第一篇：那一刻的風(fēng)景及點(diǎn)評(píng)

那一刻的風(fēng)景

人生是一場(chǎng)旅行，沿途的風(fēng)景，是美好的記憶。美麗的風(fēng)景，能夠點(diǎn)亮生命，特別的風(fēng)景，能夠豐富記憶，一處又一處的風(fēng)景，匯成了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而那一刻的風(fēng)景是其中最亮的一顆星，鼓舞我，激勵(lì)我，唱響了我的人生之歌。

那一刻，傲然挺立

去年的冬天，大雪不斷。那段時(shí)間，考試總是考不好，心情煩悶無(wú)奈。推開(kāi)窗，茫茫大雪覆蓋著大地，給我的心情又蒙上了一層陰影。唉，放棄也許才是最好的選擇------我靠在椅子上，厭惡地盯著桌上的練習(xí)題媽媽看著我頹敗的樣子，皺皺眉頭，說(shuō)要帶我去老家散散心。一路寒風(fēng)，冷的刺骨，走在坑坑洼洼的山路上，我沒(méi)少抱怨，盡是殘枝爛葉，有什么樣好看的，散什么心啊------我心更糟了，媽媽一直不言語(yǔ)，一會(huì)兒，突然停住了腳步，我不滿地抬頭，順著媽媽的目光看去，驚呆了，一顆直插云天的青松傲然挺立著，在一片大雪覆蓋的殘葉中，它鶴立雞群，格外醒目。突然一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我縮起了身子，而松樹(shù)毫不搖擺，它那驚人的堅(jiān)強(qiáng)讓我恍然大悟，瞬間明白了媽媽用意，我咬咬牙，微笑。從此拂去心中的烏云，在挫折與困難面前，跌倒了，又爬起來(lái)。那段難熬的日子，終于在老師滿意的笑臉中過(guò)去，而我也學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

“豈不罹凝寒？松柏有本性！”那一刻的風(fēng)景，傲松挺立，它的堅(jiān)強(qiáng)給了我人生的啟迪。

那一刻，笑臉吟吟

一個(gè)春天的下午，我到街頭，等同學(xué)，陽(yáng)光慵懶地灑在人們身上，很舒服，我漫無(wú)邊際無(wú)目的地東張西望著，在離我很近的地方，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女乞丐，中年的樣子頭發(fā)干凈利落地梳起，衣服雖打滿補(bǔ)丁卻依然整齊，在她旁邊有一個(gè)小女孩，正在聚精會(huì)神地看書(shū)。表上的分針又轉(zhuǎn)了45度，同學(xué)還是沒(méi)有來(lái)，我不耐煩地跺跺腳，將目光投向了那個(gè)乞丐，聽(tīng)女孩“媽媽、媽媽”地叫著，我才明白她們是母女。這時(shí)一個(gè)大姐姐突然在小女孩面前蹲下問(wèn)了幾句話，便將手中還沒(méi)動(dòng)的面包塞到了女孩手里，那中年婦女忙不迭地說(shuō)著謝謝，我看見(jiàn)，小女孩如獲珍寶地撕開(kāi)包裝膜，懂事地讓給媽媽吃。那中年婦女的眼里流露出對(duì)食品的渴望！她們應(yīng)該都餓了很久了，而中年婦女，推開(kāi)了面包，塞進(jìn)了女孩口中，看著女孩狼吞虎咽的樣子，婦女滿意地笑了，而我也讀懂母愛(ài)。

“誰(shuí)言寸草心，抱得三春暉?！蹦且豢痰娘L(fēng)景，笑臉吟吟，它的無(wú)私詮釋了母愛(ài)的偉大。若人生是歌，那一刻的風(fēng)景，就是最動(dòng)聽(tīng)的音符跳躍在歌曲中；若人生是畫(huà)，那一刻的風(fēng)景，就是最華麗的一筆揮灑在圖畫(huà)中；若人生是詩(shī)，那一刻的風(fēng)景就是最感慨的一筆洋溢在詩(shī)詞中，旅途仍在繼續(xù)，風(fēng)景依然美好，而那一刻的風(fēng)景，將是我永生難忘的記憶！

（評(píng)語(yǔ)：第二個(gè)故事要換，要寫(xiě)光明面，別寫(xiě)社會(huì)不好的一面！）

那一刻的風(fēng)景

我坐在歲月的列車上，眺望著窗外不時(shí)閃過(guò)的風(fēng)景。那些美好的風(fēng)景，是一盞盞燈，照亮了每個(gè)黑暗的角落，是一道道陽(yáng)光，溫暖了每個(gè)寒冷的心靈，是一絲絲細(xì)雨，滋潤(rùn)每一朵干燥的花蕊，那一刻的風(fēng)景，真美！

