第一篇：淺析英漢道歉語及其道歉策略的選擇

淺析英漢道歉語及其道歉策略的選擇

摘要

道歉是言語交際中的一種言語行為。生活中我們通常會因?yàn)椴煌脑?，以不同的方式向別人道歉或是接受別人的道歉。然而，一提起“道歉”,人們可能會簡單地將之理解為“對不起”“請?jiān)彙钡妊哉Z行為。道歉言語行為通常發(fā)生在當(dāng)說話者（Speaker）有意或無意中冒犯了聽話者（Hearer）時(shí)而采取的一種旨在恢復(fù)兩者之間以往特定關(guān)系的行為。當(dāng)一個(gè)人在社會團(tuán)體中違背了社會規(guī)范或冒犯了他人時(shí),他作出道歉行為,就可以維護(hù)此人的人際和諧關(guān)系,恢復(fù)其社會地位,樹立良好的個(gè)人形象。文章旨在研究分析英漢道歉語及其對道歉策略的選擇的差異，通過闡述道歉的研究現(xiàn)狀及其定義、道歉的種類、道歉策略及其制約因素，對中英道歉策略的選擇進(jìn)行比較，最后從其文化價(jià)值體現(xiàn)分析中國和英語國家道歉言語行為的差異。研究表明，由于英漢文化不同、交際方式和價(jià)值取向的不同，從而導(dǎo)致在道歉策略的選擇上也有所不同。

關(guān)鍵詞：道歉；種類；社會因素；影響；道歉策略；

Abstract

The apology is one kind of speech act in the spoken language communication.In our daily life we may usually apologize to others in different ways or accept others’ apologies for different reasons.However, as far as “the apology” is concerned, people may refer it to the expressions such as “sorry” or “excuse me” and so on..The speech act of the apology is one kind of behavior which usually occurs when the speaker intentionally or accidentally offends the hearer, for the purpose of restoring the former specific relation.When a person has violated the social norm or affronted others in the social group, if he makes apology, he can maintain the interpersonal harmonious relations, restore his social position, and set up the good individual image.This article analyzes the apologies and the differences in the selection of the apology strategies between English and Chinese.The article elaborates the present research situation and the apology’s definitions, the types of the apologies, the apology strategies and its restricted factors, carries on the comparison of the selection of apology strategies between the Chinese and English, and explores the difference in the speech act of the apology between China and the English-speaking country from the characteristic aspect.The result suggests that the different cultures, the different ways of communication and value trend between English and Chinese lead to the differences in the selection of the apology strategies.Key words:Apology;types;social factors;influence;apology strategies;

近年來，言語行為已成為語用學(xué)和社會語言學(xué)領(lǐng)域中研究的重要課題之一。作為一種情感性的言語行為，道歉語也受到了許多學(xué)者的關(guān)注?！坝軐W(xué)家J.L.Austin最早提出言語行為理論(Theory of Speech Acts),他將道歉‘a(chǎn)pologize’定義為施為語的一種”[1]（P82），“Searle 基于Austin的分類，將道歉歸于表達(dá)類”[2]（P92）?！癇rown和Levinson提出面子論（The Face Theory）”[3]（P102），“指出說話人的道歉行為，表示承認(rèn)自己的過失，有損面子，是導(dǎo)致

說話人正面面子受損的FTA（威脅面子的行為 face threatening acts, 簡稱FTA）”

[4]（P104）,并且“向聽話人道歉，表明無意在感情上或行動(dòng)上傷害聽話人是負(fù)面禮貌策略是為了滿足對方面子上反面的要求”[5]（P106）。而最早對道歉語進(jìn)行具體研究的是Olshtain and Cohen，將道歉語定義為“a culture-sensitive speech-act set of semantic formulae or strategies”（一種對文化具有敏感性、具有一定的語義成分或策略的言語行為組），并提出了最初的道歉言語行為模型。后來，“Blum-Kulka & Olshtain等學(xué)者對該模型進(jìn)行了改進(jìn)，改進(jìn)后的模型被納入‘言語行為實(shí)現(xiàn)模式的跨文化研究’（CCSARP）項(xiàng)目中?！盵6](P247)自 CCSARP項(xiàng)目的道歉言語行為子項(xiàng)目設(shè)立以來，很多學(xué)者(Holmes、Trosborg、Suszczynska、Owen等)對不同語言（新西蘭英語、丹麥語、匈牙利語、英國英語、美國英語等）與文化中的道歉語進(jìn)行了研究。但這些研究大多是從道歉策略的整體使用情況對道歉語進(jìn)行跨文化分析，而對道歉策略的具體安排模式或道歉內(nèi)容的意義卻少有涉及。而后，“J·霍姆斯（J.Holmes）對道歉作出定義：假設(shè)A 為致歉者, B 為被冒犯者, 道歉是A 為了彌補(bǔ)自己的冒犯行為, 向B 致歉, 以挽回B 的面子, 從而恢復(fù)A 與B 的平衡的言語行為?！?[7](P376)

一、道歉的種類

根據(jù)道歉的內(nèi)在含義及其在現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際運(yùn)用，可以把道歉分成以下三種類型：”“從交際（communication）的渠道來劃分，可以把道歉分成語言性和非語言性兩種形式；從傳遞的方式來劃分，可以把道歉分成口頭和書面兩種形式；從文體的角度來劃分，則有正式和非正式兩種形式?！盵8](P61)具體如下：

(一)、語言性和非語言性的道歉

語言性道歉是通過語言性行為進(jìn)行的，這是最普通的道歉行為。語言性道歉按道歉行為執(zhí)行對象的不同，可以是冒犯者一方對被冒犯者一方的直接行為，也可以是通過第三者來傳遞的間接行為。

非語言性道歉是通過語言行為以外的所有道歉行為，它是通過非語言渠道實(shí)現(xiàn)的，是不用言辭的道歉，屬于非語言交際（nonverbal communication）的范疇。在中國，如果一位學(xué)生不會回答教師的提問，他總會不好意思地用手搔一搔頭以沉默、歉意的微笑對待之。這里，沉默、用手搔頭就隱藏著“不好意思，對不起”這樣的道歉意義。另外，中國人也有用雙手抱拳來表達(dá)道歉的意思；中國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的廉頗對藺相如的“負(fù)荊請罪”也是一種非語言道歉行為，以上這三種道歉形式在英語國家是沒有的。需要指出的是，非語言性道歉和言語性道歉并不是完全區(qū)別開來使用的。人們在雙手抱拳致歉的同時(shí)，嘴巴當(dāng)然也要念叨著：“失禮了”、“給您添麻煩了”之類的話。而廉頗以“肉袒負(fù)荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：鄙賤之人，不知將軍寬至此也?！盵9](P2370)

（二）、口頭道歉和書面道歉

口頭道歉是用嘴巴表達(dá)道歉的言語，無論是直接道歉或是間接道歉都屬于口頭道歉，只不過道歉行為的執(zhí)行者渠道不同而已，即前者是冒犯者自己道歉，而后者是通過第三者來完成的。

在實(shí)際生活中，人們也可以通過寫信來表示道歉。如果能用口頭解決的事情，人們一般不會采取書面的形式，因?yàn)榕c口頭道歉相比，書面道歉在時(shí)間和空間上都存在著一定的缺陷。當(dāng)然，書面道歉也有長處，比如，在通過第三者轉(zhuǎn)達(dá)道歉信息時(shí)，比較不會因?yàn)閭鞑フ哂幸饣驘o意地由于對語言的曲解而產(chǎn)生新的誤會行為。書面致歉表達(dá)了致歉者的悔悟之意及補(bǔ)救方法，同時(shí)，書面致歉涉及的過錯(cuò)

情節(jié)一般較為嚴(yán)重。例如，某人家的狗毀壞了鄰居家的花木，給人造成的損失已無法挽回，就得通過一封致歉信再加上實(shí)際的彌補(bǔ)行動(dòng)來請求對方的原諒。如果僅僅是碰撞到別人，是不用這么麻煩地寫道歉信的。然而，隨著現(xiàn)代新的傳播方式的使用，書面道歉并非總是表現(xiàn)得比口頭道歉正規(guī)。比如，人們可以通過廣播講話、電視講話等方式來傳達(dá)道歉的意思，而這種道歉方法顯得更加規(guī)范。

（三）、正式和非正式道歉

道歉也有正式和非正式之分，非正式道歉主要用于熟人、朋友、情人、同事等之間，其目的當(dāng)然僅僅是為了澄清誤會，消除隔閡。而正式道歉主要用于媒體與公眾之間，國與國之間。比如：美國前總統(tǒng)艾森豪威爾曾因Ｕ－２飛機(jī)飛越蘇境一事向前蘇聯(lián)道歉?？梢姡降狼赋哂谐吻逭`會之功用外，還具有公諸于眾以便讓公眾知道誰對誰錯(cuò)的效果。

二、道歉策略及其制約因素

（一）、道歉策略

“道歉是用來挽救、補(bǔ)償被冒犯者面子的言語行為。交際者冒犯了別人是因?yàn)樗`反了社會準(zhǔn)則或未滿足對方的期望。冒犯行為包括開會遲到、打錯(cuò)電話、忘了帶書或沒有向路過的熟人打招呼等。”[11](P29)

許多學(xué)者對道歉策略(apology strategy)進(jìn)行過深入的研究。本文引用賈玉新“將道歉策略分為7 種(其中將“拒絕道歉”作為策略0):

策略0: 冒犯者拒絕道歉(strategy of rejecting)；

策略1: 輕化自己的冒犯程度(strategy of minimizing)；

策略2: 承認(rèn)自己的責(zé)任(strategy of acknowledging)；

策略3: 說明理由(strategy of explaining)；

策略4: 直接道歉(strategy of apologizing)；

策略5: 采用彌補(bǔ)手段(strategy of offering repair)；

策略6: 下保證(strategy of promising forbearance)；

策略7: 對被冒犯者表示關(guān)心(strategy of showing concern)?！盵12](P376)

