第一篇:2.2主題班會學(xué)道德模范
學(xué)道德模范、誦中華經(jīng)典、做有德之人
二年級二班
教學(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在起,從我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個有道德的人。
教學(xué)過程:
一、談話導(dǎo)入
二、情景表演:《兩人三足走》
1、分組,安排兩小組進行兩人三足走比賽。
2、一個小組鬧翻了,玩不成了。這時,適時引導(dǎo),為什么他們玩不到一塊呢?誰來說說自己的看法。(學(xué)生自由發(fā)言)
3、面對這種情形,該怎么辦呢?讓學(xué)生談?wù)勛约旱挠^點。
4、是啊,文明待人,首先要懂得禮貌用語。(引導(dǎo)鬧矛盾的小組找出原因所在,并化解矛盾,繼續(xù)把游戲玩下去。)
小結(jié):在學(xué)校里,同學(xué)見要團結(jié)友愛,尊敬老師,這是一個有道德的學(xué)生的基本原則。但是,在日常生活中,不文明,不道德的事還真不少。
三、創(chuàng)設(shè)情景
1、多媒體播放不文明的漫畫。
2、這些圖片中事,我們已司空見慣的,熟視無睹了,甚至可以說是麻木了,但這些事不得不引起我們對文明,對道德的深思。同學(xué)們看后有什么想法呢,請談?wù)劇#▽W(xué)生自由發(fā)言)
3、同學(xué)們說出了這些不文明,不道德的行為給我們帶來許多的不便和巨大的危害。所以我們要告別不文明,告別不道德,然而告別不文明需要誰的參與?(需要大家的參與,需要大家共同營造。)在我們這個大集體中,還真有不少令人感動的一幕。
4、多媒體出示公益廣告視屏。
5、通過視屏,我們能感受到,文明就在文明的身邊,文明只差一點,有是只是舉手之勞,我們只要邁出一小步,就能做到。
6、相信大家平時都見過不少體現(xiàn)文明,道德的好人好事吧,下面請同學(xué)們談?wù)劊磉叺暮萌撕檬隆?/p>
7、說起身邊的好人好事,同學(xué)們滔滔不絕,說明我們身邊的好人好事還真不少,文
明就在我們的身邊,其實你已做到了,其實你還能做的更多、更好。
8、出示一首兒歌讓學(xué)生多種形式讀。
四、擴展活動
1、出一些搶答題,以小組比賽形式進行。
2、再出一些填空題,以開火車形式進行。
做一個有道德的人應(yīng)把孝心獻給父母,把關(guān)心獻給他人,把愛心獻給社會。我們即看到一些日常生活中缺乏社會公德不文明的事,也聽到了許多有文明有道德的事,其實遵守社會公德,做個有道德的人并不難,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,從舉手之勞做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
4、同學(xué)們在心底立志做個怎樣的學(xué)生呢?(學(xué)生自由發(fā)言)
引導(dǎo)學(xué)生許諾:做個有文明有禮貌,助人為樂,愛護公物,保護環(huán)境,遵紀(jì)守法的好學(xué)生。
5、主題活動在歌聲中結(jié)束。
第二篇:“學(xué)道德模范,爭做文明泉州人”主題班會
“學(xué)道德模范,爭做文明泉州人”主題班會泉港區(qū)天竺中學(xué)張 虎
時間:2012、9、25
地點:301班教室
一、引言:
意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們今天不去討論道德和知識誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。
怎樣做一個文明的公民?本節(jié)課讓我們一起通過學(xué)習(xí)我市最近評選出來的“十佳好人”的先進事跡來探討這個問題。
二、選讀道德模范事跡,師生共同點評。
1、賴俊華:“老吾老以及人之老?!?6歲的他是個典型的“85后”,是從小集萬千寵愛于一身的獨生子,但他參加助老志愿服務(wù)已有8年之久。他說,“對老人就該好好侍奉?!?/p>
2、吳金來:7年前,他在廣州的公交車上勇斗歹徒,左臂延伸到手背的刀傷很是顯眼;3年前,他在泉州的公交車上又一次挺身而出,面對10多個小偷圍攻,他死死壓住其中一人,巋然不動……
3、吳佳色:他的人生好像是一臺按了快進的收音機,趕緊獻血、趕緊跑步、趕緊助學(xué),生怕浪費任何一分鐘——他就是吳佳色,1957年生,正式職業(yè)是一位老師。
……
三、請同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。
比喻有同學(xué)故意破壞公物,亂扔垃圾,隨地大小便等等。
四、談?wù)勥@些行為對其本人、對班級、對學(xué)校、對社會造成了哪些不良的影響。
五、做為一個中學(xué)生,結(jié)合自己的實際情況,談?wù)勗鯓幼鲆粋€文明的人。
六、作為父母親的孩子,你又該怎樣做?
