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      2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)(五篇模版)

      時(shí)間:2019-05-13 21:53:59下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)》。

      第一篇:2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)

      2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)

      2012年造價(jià)工程師的考試早已過去,大部分考生早已進(jìn)入2013年造價(jià)工程師的備考狀態(tài)。為使廣大考生更好地備戰(zhàn),環(huán)球網(wǎng)校特地整理出往年考生的成功經(jīng)驗(yàn),供廣大考生參考!

      本人復(fù)習(xí)時(shí)間六個(gè)月,看書、聽錄音、看視頻、做題,一次全科通過。把自己的真實(shí)過往拿出來(lái)曬曬,希望可以為大家做個(gè)參考。

      一、理論88分。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是看教材,反復(fù)看,大聲朗讀,到了一定程度或者是困難的知識(shí)點(diǎn)就想象自己是老師,對(duì)著空氣講;另外個(gè)人習(xí)慣畫書,各種顏色基本畫滿了,還有一些簡(jiǎn)略的總結(jié)標(biāo)在書角,最后的階段就合上書在腦子里默想??催^天理的指南,感覺沒啥用處,模擬題可以做做。平時(shí)模擬都在90左右,考試的時(shí)候特意采取了穩(wěn)妥策略,主動(dòng)回避了一些不是百分百把握的多選。這一科的音頻聽過朱俊文、夏立明、還有天理的一個(gè)女的(不知啥名,講的很次,試了幾下就刪求了)。個(gè)人推薦朱俊文,聽懂就得,主要靠自己看書。

      二、計(jì)控88分。復(fù)習(xí)方法同上,聽課就是柯洪。還有一個(gè)女的,號(hào)稱畫重點(diǎn),她的重點(diǎn)就是整本書,無(wú)視。這科是案例的重要基礎(chǔ),必須學(xué)深、學(xué)透,應(yīng)該多下功夫。說實(shí)話這科沒考好,在我的成績(jī)中僅次于案例,平時(shí)模擬都在100以上。考的時(shí)候信心也滿足的,想想可能是因?yàn)槎噙x比較多吧(又是因?yàn)榛乇懿呗詥幔?。大家可別學(xué)我的可笑),不得不吐一下。

      三、計(jì)量75分。復(fù)習(xí)方法同上。聽課最早是2010年同濟(jì),講的很好,所有的基礎(chǔ)都是那時(shí)候打下的,后來(lái)聽的趙榮江。似乎09至11年的考點(diǎn)都是一樣的,也許本來(lái)就應(yīng)該是一樣的吧,而且這兩個(gè)課程所講的好多內(nèi)容都是一樣的,但趙老說以前考的就不畫了,可是在這不畫的當(dāng)中,有好多是10年同濟(jì)講到的,11年考到的。最有印象的是裝修部分,大家都是選擇直接跳過,但是同濟(jì)的講到幾個(gè)點(diǎn),其中包括標(biāo)筋,我曾認(rèn)真看過,趙老壓根沒提,11年就考了。聽說趙老上課會(huì)放一些施工的動(dòng)畫,容易理解,我沒看過,對(duì)技術(shù)也不怎么熟悉,復(fù)習(xí)時(shí)候就很費(fèi)勁。在百度上查了好多資料,對(duì)于我這樣幾乎沒有下過工地的人來(lái)說,那些太遙遠(yuǎn)了。辦法當(dāng)然就是硬著頭皮學(xué)。造價(jià)師考試要求對(duì)各方面知識(shí)的均衡掌握,做評(píng)價(jià)的不懂工程、做工程的不懂經(jīng)濟(jì),各種論調(diào)全都聽過。有時(shí)候想想,對(duì)于我這種施工比較弱的類型,也許去現(xiàn)場(chǎng)上趙老的課會(huì)好些吧,其實(shí)很多都是一眼就看懂,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。能有多難呢,特別是工程,很多現(xiàn)實(shí)技術(shù)和應(yīng)有的考量其實(shí)都是符合基本規(guī)律的。所以沒啥。舉個(gè)例子不怕笑話,關(guān)于道路選線、巖層、順向破、逆向坡那部分,書上反反復(fù)復(fù)寫了多少字,對(duì)于不懂地質(zhì)的我,可是要了親命了,后來(lái)我用了整整一下午的時(shí)間,把所有相關(guān)文字抄下來(lái),用文字分析的方式,重新歸納,道路選線不利條件是“路巖走平”。書上那一大堆全是對(duì)這句話的不同角度的解釋,和側(cè)面說明、反面說明。這是個(gè)小例子,想說大家也可以總結(jié)自己的規(guī)律,這對(duì)考試很有幫助。建筑面積和工程量計(jì)算規(guī)則,確實(shí)需要一些題目進(jìn)行訓(xùn)練,特別是對(duì)題干的敏感性,我到后來(lái)做題會(huì)被題干指引到答案,因?yàn)檫@一部分的迷惑點(diǎn)不在題干上,基本都是直來(lái)直去。還有就是我把建筑面積重新進(jìn)行了分類,全算的、算一半的、特殊的、不算的,重新列張單子,這對(duì)考試都有很大的幫助。

      四、案例93。案例對(duì)我就像噩夢(mèng)一般。到現(xiàn)在我還不敢回想考試的情景,感覺走出考場(chǎng)時(shí)全身脫力,腦子好像都被抽干了一樣。這科光看教材是真不行,后來(lái)聽了王玲,不對(duì),是看了王玲、何增勤,主要就他倆的吧,還有很多老何的資料,感覺水平確實(shí)提升不少,甚

      至說對(duì)整個(gè)考試的水平都有提升也不為過,因?yàn)橹叭频睦蠋煻际且援嬛攸c(diǎn)(或者說考點(diǎn))為主要方向,案例講究的是實(shí)打?qū)?,明明白白寫下?lái),來(lái)不得半點(diǎn)含糊。就這科自己打印的資料也最多,當(dāng)然后來(lái)太多了,幾乎沒怎么看,但是老何還有環(huán)球什么押題都做了,感覺今年的考試太邪門,難得很,跟頭2年的水平不在一個(gè)檔次上。頭2年是什么水平啊,財(cái)務(wù)簡(jiǎn)單的離譜,價(jià)值工程、招投標(biāo)、結(jié)算、個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單,最后要么不算量,算量也是簡(jiǎn)單的土方,頂多了編個(gè)清單,都是基礎(chǔ)型的,今年可倒好,財(cái)務(wù)上來(lái)不編表了,自己算,全是看不見的功夫啊,時(shí)間價(jià)值和價(jià)值工程算是簡(jiǎn)單的,但至少也是往年水平,招投標(biāo)的文字比較郁悶,結(jié)算可夠難的,還加上付款單,我是沒干過這工作,聽課也沒聽著過,書上也沒有過,全憑著感覺弄的,最后就不說了,樓梯啊,瘋了當(dāng)時(shí)。還記得剛考完就有人在論壇上討論,我都不敢看,說實(shí)話,后怕,好像都不記得是怎么考的了。這就不多說了,省的露怯,哈哈??傊?,這四科考下來(lái),感覺人整個(gè)抽干了。北京23號(hào)還下雨,小風(fēng)嗖嗖的,沒地躲沒地藏的,平時(shí)我習(xí)慣用鋼筆的,結(jié)果答題紙還yin。午飯?zhí)氐厝コ缘墓啡鉁徽骓敳蛔“?。還有一件事,我終生難忘,臨考前2天的下午,認(rèn)真做了一套題,就第一道怎么都做不下去了,好像得有2個(gè)小時(shí)吧,怎么都無(wú)法和答案對(duì)上,不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)。感覺那一刻的我都快窒息了,后來(lái)抱著媳婦兒哭了,感覺胸口憋悶得慌,大家表笑我,男兒有淚不輕彈,那次真是頂不住了,媳婦兒安慰我好半天,我又重新分析了整個(gè)策略,才發(fā)現(xiàn)問題。過去做題都是習(xí)慣快速,平均半小時(shí)一道,最后大概可以富裕1個(gè)半小時(shí),準(zhǔn)備預(yù)留用來(lái)檢查??墒沁@個(gè)策略是不對(duì)的,其實(shí)根本沒有機(jī)會(huì)再去檢查或者改正了,就是一次成活,做的時(shí)候就要進(jìn)一步退三步的滲著。也許是這策略應(yīng)用不熟練吧,反正最后考的時(shí)候手忙腳亂的,完全沒有前三科那樣從容。不過謝天謝地,連滾帶爬的過了。

