第一篇：2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)

2013造價(jià)工程師備考全科通過參考經(jīng)驗(yàn)

2012年造價(jià)工程師的考試早已過去，大部分考生早已進(jìn)入2013年造價(jià)工程師的備考狀態(tài)。為使廣大考生更好地備戰(zhàn)，環(huán)球網(wǎng)校特地整理出往年考生的成功經(jīng)驗(yàn)，供廣大考生參考!

本人復(fù)習(xí)時(shí)間六個(gè)月，看書、聽錄音、看視頻、做題，一次全科通過。把自己的真實(shí)過往拿出來(lái)曬曬，希望可以為大家做個(gè)參考。

一、理論88分。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是看教材，反復(fù)看，大聲朗讀，到了一定程度或者是困難的知識(shí)點(diǎn)就想象自己是老師，對(duì)著空氣講;另外個(gè)人習(xí)慣畫書，各種顏色基本畫滿了，還有一些簡(jiǎn)略的總結(jié)標(biāo)在書角，最后的階段就合上書在腦子里默想?？催^天理的指南，感覺沒啥用處，模擬題可以做做。平時(shí)模擬都在90左右，考試的時(shí)候特意采取了穩(wěn)妥策略，主動(dòng)回避了一些不是百分百把握的多選。這一科的音頻聽過朱俊文、夏立明、還有天理的一個(gè)女的(不知啥名，講的很次，試了幾下就刪求了)。個(gè)人推薦朱俊文，聽懂就得，主要靠自己看書。

二、計(jì)控88分。復(fù)習(xí)方法同上，聽課就是柯洪。還有一個(gè)女的，號(hào)稱畫重點(diǎn)，她的重點(diǎn)就是整本書，無(wú)視。這科是案例的重要基礎(chǔ)，必須學(xué)深、學(xué)透，應(yīng)該多下功夫。說實(shí)話這科沒考好，在我的成績(jī)中僅次于案例，平時(shí)模擬都在100以上。考的時(shí)候信心也滿足的，想想可能是因?yàn)槎噙x比較多吧(又是因?yàn)榛乇懿呗詥幔?。大家可別學(xué)我的可笑)，不得不吐一下。

三、計(jì)量75分。復(fù)習(xí)方法同上。聽課最早是2010年同濟(jì)，講的很好，所有的基礎(chǔ)都是那時(shí)候打下的，后來(lái)聽的趙榮江。似乎09至11年的考點(diǎn)都是一樣的，也許本來(lái)就應(yīng)該是一樣的吧，而且這兩個(gè)課程所講的好多內(nèi)容都是一樣的，但趙老說以前考的就不畫了，可是在這不畫的當(dāng)中，有好多是10年同濟(jì)講到的，11年考到的。最有印象的是裝修部分，大家都是選擇直接跳過，但是同濟(jì)的講到幾個(gè)點(diǎn)，其中包括標(biāo)筋，我曾認(rèn)真看過，趙老壓根沒提，11年就考了。聽說趙老上課會(huì)放一些施工的動(dòng)畫，容易理解，我沒看過，對(duì)技術(shù)也不怎么熟悉，復(fù)習(xí)時(shí)候就很費(fèi)勁。在百度上查了好多資料，對(duì)于我這樣幾乎沒有下過工地的人來(lái)說，那些太遙遠(yuǎn)了。辦法當(dāng)然就是硬著頭皮學(xué)。造價(jià)師考試要求對(duì)各方面知識(shí)的均衡掌握，做評(píng)價(jià)的不懂工程、做工程的不懂經(jīng)濟(jì)，各種論調(diào)全都聽過。有時(shí)候想想，對(duì)于我這種施工比較弱的類型，也許去現(xiàn)場(chǎng)上趙老的課會(huì)好些吧，其實(shí)很多都是一眼就看懂，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘的。能有多難呢，特別是工程，很多現(xiàn)實(shí)技術(shù)和應(yīng)有的考量其實(shí)都是符合基本規(guī)律的。所以沒啥。舉個(gè)例子不怕笑話，關(guān)于道路選線、巖層、順向破、逆向坡那部分，書上反反復(fù)復(fù)寫了多少字，對(duì)于不懂地質(zhì)的我，可是要了親命了，后來(lái)我用了整整一下午的時(shí)間，把所有相關(guān)文字抄下來(lái)，用文字分析的方式，重新歸納，道路選線不利條件是“路巖走平”。書上那一大堆全是對(duì)這句話的不同角度的解釋，和側(cè)面說明、反面說明。這是個(gè)小例子，想說大家也可以總結(jié)自己的規(guī)律，這對(duì)考試很有幫助。建筑面積和工程量計(jì)算規(guī)則，確實(shí)需要一些題目進(jìn)行訓(xùn)練，特別是對(duì)題干的敏感性，我到后來(lái)做題會(huì)被題干指引到答案，因?yàn)檫@一部分的迷惑點(diǎn)不在題干上，基本都是直來(lái)直去。還有就是我把建筑面積重新進(jìn)行了分類，全算的、算一半的、特殊的、不算的，重新列張單子，這對(duì)考試都有很大的幫助。

四、案例93。案例對(duì)我就像噩夢(mèng)一般。到現(xiàn)在我還不敢回想考試的情景，感覺走出考場(chǎng)時(shí)全身脫力，腦子好像都被抽干了一樣。這科光看教材是真不行，后來(lái)聽了王玲，不對(duì)，是看了王玲、何增勤，主要就他倆的吧，還有很多老何的資料，感覺水平確實(shí)提升不少，甚

至說對(duì)整個(gè)考試的水平都有提升也不為過，因?yàn)橹叭频睦蠋煻际且援嬛攸c(diǎn)(或者說考點(diǎn))為主要方向，案例講究的是實(shí)打?qū)?，明明白白寫下?lái)，來(lái)不得半點(diǎn)含糊。就這科自己打印的資料也最多，當(dāng)然后來(lái)太多了，幾乎沒怎么看，但是老何還有環(huán)球什么押題都做了，感覺今年的考試太邪門，難得很，跟頭2年的水平不在一個(gè)檔次上。頭2年是什么水平啊，財(cái)務(wù)簡(jiǎn)單的離譜，價(jià)值工程、招投標(biāo)、結(jié)算、個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單，最后要么不算量，算量也是簡(jiǎn)單的土方，頂多了編個(gè)清單，都是基礎(chǔ)型的，今年可倒好，財(cái)務(wù)上來(lái)不編表了，自己算，全是看不見的功夫啊，時(shí)間價(jià)值和價(jià)值工程算是簡(jiǎn)單的，但至少也是往年水平，招投標(biāo)的文字比較郁悶，結(jié)算可夠難的，還加上付款單，我是沒干過這工作，聽課也沒聽著過，書上也沒有過，全憑著感覺弄的，最后就不說了，樓梯啊，瘋了當(dāng)時(shí)。還記得剛考完就有人在論壇上討論，我都不敢看，說實(shí)話，后怕，好像都不記得是怎么考的了。這就不多說了，省的露怯，哈哈?？傊?，這四科考下來(lái)，感覺人整個(gè)抽干了。北京23號(hào)還下雨，小風(fēng)嗖嗖的，沒地躲沒地藏的，平時(shí)我習(xí)慣用鋼筆的，結(jié)果答題紙還yin。午飯?zhí)氐厝コ缘墓啡鉁徽骓敳蛔“?。還有一件事，我終生難忘，臨考前2天的下午，認(rèn)真做了一套題，就第一道怎么都做不下去了，好像得有2個(gè)小時(shí)吧，怎么都無(wú)法和答案對(duì)上，不是這錯(cuò)就是那錯(cuò)。感覺那一刻的我都快窒息了，后來(lái)抱著媳婦兒哭了，感覺胸口憋悶得慌，大家表笑我，男兒有淚不輕彈，那次真是頂不住了，媳婦兒安慰我好半天，我又重新分析了整個(gè)策略，才發(fā)現(xiàn)問題。過去做題都是習(xí)慣快速，平均半小時(shí)一道，最后大概可以富裕1個(gè)半小時(shí)，準(zhǔn)備預(yù)留用來(lái)檢查?？墒沁@個(gè)策略是不對(duì)的，其實(shí)根本沒有機(jī)會(huì)再去檢查或者改正了，就是一次成活，做的時(shí)候就要進(jìn)一步退三步的滲著。也許是這策略應(yīng)用不熟練吧，反正最后考的時(shí)候手忙腳亂的，完全沒有前三科那樣從容。不過謝天謝地，連滾帶爬的過了。