七、宣讀倡議書:
揚時代新風(fēng),做文明泉州人——倡議書
1、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,記住他們的生日,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。積極投身社區(qū)實踐活動,參加義務(wù)勞動,服務(wù)孤寡老人、殘疾人,慰問軍烈家屬等,向社會獻上自己的愛心。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻愛心活動,我們要齊心協(xié)力和災(zāi)區(qū)的同胞在一起,幫助他們,鼓舞他們,站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
七、班主任發(fā)言:
同學(xué)們:
同學(xué)們,我們學(xué)習(xí)了道德模范的先進事跡,大家也都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。說明大家都細心觀察了生活,注意到了社會中的不文明現(xiàn)象和應(yīng)該怎么做文明公民。其實,在平常學(xué)習(xí)生活中的,自習(xí)課紀(jì)律良好,每位同學(xué)都在認真學(xué)習(xí);教室、校園衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境;師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧等等;這些我們?nèi)粘I钪悬c點滴滴的小事中就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦,那就是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手。
做一個文明公民,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,都展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。特別是近來我市“創(chuàng)建全國文明城市”,因此遵守社會公德,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成為文明禮貌、助人為樂的好學(xué)生、好公民。
第三篇:“學(xué)習(xí)道德模范,弘揚道德風(fēng)尚”主題班會活動總結(jié)
“學(xué)習(xí)道德模范,弘揚道德風(fēng)尚”主題班會
——11注會2團支部活動總結(jié)
2012年9月19日,11注會2班的全體同學(xué)在林世哲502開展了有關(guān)公民道德宣傳日的主題班會。班會以“學(xué)習(xí)道德模范,弘揚道德風(fēng)尚”為主題,分為“道德宣傳日簡介”和“公民道德模范事跡講述”兩個大部分。
今年9月20日是全國第十個“公民道德宣傳日”,同時也是《公民道德建設(shè)實施綱要》頒布11周年紀(jì)念日。通過主題學(xué)習(xí),大力弘揚社會公德、家庭美德和職業(yè)道德,全面提升當(dāng)代大學(xué)生的道德素質(zhì),以良好的道德風(fēng)尚對待大學(xué)生活。大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”20字基本道德規(guī)范。
通過深入、廣泛地宣傳學(xué)習(xí)2011年全國道德模范郭明義同志的感人事跡,并且講述泉州“最美司機”馮永平背后的故事。郭明義的事跡為我們樹立了一個標(biāo)準(zhǔn)和榜樣,平實而偉大的孝行,激勵著更多的人向郭明義學(xué)習(xí),像他那樣,將自己的目光從個人利益擴展到群眾利益,將自己的胸懷從家庭得失擴展到群眾得失,將自己的關(guān)愛從妻子兒女?dāng)U展到生活困難的普通百姓,時刻去感受、培養(yǎng)、升華無私的大愛,自覺擔(dān)負起對黨對國家對人民的責(zé)任,做到愛崗敬業(yè)、心系群眾、清正廉潔,爭做新時代的道德楷模。
通過開展此次“公民道德宣傳日”活動,營造了黎園全體大學(xué)生關(guān)注、支持、參與道德建設(shè)的濃厚氛圍,推動公民道德建設(shè)和文明創(chuàng)建工作不斷深入開展。同學(xué)們學(xué)習(xí)了全國楷模的先進事跡,紛紛交流了自己的想法,都表示在今后的學(xué)習(xí)生活中,一定明禮誠信,從我做起,從身邊小事做起,全面提升自身素質(zhì)。本次活動取得了良好效果,在全班形成了更強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在本班營造了公民道德建設(shè)的良好氛圍,班級道德意識有了顯著提高。今后,我們將認真總結(jié)活動經(jīng)驗,將公民道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,積極引導(dǎo)同學(xué)們以道德的力量催生文明行為,以文明行為樹立良好公民形象,以良好公民形象促進全面發(fā)展!
