第一篇：《愛，錯在哪里》讀書筆記

愛，也許無法回避，它不是一個軟軟的枕頭，任你隨意踩踏;愛，就像一顆甜甜的糖果，給我的成長增加了甜蜜;愛，也許這般溫柔，愛，就像是無窮無盡的大海，伴隨著海水的上升，情感，也慢慢蔓延，蔓延到我腳下，蔓延到我胸前……

世事無常，人無常，唯愛永恒。一好友將她最喜愛的書《愛，錯在哪里》推薦給我，一口氣看完，像是在和一位老朋友在推心置腹的聊著天。

文中關(guān)於‘承諾'一說，對我來說印象較為深刻，讓我看到了從小在關(guān)系中對‘承諾‘的執(zhí)著，原來我以為，不管是誰，哪怕爸爸媽媽，承諾的事不管過多久，不管情況發(fā)生了什麼樣的改變，就一定要做，否則就是欺騙，不誠實，呵呵，殊不知未來無法預(yù)期，承諾之時的那個'人'早已改變，而我當(dāng)真了。

與其說這本書是一本愛情指導(dǎo)手冊，不如説是一本自我修煉手冊。愛一個人，愛他如他所是，而非如你所想。想要愛，給出愛，匱乏之心抓取再多也無法被填滿，唯一的拯救就是成為愛，用‘心'‘接受‘生命中的那個獨一無二的他。

同時看到，所有非真非假的愛都是靈魂需要的體驗，所以，無論遇見過的是誰，與你共舞過的又是誰，都值得感謝。所有的人都是因愛而生，祝愿所有的人，心無恐懼只有愛。

愛，也許無法回避，愛，就像是割不斷的繩子，是你和你愛的人的心緊緊相連在一起;愛，就像是解不開的結(jié)，將你和你愛的人的心緊緊綁在一起……

第二篇：《愛,錯在哪里》讀后感

把《愛，錯在哪里》一口氣看完，像是在和一位老朋友在推心置腹的聊著天。

世事無常，人無常，唯愛永恒。文中關(guān)於‘承諾’一說，對我來說印象較為深刻，讓我看到了從小在關(guān)系中對‘承諾’的執(zhí)著，原來我以為，不管是誰，哪怕爸爸媽媽，承諾的事不管過多久，不管情況發(fā)生了什麼樣的改變，就一定要做，否則就是欺騙，不誠實，殊不知未來無法預(yù)期，承諾之時的那個‘人’早已改變，而我當(dāng)真了。

與其說這本書是一本愛情指導(dǎo)手冊，不如説是一本自我修煉手冊。愛一個人，愛他如他所是，而非如你所想。想要愛，給出愛，匱乏之心抓取再多也無法被填滿，唯一的拯救就是成為愛，用‘心'接受‘生命中的那個獨一無二的他。

同時看到，所有非真非假的愛都是靈魂需要的體驗，所以，無論遇見過的是誰，與你共舞過的又是誰，都值得感謝。所有的人都是因愛而生，祝愿所有的人，心無恐懼只有愛。

第三篇：現(xiàn)代英語教育錯在哪里

現(xiàn)代英語教育錯在哪里

先談?wù)勎业恼Z言教育（不僅僅是英語教育）的觀點吧。幾十年來，我們的語言教育在錯誤的道路上越滑越遠(yuǎn)，以至于這種功能性的教學(xué)法成了正宗。

幾千年來，中國的語言教育都是以審美功能開始的，詩詞（包括三字經(jīng)等蒙學(xué)），歌賦，朗朗上口，從沒有人教過語法，語法是西方概念，中國的第一部語法是1920，30年代出的《馬氏文通》。在此之前，沒人談“人之初，性本善。”里，什么是主語，什么是謂語。搖頭晃腦，抑揚頓挫，背就是了。

那為什么這60年來，語文，英語教學(xué)那么拘泥語法呢？這事關(guān)意識形態(tài)。當(dāng)時一面倒學(xué)蘇聯(lián)，語言教學(xué)也如此，講主謂賓。為什么呢？語法沒有階級性，很保險，不會被批斗。而此前，英語教學(xué)最初以英國文學(xué)為主，英語詩歌，莎士比亞戲劇，圣經(jīng)等等，背著背著，感受語言的美，語言就學(xué)會了。后來，誰還敢這樣教，一定斥為資產(chǎn)階級情調(diào)，57年，66年，性命堪憂。也就是說，60年前的語言教師，為了保命，只能講冷冰冰的語法，導(dǎo)致以后的教師，直到現(xiàn)在，還以為語言就應(yīng)該這樣教，這樣考。從人類學(xué)語言的過程來講，人是可以總結(jié)語言規(guī)則的，小孩在2歲開始，不斷總結(jié)和糾正語法，飯，飯吃，吃飯。不會有人告訴他什么主謂賓。幾千年來，小孩背三字經(jīng)，幼學(xué)瓊林，然后唐詩，論語，到了8歲9歲，開始寫一些粗通的文言了，沒有老師教主謂賓。