先寫這些吧，有點(diǎn)亂，如果能有那么一點(diǎn)點(diǎn)能夠讓看到的考友有所收益，我就很欣慰了。建易網(wǎng)小編整理：http:///

第二篇：造價(jià)工程師備考經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

造價(jià)工程師備考

寫的關(guān)于一級(jí)建造師的，造價(jià)工程師也同樣適用第一：造價(jià)是通過類考試第二：時(shí)間和記憶力是最大敵人第三：不下決心，就別白費(fèi)功夫。以下是方法和解釋，沒時(shí)間的看完這里足夠。

1、時(shí)間保證

2、必須聽課（用一句話說，四五百頁(yè)的內(nèi)容，可考的就是四五百句話，就是這些話翻來(lái)覆去的考，老師幫你精煉了這些話，省下不少時(shí)間）

3、用加速器播放

4、自制力差報(bào)班，自制力好，別報(bào)

5、怎么記憶：聽課就好好聽，別強(qiáng)迫自己記。最后留出二十天記憶時(shí)間。描述記憶。

6、不要看那些50天通過考試、30天通過考試，兩個(gè)月通過考試的方法，那些方法可能只適合他，你還沒學(xué)會(huì)，考試就結(jié)束了。更重要的是，方法就是給你節(jié)省時(shí)間用的，用加速器和聽講已經(jīng)節(jié)省你不少時(shí)間了。就別再尋找學(xué)習(xí)方法上浪費(fèi)時(shí)間了，從小學(xué)到高中，也不止一次找方法，有幾次成功的？（即不要在學(xué)習(xí)方法上浪費(fèi)時(shí)間）

7、記憶關(guān)鍵詞，記憶術(shù)語(yǔ)，然后根據(jù)情景描述。

8、如果實(shí)在下不了決心就跟身邊的人（見人就講，自己要一年考過一級(jí)建造師，跟自己喜歡的人講最好，堵死自己的后路）

9、先從實(shí)務(wù)開始看，有利于獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的發(fā)揮，能很快投入和養(yǎng)成習(xí)慣

10、一定要購(gòu)買壓題目和知識(shí)點(diǎn)（我之前還給選擇）這個(gè)我在這里詳細(xì)講，后面不講。押題沒有別的作用，降低心理壓力，增加自信心，重要的是：查漏補(bǔ)缺。一個(gè)常年做培訓(xùn)的老師，再次也能壓住30%吧，萬(wàn)一這30%里面有兩三分你正好沒復(fù)習(xí)到，你可能真就失之毫厘謬以千里了。我每年都做押知識(shí)點(diǎn)的眾籌，許多個(gè)人分擔(dān)壓知識(shí)點(diǎn)的費(fèi)用。如果需要，可以加我，幾百塊，看人數(shù)。嫌多的話我也沒轍。

11、別墨跡，別墨跡，別墨跡（不光考試，干什么都得這樣）

還要反復(fù)講的是：沒有復(fù)習(xí)，或者復(fù)習(xí)的不行，別買了，就算是泄題了，你也不一定能靠押知識(shí)點(diǎn)考過，別撞那個(gè)運(yùn)氣。那些已經(jīng)復(fù)習(xí)的很用心的人，一般考前各個(gè)老師都會(huì)壓一部分知識(shí)點(diǎn)，你就把所有的知識(shí)點(diǎn)拿起來(lái)，看看有沒有自己不會(huì)的。不會(huì)的補(bǔ)充好就行。至于零基礎(chǔ)的，還是留著錢泡妹子吧。

下面展開講一下，看懂的就回去看書吧，別浪費(fèi)時(shí)間往下看了。今天貼個(gè)詳細(xì)的解釋。

1、幾乎所有的畢業(yè)之后的考試，都是以通過為主的考試，就是說，考的是你的勤奮，而不是你的聰明。比如高考這種你死我活的競(jìng)爭(zhēng)性考試，你考多少分都沒有，你得考過其他競(jìng)爭(zhēng)者，這個(gè)世界上就存在著那么一部分人，你無(wú)論怎么學(xué)習(xí)，就是考不過人家。更何況高考的時(shí)候，教育資源分配嚴(yán)重不均衡。

可是這些考試呢，怎么樣，給你無(wú)數(shù)次機(jī)會(huì)，考到60%的分?jǐn)?shù)，就能拿到證書。說白了，唯一的競(jìng)爭(zhēng)者就是自己，無(wú)論別人怎么考，怎么比你優(yōu)秀都沒有用，你只要考過60分就可以了。一半多點(diǎn)而已。

2、時(shí)間是主要問題：既然說了這是通過類考試，人家考的就是你的時(shí)間，你的努力程度，你的持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。（其實(shí)考試的最初目的大概是為了普及建筑規(guī)范吧，把建筑標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范通過考試的方法普及到每個(gè)建筑工程），要不然為什么設(shè)置畢業(yè)年限為條件，如果沒有這個(gè)條件，估計(jì)證書都泛濫成災(zāi)了。

3、心態(tài)的磨練：不說別的，如果你打算考，就立即著手考試，如果你覺得今年時(shí)間不足，那么可以以學(xué)習(xí)（籠統(tǒng)學(xué)習(xí)的目的）著手行動(dòng)。

如果你沒時(shí)間看書，或者本身也沒看多少書，建議別去浪費(fèi)時(shí)間，這個(gè)考試，有一個(gè)非常重要的特點(diǎn)，就是恐懼心理的累計(jì)，這也就是我所提倡的，如果考試，就堅(jiān)持做好一年通過的準(zhǔn)備，因?yàn)榈诙昴愕膲毫?huì)很大，更重要的的，最擔(dān)心陷入輪考的深淵，一旦開始輪考，年年壓力特別大，浪費(fèi)時(shí)間更多，即使你水平已經(jīng)完全能考過，很有可能被誤傷。（當(dāng)然第一年可以試考，就是體驗(yàn)考試氛圍，不過我最建議的就是，拿起書，哪怕什么也不懂，也要開始聽課

4、有個(gè)問題我覺得很有趣，就是那些東西你年輕的時(shí)候覺得無(wú)所謂，上了年紀(jì)就覺得越來(lái)越重要。其實(shí)證書就是其中的答案之一。尤其是那些沒有掙到錢，沒有混到一個(gè)很好的位置（我們高管都有學(xué)歷和證書撐腰），更覺得，有本證書還是可以給不怎么成功的人生點(diǎn)一個(gè)亮點(diǎn)的。不至于啥亮點(diǎn)沒有。

5、想必如果你打算參加考試的，都會(huì)在網(wǎng)上先研究一下各種學(xué)習(xí)方法，看看大神們有沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授。想節(jié)省時(shí)間固然沒錯(cuò)，但是這種心態(tài)真的是要不得，你就想，我一遍看不會(huì)我看兩遍，兩邊不會(huì)我看四遍。如果看了十遍都還沒會(huì)，相信我，即使教給你方法，你仍然是考不過的。

我可以一五一十的告訴你，哪個(gè)老師講課好，告訴你每個(gè)階段復(fù)習(xí)哪個(gè)課程，告訴你背誦的時(shí)候那部分是重點(diǎn)，告訴你用加速器播放，所有這些方法的作用就是一個(gè)，節(jié)省你寶貴的時(shí)間，而考生就是把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)上，你如果真的去研究別人的方法了，學(xué)習(xí)他們的方法一段時(shí)間，應(yīng)用他們的方法一段時(shí)間，仔細(xì)想想，你哪里有這么多時(shí)間，更何況別人的方法真的合適你么。上面說過，如果學(xué)習(xí)方法真的管用，這么多年學(xué)習(xí)過來(lái)，難道你沒有學(xué)習(xí)過各種方法？管用么？最強(qiáng)大腦的人都有自己的方法，可是真的不適合我。

6、前面講的時(shí)間保證：不要相信什么90天通過考試，兩個(gè)月過什么考試，這些人水平不見得就在沒考過的人水平之上，可能就是運(yùn)氣好一些而已。我還見過有人發(fā)文說，兩星期零基礎(chǔ)通過CPA考試，然后在網(wǎng)上賣他的學(xué)習(xí)方法,****的，兩星期老子連書都看不完，***在跟我開玩笑？這種人我相信有，但是說真的如果真這么厲害，去搞可研多好，考個(gè)CPA，教別人學(xué)習(xí)方法，是你們這種智商的人該干的事情么。你們這種智商的人考慮的應(yīng)該是怎么改變世界，我們這種智商的人考慮的才是怎么才能改變生活呢。

而且這種題目一看就帶有傳銷性質(zhì)，大部分在題目中會(huì)隱去好多細(xì)節(jié)，比如我寫的文章8個(gè)月在職零基礎(chǔ)通過司法考試，是不是聽上去很厲害，不過本人向來(lái)不喜歡太虛的東西，所以我在文章后面都寫了，我那個(gè)在職，是因?yàn)楣ぷ髡娴牟幻?，雖然趕不上某些部門的公務(wù)員，但是絕對(duì)比參加一建，造價(jià)考試的時(shí)候要閑的太多。

