第一篇：毛竹棚小學(xué)“校園拒絕邪教”活動實施方案

xxx小學(xué)“校園拒絕邪教”活動實施方案

根據(jù)《xxxx2013年度防范和處理邪教問題領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作責(zé)任書》、《xxxx2013年度單位防范和處理邪教問題責(zé)任書》、《關(guān)于印發(fā)〈進一步深化家庭拒絕邪教活動的實施方案〉》和《關(guān)于開展反邪教法制知識競賽活動的通知》的精神，結(jié)合xxx中心學(xué)校關(guān)于開展好反邪教教育宣傳活動的要求和學(xué)校的實際，制定我?！靶@拒絕邪教”活動實施方案。

一、指導(dǎo)思想

認真貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)，緊密結(jié)合全面實施教育規(guī)劃綱要，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍愛生命、反對邪教”為主題，以青少年學(xué)生為重點，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為導(dǎo)向，創(chuàng)新手段，拓寬范圍，讓學(xué)生正確認清邪教的危害、特征和本質(zhì)，提高反邪教知識的知曉率，增強學(xué)校的“免疫力”，進一步鞏固學(xué)校反邪教陣地建設(shè)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為把該活動落到實處，學(xué)校成立了 “校園拒絕邪教”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由xxxx校長任組長，xxx、xxx同志為副組長，教導(dǎo)處、少先隊相關(guān)人員和各班班主任為成員，負責(zé)全校面上協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和檢查。

三、活動時間及內(nèi)容

（一）活動時間

2013年10月至2014年12月

（二）主要內(nèi)容

1、開展好“七個一”活動

根據(jù)上級教育主管部門的要求，結(jié)合學(xué)校實際，抓好“校園拒絕邪教”“七個一”活動，即“進行一次實名制摸底排查、開展一次倡議活動、發(fā)一封致家長的信、開展一次知識競賽、觀看一次專題片、召開一次主題班隊會、出一期專題黑板報”，通過“小手拉大手”的形式，要求學(xué)生向家庭成員宣傳學(xué)校反邪教活動情況，宣講反邪教知識，推動家庭堅守拒絕邪教承諾，提高家長反邪教意識，筑牢反邪教防線。使校園成為反對邪教、抵制邪教的有力陣地，從而在全社會進一步牢固樹立崇尚科學(xué)、反對邪教的導(dǎo)向，夯實反邪教工作的群眾基礎(chǔ)，促進青少年學(xué)生的健康成長。

2、抓好“七個結(jié)合”

在學(xué)校落實“校園拒絕邪教”教育活動中，學(xué)校的反邪教警示教育要與“四群”教育、黨的群眾路線教育、德育教育、法制教育、師德建設(shè)、校園文化建設(shè)和“10534”德育教育相結(jié)合，做到創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)容，相互穿插和融合，達到學(xué)校反邪教警示教育和整體教育效果的有效提高。

3、開展好法制教育和反邪教警示教育

根據(jù)學(xué)校年初的計劃和安排，并結(jié)合當前反邪教警示教育活動的要求，聘請法制副校長進行反邪教作專題講座，就法制教育、反邪教的相關(guān)知識進行宣傳和落實，提高反邪教教育工作的實效。

4、開展一次知識競賽

以反邪教法制知識為主，組織全體教職工參與網(wǎng)上在線知識答題，在競答中提高教師的認識和反邪教知識的積累，增進學(xué)校反邪教教育的有效開展。同時，組織學(xué)生進行簡單反邪教知識競答，提升學(xué)生對邪教知識和本質(zhì)的真正認識，從而拒絕邪教，遠離邪教

四、工作要求

1．加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校高度重視，充分認識開展“校園拒絕邪教”活動的重要意義，切實把該項活動擺上重要議事日程，結(jié)合學(xué)校實際制定好實施計劃，明確目標，細化工作措施，狠抓任務(wù)落實，確?；顒拥呢瀼芈鋵?。

2．豐富內(nèi)容，注重效果。結(jié)合工作實際，制定具體的實施辦法，精心組織實施，利用宣傳欄、黑板報、張貼標語、召開主題班隊會、觀看宣傳碟片、參觀圖片展、發(fā)放《崇尚科學(xué)，抵制邪教——致家長的一封信》、《校園拒絕邪教倡議書》等方式，多形式、多角度地開展反邪教宣傳活動，營造“校園拒絕邪教”的濃厚氛圍。及時將各階段活動開展情況和圖片、音像資料形成文字材料，認真做好活動臺賬資料的收集整理工作。

3．加強督查，扎實推進。教導(dǎo)處、少先隊將組成聯(lián)合督查組，不定期對各班活動開展情況進行檢查和指導(dǎo)。?！靶@拒絕邪教”活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對班主任不重視、工作措施不力、活動成效不明顯的班級，進行通報，并取消班級年度評優(yōu)評先資格。