在語言學(xué)習(xí)上，一開始就教語法，音標(biāo)，其實是剝奪了人作為最聰明的靈長類動物總結(jié)歸納語言規(guī)則的能力，更是破壞了中國人幾千年來培養(yǎng)的語言美感。舉個例子，民國期間，有的老師教英文，吟哦第一句，拍案叫絕，再讀下一句，叫道，”虧他寫得出來！”一直這么下去。學(xué)生云里霧里，但這種對語言美感的欣賞極有感染力，學(xué)生也跟著背莎士比亞，語言自然也會了。我收集了不少民國期間的中學(xué)英文教材，里面詩歌戲劇小品文的比重極大，難度比現(xiàn)在的研究生教材還難。那是不是說現(xiàn)在的孩子也背英語詩歌，莎士比亞就行了？當(dāng)然不行。這是因為我們的漢語水平太差了，我們的母語水平比幾十年前的同齡人差的太遠(yuǎn)。我們49年后的語文教學(xué)也出了同樣的問題，我們早已失去了欣賞語言美感的能力。母語如此，英語何堪？

在一次國際英語研討會上，我說，不管什么新鮮的教學(xué)法，都是西方語言學(xué)家的觀點，不符中國幾千年的國情，我說，“熟讀唐詩三百首，不會寫詩也會吟”，是世界上最深刻的語言習(xí)得理論。在中國這個詩的國度，語言一直是風(fēng)情萬種的。

通過語言藝術(shù)的欣賞，來學(xué)習(xí)語言，是中國人學(xué)習(xí)語言的最為合適的途徑，這一途徑，我們已經(jīng)走了2千多年，卻突然斷裂了。我現(xiàn)在在教育界提出，要先拯救中文教育，中文學(xué)好了，什么語言都迎刃而解。錢鐘書這樣的大師和那一代人，四書五經(jīng)都背了，背點莎士比亞？太容易了。在現(xiàn)在的應(yīng)試體制下，誰有心情欣賞語言的美？時代浮躁了，幾千年的閑情逸致也就沒了。我只有在自己女兒身上做實驗，重回民國時期的中文和英語教學(xué)，先讀點淺顯詩歌，戲劇，兒童莎士比亞，兒童圣經(jīng)，在婉轉(zhuǎn)起伏的語言美里，自然地掌握英文，這種中國式的外語學(xué)習(xí)，會讓她的英文比英國人更好。

第四篇：“警犬旺財”錯在哪里？

“警犬旺財”錯在哪里？

昨日，實名認(rèn)證為武漢市公安局刑偵局警犬大隊官方微博的新浪微博 @警犬旺財 發(fā)布題為“南都，快來，我們要聚餐啦！@南都周刊，絕對公款，保證野生，歡迎暗訪！”的微博，配圖九張，內(nèi)容基本是一線民警在前方就地吃盒飯的場景。

這條微博被轉(zhuǎn)發(fā)和評論一萬多，相關(guān)媒體隨即以《武漢警方發(fā)盒飯照向媒體喊話》為題報道此事，不少地方警隊也發(fā)起聚餐拍照等行為藝術(shù)以示聲援。此前南都報道的深圳警隊違規(guī)聚餐事件，自此陷入一場大眾圍觀下的警媒混戰(zhàn)。

我非常不喜歡這條微博，也不喜歡這種警務(wù)微博的操作方式以及其他地方警隊的跟風(fēng)式聲援。首先，它搞錯了最基本的事實要素，甚至連事件爭端的兩造也搞混了。比如，深圳事件報道由南方都市報駐深圳的記者采寫，南方都市報深圳讀本刊出。而這條微博中反復(fù)出現(xiàn)的南都周刊，其實是南都旗下另外一份全國發(fā)行的雜志，跟這樁新聞完全不搭界。

其次，它搞錯了事件的基本性質(zhì)，列舉的民警聚餐內(nèi)容和深圳事件完全不搭界。深圳事件的基本面是以警隊中高層成員為主違反八項規(guī)定聚餐、阻礙采訪、毆打記者、妨礙調(diào)查等。這些，大多已由深圳官方調(diào)查認(rèn)定，涉事諸人正在停職接受進(jìn)一步調(diào)查。雖然同是紀(jì)律部隊，一線民警的艱苦奮斗豈能和警隊官員的私人聚餐混為一談？又豈能拿來誤導(dǎo)公眾？