有的人寫自己一個(gè)月通過造價(jià)考試，可能是從下定決心時(shí)一個(gè)月。而且沒有工作。這里舉兩個(gè)我身邊的例子，一個(gè)女的，中國(guó)科技大學(xué)研究生考上了沒去讀，然后考了一年，一級(jí)建造師過了，仔細(xì)詢問就知道，他考試前最后兩個(gè)月，項(xiàng)目經(jīng)理不在項(xiàng)目了，給了她充分自由的學(xué)習(xí)時(shí)間。另一個(gè)35歲考過造價(jià)的人，36歲又過了一建，可以說在項(xiàng)目上，他基本上沒什么事情。

所以一旦遇到?jīng)]事情的項(xiàng)目，就別猶豫了，以后只怕再也難找到這么好的機(jī)會(huì)了。所以我的建議是五個(gè)月時(shí)間，因?yàn)槎纪曛?，到一建考試基本就是五個(gè)月，但是最好能夠在過了正月十五就投入學(xué)習(xí)（不要賭，跟開車一樣，要哪怕早出門，不要在路上趕時(shí)間）

7、必須聽課：別**似得自己看書，你看書理解不得花時(shí)間，有人已經(jīng)幫你解讀過了，你自己省下來(lái)得時(shí)間多復(fù)習(xí)幾遍多好（別跟我爭(zhēng)論，我自己學(xué)習(xí)分析來(lái)得東西自己懂了，對(duì)自己分析能力，邏輯能力有好處，這么多年學(xué)習(xí)，也沒見邏輯能力提高多少），在司法考試尤其是這樣的，有個(gè)詞匯叫做前理解，就是說在理解這個(gè)邏輯關(guān)系之前，首先要理解詞匯的意思，前理解的事情交給老師吧，你自己轉(zhuǎn)化成自己的就行。

8、加速器播放，前面講過了，節(jié)省時(shí)間，一般加速到1.5倍都是沒問題的，老師語(yǔ)速慢可以加速的2倍，語(yǔ)速快加速到1.3倍。仔細(xì)想想吧，你這聽一遍課的時(shí)間，減少了三分之一有木有。與時(shí)間賽跑。

9、報(bào)班還是不報(bào)班：講過了，看你的自制力。報(bào)班（尤其是實(shí)體班），真心是能讓你感覺有學(xué)校氣氛，重拾校園時(shí)光的一個(gè)方法，至于其他的作用，還真不大。不能加速播放，不能自己安排進(jìn)度，上下課的路上浪費(fèi)時(shí)間。

10、如何記憶：說真的，我還是原來(lái)的觀點(diǎn)，自己多看，至于有沒有什么方法，記術(shù)語(yǔ)，記關(guān)鍵字。我整理個(gè)記憶方法（就是記憶司法考試的時(shí)候我才開始自己琢磨的，一建和造價(jià)還真用不上），如果你已經(jīng)塌下新來(lái)開始看書了，我的方法不看也罷。

11、不要犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤，比如填錯(cuò)卡，這些考試之前都會(huì)有老師講，沒什么新鮮的。

12、要不要押題，上面說的很想詳細(xì)，原來(lái)我的建議是：如果看書很詳細(xì)了，也沒什么問題了，或者壓根沒看書，就不要買，如果沒有那么大信心，還是建議買，畢竟賭的也是一個(gè)運(yùn)氣。

這里就上我的個(gè)人理論了，哈哈，自己發(fā)明的理論：

這個(gè)理論的名字叫做運(yùn)氣用盡原則。人生在世，每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的運(yùn)氣，有的人運(yùn)氣好，有的人運(yùn)氣差，即使是霉運(yùn)，也是運(yùn)氣值低罷了。比如，你什么都沒復(fù)習(xí)，可能考40分，這部分叫常識(shí)，里面都是蒙混加常識(shí)。如果你復(fù)習(xí)了，假定實(shí)力是50分，假定每個(gè)人的運(yùn)氣值都是5-10分（不在這個(gè)范圍之內(nèi)的，哈哈你見過，肯定一眼就能看出來(lái)），一個(gè)人這個(gè)時(shí)候運(yùn)氣來(lái)了，考了60，你運(yùn)氣不佳考了55分，其實(shí)你倆的實(shí)力是一樣的（所以那些考試就考個(gè)及格分，甚至±5分的人，我都叫做運(yùn)氣，不是實(shí)力考過的，也不是實(shí)力不足沒考過）。如果一個(gè)考了60幾分的人跟你講，如何如何通過考試，別聽他扯淡，他差點(diǎn)兒就因?yàn)檫\(yùn)氣不好過不了。

但是這里面說的是實(shí)力差不多。但是運(yùn)氣總有用盡的時(shí)候，比如你的運(yùn)氣發(fā)揮到最好，10分（比如說蒙對(duì)的，或者是手抖，或者是考的題正好你都復(fù)習(xí)過，天哪，上輩子積了多少德），如果你實(shí)力水平到達(dá)了50分，就會(huì)通過，但是你沒能復(fù)習(xí)到50分，復(fù)習(xí)到了49分，那么你運(yùn)氣用盡你也考不過。

或者說你實(shí)力是58分，最后運(yùn)氣只增加了1分，還是沒考過，你是沒實(shí)力么？只是點(diǎn)背而已。所以考試押題就是這樣，即壓運(yùn)氣，把運(yùn)氣分提升到最高，也把實(shí)力分?jǐn)?shù)提升到最大值，查漏補(bǔ)缺之后，你的實(shí)力基本上已經(jīng)到達(dá)頂峰，如果押的題正好出了，那么運(yùn)氣值也提升到最好了。

這樣的話，考試的時(shí)候，出現(xiàn)雙峰值，就萬(wàn)無(wú)一失了。努力的人運(yùn)氣不會(huì)太差，說的就是這個(gè)意思吧。

我考試之前一版都會(huì)求一個(gè)逢考必過符，不是說相信這個(gè)，而是給自己心理一個(gè)安慰，這樣考試的時(shí)候答題就會(huì)很順暢，不至于因?yàn)樾睦碓蚩荚嚠?dāng)天迷迷糊糊，也是保證自己在考試的時(shí)候發(fā)揮的最好把。

13、考試的時(shí)候，我都會(huì)吃巧克力（什么種類沒要求），喝紅牛(好多人都這么做）就是為了保證當(dāng)天別出現(xiàn)什么不太好的狀態(tài)，導(dǎo)致霉運(yùn)纏身。但這都不是決定性的因素，而是助力工具（一般老師應(yīng)考的時(shí)候也會(huì)講）

14、為什么要從實(shí)務(wù)開始看，因?yàn)槠渌麕讉€(gè)學(xué)科理論性太強(qiáng)，一上來(lái)就看，覺得太虛（尤其是管理這科目），虛的東西你還沒學(xué)就學(xué)不下去了，而實(shí)務(wù)大都比較實(shí)在，會(huì)讓你感覺自己學(xué)到東西了，這種即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制導(dǎo)致你學(xué)習(xí)興趣和熱情被激發(fā)，從而一發(fā)不可收。

以上是詳解，說真的，墨跡了，時(shí)間不多的人，看上面就可以。以后陸續(xù)發(fā)文培養(yǎng)好習(xí)慣，還有演講和自信心的培養(yǎng)，都是一個(gè)*絲該走的道路，歡迎大家加關(guān)注吧。

第三篇：2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試全科通過經(jīng)驗(yàn)分享

2013年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試全科通過經(jīng)驗(yàn)分享

我只想談?wù)勛约涸趥淇甲?huì)過程中的一點(diǎn)體會(huì)、一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)（成功的和失敗的），希望能對(duì)備考2012年注會(huì)考試的朋友們起到一定的借鑒作用。

一、網(wǎng)校學(xué)習(xí)的感受

看過會(huì)計(jì)網(wǎng)校的注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)榜樣的帖子的朋友或許會(huì)發(fā)現(xiàn)只有肯努力，認(rèn)真聽課，學(xué)習(xí)，掌握好學(xué)習(xí)方法，過六科也是有可能的。我抱著努力一搏的心態(tài)，也就報(bào)了全科。取法乎上，僅得其中。一次過個(gè)3，4門也是不錯(cuò)的。同時(shí)，我也報(bào)了中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的6門課程，有老師的講解，我少走了很多彎路，也節(jié)約了很多時(shí)間，知道厚厚6大本書中，哪些知識(shí)點(diǎn)是重難點(diǎn)，哪些是看看了解下就行（具體老師的風(fēng)格見下文）。同時(shí)，補(bǔ)充一下，一定要堅(jiān)定報(bào)考注會(huì)的理由和決心，那就是聽從自己內(nèi)心深處的聲音和呼喚。若是必須要或真想考注會(huì)，那就全心全意、堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)備吧。如果抱著考不考，考好不考好一樣的心態(tài)，那還不如直接放棄，免得自己學(xué)習(xí)過程中煎熬著，苦逼著，多遭罪啊。If a thing is worth doing，it‘s worth doing well。反過來(lái)說，若是找到了自己必考注會(huì)的理由，那就開始吧，just do it and keep walking，還等什么呢。在通往注會(huì)證書的路上，我們一路奔跑。