風(fēng)景在街頭

漫步十字街頭，那一刻的風(fēng)景溫暖人心。

陽(yáng)春三月，金色的陽(yáng)光剛剛?cè)鱿虼蟮?，春的氣息給城市增添了一絲美好。

我漫步在人頭濟(jì)濟(jì)的十字街頭，感受著明媚的陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。突然，走在我前面的一個(gè)打扮時(shí)髦，一臉傲氣的阿姨跌倒了。只見(jiàn)她的腳踝又紅又腫，還不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那一次次聲吟，顯得極度無(wú)助。就在這時(shí)，一個(gè)雉氣未脫的童聲響了起來(lái)，阿姨，沒(méi)事吧！一個(gè)小男孩，拉著他的媽媽飛奔過(guò)去，他們扶起那個(gè)跌倒的阿姨，“走吧，我們送你去醫(yī)院！”小男孩的媽媽說(shuō)。望著這對(duì)熱心的母子，那個(gè)阿姨一臉的傲氣消失了，不停得說(shuō)著“謝謝，謝謝”。

街頭的風(fēng)景，是素不相識(shí)的人之間的關(guān)心，那一刻的風(fēng)景，真美！

風(fēng)景在雨中

駐足絲絲細(xì)雨中，那一刻的風(fēng)景。今人感動(dòng)。

正值初秋，秋雨便是它開(kāi)始的標(biāo)志，當(dāng)?shù)谝坏斡晁唤蹬R時(shí)，秋天便來(lái)到了城市。我走在回家的路上，撐著傘，一邊欣賞那隨風(fēng)而飄的落葉，一邊聆聽(tīng)著雨點(diǎn)降落的聲音，與我同路的是一對(duì)好友，她們有說(shuō)有笑的躲在同一把傘下，看得出來(lái)她們中間有一個(gè)忘了帶傘，與另一個(gè)打同一把傘。一陣風(fēng)吹來(lái)把冰冷的雨水吹了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)打雨傘的那個(gè)女生急忙把傘打到她好朋友那邊，自己卻被雨淋濕了一大片。在雨中，兩個(gè)身影緊緊貼在一起，繼續(xù)走在路上，構(gòu)成了一幅和諧美好的風(fēng)景。

雨中的風(fēng)景，是友誼深厚的好友對(duì)彼此的守護(hù)。那一刻的風(fēng)景，真美！

列車還在徐徐向前開(kāi)動(dòng)著，我還在人生的旅途中。眼前一亮，我似又發(fā)現(xiàn)了那一刻的風(fēng)景，我瞪大了雙眼，去欣賞它，把它銘記。在心中，讓我的一生受益！

（評(píng)語(yǔ)：結(jié)構(gòu)清晰，如果事件細(xì)再生動(dòng)一點(diǎn)，就更好了。）

那一刻的風(fēng)景

你是否曾經(jīng)注意過(guò)自己身邊微不足道的風(fēng)景！

——題記

人生就一幅幅風(fēng)景連綴而成，正是這一幅幅愛(ài)的風(fēng)景構(gòu)成了美麗的人生，而這些風(fēng)景只

有富有愛(ài)心，會(huì)享受生活的人才會(huì)發(fā)現(xiàn)。

那一刻母與子的風(fēng)景

清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)房間，照在孩子稚嫩的臉上。

“吟吟------”的鬧鐘聲從房間里響起，小主人迅速起來(lái)，關(guān)掉鬧鐘，快速的穿衣，洗漱，吃飯，背起書(shū)包輕輕地打開(kāi)門，出門，帶上門迎著朝陽(yáng)大步向?qū)W校走去，一連串地動(dòng)作是那么快捷輕盈，他身后的門又輕輕打開(kāi)，母親站在門口，用慈愛(ài)的目光，目送著背著小書(shū)包的身影在朝陽(yáng)里漸行漸遠(yuǎn)。

像這樣的風(fēng)景生活中比比皆是，這樣其樂(lè)融融的母子到處都有，就是看你有沒(méi)有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)。

那一刻母與子間的風(fēng)景讓我感動(dòng)。

那一刻陌路人的風(fēng)景

中午，雨下個(gè)不停，互不相識(shí)的路人，行色匆匆。

雨中，一個(gè)小孩蹲在街邊無(wú)助地哭泣，一位撐傘的路人停下腳步，俯下身子，耐心詢問(wèn)、傾聽(tīng)，熱心幫助，小孩被抱了起來(lái)擦干了眼淚------不久，找到孩子的母親連聲道謝，揮手道別，畫(huà)面就此定格。