11注會2團支部 宣 2012 年 9 月 21 日
第四篇:學(xué)習(xí)全國道德模范---盛春德主題班會
學(xué)習(xí)全國道德模范---盛春德主題班會
主持人(女):首先我們要理解道德的內(nèi)涵,培養(yǎng)自己高尚的情操,同時要學(xué)習(xí)表達道德的種種形式,要使有道德的行為變成一種自覺的習(xí)慣,否則道德只是一句空話。
主持人(男):意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有道德高尚的知識者。
主持人(女):我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍就曾寫道:“轍生好為文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學(xué)而能,氣可以養(yǎng)而至?!边@就說明,道德是做人的基本準(zhǔn)則。
主持人(男):每一位道德模范背后都有一段不平常的故事,傳說中,愚公移山開路,為求改變命運?,F(xiàn)實中,有一位老人38年如一日義務(wù)修護村路,為的是造福鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親。這位老人就是黑龍江省樺南縣閆家鎮(zhèn)大張家村村民盛春德。在當(dāng)?shù)?,村民都稱他為“村路愚公”。
一、了解盛春德老人的事跡
今年77歲的盛春德老人個頭不高,為人樸實厚道,從小就熱愛勞動,是個熱心腸。在生產(chǎn)隊里,不管大事小情只要交給他,他都任勞任怨。誰家干活缺人手,他都會熱心地去幫忙。到吃飯時他卻偷偷跑回家,人們問他為啥,他總是笑著推脫道:“我干活了,身上臟?!?/p>
改革開放以后,黨和國家的富民政策深入人心,農(nóng)村實行聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,當(dāng)時已過不惑之年的盛春德一心撲到田間地頭,成了大張家村小有名氣的種田能手。這個時候,他開始琢磨:做點什么來回報社會、回報黨的好政策。
大張家村交通閉塞,冬天通村通鄉(xiāng)公路經(jīng)常出現(xiàn)雪阻現(xiàn)象,夏天雨季涵洞經(jīng)常被淤泥堵塞,道路排水受阻,村民們進出十分不便。盛春德看在眼里急在心上。對,給村里修路!之前在盛春德腦子里一直想做些什么的念頭,此刻有了行動的目標(biāo)!
