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      世界鋼琴大師簡介

      時間:2019-05-13 21:38:58下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《世界鋼琴大師簡介》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《世界鋼琴大師簡介》。

      第一篇:世界鋼琴大師簡介

      世界鋼琴大師

      ----郎朗簡介

      郎朗被稱為繼霍洛維茲和魯賓斯坦之后世界鋼琴界的又一位領(lǐng)軍人物。他卓越的音樂才華以及熱情奔放的性情相得益彰,使之成為當(dāng)今古典音樂最理想的詮釋者和年輕人心中的偶像。他,被世界最著名的音樂殿堂——紐約卡內(nèi)基音樂廳列入“2007—2008季度世界最偉大的藝術(shù)家系列”,全世界僅有五位,他最年輕。被譽為 “當(dāng)今世界最年輕的鋼琴大師”、一位“將改變世界的年輕人”、一部“鋼琴的發(fā)電機”,《紐約時報》稱郎朗為“古典音樂界中最閃亮的明星”。美國《人物》雜志評他為“最具魅力的男士”,德國《世界報》稱他為“當(dāng)今世界最成功的鋼琴家”,他是“中國騰飛的符號”,“世界的郎朗,華人的驕傲”。郎朗,不僅屬于中國,更屬于世界;不僅屬于音樂,更屬于和平!

      ? 他改變了西方對中國的看法:中國人彈鋼琴也可以彈得這么好!? 他改變了流行對古典的看法:古典的也可以成為另一種流行!? 他改變了藝術(shù)對于商業(yè)的看法:藝術(shù)上是成功的,在商業(yè)上也應(yīng)當(dāng)成功!

      ? 他使得許多人第一次走進音樂廳,第一次聆聽古典鋼琴音樂會,第一次把心靈交托給音樂,也讓音樂注入心靈。

      ? 他把成功的三要素——“天才、勤奮、機遇”完美地融合在一起,他的神奇?zhèn)髡f更成為無數(shù)年輕人搏擊人生、追求卓越的激勵!郎朗在世界各國政界頗受歡迎,反響非同,意義重大

      ? 郎朗在白宮出席中國國家主席胡錦濤的歡迎會

      ? 郎朗在第29屆北京奧運會開幕式上獨奏《星光》

      ? 2010年4月30日,郎朗為上海世博會開幕式演奏

      ? 郎朗在天安門廣場建國60周年慶典晚會上演奏

      ? 美國總統(tǒng)奧巴馬與郎朗

      ? 英國女王接見郎朗

      ? 美國前總統(tǒng)布什接見郎朗

      ? 聯(lián)合國前秘書長安南與郎朗

      ? 郎朗受邀參加波蘭政府舉辦的紀(jì)念肖邦誕辰200周年開幕音樂會 ? 郎朗被聯(lián)合國授予兒童和平基金會國際親善大使

      ? 郎朗參加宋祖英鳥巢音樂會,與宋祖英、多明戈、周杰倫一起登上鳥巢繽紛舞臺

      ? 郎朗在慶祝香港回歸十周年晚會上壓軸演出

      第二篇:世界攝影大師簡介

      世界攝影大師簡介

      1、達(dá)達(dá)曼雷 Man Ray 美國 1890-1976

      達(dá)達(dá)主義的奠基人,先鋒攝影大師,詩人,雕塑家,超現(xiàn)實主義電影的開創(chuàng)者。他還是有史以來第一個攝影作品價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其它藝術(shù)形式的藝術(shù)家。

      1911年起從事繪畫和雕刻創(chuàng)作,作為美國第一批抽象畫家之一,曾和當(dāng)時歐洲的前衛(wèi)藝術(shù)家頻繁接觸。1915年開始攝影藝術(shù)。他主張對藝術(shù)形式進行探索和創(chuàng)新,反對對舊有形式和主題的模仿與重復(fù)。曾以一種輕松的游戲心態(tài)來進行攝影實驗,發(fā)明了中途曝光、物影照片等技法,被后人稱為“雷照片”。這些探索除了在語言技法上別開生面以外,在觀念上也非常切合達(dá)達(dá)主義與超現(xiàn)實主義的反藝術(shù)精神。

      2、尤金.阿杰 Eugene Atget 法國 1857-1927

      曾當(dāng)過演員,學(xué)習(xí)過繪畫,但都沒有成功。直到40歲才開始從事攝影,1899年成為一名攝影師。他的攝影風(fēng)格獨特,不喜歡拍攝正規(guī)的人物肖像,而擅長拍攝街頭的人物。他用7乘9.5英寸底版的木制相機,在巴黎拍了30年,完成《舊巴黎的藝術(shù)》1053張照片、《獨特的巴黎》1568張照片,兩部宏大的專題攝影集。1927年在貧困中默默無聞地死去。他所拍攝的大量作品,奠定了他“法國紀(jì)實攝影之父”的地位。

      尤金.阿杰是一位對曼雷影響很大的攝影家,同時又是一位充滿矛盾的攝影家。一方面,他在攝影史上被視作紀(jì)實攝影師;另一方面,他的很多作品中又具有構(gòu)成主義的特征,強調(diào)歷史與對地點的尊重。同時,他的攝影畫面充滿神秘色彩,又常常被劃入超現(xiàn)實主義范疇。

