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      小學(xué)作文金魚和寫景

      時(shí)間:2019-05-13 21:51:46下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)作文金魚和寫景》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)作文金魚和寫景》。

      第一篇:小學(xué)作文金魚和寫景

      金魚

      我家養(yǎng)了兩條活潑可愛的小金魚。我給這兩條魚起了兩個(gè)可愛的名字,一個(gè)叫“小老頭”,另一個(gè)叫“小帥哥兒”。

      為什么叫它“小老頭呢”?那是因?yàn)樗谖壹乙呀?jīng)呆了四年了,身體已經(jīng)逐漸變得透明了。它的頭上不知什么原因長出一個(gè)“瘤兒”,像個(gè)透明的白泡泡,它的眼睛黑油油的想兩顆黑色的珍珠,還閃閃發(fā)光那!我發(fā)現(xiàn)它的頭后面分別有兩個(gè)像扇子一樣的東西一鼓一鼓的,那是什么呢?我仔細(xì)查了一下資料,原來是腮——腮是魚的呼吸器官。它的肚子鼓鼓得,像一個(gè)小小的乒乓球,一看就是一個(gè)貪吃的家伙。我發(fā)現(xiàn)它的背鰭在休息的情況下是收起來,游動(dòng)時(shí)是展開的。它最美麗的地方要數(shù)它的尾巴了,好像是從它的身體里開出的一朵美麗的小花兒。而且每片“花瓣”會(huì)隨著魚身體的游動(dòng)而卷曲,很像大樣深處的水母。

      “小帥哥兒”與“小老頭”的不同之處在于身體的顏色。“小老頭”的身體因?yàn)槔狭说木壒?,顏色發(fā)白,而“小帥哥兒”因?yàn)槟贻p力壯除了腹部是金黃色之外,其余的都是橙黃色的,顯得活力充沛。

      它們倆不但衣裳顏色豐富,而且他們的吃食的樣子很有趣。

      每天早上我起來喂食的時(shí)候,它們倆個(gè)就像看見了救星一樣,眼睛都朝我看來,眼珠瞪得大大的盯著我。當(dāng)我投食的時(shí)候,它們好像能聞到氣味一樣,嘴張的大大的,準(zhǔn)備吃食呢!我一把食投進(jìn)去,它們就用那像吸管一樣的小嘴,把食吸進(jìn)腹中。而且吸一口吐一個(gè)泡泡,吸一口吐一個(gè)泡泡,看上去特別滑稽。

      我看著“小帥哥兒”與“小老頭”在我家的魚缸里快樂地游來游去,我也感到非常的快樂,因?yàn)樗鼈兪俏矣H手養(yǎng)大的!

      花海

      今年國慶節(jié),新世紀(jì)公園要舉辦大型花展,爸爸媽媽答應(yīng)帶我去參觀,我異常興奮。10月1日早晨7點(diǎn),我們就早早地出門了。還沒到公園門口時(shí),花的芳香就已撲鼻而來。公園門口遍地是花,紅的像火,白的如銀,黃的似金……真是五彩繽紛,花枝招展。來看花的人越來越多,不多一會(huì)兒,就人山人海了。

      我們買了票隨著人流進(jìn)了公園。公園真大呀!各種各樣的奇花異草“擠滿”了各個(gè)角落。我們不論往哪個(gè)方向看,都是萬紫千紅、婀娜多姿,真是花的海洋、花的世界,美不勝收。

      月季花紅紅的,宛如一片片絢麗的云霞;茉莉花潔白如玉,散發(fā)出沁人心脾的清香;蝴蝶花小巧玲瓏,黃的、紫的、藍(lán)的、粉的,在綠葉上亭亭玉立,清新悅目;牡丹花真不愧是花中之王,碗口大的花冠鮮艷奪目,猶如一個(gè)個(gè)化了濃妝的小姑娘,嬌艷無比。

      公園里數(shù)量最多的要數(shù)菊花了,一叢叢,一簇簇,一片片,到處都是?;▋呵ё税賾B(tài):有的花瓣向里卷,像一團(tuán)毛線球;有的花瓣彎彎曲曲,像海里的??挥械幕ò晗駠娙?,從花蕊里噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細(xì)細(xì)長長的,末端卷起來,真像千手觀音……

      一陣風(fēng)吹過,所有的花都搖曳起來,扭動(dòng)身姿跳起了優(yōu)美的舞蹈。花海中翻起陣陣花浪,一浪接一浪,一浪蓋過一浪,那陣勢非常雄壯??粗?,看著,我不禁想道:我們祖國的明天也一定會(huì)像這花海一樣繁花似錦,繁榮昌盛。

      游時(shí)代廣場

      星期天,我來到時(shí)代廣場,放眼望去,這里的景色好美啊!

      廣場的中間有一個(gè)大噴泉,噴出的水柱,隨著音樂的起伏,時(shí)高時(shí)低,變化不停,有時(shí)纖細(xì),像一條條彎曲的彩帶;有時(shí)像一把寶劍,直沖藍(lán)天;有時(shí)旋轉(zhuǎn),像九天仙女的花籃。

      噴泉中,五位“少女”文雅地演奏著民族樂器古箏、琵琶、豎琴、笛子、笙。最中間還有三位“少女”,揮舞著彩帶。泉水打在塑像上,“叮叮咚咚”,猶如婉轉(zhuǎn)的琴聲;泉水打在水面上,“嘩啦嘩啦”,仿佛小溪淙淙。

      廣場的四周都是綠茵茵的草坪,像是給大地鋪上了一層厚厚的綠絨毯。草坪的中間有一條條石板小路,就像一條條絲帶鑲嵌在綠草地上,非常和諧。

      小路的兩邊有許多花。花兒多姿多彩,有的含苞欲放,像一位位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉;有的半開放著,像一位位純潔的少女,用細(xì)嫩的手捧著臉龐;有的已經(jīng)完全綻放,開朗地向人們露出美麗的笑臉,嫵媚動(dòng)人。

      小路上有一些石凳子。人們結(jié)束了一天忙碌的工作,都來這里坐坐,悠閑地聊聊天,好不愜意??!

      看著時(shí)代廣場的美麗景象,我憧憬著這里的明天將更加燦爛!

      秋游公園山

      早上,涼爽的秋風(fēng)把我送進(jìn)了公園山。走進(jìn)大門,抬頭望去,只見漫山坡上,青黃交錯(cuò),如錦如繡,山頂上的靈山塔白墻黃瓦,在茂密的林木映襯下,構(gòu)成一幅“深山藏古寺”的美麗圖畫。山腳下是一個(gè)大花壇,花壇里種了許多菊花,紅黃紫灰白……五彩繽紛。園周樹木成行,綠油油的樹葉已經(jīng)變得顯紅呈黃。

      我沿著山路來到樹林中,黃色的落葉像地毯一樣覆蓋著地面,踩上去軟綿綿的。紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃;橘子搖動(dòng)著它那圓圓的小臉,沖著你點(diǎn)頭微笑;成熟的大柿子把樹枝壓彎了腰。好一派迷人的秋色!

      離開樹林,我沿著青石鋪成的山道拾級(jí)而上,來到了靈山塔下,爬上塔頂,舉目眺望,美麗的靈溪鎮(zhèn)景盡收眼底。朝南望去,橫陽支江像一條碧綠的帶子,靜靜地穿過靈溪鎮(zhèn),四座拱形石橋橫臥在江上,不時(shí)有一只只小船從半月形的橋洞中悄悄鉆出來,又在江面上輕輕漂過去。朝東望去,一座座嶄新的樓房排列得整整齊齊,猶如列隊(duì)的衛(wèi)士矗立在馬路兩邊。馬路上行人來來往往,汽車奔馳不息。遠(yuǎn)處,一座座高山重重疊疊,云蒸霧繞,仿佛是波濤洶涌的大海。朝北望去,蒼南縣小的“育英”假山聳立在學(xué)校正中;教師進(jìn)修學(xué)校的琴房里,不時(shí)傳來一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲……

      秋天的靈溪鎮(zhèn)真美啊!

      游海底世界

      星期天,媽媽帶我去參觀了水族館。

      我們走近造型別致的大門,穿過客艙般的前廳,來到“山澗河流”景點(diǎn)。這里有一條小河淙淙地流著,清澈的水流入五個(gè)玻璃做成的大水池里。水池里有許多許多稀奇古怪的魚,有紅肚魚、黑裙魚、紅綠燈魚、飛虎魚、氣鼓魚等,還有許多叫不出名字的,據(jù)說有一百多種,三百多條呢!魚兒的顏色各種各樣,色彩斑斕,異常美麗。

      我們隨著人流往里走,來到 了“海中長廊”。長廊的兩邊用玻璃隔著,里面都是海洋動(dòng)物。海星懶洋洋地蠕動(dòng)著;海蟹、海蝦在水草間悠閑地散步;海葵亮閃閃的,非常漂亮;旗魚像劍一樣穿梭而過;還有魔鬼魚、刺魚和許多叫不出名字的魚都很有趣,看得我眼花繚亂。

      最后,我們來到了“海底隧道”。隧道的上下左右都用玻璃隔著,里面都是魚。人在中間走,感到魚就在我們的身邊、頭上、腳下游來游去,真的就像到了海底一樣。突然,一條鯊魚張開大嘴快速地朝我游來,我真怕它會(huì)沖出來把我吞吃了。

      這里真是個(gè)讓人流連忘返的地方。

      第二篇:金魚小學(xué)作文

      金魚小學(xué)作文

      金魚小學(xué)作文1

      星期六,媽媽給我買了兩條小金魚,一條穿著黑色的禮服,一條穿著紅色的公主裙。

      我把它們放進(jìn)一個(gè)魚缸里,讓它們自由玩耍,我還特意買了一個(gè)房子模型放在魚缸里,在房子周圍鋪了一些彩色石頭,一個(gè)童話般的水晶宮出現(xiàn)了。

      黑色金魚是一個(gè)“偵察兵”,每次放魚食,它就先用嘴碰一下,再馬上退回來,看見魚食沒什么反應(yīng),就再碰一下,然后再馬上退回來,這樣反復(fù)好幾次,確定沒什么危險(xiǎn)才張嘴吃食。這時(shí)在遠(yuǎn)處的紅金魚說是遲那時(shí)快,馬上游過來搶魚食,等黑金魚反應(yīng)過來,紅金魚已經(jīng)吃完了,黑金魚很委屈的一直凝視著我,好像在說:“主人,我還沒吃呢,請?jiān)俳o我一些。”我看著它那可憐巴巴的大眼睛,沒辦法,我只好又倒了一點(diǎn)魚食,黑金魚立馬就津津有味地吃了起來。紅金魚呢?它就在暗處“偷笑”偶爾也吃一下飄過來的食物。

