第一篇：生命意義展室觀后感

生命意義展室觀后感

今天，我懷著一顆敬畏的心與校黨課學(xué)習(xí)小組的同學(xué)共同參觀了我校的生命意義展室。展室并不大，陳設(shè)也簡單，但卻詮釋了生命的意義，傳遞著一股愛的力量。

進入展室首先是對那些遺體捐獻者默哀三十秒，也許只有這樣才能表達我們內(nèi)心至高的敬意。默哀完畢后，跟隨著講解員的解說，讓我更深一層的了解這些捐獻者。他們?yōu)榱俗鎳t(yī)學(xué)事業(yè)的興旺發(fā)達而獻身，并且留下一篇篇樸實無華但卻催人淚下的遺囑。

一位72歲的老人深知自己來日無多，特立下遺囑死后將遺體捐獻給天津醫(yī)學(xué)院，并在致學(xué)院的信中寫到：潔白如玉的精神世界中，需要勇者去充實，需要打破世俗觀念，樹立崇高的道德風(fēng)尚，死后我愿為她增添一朵小花。偉大的中華民族這塊大地?。∨c您永別我感到無限的惋惜，因為我不能看到你光輝的未來！唯一的希望是您能發(fā)揮五千余年的中華民族而得以流傳千古，使您偉大的光輝文化普照全世界！看到這里我想說，偉大的中華民族一定會有一個光輝的未來，我們一定會將這優(yōu)秀的文化傳承下去，因為有這些崇高的精神激勵著我們，我們不敢放松，也不敢懈怠！我們向這位普通老人致敬！

錢雅勇副教授也是眾多遺體捐獻中的一位，不同的是她不僅將自己的身體獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，她更是將自己一生都奉獻給了醫(yī)學(xué)。錢雅勇在部隊醫(yī)院從醫(yī)20年，醫(yī)德高尚，醫(yī)術(shù)精湛，廣受好評，曾榮獲“解放獎?wù)隆?，“華北軍區(qū)功臣”。她以國家的現(xiàn)代化建設(shè)為己任，在繁忙的授課之余，悉心培養(yǎng)青年教師，承擔(dān)了大量的日語培訓(xùn)工作，利用自己扎實的醫(yī)學(xué)功底和嫻熟的日語專業(yè)知識，技能做中醫(yī)的典籍的翻譯工作，并經(jīng)常在國際學(xué)術(shù)會議上擔(dān)任翻譯，為中醫(yī)藥事業(yè)的國際化做出了重大貢獻。她熱愛黨，熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，生前立下遺囑，經(jīng)遺體無償捐獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，為醫(yī)學(xué)教育做出了最后的貢獻。錢雅勇副教授這一生是平凡的，卻也是偉大的。她用她的行動為我們塑造了一個崇高的形象，我們向她致敬！

眾多的遺體捐獻者，包含了社會各個階層的，每一位都是令人尊敬的！櫥窗中就是陳列著他們的遺囑，一頁頁泛黃的紙，卻是樸實無華的高尚的精神魅力，字里行間的冷靜筆調(diào)卻折射出人生最光彩的顏色！

“和你們永別了，請別哀慟?！恕拖褚恢灎T，當(dāng)它燃燒到芯灰脂竭的時候，自然就熄滅了。懷志未申，已逾古稀之年?；仡櫮耆A，肝膽憔悴。為舒平內(nèi)疚計，以死后獻尸，以利科研之用，略暢失志之情?！边@是一位知識分子在他的遺囑中寫到的，他把自己比作一支蠟燭，雖然已經(jīng)燃燒殆盡，但他卻用他的光芒照亮了一條光明的路！