陌路人及時(shí)伸出援手，那就是關(guān)愛(ài)，那就是希望，那就是善與美，你是否留意到生活中那充滿融融愛(ài)意的風(fēng)景呢？

那一刻陌路人間的風(fēng)景讓人感動(dòng)。

那一刻老夫婦的風(fēng)景

傍晚，金色的夕陽(yáng)灑滿公園，彎彎的楊柳溫柔的垂下頭發(fā)。

湖邊的椅子上坐著一對(duì)老夫婦，他們時(shí)而低頭細(xì)語(yǔ)；時(shí)而兩手相握；時(shí)而默默觀望。逆光望去，背影形成了美麗而神秘的剪影，顯得燦爛而靜美，夕陽(yáng)的余輝漸漸收起來(lái)了，老夫婦互相攙扶著站起來(lái)，在夕陽(yáng)里漸漸遠(yuǎn)去，但他們的手卻不曾分開(kāi)。

老夫婦之間的深深愛(ài)意，那就是最美麗的風(fēng)景，你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)生活中這么美麗的風(fēng)景呢？ 那一刻老夫婦間的風(fēng)景讓我感動(dòng)。

人生、社會(huì)、世界需要風(fēng)景，愿我們的生活到處充滿美麗的風(fēng)景，那一刻的風(fēng)景讓我感動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)，幫助、不棄。

（評(píng)語(yǔ)：中心突出，結(jié)構(gòu)清晰，事件有意義，語(yǔ)言生動(dòng)，大有進(jìn)步。）

那一刻的風(fēng)景

海潮，放遠(yuǎn)了諦聽(tīng)才覺(jué)得深邃；山峰，放遠(yuǎn)了瞭望才覺(jué)得秀美；關(guān)心，放遠(yuǎn)了品味才覺(jué)

得親切；友情，放遠(yuǎn)了回憶才覺(jué)得珍貴。那么，請(qǐng)我們放慢腳步，去回首，回憶那一刻的風(fēng)景，你會(huì)有不同的人生。

漫步街頭，留心發(fā)現(xiàn)社會(huì)中的關(guān)心，去感受路人之間的愛(ài)心。

大地被冬天照顧了許久，春天來(lái)了，萬(wàn)物又恢復(fù)了往日的寧?kù)o滑爽，陽(yáng)光懶懶地撒在人們身上。很是舒服。路上行人很多，這是一個(gè)騎著三輪車的老爺爺，正堅(jiān)難的走著一個(gè)上坡，車上上了又下來(lái)，總也上不去。這時(shí)一個(gè)男生向三輪車后面走去。很用力的把三輪車向坡上推，很明顯男生也很吃力，但他還是給三輪車推上了坡。老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“謝謝呀！小伙子，辛苦了?！薄安挥?，老爺爺我們這個(gè)社會(huì)也是一個(gè)家。我們都是一家人互幫互助是應(yīng)當(dāng)?shù)摹Ｖ灰獙?duì)方可以快樂(lè)，輕松就好了?！?/p>

時(shí)間仿佛在那一刻停止。所有的人都注視著年輕人，對(duì)他的行為感到稱贊。雖然是陌生人，但彼此幫助，那這個(gè)社會(huì)將會(huì)美好。那一刻的風(fēng)景讓我感到親切。

注視同學(xué)，去細(xì)品，友誼的深厚。

六月是個(gè)炎熱的月份。知了在桂花樹(shù)上不停的叫著，似乎在講述著對(duì)夏季的不滿。下午最后一節(jié)是電腦課，大家一下課就向電腦室跑。生怕人多了網(wǎng)速就慢了。但就在這時(shí)，同學(xué)小A在下樓時(shí)不小心跌倒了。摔在石地上小腿被地面無(wú)情的弄破了。鮮血摻著地上的污垢，一起流在地上。這時(shí)同學(xué)小B看見(jiàn)了。就快速下樓，跑到小A身邊用紙先把他的腿包好，再把他背起來(lái)，往醫(yī)務(wù)室去。他怕醫(yī)生給同學(xué)弄痛了，就自己幫小A輕擦傷口。一邊擦一邊吹氣。小A很開(kāi)心的笑了。雖然兩個(gè)人同時(shí)失去了一次網(wǎng)游的機(jī)會(huì)，但他們卻得了更加深厚的友誼。

