第一篇:創(chuàng)建無邪教校園工作總結(jié)
十五里園鎮(zhèn)聯(lián)校騰飛完小
創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以“八榮八恥”和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)為主線,以全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)整體水平為目標(biāo),在學(xué)校內(nèi)開展了“無邪教校園”創(chuàng)建。
結(jié)合本校實(shí)際制訂了本年度創(chuàng)建教育活動(dòng)實(shí)施方案。警示教育活動(dòng)圍繞“遠(yuǎn)離邪教,健康人生”的主題,利用多種形式和途徑,做到“進(jìn)教室,進(jìn)課堂,面對(duì)面”,“家喻戶曉,人人皆知”。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“無邪教校園”創(chuàng)建教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)、德育分管領(lǐng)導(dǎo)集中動(dòng)員培訓(xùn);運(yùn)用教職工會(huì)、黨員政治學(xué)習(xí)、行政小組學(xué)習(xí)等形式,對(duì)全體教職員工開展一次全面的反邪教知識(shí)培訓(xùn)教育,通過培訓(xùn)和教育,提高思想認(rèn)識(shí),形成工作合力,明確工作思路,掌握工作技能。
為了加強(qiáng)“無邪教校園”創(chuàng)建宣傳教育,學(xué)校積極開展“六個(gè)一”活動(dòng),舉辦一次反邪教升國(guó)旗主題教育;召開一次教育主題班會(huì);組織全體師生觀看一次反邪教宣傳教育碟片;開展一次以“遠(yuǎn)離邪教,健康人生”為主題的知識(shí)競(jìng)賽;利用校內(nèi)黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行一次反邪教育;與每個(gè)家庭簽訂反邪教承諾書。把“六個(gè)一”活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步陶冶學(xué)生建設(shè)和諧社會(huì)的道德情操,進(jìn)一步營(yíng)造全校師生熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)、珍愛生命、反對(duì)邪教的良好氛圍。
通過創(chuàng)建和教育活動(dòng),廣大師生進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,進(jìn)一步提高對(duì)各類邪教、有害氣功的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)邪教的自我防范和抵御能力,進(jìn)一步提升教師和學(xué)生自覺防邪、拒邪、壓邪、打邪的能力和水平,全面實(shí)現(xiàn)校園“無邪教”的奮斗目標(biāo),為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)設(shè)良好的崇尚科學(xué)氛圍和育人環(huán)境。
2012.10.30
第二篇:2009—2010學(xué)無邪教校園創(chuàng)建工作總結(jié)
永興小學(xué)
2009—2010學(xué)創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
在廣大中小學(xué)生中深入開展反邪教警示教育活動(dòng)是當(dāng)前學(xué)校思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,我們?cè)谌7秶鷥?nèi)開展無邪教創(chuàng)建活動(dòng)。緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”這一主題,在學(xué)生中間開展反邪教基本知識(shí)教育,引導(dǎo)學(xué)生相信科學(xué),遠(yuǎn)離邪教,引導(dǎo)廣大學(xué)生向其家庭成員宣傳反邪教知識(shí),以擴(kuò)大教育效果?,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,充分認(rèn)識(shí)反邪教警示教育活動(dòng)的必要性和緊迫性。
我校對(duì)全校師生進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),特別是對(duì)全校各班的班主任和全校各班的班干部進(jìn)行專門培訓(xùn),向他們講清邪教對(duì)國(guó)家政權(quán)和社會(huì)穩(wěn)定的危害程度,說明了邪教是當(dāng)前影響社會(huì)穩(wěn)定,社會(huì)生產(chǎn),群眾生活,毒害青少年的“禍源”。并采取通俗易懂、學(xué)生容易接受的方式方法,引導(dǎo)他們認(rèn)清邪教的本質(zhì)和危害,增強(qiáng)識(shí)別和自覺抵制能力。通過板報(bào)、宣傳欄等形式的宣傳,全?;旧献龅饺巳私灾?。
