第一篇：省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范推薦材料

道孚縣文明辦

關(guān)于推薦巴登益西為全省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范的事跡材料

巴登益西，男，藏族，現(xiàn)年27歲，中共預(yù)備黨員，道孚縣格西鄉(xiāng)人，現(xiàn)任道孚縣孔色鄉(xiāng)中心小學(xué)教師，校長。按省、州關(guān)于開展道德模范評選活動的通知精神，現(xiàn)推薦該同志為四川省敬業(yè)奉獻(xiàn)模范，請各級評審委員會予以審核。

1999年7月，巴登益西從甘孜師范校畢業(yè)，被分配到瓦日鄉(xiāng)孟拖村小工作。他決定，從做好一個山村里的娃娃王，開始他事業(yè)的起點(diǎn)。他將自己的精力全投入到目前的20名學(xué)生身上，用自己的愛心感化他們，讓他們對學(xué)習(xí)感興趣，對學(xué)校感興趣。課堂教學(xué)中，他想盡辦法把課講得生動有趣，課余時間他把孩子們招集在一起，席地而坐，給他們講故事。

從此，小小的校園充滿了歡歌笑語，小小的校園成了孩子們的樂園，巴登益西逐漸成為了孩子們心中的大哥哥。一分付出，一分收獲，流失的孩子又陸續(xù)回到了學(xué)校。28、35、48、56??，到2006年10月，孟托村小的入學(xué)率和鞏固率居然達(dá)到了100%。

在孟托村小執(zhí)教的7年里，他還利用星期

六、星期天的時間，四處奔走，募集資金用于改善辦學(xué)條件，改善學(xué)生的生活條件，把學(xué)校搞得紅紅火火，領(lǐng)導(dǎo)們更是大加贊賞，大力支持，家長們看到了孩子的希望，看到了孟拖村的希望。就這樣，一個快無法再辦下去的村小，又煥發(fā)出了無限的生機(jī)。

2006年3月，帶著對瓦日鄉(xiāng)孟拖村小全體孩子的無限留戀，帶著領(lǐng)導(dǎo)的重托，巴登益西來到了孔色中心校擔(dān)任校長。面對該校當(dāng)時的一系列 1

困難，在第一次教職工會議上，他這樣對全體教職工說：“沒關(guān)系，困難是暫時的，現(xiàn)在國家政策這么好，對教育的投入又這么大，我們有責(zé)任，也有能力把學(xué)校辦好。人心齊，泰山移，不出一年，學(xué)校就會大變樣的”。沒有豪言壯語，也沒有上綱上線的“三把火”，有的只是意于言表的對大家的鼓舞和重樹自信的期待。

說干就干，第二天，他便帶領(lǐng)老師們，沒日沒夜地加緊工作，粉刷被煙黑了的墻壁，挖通下水道，平整地面，布置五大室，建噴水池，上房翻瓦，檢修電線??。僅一個月的時間，校園便煥熱一新，墻壁白了，住校生宿舍的窗戶玻璃全裝上了，還托上了藍(lán)色的窗簾，燈亮了床上鋪得整整齊齊，干干凈凈，花臺里的花長出了新芽，樹葉更綠了，孩子們的臉上笑得更燦爛了。“看，這就是我們的家，原來它可以這樣美麗啊”！大家由衷地感嘆。

