第一篇：關(guān)于做好2010年研究生導(dǎo)師遴選工作的通知

關(guān)于做好2010年研究生導(dǎo)師遴選工作的通知

各學(xué)院、各有關(guān)單位：

根據(jù)提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量以及與臺灣高校聯(lián)合培養(yǎng)研究生的需要，經(jīng)研究，決定開展新一輪研究生導(dǎo)師遴選工作。

學(xué)校在對以前研究生導(dǎo)師遴選工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，分析存在的問題，廣泛聽取專家建議意見的基礎(chǔ)上，對原來的遴選方法做適當(dāng)調(diào)整。遴選方法的調(diào)整是為了使從事新興學(xué)科、交叉學(xué)科和綜合學(xué)科研究的教師更好地申報、評審，充分體現(xiàn)新興學(xué)科、交叉學(xué)科和綜合學(xué)科的優(yōu)勢特色以及申報人相關(guān)資格水平。

為此，學(xué)校決定博士生導(dǎo)師和碩士生導(dǎo)師的遴選采取兩種不同的方法進(jìn)行探索，以便不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而優(yōu)化導(dǎo)師遴選機(jī)制，以利于讓更多的高水平、復(fù)合型人才脫穎而出。

博士生導(dǎo)師的遴選，學(xué)校決定成立6個大的學(xué)科組（農(nóng)學(xué)一組、農(nóng)學(xué)二組、林學(xué)組、理學(xué)組、工學(xué)組、社科組）進(jìn)行評審，申請人可以確定選擇其中的一個學(xué)科組進(jìn)行申報。

碩士生導(dǎo)師的遴選以學(xué)院為主進(jìn)行，允許申報人跨學(xué)院、跨學(xué)科申報。

現(xiàn)將此次遴選工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、博士生導(dǎo)師遴選工作

（一）遴選原則

1、堅(jiān)持“明確標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、公平公正、寧缺毋濫”的原則。在遴選中，堅(jiān)持學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，重視導(dǎo)師教書育人的表現(xiàn)；堅(jiān)持對科研水平及其成果的要求，重視對教學(xué)工作及成果的評價。

2、堅(jiān)持按需設(shè)崗，評聘分開。博士生導(dǎo)師是培養(yǎng)研究生的一個重要崗位，要根據(jù)上級的要求，實(shí)行導(dǎo)師年度考核和年度聘任制度，對達(dá)不到要求者，停止其招收博士生。

（二）遴選程序

1、個人申請

擬申請的教師到研究生處網(wǎng)頁下載和填寫相應(yīng)表格，并將材料于9月10日前交研究生處。

2、學(xué)科組初審

學(xué)科組根據(jù)《福建農(nóng)林大學(xué)遴選博士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法》對申請材料進(jìn)行初步審核。

3、校外專家通訊評議

研究生處將學(xué)科組初審合格的博士生導(dǎo)師申請材料寄校外5名專家通訊評議。

4、校學(xué)位評定委員會審核

召開校學(xué)位評定委員會會議，審核并以無記名投票表決形式遴選博士生導(dǎo)師。

5、公示、公布

擬新增博士生導(dǎo)師名單在校內(nèi)公示３天，并以適當(dāng)形式公布新遴選的博士生導(dǎo)師名單。

（三）時間界定

研究生導(dǎo)師遴選的科研成果自2005年1月1日算起，截止時間為2010年8月20日。

科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)自2007年1月1日算起，截止時間為2010年8月20日。經(jīng)費(fèi)只限于科研經(jīng)費(fèi)。

（四）其它

1、學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督研究生導(dǎo)師遴選工作。

2、對寄校外專家通訊評議的博士生導(dǎo)師申請人，每人需交通訊評審費(fèi)1200元。

3、《培養(yǎng)博士研究生指導(dǎo)教師資格申請表》、《申請新增列博士研究生指導(dǎo)教師簡況表》請到研究生處網(wǎng)頁下載。

4、此次遴選的相關(guān)規(guī)定和辦法，由校學(xué)位評定委員會負(fù)責(zé)解釋。

5、遴選工作咨詢電話：83789215（林老師）。

二、碩士生導(dǎo)師遴選工作

（一）遴選原則

1、堅(jiān)持“明確標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)格程序、公平公正、寧缺毋濫”的原則。在遴選中，堅(jiān)持學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，重視導(dǎo)師教書育人的表現(xiàn)；堅(jiān)持對科研水平及其成果的要求，重視對教學(xué)工作及成果的評價。

