第一篇：繼續(xù)教育學(xué)院督查部學(xué)期總結(jié)

2011-2012學(xué)年第一學(xué)期督查部工作總結(jié)

大家好，我是學(xué)院督察部副部長(zhǎng)沈瑩，很榮幸今天我能代表我部門做本學(xué)期的工作總結(jié)。我們部門的工作主要是檢查早晚自修以及查寢、、等。

以下是我們本學(xué)期的工作匯報(bào)：

一、招干納新，培養(yǎng)干事

本學(xué)期開(kāi)始，通過(guò)11級(jí)新生的踴躍自主報(bào)名以及我部門各部長(zhǎng)的精心選拔，最終有N位同學(xué)加入到了我們督查部的集體中來(lái)，成為我們的新的一員。他們積極上進(jìn)，為人友善，待人有禮，耐心細(xì)致，對(duì)工作充滿熱情。他們的到來(lái)，給我們部門注入了一股新的活力。工作方面，由于干事一開(kāi)始不太適應(yīng)工作流程，我們每天都會(huì)和干事一起檢查并重點(diǎn)說(shuō)出日常檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題，比如仔細(xì)、禮貌、檢查態(tài)度、工作中要公私分明等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)和學(xué)習(xí)，干事們都漸漸熟悉和掌握了部門的主要工作流程。一整個(gè)學(xué)期下來(lái)，干事們的工作效率明顯有所提升，整體能力都得到了進(jìn)一步的加強(qiáng)。

此外，在生活上，督查部的每一位成員，包括新招收的干事，也都成為了朋友，建立了友好的感情。除了我部門的日常工作之外，大家在學(xué)習(xí)、生活等多方面也時(shí)而互相交流探討，共同分享，使督查部營(yíng)造了一種其樂(lè)融融的氛圍。相信這一點(diǎn)對(duì)我部門今后工作的順利開(kāi)展和不斷提升必將起到良好的促進(jìn)作用。

二、認(rèn)真工作，仔細(xì)檢查

我部門日常最主要的工作任務(wù)就是早晚自修的檢查、查寢、、、等等一些每天簡(jiǎn)單重復(fù)的事務(wù)，有時(shí)會(huì)讓人感到一些煩瑣，但在我們督查部所有成員的團(tuán)結(jié)一致和一起努力下，我們每天如一日的認(rèn)真工作著，始終堅(jiān)持耐心、仔細(xì)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)，最終使我部門本學(xué)期的工作都得以順利圓滿的完成。

三、總結(jié)探究，定期例會(huì)

本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，特別是在招新工作完成之后，為了加強(qiáng)部門內(nèi)部各成員的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的交流學(xué)習(xí)，我部門依據(jù)實(shí)際情況定期舉行例會(huì)。在例會(huì)上，部長(zhǎng)和干事共同總結(jié)已經(jīng)完成的工作，整理經(jīng)驗(yàn)，指出之前工作的不足之處，探討問(wèn)題的解決方法，力爭(zhēng)使部門的工作能在不斷的實(shí)踐中越做越好，越做越出色。

我的工作匯報(bào)就到這里，謝謝大家。

繼續(xù)教育學(xué)院督查部2011年12月18日

第二篇：繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)情況學(xué)期匯報(bào)總結(jié)

半年來(lái)，繼續(xù)教育學(xué)院培訓(xùn)部的學(xué)生工作在院領(lǐng)導(dǎo)的政策方針指引下，在學(xué)生處（團(tuán)委）、公寓辦的工作指導(dǎo)下，在部門老師、全體學(xué)生的大力配合下，較好的完成了上半年的工作計(jì)劃，在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)就以下幾個(gè)方面的工作向各位匯報(bào)如下：

一、部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生工作，加大學(xué)生工作的管理力度

培訓(xùn)部的學(xué)生來(lái)自天南地北，有的來(lái)自企業(yè)選送，有的是個(gè)人前來(lái)學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)時(shí)間上也比較靈活，有脫產(chǎn)班也有業(yè)余班，有一年班也有半年班甚至兩個(gè)月班，有走讀生也有住校生；管理工作比較繁雜。因此，部門負(fù)責(zé)人的重視程度就顯得尤為重要。半年來(lái)，培訓(xùn)部負(fù)責(zé)人一直對(duì)學(xué)生的管理工作給予了高度重視，不僅加強(qiáng)了對(duì)班主任的管理力度，對(duì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)生干部的管理方式等問(wèn)題都進(jìn)行了卓有成效的安排，在平時(shí)學(xué)生處（團(tuán)委）組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，部門負(fù)責(zé)人經(jīng)常親自參加指導(dǎo)，為學(xué)生工作得以順利的開(kāi)展下去打下了良好的基礎(chǔ)。