“我是一個農(nóng)民娃娃，我知道知識對于一個農(nóng)村孩子意味著什么?！边@是他的口頭禪，樸實的話語卻包含著對民族教育事業(yè)的使命感和對學(xué)生無私而又深厚的感情?！拔乙屆總€適齡兒童都到學(xué)校來讀書，讓他們把知識學(xué)好?！庇谑牵纳碛坝殖霈F(xiàn)在了田間地頭，出現(xiàn)在了崎嶇的路上，出現(xiàn)在了學(xué)生的家里，也不知道磨破了多少雙鞋，摔了多少銀斗，小本子上密密麻麻記載著每個孩子的情況。如今，他能清楚地記得二百五十多個孩子的名字，說出他們的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、家庭和身體情況。你也會經(jīng)?？吹?，他親手為受委屈的孩子擦去鼻涕和淚花，把生病的孩子抱在懷里，給他們洗臉、洗手、喂飯、喂藥，孩子的心暖了，家長們也心亮了。學(xué)校管理的不斷加強(qiáng)，辦學(xué)效益的不斷提高讓鄉(xiāng)親的又燃起了希望，紛紛把孩子送到學(xué)校讀書，2006年學(xué)生人數(shù)由原來的123人，猛增到253人。

春華秋實，天道酬勤，孔色中心校由原來的默默無聞，一個爛攤子，一躍成為全縣鄉(xiāng)中心校的佼佼者，各方面工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)，干部群眾的一致好評，也為道孚的“兩基”工作樹起了一面旗幟。在許多會議上，領(lǐng)導(dǎo)們曾多次這樣說：“像巴登益西這樣的同志，我們就是要把好鋼用在刀刃上，大力支持，大力培養(yǎng)，以便逐步帶動全縣的農(nóng)村義務(wù)教育再上一個新臺階?！?/p>

從1999年至2007年，巴登益西共獲得了兩次縣級“先進(jìn)教師”，三次縣級“優(yōu)秀校長”和一次縣級“優(yōu)秀愛民干部”稱號，以及鄉(xiāng)親們贈送的三面錦旗。2006年9月，《甘孜日報》以《山村里的娃娃王——記道孚縣鄉(xiāng)村教師巴登益西》為題，對他的典型事跡進(jìn)行了宣傳報道。這些榮譽(yù)的背后，是一個二十多歲年青人，勤懇的工作態(tài)度和對教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的精神。

多年來，巴登益西同志默默無聞、無私奉獻(xiàn)地工作在教育工作第一線，以自己辛勤的勞動，在平凡的崗位上創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績，評為省敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范，當(dāng)之無愧。

請各級評審委員會審核。

道孚縣精神文明辦

二00八年五月八日

第二篇：敬業(yè)奉獻(xiàn)模范

個人事跡材料

遷西職教中心侯振華

本人自2005年9月始，擔(dān)任遷西職教中心政務(wù)處主任職務(wù)，主抓政務(wù)處全面工作。當(dāng)時面臨著全體政處務(wù)工作人員重組，均無政務(wù)工作經(jīng)驗，且當(dāng)時學(xué)生管理工作現(xiàn)狀非常艱難，一路走過了六個年頭，現(xiàn)遷西職教中心學(xué)生管理工作取得了碩的成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的高度好評。

一、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，支持一桿子扎到底的工作作風(fēng)

六年來，我堅持以校為家，學(xué)生在校，我就在校，從早晨學(xué)生出操開始直到晚上10點(diǎn)多，學(xué)生熟睡后，才回自己辦公室，準(zhǔn)備第二天的工作，每天都要到晚上12點(diǎn)后才能休息。布置的所有工作，都認(rèn)真督導(dǎo)，及時提醒管理人員工作按時到位，由于政務(wù)處工作人員較少，很多工作我都是親自帶領(lǐng)導(dǎo)老師們沖在工作第一線。每學(xué)期開學(xué)初，為了確保學(xué)校各項工作安全、有序的展開，我們?nèi)w政務(wù)處工作人員和全體班主任，全員上崗一個月的時間，整天吃住在學(xué)校，免學(xué)費(fèi)工作是，是我校學(xué)生管理工作的一個重點(diǎn)，確定貧困學(xué)生對象難度很大，這里不僅有校內(nèi)老師們的親朋，而且還有社會上的朋友對此也很關(guān)注，但為了確保免學(xué)費(fèi)工作的公平、公正，讓國家資金用到最需要的同學(xué)身上，我們拋開了各種關(guān)系的開擾，向校領(lǐng)導(dǎo)請示，對全校申報免學(xué)費(fèi)的200名學(xué)生進(jìn)行了一次全面的家訪，并把每個學(xué)生的家庭狀