總之，“校園拒絕邪教”活動要以在校學(xué)生的健康成長為出發(fā)點,從中加強領(lǐng)導(dǎo)力量,認真組織落實,廣大師生積極參與，保證每一項工

作落到實處，使活動收到效果,切實提高師生對邪教本質(zhì)和危害的認識,維護校園的政治穩(wěn)定,為學(xué)校的改革和發(fā)展營造良好的環(huán)境。

第二篇：校園拒絕邪教

《校園拒絕邪教》

____認清罪惡邪教

邪教組織、霸權(quán)主義、和恐怖主義是當今世界的三大毒瘤。邪教組織侵襲到學(xué)校，對師生的人身肌體、學(xué)校的安定團結(jié)、學(xué)校的教育教學(xué)，都將受到不好的影響，阻礙學(xué)校的發(fā)展。

我們認清罪惡邪教，了解并掌握反邪教知識，增強抵制邪教的能力，使師生遠離邪教和愚昧，樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀。在日常生活中，自覺地以科學(xué)的精神、科學(xué)的態(tài)度和科學(xué)的方法看待各種社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象不斷地提高自身的社會適應(yīng)能力和科學(xué)素質(zhì)，讓學(xué)校這片凈土長存，這片藍天永久。

國有國法，家有家規(guī)。不符國法、不尊家規(guī)的行為活動必將受到法律的嚴懲和道德的譴責(zé)。什么是邪教？是利用多種手段蠱惑人心、圖謀不軌、行為詭秘、危害社會的一種組織。這個組織，教主有絕對的權(quán)利，是邪教組織行動的指南，也是“信徒”的頂禮拜的唯一對象，具有至高無上的權(quán)利。教主的話成為絕對的真理，教徒要為教主犧牲一切，包括財產(chǎn)、精神和肉體，甚至自殺和殺人。在歷史上有“左道惑眾”、現(xiàn)在有“法輪功”。在國際上有“膜拜團體”、“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、“太陽圣殿教”、“奧姆真理教”等。

邪教的特征及危害。特征有：

一、教主崇拜；

二、精神控制

1、引誘、脅迫；

2、洗腦；

3、恐嚇；

4、利用。

三、編造邪說；

四、聚斂錢財；

五、秘密結(jié)社；

六、危害社會

1、殘害生命，踐踏人生；

2、泯滅親情，破壞家庭；

3、奸淫婦女，毒害青少年；

4、煽動鬧事，危害社會；

5、狼子野心，反黨反政府；6賣身投靠，背叛祖國。

美國的“人民圣殿教”宣揚世界末日來臨，人人難逃核戰(zhàn)打劫，聲言自殺是一種“圣潔之死”。1978年11月18日，914名教徒被騙服毒死亡，其中276名兒童。

“奧姆真理教”的教主自稱是神，用所謂神績?nèi)ヲ_人，用獨裁專橫的手段去害人。1995年3月20日，在早晨上班的高峰時間，日本“奧姆真理教”成員在東京地鐵數(shù)出施放了一種叫“沙林”的毒氣，造成無數(shù)無辜的人們傷亡。

重慶開縣天白鄉(xiāng)工商所干部高某，相信“法輪功”的“返本歸真”、“死魂升天”、“靈魂不丟”等邪說，于1998年11月2日，抱著兒子從四樓跳下，結(jié)果高某搶救無效死亡，小孩經(jīng)搶救才得以脫險。據(jù)統(tǒng)計，因練習(xí)“法輪功”致死的人數(shù)迄今已超過1600人。

邪教不是宗教。我國目前合法存在的宗教有佛教、道教、伊斯蘭教、天主教、基督教五大宗教。宗教與邪教有本質(zhì)的區(qū)別：

1、崇拜對象不同。宗教崇拜的不是教主本人，即使自己再有權(quán)威、再德高望重的神職人員也不得自稱為神。邪教崇拜的就是教主本人，教主一般都稱自己是天上的“神”、“主”、“活基督”。

2、活動特點不同。宗教活動有固定的場所，有政府備案，有活動規(guī)程。邪教一般活動場所不固定，是詭秘的、地下的、非法的。

3、法律地位不同。宗教是法律內(nèi)的活動，受政府部門的管理與監(jiān)督；邪教是非法組織，受政府的嚴密監(jiān)控，堅決予以取締與打擊。

第三篇：《家庭拒絕邪教》活動實施方案

“家庭拒絕邪教”活動實施方案

近期，圍繞“崇尚科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教”的主題，以防范處理冒用宗教名義的邪教為重點，扎實有效地開展“反邪教警示教育活動”，深入揭露邪教反人類、反社會、反科學(xué)的本質(zhì)，聲討邪教摧殘生命的罪行，進一步提高學(xué)校防范和處理邪教的能力，增強廣大師生識別和抵御邪教的侵蝕能力。

