第一篇：雅思復(fù)習(xí)用書(shū)大全

雅思不用刻意的背單詞，只把有用的單詞背過(guò)就行了，例如：十天突破（寫(xiě)作、口語(yǔ)）、寫(xiě)作真經(jīng)等等，每天背五十個(gè)。

一、聽(tīng)力

教材：劍橋3~8（其中3~6聯(lián)系用7、8留著用于考前兩周的模擬），循環(huán)聽(tīng)，至少聽(tīng)四到五個(gè)循環(huán)。其實(shí)聽(tīng)力只用這六本書(shū)就夠用了。

黑眼睛（IELTS考試技能訓(xùn)練教程）

二、閱讀

教材：劍橋4~8；劉洪波閱讀真經(jīng)1-4（其中1、2是合訂本）

三、寫(xiě)作

教材：慎小嶷雅思寫(xiě)作十天突破（把這本書(shū)先看一遍，就知道寫(xiě)作是咋回事了，沒(méi)事天天背里面的單詞和短語(yǔ)等等）；涼月雅思寫(xiě)作實(shí)用技法（啟蒙書(shū)，后邊的范文不難，可以參考，用到自己的寫(xiě)作中）；張成思雅思8分萬(wàn)能作文（這本書(shū)用于復(fù)習(xí)小作文，里面的十五篇小作文范文及前面的例文都是模板，要熟記，小作文全是模板，不存在考試時(shí)背誦一說(shuō)。大作文的結(jié)構(gòu)比較難把握，但文章語(yǔ)言好，可以選擇性背背好的句子）劉洪波寫(xiě)作真經(jīng)（這本書(shū)比較難，我買(mǎi)了，但是沒(méi)怎么利用，只是把里面的單詞背了一下）

四、口語(yǔ)

教材：慎小嶷口語(yǔ)十天突破（把里面的單詞背熟，好的句子背過(guò)，但不可全篇背誦后面的范文），別的書(shū)：我只是參考，因?yàn)槟切?shū)里的東西都不能背，就是看看人家是怎么答的，知道往哪想。只要被考官發(fā)現(xiàn)有背誦的痕跡，最高5分。我這個(gè)下了大工夫，這次考試從Part1到Part3基本上每個(gè)題我都準(zhǔn)備到了，口語(yǔ)可以找個(gè)Partner練，也可以自己練。關(guān)鍵是背，知道該往哪方面想，在考場(chǎng)臨場(chǎng)發(fā)揮的可能性大，你平時(shí)練的東西很少能用上。

別的什么預(yù)測(cè)都別看，只有新東方王冬的最全，全國(guó)都是一個(gè)題庫(kù)，把他那個(gè)都準(zhǔn)備了，絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題。

我把我自己準(zhǔn)備的Part1的一部分內(nèi)容給你發(fā)一下，都是自己敲上去的。這個(gè)電子版錯(cuò)誤比較多，我打印后直接在紙質(zhì)版上改的。有些答案不太好，你可以稍作參考。

Part2的話(huà)題很多，但都可以合并后準(zhǔn)備。例如：（describe a teacher, an old friend, a family member, a childhood friend這四個(gè)你只準(zhǔn)備一個(gè)就行，都說(shuō)是你的爺爺）

幾個(gè)重要的網(wǎng)站：

3G雅思網(wǎng)（每次考試前一周都有預(yù)測(cè)）

無(wú)憂(yōu)雅思網(wǎng)http:///

雅虎http://answers.yahoo.com/（這個(gè)相當(dāng)于中國(guó)的“百度知道”，口語(yǔ)Part1的問(wèn)題可以參考這里面，都是地道的口語(yǔ)）

這是王冬的一篇人人網(wǎng)日志，說(shuō)的是2011.1-4月的話(huà)題庫(kù)，你可以加他好友，他每次更新題庫(kù)都會(huì)發(fā)表日志http://blog.renren.com/blog/239788671/707835858

其他的東西就是很雜了，要是實(shí)在不放心就上個(gè)班，至少能學(xué)到一些復(fù)習(xí)策略和考試技巧。有啥事再聯(lián)系，我這次發(fā)揮的還可以，總分應(yīng)該可以上7，單科應(yīng)該在6以上，等出了成績(jī)?cè)俸湍阏f(shuō)哈。別閑著，找點(diǎn)事干是好事啊，哈哈！

第二篇：MPH復(fù)習(xí)用書(shū)&經(jīng)驗(yàn)

復(fù)習(xí)用書(shū)主要是：

《 公共衛(wèi)生碩士（mph）專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考考試大綱及考試指南》（主編：胡永華，姜慶五，高等教育出版署）；

《公共衛(wèi)生碩士（mph）專(zhuān)業(yè)學(xué)位聯(lián)考應(yīng)試習(xí)題集》（主編：劉民，北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社）這兩本書(shū)是最重要的，試題幾乎能在這里面找到。

其次的專(zhuān)業(yè)科目課本是：

《社會(huì)醫(yī)學(xué)》（公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)系列，主編：龔幼龍，嚴(yán)非，復(fù)旦大學(xué)出版社）；

《流行病學(xué)基礎(chǔ)》（公共衛(wèi)生碩士系列，主編：姜慶五，復(fù)旦大學(xué)出版社）；

還有就是英語(yǔ)了，難度大概與四級(jí)差不多，筆者買(mǎi)了本《在職攻讀碩士學(xué)位全國(guó)聯(lián)考英語(yǔ)考試歷年試題解析》看，感覺(jué)還可以。

至于復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)嘛，筆者是臨急才抱佛腳的。是從報(bào)名后才開(kāi)始看書(shū)的，前前后后備考的時(shí)間大概就3個(gè)月左右，加上我的本科專(zhuān)業(yè)不是與醫(yī)學(xué)有關(guān)的，也沒(méi)有學(xué)過(guò)這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)科目，平時(shí)又要上班，所以看書(shū)的時(shí)間不是很多，主要是周六日看。先瀏覽一遍課本，大概了解一下內(nèi)容，然后就背《考試提綱》和《習(xí)題集》的內(nèi)容，做英語(yǔ)閱讀。

