第一篇：小學(xué)反邪教活動總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“******”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題，通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“******”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，在部分小學(xué)開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以報告會警示學(xué)生

發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離邪教》為基礎(chǔ)，以“遠離危險、遠離邪教”為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題;發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制法制教育列入課表，切實保障法制教育落到實處;利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。我政府組織機構(gòu)防止各種邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境而奮斗。

第二篇：小學(xué)反邪教活動總結(jié)

篇一：小學(xué)反邪教活動總結(jié)范文

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同******等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命主題，通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止******等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命的警示教育活動，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善：有章文華校長任組長。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮法制校長作用，以報告會警示學(xué)生

發(fā)揮法制副校長作用，緊貼學(xué)生實際，以法制校長宣講手冊《知法守法、遠離危險、遠離邪教》為基礎(chǔ)，以遠離危險、遠離邪教為主要內(nèi)容，定期舉辦法制專題講座。法制校長結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鄉(xiāng)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鄉(xiāng)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制法制教育列入課表，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止******等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

篇二：反邪教警示教育總結(jié)

開學(xué)以來，我校積極地把反邪教警示教育活動作為本月份工作開展的一項重要任務(wù)。廣泛開展以遵紀守法、崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的宣傳教育活動，成立以校長為組長，以德育處、少先隊大隊部為副組長，各輔導(dǎo)員為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)活動的開展與協(xié)調(diào)。以大力宣傳反邪教的重要性，強化學(xué)校的反邪教育、加強群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制邪教的戰(zhàn)斗堡壘、增強服務(wù)意識，千方百計地為學(xué)生、家長、社區(qū)辦好事、辦實事為活動重點，開展了一系列活動。具體活動如下：

充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地出一期反邪教專題板報，讓學(xué)生看到法輪功害人之深，教育學(xué)生如何抵制邪教的危害。向各班分發(fā)崇尚科學(xué) 提倡文明 抵制邪教倡議書。同時由采風(fēng)文學(xué)社牽頭，組織學(xué)生開展閱讀紅軍故事，閱讀科學(xué)知識的讀書活動，并在月底舉行紅軍故事的講故事比賽，讓學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識，了解歷史故事。并將警示活動引入高潮，學(xué)校開展師生崇尚科學(xué)反對邪教簽名活動，造出反邪教聲勢，引起學(xué)生思想的觸動，達到教育目的。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入關(guān)愛家庭、拒絕邪教的實踐活動，把警示教育活動進一步向家庭延伸，少先隊大隊部組織隊委走向社區(qū)，在社區(qū)分發(fā)反邪教活動倡議書，把警示教育活動向社區(qū)延伸，從而使社區(qū)也成為反邪教的一方凈土。

通過宣傳發(fā)動，邪教實際神在全體師生中引起了強烈反響，大家對法輪功的邪惡本質(zhì)有了充分的認識。我校沒有發(fā)生一例，學(xué)生、家長、群眾都能以科學(xué)的態(tài)度武裝自己，始終保持清醒的頭腦，都能用用健康向上的文化教育下一代，同樣每個家庭也教育孩子懂得什么是真善美，分清假惡丑。自開展反邪教以來，學(xué)校的好人好事多了，不良習(xí)氣少了，同學(xué)們學(xué)習(xí)的情趣高漲，互幫互學(xué)風(fēng)氣濃，讓我們都以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)和工作中，以自己的實際行動來證明一切。把工作和學(xué)習(xí)提高到一個新臺階，努力再努力。

篇三：中心小學(xué)反邪教工作總結(jié)

一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動開展 崇尚科學(xué)、反對邪教教育活動，讓學(xué)生認識邪教組織反科學(xué)、反社會的本質(zhì)以及對人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對邪教。具體措施如下：

一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組，做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo)，有人抓。

二、加強了宣傳教育工作，工作人員深入年級、班級進行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識邪、防邪、拒邪、反邪的意識和能力。教育學(xué)生認識邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會秩序，破壞經(jīng)濟發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識，表決心。

