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      2010年學生會干部面試1

      時間:2019-05-13 21:41:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2010年學生會干部面試1》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2010年學生會干部面試1》。

      第一篇:2010年學生會干部面試1

      2010年學生會干部面試流程計劃

      需求分析

      目的:

      選拔綜合能力強,對應聘部門有見解、經驗的干部 功能定義:

      1.考察綜合能力

      2.是否對應聘部門有見解

      3.是否對應聘部門有經驗或專長

      4.部長的意見

      時間:

      2010年9月19日

      地點:

      大學生活動中心204,206辦公室

      人員:

      朱明、陳旺、匡志宸、任思絲、王傲群為工作人員,主席團及各部部長為面試官、旁聽官

      概念定義

      概念:

      1.結構化面試

      等待——準備——面試

      設置工作場景,假設情況提問,考察作答情況

      2.專長提問

      各部部長有針對性進行臨場地專長提問 3.延伸提問

      針對面試者的回答追加一個問題 4.分數設置

      5.評分

      原則

      拉開檔次,每個檔次至少5-10分 機制

      主席團(5人)+志愿部門部長(1人)+輪流順序部長(1人),去掉一個最高分,一個最低分,然后求平均。

      詳細設計

      流程

      18日6:30在204集合抽簽,19日晚上6:30集合,在204等待(如果抽簽靠后,需等待較久,以避免題目泄露,請諒解)

      抽題,2分鐘準備時間,2分半回答時間,然后回答后離場,最后算總分。

      總時間約為50*2.5M=2H~3H 試題

      1.結構化 2.專長 3.延伸 以上部分略。評分標準:

      1.回答邏輯感強,條例清晰,回答內容可行到位,敘述有理可為標準檔次(85%),若有所創(chuàng)新可再有所提高。其他情況,相應遞減。

      2.面試完成后,部長可針對本部門應聘情況發(fā)表意見,將影響調劑情況。樣題

      1.結構化

      (1)、操作類

      現在要舉辦一個活動,你覺得團委老師的方案不夠科學,請問你該如何操作呢?(上一屆真題)參考答案:看時間。如果距離活動開始時間充裕,我會把我的意見和部長及部內成員討論,拿出一套

      成熟的方案,然后找個合適的人選去和團委老師溝通。如果時間不是很充裕,我會按照團委老師的方案執(zhí)行,因為有可能老師考慮到的地方我還沒有考慮到?;卮鹜戤?。

      艾建軍主席追問:那現在請你現場模擬一下,假如讓你去和團委老師溝通你們的方案,你如何表達? 回答:老師,有空嗎?是這樣的,就是關于。?;顒?,我們部有個方案大家都覺得不錯,想和老師你溝通下,你看可以嗎?…..評析:此題本來是考察應變和表達的,如果此處使用了一分為二兩分法,答案的質量就明顯提升一個層次了。(2)、應變類

      迎新晚會結束了,你作為后勤組成員,突然發(fā)現一個演員存放的衣服和手機都不見了,你該如何操作呢?

      評析:此題思路很多??傊樚倜希梢詥栐冄輪T的衣服手機什么樣子,然后去查找,也可以問詢周圍的同學,言之成理即可。就看誰的方法更可行。2.專長類

      請簡要談一談在和商家談判關于贊助校學生會招新贊助項目的注意點?

      請簡要談談招新海報可以采用的布局方式?

      學生會

      2010年9月16日

      第二篇:學生會干部面試問題

      學生會干部競選面試問題

      1、為什么想要競選學生會***部長?談談你的優(yōu)勢。

      2、你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系?

      3、你的工作思路是什么?

      4、談談你對現階段學院管理的建議。

      5、假如你是今年籌備新老生交流會的負責人,你有什么創(chuàng)新思路?

      6、如何看待學習與學生會工作之間的關系?

      應變題:

      1、中國人真理越辯越糊還是越辯越明?試簡單闡述自己的看法。

      2、曹操帶兵出去打仗的時候,看到麥田里的麥子長勢良好,于是下令:大家注意,不要踩踏麥田,哪一個人違令,斬!剛剛講完,他的馬就踩倒一片麥苗。若你是曹操,將怎么辦?試簡單闡述自己的看法。

      3、一個和尚有水吃,二個和尚挑水吃,三個和尚沒水吃,這個例子形象說明中國人團隊建設的問題,對此你如何解決他們之間的團隊合作問題?