      3、Gyula Halasz Brassai 法國 1899-1984

      20世紀(jì)最重要的攝影家之一,于上世紀(jì)30年代初就奠定了不可動搖的攝影大師地位。20年代,他經(jīng)常光顧康定斯基等藝術(shù)家常去的地方。

      他于1933年出版的畫冊《巴黎之夜》轟動一時,被著名作家亨利.米勒稱為“巴黎之眼”。他說:“攝影帶給我們的是什么呢?是一口新鮮的空氣,一股強烈的現(xiàn)實味道,它給予事物的幾乎是一種實體的表現(xiàn)。”

      除了內(nèi)容的轟動以外,夜景的攝影技術(shù)也是讓布拉塞聲名鵲起的原因之一。當(dāng)時專業(yè)的攝影師都無法捕捉夜光下的動態(tài)畫面。而布拉塞的夜景拍攝挑戰(zhàn)了計劃素的極限,因此他被稱為夜間攝影的鼻祖。

      4、雅克-亨利.拉蒂格 Jacques-Henri Lartigue 法國 1894-1986

      以拍攝其家庭和朋友的各種日常生活而自得其樂,他以引人注目的新鮮感記錄了20世紀(jì)初美好時代的生活。

      他從不拍攝擺布照片,而是將注意力集中于抓拍稍瞬即逝的瞬間。所拍照片不受任何人影響,僅僅供自己和家人欣賞,從而使其攝影日記成為真正意義上的“視覺日記”。一生保留了125本攝影日記。

      5、安德烈.柯特茲 Andre Kertesz 匈牙利 1894-1985

      作為現(xiàn)代攝影的一個拓荒者,柯特茲的照片與人生姿態(tài)一直給全世界的攝影家?guī)砘匚稛o窮的啟示。各種截然不同的表現(xiàn)手法都可以在他的作品中找到影子。

      柯特茲的每張照片都充分顯示了藝術(shù)與生活融合一體的境界。他喜用多變的幾何形態(tài)來結(jié)構(gòu)畫面彌補著痕跡地通過各種形態(tài)的交相輝映,強化光影的神秘效果,在人們的心中引發(fā)一種微妙、豐富的心理感受。布拉塞曾說:“柯特茲有著對偉大的攝影家來說必不可少的兩個資質(zhì):即對這個世界、人與生命體的不倦的好奇心和精致的造型感覺?!?/p>

      6、愛德華.韋斯頓 Edward Weston 美國 1886-1958

      18歲時第一次拍照,1932年同亞當(dāng)斯等人共同創(chuàng)建著名的“F64小組”,1937年成為第一位獲得古根海姆獎的攝影家。他的作品將攝影區(qū)別于其它藝術(shù)形態(tài)的特征,即精確的描寫、豐富細(xì)膩的影調(diào),以及不同于繪畫的獨特觀察表現(xiàn)方式,表現(xiàn)得鮮明淋漓。

      韋斯頓的藝術(shù)是一種極端主義的藝術(shù),始終追求最豐富和最完整的東西;同時他的藝術(shù)又是一種象征和隱晦的藝術(shù)。他總是在最基本的意義上指向充盈與枯竭的兩極。其作品既客觀又個人化,強調(diào)物影形狀、質(zhì)感等客觀元素對于攝影家立體意識的表達(dá)。

      韋斯頓的一生,不慕名利,不圖富貴,竭力簡化自己的生活。他的作品,之所以能夠給人以朝凡脫俗之感,不能不說與他的這種精神境界有關(guān)。

      7、史蒂芬.肖爾 Stephen Shore 美國 1947-

      美國攝影家,“新彩色攝影”的代表人物。其彩色作品包括建筑和自然風(fēng)景,以錯綜復(fù)雜的感性力量而受到攝影界的重視。

      他所選擇的風(fēng)光題材很平凡,畫面中沒有什么特別突出的視覺焦點,所有的植物都處于平等和諧的氛圍中,從而表現(xiàn)出攝影家心靜似水的心境,也為上世紀(jì)80年代的自然風(fēng)光攝影找到了一條獨有的審美通道,引導(dǎo)更多的攝影師在平凡的自然中找到所需要的視覺表現(xiàn)元素。

      8、揚.斯達(dá)樂 Jan Staller 美國 1952-

      美國攝影師斯達(dá)樂,上個世紀(jì)70年代中期開始在紐約從事攝影,以拍攝城市風(fēng)光與建筑為主。作品經(jīng)歷了從超現(xiàn)實風(fēng)景攝影到現(xiàn)代抽象風(fēng)格的轉(zhuǎn)變。

      9、黛安.阿伯斯 Diane Arbus 美國 1923-1971

      作為當(dāng)代紀(jì)實攝影的重要人物,阿伯斯以特別鋒利的記錄眼光,始終不渝地用照片率直地表現(xiàn)那些幾乎得不到社會承認(rèn)的邊緣人群。裝束上不男不女的人、侏儒、精神病人等,似乎都樂意在她的鏡頭面前表露他們自己和他們的缺陷。

      在談到自己的照片時,阿伯斯說:“大多數(shù)人活在世上總害怕他們會經(jīng)受創(chuàng)傷。這些人則生來帶有創(chuàng)始。他們已經(jīng)經(jīng)受了生活的考驗,他們是第一流的人物?!彼淖髌?,因主題思想與奧格斯特.桑德的作品相近,而常被人們相提并論。