考試的總體難度不算大吧（純屬個(gè)人認(rèn)為），學(xué)校的分?jǐn)?shù)線(xiàn)也劃的不高，有背好提綱和習(xí)題的話(huà)上線(xiàn)應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的。

整個(gè)備考過(guò)程印象深刻的，應(yīng)該算是買(mǎi)書(shū)了，這些書(shū)要買(mǎi)齊不是件容易的事，卓越、當(dāng)當(dāng)經(jīng)常都缺貨的，還得到淘寶上去搜刮，才算買(mǎi)齊，前后花了3個(gè)星期時(shí)間，所以如果你是有心備考的話(huà)，一切都要盡快：盡快搶書(shū)，盡快計(jì)劃復(fù)習(xí)。

p.s.《考試提綱》里流行病學(xué)基礎(chǔ)部分里面有幾條公式(好像是計(jì)算OR95%置信限，還有一條樣本量計(jì)算的公式)印刷錯(cuò)誤了，看的時(shí)候注意一下。流行病學(xué)基礎(chǔ)涉及到數(shù)理統(tǒng)計(jì)的部分，提綱里沒(méi)有詳細(xì)介紹，最好找相關(guān)的書(shū)了解了解。）

第三篇：雅思復(fù)習(xí)心得

第一次考雅思，所以看到這個(gè)成績(jī)的時(shí)候還是感覺(jué)蠻欣慰的~但同時(shí)也為自己的僥幸暗自竊喜，因?yàn)樘拱讈?lái)說(shuō)，我的復(fù)習(xí)并不是很全面，除了考試前兩周多的時(shí)間開(kāi)始密集的復(fù)習(xí)雅思，之前基本上一直是在背雅思單詞的紅寶書(shū)，而且有些時(shí)候也經(jīng)常會(huì)偷懶（慚愧，慚愧），花在閱讀和聽(tīng)力上的時(shí)間比用來(lái)復(fù)習(xí)寫(xiě)作和口語(yǔ)的時(shí)間多出不少，從分?jǐn)?shù)上也大概能看得出來(lái)。這里把自己的復(fù)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)有用的東西總結(jié)一下，雖然不多，但希望能給有需要的同學(xué)一些參考。（艷姐的命令，不能不從！哈哈哈！）

暑假的時(shí)候我上了環(huán)球雅思國(guó)貿(mào)校區(qū)的雅思強(qiáng)化班，去上課的時(shí)候，對(duì)雅思基本不怎么了解的，但是一節(jié)節(jié)課上下來(lái)，我認(rèn)為收獲還是蠻多的，成績(jī)也比剛?cè)ド险n的時(shí)候有了明顯的提高（真心感謝在炎炎夏日不辭勞苦耐心輔導(dǎo)我們的可愛(ài)老師們），所以建議大家考雅思之前還是上一下培訓(xùn)課比較好（當(dāng)然，如果是牛人大神就另當(dāng)別論了）。

在總結(jié)復(fù)習(xí)經(jīng)過(guò)之前，首先我談的一點(diǎn)是備考時(shí)候的心態(tài)問(wèn)題，大家不要過(guò)于相信一些論壇里那些所謂的“10天雅思拿7分”的帖子，雅思考試中掌握一些答題技巧固然是可取的，但我認(rèn)為最重要的還是應(yīng)試者的英語(yǔ)實(shí)力，而要提高自己的英語(yǔ)水平，必然要經(jīng)過(guò)大量的練習(xí)，包括單詞的記憶，聽(tīng)力和閱讀的練習(xí)，寫(xiě)作和口語(yǔ)一點(diǎn)一滴的積累。所以如果想要取得理想的雅思成績(jī)，首先要沉下氣來(lái)，持之以恒的練習(xí)，一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，要知道沒(méi)有量變就不會(huì)有質(zhì)變。永遠(yuǎn)不要幻想自己的成績(jī)能夠一下子提高許多，也不要為練習(xí)了很久后成績(jī)沒(méi)有明顯提高而感到沮喪，只要你能夠靜下心來(lái)，為了使自己進(jìn)步而堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，那么你付出的努力最終一定會(huì)體現(xiàn)在令你滿(mǎn)意的成績(jī)單上！羅嗦了這么多，我想說(shuō)的重點(diǎn)就是，千萬(wàn)不要忽視你的心態(tài)在備考過(guò)程中所能夠產(chǎn)生的巨大作用！其次，前期的準(zhǔn)備工作中，增加自己的詞匯量也是相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)！當(dāng)你的詞匯量多到一定程度的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力閱讀變的無(wú)比簡(jiǎn)單，寫(xiě)作口語(yǔ)也能夠輕易的用出精準(zhǔn)華麗的詞語(yǔ)，個(gè)人建議起碼俞老師的雅思詞匯紅寶書(shū)要背上個(gè)4,5遍。

言歸正傳，開(kāi)始總結(jié)我的復(fù)習(xí)經(jīng)歷，我想先鼓起勇氣，冒著被天打雷劈唾沫星子淹的危險(xiǎn)弱弱的說(shuō)一句，我的復(fù)習(xí)材料少的可憐，所以大家看完后不要太失望就好--#

按順序來(lái)說(shuō)吧

聽(tīng)力

簡(jiǎn)單說(shuō)下吧，如果你想要平均分到6.5或者7，毫無(wú)疑問(wèn)聽(tīng)力和閱讀至少是要拿7以上的，而對(duì)于聽(tīng)力和閱讀來(lái)說(shuō)，8分以下恐怕都不能算是高分了，這么說(shuō)或許有些聳人聽(tīng)聞，但至少對(duì)于很大一部分的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作和口語(yǔ)都不會(huì)是自己的強(qiáng)項(xiàng)吧，關(guān)于這點(diǎn)我就不廢話(huà)了。

復(fù)習(xí)材料：環(huán)球雅思劉丹妮老師發(fā)的一冊(cè)講義，劍橋4-7。呃...所以我說(shuō)我的復(fù)習(xí)材料少的可憐絕對(duì)不是矯情！