三、加強師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和三個代表重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。

由于工作到位，學(xué)校無邪教。

篇四：

邪教作為一種長期存在的社會問題，其本質(zhì)是反社會、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對抗性的破壞力量，影響國家安全和社會政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國際社會三大瘟疫，歷來是世界各國政府共同打擊的對象。在我國，邪教坑害百姓，擾亂社會治安，危害國家安全，已經(jīng)成為全社會的公害。

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同法輪功等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命主題：通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止法輪功等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導(dǎo)下，以三個代表重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行上級關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命的警示教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取得很好成效，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黃以奎為組長，劉尚平為副組長。在開學(xué)第一天的班子會議上，傳達了上級有關(guān)反邪教活動的文件精神，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

二、宣傳發(fā)動，作好準備

開學(xué)初，制定反邪教警示教育活動計劃，召開班子會，廣泛宣傳發(fā)動、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，校長作了反邪教的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個學(xué)生都能認識到邪教是害人的，我們要堅決抵制。

一年來，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動，深入揭批反人類、反社會、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動，反對邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運用生動的事實、形象畫面和樸實的語言，增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護社會安定的重要性，啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。

三、開展活動，形式多樣

根據(jù)學(xué)校實際，采取多種形式開展警示教育活動，在開學(xué)初要集中學(xué)習(xí)《農(nóng)村反邪教警示；教育宣講提綱》的輔導(dǎo)報告；懸掛崇尚科學(xué)、反對邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會；組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報，以小手牽大手的形式，通過學(xué)生向家長做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學(xué)生家長共同完成。讓四年級以上學(xué)生讀給家長聽，聽完后對學(xué)生是否認真讀，家長是否認真聽，雙方分別簽名。少先隊組織開展了一次反邪教警示教育征文活動，評出的獲獎?wù)魑模趯W(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報、墻報等形式進行宣講教育；組織學(xué)生聲討法輪功等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動知識問答等。通過開展以上活動，師生們進一步認清了邪教的要質(zhì)，增強了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成崇尚科學(xué)、拒絕邪教的濃厚氛圍和強大聲勢。

四、深化認識，凈化環(huán)境

通過形式多樣的反邪教警示教育活動，增強廣大師生和離退休人員識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止法輪功等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

篇五：反邪教工作總結(jié)

在縣教育局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)教委的大力支持下，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，不斷完善預(yù)防青少年違法犯罪、迷信邪教的組織機構(gòu)建設(shè)，加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設(shè)，提高青少年綜合素質(zhì)，增強未成年人自我保護和抵御不法侵害的能力，努力為我校未成年人健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，為維護我校秩序穩(wěn)定做出貢獻。

二、健全組織機構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù)

根據(jù)我校實際情況對學(xué)校預(yù)防青少年迷信邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組組成進行了進一步調(diào)整、充實與完善。各班主任按照領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，明確職責(zé)任務(wù)，充分發(fā)揮各自職能，密切協(xié)作配合，切實為青少年遠離邪教、遵守法紀創(chuàng)造出良好的外部環(huán)境。

三、發(fā)揮全方位教育作用，以報告會警示學(xué)生

發(fā)揮全方位教育作用，緊貼學(xué)生實際，以遠離危險、遠離邪教為主要內(nèi)容，深入各班定期舉辦法制專題講座。學(xué)校結(jié)合學(xué)生、學(xué)校、家庭、社會的現(xiàn)狀，對青少年迷信邪教典型案例進行剖析，說明目前青少年信邪教主要原因是對邪教性質(zhì)的茫然和無知，重點講解了什么是邪教、邪教的危害，同時采用互動形式就同學(xué)們提出的各種邪教問題進行解答，提高了學(xué)生的意識，自我保護意識，使他們能學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，依法維護自身合法權(quán)益、抵御不法侵害。同時，由鎮(zhèn)派出所民警、司法所同志不定期向師生匯報近期鎮(zhèn)域內(nèi)違法犯罪的典型案例，并邀請校外法制輔導(dǎo)員區(qū)司法局同志舉辦法制報告會，向師生們介紹了《未成年人思想道德建設(shè)》、《反邪教法規(guī)》等相關(guān)的法制法規(guī)。使師生及時了解當(dāng)前違法犯罪的狀況，進一步敲響警鐘。增強了全體師生的法制意識、遵紀守法的意識及對邪教的防范意識，提高他們的自我保護能力。