一、統(tǒng)一思想，提高認識，廣泛宣傳發(fā)動。防范和處理邪教工作是一項長期、艱巨、復(fù)雜的政治任務(wù)，學(xué)校作為培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重要陣地，決不允許“法輪功”等邪教組織的任何干擾與破壞。我校將反邪教警示教育活動與當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動緊密結(jié)合起來，分別召開了校領(lǐng)導(dǎo)、共產(chǎn)黨員及全體師生動員大會，對全面開展反邪教警示教育活動進行動員布署，發(fā)動全校師生和學(xué)生家長共同參與，采取形式多樣的教育宣傳活動，在學(xué)校周圍張貼醒目的標語口號，舉辦黑板報，有力促進了活動的開展。

二、具體活動安排

1、認真組織教師學(xué)習(xí)，并采用領(lǐng)導(dǎo)講座、觀看錄相等形式，加強教師培訓(xùn)，進一步提高了廣大教師防范處理和抵御邪教侵蝕的能力。

2、舉辦反邪教宣傳教育“五個一”活動，即組織學(xué)生觀看反邪教電影；舉辦一次反邪教手抄報展覽；以中隊為單位舉行一次反邪教主題演講會；組織一次反邪教主題征文；發(fā)放一次反邪教倡議書。形成了“校園拒絕邪教”的濃厚氛圍和強大聲勢。

3、充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的主渠道作用。我校在《思想品德》課中，結(jié)合時事政策教育和法制教育，拿出專門課對學(xué)生進行反邪教教育，增強學(xué)生鑒別和抵制邪教的能力。

4、組織學(xué)生向家長、向社會宣傳邪教危害。引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“崇尚科學(xué) 反對邪教”的實踐活動中。把警示教育進一步向家庭、社會延伸

5，印制“家庭拒絕邪教”承諾卡，面對面入戶簽訂“家庭拒絕邪教”承諾卡。并定期走訪勞改、勞教、刑釋人員家庭，對簽訂承諾卡的家庭根據(jù)工作開展情況進行回訪，了解動態(tài)。

5、反邪教知識競賽

為檢驗警示教育活動的效果，學(xué)校將進行一次反邪教知識競賽活動。進一步了解學(xué)生掌握反邪教知識的情況，提高學(xué)生識別和抵制邪教的能力。

第四篇：校園拒絕邪教發(fā)言稿

崇尚科學(xué)關(guān)愛家庭

珍惜生命反對邪教

——黃柏岔完全小學(xué)反邪教警示教育活動動員大會講話稿

各位老師、同學(xué)們：

根據(jù)上級部門關(guān)于嚴密防范和嚴厲打擊“法輪功”等邪教組織非法活動的指示精神，我校將開展以“崇高科學(xué)，關(guān)愛家庭，珍惜生命，反對邪教”為主題的反邪教警示教育活動的精神要求，我校今天在此召開反邪教警示教育活動動員大會，下面我對學(xué)校此次活動的開展提一些意見和建議。

科學(xué)是人類知識和改造世界的最高成果?？茖W(xué)思想是重要的精神力量，只有尊重科學(xué)，相信科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，社會才能進步，人類才有希望。但是，有些人卻不相信科學(xué)，鼓吹邪教，到處散布謊言，迷惑人心，蒙騙群眾，害人害己，使許多人失去生命。邪教對人們是沒有好處的。相信邪教的人，有的妻離子散，有的家破人亡，有的甚至失去自己的親人和生命。

邪教就是借助佛教、道教的名義，招搖撞騙，騙錢騙物的鬼話。“法輪功”就是一個當前對社會危害極大的邪教。近年來，“法輪功”的邪教組織，打著科學(xué)的旗號，以練功為手段，以所謂“度人”為目的，狂熱地傳播。一些是非不辨的人被他們牽著鼻子走，受騙上當?！胺ㄝ喒Α鳖^子李洪志為了達到不可告人的目的，散布了一整套滅絕人性、殘害生命的歪理邪說。在他的教唆誘騙下，有多少信徒以身“殉法”，或拒醫(yī)拒藥，或自殘自焚身體，或跳河跳樓，或剖腹自殺，走上了人生的不歸路它還利用人們病急亂投醫(yī)、快速致富，升天圓滿等心理來控制他人精神的邪惡目的，把他人引入歧途，走向邪路。相信了邪教的人們不但會延誤疾病的最佳治療時期，還會造成夫妻反目，家破人亡，更嚴重者還會發(fā)展憎恨社會，破壞社會秩序，自相殘殺，攻擊他人等等，這樣的案例數(shù)不勝數(shù)。邪教癡迷者為了所謂的“成佛”與“圓滿”，有的竟殺父滅妻；有的砍傷母親；有的殘害他人；甚至有的害死自己的親生兒女??真是慘無人道，罪大惡極。