2、堅(jiān)持按需設(shè)崗，評聘分開。研究生導(dǎo)師是培養(yǎng)研究生的一個重要崗位，要根據(jù)上級的要求，實(shí)行導(dǎo)師年度考核和年度聘任制度，對達(dá)不到要求者，停止其招收研究生。

（二）遴選程序

1、個人申請

各學(xué)院通知符合申報條件的教師到研究生處網(wǎng)頁下載和填寫相應(yīng)表格，并規(guī)定日期前將材料交學(xué)位點(diǎn)所在的學(xué)院。

2、學(xué)院遴選

學(xué)位點(diǎn)所在學(xué)院根據(jù)《福建農(nóng)林大學(xué)遴選碩士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法》、《福建農(nóng)林大學(xué)遴選校外碩士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法》，召開學(xué)院學(xué)位評定分委員會會議，對申請作為本學(xué)院相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)的碩士生導(dǎo)師的材料進(jìn)行遴選，將符合條件的教師名單及申報材料9月20日前交校研究生處；

3、研究生處資格復(fù)審

校研究生處對申請人進(jìn)行資格復(fù)審；

4、公示、公布

擬新增碩士生導(dǎo)師名單在校內(nèi)公示３天，并以適當(dāng)形式公布新遴選的研究生導(dǎo)師名單。

（三）時間界定

研究生導(dǎo)師遴選的科研成果自2005年1月1日算起，截止時間為2010年8月20日。

科研項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)自2007年1月1日算起，截止時間為2010年8月20日。經(jīng)費(fèi)只限于科研經(jīng)費(fèi)。

（四）其它

1、學(xué)校紀(jì)檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督研究生導(dǎo)師遴選工作。

2、《申請新增列碩士研究生指導(dǎo)教師簡況表》請到研究生處網(wǎng)頁下載。

3、此次遴選的相關(guān)規(guī)定和辦法，由校學(xué)位評定委員會負(fù)責(zé)解釋。

4、遴選工作咨詢電話：83789335（鄭老師）。

附件：

1、福建農(nóng)林大學(xué)遴選博士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法

2、福建農(nóng)林大學(xué)遴選碩士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法

3、福建農(nóng)林大學(xué)遴選校外碩士生指導(dǎo)教師實(shí)施辦法

福建農(nóng)林大學(xué)

二○一○年八月二十八日

第二篇：南方醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師遴選條件

附件2 南方醫(yī)科大學(xué)研究生導(dǎo)師遴選條件（摘要）

一、博士研究生指導(dǎo)教師遴選條件

（一）基本條件

1、具有教授（或相當(dāng)）專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2、原則上申報者年齡不得超過55周歲。

3、年齡在45周歲以下擬新增博士研究生指導(dǎo)教師者，必須具備博士學(xué)位。

4、現(xiàn)擔(dān)任碩士研究生指導(dǎo)教師，至少已完整培養(yǎng)過一屆碩士研究生。

5、我?？萍紕?chuàng)新建設(shè)需要，招聘來校的有特色專長的高級職稱人員，如高級工程師。

（二）學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)條件

1、以第一負(fù)責(zé)人至少在研1項(xiàng)國家級課題（含國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、“973”、“863”項(xiàng)目分題負(fù)責(zé)人），可直接支配在研課題經(jīng)費(fèi)(含橫向課題經(jīng)費(fèi)和單位配套經(jīng)費(fèi))總額不少于30萬元。

2、申請人近三年以第一作者或通訊作者發(fā)表單篇SCI影響因子在2.0（含）以上或累計(jì)影響因子不低于5.0的科研論文，或被EI收錄科研論文（不含學(xué)術(shù)會議）不少于5篇；或獲?。ú浚┘壙萍汲晒坏泉劵驀铱萍汲晒泉劊ê┮陨溪剟睿ㄇ叭髡撸?。

（三）專業(yè)學(xué)位博士研究生指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)條件

1、以第一負(fù)責(zé)人至少在研一項(xiàng)?。ú浚┘壵n題，且可直接支配科研課題經(jīng)費(fèi)（含橫向課題經(jīng)費(fèi)和單位配套經(jīng)費(fèi)）總額不少于20萬元。

2、近三年以第一作者或通訊作者在核心期刊上發(fā)表論文不少于5篇，或發(fā)表SCI科研論文累計(jì)影響因子不低于2.0。

3、具備鮮明的醫(yī)療技術(shù)專業(yè)特色，社會影響大，知名度高，擔(dān)任本學(xué)科省（部）級專業(yè)學(xué)會副主委（含）以上職務(wù)，或獲省（部）級以上醫(yī)療成果獎勵或擔(dān)任省級專業(yè)技術(shù)特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