（二）、道歉策略選擇的制約因素

語言之外的因素決定道歉策略的選擇。實(shí)現(xiàn)道歉策略的語言形式也隨語境因素的變化而變化。社會語言學(xué)家和語用學(xué)家根據(jù)其調(diào)查研究認(rèn)為道歉策略的選擇主要受社會因素的制約。有如下因素：

1.冒犯者與被冒犯者之間的社會距離（social distance）

2.冒犯者與被冒犯者之間的相對權(quán)勢（relative power）

3.冒犯者與被冒犯者之間相對的權(quán)利與義務(wù)（obligation of apology）

4.冒犯者與被冒犯者雙方的性別（gender）

5.冒犯行為的嚴(yán)重程度（severity of offence）

三、比較社會因素對漢英道歉策略選擇的影響

（一）、社會距離對漢英道歉策略選擇的影響

社會距離指的是冒犯者與被冒犯者之間的距離，即他們之間的熟悉程度，又稱親密度。它涉及到熟人、陌生人、至交等關(guān)系。親密度對道歉策略選擇的影響在中美之間也顯出明顯的差異。

中國人對陌生人比較會使用單一的道歉策略，通常為直接道歉，說聲“對不起”“不好意思”等等；對親密的人則會使用非正式甚至隨便的道歉語，如“老婆，是我不好，對不起啦?！睂ε笥眩瑒t偏向使用正式而多種策略混合的道歉方式，如“某某，昨天是我的錯(cuò)，我不該誤會你。我向你道歉。我保證不會再有下次了?！?相比較而言，美國人對朋友道歉沒有那么客氣，對親密的人又沒有那么隨便。英美人，處處道歉，源于他們的文化以自我為導(dǎo)向，強(qiáng)調(diào)自身利益，“你我界線分明，說話做事，惟恐有礙他人，時(shí)刻不忘避免“侵權(quán)”行為?？人?、放屁、打噴嚏等會傳播細(xì)菌，污染環(huán)境，對旁人的感覺器官也是一種侵害，“I’m sorry”是對他人的一種“賠償”——雖然這種“賠償”也是不花分文的，但于情于理都是必須付的?！盵13](P104)

（二）、相對權(quán)勢對漢英道歉策略選擇的影響

相對權(quán)勢是指冒犯者相對被冒犯者所擁有的權(quán)勢，包括社會地位、年齡等。在中國，如果冒犯人的地位高，他就可以選擇損害自己面子程度較小的策略。如果冒犯人的地位低，他就要選擇損害自己面子程度的較大的策略。年齡因素在中國文化中和在英美文化中表現(xiàn)不同。中國有尊重老年人的傳統(tǒng)，因而冒犯了老年人的話就必須選擇損害自己面子較大的策略。而西方人強(qiáng)調(diào)個(gè)人主義，老年人和年輕人是平等的，因此人們一般選擇損害自己面子較小的策略。

換而言之，“中國的上級對下級或是長輩對晚輩傾向于拒絕道歉，至少是拒絕采用直接道歉和承擔(dān)責(zé)任策略，他們更喜歡采用簡單的非正式的話語一帶而過應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，或是使用補(bǔ)償策略。而下級對上級則恰恰相反，顯得正式而精致，不但多采用直接道歉和承擔(dān)責(zé)任策略，而且還通過‘真、很’之類的副詞來加強(qiáng)程度，甚至末了還要求批評處分。而英美國人則無論上下級或長晚輩其道歉的頻率都高，而尤以減輕責(zé)任的策略使用為多，而且傾向多種策略的混合使用，顯得更為誠懇。對同一冒犯行為，中英在其冒犯程度上的認(rèn)同也是不同的，對中國人而言，同一行為下級對上級，晚輩對長輩的冒犯程度就要比上級對下級，長輩對晚輩嚴(yán)重得多，相應(yīng)地，其承擔(dān)的道歉責(zé)任也就要大得多?！盵14](P108)例如：(中)昨天我批評你批評錯(cuò)了。請?jiān)彙?/p>

(英)I’m sorry.Due to a misunderstanding, I blamed you for someoneelse’s mistake.Please accept my apologies.It was all a terrible misunderstanding.（對不起。由于誤會你，我責(zé)備了你。請接受我的道歉。這真是個(gè)可怕的誤會。）

（三）、相對的權(quán)利與義務(wù)對漢英道歉策略選擇的影響

道歉言語行為是冒犯者公開承認(rèn)做了不應(yīng)該做的事或沒有做應(yīng)該做的事。例如這樣的情況，領(lǐng)導(dǎo)交給下屬的任務(wù)，下屬?zèng)]有完成，這時(shí)中國人與英美人采用道歉策略不一樣。

“（中）領(lǐng)導(dǎo)同志，我沒能完成您交給我的任務(wù)，我應(yīng)該檢討。請您批評我吧。（英）I’m very sorry.I completely forgot about it.I suppose I shouldhave been more careful.It will definitely never happen again.（真對不起。我把這回事忘得一干二凈。我應(yīng)該仔細(xì)些的。我保證這種事不會再發(fā)生。）”[15](P383)

（四）、性別對漢英道歉策略選擇的影響

隨著社會文明的發(fā)展，男女也趨于平等，因此性別對道歉策略選擇的影響在英美國家和中國基本上是相同的，不同只存在于男女說話者之間。

經(jīng)專家調(diào)查顯示：“女性比男性更容易向別人道歉。輕微的冒犯就可能引發(fā)女性的道歉,而男性一般只對較嚴(yán)重的冒犯道歉。其次，女性更易于選擇“直接表達(dá)道歉” 的道歉策略,使用正式、得體的道歉語;而男性道歉策略的選擇則受到社會因素如社會距離、社會權(quán)利等的影響。此外，女性更愛使用程度副詞,如‘真’、‘十分 ’等?！盵16](P91)

男女在道歉言語行為上存在著很大的差異。對于道歉言語行為,男性一般從自我出發(fā),認(rèn)為道歉是承認(rèn)失敗有損本人面子的行為,因而盡可能避免使用以維護(hù)本人的面子和社會地位。因此只有在冒犯程度嚴(yán)重或意識到對方地位高于自己或與自己社會距離遠(yuǎn)(如對陌生人)的情況下,男性才容易采用道歉言語行為。女性則更能從他人出發(fā),把道歉當(dāng)作減輕或消除由冒犯帶來的不良影響和恢復(fù)雙方和諧關(guān)系的禮貌行為。

（五）、冒犯行為的嚴(yán)重程度對漢英道歉策略選擇的影響

1．“ 英美人說‘對不起’并不一定是做錯(cuò)了什么事或覺得理虧。比如請人讓路，說聲‘對不起’，其實(shí)是叫你‘Get out of my way, so I can come out.’(你走開，我才過得去。)，只是這種‘命令’，有了‘對不起’，讓人更容易接受罷了。所以嚴(yán)格說來，在不少場合，‘Excuse me’等于漢語的‘借光’或‘勞駕’。比較文明的中國人一般是以‘請’開路，如：‘麻煩請讓一讓’，達(dá)到同樣的效果?！盵17](103-104)

2.“給人造成了損失就該道歉并給予相應(yīng)的賠償。例如：損害或弄丟了別人的器物要賠償；撞傷了別人要帶人到醫(yī)院去治療；在多大范圍內(nèi)造成了名譽(yù)或精神上的傷害，例如，誹謗，盜版等，就要在同樣的范圍內(nèi)賠禮道歉，并給予經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償?！盵18](P132)

3.情節(jié)較嚴(yán)重的冒犯行為。例如：違法犯罪，不僅要認(rèn)錯(cuò)道歉，賠償損失，而且還要受到法律的制裁。

此外，值得一提的是，在道歉時(shí)，英漢兩種文化也存在這樣一種差異?！爸袊嗽诘狼笗r(shí)常說：‘對不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣說你’等等，而英語中常說‘I apologize for what I have said’，‘I apologize’或‘I take back what I said’。中國人則認(rèn)為，說過的話是收不回來的?！盵19](P73)

四、比較漢英道歉策略的選擇及其文化價(jià)值體現(xiàn)

現(xiàn)將國內(nèi)學(xué)者賈玉新教授通過問卷對未學(xué)過英語的中國人(稱操漢語者)使用道歉的情況進(jìn)行調(diào)查而采集得到的數(shù)據(jù)與外國學(xué)者多斯博格的研究結(jié)果(稱操英語者)作對比分析。兩位學(xué)者的調(diào)查結(jié)果如下表:

“表：操漢語者與操英語者采用各道歉策略的分布”[20](P379-380)

方略

百分比 方略０

拒絕道歉 方略１

減輕方略 方略２

認(rèn)可方略 方略３

解釋方略 方略４

道歉方略 方略５

補(bǔ)償方略 方略６

保證方略 方略７

關(guān)心方略

操漢語者％ 1.3 3.9 6.6 23.3 43.0 3.9 5.8 13.9

操英語者％ 7.6 20.9 16.3 21.7 7.2 21.7 2.3 2.3從以上的表中筆者透過現(xiàn)象分析如下：

語境對人類的交際起著巨大的作用?！爸袊鴮儆诟哒Z境文化(high-context culture),因?yàn)樗麄冊诮涣髦懈⒅厣鐣匚?、客套話和其他的心理語境和外界語境信息，即人們強(qiáng)調(diào)‘意會’；而英語國家屬于低語境文化(low-context culture)，他們經(jīng)常忽略這些信息，在交際中更多依賴的是語碼信號本身，即人們注重‘言傳’。”