有一個幸福的家庭，孩子的爸爸信邪教，就希望兒子早些死去，“升天圓滿”。后來，他的老婆帶著兒子跟他離婚了，他自己想飛上天，就從二樓跳下來，摔斷了腿，造成終身殘廢，可悲?。∵€有一家，兄弟倆開了一家店，生意不錯，不愁吃穿，還有錢花。一天村里來了宣傳邪教人員，慌稱可以度人“升天”，過好日子。他倆就信以為真，把家產(chǎn)買光。最后成了窮光蛋。可笑??！

武威某中學(xué)的一位老師，“法輪功”練了幾年，最后跳樓自殺，結(jié)束了她年輕的生命。

某市的xx人練了兩年的“法輪功”，說自己腹中有一個“法輪”。一天，在家中沒人時，他用剪刀割開腹部，尋找“法輪”，結(jié)果因失血過多救治無效而死亡。

還有一個人，他練了多年的“法輪功”，心里總想要殺人，最后竟然殘忍地手持菜刀將自己的女兒和外甥殺死。

以上血淋淋的例子可以看出，相信迷信，相信邪教，沒有一點好處，到頭來還是害人害己，甚至還會傷害自己的親人。

所以，我們要崇尚科學(xué)，反對邪教，反對迷信。隨著科學(xué)知識的普及，人們對自然現(xiàn)象能給予科學(xué)解釋了?，F(xiàn)在，人們掌握了人工降雨，就不再去求“龍王爺”開恩；人們能用防雹彈打散冰雹，就不再去請“神靈”保佑；人們懂得了夏夜亂墳堆中的磷火，就不再怕“鬼”了；懂得了人生病是病菌入侵了人體引起的，就會求醫(yī)治病，而不去求巫婆神漢驅(qū)鬼了。總之，人們相信了科學(xué)，就不去信鬼神，信邪教了。

迷信和邪教是違背科學(xué)的。我們絕不能相信鬼神，也不要參加迷信活動，更不要學(xué)邪教“法輪功”?？茖W(xué)是破除迷信，拒絕邪教的銳利武器。我們要從小做起，從現(xiàn)在做起，從我做起，相信科學(xué)，宣傳科學(xué)，積極參加學(xué)校和社區(qū)的科普活動，做學(xué)科學(xué)，講科學(xué)，用科學(xué)的好少年。

2012.12.13

第五篇：校園拒絕邪教

“校園拒絕邪教”倡議書

親愛的老師、同學(xué)們：

近年來，各種邪教組織不斷制造事端，愚昧百姓、殘害生靈、破壞社會穩(wěn)定的現(xiàn)象屢有發(fā)生。我們看到，邪教組織甚至把黑手伸到了我們青少年身上，多少原本才華洋溢的人們淪為邪教組織的犧牲品，多少原本幸福美好的家庭家破人亡！對此，我們表示極大憤慨，強烈聲討邪教組織迫害生命、禍國殃民的滔天罪行。

邪教組織從不間斷對廣大人民的滲透和破壞，我們應(yīng)當走在反邪教斗爭的前列，用實際行動倡導(dǎo)科學(xué)，提倡文明，遵紀守法，自覺抵制邪教。為此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

一、從我做起，不信邪教，抵制邪教。拒絕邪教的傳單、郵件和一切宣傳活動，拒絕邪教向我們校園、家庭的滲透和宣傳，以我們文明進步的思想言行，增加抵御邪教組織侵害的能力。

二、影響和帶動周圍的人不信邪教，拒絕邪教。向周圍同學(xué)、親人和朋友宣傳黨和政府處理邪教問題的正確決策，深入揭批邪教的本質(zhì)和社會危害，讓更多的人加入抵制邪教的行列。

三、發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，大力弘揚科學(xué)精神。積極響應(yīng)號召，堅決反對邪教組織，通過各種形式的社會實踐活動，宣傳馬克思主義唯物論、無神論，普及現(xiàn)代科學(xué)文化知識，在全校、全社會大力弘揚科學(xué)精神，帶頭實踐文明健康的生活方式，積極參加健康向上的文體活動，推動崇尚科學(xué)、健康文明濃厚氛圍的形成。

邪教本質(zhì)，昭然若揭，為蕩清邪教的污濁之氣，為民族的正義和安寧，為人民的幸福和安康，我們大家攜起手來，高揚反邪教的大旗，徹底割除邪教這一毒瘤，弘揚社會正氣，保國家長治久安！