學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對(duì)邪教、珍愛生命作為一項(xiàng)重要的教學(xué)任務(wù)。組織思品課老師,精心備課,固定課時(shí)對(duì)學(xué)生宣傳科學(xué)知識(shí),收到良好效果。
在校園宣傳窗內(nèi)張貼反邪教宣傳畫,通過開展教育活動(dòng)使學(xué)生旗幟鮮明地反對(duì)邪教組織,做到“四不”(不聽、不信、不傳、不入),自覺防范和堅(jiān)決抵制邪教,敢于和善于揭發(fā)邪教的違法活動(dòng),破除迷信,增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心,努力學(xué)習(xí),倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式,把自己培養(yǎng)成“四有”新人,形成全社會(huì)共同反邪教、反封建迷信的氛圍。學(xué)校團(tuán)委組織和發(fā)動(dòng)了“崇尚科學(xué),反對(duì)邪教”學(xué)生簽名活動(dòng)。各班以“認(rèn)識(shí)邪教危害”為主題召開了班會(huì)課,學(xué)生中廣泛開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”為主題的黑板報(bào)比賽。通過活動(dòng),使師生對(duì)邪教的本質(zhì)和危害有更充分的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步提高他們防范和抵制邪教活動(dòng)的自覺性。
在工作中,我們一邊宣傳反邪教工作,一邊宣傳黨的宗教信仰自由政策,緊密結(jié)合學(xué)校日常思想教育工作,民主評(píng)議黨員、干部等活動(dòng),把此項(xiàng)工作作為主要內(nèi)容之一。同時(shí)還要求各班進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,利用晨會(huì)、集會(huì)等,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生與邪教作斗爭(zhēng),樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀。將無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)與黨的十七大精神教育活動(dòng)及精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來,提高師生政治素質(zhì)和文明修養(yǎng),通過教育活動(dòng)切實(shí)轉(zhuǎn)變校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
二、精心組織,確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化警示意識(shí),是搞好無邪教教育活動(dòng)的關(guān)鍵。近年來,學(xué)校把崇尚科學(xué)、遠(yuǎn)離迷信,反對(duì)邪教、珍愛生命作為一項(xiàng)重要的教學(xué)任務(wù),納入學(xué)校的工作計(jì)劃,并始終堅(jiān)持把“三落實(shí)”措施貫穿于反邪教警示教育活動(dòng)的全過程,從而,有效地推動(dòng)了反邪教警示教育活動(dòng)的開展?!叭鋵?shí)”的具體內(nèi)容是:
組織領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)對(duì)無邪教校園創(chuàng)建工作高度重視,專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)有具體辦事機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)日常工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)制定無邪教創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。各班級(jí)都能根據(jù)方案的要求,認(rèn)真研究,統(tǒng)籌部署,做到有記錄、有總結(jié)。
監(jiān)督檢查落實(shí)。學(xué)校把貫徹反一項(xiàng)教育工作情況列入檢查、監(jiān)督的重要內(nèi)容,并堅(jiān)持定期檢查和評(píng)比,對(duì)成績(jī)突出和進(jìn)步明顯班級(jí)及個(gè)人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
指導(dǎo)工作落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)反邪教教育工作不斷提出新的要求,對(duì)班級(jí)如何搞好反邪教警示教育活動(dòng),經(jīng)常給予指導(dǎo)并幫助解決實(shí)際困難。
總之,通過無邪教校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展,我校廣大師生在反邪教教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不僅提高各處室、各班級(jí)的戰(zhàn)斗力,還引導(dǎo)廣大師生樹立科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)了全校師生和農(nóng)民群眾識(shí)別、抵制邪教的能力,為我校教育質(zhì)量的提高和各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。