      10、肯.約瑟夫森 Ken Josephson 美國 1932-

      肯.約瑟夫森的專業(yè)攝影生涯迄今長達(dá)40年之久,探索攝影的本質(zhì)極其限制一直是他創(chuàng)

      作研究的課題。他的作品以難得的幽默趣味,深入攝影的觀念層面,自然呈現(xiàn)出攝影者、被攝物與觀眾之間多重而不可分割的復(fù)雜關(guān)系。

      他最著名的作品系列是《影象中的影象》。在這些攝影作品當(dāng)中,被攝物包含一張或多張已經(jīng)預(yù)先拍好的拍立得相片或是明信片,象是拼貼卻又還原為攝影。這些預(yù)先拍好的相片,其內(nèi)容與整幅影象作品的主題息息相關(guān),甚至可以說拍立得或明信片中的人物或景物取代了原本可能的主題,一方面他們滿足了觀者的期待,另一方面卻又更赤裸裸地暴露出照片不過是張平面的紙,既平凡簡單,又是一種影象幻覺。在既有的長方形框架里,相關(guān)的影象重復(fù)出現(xiàn),或?qū)拥虿⒅?,被攝物與攝影行為之間的關(guān)系成為作品真正的主題。

      11、威廉.魏格曼 William Wegman 美國 1942-

      在美國攝影家中,魏格曼因拍攝主題特殊而名聲大振。他曾經(jīng)學(xué)習(xí)繪畫,1961!1967年就讀于馬薩諸塞州藝術(shù)大學(xué)和伊利諾伊州立大學(xué),畢業(yè)后在美國多所高校任教。1971年在波莫納大學(xué)藝術(shù)畫廊和巴黎的索納本德畫廊舉辦首次錄象藝術(shù)個人展覽。

      他家養(yǎng)有一條德國名犬,被他命名為“曼.雷”。他的眾多作品就是一這條寵物狗為拍攝對象,將寵物狗“曼.雷”的日常生活照片和滑稽的擬人動作做了有趣的記錄。有意思的是,這些作品由于引起了寵物愛好者的興趣而銷量大增,或許這樣的結(jié)果有些出乎他的意料。

      12、喬爾.梅耶洛威茨 Joel Meyerowitz 美國 1938-

      一位屢獲殊榮的攝影家,他的作品曾在全球博物館和畫廊的350多次展覽中展出,是自2001年9月13日以來被允許不受任何限制地進入紐約9.11恐怖襲擊現(xiàn)場的唯一一位攝影師。

      他非常敏感于光線對色彩表現(xiàn)的微妙影響,是最早嘗試以彩色攝影的方式來表現(xiàn)美國城市街頭景觀的攝影家之一。1982年出版名為《不尋常的處所》的彩色攝影集,把美國經(jīng)常可以看到的不起眼的農(nóng)村風(fēng)景以冷靜的視線加以展示。

      他自上世紀(jì)70年代開始放棄35毫米的輕巧照相機,而改用較為笨重的20乘25的箱型照相機,是攝影作品的角度更寬廣,并帶有更明亮的色調(diào)和光線。攝影師自己所言:“我揚棄攝影長久以來的信念:決定性的瞬間,對我來說,所謂的畫面焦點是不存在的,畫面中的每個元素:人物、建筑、光影與線條都應(yīng)具有同等的重要性,這種整體性的理念就是我所謂的‘?dāng)z影內(nèi)景’。”

      13、揚.格魯佛 Jan Groover 美國 1943-

      崛起于上世紀(jì)80年代的美國杰出女?dāng)z影家之一,她拍攝的對象多為生活中不為人注意或很不起眼的東西。

      在其攝影生涯中,他每天都要在紐約的街頭消耗3卷柯達(dá)Tri--X膠卷。1984年去世時,他留下了2500卷尚未沖洗的膠卷、6500卷已經(jīng)沖洗但還沒有擴印出樣片的膠卷,另外還有3000卷已制出樣片但還沒來得及看。曾于1965年、1969年和1979年三次獲得古根海姆獎,1975年獲得美國國家藝術(shù)基金。

      14、拉里.克拉克 Larry Clark 美國1943-

      美國著名攝影師、導(dǎo)演,開啟了紀(jì)實攝影的另一種風(fēng)格:尖銳、刺眼、寫實、意識流、個人化,觸目驚心且震動人心。

      1943年生于美國奧克拉荷馬的拉里.克拉克,1977年以自傳體攝影集《塔爾薩》一舉成名。他使用一個35毫米相機廣角鏡頭,不加修飾的現(xiàn)場光赤裸裸地再現(xiàn)青少年亞文化、性、暴動、毒品等主題。在表現(xiàn)青少年的生活時,他更注重表現(xiàn)的是極端與惡劣甚至是危險的生存狀況,試圖以此來說明:擺脫社會規(guī)范的制約必將導(dǎo)致自我毀滅。這一思想在他于1994~1995年創(chuàng)作的討論性的電影《兒童》中又一次得到了充分體現(xiàn)。

      15、喬爾.斯坦菲爾德 Jorl Stemfeld 美國 1944-

      美國新色彩攝影的代表人物,也是當(dāng)代美國承上啟下的關(guān)鍵人物,從他的作品中既可以看到A.亞當(dāng)斯、沃克.伊文思等傳統(tǒng)攝影家的影響,更可以看到當(dāng)代藝術(shù)攝影的流變。他常在照片中把技術(shù)帶來的繁榮與毀滅以反諷的方式并置。有評論認(rèn)為,斯坦菲爾德的作品重新定義了風(fēng)光攝影和紀(jì)實攝影。