先來(lái)說(shuō)下基礎(chǔ)。個(gè)人認(rèn)為，聽(tīng)力對(duì)英語(yǔ)底子的考察還是蠻有效的，因?yàn)槟悴坏诮咏?0分鐘的語(yǔ)音材料中精準(zhǔn)的找出40個(gè)出題句，還要在聽(tīng)出答案后迅速的把單詞準(zhǔn)確無(wú)誤的拼寫(xiě)出來(lái)，這樣看來(lái)，掌握并能夠正確拼寫(xiě)聽(tīng)力高頻單詞，了解相關(guān)出題場(chǎng)景的常識(shí)以及西方文化概況就顯得甚為重要。關(guān)于單詞，我想說(shuō)劉老師的這個(gè)講義總結(jié)的十幾個(gè)場(chǎng)景的高頻單詞很精辟，我把這些個(gè)高頻單詞背了之后經(jīng)常能夠在之后的聽(tīng)力練習(xí)中用到。所以一本好的聽(tīng)力詞匯書(shū)著實(shí)能夠幫到大家不少，我自己沒(méi)有用過(guò)其他的材料，所以了解也不多，不過(guò)很多人都在用王陸老師的《聽(tīng)力807詞匯》，一定會(huì)對(duì)大家?guī)椭艽?。至于文化常識(shí)方面，相信在課堂上老師的講課內(nèi)容一定會(huì)涉及到。

接下來(lái)就是做題了，劍橋4-7的聽(tīng)力我只做了一遍，我曉得跟很多大神比起來(lái)這簡(jiǎn)直太少了--#在做劍橋的時(shí)候我沒(méi)有用很多人推薦的dictation的方法，因?yàn)槲矣X(jué)得那么長(zhǎng)的文章，如果一句一句寫(xiě)的話(huà)，真的不曉得寫(xiě)到什么時(shí)候去了。這里要聲明的一點(diǎn)是，我并不是說(shuō)dictation不是一個(gè)提高聽(tīng)力能力的有效方法，只是我認(rèn)為這個(gè)方法太費(fèi)時(shí)間，短期內(nèi)性?xún)r(jià)比可能不會(huì)那么高，所以我個(gè)人認(rèn)為，如果時(shí)間不是特別充裕的話(huà)，或者如果你的目標(biāo)不是非9分不成，就不要做dictation了(堅(jiān)決擁護(hù)聽(tīng)寫(xiě)的大神們表噴我），不如把節(jié)省的時(shí)間用來(lái)做完題后再精聽(tīng)?zhēng)妆殇浺簟?/p>

我自己聽(tīng)劍橋的方法是：每天起床后開(kāi)始聽(tīng)，一套題要連著聽(tīng)，不要聽(tīng)一個(gè)section就著急對(duì)答案的，聽(tīng)的過(guò)程中如果有miss掉的答案，也絕對(duì)不要給自己開(kāi)綠燈回過(guò)頭再去聽(tīng)。一套題聽(tīng)完并對(duì)完答案之后，首先要看下自己錯(cuò)在哪里，為什么錯(cuò)，比如是因?yàn)槊~單復(fù)數(shù)，單詞的大小寫(xiě)還是數(shù)字聽(tīng)錯(cuò)了，或者是壓根沒(méi)聽(tīng)出來(lái)這個(gè)答案。然后找到這個(gè)空，再聽(tīng)一遍包含這個(gè)答案的句子，看看這次能不能清楚的聽(tīng)出來(lái)，最后，對(duì)著書(shū)后面的聽(tīng)力文本，再完整的聽(tīng)一遍這套題目，這次聽(tīng)的過(guò)程中要注意每一個(gè)細(xì)節(jié)，包括一些單詞的連音，哪些詞比較容易引出答案（比如and, in addition, what's more），不認(rèn)識(shí)的單詞要查一下，要把整篇文章都看明白。還需要注意的是，要把自己常錯(cuò)的題型總結(jié)一下，有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)，而不是盲目的追求聽(tīng)的量。這樣把劍橋幾本書(shū)聽(tīng)下來(lái)之后，聽(tīng)力水平一定會(huì)有所提高，信心自然也會(huì)增加。最后，聽(tīng)力機(jī)經(jīng)神馬的，咱笑而不語(yǔ)--#如果你真的要背，只能說(shuō)祝你好運(yùn)....關(guān)于考試的，如果你屬于慢熱型選手，進(jìn)場(chǎng)前可以聽(tīng)15分鐘左右的英語(yǔ)，好進(jìn)入狀態(tài)；聽(tīng)的過(guò)程中如果漏掉答案，千萬(wàn)不要慌，集中精力聽(tīng)下一道題，切莫因?yàn)橐坏佬☆}而亂了大局； 謄寫(xiě)答案的十分鐘，檢查單詞拼寫(xiě)，大小寫(xiě)以及單復(fù)數(shù)（有些時(shí)候單復(fù)數(shù)可以通過(guò)空格后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞來(lái)判斷，我在考試的時(shí)候就檢查出來(lái)一道與后面謂語(yǔ)動(dòng)詞不符的答案從而多拿了一個(gè)空的分）

閱讀

個(gè)人認(rèn)為閱讀是相比其他三科來(lái)說(shuō)最容易拿高分的，因?yàn)槲恼潞皖}目就在那里放著，只是讓你尋找信息，只要你的詞匯量夠了，文章能看懂，再加上一些定位題目的技巧，基本就可以拿到一個(gè)比較滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。但是有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)時(shí)間不夠用，所以這就是為什么要不斷練習(xí)的原因所在了。

復(fù)習(xí)資料：《雅思詞匯 詞根+聯(lián)想記憶法》 俞敏洪 《Cambridge IELTS》4-7（又是這樣--#）

資料真的不多，就簡(jiǎn)單說(shuō)一下吧

閱讀最重要的就是詞匯，其次是句式和語(yǔ)法，技巧當(dāng)然也有不可忽視的作用。

首先關(guān)于詞匯的記憶，想必大多數(shù)的烤鴨們都有俞老師的這本雅思詞匯紅寶書(shū)，但是怎樣準(zhǔn)確并且有效率的把這本書(shū)拿下卻是個(gè)問(wèn)題了。