況拍了照片，我們利用休息日的四天時間，行程一千三百多公里，訪遍了遷西的村村落落、溝溝叉叉，每天都是早5點(diǎn)出發(fā)，晚上十點(diǎn)多才回家，當(dāng)該到水峪外一名學(xué)生家時，全家人已經(jīng)入睡了。為了了學(xué)生的家庭實際情況，我們利用手機(jī)，與親朋好友聯(lián)系，一是可以給我們指路，另外，我們也可以從側(cè)面了解到學(xué)生的家庭情況。通過我們的努力，我們確定的貧困生名單經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)確定后，在校內(nèi)公示七天，無任何異議，看到我們工作的成績，我們雖累無怨。

為了確保校園安全，我們嚴(yán)格控制管制刀具、易燃易爆物品進(jìn)入校園。每次學(xué)生返校，我們處室的全體工作人員，犧牲了個人的休息時間，對每個學(xué)生進(jìn)行安全排查，幾年來我們一直堅持，絕不放松。幾年來，校園內(nèi)的暴力事件明顯減少，而且沒有出現(xiàn)過嚴(yán)重的惡性事件。

二、加強(qiáng)德育教育，提高我校學(xué)生管理水平

我們利用國旗下講話、班會、團(tuán)會等常規(guī)的德育課堂，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，樹立優(yōu)秀典型，從學(xué)生身邊給同學(xué)們樹榜樣，我們還開辟了“知善堂”這個我校特有的德育教育基地，每兩周，我們在“知善堂”里進(jìn)行一次德育教育講座，如“我身邊的誠信”，“我與文明只有一步之遙”、“如何處理同學(xué)之間的矛盾”等。我們每年都組織德育系列教育活動，如“文明伴我行”、“感恩身邊的每個人”等。舉行了“八月

十五，我為媽媽洗次腳”實踐、征文活動；母親節(jié)期間，以“媽媽，我想對你說”為題寫給母親一封信；春節(jié)期間，開展“我?guī)透改缸黾隆闭魑拿骰顒?。對安全教育、環(huán)保知識教育等，開展手抄報評比活動。我們本著“先成人，再成才”的觀點(diǎn)，針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)、在校時間階段差異，分別開展不同的德育活動，如“入學(xué)教育”，“畢業(yè)前教育”及“十八歲成人宣誓”等。我們每年都堅持參加“文明辦”組織的“全國中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生文明風(fēng)采大賽”，我們學(xué)生的征文、攝影、職業(yè)生崖設(shè)計、誠信在我身邊、從國家助學(xué)金想到的等作品，獲國家級、省級各級獎項，成績非常優(yōu)秀，同時也使我校學(xué)生的文明程度有了新的提高。

三、豐富的文體活動，使學(xué)生的業(yè)余生活變得多彩多姿

我校每天下午兩節(jié)課后就是課外活動時間，兩個多小時的活動時間，對于職業(yè)類學(xué)校來說非?？菰?，為此我們發(fā)揮全體管理人員的智慧，安排豐富的文體活動，如“象棋、五子棋比賽”、“感恩歌曲大家唱卡拉OK大賽”、“快樂大沖關(guān)”、“跳繩比賽”、“籃球班級對抗賽”、“乒乓球比賽”、“拔河比賽”、“歌詠比賽”、“教室文化、宿舍文化”評比等各種形式的比賽，我們的文藝節(jié)目曾在津西鋼鐵的舞臺上演出，我們的“快樂大沖關(guān)”創(chuàng)我縣校園活動首例；在一校一品牌活動中，我校的太極拳教育深入每位學(xué)生，并排練了400人組成、600人參加的太極拳表演節(jié)目，在2011年遷西縣小中學(xué)田徑