      新色彩攝影的特點是,以彩色攝影獨特表現(xiàn)力來提示一種主觀的色彩現(xiàn)實,表達(dá)攝影家對待現(xiàn)實的新的看法和態(tài)度。與此同時,他們的彩色實踐也刷新了人們對于攝影表現(xiàn)一貫持有的傳統(tǒng)觀念,賦予攝影表現(xiàn)以新的可能性。

      斯坦菲爾德開車旅行美國大地,注意捕捉一些出人意外的畫面,如消防隊員不是在火災(zāi)現(xiàn)場奮力救火,而是在附近小鋪里挑選南瓜,而這些畫面因為色彩的表現(xiàn)而更強化了一種荒謬感。

      16、尼古拉斯.尼克森 Nicholas Nixon 美國 1947-

      美國攝影家尼古拉斯.尼克森的30幅照片《布朗姐妹》,開始拍攝于1975年,每年一幅,拍攝了4個姐妹,其中一個是藝術(shù)家的妻子。這種成套的攝影作品并不多見,進入市場的就更為罕見了。

      攝影館館長艾莉森.諾德斯特龍稱該組作品是“溝通現(xiàn)代主義肖像和后現(xiàn)代主義癡迷檔案的橋梁,使我們想起家庭快照、時光流逝以及照片與記憶的聯(lián)系”。

      17、土門拳 日本 1909-

      土門拳1909年生于日本山形縣酒田市,中學(xué)時代非常喜愛繪畫,特別是油畫,他最欽佩的是塞尚。1935年他買了一臺相機,開始拍攝一些報道性的作品。1940年倡導(dǎo)成立了日本報道攝影家協(xié)會。

      他的作品思想性很強,反映了社會下層廣大勞動人民,由于戰(zhàn)爭給他們帶來的極大災(zāi)難和不幸,真實生動地記錄了在戰(zhàn)爭中失去雙腳的士兵和失去父母沿街乞討的流浪兒等,為人們所關(guān)注。

      土門拳說:“報道攝影是從新聞攝影中脫離出來的一種新的攝影構(gòu)思方法。”“要時時注意發(fā)展著的社會意識,重新估計一下自己周圍的生活環(huán)境。在你身邊的素材中,你能抓住幾個鏡頭?”

      土門拳的拍攝方法是:1,主題與相機結(jié)合;2,排除導(dǎo)演擺布的絕對快拍。

      18、白川義員 日本 1039年-

      白川義員的攝影作品把山的靜,山的呼喚,山的孤獨都刻畫出來了。他跋涉一百多個國家,把雄偉的山脈當(dāng)作無盡的創(chuàng)作對象,在封建攝影家里,他是出色的。

      早年他考如了日本大學(xué)藝術(shù)系的攝影專業(yè),奠定了他成為攝影家的基礎(chǔ)。1962年他自愿離職,作為朝日新聞社的特派員先后到美國、蘇聯(lián)、中東、東歐、西歐等35個國家,采訪回國后辭去一切職務(wù),成為一個自由攝影家。這以后,他曾到過130多個國家訪問,出版了《美國大陸》、《阿爾卑斯山》、《喜馬拉雅山》、《圣書的世界》、《日本的火山》等影集。

      有一次他到尼泊爾境內(nèi)去拍攝喜馬拉雅山,艱苦的生活使他的體重下降了25公斤,面貌全變了?;貒jP(guān)檢查,竟然判定護照上的人不再是他,不許他入境?;貋砗?,就住進了醫(yī)院,在醫(yī)院昏迷了一個多月。他說,沒有深刻的感受,不不會拍攝出動人的作品的。

      第三篇:鋼琴大師練琴秘籍[范文模版]

      鋼琴大師練琴秘籍(2012-02-03 13:04:18)

      轉(zhuǎn)載標(biāo)簽:鋼琴家

      音樂

      練習(xí)

      威廉·巴克豪斯

      雜談 ▼

      這些練習(xí)方法,都是演奏家們接受訪問時,被問到“你怎樣練琴?”時的答復(fù),或者演奏家有練琴的著作,或短文中摘錄出來的。讓廣大音樂愛好者們了解大演奏家的練習(xí)方法,也許我們無法全部模仿,也不能,不應(yīng)模仿----缺少像他們的天份與機緣,或者說方法因人而異。但是可從他們的經(jīng)驗吸取一些觀念,整理出一條屬于自己的練習(xí)方式。

      魯?shù)婪颉と穑≧udolf Serkin1903~)

      塞金是當(dāng)今五大鋼琴家之一(紐約時報所選),他的演奏形態(tài)端正而感情細(xì)膩,他的演奏給人的感覺是內(nèi)在的充實感而不是華麗,他的拿手曲目是莫雜特、貝多芬及德奧浪漫派的作品。從他的演奏中可感覺出他的熱情洋溢,技巧純熟,動作相當(dāng)夸張,音樂在嘴邊不停的哼唱,他雖然是鋼琴大師,但限于他的觸鍵房是很少改變,所以他不屬于技巧與風(fēng)格燦爛的演奏家,他的最大特點是對音樂能進行深入的探討,然后展現(xiàn)出明朗的建筑性。

      1、如何練習(xí):