這里說(shuō)一下我在背這本書(shū)的時(shí)候使用的方法：背單詞真的是個(gè)勞力活--#個(gè)人認(rèn)為背單詞是一個(gè)反復(fù)的過(guò)程，只有通過(guò)反復(fù)的刺激，見(jiàn)得多了，才能記住一個(gè)單詞。這本書(shū)分35個(gè)list，每個(gè)list大概有大約100個(gè)單詞，第一遍背的時(shí)候，我每天大概抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間看5個(gè)list，遇到生詞就拿筆做一個(gè)標(biāo)記，然后試著記住這個(gè)單詞的意思，看的過(guò)程中，每看10頁(yè)之后，回過(guò)頭把前面5頁(yè)再快速看一遍，著重看做標(biāo)記的生詞。這樣一周下來(lái)，最多10天（中間可以抽出幾天復(fù)習(xí)），能把這本書(shū)看完的，之后開(kāi)始第二遍，這次的速度要比第一次的快一些，如果看到做過(guò)標(biāo)記的單詞還是不會(huì)，就換一種顏色的筆或者換一種標(biāo)記再標(biāo)出來(lái)。這樣以此類(lèi)推，把這本書(shū)能背個(gè)4,5遍就好，到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的單詞越來(lái)越少，看一遍所需要的時(shí)間也在逐漸減少（我考試前一天晚上心里不踏實(shí)，用了半個(gè)小時(shí)把這本詞匯書(shū)就看完了一遍）。

其次是句式和語(yǔ)法，這方面由于我準(zhǔn)備的不多，所以能提供的經(jīng)驗(yàn)不是很多，建議看長(zhǎng)句子有困難的同學(xué)可以買(mǎi)一些相關(guān)的長(zhǎng)難句書(shū)籍或者語(yǔ)法書(shū)來(lái)補(bǔ)習(xí)一下。

關(guān)于答題技巧

做閱讀應(yīng)該很少有同學(xué)一上來(lái)就直接看文章的吧--#大多數(shù)同學(xué)都是先閱讀題目，然后再帶著題目去文章中找答案。我的經(jīng)驗(yàn)是，拿到一篇閱讀，先看一下后面的題目是什么樣的題型，判斷做題（題型）順序，這一條很重要，如果你的做題順序正確的話(huà)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這篇閱讀即使難度大一些，做起來(lái)也會(huì)相當(dāng)順手。關(guān)于這個(gè)技巧相信大家的課上老師都有講過(guò)，在這里就不羅嗦了。第二個(gè)技巧是關(guān)于提前看題的數(shù)量，有些同學(xué)喜歡一下子用2分鐘時(shí)間把所有題目都看了，然后再看文章，這樣看題的話(huà)，很有可能沒(méi)做幾道呢，后面的題目是什么就又忘記了，前面看了等于白看，浪費(fèi)了不少時(shí)間。我的建議是：在你判斷過(guò)做題（題型）順序之后，可以先看3道題，然后開(kāi)始看文章。之所以看3道，是因?yàn)橐环矫姹容^容易記住題目，另一方面防止前面的題看漏了，這樣當(dāng)你發(fā)現(xiàn)文章中已經(jīng)出現(xiàn)第3道題的答案而第2道題的答案你還沒(méi)有看到的時(shí)候，你就會(huì)知道很有可能是你看漏了，這樣回過(guò)頭去找，就能把第2道的答案找出來(lái)。（在做完第2道題之后，可以繼續(xù)往后再看2道題目，以此類(lèi)推）

劍橋4-7的用法

這幾本書(shū)上的題目是一定要做完的，做的時(shí)候，首先要嚴(yán)格按照考試的時(shí)間來(lái)要求自己，如果可以做一整套3篇文章，就盡量要求自己在55分鐘內(nèi)完成，最好50分鐘內(nèi)完成，以防考試時(shí)候發(fā)生什么意外。如果沒(méi)有完整的一套題了，那么一篇文章最好要求自己在16-17分鐘內(nèi)完成。做完之后，要總結(jié)錯(cuò)題的原因，找出常錯(cuò)題型。做的不順的文章一定要精讀！List of heading題目我做的不順，我覺(jué)得單單看句首或者句末經(jīng)常會(huì)出錯(cuò)，所以為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我都是看完這一段，掌握大意后才選。

TRUE OR FALSE題目一定不要主觀(guān)推測(cè)，文章中有就是有，沒(méi)有就是沒(méi)有，客觀(guān)的做題。Matching和選擇，一定要在題目上先畫(huà)好關(guān)鍵詞，帶著關(guān)鍵詞到文章中去找答案。

寫(xiě)作

寫(xiě)作我想說(shuō)真的是靠練出來(lái)的，只看范文，句型的話(huà)是根本靠不住的。如果對(duì)自己的寫(xiě)作基礎(chǔ)沒(méi)那么多自信的話(huà)，還是別偷懶，多練才是王道了。只練也不行，練完得改，如果能找到老師幫你改最好，不然的話(huà)就找英語(yǔ)程度比較好的同學(xué)幫忙吧。

復(fù)習(xí)資料：環(huán)雅張艷老師的講義一份，《雅思寫(xiě)作官方題庫(kù)范文大全》楊凡——世界知識(shí)出版社

準(zhǔn)備寫(xiě)作的過(guò)程應(yīng)該是這幾項(xiàng)中工作量最大的，要多讀，多寫(xiě)，多改。

小作文大家要對(duì)每一種題型都有所了解，如果有時(shí)間，盡量每種題型都練一篇最好。

在開(kāi)始準(zhǔn)備大作文的時(shí)候，首先要對(duì)寫(xiě)作的題型有充足的了解，不同題目對(duì)文章形式的要求自然也是不一樣的。這些內(nèi)容在上課的時(shí)候張艷老師也全面系統(tǒng)的進(jìn)行了講解，包括寫(xiě)作的格式，每一段的寫(xiě)法，背景句，論點(diǎn)論據(jù)以及結(jié)尾段的寫(xiě)法。如果大家能把張老師的講義吃透了，雅思寫(xiě)作高分也不是那么遙不可及的了。（我？6.5分顯然是沒(méi)吃透--#）