（四）破格申報學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)條件

1、下列人員可破格申報學(xué)術(shù)學(xué)位博士研究生指導(dǎo)教師（1）具有博士學(xué)位的副高職稱人員。

（2）近兩年因?qū)W科發(fā)展需要，學(xué)校引進(jìn)的具有博士學(xué)位和副高以上職稱的海外高層次人才或優(yōu)秀留學(xué)回國人員。

2、副高職稱人員須具備以下條件

（1）現(xiàn)任碩士研究生指導(dǎo)教師，至少已完整培養(yǎng)過一屆碩士研究生。（2）以第一負(fù)責(zé)人在研國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（含國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、“973”、“863”項(xiàng)目成員，且為分題負(fù)責(zé)人），可直接支配在研課題經(jīng)費(fèi)不少于50萬元。

（3）近三年以第一作者或通訊作者發(fā)表單篇SCI影響因子在5.0以上或累積影響因子不少于10.0的科研論文，或EI收錄科研論文（不含學(xué)術(shù)會議）不少于5篇。

3、海外高層次人才或優(yōu)秀留學(xué)回國人員須具備以下條件

（1）近五年以第一作者或通訊作者發(fā)表單篇SCI影響因子在5.0以上或累積影響因子不少于10.0的科研論文，或EI收錄科研論文（不含學(xué)術(shù)會議）不少于5篇。

（2）主持在研課題經(jīng)費(fèi)不少于50萬元。

二、碩士研究生指導(dǎo)教師遴選條件

（一）基本條件

1、具有副教授（或相當(dāng)）以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

2、具有碩士（含）以上學(xué)位。近三年，取得下列成績之一的人員，可以放寬碩士學(xué)位條件要求：

（1）以第一負(fù)責(zé)人承擔(dān)國家級科研項(xiàng)目者；（2）國家科技成果二等獎（前三作者）以上獲得者；

（3）以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI收錄的科技論文累計(jì)影響因子3.0以上者。

3、年齡不超過55周歲。

（二）學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)條件

1、以第一負(fù)責(zé)人承擔(dān)省級以上在研課題，且可直接支配科研課題經(jīng)費(fèi)(含橫向課題經(jīng)費(fèi)和單位配套經(jīng)費(fèi))總額達(dá)10萬元以上。其中人文社科類導(dǎo)師課題經(jīng)費(fèi)（含橫向課題經(jīng)費(fèi)和單位配套經(jīng)費(fèi)）應(yīng)不少于3萬元。

2、近三年以第一作者或通訊作者發(fā)表SCI收錄科研論文，累積影響因子不低于1.0，或以第一作者獲得省（部）級科技成果二等獎（含）以上獎勵。其中人文社科類導(dǎo)師必須發(fā)表累積影響因子不低于1.0的CSSCI（中文社會科學(xué)引文索引）收錄科研論文。

（三）專業(yè)學(xué)位碩士研究生指導(dǎo)教師業(yè)務(wù)條件

1、以第一負(fù)責(zé)人承擔(dān)地市級（含）以上在研課題，且可直接支配科研課題經(jīng)費(fèi)(含橫向課題經(jīng)費(fèi)和單位配套經(jīng)費(fèi))總額達(dá)5萬元以上。

2、近三年以第一作者或通訊作者在核心期刊上發(fā)表論文不少于3篇或發(fā)表SCI收錄論文不少于1篇，或獲地市級（含）以上醫(yī)療成果獎勵或擔(dān)任地市級專業(yè)技術(shù)特色項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

第三篇：大連醫(yī)科大學(xué)關(guān)于做好2010年碩士研究生導(dǎo)師資格遴選和復(fù)審工作的通知

大連醫(yī)科大學(xué)關(guān)于做好2010年碩士研究生導(dǎo)師資格遴選和復(fù)審工作的通知

各二級學(xué)院、部、系及有關(guān)教學(xué)基地：

為適應(yīng)我校研究生教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步加強(qiáng)研究生導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)國家及省學(xué)位辦有關(guān)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際情況，決定進(jìn)行2010年碩士研究生導(dǎo)師遴選和復(fù)審工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、新增碩士生導(dǎo)師的遴選原則

有利于加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)；有利于加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)；有利于青年拔尖人才的培養(yǎng)；有利于我校研究生招生工作。