那一刻，就在小B背小A的那一刻我明白了。友誼是真誠(chéng)對(duì)待他人，對(duì)方好自己就像考第一名一樣開(kāi)心。那一刻的風(fēng)景，既簡(jiǎn)單，卻又復(fù)雜。

我們追尋一朵丁香，綻放出豆蔻年華；我們追尋一池清泉，潤(rùn)出天街綠意；我們追尋滿園春色，然后從中擷取那一枝紅杏放在心頭，感悟人生。那一刻或感人，或開(kāi)心。但只要我們有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那一刻風(fēng)景遠(yuǎn)在天邊，近在眼前。

（評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言生動(dòng)，中心突出，結(jié)構(gòu)清晰，事件有意義。最后一段沒(méi)點(diǎn)風(fēng)景。）

那一刻的風(fēng)景

那一刻，柳樹(shù)抽出新枝，春天嘻笑著來(lái)了；那一刻，荷花舒張身姿，夏天小跑著來(lái)了；那一刻，落葉翩翩起舞，秋天歌唱著來(lái)了；那一刻，白雪包裹大地，冬天沉默著來(lái)了。自然風(fēng)光美如畫(huà)！然而在生活中，還有一些“風(fēng)景”，比它們更加耀眼。

那一刻，花叢里

溫暖的春風(fēng)裹著青草的香味徐徐吹來(lái)，公園里又是一派生機(jī)盎然的景象。我走在公園里，心中無(wú)比舒暢。

小路的前方是一片花叢，花叢中有一簇金色的迎春花，背靠著花叢站著的是一對(duì)七八歲的小姐妹。較小的一個(gè)瞪著大大的眼睛，癡癡地望著來(lái)往的孩子頭上鮮艷的花環(huán)。她終于忍不住了，伸手要去摘那美麗的迎春花。這時(shí)，姐姐迅速的轉(zhuǎn)過(guò)身，一把抓住妹妹伸出去的小手，用嚴(yán)肅而又帶著稚氣的聲音說(shuō)了一名簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話“花兒是為大家開(kāi)”。畫(huà)面定格，姐姐抓著妹妹的手，妹妹羞愧的低下頭。

那一刻，我聽(tīng)到那個(gè)聲音---“花兒是為大家開(kāi)”。這是每一個(gè)孩子小時(shí)候說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話，如今又有多少人能堅(jiān)持？那一刻，花叢里，一對(duì)小姐妹告訴我要堅(jiān)持原則。

那一刻，寒風(fēng)中

冬日的寒風(fēng)像刀子一樣劃過(guò)天地間，萬(wàn)物都被吹得失去了生命的跡象。我走在去車站的路上，總有一種快被吹跑了的感覺(jué)。

落了葉的樹(shù)枝在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，呻吟著，悲嘆著。樹(shù)旁有一家小診所亮著暖暖的黃色燈光。診所門口有一對(duì)父女，年邁的父親坐在一把椅子上，而他嬌小的女兒正在為他戴毛線帽。為老人戴好帽子后，女兒競(jìng)俯下身去，用力拉住父親的兩只手，腿使勁一蹬背起了老人。女兒一小步一小步離開(kāi)了診所，和父親一同處在寒風(fēng)中。風(fēng)還在呼呼地吹，她卻堅(jiān)定不移地向前走去。此時(shí)，夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)最后一抹余暉照在他們的背影上，讓他們?cè)谏n茫中顯得格外突出。

那一刻，我看到那個(gè)背景-----在風(fēng)中堅(jiān)定向前的背影。這是父女之間真摯的情，就藏在這樣平凡的背影中，就藏在生活小事中。那一刻，寒風(fēng)中，一對(duì)父女向我詮釋了真正的親情。

生活是一道風(fēng)景，它由這樣一個(gè)個(gè)小鏡頭組成。每一刻都是一個(gè)小小的風(fēng)景，每一刻的風(fēng)景都有些獨(dú)特！

那一刻的風(fēng)景，美不勝收！

（評(píng)語(yǔ)：兩件事情有些簡(jiǎn)單，選材要再“精”要有更高的教育意義。）

那一刻的風(fēng)景

那一刻的風(fēng)景，如星子般，滑過(guò)天空，留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，璀璨而又不失價(jià)值，將夜空點(diǎn)綴。那一顆“星子”或許是父母的關(guān)愛(ài)，或許是拼搏的汗水。那“星子”雖已滑過(guò)，但它所閃耀的那一刻的風(fēng)景，卻與你相伴。