      先寫這些吧,有點(diǎn)亂,如果能有那么一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓看到的考友有所收益,我就很欣慰了。建易網(wǎng)小編整理:http:///

      第二篇:造價(jià)工程師備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

      造價(jià)工程師備考

      寫的關(guān)于一級(jí)建造師的,造價(jià)工程師也同樣適用第一:造價(jià)是通過類考試第二:時(shí)間和記憶力是最大敵人第三:不下決心,就別白費(fèi)功夫。以下是方法和解釋,沒時(shí)間的看完這里足夠。

      1、時(shí)間保證

      2、必須聽課(用一句話說,四五百頁(yè)的內(nèi)容,可考的就是四五百句話,就是這些話翻來(lái)覆去的考,老師幫你精煉了這些話,省下不少時(shí)間)

      3、用加速器播放

      4、自制力差報(bào)班,自制力好,別報(bào)

      5、怎么記憶:聽課就好好聽,別強(qiáng)迫自己記。最后留出二十天記憶時(shí)間。描述記憶。

      6、不要看那些50天通過考試、30天通過考試,兩個(gè)月通過考試的方法,那些方法可能只適合他,你還沒學(xué)會(huì),考試就結(jié)束了。更重要的是,方法就是給你節(jié)省時(shí)間用的,用加速器和聽講已經(jīng)節(jié)省你不少時(shí)間了。就別再尋找學(xué)習(xí)方法上浪費(fèi)時(shí)間了,從小學(xué)到高中,也不止一次找方法,有幾次成功的?(即不要在學(xué)習(xí)方法上浪費(fèi)時(shí)間)

      7、記憶關(guān)鍵詞,記憶術(shù)語(yǔ),然后根據(jù)情景描述。

      8、如果實(shí)在下不了決心就跟身邊的人(見人就講,自己要一年考過一級(jí)建造師,跟自己喜歡的人講最好,堵死自己的后路)

      9、先從實(shí)務(wù)開始看,有利于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的發(fā)揮,能很快投入和養(yǎng)成習(xí)慣

      10、一定要購(gòu)買壓題目和知識(shí)點(diǎn)(我之前還給選擇)這個(gè)我在這里詳細(xì)講,后面不講。押題沒有別的作用,降低心理壓力,增加自信心,重要的是:查漏補(bǔ)缺。一個(gè)常年做培訓(xùn)的老師,再次也能壓住30%吧,萬(wàn)一這30%里面有兩三分你正好沒復(fù)習(xí)到,你可能真就失之毫厘謬以千里了。我每年都做押知識(shí)點(diǎn)的眾籌,許多個(gè)人分擔(dān)壓知識(shí)點(diǎn)的費(fèi)用。如果需要,可以加我,幾百塊,看人數(shù)。嫌多的話我也沒轍。

      11、別墨跡,別墨跡,別墨跡(不光考試,干什么都得這樣)

      還要反復(fù)講的是:沒有復(fù)習(xí),或者復(fù)習(xí)的不行,別買了,就算是泄題了,你也不一定能靠押知識(shí)點(diǎn)考過,別撞那個(gè)運(yùn)氣。那些已經(jīng)復(fù)習(xí)的很用心的人,一般考前各個(gè)老師都會(huì)壓一部分知識(shí)點(diǎn),你就把所有的知識(shí)點(diǎn)拿起來(lái),看看有沒有自己不會(huì)的。不會(huì)的補(bǔ)充好就行。至于零基礎(chǔ)的,還是留著錢泡妹子吧。

      下面展開講一下,看懂的就回去看書吧,別浪費(fèi)時(shí)間往下看了。今天貼個(gè)詳細(xì)的解釋。

      1、幾乎所有的畢業(yè)之后的考試,都是以通過為主的考試,就是說,考的是你的勤奮,而不是你的聰明。比如高考這種你死我活的競(jìng)爭(zhēng)性考試,你考多少分都沒有,你得考過其他競(jìng)爭(zhēng)者,這個(gè)世界上就存在著那么一部分人,你無(wú)論怎么學(xué)習(xí),就是考不過人家。更何況高考的時(shí)候,教育資源分配嚴(yán)重不均衡。

      可是這些考試呢,怎么樣,給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì),考到60%的分?jǐn)?shù),就能拿到證書。說白了,唯一的競(jìng)爭(zhēng)者就是自己,無(wú)論別人怎么考,怎么比你優(yōu)秀都沒有用,你只要考過60分就可以了。一半多點(diǎn)而已。

      2、時(shí)間是主要問題:既然說了這是通過類考試,人家考的就是你的時(shí)間,你的努力程度,你的持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。(其實(shí)考試的最初目的大概是為了普及建筑規(guī)范吧,把建筑標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范通過考試的方法普及到每個(gè)建筑工程),要不然為什么設(shè)置畢業(yè)年限為條件,如果沒有這個(gè)條件,估計(jì)證書都泛濫成災(zāi)了。

      3、心態(tài)的磨練:不說別的,如果你打算考,就立即著手考試,如果你覺得今年時(shí)間不足,那么可以以學(xué)習(xí)(籠統(tǒng)學(xué)習(xí)的目的)著手行動(dòng)。

      如果你沒時(shí)間看書,或者本身也沒看多少書,建議別去浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)考試,有一個(gè)非常重要的特點(diǎn),就是恐懼心理的累計(jì),這也就是我所提倡的,如果考試,就堅(jiān)持做好一年通過的準(zhǔn)備,因?yàn)榈诙昴愕膲毫?huì)很大,更重要的的,最擔(dān)心陷入輪考的深淵,一旦開始輪考,年年壓力特別大,浪費(fèi)時(shí)間更多,即使你水平已經(jīng)完全能考過,很有可能被誤傷。(當(dāng)然第一年可以試考,就是體驗(yàn)考試氛圍,不過我最建議的就是,拿起書,哪怕什么也不懂,也要開始聽課

      4、有個(gè)問題我覺得很有趣,就是那些東西你年輕的時(shí)候覺得無(wú)所謂,上了年紀(jì)就覺得越來(lái)越重要。其實(shí)證書就是其中的答案之一。尤其是那些沒有掙到錢,沒有混到一個(gè)很好的位置(我們高管都有學(xué)歷和證書撐腰),更覺得,有本證書還是可以給不怎么成功的人生點(diǎn)一個(gè)亮點(diǎn)的。不至于啥亮點(diǎn)沒有。

      5、想必如果你打算參加考試的,都會(huì)在網(wǎng)上先研究一下各種學(xué)習(xí)方法,看看大神們有沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授。想節(jié)省時(shí)間固然沒錯(cuò),但是這種心態(tài)真的是要不得,你就想,我一遍看不會(huì)我看兩遍,兩邊不會(huì)我看四遍。如果看了十遍都還沒會(huì),相信我,即使教給你方法,你仍然是考不過的。

      我可以一五一十的告訴你,哪個(gè)老師講課好,告訴你每個(gè)階段復(fù)習(xí)哪個(gè)課程,告訴你背誦的時(shí)候那部分是重點(diǎn),告訴你用加速器播放,所有這些方法的作用就是一個(gè),節(jié)省你寶貴的時(shí)間,而考生就是把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)上,你如果真的去研究別人的方法了,學(xué)習(xí)他們的方法一段時(shí)間,應(yīng)用他們的方法一段時(shí)間,仔細(xì)想想,你哪里有這么多時(shí)間,更何況別人的方法真的合適你么。上面說過,如果學(xué)習(xí)方法真的管用,這么多年學(xué)習(xí)過來(lái),難道你沒有學(xué)習(xí)過各種方法?管用么?最強(qiáng)大腦的人都有自己的方法,可是真的不適合我。

      6、前面講的時(shí)間保證:不要相信什么90天通過考試,兩個(gè)月過什么考試,這些人水平不見得就在沒考過的人水平之上,可能就是運(yùn)氣好一些而已。我還見過有人發(fā)文說,兩星期零基礎(chǔ)通過CPA考試,然后在網(wǎng)上賣他的學(xué)習(xí)方法,****的,兩星期老子連書都看不完,***在跟我開玩笑?這種人我相信有,但是說真的如果真這么厲害,去搞可研多好,考個(gè)CPA,教別人學(xué)習(xí)方法,是你們這種智商的人該干的事情么。你們這種智商的人考慮的應(yīng)該是怎么改變世界,我們這種智商的人考慮的才是怎么才能改變生活呢。