      4、老師在學生干部開會,嚴厲批評了學生干部,并特別強調了一句:“這次早操我們班又名列倒數第一,你回去告訴大家,誰要在這樣,就列入黑名單?!蹦阕鰹閷W生干部,該如何把老師的命令傳達給同學?請簡單模擬一下,你現在回到教室,該如何傳遞老師的命令?

      5、在一個單位中,甲是領導,乙是干部,丙是部員。

      (1)丙如果繞過乙,直接去找甲,甲應該如何反映?乙又該如何做?

      (2)甲如果直接繞過乙,直接指示丙,乙該如何動作?對丙而言,該如何處理?

      6、一個同學在班級抽煙,被任課老師發(fā)現好好批評,如果你作為班長,不報告班主任,任課老師告訴班主任,班主任會主動找你,批評你工作不力,那么重大的事不報告。報告了,該同學會找你麻煩,認為你不夠義氣,出賣朋友。對此,兩難問題你如何考慮?

      7、“辦公室”有這樣兩種理解,一是集體的辦公陣地,二是職能部門,你怎么看待?

      8、如果你被提拔了,有一個同事對你言聽計從,有一個對你不冷不熱,有一個對你冷言冷語,你該怎么辦?

      9、談談你曾經組織或參加活動的經驗和教訓!

      10、談談對你影響最深的一句話或一個人。

      體育部:

      1、平時課余時間喜歡干些什么?

      2、你經常看***比賽嗎?

      3、你對***比賽的賽制熟悉嗎?

      4、你組織過體育活動嗎?

      5、假如讓你策劃一場簡單的體育比賽(如籃球賽、足球賽),簡單說一下你的活動流程。

      紀檢部:

      1、進入這個部門,你認為自己有哪些優(yōu)勢,你要學習什么東西?

      2、對于紀檢部在全院工作的獎懲制度,你有什么好的想法或建議?

      宣傳部:

      1、對于office、ps、會聲會影等軟件操作是否熟練?

      2、如果不熟練,對于這些軟件是否有興趣?

      3、作為(副)部長,如何提高部門的整體工作能力?

      女生部:

      1、談談當前我們學院女生之間的交際關系。

      2、談談女生部應該為我院女生做些什么?

      外聯(lián)部:

      1、就你估計,我院有多少同學知道你的名字?

      2、你想和什么樣的同事一起合作?

      3、如果要你去設計比爾蓋茨的衛(wèi)生間,而又不能和他本人接觸,你會怎么做?當然錢不是問題。

      4、與人交往時,你覺得自己最吸引人的方面是什么?

      辦公室:

      1、對于office等辦公軟件的基本操作是否熟練?

      2、綜合評價一下你自己的性格。

      3、對這項工作,你有哪些可預見的困難?

      學習部:

      1、談談你對我們學院同學的學習情況的看法。

      2、對于學習部的活動你有什么創(chuàng)新的想法?

      第三篇:學生會干部面試計劃書

      2010年學生會干部面試

      需求分析

      目的:

      選拔綜合能力強,對應聘部門有見解、經驗的干部 功能定義:

      1.考察綜合能力

      2.是否對應聘部門有見解

      3.是否對應聘部門有經驗或專長

      4.部長的意見

      時間:

      年月日

      地點:

      大學辦公室

      人員:

      工作人員面試官、旁聽官

      概念定義

      概念:

      1.結構化面試

      等待——準備——面試

      設置工作場景,假設情況提問,考察作答情況

      2.專長提問

      各部部長有針對性進行臨場地專長提問

      3.延伸提問

      針對面試者的回答追加一個問題

      4.分數設置

      5.評分

      原則

      拉開檔次,每個檔次至少5-10分

      機制

      主席團(5人)+志愿部門部長(1人)+輪流順序部長(1人),去掉一個最高分,一個最低分,然后求平均。

      詳細設計

      流程

      18日6:30在204集合抽簽,19日晚上6:30集合,在204等待(如果抽簽靠后,需等待較久,以避免題目泄露,請諒解)

      抽題,2分鐘準備時間,2分半回答時間,然后回答后離場,最后算總分。

      總時間約為50*2.5M=2H~3H

      試題

      1.結構化

      2.專長

      3.延伸

      以上部分略。

      評分標準:

