第一篇：高坪中學(xué)2012--2013學(xué)年度第一學(xué)期年反邪教工作計劃

高坪中學(xué)2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

反邪教工作計劃

為使廣大學(xué)生認清邪教的危害，增強抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長環(huán)境，結(jié)合我校實際，集聚資源，整合優(yōu)勢，堅持以學(xué)生發(fā)展為根本，積極開展反邪教教育工作特制定本計劃：

一、健全、完善學(xué)校反邪教教育網(wǎng)絡(luò)

1.健全、完善學(xué)校反邪教的領(lǐng)導(dǎo)組織工作機構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問題、新對策，部署2012—2013學(xué)年度反邪教教育工作的新任務(wù)。主動與有關(guān)部門聯(lián)系，及時了解反邪教教育的教材和最新的相關(guān)信息資料。

2.高度重視中學(xué)生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把對中學(xué)生的反對邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，確定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，政務(wù)處具體落實措施，班主任作為班級反邪教教育工作的第一線教師，組織開展崇尚科學(xué)活動。

3.加強對學(xué)生的預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到更加突出的地位，及時了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

二、建立健全學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

1.建立健全學(xué)生監(jiān)控報告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動，必須盡早制止、教育，或立即報告當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T和反邪教部門，并采取相應(yīng)措施。對學(xué)生邪教活動隱瞞不報或有意遲報的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。

2.健全學(xué)?；卦L教育制度。學(xué)校在家長會上，要適時、適度地向?qū)W生家長開展反邪教宣傳。

3.建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)?？己斯ぷ靼才?，將反邪教工作考核

列入學(xué)校、班級考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)。

三、以多種形式開展反邪教預(yù)防教育工作

1.廣泛開展“崇尚科學(xué) 反對邪教”進課堂活動，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一到兩課時的反邪教教育課或活動，通過課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保在校生充分認識邪教的危害，增強講科學(xué)的能力。

2.通過觀看圖片展、影視片等形式，結(jié)合主題班會活動，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷增強學(xué)生的反邪教意識。開展“六個一”活動：①讀一本好書籍；②觀看一部專題教育片；③開辟一期內(nèi)容豐富的反邪黑板報；④舉辦一次“崇尚科學(xué)反對邪教”演講比賽或知識競賽；⑤開展一次反邪教宣誓簽名活動；⑥每名學(xué)生在家里開展一次“不讓邪教進我家”的宣傳活動。

3.加強與社區(qū)、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過社區(qū)、家長學(xué)校開展教育宣傳活動，組織學(xué)生參與社區(qū)反邪教活動，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會化體系。

4.收齊、整理反邪教教育工作資料。

金沙縣高坪初級中學(xué)

2013年3月5日

[附]反邪教知識宣傳材料

反邪教知識宣傳資料

邪教是世界范圍內(nèi)的國際性問題，也是中國的歷史性問題，人類的歷史始終伴隨著正義和邪惡的較量。邪教普遍以宗教或其它名義為掩飾，從事反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的勾當(dāng)，是地地道道危害社會的非法組織。美國的“人民圣殿教”、“大衛(wèi)教”、日本的“奧姆真理教”和我國的“法輪功”等邪教都是如此。對于這一社會毒瘤和公害，各國政府都備加防范，嚴厲打擊。

一、什么是邪教

邪教是指冒用宗教或者其他名義建立的一種神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展控制成員、危害社會的非法組織。

二、邪教的主要特點

打著宗教、科學(xué)的幌子編造邪說；神化邪教頭子，進行精神控制；建立地下組織，進行非法活動；不擇手段地騙斂錢財；反對政府、仇視社會；宣揚世界“末日來臨”。

三、邪教的基本特征

1.崇拜教主

邪教都宣稱，其教主是掌握特殊法術(shù)、具有超自然能力的神人，可以用他的神通和法力治病、度人。成員們把教主當(dāng)成神，頂禮膜拜，絕對服從。而教主則胡作非為，獨斷專行，組織專制結(jié)構(gòu)，建立邪教王國，神化和崇拜教主是邪教的突出特征，與宗教信仰神有著根本區(qū)別。

2.秘密結(jié)社

邪教都是反人類、反科學(xué)、反社會、反政府的，行動詭秘，神不知，鬼不覺，一般都進行秘密活動，建立地下組織，發(fā)展、控制成員。

3.非法斂財

邪教組織一般是通過出版推銷邪教書籍、開設(shè)邪教講座、開展迷信服務(wù)、出售邪教音像制品、收取咨詢治療費、交納入教費和奉獻金來詐騙成員、聚斂錢財。有的邪教組織通過搞非法經(jīng)營，偷稅漏稅，成為暴發(fā)戶。

4.散布歪理邪說

最主要的是“末世論”、“劫難說”、“巫力論”和“天國說”，宣揚神秘主義，制造恐怖氣氛，用以蠱惑人心、控制成員。同時宣稱有一種神奇的方法，不僅可以治病、健身，使人獲得超自然力，從而幫助成員躲避災(zāi)難，進入幸福的天國。一些有身心問題或意志薄弱的人，往往是這種歪理邪說的受害者。

5.實施精神控制

邪教詆毀宗教、貶損科學(xué)，實際上就是讓成員放棄常人的思維，在思想上、心理上和行為上自我封閉、與世隔絕，以達到精神控制的目的。有的邪教剝奪成員的行動自由和隱私權(quán)，用冥想、催眠、欺騙、恐嚇、心理誘導(dǎo)、精神治療等辦法對他們進行控制。在邪教的惡意操縱下，成員的身心健康嚴重損害，易喪失正常人格、判斷力和獨立生活能力，遠離家庭和社會，任憑教主和邪教組織操縱和擺布。

四、邪教的騙人手法

1.用歪理邪說欺騙人

邪教組織要達到斂財、控制成員等目的，首先就要騙人相信，引人崇拜。為此，他們都精心編造一套荒誕離奇的歪理邪說。這些歪理邪說最主要的有“末世論”、“劫難說”、“巫神論”、“天國說”等，這都是古今中外許多邪教慣用的謊言。

2.用宗教帽子蒙蔽人

在我國，公民享有宗教信仰自由，正常的宗教活動受到國家法律保護。邪教組織為給自

己披上一件合法的外衣，以欺騙群眾，逃脫法律制裁，往往要冒用宗教的名義。邪教偽裝宗教的伎倆五花八門，我們要切實提高對邪教的敏感性和識別力，謹防上當(dāng)受騙。

3.用治病、免災(zāi)誘惑人

生老病死是任何人都要面臨的自然現(xiàn)象。邪教組織把人生病、死亡和遭受天災(zāi)人禍與是否信其邪說相掛鉤，并以此作為拉人入會的好時機。誤入邪教的人們，不僅未能消災(zāi)祛病，反而成了延誤治療、精神失常、家破人亡等嚴重后果。

4.用各種把戲嚇唬人

邪教常利用人們對鬼、神等虛構(gòu)的超自然力量的恐懼心理，先把人嚇住，然后又兜售免除恐懼的“法寶”——加入邪教組織。如看相算命、裝神弄鬼等。

5.用小恩小惠籠絡(luò)人

利用一些群眾生活困難、需要幫助、看重實惠的現(xiàn)實情況，投其所好，以小恩小惠籠絡(luò)人心，拉人入伙，培養(yǎng)“效忠”意識。其實，邪教組織聚斂的大量錢財，早已被其頭目揮霍和用于發(fā)展組織，用于“周濟”的只是皮毛而已。

6.用暴力行為脅迫人

用暴力行為脅迫人，也是一些邪教的突出特點。誤入邪教的人員在看清其真實面目，醒悟過來而想要擺脫邪教糾纏時，邪教頭子就會撕掉偽裝，露出猙獰面目，用暴力手段脅迫其繼續(xù)參加其違法活動。

五、邪教的社會危害

1.扭曲靈魂，迷失方向

邪教組織利用宗教往往能給人帶來心靈安慰和精神寄托的特點，以宗教為幌子，利用一些人對社會上存在的某些問題的迷茫失落的心態(tài)，大肆宣揚世界上的災(zāi)難，聲稱只有加入他們的組織，才能躲過劫難，才能使靈魂升入天堂，才能“圓功德”、“成正果”等，蒙騙教徒，使其迷失方向。

2.摧殘健康，殘害生命

邪教組織編造荒誕的邪說，使無數(shù)成員因病貽誤治療時間或死或傷或精神失常。教主還不惜教徒生命，制造集體自殺或綁架、暗殺、爆炸等事件，其殘忍、瘋狂之舉令世界震驚。