“本人四十多歲就有貢獻遺體的愿望，現(xiàn)年已經(jīng)七十五，總的志愿是：‘生前助人為樂，死后仍要助人為樂’，??我愿將自己能用的臟腑挽救患者（不論男女老幼），來個生死之交，覺得也頗有詩意。本人一生不吸煙、不飲烈性酒、不賭博、不熬夜，所以觀察一下我的臟腑，可借以教育狂吸煙和酗酒的同志們和青年們?！边@是一位書法家的遺囑，生前助人為樂，死后仍要助人為樂，這是多么崇高的道德品格啊！他這一生對自己負責(zé)，對社會負責(zé)，在死后仍想著用自己的遺體來幫助大家，這種精神可歌可泣！

“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”，我突然想到這句話，這句話是是體現(xiàn)人死后的意義，或重于泰山或輕于鴻毛。然而在這里，死，卻有了另一種意義。他們沒有死的平平凡凡，卻也不愿意死的轟轟烈烈。他們只是簡簡單單的想為中國醫(yī)藥發(fā)展在出最后一份力，為社會的發(fā)展進步再出最后一份力。這無關(guān)于任何名譽，無關(guān)于任何私利，只是他們的一個小小的愿望！

作為一名申請入黨的積極分子，做好當(dāng)前的事，努力的學(xué)習(xí)，將來更好的報效祖國，為建設(shè)一個和諧，美好的社會主義國家貢獻貢獻自己的微博之力，為發(fā)展中國醫(yī)藥事業(yè)添上一

塊磚！為人民服務(wù)，實現(xiàn)自己的人生價值！

第二篇：生命意義展室觀后感

觀看生命意義展后感想

2013年3月16日我參加了天津中醫(yī)藥大學(xué)的生命意義展覽，在這里我看了許多令人敬佩的前輩的遺囑還有他們捐獻的器官，他們雖然都來自不同的社會工作崗位，但是他們都有著相同的信念，那就是回報社會，為社會做出自己的最大的貢獻，即使在自己死后不能保存完整的軀殼也毫無畏懼，這種境界是現(xiàn)在的我們望塵莫及的，看到這些前輩的遺囑我們的心里深深的被震撼著，人生真的很短暫，要如何才能發(fā)揮自己最大的價值真的值得讓我去好好思考一下。

在這些陳列的遺囑中有來自社會的農(nóng)民工，大學(xué)教授，還有來自社會各個職業(yè)的前輩。讓我記憶猶新的一個老前輩在遺囑中這些說道：“和你們永別了，請別哀慟，人就像一支蠟燭，當(dāng)它燒到芯灰脂揭的時候，自然也就熄滅了，我生在祖國災(zāi)難年代，也正是中華民族突破黑暗黎明的前夕，多少祖國的好兒女，前仆后繼，獻出了自己的鮮血甚至寶貴生命，才贏得祖國今天的光明，我侍奉此偉大獻身年代，但卻辜負了歷史賦予我的使命，才能放出自己使命，為能救出自己應(yīng)有的光和熱，懷志未申，已逾古稀之年，回顧年華，肝膽憔悴，為舒平內(nèi)疚，以死后獻尸備科研用，略暢失志之用?！边@是一位只是分子的懺悔，春蠶到死絲方盡，蠟跡成灰淚始干。人生在世，終究都逃不過一死，即使我們年輕的時候沒有做到對自己家滿意但是我們只要懷有一顆回報祖國，回報社會的心，無論何時，無論何地都不會算晚，我還記得一位老工人的遺囑：“兒女們，我志愿將自己的遺體無條件奉獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，為祖國醫(yī)學(xué)防止工作水平的想法已有多年。只因我是貧苦出聲，我的一切都是當(dāng)給我的，而且我也是黨的一份子，但是我沒有給黨和人民做過什么就退休了，我很遺憾。只有最后一分微博的力量，奉獻給敬愛的黨和人民。。。。。。關(guān)于我的后事處理，一起從簡，將我的遺體本著我的志愿。。。。故而使我和親友們放心.”這是一位普通的勞動工人在生命的盡頭寫的遺囑，這是多么大的覺悟，讓我們這些群眾深刻的感覺到了作為一名黨員的思想覺悟之深。