永興小學(xué)
2009—2010學(xué)
創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
第三篇:創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
創(chuàng)建“無邪教校園”工作成果
岳池縣紅星小學(xué)
學(xué)校是培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的地方,開展“熱愛科學(xué),拒絕邪教”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的政治任務(wù),我校為創(chuàng)建“無邪教校園”展開了一系列的活動(dòng),具體工作開展如下:
(一)建立健全機(jī)制
學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨支部書記負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確,分工合理,職責(zé)清晰,相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。
(二)加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)
我校黨支部結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)特色,制訂了學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”的實(shí)施方案,號(hào)召全體師生牢固樹立“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教,用健康的身體抵御邪教”的理念,積極推進(jìn)“安全、科學(xué)、和諧、無邪”校園工作的開展。
(三)廣泛宣傳
我校通過張貼防邪警示標(biāo)語,宣傳畫報(bào)及圖片等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行警示教育;并利用周一晨會(huì)的時(shí)間,教育學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀,用科學(xué)的知識(shí)解釋生老病死的自然規(guī)律,用科學(xué)的方法強(qiáng)身健體,切實(shí)把各種邪教拒之于校門之外,構(gòu)建了健康、文明的校園環(huán)境。
以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)”為突破口,努力把各班建成“無邪教校園”示范基地。學(xué)校先后開展了“崇尚科學(xué),拒絕邪教”的主題班會(huì)活動(dòng),“無邪教班級(jí)”黑板報(bào)比賽等活動(dòng),確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。
深入開展“小手拉大手”活動(dòng),形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶動(dòng)社會(huì)的良好氛圍,學(xué)校通過全校性的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)作了廣泛的宣傳教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)“法輪功”邪教組織的反動(dòng)本質(zhì)。
(四)建立長(zhǎng)效機(jī)制
我校制訂了切實(shí)可行的工作制度,確保“無邪教校園”健康發(fā)展。
1、宣傳常態(tài)機(jī)制。學(xué)校設(shè)立了“無邪教校園”專欄,并及時(shí)更新宣傳資料,深化警示教育內(nèi)容,擴(kuò)大宣傳成果,保持宣傳教育工作不松懈營(yíng)造良好的校園氛圍。
2、防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查,摸清底細(xì),掌握工作動(dòng)向,做到渠道暢通,研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確,主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì),搞好警校共育工作,確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。
3、獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行自查。對(duì)成效顯著班級(jí)、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,措施不力的將采取批評(píng),并責(zé)令改之。
第四篇:“無邪教校園”-創(chuàng)建工作總結(jié)
“無邪教校園” 創(chuàng)建工作總結(jié)
