第一篇:初中高中班級道德講堂主持稿演講稿
“班級道德講堂”主持稿
主持人:楊育勤
同學(xué)們:
聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量,今天我們利用班會課舉行龍海一中高一(14)班道德講堂活動。
中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”這一主要宣講形式,弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人樹立心向黨、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求。
我們今天的道德講堂共有5個(gè)環(huán)節(jié):感受一首歌、誦一段經(jīng)典、看一段短片、談一番感想、送一份祝福。
下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),感受一首歌。
這首歌是我們高一(14)班充滿回憶的一首歌,這首歌寫著我們共同的故事,包含著我們共同的感情。沒錯(cuò),我們要感受的歌曲是《 相親相愛一家人》。我們跟著音樂一起唱吧!
(唱完后)謝謝大家
接下來,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),誦一段經(jīng)典。
我們誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先哲教誨.讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝老師給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。
恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》里的一句話,讓我們知道要會感恩,學(xué)會做人。
下面請全體同學(xué)跟我一起誦讀《弟子規(guī)》的這句話。
1、2、讀!接下來,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),看一段短片。
在我們的生活中,很多現(xiàn)象讓我們感到這個(gè)社會的道德觀已經(jīng)不正常了,讓我們先看以下的圖片。
在家中,同學(xué)們是否想過好好孝順父母呢?我們現(xiàn)在能坐在這里,歡聚一堂,背后靠著的是多少父母的汗水與淚水!讓我們再看一個(gè)短視頻----鄒越老師主講的《讓生命充滿愛》。(看完后,壓低聲音)相信大家現(xiàn)在的心情都無比復(fù)雜。
接下來,我們直接進(jìn)入第4個(gè)環(huán)節(jié),談一番感想。
唱了一首歌,誦讀了一段道德經(jīng)典,看了一個(gè)短片,相信大家一定有許多收獲。下面請同學(xué)們談一談感受,也可以是你想對自己、想對班級或者相對父母老師等等說的話,或者你的生活總結(jié)。
接下來,我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié),送一份祝福。
同學(xué)們,道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持!我們的道德講堂是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事,洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)道德講堂的根本目的。請將最想說的話默默地寫下來,藏在自己的口袋里,讓我們心里永遠(yuǎn)崇尚道德,做一個(gè)驕傲的龍一人!。請大家拿出一張小紙片。
結(jié)束語:
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明古國所積淀下來的道德教訓(xùn)。親愛的同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起:多一個(gè)微笑,多一些問候,多一點(diǎn)理解,多一聲謝謝,多一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
今天的班級道德講堂活動到此結(jié)束,再次謝謝大家!
第二篇:道德講堂班級主持稿
學(xué)習(xí)文明禮儀知識 爭做美德少年
五二班道德講堂主持稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
歡迎來到“五二班道德講堂”!講述身邊好人的道德故事,我是主持人趙之琳。中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們國家豐厚的文化寶藏之一,數(shù)千年來,她一直是華夏兒女精神世界的支柱,我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過身邊人的故事,講述社會公德、家庭美德和個(gè)人品德,通過我們身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣揚(yáng)助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、孝老愛親的道德品質(zhì)。我們用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍,弘揚(yáng)敬奉賢人的社會風(fēng)氣。我們今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié):唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、講故事、發(fā)善心、送吉祥、敬道德、行善事。
一、首先讓我們進(jìn)入今天道德講堂第一環(huán)節(jié)“唱歌曲”,請全體起立,齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。希望大家能夠用心感受這首歌,感受這首歌帶給我們的內(nèi)涵,并把這首歌傳唱下去。