[21]（P108）兩種不同的文化導(dǎo)致了兩種截然不同的交際方式和價(jià)值取向。差異首先在于直接道歉方略,操漢語人士中該方略使用率為43% ,操英語人士中為7.2%。高語境文化的模式是統(tǒng)一、同一。中國文化傳統(tǒng)中的價(jià)值觀念是集體主義,重視集體的和諧,他人的利益至高無上,人際關(guān)系的緊張與對立有違社會規(guī)范,有害于雙方的面子。而采用直接明確地道歉的策略則可以避免更劇烈的緊張與對立，因此，為了維護(hù)對方的臉面以恢復(fù)和諧的關(guān)系,中國人道歉言語行為中多采用此策略(直接道歉apologizing)，其使用率達(dá)到43%。低語境文化的價(jià)值取向是推崇個(gè)人主義(individualism)，人們可以為了保住自己的面子而爭吵，因此比較不會使用直接道歉的方式。

其次,兩者的差異在于減輕責(zé)任方略和補(bǔ)償方略,他們的使用率分別為操漢語人士

3.9%、3.9% ,操英語人士20.9%、21.7%。低語境文化的模式是分散、差異。英語國家的價(jià)值觀念是個(gè)人主義,重視個(gè)人利益不受損害,個(gè)人間的沖突不受輿論譴責(zé)。在這種模式中, 個(gè)人的意見和與別人的分歧是被稱贊的, 一定程度的沖突被認(rèn)為是有積極意義的。在英語國家, 意見的沖突和據(jù)理力爭被認(rèn)為是一種民主的表現(xiàn)，所以英語國家的交際方式是富有沖突性的(confrontational)。人們因而無可避免地冒犯別人。一旦沖突發(fā)生,他們多采用減弱事件的嚴(yán)重程度或責(zé)備他人也有責(zé)任,或質(zhì)問責(zé)任的前提以質(zhì)疑責(zé)任的存在等方式來減輕自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,或聲明愿意對對方的損失給予補(bǔ)償, 即采用方略1減輕責(zé)任方略（minimizing)和方略5補(bǔ)償方略（offering repair），其目的在于維護(hù)自己的臉面的同時(shí),修復(fù)與受損人的人際關(guān)系和恢復(fù)受危害者的社會地位。

另外,兩者的差異還表現(xiàn)于關(guān)心方略的使用率不同,操漢語人士為13.9% ,操英語人士為2.3%。此差異同樣與價(jià)值觀念的差異有關(guān)。個(gè)人主義價(jià)值觀非常尊重個(gè)人時(shí)間、個(gè)人空間、個(gè)人隱私(可看作是一種心理的空間),而對他人的關(guān)心有可能會冒犯個(gè)人時(shí)間、空間和隱私,所以英語國家較少采用關(guān)心方略來表示歉意,同時(shí)也不能夠接受涉及自己個(gè)人時(shí)間、空間和隱私的關(guān)心方式,自然也不會接受此類道歉。

從面子的角度來說，中國人采用形式4(apologizing)來保住雙方(其實(shí)是他人)的面子；而英語國家的人采用形式1(minimizing)保住自己的面子。社會關(guān)系亦是跨文化交際研究的重點(diǎn)，是影響人們交際的重要因素之一。中國的社會交往關(guān)系遵循下列原則:(1)人們應(yīng)該服從上級或長者；(2)等級觀念強(qiáng)；(3)遵循集體主義價(jià)值取向。因此, 如果每個(gè)人成功地扮演自己的社會角色———領(lǐng)導(dǎo)、下級、父親、兒子、朋友、妻子等, 就能取得社會的和諧。

總之，隨著社會的發(fā)展，信息通訊日益發(fā)達(dá)、經(jīng)濟(jì)日益全球化，國際間的交往也日益頻繁，在與操其它語言的人們進(jìn)行交往的時(shí)候由于文化習(xí)慣、價(jià)值取向的不同，我們難免會冒犯他人。在這種的情況下要及時(shí)道歉以修補(bǔ)受到損害的人際關(guān)系。道歉不僅是為了表現(xiàn)禮貌的周全和良好的教養(yǎng)，更是為了維持人際關(guān)系的和諧。尊重他人權(quán)益也是維護(hù)個(gè)人權(quán)益的一個(gè)組成部分。要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先應(yīng)尊重別人，該道歉時(shí)就不能含糊，要勇于道歉。給自己也給他人創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會環(huán)境。

本文轉(zhuǎn)載自免費(fèi)英語網(wǎng)()，詳細(xì)出處請參考：

第二篇：(英語畢業(yè)論文)英漢道歉語對比研究

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）封面

（2016 屆）

論文（設(shè)計(jì)）題目 作 者 學(xué) 院、專 業(yè) 班 級 指導(dǎo)教師（職稱）論 文 字 數(shù) 論文完成時(shí)間

大學(xué)教務(wù)處制

英語原創(chuàng)畢業(yè)論文參考選題(200個(gè))

一、論文說明

本寫作團(tuán)隊(duì)致力于英語畢業(yè)論文寫作與輔導(dǎo)服務(wù)，精通前沿理論研究、仿真編程、數(shù)據(jù)圖表制作，專業(yè)本科論文3000起，具體可以聯(lián)系qq958035640。下列所寫題目均可寫作。部分題目已經(jīng)寫好原創(chuàng)。

二、原創(chuàng)論文參考題目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 從敘事學(xué)角度分析艾麗絲門羅的《逃離》 龐德《詩經(jīng)》英譯研究

西游記神話人物稱謂翻譯策略：歸化與異化 言語行為理論視角下口語交際誤解現(xiàn)象 The Study of Symbolism in Moby Dick 中英手機(jī)短信的修辭特點(diǎn)分析

從《純真年代》中的女性角色看伊迪斯華頓的女性意識 目的論視角下英語外貿(mào)函電漢譯的研究 《小鎮(zhèn)畸人》中的空間形式分析 在文化教學(xué)中提高英語學(xué)習(xí)者的跨文化交際能力 11 從社會生物學(xué)角度分析《霧都孤兒》中人物性格 12 淺析商務(wù)英語新聞中的隱喻現(xiàn)象 13 《圍城》英譯本中文化負(fù)載詞的翻譯 農(nóng)村初中英語口語教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查與分析——以xx中學(xué)為例 15 傲慢與偏見的電影與原著比較 16 自然與自由之子－－新女性戴茜米勒 17 論《獻(xiàn)給愛米莉的玫瑰》的藝術(shù)創(chuàng)作特征 18 中英文求職信中言語行為對比分析 19 商務(wù)英語中的顏色詞淺析 用陌生化理論闡述《紅色手推車》的悲劇色彩 21 中美學(xué)生對待教師的禮貌言行的對比分析 22 《呼嘯山莊》主人公希斯克利夫人物形象分析 The Interpretation to Captain Ahab in Moby Dick through Abnormal Psychology Error Analysis on English Writing by Senior High School Students 25 國際商務(wù)合同的用詞特點(diǎn)及翻譯 An Analysis of Jude’s Pursuit of Love in Jude the Obscure 27 英漢問候語對比研究 海明威短篇小說的敘述藝術(shù)－－以《一個(gè)明亮干凈的地方》為例 29 The Use of Body Language in Teaching 30 論《紅字》中海斯特和丁梅斯代爾對愛情和生活的態(tài)度 31 中國領(lǐng)導(dǎo)人講話中中國特色詞匯的漢英翻譯

關(guān)于《麥田里的守望者》主人公霍爾頓悲劇人生的分析 33 外交辭令中模糊語言的語用分析 34 中西方文化差異對代溝的不同影響研究

Sino-US Cultural Differences——Through Comparison Between APPLE and OPPO 36 對英語影視片名翻譯的研究 37 《黑暗之心》主人公馬洛的性格分析 38 英語教學(xué)中的跨文化意識的培養(yǎng)

以名詞動(dòng)用為例分析英語詞匯學(xué)習(xí)中的隱喻 40 原版英語電影在大學(xué)英語教學(xué)中的使用研究 41 從精神分析角度看《泄密的心》 42 中英稱謂語的文化差異及其翻譯 43 淺析中美商務(wù)談判中的文化沖突 44 簡愛——平凡而非凡的女人

伊麗莎白．貝內(nèi)特與簡．愛的婚姻觀之比較 46 A Brief Discussion on the Translation of the Public Signs 47 從《紅字》和《荊棘鳥》看宗教禁欲主義下的愛情 48 淺析隱藏在“面紗”之后的伯莎梅森 49 心靈探索之旅——析《瓦爾登湖》的主題 50 英語學(xué)習(xí)的性別差異及相應(yīng)的學(xué)習(xí)策略 51 Movie and culture 52 論人性自私在《呼嘯山莊》中的體現(xiàn) 53 跨文化交際中的文化心理準(zhǔn)備分析

合作原則在商務(wù)談判中的運(yùn)用

從以目的為導(dǎo)向的翻譯原則看委婉語的翻譯 56 從文體風(fēng)格談培根散文《論美》的翻譯 57 《善良的鄉(xiāng)下人》的喜劇性分析

The Comparison and Translation of English and Chinese Idioms 59 Grammatical Analysis of Academic Writing 60 中西方悲劇愛情故事折射出的文化差異—《穆斯林的葬禮》與《荊棘鳥》之比較 61 中國英語與中式英語的對比研究——從英漢民族思維差異的角度 62 《愛瑪》中的求愛文化

《了不起的蓋茨比》中的人物分析 64 《霧都孤兒》中南希形象分析 65 《十日談》中的鄉(xiāng)村意象

淺析《獻(xiàn)給艾米麗的玫瑰花》的敘事技巧 67 修辭在汽車廣告英語中的應(yīng)用 68 淺析《珍妮姑娘》的悲劇原因

任務(wù)型教學(xué)的真實(shí)性原則在我國現(xiàn)行初中英語教材中的應(yīng)用體現(xiàn) 70 TPR教學(xué)法在中國兒童英語習(xí)得中的運(yùn)用 71 從彼拉特透視托尼·莫里森的婦女主義 72 從原型批評理論角度分析威利洛曼的悲劇 73 A Brief Discussion on the Translation of Brand Names 74 詹姆士費(fèi)庫伯《最后的莫希干人》中的殖民主義 75 中英道歉語的比較分析 76 中西俚語中動(dòng)物意象的對比分析