二、跨學(xué)科碩士生導(dǎo)師的遴選和復(fù)審原則

1、已具備我校碩士研究生指導(dǎo)教師資格。

2、工作單位在大連醫(yī)科大學(xué)或大連醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院。

3、原則上有完整培養(yǎng)過一屆全日制碩士研究生（不含同等學(xué)力）經(jīng)驗(yàn)，并在所申請的學(xué)科相關(guān)領(lǐng)域具有一定的學(xué)術(shù)造詣。

4、允許跨學(xué)科申請碩士生導(dǎo)師資格的專業(yè)，限于基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、生物學(xué)和藥學(xué)所包含的二級學(xué)科碩士點(diǎn)；應(yīng)用心理學(xué)和精神病與精神衛(wèi) 生學(xué)、內(nèi)科學(xué)和老年醫(yī)學(xué)、外科學(xué)和中西醫(yī)結(jié)合臨床外科、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理。申報跨學(xué)科遴選和復(fù)審的導(dǎo)師只可申請一個新增學(xué)科。

5、已經(jīng)在新增學(xué)科工作、但目前掛靠在其它學(xué)科的導(dǎo)師，原則上應(yīng)轉(zhuǎn)評新增學(xué)科的碩士生導(dǎo)師資格；現(xiàn)正在培養(yǎng)的研究生仍按原學(xué)科繼續(xù)培養(yǎng)。

三、工作程序

1、各單位應(yīng)嚴(yán)格按照“大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師遴選和復(fù)審辦法”認(rèn)真進(jìn)行遴選導(dǎo)師的資格審查和復(fù)審工作。

2、參加導(dǎo)師遴選和復(fù)審者，均需登錄大連醫(yī)科大學(xué)導(dǎo)師遴選系統(tǒng)（http://210.47.241.97/WebUI/login.aspx）。新遴選者先注冊，注冊成功后再重新登錄遴選系統(tǒng)，輸入注冊用戶名和密碼，然后逐項(xiàng)填寫。復(fù)審的導(dǎo)師以2008年下發(fā)導(dǎo)師號和密碼（可登陸下列網(wǎng)址http://210.47.241.97/dmumisweb/SelectTeacherPassWord.aspx 查詢）登錄該系統(tǒng)，逐項(xiàng)填寫。所有信息填寫完畢后，打印出“大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師申請（復(fù)審）表”。

3、校外研究生教學(xué)基地及三甲本科教學(xué)醫(yī)院中申請兼職碩士生導(dǎo)師者，還須由二名專家（正高職/研究生導(dǎo)師）推薦，推薦表格可在大連醫(yī)科大學(xué)研究生院網(wǎng)站下載。申請人所在單位主管部門須將“大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師申請（復(fù)審）表”、專家推薦表格及相關(guān)支撐材料匯總并送交研究生院學(xué)位辦公室。研究生院不受理個人申請。

4、遴選和復(fù)審時間：2010年9月20日—30日。各學(xué)位分委員會和教學(xué)基地主管部門于2010年10月11日前將各單位審核通過的導(dǎo)師遴選和復(fù)審材料交至研究生院學(xué)位辦公室。

5、上報材料包括：

1）大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師申請（復(fù)審）表（申請者自行登錄導(dǎo)師遴選系統(tǒng)打?。?；

2）專家推薦書一式兩份（各教學(xué)基地新增遴選導(dǎo)師填寫）；

3）申請（復(fù)審）者填寫的論文、課題、成果等支撐材料的紙質(zhì)版；

4）各學(xué)位分委員會需提交審核通過后的導(dǎo)師遴選和復(fù)審匯總表電子版(通過大連醫(yī)科大學(xué)研究生教育與學(xué)位管理系統(tǒng)匯總)，紙質(zhì)版以A4紙打印，加蓋部門單位公章；各教學(xué)基地按附件4表格形成匯總表，上交電子版以及加蓋單位主管部門公章的紙質(zhì)版。

附件：

1、大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生導(dǎo)師遴選和復(fù)審辦法

2、大連醫(yī)科大學(xué)關(guān)于聘請校外專家為我校兼職碩士生導(dǎo)師的辦法

3、專家推薦書.doc4、碩士生導(dǎo)師遴選和復(fù)審材料匯總表（教學(xué)基地用）.xls

大連醫(yī)科大學(xué)