      而且這種題目一看就帶有傳銷性質(zhì),大部分在題目中會(huì)隱去好多細(xì)節(jié),比如我寫的文章8個(gè)月在職零基礎(chǔ)通過司法考試,是不是聽上去很厲害,不過本人向來(lái)不喜歡太虛的東西,所以我在文章后面都寫了,我那個(gè)在職,是因?yàn)楣ぷ髡娴牟幻?,雖然趕不上某些部門的公務(wù)員,但是絕對(duì)比參加一建,造價(jià)考試的時(shí)候要閑的太多。

      有的人寫自己一個(gè)月通過造價(jià)考試,可能是從下定決心時(shí)一個(gè)月。而且沒有工作。這里舉兩個(gè)我身邊的例子,一個(gè)女的,中國(guó)科技大學(xué)研究生考上了沒去讀,然后考了一年,一級(jí)建造師過了,仔細(xì)詢問就知道,他考試前最后兩個(gè)月,項(xiàng)目經(jīng)理不在項(xiàng)目了,給了她充分自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。另一個(gè)35歲考過造價(jià)的人,36歲又過了一建,可以說在項(xiàng)目上,他基本上沒什么事情。

      所以一旦遇到?jīng)]事情的項(xiàng)目,就別猶豫了,以后只怕再也難找到這么好的機(jī)會(huì)了。所以我的建議是五個(gè)月時(shí)間,因?yàn)槎纪曛?,到一建考試基本就是五個(gè)月,但是最好能夠在過了正月十五就投入學(xué)習(xí)(不要賭,跟開車一樣,要哪怕早出門,不要在路上趕時(shí)間)

      7、必須聽課:別**似得自己看書,你看書理解不得花時(shí)間,有人已經(jīng)幫你解讀過了,你自己省下來(lái)得時(shí)間多復(fù)習(xí)幾遍多好(別跟我爭(zhēng)論,我自己學(xué)習(xí)分析來(lái)得東西自己懂了,對(duì)自己分析能力,邏輯能力有好處,這么多年學(xué)習(xí),也沒見邏輯能力提高多少),在司法考試尤其是這樣的,有個(gè)詞匯叫做前理解,就是說在理解這個(gè)邏輯關(guān)系之前,首先要理解詞匯的意思,前理解的事情交給老師吧,你自己轉(zhuǎn)化成自己的就行。

      8、加速器播放,前面講過了,節(jié)省時(shí)間,一般加速到1.5倍都是沒問題的,老師語(yǔ)速慢可以加速的2倍,語(yǔ)速快加速到1.3倍。仔細(xì)想想吧,你這聽一遍課的時(shí)間,減少了三分之一有木有。與時(shí)間賽跑。

      9、報(bào)班還是不報(bào)班:講過了,看你的自制力。報(bào)班(尤其是實(shí)體班),真心是能讓你感覺有學(xué)校氣氛,重拾校園時(shí)光的一個(gè)方法,至于其他的作用,還真不大。不能加速播放,不能自己安排進(jìn)度,上下課的路上浪費(fèi)時(shí)間。

      10、如何記憶:說真的,我還是原來(lái)的觀點(diǎn),自己多看,至于有沒有什么方法,記術(shù)語(yǔ),記關(guān)鍵字。我整理個(gè)記憶方法(就是記憶司法考試的時(shí)候我才開始自己琢磨的,一建和造價(jià)還真用不上),如果你已經(jīng)塌下新來(lái)開始看書了,我的方法不看也罷。

      11、不要犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤,比如填錯(cuò)卡,這些考試之前都會(huì)有老師講,沒什么新鮮的。

      12、要不要押題,上面說的很想詳細(xì),原來(lái)我的建議是:如果看書很詳細(xì)了,也沒什么問題了,或者壓根沒看書,就不要買,如果沒有那么大信心,還是建議買,畢竟賭的也是一個(gè)運(yùn)氣。

      這里就上我的個(gè)人理論了,哈哈,自己發(fā)明的理論:

      這個(gè)理論的名字叫做運(yùn)氣用盡原則。人生在世,每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的運(yùn)氣,有的人運(yùn)氣好,有的人運(yùn)氣差,即使是霉運(yùn),也是運(yùn)氣值低罷了。比如,你什么都沒復(fù)習(xí),可能考40分,這部分叫常識(shí),里面都是蒙混加常識(shí)。如果你復(fù)習(xí)了,假定實(shí)力是50分,假定每個(gè)人的運(yùn)氣值都是5-10分(不在這個(gè)范圍之內(nèi)的,哈哈你見過,肯定一眼就能看出來(lái)),一個(gè)人這個(gè)時(shí)候運(yùn)氣來(lái)了,考了60,你運(yùn)氣不佳考了55分,其實(shí)你倆的實(shí)力是一樣的(所以那些考試就考個(gè)及格分,甚至±5分的人,我都叫做運(yùn)氣,不是實(shí)力考過的,也不是實(shí)力不足沒考過)。如果一個(gè)考了60幾分的人跟你講,如何如何通過考試,別聽他扯淡,他差點(diǎn)兒就因?yàn)檫\(yùn)氣不好過不了。

      但是這里面說的是實(shí)力差不多。但是運(yùn)氣總有用盡的時(shí)候,比如你的運(yùn)氣發(fā)揮到最好,10分(比如說蒙對(duì)的,或者是手抖,或者是考的題正好你都復(fù)習(xí)過,天哪,上輩子積了多少德),如果你實(shí)力水平到達(dá)了50分,就會(huì)通過,但是你沒能復(fù)習(xí)到50分,復(fù)習(xí)到了49分,那么你運(yùn)氣用盡你也考不過。

      或者說你實(shí)力是58分,最后運(yùn)氣只增加了1分,還是沒考過,你是沒實(shí)力么?只是點(diǎn)背而已。所以考試押題就是這樣,即壓運(yùn)氣,把運(yùn)氣分提升到最高,也把實(shí)力分?jǐn)?shù)提升到最大值,查漏補(bǔ)缺之后,你的實(shí)力基本上已經(jīng)到達(dá)頂峰,如果押的題正好出了,那么運(yùn)氣值也提升到最好了。

      這樣的話,考試的時(shí)候,出現(xiàn)雙峰值,就萬(wàn)無(wú)一失了。努力的人運(yùn)氣不會(huì)太差,說的就是這個(gè)意思吧。

      我考試之前一版都會(huì)求一個(gè)逢考必過符,不是說相信這個(gè),而是給自己心理一個(gè)安慰,這樣考試的時(shí)候答題就會(huì)很順暢,不至于因?yàn)樾睦碓蚩荚嚠?dāng)天迷迷糊糊,也是保證自己在考試的時(shí)候發(fā)揮的最好把。

      13、考試的時(shí)候,我都會(huì)吃巧克力(什么種類沒要求),喝紅牛(好多人都這么做)就是為了保證當(dāng)天別出現(xiàn)什么不太好的狀態(tài),導(dǎo)致霉運(yùn)纏身。但這都不是決定性的因素,而是助力工具(一般老師應(yīng)考的時(shí)候也會(huì)講)

      14、為什么要從實(shí)務(wù)開始看,因?yàn)槠渌麕讉€(gè)學(xué)科理論性太強(qiáng),一上來(lái)就看,覺得太虛(尤其是管理這科目),虛的東西你還沒學(xué)就學(xué)不下去了,而實(shí)務(wù)大都比較實(shí)在,會(huì)讓你感覺自己學(xué)到東西了,這種即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制導(dǎo)致你學(xué)習(xí)興趣和熱情被激發(fā),從而一發(fā)不可收。

      以上是詳解,說真的,墨跡了,時(shí)間不多的人,看上面就可以。以后陸續(xù)發(fā)文培養(yǎng)好習(xí)慣,還有演講和自信心的培養(yǎng),都是一個(gè)*絲該走的道路,歡迎大家加關(guān)注吧。

      第三篇:2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試全科通過經(jīng)驗(yàn)分享

      2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試全科通過經(jīng)驗(yàn)分享

      我只想談?wù)勛约涸趥淇甲?huì)過程中的一點(diǎn)體會(huì)、一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)(成功的和失敗的),希望能對(duì)備考2012年注會(huì)考試的朋友們起到一定的借鑒作用。