運(yùn)動會上表演，得到在場觀眾和領(lǐng)導(dǎo)的熱烈掌聲和高度的評價；特別是我們的宿舍文化為我校的一大亮點(diǎn)，得到時省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

四、德育工作勇于創(chuàng)新

近年來，我們工作中發(fā)現(xiàn)，近10%的學(xué)生來自于單親家庭、重組家庭，在我校違紀(jì)學(xué)生的統(tǒng)計中發(fā)現(xiàn)，單親家庭、重組家庭的孩子中有50%，在校表現(xiàn)極差，暴力傾向嚴(yán)重，這些孩子缺乏家庭教育，渴望家庭的溫暖，但又不善于與人溝通，他們認(rèn)為自己始終處在一個被人遺忘的角落，他們對自己家庭不滿、對學(xué)校不滿、對社會不滿。我們對這個問題，我們多方搜集資料，利用計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)尋求解決問題的途徑，但收獲甚微，我們找到的也只是問題，并沒有解決問題的方法，于是，我們只有靠自己，集大家的智慧，深入研究，制定了“單親家庭德育教育方案”，并在深入落實，同時在方案的前提下，創(chuàng)造性的工作，目前，已經(jīng)取得了明顯的效果。此項工作的開展，添補(bǔ)了我校德育工作關(guān)于“單親家庭、重組家庭”子女德育教育的空白。

學(xué)校德育工作是學(xué)校工作中的重中之重，特別是職業(yè)類學(xué)校，德育工作尤為重要，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力和配合下，再加上我們無私奉獻(xiàn)的工作態(tài)度、勇于創(chuàng)新的工作精神、科學(xué)的管理方法，遷西職教中心的德育工作有了一個質(zhì)的飛躍，我們的目標(biāo)是讓所有來我校

就讀的學(xué)生都成人、成才，一個都不能少。

第三篇：敬業(yè)奉獻(xiàn)模范推薦材料

敬業(yè)奉獻(xiàn)推薦材料

忙碌的人充實的人

——記龍巖市計量所力學(xué)室楊建勝主任

龍巖市計量所二零一一年八月

楊建勝，男，漢族，中共黨員，1952年1月25日出生，中專學(xué)歷，現(xiàn)任龍巖市計量所力學(xué)室主任。1970年12月入伍參加工作，1976年5月到龍巖市計量所工作至今，參加工作三十多年來，他默默無聞，忘我工作，克服了許多常人難以想象的困難，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩計量工作者的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀品質(zhì)，憑著自己的忘我境界、不懈努力和堅韌執(zhí)著，取得了驕人的成績，曾先后獲“紅土先鋒崗”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“崗位練兵一等獎”等榮譽(yù)稱號。

說起楊主任，認(rèn)識他的人總會說，他是一個忙碌的人，用他自己的話說，他是一個充實的人。在三十多年的計量工作中，楊主任日復(fù)一日地走遍了閩西山區(qū)的山山水水、大小企業(yè)，嘗遍了計量工作的酸甜苦辣，也留下了企業(yè)和同事對他的交口贊譽(yù)。

“山不過來，我跨過去”

在七八十年代，閩西山區(qū)的交通條件異常艱苦，作為計量所年輕技術(shù)骨干的楊建勝，為了閩西老區(qū)量值傳遞的公正準(zhǔn)確，經(jīng)常肩背標(biāo)準(zhǔn)器，手提工具包，踏上泥濘的山道，趟過湍急的河流，翻越一座座高山，走遍龍巖的每個企業(yè)。楊主任曾經(jīng)對我們說起長汀童坊的一個偏遠(yuǎn)的水泥廠，山高路遠(yuǎn)，到那里要路經(jīng)一座名叫龜嶺的大山，山道九曲十八彎，崎嶇不平，十分難行，碰到雨天的時候，山路坑坑洼洼，往往一出門不知道什么時候才能回到龍巖，但為了童坊水泥廠計量器具的量值準(zhǔn)確，他義無反顧地定期前往檢測。和老同志、老朋友回想起往事，說到自己去童坊水泥廠檢定的情景，楊主任總會打趣地說：“山是不會過來的，我們必須跨越過去”，楊主任不畏艱難險阻的豪情溢于言表，令人動容。