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬,以全面提升學(xué)校精神文明建設(shè)整體水平為目標(biāo),在學(xué)校內(nèi)開展了“無邪教校園”創(chuàng)建暨“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”教育活動(dòng)。
結(jié)合本校實(shí)際制訂了本創(chuàng)建教育活動(dòng)實(shí)施方案。警示教育活動(dòng)圍繞“崇尚科學(xué),關(guān)愛家庭,珍惜生命,反對(duì)邪教”的主題,利用多種形式和途徑,做到“進(jìn)教室,進(jìn)課堂,面對(duì)面”,“家喻戶曉,人人皆知”。
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建和教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了“無邪教校園”創(chuàng)建暨“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、各老師任成員。運(yùn)用各種形式,對(duì)全體教職員工開展一次全面的反邪教知識(shí)培訓(xùn)教育,通過培訓(xùn)和教育,提高思想認(rèn)識(shí),形成工作合力,明確工作思路,掌握工作技能。
開展好“四個(gè)”教育:一是通過班隊(duì)會(huì)、晨會(huì),對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行以《熱愛科學(xué)、拒絕邪教》宣傳手冊(cè)為主要內(nèi)容的相關(guān)法律、法規(guī)的宣傳教育;二是充分發(fā)揮少先隊(duì)組織示范、感召和引領(lǐng)的作用,大力開展社會(huì)主義榮辱觀教育;三是利用家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等渠道,運(yùn)用學(xué)校有效資源,對(duì)廣大家長(zhǎng)開展經(jīng)常性的“熱愛科學(xué),拒絕邪教”的宣傳教育;四是以家庭道德文化建設(shè)為載體,全方位推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)和宣傳教育。通過多種形式的宣傳教育,在學(xué)校真正形成人人愛科學(xué),個(gè)個(gè)拒邪教的濃厚輿論氛圍和健康向上、生動(dòng)活潑的和諧教育的新局面。
為了加強(qiáng)“無邪教校園”創(chuàng)建和“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”宣傳教育,學(xué)校積極開展“七個(gè)一”活動(dòng),即組織師生進(jìn)行一次警示教育輔導(dǎo)報(bào)告;舉辦一次反邪教宣傳教育圖片巡回展覽;召開一次“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”教育主題班會(huì);組織全體師生觀看一次反邪教宣傳教育片;開展一次以“熱愛科學(xué)、拒絕邪教”為主題的知識(shí)書畫比賽;進(jìn)行一次反邪教演講比賽;組織一次“小手牽大手,共筑反邪教護(hù)墻”活動(dòng)。把“七個(gè)一”活動(dòng)與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)生命價(jià)值的科學(xué)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步陶冶學(xué)生建設(shè)和諧社會(huì)的道德情操,進(jìn)一步營(yíng)造全校師生熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué)、珍愛生命、反對(duì)邪教的良好氛圍。
通過創(chuàng)建和教育活動(dòng),廣大師生進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)精神和人文精神,進(jìn)一步提高對(duì)各類邪教、有害氣功的反動(dòng)性、欺騙性和危害性的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)邪教的自我防范和抵御能力,進(jìn)一步提升教師和學(xué)生自覺防邪、拒邪、壓邪、打邪的能力和水平,全面實(shí)現(xiàn)校園“無邪教”的奮斗目標(biāo),為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)設(shè)良好的崇尚科學(xué)氛圍和育人環(huán)境。
校長(zhǎng)為學(xué)生做反邪教知識(shí)宣傳
安全員為學(xué)生作反邪教知識(shí)講座
學(xué)生作反邪教知識(shí)演講
反邪教知識(shí)黑板報(bào)
拉一條反邪教警示標(biāo)語
學(xué)生反邪教手抄報(bào)獲獎(jiǎng)
學(xué)生反邪教手抄報(bào)獲獎(jiǎng)
學(xué)生反邪教手抄報(bào)獲獎(jiǎng)
學(xué)生反邪教手抄報(bào)獲獎(jiǎng)
學(xué)生的手抄報(bào)作品展
學(xué)生的手抄報(bào)作品展
學(xué)生的手抄報(bào)作品展