      一、網(wǎng)校學(xué)習(xí)的感受

      看過會(huì)計(jì)網(wǎng)校的注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)榜樣的帖子的朋友或許會(huì)發(fā)現(xiàn)只有肯努力,認(rèn)真聽課,學(xué)習(xí),掌握好學(xué)習(xí)方法,過六科也是有可能的。我抱著努力一搏的心態(tài),也就報(bào)了全科。取法乎上,僅得其中。一次過個(gè)3,4門也是不錯(cuò)的。同時(shí),我也報(bào)了中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的6門課程,有老師的講解,我少走了很多彎路,也節(jié)約了很多時(shí)間,知道厚厚6大本書中,哪些知識(shí)點(diǎn)是重難點(diǎn),哪些是看看了解下就行(具體老師的風(fēng)格見下文)。同時(shí),補(bǔ)充一下,一定要堅(jiān)定報(bào)考注會(huì)的理由和決心,那就是聽從自己內(nèi)心深處的聲音和呼喚。若是必須要或真想考注會(huì),那就全心全意、堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)備吧。如果抱著考不考,考好不考好一樣的心態(tài),那還不如直接放棄,免得自己學(xué)習(xí)過程中煎熬著,苦逼著,多遭罪啊。If a thing is worth doing,it‘s worth doing well。反過來(lái)說,若是找到了自己必考注會(huì)的理由,那就開始吧,just do it and keep walking,還等什么呢。在通往注會(huì)證書的路上,我們一路奔跑。

      二、我眼中的網(wǎng)校名師

      再次,向上述老師們說聲“謝謝您,老師”。沒有他們大師般舉重若輕、深入淺出的講課,沒有他們對(duì)考試內(nèi)容的一針見血、鞭辟入里的分析,我不會(huì)取得這樣的成績(jī)。會(huì)計(jì)徐經(jīng)長(zhǎng)老師很有大拿風(fēng)范,講課善于從歷史背景說起,深入淺出,引導(dǎo)我們學(xué)員自己思考,感覺豁然開朗。財(cái)務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課,他的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,能讓我們對(duì)財(cái)務(wù)管理不再那么陌生,畏懼。想要說一句廢話,財(cái)務(wù)管理的公式最好能夠理解了,再加以記憶,然后就是勤動(dòng)筆,練練寫寫。審計(jì)楊聞萍老師講課,善于將審計(jì)理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,步步推進(jìn),闡述各章節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,讓我們對(duì)審計(jì)思路有整體上的把握。稅法一姐葉青老師的課,會(huì)讓你對(duì)稅法有詳實(shí)、細(xì)致的了解和理解,多聽兩遍,會(huì)讓你體會(huì)到葉老師的深厚內(nèi)功。經(jīng)濟(jì)法的話,就聽游文麗老師的課吧,她的課講的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出,我們可以當(dāng)作音樂聽,聽多了,就自然而然的熟悉了,融入骨子里面,不用刻意去記憶,也很難忘記了。戰(zhàn)略管理的杭建平老師講課條理鮮明,有著鮮活、精彩的案例,讓我在案例中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

      三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

      (一)笨鳥先飛。確定了自己的前進(jìn)方向,就開始全心投入吧。我是北京林業(yè)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的本科畢業(yè)生,在學(xué)校時(shí)只是學(xué)點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ),后來(lái)畢業(yè)也沒有從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作。起點(diǎn)落后了,我就應(yīng)該更加努力一點(diǎn),更加自律一點(diǎn),畢竟,笨鳥先飛,早起的鳥兒有蟲吃嘛。我從去年春節(jié)回來(lái)后,基本上就每天下班后在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等。晚上堅(jiān)持到1點(diǎn)半左右,洗個(gè)熱水澡,然后聽著中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的mp3課件睡覺了。我是笨鳥,所以我應(yīng)該多努力一點(diǎn)。

      (二)學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度。學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而異。有的人喜歡一門一門的攻克,有的人喜歡一天3、4門交叉著學(xué)習(xí)。我的習(xí)慣是一段時(shí)間內(nèi)攻克一門較難的課程,如會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)管理,審計(jì),同時(shí)搭配一下了解較容易的課程,如公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理,經(jīng)濟(jì)法,稅法。

      1、粗略瀏覽,不求甚解。

      我首先用兩個(gè)星期的時(shí)間,走馬觀花似的略讀6門課本,以求對(duì)每門課程的基本知識(shí)、主要內(nèi)容有個(gè)粗略大概的了解,在此過程中不求甚解,看不懂,直接跳過。

      2、難易搭配,各個(gè)擊破。

      (1)會(huì)計(jì)和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理。從4月份起,我在聽完會(huì)計(jì)郭建華老師的課件后,自己模仿著書中的例題,試著寫下每筆經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)和業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄,以加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí),做做夢(mèng)想成真系列的《應(yīng)試指南》鞏固自己所學(xué)內(nèi)容。差不多在一個(gè)月的時(shí)間,完成了會(huì)計(jì)的第一輪復(fù)習(xí),在此過程中,順便對(duì)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理也做了進(jìn)一步的了解,穿插著做做戰(zhàn)略小題,相比會(huì)計(jì),是一種放松活動(dòng)。如人所說,會(huì)計(jì)就是一名商業(yè)語(yǔ)言,也是一門分類的藝術(shù)。了解、熟悉會(huì)計(jì),就懂得商務(wù)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是如何用精煉的語(yǔ)言反映到報(bào)表上的。

      (2)審計(jì)與經(jīng)濟(jì)法。5月份,以干掉審計(jì)為主,以經(jīng)濟(jì)法為輔。其實(shí),審計(jì)的思想線路是比較容易把握的。審計(jì)的根本目的是要對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)信息和報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見,以加強(qiáng)管理層以外的報(bào)表使用者對(duì)報(bào)表的信任程度。說白了,就是股東對(duì)管理層編制的財(cái)報(bào)不太放心,所以聘請(qǐng)獨(dú)立第三方專業(yè)人士——注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)財(cái)報(bào)進(jìn)行核查、審計(jì)工作(審計(jì)主體三要素:管理層、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、委托方)。而注冊(cè)會(huì)計(jì)師要對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表(審計(jì)對(duì)象信息)發(fā)表審計(jì)意見(書面形式的),就要根據(jù)審計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(兩把基本評(píng)價(jià)尺子),設(shè)計(jì)審計(jì)總體計(jì)劃和具體審計(jì)策略,實(shí)施合理、必要的審計(jì)程序(問一問、看一看、查一查、算一算、函一函、等)和審計(jì)工作,獲取發(fā)表審計(jì)意見所必須的信息,即獲取審計(jì)證據(jù)。從取得的審計(jì)證據(jù)到得出審計(jì)結(jié)論,最重要的是看兩者間是否存在內(nèi)在邏輯關(guān)系,經(jīng)由證據(jù)A能推出結(jié)論B,其次,看審計(jì)證據(jù)數(shù)量是否足夠的充分。經(jīng)濟(jì)法的話,就聽游文麗老師的課吧,當(dāng)作音樂聽,累了,困了,煩了,就聽聽,聽多了,就自然而然的熟悉了,融入骨子里面,不用刻意去記憶,也很難忘記了。

      (3)財(cái)務(wù)管理和稅法。到了6月份,我就進(jìn)入了備戰(zhàn)財(cái)務(wù)管理和稅法的過程中。財(cái)務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課,他的課幽默風(fēng)趣,通俗易懂,能讓我們對(duì)財(cái)務(wù)管理不再那么陌生,畏懼。想要說一句廢話,財(cái)務(wù)管理的公式最好能夠理解了,再加以記憶,然后就是勤動(dòng)筆,練練寫寫。稅法一姐葉青老師的課,會(huì)讓你對(duì)稅法有詳實(shí)、細(xì)致的了解和理解,多聽兩遍,會(huì)讓你體會(huì)到葉老師的深厚內(nèi)功。

      3,題海戰(zhàn)術(shù)加強(qiáng)鞏固。

      做主題的強(qiáng)化培訓(xùn),可以起到鞏固知識(shí)的效果。這個(gè)瘋狂的標(biāo)題,瘋狂的演練強(qiáng)化階段可分為兩個(gè)時(shí)間段。第一階段是從7月上旬至八月上旬,在這個(gè)階段,課件或繼續(xù)聽,但它只是聽是絕對(duì)不夠的,我們必須做的一個(gè)夢(mèng)成真系列的問題的解決方案,在問題年編制。是2,3倍,尋求理解,熟練,看到題目就可以知道寫問題的解決思路和方向,或考試,沒有時(shí)間去思考。我只知道,每門課程的考試過程中,我基本上是從考試的書面考試結(jié)束條件反射般的解決問題的時(shí)間去思考。(考試有時(shí)真的很辛苦勞動(dòng),2天測(cè)試下來(lái),他幾乎崩潰了,手