四、發(fā)揮教師、學(xué)校、家長作用，編制預(yù)防網(wǎng)絡(luò)

加強教師的法制觀念，通過加強師德教育，增強了廣大教師監(jiān)督保護學(xué)生的責(zé)任感和使命感，宣禮講法，及時幫助、引導(dǎo)學(xué)生遠離犯罪，特別是關(guān)注問題學(xué)生學(xué)習(xí)、生活問題；發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，將法制教育列入教學(xué)大綱，切實保障法制教育落到實處；利用家庭這個青少年成長教育的重要課堂，努力提高家長的法制意識和教育方法，耳濡目染宣傳守法意識，營造家庭和諧、守法環(huán)境。

五、充分利用各種紀念日，有針對性地開展法制教育

學(xué)校工作小組因地制宜的把握禁毒日、公民道德實施綱要紀念日，法制宣傳日等有利時機，有針對性和側(cè)重點的成功舉辦了系列法制宣傳教育活動。營造法制氛圍，取得良好效果。

第三篇：小學(xué)反邪教活動總結(jié)

小學(xué)反邪教活動總結(jié)

為深入開展反邪教斗爭，進一步增強中小學(xué)生識別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教教育”活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校青少年學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級指示精神，結(jié)合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教教育活動。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、嚴格部署穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動

1、我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動

1、提前做好準備工作。

2、積極營造教育氛圍，在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動營造了濃厚的氛圍。

3、進行反邪教教育的國旗下講話

4、組織學(xué)生觀看反邪教圖片和反邪教專題片

5、組織學(xué)生搜集邪教資料

6、出了一期反邪教?？瑒?chuàng)辦了一期黑板報。

7、校園廣播大顯身手

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式

作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。

8、各班開展了反邪教主題班會

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨團組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。

第四篇：小學(xué)反邪教活動總結(jié)

井岡山小學(xué)反邪教活動總結(jié)

為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)。以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題，通過反邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四好”少年創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。在區(qū)教育局、黨委政府的大力支持下和正確指導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，嚴格執(zhí)行區(qū)教育局和黨委政府關(guān)于反邪教活動的實施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對邪教，珍愛生命”的警示教育活動，我校反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組為切實推動預(yù)防青少年迷信邪教工作的深入開展，促進各項工作措施的全面落實，根據(jù)預(yù)防青少年迷信邪教工作任務(wù)要求，開展了一系列活動，取得了一定成效，現(xiàn)對工作進行總結(jié)如下：

一、明確指導(dǎo)思想

為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)上級有關(guān)指示精神，結(jié)合我校實際情況，嚴格按計劃進行了安排和布署，在全體師生中開展了豐富多彩的以“校園拒絕邪教”為主題的反邪教警示教育活動。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)建立組織

為保證學(xué)校反邪教警示教育活動取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組長：姜洪君；副組長：張海珍、侯曉艷；成員：劉丹梅、薄志峰、劉秀娟、柳群、劉義軍；我校根據(jù)上級有關(guān)反邪教活動的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對反邪教警示教育活動高度重視，做到提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實，確保反邪教警示教育活動健康開展。

三、嚴格部署穩(wěn)步推進。

為保障反邪教警示教育活動扎實有效地開展，我校根據(jù)實際情況開展了一系列活動：

1、學(xué)期初開展一次反邪教宣傳動員大會

我校將反邪教警示教育工作作為學(xué)校重點工作之一，學(xué)期初安排在學(xué)校的教學(xué)計劃和行事當(dāng)中，并迅速開展了有關(guān)工作，首先組織召開發(fā)全體師生參加的反邪教警示教育動員大會，由校長作動員報告。報告分五個方向。①什么是邪教，邪教組織有哪些？②全能神的活動特點，邪教織“門會”基本情況及其危害。③邪教是怎樣騙人的。④參與邪教活動是違法的。⑤我們要旗幟鮮明地反對邪教。