說干就干,一架獨輪車、一把鐵鍬和兩只篾筐成了他不離身的勞動工具。無論冬夏,他每天早上兩三點鐘起床,天還沒亮就到15公里外的路段巡查。只要發(fā)現(xiàn)路面有坑坑洼洼,他就借助獨輪車和篾筐取土、運土,將路填平。
他像螞蟻搬家一樣,一鎬一鎬地刨,一鍬一鍬地挖,一筐一筐地擔(dān),累了就坐下歇會兒,餓了就吃隨身帶來的干糧,一干就是一整天。夏天烈日當(dāng)頭,汗流浹背,衣服濕了又干,干了又濕,結(jié)起了白白的鹽霜。冬天寒風(fēng)大雪,手和臉都凍得裂開了口子,又紅又腫。
除了修路,夏天雨季農(nóng)村的涵洞經(jīng)常被淤泥堵塞,他還承擔(dān)涵洞清淤。身材矮小的他每次跳下涵洞都冒著危險,清完之后,靴子里面早已被淤泥灌滿。冬天下雪,道路結(jié)冰,他就扛著鎬和鍬上路,清雪除冰,保障過往車輛安全通行。
盛春德一直沒有成家,一個人過著艱苦的生活,家里甚至還沒有用上電。他義務(wù)清雪修路的事跡傳遍閆家鎮(zhèn)后,2009年,閆家鎮(zhèn)黨委免費為他安上了電燈、有線電視。2013年春,閆家鎮(zhèn)政府又多方籌資,給他蓋了新房。
據(jù)不完全統(tǒng)計,盛春德30多年走了22500公里,30多年運送土方將近25000立方米,清理冰雪近40000立方米,足以堆成一座小山。在他修護的通村通鄉(xiāng)路上,附近15個村屯的村民、兩萬多過往車輛的車主受益,30多年受益人數(shù)達120萬人次。2013年,盛春德被評為“感動龍江”人物;2014年,榮登“中國好人榜”。今年,他被評為全國道德模范。
二、怎樣做一個有道德的人?
自我方面
1、自強
2、自律
3、自愛
家庭方面
1、孝敬長輩
2、健康生活
3、勤勞節(jié)儉
學(xué)校方面
1、尊敬師長
2、團結(jié)同學(xué)
3、關(guān)心集體
社會方面
1、明禮
2、守法
3、誠信
主持人(男):人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
主持人(女):俗語有云,一滴水可以反映太陽的光輝。同樣的,我們隨便的一句話、一個動作乃至一個眼神,都展現(xiàn)著一個班、一個學(xué)校的學(xué)生的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個城市市民的總體素質(zhì),展現(xiàn)著一個地方公民的道德水平。因此遵守社會公德,從身邊小事做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,才能成為文明禮貌、助人為樂的好學(xué)生、好公民。
主持人(男):道德是做人的基本素質(zhì),我們要捍衛(wèi)道德,宣傳道德,實踐道德做一個有道德的人!中學(xué)階段是人生道路上的重要階段,是多彩人生樂曲中的一段優(yōu)美激昂的旋律。
主持人(女):有抱負、有理想、有志氣的青少年朋友們,讓我們對自己提出更高的要求,譜寫青春美麗的樂章。
三、道德模范故事
1.韋正雄,男,47歲,布依族,貴州省望謨縣油邁瑤族鄉(xiāng)教育輔導(dǎo)站教師。
韋正雄的家在平卜河邊,附近的平卜小學(xué)宿舍較少,他主動把自家一樓騰出來讓32名學(xué)生寄宿。2006年6月12日深夜,天降大雨,平卜河發(fā)生了百年不遇的特大洪災(zāi),洪水很快淹沒了房屋。從睡夢中驚醒的韋正雄一家,趕緊搶救困在一樓的學(xué)生。女兒海豐突然想起,隔壁二叔、三叔家都是平房,兩個嬸子和弟妹們肯定也在水里,“他們也很危險呀!”聽到此話韋正雄頓時淚如泉涌。但情勢已十分危急!他吩咐女兒:“快!快到后墻處喊叔娘和弟妹們,我去救學(xué)生!”說完就沖到樓梯口處下了水,摸黑向樓下幾個房間游去。兩個女生最先摸到門口出來了,有5個學(xué)生在水中掙扎著,由于太黑暗,找不到出口,韋正雄急忙用嘴含著手電筒,往水里趟去,把這5個學(xué)生一個一個拉到樓梯口。接著他又撬開一間被泥沙堵住門的房間,把6個男生拉出來。