      臂,手腕是非常疼痛)。注意總結(jié)錯(cuò)題的過程中,并匯集成冊(cè),作為第二階段,加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,個(gè)性化的能力。第二階段是八月中旬至九月下旬在考試前一周,重點(diǎn)做真題和錯(cuò)題集。20世紀(jì)90年代的標(biāo)題幾乎掃2次,2000年的近3倍真題做。真題的重要性是不言而喻的,它真實(shí)地反映了命題的群體思維的評(píng)估和檢查的主要內(nèi)容演變。后來(lái)做的,客觀題的真題,看看,你就知道知識(shí)的考核,解決問題的思路和常見的陷阱。錯(cuò)題集是主標(biāo)題錯(cuò)了,你在第一階段的流程解決方案,根據(jù)該課程的歸集到的錯(cuò)題本,懶惰的,也可以做一個(gè)標(biāo)記,編譯錯(cuò)誤標(biāo)題設(shè)置目錄索引行。強(qiáng)化階段,重新做以前做的錯(cuò)題,很快很強(qiáng)大的效果。我們來(lái)分析為什么我們做錯(cuò)了什么,壓根就沒有做,或解決觀念的偏差,稍不小心計(jì)算錯(cuò)誤,小數(shù)點(diǎn)竄位,或思考的手指無(wú)意識(shí)的B寫了一篇D.不要笑,等低級(jí)的錯(cuò)誤,我相信很多的朋友有類似的感受。

      4,按住緊握全力沖刺。

      期末考試前一周的沖刺階段,我們不放棄,臨時(shí)抱抱佛腳,這是很有效的。否則,很可能“行百里半九十。”

      四,煩躁不安,胸悶,痛苦,怎么辦

      我們都是凡人,不是和尚,在備考注意,處理困難已經(jīng)做了從容的動(dòng)機(jī)。我也很喜歡備考兩個(gè)月后,幾乎每個(gè)月總有一段時(shí)間,看的教科書,你會(huì)覺得惡心,嘔吐,煩躁不安心,不要想讀的一本書,不想要的問題,真的我想給麻煩。在這個(gè)時(shí)候,我一般會(huì)放下課本不想讀的東西,上網(wǎng)八卦看到一個(gè)有趣的電影,聽古箏,輕音樂,或與兄弟和朋友,侃侃大山聊天,發(fā)泄自己的情緒。更何況,效果確實(shí)不錯(cuò)。第二天,動(dòng)力又回來(lái)了。有時(shí)做題,會(huì)覺得自己是多么愚蠢,他不知道,這是不是解決辦法,或內(nèi)存怎么這么壞的轉(zhuǎn)身,只記得給忘了。別擔(dān)心,大家都喜歡的休息淡定做了一遍,重復(fù)一些。會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇上學(xué)習(xí)的榜樣和學(xué)習(xí)互助小組的職位的候選人的故事論壇的間隙前輩,我們將實(shí)現(xiàn)我們的負(fù)面情緒,他們也經(jīng)歷過,但堅(jiān)持過來(lái)了。同時(shí),也說謝謝你的前輩。厭倦或不打擾,問題在那里,但不會(huì)太大。往前走,還是不走在路上,在那里,不遠(yuǎn)不近。啥也不說了,硬著頭皮,堅(jiān)持,會(huì)來(lái)的,多少錢的東西。

      五,題外話

      我想說自己的學(xué)習(xí)過程中,有幾個(gè)小習(xí)慣溫馨提示:不要掛QQ漢族,盯著一臺(tái)電腦學(xué)習(xí),因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以很容易被突發(fā)事件,八卦中斷學(xué)習(xí)的過程,它是很難讓人們專用于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。2,用耳機(jī),MP3播放器聽課件的GGMM誰(shuí)聽課件,耳朵可能會(huì)覺得熱,頭有點(diǎn)暈,不妨嘗試改變的手機(jī)與MP3播放器功能的情況下直接耳機(jī)電話時(shí),放大器作。當(dāng)然,不影響其他同事,同學(xué)的正常工作,學(xué)習(xí),否則會(huì)導(dǎo)致一陣驚訝的是,蔑視,殺死了眼睛。試著用數(shù)形結(jié)合思想,經(jīng)濟(jì)法,稅法,公司的數(shù)字化戰(zhàn)略,概念的理解記憶。相比枯燥的數(shù)字更容易讓人們記住的可視化圖形。很多朋友喜歡用思維導(dǎo)圖。我覺得我在學(xué)習(xí)的過程中,一般會(huì)總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖的樹,訴訟時(shí)效的中止,可以使用軸內(nèi)存經(jīng)濟(jì)法,中斷問題的拋物線的圖像存儲(chǔ)器稅法工會(huì)經(jīng)費(fèi),職工教育經(jīng)費(fèi)基金扣除比例的員工福利問題的象限矩陣圖形來(lái)理解記憶體公司策略矩陣分析工具,并依此類推。他們付出更多的關(guān)注,分析,以及如何理解記憶的效果,對(duì)如何。

      這些只是我個(gè)人的感受,我的感受,希望朋友們有點(diǎn)幫助。最后,我希望你做好準(zhǔn)備,為2012年票據(jù)將達(dá)到預(yù)期的效果,早期的目標(biāo),所有的愿望都成真!

      第四篇:造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得

      造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

      造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試,所以,在學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真對(duì)待,列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過該門考試的必備條件。

      第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

      首先要清楚該門考試的學(xué)習(xí)任務(wù)量和有效學(xué)習(xí)時(shí)間,造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試共4科,留出半個(gè)月時(shí)間專門做模擬試題和重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí),余下時(shí)間也就平均每科只有1個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,考慮《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大,再補(bǔ)充半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,繼續(xù)分解教材和學(xué)習(xí)時(shí)間,《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》共計(jì)5章內(nèi)容,平均6天學(xué)習(xí)1章,《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》共計(jì)8章內(nèi)容,平均每章只有4天學(xué)習(xí)時(shí)間,《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》共計(jì)5章內(nèi)容,平均6天學(xué)習(xí)1章,《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》(考試時(shí)該科與土建任選其一)共計(jì)7章內(nèi)容,平均4天學(xué)習(xí)1章,《工程造價(jià)案例分析》共計(jì)6章內(nèi)容,一個(gè)半月時(shí)間平均每章學(xué)習(xí)7天,通過學(xué)習(xí)任務(wù)量和學(xué)習(xí)時(shí)間的進(jìn)一步分解,雖然每章都有4、5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但我們?cè)诠ぷ髦嗄艹浞掷玫臅r(shí)間會(huì)有多少呢?可以看出我們的學(xué)習(xí)時(shí)間還是很緊張的,所以,我們必須充分利用工作之余的休息時(shí)間來(lái)保證學(xué)習(xí)時(shí)間,否則,您的可用時(shí)間真有可能連教材都不能通讀一遍,在此,我給大家提個(gè)建議,可以參加一些網(wǎng)上輔導(dǎo),就我以前備考而言,當(dāng)時(shí)就在尋找輔導(dǎo)班,覺得打著各種旗號(hào),通過率的方式來(lái)宣傳的很多,而我們?cè)谶@種宣傳的前提下,自己一定要根據(jù)自己的情況進(jìn)行對(duì)比分析,我建議大家可以參加網(wǎng)的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較靈活,可以跟著老師的講課進(jìn)度完成課程的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,要盡量把進(jìn)度往前趕,留出多余時(shí)間可以再針對(duì)自己認(rèn)為的難點(diǎn)、重點(diǎn)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

      第二、學(xué)習(xí)方法

      造價(jià)工程師考試的特點(diǎn):涉及的知識(shí)面比較廣,知識(shí)點(diǎn)也比較多,主要是工程預(yù)算方面的內(nèi)容,計(jì)算量較多,這也是大多數(shù)考試者的弱項(xiàng),另外還涉及有關(guān)工程經(jīng)濟(jì)和工程財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容,這對(duì)于學(xué)習(xí)理工科的考生來(lái)說相對(duì)具有一定難度,《建筑工程技術(shù)與計(jì)量》包含的內(nèi)容很多,每一章都相當(dāng)于大學(xué)時(shí)的一門課程,所以,應(yīng)該針對(duì)這些特點(diǎn)、針對(duì)每門課程制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