      這天晚上,它們突然不吃飯了,我這么逗他們都無動(dòng)于衷,我就會(huì)皺起眉頭,對它們大聲叫“你們怎么不吃呢?不吃算了,我也不理你們了?!闭f完后,它們還是躲在角落里不出來。我看了一會(huì)就走開了,過了一會(huì)兒我再去看兩條小金魚,呀,它們把魚食吃完了,“你們不是不吃的`嗎,看來還是挨不住餓呀?”我得意的自言自語地說道。

      這兩條小金魚雖然經(jīng)常讓我憂心,但也給了我不少快樂,我非常喜歡這兩條小金魚。

      金魚小學(xué)作文2

      在我的童年,有許多趣事,但是其中最有趣的一件,要數(shù)那一次熱水燙金魚了。

      那是一個(gè)冬天的早上,我才四五歲,還不懂事。天氣非常寒冷,媽媽說:“快點(diǎn)穿衣服,不然的話,很容易著涼的?!蔽衣犃藡寢尩脑?,就連忙穿上厚衣服,來到爸爸給新我的金魚缸前,望著金魚缸里的金魚就想:天氣這么冷,人都要多穿一些衣服,金魚呢?雖然魚缸里有發(fā)熱棒,但是魚兒也會(huì)著涼的,怎么辦呢?

      接著,我就趁媽媽不注意,偷偷地跑進(jìn)廚房里,把熱水瓶拿來了。然后我把魚缸里的冷水給倒了出來,倒水的時(shí)候,我不小心把兩條小金魚給倒了出來,然后我連忙去抓,兩條小金魚在地上跳來跳去,想跳回魚缸里。我趴在地上,伸手去抓,可是怎么也抓不到。我往有金魚的地方一撲,金魚就跳到另一個(gè)地方,不但沒有抓到,而且“賠了夫人又折兵”。我費(fèi)了九牛二虎之力終于把那兩個(gè)“小逃兵”抓到手了。

      我小心翼翼地把兩條小金魚捧在手里,然后放回魚缸里了。我把早已準(zhǔn)備好的一瓶熱水給倒進(jìn)了魚缸,心想:魚兒一定回感謝我的'。幾條小金魚在裝滿熱水的魚缸里跳來跳去,最終幾條小金魚都不動(dòng)了。我想,它們可能是高興得睡著了。可是到了下午,幾條小金魚還是沒有再在魚缸里游來游去了。我的心開始慌了,我急忙跑去找媽媽來幫忙。媽媽來了,問:“發(fā)生了什么事?”我把事情的經(jīng)過詳細(xì)地講給了媽媽聽。媽媽聽了,不禁地笑出聲來說:“這幾條小金魚真是可憐了!”

      晚上的時(shí)候,媽媽把整件事情告訴了爸爸,爸爸笑疼了肚子,然后對我說:“不是什么東西都能加熱水的,就好像金魚,它們一般都是生活在冷水里的,每種事物都有各自的特點(diǎn)?!蔽衣犃艘院?,尷尬極了,不過想了一下,爸爸的話也是對的。

      金魚小學(xué)作文3

      半個(gè)月前,我和媽媽去花鳥市場買了四條活潑又可愛的小金魚。

      這四條小金魚,我給它們起了好聽的名字,分別叫“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”和“一根劍”。“魚肚白公主”的身子是全白色的,它是一條珍珠魚,肚子又大又圓,像一個(gè)傲慢的公主。但是它總是游不到水面上,真搞笑,因?yàn)樗鼘?shí)在是太胖了。姓小名橘子的金魚,也是一條珍珠魚,但是它全身像是穿上了橘紅色的游泳衣,在水中自由自在地游著。“小橘子”在水里經(jīng)常跳那些莫名其妙的舞蹈,還有一條大尾巴,也是它的裙擺,輕快地在水中擺動(dòng)著。有一條叫“一頂紅”,因?yàn)轭^上鼓了一個(gè)紅紅的大包包,像一頂紅色的帽子,而身上卻是白色的'?!耙豁敿t”很懶,整天懶懶散散地閑逛,偶爾活動(dòng)活動(dòng)筋骨,像是帶著饑寒去找食物。“一根劍”是金魚中最普通的,在水中游的時(shí)候,會(huì)像劍一樣劃開旁邊的水,飛快地游來游去。有時(shí),我想去嚇唬嚇唬金魚們,就用力地彈一下魚缸。金魚像是碰到了敵人,游向魚缸的另一面。

      養(yǎng)金魚看似只需換換水,一個(gè)月左右喂一些吃的,但是其實(shí)并不這么簡單。沒過半個(gè)月,“魚肚白公主”、“小橘子”、“一頂紅”都死去了?,F(xiàn)在,我把我的金魚和爸爸的金魚一起養(yǎng)在大缸里,“一根劍”依然在水中飛快地游著,好像在悠閑地打發(fā)著時(shí)光,另外一條爸爸養(yǎng)的大金魚,而在睡覺呢!

      金魚小學(xué)作文4

      童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好,那美好,勝過商店里的糖果和冰淇淋。

      小時(shí)候,我生活在老家,照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起,最愛吃的就是饅頭,奶奶做的饅頭松松軟軟,風(fēng)味獨(dú)特,吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。

      兩歲那年,當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí),剛到大門口就聞到一股饅頭的清香,一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭,我忙走進(jìn)屋里,只見奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭,呵,那饅頭大的像一根大胡蘿卜,奶奶把它做成了金魚形狀,胖嘟嘟的,可愛極了!

      我饞得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小饞貓,一會(huì)就好了,等著吧?!蔽覒?yīng)了一聲就回屋了,沒一會(huì)兒,熱氣直冒的饅頭就上桌了,再配上拌著香油的咸菜,別說吃,就是一聞也會(huì)直流口水,我狼吞虎咽地吃著,到現(xiàn)在想想還饞呢!

      晚上睡覺時(shí),我東不挑,西不揀,專門抱了一塊中意的金魚饅頭入睡,我“騎”著這條金魚進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里,我騎著金魚旅行,穿過山川,越過河流,飛向傳說中的`龍門……多么美好的夢啊!

      有了金魚饅頭,我的生活染上了許多快樂的色彩,我把金魚放在水桶里看它“游泳”,我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚切,我把饅頭吊在樹上,裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……

      難忘童年!更難忘那甜甜的金魚饅頭,這是我童年最美好的回憶!

      金魚小學(xué)作文5

      我家的魚缸里養(yǎng)了一條金魚,我很喜歡它。

      它是我和爸爸去買花時(shí),看到有個(gè)賣金魚的,我讓爸爸給我買的。金魚是黑色的,像穿了一身烏黑的鎧甲;黑溜溜的大眼睛,顯得很有精神;一張白色的.又圓又闊的嘴巴,一張一合的腮,像薄紗一樣的魚鰭,黑色的大尾巴,游動(dòng)的時(shí)候向左、向右搖擺,可愛極了。

      記得有一次,到了該喂魚食的時(shí)間了,它就像見了救星一樣,眼珠瞪得大大的盯著我。露出了迫不及待的表情,好像在說:“主人,你快丟給我,我都已經(jīng)等不及了。”當(dāng)我投食的時(shí)候,它好像能聞到氣味一樣,嘴張的大大的,準(zhǔn)備吃食呢!我拿了十幾個(gè)魚食,全丟到了里面,幾秒鐘的時(shí)間,它已經(jīng)把食物全部吸進(jìn)了肚子里。當(dāng)時(shí),我很驚訝,于是,我又扔給了他幾個(gè),它又把那些魚食全都吃光了,吃完后在水里快樂地游來游去,于是我給它起了一個(gè)好玩的名字——“大胃王”。

      小金魚不僅貪吃還很貪睡呢,很多的時(shí)候,它在魚缸里靜止不動(dòng),圓溜溜地眼睛一直大大地睜著。我用手碰了它好幾下,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,當(dāng)時(shí)很擔(dān)心,我就想到了百事通老師——電腦。資料上說魚是低等脊椎動(dòng)物,魚的眼睛構(gòu)造也很特別,所以睡覺時(shí)會(huì)睜著眼睛,如果魚不動(dòng)的時(shí)候,魚鰓一閃一閃地活動(dòng)著,說明它在睡覺,我恍然大悟,原來小金魚和人一樣,也需要休息。

      看!我家的小黑魚既貪吃又貪睡吧!

      金魚小學(xué)作文6

      下午,爸爸見我們家養(yǎng)的八條金魚在狹小的魚缸里你推我搡地亂折騰,恐怕這樣下去金魚蹦跶不了幾天了,于是,爸爸決定帶我去花鳥魚蟲市場買個(gè)大點(diǎn)的魚缸。

      我們來到一家魚類用品店。瞧那些魚缸里的金魚,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn),有的像開聯(lián)歡會(huì)一樣聚在一起慶賀,有的為了食物東奔西走,忙得不亦樂乎;還有的卻喜歡獨(dú)處,怕別人打擾似的,酷酷的貴族神情。

      一個(gè)老板娘模樣的女人,滿面春風(fēng)地迎了出來??吹贸?,她一定也染上了這里金魚的靈氣。只見她穿著粉紅色上衣,黑色絲綢裙正如剛才我觀賞的金魚“黑珍珠”一樣飄曳搖擺的'尾巴。

      爸爸漫不經(jīng)心地挑選了一個(gè)大點(diǎn)的魚缸,并不時(shí)地感嘆金魚真難養(yǎng),更像小學(xué)生一樣向老板娘請教起了養(yǎng)魚經(jīng)。

      老板娘娓娓道來:“金魚是個(gè)有靈性的小生命。養(yǎng)魚人不僅要有仁慈與愛心,還要掌握它的習(xí)性。要想養(yǎng)好金魚,還要有好的魚糧和潛水過濾器。”“好的魚糧?過濾器?”爸爸和我都大惑不解。老板娘不緊不慢地說:“好的魚糧,有這幾個(gè)特點(diǎn)。第一,不污染水;第二,營養(yǎng)均衡;……”老板娘如數(shù)家珍。爸爸簡直像一個(gè)最用功的小學(xué)生,“那過濾器?”“叫潛水過濾器,由潛水泵、生化過濾器和噴淋裝置三部分組成,它的主要功能有抽水、加氣、增氧、過濾、改善水質(zhì),適于金魚在最舒適的環(huán)境下生存……”