“活到老，學(xué)到老”

“活到老，學(xué)到老”是楊主任經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，計量知識更新?lián)Q代的頻率很快，為了適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢，年近六旬的楊主任始終保持主動學(xué)習(xí)鉆研的好習(xí)慣。從以前機(jī)械天平的檢定，到如今電子天平的檢定；從以前壓力機(jī)檢定用的測力環(huán)到如今的測力傳感器；從以前手寫開具檢定證書到如今的純電腦綜合業(yè)務(wù)管理系統(tǒng)的證書輸入、核驗、審批。楊主任總是能潛下心來，加班加點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，悉心鉆研，力求比人“學(xué)前一步、學(xué)深一層”，早日弄懂學(xué)通，準(zhǔn)確掌握、靈活運(yùn)用。在楊主任眼里，年齡不是問題，知識結(jié)構(gòu)不是問題，只要擁有一顆積極學(xué)習(xí)的心，任何困難都能迎刃而解。

“傾心服務(wù)，贏得信賴”

計量工作關(guān)系民生，也關(guān)系企業(yè)的切身利益。幾十年來，楊主任總是想企業(yè)所想、急企業(yè)所急，時刻把企業(yè)的事放在心上，全心全意地為企業(yè)做好檢定服務(wù)，毫無保留地為企業(yè)排憂解難。由于經(jīng)常下廠檢定，龍巖企業(yè)的計量負(fù)責(zé)人幾乎沒有不知曉楊建勝主任的，每每到企業(yè)，他們都親切地叫他“楊工，楊工”。這些熱情的稱呼，是對楊主任科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、精湛嫻熟的技術(shù)、熱于奉獻(xiàn)的精神的最好肯定。去年十二月份，正值北風(fēng)凜冽的寒冬季節(jié)，漳平振鴻水泥化驗室的嚴(yán)主任打電話過來，焦急地說他們廠的壓力機(jī)不準(zhǔn)，工作量壓了很多，請求我們盡快安排人員前往檢定。楊主任知到這一情況后，馬上決定冒著寒風(fēng)大雨當(dāng)天中午就前往漳平，對壓力機(jī)存在的問題進(jìn)行仔細(xì)的排查，認(rèn)真處理，使壓力機(jī)存在的問題得到及時、有效的解決。每談起此事，振鴻水泥的嚴(yán)主任都十分感動，對楊主任的敬業(yè)精神很是贊賞。今年二月，天宇水泥二廠化驗室的張主任來電說他們壓力機(jī)壓力上不去，楊主任知悉情況后，二話沒說就動身前往雁石。經(jīng)過一番認(rèn)真檢查，確定為油泵出了故障，楊主任不顧機(jī)臺內(nèi)部空間狹小和機(jī)械零件遍布菱角，親自動手泄油、拆機(jī)臺，結(jié)果弄得兩手傷痕累累，滲出的鮮血和汗水混雜著直往油桶里滴。經(jīng)過緊張工作，故障最終得以排除，張主任見此情景，感動得連聲表示感謝，楊主任卻淡淡地回答道：“這是我們分內(nèi)的事，不必那么客氣”。諸如此類的事對楊主任來說舉不勝舉。

“提攜后輩，不遺余力”