那一刻·雨中情

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”雨，在空中灑落，不大，卻也不小。隱約，帶有

一種凄清的味道。

我快步在街上行走，轉(zhuǎn)角，看見(jiàn)一名沒(méi)有雙腿的老爺爺，用手在地上奮力的劃動(dòng)，想要快些躲雨。也許司空見(jiàn)慣吧，我的心已麻痹，我熟視無(wú)睹的走過(guò)。這時(shí)，一個(gè)瘦弱的小姑娘沖進(jìn)雨幕，將一把傘高高舉在老爺爺?shù)念^上，而自己的半個(gè)身子卻露在外面，她的身子成90度向老人前傾，雙手握傘，跟著老人向前的速度，調(diào)整步伐，跟隨著老人。老人抬起頭，對(duì)她充滿感激的笑了，而她也將傘調(diào)整到最佳位置，將老人罩住。那一刻，小姑娘為老人打傘的風(fēng)景，那雨中情使我感動(dòng)，而我對(duì)自己的冷漠也感到慚愧。

雨過(guò)天晴，街上彌漫著溫暖。那一刻，那雨中情，使我領(lǐng)悟：“人心的善就像太陽(yáng)的熱，能融化人們心中的冷漠。”

那一刻·車中情

“碧云天，黃葉地”秋色漸漸襲上每一個(gè)角落。涼，是秋天的特點(diǎn)。

我走進(jìn)車棚，迅速跨上車座，準(zhǔn)備一路狂奔回家，可天有不測(cè)風(fēng)雨，車鏈子掉了，我沮喪的下了車，準(zhǔn)備推著自行車回家。這時(shí)，一個(gè)瘦小的身影映入眼簾，是小W，他看著我頗有些厭煩的表情問(wèn)：“怎么了？”我聽(tīng)了，指指車鏈子。小W便二話不說(shuō)，挽起袖子，為我裝車鏈，我疑惑的問(wèn)：“你行嗎？”他抬頭朝我笑笑，又埋下頭去修車。只見(jiàn)他雙手在車鏈上飛快的扯動(dòng)，手指靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)，手上已經(jīng)被染臟了的他，頭上也布滿汗珠，終于，他站起有些發(fā)酸的腿，將車還給我，我說(shuō)了聲“謝謝”他憨厚的笑笑，說(shuō)：“不客氣”。那一刻，他那漆黑的手憨厚的笑，使我難忘，那車中情，亦使我溫暖。

秋風(fēng)掃落葉，街上氣溫，漸漸變暖。那一刻，那車中情，使我領(lǐng)悟“人間有真情，世間有大愛(ài)，亦使我們溫暖！”

那一刻的風(fēng)景，使我感動(dòng)難忘、釋然、開(kāi)懷，使我有所領(lǐng)悟、體會(huì)。那一刻的風(fēng)景，使世間變得更加和諧美。

（評(píng)語(yǔ)：要有層次美??！第一段只談風(fēng)景別談“星子”，雨中情、車中情第二段細(xì)節(jié)不很生動(dòng)，采用一些動(dòng)詞；雨中情、車中情第二段要分兩段。）

第二篇：那一刻的風(fēng)景,最難忘

那一刻的風(fēng)景,最難忘

“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”是白居易對(duì)夜的呢喃；“星垂平野闊，月涌大江流”是杜甫對(duì)夜的詮釋；“野曠天低樹(shù)，江清月近人”是孟浩然?σ溝牡陀鎩??為了追隨古代文人的足跡，體會(huì)夜的美妙，我要親自去探尋。

來(lái)到曠野，我感受著微風(fēng)的撫摸，自然的母親是慈祥的。我不禁在風(fēng)中起舞，飄然的長(zhǎng)裙旋轉(zhuǎn)著，瞬間成為一朵綻放的夜精靈。

在與微風(fēng)的嬉戲中，我來(lái)到了花園。

踏進(jìn)花園，尋一寧?kù)o之處，躺在石凳上仰望星空，無(wú)數(shù)的星星好像是掙破夜幕探出來(lái)似的。夜的靜謐在空中慢慢地浸潤(rùn)又彌散??星空格外澄凈，細(xì)碎的零星閃耀著，蹦出點(diǎn)點(diǎn)幸福的淚花。那一刻的星空，無(wú)比璀璨，無(wú)比動(dòng)人。我想，如果有人能撕下一小片天空，制成公主裙，穿上它的人肯定美得宛若仙子。