組織學(xué)生觀看反邪教教育片
學(xué)生反邪教知識(shí)演講稿
2016年5月20日
第五篇:創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
創(chuàng)建“無邪教校園”工作總結(jié)
學(xué)校是培育社會(huì)主義事業(yè)接班人的地方,由于中央的明令禁止、堅(jiān)決取締,對(duì)“法輪功”不法分子做到露頭就打,“法輪功”組織正在日益由公開轉(zhuǎn)為地下,現(xiàn)實(shí)生活向網(wǎng)絡(luò)世界、高齡無知向低齡高知人員蔓延和滲透,這些新的動(dòng)向都為我們敲響了警鐘,我們與“法輪功”是一場(chǎng)殊死的斗爭(zhēng)。黨支部充分認(rèn)識(shí)到開展“熱愛科學(xué),拒絕邪教”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的政治任務(wù),必須采取切實(shí)有力的措施常抓不懈,展開了一系列的活動(dòng),具體工作開展如下:
一、提高認(rèn)識(shí),精心部署
(一)建立健全機(jī)制,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校建立了“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組(名單附后),由黨支部書記負(fù)責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本校創(chuàng)建活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)和督促檢查。領(lǐng)導(dǎo)小組成員任務(wù)明確,分工合理,職責(zé)清晰,相互配合。每學(xué)期研究一次“無邪教校園”工作。
“無邪教校園”領(lǐng)導(dǎo)小組名單:
組長(zhǎng):
(二)制訂實(shí)施方案,加強(qiáng)培訓(xùn)指導(dǎo)
會(huì)后黨支部根據(jù)上級(jí)要求與校長(zhǎng)室、德育室作了周密的部署,結(jié)合學(xué)校的體育特色和科技特色,制訂了今年學(xué)校創(chuàng)建“無邪教校園“的實(shí)施方案,號(hào)召全體師生員工牢固樹立“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教,用健康的身體抵御邪教”的理念,積極推進(jìn)“安全、科學(xué)、和諧、無
邪”校園工作的開展。
強(qiáng)對(duì)全體教師特別是班主任和退休教師進(jìn)行定期和不定期的防邪政策法律法規(guī)和“無邪教校園”培訓(xùn),學(xué)校還通過家委會(huì)、全校
性的家長(zhǎng)會(huì)開展培訓(xùn)活動(dòng),解決他們不懂、不會(huì)、不知的問題,并對(duì)
培訓(xùn)工作做好計(jì)劃、組織、記載、測(cè)試等工作。做到資料詳實(shí),有備
可查,突出實(shí)用性、針對(duì)性和有效性。
二、創(chuàng)新載體,有序推進(jìn)
(一)組織動(dòng)員,廣泛宣傳
在校園內(nèi)醒目處張貼防邪警示標(biāo)語,宣傳畫報(bào)及圖片,組織
學(xué)生參觀學(xué)習(xí),進(jìn)行警示教育,學(xué)校利用周一升旗儀式的時(shí)間,黨支部書記作了動(dòng)員講話,她說學(xué)校要結(jié)合自身的辦學(xué)實(shí)際,充分利
用學(xué)?,F(xiàn)有的教育資源和體育、科技方面的優(yōu)勢(shì),廣泛開展科技教育
活動(dòng)和學(xué)生體育活動(dòng),“用科學(xué)的頭腦拒絕邪教,用健康的體魄抵御
邪教”,學(xué)會(huì)用科學(xué)的頭腦樹立正確的世界觀和人生觀,用科學(xué)的知
識(shí)解釋生老病死的自然規(guī)律,用科學(xué)的方法強(qiáng)身健體,號(hào)召全體師生
用自己的實(shí)際行動(dòng),切實(shí)把各種邪教和有害氣功拒之于校門之外,著
力構(gòu)建健康、文明的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧南匯作出貢獻(xiàn)。
(二)大處著眼,細(xì)節(jié)抓起
以創(chuàng)建“無邪教班級(jí)”為突破口,努力把每個(gè)班級(jí)建成“無邪
教校園”示范基地。加強(qiáng)對(duì)全體師生的管理,從大處著眼,從細(xì)節(jié)抓
起,今年以來學(xué)校先后開展了“崇尚科學(xué),拒絕邪教”的中隊(duì)主題隊(duì)
會(huì)評(píng)比活動(dòng),“無邪教班級(jí)”黑板報(bào)比賽、“認(rèn)清邪教本質(zhì)”有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>
比賽、知識(shí)競(jìng)賽、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、警句征集、網(wǎng)上觀看警示教育片、問卷調(diào)查等師生喜聞樂見的活動(dòng),確保創(chuàng)建“無邪教校園”理念深入
到班級(jí)、進(jìn)教室、上課堂、入腦入心。
(三)齊抓共管協(xié)同作戰(zhàn)