      老板娘給爸爸和我上了一堂科普課。

      臨走的時(shí)候,我還忍不住觀賞著金魚,掂量著老板娘說的話:“金魚是個(gè)有靈性的小生命。養(yǎng)魚人不僅要有仁慈與愛心,還要掌握它的習(xí)性……”

      金魚雖小,里面可存在大學(xué)問啊。

      金魚小學(xué)作文7

      我養(yǎng)了六條聰明、可愛的小金魚。 有兩條是紅色的,像兩位披著紅色飄帶的仙女;兩條黑色的,像兩團(tuán)黑色的綢緞;兩條花花的,像兩位貴婦人。它們在水中自由的游來游去。兩顆又黑又圓的小眼睛,在水里從來都不眨一下,尾巴像片楓葉一樣在水中擺來擺去,快活極了。 它們剛到我家時(shí)膽子非常的小,只要有人靠近它們,它們就立刻鉆進(jìn)水底,我給它們喂食它們也不吃,可是,當(dāng)我再回去看它們的'時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)魚食全部都不見了。慢慢地我和小金魚成為了好朋友。每天早晨,只要我拿起那個(gè)裝滿紅綠兩色魚食的瓶子時(shí),它們仿佛明白要“開飯”了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了。”我用手一捻,剛將魚食顆粒丟入水中,它們就猛張嘴一吸,便將食物吞進(jìn)肚里,當(dāng)它們吃完了,就開始在水里嬉戲。每當(dāng)看見這個(gè)情景,我的心情就無比的快樂。

      可是,有一天我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)有三條小魚浮在了水面上,我跑過去一看,那三條小魚已經(jīng)奄奄一息了,水也很渾濁,我沖進(jìn)衛(wèi)生間,飛快的接了一盆清水,把它們放進(jìn)去,企圖救活它們,可是我的這些努力都無濟(jì)于事最終這三條小魚還是離我而去了。我含著眼淚把它們掩埋了。我問爸爸:“為什么小金魚會(huì)死呢?”爸爸告訴我:“魚缸里的水變渾濁了就說明水里沒有氧氣了,小魚自然就死了?!蓖ㄟ^查資料我知道了飼養(yǎng)金魚需要注意以下幾點(diǎn):1,養(yǎng)金魚水要用困過七天的水。 2.金魚是冷血?jiǎng)游?水溫不能高。.3.金魚每天喂1次就可以,在固定時(shí)間喂。4.要經(jīng)常換水。

      于是,我就按這4條精心地飼養(yǎng)我的小金魚。小金魚給我?guī)砹嗽S多歡樂,我非常的喜歡它們。

      金魚小學(xué)作文8

      在我的肚子里有三條小金魚,它們非??蓯?,它們的尾巴輕輕地碰到我肚皮的時(shí)候,還是怪癢癢的,不過,我還是非常高興能做一個(gè)玻璃魚缸,能和它們快樂的生活在一起。

      瞧那條名叫“小小”的小金魚在我肚子里游來游去。它的眼睛像兩顆烏黑的珍珠,直勾勾地盯著我看。它的那張小嘴不停地一張一合,好像在不停地和我說話。它的眼睛下面分別有兩個(gè)小空氣泡泡,我看到這兩個(gè)小空氣泡泡的時(shí)候,心里有許多問題:這兩個(gè)小空氣泡泡是干什么的?這個(gè)東西叫什么呢?為什么這個(gè)東西不是把眼睛全部都蓋上了呢?這個(gè)東西是不是金魚家族的小眼睛呢?……等等。接下來,我?guī)е@些問題接著看“小小”。它身上的`鱗片,在燦爛的陽光下金光閃閃??此€穿著一條小短裙呢!其實(shí),那條小短裙是“小小”的尾巴。

      “快看!”小黑的尾巴只有兩半,尾巴長得像剪刀,它身上好像披著一件黑色外衣,里面還有一件黃色襯衫。

      “小花”的身上好像披著一件花衣服,連它的尾巴也都是花的,說以,我們就叫它“小花”。

      這三條小金魚吃食的時(shí)候更可愛。

      老師把餅干渣放進(jìn)魚缸里。最先是機(jī)靈的“小小”發(fā)現(xiàn)餅干渣的,然后是“小花”,“小黑”也看見食物了,但是它沒吃,因?yàn)樗X得“小小”和“小花”都餓了,所以就在一旁看著“小小”和“小花”爭先恐后地吃。

      有一次,我看見這三條小魚在那里一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)時(shí),我心里想:它們沒事吧?我越想越著急。正在著急的時(shí)候它們又動(dòng)了起來,剛才真是有驚無險(xiǎn)?。÷牥职终f:它們在睡覺的時(shí)候就是一動(dòng)不動(dòng)的。

      這些小金魚不管干什么都活潑可愛,我非常喜歡它們。

      金魚小學(xué)作文9

      我小時(shí)候住在外婆家,非常喜歡小動(dòng)物。

      記得有一天幼兒園放學(xué)回家,我路邊看見了幾條鼓著大眼睛的金魚,我看呆了,就對外婆說:“這小魚的眼睛鼓的怎么比月亮還要大?。 蓖馄琶业念^,對我說:“傻孩子,金魚的眼睛比月亮可小多了噢?!蓖馄艦榱藵M足我對金魚的好奇心,就買了幾條給我玩。 回到家,我一直守著金魚,一步也舍不得離開,可是金魚不知道怎么了,也不怎么游動(dòng),我估量著金魚肯定是餓了,游不動(dòng)了。我就急匆匆地把自己一大袋零食拿過來,準(zhǔn)備給金魚吃“大餐”了。我先拆開玉米卷,一小塊一小塊的往魚缸里放,可是金魚一點(diǎn)也不吃,我心里嘀咕著,是不是塊狀的金魚啃不動(dòng)啊。這下可急壞我了,我立即把巧克力餅干壓碎成粉末狀,像下毛毛雨一樣撒入魚缸,猶如下巧克力雨一樣,可是金魚還是和剛才一樣不吃。我有點(diǎn)氣急敗壞了,把整袋的巧克力餅干都倒入了魚缸內(nèi),不管我怎么樣子喂,金魚依舊不吃。

      我十分苦惱,就把外婆叫過來,告訴外婆金魚寶寶一點(diǎn)也不聽話,絕食了一樣。外婆見狀真是哭笑不得說:“金魚寶寶只吃魚食,不吃你的零食?!蔽覔狭藫项^皮,有點(diǎn)半信半疑,隨后外婆把水換了,□就把紅色的`魚食放進(jìn)去,瞬間金魚寶寶滿血腹活般地一個(gè)個(gè)擁了上來?!巴郏蒙衿姘?!外婆我也要吃,我也要吃?!蔽以谝慌耘氖纸泻?。外婆說:“這是屬于金魚寶寶的糧食噢,就像你吃米飯一樣??!”

      小動(dòng)物能帶給我們很多的快樂,我希望有一天,人和動(dòng)物都能成為好朋友。

      金魚小學(xué)作文10

      在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,漁夫懷著沉重的`心情回到了家。漁夫發(fā)現(xiàn)家里的一切都變回了原樣,連盆子也一樣。再看看老太婆呢,她呀,正在后悔呢!想知道接下來發(fā)生了什么事嗎?請聽我細(xì)細(xì)道來。

      這天,失去了一切的老太婆在小角落里靜靜哭泣著,淚水像斷了線的珠子一樣流淌著。老漁夫覺得老太婆知道錯(cuò)了,就來到老太婆身邊對她說:“老太婆,別難過了,這不是你一個(gè)人的錯(cuò)?!崩咸耪f:“我現(xiàn)在特別后悔,我覺得現(xiàn)在我們應(yīng)該找到小金魚給它道歉。還有,以后你要做一個(gè)有主見的人,不能我讓你做什么,你就做什么?!睗O夫聽了夫人的一番總結(jié)后,覺得自己也有錯(cuò),于是就和夫人一起來到了海邊。他們大聲呼喚小金魚,可是,不管怎么喊,小金魚就是不露面。漁夫和夫人只好在海邊苦苦哀求,最后,小金魚終于出現(xiàn)了。小金魚對漁夫和老太婆本已無話可說了,可看到他們在那里苦苦哀求,感到非常驚訝。老太婆對小金魚說:“以前都是我太貪心,不懂得知足,今天我們一起來給你道歉,希望你能原諒我們!”小金魚聽后,欣慰地笑著說:“我也不想罰你們,我的魔法也快用盡了,看在你們真心悔改的份上,我就送你們一套房子,希望你們永遠(yuǎn)幸福!”說完,小金魚就消失在了大海盡頭。

      從這個(gè)故事中我明白了:每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),但要知錯(cuò)能改,知足者常樂!

      金魚小學(xué)作文11

      前不久我家買了一條金魚,這條金魚很可愛也很活潑,它在水里上串下跳。我給它起了個(gè)名字叫可可。

      平日里只要有空,我就喜歡觀察可可。它的身體上有灰色,白色和紅色的花紋。它有一雙大大的眼睛,它的.眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,很調(diào)皮。像兩個(gè)大皮球在轉(zhuǎn)。

      它有五個(gè)魚鰭,它肚子前面的一對魚鰭像一對小手,在劃動(dòng)著。這對魚鰭應(yīng)該是控制方向的。它的腹部和背部都有一片扁扁的三角形的魚鰭,尾鰭像兩片疊在一起的樹葉。游起來那些魚鰭都在擺動(dòng),像海草一樣。我輕輕搖動(dòng)魚缸,它的魚鰭也好像在一起跳舞。我想金魚難道也會(huì)跳華爾茲?

      看到我走向它,可可的嘴巴總是喜歡一張一合的,好像在對我說:“你好,我的小主人。我好喜歡你?!坝趾孟裨趯ξ艺f:”我餓了,你給我多喂點(diǎn)食物吧!“于是我就給他喂了一小拇指蓋那么多的魚食。它游過去,轉(zhuǎn)了幾圈,看準(zhǔn)目標(biāo),張開大嘴一口吞下魚食,動(dòng)作速度精準(zhǔn),太厲害了!