二、學(xué)模范
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第二個(gè)環(huán)節(jié)“學(xué)模范”。道德重如山,道德貴似金,人生道路上有德才有行,有這樣一些人,他們用最樸實(shí)、最平凡的行動詮釋著這首歌詞,下面請看道德短片。
看了道德短片,相信大家現(xiàn)在都和我一樣心潮澎湃,有很多想說的,如果我們把孝敬變?yōu)樾袆?,世界將變得更加美好,你會發(fā)現(xiàn)你很美麗,老人很美麗,你會知道孝敬是滿足,付出是快樂。
三、誦經(jīng)典
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳承中華文明,滋養(yǎng)人文情懷,鑄造民族精神,我們一起誦讀圣賢經(jīng)典,聆聽先者教誨,讓我們一起感謝父母給了我們生命和無私的愛;感謝給了我們知識和看世界的眼睛;感謝朋友給了我們友誼和支持。恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。是《弟子規(guī)》讓我們知道感恩,學(xué)會做人。下面請同學(xué)們一起誦讀《弟子規(guī)》。
四、講故事
在我們班級中,也處處涌現(xiàn)出好人好事,讓張虎林同學(xué)給大家講講他拾金不
昧的故事。
五、發(fā)善心
下面,我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),發(fā)善心。激發(fā)善心,書法善意,希望同學(xué)們能夠做一個(gè)善良的人。
六、送吉祥
這些都是我們今天文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),鑄造歷史,傳承文明,道德講堂將為你展現(xiàn)更多精彩,使我們的內(nèi)心更加強(qiáng)大,在這里我祝愿大家厚德行善,吉祥相伴。下面我們進(jìn)入道德講堂的最后一環(huán)節(jié):送吉祥。請把手中的卡片和你的祝福送給身邊的同學(xué)。
七、敬道德
讓我們?nèi)w起立向“德”字鞠躬敬禮。
八、行善事
希望同學(xué)們能利用周末時(shí)間,幫助村里的老人洗衣服,給他們講故事。無數(shù)勤勞善良的人用自己的行為詮釋著道德的深刻內(nèi)涵,讓我們把孝心獻(xiàn)給父母,獻(xiàn)給師長,把一份平安的祝福帶回家,吉祥曙光,德美三小,孝悌同行,感謝大家的熱情參與,謝謝大家!再見!
第三篇:“班級道德講堂”主持稿
“班級道德講堂”主持稿
趙:同學(xué)們,聆聽道德故事,暢談道德感悟,傳遞道德力量,今天舉行七年級二班道德講堂活動。
錢:中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏,數(shù)千年來,它一直是華夏兒女精神世界的支柱。
趙:我們道德講堂正是以此為主要內(nèi)容,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”這一主要宣講形式,弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強(qiáng)、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”道德規(guī)范,引導(dǎo)未成年人樹立愛學(xué)習(xí)、愛勞動、有禮貌的價(jià)值追求。
錢:下面,我們進(jìn)入道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié),聽一首歌。
請大家起立,一起傾聽《弟子規(guī)》。(放音樂)
………………………………
趙:經(jīng)典需要反復(fù)品讀,經(jīng)典需要用心感悟,經(jīng)典需要世代傳承。
錢: 有這樣一些人,他們的身上具有高尚的美德,他們的一言一行更是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進(jìn)行了現(xiàn)代的詮釋。
趙:他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣,下面請觀看道德短片。
接下來,我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié),看一段短片。
播放感動中國人物林秀貞。
錢:通過觀看這段視頻請同學(xué)們發(fā)表一下自己的感想。(三個(gè)同學(xué)發(fā)表看法)
趙:老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量…… 用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,甚至用生命來傳遞愛。。請看第二段視頻 錢:您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。老師的愛,天下最偉大,最高
潔。請同學(xué)們談一下對這段視頻的感受,今后應(yīng)該怎么去做才能不辜負(fù)老師的教誨。-----------(同學(xué)們發(fā)表看法)
錢:下面,我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié),誦三段經(jīng)典。
錢:請大家跟我一起高聲朗讀:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。
誰來談?wù)剬@句話的理解?(隨機(jī)請一位同學(xué)回答)………………………………
這句話選自于偉大的愛國詩人屈原的《離騷》。這句話的意思是:只要合乎我心中美好的理想,縱然死多少回我也不會后悔。溫家寶總理曾經(jīng)在中外記者見面會上,引用過這句經(jīng)典。
趙:再請大家跟我一起朗讀:(1)但行好事、莫問前程。
(2)知者不博,博者不知,圣人不積。
既以為人已愈有,即以與人己愈多。