人生的意義到底在于什么，通過這次生命意義展，我知道了生命的意義在于奉獻，奉獻的意義是不計報酬的給予，是：“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的青春，是汗水，是一腔熱情，更是一種無私的愛，甚至是無價的生命，奉獻對我而言，就是要在愛的召喚之下，把本職工作當(dāng)做是一項事業(yè)來熱愛和完成，從點點滴滴中尋找樂趣；努力做好每一件事，認真善待每一個人，全心全意為學(xué)生老師服務(wù)，履行一名共產(chǎn)黨員的職責(zé)，秉承奉獻精神。努力的用這份愛去感染身邊的每一個人，用大家無私奉獻編織出事業(yè)的沒了藍圖。最后我要向那些無私奉獻的遺體捐贈者們致以最崇高的敬意，并表示這次終生難忘的參觀將激勵我們更加努力的學(xué)習(xí)工作，為祖國發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)自己的人生價值。此致

敬禮！

第三篇：生命意義展室觀后感

生命意義展觀后感

參觀生命意義展后我一直在問我自己：生命的意義是什么？你有那樣的勇氣嗎？這樣的反思不亞于一場靈魂的洗禮。

每個人的人生經(jīng)歷是不一樣的，每個人的思想也是不一樣的，但是，為什么他們會同樣選擇捐獻遺體作為生命最后的歸宿呢？我一直以為捐獻遺體是很殘忍的，無論是對家人還是對自己，然而，是什么讓他們有這么大的勇氣？我不解。終于，當(dāng)我看到他們的遺囑時，我突然明白了，是因為奉獻，是因為高尚的精神，是因為對生命最后的升華?？粗且痪渚錁闼囟嬲\的話語，那一段段高尚但不做作的描述，我不得不佩服他們對死亡那坦然的態(tài)度和對生命的熱愛。工人，醫(yī)生，教師，書法家??，雖然他們來自不同的群體，雖然他們生前沒有什么偉大光輝的事跡，雖然他們生命有不同的軌跡，但是他們的最后的升華指向同一方向，他們的精神同樣的高尚，他們行為一樣的無私。

“ 我參加革命工作幾十年了，一九四一年加入中國共產(chǎn)黨，受黨的教育多年，做了一些自己應(yīng)該做的事情，為了發(fā)展祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)和提高防治疾病工作水平，我愿貢獻我最后一份力量，死后將遺體奉獻給天津醫(yī)學(xué)院?！边@是一個退休老干部在遺囑中寫的。這看到這句話我首先感受到的是一位共產(chǎn)黨員的偉大情操，他把一生都奉獻給了黨和人民，臨終也不忘黨和人民，正是有這樣的先輩們，我們中華民族才得以走過那一段艱苦的歲月。“我志愿將自己的遺體無條件奉獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，為祖國的醫(yī)學(xué)教育和提高疾病的防治工作水平的想法已有多年，茲因我是貧苦出身，我的一切都是敬愛的共產(chǎn)黨給我的，而且我也是黨的一份子，但是我沒有給黨很人民做出一點貢獻就退休了，很遺憾，只有最后一份微薄的力量，奉獻給敬愛的黨”。一句樸素的話，同時字字透著真誠，我想說：您的貢獻并不微薄，您給我們這些后輩留下的精神財富讓我們受用無窮。我想這就是一名共產(chǎn)黨員的堅定信念的體現(xiàn)，作為黨員無私奉獻的偉大情操！“本人一生不吸煙，不飲烈性酒，不在賭博，不熬夜，所以觀察我的臟腑可以教育狂吸煙和酗酒的同志們和青年們?！痹谶@兒我感到的是對死亡的坦然，我對這位書法家面對死亡的態(tài)度感到敬佩，這種積極的，向上的態(tài)度令我為之震撼?！皞ゴ蟮闹腥A民族這塊大地呀，與您永別我感到無限的惋惜?！鄙敲篮玫?，祖國是偉大的，生命的意義到底是什么？也許看到這句話我有了模糊的概念，是對生命的熱愛？是奉獻？是積極向上的態(tài)度？是堅定的信？我想都是。那么，現(xiàn)在的我應(yīng)該怎么做呢？

