第一篇:小學(xué)道德講堂簡訊
××小學(xué)道德講堂簡訊
為了深入推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),深化“做一個有道德的人”活動,提高我校小學(xué)生的思想道德境界,我校于學(xué)于6月24日上午拉開了“××小學(xué)道德講堂”活動的帷幕。
這次活動是校園道德講堂系列活動的首場,整個過程共分為唱歌曲、學(xué)模范、談感想、誦經(jīng)典、送吉祥等五個環(huán)節(jié)。學(xué)生們歌聲嘹亮,群情激昂,利用講故事、小快板等形式展現(xiàn)模范事跡,學(xué)生們演得投入,聽得認(rèn)真,一年級小同學(xué)表演的齊誦《弟子規(guī)》更是吸引了同學(xué)們的目光,一句句稚嫩的誦讀聲,讓孩子們明白了做人的道理。同學(xué)們聽的津津有味,受益匪淺。最后,同學(xué)互送吉祥把我校的本次道德講堂活動推向了高潮。
今后,我校將以此活動為契機(jī),廣泛開展學(xué)生的思想品德教育活動,并決心將校園道德講堂活動延伸下去,用動人的事例感染學(xué)生,抓身邊的事例教育學(xué)生,讓道德之風(fēng)吹遍校園的每個角落,讓學(xué)生真正成為有道德的人。
第二篇:道德講堂活動簡訊
信息
——約見,在道德講堂
10月12日下午,“道德大講堂之智慧人生〃約見”活動在會議廳隆重舉行。活動邀請了區(qū)委書記、街道黨工委書記,區(qū)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人出席,黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體職工參與。
根據(jù)中央文明辦關(guān)于道德講堂“六個一”環(huán)節(jié)的建設(shè)要求,****精神文明工作組聯(lián)手團(tuán)支部精心策劃,結(jié)合單位青年人多、思想活躍的特點(diǎn)制定了活動方案。道德大講堂在****新人的一曲《公民道德歌》合唱中拉開了序幕,****中心主任李申生致活動開幕辭。
在活動的讀書感悟、經(jīng)典誦讀和自我反省環(huán)節(jié),以****職工讀經(jīng)典、學(xué)經(jīng)典的讀書征文活動為基礎(chǔ),征文獲獎作者分享讀經(jīng)典叢書的感悟。他們獨(dú)到理解引得與會者們頻頻頜首。最令與會者印象深刻和引起共鳴的還數(shù)**同志與全場漫談《***》。她深入淺出地講述了通過學(xué)經(jīng)典而引發(fā)對幸福的見解,一氣呵成,使大家在讀經(jīng)典中更加體會到經(jīng)典帶給我們的人生感悟。講故事環(huán)節(jié)采用身邊人講身邊事的獨(dú)特手法,讓大家重新發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識了默默無私奉獻(xiàn)在**科的**同志和**科的**同志,他們是*這支“召之即來、來之則戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的***隊(duì)伍成員之一,他們的事跡是眾多隊(duì)員的縮影,他們彰顯了優(yōu)秀的服務(wù)意識和良好的職業(yè)操守。全體與會者還集體觀摩了道德短片——《***》,這些事跡令人倍加感受到道德賦予我們的正能量。會后,與會的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為****讀書征文活動的獲獎職工頒獎,并對****中心道德講堂活動做了精彩點(diǎn)評,給予了充分肯定。領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為這次活動主題
體現(xiàn)了人文精神和價值追求,交流互動參與面廣、場景設(shè)計(jì)有感染力、凝聚傳播正能量活潑有吸引力,較完美地統(tǒng)一了中央文明辦關(guān)于道德講堂建設(shè)要求和實(shí)踐效果,體現(xiàn)了****服務(wù)群眾健康的職業(yè)精神和爭創(chuàng)“*志愿者服務(wù)基地”的風(fēng)采。
這次道德講堂活動僅僅是個起點(diǎn),在今后的工作中我們將以更加飽滿的熱情,積極行動,創(chuàng)新舉措,大力弘揚(yáng)“以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神”,深入宣傳“厚德篤行”的道德精神,積極弘揚(yáng)精神,努力營造“積小德為大德,積小善為大善”的良好社會風(fēng)氣。在十八大精神的指引下,在區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,同創(chuàng)共建,把精神文明建設(shè)、思想道德教育與發(fā)展結(jié)合起來,用自己的實(shí)際行動使****的精神文明建設(shè)邁上一個新的臺階,為更好、更快地發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
第三篇:中秋 道德講堂 簡訊
龍井民族小學(xué)開展“誦中秋經(jīng)典 談千秋家國夢”班級道德活動
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,理解和感悟中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵。2014年9月5日,龍井民族小學(xué)三(1)班開展了“誦中秋經(jīng)典 談千秋家國夢”主題班級道德活動?;顒釉凇爸星锕?jié)來臨之時,你為父母做了什么?”的反省中拉開了帷幕。同學(xué)們默默地回想起父母點(diǎn)滴的恩情,說出了自己為父母準(zhǔn)備的禮物。在唱歌曲環(huán)節(jié),當(dāng)大家齊唱《爺爺為我打月餅》時,同學(xué)們似乎聞到了月餅的香味,感受到了濃濃的親情。誦經(jīng)曲環(huán)節(jié)將活動推向了高潮,“明月幾時有?把酒問青天??”一首首中秋詩詞被同學(xué)們動情地朗誦,在這個程中,大家共同感受了中華傳統(tǒng)文化的魅力,受到了中華傳統(tǒng)文化的熏陶。本次道德講堂活動在同學(xué)們?yōu)槔蠋熧浰偷闹星锛橘R卡中結(jié)束。通過此次活動,同學(xué)們不僅暢談了對中秋節(jié)的認(rèn)識,而且在誦讀過程中獲得經(jīng)典美文的熏陶,提高了學(xué)生的文化和道德素養(yǎng)。
第四篇:端午 道德講堂 簡訊
龍井民族小學(xué)開展“端午”暨“道德講堂”主題活動
農(nóng)歷2014年5月4日上午,由龍井民族小學(xué)三(2)班開展的“我們的節(jié)日-端午”暨“道德講堂”主題活動隆重舉行,60余名學(xué)生參加了活動。
班主任紹屈原愛國主義精神和端午節(jié)文化,還為同學(xué)們講解了端午的歷史意義。
第五篇:8擺德小學(xué)簡訊(3月道德講堂)
20160329期
東朗鄉(xiāng)擺德小學(xué)編
2016年03月29日
擺德小學(xué)3月道德講堂教育活動
為構(gòu)建和諧社會,深化全國道德建設(shè),并結(jié)合我校實(shí)際情況,積極采取有力措施,扎實(shí)開展道德講堂教育活動的相關(guān)內(nèi)容!