      可可天天在那里游,我也天天在那里看它。它很調(diào)皮,有時(shí)候,它用尾巴拍打水面激起陣陣?yán)嘶R到魚缸外面,它還總是撞上玻璃魚缸。有時(shí)候,它竟然蹦出了魚缸,摔倒地上。我手忙腳亂地把他又放回魚缸。但它總是一而再再而三地范這種錯(cuò)誤。有一次我想到一個(gè)方法,就等它跳出來。我等一會(huì)兒再把它放進(jìn)魚缸里去?;氐剿锖?,它才安心。后來它再也不敢跳出來了。

      我在百科全書上看到魚的記憶力只有5秒鐘。我想它媽媽要是發(fā)火了,它5秒鐘就會(huì)忘記,多好啊!不過它5秒鐘之后再看到它媽媽,就不認(rèn)識(shí)她了,多不好??!嗨,這種低等動(dòng)物真可憐??!知道了這個(gè)信息后,我更加心疼這小家伙了!

      我的小金魚又調(diào)皮又可愛,我喜歡觀察它陪伴它!

      金魚小學(xué)作文12

      前幾天,奶奶給我買了四條小金魚。我把它們養(yǎng)在一個(gè)漂亮的魚缸里。

      這四條小金魚真可愛!你看,這條小金魚全身金黃金黃的,尾巴薄得像紗一樣。當(dāng)它的尾巴在水中一搖一擺的時(shí)候,就像一只黃蝴蝶在翩翩起舞。它的頭上高高凸起,真像獅子的頭形,所以我給它取了一個(gè)很威風(fēng)的`名字,叫“獅子大王”。那條金魚全身銀光閃閃,尾巴上還有些紫紅色,像鑲上了一層花邊,美麗極了。我給它取名叫“仙女姐姐”。還有一條全是金黃色的,很有富貴氣,我叫它“黃貴妃”。最胖的那條叫“小胖子”。

      這四條小金魚可貪吃了。你瞧,我剛給小金魚們換上清水,撒上十多粒魚食。嘴饞的“小胖子”像是聞到味道似的,最先游到水面上,張大小嘴,一吞就是兩粒。吞下后,小嘴不停地一張一合,好像在說:“好吃,真好吃!”難怪它的肚皮總是撐得圓滾滾的。那條“仙女姐姐”呢,這時(shí)完全沒有了那幅悠然的姿態(tài),尾巴不停地?fù)u搖擺擺,一會(huì)兒就游了上來,張嘴就是一粒,沒過多久又是一粒。吃完后,它竟然和“小胖子”頭挨著頭,講起悄悄話來。我在一旁看著,不禁笑了起來。唉呀!我最喜歡的“獅子大王”怎么還在水底悠閑地休息呢?要知道那些貪吃鬼們可不懼怕你,它們才不會(huì)把東西留給你呢!這時(shí),“黃貴妃”游到“獅子大王”身邊,像是在催促它快快吃食??粗粗?,我覺得自己仿佛就是一條生活在水里的小金魚,正和大家一起玩耍、嬉戲……

      我愛我家的小金魚!

      金魚小學(xué)作文13

      我家新添了兩只小金魚。一買回家,我便迫不及待地為它們布置好“新家”

      這兩只小金魚算的上是金魚中的佼佼者呢!瞧,它們多漂亮呀!一只是雌的,另一只是雄的。雌魚叫白雪,它的全身都是雪白雪白的,如果把它放在雪堆里,可能會(huì)以假亂真,騙過人們的'火眼金睛吆!白雪的身上有一顆顆小小的“珍珠”,如果你們不細(xì)心仔細(xì)地觀察,你一定不知道這個(gè)難以察覺的秘密!另一只金魚叫黑旋風(fēng),它全身都是烏黑烏黑的,和白雪相比,就好像是一個(gè)白人和一個(gè)黑人在一起生活,黑白分明,不會(huì)混淆。它的身軀比白雪大了幾厘米,卻不像別的大魚會(huì)以大欺小,相反,它總是彬彬有禮地處處保護(hù)白雪。黑旋風(fēng)最有趣的是魚尾,它靠著自己身強(qiáng)力壯,游起來像陣風(fēng),尾巴就像游艇的馬達(dá),飛快地扇打著水面。

      小金魚們雖然很美麗,卻很調(diào)皮!

      記得有一次,我剛旅游回到家,怕小金魚們?nèi)毖?。一打開門,我便迫不及待地向我的寶貝們以沖刺的速度跑向它們。它們一定是在生我的氣,怪我沒有帶它們一起去。小金魚一聽到我的腳步聲,便開始一動(dòng)不動(dòng),想裝死來嚇嚇我。當(dāng)我匆匆走近魚缸,氣喘吁吁地看到魚缸里的“死魚”時(shí),我以為它們?nèi)毖趸蝠I了,所以才……“唰…”我的臉一下子變成了白色,我的目光呆滯,剎那間,我熱淚盈眶,哭訴著內(nèi)疚:“我的朋友們,都怪我沒好好的照顧你們,才害得你們這樣……”金魚們看見我哭的這么傷心,不忍心繼續(xù)逗我了,搖搖尾巴向我游過來,我這才破涕而笑。魚兒們時(shí)而上下翻滾,時(shí)而左右搖擺,又開始和我捉迷藏了……

      可愛調(diào)皮的小金魚們,真是讓我歡喜讓我憂呀!

      金魚小學(xué)作文14

      一個(gè)普通得不能再普通的下午,我和姐姐去公園玩套圈圈。剛開始,我套了很久都沒有套到。這不,我猛地一甩,“呼”!我終于套到了一個(gè)塑料杯,杯里裝著一條活潑可愛的小魚兒,它正在水里歡快在游來游去呢!我問老板:“這魚是什么魚呀?”老板說:“它是文種魚,名叫珍珠鱗,是魚里很珍貴的一種。”不一會(huì)兒,姐姐也套到了一條珍珠鱗,那珍珠鱗的鱗片閃閃發(fā)光,黃色的鱗片和白色的鱗片交錯(cuò)著,五光十色,美麗極了!我們帶著這兩條魚,去南門河坎買了一個(gè)圓形魚缸,我們還買裝飾品、魚食、消毒藥水等。我們把魚缸等東西搬回去放在一邊兒,姐姐把陽臺(tái)上那個(gè)廢舊的食品柜搬過來用毛巾擦干凈,在上面擺上魚食和消毒藥水,在柜子頂部擺上魚缸,往魚缸里放青苔、水藻和五顏六色的鵝卵石,把魚缸裝扮得美麗無比,再把自來水消毒液放進(jìn)魚缸,把珍珠鱗放進(jìn)魚缸里。珍珠鱗全身長滿了珍珠般的鱗片,身子像個(gè)皮球似的,胖嘟嘟的,可愛極了,它的小嘴巴總是一張一閉的,偶爾會(huì)往外吐水泡,它總愛在水底游,它的'尾巴長長的,游動(dòng)時(shí)尾巴像公主的長裙在舞動(dòng),美麗極了!有一次,我來到魚缸前,看見珍珠鱗游得很慢,大概是太餓的原因吧!我往魚缸里放了幾顆飼料,兩條魚兒一起游上前,共同搶食吃,“呼”的一下,它們的嘴巴碰到了,像是在親嘴呢!但食物還是被那條紅色珍珠鱗吞掉了。平時(shí),我會(huì)來魚缸前陪陪它,看看它,跟它說說話,我心情不好時(shí),看看它,心情會(huì)好許多。

      我愛我的珍珠鱗!

      金魚小學(xué)作文15

      去年暑假為了給我解悶,爸爸特意買了兩條可愛的小金魚陪伴我。

      這兩條小金魚一寸來長,橢圓形。一條是金黃色,一條是黑色的。它們的眼睛大大的、鼓鼓的,像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。小金魚全身布滿了整齊有序的鱗片。

      在陽光的'照射下閃閃發(fā)光,美麗極了!它們長著背鰭、胸鰭、腹鰭、尾鰭。這些鰭到底有什么用呢?我查了一下字典,噢!這些鰭的作用可大了。金魚在水里游來游去,就是靠著這些鰭。這不就相當(dāng)于船槳嗎?金魚的尾巴是分開的,既像楓葉,又像小扇子,還像小姑娘穿的花裙子??珊每戳?!

      小金魚愛吃小米、小蝦等。每天我按時(shí)給它們喂食。當(dāng)食物投進(jìn)去后,它們張大嘴巴爭先恐后地?fù)屩?。就像我們學(xué)前班學(xué)過的拼音字母“0”。

      為了使小金魚生活的快樂,我在魚缸里放置了貝殼、小卵石、水草等。它們吃飽后,就在水草之間玩耍、嬉戲。我看著這兩條小金魚不停地游玩。心想:小金魚難道不知疲勞,不會(huì)休息嗎?就去問爸爸,爸爸笑著說:“傻孩子,你以為所有的動(dòng)物都跟人一樣躺下,閉著眼金眼睛睡嗎?馬是站著睡的,蝙蝠是倒掛著睡的,金魚是睜著眼睛睡的……”我聽后,覺得動(dòng)物世界真是奇妙無比!