      1.回答邏輯感強,條例清晰,回答內容可行到位,敘述有理可為標準檔次(85%),若有所創(chuàng)新可再有所提高。其他情況,相應遞減。

      2.面試完成后,部長可針對本部門應聘情況發(fā)表意見,將影響調劑情況。

      樣題

      1.結構化

      (1)、操作類

      現在要舉辦一個活動,你覺得團委老師的方案不夠科學,請問你該如何操作呢?(上一屆真題)參考答案:看時間。如果距離活動開始時間充裕,我會把我的意見和部長及部內成員討論,拿出一套成熟的方案,然后找個合適的人選去和團委老師溝

      通。如果時間不是很充裕,我會按照團委老師的方案執(zhí)行,因為有可能老師考慮到的地方我還沒有考慮到?;卮鹜戤叀?/p>

      艾建軍主席追問:那現在請你現場模擬一下,假如讓你去和團委老師溝通你們的方案,你如何表達? 回答:老師,有空嗎?是這樣的,就是關于。?;顒樱覀儾坑袀€方案大家都覺得不錯,想和老師你溝通下,你看可以嗎?…..評析:此題本來是考察應變和表達的,如果此處使用了一分為二兩分法,答案的質量就明顯提升一個層次了。

      (2)、應變類

      迎新晚會結束了,你作為后勤組成員,突然發(fā)現一個演員存放的衣服和手機都不見了,你該如何操作呢?

      評析:此題思路很多??傊樚倜希梢詥栐冄輪T的衣服手機什么樣子,然后去查找,也可以問詢周圍的同學,言之成理即可。就看誰的方法更可行。

      2.專長類

      請簡要談一談在和商家談判關于贊助校學生會招新贊助項目的注意點?

      請簡要談談招新海報可以采用的布局方式?

      第四篇:最新學生會干部面試問題

      最新學生會干部面試問題

      本文是一篇學生會干部面試問題,只是談不來而已,那就順其自然,不談那些敏感的話題,工作需要的時候,還是可以很好的合作的,讓我們一起來看看具體內容吧!

      1、為什么要參加競選學生會干部?談談你的優(yōu)勢。

      因為我想在大學當學生會干部可以更好的充實自己,鍛煉自己。我的優(yōu)勢就是做事認真負責,熱情,樂于助人。

      2、你平時碰到自己談不來的人怎么處理關系?

      只是談不來而已,那就順其自然,不談那些敏感的話題。工作需要的時候,還是可以很好的合作的。

      3、假如有一天你看到一個同學在校園里亂扔垃圾,在你勸說無效的情況下,你該怎么辦?

      撿起來,扔進垃圾桶。

      4、請你策劃一次親子活動,談談你如何籌備與實施的?

      先上網查找資料,然后考慮可行性,多問同學們意見。和小組商量各項細節(jié)。

      5、如果你當選為主席(副主席)怎樣組織好學生會干部開展工作?

      制定可行的方案,統(tǒng)一紀律,明確分工,有什么重要事情就通知負責人或秘書部。

      6、如果你當選為宣傳(紀檢、生活、學習、體育、環(huán)保)部長,你的工作思路是什么?

      首先帶好自己的部門成員,以身作則,也注意培養(yǎng)好下一屆的部長,觀察他們的工作能力。

      7、你最崇拜的人是誰?為什么?

      我最崇拜的人是商鞅,因為他正直,勇敢,為了自己的理想,不惜一切的去奮斗。

      8、談談你對現階段學校管理的建議.建議我們做好計劃,文件方案通知一步到位。

      9、高一進行籃球聯(lián)賽,怎樣組織?如比賽中發(fā)生沖突,你怎樣處理?

      首先由體育部和秘書部進行策劃,確定場地,由宣傳部負責宣傳......體育部和紀檢部負責現場。比賽中發(fā)生沖突,首先過去查明原因,如果是小事,就好言相勸,不聽則給予警告。如果是惡意事件,則上報,給予處分。

      10、有一個學生家里很貧困,請你策劃一次募捐活動.秘書部策劃,宣傳部負責宣傳,其他部門的人輪流負責募捐。

      11、作為文娛部長,請你策劃一次校園藝術節(jié)。

      (這是筆試的內容吧......)首先明確藝術節(jié)的主題是什么,然后再進行策劃。

      12、作為副主席,你該如何協(xié)調主席和各個部長之間的關系?