第三，它搞錯了微博上的公私角色身份認(rèn)知，同時將自己錯誤地代入了深圳事件中的兩造中間。民警可以以個人身份做負(fù)責(zé)任的發(fā)言，公安官博的發(fā)言就必須相當(dāng)謹(jǐn)慎，對官博的身份和發(fā)言的內(nèi)容負(fù)有雙倍的責(zé)任。@警犬旺財 作為武漢市局刑偵局下轄的警犬大隊官博，如果發(fā)言任性負(fù)氣，是對單位乃至警隊聲譽的嚴(yán)重不負(fù)責(zé)，至于撒嬌賣萌、裝瘋賣傻、嘩眾取寵，更是不該。紀(jì)律部隊，首先要守紀(jì)律。

一位警隊朋友對我說：警隊內(nèi)部尤其是基層上下級關(guān)系很江湖，非常榮譽與共。警察工作累待遇低，基層所隊長能否通過與轄區(qū)企業(yè)的曖昧關(guān)系謀來好處與之共享，是警員評價一個領(lǐng)導(dǎo)干部的基本因素。目前反腐態(tài)勢下很多走政府財政渠道的補貼被取消，收入不增反減，私生活還擔(dān)心被監(jiān)視干預(yù)，這才是他們不滿的地方，所以媒體出頭反而成了警隊怒氣指向的出氣筒。

我能理解 @警犬旺財 這種情緒，但正如我另外一位警隊朋友所說：所謂武漢警方叫板媒體,不如說是基層民警的個人情感宣泄，也可說是市局宣傳處無暇顧及，日常管理疏漏。無可否認(rèn)，包括公安官博的花架子形式主義要求，包括深圳警隊高層一刀切禁止警員聚餐的不適當(dāng)舉措，某些不切實際的措施已經(jīng)讓很多普通警察厭煩，久而久之形成一種普遍的不良情緒，這次算是出氣孔發(fā)作。

最后要說的是，為什么整篇文章我一直只強調(diào)是 @警犬旺財，而沒有像不少媒體那樣簡化為武漢警方。因為，這些可能原本是各個不相干的警種部門，誰也不能代表誰，但輿論會按照鐵板一塊來標(biāo)簽化認(rèn)知，所謂的以小見大，也會造成大面積的以偏概全。

我相信，深圳警隊縱有害群之馬，也不能以此作為公眾對深圳警隊的整體認(rèn)知。我也希望 @警犬旺財 的不當(dāng)發(fā)言，不被外界解讀為是整個武漢警隊乃至全國警隊的主流聲音。

第五篇：你的簡歷錯在哪里？

你的簡歷錯在哪里？

繼由厚到薄的紙質(zhì)簡歷變革后，請人代為制作簡歷也已經(jīng)OUT了，制作一份生動、充分展示個性的視頻簡歷，成為時尚。視頻簡歷已逐漸霸占普通紙質(zhì)簡歷的市場，已成為求職者的必需品。

很多求職者都看過一檔求職類綜藝節(jié)目《職來職往》，這個節(jié)目就是要求求職者在每個環(huán)節(jié)都展示自己的視頻簡歷，富有創(chuàng)新的視頻簡歷往往會收到面試官的好評，當(dāng)然最主要的還是看面試中的表現(xiàn)，雖然視頻簡歷在整個過程中所占比例不重，但也是考評的一部分。要想擁有一份理想的工作，就看我們在面試官眼中的表現(xiàn)，這個表現(xiàn)不單單是面對面的表現(xiàn)，更重要的是你給面試管的第一印象。如果第一印象不好，求職者可能連面試的機會都沒有，更別說能擁有某份工作。

據(jù)職通天下運營總監(jiān)說，職通天下視頻招聘網(wǎng)站剛準(zhǔn)備開始做時做的一項市場調(diào)查，山東地區(qū)對1000多家企業(yè)人力資源人員做了一個詳細(xì)的調(diào)查，據(jù)統(tǒng)計90%以上的人力資源部人員都表示贊同求職者制作視頻簡歷。有7%的人會認(rèn)為有些視頻簡歷制作不夠有創(chuàng)意時間還很長，給人的感覺是很繁瑣的。另有3%的人當(dāng)然就不支持視頻簡歷，這些人可能還沒認(rèn)識到視頻簡歷的發(fā)展，認(rèn)為制作視頻簡歷很麻煩或者是存在其他的原因。在這90%的用人單位中，很多都是大中型企業(yè)，往往大中型企業(yè)對人才的要求較高。“用人單位都這么看中視頻簡歷，何愁視頻簡歷不會火！”職通天下董事長王先生說。

談到求職者的視頻簡歷有些資深的人力資源人士說看求職者視頻簡歷時有時會注意觀察求職者的某些小細(xì)節(jié)，也許這些小小的細(xì)節(jié)就是你成敗的關(guān)鍵。所以職通天下視頻剪輯部王女士提醒廣大求職者：制作視頻簡歷不僅要有創(chuàng)新、完善、簡介，更要注重細(xì)節(jié)，這也就驗證了那句古話“小細(xì)節(jié)，大問題”。