在計量所，楊主任是力學(xué)室的負(fù)責(zé)人，更是力學(xué)室年輕人的師傅。自己就要退休了，楊主任十分牽掛年輕人的成長。在檢定工作中，楊主任總是會耐心示范，把自己的工作經(jīng)驗和精湛的技術(shù)毫不保留地教給我們這些年輕人，就像和藹可親的慈父，教給我們做人的道理，也教給我們做事的方法。他經(jīng)常語重心長地對我們說：“年輕人只要勤學(xué)，敢問，多思考，多動手，就會有所作為。”在楊主任的悉心教導(dǎo)下，力學(xué)室的年輕人迅速成長起來，不少年輕人具備了獨(dú)擋一面的能力。比如，地磅組的伍曉龍雖然初出茅廬，但在楊主任的指導(dǎo)和幫助下，工作開展得有聲有色，僅今年上半年就完成了200多臺地磅檢定任務(wù)，得到所領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)的一致好評。

這就是楊主任，一個忙碌的人，一個充實的人，一個質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)的敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模，一個年輕人值得學(xué)習(xí)的榜樣。

第四篇：全市敬業(yè)奉獻(xiàn)模范推薦材料

全市敬業(yè)奉獻(xiàn)模范推薦材料

勤廉干事業(yè) 奉獻(xiàn)寫春秋

--記吉安縣國家稅務(wù)局黨組書記、局長劉承達(dá) 劉承達(dá)，中共黨員，1993年8月參加工作，現(xiàn)任吉安縣國家稅務(wù)局黨組書記、局長。從稅15年，曾先后榮獲江西省“打擊涉稅犯罪專項斗爭先進(jìn)個人”、全省國稅系統(tǒng)先進(jìn)工作者、“全省百名稽查能手”、江西省稅收科研成果優(yōu)秀獎、“吉安市十大杰出青年”、全市國稅系統(tǒng)優(yōu)秀公務(wù)員、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱號。

勤政廉潔----敬業(yè)奉獻(xiàn)之本

劉承達(dá)對工作兢兢業(yè)業(yè)，事業(yè)心極強(qiáng)，全副身心都撲在了工作上。2008年上半年，作為家中的長子，在老父親病重臥床乃至彌留之際，他都沒有回家完整的陪侍過老父親一天，老父親去世以后，他簡樸地安葬了老父親，又迅速投入到了緊張的工作當(dāng)中。對事業(yè)的忠，對父親的愛，孰輕孰重，他艱難而堅定的選擇了把事業(yè)放在重的那一頭。

在2008年初那場50年不遇的冰凍災(zāi)害面前，他第一時間主持召開縣局黨組會，專題研究部署抗寒救災(zāi)工作。2月1日，踏著冰天雪地，在原本不到2小時的路程顛簸了6個多小時，深入油盤鐵礦、崢嶸鐵礦等企業(yè)走訪，調(diào)查研究幫助企業(yè)災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)的稅收政策和舉措。在工作中他立足長遠(yuǎn)，強(qiáng)調(diào)打基礎(chǔ)，不搞短平快。上任伊始，他把全年的國稅工作基調(diào)定位為“基礎(chǔ)年、梳理年”。完善了機(jī)關(guān)一系列管理制度，大刀闊斧精減機(jī)關(guān)人員，充實征管一線力量，很好地解決了困擾縣局多年的基層征管力量不足的問題。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)要夯實征管基礎(chǔ)，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)。在他的大力推動下，縣局的征管基礎(chǔ)不斷夯實，征管質(zhì)量大幅提升。

在工作中，他強(qiáng)調(diào)動腦子，想點(diǎn)子。缺乏新的稅源增長點(diǎn)，收入任務(wù)壓力大，他指導(dǎo)全局干部科學(xué)擬訂組織收入計劃，要求業(yè)務(wù)部門圍繞重點(diǎn)稅源加強(qiáng)稅收分析預(yù)測，深挖增收因素，實行分層監(jiān)控，構(gòu)建了分類管理重點(diǎn)監(jiān)控的征管體系。

作為一名年輕的領(lǐng)導(dǎo)干部，他始終認(rèn)為廉潔從政是公務(wù)員最起碼的要求?！耙云匠Ｐ膶Υ硗庵?，我們不愁吃、不愁穿，別因一時的貪心而毀了自己的形象和前程！”說得清楚，做得更明白。一年來，他拒收禮品禮金20余次，折合人民幣近3萬余元。