《范文大全》單就范文來(lái)說(shuō)也是本不錯(cuò)的書(shū)，涵蓋了十個(gè)話(huà)題，有將近200篇雅思寫(xiě)作高分范文，如果能看看這些范文，能從中吸取不少的論點(diǎn)，在考場(chǎng)上寫(xiě)作時(shí)也自然文思如泉涌~~

下面說(shuō)一些我的經(jīng)驗(yàn)

1.要知道?？嫉膸讉€(gè)大的話(huà)題，每個(gè)話(huà)題都要有所了解。根據(jù)話(huà)題準(zhǔn)備常用的詞匯以及可能用到的論據(jù)。

2.在看范文的時(shí)候，看到一些精彩的句子可以摘抄到本子上或者記錄在電腦上，抽出時(shí)間一定要背下來(lái)，考試中并不一定能用到，但是這些句子積累的多了，自己寫(xiě)出來(lái)的句子水平一定也會(huì)提高。

3.你的作文要向考官展現(xiàn)你的復(fù)雜句的能力，比如并列句，主語(yǔ)從句，倒裝句，條件狀語(yǔ)從句，被動(dòng)句式，定語(yǔ)從句，這些加分句型不一定要很多，我覺(jué)得7句就差不多了。

4.關(guān)于模板句，我個(gè)人認(rèn)為，千萬(wàn)不要用多了，首段引出下文的時(shí)候，列舉原因的時(shí)候，末尾段總結(jié)的時(shí)候可以用，但是文章開(kāi)頭的背景句千萬(wàn)不要用，可能會(huì)引起考官反感從而影響分?jǐn)?shù)。

5.有意識(shí)的去記一些高頻閃亮的副詞，形容詞，動(dòng)詞也盡量用比較高級(jí)的詞匯，寫(xiě)作文的時(shí)候用上，可以拉長(zhǎng)句子，給文章加分。

口語(yǔ)

說(shuō)真的口語(yǔ)我沒(méi)想到可以拿到6.5的，因?yàn)闇?zhǔn)備的不多，只把第一部分比較常規(guī)的話(huà)題準(zhǔn)備

了下，第二部分大概看了有10個(gè)話(huà)題左右，而考試的時(shí)候，第二部分拿到一個(gè)比較陌生的題目，當(dāng)時(shí)一緊張，說(shuō)的比較亂，時(shí)間也比較短，我說(shuō)了大概有1分多一點(diǎn)，考官追加了兩個(gè)問(wèn)題之后才開(kāi)始進(jìn)行第三部分?，F(xiàn)在想起來(lái)，之所以能拿到6.5，大概是因?yàn)槲业牡谝徊糠趾偷谌糠终f(shuō)的比較流利，而且發(fā)音對(duì)我來(lái)說(shuō)一直不是大問(wèn)題。

準(zhǔn)備材料：《雅思口語(yǔ)多米諾》陳湃

這里說(shuō)一下這本《多米諾》，因?yàn)樵诒本┥险n的時(shí)候，任課老師就是陳湃老師，所以直接學(xué)的就是她的這個(gè)方法，在準(zhǔn)備第二部分的時(shí)候，通過(guò)把幾個(gè)不同的題目聯(lián)系在一起準(zhǔn)備，可以達(dá)到事半功倍的效果，能省掉不少的功夫。

總結(jié)一下：

1.大家不要忽視第一部分，精心的準(zhǔn)備下每一個(gè)小問(wèn)題，畢竟也就是那些常規(guī)的題目。雖然第二第三部分是給分的重點(diǎn)，但是第一部分如果你能給考官留下一個(gè)比較好的第一印象那是再好不過(guò)了。

2.考試的時(shí)候注意自己要有適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言，并且要和考官進(jìn)行眼神交流，你要把考官當(dāng)成自己的朋友~這也是蠻重要的，如果考官可以和你面露喜色的交流，除非他（她）是笑面虎，就說(shuō)明你已經(jīng)向成功邁出了一大步了。不過(guò)，就算考官很?chē)?yán)肅，也千萬(wàn)不要因?yàn)榭脊俚谋砬槎绊懙侥阕约旱摹Ｎ铱荚嚨臅r(shí)候考官是個(gè)中年男性，一本正經(jīng)的樣子，我怎么努力的逗樂(lè)他都不笑的，所以在我?guī)状螄L試之后便放棄了，該說(shuō)什么還是說(shuō)什么，結(jié)果6.5分（竊笑ing），看來(lái)他還算仁慈啦~~

3.蹲題。如果有機(jī)會(huì)蹲，干嘛不蹲的...起碼心里踏實(shí)點(diǎn)兒不是么，而且說(shuō)不定人品爆發(fā)還真蹲到自己的題目了，何樂(lè)而不為呢~

4.要有禮貌，進(jìn)門(mén)的時(shí)候打招呼，走的時(shí)候一樣~不用多復(fù)雜的，類(lèi)似have a good day這樣的就好~

5.最后一點(diǎn)，個(gè)人形象~！穿衣服簡(jiǎn)潔大方，利利索索的！好好刷牙--#一片綠箭也是不錯(cuò)的幫手噢~~~

就說(shuō)這么多吧，經(jīng)驗(yàn)不多，希望可以為各位烤鴨提供些許參考~~

如果你還沒(méi)有屠過(guò)鴨，你要知道的是，雅思并沒(méi)有想象中那么困難！相信自己一定可以戰(zhàn)勝它！如果你已經(jīng)失敗一次或者幾次，沒(méi)有關(guān)系，不要?dú)怵H，你可以輸給別人但不能輸給自己！堅(jiān)持不懈才是通往成功的光明大道！加油??！

第四篇：雅思復(fù)習(xí)小竅門(mén)