二、重視制度建設(shè)，大力加強(qiáng)班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍管理，使學(xué)生工作朝著制度化、規(guī)范化方向發(fā)展，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)奠定制度基礎(chǔ)

在制度建設(shè)方面，我們重點(diǎn)抓班主任深入學(xué)生制度、理論學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度、與企業(yè)、學(xué)生家長(zhǎng)定期聯(lián)系制度，這些制度的制定和執(zhí)行使我們的學(xué)生工作真正深入到學(xué)生中間，能及時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的呼聲，了解社會(huì)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的要求，使我們的學(xué)生工作有了深厚的群眾基礎(chǔ)，增強(qiáng)了學(xué)生工作的針對(duì)性；堅(jiān)持部門組織學(xué)生干部競(jìng)聘制度，學(xué)生干部任前公示制度，學(xué)生干部考核制度；堅(jiān)持嚴(yán)格的課堂考勤制度，晚自習(xí)檢查制度，寢室長(zhǎng)管理制度，周日晚點(diǎn)名制度，班會(huì)例會(huì)制度等等。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，這些制度的制定和執(zhí)行，使學(xué)生工作的開(kāi)展步入了制度的框架，為規(guī)范化管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干，建設(shè)一支精干高效的學(xué)生干部隊(duì)伍，就抓住了學(xué)生的主流。為此，在學(xué)生日常管理中，我們注意做好學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)使用工作，加大了對(duì)學(xué)生骨干隊(duì)伍的選拔、培養(yǎng)、考核、監(jiān)督力度。在選拔的過(guò)程中實(shí)行公開(kāi)選拔、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)上崗，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)、參與競(jìng)爭(zhēng)，在公平競(jìng)爭(zhēng)中尋求機(jī)遇、得到鍛煉、健康成長(zhǎng)。過(guò)去的半年中，我們充實(shí)調(diào)整了學(xué)生干部隊(duì)伍，撤換不合格學(xué)生干部5人，并將寢室長(zhǎng)納入學(xué)生干部管理，取得了很好的效果。

三、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，改進(jìn)學(xué)生思想政治教育

繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作堅(jiān)持用鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想、講求實(shí)效上下功夫，結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，把學(xué)習(xí)思想教育工作轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。為保證學(xué)生思想健康積極向上，我們積極與企業(yè)聯(lián)系，利用每周一下午自習(xí)時(shí)間開(kāi)設(shè)心理咨詢課，達(dá)到了對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的目的。

其次，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校安排的各種學(xué)習(xí)、教育活動(dòng)，重大活動(dòng)由部門負(fù)責(zé)人和班主任親自督戰(zhàn)，每次活動(dòng)參加人數(shù)齊，紀(jì)律好，無(wú)遲到，早退現(xiàn)象，養(yǎng)成了良好的組織性和紀(jì)律性。

四、以宿舍安全文明管理為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作，加強(qiáng)學(xué)生的自律能力

加強(qiáng)日常安全管理是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍、生活和學(xué)習(xí)環(huán)境必要條件和有力保障，為了切實(shí)把學(xué)校有關(guān)安全教育工作的指導(dǎo)精神落到實(shí)處，培訓(xùn)部堅(jiān)持學(xué)生安全管理工作“安全第一、預(yù)防為主”的方針，結(jié)合本部門實(shí)際，采取有效措施，以宿舍安全文明管理為重點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展日常管理工作。根據(jù)學(xué)院安排，晚9：00－11：00安排老師夜間值班，組織部門負(fù)責(zé)人、班主任會(huì)同學(xué)生干部進(jìn)行定期、不定期檢查，加強(qiáng)早操、晚自修和宿舍衛(wèi)生檢查，班主任、學(xué)生干部能經(jīng)常深入學(xué)生宿舍，加強(qiáng)檢查、交流。學(xué)生干部在部門負(fù)責(zé)人、班主任的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下成立了紀(jì)律檢查小組，形成了每周定期查起床、查就寢、查晚自習(xí)、查衛(wèi)生、、查外出情況、查安全隱患等行之有效的檢查制度，做到了有問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。通過(guò)我們持之以恒的工作，今年上半年繼續(xù)教育學(xué)院沒(méi)有發(fā)生重大事故，宿舍安全有了保障，學(xué)生自我管理意識(shí)、防范意識(shí)增強(qiáng)，學(xué)生安全管理工作效果明顯。

五、舉辦和參加豐富多彩的文體活動(dòng)