      小金魚給我的生活帶來了無窮的樂趣,我喜歡我家的小金魚。

      第三篇:金魚小學(xué)作文

      金魚小學(xué)作文

      金魚小學(xué)作文1

      前一段時(shí)間,我買了一條可愛的,紅色的`小金魚。

      它對外界十分敏感。有一次,我撒了一些魚食。它以為有人來傷害它,就連忙游到對面,一路上尾巴不停地左右擺動(dòng),快速地沖向前去,像后面有人在追殺它。直到確定平安無事了,它才慢吞吞地去吃魚食。吃完后還得意洋洋地在魚缸里“散步”,吐幾個(gè)泡泡,快活極了。

      金魚也很膽小。一天,媽媽買菜回來,開鎖的聲音把它嚇得又驚又跳,結(jié)果跳到地上。那腮幫子一動(dòng)一動(dòng)的,好像在絕望地說:“快救我呀!”我便馬上把它“送回家”。金魚在水里小嘴巴一張一合在感謝我呢。

      這條小金魚真可愛。

      金魚小學(xué)作文2

      今天,我剛走進(jìn)教室,就驚喜地發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)新“朋友”。幾條小金魚。

      這些“新朋友”真惹人喜愛!有的金魚身體是由紅色和白色組成的,像一只變色斑馬;有的身上有些白色的.小點(diǎn),就像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍;有的是金色的,像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小公主!最美麗的要數(shù)那條最小的金魚了,它全身都是金色的,眼睛鼓鼓的,就像兩顆晶瑩剔透的小珍珠,一身金色的魚鱗,金光閃閃,尾巴輕如薄紗,像撐開的公主裙似的,它穿著公主裙在水中優(yōu)雅地跳起舞來,就像一位天使。

      這些金魚可聰明了。只要謝老師一走過來,金魚們就紛紛沉下去,只有那只神氣十足的“大將軍”還滿不在乎地停在水面上,目不睛地盯著謝老師,好象在說:“伙伴們,快上來看,這是誰呀?”謝老師剛剛離開,它們就搖著尾巴爭先恐后地游上來,小腦袋湊在一起,像一群頑皮的孩子在說著悄悄話。

      金魚小學(xué)作文3

      我們家飼養(yǎng)著幾條金魚,那紅的叫“紅頭”,那黑的叫做“黑頭”,那花的叫做“花頭”。這幾條小金魚非常可愛,游來游去,真像幾位游泳能手似的?!靶〖t頭”最有趣,它老是吹泡泡,它吹的泡泡很有味,開始是小的`,后來越來越大,就像一個(gè)蝙蝠在發(fā)超聲波似的最文靜的金魚是“小黑頭”。它非常沉默,它也經(jīng)常受別人的欺侮,總讓人感到非常寂寞。

      最活潑的要數(shù)那條“小花頭”,它非常活潑、可愛。每天晚上,我老是聽到“嘩啦”、“嘩啦”的聲音,早晨我起床后,就跑到池子一看,第一個(gè)就是它向我游來,好像要我給它喂食似的。

      過了幾天,聽爸爸打電話過來告訴我,“小黑頭”死了,我聽了,非常傷心,而“小紅頭”呢?也死了幾條,我聽了更加傷心了。小金魚啊,你們?yōu)槭裁匆x開我啊,要是你們還在,那該有多好啊!你們給我?guī)砹嗽S多快樂和幸福。

      金魚小學(xué)作文4

      我家魚池里有幾條小金魚,非常可愛,我每天都要去看好幾回。

      小金魚的顏色非常好看,有大紅色、金黃色、紅里透白、白里透黑的……

      我做完作業(yè)就喂魚食給小金魚吃。當(dāng)我一打開魚池的瀑布,小金魚就知道我要喂食給它們吃了,飛快從各個(gè)方向游來,我一撒下魚食,它們就搖著尾巴,浮上水面,張大嘴巴搶吃。它們把食一顆一顆地吞下,有時(shí)把水泡也當(dāng)魚食吃了。

      我看見一條小金魚非??蓯?,它的顏色是紅里透白的`,眼睛又圓又亮,宛如兩顆黑寶石在發(fā)光,尾巴像一片楓葉,十分美麗。

      魚兒們吃飽了,肚子都鼓鼓的。它們在清請的水里吐著泡泡,好像在說:“謝謝你,小朋友。”

      金魚小學(xué)作文5

      今天,我和爸爸、妹妹一起出去剪頭發(fā)。在回家的路上,爸爸看見了一位左手殘疾的叔叔和一位老奶奶在路邊賣金魚。爸爸停下了車和我說:“我們要不要去幫助他們?”

      “好呀,好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

      說著我們便來到了那輛擺著兩個(gè)大魚缸的三輪車面前。

      哇,有這么多漂亮的小金魚呀!有黑白相間的、純黑色的、還有紅色的。它們頂著大大的.腦袋,甩著優(yōu)雅的尾巴,真是可愛極了。

      我們選了六條小金魚。那位老奶奶在車頭處拿了個(gè)方便袋讓那位叔叔往里面裝水,倒魚,在付錢、找錢時(shí)那位叔叔只能用一只手收錢和找錢,看到這樣的情景我的心里真不好受呀!爸爸連忙過去幫忙。

      那位叔叔對我們說:“謝謝你,謝謝你!”

      “沒關(guān)系,沒關(guān)系!還得謝謝你們!”爸爸說。

      回到家我們把小金魚放回到魚缸里,看到它們一個(gè)個(gè)游得可開心了!我也很開心!

      通過這次買金魚的經(jīng)歷,我知道了幫助別人,快樂自己的道理,以后再碰到這樣的人一定要多多幫助。

      金魚小學(xué)作文6

      我家養(yǎng)了兩條小金魚,是我考試考了滿分外婆送給我的。它們可愛極了,有一條眼睛圓鼓鼓的,像兩個(gè)小燈泡,胖乎乎的'身體銀白色,就像穿了一件婚紗。另一條身體扁扁的,軟軟大大的尾巴在水里像飄動(dòng)的絲帶。

      我每天都去觀察小金魚,只見它們悠閑地游著,每次看見我來了,就更加快活了。

      到了晚上,我看見它們躲在角落靜靜地睜著大眼睛,我以為它們餓了,就去喂魚食,但它們一動(dòng)不動(dòng)。我生氣了,就撥了一下水,還是不動(dòng),我只能去翻書。??!我終于知道了為什么金魚不動(dòng):因?yàn)榻痿~眼睛上有一層又細(xì)又透明的眼皮,所以閉上眼皮就像睜開眼睛似的一動(dòng)不動(dòng)。

      這件事讓我明白,碰到問題要多動(dòng)腦筋,查找資料,一定會(huì)找到答案。

      金魚小學(xué)作文7

      大自然是奇妙的,只要你細(xì)心就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。

      一個(gè)陽光燦爛的下午,我放學(xué)回到家,我發(fā)現(xiàn)魚缸里的一條小金魚沉到水底,動(dòng)也不動(dòng)。平時(shí),我所看到的小金魚都是快活地游來游去。我慌慌張張地跑到廚房,告訴媽媽:“小金魚死了!”我拽著媽媽來到魚缸旁,媽媽看了看,她笑著對我說:“你再用心觀察一下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小魚還在動(dòng)。”我站在魚缸旁,靜靜地觀察,我的的.確確發(fā)現(xiàn)小魚的鰓蓋還在一閉一合的。媽媽說:“小魚正在睡覺呢!”我很想知道小金魚為什么睜著眼睛睡覺,媽媽讓我自己去查書。我來到書房,打開《十萬個(gè)為什么》,我終于找到了答案。因?yàn)轸~是沒有眼皮的,才會(huì)睜著眼睛睡覺。睡覺時(shí)小金魚會(huì)沉到水底,只有鰓蓋一閉一合。

      我明白了,平時(shí),如果能成養(yǎng)留心觀察和思考的習(xí)慣,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)你平時(shí)不知道的知識(shí)。

      大自然可真奇妙??!

      金魚小學(xué)作文8

      星期一,我放學(xué)回家后,看見茶幾上多了兩個(gè)筐:一個(gè)是放蝸牛的,一個(gè)是放金魚的。我先看了蝸牛,它一動(dòng)不動(dòng),好像睡覺了。我又去看小金魚。

      小金魚一共四只:一只是黑里透白的',一只是雪白的,還有一只是紅里有金的,最后一只最大,是紅白交加的。它們的眼睛大大的,小嘴一動(dòng)一動(dòng),好像在向我要食物。我扔下幾粒魚食,黑金魚最先反應(yīng)過來,把頭向上一仰,一下接了兩顆,它心滿意足地吃起來,其它的金魚也爭著吃食,可是小嘴還張著。我問媽媽:“這是為什么?”媽媽說:“它們整天沒事情干,就想吃食。不過,你可得小心,金魚吃太多食物會(huì)飽死的。”我又長知識(shí)了,真高興!

      小金魚真可愛,我喜歡。

      金魚小學(xué)作文9

      我家有一只小金魚,十分惹人喜愛。于是,我給它取名叫“小可愛”。

      它全身通紅,兩個(gè)鰓幫子一伸一縮地呼吸著,就像在快樂地歌唱,兩只眼睛注視前方,尾巴像把扇子搖來擺去,漂亮極了。

      我每次放學(xué)回家,都要去看看金魚。有一次,我假裝要捉它,就用手撈呀,撈呀,撈到啦,拿起來一看,是一個(gè)石頭,而“小可愛”卻溜走了。你看它機(jī)靈吧!

      你別看它挺機(jī)靈的,有時(shí)還會(huì)偷懶呢。有一次,它躺在那兒一動(dòng)不動(dòng),我還以為它死了,眼淚刷刷刷地往下掉。我伸手想把它撈起來,沒想到,我一碰到“小可愛”,它就游走了,原來它是在裝死呀!我長長舒了一口氣,哎,小金魚呀,“小可愛”,你真是讓我又好氣又好笑!

      我十分喜歡“小可愛”,總是小心地投食,怕太多撐著,太少了又餓到。我還定時(shí)換干凈的.水,看它在水里歡暢地游動(dòng),我就感到特別的開心。

      你是不是也喜歡上我的“小可愛”啦?

      金魚小學(xué)作文10

      我最喜歡的小動(dòng)物是小金魚。我家后花園的魚池里,養(yǎng)了一群活潑可愛的`小金魚,它們非常漂亮,尾巴像一把小扇子,長著一雙寶石般的黑眼睛,身上的花紋深淺不一。

      有一次,我去喂金魚,金魚們好像知道我要來喂它們,小嘴巴一噘一噘的,好像在說:“主人,主人,我肚子餓了,快點(diǎn)把吃的撒下來吧!”我把魚食撒了下去,它們爭先恐后地吃了起來,好一派熱鬧的景象。

      還有一次,我去后花園玩耍,突然發(fā)現(xiàn)有兩條金魚的肚子大了一圈,我百思不得其解地指著這兩條金魚,問媽媽:“媽媽,為什么這兩只金魚肚子肥嘟嘟的???”媽媽笑著說:“你觀察很仔細(xì)噢。這是個(gè)秘密,從今天起你每天都要留意下我們的小金魚,很快就能查出所以然了?!庇谑?,之后我每天都去觀察金魚。終于,有一天,我發(fā)現(xiàn)了好幾只小小的金魚在游來游去。原來金魚媽媽在生孩子呀!

      這就是我家那群活潑可愛、還時(shí)不時(shí)給我?guī)須g聲笑語的金魚。

      金魚小學(xué)作文11

      你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個(gè)手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!

      首先,要準(zhǔn)備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個(gè)部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別插進(jìn)胡豆的頂部。注意不要全部插進(jìn)去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認(rèn)為最難的一步。我費(fèi)了九牛二虎之力確定毛線的.長度,并用牙簽把毛線插進(jìn)前面已經(jīng)做好的“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了??粗蓯鄣慕痿~,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進(jìn)水里,我快干到死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”

      你學(xué)會(huì)做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!

