一、活動(dòng)意外防范：

1、為防止參加人數(shù)較少，我們會(huì)通過(guò)大型海報(bào)在南北校同時(shí)進(jìn)行宣傳;通過(guò)與各學(xué)院聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳;以增加參賽人數(shù)。

2、為防止秩序出現(xiàn)混亂及競(jìng)賽的公平性，我們請(qǐng)相關(guān)老師作為公證人;并請(qǐng)6名校衛(wèi)隊(duì)成員和6名禮儀隊(duì)成員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)秩序維持。

XXXX大學(xué)健言社

xx年6月9日

附1：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總計(jì)20分)

主持評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總計(jì)15分)

語(yǔ)言面貌——普通話(huà)發(fā)音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語(yǔ)速適中;(3分)

整體感覺(jué)——衣著形象表現(xiàn)了大學(xué)生的氣質(zhì)風(fēng)貌，動(dòng)作、表情方面與表達(dá)相匹配，臺(tái)風(fēng);(2分)

臨場(chǎng)發(fā)揮——及時(shí)有效的表達(dá);(2分)

創(chuàng)意體現(xiàn)——這是是否能贏得觀眾的喜歡;(3分)

時(shí)間控制——在時(shí)間限制內(nèi)完成規(guī)定的項(xiàng)目(1分)

語(yǔ)言感染——通過(guò)語(yǔ)言展示表演體現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)和組織能力。(4分)

才藝展示評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(總計(jì)5分)

舞臺(tái)表現(xiàn)力——(3分)

藝術(shù)水準(zhǔn)——(2分)

第五篇：征文大賽策劃

“我的青春——征文比賽”活動(dòng)策劃書(shū)

一.活動(dòng)主題

青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天；青春是一條小河，卻終有干涸的一天；青春是一道彩

虹，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋落的一天；青春是握在手里的細(xì)

沙，不知不覺(jué)已然漏去；青春是幸福留下的陣陣香氣想要珍惜它已離去。又如席慕容所言“青

春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”那么，現(xiàn)在手握青春的我們，該如何讓青春激揚(yáng)，讓這倉(cāng)促的青春無(wú)

悔？

二、作品要求

1.以“我的青春”為主題；

2.字?jǐn)?shù)不限，以1500字以上為佳；

3.文體不限，小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、論文、書(shū)信……

4.主題鮮明，語(yǔ)言流暢、生活性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，真實(shí)感人，意境獨(dú)到；

5.文章應(yīng)有獨(dú)立的觀點(diǎn)及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

6.作品須原創(chuàng)，未曾在其他地方發(fā)表。

三、征文對(duì)象

廣西科技大學(xué)鹿山學(xué)院全體在校學(xué)生

四、項(xiàng)目?jī)?nèi)容及項(xiàng)目進(jìn)度

時(shí)間項(xiàng)目?jī)?nèi)容備注

11月5日至11月9日：前期宣傳：設(shè)計(jì)噴繪，繪制海報(bào)，發(fā)放傳單等。

11月10日至12月5日：稿件征集

注意事項(xiàng)：

1.原則上要求電子文檔版 郵件主題為“征文評(píng)比”并發(fā)送

2.電子郵件到：xczx20120916@sina.com

3.紙本文檔請(qǐng)于12月5日下午17:00之前交至宣傳中心辦公室（一食堂三樓）。

4.應(yīng)征作品上交時(shí)一并提供以下資料：作者姓名、所在班級(jí)、聯(lián)系方式。

5.12月6日至12月9日 征文評(píng)比 評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)五

6.12月10日 證書(shū)獎(jiǎng)品發(fā)放 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置詳見(jiàn)六

五、征文評(píng)比

本次活動(dòng)將本著“平等、公平、公正”的原則，對(duì)所有參賽作品進(jìn)行專(zhuān)業(yè)認(rèn)真的評(píng)定，評(píng)定

程序及標(biāo)準(zhǔn)如下：

初審：由評(píng)審機(jī)構(gòu)選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件。

復(fù)審：在入圍稿件中評(píng)選出最終的獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

初審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值

2.內(nèi)容是否符合主題50

3.思想積極健康2

54.文字通暢、語(yǔ)言較好2

5總計(jì) ：100

注：征文評(píng)分達(dá)到60分（含）以上，作為入圍稿件進(jìn)入復(fù)審。

復(fù)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)分值

1.有獨(dú)到的觀點(diǎn)30

2.對(duì)廣大同學(xué)有普遍的指導(dǎo)意義20

3.內(nèi)容翔實(shí)20

4.條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確20

5.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，文筆流暢10

總計(jì) ：100

注： 缺題目扣2分；每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，重復(fù)不計(jì)，扣滿(mǎn)5分為止；不足字?jǐn)?shù)（篇幅在2/3以上），每少50個(gè)字扣1分。

本次征文比賽評(píng)審機(jī)構(gòu)組成：廣西科技大學(xué)（籌）鹿山學(xué)院院團(tuán)委宣傳中心

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)（1名）：證書(shū)+價(jià)值？元的獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)（2名）：證書(shū)+價(jià)值？元的獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)（4名）：證書(shū)+價(jià)值？元的獎(jiǎng)品

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1．宣傳費(fèi)用：

噴繪2張：元

海報(bào)6張：元

宣傳單？張：元

證書(shū)6份：元

2.其他費(fèi)用（打印復(fù)印，膠水，剪刀等）元

3.獎(jiǎng)品：

一等獎(jiǎng)： 1名 總計(jì)價(jià)值元獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)： 2名 總計(jì)價(jià)值元獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)： 3名 總計(jì)價(jià)值元獎(jiǎng)品