它們的意思分別是:要立足自身實(shí)際,要多做善行義舉,而不是還沒有做好事就去想得到什么好處、有什么好前途。這三句話是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),告訴我們凡事有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們以身邊好人為榜樣,見賢思齊,從力所能及做起,在社會做一個(gè)優(yōu)秀好公民。
錢:接下來,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié),做一個(gè)演講。
讓我們大家積極踴躍的講一講身邊的好人好事。
接下來,我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié),行一個(gè)善舉。宣講活動結(jié)束后,請同學(xué)們做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會的善舉,或回家后“幫媽媽洗一次碗”、“幫爸爸捶一次背”。
(背景音樂《好人就在身邊》響起,一直持續(xù)到活動結(jié)束)
錢:道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,我們的“道德講堂”是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一個(gè)人都能成為道德的傳播者,踐行者和受益者。
趙:真心希望今天走進(jìn)道德講堂的人們,在今后的日常生活中,做一個(gè)勤勞的人,做一個(gè)善良的人。勤勞是我們的立身之本,善良是我們的處事之道。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
合:衷心感謝同學(xué)們的熱情參與,祝大家身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
第四篇:初中班級道德講堂記錄本
校園“道德講堂”記錄本
(2013)
學(xué)校: 東營區(qū)第一中學(xué) 班級: 七年級一班
第 1 場活動記錄
時(shí)間: 2013年6月17日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《紅星歌》
二、看一部短片
多媒體播放東營市《道德模范事跡短片》
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦《弟子規(guī)》中“父母教 須敬聽 父母責(zé) 須順承”一段。
四、講一個(gè)故事
宣講人講述《盧嘉錫愛國求學(xué)》的故事
五、談一番感想
主持人組織同學(xué)暢談自己的感想比如可圍繞在今后的生活和工作中,多一份誠意,多一份誠心,互相行人,互幫互助。
六、送一份吉祥
活動結(jié)束前,結(jié)合自身實(shí)際,給全班同學(xué)每人送上一份祝?;蛩蜕弦环輲в屑樵⒁獾男《Y品。
七、行一個(gè)善舉
以小組為單位,利用星期天,結(jié)合本次班級道德講堂的學(xué)習(xí),開展一次“一個(gè)善舉讓愛延續(xù)”道德主題實(shí)踐活動。
校園“道德講堂”記錄本
(2013)
學(xué)校: 東營區(qū)第一中學(xué) 班級: 七年級一班
第 2 場活動記錄
時(shí)間: 2013年7月5日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 蘇明月 主持人: 孫麗穎 主要流程: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《讓世界充滿愛》歌詞反復(fù)強(qiáng)調(diào),在人生的道路上有德才能行,有愛世界才會變得更加美好。
二、看一部短片
多媒體播放一段關(guān)于感動中國李桂林、陸建芬,支教夫妻扎根深山18年為孩子們教書的視頻,他們夫婦倆的事跡感動了我們在場的每一個(gè)人,他們的無私奉獻(xiàn)讓我們明白什么才是世上最美的。
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦《弟子規(guī)》中““積善之家,必有余慶;積惡之家,必有余殃?!币欢巍?/p>
四、講一個(gè)故事
宣講人講述《猴子與道德》讓我們以他們?yōu)榘駱酉蛩麄儗W(xué)習(xí)。
五、談一番感想
主持人設(shè)計(jì)關(guān)于道德的問題,班內(nèi)以小組深刻的討論,討論
深入涉及到了同學(xué)們的道德,深入人心!
主持人:其實(shí)在我們的生活中處處有亮點(diǎn),希望有更多的人去捕捉亮點(diǎn),從而在亮點(diǎn)中啟迪人的心靈?!暗赖轮v堂”能促進(jìn)學(xué)生的社會公德,能促進(jìn)每一位學(xué)生“盡責(zé)社會,奉獻(xiàn)社會”。能幫助學(xué)生提高自己的思想覺悟,更好地樹立自己的人生觀、價(jià)值觀。
六、送一份吉祥
活動結(jié)束前,結(jié)合自身實(shí)際,給全班同學(xué)每人送上一份祝?;蛩蜕弦环輲в屑樵⒁獾男《Y品。
七、行一個(gè)善舉
以小組為單位,利用星期天,結(jié)合本次班級道德講堂的學(xué)習(xí),開展一次“尋找我身邊的道德模范”實(shí)踐活動。
校園“道德講堂”記錄本
(2013)
學(xué)校: 東營區(qū)第一中學(xué) 班級: 七年級一班
第 3 場活動記錄
時(shí)間: 2013年8月16日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
二、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
二、看一部短片
多媒體播放全國道德模范候選人煙臺最美女孩刁娜的事跡短片。
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦《弟子規(guī)》中“德之不修,學(xué)之不講,聞義不能徙,不善不能改,是吾憂也?!币欢?。