A Comparison of Western and Eastern Privacy Concepts 78 從英語中性別歧視詞看西方女性社會地位之變化 79 淺析眼神交流在非語言交際中的作用 80 淺析馬拉默德小說《店員》中的“猶太性” 81 論《哈姆雷特》和《麥克白》中的超自然因素

功能對等理論指導(dǎo)下的產(chǎn)品說明書的翻譯——基于iPhone使用指南案例研究 83 翻譯美學(xué)理論下的唐詩英譯意境美研究

現(xiàn)代敘事藝術(shù)與海明威的《永別了武器》 85 On Alice Walker’s Womanism in The Color Purple 86 The Analysis of Promotion Strategy of L’Oréal in China 87 男女生英語學(xué)習(xí)差異比較研究 88 關(guān)于中美大學(xué)生消費(fèi)觀異同的文化分析 89 《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀 90 任務(wù)型英語教學(xué)的理論與實(shí)踐探討 91 從影視劇看英語俚語使用的性別差異

A Psychological Analysis on Self-identity Loss of Black People in The Bluest Eye 93 淺析托爾金在《魔戒》中的創(chuàng)作特色 94 約翰斯坦貝克女性觀流變初探 95 《霧都孤兒》中南希的人物性格分析

《德伯家的苔絲》苔絲和《紅字》海斯特的悲劇命運(yùn)的比較 97 國際商務(wù)談判中的非語言交際

影響高中學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣因素的調(diào)查及分析—以x市高中學(xué)生為調(diào)查對象 99 弗吉尼亞伍爾夫《達(dá)洛維夫人》中印象主義創(chuàng)作手法探討 100 試析文化語境對大學(xué)英語閱讀的影響

金融危機(jī)對中美人民經(jīng)濟(jì)生活造成不同影響的文化根源 102 淺析虛詞在英語寫作中的重要性 103 淺析狄更斯小說中匹克威克的性格特點(diǎn) 104 A Study of Intertextuality in Advertising Text 105 淺析隱藏在“面紗”之后的伯莎梅森

揚(yáng)馬特爾《少年P(guān)i的奇幻漂流》中的空間敘事與空間形式 107 英漢工具類名轉(zhuǎn)動(dòng)詞實(shí)時(shí)構(gòu)建的整合分析－－基于網(wǎng)絡(luò)論壇語料 108 從功能對等理論看政治文獻(xiàn)中中國特色詞匯翻譯 109 《莫比.迪克》中的象征意義

解讀《弗洛斯河上的磨坊》中麥琪的悲劇命運(yùn) 111 《百萬美元寶貝》中麥琪性格男性化形成原因分析 112 關(guān)于初中生外語學(xué)習(xí)焦慮的分析

“邪惡的心靈”——剖析希斯克厲夫復(fù)仇的心理動(dòng)機(jī)

宗教枷鎖下的人性掙扎——《紅字》中丁梅斯代爾形象解讀 115 《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀 116 雙語對認(rèn)知發(fā)展的影響 117 中英隱私禁忌語對比分析

影響大學(xué)生英語自主學(xué)習(xí)的因素研究 119 星巴克在中國取得的成功及啟示 120 從生態(tài)視角解讀《瓦爾登湖》 121 大學(xué)英語教師課堂話語禮貌現(xiàn)象研究

The Comparison of the Children’s Characters in Dickens’ Three Novels 123 淺析電影《勇敢的心》中的英雄主義 124 高中英語寫作作業(yè)的反饋及實(shí)施效果 125 應(yīng)酬語的中英文比較 126 廣告英語的修辭特點(diǎn)

A Study of Pragmatic Failure in Politeness between Chinese and English 128 小學(xué)英語課堂互動(dòng)式教學(xué)研究

從《紫色》中的意象看黑人女性身份的自我重塑 130 漢語政治話語中的隱喻研究

A Comparison of the English Color Terms 132 廣告英語標(biāo)題翻譯的修辭特點(diǎn) 133 交際法在中學(xué)英語詞匯教學(xué)的應(yīng)用

以《刮痧》和《功夫熊貓》為例分析中美文化從沖突到融合的過渡 135 廣告語篇的語用分析

中式菜肴名稱的語言特點(diǎn)及其英譯 137 管窺世紀(jì)年代以前的樸素社會語言學(xué)思想 138 從麥田里的守望者到中國的青少年

A Probe into the Spiritual Worlds of The Old Man and the Sea 140 分析廣告英語中的修辭手段

透過好萊塢校園電影解析美國青少年的特點(diǎn) 142 論《了不起的蓋茨比》中爵士樂時(shí)代的新潮女郎 143 淺析《寵兒》中塞絲背上的樹的形象

《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀 145 企業(yè)英文簡介中的概念語法隱喻分析 146 對大學(xué)課程中“旅游英語”的教材分析 147 中小學(xué)英語詞匯教學(xué)法探討 148 論奧巴馬就職演講詞的排比修辭 149 埃德加愛倫坡作品中的哥特風(fēng)格分析

從薩特存在主義的視角解讀約翰?福爾斯《法國中尉的女人》 151 從合作原則看卡爾登的性格特點(diǎn)

152 國產(chǎn)電影字幕歸化與異化研究－－以《集結(jié)號》為個(gè)案研究 153 從《肖申克的救贖》看體制化對個(gè)人的影響 154 關(guān)聯(lián)理論視角下的英語新聞標(biāo)題研究

155 從?？碌暮笕说乐髁x視角看赫爾米娜之死——解讀赫爾曼黑塞作品《荒原狼》 156 從奈達(dá)的功能對等理論看《老友記》字幕中的幽默翻譯 157 迷惘一代的英雄：厄內(nèi)斯特海明威與弗雷德里克亨利 158 英漢“悲”、“喜”情感隱喻的認(rèn)知比較研究 159 試論英漢日常禮貌表達(dá)的異同 160 概念整合理論對幽默的闡釋力

161 從合作原則的違反談黑色幽默在《第二十二條軍規(guī)》中的實(shí)現(xiàn) 162 《玻璃動(dòng)物園》中的逃避主義解讀 163 斯嘉麗的新女性形象探析

164 傳播學(xué)視角下的影視字幕翻譯研究—以美劇《復(fù)仇》為例 165 中外服裝品牌英文標(biāo)簽語言的跨文化研究 166 威廉·福克納作品中的不稱職母親 167 從生態(tài)女性主義角度看《德伯家的苔絲》 168 廣告翻譯策略初探

169 農(nóng)村學(xué)生英語學(xué)習(xí)情感障礙分析 170 論勞倫斯《兒子與情人》中的“愛” 171 分析奧利弗退斯特悲劇生活的原因 172 禮貌原則在商務(wù)談判中的應(yīng)用 173 哈克貝利費(fèi)恩人物性格分析

174 試析海明威《喪鐘為誰而鳴》中的人物形象 175 英漢化妝品說明書對比及漢譯策略 176 中西方“云”文化的對比研究及其翻譯

177 愛與正義：《殺死一只知更鳥》主人公阿提克斯芬奇形象解讀 178 淺析中美商務(wù)談判中的文化沖突 179 英語習(xí)語漢譯的策略探討 180 《女勇士》中的華裔女性形象淺析 181

182 用本我，自我，超我的弗洛伊德理論來解析《紅字》 183 從電影《亂世佳人》看美國女性價(jià)值觀

184 The Application of Situational Approach in Middle School English Teaching 185 政治演講辭中常用修辭

186 淺析初中英語語音教學(xué)中存在的問題及對策

187 Human Nature and Redemption——Thoughts on Reading The Kite Runner 188 車貼中的語言污染現(xiàn)象研究

189 命運(yùn)與社會的犧牲品—苔絲的悲劇根源探析

190 Confucianism’s Influence on Transcendentalism:Reflection on Emerson’s and Thoreau’s Philosophy 191 從《七個(gè)尖角閣的房子》看霍桑的罪惡觀 192 從功能主義理論看莫言《酒國》中臟話的翻譯 193 文化視角下的英漢習(xí)語對譯（開題報(bào)告+論文+）

194 The Interpretation to Captain Ahab in Moby Dick through Abnormal Psychology 195 Coincidences and Images in The Mayor of Casterbridge, Tess of the D’Urbervilles 196 國際貿(mào)易中商務(wù)英語的翻譯策略 197 可口可樂產(chǎn)品推銷中的中國元素分析 198 斯托夫人《湯姆叔叔的小屋》中的宗教影響 199 An Ecocritical Analysis on Lady Chatterley’s Lover 200 《小王子》中的象征意蘊(yùn)的分析

第三篇：道歉朋友圈心語

道歉朋友圈心語90句

1、是存心的。如果你要怪我，你就盡管怪好了，我不會介意的。

2、高高山上一支梅，凌霜傲雪含嫩蕊，為何孤單無人陪，你的心中在想誰，想你念你心好累，你可愿意隨我飛，天涯海角永相隨？

3、看著你的背影漸漸的遠(yuǎn)去，我的心卻一直陪伴在你的左右，因?yàn)槁L路需要我們攜手并進(jìn)。

4、我聽得見暗夜里流淌著憂傷的音樂，樂聲千回百轉(zhuǎn)、柔腸寸斷，你坐在鏡前，時(shí)不時(shí)地在感嘆，為何誤會使你我如此遙遠(yuǎn)，真情看不見，唯有問蒼天，何時(shí)你重回我身邊？

5、事情過了這么久，但我還是掛念你，我知道你也有同感，只是我們放不下彼此的那一點(diǎn)點(diǎn)自尊，為了你，為了我們的將來，我真實(shí)的向你道歉，請回到我身邊吧！

6、一副對聯(lián)表歉意：上聯(lián)：我錯(cuò)了，請?jiān)彛辉摕o故傷害你；下聯(lián)：對不起，不敢了，不要?dú)鈮哪阕约?；橫批：真誠致歉。