二、我眼中的網(wǎng)校名師

再次，向上述老師們說聲“謝謝您，老師”。沒有他們大師般舉重若輕、深入淺出的講課，沒有他們對(duì)考試內(nèi)容的一針見血、鞭辟入里的分析，我不會(huì)取得這樣的成績(jī)。會(huì)計(jì)徐經(jīng)長(zhǎng)老師很有大拿風(fēng)范，講課善于從歷史背景說起，深入淺出，引導(dǎo)我們學(xué)員自己思考，感覺豁然開朗。財(cái)務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課，他的課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，能讓我們對(duì)財(cái)務(wù)管理不再那么陌生，畏懼。想要說一句廢話，財(cái)務(wù)管理的公式最好能夠理解了，再加以記憶，然后就是勤動(dòng)筆，練練寫寫。審計(jì)楊聞萍老師講課，善于將審計(jì)理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，步步推進(jìn)，闡述各章節(jié)內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系，讓我們對(duì)審計(jì)思路有整體上的把握。稅法一姐葉青老師的課，會(huì)讓你對(duì)稅法有詳實(shí)、細(xì)致的了解和理解，多聽兩遍，會(huì)讓你體會(huì)到葉老師的深厚內(nèi)功。經(jīng)濟(jì)法的話，就聽游文麗老師的課吧，她的課講的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)、重點(diǎn)突出，我們可以當(dāng)作音樂聽，聽多了，就自然而然的熟悉了，融入骨子里面，不用刻意去記憶，也很難忘記了。戰(zhàn)略管理的杭建平老師講課條理鮮明，有著鮮活、精彩的案例，讓我在案例中學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

三、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享

（一）笨鳥先飛。確定了自己的前進(jìn)方向，就開始全心投入吧。我是北京林業(yè)大學(xué)國(guó)際貿(mào)易專業(yè)的本科畢業(yè)生，在學(xué)校時(shí)只是學(xué)點(diǎn)會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)，后來(lái)畢業(yè)也沒有從事財(cái)務(wù)相關(guān)工作。起點(diǎn)落后了，我就應(yīng)該更加努力一點(diǎn)，更加自律一點(diǎn)，畢竟，笨鳥先飛，早起的鳥兒有蟲吃嘛。我從去年春節(jié)回來(lái)后，基本上就每天下班后在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等。晚上堅(jiān)持到1點(diǎn)半左右，洗個(gè)熱水澡，然后聽著中華會(huì)計(jì)網(wǎng)校的mp3課件睡覺了。我是笨鳥，所以我應(yīng)該多努力一點(diǎn)。

（二）學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度。學(xué)習(xí)計(jì)劃因人而異。有的人喜歡一門一門的攻克，有的人喜歡一天3、4門交叉著學(xué)習(xí)。我的習(xí)慣是一段時(shí)間內(nèi)攻克一門較難的課程，如會(huì)計(jì)，財(cái)務(wù)管理，審計(jì)，同時(shí)搭配一下了解較容易的課程，如公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理，經(jīng)濟(jì)法，稅法。

1、粗略瀏覽，不求甚解。

我首先用兩個(gè)星期的時(shí)間，走馬觀花似的略讀6門課本，以求對(duì)每門課程的基本知識(shí)、主要內(nèi)容有個(gè)粗略大概的了解，在此過程中不求甚解，看不懂，直接跳過。

2、難易搭配，各個(gè)擊破。

（1）會(huì)計(jì)和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理。從4月份起，我在聽完會(huì)計(jì)郭建華老師的課件后，自己模仿著書中的例題，試著寫下每筆經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)和業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)分錄，以加深對(duì)知識(shí)的理解。同時(shí)，做做夢(mèng)想成真系列的《應(yīng)試指南》鞏固自己所學(xué)內(nèi)容。差不多在一個(gè)月的時(shí)間，完成了會(huì)計(jì)的第一輪復(fù)習(xí)，在此過程中，順便對(duì)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理也做了進(jìn)一步的了解，穿插著做做戰(zhàn)略小題，相比會(huì)計(jì)，是一種放松活動(dòng)。如人所說，會(huì)計(jì)就是一名商業(yè)語(yǔ)言，也是一門分類的藝術(shù)。了解、熟悉會(huì)計(jì)，就懂得商務(wù)活動(dòng)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是如何用精煉的語(yǔ)言反映到報(bào)表上的。

（2）審計(jì)與經(jīng)濟(jì)法。5月份，以干掉審計(jì)為主，以經(jīng)濟(jì)法為輔。其實(shí)，審計(jì)的思想線路是比較容易把握的。審計(jì)的根本目的是要對(duì)會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)信息和報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見，以加強(qiáng)管理層以外的報(bào)表使用者對(duì)報(bào)表的信任程度。說白了，就是股東對(duì)管理層編制的財(cái)報(bào)不太放心，所以聘請(qǐng)獨(dú)立第三方專業(yè)人士——注冊(cè)會(huì)計(jì)師對(duì)財(cái)報(bào)進(jìn)行核查、審計(jì)工作（審計(jì)主體三要素：管理層、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、委托方）。而注冊(cè)會(huì)計(jì)師要對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表（審計(jì)對(duì)象信息）發(fā)表審計(jì)意見（書面形式的），就要根據(jù)審計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則（兩把基本評(píng)價(jià)尺子），設(shè)計(jì)審計(jì)總體計(jì)劃和具體審計(jì)策略，實(shí)施合理、必要的審計(jì)程序（問一問、看一看、查一查、算一算、函一函、等）和審計(jì)工作，獲取發(fā)表審計(jì)意見所必須的信息，即獲取審計(jì)證據(jù)。從取得的審計(jì)證據(jù)到得出審計(jì)結(jié)論，最重要的是看兩者間是否存在內(nèi)在邏輯關(guān)系，經(jīng)由證據(jù)A能推出結(jié)論B，其次，看審計(jì)證據(jù)數(shù)量是否足夠的充分。經(jīng)濟(jì)法的話，就聽游文麗老師的課吧，當(dāng)作音樂聽，累了，困了，煩了，就聽聽，聽多了，就自然而然的熟悉了，融入骨子里面，不用刻意去記憶，也很難忘記了。

（3）財(cái)務(wù)管理和稅法。到了6月份，我就進(jìn)入了備戰(zhàn)財(cái)務(wù)管理和稅法的過程中。財(cái)務(wù)管理當(dāng)然是得聽聽陳華亭老師的課，他的課幽默風(fēng)趣，通俗易懂，能讓我們對(duì)財(cái)務(wù)管理不再那么陌生，畏懼。想要說一句廢話，財(cái)務(wù)管理的公式最好能夠理解了，再加以記憶，然后就是勤動(dòng)筆，練練寫寫。稅法一姐葉青老師的課，會(huì)讓你對(duì)稅法有詳實(shí)、細(xì)致的了解和理解，多聽兩遍，會(huì)讓你體會(huì)到葉老師的深厚內(nèi)功。

3，題海戰(zhàn)術(shù)加強(qiáng)鞏固。

做主題的強(qiáng)化培訓(xùn)，可以起到鞏固知識(shí)的效果。這個(gè)瘋狂的標(biāo)題，瘋狂的演練強(qiáng)化階段可分為兩個(gè)時(shí)間段。第一階段是從7月上旬至八月上旬，在這個(gè)階段，課件或繼續(xù)聽，但它只是聽是絕對(duì)不夠的，我們必須做的一個(gè)夢(mèng)成真系列的問題的解決方案，在問題年編制。是2,3倍，尋求理解，熟練，看到題目就可以知道寫問題的解決思路和方向，或考試，沒有時(shí)間去思考。我只知道，每門課程的考試過程中，我基本上是從考試的書面考試結(jié)束條件反射般的解決問題的時(shí)間去思考。（考試有時(shí)真的很辛苦勞動(dòng)，2天測(cè)試下來(lái)，他幾乎崩潰了，手