3.破壞親情，分裂家庭

邪教組織散布歪理邪說與心理誘導(dǎo)，導(dǎo)致教徒的思想、情意、情感和行為逐漸變得與現(xiàn)實生活格格不入，孤僻、偏狹、叛逆、敵意，不容親情、不講人性，對工作、生活、家庭沒有責(zé)任心。因此有精神疾患家族史的人常常出現(xiàn)種種妄想、幻覺、自殘、自殺與暴力行為，造成家庭與社會的悲劇。

4.擾亂穩(wěn)定，危害社會

邪教組織的所作所為，導(dǎo)致人們思想混亂、行為失范、人格分裂、精神失常、破壞家庭親情和人際關(guān)系，嚴重踐踏了成員的人權(quán)。邪教的斂財騙色、非法經(jīng)營、偷稅漏稅、非法集會、詭秘活動等，擾亂了公共秩序，對社會造成極大的危害。

5.對抗政府，威脅政權(quán)

正常的宗教活動，一般都遵守所在國政府的法令，與現(xiàn)行社會相適應(yīng)，不干預(yù)國家政治，不進行反社會、反政府的活動和其他違法活動。而邪教組織則披上一層“政治色彩”。如“法輪功”邪教組織煽動和教唆群眾與黨離心離德，與人民政府作對，破壞社會秩序。并在境外敵對勢力支持下，瘋狂地攻擊和否定改革開放的中國、攻擊和否定中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，其政治野心昭然若揭。

六、如何反對和抵制邪教

同“法輪功”邪教組織斗爭是正義與邪惡、文明與愚昧、進步與倒退的較量，是維護國家安全和社會政治穩(wěn)定的一場嚴肅斗爭。我們每個公民要做到“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”，自覺抵制“法輪功”等邪教的各種宣傳和搗亂破壞活動。

1.提高警惕，認清“法輪功”等邪教組織反動本質(zhì)。嚴格遵守國家法律法規(guī)和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，講科學(xué)，講文明，樹新風(fēng)，積極參加健康文明的文體活動，自覺抵制邪教的侵蝕。

2.態(tài)度要堅決，對“法輪功”等邪教組織的反動宣傳要做到不聽、不看、不信、不傳。

3.敢于斗爭，積極配合公安機關(guān)和有關(guān)部門，打擊“法輪功”等邪教組織的違法犯罪活動。

4.如發(fā)現(xiàn)“法輪功”等邪教分子在非法串聯(lián)、秘密集會、聚眾鬧事，印刷、偷運、散發(fā)、郵寄大量反動宣傳品，書寫、噴涂、懸掛、張貼“法輪功”邪教內(nèi)容的反動標語、搞電視插播等，要立即報告當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門或撥打110報警。

5.如有人向您宣傳“法輪功”、“三退”、“九評”等內(nèi)容，或向您手中傳遞“法輪功”邪教組織的宣傳品（光盤、書籍、印刷品等），要在第一時間報警，協(xié)助公安機關(guān)制止其行為。

6.當(dāng)見到“法輪功”等邪教的傳單、信件、郵件、光盤、傳真等反動材料時，應(yīng)立即報告公安機關(guān)或單位保衛(wèi)部門，由公安（保衛(wèi)）人員進行查證處理。

7.當(dāng)收到“法輪功”等邪教宣傳內(nèi)容的手機短信、電子郵件，要立即將其刪除；如接到邪教宣傳內(nèi)容的騷擾電話，要直接掛斷。

8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)人民幣上印有“法輪功”等邪教內(nèi)容的字樣，要及時向公安機關(guān)報告，之后再到銀行兌換，避免繼續(xù)流通，造成惡劣影響。

9.當(dāng)發(fā)現(xiàn)有噴涂“法輪功”等邪教內(nèi)容標語、懸掛“法輪功”等邪教內(nèi)容的橫幅時，要及時向公安機關(guān)報告。

10.當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人及親戚朋友練習(xí)“法輪功”等參與邪教活動時，要堅決反對，耐心說服教育和正確引導(dǎo)。

七、處理邪教的政策法規(guī)

（一）中華人民共和國民政部關(guān)于取締“法輪功大法”研究會的決定

經(jīng)查，法輪大法研究會未經(jīng)依法登記，并進行非法活動，宣揚迷信邪說，蒙騙群眾，挑動制造事端，破壞社會穩(wěn)定。據(jù)此，依照《社會團體登記管理條例》有關(guān)規(guī)定，認定法輪大法研究會及其操縱的法輪功組織為非法組織，決定予以取締。

中華人民共和國民政部

1999年7月22日

（二）中華人民共和國公安部通告

中華人民共和國民政部已于1999年7月22日認定法輪大法研究會及其操縱的法輪功組織為非法組織，決定予以取締。據(jù)此，特以通告如下：

1.禁止任何人在任何場所懸掛、張貼宣揚法輪大法（法輪功）的條幅、圖象、徽記和其他標識。

2.禁止任何人在任何場合散發(fā)宣揚法輪大法（法輪功）的書刊、音像制品和其他宣傳品。

3.禁止任何人在任何場合聚眾進行“會功”、“弘法”等宣揚法輪功大法（法輪功）的活動。

4.禁止以靜坐、上訪等方式舉行維護、宣揚法輪功大法（法輪功）的集會、游行、示威活動。

5.禁止捏造或者歪曲事實、故意散布謠言或者以其他方式煽動擾亂社會秩序。

6.禁止任何人組織、串聯(lián)、指揮對抗政府有關(guān)決定的活動。違反上述規(guī)定，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任；尚不構(gòu)成犯罪的，依法給予治安管理處罰。

中華人民共和國公安部

1999年7月22日

（三）全國人大常委會關(guān)于取締邪教組織、防范和懲治邪教活動的決定（1999年10月30日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十二次會議通過）

為了維護社會穩(wěn)定，保護人民利益，保障改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行，必須取締邪教組織、防范和懲罰邪教活動。根據(jù)憲法和有關(guān)法律，特作如下決定：

1.堅決依法取締邪教組織，嚴厲懲治邪教組織的各種犯罪活動。邪教組織冒用宗教、氣功或者其他名義，采用各種手段擾亂社會秩序，危害人民群眾生命財產(chǎn)安全和經(jīng)濟發(fā)展，必須依法取締，堅決懲治。人民法院、人民檢察院和公安、國家安全、司法行政機關(guān)要各司其職，共同做好這項工作。對組織和利用邪教組織破壞國家法律、行政法規(guī)實施，聚眾鬧事，擾亂社會秩序，以迷信邪說蒙騙他人，致人死亡，或者奸淫婦女、詐騙財物等犯罪活動，依法予以嚴懲。

2.堅持教育與懲罰相結(jié)合，團結(jié)、教育絕大多數(shù)被蒙騙的群眾，依法嚴懲極少數(shù)犯罪分子。在依法處理邪教組織的工作中，要把不明真相參與邪教活動的人同組織和利用邪教組織進行非法活動、蓄意破壞社會穩(wěn)定的犯罪分子區(qū)別開來。對受蒙騙的群眾不予追究。對構(gòu)成犯罪的組織者、策劃者、指揮者和骨干分子，堅決依法追究刑事責(zé)任；對于自首或者有立功表現(xiàn)的，可以依法從輕、減輕或者免除處罰。

3.在全體公民中深入持久地開展憲法和法律的宣傳教育，普及科學(xué)文化知識。依法取締邪教組織，懲治邪教活動，有利于保護正常的宗教活動和公民的宗教信仰自由。要使廣大人民群眾充分認識邪教組織嚴重危害人類、危害社會的實質(zhì)，自覺反對和抵制邪教組織的影響，進一步增強法制觀念，遵守國家法律。

4.防范和懲治邪教活動，要動員和組織全社會的力量，進行綜合治理。各級人民政府和司法機關(guān)應(yīng)當(dāng)認真落實責(zé)任制，把嚴防邪教組織的孳生和蔓延，防范和懲治邪教活動作為一項重要任務(wù)長期堅持下去，維護社會穩(wěn)定。

第二篇：高坪中學(xué)2012--2013學(xué)第一學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃

金沙縣高坪初級中學(xué)

2012--2013學(xué)第一學(xué)期

教導(dǎo)處工作計劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，圍繞本學(xué)校的工作目標和要求，在縣教育局及鄉(xiāng)教管中心的大力指導(dǎo)下，落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步堅持以人為本，堅持以“增強生命感和責(zé)任感”及“提升課堂教學(xué)力”活動為重點，以教育質(zhì)量為中心，以教育科研為抓手，更新觀念，深化改革，追求規(guī)范，崇尚創(chuàng)新，努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升，為我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、快速的發(fā)展做出貢獻。