洪水還在暴漲,上氣不接下氣的韋老師不顧一切,馬上游到另一間快被洪水淹沒的女生寢室里,兩次拉出來4個學(xué)生并把她們送上樓。還有15個學(xué)生被圍在洪水里。幸好韋正雄家樓房墻縫都用水泥和石灰糊過,大水來勢太猛,里面的空氣被擠壓在天花板下形成了約20公分的空間,學(xué)生們站在床架上可以勉強呼吸。此時進去救人,會卷走空氣,學(xué)生反而會被憋死,韋正雄只得俯下身鼓勵孩子們堅持住。到13日凌晨1時許,洪水從二樓屋面消退,一樓大半截還浸在水中。韋正雄再也等不及了,找了一根長竹竿游下樓去,將孩子從死亡線上救了回來。只有一名學(xué)生不幸遇難。
隨后,筋疲力盡的韋正雄迫不及待地直奔一墻之隔的弟弟家。然而,兩個弟弟的家已經(jīng)被洪水沖毀,兩家7口人全部遇難。如果韋正雄先去救自家人,也許能救出一個、兩個或者更多,但是身邊學(xué)生的急切呼救聲容不得韋正雄有過多思考和猶豫,在痛苦的抉擇中,他舍棄了親人選擇了學(xué)生。
2006年,韋正雄被黔西南布依族苗族自治州評為見義勇為先進個人;2007年,被授予全國五一勞動獎?wù)?2.鐘南山,男,71歲,中共黨員,中華醫(yī)學(xué)會會長,廣州醫(yī)學(xué)院廣州呼吸疾病研究所所長,教授,博士生導(dǎo)師,中國工程院院士。
在2003年抗擊SARS的戰(zhàn)斗中,鐘南山主動要求承擔(dān)廣東省危重SARS病人的救治工作,較早確立了廣東的病原,并率領(lǐng)團隊總結(jié)出“三早三合理”的診療原則,成為抗擊SARS的領(lǐng)軍人物;他本著實事求是的精神,主動向國外的專家學(xué)者以及新聞媒體介紹中國政府所采取的正確措施,維護了祖國的聲譽。他積極在本職崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,堅持每周二的大查房和周四的專家門診,為患者服務(wù);他堅持教書育人和科學(xué)研究,教導(dǎo)學(xué)生“學(xué)本領(lǐng)和學(xué)做人相統(tǒng)一”,以身作則弘揚“醫(yī)德就是想方設(shè)法解決病人的實際困難”的價值觀。
鐘南山是我國呼吸疾病領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)術(shù)帶頭人。他和同事一道努力,使研究所的學(xué)科建設(shè)不斷取得新的進步:2003年成為國家重點學(xué)科,2004年建立博士后流動工作站,2005年主持的《廣東省傳染性非典型肺炎(SARS)防治研究》獲國家科技進步二等獎,2006年順利通過了科技部組織的呼吸疾病國家重點實驗室現(xiàn)場評審和答辯。鐘南山積極推動呼吸病學(xué)的國際學(xué)術(shù)交流,擴大我國在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)影響。鑒于他的學(xué)識和貢獻,他成為世界慢性氣道疾病防治執(zhí)行小組組員,2006年底又被聘為世界衛(wèi)生組織急性重癥傳染病應(yīng)急委員會顧問,參與國際急性傳染病咨詢工作。
鐘南山積極履行政協(xié)委員職責(zé),參政議政,積極獻言進策。近年來他對“看病難”、“看病貴”問題極為關(guān)注,在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出系統(tǒng)的解決思路,并在全國兩會期間提出議案,有力推動了相關(guān)工作的改進和發(fā)展。鐘南山熱心參與社會公益事業(yè),多次參加社區(qū)義診、健康講座等活動。
鐘南山先后獲得全國五一勞動獎?wù)?、廣東省模范共產(chǎn)黨員、全國白求恩獎?wù)?、全國先進工作者等榮譽稱號。1997年當(dāng)選黨的十五大代表,為全國政協(xié)第八、九、十屆委員。
四、請同學(xué)們列舉一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子。
1.上課不認真聽講,自習(xí)課大聲喧嘩;
2.隨地吐痰、亂扔垃圾;
3.見到老師不問好;
4.進他人寢室前不敲門;
5.買東西時不自覺排隊;
6.在公共設(shè)施、名勝古跡上亂刻亂畫。