2、把反邪教警示教育活動納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動中，根據(jù)學(xué)校實施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團、隊組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識，形成長效的工作機制和教育體系。

四、開展形式多樣教育活動

1、提前做好準備工作。

學(xué)校領(lǐng)取了反邪教宣傳VCD光碟、反邪宣傳教警示教育宣讀提綱等學(xué)習(xí)宣傳教育材料，向各處室、各年級下發(fā)有關(guān)文件，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料。

2、積極營造教育氛圍。

在校園宣傳欄分別張貼 “珍愛生命，拒絕邪教”、“崇尚科學(xué)，反對邪教”等內(nèi)容，在教學(xué)樓大廳拉了兩條橫幅，內(nèi)容分別是“從我做起，拒絕邪教，遠離邪教，凈化校園”和“崇尚科學(xué)，關(guān)愛生活，珍惜生命，反對邪教”，從而為開展警示教育活動營造了濃濃的氛圍。

3、按照《宣講提綱》要求，組織學(xué)生聽輔導(dǎo)員侯老師以《反邪教》的法律知識為主題的講座。

通過宣講使學(xué)生基本了解和認識邪教的反動本質(zhì)和現(xiàn)實危害，讓師生清楚我國在防范打擊處理邪教方面的有關(guān)規(guī)定，鼓勵廣大學(xué)生不聽、不信、不傳邪教，勇于與邪教活動作斗爭，同學(xué)們紛紛寫了感受文章。

4、組織學(xué)生進行反邪教教育的國旗下講話。

反邪教教育是學(xué)校的一項重要德育工作。這一項工作也是一項最艱巨的工作，為此，我校安排了一次國旗下講話，題目是《崇尚科學(xué)、反對邪教、努力構(gòu)建和諧社會》。

5、組織學(xué)生搜集邪教資料。

通過對邪教資料的收集，學(xué)生對邪教的丑惡面目有了進一步認識，我校及時開展了一次《崇尚科學(xué)，反對邪教，努力構(gòu)建和諧社會》主題班會。各班還出了一期反邪教?？?，創(chuàng)辦了一期黑板報。

6、校園廣播大顯身手。

我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報、班報、小報等形式作為教育平臺，多渠道、全方位進行反邪教教育活動。播放了《焦點訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

7、開展“小手拉大手”活動。

開展反邪教的實踐活動，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實踐活動，給家長一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長清楚地認識到邪教的反動性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動，組織學(xué)生進行社會實踐活動，鼓勵學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠離邪教的事，把警示教育進一步向家庭和社會延伸，努力實現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會效應(yīng)。

8、開展反邪教演講、征文活動。

組織學(xué)生進行反邪教征文、演講活動，同學(xué)們都敞開自己的心扉，談了自己的認識，在演講過程中，同學(xué)們聲情并茂，都認為邪教

禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠離邪教、反對邪教。

9、各班開展了反邪教主題班會。

主題班會上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥了法論大法的邪教組織，更加深入地揭露“法論功”淪為西方反華勢力的反動本質(zhì)，進一步提高了廣大師生的免疫力和反邪教意識。并舉辦了簽名儀式，同學(xué)們紛紛表示堅決于邪教劃清界限，通過一系列活動的開展，堅定了師生們反邪教的信念，大家在生動有趣的節(jié)目中受到教育。

總之在今后的工作中要落實長效教育機制，把反邪教警示教育活動作為一項長期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動之中，納入日常的黨團隊組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識，使反邪教警示教育活動扎實深入地開展下去。我們將提高警惕，及時而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進步知識，用科學(xué)知識來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，我們相信，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實實地開展反邪教各項工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護社會穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會貢獻自己的力量。努力營造一個健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進青少年健康成長。