二、主要工作目標

1、加強教導(dǎo)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、加強各科教學(xué)活動，在各級各類競賽中爭創(chuàng)佳績。

3、加強教研組建設(shè)，使各科教研活動開展豐富有效，力爭教研組在教研教改上有新的突破。同時借助“增強生命感和責(zé)任感”及“提升課堂教學(xué)力”活動，提升我校教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

4、繼續(xù)開展教學(xué)調(diào)研活動，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末統(tǒng)考中各科成績穩(wěn)步上升。

5、加強師資培訓(xùn)力度，著重培養(yǎng)青年教師，確保教師隊伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

6、堅持走科研興校、興教之路，積極開展教育科研活動，加強校本培訓(xùn)，提升辦學(xué)水平。

7、加快學(xué)校教學(xué)信息化、多媒體教學(xué)的建設(shè)。

8、認真指導(dǎo)、督促各教研組開展教研聯(lián)誼活動，提升教師“課堂教學(xué)力”，著力提升學(xué)校辦學(xué)品味。

9、學(xué)科教學(xué)中結(jié)合環(huán)境教育典型題材及學(xué)科特點對學(xué)生進行滲透環(huán)境保護知識教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的環(huán)境保護價值觀和責(zé)任感。同時還要針對學(xué)科特點進行德育教育、毒品知識預(yù)防、疾病健康知識防護、安全知識教育及民族大團結(jié)教育等教育，著重培養(yǎng)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)及能力。

三、具體工作要求

（一）強化教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴格執(zhí)行課程計劃，排齊排足每一門課程，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節(jié)課，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，教導(dǎo)處加強日常隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的“一日常規(guī)”教育，抓好班主任隊伍建設(shè)，上好晨會、班隊、政治等課程，重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)工作

（1）備課要提前一周，精心備好每一課，不得出現(xiàn)無教案進課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標要明確，包括知識目標、能力目標、情感目標，重難點、教學(xué)準備、板書設(shè)計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過程，合理的教學(xué)方法，字跡盡量要工整、清晰。要有教學(xué)后記，后記一定要及時寫，內(nèi)容應(yīng)該是教學(xué)過程中教師的想法、做法，學(xué)生在課內(nèi)的反應(yīng)情況及學(xué)生作業(yè)反饋等，要求寫一些實在的得與失。教導(dǎo)處將進行定期或不定期檢查，檢查之后資料作為個人業(yè)務(wù)檔案。

（2）課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，教師要認真提高“課堂教學(xué)力”，要充分踐行“生命感和責(zé)任感”。因此要體現(xiàn)“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂教學(xué)氛圍，在師生平等的基礎(chǔ)上強調(diào)教學(xué)互動，在教學(xué)過程中要留有足夠的時間和空間給學(xué)生思考和活動；要善于用激勵的語言鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，探究精神和科學(xué)態(tài)度；要重視基礎(chǔ)知識、基本技能的教學(xué)，并充分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)；要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和健康的審美情趣納入教學(xué)目標；要幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點的學(xué)習(xí)方式，鼓勵合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，促進師生之間相互交流，相互溝通，共同發(fā)展，尊重學(xué)生人格，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；要充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共享或自制課件來優(yōu)化教學(xué)過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會知識的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪，體驗成功的喜悅，獲得的知識。

（3）教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現(xiàn)靈活性，提倡分層布置作業(yè)，控制學(xué)生的課外作業(yè)量。語文忌死抄、硬背，注重積累性、應(yīng)用性作業(yè)的布置，數(shù)學(xué)忌機械、重復(fù)性作業(yè)，注重實踐性、應(yīng)用性作業(yè)，其他各學(xué)科也應(yīng)創(chuàng)造性地布置作業(yè)。各年級要扎扎實實抓好寫字工作，嚴格抓好學(xué)生的寫字質(zhì)量。作業(yè)批改要認真、及時、正確，要加強面批的次數(shù)。

（4）課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標，既要面向全體，又要分層次進行個別輔導(dǎo)，做到因材施教，輔導(dǎo)的計劃要有可操作性，輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對性和實效性，對學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細致，幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法，努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進步。畢業(yè)班尤其要作好輔導(dǎo)工作，力爭在畢業(yè)考試中取得好成績。

（5）建立聽課制度。

教導(dǎo)處加強隨堂聽課的力度，聽課后及時與上課教師交流，提出修改意見，并檢查備課情況和教學(xué)反思的撰寫情況，促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少于15節(jié)，任課教師聽課不少于10節(jié)，教師要認真記好聽課筆記，把聽課意見或建議寫在聽課本上，課后要及時與授課老師交換意見或提出建議，以便改進教學(xué)方法，取長補短。

4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

５、抓好質(zhì)量調(diào)研工作，增加調(diào)研密度與廣度，大力提高教學(xué)質(zhì)量，特別要抓好畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。每次調(diào)研教導(dǎo)處將反饋調(diào)研情況，與學(xué)科教師共同探討教學(xué)中存在的一些問題。本學(xué)期由教導(dǎo)處組織各學(xué)科各年級教師加大對測試命題的研究與反思，減少機械重復(fù)性練習(xí)，落實月考、半期考試和期末考試的針對性和實效性。

６、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認真組織好上級部署的各項學(xué)科競賽，加強指導(dǎo)，精心組織，力爭取得好成績；其次要開展輔導(dǎo)組各類競賽活動，本學(xué)期語文將開展古詩詞積累比賽、書法比賽等，其他各學(xué)科根據(jù)上級部署組織相應(yīng)競賽，通過競賽促進素質(zhì)教育的不斷深化。

７、重視體育衛(wèi)生工作。認真貫徹體育、衛(wèi)生兩個條例，繼續(xù)抓好“兩操兩課”和“體育節(jié)”活動，確保學(xué)生活動時間。通過專題講座、黑板報等活動進行健康知識的宣傳，切實加強學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，促進學(xué)生健康成長。

（二）開展教研活動，提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計劃，確定一到二個研究專題，由教研組長負責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說課、評課等交流活動，組長將每次活動資料收集記錄完備，及時交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄像，學(xué)習(xí)借鑒先進教學(xué)經(jīng)驗。教研組長每次做好出勤記錄，期末做好統(tǒng)計工作。

2、做好新教師的“傳、幫、帶”工作。教導(dǎo)處為年輕教師分別安排指導(dǎo)老師，要求師傅在備課、上課、作業(yè)批改及課外輔導(dǎo)等方面給予悉心指導(dǎo)，以期縮短青年教師的上崗適應(yīng)期。為進一步提高教師的教學(xué)水平，開展伙伴結(jié)對互助活動。

3、開展好集體備課活動。各年級成立備課組，由組長負責(zé)先確定備課內(nèi)容，備課組成員各自獨立備課，再集中研討、修改，最后抽簽決定上課教師，全組教師進行磨課，有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動。課后有反饋，做好聽課記錄，期末教研組每位教師在所有聽課中選擇一節(jié)課寫好一份500字左右的書面評課材料。

4、發(fā)揮骨干教師的作用，使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。

5、引領(lǐng)教師落實并做到“五個一”。讀一本好書（與課改相關(guān)）充實并更新理念；寫一本課后筆記，讀寫結(jié)合；參加一次點評或論壇，知行結(jié)合；練一手好字，夯實基礎(chǔ)；寫一篇論文或案例，感悟教育。

6、創(chuàng)造一切條件，采用“走出去，請進來”的方式，組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動，博采眾長，拓寬教學(xué)思路。

7、著力于青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進青年教師脫穎而出。根據(jù)縣教研室工作意見，遵循公開、公平、公正的原則，組織開展相應(yīng)的競賽，給青年教師壓擔(dān)子，促提高，力爭在各類競賽中取得優(yōu)異成績。

8、加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持青年教師進行高一層次學(xué)歷進修，不斷提升我校教師學(xué)歷比例和知識結(jié)構(gòu)的層次，組織好普通話、信息技術(shù)等多項培訓(xùn)工作。

9、通過我?！疤嵘行W(xué)教師課堂教學(xué)力”及“增強生命感和責(zé)任感”活動提升教師的是的能力及專業(yè)水平。

四、學(xué)工作日程安排

八月：

1、擬定計劃，安排課程。

2、安排九年級提前上課相關(guān)工作

3、核查九年級各班未入學(xué)學(xué)生，采取措施動員學(xué)生入學(xué)。

4、檢查九年級各科教學(xué)計劃及相關(guān)計劃。

九月：

1、向?qū)W生宣傳、組織學(xué)習(xí)國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制和“營養(yǎng)