      ①、每天都需長時間練習(xí),練過5小時候才進入狀況。

      ②、用慢速及快速練,不用中速練,但加上表情。㈠

      ③、練習(xí)曲用Moscheles、Hummel、Thalberg、Liszt等,很少用Czerny.④、強調(diào)技巧的重要性,沒有技巧,既沒有音樂。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      強調(diào)音階、琶音等基本技巧練習(xí),但不用哈農(nóng)。

      3、如何背譜:

      ①、指法的記憶,是危險而不可信賴的。

      ②、我靠不知不覺地回憶記譜。

      ③、也用分析。

      ④、我無法想象一句一句背,譜子一直跟著我,甚至使我無法睡覺。

      威廉·巴克豪斯(Wilhelm Backhaus1884~1969)

      巴克豪斯生于德國的萊比錫真是德國的文化與音樂中心,巴克豪斯自幼即師從艾洛斯、烈根德弗,1891年進入萊比錫音樂院,畢業(yè)后移居法蘭克福,雖當(dāng)時有名的鋼琴家兼作曲家的德爾貝特(D·Albert)學(xué)習(xí)。德爾貝特教他最拿手的“貝多芬作品詮釋”。1900年,巴克豪斯初次在倫敦登臺,一鳴驚人。他除了21歲時應(yīng)聘為英國曼徹斯特音樂院教授及1907年23歲在仲德斯豪音樂院任教,但時間很短,自始至終他都已演奏家的身份活躍于舞臺上。

      1、如何練習(xí):

      ①、強調(diào)音階、琶音及巴赫,這是他的技巧基礎(chǔ),75歲時,每天連半小時以上的音階琶音。

      ②、不能以復(fù)雜的技巧就認(rèn)為是難曲,即使最簡單的莫扎特樂曲,要做到完美也是困難的。

      ③、不要只練那些幾分鐘就能彈出的音群,優(yōu)美旋律的曲子,這對演奏家是危險的。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      一生都在練音樂、琶音,但都加上表情。

      華爾特·紀(jì)瑟金(Watter Gieseking1895~1956)

      紀(jì)瑟金出生于法國的里昂,四歲開始彈鋼琴,據(jù)說他在6歲的時候在法國貴婦人面前彈奏舒曼的幻想曲作品17號。8歲寫了奏鳴曲作品二一起其他曲子。10歲進入德國漢諾威的市立音樂學(xué)校,接受卡爾·賴瑪(K·Lei-mer),這是他一生中唯一的老師。他初次正式登臺是在20歲,而且一鳴驚人,3個月內(nèi)在漢諾威廉著演奏六場貝多芬的全部奏鳴曲。

      1、如何練琴:

      ①、強調(diào)尋求人走路時最自然的姿勢彈奏。

      ②、練習(xí)要求絕對正確,即使ppp,或pp都要清楚區(qū)分。

      ③、注重耳朵訓(xùn)練、注意聽自己的演奏,要以批判別人的態(tài)度來聽自己的。

      ④、音節(jié)練習(xí)要求以快速彈奏,ppp的音量。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      要練習(xí)音階、琶音能從ppp~fff間彈出各種等級的音量,還要用ppp和最快的速度彈音階、琶音。

      3、如何背譜:

      可以不用琴練習(xí),就可以背譜。

      亞圖·史納伯(Artur Schnabel1882~1951)

      史納伯是上一代的奧國大鋼琴家兼?zhèn)ゴ蟮慕處煟抢字x狄斯基(T·Leschetizky)的門生,它是第一位被稱為貝多芬專家的演奏家。當(dāng)代的鋼琴演奏家或者教師都以師事史納伯為榮,甚至以他這一系的教學(xué)系統(tǒng)而自夸。

      1、如何練琴:

      ①、最初較為注重技巧練習(xí)。

      ②、有了技巧后,把技巧放在第二位,否則會變成單純的技巧家。

      ③、音樂注重直覺。

      ④、強調(diào)音樂的詮釋,要忠于原譜。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      教學(xué)是注重技巧練習(xí)。

      克勞迪歐·阿勞(Claudio Arrau1903~?)

      阿勞是南美洲最杰出的鋼琴家,也是當(dāng)代名列十大的鋼琴大師,他出生于南美洲智利,在德國受教育,最后在美國定居,雖然他在美國逗留44年,他仍然保留他的智利公民的身份。由于母親的啟蒙,在3歲學(xué)琴之前,已可背彈貝多芬的奏鳴曲,是個驚人的神童,五歲舉行首次獨奏會,六歲入圣地亞哥音樂院,八歲在圣地亞哥正式登臺舉行獨奏會1853~1918年間師從于馬丁·克勞塞(Martin·Krause)克勞塞1918年逝世后,他完全靠自修完成了自己的音樂教育,為了在緊張中保持平靜而看了許多“禪宗”方面的書,并從禪宗中不斷地找到鋼琴藝術(shù)所必備的條件。

      1、如何練習(xí):

      ①、在12到13歲時,每天練3小時基本練習(xí)。

      ②、14歲以后,該練樂曲困難部分。

      ③、演奏前不到會場預(yù)演。

      ④、每天練習(xí)時間隨個人的體力、意志力而定,有時一天練了20小時來準(zhǔn)備,最重要的是身體不覺得疲勞。

      ⑤、提倡身體放松、精神緊張地處理音樂。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      強調(diào)學(xué)生開始時必須做很多的技巧練習(xí)。