在講解員講解前，我們集體默哀了30秒，這是對死者，對生命的尊重，那時我就在想：作為一個醫(yī)生我的道路是什么？之后我想明白了，在平凡的崗位上堅定自己作為一個醫(yī)生的信念：救死扶傷，熱愛生命。這就是我生命的意義，這條路會很長，但我想我并不孤單，有無數(shù)的先輩激勵和這么多同志的相伴，這條路一定會很有意義，一定會很寬廣。

第四篇：生命意義展室觀后感 范文

生命意義展室觀后感

我懷著一顆敬畏的心與同學(xué)們一起觀看了我校的生命意義展室，那里雖然只是一個樸實無華的教室，但帶給我的震撼卻是深刻的，難以忘懷的。這里的先輩們無私的將遺體捐獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，為祖國，為黨，為人民作出最后一份力量。

當(dāng)我看到一位教授的遺囑時，我感到了自己的渺小，他在遺囑中有這樣一段話：黨教育我長大成人，我本應(yīng)為國家做更多的工作以報答國家，但因為歷史上發(fā)生的不該發(fā)生的事，使我平庸的度過了后半生，現(xiàn)在唯一的補償辦法只有將遺體獻給祖國。他一生熱愛祖國，熱愛黨，熱愛自己的家，他不論從事任何工作都非常認真，樂觀向上，信仰唯物主義。我非常敬佩教授的這種偉大并且無私的奉獻精神。這段話讓我深刻的體會了什么是信仰，什么是無私，什么是奉獻。讓我上了一堂深刻的課。

還有一位離休的老干部的事跡也深刻的感染了我，他說祖國醫(yī)學(xué)發(fā)展速度雖然很快，但是在某一些地方還是達不到國際先進水平。本人在有生之年在醫(yī)學(xué)上沒有造福于人類，死后愿意將遺體捐給國家，作為為醫(yī)學(xué)的貢獻，以便培養(yǎng)出更多的醫(yī)務(wù)工作者，救人之患。作為一名醫(yī)學(xué)生，我為有這樣的先輩而感到光榮和自豪。我會更努力的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，加強自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和道德品質(zhì)，為更多的患者減輕病痛而努力學(xué)習(xí)。并且和自己周圍的醫(yī)學(xué)生更多的交流和學(xué)習(xí)。

作為一名醫(yī)學(xué)生，我感到無比的光榮和自豪，可以為祖國醫(yī)學(xué)事業(yè)獻出自己的一份力量，也可以讓千千萬萬個像上訴這些無名英雄達成夙愿。為我們的黨我們的祖國作出有意義的事，他們這些英雄告訴我們一個道理：生命的可貴，生的偉大，死的光榮。

作為一名入黨的積極分子，在這次生命意義展室過程中，深刻的感到了自己的責(zé)任的重大。我將在今后的專業(yè)學(xué)習(xí)中更加的努力認真，救人之患。在思想上向這些英雄前輩學(xué)習(xí)，向黨其他的共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，以黨的標準嚴格要求自己，嚴格執(zhí)行和維護黨的利益并且獻出自己的一份力量。我決心從以下幾方面提高自己首先，我要認真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共 產(chǎn)主義信念，同一切不良現(xiàn)象，錯誤思想作斗爭，牢記黨的宗旨，為同學(xué)，為人民服務(wù)。其次，在生活，勞動中，我要挑起重擔(dān)，起先鋒模范作用，正確處理好學(xué)習(xí)與工作，專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系，努力掌握現(xiàn)代化建設(shè)本領(lǐng)，成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚艱苦樸素，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德?？傊?，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)