午餐補助”政策精神，做到家喻戶曉。

2、教研組長、班主任工作會議。

3、組織年級工作。

4、全體教師會議簽訂教學(xué)質(zhì)量目標管理責(zé)任書。

5、第一次常規(guī)工作檢查。

十月：：

1、實驗教學(xué)、推普工作。

2、開展全校性的優(yōu)質(zhì)課評選活動。

3、國慶節(jié)慶?；顒?。

4、召開畢業(yè)班家長會議。

5、第二次常規(guī)工作檢查。

十一月：

1、開展“藝術(shù)節(jié)”活動。

2、召開實驗工作會議。

3、開展學(xué)科競賽活動。

4、第三次常規(guī)工作檢查。

十二月：

1、各科教學(xué)進度檢查。

2、期末復(fù)習(xí)安排

3、上報各種總結(jié)資料。

4、第四次常規(guī)工作檢查。

一月：

1、組織期末考試，上報成績，擬寫質(zhì)量分析。

2、評優(yōu)工作。

寒假工作安排。

金沙縣高坪初級中學(xué)

2012年9月3日

金沙縣高坪初級中學(xué) 2012--2013學(xué)第一學(xué)期

教

導(dǎo)

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第三篇：高坪中學(xué)2012--2013學(xué)第一學(xué)期安全工作計劃

金沙縣高坪初級中學(xué)2012--2013學(xué)第二學(xué)期

安全工作計劃

加強學(xué)校法制安全工作，是當(dāng)前學(xué)校工作的重中之重的任務(wù)，是維護社會安定和學(xué)校正常教學(xué)秩序的重要保證，是確保青少年健康成長和學(xué)校師生生命財產(chǎn)安全的必要環(huán)節(jié)。初中階段的青少年法制安全意識薄弱,加上當(dāng)前社會不良風(fēng)氣的影響,安全工作責(zé)任重大。為了切實抓好我校本法制安全工作，根據(jù)上級文件精神，結(jié)合實際，現(xiàn)制訂本計劃。

一、認真貫徹執(zhí)行上級法制安全工作文件精神，成立學(xué)校法制安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全相關(guān)組織，形成群抓共管的管理局面。

1、制定相應(yīng)的實施方案，組織相關(guān)學(xué)習(xí)，做好會議記錄。

2、成立學(xué)校法制安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：王平（校長）

成員：周正良（組織安全工作任務(wù)）

王進（教導(dǎo)處負責(zé)人，落實安全教育教學(xué)工作任務(wù)）

張政（工會主席，總務(wù)主任，負責(zé)食品安全及安全后勤工作）鄭玉（團總支書記，負責(zé)值班室治安工作）

王榜瓊（財務(wù)出納，負責(zé)安全后勤工作）

3、建立以班主任為組長的法制安全責(zé)任小組

法制安全責(zé)任小組職責(zé)：對本班學(xué)生進行法制安全教育；組織本班學(xué)生家長、房東簽訂責(zé)任書；組織協(xié)調(diào)解決本班矛盾糾紛和紀律問題；清除安全隱患；組織召開主題班會，出?？?。

4、進一步完善《高坪中學(xué)法制安全制度》、《高坪中學(xué)寄宿房東管理制度》、《高坪中學(xué)宿舍安全管理制度》、《安全工作檢查制度》等各項制度，確保工作正常開展。

5、層層簽訂安全目標責(zé)任書

開學(xué)初，與全體教師簽訂“一崗雙責(zé)”目標責(zé)任書，與門衛(wèi)室人員、宿舍管理人員、食堂承包人員、實驗室管理人員、遠程教育管理人員等一一簽訂目標責(zé)任書；由班主任組織與學(xué)生家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。

二、以食品安全工作、寄宿學(xué)生安全工作、教學(xué)安全工作等為重點，結(jié)合實際，全面有效地開展法制安全工作

1、實行法制安全工作責(zé)任制。各班由班主任和科任教師組成的安全工作小組負責(zé)本班的安全工作。負責(zé)對學(xué)生進行安全教育，清除班上的安全隱患，處理班上的安全王事務(wù)及安全問題。各班安全工作納入每月常規(guī)工作和年終工作考評范圍。

2、按照縣鄉(xiāng)關(guān)于對寄宿學(xué)生進行清理整頓的精神對我校寄宿學(xué)生戶進行清理整頓，合格者需辦理相關(guān)手續(xù)，方可寄宿學(xué)生，開學(xué)時組織寄宿房東 1

戶簽訂安全責(zé)任書。

3、開學(xué)初，各班組織與家長、學(xué)生簽訂安全教育責(zé)任書。

4、實行值周教師負責(zé)制。值周教師要負責(zé)校園和寄宿地點的安全巡查。

5、實行矛盾糾紛分級調(diào)處的管理辦法。矛盾糾紛先由值周教師配合各班主任聯(lián)系家長和有關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。

6、積極開展食品、交通、煤氣中毒、溺水等安全教育。各班要認真組織召開主題班會，上交主題班會材料，并出好安全教育?？?。

7、上好法制安全課。除學(xué)校組織外,要請法制副校長或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、社會人士上課。

8、消除安全隱患，防患于未然。每學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校要組織全面清查，對水池、電源、建筑設(shè)施等有隱患的地方采取防范措施。特別是我校鄰近公路，加強交通安全教育也是極重要的，各班要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題要及時反映。

二、毒品預(yù)防教育與艾滋病預(yù)防教育工作

1、加強禁毒預(yù)防和法制宣傳，每學(xué)期進行三次以上的毒品預(yù)防教育法制宣傳，出?？凇?/p>

2、把毒品預(yù)防教育課本和艾滋病預(yù)防教育工作列入思想品德課，科任教師要認真?zhèn)湔n、上課。

3、學(xué)校利用集會、活動、廣播等形式開展毒品預(yù)防教育工作和艾滋病預(yù)防教育工作。

4、各班要利用班會課積極加強毒品預(yù)防教育，每學(xué)期擬交一份毒品預(yù)防教育主題班會材料。

5、各班要求學(xué)生做好毒品預(yù)防教育的學(xué)習(xí)筆記和心德體會，并在每學(xué)期辦一次毒品預(yù)防教育手抄報。

6、各班教師要與家長、房東加強聯(lián)系，宣傳毒品預(yù)防教育知識，形成共同防范體系。

7、全體師生要勇于舉報涉毒人員和學(xué)生、教師中的涉毒人員。

8、要進一步落實社會治安綜合治理措施，預(yù)防青少年違法犯罪的發(fā)生，鞏固安全、毒品預(yù)防教育工作成果，確保良好的教學(xué)秩序。、9、加強毒品預(yù)防教育信息的反饋工作，毒品預(yù)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要向全鄉(xiāng)毒品預(yù)防教育委員會報告毒品預(yù)防教育工作的開展和有關(guān)情況，堅持每月25日報告一次，重大情況必須隨時報告。

三、普法依法教育工作

１、學(xué)校成立普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以各班主任為主要成員。普法依法工作做到有專人分管，分工明確，責(zé)任落實。領(lǐng)導(dǎo)小組每月組織召開一次會議，貫徹落實文件精神，組織和安排有關(guān)工作。

2、善普法依法治理的有關(guān)制度，規(guī)范上墻。實行了分班負責(zé)制，各班班主任為本班普法依法工作的第一責(zé)任人。

3、切合實際，有效地開展普法依法工作。

(1)加強學(xué)習(xí)，提高法制教育意識，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。堅持每月一次的普法依法學(xué)習(xí)制度，全體教師必須參加。認真組織學(xué)習(xí)普法依法工作的文件精神，學(xué)習(xí)新《憲法》及有關(guān)法律。

(2)要求教師在教學(xué)工作中認真加強法制教育，在教學(xué)計劃中要體現(xiàn)法制內(nèi)容，要利用日常教育活動引導(dǎo)學(xué)生增強法制意識。同時，充分發(fā)揮思想政治課的主課堂作用，教育學(xué)生遵紀守法。

（3）各班利用班會課認真加強法制教育，每學(xué)期召開兩次以上的主題班會。同時，每學(xué)期出兩次以上的普法專刊。

（4）積極開展法制專題教育活動。學(xué)校每學(xué)期利用學(xué)生大會組織兩次以上的法制專題教育課，認真加強了義務(wù)教育、安全、禁毒、交通、消防、食品衛(wèi)生、等方面的法制知識教育，特別充分利用典型事例為教材，進行了警示教育。同時，綜治辦、派出所每學(xué)期堅持到學(xué)校上法制安全課、禁毒課、反邪教課，加強學(xué)校周邊的安全治理工作，起到了有效作用。