      3、如何背譜:

      用四種方法記憶

      ①、心像記憶

      ②、聲音記憶

      ③、分析記憶

      ④、肌肉動作記憶。即手指位置記憶,分析記憶,最后直到能正確即以每頁的詳細(xì)細(xì)節(jié)為止。

      西西里·珍哈德(Cecile Genhart)珍哈德是美國伊士特曼(Eastman)音樂院之著名老一輩教授于1975年退休,訓(xùn)練出許多優(yōu)秀的學(xué)生。她跟艾德溫·費雪(Edwein Fischer)、法國的菲利浦(Philipp)曾彈給布索尼(Busoni)聽過,那時的德彪西剛開始有名,在伊士特曼教過10年后,又跟Matthay學(xué)了一陣子,終于成為優(yōu)秀的教師。

      1、如何練習(xí):

      ①、注意巴哈作品的訓(xùn)練。

      ②、練習(xí)基本定律:你必須明白你再做些什么?為什么做?在什么時候做的?又怎么做的?

      ③、多做分析、思考后才知怎么練習(xí)。

      ④、注重移調(diào)練習(xí)。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      要求具有絕對的音階、琶音的技巧,并作移調(diào)練習(xí)。

      古伊歐瑪·諾瓦斯(Guiomar Novaes)

      諾瓦斯是巴西的著名鋼琴演奏家及教授,生于巴西圣保羅;在巴黎音樂院跟Philipp學(xué)習(xí)。1916年在美國紐約首演,在哈利埃時·布勞(Harriette Brower)的鋼琴精粹(piano Mastery)提到她和其他大師對她的琴藝評論:“諾瓦斯的琴藝本身就是藝術(shù),對于每一個細(xì)節(jié),她總是處理得毫無缺點,似乎沒有難倒她的問題,同時諾瓦斯在音階上的處理更是完美無瑕,恰到好處,尤其是她的滑音,更是沒有一位音樂家可堪比擬,她的和弦豐富,顫音猶如鳥鳴,聽眾總是不由自己的為她的琴藝所傾倒,而且也訝異于她完美的技巧以及對原著的詮釋能力,她能將作品中如詩般的情緒化的特質(zhì),以澎湃而震撼的方式表達(dá)出來。”

      1、如何練習(xí):

      ①、練習(xí)時就忠于原作。

      ②、演奏時必須把技巧練好,但不能想到以技巧取勝,所有的知識盡情盡興。

      ③、在音樂院時通常每天4~5小時,測驗時才練到6小時,學(xué)生時代練過Philipp、Pischna、Cramer、Bach很少特別注意技巧練習(xí),技巧對她而言是天生的。

      2、如何背譜:

      很自然的記憶,不勉強,靠視學(xué)與聽覺達(dá)成心像記憶。

      斯羅伯德亞尼克(Slobodyanik)

      蘇俄的鋼琴家,1968年首次在美國演出時,評論家說到:“也許是自吉列斯(Gileles)、李希特(Richter)以來從蘇俄來的最優(yōu)秀的鋼琴家”。他和吉列斯、李希特同時紐豪斯(Heinri Nerhaus)的學(xué)生,而他是紐豪斯的最后一個學(xué)生。紐豪斯對他的評論是“具有無比天賦的才華”

      1、如何練琴:

      ①、他是一位天生的鋼琴家,如果有音樂會又有新曲目,就每天練6至6小時半。

      ②、“我練習(xí)時通常將全曲從頭至尾彈,如果有什么地方錯,就重彈那些地方?!?/p>

      ③、他全靠本能來彈奏。

      ④、肖邦的練習(xí)曲是最好的練習(xí)曲。

      ⑤、好的聲音是從內(nèi)心,大腦,也從手而來,腳也有點作用。

      卡沙德修斯(Casadesue1899~1973)羅伯特·卡沙德修斯。1899年生于巴黎,他的家族是有名的音樂世家,12歲進入巴黎國際音樂院就讀,接受路易斯·狄耶梅(Loris Diemer1843~1919),14歲以首獎畢業(yè)。他的演奏特征是音質(zhì)透明、潔凈的技巧以及純粹的演奏樣式,成為法國新時代的代表鋼琴家二戰(zhàn)后遷居美國,在各地舉行演奏,并錄下巴哈、莫雜特三臺鋼琴協(xié)奏曲的唱片(Odys·Y31531),大獲成功,1973年去世。

      1、如何練琴:

      ①、練習(xí)要求重要的是聲音,不是技巧,然后是圓滑、平均。

      ②、重視觸鍵,踏板的運用。

      ③、用Czerny練速度、Philipp練均衡。

      2、是否作基本技巧聯(lián)系:

      重視技巧練習(xí),認(rèn)為c大調(diào)、降B大音階最難彈。

      艾麗琪亞·拉羅查(Alicia Larrocha)

      拉羅查1923年出生于卡塔龍尼亞的大都市巴塞羅那,拉羅查的母親和阿姨都是西班牙的作曲家,格拉納德斯的學(xué)生。2歲他的阿姨教她學(xué)鋼琴,4歲師事法郎克·馬歇爾,5隨即登臺舉行獨奏會,11歲與馬德里的交響樂團協(xié)奏演出。1940年起在西班牙各地作巡回演出。1943年榮獲馬歇爾金牌獎,1947年起在巴黎、倫敦等歐洲主要都市活動,1954~55年的演奏季懊攔翹ǎ⒂擅攔牡芽ɡ韭家艄嘀瞥甘苤蹌俊?956年與卡隆德攜手演出,同年獲得好萊塢國際音樂獎,1960年為紀(jì)念阿爾貝尼斯誕辰百周年,舉行多場演奏,1972年榮獲當(dāng)代“鋼琴女王”的尊稱。