“唧唧吱??唧唧吱??”蛐蛐這位演唱家?guī)?lái)了它的樂(lè)隊(duì)，為我們演奏起動(dòng)聽(tīng)的小夜曲。

躲在云層里的月亮一定是聽(tīng)到了這迷人的小夜曲吧，看，她漸漸露出腦袋，慢慢地從柳葉變成了一把彎刀，不一會(huì)兒，又變成一只小船，在浩瀚的大海中靜靜地行駛著。漸漸地，那如玉盤一般皎潔、美麗的月亮終于出現(xiàn)在我的眼前。此情此景，我不由得想起了李白在《古朗月行》中所寫(xiě)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”

夜，漸漸深了。月，愈發(fā)清晰了。我眼中閃現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)文人墨客的身影，仿佛他們就站在我眼前，我們望著同一輪月，同一片夜。“舉杯邀明月，對(duì)影成三人?！痹孪陋?dú)酌的詩(shī)仙，自有一股云淡風(fēng)輕的寂寥；“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤。”月光下的李煜，風(fēng)度翩翩，神情憂傷；“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”抬眼看去，遇到了王安石一往情深的臉??他們心中的月夜多了一份悲涼與孤寂，更多了一份思念與牽掛。誰(shuí)能杜撰他們與月亮生來(lái)就有的特殊的緣分呢？

“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年??”這一刻的夜，最難忘。

（作者單位：浙江臨海分校五年級(jí)；指導(dǎo)老師：李娜）

第三篇：那一刻

那一刻，我長(zhǎng)大了

一貫的認(rèn)為，長(zhǎng)大使我們對(duì)付父母的最好的武器，因?yàn)?，長(zhǎng)大后，就可以擺脫父母的束縛，無(wú)論父母對(duì)你提出什么，你都可以說(shuō)出：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”來(lái)回絕。但是，以前的我，算是真正的長(zhǎng)大了么？答案是：“沒(méi)有?！?/p>

但是，那個(gè)雨天，我經(jīng)歷了一場(chǎng)靈魂的洗禮，在那一刻，我真正的長(zhǎng)大了。

那次正過(guò)“十一”，作業(yè)雖不是特別少，但量還是不大的。完成了所有的作業(yè)后，就約了幾個(gè)好友去消遣消遣這無(wú)聊的生活。

為安全和距離著想，我們選擇了老街。不知不覺(jué)，已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么痛痛快快地玩一場(chǎng)了。我們幾人都沉醉了，忘記了時(shí)間，忘記了父母的叮囑。一晃就是好幾個(gè)小時(shí)。在這之前，為了不讓父母打那些“可惡”的電話，我們特意都關(guān)了手機(jī)。

在酣暢漓淋的玩過(guò)之后，我們回了家。回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都在家里，一時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就引來(lái)了劈頭蓋臉的一頓罵：“你怎么這么晚才回家？！你知不知道外面有多危險(xiǎn)？！萬(wàn)一遇到壞人怎么辦？！”這話是媽媽說(shuō)的。被罵的我心里多多少少有些不甘心，于是就回起嘴：“現(xiàn)在才差不多五點(diǎn)半，哪里晚了？再說(shuō)我都已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，干嘛還要這么管著我！”說(shuō)完就跑回了房間，還重重地關(guān)起了房門，發(fā)出了巨大的響聲。

晚飯前，爸爸走進(jìn)了我的房間，嘆了一口氣：“女兒，可不能這么對(duì)你媽媽說(shuō)話呀，你不知道，今天，爸爸那兒一邊下了一場(chǎng)大雨，你媽媽一看見(jiàn)就立刻打電話給你了，可是怎么都打不通，她一著急，就趕回來(lái)了。媽媽說(shuō)這些話呢也是擔(dān)心你，為你好”哦，原來(lái)是這樣，哎，我怎么能不看清情況就冒昧和媽媽頂嘴呢？

晚飯后，我和媽媽說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，再說(shuō)那聲“對(duì)不起”的一剎那，我覺(jué)得我這次是真的長(zhǎng)大了。

同時(shí)，我也陷入了深思：我們的長(zhǎng)大的代價(jià)是什么？是母親的操勞，眼角的皺紋；父親的白發(fā)，早已不再筆挺的脊背。

我們的長(zhǎng)大，不因只是一種借口，更多的，應(yīng)該是一種責(zé)任，一種對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)身邊所有的人的一種責(zé)任。

我，真的長(zhǎng)大了！

第四篇：那一刻

《那一刻，我流淚了》

2015級(jí)2班 楊宜學(xué)