學(xué)習(xí)創(chuàng)新----敬業(yè)奉獻(xiàn)之源

劉承達(dá)常以“少不勤學(xué)老時悔，閑不預(yù)備忙時悔”自勉，始終把學(xué)習(xí)擺在首要位置，自擔(dān)任局長以來，會議多、應(yīng)酬多、事務(wù)多，但他從不放松學(xué)習(xí)，每天都要抽出一、二個小時看書充電。他廣泛涉獵，勤于著述，撰寫的多篇論文，分 別在多個專業(yè)期刊上發(fā)表。

劉承達(dá)具有很強(qiáng)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新實踐能力。2008年，他在系統(tǒng)內(nèi)首創(chuàng)的建筑工程耗用材料稅收管理辦法，堵塞了征管漏洞，強(qiáng)化了建筑工程耗材稅收征管。他通過完善納稅評估的機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員調(diào)配，制定管理辦法，改變了多年來納稅評估“雷聲大，雨點(diǎn)小”的現(xiàn)狀，納稅評估工作成效顯著。他創(chuàng)新了稅收宣傳活動方式，建立了全縣首個“稅收教育基地”，推動了稅收知識在校園的傳播。

業(yè)績貢獻(xiàn)------敬業(yè)奉獻(xiàn)之果

在他的帶領(lǐng)下，吉安縣國稅局各項工作取得顯著成效。2008年，共組織稅收收入2.16億元，首次突破2億元，比2006年翻了一番。國稅收入占GDP比重較2007年上升了0.89個百分點(diǎn),國稅收入占財政收入比重比上年提高2.2個百分點(diǎn)。縣局蟬聯(lián)“江西省第十一屆省級文明單位”，被評為全市國稅系統(tǒng)和全縣縣直單位目標(biāo)管理考核雙先進(jìn)單位、全縣思想宣傳先進(jìn)單位，獲得全市國稅系統(tǒng)組織收入一等獎、納稅評估工作三等獎。多個單位被評為省、市級 “青年文明號”，進(jìn)入省局“五百佳”人才庫和市局“一百佳”人才庫的稅收能手人數(shù)均列全市國稅系統(tǒng)第一名。

第五篇：敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范材料

敬業(yè)奉獻(xiàn)道德模范材料

手捧著心，搭起追尋的舞臺

——記敬業(yè)奉獻(xiàn)模范xx老師

xx老師，男、1953年12月出生，中國共產(chǎn)黨黨員，75年2月開始工作。長期的生活磨練和工作中的歷練，不僅使他養(yǎng)成自強(qiáng)不息、勇挑重?fù)?dān)，正視現(xiàn)實，戰(zhàn)勝挫折的精神，而且也使他學(xué)會了做人，擁有一顆真誠而善良的心。在從事教育工作三十六年來，他始終以“道雖通不行不至，事雖小不為不成”為人生信條，從每件小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，用心做事業(yè)，用愛做教育，譜寫了一曲曲奉獻(xiàn)之歌，受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長一致好評?，F(xiàn)將主要事跡匯總?cè)缦拢?/p>

一、思想上力爭上游，要求進(jìn)步。

周老師常說：為人師者，必須以德為先，以責(zé)為重，以生為本；做學(xué)生人生的導(dǎo)師、生活的向?qū)?、技能的教練、學(xué)習(xí)的楷模、心靈的摯友。作為一名老黨員，他把全部的精力和心血都傾注在孩子們的身上。在工作之余他認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論，強(qiáng)化理論與實踐，不斷提高自身素養(yǎng)，扎實工作，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。