一、開展學(xué)生 “新八德”學(xué)習(xí)教育
認(rèn)真貫徹執(zhí)行東朗鄉(xiāng)中心小學(xué)下達(dá)的道德講堂文件精神,圍繞社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德四個方面的建設(shè)方向,李校長向同學(xué)們認(rèn)真講解了“新八德”的學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過對在校學(xué)生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成在家中為長輩盡孝心;在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心;在社會為他人獻(xiàn)愛心的良好行為習(xí)慣。
二、“我聽”:聽取先進(jìn)事跡宣講 全校學(xué)生聽取余雖榮獲黔東南州“最亮的星”的先進(jìn)事跡宣講,并且我擺德小學(xué)四年級以“先進(jìn)事跡宣講”為主題上了一堂生動有趣的班隊(duì)會課,深入開展了先進(jìn)事跡的宣講工作。通過對在校學(xué)生的思想道德教育,使學(xué)生不斷提升自我,長大后奉獻(xiàn)社會。
三、“我看”:觀看道德模范事跡、電視、電影等
雖然我校條件有限,沒有網(wǎng)絡(luò)下載電視、電影,也沒有“班班通”等多媒體設(shè)備以供學(xué)生觀看道德模范事跡和先進(jìn)模范的電視、電影等。但我校充分開發(fā)、創(chuàng)造條件,利用教職工手機(jī),通過另外一種“看”的方法向同學(xué)們講解了感動中國十大道德模范事跡和身邊的道德小故事,認(rèn)真貫徹落實(shí)道德教育活動精神,深入開展道德講堂教育工作。
四、“我講”:通過國旗下演講、班隊(duì)會等形式,多講道德“小故事”、身邊的道德模范事跡
我校余雖同學(xué)在國旗下向全校師生演講《為弟妹當(dāng)一回“母親”》;擺德小學(xué)三年級開展“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的道德講堂主題課等形式,向同學(xué)們多講發(fā)生在身邊的道德模范事跡和道德“小故事”。通過對在校學(xué)生的思想道德教育,潛移默化中不斷提升全校師生的文明素質(zhì),為構(gòu)建和諧社會奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
五、“我議”:討論、評議道德現(xiàn)象
每個同學(xué)都是道德講堂的主人,我擺德小學(xué)六年級選取“我議道德事跡”為主題上了一堂班會課,通過對身邊發(fā)生的事情和對自己聽到的故事進(jìn)行討論、評議和思考。推動形成“人人為我、我為人人”的社會風(fēng)尚,為深化全國文明建設(shè),奠定強(qiáng)大的思想道德基礎(chǔ)。
六、“我選”:評選道德小模范,樹立先進(jìn)學(xué)生
本月,我校全體教職工一致評出擺德小學(xué)四年級學(xué)生余雖榮獲我校第一期道德小模范的榮譽(yù)稱號,并頒發(fā)了獎狀和筆記本以資鼓勵。通過樹立先進(jìn)學(xué)生以供同學(xué)們學(xué)習(xí)模仿,潛移默化中不斷提升學(xué)生的文明素質(zhì),培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。
七、“我行”:向道德模范學(xué)習(xí)
引導(dǎo)大家向身邊的道德模范學(xué)習(xí),在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后,群起效仿,轉(zhuǎn)化行為。通過對在校學(xué)生的思想道德教育為社會營造出“積小德為大德,積小善為大善”的良好風(fēng)氣,不斷提升全民的道德文化素質(zhì)。
在學(xué)生中開展道德講堂教育活動,是時代發(fā)展的必然要求,任重而道遠(yuǎn)。我擺德小學(xué)全體教職工有決心進(jìn)一步積極探索,每月常抓不懈,為培養(yǎng)新世紀(jì)道德人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
(東朗鄉(xiāng)擺德小學(xué) 文仕琴 供稿)