1.背單詞不要按a-z背，選取核心詞匯集中度高的S，T開(kāi)始記憶。

2.背單詞不要急功近利，看一次肯定記不住，在不同的時(shí)間段不停地刺激對(duì)單詞的記憶。

3.一個(gè)單詞看4遍，不如聽(tīng)一遍，寫(xiě)一遍，讀一遍，再說(shuō)一遍。

4.背單詞書(shū)只會(huì)增長(zhǎng)閱讀類(lèi)的詞匯，聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)類(lèi)單詞要學(xué)會(huì)按話(huà)題分類(lèi)記憶。

5.聽(tīng)力單詞要學(xué)會(huì)總結(jié)場(chǎng)景詞匯，例如：租房類(lèi)，銀行類(lèi)等等。

6.口語(yǔ)詞匯要按四大類(lèi)話(huà)題記憶，人物，事件，地點(diǎn)和物品。

7.背單詞講究重復(fù)次數(shù)，而不在乎單位時(shí)間，一個(gè)單詞看十分鐘，不如看十次，每次一分鐘。

8.單詞分消極詞匯和積極詞匯，閱讀類(lèi)詞匯屬于前者，只需考生能讀懂，口語(yǔ)寫(xiě)作類(lèi)詞匯屬于后者，必須會(huì)應(yīng)用。

9.雅思考試詞匯量為7500，最核心的為5500，與六級(jí)詞匯量持平。

10.背單詞一定要聽(tīng)配套的MP3，這樣才能在聽(tīng)力考試中準(zhǔn)確辨別單詞。

11.口語(yǔ)詞匯平時(shí)要學(xué)會(huì)積累，看美劇時(shí)，隨手記下好用又地道的表達(dá)。

12.寫(xiě)作詞匯要注意多樣性的表達(dá)，一個(gè)單詞要使用其同義詞進(jìn)行替換。

13.寫(xiě)作詞匯不盲目追求難詞，一篇7分作文中，難詞出現(xiàn)7-10個(gè)已足夠。

14.寫(xiě)作詞匯注意準(zhǔn)確性的使用，如果不確定是否使用準(zhǔn)確，不如不用。

15.積累必備的連接詞，在口語(yǔ)和寫(xiě)作中展示邏輯性和結(jié)構(gòu)性。

16.閱讀詞匯不要抽離單個(gè)來(lái)記，放在原文中使用上下語(yǔ)境進(jìn)行記憶。

17.口語(yǔ)中，大膽show出最地道，最in的詞匯表達(dá)，千篇一律只會(huì)讓你的答案黯然失色。

18.單詞遺忘的最快時(shí)候是剛開(kāi)始記憶的前兩天，所以說(shuō)，這三天內(nèi)，抓緊時(shí)間跟他們親密接觸吧。

19.生活中的詞匯的積累不要放棄，平時(shí)多留心在任何地方出現(xiàn)的單詞，很可能就會(huì)在雅思考卷上出現(xiàn)。

20.平時(shí)多看原版文章和書(shū)籍，收集與作文各個(gè)話(huà)題相關(guān)的表達(dá)，這樣才能寫(xiě)出最地道的西式風(fēng)格的作文。

21.背單詞貴在堅(jiān)持，一天10個(gè)，如果持之以恒，也是一比很大的財(cái)富。

22.口語(yǔ)和寫(xiě)作的詞匯不用掌握太多，記50個(gè)，用50的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于記100個(gè)用40個(gè)。

23.記憶聽(tīng)力詞匯一定要邊聽(tīng)邊說(shuō)，邊聽(tīng)邊寫(xiě)，不能邊聽(tīng)邊看，當(dāng)眼睛和耳朵同時(shí)在工作的時(shí)候，眼睛享有優(yōu)先權(quán)，并沒(méi)有練習(xí)到聽(tīng)力的能力。

24.口語(yǔ)詞匯不能在心里背，大膽的說(shuō)出來(lái)吧，這樣才能自然流利的運(yùn)用在口語(yǔ)中。

[經(jīng)驗(yàn)方法] 烤鴨分享：50天雅思提高到7分的方法本帖最后由 trustarthur 于 2010-10-14 16:36 編輯

烤鴨分享：50天雅思提高到7分的方法

我的經(jīng)驗(yàn)首先，我先說(shuō)一下我本來(lái)的英語(yǔ)水平，其實(shí)從5.5考到七分的是我bf,我是從6分考到7分，但是我們用的學(xué)習(xí)方法是一樣的，所以我來(lái)代筆了。我們都是大四才開(kāi)始接觸雅思的，我們都是勉強(qiáng)過(guò)四六級(jí)的人，六級(jí)都考了兩次，真不好意思。去年11月考了第一次，結(jié)果我6分，他5.5，這是絕對(duì)不夠的，而他要申請(qǐng)的專(zhuān)業(yè)要求要7分，當(dāng)時(shí)我們差不多絕望了，因?yàn)檎l(shuí)都告訴我們，7分好似天方夜譚。接下來(lái)的日子，我們忙于自己的畢業(yè)論文畢業(yè)設(shè)計(jì)，一直沒(méi)時(shí)間看雅思，直到今天7月我們才徹底空了下來(lái)，然后我們就開(kāi)始全力投入雅思復(fù)習(xí)，還在學(xué)習(xí)中的無(wú)憂(yōu)烤鴨們，也可以參考我們的方法，因?yàn)槲覀兠刻鞆?fù)習(xí)的時(shí)間完全可以從每天的空閑時(shí)間擠出來(lái)。

我們?cè)?jīng)參加過(guò)培訓(xùn)課程，在第一次考之前，沒(méi)什么大效果，只是了解了雅思題型。雅思復(fù)習(xí)，乃至其他英語(yǔ)考試，其實(shí)都應(yīng)該回到最基本的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這是這次經(jīng)歷的最大感受。