第五篇：小學(xué)反邪教教育活動總結(jié)

胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育活動匯報

（2010年6月12日）

胥壩中心小學(xué)座落在景色宜人的長江之濱，占地面積7838平方米，建筑面積1772平方米，校內(nèi)花團錦簇，環(huán)境幽雅。學(xué)校秉承“五育并重、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展，形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)。近年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞各級政府部門的戰(zhàn)略決策，充分發(fā)揮基層組織在反邪教工作中的“第一道防線”作用，不斷夯實反邪教的組織基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)，教育和組織群眾積極參與反邪教工作，大力加強校園文化建設(shè)，普及科學(xué)知識，積極營造崇尚科學(xué)，反對邪教的校園環(huán)境。2006-2007、2008-2009連續(xù)兩個，我校被縣委縣政府授予“文明單位”稱號，2009年被縣教體局評為中小學(xué)品德學(xué)科建設(shè)“先進學(xué)?！薄Ｏ旅婢臀倚ｉ_展反邪教警示教育活動情況匯報如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識，確保校園文化建設(shè)健康發(fā)展

從開展反邪教警示教育工作以來，學(xué)校對此高度重視，及時組織成立了“胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，組長由校長擔(dān)任，副組長由副校長擔(dān)任，成員由少先隊輔導(dǎo)員和各班主任等人組成，負責(zé)全校師生反邪教警示教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體實施。學(xué)校通過召開校務(wù)會、班主任會和全體教師會層層落實反邪教警示教育要求，布置工作任務(wù)；利用安排專人講座和班主任開主題班會相結(jié)合的方式向?qū)W生進行反邪教警示教育，提高廣大師生的思想認識，樹立健康科學(xué)的人生觀和世界觀，確保我校校園文化的健康發(fā)展。

二、制定一系列措施，保障反邪教警示教育工作的順利開展

為使我校反邪教警示教育工作順利實施，取得實效，結(jié)合我校工作實際，我們研究制定了《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育活動方案》、《胥壩中心小學(xué)反邪教工作職責(zé)》、《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《胥壩中心小學(xué)反邪教警示教育工作例會制度》等工作方案和職責(zé)，讓各項工作有序可依，有規(guī)可循，增強了宣傳科學(xué)知識、抵制邪教污染工作的可操作性，為扎實有效地開展工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、注重實效抓落實，通過開展多種活動教育人

對于學(xué)生來說，枯燥的說教很難提起他們對新知的興趣，而生動的體驗教育則能很快調(diào)動他們的求知欲望，并能通過實踐活動去探索問題和解決問題。學(xué)校反邪教警示教育活動的開展，正是抓住了學(xué)生的認知特點來進行的，因此，我校的反邪教警示教育活動開展得有條不紊，有聲有色。

為了營造“崇尚科學(xué)，反對邪教”氛圍，我們主要從三個方面來做： 一是組織師生懸掛橫幅、自己書寫并張貼標語。特別是在親手書寫反邪教警示標語的過程中，孩子們認識到邪教的反社會和反人類性，是危害國家、社會和家庭的非法組織，我們都要抵制它，和邪教作斗爭。

二是組織“崇尚科學(xué)，反對邪教”簽名活動。為表明自己不迷信邪教，不參加邪教組織，崇尚科學(xué)反對邪教的決心，學(xué)校少先隊組織全校師生在操場舉行簽名活動。同學(xué)們一個個神情嚴肅，鄭重地在橫幅上簽上自己的名字。601班學(xué)生mmm難以控制對邪教的憤恨，向同學(xué)們大聲呼吁：“攜起手來，反對邪教！”在她的呼號帶領(lǐng)下，同學(xué)們一起喊起來。