      多溝通。

      13、中午如果學生要聽校園之聲廣播臺,老師要關掉廣播,你作為宣傳部長該怎么辦?

      衡量老師是什么原因要關掉廣播,如果實在是必須關掉廣播,就提前通知同學們,并向同學們表示歉意

      14、怎樣理解“進入匯中門,就是匯中人”這句話?

      我進了學生會,就是學生會的人了。以后會積極配合學生會開展的工作,認真負責,做好工作......15、如何正確協(xié)調好學習與學生會工作之間的關系?

      學習是大學生進入大學的基本任務。學生會工作是為了更好的充實自己,更好的體現大學生活,兩者的沖突并不大。

      學生會干部面試問題是不是對網友們有所幫助呢?希望網友們認真閱讀,持續(xù)關注我們的網站。

      第五篇:大學學生會干部面試自我介紹

      大學學生會干部面試自我介紹

      大家晚上好!我是來自xx部的xx,現任xx部學生會干部,我要競選的職位是xx部學生會部長。首先,我要感謝在座的各位,正是因為你們長期以來的信任、支持和鼓勵,使我今天帶著對xx系學生會的熱愛,義無返顧,信心百倍地走上這個講臺表達我的心聲。

      入學前,就在想象大學的學生會是什么樣子,想象著加入那樣的大家庭該有多好。初入大學,看到接待新生的學生會前輩,更堅定了我想要加入學生會的信念,于是積極的參加和組織學生會和班委的各種活動,使我與老師、同學建立了良好的關系,一年以來,學生會這個大平臺讓我褪去了高中生的青澀,學會了許多交際之道,認識了許多的朋友,我為身為學生會的一份子而感到無尚榮耀。

      長期以來的工作鍛煉,培養(yǎng)了我較強的辦事能力和組織協(xié)調能力,以及駕馭復雜局面和把握大局的能力,同時勤學苦干,為人隨和的個性使我與廣大同學建立了良好的友誼。這是我的優(yōu)勢所在,也正是這些造就了一個出色的學生會干部所需要的。我深信,一切真知都來源于成功的實踐。我所擁有的,正是學生會部長所需要的,學生會部長所需要的,正是我所擁有的。

      我們今天聚在這里,無非是為了一個相同的目的,就是要使我們的學生會變得更強更好。

      假如我能當選,我必定會盡全力服務于同學,服務于學生會,并視形式對學生會進行內部建設和調整。

      第一、切實貫徹院團委,學生處的各項精神,各項指示,在系學生工作辦公室老師的指導下,不折不扣得積極開展各項工作,處處落到實處。保證各項工作按時,保質保量完成。

      第二、繼承和發(fā)揚上一屆學生會的優(yōu)良傳統(tǒng),虛心請教原學生會的各位學長,秉承他們的優(yōu)良工作作風。在他們所取得的成績上繼續(xù)創(chuàng)新,發(fā)揮我系的優(yōu)勢,建設一個有xx系特色的學生會。

      第三、努力改進當前學生會中所存在的不足:

      1、繼續(xù)建立和完善各項管理制度和工作體系。推進學生會工作的制度化、規(guī)范化,系統(tǒng)化和專業(yè)化。做到各項工作有章可尋,獎懲分明,促使各位成員轉變工作態(tài)度,提高工作效率。

      2、轉變工作觀念,大膽下放權利,充分調動學生會各個成員的積極性,重點培養(yǎng)一批有潛質的同學做為學生會今后發(fā)展的重要力量。

      3、繼續(xù)加強部門內部,部門之間,學生會與各班級之間的溝通和交流,做到群策群力,集思廣益,充分調動全系同學的智慧和力量,使更多的同學參與我系的建設和發(fā)展,使xx系成為一個團結協(xié)作,充滿凝聚力的團隊。

      第四、加強內部組織建設。繼續(xù)開展干部素質培訓,加強學生會各部門之間,學生會與外界的交流,提高干部隊伍的思想素質,加強管理和專業(yè)知識的學習,拓寬視野,增進與其他學生會和外界之間的了解和信任。為更好的為同學服務提供有力保證。

      我不想用華麗的詞藻修飾我的演說,也不想用激情的講話渲染我的舞臺,因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

      安靜的離開,還是勇敢的留下來?決策權在你們手中,但是給我一個機會,我一定不負重望。

      謝謝大家!

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