7、我知道你對哪天我們做的事情意見很大，但你又沒有提出來；而是默默地跟大家斷絕了來往，說實(shí)話我不想這樣，得綴你的地方，我向你賠禮道歉。

8、對于哪天發(fā)生的事情，我回到家后就引咎自責(zé)；覺得非常對不起你，今天我抱著萬分的誠意，向你說聲對不起，請你原諒我哪不該的行為。

9、讓你生氣讓你煩憂，我的心也覆水難收，愛悠悠，煩悠悠，惹你不快是我的錯(cuò)，遲來的短信消消氣，回首往昔的幸福，吵架斗嘴時(shí)常有，生活本就是如此，親愛的，我想說聲對不起，我想說聲，原諒我吧！

10、我明白了！錯(cuò)在我的身上，不關(guān)你的事！你的心里比我苦！我正在學(xué)著改變?？赡芪疫€是會犯錯(cuò)，但錯(cuò)誤會減少，事情會變好！

11、淡化你的憤怒，減免我的痛楚；淡化你的悲哀，減免我的無助；淡化你的傷心，減免我的罪過。只有你開心了，我才會好過，親愛的我已經(jīng)知道了錯(cuò)。

12、蒼蠅臟，蚊子壞，老鼠蟑螂四大害；可以打，可以拍，實(shí)在不行拿腳踹；我可恨，我可氣，讓你無端閑生氣；把我當(dāng)作第五害，請你用力隨便踹，只要你肯笑起來。

13、什么樣的話語都代替不了我愧疚的心情，站在你的角度去想，更叫我傷心，我該怎樣的對你呢？

14、我們還未曾相見，我們的心就已經(jīng)相見，心底深處早已根植著對方的音容笑貌，每個(gè)夜晚都在進(jìn)行著心與心的交流，每個(gè)清晨都期待著哪怕是一句淡淡的問候。無論在哪里，仿佛都一直相伴著，都有愛在相隨。一刻的分離，心中都會不由生出深深的失落。

15、春意濃濃惹人醉，晶瑩露珠離人淚；勇往直前不后退，誰料今日燕分飛；一生愛你千百回，生生世世不怕累；請你原諒我賠罪！

16、想著你的好，想著你的美，我感覺自己真的就像一個(gè)小王八；怎么能讓我的寶貝傷心和難過，怎么能讓我心中的女神痛苦離開；親愛的，請你愿諒我，我錯(cuò)了。

17、如果你真的朝氣，請對著屏幕罵我吧！由于我早把耳朵緊貼在手機(jī)上，等著你用罵聲或是甜美的淺笑來救贖我。寶物，對不起。

18、不該捕風(fēng)捉影地猜測，不該莫名其妙地妒忌，不該肆無忌憚的生氣，不該怨天尤人的埋怨，求你不要輕而易舉地放棄，不要毫不猶豫地拒絕，一切只因愛你，真愛無罪，原來我吧！

19、我知道我只要向你道歉，你都會原諒我，因?yàn)槲以谀愕男闹杏肋h(yuǎn)是最愛，也永遠(yuǎn)都把我當(dāng)小孩，允許我撒嬌，允許我犯錯(cuò)，只是有時(shí)候，我心真的不安，也很內(nèi)疚，老公，謝謝你！你的好我會銘記在心。

20、我們倆走到今天這一步，一切的責(zé)任都在我身上，現(xiàn)在我知道你很生氣，無法原諒我，但老公，你知道嗎？這些天你離開我的身邊，我就像失去翅膀的小鳥，沒有任何幸?？裳?，你應(yīng)該再給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動(dòng)來證明我有多愛你！

21、人一生氣就容易，容顏?zhàn)兝?，皮膚變黃，眼睛慘淡無神。只要一不生氣，哎，身體好，精神也好，親愛的別生氣了！原諒我吧！

22、淡化你的憤怒，減免我的痛楚；淡化你的悲哀，減免我的無助；淡化你的，減免我的罪過。只有你開心了，我才會好過，我知錯(cuò)了。

23、不要不理我，我猜不到你為什么離開。不要不理我，我不想在夜里哭的醒來。不要不理我，我會懂得學(xué)乖。不要不理我，求你回個(gè)信息來。

24、有一種勇氣叫知錯(cuò)能改，有一種美麗叫請求原諒，有一種快樂叫雨過天晴，有一種朋友叫相互信任，有一種短信叫真誠致歉，請你原諒我的過失，風(fēng)雨過后，我們會走得更近。

25、你若是那憤怒的獅子，我就是那一只驚慌的小綿羊，只等你張開血盆大口將我吞沒，我就再也不用害怕你生氣了。

26、親愛的，還在生我的氣嗎？我想，其實(shí)我犯的錯(cuò)誤并不太大，但需要一輩子來向你解釋，聽聽成嗎？

27、心讓我傷害了你。我的心里也不好受！希望你能理解，可以給我一個(gè)改過的機(jī)會！重新開始接受我！

28、千變?nèi)f變不變的是我的心；千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我一人的錯(cuò)；千言萬語只想說一聲對不起。

29、床頭的時(shí)鐘滴滴嗒，象我想你的心在跳動(dòng)；時(shí)鐘取下電池，便停下了腳步，而我沒有你的日子里，就象時(shí)鐘沒了電池，真的不知道該如何生活下去。親愛的，我錯(cuò)了！原諒我回來吧！我愛你！

30、請接受我誠心的道歉。SORRY！

31、都是太愛你。所以不能沒有你。你我通過期間的磨合未來會更錦繡。

32、對不起，是我傷了你的心，大度的你，自然不會與糊涂的我一般見識吧！

33、所有的理由和解釋都是蒼白無力的，我選擇在沉默中等待你的原諒。不敢面對你的目光，我知道錯(cuò)了，你大人有大量，原諒我好嗎？深愛你的人正在懺悔。

34、愛我的人是你，傷你的人是我，愿用心撫平你的傷口，愿再度牽手。我知道你生氣了，而且你每次生氣我都好害怕，理解我，好嗎？原諒我，好嗎？

35、爸爸媽媽，我想對你們說的是：“對不起！我曾經(jīng)是你們的從不操心的乖女兒—無論是在學(xué)業(yè)上，工作中，為人處事上。我讓你們失望了，我想和你們說的是，請你們相信我女兒的選擇沒有錯(cuò)，女兒長大了很多事情自己會處理你們不要太擔(dān)心。爸爸媽媽我永遠(yuǎn)都是你們的乖女兒，我愛你們！”

36、“請你告訴我，你能我嗎？沒有你的，我不知道以后的日子怎么過?！?/p>

37、也曾為愛彷徨，也曾為愛陶醉，此刻卻只想沉睡。長眠于你寬廣的胸懷，不知那悠悠的樂曲是否還在吹奏？

38、對不起，雖然知道我們是不可能的，但忘記你我做不到，忘記一個(gè)人比愛一個(gè)人更難。

39、孩提時(shí)總是對父母的嚴(yán)厲管教顯得不厭其煩，總認(rèn)為自己已經(jīng)長大，可以像小鳥一樣任意飛翔，常常惹來不少禍端，總是由父母收拾殘局，現(xiàn)在回想起來，真的挺慚愧的，我要說一聲，爸爸媽媽對不起，你們辛苦了！

40、總想飛得更高，總是不顧你們不舍的目光，總是任性地追求自己的夢想，在受傷時(shí)，在無助時(shí)，最溫暖的卻還是你們的臂膀。爸爸媽媽，孩兒向你們道歉了。

41、因?yàn)槲业聂斆?，鑄成的大錯(cuò)，整天的我憂愁自責(zé)，思來想去道歉表現(xiàn)，沒有勇氣和你見面，發(fā)條短信向你致歉，說聲抱歉以后好好表現(xiàn)，原諒我吧！真心期待。

42、小貓給小狗打電話，小貓：我是來請求你，原諒我的過失的，否則，我寢食難安。小狗：都是朋友，沒關(guān)系，過失過失，一過就消失。今天，我發(fā)短信給你，也是來請求你的原諒的，如果過失真的一過就消失，就請回復(fù)我“沒關(guān)系”吧。

43、我不知道你如今過得好不好，難道就因我一失足成千古恨，每當(dāng)我聽到你的消息，我的心就要往外跳，誠意致歉來到，希望你給我一次機(jī)會，讓我從此我煩惱，我保證對你好。

44、原諒我吧，知道嗎，每一天我都如同生活在暴風(fēng)雨的襲擊中。求你許我一個(gè)陽光燦爛天吧！

45、我只想說：我不是有意要?dú)饽愕?，只正因我愛你，我不想多說只求你能原諒我'我愛你'！

46、我不敢應(yīng)對你的目光，我知道錯(cuò)了，你大人有超多，原諒我好嗎？深愛你的人正在懺悔……

47、對不起，我無法不讓自我想起你，我不能讓自我忘記你，我的心中不能沒有你，因此，我還會繼續(xù)去煩你。

48、親愛的；別生氣好嗎，是我不夠明白你，是我不夠體貼你，我真該死！渴望你的諒解，請多保重身體！

49、有你開心省心，對你真心癡心，為你擔(dān)心痛心，也曾悲哀碎心，不敢變心花心，不好多心疑心，最怕你是無心！

50、對不起，雖然我沒和你見面，但我心里一向都惦記著你，我一向都沒忘記和你在一齊的時(shí)光是那么快樂。

51、終于體會到了五內(nèi)俱焚的痛楚，只盼落崖的感覺在嘭然落地聲中結(jié)束！很想多陪陪你，無奈身不由己。請諒解，我愛你！

52、我知道一切是我的錯(cuò)，讓你受到了傷害。只想對你說一聲：對不起，我的朋友！

53、沒有你的原諒，我吃不下飯；沒有你的原諒，我睡不著覺；沒有你的原諒，我無法專心做事。善良的你必須不忍心我再這樣了，對不起，原諒我吧！

54、我真誠地請你愿諒，別生氣了好嗎？我真的錯(cuò)了！好想念你罵我的樣子！

55、給予不求回報(bào)的愛，辛苦不求酬勞的情，卻有多少記在你我心中，撫養(yǎng)你長大盡辛苦，教育你成長變憔悴，又能有多少人理解這份累。莫要對父母的愛麻醉，請認(rèn)真悔過你心底的罪。