同學(xué)們的呼喊聲響徹校園，反邪教的思想扎根于每個孩子的心中。

三是學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué)，反對邪教》倡議書，每位學(xué)生一份，由學(xué)生向家長進行宣講，實現(xiàn)“小手牽大手，共同反邪教”。這其中還有一段小插曲呢。sss是胥壩中心小學(xué)三年級的一名學(xué)生，她的爺爺rrr，本來是一位善良慈祥的老人，但是由于聽信不法分子的邪教言論，誤入迷途。恰巧學(xué)校正在開展“崇尚科學(xué)，拒絕邪教”教育活動，有一天，sss來到學(xué)校就把自己爺爺?shù)那闆r報告了老師。學(xué)校得知情況后，又向村、派出所了解了問題，原來爺爺已經(jīng)被列為法輪功人員，已在轉(zhuǎn)化挽救對象之列了。學(xué)校讓老師在班上專門開了一個班會，就sss爺爺練習(xí)法輪功的事情向同學(xué)們進行宣講，讓同學(xué)們認識到這是一個違法行為。法輪功組織破壞國家和社會的穩(wěn)定，禍國殃民，是國家明令禁止的一種非法組織，練習(xí)法輪功是不對的。老師讓同學(xué)們要積極響應(yīng)學(xué)校發(fā)出的“小手牽大手”號召，向自己的家人、身邊的親朋好友宣傳法輪功等邪教組織的危害，幫助身邊的親人和朋友從火坑里爬出來，拯救他們，給他們帶來真正的幸福和快樂。老師專門讓sss帶上一些反邪教宣傳書籍和光碟給爺爺，和爺爺談?wù)勑?，幫助他能夠認識到自己所做的一切都是錯誤的，并能夠積極改正自己，和法輪功組織劃清界限，永遠不再練習(xí)傳播。

sss聽了老師的教導(dǎo)，她一放學(xué)就來到爺爺家，就給爺爺宣讀起《法輪功的本質(zhì)與危害》、《家庭反邪教、保健知識手冊》等書中篇目，又向爺爺講述了劉思穎小朋友、陳果大姐姐的悲慘故事。聽了孫女讀的文章，又聽了法輪功殘害婦女兒童的血的事實，爺爺禁不住淚流滿面。終于，爺爺說：“沒想到法輪功這么禍害人啊！我怎么也不相信它了。我這就向村長反映問題去！”

在孫女sss的幫助轉(zhuǎn)化下，在村、派出所等社會各界的教育引導(dǎo)下，爺爺rrr終于幡然醒悟，與法輪功決裂，并向鄉(xiāng)親們現(xiàn)身說法，痛斥法輪功給人們帶來的危害。rrr老人的舉動教育影響了鄉(xiāng)親們，不少正在和正準備練習(xí)的人決定不再練習(xí)了。大家在稱贊rrr老人的同時也不忘加上一句：“多虧他那懂事的孫女呢！”

sss同學(xué)幫助爺爺脫離法輪功組織的事跡也在學(xué)校和社會流傳，成為一段佳話。

為了把反邪教警示教育活動的開展落到實處，我們認真開展了“六個一”活動。

一是上一節(jié)以反邪教為主題的法制課。我們利用請學(xué)校法制副校長上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式進行法制課教育。學(xué)校法制副校長對全體師生進行的一次反邪教的宣講，至今令人深省，他用生動的語言、真實的事例深入淺出地講解邪教的本質(zhì)、危害等知識；另外我們要求各班利用德育課進行反邪教教育，每學(xué)期上一節(jié)反邪教教育課。從而使學(xué)生基本了解和認識“法輪功”等邪教的真面目，鼓勵學(xué)生不聽、不信、不傳邪教思想，并能勇敢地與邪教活動作斗爭。

二是開展一次以反邪教為主題的班會。各班級紛紛積極開展以反邪教為主要內(nèi)容的主題班會，全校共召開主題班會10次，主題鮮明，內(nèi)容豐富，并且都有詳細的會議記錄。