      金魚小學(xué)作文12

      太好了,媽媽給我買了四條小金魚,它們有著各種各樣的顏色;:紅白相間的、紅黑相間的、粉色的、黃色的,我可喜歡它們了。

      說起它們睡覺呀,真是別有風(fēng)趣,。看,那幾條小魚擠著跑到葉子底下。“哎呦,哎呦,”把葉子都給蕩起來了,最終,那個(gè)最懶的`小家伙被擠了出來,。盡管這樣,它還是“呼呼”大睡,我輕輕晃一下水缸,這幾個(gè)小家伙沒動(dòng),睡的改:得好熟。

      它們確實(shí)很愛睡大覺,不過,它們要是想玩玩,天不亮就會(huì)“起床”,在魚缸里游來游去,有時(shí)會(huì)躲進(jìn)石洞里,給改:跟我玩捉迷藏,尤其是那條粉色的,最漂亮,也最淘氣,輕柔的尾巴來回飄,好像一個(gè)美麗的少女在跳舞。

      他改:它們吃飯的時(shí)候更可愛,。我把饃弄碎撒在水面,它們就像瘋了似的搶著吃,。一條小魚叼了一塊大一點(diǎn)的,結(jié)果沒叼好,掉了,“委屈”改:地扭動(dòng)著身子,那樣子真可愛。

      我喜歡這些活潑可愛的小家伙,它們給我?guī)砹藷o限的快樂。

      金魚小學(xué)作文13

      我家的魚缸里養(yǎng)了兩條小金魚,那是我和爸爸一起從街上買來的。我還給它們?nèi)×嗣?,一條叫“紅金金”,還有一條叫“花金金”。

      這兩條小金魚的樣子很像,眼睛小小的、黑黑的,一直睜著;嘴巴圓圓的',不停地張開合上,肚子大大的,像懷上了魚寶寶;尾巴不停地甩動(dòng),像是孔雀的尾巴。它們最大的不同就是顏色?!凹t金金”全身火紅,像一團(tuán)燃燒的火焰;“花金金”紅白相間,以紅為主。

      記得剛剛買來時(shí)它們的膽子很小,整天躲在魚缸的底部,連我放的魚食都不敢吃。等到?jīng)]人的時(shí)候,它們才會(huì)把魚食吃掉。慢慢地,它們的膽子變大了,在魚缸里四處游動(dòng),有時(shí)還會(huì)在水里吹泡泡。當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們飛快地游過來。我把魚食放進(jìn)了水里,它們的嘴巴像安了彈簧似的,吞進(jìn)魚食又吐出來……幾個(gè)來回后它們才吃完這頓“美食”。

      它們兩個(gè)是我的心肝寶貝,我喜歡這兩條可愛的小金魚。

      金魚小學(xué)作文14

      今天,我觀察了小動(dòng)物金魚,它的樣子很活潑,它頭大大的,燈泡似的眼睛,身上長著黃金般的魚鱗。游起來,一邊甩著扇子形的大尾巴,一邊吐出大大的.泡泡。小金魚的游泳本領(lǐng)特別強(qiáng),它一會(huì)兒游到水面上,一會(huì)兒游到水底,有時(shí)候會(huì)在假山上竄來竄去,還有的時(shí)候會(huì)游進(jìn)水草里,好像在和我們捉迷藏。一點(diǎn)也不累。但它休息的時(shí)候卻一動(dòng)也不動(dòng),好像睡著了。以后我要繼續(xù)觀察它的生活習(xí)慣。

      我喜歡小動(dòng)物,但我更愛小金魚,我要做它的好朋友,關(guān)心它,保護(hù)它。

      金魚小學(xué)作文15

      最近,老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一條金魚,我的金魚是小小的,外形瘦瘦的,很可愛。

      它長著長長的的身體,還有點(diǎn)發(fā)黑。因?yàn)樗谒镉纹饋砗芷椒€(wěn),所以我還給它起了個(gè)名字叫“平穩(wěn)人”。它的眼睛就像“小米?!?,但很有神氣。它身上的片片魚鱗就像一個(gè)個(gè)光燦燦的小滑梯。身體紅紅的`,就像是被戰(zhàn)士的鮮血染成的“盔甲”。小小的尾巴,它的尾巴看上去就像一個(gè)小小的“剪刀”,你別看它的肚子小,食量可不小,吃起東西來能吃一大堆的魚食呢。

      我不知道魚有沒有耳朵,后來我問崔老師,老師對我說:“魚是有耳朵的,就長在魚腮的后面。這個(gè)小魚非常機(jī)靈敏捷,爸爸、媽媽也特別喜歡它。媽媽怕它寂寞又買來兩條一樣顏色、差不多大小的金魚,它看到來了新朋友,特別興奮,像是在水里跳歡迎的舞蹈,在魚缸里游個(gè)不停。

      這就是我的小金魚“平穩(wěn)人”,它是多么的可愛啊!

      第四篇:描寫金魚小學(xué)作文

      描寫金魚小學(xué)作文1

      年初二的下午,天氣晴朗,我和姑姑、妹妹去翠湖公園玩。在玩套圈游戲時(shí),我套中了三條紅色的小金魚。

      我用一次性杯子裝上水,小心翼翼地把它拿回家。一回到家,我就迫不急待地想為小金魚找一個(gè)舒服的“家”。找了半天,我為它們選中了一個(gè)高又大的白色透明塑料桶,接滿水我就把小金魚請進(jìn)了它的家里??粗鼈冊谒凶杂勺栽凇g快地游來游去,我很興奮,可又覺得它們太單調(diào)了。于是,我找出一些鵝卵石和在海南買的貝殼放在水底,來點(diǎn)綴金魚的家,看著小金魚在貝殼里鉆進(jìn)鉆出的嬉戲,我更是喜歡它們了。

      我給它們放了幾粒魚食,起初它們還不敢去吃,好像在說:“這是什么東西啊,圓圓的,能吃嗎?”它們上前用嘴頂了頂,好像是在聞聞能不能吃。但其中一只最大的小金魚可能是餓壞了吧,只見它毫不猶豫地一口就吞下了兩粒魚食,其它兩只看朋友吃了,也就你爭我搶地吃起來了,不一會(huì)兒魚食就被吃光了。它們吃完后,游得就更歡暢了

      這段時(shí)間,我學(xué)習(xí)累了就去看看它們,給它們換換水、喂喂魚食、欣賞它們在水中可愛的樣子。

      隨著時(shí)間的過去,使我更愛這三條小金魚了,它們給了我歡樂。

      描寫金魚小學(xué)作文2

      我家的魚缸里養(yǎng)了各種各樣的魚,我最喜歡的就是活潑可愛的金魚了。

      金魚有紅色、黃色、黑色和金色的,在陽光的照耀下,五彩繽紛,美麗極了。金魚雖然顏色不同,但是它們都有一雙水汪汪的大眼睛,鼓鼓的肚皮,脊背上閃閃發(fā)光的魚鱗,好像披著一件珍珠背心,在一條寬大尾巴的襯托下,顯得十分動(dòng)人。

      金魚的形態(tài)各異。你看,這條魚頭上長著一塊紅絨似的東西,好像戴了頂小紅帽;那一條金魚的尾巴特別大,好像穿著一襲長裙;旁邊那條,它的眼睛在陽光下一閃一閃的,還真像兩個(gè)小燈泡呢……它們相貌各異、姿態(tài)萬千,在水里活潑地游來游去,真是有趣極了。

      金魚沒牙齒,吃什么呢?金魚主要吃水里的紅蟲,當(dāng)然也吃其他東西,如:魚食、蚯蚓等。當(dāng)我一往魚缸里撒魚食時(shí),幾只金魚使勁地往水面探,把嘴張地大大的,生怕自己吃不到。

      金魚每天都要睡覺,它們不像鯨,成群結(jié)隊(duì)地圍在一起,它們總喜歡自己單獨(dú)睡,肚子朝上、眼睛睜著,讓你覺察不到它在睡覺。它警惕性很高,只要一有動(dòng)靜,就會(huì)立刻驚醒。

      漸漸地,我們成了好朋友,它給我的生活增添了無窮的樂趣。

      描寫金魚小學(xué)作文3

      我家有一個(gè)魚缸,里面有假山、小樹、沙灘和許多的貝殼,小金魚。在燈光的照射下,波光粼粼、五光十色的,就像一個(gè)小小的海底世界。

      在這美麗的世界里住著三個(gè)可愛的小家伙——三條金魚。大的那條長得又肥又壯,叫肥肥。最小的那條最機(jī)靈,叫聰聰。還有一條顏色特別美麗,所以叫它美美。他們?nèi)齻€(gè)和睦相處,就像是一家人。

      三個(gè)小家伙模樣真可愛。頭上一對眼睛鼓鼓的,就像兩只大燈泡,看起來炯炯有神。一張“o”字形的嘴巴總是歡快地吐著泡泡。它們的肚子胖乎乎的,背上鑲嵌著橙色、白色和金黃的鱗片,游動(dòng)起來閃閃發(fā)光,就像穿了一件金光閃閃的珠光寶衣。它(們胸前的那兩片魚鰭,就像兩枝船槳,幫助它們劃水,使它們游起來一搖一擺的,可愛極了,不過最漂亮的還要數(shù)它們的尾巴,由三個(gè)色彩絢麗的花瓣形狀組成,就像一條款式新穎的公主裙,尤其是在游動(dòng)時(shí),簡直就是一朵盛開的菊花。

      肥肥、聰聰、美美和我是好朋友。每當(dāng)我去個(gè)它們喂食,它們就會(huì)擺動(dòng)著尾巴歡快地游到水面上來,瞪著大眼睛,張著大嘴巴,一邊吃一邊和我打招呼。不過這些小家伙很傻,從來也不知道什么叫“飽”。如果你不停地喂它,它會(huì)吃得脹破肚皮的。以前我就有一條這樣個(gè)撐死了。因此,我每次都只能喂它們一點(diǎn)點(diǎn)。

      瞧!我家的小魚多么可愛啊!