56、我曉得今日容許你去看噴泉的，可是我沒有做到，我的手機(jī)打不出了……你不生氣的話回個(gè)短信給我好嗎？

57、昨晚我托一只蚊子去找你，讓它告訴你我很想你，并請它替我親親你，因?yàn)楫?dāng)初我無奈瀕臨你！它會告知你我多想你！你問我愛你有多深？大包代表我的心！

58、我會用舉動(dòng)來解釋所有，不會讓你感到傷心與絕望，漫漫長路希望與之協(xié)手共進(jìn)，永遠(yuǎn)愛你的人。

59、你昨晚說不要把衣服濕了，對不起親愛的，我被好幾波人潑成了落湯雞，嘴巴磕到安全帽上破了，手也被劃了好幾下，但是好好玩兒。寶貝，有機(jī)會我們一定一定要漂流一次，我替我把那些潑我的人都潑回去，然后咱們落荒而逃，偷偷樂。我愛你，也好想你。

60、想老公了，中午老公埋怨我前些天忙于工作都不搭理他。對不起親愛的老公，心里有最重要，愛你的心始終不變！

61、對不起親愛的學(xué)生，你們的裴老師帶著一個(gè)不好的狀態(tài)來見你們了，但我看到你們會努力笑的。每一屆教過的學(xué)生我都會再去看他們，算不算個(gè)好老師呢？

62、是我無心，累你傷心，用我真心，讓你開心！

63、我的手機(jī)會直為你開著，如果你肯原諒我，隨時(shí)能夠聯(lián)系我。

64、你生氣我開心，哈哈哈哈，真開心！不想讓我開心就別生氣。

65、對不起，這兩天惹你生氣了！我不是有意的，原諒我吧！別往心里去！

66、寶貝，我錯(cuò)了，希望你能原諒我，我不會再錯(cuò)了，那天是我不對，我大腦發(fā)熱，說了不該說的話，傷了你的心，就這一次，決無下回！！寶貝我錯(cuò)了，請你原諒我吧！我真的不會再錯(cuò)了，真的不會再錯(cuò)了！

67、天在下雨不是風(fēng)的錯(cuò)，河水流出山谷不是大海的錯(cuò)，黃葉飄落不是大地的錯(cuò)，讓你生氣卻是我最大的錯(cuò)：對不起，寶貝！

68、您是我們的榜樣，工作經(jīng)驗(yàn)比我豐富，處理事情的方法比我多，本人還不夠成熟，請您別介意，以后我會多多向您學(xué)習(xí)更好的處理方法，還望賜教！

69、我錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，千不該萬不該做出這樣的事，千刀萬剮也是活該。

70、別道歉，不要向自己的努力道歉，因?yàn)檫@樣做一點(diǎn)也不尊重你的努力啊。

71、道歉如果不對著當(dāng)事人說，就變成了無用的自責(zé)。

72、媳婦，對不起，這兩天惹你生氣了！不是有意的，原諒我吧！別往心里去！

73、道歉是一條漫長的路，貴在堅(jiān)持，有勇無謀那是懦夫，所以我再給你一次次道歉的短信你不理我的情況下我還在堅(jiān)信你能原諒我！親愛的，原諒我吧！你不希望我是懦夫吧！

74、因?yàn)槲液退情|蜜，你就不停的發(fā)朋友圈，但是對不起，我并沒有做什么，感情的事不要硬撐，男生不要為自己的行為變相的去后悔，希望你們都好！

75、有時(shí)候不要自以為是，也不要過分以為自己很重要，可以為她做任何決定。盡管這個(gè)人是你最要好的閨蜜?？傊?，對不起。我越權(quán)了。

76、對不起，是我讓您白發(fā)滿鬢；對不起，是我讓您操勞至極；對不起，是我讓您忽略自己；對不起，是我總是任性氣您；媽媽，對不起，您生我育我，可我那天仍頂撞了您，我錯(cuò)了！

77、對不起，雖然我沒和你見面，但我心里一向都惦記著你，我一向都沒忘記和你在一齊的時(shí)光是那么愉悅。

78、由于工作上的疏忽，給您帶來的不便，咱們真心期望得到您的諒解。

79、輕輕地我走了，正如我輕輕的來，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。請?jiān)徫业碾x開，保重自我！永遠(yuǎn)愉悅！

80、對不起，我無法不讓自我想起你，我不能讓自我忘記你，我的心中不能沒有你，因此，我還會繼續(xù)的去煩你。

81、對不起，你叫我買的東西，我跑遍全城都沒找到，請?jiān)彙?/p>

82、我知道你賭氣了，而且你每次賭氣我都好恐懼，理解我，好嗎？原諒我，好嗎？

83、今晚的夜空沒有星星，就好像我的身邊缺少了你一要；我不是故意讓你賭氣的。親愛的，回到我身邊來，好嗎？

84、七月與安生，看似性格全然不同，但是內(nèi)心里都很像的！被最愛的人傷害后，也會恨對方！可正因?yàn)槭亲類鄣娜?，才會在受傷后恨過對方！七月與安生，她們本來就是一個(gè)人！

85、昨天可謂最失敗的一天，被最愛的人傷害和冤枉還無力解釋，趕回家程中因崩潰至極坐錯(cuò)方向，消息問候一堆卻消極地選擇不回復(fù)，朋友生日也沒做到起碼的問候，疲憊到妝都不想卸，字也寫不動(dòng)。深深感受到滿滿負(fù)能量卻絲毫無力回天。但是，不爭氣。該愛的繼續(xù)愛，該被哄的繼續(xù)被哄。其實(shí)也沒什么不好。

86、人不可貌相，往往是那些你認(rèn)為最不可能傷害自己的人傷害自己最深。現(xiàn)在看到發(fā)生在別人身上的故事，想起自己以前也是被最愛的人自認(rèn)為最不可能傷害自己的人狠狠的傷害，那種傷真的很痛，現(xiàn)在想起都覺得留下的都只有傷痛。

87、對呀，有時(shí)候就是想發(fā)生些什么意外，反正也沒什么意義，討人嫌，為什么總在外面，因?yàn)榭梢赞D(zhuǎn)移注意，可以放松心情，可以任性亂說話，可以被理解～不明白為什么總是被最愛的人傷害，最親的人誤會。對，我累了，但有很多還需要你慢慢還，什么時(shí)候還完什么時(shí)候休息，所以你要堅(jiān)持，你真正休息的那一天會來。

88、在風(fēng)扇的三片葉子上粘上三個(gè)字，“對”“不”“起”，讓我的道歉一日百轉(zhuǎn)，隨風(fēng)表達(dá)，在水龍頭上寫上我的話語，讓我的歉意隨水奔流，期望流入你的心里，無限的悔意，只求你一句原諒，期望你不好小氣。

89、我知道你很生氣。向朋友道歉的話。而且你每次生氣我都好害怕。理解我，好么？原諒我，好么？

90、你傷心欲絕，我心痛無邊；你淚流滿面，我悔恨連連；此刻的我徹底明白，你的，牽動(dòng)我的心，請?jiān)徫业牟恍⌒摹?/p>

第四篇：道歉朋友圈心語句子

道歉朋友圈心語句子70句精選

1、我的錯(cuò)誤讓我夜不能寐，在午夜0：0分向你說：我錯(cuò)怪你了，沒有你的原諒，我寧愿長眠此生。

2、潛伏很久的渴望，在穿越山洞的時(shí)候，脆裂成干裂的稻草，翻黃的老綠流瀉一地，把未來打扮成一個(gè)雙人床，開著透明光陰的大窗，盛放青春的光芒，或許你不奢望，我卻處處暢想，那維美得如山茶花的愛情時(shí)光。

3、當(dāng)時(shí)腦子一發(fā)熱，來不及思考就犯了不該犯的錯(cuò)誤，我知道世界上沒有后悔藥可吃，但我不甘心就這樣被判死刑，請您大發(fā)慈悲再給我一次重新改造的機(jī)會吧！

4、我知道那天我太沖動(dòng)，只記著心中的夢，忽視了你的不從容，此刻我的心很痛，收到短信愿你能放輕松，原諒我的沖動(dòng)吧，親愛的！

5、理解是橋，兩頭是路，沒有橋，路就斷了。寬容是傘，傘下是溫情，沒有傘，世界就冰冷了。你是我的另一半，沒有你，我就不完整了。

6、一個(gè)人太任性，總會吃大虧，今天我是深深的體會到了這種滋味；從一開始，如果我不要哪么固執(zhí)，聽你說的，也不會有現(xiàn)在的結(jié)局；現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理，人不能太任性。

7、自從生命中有了你，我的生活不需要自理，每天飯來張口，衣來伸手?？沙該蔚奈?，沒有感恩的心，還惹老婆大人傷心，無論如何，我是不會原諒我自己，但希望老婆大人不要因我這小人而傷心傷身。

8、我的小天使，對不起！這樣做是因?yàn)槲蚁矚g你，愛你！很想和你在一起！請?jiān)俳o我一次機(jī)會好嗎？

9、想起我們曾經(jīng)有過的甜蜜，所有的氣都煙消云散了。這就是真正的親密無間，任何東西都無法割斷我們彼此的愛。我的手機(jī)會一直為你開著，如果你肯原諒我，隨時(shí)可以聯(lián)系我。

10、請你打我，請你罵我，不要用豪情熬煎我，就像小蟲咬蘋果，一口一口咬死我！寶物，別朝氣了。

11、我該打，我該罵，全怪我不聽你的話，寶貝兒不要再生氣了好嗎？請接受我真誠的道歉！對不起！我是一個(gè)笨蛋，但是請相信我，我并不是有意的。

12、惹你生氣，并不是有意而為；人生有很多的不小心，一不小心就傷害了你；其實(shí)在我心中，要表達(dá)的并不是哪個(gè)意思；現(xiàn)在真誠給你道歉，希望親愛的寶貝，你不要再生氣，原諒我的不小心；親愛的，我愛你。