（5）利用廣播、黑板報、簡報等形式大力加強法制宣傳教育。

（6）聯(lián)系派出所積極懲治違紀違法行為，特別對擾亂教學(xué)秩序、侵犯學(xué)校利益的行為加以制止和打擊。

四、消防安全工作

1、學(xué)校成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每月要召開會議，安排落實工作任務(wù)，開消防安全檢查和宣傳活動。

2、加強消防安全知識的學(xué)習(xí)、教育、宣傳工作

（1）每學(xué)期組織教師學(xué)習(xí)消防安全知識2—3次。（2）各班主任要利用班會對學(xué)生加強消防知識教育，使學(xué)生增強組消防防范意識。(3)教師在日常教學(xué)中要注意滲透消防知識教育。(4)班每學(xué)期出2次消防安全?？?。(5)利用廣播、標語加強消防知識宣傳。(6)開展“安全消防日活動”。(7)收集好消防安全工作資料。

3、強消防安全工作的督促檢查

（1）每周組織檢查2—3次。各班、各辦公室、學(xué)生寄宿地點均為檢查對象。

（2）凡因玩忽職守導(dǎo)致釀成消防安全事故的，將追究有關(guān)人員的責(zé)任。并與其年終考核、評職評優(yōu)掛勾。

五、交通安全教育工作

各班級每學(xué)期至少召開一次交通安全主題教育班會，并加強日常管理。要教育學(xué)生：上課期間不出校門；早晚放學(xué)后出校門要靠邊行走；若需橫穿公路的要看清無車輛危險。

每學(xué)期出交通安全班刊一次，開展知識競賽、演講等豐富的交通安全教育活動。

六、高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)，充

分發(fā)揮教師在法制、安全、毒品預(yù)防等教育中的主導(dǎo)作用。

1、要組織教師認真學(xué)習(xí)德育方針政策、法律法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范等內(nèi)容，特別要認真貫徹執(zhí)行畢節(jié)地區(qū)規(guī)范教師從教行為的“八要、八不準”，增強教師依法治教意識，使教師保持先進示范教育作用。

2、完善班主任制度，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，要加大班主任培訓(xùn)力度，提高班主任工作水平。

3、認真貫徹執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。要利用集會、?？刃问郊訌娦麄鳎靼嘁妒貏t》和《規(guī)范》張貼進教室，并組織1---2次徹底的學(xué)習(xí)，上交主題班會材料，還要做好日常的對照檢查工作。通過教育，要讓學(xué)生規(guī)范自己的行為習(xí)慣，從小養(yǎng)成良好的道德和文明行為，大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)”的基本道德規(guī)范。積極倡導(dǎo)集體主義、社會主義和人道主義精神。

5、抓好時事教育、法制教育、科普教育、信息教育、心理健康教育和毒品預(yù)防教育。除為學(xué)生訂閱《時事》雜志外，還要堅持上好法制課，聘請法制副校長來上法制專題課，開展禁毒講座。要把各科教育寓于豐富的社會實踐活動中。

6、充分發(fā)揮團組織育人作用。團支部要認真上好團課，發(fā)展新團員，組織入團宣誓、社區(qū)服務(wù)等活動，充分發(fā)揮團員的先進帶頭作用。

7、充分發(fā)揮家庭、社會的德育作用。家庭、社會是對未成年人加強教育的重要力量。因此，要加強學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，建立未成年人思想品德教育網(wǎng)絡(luò)。

七、加強值周管理，值班室管理和學(xué)生寄學(xué)紀律的管理。

我校繼續(xù)執(zhí)行值周制度，每周值周的2---3名教師負責(zé)日常治安巡查工作。值班室工作人員要認真執(zhí)行好我?！吨蛋嗍夜芾碇贫取罚J真為師生搞好服務(wù)，同時要負責(zé)校園治安監(jiān)督工作。值周教師每周要對學(xué)生寄學(xué)地點組織2-----3次巡查。值周教師、值班室人員在工作中發(fā)現(xiàn)重要情況要及時向?qū)W校和公安機關(guān)反映。

金沙縣高坪初級中學(xué)

2013年2月20日

附：工作日程安排

2月：擬定計劃，組織對學(xué)生寄宿進行清理整頓，隱患清理

3月：落實法制安全責(zé)任，清理安全隱患，交通、食品安全教育 4月：法制安全主題班會，組織召開家長、房東安全工作會議

5月：食品安全工作，法制安全工作檢查

6月：毒品預(yù)防教育，艾滋病預(yù)防教育

7月：法制安全工作檢查，工作總結(jié)

第四篇：毛坪小學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作計劃

毛坪小學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期

學(xué)校工作計劃

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期里，我們將堅持以人為本、民主辦校、依法治校、科研興校、質(zhì)量強校的辦學(xué)理念，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持安全為大、學(xué)生為大、服務(wù)為上的辦學(xué)原則，緊密團結(jié)全體教職員工，著眼規(guī)范抓管理，旗幟鮮明抓質(zhì)量，強化基礎(chǔ)創(chuàng)特色，立足穩(wěn)定求發(fā)展，促進學(xué)校各項工作穩(wěn)步健康推進。

二、總體目標

致力于學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀；致力于創(chuàng)建健康文明、淳樸優(yōu)良的校風(fēng)；致力于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量；致力于提升辦學(xué)品位和辦學(xué)質(zhì)量。

三、基本情況

1、學(xué)生情況

我校目前共有70名學(xué)生（含不足齡學(xué)生10人），其中女生37人，男生33人，共開6個教學(xué)班。其中各班年人數(shù)如下：

本學(xué)期我校共有8位教師，大專學(xué)歷達100%；小高職稱6人，小一2人。

三、本學(xué)期工作要點

為把我校建成一個積極向上團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀集體，學(xué)校工作要調(diào)動教師的積極性，必須把工作責(zé)任落實到人，明確職責(zé)，增強教師工作的責(zé)任感，齊心協(xié)力搞好學(xué)校的各項工作及 “兩基”鞏固材料，“普實”材料和遠程教育材料，鞏固和提高素質(zhì)教育。具體安排如下：

(一)安全教育工作

為創(chuàng)建學(xué)校內(nèi)外平安和諧，管理好校內(nèi)外安全、衛(wèi)生、秩序等，讓我毛坪小學(xué)師生有個平安和諧、清潔、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，特成立以下領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：趙仕飛（方祥鄉(xiāng)教育鄉(xiāng)長）龍哲（毛坪小學(xué)校長）副組長：冷可明（教導(dǎo)主任）

組員：楊昌洪、楊 翠、楊昌華、楊光毅、李健、李興學(xué) ★安全信息員：冷可明

★心理健康咨詢員：覃義威（方祥鄉(xiāng)派出所所長）、羅 劍（毛坪村醫(yī)務(wù)人員）

★具體工作負責(zé)人：龍哲、冷可明及各班主任。

（二）德育工作

進一步完善德育工作機制，加強德育隊伍建設(shè)，形成全員育人格局，結(jié)合本校特點，開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)，強化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，提高學(xué)生自我管理能力，創(chuàng)建文明校園。特組成毛坪小學(xué)師德師風(fēng)整改領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:龍哲(校長)、副組長:冷可明(教導(dǎo)主任)、組員: 楊昌洪、楊 翠、楊昌華、楊光毅、李健、李興學(xué)

2、具體工作由值周教師主持，組織全體師生學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論、法律法規(guī)等知識；學(xué)校及班主任加強對學(xué)生進行愛國主義教育、社會公德教育、禁毒教育、法制教育、健康教育、國防教育、校園拒絕邪教教育和日常行為規(guī)范教育工作（要有記錄），每月進行至少一次檢查（工作開展情況），組織全體師生進行自評自查，改掉不良作風(fēng)，提高師生修養(yǎng)和自身素質(zhì)。讓我們老師經(jīng)得起群眾的考驗，讓群眾評價，讓學(xué)生及家長監(jiān)督，督促我們教師做得更好！

（三）常規(guī)管理

1、學(xué)校管理

學(xué)校的全盤工作由校長負責(zé)主持，認真組織全體教師進行政治理論學(xué)習(xí)，把教育教學(xué)與教師的業(yè)務(wù)完善材料、繼續(xù)鞏固提高“兩基”成果、普實和遠程教育當(dāng)作頭等大事來抓，嚴格教師的出勤管理，制定管理條例，并不斷完善各種管理制度，以學(xué)生為本，組織教師學(xué)法用法，依法施教，并與各班主任簽定好學(xué)生安全責(zé)任書，保證校園一切工作正常開展。