在加強(qiáng)學(xué)生管理工作的同時(shí)，為豐富學(xué)生業(yè)余文化生活，我們積極響應(yīng)學(xué)院、學(xué)生處（團(tuán)委）舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，認(rèn)真組織學(xué)生參加，全體學(xué)生服從學(xué)院學(xué)生工作的總體部署，積極投入，取得了一定的成績(jī)。在學(xué)院舉辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中，繼續(xù)教育學(xué)院全體老師及學(xué)生都踴躍參加，并取得了不錯(cuò)的比賽成績(jī)，有力地支持了學(xué)院的學(xué)生工作。今后，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力將我院學(xué)生工作推向新的高度。

六、工作中的不足

在工作中，我們積極尋找不足之處，努力爭(zhēng)取把學(xué)生工作做得更好。我們發(fā)現(xiàn)：學(xué)院、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，是學(xué)生工作取得圓滿成功的前提；全體學(xué)生的積極支持和參與，是學(xué)生工作取得圓滿成功的基礎(chǔ)；全體學(xué)生干部的團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力是學(xué)生工作取得圓滿成功的保證。但是，我們也應(yīng)當(dāng)看到，老師、學(xué)生干部、全體學(xué)生之間缺少一定的溝通和交流，是我們應(yīng)該注重加強(qiáng)的地方。尤其在下學(xué)期，因?yàn)槠渌块T都要搬到新校區(qū)，老校區(qū)的學(xué)生管理工作將變得更加復(fù)雜。

回首即將過(guò)去的這學(xué)期，繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生工作走過(guò)的歷程是艱辛的，取得的成績(jī)是可喜的。成績(jī)的背后，蘊(yùn)含著我們學(xué)院全體老師的辛勤汗水。新的起點(diǎn)，新的希望，我們完全有理由相信，繼續(xù)教育學(xué)院的學(xué)生工作在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下一定會(huì)迎來(lái)更加燦爛的明天。

第三篇：繼續(xù)教育學(xué)院

繼續(xù)教育學(xué)院

1、根據(jù)上級(jí)教育行政部門的政策、法規(guī)要求，結(jié)合我院實(shí)

際情況，定制繼續(xù)教育學(xué)院長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃，制定各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和行政管理規(guī)章制度。

2、負(fù)責(zé)面向社會(huì)實(shí)施各級(jí)各類成人教育辦學(xué)、社會(huì)力量辦

學(xué)和職業(yè)技能技能培訓(xùn)教育的學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，并對(duì)其實(shí)行全面管理。

3、負(fù)責(zé)面向省內(nèi)外社會(huì)教育機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，實(shí)

行合作辦學(xué)，進(jìn)行考察、簽約、對(duì)合乎條件的辦學(xué)單位，經(jīng)遼寧科技學(xué)院審批后，建立函授站，設(shè)立管理機(jī)構(gòu)，并實(shí)行管理。

4、負(fù)責(zé)向省教育廳主管部門上報(bào)遼寧科技學(xué)院繼續(xù)教育辦

學(xué)的招生計(jì)劃，搞好專業(yè)調(diào)整，落實(shí)專業(yè)設(shè)置，辦學(xué)層次，學(xué)制年限及招生人數(shù)，全面負(fù)責(zé)成人教育辦學(xué)的招生、錄取工作。

5、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育辦學(xué)的教學(xué)和考務(wù)活動(dòng)的組織、運(yùn)行管理。

6、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生的思想教育、綜合素質(zhì)教育和學(xué)

籍管理工作，建立學(xué)生學(xué)籍檔案和學(xué)生信息資料，搞好畢業(yè)生跟蹤調(diào)查和信息反饋工作。

7、負(fù)責(zé)組織教育畢業(yè)生電子攝像和畢業(yè)生資格審核工作，并且負(fù)責(zé)辦理畢業(yè)證書的驗(yàn)印和發(fā)放工作。

8、評(píng)聘繼續(xù)教育教學(xué)老師和行政管理人員，組織建設(shè)繼續(xù)

教育教師對(duì)伍和行政管理人員隊(duì)伍。

9、負(fù)責(zé)社會(huì)力量辦學(xué)以及非學(xué)歷教育和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的組

織、教學(xué)和管理工作，注重信譽(yù)、保證質(zhì)量。

10、及時(shí)提供繼續(xù)教育學(xué)院的教學(xué)工作和行政管理工作的改

革方案和完善措施，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后予以實(shí)施。

11、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)中教材建設(shè)，搞好教材的訂購(gòu)、發(fā)放和教材庫(kù)管理工作。

12、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院辦學(xué)的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算，保證辦學(xué)經(jīng)