四、講一個(gè)故事
宣講人講述全國道德模范提名獎獲得者、全國十佳少先隊(duì)員譚海美的故事。
六、談一番感想
主持人:讓我們從自身做起,從小事做起,提高自身的修養(yǎng)和思想境界。把學(xué)習(xí)刁娜和譚海美的優(yōu)秀品德、可貴精神落實(shí)在
我們的學(xué)習(xí)、工作和生活中,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,為構(gòu)建和諧、文明的社會風(fēng)氣和校園環(huán)境做出積極的貢獻(xiàn)。
六、送一份吉祥
活動結(jié)束前,結(jié)合自身實(shí)際,給全班同學(xué)每人送上一份祝福。
七、行一個(gè)善舉
主持人發(fā)出倡議:結(jié)合本次班級道德講堂的學(xué)習(xí),開展一次“尋找我身邊的好人”實(shí)踐活動。
第 4 場活動記錄
時(shí)間: 2013年9月26日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《 感恩的心》。
二、看一部短片
多媒體播放《美德少年》
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦《弟子規(guī)》中“恩欲報(bào),怨欲忘,抱怨短,報(bào)恩長?!币欢巍?/p>
四、講一個(gè)故事
宣講人
講述全國美德少年段紅艷的故事。
五、談一番感想
XXX:我們每個(gè)人生活在社會上,做著各種事情,有的是國家的和社會交給我們的事,有的是集體交給我們的任務(wù),也有的是他人托付我們的事,無論做什么事我們都要負(fù)責(zé)任,盡職盡責(zé),這是做人的根本。
六、送一份吉祥
積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃,這是我們這個(gè)千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),讓我們共同祝福:全天下的青少年能夠快樂的成長。
七、行一個(gè)善舉
下課后帶上勞動工具,我們開展一次清潔校園行動。
第 5 場活動記錄
時(shí)間: 2013年10月28日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
二、看一部短片
多媒體播放《郭明義》事跡短片
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
四、講一個(gè)故事
宣講人
講述“感動中國”十大人物郭明義的故事。
六、談一番感想
XXX:一個(gè)人做事,先做應(yīng)該做的事,再做自己喜歡的事情,這就是責(zé)任。所以,從今天開始,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人!
六、送一份吉祥
每個(gè)人任意挑班里的五個(gè)人,分別寫出他們做的好的地方和不好的地方,然后再給他們一些你覺得比較好的建議。
七、行一個(gè)善舉
課后組織全班到辛鎮(zhèn)老年公寓開展公益活動。
第 6 場活動記錄
時(shí)間: 2013年11月22日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《文明在那里》。
二、看一部短片
多媒體播放學(xué)校文明禮儀隊(duì)展示視頻。
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦:“禮尚往來。往而不來,非禮也,來而不往,亦非禮也?!薄拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??!?/p>
四、講一個(gè)故事
宣講人
講述全國美德少年呂希慶八年甘當(dāng)同學(xué)一雙腿的故事。
七、談一番感想
XXX:一個(gè)人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個(gè)衡量的準(zhǔn)則。我們要像呂希慶一樣發(fā)揚(yáng)樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神,讓社會更和諧,讓世界更精彩。
六、送一份吉祥
古語云:上善若水,樂于助人是最大的善舉。讓幽幽的花香駐滿我們的心田;讓淡淡的茶香溢滿我們的心間;讓緊緊的擁抱代替我們愛的千言萬語;讓善的汩汩之流奔騰在助人的汪洋之中。
七、行一個(gè)善舉
開展助人小明星活動,幫助你身邊的同學(xué)、朋友。
第 7 場活動記錄
時(shí)間: 2013年12月18日 地點(diǎn): 七年級一班 參加人員: 七年級一班全體同學(xué)、班主任 記錄人: 劉雪潔 主持人: 邢春鈺 主要流程:
一、學(xué)唱一首歌
組織全體同學(xué)學(xué)唱《讓世界充滿愛》。
二、看一部短片
多媒體播放全國美德少年徐航事跡短片
三、誦一段經(jīng)典
全體齊誦《論語》中“老者安之,朋友信之,少者懷之。”一段。
四、講一個(gè)故事
宣講人
講述全國美德少年徐航的故事。
八、談一番感想
XXX:孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重拾的幸福。誰言寸草心,報(bào)的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無價(jià)的,記住“有愛就有責(zé)任”
六、送一份吉祥
“孝父母,不能忘”。這是《三字經(jīng)》對我們的教誨。行孝道,要從我做起。希望天下所有的父母健康快樂。
七、行一個(gè)善舉
開展為父母洗一次腳活動,將自己的感受記入成長日記中
第五篇:道德講堂主持稿
道德講堂主持詞
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!歡迎來到道德講堂。
道德講堂,講述身邊的道德故事,我是**學(xué)校道德講堂第三期的主持人**。