臂，手腕是非常疼痛）。注意總結(jié)錯(cuò)題的過程中，并匯集成冊(cè)，作為第二階段，加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，個(gè)性化的能力。第二階段是八月中旬至九月下旬在考試前一周，重點(diǎn)做真題和錯(cuò)題集。20世紀(jì)90年代的標(biāo)題幾乎掃2次，2000年的近3倍真題做。真題的重要性是不言而喻的，它真實(shí)地反映了命題的群體思維的評(píng)估和檢查的主要內(nèi)容演變。后來(lái)做的，客觀題的真題，看看，你就知道知識(shí)的考核，解決問題的思路和常見的陷阱。錯(cuò)題集是主標(biāo)題錯(cuò)了，你在第一階段的流程解決方案，根據(jù)該課程的歸集到的錯(cuò)題本，懶惰的，也可以做一個(gè)標(biāo)記，編譯錯(cuò)誤標(biāo)題設(shè)置目錄索引行。強(qiáng)化階段，重新做以前做的錯(cuò)題，很快很強(qiáng)大的效果。我們來(lái)分析為什么我們做錯(cuò)了什么，壓根就沒有做，或解決觀念的偏差，稍不小心計(jì)算錯(cuò)誤，小數(shù)點(diǎn)竄位，或思考的手指無(wú)意識(shí)的B寫了一篇D.不要笑，等低級(jí)的錯(cuò)誤，我相信很多的朋友有類似的感受。

4，按住緊握全力沖刺。

期末考試前一周的沖刺階段，我們不放棄，臨時(shí)抱抱佛腳，這是很有效的。否則，很可能“行百里半九十。”

四，煩躁不安，胸悶，痛苦，怎么辦

我們都是凡人，不是和尚，在備考注意，處理困難已經(jīng)做了從容的動(dòng)機(jī)。我也很喜歡備考兩個(gè)月后，幾乎每個(gè)月總有一段時(shí)間，看的教科書，你會(huì)覺得惡心，嘔吐，煩躁不安心，不要想讀的一本書，不想要的問題，真的我想給麻煩。在這個(gè)時(shí)候，我一般會(huì)放下課本不想讀的東西，上網(wǎng)八卦看到一個(gè)有趣的電影，聽古箏，輕音樂，或與兄弟和朋友，侃侃大山聊天，發(fā)泄自己的情緒。更何況，效果確實(shí)不錯(cuò)。第二天，動(dòng)力又回來(lái)了。有時(shí)做題，會(huì)覺得自己是多么愚蠢，他不知道，這是不是解決辦法，或內(nèi)存怎么這么壞的轉(zhuǎn)身，只記得給忘了。別擔(dān)心，大家都喜歡的休息淡定做了一遍，重復(fù)一些。會(huì)計(jì)網(wǎng)校論壇上學(xué)習(xí)的榜樣和學(xué)習(xí)互助小組的職位的候選人的故事論壇的間隙前輩，我們將實(shí)現(xiàn)我們的負(fù)面情緒，他們也經(jīng)歷過，但堅(jiān)持過來(lái)了。同時(shí)，也說謝謝你的前輩。厭倦或不打擾，問題在那里，但不會(huì)太大。往前走，還是不走在路上，在那里，不遠(yuǎn)不近。啥也不說了，硬著頭皮，堅(jiān)持，會(huì)來(lái)的，多少錢的東西。

五，題外話

我想說自己的學(xué)習(xí)過程中，有幾個(gè)小習(xí)慣溫馨提示：不要掛QQ漢族，盯著一臺(tái)電腦學(xué)習(xí)，因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以很容易被突發(fā)事件，八卦中斷學(xué)習(xí)的過程，它是很難讓人們專用于課本知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解。2，用耳機(jī)，MP3播放器聽課件的GGMM誰(shuí)聽課件，耳朵可能會(huì)覺得熱，頭有點(diǎn)暈，不妨嘗試改變的手機(jī)與MP3播放器功能的情況下直接耳機(jī)電話時(shí)，放大器作。當(dāng)然，不影響其他同事，同學(xué)的正常工作，學(xué)習(xí)，否則會(huì)導(dǎo)致一陣驚訝的是，蔑視，殺死了眼睛。試著用數(shù)形結(jié)合思想，經(jīng)濟(jì)法，稅法，公司的數(shù)字化戰(zhàn)略，概念的理解記憶。相比枯燥的數(shù)字更容易讓人們記住的可視化圖形。很多朋友喜歡用思維導(dǎo)圖。我覺得我在學(xué)習(xí)的過程中，一般會(huì)總結(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖的樹，訴訟時(shí)效的中止，可以使用軸內(nèi)存經(jīng)濟(jì)法，中斷問題的拋物線的圖像存儲(chǔ)器稅法工會(huì)經(jīng)費(fèi)，職工教育經(jīng)費(fèi)基金扣除比例的員工福利問題的象限矩陣圖形來(lái)理解記憶體公司策略矩陣分析工具，并依此類推。他們付出更多的關(guān)注，分析，以及如何理解記憶的效果，對(duì)如何。

這些只是我個(gè)人的感受，我的感受，希望朋友們有點(diǎn)幫助。最后，我希望你做好準(zhǔn)備，為2012年票據(jù)將達(dá)到預(yù)期的效果，早期的目標(biāo)，所有的愿望都成真！

第四篇：造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)心得

造價(jià)工程師復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

造價(jià)工程師考試應(yīng)該是工程類方面資格考試中相對(duì)較難的一門考試，所以，在學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真對(duì)待，列出詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和使用有效的學(xué)習(xí)方法是順利通過該門考試的必備條件。

第一、學(xué)習(xí)計(jì)劃

首先要清楚該門考試的學(xué)習(xí)任務(wù)量和有效學(xué)習(xí)時(shí)間，造價(jià)工程師執(zhí)業(yè)資格考試共4科，留出半個(gè)月時(shí)間專門做模擬試題和重點(diǎn)難點(diǎn)的學(xué)習(xí)，余下時(shí)間也就平均每科只有1個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，考慮《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大，再補(bǔ)充半個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間，繼續(xù)分解教材和學(xué)習(xí)時(shí)間，《工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》共計(jì)8章內(nèi)容，平均每章只有4天學(xué)習(xí)時(shí)間，《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建工程部分)》共計(jì)5章內(nèi)容，平均6天學(xué)習(xí)1章，《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(安裝工程部分)》(考試時(shí)該科與土建任選其一)共計(jì)7章內(nèi)容，平均4天學(xué)習(xí)1章，《工程造價(jià)案例分析》共計(jì)6章內(nèi)容，一個(gè)半月時(shí)間平均每章學(xué)習(xí)7天，通過學(xué)習(xí)任務(wù)量和學(xué)習(xí)時(shí)間的進(jìn)一步分解，雖然每章都有4、5天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但我們?cè)诠ぷ髦嗄艹浞掷玫臅r(shí)間會(huì)有多少呢?可以看出我們的學(xué)習(xí)時(shí)間還是很緊張的，所以，我們必須充分利用工作之余的休息時(shí)間來(lái)保證學(xué)習(xí)時(shí)間，否則，您的可用時(shí)間真有可能連教材都不能通讀一遍，在此，我給大家提個(gè)建議，可以參加一些網(wǎng)上輔導(dǎo)，就我以前備考而言，當(dāng)時(shí)就在尋找輔導(dǎo)班，覺得打著各種旗號(hào)，通過率的方式來(lái)宣傳的很多，而我們?cè)谶@種宣傳的前提下，自己一定要根據(jù)自己的情況進(jìn)行對(duì)比分析，我建議大家可以參加網(wǎng)的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較靈活，可以跟著老師的講課進(jìn)度完成課程的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，要盡量把進(jìn)度往前趕，留出多余時(shí)間可以再針對(duì)自己認(rèn)為的難點(diǎn)、重點(diǎn)加強(qiáng)復(fù)習(xí)。

第二、學(xué)習(xí)方法

造價(jià)工程師考試的特點(diǎn)：涉及的知識(shí)面比較廣，知識(shí)點(diǎn)也比較多，主要是工程預(yù)算方面的內(nèi)容，計(jì)算量較多，這也是大多數(shù)考試者的弱項(xiàng)，另外還涉及有關(guān)工程經(jīng)濟(jì)和工程財(cái)務(wù)方面的內(nèi)容，這對(duì)于學(xué)習(xí)理工科的考生來(lái)說相對(duì)具有一定難度，《建筑工程技術(shù)與計(jì)量》包含的內(nèi)容很多，每一章都相當(dāng)于大學(xué)時(shí)的一門課程，所以，應(yīng)該針對(duì)這些特點(diǎn)、針對(duì)每門課程制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