      1、如何練琴:

      ①、音階、琶音是必需的,教學(xué)時視學(xué)生缺點,需要而有所不同。

      ②、練和弦用很慢的速度,把手放在鍵上感受它的擴張。(小手的人練的)

      ③、時常做伸展練習(xí)。(從小到現(xiàn)在)

      ④、練習(xí)擴張手指的方法:

      ⑴ 第二指與第五指之間,用另一只手,將手指張開。(不用鋼琴)

      ⑵ 有計劃、機械式的在鋼琴上打開手,盡最大可能張開彈奏和弦。

      ⑶ 伸展和弦練習(xí)用2、3、4指彈4度泛音,即先彈C、F、A,試著彈C、F、B。

      ⑷ 用五只手指彈9和弦。

      2、是否作基本練習(xí):

      教學(xué)生們必須要練,現(xiàn)在她沒時間練,只練演奏曲目中困難部分。

      3、如何背譜:

      ①、先用手]、再用智力、加上分析、先背左手。

      ②、自然的記憶,由重復(fù)的練習(xí),自然而然的記住,但這是危險的。

      ③、“我認(rèn)為重要的是分析一樂句的曲式、節(jié)奏、段落?!?/p>

      ④、手指的記憶有效但危險。

      ⑤、重音的記憶。(尤其是西班牙樂曲)

      ⑥、鍵盤視覺記憶。

      ⑦、記憶是復(fù)雜的,必須運用所有的方法,最重要是要有音樂的耳朵。

      華爾特·克林(Walter Klien)

      克林是維也納音樂院的教授,并時常赴世界各地旅行演奏,中視第五季維也納時間曾播出他演奏的孟德爾松的G小調(diào)協(xié)奏曲,所錄的唱片以莫扎特的所有鋼琴曲為著名。

      1、如何練習(xí):

      ①、練習(xí)樂曲時,我練得很慢,不用踏板,試著聽到每次的新發(fā)現(xiàn)。

      ②、練習(xí)樂曲時,我還找一些有關(guān)資料進行研究。

      2、是否作基本技巧練習(xí):

      不做音階及技巧練習(xí),練習(xí)樂曲中的困難處。

      湯瑪士·華沙利(Tamas Vasary)

      匈牙利名鋼琴家,得過國際肖邦大賽冠軍。

      1、如何練習(xí):

      ①、我的練習(xí)方法,因新樂曲,或練差不多了,或者在音樂會前而所不同。

      ②、首先練到我能用“心”彈,然后用耳朵彈,反復(fù)練習(xí)到能為自己彈或為太太彈。

      ③、然后設(shè)法能離開鋼琴來學(xué)習(xí)每一個音符,在飛機上也可以背譜,想出每一個音。

      ④、普通曲子開始時先做重點練習(xí),巴哈賦格則一開始就仔細(xì)而慢的從頭到尾。

      ⑤、這些階段完成后,我就分手背。

      ⑥、演奏會前兩周每天練習(xí)整場曲目,用標(biāo)準(zhǔn)速度,但沒有用上表情,兩三天前才盡全力加表情,以培養(yǎng)情緒。

      2、是否作基本技巧練習(xí):學(xué)生時代練很多困難的技巧練習(xí),現(xiàn)在我找些兩手都很難的曲子練習(xí),例如拉哈馬尼諾夫的第三號協(xié)奏曲,或者把肖邦練習(xí)曲,用左手彈右手的部分,或者兩手同時彈右手的部分。

      畢曉普(Stephen Bishop)

      生于美國洛杉磯,雙親是南斯拉夫人,后在英國著名鋼琴家拉·赫斯(Hess)門下學(xué)琴。19歲時在倫敦正式演奏,1961年,被邀請在愛丁堡音樂節(jié)上演奏,英國作曲家班乃特(Richard Rrdeby Bennett),還為他寫了一首鋼琴協(xié)奏曲。目前是非利普唱片公司的ㄊ鷚帳跫遙賈品⑿辛吮炊嚳腋智儺嗲╬hi 6747 104)巴爾托克鋼琴協(xié)奏曲(phi 839 761,9500 043)葛里格、舒曼鋼琴協(xié)奏曲(Phi 6500 166)等等超過了20張唱片。畢曉普是一位率直,音樂性豐富的鋼琴家,但并不是每張唱片都能貫徹其獨特風(fēng)格。他的特征是琴聲晶瑩清澈,經(jīng)常出現(xiàn)別的鋼琴家所不曾表現(xiàn)得優(yōu)美音色,同時表現(xiàn)自然流暢,如果能塑造并表現(xiàn)自己的個性,就能進入大師級的演奏家之列。

      1、如何練習(xí):

      ①、每天練5~6小時。

      ②、通常我不練得太快,假如我需要那些特別的技巧,例如,八度,我就找一些八度的曲子來練。

      ③、假如巴爾托克第二協(xié)奏曲,如果是一次又一次的練,即使練到手僵硬,也無法練好,必須找一些技巧練習(xí)來幫助克服。④、曲子練到相當(dāng)熟后,就分段練,如是奏鳴曲就練發(fā)展部。