2010年9月13日

附件1：

大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師遴選及復(fù)審辦法（試行）

為了加強(qiáng)我校碩士研究生指導(dǎo)教師（以下簡稱導(dǎo)師）隊(duì)伍建設(shè)，提高導(dǎo)師的素質(zhì)，保證碩士研究生培養(yǎng)質(zhì)量，根據(jù)我校具體情況，特制定本辦法。

一、碩士生導(dǎo)師遴選辦法

（一）遴選原則

1.要貫徹堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求，公正合理，保證質(zhì)量的原則。

2.應(yīng)特別注意對符合條件的中青年教師的遴選，以利于碩士生導(dǎo)師隊(duì)伍的發(fā)展。

3.應(yīng)適當(dāng)兼顧學(xué)校急需發(fā)展的學(xué)科，專業(yè)導(dǎo)師的遴選。

（二）碩士生導(dǎo)師條件

1.碩士生導(dǎo)師應(yīng)具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，熱愛黨的教育事業(yè)，作風(fēng)正派，醫(yī)療道德高尚。

2.必須具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的科學(xué)作風(fēng)，能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，做到教書育人，為人師表。

3.年齡在55周歲以內(nèi)（含55周歲，1955年1月1日后出生）具有副教授或相當(dāng)職稱以上的在職人員。

4.具有相對穩(wěn)定的科研方向，承擔(dān)省、市以上科研項(xiàng)目，并任項(xiàng)目主持人，在近三年內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)1.0萬元以上。

5.近三年內(nèi)有以第一作者或通訊作者署名在SCI期刊上發(fā)表過1篇或統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)論文。

6.曾協(xié)助指導(dǎo)過研究生，能講授一門以上本學(xué)科碩士生課程。

7.熟練地掌握一門以上外語，能夠閱讀、翻譯本專業(yè)外文書刊，并準(zhǔn)確無誤地書寫外語短文。

8.由招生當(dāng)年起，三年內(nèi)不退（離）休者。

（三）碩士生導(dǎo)師資格審批程序

1.凡申請擔(dān)任碩士生導(dǎo)師者，由本人填寫“大連醫(yī)科大學(xué)碩士研究生指導(dǎo)教師申請表”（須通過導(dǎo)師遴選系統(tǒng)填寫），經(jīng)所在教研室同意，主任簽字后報所屬學(xué)位評定分委員會審查并討論，經(jīng)無記名投票超過全體委員半數(shù)以上者，經(jīng)主席批準(zhǔn)后，報校研究生院復(fù)審，最后提請校學(xué)位評定委員會評議，通過者即取得碩士生導(dǎo)師資格。

2.申請者應(yīng)是碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的教師，非授權(quán)點(diǎn)相近學(xué)科專業(yè)的教師，必須具有與某授權(quán)點(diǎn)有科研協(xié)作關(guān)系或相近課題，方可申請，但應(yīng)從嚴(yán)掌握（招生時，需經(jīng)授權(quán)點(diǎn)同意）。

3.凡經(jīng)正式批準(zhǔn)的碩士生導(dǎo)師，由校長頒發(fā)聘書。

二、導(dǎo)師資格復(fù)審辦法

凡擔(dān)任我校的碩士生導(dǎo)師都須進(jìn)行復(fù)審，具體復(fù)審標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.不認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，不能保證研究生培養(yǎng)質(zhì)量，或因其他原因不適宜繼續(xù)擔(dān)任導(dǎo)師；

2.沒有明確的科研方向且無科研經(jīng)費(fèi)來源。近三年內(nèi)科研經(jīng)費(fèi)少于1.0萬元；

3.連續(xù)三年未以第一作者或通訊作者署名在SCI期刊上發(fā)表過1篇或統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)論文公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文或著作；

4.因本人原因，連續(xù)三年未招生；

5.出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為者。

復(fù)審意見可分為：（1）暫停招生；（2）停止招生；（3）不再保留導(dǎo)師資格。

新增碩士生導(dǎo)師審批工作一般每2年一次，復(fù)審工作每2年一次，復(fù)審與審批工作可同時進(jìn)行。引進(jìn)人才和調(diào)入我校且符合碩士生導(dǎo)師資格的教師可隨時申請，經(jīng)分學(xué)位委員會審核并通過后，上報經(jīng)研究生院復(fù)審、學(xué)校批準(zhǔn)。

大連醫(yī)科大學(xué)