2、教導(dǎo)工作

學(xué)校教導(dǎo)工作由冷可明老師負責(zé)主持，認真貫徹黨的教育方針政策，根據(jù)教學(xué)大綱，教材內(nèi)容，教學(xué)原則，教學(xué)要按“五認真”、教學(xué)規(guī)律制定切實可行的教導(dǎo)工作計劃，安排全體教職工的教學(xué)工作，認真組織教師開展好教學(xué)教研活動，認真檢查教師的業(yè)務(wù)材料，每月初檢查業(yè)務(wù)1次，月末檢查教師教學(xué)進度情況。每月作好教師出勤統(tǒng)計，收好教師教導(dǎo)日志，若有教師出差或外出學(xué)習(xí)，要安排好其他教師頂上該出差或外出學(xué)習(xí)教師的課，實施教學(xué)工作計劃的有關(guān)規(guī)定，協(xié)助校長處理好學(xué)校的日常行政工作；定期召開班主任會議，搞好學(xué)生教育工作。

3、班主任工作

班主任是班級的組織者和管理者，班級的好壞與班主任的工作是息息相關(guān)的，因此，班主任要在本班拿出可行的工作管理制度；要全面貫徹黨的教育方針，加強學(xué)生德、智、體各方面的培養(yǎng)；加強班級的紀律、衛(wèi)生、教學(xué)等工作的管理，做好學(xué)生的家訪工作，尤其是要抓好學(xué)生的安全教育工作（要求做好安全教育工作記錄）；隨時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、家庭情況、生活情況；嚴禁鄙視學(xué)生，體罰學(xué)生，甚至于毆打?qū)W生；要多關(guān)心，勤輔導(dǎo)學(xué)生；加強班級的鞏固工作，切實做好本班的安全工作，每周要組織本班學(xué)生勞動衛(wèi)生工作，精心上好每周的班會課，充分利用周一下午的班會課對學(xué)生進行安全、禮儀文明、學(xué)習(xí)思想、紀律和衛(wèi)生等方面進行教育，特別是每周的安全、禮儀文明方面的宣傳教育工作要作好記錄。作好班級的學(xué)習(xí)環(huán)境建設(shè)，班級墻上的名言紙張等脫落要及時貼好；定期（一般為一個月）組織學(xué)生做好班級“學(xué)習(xí)園地”；班級的衛(wèi)生、紀律、班貌、成績等都與該班主任的評優(yōu)評模有關(guān)。為更好地做好教育工作，要求班主任要隨時嚴格教育、管理學(xué)生，課

間操時間班主任要到位監(jiān)督，平時要與科任教師團結(jié)一致，共商良策，共同管理；期初要擬定好本班的工作計劃，期末要做好工作總結(jié)。本學(xué)期各班班

值周教師是學(xué)校教育工作的組織、管理者和服務(wù)者，是本周師生的學(xué)習(xí)、紀律、生活的專管人員。因此，值周教師必須認真執(zhí)行本周的工作，要盡職盡責(zé)，發(fā)揮值周教師的作用，要求值周教師要做到：如實、認真填寫好教導(dǎo)日志：師生出勤情況；維持本周學(xué)生紀律，主持本周各班學(xué)生清掃衛(wèi)生、課間操集會學(xué)生學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生、安全、文明禮儀等的教育和宣傳，作好安全教育、禮儀教育記錄工作，做好本周的總結(jié)。主持召開本周若有的會議并做好詳細記錄；負責(zé)本周內(nèi)辦公室衛(wèi)生清掃、辦公室用水等，維持中午12：30——13：30的自習(xí)課各班學(xué)生紀律，做好本周值周工作總結(jié)。

5、校產(chǎn)管理

校產(chǎn)由學(xué)校保管員楊光毅老師擔(dān)任，具體負責(zé)統(tǒng)計好、登記好學(xué)校的財產(chǎn)，發(fā)現(xiàn)損壞的及時匯報、自然損壞報修、人為損壞賠償，做好校產(chǎn)的外借、歸還管理。

6、財會工作

學(xué)校的會計由楊 翠老師負責(zé)，出納員由李 健老師負責(zé)。學(xué)校老師必須履行學(xué)校的財會制度，要做到：期初做好學(xué)校資金使用預(yù)算，平時做到日清月結(jié)，帳目分明，帳務(wù)要即時、公開，堅決杜絕以出差名義辦利己的私事，嚴格做好教師的借還手續(xù)。

（1）個別教師如有困難需向?qū)W校出納借款時，必須要有借款手術(shù)。

（2）借款數(shù)額為400元以下的，有借款手術(shù)后可直接向出納借款，借款達500元以上的必須經(jīng)學(xué)校同意后方可。

（3）借款期限在本學(xué)期三個月內(nèi)必須歸還清，如逾期不歸還的學(xué)校有權(quán)將該教師的借款情況上報，并以該教師的績效工資扣出抵押至還清為止。（4）出差或為學(xué)校購買辦公用品等發(fā)票要及時報銷入賬，發(fā)生的發(fā)票必須在三日內(nèi)到財務(wù)處做好報銷手續(xù)（特殊情況除外，如正逢節(jié)假日或?qū)W校指派外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等），時間超過五天仍未做好發(fā)票報銷的，學(xué)校不予以報銷。

（5）會計員、出納員要定期核對賬務(wù)，做到日清月結(jié)、賬務(wù)合理、規(guī)范，結(jié)余數(shù)額核對要吻合。

7、少先隊工作

少隊組織是學(xué)校工作風(fēng)貌的表現(xiàn)之一，必須做好少先隊教育工作，具體工作由楊昌洪老師負責(zé)，擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員，擬定好工作計劃，及時組建好隊干人員，及時組織隊干和班干對學(xué)校學(xué)生紀律、衛(wèi)生、安全、學(xué)習(xí)等方面的檢查與公布，做好先進班集體的評比工作，協(xié)助學(xué)校開展好各種有益活動，組織學(xué)生定期寫好校園扳報，期末寫好少隊總結(jié)。另充分利用學(xué)校廣播做好校園文化宣傳工作，力爭把學(xué)校文化做到有聲有色。

8、廣播室工作

學(xué)校廣播室由李 健老師負責(zé)指導(dǎo)，具體由少隊部負責(zé)。要做好校園廣播工作。要按照學(xué)校規(guī)定時間工作，廣播文化內(nèi)容要健康。

（1）廣播室有具體的播音時間表，并上墻。

（2）廣播的內(nèi)容要廣泛、實用、健康，對師生工作學(xué)習(xí)有益輔助。

（3）廣播要有播音員和指導(dǎo)教師。

9、后勤工作

（1）檢查班級常規(guī)秩序和維持學(xué)校開展活動秩序、衛(wèi)生由值周教師和少隊部負責(zé)。

（2）接待工作、公物維修工作由校產(chǎn)管理員負責(zé)，每一次接待或公物維修都要提前作好預(yù)算計劃，報學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)批示，然后由校產(chǎn)管理員具體安排并執(zhí)行工作。

10、鞏固提高“兩基”和“普實”工作成果

為鞏固我?！皟苫惫ぷ鞑牧系耐晟?，在原來的基礎(chǔ)上，做好各種工作材料，為達到教學(xué)質(zhì)量的提高，填寫有關(guān)表冊，由冷可明老師擔(dān)任普教專干；農(nóng)教由全體教師協(xié)作共同完成（屆時由學(xué)校具體分工協(xié)作）；楊昌華老師（一年級班主任）擔(dān)任入托入學(xué)免疫接種工作。

11、“遠程教育”工作

“遠程教育”工作由校長總負責(zé)，具體管理操作及遠程材料由李興學(xué)老師負責(zé)。要求：（1）制訂好工作計劃；（2）安排好使用遠程教育室班級課程表；（3）做好借閱資源課件、光碟登記與歸還手續(xù)工作；（4）做好學(xué)習(xí)、使用記錄工作；（5）做好遠程教育資源接收工作（早上8：00——下午17：00）；