三是組織學(xué)生觀看一次反邪教宣傳教育片。學(xué)校充分利用德育宣傳

陣地，首先由少先隊向全校師生發(fā)出“崇尚科學(xué)、反對邪教”活動倡議，組織全體師生觀看一次反邪教警示教育活動VCD片教育片。有序地組織各年級學(xué)生觀看，同時也向家長輻射，通過學(xué)生讓接送子女的家長也一同觀看，接受教育。學(xué)校分批組織了低年級三個班、中年級三個班和高年級四個班觀看反邪教宣傳教育片，接受教育的師生有380多人，家長40多人。大家觀看之后，反響強烈，特別是家長們的體會更為深刻、全面。有的說：“邪教組織禍害社會，這個毒瘤應(yīng)該及時鏟除！”有的說：“學(xué)校的做法很好，這樣的教育活動要多開展！”也有的說：“孩子們正處在學(xué)習(xí)時期，容易被不良思想所侵害，反邪教教育勢在必行！”學(xué)校組織的觀看反邪教宣傳教育片活動得到家長和社會的一致好評，推動了活動的輻射。

四是出一期以反邪教為內(nèi)容的黑板報。學(xué)校德育處和各班級共出反邪教知識板報18期，學(xué)校少先隊首先通過上中國反邪教網(wǎng)搜集資料，精心設(shè)計版面、安排圖文，再請美術(shù)老師認真出報。各班主任積極組織本班學(xué)生出 “反邪教”專題黑板報，在班級積極營造“崇尚科學(xué)，反對邪教”的良好氛圍，提高學(xué)生反邪教意識，增強學(xué)生自覺抵制邪教的能力。之后，校少先隊組織了主題黑板報評比，共評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

五是舉辦一次反邪教圖片展。我們利用學(xué)校宣傳櫥窗，張貼反邪教宣傳圖畫、照片共30余幅，并組織全校學(xué)生在課后參觀圖片展。通過生動形象的畫面教育和警示學(xué)生，讓他們充分認識到邪教的邪惡本質(zhì)，自覺拒絕和抵制邪教的侵害。很多同學(xué)參觀圖片展之后感慨萬千，紛紛

寫出一篇篇優(yōu)秀的觀后感。有的在文中寫道：“孩子們猶如祖國大家園中的一朵朵美麗的花兒，可邪教卻像一個面目猙獰的魔鬼，他時時都在威脅著這可愛的世界??”有的寫道：“看著邪教一幕幕虛偽奸詐的表演，我認識到它美麗外衣下丑惡的嘴臉??”也有的寫道：“我們一定不能相信邪教，被他的花言巧語所欺騙，做一個崇尚科學(xué)的新世紀的好學(xué)生?！?/p>

六是舉行一次以反邪教為主題的國旗下講話。結(jié)合反邪教警示教育系列活動的開展，各班級認真組織學(xué)生聯(lián)系這一階段自己的思想和學(xué)習(xí)實際，寫一篇以反邪教為主題的征文。學(xué)校共收到各班上交征文29篇，經(jīng)過校務(wù)會的評審，在各班上交的征文中遴選出優(yōu)秀文章5篇，作為國旗下講話稿，在每周一的升旗儀式上宣讀，激發(fā)全體師生投入到“崇尚科學(xué)，反對邪教”的人民戰(zhàn)爭之中。

四、加大工作力度，形成反邪教警示教育活動長效機制

近幾年來，我們結(jié)合學(xué)校實際，始終把反邪教警示教育工作放在了重要的位置，積極開展各種反邪教宣傳教育活動，取得了一定的成績，但是距離上級的要求還有很大距離。反邪教工作是一項長期而艱巨的工作，也是一項重要的政治任務(wù)，思想上不能有絲毫的松懈麻痹，行動上不能有半點的敷衍搪塞。在今后的工作中，我們將不斷加大反邪教警示教育工作的檢查與考核力度，把反邪教警示教育工作與部門、教師工作績效結(jié)合起來，并形成一項長期實施的工作機制。同時打造我校安全與法制教育中的特色科目，把反邪教警示教育活動在我校長期有效地開展下去。