2010年9月13日

附件：

2大連醫(yī)科大學(xué)關(guān)于聘請校外專家為我校兼職碩士生導(dǎo)師的辦法（試行）

為適應(yīng)研究生教育發(fā)展的需要，利用校外的科研資源培養(yǎng)研究生，特聘請?jiān)谖倚＝虒W(xué)醫(yī)院或擁有科研合作關(guān)系的單位中符合我校碩士生導(dǎo)師條件的科研人員為我校兼職指導(dǎo)教師，現(xiàn)規(guī)定如下：

1.符合我校碩士生導(dǎo)師條件

（1）具有堅(jiān)定正確的政治方向，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，熱愛黨的教育事業(yè)，作風(fēng)正派，醫(yī)療道德高尚。

（2）具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和良好的科學(xué)作風(fēng)，能認(rèn)真履行導(dǎo)師職責(zé)，做到教書育人，為人師表。

（3）年齡在55周歲以內(nèi)（含55周歲，1955年1月1日后出生）具有副教授或相當(dāng)職稱以上的在崗人員。

（4）擁有穩(wěn)定的科研方向和較充足的科研經(jīng)費(fèi),近三年內(nèi)（2007年8月31日以后）累計(jì)科研經(jīng)費(fèi)1.0萬元以上。

（5）近三年內(nèi)（2007年8月31日以后）有以第一作者或通訊作者署名在SCI期刊上發(fā)表過1篇或統(tǒng)計(jì)源期刊發(fā)表2篇以上學(xué)術(shù)論文。

（6）熟練掌握一門以上外語，能夠閱讀、翻譯本專業(yè)外文書刊，并能準(zhǔn)確無誤地書寫外語短文。

2.申請人須經(jīng)所在單位推薦，個人提出書面申請，并附申請人科研及論文發(fā)表等情況，我校相應(yīng)學(xué)科導(dǎo)師書面推薦（包括業(yè)務(wù)能力、外語水平、研究生培養(yǎng)中承擔(dān)的工作及可提供我校研究生培養(yǎng)的各方面條件等），材料由申請人所在單位提交研究生院學(xué)位辦公室初審，后經(jīng)該學(xué)科所在學(xué)位評定分委員會同意后，報研究生院學(xué)位辦公室，并與我校研究生導(dǎo)師遴選材料一同提交校學(xué)位評定委員會討論，通過后由學(xué)校頒發(fā)大連醫(yī)科大學(xué)兼職碩士生指導(dǎo)教師聘書。

3.每年將被聘兼職碩士生導(dǎo)師按學(xué)科專業(yè)列入當(dāng)年碩士生招生的導(dǎo)師名單。各學(xué)科專業(yè)應(yīng)在首先滿足我校導(dǎo)師招生的基礎(chǔ)上考慮兼職碩導(dǎo)。

4.被聘請的兼職碩士生指導(dǎo)教師以導(dǎo)師或指導(dǎo)小組成員的身份參加指導(dǎo)，共同完成碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)。

大連醫(yī)科大學(xué)

2010年9月13日

第四篇：教育部關(guān)于做好國防教育特色學(xué)校遴選工作的通知

教育部關(guān)于做好國防教育特色學(xué)校遴選工作的通知

教體藝函[2016]28號

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

為深入貫徹《教育法》《國防教育法》，全面落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新形勢下學(xué)校國防教育工作的意見》，深化學(xué)校國防教育改革，提高青少年學(xué)生綜合國防素質(zhì)、國家意識、國防意識和憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，我部決定遴選建設(shè)一批國防教育特色學(xué)校（以下簡稱特色校）。現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

通過特色校的遴選，充分認(rèn)識新形勢下加強(qiáng)學(xué)校國防教育工作的重要性和緊迫性；推動學(xué)校創(chuàng)造性地開展國防教育，鼓勵創(chuàng)新發(fā)展，探索典型經(jīng)驗(yàn)，突出區(qū)域特色，發(fā)揮特色校在學(xué)校國防教育中的示范作用；加快國防教育與學(xué)校教育教學(xué)融合，形成豐富多樣的教育形式和教學(xué)方法；引導(dǎo)學(xué)校加強(qiáng)國防教育，帶動各地全面提升學(xué)校國防教育工作水平。

二、遴選范圍和條件

（一）遴選范圍

面向全國普通高等學(xué)校、中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）進(jìn)行遴選，適當(dāng)向邊疆少數(shù)民族地區(qū)傾斜。