      總體的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是先把教材通讀一遍,對(duì)各章節(jié)的難易程度做到心中有數(shù),然后再按章節(jié)學(xué)習(xí),建議把教材認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍,再把配套的應(yīng)試指南輔導(dǎo)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍,然后把應(yīng)試指南中的每章課后練習(xí)題做一下,通過這四遍的學(xué)習(xí)應(yīng)該對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握就差不多了,如果還有時(shí)間可以再在網(wǎng)上找一些練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí),考前的半個(gè)月要多做幾套模擬試題,提前進(jìn)入考試狀態(tài),通過做題可以檢測(cè)到自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)提高,可以及時(shí)彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

      該門課程的題型主要有計(jì)算和記憶分析兩種,但都需對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)起來(lái)是比較有效的?!豆こ淘靸r(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》中第一、四、五章是側(cè)重于理解記憶的內(nèi)容,第二、三章是側(cè)重于計(jì)算的內(nèi)容,該部分內(nèi)容還是相對(duì)較難理解的部分,建議聽一下網(wǎng)上的老師講解;《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》中均是記憶與計(jì)算相結(jié)合知識(shí)點(diǎn),另外該科的知識(shí)點(diǎn)也特別多;《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建)》第一、二、三章也是側(cè)重于記憶的內(nèi)容,可以結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行理解記憶這樣更有學(xué)習(xí)效果,第四、五章側(cè)重于理解計(jì)算,相對(duì)難度不大,但需掌握的知識(shí)點(diǎn)較多;《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大,但該科的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)前三科中部分重點(diǎn)內(nèi)容的單獨(dú)擴(kuò)充,尤其是計(jì)算的量比較大,在通過前三科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后,再學(xué)習(xí)該科課程相對(duì)好理解一些,學(xué)習(xí)過程中如果某知識(shí)點(diǎn)不理解了可以再次查看前三科中相應(yīng)的內(nèi)容,前后結(jié)合,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)效果比較明顯。

      對(duì)于那些去年已經(jīng)通過一科或幾科考試的考生,相對(duì)來(lái)說學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較充裕的,但沒過的課程那也是您的弱點(diǎn)和難點(diǎn),更應(yīng)加倍努力把未過的課程認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考試一次性通過,否則會(huì)前功盡棄,否則,去年考過的課程會(huì)作廢的??紤]到年齡較大考生的時(shí)間和精力因素,該門考試對(duì)于他們來(lái)說難度更大,完全靠自己看書學(xué)習(xí)也是不現(xiàn)實(shí)的;在此,我再一次建議大家報(bào)名網(wǎng)校的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程,跟著老師的講課進(jìn)程進(jìn)行學(xué)習(xí),不明白的地方可以多聽?zhēng)妆椋幸蓡柕牡胤揭部上蚶蠋熯M(jìn)行咨詢,這樣通過考試的幾率就會(huì)大大增加。

      大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法,我們僅在這里說一些需要注意的事項(xiàng)。

      1、希望先學(xué)理論,不要急于做大型案例題。

      《案例分析》是考試的難點(diǎn),許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜,涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn),實(shí)際是欲速則不達(dá),要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),再來(lái)學(xué)案例。

      2、對(duì)各類方法,公式,要從以下幾個(gè)方面入手:

      (1)、適用條件,不適用場(chǎng)合。

      (2)、原理和不同角度的含義。

      (3)、計(jì)算公式,包括單位,系數(shù)的取值范圍,字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

      (4)、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

      3、考試大綱,尤其是案例科目的考試大綱,是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

      4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

      5、拿到練習(xí)題以后,一定要注意限時(shí)做題,這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候,經(jīng)常和大家說平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣,快速的做題??荚嚂r(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

      6、小處不可隨便。

      7、精作歷年考題。

      對(duì)案例分析這樣主觀考試題目,如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí),題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì),但是的不到高分,甚至不及格,原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題,將思路梳理到歷年考題的思路中,養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候,做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

      大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法,我們僅在這里說一些需要注意的事項(xiàng)。

      1、希望先學(xué)理論,不要急于做大型案例題。

      《案例分析》是考試的難點(diǎn),許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜,涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn),實(shí)際是欲速則不達(dá),要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),再來(lái)學(xué)案例。

      2、對(duì)各類方法,公式,要從以下幾個(gè)方面入手:

      (1)適用條件,不適用場(chǎng)合。

      (2)原理和不同角度的含義。

      (3)計(jì)算公式,包括單位,系數(shù)的取值范圍,字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

      (4)結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

      3、考試大綱,尤其是案例科目的考試大綱,是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

      4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù).5、拿到練習(xí)題以后,一定要注意限時(shí)做題,平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣,快速的做題??荚嚂r(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

      6、小處不可隨便。

      7、精作歷年考題。

      對(duì)案例分析這樣主觀考試題目,如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí),題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì),但是的不到高分,甚至不及格,原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題,將思路梳理到歷年考題的思路中,養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候,做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

      合理安排工程量計(jì)算順序,是工程量快速計(jì)算的基本前提。一個(gè)單位工程按工程量計(jì)算規(guī)則可劃分為若干個(gè)分部工程,但每個(gè)分部工程誰(shuí)先計(jì)算誰(shuí)后計(jì)算,如果不作合理的統(tǒng)籌安排計(jì)算起來(lái)就非常麻煩,甚至還會(huì)造成一定混亂。比如說,在計(jì)算墻體之前如果不先計(jì)算門窗工程及鋼筋混凝土工程,那么墻體中應(yīng)扣除的洞口面積及構(gòu)件所占的體積是多少就無(wú)法知道,這時(shí)只有將墻體計(jì)算暫停,又回過頭來(lái)計(jì)算洞口的扣除面積和嵌墻構(gòu)件體積,這種顧此失彼前后交叉的計(jì)算方法,不但會(huì)降低功效而且極容易出現(xiàn)差錯(cuò),導(dǎo)致工程量計(jì)算不準(zhǔn)確。

      工程量的計(jì)算順序,應(yīng)考慮將前一個(gè)分部工程中計(jì)算的工程量數(shù)據(jù),能夠被后邊其他分部工程在計(jì)算時(shí)有所利用。有的分部工程是獨(dú)立的(如基礎(chǔ)工程),不需要利用其他分部工程的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算,而有的分部工程前后是有關(guān)聯(lián)的,也就是說,后算的分部工程要依懶前面已計(jì)算的分部工程量的某些數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算,比如,“門窗分部”計(jì)算完后,接下來(lái)計(jì)算“鋼筋混凝土分部”,那么在計(jì)算圈梁洞口處的圈過梁長(zhǎng)度和洞口加筋時(shí),就可以利用“門窗分部”中的洞口長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算(見第四章第一節(jié)相關(guān)內(nèi)容)。而“鋼筋混凝土分部”計(jì)算完后,在計(jì)算墻體工程量時(shí),就可以利用前兩個(gè)分部工程提供的洞口面積和嵌墻構(gòu)件體積來(lái)計(jì)算(見第三章、第四章相關(guān)內(nèi)容)。

      每個(gè)分部工程中,包括了若干分項(xiàng)工程,分項(xiàng)工程之間也要合理組排計(jì)算順序。比如基礎(chǔ)工程分部中包括了土方工程、樁基工程、混凝土基礎(chǔ)、磚基礎(chǔ)等四項(xiàng),雖然土方工程按施工順序和定額章節(jié)排在第一位,但是在工程量計(jì)算時(shí),必須要依序?qū)痘⒒炷粱A(chǔ)和磚基礎(chǔ)計(jì)算完后,才能計(jì)算土方工程,其原因是,土方工程中的回填土計(jì)算,要扣除室外地坪以下埋設(shè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)體積。如果先計(jì)算土方工程,當(dāng)挖基礎(chǔ)土方計(jì)算完后,由于不知道埋設(shè)的基礎(chǔ)體積是多少,那么計(jì)算回填土和余土外運(yùn)(或取土)兩項(xiàng)時(shí)就會(huì)造成“卡殼”。

      綜合上述:合理安排工程量計(jì)算順序,就是在計(jì)算工程量時(shí),將有關(guān)聯(lián)的分部分項(xiàng)工程按前后依懶關(guān)系有序的排列在一起,然后進(jìn)行計(jì)算,其目的是為了計(jì)算流暢,避免錯(cuò)算、漏算和重復(fù)計(jì)算,從而加快工程量計(jì)算速度。