二、熱衷教育事業(yè)，默默奉獻(xiàn)。

教育是人類社會進(jìn)步的基礎(chǔ)，教師肩負(fù)著為社會進(jìn)步培養(yǎng)人才的光輝使命。75年2月，正值青春韶華之年，響應(yīng)村里的號召他步入教育之門，在趙沖小學(xué)為孩子們搭起追尋夢的舞臺，青絲變白發(fā)，不悔的是無私的奉獻(xiàn)。教育是有溫度的，只有源頭活水，才能長青不老。86年秋季，已而立之年的周老師踏上了他的朝圣之旅，考入肥西師范民師班，進(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。88年8月學(xué)成歸來任趙沖小學(xué)教導(dǎo)主任，積極配合校長探索管理方法，蓄睿智之氣，育高德之人，固立校之本。他身先士卒，主動擔(dān)任兩個年級數(shù)學(xué)，在周老師的榜樣示范，學(xué)校的教學(xué)成績一直位居全鎮(zhèn)前三甲（當(dāng)時煙墩有學(xué)校18所）。多年的勞累，身體嚴(yán)重透支，2001年右耳幾乎聽不見需佩戴助聽器，2005年4月患胃癌住院治療，進(jìn)行胃切除手術(shù)，2006、2007年暑期又住了兩次院。住院期間，周老師總是和他愛人說：想念孩子！并且在2007年秋季病情剛一穩(wěn)定就返回工作崗位，承擔(dān)當(dāng)時在包河區(qū)煙墩鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考倒數(shù)第一的班級數(shù)學(xué)教學(xué)，他對同學(xué)們一視同仁，微笑傳遞知識。細(xì)心、耐心、充滿愛心，精心為這些折斷羽毛的天使縫補(bǔ)翅膀、枯萎枝葉的花朵澆灌，寒暑交替2008年全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)考中他所受的班級榮獲第二名的佳績。孩子們笑了，周老師卻與2009年暑期又住院治療多日。

他平時總是嚴(yán)格要求自己，工作勤勤懇懇、任勞任怨，他所任的學(xué)科在煙墩鎮(zhèn)舉行的檢測中，總能取得優(yōu)異的成績，本人也多次受到上級表彰（1999、2002、2008煙墩鎮(zhèn)教育先進(jìn)個人；2001年肥西縣優(yōu)秀教師等）。

丹心育桃李，綠葉村紅花是周老師的從教諍言；捧著一顆心來，不帶半根草去是桃李的真誠贊譽(yù)；菁菁校園就是他的家是同事們常掛在嘴邊的一句話；愛生如子是家長們真切評價！

三、在生活中樂觀向上，潤物細(xì)無聲。

生活中的周老師樂觀向上，以豁達(dá)的胸懷迎接每一天。他從不把自己當(dāng)做一名病人，每天早晨總是第一個跨進(jìn)校園，打掃衛(wèi)生。在學(xué)生的心中，他常常是一副笑臉友善和藹，他以自己的言行來影響感化學(xué)生，真心實意的愛學(xué)生，對他們進(jìn)行情感教育是他們成長所需的沃土。他深深的知道：教師的愛似春風(fēng)，能驅(qū)散孩子心頭的陰影；似良藥，能康復(fù)那些畸形變態(tài)的心靈；似火種，能燃亮失望者對人生的向往之光；似甘露，能輕輕灑在學(xué)生那嫩嫩的綠色的心田。只有用心從教，傾聽學(xué)生的心聲，關(guān)愛弱勢群體，每個人的內(nèi)心才會真正的和諧，只有人的內(nèi)心和諧，社會才能真正和諧。

時間飛逝，日月如梭，周老師在教育生涯已快走過三十六個春秋，多年的教育生活，讓他付出了許多，甚至健康。同時他也真正體會到了勤勞者的艱辛與快樂，他愛偉大的教育事業(yè)，更愛可愛的學(xué)生。他常說：“我選擇了教育，一生無悔！”面對新形勢，他一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，以自己涓涓的耐心流水，澆灌著生命的五色土，讓苗兒健康如意的成長。