總體的學(xué)習(xí)方法應(yīng)該是先把教材通讀一遍，對(duì)各章節(jié)的難易程度做到心中有數(shù)，然后再按章節(jié)學(xué)習(xí)，建議把教材認(rèn)真學(xué)習(xí)一遍，再把配套的應(yīng)試指南輔導(dǎo)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn)再學(xué)習(xí)一遍，然后把應(yīng)試指南中的每章課后練習(xí)題做一下，通過這四遍的學(xué)習(xí)應(yīng)該對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握就差不多了，如果還有時(shí)間可以再在網(wǎng)上找一些練習(xí)題來(lái)鞏固知識(shí)，考前的半個(gè)月要多做幾套模擬試題，提前進(jìn)入考試狀態(tài)，通過做題可以檢測(cè)到自己在哪些知識(shí)點(diǎn)上還需要進(jìn)一步復(fù)習(xí)提高，可以及時(shí)彌補(bǔ)自己的知識(shí)漏洞。

該門課程的題型主要有計(jì)算和記憶分析兩種，但都需對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行充分理解，在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)起來(lái)是比較有效的?！豆こ淘靸r(jià)管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)》中第一、四、五章是側(cè)重于理解記憶的內(nèi)容，第二、三章是側(cè)重于計(jì)算的內(nèi)容，該部分內(nèi)容還是相對(duì)較難理解的部分，建議聽一下網(wǎng)上的老師講解;《工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制》中均是記憶與計(jì)算相結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，另外該科的知識(shí)點(diǎn)也特別多;《建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量(土建)》第一、二、三章也是側(cè)重于記憶的內(nèi)容，可以結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)行理解記憶這樣更有學(xué)習(xí)效果，第四、五章側(cè)重于理解計(jì)算，相對(duì)難度不大，但需掌握的知識(shí)點(diǎn)較多;《工程造價(jià)案例分析》相對(duì)難度較大，但該科的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)前三科中部分重點(diǎn)內(nèi)容的單獨(dú)擴(kuò)充，尤其是計(jì)算的量比較大，在通過前三科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)后，再學(xué)習(xí)該科課程相對(duì)好理解一些，學(xué)習(xí)過程中如果某知識(shí)點(diǎn)不理解了可以再次查看前三科中相應(yīng)的內(nèi)容，前后結(jié)合，這樣學(xué)習(xí)起來(lái)效果比較明顯。

對(duì)于那些去年已經(jīng)通過一科或幾科考試的考生，相對(duì)來(lái)說學(xué)習(xí)時(shí)間還是比較充裕的，但沒過的課程那也是您的弱點(diǎn)和難點(diǎn)，更應(yīng)加倍努力把未過的課程認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考試一次性通過，否則會(huì)前功盡棄，否則，去年考過的課程會(huì)作廢的?？紤]到年齡較大考生的時(shí)間和精力因素，該門考試對(duì)于他們來(lái)說難度更大，完全靠自己看書學(xué)習(xí)也是不現(xiàn)實(shí)的;在此，我再一次建議大家報(bào)名網(wǎng)校的造價(jià)工程師培訓(xùn)課程，跟著老師的講課進(jìn)程進(jìn)行學(xué)習(xí)，不明白的地方可以多聽?zhēng)妆椋幸蓡柕牡胤揭部上蚶蠋熯M(jìn)行咨詢，這樣通過考試的幾率就會(huì)大大增加。

大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法，我們僅在這里說一些需要注意的事項(xiàng)。

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)、適用條件，不適用場(chǎng)合。

(2)、原理和不同角度的含義。

(3)、計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

(4)、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候，經(jīng)常和大家說平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題?？荚嚂r(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

大家各自有各自的學(xué)習(xí)方法，我們僅在這里說一些需要注意的事項(xiàng)。

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

(1)適用條件，不適用場(chǎng)合。

(2)原理和不同角度的含義。

(3)計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

(4)結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù).5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題?？荚嚂r(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

合理安排工程量計(jì)算順序，是工程量快速計(jì)算的基本前提。一個(gè)單位工程按工程量計(jì)算規(guī)則可劃分為若干個(gè)分部工程，但每個(gè)分部工程誰(shuí)先計(jì)算誰(shuí)后計(jì)算，如果不作合理的統(tǒng)籌安排計(jì)算起來(lái)就非常麻煩，甚至還會(huì)造成一定混亂。比如說，在計(jì)算墻體之前如果不先計(jì)算門窗工程及鋼筋混凝土工程，那么墻體中應(yīng)扣除的洞口面積及構(gòu)件所占的體積是多少就無(wú)法知道，這時(shí)只有將墻體計(jì)算暫停，又回過頭來(lái)計(jì)算洞口的扣除面積和嵌墻構(gòu)件體積，這種顧此失彼前后交叉的計(jì)算方法，不但會(huì)降低功效而且極容易出現(xiàn)差錯(cuò)，導(dǎo)致工程量計(jì)算不準(zhǔn)確。

工程量的計(jì)算順序，應(yīng)考慮將前一個(gè)分部工程中計(jì)算的工程量數(shù)據(jù)，能夠被后邊其他分部工程在計(jì)算時(shí)有所利用。有的分部工程是獨(dú)立的(如基礎(chǔ)工程)，不需要利用其他分部工程的數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算，而有的分部工程前后是有關(guān)聯(lián)的，也就是說，后算的分部工程要依懶前面已計(jì)算的分部工程量的某些數(shù)據(jù)來(lái)計(jì)算，比如，“門窗分部”計(jì)算完后，接下來(lái)計(jì)算“鋼筋混凝土分部”，那么在計(jì)算圈梁洞口處的圈過梁長(zhǎng)度和洞口加筋時(shí)，就可以利用“門窗分部”中的洞口長(zhǎng)度來(lái)計(jì)算(見第四章第一節(jié)相關(guān)內(nèi)容)。而“鋼筋混凝土分部”計(jì)算完后，在計(jì)算墻體工程量時(shí)，就可以利用前兩個(gè)分部工程提供的洞口面積和嵌墻構(gòu)件體積來(lái)計(jì)算(見第三章、第四章相關(guān)內(nèi)容)。

每個(gè)分部工程中，包括了若干分項(xiàng)工程，分項(xiàng)工程之間也要合理組排計(jì)算順序。比如基礎(chǔ)工程分部中包括了土方工程、樁基工程、混凝土基礎(chǔ)、磚基礎(chǔ)等四項(xiàng)，雖然土方工程按施工順序和定額章節(jié)排在第一位，但是在工程量計(jì)算時(shí)，必須要依序?qū)痘⒒炷粱A(chǔ)和磚基礎(chǔ)計(jì)算完后，才能計(jì)算土方工程，其原因是，土方工程中的回填土計(jì)算，要扣除室外地坪以下埋設(shè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)體積。如果先計(jì)算土方工程，當(dāng)挖基礎(chǔ)土方計(jì)算完后，由于不知道埋設(shè)的基礎(chǔ)體積是多少，那么計(jì)算回填土和余土外運(yùn)(或取土)兩項(xiàng)時(shí)就會(huì)造成“卡殼”。

綜合上述：合理安排工程量計(jì)算順序，就是在計(jì)算工程量時(shí)，將有關(guān)聯(lián)的分部分項(xiàng)工程按前后依懶關(guān)系有序的排列在一起，然后進(jìn)行計(jì)算，其目的是為了計(jì)算流暢，避免錯(cuò)算、漏算和重復(fù)計(jì)算，從而加快工程量計(jì)算速度。

①基礎(chǔ)工程→②門窗工程→③鋼筋混凝土工程→④砌筑工程→⑤樓地面工程→⑥屋面工程→⑦裝飾工程→⑧其他工程 “統(tǒng)籌法”計(jì)算的核心是“三線一面”，即外墻中心線長(zhǎng)L中，外墻外邊線長(zhǎng)L外，內(nèi)墻凈長(zhǎng)線長(zhǎng)L內(nèi)和底層建筑面積S底。其基本原理是：通過將“三線一面”中具有共性的四個(gè)基數(shù)，分別連續(xù)用于多個(gè)相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算，從而使計(jì)算工作做到簡(jiǎn)便、快捷、準(zhǔn)確。

靈活運(yùn)用“三線一面”是“統(tǒng)籌法”計(jì)算原理的關(guān)鍵。針對(duì)不同建筑物的形體和構(gòu)造特點(diǎn)，在工程量計(jì)算過程中，對(duì)“三線一面”或其中的某個(gè)基數(shù)，要根據(jù)具體情況作出相應(yīng)調(diào)整，不能將一個(gè)基數(shù)用到底。例如某磚混樓房，底層為370墻，二層及以上設(shè)計(jì)為240墻，那么底層的L中和L內(nèi)肯定不等于二層的L中和L內(nèi)，此時(shí)，底層的L中和L內(nèi)必須要在二層的L中和L內(nèi)的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整計(jì)算(見第三章第一節(jié))。