      2、是否作基本技巧練習(xí):如果有時間就練音階,技巧練習(xí)也是如此,這些都很重要。

      3、如何背譜:

      記憶對我沒什么問題,它是來自正確的練習(xí),我不會一句一句的背。

      結(jié)論

      下面將上面所述,做一結(jié)論,作參考:

      1、練琴的方法,因個人的天分、才智而有所不同,如果他是絕頂聰明,能像魯賓斯坦、約瑟金等的有過目不忘的本領(lǐng),無形中,他就省掉許多練習(xí)過程。這些特例的練琴,或被譜方式,不是一般人所能效法的。

      2、通常在學(xué)生時代,必須多練練習(xí)曲,基本技巧等,先打好基礎(chǔ),待技巧已夠好時,可以省略一些練習(xí)曲,但基本技巧必須作,因為即使是只練困難樂段的演奏者,為了克服這段技巧時,決不能一次又一次機械式的彈奏,一定得設(shè)法,改變方法練習(xí),已達(dá)成目的,這些改變,就會運用到一些基本技巧的練習(xí)方法。

      3、練琴時間的長短,因人而異,不過要想彈好鋼琴,每天最少也得四小時至五小時之間,如果不是絕頂聰明,而要有好成績,則必須超過這些時間,尤其是學(xué)生時代。

      4、音階、琶音、巴哈等的練習(xí),有些大演奏家,如巴克豪斯、塞金等一輩子都在練,因之他們手指的靈活性,到老年,比較看不出衰老的現(xiàn)象。只有少數(shù)演奏家,不廉基本技巧,所以我們可以得到一個正確的結(jié)論,練習(xí)曲,即基本技巧練習(xí),在學(xué)生時代,必須多多加強練習(xí),目前有一部分人,提倡不練基本技巧,認(rèn)為技巧泉可以有樂曲中獲得,要用這種方法的人,第一,必須是天生就是彈鋼琴的料子;第二,要絕對的天才,否則就只有為興趣而練著玩的人。

      5、聯(lián)系必須?專心一致,必須明白你再彈什么?為什么彈?怎么彈?彈得怎么樣?也就是多做分析、思考、然后練習(xí)。

      6、盡可能在15歲以前把技巧練好,并多背些曲目,才有希望成為演奏家。

      7、練習(xí)時要慢,并要找一些相關(guān)資料研究。

      8、練琴不能懶,隨時擴充曲目。

      9、背譜是復(fù)雜的,要做到萬無一失相當(dāng)困難,所以要盡可能運用所有知道的記憶方法來背譜,以防萬一有一方失誤,還有另一方法可補救。

      10、東方人天生手小,所以最好在發(fā)育期開始,多做擴張手指的練習(xí),使相當(dāng)有幫助的,如果手指能多擴張一個鍵,也許就是你彈起來舒適、放松。

      11、練琴時,要找缺點練習(xí),如果不做技巧練習(xí),必須學(xué)會自己從困難樂段中設(shè)計練習(xí)方法。

      12、耳朵的訓(xùn)練要從基本練習(xí)做起,從枯燥無味的練習(xí)中,找出音樂

      第四篇:書畫大師簡介

      藝術(shù)簡歷

      陳勝祖,字存任,號犁硯齋主,漢,六十四歲,甘肅蘭州市人。

      自幼酷愛書法,甚喜翰墨,耕耘不輟,習(xí)研諸家之名帖,探秘百家之書藝,博汲其長,融于一家,自成風(fēng)格,尤精隸、行書體。

      現(xiàn)為甘肅詩書畫聯(lián)誼會會員,中國國畫院蘭州分院院士,蘭州市書法家協(xié)會會員,甘肅書畫家協(xié)會會員,蘭州文化聯(lián)誼會理事,現(xiàn)任蘭州市西固區(qū)文化聯(lián)誼會副會長,作品入選“甘肅現(xiàn)代書畫家藝術(shù)典庫”“西固區(qū)志”等,也被社會各界廣泛收藏,多次參展省、市、區(qū)展覽并獲多次各種獎項。2011年赴臺灣參加“辛亥百年 振興中華”海峽兩岸書畫大展,作品受到臺北市文化大學(xué)書畫界名人高度贊賞。在臺灣活動期間,還受到臺灣地方領(lǐng)導(dǎo)人接見并對作品給予高度評價。海峽兩岸《新聞報》、《大公報》、《中華日報》等報刊發(fā)表。作品被日本、東南亞書畫愛好者珍藏。

      2012年中央電視臺書畫頻道曾播放宣傳本人作品。

      電話:***

      地址:甘肅省蘭州市西固區(qū)陳坪街道

      第五篇:鋼琴課程簡介

      課程簡介

      鋼琴素有”樂器之王”的美稱。學(xué)習(xí)鋼琴能陶冶情操,提高藝術(shù)修養(yǎng),有助于青少年、兒童智力的開發(fā),增強眼、耳、腦以及左右手的協(xié)調(diào)性,并且對提高注意力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力以及靈敏的反應(yīng)等綜合素質(zhì)具有很大的促進作用,豐富人們的業(yè)余生活。采用一對一授課方式,針對每個學(xué)生的特點進行個性化教學(xué)。適用對象:四歲以上

      上課形式:1V1,有針對性的特色教學(xué),時長45分鐘

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