（二）遴選條件

1．管理規(guī)范。學(xué)校高度重視，將國防教育納入議事日程和工作計(jì)劃，定期研究工作；有明確的分管校領(lǐng)導(dǎo)；有專門機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)教育教學(xué)活動；有教育教學(xué)方案和計(jì)劃；有健全的管理制度和績效評估機(jī)制；有經(jīng)費(fèi)預(yù)算和政策支持。2．工作有序。教學(xué)時間有保障，相關(guān)課程中有機(jī)融入學(xué)校國防教育內(nèi)容；有主題活動，并能利用重要時間節(jié)點(diǎn)營造良好的教育氛圍；利用圖書館、閱覽室、宣傳欄、互聯(lián)網(wǎng)站等資源開展形式多樣的日常教育；學(xué)校國防教育工作得到師生員工的廣泛參與。

3．保障有力。有專職或兼職教師進(jìn)行教學(xué)、組織開展各項(xiàng)活動；有固定的學(xué)校國防教育綜合實(shí)踐基地；有整合各類教育教學(xué)資源的條件和途徑。

4．特色鮮明。能夠利用所在地自然人文環(huán)境和歷史傳統(tǒng)、以及駐地部隊(duì)等資源創(chuàng)造性地開展工作；在管理機(jī)制、課程實(shí)施、教育方式、工作模式、活動開展、師資隊(duì)伍和實(shí)踐基地建設(shè)等方面具有一定的特色，積累一定的經(jīng)驗(yàn)。

三、遴選程序

由學(xué)校自主申報、省級教育行政部門推薦、教育部綜合認(rèn)定三個階段組成。1．學(xué)校申報。凡達(dá)到要求的學(xué)校，按要求填寫申報表（附件1），并連同支撐材料加蓋學(xué)校公章，經(jīng)教育行政主管部門同意后，統(tǒng)一匯總至省級教育行政部門（附電子版申報表）。

2．省級推薦。各省級教育行政部門根據(jù)本地區(qū)總體情況，結(jié)合實(shí)際制定審核辦法，可通過材料審閱、實(shí)地考察、現(xiàn)場答辯等多種方式組織專家進(jìn)行審核，將達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)校列為遴選對象，在面向社會公示的基礎(chǔ)上，向教育部進(jìn)行推薦，所推薦學(xué)校應(yīng)包含本省域內(nèi)普通高等學(xué)校、中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）。原則上每?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）本科院校1所、高職（?？疲┰盒?所；每地（市）級行政區(qū)普通高中1所、中等職業(yè)學(xué)校1所、義務(wù)教育階段學(xué)校2所（邊疆少數(shù)民族地區(qū)可各報2-3所）。

3．遴選認(rèn)定。教育部在各地推薦基礎(chǔ)上，結(jié)合相關(guān)工作進(jìn)行實(shí)地抽查，經(jīng)向社會公示后，最終確定特色校入選名單，并予以公布。

四、政策支持 1．對經(jīng)遴選認(rèn)定的學(xué)校，由教育部命名為“國防教育特色學(xué)?！?。鼓勵各地參照本通知確定的特色校條件，開展學(xué)校國防教育建設(shè)。

2．教育部對特色校在國防教育教學(xué)、骨干教師研修、巡回授課、經(jīng)驗(yàn)交流、選送學(xué)生參加活動等方面給予一定的支持。

五、有關(guān)要求

1．各申報學(xué)校要嚴(yán)格按照本通知要求，實(shí)事求是撰寫申報表，支撐材料要真實(shí)可靠，有備案可查。

2．各省級教育行政部門要高度重視，廣泛動員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，認(rèn)真組織，嚴(yán)格把關(guān)，確保把條件有基礎(chǔ)、發(fā)展有意愿、工作有特色的學(xué)校遴選出來。

3．各地教育行政部門要加大對特色校的支持力度，完善政策措施，加強(qiáng)指導(dǎo)管理，推動經(jīng)驗(yàn)交流，提高教育教學(xué)質(zhì)量，帶動學(xué)校國防教育進(jìn)一步發(fā)展。

4．請各省級教育行政部門在9月9日前，按要求填寫“國防教育特色學(xué)校”推薦表（附件2），連同所推薦學(xué)校的申報表及支撐材料各一份（附電子版）一并報送教育部。聯(lián)系方式：教育部國防教育辦公室 劉詩堯，010-66096474，66096474@moe.edu.cn。