（6）管理好室內(nèi)電源、門窗開關(guān)及設(shè)備衛(wèi)生清理，保持室內(nèi)衛(wèi)生清潔。

12、課外活動安排

本學(xué)期老師少，工作任務(wù)重，但我們?nèi)匀灰獔猿珠_展各種興趣小組，具體分工如下：

（1）作文輔導(dǎo)小組和月作文展由李興學(xué)、冷可明老師負責(zé)組織。

（2）文娛小組由楊昌洪、楊昌洪老師負責(zé)組織。

（3）繪畫小組由楊翠老師負責(zé)組織。

（4）數(shù)學(xué)興趣小組由李 健老師負責(zé)組織。

13、畢業(yè)班工作。

畢業(yè)班是我校的一個窗口，畢業(yè)班的各科教師應(yīng)互相團結(jié)合作，在教導(dǎo)主任冷可明、班主任楊光毅老師帶動下做好畢業(yè)班的教育工作，每學(xué)期至少召開一次家長會，爭取得到學(xué)生家長的大力支持教育，使畢業(yè)班的學(xué)生能健康成長，成為合格的小學(xué)畢業(yè)生。

14、教學(xué)儀器管理

普實工作：儀器管理由冷可明老師負責(zé)，制訂好管理工作計劃，做好開放儀器借還登記手續(xù)，制表分配給實驗科任教師和學(xué)生上課使用，收集實驗報告管理。

15、圖書管理

圖書是學(xué)生獲得課外知識的基礎(chǔ)，圖書必須開放給學(xué)生借閱。圖書管理本學(xué)期由楊昌華老師負責(zé)，制訂好管理制度，做好開放時間的安排，既不影響教學(xué)工作，又能發(fā)揮圖書的作用，注意把圖書分類，做好借閱登記手續(xù)；收集、整理學(xué)校報刊雜志。

16、資料室管理

“兩基” 資料室管理由教導(dǎo)主任冷可明老師負責(zé)。做好學(xué)校常規(guī)材料秩序檔案存放，迎接我縣普及十二年義務(wù)教育。

（四）學(xué)校規(guī)劃工作

規(guī)劃校園環(huán)境建設(shè)由校長負責(zé)，具體劃價由全體教師民主決定。本學(xué)期力爭做好以下項目工作：

1、爭取各方人士資助修建完善學(xué)校圍墻；

2、力爭各界人士及上級有關(guān)部門資助DVD和復(fù)印機各一臺；

3、規(guī)劃校園綠化美化、教室美化；

4、申請上級有關(guān)部門的繼續(xù)贊助工作電腦，進一步優(yōu)化教育教學(xué)設(shè)備；

5、爭取外界人士對留守兒童孤兒和貧困生的資助。

6、翻蓋學(xué)校教學(xué)樓、廁所、宿舍樓頂；學(xué)校校牌已損壞，要及時更換學(xué)校兩塊校牌。

7、刷新校園文化、標語。

（五）教學(xué)質(zhì)量

為把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量搞上去，于是本學(xué)期將早晚輔導(dǎo)工作作為一項教學(xué)任務(wù)來抓，力爭做到：

早讀課教師要到位輔導(dǎo)，必須為學(xué)生作輔導(dǎo)；每一節(jié)輔導(dǎo)補貼0.5元。另：教導(dǎo)主任安排頂課的教師，每一節(jié)課以2元作補貼。

爭取創(chuàng)設(shè)教學(xué)條件，爭取得到學(xué)生家長的支持和配合，安排學(xué)校3—6年級學(xué)生上晚自習(xí)。每一節(jié)晚自習(xí)輔導(dǎo)補貼1元。

早讀輔導(dǎo)的教師作為評“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀班主任”及“先進工作者、先進教師”的優(yōu)先條件。

本學(xué)期學(xué)校將從緊缺的辦公費用中節(jié)約抽出500——1000元，對教學(xué)工作突出的教師及成績優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰獎勵。具體獎勵制度由教導(dǎo)處制定執(zhí)行。

（六）教師出勤

教師一學(xué)期內(nèi)請假不得超于6天，請假在三天以上的由鄉(xiāng)人民政府審批，三天以內(nèi)的由學(xué)校審批，教師必須先請假后離校，嚴禁教師電話請假或先離校后補假條(特殊情況除外)。請假達第7天和第7天以上的，每按20%記曠工。

（七）義務(wù)勞動

學(xué)校組織的義務(wù)勞動，在中隊輔導(dǎo)員及隊干的主持下，班主任和科任教師必須跟隨所教學(xué)的班級（任何一個班級）督促學(xué)生一起完成分工的任務(wù)。班主任要注意做好在勞動中學(xué)生的各種安全防范工作。

（八）學(xué)校宿舍管理

學(xué)校教師住宿由校長直接安排，教師每人住用一套用房，未經(jīng)常學(xué)校批準，不得占用教師宿舍房間，不聽從者，以不服從學(xué)校工作安排處理，年終考核為不合格。住用期間必須做到：保護衛(wèi)生清潔，不隨意刻畫板壁、樓道等，不張貼不健康的標語或圖畫等，隨時隨地注意防火、防盜等方面的安全。放假不住時不得輕意借人住用，否則后果自負。

方祥鄉(xiāng)毛坪小學(xué)校

龍哲

2011年9月4日

第五篇：高東幼兒園2007學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

東波幼兒園二零零七學(xué)年第一學(xué)期園務(wù)工作計劃

一、情況分析

本學(xué)期全園9個班，小班、中班、大班各三個，240個幼兒。在編教職工17名，聘用人員18名。95%以上專任教師達到大專學(xué)歷，45%達到本科學(xué)歷，署級骨干教師二名。保健員、保育員、營養(yǎng)員持證上崗率達93%。

（一）、優(yōu)勢

1、教職員工參與管理的民主意識比較強烈，管理模式科學(xué)有效。創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境，全園上下形成了你追我趕、團結(jié)向上、互相競爭的良好工作氛圍。穩(wěn)定了聘用教工隊伍，解決外聘率高，流動性大的矛盾，堅持持證上崗。

2、幼兒園近年來開展了《幼兒音樂欣賞活動的實踐研究》的實踐與探索，積累了開展主題背景下音樂活動的相關(guān)經(jīng)驗，初步營造了培育師生音樂素養(yǎng)的藝術(shù)環(huán)境。

3、教師隊伍充滿活力與潛力，平均年齡在34歲左右，通過對課改理念的學(xué)習(xí)與實施，教師的教育觀念在不斷更新，實踐反思能力逐年提高。

（二）、挑戰(zhàn)

1、教師活動設(shè)計能力較強，但缺乏對課堂教學(xué)進行理性的評析和反思，尤其是對新課程背景下目標的制定與內(nèi)容的選擇、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與材料的投放等方面有待提高。

2、雖然在課題研究中總結(jié)了方法，積累了經(jīng)驗，但如何拓展音樂教育與其它領(lǐng)域的整合與滲透有待研究。

3、教師自身的藝術(shù)素養(yǎng)與整體素質(zhì)的不平衡，導(dǎo)致參與課題研究效果的不均衡。

4、幼兒園、家庭、社區(qū)的資源未充分的挖掘與整合，尚未建構(gòu)互動、開放的教育網(wǎng)絡(luò)。

5、后勤管理有待進一步規(guī)范有序，進一步加強檢查、督促、指導(dǎo)、落實，參與幼兒園課題研討的力度需加強。

二、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀來看待幼兒園的發(fā)展，把握《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精髓，在“以人為本”中層層落實、推進，強化服務(wù)意識，有效落實各項管理措施，促使幼兒、教師、家長及幼兒園有特色的持續(xù)發(fā)展。

三、工作目標與措施

（一）園務(wù)管理 目標：

1、加強分層管理，初步嘗試項目管理，實行條線管理、項目管理交互

2、規(guī)范幼兒園聘用合同制，落實崗位聘任制、內(nèi)部考核制、結(jié)構(gòu)工資制等，提高管理的有效性

3、發(fā)揮工會、團組織的凝聚力作用，形成學(xué)習(xí)型團隊 措施：

1、繼續(xù)圍繞教師職業(yè)道德規(guī)范，通過讀書征文、學(xué)典型、愛心行動教育等途徑開展師德教育系列活動，凸現(xiàn)“樹魂立根”的德育核心，形成良好園風(fēng)。

2、組建教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、師幼藝術(shù)等項目組，初步探索條線管理、項目管理交互的管理模式。

3、通過工會主席換屆選舉進一步確立幼兒園民主氛圍，通過教代會，修訂考核、獎勵、結(jié)構(gòu)工資方案，嘗試教師間考核拉差距，體現(xiàn)向一線骨干教師、教科研骨干傾斜的精神。

4、人人參與制定園四年發(fā)展計劃活動，每位教師制定符合自己實際并與幼兒園發(fā)展目標相一致的個人發(fā)展計劃，確立共同愿景。

5、組織教工認真學(xué)習(xí)《勞動法》、《教師法》等相關(guān)的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，增加園務(wù)公開途徑，規(guī)范聘用合同制。