1.劍橋一到四的合理運(yùn)用這次我們復(fù)習(xí)幾乎沒(méi)有別的材料，只用了劍橋一到四，直道我們考試之前才出了劍五，拿來(lái)當(dāng)模擬題做了做，難度好像沒(méi)有劍四大。很多烤鴨們手里都有劍一到劍四，但是都沒(méi)有好好利用，我們?cè)诘谝淮慰贾埃呀?jīng)草草的把劍一到劍三做了，但這絕對(duì)是沒(méi)有用的。這次我們靜下心來(lái)，把每篇?jiǎng)蚶锏奈恼露季x，我想這是很多烤鴨們都知道的方法，但是有幾個(gè)真正這樣做了呢？我保證，如果你真的這樣做了，結(jié)果會(huì)是驚喜的！精讀是什么？就是把文章里不認(rèn)識(shí)的單詞都看懂，都背出來(lái)，當(dāng)然有些專(zhuān)有名詞什么的，可以省略，但是大多數(shù)次都應(yīng)該背出來(lái)，至少應(yīng)該看到能夠認(rèn)識(shí)。我們是這樣做的，第一遍看的時(shí)候，掃讀，把不認(rèn)識(shí)的字圈出來(lái)，然后用金山詞霸查，這樣有個(gè)好處，可以把生詞放入生詞本，然后打印出來(lái)，這樣比較省時(shí)間，可以以一篇文章或者一套題目作為單位，推薦金山詞霸2006，他的生詞本的次序是按照輸入順序的，而2005會(huì)自動(dòng)按照字母排列。也許一開(kāi)始這樣做，會(huì)覺(jué)得很浪費(fèi)時(shí)間，有時(shí)候，看一篇文章就要三個(gè)小時(shí)以上，但是一定有效果的。每天不要急，只要看一篇文章就夠了，這樣劍一到劍四一共也就48篇文章而已，其實(shí)我們只精讀了劍一到劍三，因?yàn)槁?，不認(rèn)識(shí)的單詞就會(huì)變得少了，劍四劍五我們都是拿來(lái)做模擬題的。不過(guò)還有一點(diǎn)值得提醒，就是不能看一篇丟一片，要每天復(fù)習(xí)，每周復(fù)習(xí)，不斷穩(wěn)固單詞。這只是說(shuō)了單詞的學(xué)習(xí)，其實(shí)這就

是基礎(chǔ)，這是重中之重，為什么閱讀不好？就是單詞不熟，影響閱讀速度和質(zhì)量。接下來(lái)就是在精讀過(guò)程中，同時(shí)可以做的一件事，就是為寫(xiě)作積累材料。劍橋中的文章其實(shí)有很多關(guān)于發(fā)展，文化，環(huán)境的題材，在精讀的時(shí)候，可以適當(dāng)做些記錄，偷懶的就直接在文章中圈注，還有一些長(zhǎng)句難句，也可以作為學(xué)習(xí)的對(duì)象，不僅對(duì)閱讀有益，而且對(duì)作文的也是很有幫助的。這次我們幾乎沒(méi)怎么專(zhuān)門(mén)復(fù)習(xí)作文，但都考到了7分，是一個(gè)意外，但也算意料之中吧。

2.聽(tīng)力復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)都說(shuō)聽(tīng)力是最容易提高的一門(mén)，可以說(shuō)是，也可以說(shuō)不是。其實(shí)和閱讀一樣，聽(tīng)力復(fù)習(xí)也沒(méi)什么捷徑，也不需要搜集很多很多材料。我們手頭也就只有除了劍橋以外，一套以前的教材，全都是做過(guò)的。我們就拿來(lái)精聽(tīng)。什么是精聽(tīng)？就是每篇文章聽(tīng)2遍以上(一般s1，只需聽(tīng)2遍，其他聽(tīng)3遍以上)我們聽(tīng)得時(shí)候幾乎不看題目，因?yàn)轭}目以前按都做過(guò)一遍。就在聽(tīng)得時(shí)候，自己做記錄。記錄一些自己認(rèn)為是考點(diǎn)的關(guān)鍵詞，例如人名，時(shí)間，地點(diǎn)，列舉……這主要針對(duì)前3個(gè)section，一般一開(kāi)始聽(tīng)一兩遍，覺(jué)得都能聽(tīng)懂，聽(tīng)懂不是只大意，而是指幾乎每個(gè)句子每個(gè)單詞。當(dāng)然，每篇文章里都會(huì)有不認(rèn)識(shí)的單詞，雖然聽(tīng)力里的難詞不太多，但也要總結(jié)，也要背。等所有單詞都查過(guò)，背好，最后在聽(tīng)一到兩遍，直到能把本來(lái)的生詞也能很清楚的聽(tīng)到，而且比較快的反應(yīng)出來(lái)，寫(xiě)下來(lái)為止。每天的聽(tīng)力練習(xí)保持在2小時(shí)左右，一般我們精聽(tīng)得話(huà)，能聽(tīng)一整套，四個(gè)section。劍一劍二比較舊，劍三劍四劍五還是比較推薦的。

3.作文及口語(yǔ)復(fù)習(xí)其實(shí)對(duì)于作文，我沒(méi)有很專(zhuān)門(mén)的復(fù)習(xí)，只是在精讀的時(shí)候，積累了單詞，積累的寫(xiě)長(zhǎng)句的方法，自然而然的有了提高。當(dāng)然，一些關(guān)聯(lián)詞，連接詞，還有所謂套句，都是值得看一下的，雖然這些如果認(rèn)真看閱讀的時(shí)候，都能看到最好的例句。但是千萬(wàn)別生搬硬套?？荚囍?，還是應(yīng)該練練手，看好時(shí)間，我覺(jué)得，考試作文最大問(wèn)題就是時(shí)間緊，所以這點(diǎn)要注意。然后考試的時(shí)候，下筆之前，一定要明確自己的觀(guān)點(diǎn)，最好列的簡(jiǎn)單的提綱?？谡Z(yǔ)，我又要說(shuō)了，再練聽(tīng)力的時(shí)候，其實(shí)也是對(duì)口語(yǔ)一個(gè)很好的積累，一些口頭的表達(dá)方式，可以在作聽(tīng)力的時(shí)候適當(dāng)記錄。不過(guò)因?yàn)榭谡Z(yǔ)是我們兩個(gè)唯一沒(méi)有進(jìn)步，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有復(fù)習(xí)的一門(mén)，就是互相練習(xí)過(guò)一些常規(guī)題。所以就不多說(shuō)啦。