      ①基礎(chǔ)工程→②門窗工程→③鋼筋混凝土工程→④砌筑工程→⑤樓地面工程→⑥屋面工程→⑦裝飾工程→⑧其他工程 “統(tǒng)籌法”計(jì)算的核心是“三線一面”,即外墻中心線長(zhǎng)L中,外墻外邊線長(zhǎng)L外,內(nèi)墻凈長(zhǎng)線長(zhǎng)L內(nèi)和底層建筑面積S底。其基本原理是:通過將“三線一面”中具有共性的四個(gè)基數(shù),分別連續(xù)用于多個(gè)相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算,從而使計(jì)算工作做到簡(jiǎn)便、快捷、準(zhǔn)確。

      靈活運(yùn)用“三線一面”是“統(tǒng)籌法”計(jì)算原理的關(guān)鍵。針對(duì)不同建筑物的形體和構(gòu)造特點(diǎn),在工程量計(jì)算過程中,對(duì)“三線一面”或其中的某個(gè)基數(shù),要根據(jù)具體情況作出相應(yīng)調(diào)整,不能將一個(gè)基數(shù)用到底。例如某磚混樓房,底層為370墻,二層及以上設(shè)計(jì)為240墻,那么底層的L中和L內(nèi)肯定不等于二層的L中和L內(nèi),此時(shí),底層的L中和L內(nèi)必須要在二層的L中和L內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整計(jì)算(見第三章第一節(jié))。

      在計(jì)算L內(nèi)時(shí)必須注意:內(nèi)墻墻體凈長(zhǎng)度并非等于內(nèi)墻圈梁的凈長(zhǎng)度,其原因是,磚混房屋室內(nèi)過道圈梁下是沒有墻的,但是,為了便于在計(jì)算墻體工程量時(shí)扣除嵌墻圈梁體積,因此,L內(nèi)計(jì)算時(shí)必須統(tǒng)一按結(jié)構(gòu)平面的圈梁凈長(zhǎng)度計(jì)算,而室內(nèi)過道圈梁下沒有墻的部分則按空圈洞口計(jì)算。

      “三線一面”中的四個(gè)基數(shù)非常重要,一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)引起一連串相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算錯(cuò)誤,最后導(dǎo)致不得不重新調(diào)整“基數(shù)”,重新計(jì)算工程量。在這四個(gè)基數(shù)中,如果L中和L內(nèi)計(jì)算錯(cuò)誤的話,就會(huì)影響到圈梁鋼筋、混凝土,墻體和內(nèi)墻裝飾工程量的計(jì)算;如果L外計(jì)算錯(cuò)誤的話,就會(huì)影響到外墻裙和外墻裝飾工程量的計(jì)算;如果S底計(jì)算錯(cuò)誤的話就會(huì)影響到樓地面、屋面和天棚工程量的計(jì)算。因此,在計(jì)算工程量之前,務(wù)必準(zhǔn)確計(jì)算“三線一面”,而在工程量計(jì)算過程中則要靈活運(yùn)用“三線一面”,只有這樣才能確保工程量的快速、準(zhǔn)確計(jì)算。

      一:看書不細(xì),不透,囫圇吞棗,死記硬背,不加理解??磿偸且源缶V為指導(dǎo),大綱以外的不予理會(huì),造成應(yīng)試時(shí)遇到大綱以外的知識(shí)點(diǎn)往往失分較多,損失慘重。造價(jià)工程師中有很多知識(shí)點(diǎn)都需要我們進(jìn)行理解性的記憶,而不是死記硬背,這樣會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間,結(jié)果還是事倍功半。所以考生們一定要學(xué)會(huì)理解性的記憶,與實(shí)際工作結(jié)全起來(lái)。這樣對(duì)考試是有利而無(wú)害的。

      二:盲目劃分重點(diǎn)與非重點(diǎn),對(duì)重點(diǎn)部分投入過多精力,對(duì)非重點(diǎn)部分一目十行,草草帶過??荚嚂r(shí)考到的就是重點(diǎn),考不到的就是非重點(diǎn)。所以考生在備考前必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)考試大綱的內(nèi)容來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。以便于進(jìn)行有爭(zhēng)對(duì)性的復(fù)習(xí)。

      三:做模擬題時(shí)被動(dòng)接受,不善于結(jié)合教材,舉一反三,對(duì)于模糊的不會(huì)的題目不深究原因,以致在下次遇到同樣的題目還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。這種情況是考生生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況,因此在考前備考時(shí),就應(yīng)該對(duì)自己模棱兩可的重要問題進(jìn)行深入的研究,進(jìn)行解決,不至于我們?cè)诳紙?chǎng)上再次敗下陣來(lái)。

      四:參加培訓(xùn)班對(duì)我們通過老師的講解更容易掌握知識(shí)的一個(gè)過程,而不是過份的依賴?yán)蠋煟詾橹灰犃苏n,就一定能通過考試,從而忽略看書的重要性。培訓(xùn)班僅在幾天的時(shí)間內(nèi)總結(jié)全部教材的內(nèi)容,因而它往往只是綱領(lǐng)性的東西,離考試的要求還有一定的距離,這就需要考生們結(jié)合教材和老師的講解進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

      以上幾點(diǎn)是考生們?cè)趥淇际菓?yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題,網(wǎng)校提醒廣大考生一定要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

      學(xué)習(xí)方法一:

      了解工程造價(jià)案例分析與其它三個(gè)科目之間的關(guān)系。

      考生在學(xué)習(xí)和理解中即要了解<案例分析>科目的考試知識(shí)點(diǎn)與另外三門課程的教材內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系搞清楚,又要明確<案例分析>科目本身也具有知識(shí)體系的系統(tǒng)性,在學(xué)習(xí)過程中要能夠做到融會(huì)貫通.特別要求應(yīng)考人員具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。所以希望先學(xué)理論,不要急于做大型案例題。做案例必須有系統(tǒng)的其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)作基礎(chǔ)。建議先看其他幾門教材,掌握其他科目的基礎(chǔ)知識(shí),再做案例題。否則事倍功半。

      學(xué)習(xí)方法二:

      掌握《工程造價(jià)案例分析》學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際的關(guān)系.案例分析題是綜合考核應(yīng)考人員對(duì)基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)應(yīng)考人員靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決工作實(shí)際問題的能力。

      試題絕大多數(shù)為計(jì)算題,部分知識(shí)點(diǎn)采用問答、這門課要求大家綜合掌握,靈活運(yùn)用前三門科目的知識(shí),解決有關(guān)工程造價(jià)方面的實(shí)際問題。

      案例分析主要考察報(bào)考人員在綜合掌握工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制和建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量三個(gè)科目的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)方法三:

      領(lǐng)會(huì)與《工程造價(jià)案例分析》考試有關(guān)的重要文件精神

      注意新出臺(tái)的政策法規(guī)對(duì)考試內(nèi)容的影響建設(shè)部頒布的《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500-2003)。還有建標(biāo)[2003]206號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成〉的通知》。國(guó)家發(fā)改委和中國(guó)建設(shè)部聯(lián)合頒布的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法與參數(shù)》(第三版)各文件對(duì)于工程造價(jià)案例分析課程授課與考試的影響。

      《工程造價(jià)案例分析》中的相關(guān)內(nèi)容要按照《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第3版)有關(guān)規(guī)定調(diào)整。

      學(xué)習(xí)方法四:

      掌握《工程造價(jià)案例分析》考試大綱中的重要精神

      ??嫉牟糠秩纾涸O(shè)計(jì)、施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較,建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法,合同,網(wǎng)絡(luò)與索賠,招投標(biāo),工程量計(jì)算,206號(hào)文件,工程量清單,價(jià)值工程均要求熟練作題。

      以上幾種復(fù)習(xí)方法是針對(duì)造價(jià)工程師考試的幾種常復(fù)習(xí)方法,考生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況而制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

      國(guó)產(chǎn)非標(biāo)設(shè)備原價(jià)的計(jì)算公式記憶決竅。

      著眼于這句話中的“具,廢、包,利,稅”這幾個(gè)字,這個(gè)公式對(duì)于我們來(lái)說也就沒有難度了,它的意思是說:

      原價(jià)={[(材料綱+輔料費(fèi)+加工費(fèi))*(1+專用工“具”費(fèi)率)*(1+“廢”品損失率)+外購(gòu)件費(fèi)]*(1+“包”裝費(fèi)率)-外購(gòu)件費(fèi)}*(1+“利”潤(rùn)率)+增值“稅”+外購(gòu)件費(fèi)+非標(biāo)設(shè)計(jì)費(fèi)

      要點(diǎn):注意上邊的引號(hào),記住了那一句話,也就記住了記費(fèi)的順序。

      在記住這個(gè)公式之前,大家必須要先搞懂幾個(gè)概念:

      1、FOB:離岸價(jià)