在計(jì)算L內(nèi)時(shí)必須注意：內(nèi)墻墻體凈長(zhǎng)度并非等于內(nèi)墻圈梁的凈長(zhǎng)度，其原因是，磚混房屋室內(nèi)過道圈梁下是沒有墻的，但是，為了便于在計(jì)算墻體工程量時(shí)扣除嵌墻圈梁體積，因此，L內(nèi)計(jì)算時(shí)必須統(tǒng)一按結(jié)構(gòu)平面的圈梁凈長(zhǎng)度計(jì)算，而室內(nèi)過道圈梁下沒有墻的部分則按空圈洞口計(jì)算。

“三線一面”中的四個(gè)基數(shù)非常重要，一旦出現(xiàn)差錯(cuò)就會(huì)引起一連串相關(guān)分部分項(xiàng)工程量的計(jì)算錯(cuò)誤，最后導(dǎo)致不得不重新調(diào)整“基數(shù)”，重新計(jì)算工程量。在這四個(gè)基數(shù)中，如果L中和L內(nèi)計(jì)算錯(cuò)誤的話，就會(huì)影響到圈梁鋼筋、混凝土，墻體和內(nèi)墻裝飾工程量的計(jì)算;如果L外計(jì)算錯(cuò)誤的話，就會(huì)影響到外墻裙和外墻裝飾工程量的計(jì)算;如果S底計(jì)算錯(cuò)誤的話就會(huì)影響到樓地面、屋面和天棚工程量的計(jì)算。因此，在計(jì)算工程量之前，務(wù)必準(zhǔn)確計(jì)算“三線一面”，而在工程量計(jì)算過程中則要靈活運(yùn)用“三線一面”，只有這樣才能確保工程量的快速、準(zhǔn)確計(jì)算。

一：看書不細(xì)，不透，囫圇吞棗，死記硬背，不加理解?？磿偸且源缶V為指導(dǎo)，大綱以外的不予理會(huì)，造成應(yīng)試時(shí)遇到大綱以外的知識(shí)點(diǎn)往往失分較多，損失慘重。造價(jià)工程師中有很多知識(shí)點(diǎn)都需要我們進(jìn)行理解性的記憶，而不是死記硬背，這樣會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間，結(jié)果還是事倍功半。所以考生們一定要學(xué)會(huì)理解性的記憶，與實(shí)際工作結(jié)全起來(lái)。這樣對(duì)考試是有利而無(wú)害的。

二：盲目劃分重點(diǎn)與非重點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)部分投入過多精力，對(duì)非重點(diǎn)部分一目十行，草草帶過?？荚嚂r(shí)考到的就是重點(diǎn)，考不到的就是非重點(diǎn)。所以考生在備考前必須做好復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)考試大綱的內(nèi)容來(lái)確定重點(diǎn)、難點(diǎn)。以便于進(jìn)行有爭(zhēng)對(duì)性的復(fù)習(xí)。

三：做模擬題時(shí)被動(dòng)接受，不善于結(jié)合教材，舉一反三，對(duì)于模糊的不會(huì)的題目不深究原因，以致在下次遇到同樣的題目還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。這種情況是考生生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的一種情況，因此在考前備考時(shí)，就應(yīng)該對(duì)自己模棱兩可的重要問題進(jìn)行深入的研究，進(jìn)行解決，不至于我們?cè)诳紙?chǎng)上再次敗下陣來(lái)。

四：參加培訓(xùn)班對(duì)我們通過老師的講解更容易掌握知識(shí)的一個(gè)過程，而不是過份的依賴?yán)蠋煟詾橹灰犃苏n，就一定能通過考試，從而忽略看書的重要性。培訓(xùn)班僅在幾天的時(shí)間內(nèi)總結(jié)全部教材的內(nèi)容，因而它往往只是綱領(lǐng)性的東西，離考試的要求還有一定的距離，這就需要考生們結(jié)合教材和老師的講解進(jìn)行進(jìn)一步的復(fù)習(xí)。

以上幾點(diǎn)是考生們?cè)趥淇际菓?yīng)當(dāng)注意的幾個(gè)問題，網(wǎng)校提醒廣大考生一定要認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>

學(xué)習(xí)方法一：

了解工程造價(jià)案例分析與其它三個(gè)科目之間的關(guān)系。

考生在學(xué)習(xí)和理解中即要了解<案例分析>科目的考試知識(shí)點(diǎn)與另外三門課程的教材內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系搞清楚,又要明確<案例分析>科目本身也具有知識(shí)體系的系統(tǒng)性,在學(xué)習(xí)過程中要能夠做到融會(huì)貫通.特別要求應(yīng)考人員具有綜合分析、推理判斷等實(shí)際工作能力。所以希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。做案例必須有系統(tǒng)的其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)作基礎(chǔ)。建議先看其他幾門教材，掌握其他科目的基礎(chǔ)知識(shí)，再做案例題。否則事倍功半。

學(xué)習(xí)方法二：

掌握《工程造價(jià)案例分析》學(xué)習(xí)的理論與實(shí)際的關(guān)系.案例分析題是綜合考核應(yīng)考人員對(duì)基本概念、基本原理、基本程序和基本方法的掌握程度以及檢驗(yàn)應(yīng)考人員靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決工作實(shí)際問題的能力。

試題絕大多數(shù)為計(jì)算題，部分知識(shí)點(diǎn)采用問答、這門課要求大家綜合掌握，靈活運(yùn)用前三門科目的知識(shí)，解決有關(guān)工程造價(jià)方面的實(shí)際問題。

案例分析主要考察報(bào)考人員在綜合掌握工程造價(jià)管理基礎(chǔ)理論及相關(guān)法規(guī)、工程造價(jià)計(jì)價(jià)與控制和建設(shè)工程技術(shù)與計(jì)量三個(gè)科目的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)方法三：

領(lǐng)會(huì)與《工程造價(jià)案例分析》考試有關(guān)的重要文件精神

注意新出臺(tái)的政策法規(guī)對(duì)考試內(nèi)容的影響建設(shè)部頒布的《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》(GB50500-2003)。還有建標(biāo)[2003]206號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈建筑安裝工程費(fèi)用項(xiàng)目組成〉的通知》。國(guó)家發(fā)改委和中國(guó)建設(shè)部聯(lián)合頒布的《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)的方法與參數(shù)》(第三版)各文件對(duì)于工程造價(jià)案例分析課程授課與考試的影響。

《工程造價(jià)案例分析》中的相關(guān)內(nèi)容要按照《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》(第3版)有關(guān)規(guī)定調(diào)整。

學(xué)習(xí)方法四：

掌握《工程造價(jià)案例分析》考試大綱中的重要精神

?？嫉牟糠秩纾涸O(shè)計(jì)、施工方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與比較，建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)方法，合同，網(wǎng)絡(luò)與索賠，招投標(biāo)，工程量計(jì)算，206號(hào)文件，工程量清單，價(jià)值工程均要求熟練作題。

以上幾種復(fù)習(xí)方法是針對(duì)造價(jià)工程師考試的幾種常復(fù)習(xí)方法，考生們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況而制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法。

國(guó)產(chǎn)非標(biāo)設(shè)備原價(jià)的計(jì)算公式記憶決竅。

著眼于這句話中的“具，廢、包，利，稅”這幾個(gè)字，這個(gè)公式對(duì)于我們來(lái)說也就沒有難度了，它的意思是說：

原價(jià)={[(材料綱+輔料費(fèi)+加工費(fèi))*(1+專用工“具”費(fèi)率)*(1+“廢”品損失率)+外購(gòu)件費(fèi)]*(1+“包”裝費(fèi)率)-外購(gòu)件費(fèi)}*(1+“利”潤(rùn)率)+增值“稅”+外購(gòu)件費(fèi)+非標(biāo)設(shè)計(jì)費(fèi)

要點(diǎn)：注意上邊的引號(hào)，記住了那一句話，也就記住了記費(fèi)的順序。

在記住這個(gè)公式之前，大家必須要先搞懂幾個(gè)概念：

1、FOB：離岸價(jià)

2、CFR：=FOB+運(yùn)費(fèi)

3、CIF：=FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi)(即到岸價(jià))

4、抵岸價(jià)：交納完各項(xiàng)稅費(fèi)的價(jià)格。

進(jìn)口設(shè)備抵岸價(jià)=FOB+四部門費(fèi)(運(yùn)輸部門運(yùn)費(fèi)+保險(xiǎn)公司保費(fèi)+銀行財(cái)務(wù)費(fèi)+外貿(mào)部門手續(xù)費(fèi))+三稅(關(guān)稅+消費(fèi)稅+增值稅)+二費(fèi)(海監(jiān)費(fèi)+車船附加費(fèi))這樣一分類是不是好記一點(diǎn)了。

進(jìn)口設(shè)備原價(jià)計(jì)算公式的記憶決竅(2)各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要進(jìn)口設(shè)備原價(jià)構(gòu)成中各項(xiàng)稅費(fèi)計(jì)憶要點(diǎn)：