也許你想成為我生命中最要好的朋友，可是在你面前我卻膽怯的不敢看你的眼睛，因?yàn)?，我害怕你看到我軟弱的淚水。

手里拿著剛發(fā)下來(lái)的聽(tīng)寫(xiě)本，我沒(méi)有如往常一樣高興起來(lái)，而是獨(dú)自黯然走向了寂靜的林蔭道。是的，不管我如何的拒絕你，你還是如約而至，來(lái)到我的身邊，哪怕我不敢面對(duì)。你仍然不留情面的執(zhí)拗的要與我面對(duì)面?！茄獦拥孽r紅，那肆意嘲笑我的大叉，就是你給我的見(jiàn)面禮物。有兩股咸咸的海水滴落在了本子的深紅上。我不甘心的瞪著你，你卻輕蔑的對(duì)我笑笑，將無(wú)數(shù)把隱形的小刀插入我的心臟。不想再看到你幸災(zāi)樂(lè)禍的臉，我轉(zhuǎn)身暫時(shí)離開(kāi)到處有你的地盤。我無(wú)力地坐在石凳上，一股涼氣從地底傳來(lái)。我無(wú)神的望著悠悠流水，想起了“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，至少，那春水還有些溫度吧，我心中的愁緒呢？卻恰似一江秋水向東流??無(wú)盡而寒氣蝕骨！

我輸了！我徹底敗給你了，可以了吧？我想對(duì)著你喊。你不知隱藏在哪兒，在竊喜吧！秋風(fēng)扯落葉子，葉兒在空中吟唱著一曲憂傷的小令。我把頭深埋在臂彎里，只是希望能沉寂在這短暫的安靜里。受了傷的小鳥(niǎo)要養(yǎng)傷，再也經(jīng)不起任何傷害了。而你，卻總是陰魂不散的跟著我。就在我的對(duì)面，你諷刺地看著我，充滿了不屑的目光使我又氣又恨！你幾乎要掩飾不住地大笑起來(lái)了。我似乎看到自己的心正被你恣意蹂躪，痛苦扭曲得不能成形。痛苦中不可避免的孕育著反抗。我倔強(qiáng)的抬起頭，我也冷冷的看著你，忘了悲傷，也忘了害怕。我的眼神也因?yàn)槭苋瓒錆M了“殺氣”。你忽然收起了嘲笑，開(kāi)始正視我了。對(duì)，我發(fā)現(xiàn)，你，確實(shí)，害怕了。

“你以為已經(jīng)完全戰(zhàn)勝我了吧？不，你錯(cuò)了，我不認(rèn)輸，就憑你對(duì)我的輕視，我不認(rèn)輸！一個(gè)人可以被打敗，但絕對(duì)不會(huì)被打倒！只要我站起來(lái)，我依然是一個(gè)大寫(xiě)的人！”我沖著你閃爍的眼神，一字一句，清清楚楚的告訴你。你，一下子又不見(jiàn)了?？晌遥呀?jīng)不想知道你到底在哪兒，在干什么。夕陽(yáng)的余暉溫柔的灑在落葉上，泛著萬(wàn)點(diǎn)金黃。擦掉眼淚，我堅(jiān)定的走進(jìn)落日的光輝中。

“100分，是100分！”這鮮艷的紅，這熟悉的數(shù)字，強(qiáng)烈的沖擊著我期待已久的心靈。我抱著本子，幾乎跳起來(lái)了，飛奔向林蔭道。我的眼睛閃著光，我的笑容盛著光。我的手撫過(guò)樹(shù)，樹(shù)兒也高興地顫抖；我的臉親過(guò)花兒，花兒也急著吻我的臉；我的腳掠過(guò)草地，草兒也興奮地?fù)肀?，不讓我走。再次成功的喜悅，一雪前恥的幸福，一下子包圍了我。那一刻，我發(fā)現(xiàn)，我又流淚了。沒(méi)有苦澀，我嘗到的，是甘泉的味道。不知何時(shí)，你又悄悄的來(lái)到了我的眼前。沒(méi)有嘲笑，沒(méi)有幸災(zāi)樂(lè)禍，沒(méi)有不屑，只有——溫暖？我沒(méi)有看錯(cuò)嗎？你竟然跟我一樣——幸福？！

我懷疑的望著你，什么也不說(shuō)。

你莞爾一笑，告訴我——是的，此時(shí)，我與你一樣幸福。當(dāng)你可以像現(xiàn)在一樣平靜的望著我的時(shí)候，或者以后可以笑對(duì)著我的時(shí)候，我和你一樣幸福！

我的心怦然一動(dòng)。

看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，我再次流淚了！——我終于懂了你——挫折——我用心良苦的真正的朋友！眼淚不是你要給我的禮物，堅(jiān)強(qiáng)和達(dá)觀才是！

第五篇：滿分作文點(diǎn)評(píng)：同樣的風(fēng)景,更深的感悟

滿分作文點(diǎn)評(píng)：同樣的風(fēng)景，更深的感悟

我是一只幼蠶，緩緩地在桑葉上蠕動(dòng)，啃著我的食物，喝著上帝饋贈(zèng)的露水，悠閑地活著。這兒山清水秀，迷人的景色讓人心醉??