      描寫金魚小學(xué)作文4

      我家魚缸里有兩條美麗的小金魚。

      小金魚擺動(dòng)著尾巴,在魚缸里自由自在地生活。魚兒的尾巴是透明的,扇形的,上面有一條條細(xì)小的黑線條。魚尾巴的作用就像舵,掌握小金魚游水的方向。小金魚的身上長著魚鰭。背上的鰭就像一把半圓形的黑梳子,和尾巴一齊擺動(dòng)。它們?nèi)黹L著鱗片,烏黑的鱗片在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。鱗片和腹部呈一色,所以很難看清。小金魚的頭很像三角形。它的頭一歪,游水的方向就變了。小金魚的嘴扁平,一張一合,還能吐泡泡呢!小金魚還長著一雙又大又圓的眼睛。黑色的眼珠和身子一個(gè)顏色,簡直難以分清。

      一條小金魚抖動(dòng)著扇子般的尾巴,撥動(dòng)著潔凈透亮的水,忽上忽下地游過來了,全身還粘著一個(gè)個(gè)芝麻粒大的小氣泡。突然,它把頭一扭,兩鰭使勁一擺,尾巴一抖,身子隨之一甩,再一使勁,一剎那的工夫它早已游出好遠(yuǎn)。如果你剛好眨一下眼,那你將意料不到它那神奇的速度。它就像一支剛剛射出去的箭,快速地飛向遠(yuǎn)方。

      多可愛,多美麗,多活潑的小金魚呀!它們或悠然戲水,自得其樂;或擊水翻波,追逐嬉戲,給我的臥室增添了歡樂的氣氛,也給我以愉快的享受。小金魚,美麗的小金魚,我愛你!

      描寫金魚小學(xué)作文5

      前不久,我和媽媽在信譽(yù)樓買了四條可愛的金魚。

      我很喜歡這些漂亮的金魚,有兩條紅色的金魚雙胞胎,一條黑色的小金魚,和一條花金魚。我把它們放在一個(gè)的漂亮的玻璃魚缸里,它們快活的玩耍著。

      我想給應(yīng)該它們起個(gè)名字,花金魚叫花花,黑金魚叫黑黑,兩條金魚雙胞胎一條叫紅紅,另一條叫丫丫。

      因?yàn)榛ń痿~比較強(qiáng)壯,總量欺侮弱小的黑金魚。我每次往魚缸里放魚食,黑金魚正想去吃,花金魚一下子撞開了黑金魚,和兩條紅金魚一起吃,黑金魚只好餓著肚子。

      開始,我以為它們是鬧著玩的??墒怯幸惶欤曳艑W(xué)回到家里,發(fā)現(xiàn)黑金魚自己在一邊。以前黑金魚總量活蹦亂跳,今天怎么?!捌狻绷?,自己呆在一邊呢。我好奇的把黑金魚撈上來,發(fā)現(xiàn)黑金魚身上有一塊傷。我想,花金魚經(jīng)常欺侮黑金魚,一定是花花干的。為了讓黑金魚奍傷,我把黑金魚放在一個(gè)小杯子里。

      現(xiàn)在沒有了黑金魚,花花開始欺侮兩條紅金魚。于是紅紅和丫丫合起伙來,一塊攻擊花花,終于把花金魚制服了。

      過了幾天,黑黑的傷好了,我又把黑黑放回了以前那個(gè)魚缸。它們在一起快樂的玩耍著。

      我喜歡這些快樂的金魚。

      描寫金魚小學(xué)作文6

      我家養(yǎng)了三條小金魚。有一條紅白相間的魚,我給它起名為“花花”。花花個(gè)頭兒最大,圓圓的腦袋,紅紅的眼睛,長長的尾巴上還有幾個(gè)紅點(diǎn)兒,游起來特別像仙女?dāng)[動(dòng)的長裙。再說說另外兩條小金魚,它們?nèi)矶际羌t色,一條大,一條小,我分別給它們起名為“大紅”和“小紅”,它們經(jīng)常一起游來游去,好像姐妹倆。

      我非常喜歡這三條小金魚。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)小金魚有點(diǎn)蔫兒,心想:它們一定是不適應(yīng)魚缸里的生活,需要水草綠化綠化。于是,我決定去陶然亭公園的花鳥魚蟲市場買些水葫蘆。當(dāng)我買回水葫蘆放進(jìn)魚缸里時(shí),小金魚興奮地在綠色的水葫蘆中間游來游去,好像在相互捉迷藏。水葫蘆的根須很多,向四面八方伸展開,小金魚把這些根當(dāng)成了自己的臥室,游累了就在水葫蘆茂密的根里休息。

      漸漸地,我和小金魚有了感情。當(dāng)我學(xué)習(xí)碰到困難時(shí),就伏著魚缸,靜靜地看著它們游來游去,有時(shí)小金魚會(huì)突然停在魚缸邊一動(dòng)不動(dòng),好像在看著我,對我說:“尹令瑤,加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信,馬上回到書桌邊繼續(xù)開始學(xué)習(xí)。

      我最喜歡給它們喂吃的。有一次,我剛把面包渣灑在魚缸里,它們?nèi)齻€(gè)就不分上下,拼命地?fù)屖吵?,我對它們說:“慢慢吃,別著急?!彼鼈兯坪趼牰宋业脑挘瑐€(gè)個(gè)仰著頭,大的在后,小的在前,好像在互相謙讓,排起了隊(duì)。我真開心!

      小金魚給我的生活帶來了很多樂趣,我喜歡小金魚!

      描寫金魚小學(xué)作文7

      金魚是一種可愛而又美麗的'魚類,“貌若天仙”的外表是備受人類親睞的主要原因。

      今天我從九峰公園釣來了十一條金魚,其中一條我格外喜愛。那是一條紅黑色相間的金魚,黑色主要在背部,對稱的波浪形花紋更加顯得它生成的細(xì)致,泡泡似的眼睛咕嚕嚕地直掃視著外面,好像在說:“哇,外面的空氣真清新,世界真美麗??!”又好像在警惕著敵人的到來,預(yù)防未知的危險(xiǎn)。

      我將這十一條魚放在家里的玻璃缸中,它們見到了同伴,似乎興奮不已,不停的交談著些什么,水中的氣泡在空氣中立即破碎,我癡癡的望著這一切,忘記了時(shí)間的流逝。到了晚上吃飯時(shí)間,它們見我拿著一整包的魚食,早已垂涎欲滴,小腦袋露出水面,不停的向我拋著媚眼,我扔下一小把魚食,它們用上吃奶的勁兒拼命朝我這邊涌過來,以迅雷不及掩耳之速吞下幾粒魚食,心滿意足地游回邊上準(zhǔn)備休息了。有一條魚起初好像并不想接受人類的食物,不停的在伙伴身邊游來游去,得到了伙伴們的保證,又摸了摸自己扁平的肚皮,還是忍不住誘惑,開始大吃特吃了。

      趁媽媽睡著了,我偷偷溜了出了觀察金魚的情況,卻發(fā)現(xiàn)金魚是睜著眼睛的,我原本懷疑它們并沒有睡著,敲了幾下玻璃魚缸,卻毫無動(dòng)靜,反復(fù)幾次,才發(fā)現(xiàn)它們是真的睡了。后來我上網(wǎng)查了一下,原來金魚是沒有眼瞼的,我這才明白為什么金魚是睜著眼睛睡覺的。

      金魚是魚中的“花仙子”,我最喜歡的就是花尾金魚,那美麗的尾巴就像一把扇子,扇動(dòng)著春夏秋冬的寒暖。

      描寫金魚小學(xué)作文8

      金魚是一種觀賞動(dòng)物,我非常喜歡它,大家都很喜歡它,它成了我們家最值得欣賞的小動(dòng)物。

      一次自然課,胡老師讓我們帶金魚,我們都興高采烈?;氐郊遥馄耪觅I來了金魚,我一見到它就興奮地跳了起來。只見小金魚在一個(gè)盛滿水的長方形盒子里自由自在地來回游動(dòng),它的身體遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去是橘紅色的,當(dāng)我走近仔細(xì)一看,原來是紅白相間的,它的背上顏色像是用畫筆涂抹上去的,肚皮是白白的,扁扁的身材像一個(gè)長長的小艦艇,它的尾巴中間分叉長長地,游起來尾巴一搖一搖,小金魚游動(dòng)時(shí)搖搖擺擺,它的肚子前方有兩個(gè)魚鰭,總是朝兩邊劃水,幫助金魚向前游動(dòng)。我撒了一點(diǎn)點(diǎn)魚食放入水中,它飛快地游了過去,把魚食吃了。它頭上兩邊的魚鰓一開一合,我還看見金魚的嘴一直在喝水,心想:這樣一直喝水會(huì)脹破肚子嗎?我決定去問老師,老師說:“金魚的嘴一直在喝水,水就從腮外面的蓋流出來了,金魚也吸收了營養(yǎng)?!蔽衣犃诵南耄涸瓉硎沁@樣啊!

      生活中有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去思考。對小金魚的觀察也不例外,我發(fā)現(xiàn)小金魚是多么有趣啊!我更加喜愛它了!

      描寫金魚小學(xué)作文9

      記得四年前,為了裝扮我們的新家,我和爸爸媽媽去花鳥市場買了一些金魚,同時(shí)還給金魚們買了一個(gè)大玻璃缸,里面有水草、有假山、還有一些雨花石和一根自動(dòng)換水管,可以把魚兒們的便便隨時(shí)吸走。這就成了金魚們的新家。

      聽說金魚十分膽小,只要一點(diǎn)動(dòng)靜,就逃到角落?;蛘叨阍谒輧?nèi),直到它四下環(huán)顧,“安全”了才探出頭來。

      我每次都按照時(shí)給小家伙產(chǎn)喂食。它們先在水草邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),一直一下,猶豫不決,最后才慢慢游過來,先嘗了一下,感覺好吃,就狼吞虎咽地吃起來。

      起先它們在自己的“家”四周活動(dòng),累了就在水草旁休息。幾天后,它們膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲“場所”——假山。它們在假山旁玩和我“捉迷藏”,還有時(shí)把上面用來裝飾的雨花石從山上撞下來,發(fā)出“嘩嘩”聲響。

      現(xiàn)在,每當(dāng)我回到家,它們都會(huì)浮出水成吐泡泡,擺動(dòng)著那條條透明的大尾巴迎接,好像在說:“主人,歡迎回家?!泵看?,我都以微笑和“美食”回應(yīng)它們。

      它們就這樣淘氣地陪伴著我,直到天色入暮,它才鉆進(jìn)自己的“蝸居”。

      我也從中明白了個(gè)道理:信賴,不止于人和人,人和動(dòng)物也一樣,相互信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。