費(fèi)收支合理。完成學(xué)校下達(dá)的收入預(yù)算指標(biāo)工作。

13、管好用好學(xué)校固定資產(chǎn)管理，避免固定資產(chǎn)流失，提高

資產(chǎn)使用效率。

14、負(fù)責(zé)繼續(xù)教育學(xué)院和階段性工作總結(jié)，做好授課教

師、班主任、行政管理人員、學(xué)生以及函授站點(diǎn)的評(píng)優(yōu)工作。

15、負(fù)責(zé)承辦對(duì)口培訓(xùn)工作。

16.完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦和需協(xié)辦的其他工作。

第四篇：繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委組織部總結(jié)

繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委

組織部十月

工

作

總

結(jié)

姓名：丁家友職務(wù)：部長(zhǎng) 0一一年十一月一日二

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月的時(shí)間就這樣流逝了。這個(gè)十月說(shuō)漫長(zhǎng)也不算很長(zhǎng)，但說(shuō)短也非短，總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)十月對(duì)我們組織部來(lái)說(shuō)都是比較忙的一月。在忙碌中，我有過(guò)抱怨，也有過(guò)欣喜，更感充實(shí)和時(shí)間的寶貴。現(xiàn)將我這個(gè)月的工作作如下總結(jié)：

一、學(xué)生會(huì)招新

初入金秋十月，任務(wù)接踵而至。事有輕重緩急，擺在我面前的就是為我們學(xué)生會(huì)注入新鮮血液——招新。在這個(gè)環(huán)節(jié)上，我們還是有準(zhǔn)備的，在九月的時(shí)間里，我就已經(jīng)在開(kāi)始進(jìn)行我們的招新方案的制定，以備十月招新上用，在招新上，我們實(shí)現(xiàn)就已經(jīng)把準(zhǔn)備工作準(zhǔn)備就緒。比如：招新筆試階段，我們組織部很早就把筆試的題出出來(lái)進(jìn)行密封；在面試階段，我們部門就早已把怎么去面試新干事的方案早已有了定數(shù)。除了自己部門的面試外，我還協(xié)助外聯(lián)、紀(jì)檢、生活、體育的面試。在學(xué)生會(huì)人員的名單確定之后，組織部負(fù)責(zé)對(duì)新成員進(jìn)行錄用、考核以及學(xué)生會(huì)工作證的制作，在秘書、宣傳的配合下，順利完成了團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn)方案。

二、小型運(yùn)動(dòng)會(huì)

為了配合學(xué)校體育辦公室老師舉辦的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，各個(gè)二級(jí)學(xué)院都要選出一批合格的運(yùn)動(dòng)員，我院舉行了小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。前期，組織部統(tǒng)籌安排工作，由體育部全權(quán)負(fù)責(zé)人員的調(diào)節(jié)，督促體育

部做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的策劃及前期宣傳和報(bào)名；開(kāi)展時(shí)，我們部門負(fù)責(zé)男子、女子的100米徑賽，人員的合理安排上，我們部門積極的聽(tīng)從調(diào)配，在整個(gè)比賽中，我們部門人員分配比較合理，所以在比賽中沒(méi)有出現(xiàn)較大問(wèn)題，部門的所有成員有了積極的態(tài)度和熱誠(chéng)的心使得比賽項(xiàng)目順利完成。我們負(fù)責(zé)的項(xiàng)目完了之后，所有成員并未離開(kāi)，而是協(xié)助其他部門的徑賽工作，總之，部門的所有成員都是在運(yùn)動(dòng)會(huì)所有項(xiàng)目結(jié)束之后部長(zhǎng)允許才能離開(kāi)。

三、辯論賽

辯論賽也是學(xué)校為了豐富我們的課余文化生活，提高我們的積極性，鍛煉我們的能力，所以為了能在全校一展我院風(fēng)采，我院策劃舉行了小型辯論賽。組織部前期主要負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)習(xí)部審核策劃和修改方案及意見(jiàn)，最終確定小型辯論賽的主題為“文化與口才”，在比賽的當(dāng)天，組織部組要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委、正方和反方的姓名牌的制作和比賽晚上賽場(chǎng)的布置人員的調(diào)配等工作，在比賽結(jié)束時(shí)，組織部也是負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)臨時(shí)物品的歸還。

以上基本上就是我們組織部所做的工作，在這些工作中，我們可以說(shuō)是體會(huì)頗多，在這些工作中增長(zhǎng)了許多經(jīng)驗(yàn)，很多的新成員都積極的工作，熱情高漲，但也體現(xiàn)了很多不足之處，很多新成員都只是一味的聽(tīng)從，并沒(méi)有體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。另外，我們這些老干部也有不足之處，在工作中并沒(méi)有很好的分配工作，有時(shí)候全是自己一人在做，而部門成員無(wú)事可做，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)抱怨情緒，在某些方面大為關(guān)火。其實(shí)冷靜下來(lái)分析，這些都是由