各條線部門積極開展豐富多彩的富有教育意義的防邪專題活
動(dòng)。黨支部充分發(fā)揮反邪教的戰(zhàn)斗保壘作用,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起“無邪教校
園”前線指揮所職責(zé),組織和指揮學(xué)?!盁o邪教校園”活動(dòng),充分發(fā)
揮黨員的示范作用,建立黨員帶群眾,重點(diǎn)帶一般,把所有的在職和
退休教職工毫無遺漏的動(dòng)員起來,共同參與;學(xué)校退管會(huì)對(duì)全體退休
教師開展教育活動(dòng),對(duì)退休教師作了一次排摸工作,對(duì)個(gè)別曾經(jīng)參與
“法輪功”的人員進(jìn)行定期上門工作;教導(dǎo)處結(jié)合學(xué)校體育特色和科
技教育特色,廣泛開展“陽光體育活動(dòng)”強(qiáng)身健體,通過開展科技活
動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)科學(xué),用科學(xué)幫助中小學(xué)生解釋一些不了解的自然現(xiàn)
象和社會(huì)現(xiàn)象;德育處認(rèn)真上好集體隊(duì)課,組織好升旗儀式,搞好黑
板報(bào)等班級(jí)文化建設(shè)。
(四)輻射家庭延伸社區(qū)
深入開展“小手拉大手”活動(dòng),形成學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶動(dòng)
社會(huì)的良好氛圍,學(xué)校通過全校性的家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)作了廣泛的宣傳
教育活動(dòng),讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)“法輪功”邪教組織的反動(dòng)本質(zhì),家委會(huì)
成員參加了“反邪教”警句征集等活動(dòng)。此外學(xué)校先后向全體家長(zhǎng)發(fā)
了一封《告家長(zhǎng)書》,開展了反邪教知識(shí)問答活動(dòng),發(fā)放了“親屬朋
友有無參與邪教組織的排摸情況表,通過活動(dòng)解決了家長(zhǎng)“不懂、不
知、不會(huì)”等問題,并通過家長(zhǎng)向家族、向社區(qū)、向社會(huì)延伸。
學(xué)校有社會(huì)實(shí)踐基地,又稱健康教育聯(lián)盟,為給全體學(xué)生創(chuàng)
設(shè)有利于他們健康成長(zhǎng)的社會(huì)大環(huán)境,我們與全體聯(lián)盟單位簽定了文
明單位同創(chuàng)共建協(xié)議,在協(xié)議上我們明確地提出,學(xué)校不僅要成為“無
邪教校園”,其他單位也要把邪教堅(jiān)決地拒之門外。學(xué)校“無邪教校
園”領(lǐng)導(dǎo)小組還對(duì)結(jié)對(duì)的民工子弟學(xué)校也要加強(qiáng)了指導(dǎo)、督促和檢查
工作。
三、建立規(guī)范,保障機(jī)制
創(chuàng)建“無邪教校園”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的政治任務(wù),需要采取
切實(shí)有力的措施常抓不懈,更需要建立健全的規(guī)章制度才能是這項(xiàng)工
作持續(xù)有效地開展下去,我校黨支部專門制訂了切實(shí)可行的工作制
度,確保“無邪教校園”健康發(fā)展。
(一)宣傳常態(tài)機(jī)制。在學(xué)校校園網(wǎng)上開辟創(chuàng)建“無邪教校園”
專欄,及時(shí)上傳宣傳資料,報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),深化警示教育內(nèi)容,擴(kuò)大
宣傳成果,積極探索防邪教育新路子,保持宣傳教育工作“長(zhǎng)流水不
斷線”營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍。
(二)防控預(yù)警機(jī)制。要經(jīng)常排查,摸清底細(xì),掌握工作動(dòng)向,做到渠道暢通,研究判斷及時(shí)準(zhǔn)確,主動(dòng)有效地控制邪教活動(dòng)態(tài)勢(shì),搞好警校共育工作,確保重大案情能得到有效預(yù)警和及時(shí)處置。
(三)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要為“無邪教校園”提供必要的人
力、物力、財(cái)力保障,全年預(yù)算用3000左右的經(jīng)費(fèi),用于創(chuàng)建“無
邪教校園”活動(dòng)的開支。
(四)獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。學(xué)校每學(xué)期要進(jìn)行自查、寫出自查報(bào)告,上報(bào)材料,由區(qū)教育進(jìn)行考察、考核。我校對(duì)“無邪教校園”活動(dòng)開
拓創(chuàng)新,成效顯著的各班級(jí)、個(gè)人予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)對(duì)工作不力,措施不力的將采取批評(píng),并責(zé)令改之。
2011-9-8