      描寫金魚小學(xué)作文10

      我家客廳中央的茶幾上放著一個(gè)圓形的玻璃魚缸。缸底沉著幾顆媽媽從南京帶回來的雨花石,幾條水草從石子中間冒出來,在水中悠閑地?fù)u曳,兩條歡蹦亂跳的小金魚在缸里快活地游來游去。

      兩條小金魚鼓著珍珠似的水泡大眼睛,穿著金色的衣裳,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,像是披上了金縷衣,漂亮極了。它們追逐著,嬉戲著,時(shí)而圍著水草繞來繞去,時(shí)而在雨花石旁邊追來追去,時(shí)而將小腦袋探出水面張望,時(shí)而藏到水底憩息,兩條彩綢般的小尾巴不住地甩動(dòng)著,真是可愛極了!每天放學(xué)回家,我都要先和它們玩一會(huì)兒。

      有一天晚上,我上洗手間時(shí),無意中發(fā)現(xiàn)小金魚眼睛睜得大大的,浮在水面上一動(dòng)也不動(dòng)。我慌了,連忙跑去叫媽媽:“媽媽,媽媽,不好啦!那兩條小金魚死了!”媽媽奇怪地說:“剛才我喂它們時(shí)還好好的,怎么一會(huì)工夫就死了呢?”媽媽拉著我的手,和我一起走到魚缸前。媽媽仔細(xì)看了看后,笑著對我說:“傻丫頭,金魚沒有死,它們睡得正香呢!不信你碰碰它們?!蔽野胄虐胍桑谑钦襾硪桓曜优隽伺鲂〗痿~。果然,小金魚一見有動(dòng)靜,就慌忙游到了一旁。這是怎么回事呢?媽媽告訴我:金魚是睜著眼睛睡覺的。

      多么可愛的小金魚啊,感謝你給我的生活帶來了無窮的樂趣。

      描寫金魚小學(xué)作文11

      姐姐家里有幾條金魚,它們都很漂亮,我很喜歡它們。

      那幾條金魚是那么的玲瓏俏麗,時(shí)而沉靜在水底若有所思,時(shí)而怡然自得地穿梭嬉戲。最引人注目的就算“黑牡丹兄弟”了,一模一樣黑色的眼球,絨緞般的鱗片井然有序地排列著,密密齊齊黝黑通透,尾部像上下翻飛的蝴蝶,柔順地隨水飄動(dòng)著,還有那身披黃金“鎧甲”的水泡眼,更是像小丑一樣滑稽動(dòng)人,它錦鱗閃閃,十分警覺,細(xì)小的一絲聲響,它就會(huì)抽筋似的逃之夭夭,射進(jìn)碧綠的水草里。

      它們個(gè)個(gè)長得漂亮,一點(diǎn)紅(黑牡丹兄弟、娃娃頭的媽媽)身上除了頭頂是紅的,全身雪白,好象一個(gè)穿著白色婚紗、頭戴紅色皇冠的新娘子;娃娃頭(黑龍眼和一點(diǎn)紅的女兒)是個(gè)全身金黃的姑娘,好象披著一件云霞做的衣服,戴著五彩的皇冠,尾巴搖動(dòng)的時(shí)候猶如一朵金黃色的云在輕輕飄動(dòng);黑龍眼頭上有兩只鼓鼓的小眼睛,像兩個(gè)小燈籠,披著一身黑色的盔甲,好象一位風(fēng)度翩翩的紳士保護(hù)著一點(diǎn)紅“妻子”和娃娃頭的女兒。這金魚的一家,個(gè)個(gè)惹人喜愛。

      我非常喜歡它們!

      描寫金魚小學(xué)作文12

      我喜歡的動(dòng)物是小金魚,因?yàn)樾〗痿~又可愛又漂亮。

      我們家里養(yǎng)了七條小金魚其中有三條魚是大紅色的、有一條魚是橘黃色的、兩條魚是黑色的、一條魚是黑紅相間的。小金魚們的眼睛又大又圓的、水靈靈的特別好看。小金魚們的魚鱗亮閃閃的非常耀眼,在水里游來游去姿態(tài)優(yōu)美,像一條條美麗的人魚特別漂亮。

      每天早晨我上學(xué)的時(shí)候,小金魚們都會(huì)吐一會(huì)兒泡泡,好像在對我說:“小主人,再見、再見了,好好學(xué)習(xí)呀,我們在家等你回來。”當(dāng)我放學(xué)回到家里,小金魚們拼命地扭著屁股向我的方向游來,又要吐一會(huì)兒泡泡好像在對我說:“歡迎,歡迎小主人回來,快寫作業(yè)吧,寫完作業(yè)就可以和我們玩兒了。”

      有一次,我放學(xué)回到家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的小金魚死了三條,我很傷心但我知道哭是解決不了問題的,所以我就先寫作業(yè),我想爸爸媽媽回來后就把這件事告訴他們。爸爸媽媽終于回來了,我將這件不幸的事情告訴了他們,媽媽爸爸走到魚缸旁邊看見果然死了三條魚。媽媽說:“安迪,不要傷心,今天太晚了,明天我答應(yīng)給你再買三四條魚?!?/p>

      第二天,我放學(xué)回到家果然看見魚缸里多了四條魚,現(xiàn)在我的魚缸里又是七條魚了,我希望這些小金魚們一定不要死,快活的在魚缸里生活著,一直活到老。

      我的小金魚真的太可愛了呀!

      描寫金魚小學(xué)作文13

      奶奶家的院子里有一口方方的水池,里面生活著一群快樂的小精靈。它們的眼睛水靈靈的,身子滑溜溜的,鱗片亮閃閃的,不用說,那就是可愛的小金魚。

      小金魚的外形高貴美麗,它們?nèi)韼缀醵际羌t色的。頭部和背部是大紅的,腹部是金黃的,靠近尾部的鱗片是桔紅的。陽光下,小金魚全身閃耀著迷人的亮光,十分引人注目。小金魚的尾巴是半透明的,紅色中透著白色,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,像姑娘的紗裙,柔軟輕盈。

      小金魚不僅漂亮,而且聰明可愛。有時(shí)它們很活潑,一會(huì)兒在假山中追逐穿梭,一會(huì)兒在水底簇?fù)礞覒颍粫?huì)兒又在水面吐著泡泡,一刻不得空閑。有時(shí)它們又變得很文靜,在水里一動(dòng)不動(dòng),好像在沉思什么難題。

      當(dāng)我把面條掰碎撒到水里的時(shí)候,平靜的水面頓時(shí)沸騰了起來。小金魚甩動(dòng)著尾巴,從水池的各個(gè)角落快速聚攏過來,張大嘴巴爭先恐后地吞吃。隨著它們的嘴巴一張一合,漂浮在水面上的碎面條立刻沒了蹤影。吃飽的金魚身子一扭,向四處散開了。我想用水勺撈一條玩玩,它們總是靈巧地躲閃,半天也撈不起一條。

      小金魚太機(jī)靈了,我喜歡它們??粗鼈冊谒镒杂勺栽诘厣睿瑫?huì)讓我感到心情舒暢,想象自己也是一條快活的小魚,無憂無慮地和它們在一起。

      可愛的小金魚,你是我的好伙伴。

      描寫金魚小學(xué)作文14

      金魚體態(tài)奇特,色彩鮮艷,浮游在水中,婆婆多姿,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術(shù)品。

      在湖光大廈與彩霞公寓間有一個(gè)小水池,里面養(yǎng)著許多金魚,有珍珠魚、龍眼魚、水泡魚、高頭魚及一些我不認(rèn)識(shí)的魚。

      一次,我和朋友陳軍去那里,往池里灑下一些面包渣、饅頭屑,馬上就有幾條金魚游過來,“圍剿”我們?nèi)拥氖澄?。過了一會(huì)兒,十多條金魚都來了,有的還把頭探出水面搶食。又過了一會(huì)兒,魚又游走了。原來大樓管理人員正在喂它們更喜歡吃的魚蟲,當(dāng)然把我們喂的東西都“忘”到九霄云外了。等管理人員走后,我們跑過去看,只見金魚比剛才搶得更歡。魚蟲拼命逃跑,可金魚追得更快。一條高頭魚追到和魚蟲相距很近時(shí),猛地來了個(gè)“餓虎撲食”,把魚蟲全部吞下。一群魚圍著一群魚蟲,頭擠在一起,誰也吃不到。一條狡猾的金魚埋伏在水下,瞅準(zhǔn)這個(gè)空子,猛躥上去,別的魚都被撞開了,這些美食就供它獨(dú)自享用。有六七條金魚圍著一群魚蟲,一開始誰也吃不到,又過來一條長約八厘米的大金魚,小魚都嚇跑了,其余的魚不甘示弱,可最終也都被趕走了,大魚幾口就吃完了魚蟲。咦,那兩條金負(fù)怎么扯在了一起?原來它們各咬住了一條紅線蟲的一頭,相互爭奪,搶得不可開交,在水里上下翻騰,卷起一陣陣小波浪。

      金魚爭食真有趣,可它們顯然不懂得互諒互讓的道理。人類社會(huì)可不能像它們那樣,為廠一點(diǎn)兒小小的利益就爭得死去活來。

      第五篇:小學(xué)寫景作文

      美麗的順峰山公園大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)王家興

      我們剛來到廣東順德的時(shí)候,就聽說了這里有一個(gè)馳名中外的公園——順峰山公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,湖水清澈,是個(gè)旅游休閑的好去處。

      一進(jìn)順峰山公園是一個(gè)寬闊的休閑廣場,可以騎自行車、玩滑板??走過休閑廣場,穿過廣場前面的那座橋,映入眼簾的便是順峰山公園的大牌坊了。牌坊高達(dá)30米,40米,巍峨挺立,氣勢磅礴!牌坊中間刻著幾個(gè)金色大字——順峰山公園。大字的旁邊還有許多精美的圖案,如三獅戲球,九龍戲珠??其中最引人矚目的就是那巨大的石柱了,它每條重達(dá)16噸,由鐵柱支撐,用螺絲把它們懸掛在離地面5米的高空中,上面還刻著許多巨大的龍、鳳。

      順峰山公園不僅牌坊美麗,還有清澈的水,發(fā)光的塔??夜晚,坐在湖邊聽著湖水親吻著臺(tái)階,看著遠(yuǎn)處發(fā)光的塔,是人生中無比巨大的樂趣!

      順峰山公園山青水綠,好幾次聽到來這里的游客都說:“嗯,這地方真美,下次有機(jī)會(huì)一定還來!”

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