13、沒有你，我就像分開水的魚，一句對不起能不能讓你蘇醒，愛是快樂的事變，還能不能再一塊兒游來游去？

14、相識相知相戀，我們經(jīng)歷了不同的層次到了今天，今天是我錯(cuò)了，我向你道歉，我們不能為了一片陰霾而失去整個(gè)春天，我喜歡并在乎你，相信我，原諒我，以后我們好好的！

15、霓虹在夜晚將天空撕裂，悔恨的淚水在眼前模糊，這是我的錯(cuò)！親愛的……我想你了！

16、我知道我只要向你道歉，你都會原諒我，因?yàn)槲以谀愕男闹杏肋h(yuǎn)是最愛，也永遠(yuǎn)都把我當(dāng)小孩，允許我撒嬌，允許我犯錯(cuò)，只是有時(shí)候，我心真的不安，也很內(nèi)疚，老公，謝謝你！你的好我會銘記在心。

17、我們倆走到今天這一步，一切的責(zé)任都在我身上，現(xiàn)在我知道你很生氣，無法原諒我，但老公，你知道嗎？這些天你離開我的身邊，我就像失去翅膀的小鳥，沒有任何幸福可言，你應(yīng)該再給我一次機(jī)會，我會用實(shí)際行動(dòng)來證明我有多愛你！

18、心讓我傷害了你。我的心里也不好受！希望你能理解，可以給我一個(gè)改過的機(jī)會！重新開始接受我！

19、我不好，我檢討；我不對，我有罪；是我錯(cuò)，我改正。請你再給我一次時(shí)機(jī)。讓我再看你絢爛的笑靨。

20、對不起，讓你為難了，實(shí)際上我不過想變成一滴眼淚藏在你的心里，成為你心中永遠(yuǎn)的痛。

21、請接受我誠心的道歉。SORRY！

22、對不起，是我傷了你的心，大度的你，自然不會與糊涂的我一般見識吧！

23、原諒我嘛，我請你吃臭豆腐好不好？嗯啊，還是我們獨(dú)具地方特色的“長沙臭豆腐”哦，一塊錢1串，味道還不錯(cuò)，嘿嘿。你跟我過不去可以，可是沒有理由跟食物過不去啊，而且我們那個(gè)地方的特產(chǎn)臭豆腐耶。大不了再加“麻油泡”。

24、當(dāng)你落淚時(shí)，濕的是我的臉；當(dāng)你難過時(shí)，痛的是我的心；當(dāng)你離開時(shí)，失落的是我的人；雖然我的嘴很笨，但是我的心很誠，親愛的，對不起，原諒我吧。我不會再惹你悲哀了。

25、許多事情不如意，產(chǎn)生矛盾你生氣，惹你生氣不經(jīng)意，你也不必太在意；發(fā)條消息表歉意，請你原諒我心意。從此不再生真氣，咱們相處有情義！

26、正因幼稚，不聽勸導(dǎo)，讓你苦嘆；正因固執(zhí)，走了彎路，讓你難堪；此刻想來，后悔連連；借此機(jī)會，誠意致歉期望父親，大度海涵，兒會改正，順你心愿，踏實(shí)上進(jìn)，不負(fù)你盼！

27、我們之間有兩肋插刀的情誼，我們之間有上刀山下火海的盟約，由于我的任性，給我們的友誼添了一道傷痕，對不起，原諒我好么？我的行動(dòng)會證明我的改過之心。

28、臨行一針一線的縫補(bǔ)，在外電話短信的問候，每天思念祝福的懇求，只愿你能夠在外感受到愛的守候。一年的等待到了頭，做兒女的回到家門口，卻總是無知麻木的辜負(fù)斑白的額頭。多寄點(diǎn)愛回家，感謝時(shí)間最富真情的爸媽。

29、您團(tuán)結(jié)同志鄰里和睦尊老愛幼扶貧濟(jì)弱的品格全憑了您一顆善良博愛的心，我知道您大人大量不會跟我一般見識，但是我的良心要求我必須向您道歉。

30、我不好，我檢討；我不對，我有罪；是我錯(cuò)，我該過。愛的，請你原諒我。

31、天空原諒了烏云的過錯(cuò)才有了彩虹的美麗；貝殼原諒了沙里粒的冒犯才有了珍珠的傳奇；親愛的，能否原諒我成就一段美好的姻緣。

32、寶貝寶貝生氣會變老，寶貝寶貝求你，不要不要生氣，你一生氣我就不會說話，我一不會說話你就生氣，為了寶貝你可以青春永駐，就原諒我吧。 你的冷漠，謀殺了我的幸福；你的責(zé)備，剝奪了我的快樂；你的誤解，帶走了我的靈魂；我被你無情地拋棄在孤獨(dú)的沙漠中，遍體鱗傷快要窒息了，救救我，還給我愛的權(quán)利吧！

33、想你食不知味，念你痛徹心扉，戀你熱情難退，夢你夜夜難寐，感情讓我陶醉，放下難免頹廢，有你難能可貴，感情似病需要你來安慰，原諒我吧，不是罪！

34、你的離開，讓我明白了寂寞的含義是什么？你的生氣，讓我知道什么是后悔莫及；你的冷漠，讓我心痛到魂不附體，請你原諒，讓我能夠證明我自我，你是我今生的唯一。

35、也許是我不懂的事太多，也許是我的錯(cuò)，也許一切已經(jīng)慢慢的錯(cuò)過，可我依然期盼你的諒解和呵護(hù)！

36、我一向很用心的愛你，我不想欠你有太多，如果有一天我真的走，你必須要原諒我。

37、你令我飽嘗了寂寞的味道，感到了莫名的傷感，只因沒有你的消息，生活一片暗淡，何日陽光重現(xiàn)，一切在于你的指尖，手指動(dòng)動(dòng)信息現(xiàn)，令我歡心笑開顏。

38、在黎明前，咱們都渴望見到曙光；卻也同樣害怕被烈陽所傷！談?wù)劙?！愿能攜手伴曙光；不愿兩傷對烈陽！

39、請?jiān)徫疫@一回吧。我保證下次一定不在犯同樣的錯(cuò)誤。原諒我吧。下回我等你。你放我鴿子好嗎？對不起啦！這次是我錯(cuò)了好嗎？

40、我知道你現(xiàn)在的工作真的很棘手，對不起我不該總拿那些無聊的事來冤枉你，一切都會順利起來的！

41、看到你傷心，我也很悲傷。無論任何事，只要能換取你一刻的微笑，我也會毫不猶豫的去做。親愛的，不要生氣了好嗎？

42、不敢面對您的目光，我知道錯(cuò)了，您大人有大量，原諒我好嗎？深您的人正在懺悔！

43、那天，天空打起了雷，為我的不成熟怒了；那天，天空閃起了電，為我的不可理喻惱了；那天，天空下起了雨，為我們的爭吵哭了；今天，天空明朗了，我明白了你的好；今天，我向你致歉了，請你原諒我吧！

44、對不起親愛的，面對疾病我現(xiàn)在還束手無策。

45、你昨晚說不要把衣服濕了，對不起親愛的，我被好幾波人潑成了落湯雞，嘴巴磕到安全帽上破了，手也被劃了好幾下，但是好好玩兒。寶貝，有機(jī)會我們一定一定要漂流一次，我替我把那些潑我的人都潑回去，然后咱們落荒而逃，偷偷樂。我愛你，也好想你。

46、有些時(shí)候你親眼目睹的真相是虛幻的，才發(fā)現(xiàn)我真的誤會她了，心里由衷的感覺好愧疚，而我卻連解釋的機(jī)會都沒有給，對不起親愛的，我知道你受了委屈我錯(cuò)了！

47、剛剛郭欣玲同學(xué)跟我發(fā)來語音說，吳老師我好想你，聽到她稚嫩的聲音差點(diǎn)淚崩，對不起親愛的孩子們，還沒來得及跟你們道別，吳老師也很舍不得你們。

48、從來不想傷害你，卻總是偏偏不小心。直覺告訴我你生氣了。如果是我的錯(cuò)請放寬你的胸懷施舍一點(diǎn)原諒吧！

49、寶貝，我心中的女神：對不起！我這樣做是因?yàn)槲蚁矚g你，愛你！很想和你在一起！請?jiān)俳o我一次機(jī)會好嗎？

50、我錯(cuò)了，我再也不敢了！求你原諒我吧！

51、我誠心的感到抱歉，這是由我失誤引起的，我將盡全力補(bǔ)救。

52、我錯(cuò)了，上次的事是我不對，有話好好說。

53、別道歉，不要向自己的努力道歉，因?yàn)檫@樣做一點(diǎn)也不尊重你的努力啊。

54、你是一個(gè)高級殺手，用冷漠殺死了我的快樂，用遠(yuǎn)離刺死了我的幸福，用無情襲擊了我的熱情，求你放過我吧，我的靈魂是你的，莫再折磨我！原諒我！

55、原諒我因太愛你，太怕失去你，而總是不留意惹你生氣。雖然我沒有?？菔癄€的誓言，但是我有一顆愛你到老的決心，親愛的原諒我吧！

56、你走的同時(shí)也帶走了家的生機(jī)：花兒蔫了，魚死了，小貓孤獨(dú)的叫，小狗悲傷的望，就連我也不知道一天該干什么了?；貋戆?，寶，原諒我一回，我再也不會犯同樣低級的錯(cuò)誤了。

57、南海觀世音菩薩教導(dǎo)我們說：要學(xué)救苦救難的精神，就得先受苦受難。你所受的委屈，是我對你的小小考驗(yàn)。恭喜你考驗(yàn)過關(guān)，請你喝上幾杯慶祝一下，順便賠罪，不要替我省錢啊。