4.總結(jié)精讀3小時(shí)/天，精聽(tīng)2小時(shí)/天，這都是指有效時(shí)間，如果你的學(xué)習(xí)效率不高的話(huà)，那只能增加學(xué)習(xí)時(shí)間了。這樣48天就能精讀完劍一到劍四，能聽(tīng)48套聽(tīng)力，如果沒(méi)有那么多聽(tīng)力作的話(huà)，可以反復(fù)聽(tīng)已有的材料。最后20天，可以開(kāi)始進(jìn)行作文練習(xí)，一個(gè)星期寫(xiě)一到兩篇大作文和小作文即可?？谡Z(yǔ)么，平時(shí)可以找人每天練習(xí)五分鐘就好，把一些常規(guī)問(wèn)題準(zhǔn)備好。

50天，會(huì)給你一個(gè)驚喜！我保證

第五篇：如何復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力范文

聽(tīng)力和口語(yǔ)一樣，都是中國(guó)學(xué)生拿分比較難的項(xiàng)目。除了我們重讀寫(xiě)，輕聽(tīng)說(shuō)的英語(yǔ)基礎(chǔ)外，沒(méi)有把握科學(xué)的聽(tīng)力訓(xùn)練方法，也是學(xué)生難以拿到雅思聽(tīng)力高分的重要原因，那如何復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力才更有效呢？沈陽(yáng)雅思培訓(xùn)學(xué)校中睿瑾成國(guó)際教育根據(jù)聽(tīng)力訓(xùn)練材料的不同，將雅思聽(tīng)力的復(fù)習(xí)分為四個(gè)階段。

第一階段：做到準(zhǔn)確辨音

辨音是雅思聽(tīng)力高分的基礎(chǔ)，沒(méi)有準(zhǔn)確的辨音，就無(wú)從了解聽(tīng)力材料究竟是什么意思。在這一階段，筆者建議學(xué)生在老師的引導(dǎo)下利用英語(yǔ)電影對(duì)白、英文歌曲等，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)于語(yǔ)音的敏感度，讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的環(huán)境中練習(xí)聽(tīng)力，并掌握基礎(chǔ)的發(fā)音知識(shí)，實(shí)質(zhì)性地提高聽(tīng)力水平；同時(shí)結(jié)合口語(yǔ)練習(xí)糾正學(xué)生的不正確發(fā)音。對(duì)于想自學(xué)的學(xué)生，要學(xué)會(huì)用對(duì)照的方式，讓自己掌握準(zhǔn)確的英語(yǔ)發(fā)音，有了正確的發(fā)音，辨音才有更好的保障。另外強(qiáng)調(diào)一下，學(xué)生在背單詞的時(shí)候就要盡可能把握正確的發(fā)音，如發(fā)音有問(wèn)題一定要及時(shí)糾正。

第二階段：聽(tīng)力習(xí)慣的養(yǎng)成有了精準(zhǔn)的辨音能力，還要養(yǎng)成良好的聽(tīng)力習(xí)慣。要學(xué)會(huì)在整篇文章或整段對(duì)話(huà)中獲取重點(diǎn)信息，例如重讀音節(jié)，句子中的主干等，通過(guò)這些重要的語(yǔ)音元素來(lái)猜測(cè)整個(gè)語(yǔ)篇的內(nèi)容。同時(shí)，學(xué)生開(kāi)始學(xué)習(xí)速記，掌握不同的速記方式，不僅是在語(yǔ)音上，更重要是在筆記上記錄下重點(diǎn)的語(yǔ)音元素，即重點(diǎn)詞匯甚至是詞組。這樣，學(xué)生就能夠通過(guò)讀音反饋出詞形，避免了考試中學(xué)生因?yàn)闊o(wú)法正確拼寫(xiě)詞匯而丟分。這一階段的訓(xùn)練可以結(jié)合英語(yǔ)廣播、英文影視作品的泛聽(tīng)來(lái)訓(xùn)練，在可能條件下，爭(zhēng)取聽(tīng)使用英語(yǔ)的學(xué)術(shù)討論會(huì)，語(yǔ)言學(xué)，文學(xué)，歷史，政治經(jīng)濟(jì)等問(wèn)題的講座和科普?qǐng)?bào)告，并積極參加報(bào)告會(huì)后的討論活動(dòng)等，能聽(tīng)懂正常速度的節(jié)目就可以了。

第三階段：如有興趣或需要，可進(jìn)一步訓(xùn)練聽(tīng)?wèi)騽∨_(tái)詞和詩(shī)歌朗誦，如莎士比亞，蕭伯納，奧尼爾等名家的戲劇，或英美詩(shī)歌名篇。

第四階段：練習(xí)聽(tīng)用英語(yǔ)講授的課程，學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了掌握一種語(yǔ)言工具，從而更好地精通自己的專(zhuān)業(yè)，因此，在這一聽(tīng)力階段應(yīng)達(dá)到聽(tīng)懂用英語(yǔ)講授的專(zhuān)業(yè)課程或報(bào)告，要練習(xí)完全用英語(yǔ)進(jìn)行思維，把耳聽(tīng)，思考，理解和筆錄完美地用英語(yǔ)統(tǒng)一起來(lái)，如果客觀(guān)上沒(méi)有這種聽(tīng)課條件，大量閱讀專(zhuān)業(yè)資料，聽(tīng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)報(bào)告，并積極開(kāi)展英語(yǔ)討論，與同行交換看法等，也可以在很大程度上彌補(bǔ)這方面的不足。

以上就是關(guān)于如何復(fù)習(xí)雅思聽(tīng)力四個(gè)階段的介紹，非常簡(jiǎn)單，但是重在堅(jiān)持。方法的積累可以集中進(jìn)行，但是高級(jí)階段的重點(diǎn)就是沖刺雅思聽(tīng)力滿(mǎn)分，這需要一段時(shí)間，所以大家在參考這些方法的同時(shí)，要有一個(gè)打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。