1、保險(xiǎn)費(fèi)、消費(fèi)稅為價(jià)內(nèi)稅(費(fèi));

2、四部門費(fèi)是以FOB為基數(shù)層層累計(jì)(除銀行財(cái)務(wù)費(fèi)=FOB*費(fèi)率)

(即：運(yùn)費(fèi)=FOB*費(fèi)率;

運(yùn)保費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi))/(1-費(fèi)率)*費(fèi)率(注：價(jià)內(nèi)費(fèi));層層累計(jì)基數(shù)

外貿(mào)費(fèi)=(FOB+運(yùn)費(fèi)+運(yùn)保費(fèi))*費(fèi)率)

3、三稅，以CIF為基數(shù)層層累計(jì)，(即：關(guān)稅=CIF*費(fèi)率;消防稅=(CIF+關(guān)稅)/(1-稅率)*稅率;層層累計(jì)增值稅=(CIF+關(guān)稅+消費(fèi)稅)*稅率)

4、二費(fèi)：海監(jiān)費(fèi)=CIF*費(fèi)率

車船附加費(fèi)=(CIF+三稅)*費(fèi)率

1、希望先學(xué)理論，不要急于做大型案例題。

《案例分析》是考試的難點(diǎn)，許多同志對(duì)于造價(jià)的一些內(nèi)容不是很熟悉的。尤其是造價(jià)的管理體系繁雜，涉及方面較多。許多同志開始學(xué)習(xí)是力爭(zhēng)齊頭并進(jìn)，實(shí)際是欲速則不達(dá)，要先學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，再來(lái)學(xué)案例。

2、對(duì)各類方法，公式，要從以下幾個(gè)方面入手：

（1）、適用條件，不適用場(chǎng)合。

（2）、原理和不同角度的含義。

（3）、計(jì)算公式，包括單位，系數(shù)的取值范圍，字母所代表概念的準(zhǔn)確含義。

（4）、結(jié)果判斷標(biāo)準(zhǔn)和方法。

3、考試大綱，尤其是案例科目的考試大綱，是我們學(xué)習(xí)的最重要的指導(dǎo)文件。

4、做練習(xí)不要盲目的搞題海戰(zhàn)術(shù)。

5、拿到練習(xí)題以后，一定要注意限時(shí)做題，這個(gè)我們?cè)诰W(wǎng)上輔導(dǎo)的時(shí)候，經(jīng)常和大家說平時(shí)做題的時(shí)候養(yǎng)成一個(gè)非常好的習(xí)慣，快速的做題。考試時(shí)時(shí)間就不會(huì)感到緊張。

6、小處不可隨便。

7、精作歷年考題。

對(duì)案例分析這樣主觀考試題目，如何做答也是關(guān)鍵。大多數(shù)同志作題時(shí)，題目涉及的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)，但是的不到高分，甚至不及格，原因就是答題習(xí)慣不好。建議精作歷年考題，將思路梳理到歷年考題的思路中，養(yǎng)成好的答題習(xí)慣，所以精作歷年考題。建議做歷年考試題的時(shí)候，做到要和他的參考答案一模一樣這是最好的。

一、簡(jiǎn)述題特點(diǎn)分析：

1、簡(jiǎn)述題涉及的內(nèi)容很廣泛。不是考單一的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而是考綜合判斷、計(jì)算能力及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

2、簡(jiǎn)述題會(huì)設(shè)下一些陷阱或者制造矛盾假象，讓你無(wú)從下筆，答非所問。

二、簡(jiǎn)述題答題技巧：

1、要認(rèn)真審題。有部分考生看一眼題覺得題干很簡(jiǎn)單，拿起筆就做答，這顯然是不明智的，審清楚題才能抓住題中的關(guān)鍵詞，了解答題的要求，磨刀不誤坎柴功，大家一定要花點(diǎn)心思在審題上。

2、要答題的思路，一道題目往往涉及多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，哪個(gè)最重要，哪個(gè)沒那么重要，需要根據(jù)程度不同而將各知識(shí)點(diǎn)逐步列出，確立要點(diǎn)順序，一定要把最重要的知識(shí)點(diǎn)也就是答題要點(diǎn)放在第一位?；卮鸱謱哟?，忌邏輯順序主次不分?？梢愿鶕?jù)先環(huán)境后內(nèi)部，先戰(zhàn)略后戰(zhàn)術(shù)這個(gè)原則做答。

3、答題的內(nèi)容不能太少或者太多。有的同學(xué)只寫下一兩句話，要點(diǎn)很少，很難踩到足夠的計(jì)分點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候可以從相關(guān)問題擴(kuò)展開談要點(diǎn)，因?yàn)橐话闱闆r下老師閱卷是只挑對(duì)的得分點(diǎn)給分，答錯(cuò)了不扣分，很顯然在空間許可，字跡清楚的情況下，多答比少答有利。相反有的同學(xué)回答非常羅嗦，這也是不可取的，有的知識(shí)點(diǎn)展開說又反復(fù)說，看起來(lái)是答了不少內(nèi)容，其實(shí)踩的都是同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或者有的還沒踩到得分要點(diǎn)。這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔，不要過多敘述解釋。

4、寫明序號(hào)，或分出段以便閱卷老師判分。一些同學(xué)通篇內(nèi)容就是一段，洋洋灑灑，不分段落，不分標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，或者隨意涂改，卷面混亂，字跡不清，天地間不留空白，讓老師從中尋找答案要點(diǎn)，要知道判一份卷子的時(shí)間是很快，你若是出現(xiàn)上述情況，老師是沒有心情給你一個(gè)高分的。所以每答一個(gè)新要點(diǎn)，寫上序號(hào)或另起一行，這樣可以反映你思路清楚，要點(diǎn)明確，易于給老師一個(gè)好印象。

第五篇：2013年造價(jià)工程師成功備考心得分享

2013年造價(jià)工程師成功備考心得分享

2013年造價(jià)工程師考試在即，不少考生還在糾結(jié)于選擇哪種備考方法。其實(shí)不管怎么備考，關(guān)鍵還在于如何去執(zhí)行自己的備考計(jì)劃。本文跟大家一起分享了過來(lái)人的備考技巧，希望對(duì)大家的復(fù)習(xí)有幫助!

1、學(xué)習(xí)要有耐心

說實(shí)話，即使從事造價(jià)工程多年，也不可能對(duì)導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)等文件記憶深刻，都是現(xiàn)用現(xiàn)看。所以，對(duì)這些東西的粗略掌握沒問題，真考到細(xì)節(jié)就難說了。越是工作經(jīng)驗(yàn)多的，對(duì)于這種干巴巴的學(xué)習(xí)內(nèi)容越?jīng)]興趣，容易忽略細(xì)節(jié)，在此建議考生在考前的學(xué)習(xí)主要放在細(xì)節(jié)方面，要耐心的摳細(xì)節(jié)，尤其是方法與實(shí)務(wù)，隨著考試的難度加大，細(xì)節(jié)決定一切。

2、注重案例考試的實(shí)踐能力

案例考試就是考實(shí)際工作的能力，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)重要。實(shí)際經(jīng)驗(yàn)少，就用多思考來(lái)解決，多看各種報(bào)告、例題，思考其評(píng)價(jià)范圍、等級(jí)、方法的優(yōu)缺點(diǎn)，思路是否清晰，解決問題是否全面徹底等。就是帶著學(xué)習(xí)批判的目的去看，對(duì)于不同理解的，可以按照相關(guān)技術(shù)去分析差距。

3、注意實(shí)踐工作中和考試的不同

(1)實(shí)際工作很多是經(jīng)驗(yàn)性的，因?yàn)轫?xiàng)目級(jí)別、環(huán)境的不同，有時(shí)候不會(huì)全面，就有可能形成一些盲點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過程對(duì)問題的思考，需要脫離一些實(shí)踐工作中的習(xí)慣做法。

(2)工作經(jīng)驗(yàn)與考試有區(qū)別

對(duì)于考試來(lái)說，畢竟出題就有一定的目的性，所以在學(xué)習(xí)和考試中，讀題目要準(zhǔn)確理解，發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)。實(shí)際工作能夠給人一定時(shí)間查資料，考試就是考職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)敏感性。在學(xué)習(xí)中，我們就要養(yǎng)成看到問題就想到解決的方法和答案的習(xí)慣。

(3)技術(shù)應(yīng)用方面

平時(shí)作項(xiàng)目，在許多技術(shù)應(yīng)用方面是考慮盡可能簡(jiǎn)化的，能簡(jiǎn)單就簡(jiǎn)單，特別是評(píng)價(jià)等級(jí)越低越好做;考試就反過來(lái)了，寧嚴(yán)勿寬。

最后祝大家都能取得不錯(cuò)的成績(jī)!

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