第五篇：生命意義展室觀后感

生命意義展室觀后感

針灸學(xué)院09級中醫(yī)（涉外針灸英語）班 鞠靜

二零一三年，做為黨員發(fā)展對象，我參加由校黨委組織的參觀生命意義展室的活動。映入視線的展板，展板后的故事一段一段帶給我無限感動以及對生命意義的思考。在無聲的世界里與這些無私奉獻的先輩們進行著心靈的對話和思想的交匯，一封封遺囑震撼著我，一句句樸實無華的話語感動著我。

在“生命意義展室”的自愿捐獻遺體記錄簿上，記載著許多平凡而又閃光的名字，里面有畫家、軍人、教師、翻譯家，也有農(nóng)民、建筑工人??他們的遺囑感人肺腑，催人淚下。正如校黨委書記張金鐘說:“這些遺囑飽含著逝者對生命真諦最透徹的理解和對醫(yī)學(xué)事業(yè)最無私的奉獻!我們站在這里的每一個人，就會被一種高尚的力量所吸引、震撼?！?/p>

天津遺體捐獻第一人、天津醫(yī)科大學(xué)創(chuàng)始人朱獻彝教授獻出全部存款、獻出全部珍藏圖書、獻出一座私人住宅樓，供學(xué)校使用、獻出自己的遺體。他將畢生都獻給了自己鐘愛的醫(yī)學(xué)事業(yè)，更是激勵后來人努力鉆研醫(yī)學(xué)，也是鞭策我們擁有一顆仁心。

張金鐘書記說，社會的發(fā)展、人類的進步離不開每一位辛勤耕耘、甘于奉獻的人。在展示中我們看到錢雅勇老師和王桂英老人對醫(yī)學(xué)與教育的執(zhí)著，佚名詩人“我為歡樂而生”浪漫情懷，建筑工人的豁達??一位老干部的家屬意見中寫到“我的老伴，一生熱愛祖國，熱愛黨??一生嚴于律己，為孩子們做出了表率，??信仰唯物主義，反對封建迷信。他堅持過世后將自己的遺體捐獻給醫(yī)學(xué)事業(yè)，為醫(yī)學(xué)事業(yè)做最后一點貢獻。我和孩子們都非常欽佩他這種無私的奉獻精神，最終并同意他的遺愿?！边@些前輩在生前熱愛自己的生活，逝去后更是將精神長留在人間，面對祖國醫(yī)學(xué)標本奇缺的現(xiàn)狀，他們毫不保留地將自己奉獻出來，此情此景，此時此刻，有什么樣的文字可以將他們描繪。

生命所系，性命相托。在我們敬佩前輩的同時，我覺得他們的付出對我們來說也是一種鞭策。作為醫(yī)學(xué)生，我們應(yīng)牢記醫(yī)學(xué)生的神圣職責(zé)和使命，當(dāng)我們在踏出校門邁入崗位的那一天，經(jīng)歷的是病魔的糾纏，患者的托付。扛起這份責(zé)任，對生命負責(zé)，才是前輩們的期望的回報。

醫(yī)者仁心，挽救生命、減輕痛苦是醫(yī)生的職責(zé)。這一切必須建立在我們腳踏實地的學(xué)習(xí)實踐，生命不息，思考不止，掌握扎實的臨床技能，才不負“醫(yī)者仁心”這四個字，才不辜負前輩們捐出自己的遺體用于研究。

生命意義展室參觀過后，我更加深刻地感悟到生命意義，作為未來的醫(yī)生，在今后的工作崗位上，我們需要堅定理想信念，發(fā)揚大醫(yī)精誠和無私奉獻的精神，以奉獻之心對待患者，用博大的愛撫去病人的痛苦，崇敬醫(yī)學(xué)事業(yè)，在人生道路上實現(xiàn)自己的人生價值。