一天，我正在安詳?shù)貢瘛疤?yáng)浴”，突然一只飛蛾飛過(guò)我的身邊，深沉地望了我一眼，就匆匆地走了，留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感，鼓勵(lì)、鄙夷、不屑、無(wú)視??

我不懂，但我開(kāi)始向往藍(lán)天，向往有一天自己也可以在藍(lán)天中跳舞、歌唱！我開(kāi)始拼命地吞食桑葉，拼命地喝著雨水，我拼命地渴望長(zhǎng)大，渴望自己能飛舞藍(lán)天。

日子一天天悄然而逝，我為了自己的理想奮斗著。漸漸地，我已經(jīng)長(zhǎng)大。那天清晨，我從鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始吐絲了。我興奮極了，我歡呼，為自己的成長(zhǎng)歡呼，為自己更靠近理想歡呼！

從那以后，我拼命地吐絲，因?yàn)槲以?tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò)，只有吐盡了自己體內(nèi)的絲，才能成長(zhǎng)。我不知道這是不是真的，但是寧可信其有，不可信其無(wú)嘛！為了自己的理想，任何的傳說(shuō)，任何的希望，任何的挫折，我都愿意嘗試！

就這樣日復(fù)一日，我渴望吐盡體內(nèi)的絲，終于等到了那一天，我成功地吐盡了最后一根絲，鉆進(jìn)了為自己建造的“墳?zāi)埂薄Ｎ宜查g失去了一切，仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄，周圍的一切都消滅了，里面一片黑暗，只能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來(lái)，拼命地掙扎，卻只是做無(wú)用功，白白地浪費(fèi)時(shí)間，但是我沒(méi)有放棄，直到我閉上雙眼??

不知過(guò)了多久，我又醒來(lái)，想起我的夢(mèng)想，我又開(kāi)始掙扎。經(jīng)歷了無(wú)窮的痛苦后，我成功了。在破蛹而出的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀，我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我在向往已久的藍(lán)天中歌唱，我發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景更美更美！也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗！我這才知道：同樣的風(fēng)景，同樣的世界，奮斗后才會(huì)領(lǐng)略到她的嫵媚，她的誘人??

我看見(jiàn)了一只幼蠶，深沉地望了他一眼??

「點(diǎn)評(píng)」文章的可貴之處有三：一是本文的作者有著靈動(dòng)的思維與豐富的想象，以童話的形式向我們娓娓地講述了一只幼蠶為了理想，為了飛舞美麗的藍(lán)天而不懈奮爭(zhēng)的故事，突顯了別致而又不乏新意的主題：同樣的風(fēng)景，同樣的世界，奮斗后才會(huì)領(lǐng)略到她的嫵媚，她的誘人。這樣的構(gòu)思精巧，耐人尋味，且有著積極的立意。二是作者用清麗柔婉的語(yǔ)言，極為細(xì)致地向我們展示了一只幼蠶奮力向上、百折不撓的內(nèi)心世界，優(yōu)美流暢的行文，顯現(xiàn)出作者纖柔似花瓣的心思以及扎實(shí)的語(yǔ)言功底。三是結(jié)尾一段，既自然而然地呼應(yīng)了文章第二段，也起到了激發(fā)讀者想象、觸發(fā)讀者思考的作用，可謂是神來(lái)之筆。

作者的立意雖能扣住話題“風(fēng)景”，但就整篇文章而言，作者詳細(xì)描寫(xiě)了“奮斗”的過(guò)程，而忽略了對(duì)“風(fēng)景”一詞的必要點(diǎn)示?！案栏赖娘L(fēng)景”究竟是怎樣的，同樣的一片藍(lán)天在經(jīng)歷了風(fēng)雨后的奮斗者的眼里又有怎樣的不同，這些作者都沒(méi)有具體的描繪。就緊扣“風(fēng)景”這一話題而言，作者做得還是不夠的。