      2、CFR:=FOB+運(yùn)費(fèi)

      3、CIF:=FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi)(即到岸價(jià))

      4、抵岸價(jià):交納完各項(xiàng)稅費(fèi)的價(jià)格。

      進(jìn)口設(shè)備抵岸價(jià)=FOB+四部門費(fèi)(運(yùn)輸部門運(yùn)費(fèi)+保險(xiǎn)公司保費(fèi)+銀行財(cái)務(wù)費(fèi)+外貿(mào)部門手續(xù)費(fèi))+三稅(關(guān)稅+消費(fèi)稅+增值稅)+二費(fèi)(海監(jiān)費(fèi)+車船附加費(fèi))這樣一分類是不是好記一點(diǎn)了。

      進(jìn)口設(shè)備原價(jià)計(jì)算公式的記憶決竅(2)各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要進(jìn)口設(shè)備原價(jià)構(gòu)成中各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要點(diǎn):

      1、保險(xiǎn)費(fèi)、消費(fèi)稅為價(jià)內(nèi)稅(費(fèi));

      2、四部門費(fèi)是以FOB為基數(shù)層層累計(jì)(除銀行財(cái)務(wù)費(fèi)=FOB*費(fèi)率)

      (即:運(yùn)費(fèi)=FOB*費(fèi)率;

      運(yùn)保費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi))/(1-費(fèi)率)*費(fèi)率(注:價(jià)內(nèi)費(fèi));層層累計(jì)基數(shù)

      外貿(mào)費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi))*費(fèi)率)

      3、三稅,以CIF為基數(shù)層層累計(jì),(即:關(guān)稅=CIF*費(fèi)率;消防稅=(CIF+關(guān)稅)/(1-稅率)*稅率;層層累計(jì)增值稅=(CIF+關(guān)稅+消費(fèi)稅)*稅率)

      4、二費(fèi):海監(jiān)費(fèi)=CIF*費(fèi)率

      車船附加費(fèi)=(CIF+三稅)*費(fèi)率

      1、希望先學(xué)理論,不要急于做大型案例題。

      《案例分析》是考試的難點(diǎn),許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜,涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn),實(shí)際是欲速則不達(dá),要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),再來(lái)學(xué)案例。

      2、對(duì)各類方法,公式,要從以下幾個(gè)方面入手:

      (1)、適用條件,不適用場(chǎng)合。

      (2)、原理和不同角度的含義。

      (3)、計(jì)算公式,包括單位,系數(shù)的取值范圍,字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

      (4)、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

      3、考試大綱,尤其是案例科目的考試大綱,是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

      4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

      5、拿到練習(xí)題以后,一定要注意限時(shí)做題,這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候,經(jīng)常和大家說平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣,快速的做題。考試時(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

      6、小處不可隨便。

      7、精作歷年考題。

      對(duì)案例分析這樣主觀考試題目,如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí),題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì),但是的不到高分,甚至不及格,原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題,將思路梳理到歷年考題的思路中,養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候,做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

      一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析:

      1、簡(jiǎn)述題涉及的內(nèi)容很廣泛。不是考單一的某個(gè)知識(shí)點(diǎn),而是考綜合判斷、計(jì)算能力及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

      2、簡(jiǎn)述題會(huì)設(shè)下一些陷阱或者制造矛盾假象,讓你無(wú)從下筆,答非所問。

      二、簡(jiǎn)述題答題技巧:

      1、要認(rèn)真審題。有部分考生看一眼題覺得題干很簡(jiǎn)單,拿起筆就做答,這顯然是不明智的,審清楚題才能抓住題中的關(guān)鍵詞,了解答題的要求,磨刀不誤坎柴功,大家一定要花點(diǎn)心思在審題上。

      2、要答題的思路,一道題目往往涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn),哪個(gè)最重要,哪個(gè)沒那么重要,需要根據(jù)程度不同而將各知識(shí)點(diǎn)逐步列出,確立要點(diǎn)順序,一定要把最重要的知識(shí)點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第一位?;卮鸱謱哟?,忌邏輯順序主次不分??梢愿鶕?jù)先環(huán)境后內(nèi)部,先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)這個(gè)原則做答。

      3、答題的內(nèi)容不能太少或者太多。有的同學(xué)只寫下一兩句話,要點(diǎn)很少,很難踩到足夠的計(jì)分點(diǎn),這個(gè)時(shí)候可以從相關(guān)問題擴(kuò)展開談要點(diǎn),因?yàn)橐话闱闆r下老師閱卷是只挑對(duì)的得分點(diǎn)給分,答錯(cuò)了不扣分,很顯然在空間許可,字跡清楚的情況下,多答比少答有利。相反有的同學(xué)回答非常羅嗦,這也是不可取的,有的知識(shí)點(diǎn)展開說又反復(fù)說,看起來(lái)是答了不少內(nèi)容,其實(shí)踩的都是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn),或者有的還沒踩到得分要點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔,不要過多敘述解釋。

      4、寫明序號(hào),或分出段以便閱卷老師判分。一些同學(xué)通篇內(nèi)容就是一段,洋洋灑灑,不分段落,不分標(biāo)點(diǎn)符號(hào),或者隨意涂改,卷面混亂,字跡不清,天地間不留空白,讓老師從中尋找答案要點(diǎn),要知道判一份卷子的時(shí)間是很快,你若是出現(xiàn)上述情況,老師是沒有心情給你一個(gè)高分的。所以每答一個(gè)新要點(diǎn),寫上序號(hào)或另起一行,這樣可以反映你思路清楚,要點(diǎn)明確,易于給老師一個(gè)好印象。

      第五篇:2013年造價(jià)工程師成功備考心得分享

      2013年造價(jià)工程師成功備考心得分享

      2013年造價(jià)工程師考試在即,不少考生還在糾結(jié)于選擇哪種備考方法。其實(shí)不管怎么備考,關(guān)鍵還在于如何去執(zhí)行自己的備考計(jì)劃。本文跟大家一起分享了過來(lái)人的備考技巧,希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助!

      1、學(xué)習(xí)要有耐心

      說實(shí)話,即使從事造價(jià)工程多年,也不可能對(duì)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)等文件記憶深刻,都是現(xiàn)用現(xiàn)看。所以,對(duì)這些東西的粗略掌握沒問題,真考到細(xì)節(jié)就難說了。越是工作經(jīng)驗(yàn)多的,對(duì)于這種干巴巴的學(xué)習(xí)內(nèi)容越?jīng)]興趣,容易忽略細(xì)節(jié),在此建議考生在考前的學(xué)習(xí)主要放在細(xì)節(jié)方面,要耐心的摳細(xì)節(jié),尤其是方法與實(shí)務(wù),隨著考試的難度加大,細(xì)節(jié)決定一切。

      2、注重案例考試的實(shí)踐能力

      案例考試就是考實(shí)際工作的能力,實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)重要。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)少,就用多思考來(lái)解決,多看各種報(bào)告、例題,思考其評(píng)價(jià)范圍、等級(jí)、方法的優(yōu)缺點(diǎn),思路是否清晰,解決問題是否全面徹底等。就是帶著學(xué)習(xí)批判的目的去看,對(duì)于不同理解的,可以按照相關(guān)技術(shù)去分析差距。

      3、注意實(shí)踐工作中和考試的不同

      (1)實(shí)際工作很多是經(jīng)驗(yàn)性的,因?yàn)轫?xiàng)目級(jí)別、環(huán)境的不同,有時(shí)候不會(huì)全面,就有可能形成一些盲點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程對(duì)問題的思考,需要脫離一些實(shí)踐工作中的習(xí)慣做法。

      (2)工作經(jīng)驗(yàn)與考試有區(qū)別

      對(duì)于考試來(lái)說,畢竟出題就有一定的目的性,所以在學(xué)習(xí)和考試中,讀題目要準(zhǔn)確理解,發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)。實(shí)際工作能夠給人一定時(shí)間查資料,考試就是考職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)敏感性。在學(xué)習(xí)中,我們就要養(yǎng)成看到問題就想到解決的方法和答案的習(xí)慣。

      (3)技術(shù)應(yīng)用方面

      平時(shí)作項(xiàng)目,在許多技術(shù)應(yīng)用方面是考慮盡可能簡(jiǎn)化的,能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單,特別是評(píng)價(jià)等級(jí)越低越好做;考試就反過來(lái)了,寧嚴(yán)勿寬。

      最后祝大家都能取得不錯(cuò)的成績(jī)!

      轉(zhuǎn)自:優(yōu)路教育

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