6、在保教組和后勤組中開展文明班組的評比活動，發(fā)揮工會組織的凝聚力作用。

7、參與社區(qū)精神文明建設(shè)，與東三居委建立共建關(guān)系。

7、梳理安全管理網(wǎng)絡(luò)，加強安全教育和檢查，提升師幼的安全意識。

（二）教、科研工作 目標：

1、加強教研組自身建設(shè)，在實踐活動活動中落實課改精神，實現(xiàn)教科研一體

2、在全面實施共同性課程的的基礎(chǔ)上，將幼兒音樂教育特色逐步向藝術(shù)欣賞領(lǐng)域拓展，初步探索藝術(shù)欣賞教育與生活、運動、游戲等活動的有效整合。

3、以園保健課題研究為抓手，推進后勤工作規(guī)范、有序開展。措施：

1、以大教研組為陣地，每月開展組內(nèi)聽評和“每月秀”活動，有效研究新課程目標的制定與內(nèi)容的選擇。使教師在相互觀摩與評價的過程中“學(xué)其長、補其短”，發(fā)揮互聽互評的作用。

2、在總結(jié)“主題背景下的音樂活動”經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，啟動《幼兒藝術(shù)欣賞活動的實踐研究》的園級課題研究，做好前期準備工作，收集、整理有關(guān)資料，開展子課題《幼兒園美術(shù)欣賞活動實施策略的研究》、《幼兒園文學(xué)作品（散文、詩歌、故事）欣賞活動實施策略的研究》，以培養(yǎng)幼兒藝術(shù)欣賞為重點，創(chuàng)設(shè)藝術(shù)角，提供音樂、文學(xué)、美術(shù)材料，提高幼兒審美情趣，激發(fā)幼兒藝術(shù)潛質(zhì)。做好課題的指導(dǎo)、管理工作。

3、在課題組、年級組中開展主題實施的總結(jié)和新主題預(yù)案的交流研討，收集整理各年齡段主題活動素材尤其是藝術(shù)欣賞教育活動資源包。

4、以年級組組為單位，以實踐課為載體，采用一課二例三比較的形式，嘗試在署、園骨干教師間進行跨班集體教學(xué)活動。

5、在戶外活動、游戲活動中開展幼兒混齡活動，提高幼兒運動和交往能力。

6、開展幼兒大活動，利用幼兒喜愛的優(yōu)秀童話劇、經(jīng)典動畫片和美術(shù)作品，結(jié)合藝術(shù)欣賞，提高幼兒的審美情趣。

7、搜集、挑選適合幼兒年齡特點的美術(shù)欣賞內(nèi)容，并與幼兒的現(xiàn)實生活相結(jié)合，培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

8、建立幼兒成長檔案，關(guān)注幼兒個別化學(xué)習(xí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

9、保健組開展園級課題《小班幼兒吃飯問題的研究》。

（三）、隊伍建設(shè) 目標：

1、注重教工專業(yè)培訓(xùn)，了解二期課改精神實質(zhì)，形成學(xué)習(xí)型團隊。

2、以項目組為基地，開展各項教育教學(xué)活動，搭建教師專業(yè)成長舞臺。措施：

1、成立教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)小組，建立教師成長檔案，利用示范園、一級園的輻射作用，聘請區(qū)、署級骨干教師帶教我園9位教師，做到有計劃、有實施、有反饋，提供一個相互支持、鼓勵、示范的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。

2、園內(nèi)新老教師結(jié)對，以老帶新，加速的新教師成長。

3、采取多種形式組織教師學(xué)習(xí)二期課改精神，并在一課三研、專題研討、案例分析、公開教學(xué)等多種形式的實踐中，了解課改的深刻含義。

4、組建師幼舞蹈、合唱隊。組織教工從名著的閱讀、名畫、名曲的欣賞到文學(xué)作品的分析、觀后感、讀后感等，讓教師在學(xué)習(xí)中不斷拓寬視野，在音樂、文學(xué)、美 術(shù)修養(yǎng)方面加以熏陶。

5、開展崗位練兵、競賽活動，由園內(nèi)有經(jīng)驗教工進行系統(tǒng)培訓(xùn)（課件制作、教師的語言智慧、案例撰寫、信息技術(shù)與教學(xué)的整合、保育員規(guī)范操作??）

6、發(fā)揮署、園骨干教師的引領(lǐng)作用，在署、園內(nèi)開展教學(xué)展示活動。

7、與民辦小博士幼兒園結(jié)對，定期上門全方位指導(dǎo)，提高我園教師的專業(yè)能力。

8、鼓勵教職員工積極參加各級各類培訓(xùn)與進修（高層次學(xué)歷進修、特色課程培訓(xùn)、高級職業(yè)培訓(xùn)等），提高培訓(xùn)、進修獎勵力度，完善教職員工培訓(xùn)獎勵考核機制。

9、加強對后勤三人員的專業(yè)培訓(xùn)，尤其加強課題研究能力的培養(yǎng)，鼓勵后勤人員進行各類進修。

（四）家長工作 目標：

1、豐富家教指導(dǎo)方式，多途徑傳播育兒經(jīng)驗

2、注重課題引領(lǐng)，構(gòu)筑溝通平臺，使社區(qū)教育、家庭教育、親子教育有機融合 措施：

1、開展市級課題《在家庭中培養(yǎng)幼兒的音樂素養(yǎng)》的研究，利用社區(qū)、家長、周遍小學(xué)資源，開展多種形式的家教指導(dǎo)活動。

2、創(chuàng)設(shè)家長參與幼兒園活動的多種機會（觀摩活動，親子活動，親子制作、慶節(jié)日活動等）。

3、建立親子閱覽室，在為家長提供指導(dǎo)和服務(wù)的同時，創(chuàng)設(shè)條件讓家長進一步學(xué)習(xí)科學(xué)育兒知識和幼兒藝術(shù)素養(yǎng)培養(yǎng)的有效方法。

4、拓展家委會的功能，多形式了解家長的需求，有針對地制訂和落實家教方案。

5、針對幼兒園教科研研究內(nèi)容與與家長實際需求開展講座、發(fā)放相應(yīng)材料，開展優(yōu)秀家長學(xué)員的評選，健全家長學(xué)校管理機制。

6、聘請有專長的家長，擔(dān)任幼兒園的家長教師，參與指導(dǎo)幼兒活動。

7、定期開展親家長咨詢活動，走進社區(qū)，以各種形式展示幼兒的音樂素養(yǎng)。

8、建立家長資源庫。

9、開展豐富多采的、開放的早教指導(dǎo)活動，使社區(qū)1—3歲嬰幼兒的家長每學(xué)期接受二次家庭教育活動指導(dǎo)。

（五）、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 目標：

1、改善設(shè)施設(shè)備，保障音樂教育的研究

2、完善網(wǎng)絡(luò)工程，實現(xiàn)資源的共享 措施：

1、基本完善校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、在活動室內(nèi)增配DVD（發(fā)揮電視機的功能）。

2、初步調(diào)整幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，凸現(xiàn)幼兒園辦園特色和課程平衡。

3、根據(jù)新課程的要求，合理添置課程活動需要的教育設(shè)施、教學(xué)材料等，保證新課程教材的實施，充分挖掘環(huán)境的育人功能。

4、繼續(xù)豐富專用活動室的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮專用活動室的作用。

四、每月工作安排 九月份：

1、開學(xué)歡樂迎新活動

2、部門計劃制訂與交流反饋、項目組調(diào)整

3、開展學(xué)期主題活動的預(yù)設(shè)

4、開展師徒結(jié)對活動

5、幼兒家長會、家委會會議

6、教師園本培訓(xùn)（計劃的制訂）十月份：

1、教師園本培訓(xùn)（案例撰寫要素、教師成長檔案的實踐與操作）

2、繼續(xù)開展師徒結(jié)對工作

3、骨干教師教育署層面展示教學(xué)活動

4、“一課三研”實踐活動 十一月份：

1、接受新區(qū)二級園復(fù)驗

2、向家長開放半日活動，家長問卷

3、“一課三研”實踐活動

4、教師園本培訓(xùn)（教師的語言智慧、網(wǎng)上師德培訓(xùn)）

5、幼兒秋游活動 十二月份：

1、幼兒家長講座，家委會會議

2、教師園本培訓(xùn)（網(wǎng)上師德培訓(xùn)、教學(xué)活動聽評要點）

．9

3、新一屆工會委員會選舉

4、考核工作 一月份：

1、各部門工作小結(jié)交流與反饋

2、各部門資料的積累和整理

3、寒假工作安排

2007