古往今來,社會在不斷變革,時(shí)代在不斷進(jìn)步,但不論如何變遷,每個(gè)社會和時(shí)代都有一座永恒的豐碑——那就是道德。道德是社會發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步的重要航標(biāo),是民眾心靈中衡量善與惡的天平,是社會群體遵循恪守的生活法則和行為規(guī)范,是國家民族進(jìn)步圖強(qiáng)的重要保障。二十一世紀(jì)初,我國提出了建設(shè)和諧社會和文化強(qiáng)國的號召,而加強(qiáng)公民道德建設(shè)對這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)具有積極而重要的意義。作為教師,加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)是我們不容推卸的責(zé)任。為此,學(xué)校特別設(shè)立了“道德講堂”,以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事身邊事教身邊人”的方式,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。讓我們一起聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,積小善為大善,積小德為大德,構(gòu)建濃厚校園道德氛圍。道德講堂有六個(gè)環(huán)節(jié),問自己、學(xué)模范、唱歌曲、誦經(jīng)典、談感悟、送吉祥。
首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——問自己?!办o坐常思己過,閑談莫論人非”,曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”,意思是說:“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識是不是自己還不精通熟練呢?”自我反省,自我改正,是我們不斷進(jìn)步前行的動力。同學(xué)們請
起立,下面進(jìn)行兩分鐘的靜默反省。請閉眼靜默。
今天你坐在道德講堂里,捫心自問:今天我認(rèn)真聽講了嗎?今天我講禮貌了嗎?今天我做好事了嗎?請問問自己。
好,兩分鐘靜默反省結(jié)束。
下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。首先我們一起來走近模范人物,聆聽他們的道德故事。
1.首先,有請**老師講述一位心酸父親的故事。
2.接下來,有請**老師講述我們與同齡的古人的道德故事。
3.下面,有請**講述我們身邊的道德故事。
4.有請*年級各班講述我們身邊的道德模范的道德故事。
下面我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起來合唱《好人就在身邊》,請大家起立,請老師放音樂。
……
好,謝謝大家,請坐。
下面我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請同學(xué)們看大屏幕,讓我們一起來學(xué)習(xí)一段道德經(jīng)典:知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng),知足者富,強(qiáng)行者有志。…………
這句話出自老子的《道德經(jīng)》,【譯文】:能了解別人的稱為機(jī)智,能認(rèn)識自己的才叫聰明。能戰(zhàn)勝別人的只能說明有力氣,戰(zhàn)勝自己的才叫強(qiáng)者。知道滿足者才感到自己富有,身體力行才說明他有遠(yuǎn)大的志向。請大家跟我一起誦讀,……
好,謝謝大家。三月,是學(xué)雷鋒月,雷鋒是多少代青少年學(xué)習(xí)的典范,現(xiàn)在雷鋒精神又被賦予了新的內(nèi)涵。接下來有請六年級語文老師為大家朗誦《你,浪花的一滴水!》
反省了自己,聽了道德故事,唱了道德歌曲,誦讀了道德經(jīng)典,相信同學(xué)們一定有許多感觸,接下來,我們進(jìn)行第五個(gè)環(huán)節(jié),聽聽大家此時(shí)內(nèi)心的道德感悟,有哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的想法,請舉手示意。
主持人:好,這位同學(xué)。
某同學(xué):…………
主持人:謝謝!說的太好了,最小的善行勝過最大的善念。好,下面還有那位朋友愿意跟我們分享一下。
某同學(xué):…………
主持人:謝謝!由于時(shí)間關(guān)系,我們的現(xiàn)場交流環(huán)節(jié)就到這里了,非常感謝大家的發(fā)言,同樣,也非常感謝大家的傾聽。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅(jiān)持,真誠地希望我們每一個(gè)人,能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。同學(xué)們、老師們,道德講堂是屬于大家的講堂,講述的都是我們身邊人的道德故事,希望各位通過道德講堂,洗滌心靈、感悟道德,從而踐行道德,這也是我們開設(shè)學(xué)校道德講堂的根本宗旨。
最后,我們一起進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié),送吉祥。積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃。這是我們千年文明所積淀下來的道德古訓(xùn),有因必有果,好人必有好報(bào),道德講堂衷心的祝愿大家,厚德善行,吉祥相伴。
道德重如山,道德貴似金。我們舉辦道德講堂的目的就是要引導(dǎo)同學(xué)們崇德向善,遵德守禮,下面,請全體師生起立以崇敬的心情向至圣先師、萬世師表的孔圣人鞠躬,在心中承諾:做一個(gè)崇尚道德品質(zhì),遵守道德規(guī)范的人。本期道德講堂到這里就全部結(jié)束了,感謝講師組的全體師生的辛勤付出及田主任的大力支持。衷心感謝老師和同學(xué)們的熱情參與,謝謝!