于自己的工作上分配不當(dāng)而造成的?？偨Y(jié)以上的工作，經(jīng)過(guò)自我反思，所以我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦屑橙〗?jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我們不僅要有工作人情和積極的態(tài)度，還應(yīng)該具備創(chuàng)新能力，在工作中得到體現(xiàn)，作為部長(zhǎng)更應(yīng)該值得反思，在以后的工作要合理分配工作，力爭(zhēng)做到部門人員無(wú)閑人，手上有工作做，在忙碌中體會(huì)快了，不要輕易抱怨工作，只要在工作中努力進(jìn)取，不斷總結(jié)與反思，那么你會(huì)受益匪淺。

繼續(xù)教育學(xué)院分團(tuán)委組織部二O一一年十一月一日

第五篇：繼續(xù)教育學(xué)院師德師風(fēng)總結(jié)

繼續(xù)教育學(xué)院小組

關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)”的討論匯總

師德師風(fēng)是關(guān)系一個(gè)學(xué)校育人水平和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)鍵要素，因此無(wú)論是從教書育人的角度考慮，還是從學(xué)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展考慮，師德師風(fēng)建設(shè)非常重要，是個(gè)長(zhǎng)期不可懈怠的工程。

繼續(xù)教育學(xué)院屬于成人教育范疇，教育種類較多，學(xué)生種類較多，生源層次不齊，相差較大。為了我院繼續(xù)教育事業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展和切實(shí)維護(hù)學(xué)生的各項(xiàng)權(quán)利，繼續(xù)教育學(xué)院從學(xué)工、教學(xué)、行政服務(wù)等各方面都加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，取得了較好的整體風(fēng)貌，現(xiàn)總結(jié)如下：

1.以愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育作為崗位基本要求

教師的職業(yè)有苦也有樂(lè)，平凡中見(jiàn)偉大，只有愛(ài)崗敬業(yè)，教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù)，才能自覺(jué)、不斷地完善自我，才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)，而且同樣是在汲取，在更新，在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng)，但是苦中有樂(lè)，樂(lè)在其中。教師最大的樂(lè)趣就是照亮了別人，充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感，激勵(lì)著我們繼教院教師不辭辛勞地為教育事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2.以熱愛(ài)學(xué)生、教書育人作為工作核心

熱愛(ài)學(xué)生，了解學(xué)生，循循善誘，誨人不倦，不歧視學(xué)生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的，是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過(guò)程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。愛(ài)學(xué)生，怎么愛(ài)才是真正的愛(ài)，近來(lái)一些輿論批評(píng)某些教師是“制造自卑者的教師”。好多教師都認(rèn)為，學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，不夸跑不了；學(xué)生的缺點(diǎn)，不批改不了。因此，他們總是批評(píng)、訓(xùn)斥、否定學(xué)生，而很少鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)、肯定學(xué)生。其實(shí)，在老師的眼里不應(yīng)有教不好的孩子，愛(ài)學(xué)生就要對(duì)學(xué)生一視同仁，不能用簡(jiǎn)單粗暴的做法對(duì)待學(xué)生或歧視學(xué)生。應(yīng)當(dāng)相信每一個(gè)學(xué)生都能成功，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。

3、以更新觀念、努力創(chuàng)新促進(jìn)自我發(fā)展

要讓學(xué)生從被管理者變?yōu)樽晕夜芾碚?。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，教為學(xué)服務(wù)，教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué)，而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地，成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員，不是運(yùn) 動(dòng)員，要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官，去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。

4．以身作則、為人師表是師德的人格力量

在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來(lái)，教師是教人怎樣做人的人，首先自己要知道怎樣做人。教師工作有強(qiáng)烈的典范性，為人師表是教師的美德。教師以身作則，才能起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行一致的人。

5．終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快，每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以，時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

我們的路還很長(zhǎng)，不管有多坎坷，只要你把它當(dāng)作一次經(jīng)歷，一次磨練，你會(huì)為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪，你會(huì)為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。今天，我們能在一起合作，是我們的緣分，不要為一些小事而斤斤計(jì)較，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應(yīng)該相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，相互關(guān)心，相互理解，攜手共進(jìn)！

實(shí)踐證明，師德的影響是巨大的，有什么樣的老師就會(huì)有什么樣的學(xué)生，我們獻(xiàn)身教育，就要努力實(shí)踐師德、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛(ài)心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟脨?ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空。