附件：

1．“國防教育特色學(xué)校”申報表 2．“國防教育特色學(xué)?！蓖扑]表 教育部辦公廳 2016年7月29日

第五篇：研究生工作導(dǎo)師推薦信

研究生工作導(dǎo)師推薦信

推薦人姓名： XX

推薦人職稱： 教授、碩士研究生導(dǎo)師

推薦人工作單位： XXXX大學(xué)XXXXX學(xué)院

推薦人職務(wù)：XXXXX院長、XXXXX教學(xué)指導(dǎo)委員、教育部學(xué)位與

研究生教育專家、XX省青年學(xué)會副會長

推薦人與被推薦人關(guān)系： 碩士研究生導(dǎo)師

推薦人聯(lián)系方式： XXXXXX 或 XXXXXX

被推薦人： XXX（XXXX大學(xué)XXXX學(xué)院08級XXXX專業(yè)碩士研

究生）

被推薦人職務(wù)： XXXX大學(xué)研究生會副主席、XXXXXX

教學(xué)秘書

推薦意見：

XXX同學(xué)于2008年以研究生考試綜合排名第三的優(yōu)異成績自XX省XX大學(xué)進(jìn)入XXXX大學(xué)攻讀管理學(xué)碩士學(xué)位。該同學(xué)綜合素質(zhì)較高，是我在當(dāng)年入學(xué)的60余名學(xué)生中挑中的3名指導(dǎo)學(xué)生之一。XXX作為一名黨員，后來作為一名黨支部書記，立場堅(jiān)定，政治覺悟高，能夠同黨中央保持高度一致。

XXX學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，該生最大的優(yōu)點(diǎn)就是扎實(shí)、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現(xiàn)出較強(qiáng)的科研素質(zhì)與潛力。在學(xué)習(xí)中善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)能力，對問題有鉆研精神，能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決問題，1

參與研究了多項(xiàng)課題，并得到了較高的評價。值得一提的是，該生作為主要作者之一隨我研究撰寫的教育部課題專著《XXXXX研究》在我校學(xué)報上發(fā)表，期間表現(xiàn)出了該生較好的科研素質(zhì)與論文撰寫能力。

在完成碩士學(xué)位畢業(yè)論文期間，該生運(yùn)用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度進(jìn)行論文題目的調(diào)查設(shè)計(jì)，熟練掌握了調(diào)查方法，論文寫作技巧等知識。經(jīng)過文獻(xiàn)查閱、開題報告、課題實(shí)施、資料整理、論文寫作、答辯等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已具備了較高的科研素質(zhì)。

在校研究生會換屆選舉中，該生表現(xiàn)出了出色的演講能力與應(yīng)變能力，通過層層競選，最后當(dāng)選為我校研究生會副主席。在其任職的一年多中盡職盡責(zé)，出色地組織了多次活動，學(xué)生干部經(jīng)歷培養(yǎng)了該生良好的組織協(xié)調(diào)能力與領(lǐng)導(dǎo)能力。在我院教學(xué)秘書的選聘過程中，該生也表現(xiàn)出了較好的綜合素質(zhì)，得到了校選聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)可，最終以在校生身份兼任我院的教學(xué)秘書。期間，該生代理過本科學(xué)生的輔導(dǎo)員，對學(xué)生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在?？嫌枰园l(fā)表，受到了學(xué)工處的表彰。研究生課程系統(tǒng)完成后，該生曾協(xié)助我進(jìn)行了近兩個學(xué)年的本科教學(xué)工作，一些基礎(chǔ)課程的講授該生已經(jīng)完全能夠勝任。但在一些專業(yè)課程教授中由于經(jīng)驗(yàn)不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領(lǐng)域的教學(xué)任務(wù)。

今年，該生即將以優(yōu)異成績圓滿完成她的碩士研究生學(xué)業(yè)，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在XX工作生

活，為了盡兒女孝道，報答二老養(yǎng)育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發(fā)展，希望之后有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)看到此信對該生有所了解，為其單位引進(jìn)一名后起之秀，亦為國家培養(yǎng)一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續(xù)發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服自身弱點(diǎn)，為國家的社會主義建設(shè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過碩士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，XXX同學(xué)已經(jīng)成長為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的復(fù)合型人才。我認(rèn)為該生很適合在大專院校做行政或是教學(xué)工作，相信她能做好。書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學(xué)生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定，作為該生的導(dǎo)師，我愿意推薦XXX到貴單位工作，為貴單位的發(fā)展盡其所能。

祝愿貴單位發(fā)展順利！祝愿XXX同學(xué)前程似錦，得到貴單位伯樂的認(rèn)可與賞識，亦希望其能為我國的教育事業(yè)以及社會主義建設(shè)事業(yè)地發(fā)展做出貢獻(xiàn)！

謝謝！

XXXX大學(xué)XX

2011年1月18日于XX