58、不知道這是多少次的對不起，都怪我，都是我不好！

59、如果時(shí)光能夠倒流，如果記憶能夠抹去，縱有千萬個(gè)理由，不愿讓你生氣。再給我一次機(jī)會，讓我彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

60、以前以為，向你提出分手需要生命的勇氣，但到這天，我不得不承認(rèn)――要和你一齊過下去所需的勇氣其實(shí)更大。

61、我我我知道我傷害你了，因此連風(fēng)都哭了，我知道你悲哀了，因此連天都陪你暗淡。我知道我錯(cuò)了——對不起。

62、聽寶貝話，不惹寶貝生氣讓寶貝受委屈。

63、請?jiān)徫疫@一回吧。我保證下次一定不再犯同樣的錯(cuò)誤。原諒我吧。

64、你好像賭氣了，我心里也不好受！如果是我釀成了此錯(cuò)，愿望你能原諒！如果不能原諒，我自己也就無法原諒我自己了。

65、人總是被最愛的人傷害，然后再傷害最愛的人。誰都不想有傷害，但有些傷害卻是不可避免的。希望被傷害的人能夠堅(jiān)強(qiáng)的走出來，開始新的生活！

66、被別人傷害的都不算傷害，被最愛的人傷害才最惡心。

67、抽過最濃的煙，喝過最烈的酒，放棄過最愛的人，擁抱過珍惜我的人，傷害過最愛我的人，被最愛的忍受傷過，人生還在進(jìn)行中，跌跌撞撞中還是要爬起來接著走。

68、我知道你很生氣。向朋友道歉的話。而且你每次生氣我都好害怕。理解我，好么？原諒我，好么？

69、我不好，我檢討；我不對，我有罪；是我錯(cuò)，我該過。向朋友道歉的話。親愛的，請你原諒我。

70、你是不最近沒吃火鍋，準(zhǔn)備拿我開涮??！那就來吧！

第五篇：中美道歉語的跨文化研究

英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

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Cultural Approaches to the C-E Translation of Chinese Brand Names 如何增強(qiáng)小學(xué)生英語課堂教學(xué)的趣味性 英語中的性別歧視

從婚姻和家庭看中美核心價(jià)值觀對比差異 阿法——《多芬的?！分械募永毡热?/p>

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On the Differences between Chinese and American Culture in Nonverbal Communication 中英愛情隱喻的對比研究

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A Study of Humour And Satire in Mark Twain’s Two Famous Adventures The Influences of Religion On the American Society An Analysis of Gothic Atmosphere in The Shining 時(shí)事政治漢譯英該注意的幾個(gè)問題

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對愛倫坡偵探小說犯罪心理的分析 88 商標(biāo)詞翻譯的本土化

A Chinese-English Translation of Public Signs Based on Nida's Fuctional Equivalence Theory 90 世紀(jì)美國男權(quán)社會下女性的成長——解讀《覺醒》中埃德娜的覺醒過程和原因 91 中英文化差異與翻譯策略

從目的論看《紅樓夢》中燈謎翻譯

Communicative Functions of Silence in Conversations 94 The Heartbroken Images in the Fairy Tales of Oscar Wilde 95 探析《呼嘯山莊》男女主人公愛情悲劇的根源(開題報(bào)告+論文+文獻(xiàn)綜述)96 對《名利場》中女主人公的性格特征分析

矛盾的思想者——《瓦爾登湖》中梭羅的二分性 98 中西禮貌用語的語用對比研究

論人文主義在《哈克貝利.費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》中的體現(xiàn) 100 女性哥特視角下的《蝴蝶夢》

淺析艾米麗?迪金森詩歌的主題思想 102 論中西文化中家庭觀念的差異

The Effects of Family Education on Personalities in Little Women 104 迷信思想起源研究

中西方文化面子觀差異分析 106 淺析《等待戈多》“反戲劇”的 藝術(shù)特色 107 背誦在英語學(xué)習(xí)中的作用

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An Analysis of The Call of the Wild from the Perspective of Existentialism 110 《紫色》中“家”的解讀 111 《紅樓夢》中文化詞的翻譯

冰山原則在《老人與海》中的體現(xiàn)

解讀電影《刮痧》中西方文化背景下的中國父親 114 模因論視角下的中國網(wǎng)絡(luò)新詞翻譯策略

《傲慢與偏見》和《簡愛》中的愛情觀對比究 116 文化差異對商標(biāo)翻譯的影響及翻譯策略 117 功能目的論視角下漢語商標(biāo)的英譯策略

The Conditioning Factors of Juvenile Delinquency in the United States(-)119 A Lost New Woman in Patriarchal Society–Esther Greenwood’s Madness in Sylvia Plath’s The Bell Jar 120 論雙性同體思想在《查泰萊夫人的情人》中的體現(xiàn) 121 《飄》的成長主題解讀

大學(xué)英語電影教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析 123 《請買票》的生態(tài)女性主義解讀 124 試析《到燈塔去》中的女性主義

從《看得見風(fēng)景的房間》看女性身份的遺失和找尋 126 《老人與?！返谋瘎∩?對完美主義的質(zhì)疑 127 析《遠(yuǎn)大前程》主人公匹普的性格成長歷程 128 從歸化異化角度淺析《三字經(jīng)》兩個(gè)英譯版本 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

從跨文化角度對品牌名稱的研究——以化妝品品牌為例 130 經(jīng)貿(mào)英語中的縮略語現(xiàn)象及其應(yīng)用

電影《肖申克的救贖》中的沉默之語用分析

非傳統(tǒng)式英雄——從女性主義批評角度看《名利場》

The Implication of Edna Pontellier’s Self-awareness in Kate Chopin’s The Awakening 134 扼殺在萌芽中的期許— “一小時(shí)里故事”中的女權(quán)渴望

任務(wù)型教學(xué)理念下的教材分析 －－ 以《牛津高中英語》為例 136 Culture-based Strategies in Translating Ancient Chinese Official Titles 137 論《天路歷程》的批判精神 138 論《兒子與情人》中的父子沖突 139 英語商務(wù)信函的禮貌用語

《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的資產(chǎn)階級特征 141 淺析廣告英語中修辭的魅力

淺論《黑天鵝》電影的象征手法運(yùn)用 143 漢語公示語英譯中存在的問題及分析 144 探析《瑪莎?奎斯特》中瑪莎性格的根源 145 中國文化特色詞匯的音譯與中國文化的傳播

The Social Significance of The Merchant of Venice from the Perspective of Modern Society 147 Influences of Cultural Differences in Food on Translation of Chinese Dishes 148 《最藍(lán)的眼睛》和《寵兒》中黑人女性的悲劇根源 149 導(dǎo)入藝術(shù)在培養(yǎng)初中生英語學(xué)習(xí)興趣中的運(yùn)用 150 Heathcliff’s Pilgrim’s Passage 151 中英社交禮儀差異的比較與分析 152 英漢動(dòng)物詞匯文化內(nèi)涵對比 153 從文化視角看英語習(xí)語的翻譯 154 論《呼嘯山莊》中的象征主義運(yùn)用 155

156 《呼嘯山莊》愛情悲劇根源分析 157 動(dòng)物成語的英譯

158 漢英“眼”概念隱喻的對比研究 159 《呼嘯山莊》的女性主義詮釋 160

161 《麥田里的守望者》中的象征主義分析 162 從文化內(nèi)涵的角度看漢語動(dòng)物習(xí)語的英譯 163 量詞“片”與“piece”的語法化對比研究 164 淺析《紅字》中的女性意識

165 論商標(biāo)名稱的翻譯對品牌形象的影響 166 從《胎記》看霍桑對科學(xué)的態(tài)度

167 從女權(quán)主義視角分析《德伯家的苔絲》 168 從跨文化角度對商標(biāo)翻譯的研究

169 A Research of Translation of English Songs into Chinese by Poetic Norms 170 從《變形記》透視家庭環(huán)境對塑造兒童健康心理的影響 171 順應(yīng)理論視角下公益廣告英譯中的語用失誤分析 172 英漢語言與文化差異對廣告翻譯的影響 英語專業(yè)全英原創(chuàng)畢業(yè)論文，是近期寫作，公布的題目可以用于免費(fèi)參考

173 從女性視角看文化沖突—基于亨利?詹姆斯的兩部小說 174 隱轉(zhuǎn)喻名名復(fù)合詞的語義分析 175 《永別了，武器》的意象分析

176 Influences of Encouraging Words on Students In High School Classes 177 對英文廣告中模糊語言美學(xué)功能的理論探究 178 論《兒子與情人》中的戀母情結(jié)

179 The French Revolution in the Novel A Tale of Two Cities 180 東西方飲食文化差異之餐具比較——筷子和刀叉 181 論《老友記》幽默字幕翻譯

182 任務(wù)型語言教學(xué)在高中英語聽力教學(xué)中的應(yīng)用

183 An Interpretation of China Boy from the Perspective of Post-colonialism 184 對《老人與?！分型伙@的生態(tài)意識的探討 185 《進(jìn)入黑夜的漫長旅程》的節(jié)奏分析

186 非傳統(tǒng)式英雄——從女性主義批評角度看《名利場》 187 英漢新聞?wù)Z篇概念隱喻對比研究 188 淺談公示語英譯

189 女性社會價(jià)值的深情呼喚—小說《到燈塔去》中拉姆齊夫人和莉麗人物形象的對比研究 190 英漢社交稱呼語禮貌規(guī)范和語用失誤研究 191 初中英語讀寫技能綜合教學(xué)模式研究 192 論《白鯨》的象征主義

193 論D.H.勞倫斯詩歌中的救贖意識 194 英語委婉語的語用分析

195 Text Cohesion in English Business Contracts 196 戰(zhàn)后美國對伊拉克娛樂文化的影響

197 海斯特—《紅字》中一位具有反叛精神的女英雄 198 中美道歉語的跨文化研究 199 中美廣告語言文化異同研究 200 The Tragic Fate of Tess