主持人(男):同學(xué)們,大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德、不講文明的例子,說明大家都細心觀察了生活,注意到了社會中的不文明現(xiàn)象。其實,在平常學(xué)習(xí)生活中的,自習(xí)課紀(jì)律良好,每位同學(xué)都在認真學(xué)習(xí);教室、校園衛(wèi)生整潔,有一個安靜的舒適的學(xué)習(xí)和活動環(huán)境;師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系和諧等等;這些我們?nèi)粘I钪悬c點滴滴的小事中就已經(jīng)體現(xiàn)了道德、文明建設(shè)的真諦,那就是從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手。
主持人(女):做一個有道德的人,要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動機不計效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認知,處理好知與行的關(guān)系,注意實際行為的鍛煉,在實踐中增強道德情感、意志力。
五、宣讀倡議書
做一個有道德的人——倡議書
1、做一個會感恩的人。孝敬父母,尊敬師長。體貼父母,關(guān)心他們的身體,在家中主動分擔(dān)家務(wù),不盲目攀比,做到勤儉節(jié)約,感恩自己的老師,感謝他們的悉心培養(yǎng)。
2、做一個講文明禮儀的人。做到文明出行、文明上網(wǎng)、文明待人。
3、做一個集體觀念強的人。做到同學(xué)友愛,助人為樂,關(guān)心集體,樂于合作,培養(yǎng)和增強強烈的集體主義觀念,每個人感受到大家庭的溫暖。
4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人。
六、活動總結(jié)
向盛春德學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他看來很普通的人,內(nèi)心卻像金子一樣的高尚,學(xué)習(xí)他不懂得索取,只求奉獻愛心的精神。是道德模范給我們帶來了一股股清風(fēng),是他們讓我們變的更加美麗。我下決心,一定學(xué)習(xí)他們無私奉獻的精神,用自己的實際行動來回報社會,做一個對社會有用的人!讓道德的旗幟永遠高高飄揚在我們心靈的上空!請同學(xué)們真正的“做個有道德的人”用實際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。用實際行動促進良好社會風(fēng)氣的形成,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。
七、班主任總結(jié)
親愛的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,我們還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?/p>
第五篇:道德主題班會主持稿
道德主題班會主持稿范文
女: 當(dāng)我們走出家庭、走出校園,就自然進入了社會。然而,進入不等于融入,要成為社會中的一份子,是需要學(xué)習(xí)的。
男:在這過程中,明禮、守法、誠信、助人是我們前行路上的指示燈,它們能照亮我們前行得到道路。
女:禮是什么?是修養(yǎng)是秩序:一個明禮的人,一定是一個有教養(yǎng)的文明人。法是什么?是道德的底線那就要受到嚴懲。
男: 而誠信呢,是我們的.立世根本,一個不講誠信的人,是很難世上立足的。;至于助人,既是現(xiàn)代公民的責(zé)任。也讓我們從中體會到快樂,讓我們的人格得到升華。首先,請(朱深魁)為我們講一個小故事,大家歡迎!
男:是的,禮是一種修養(yǎng),是一種人人都應(yīng)該遵守的社會規(guī)范。它是文明程度的表志是人際溝通的橋梁作為一位偉人,列寧因身居高位而無禮,真更顯出的他偉大的品質(zhì),值得我們學(xué)習(xí)。下面請(吳聞好)為我們講一個有關(guān)尊重的故事,請大家用掌聲表示歡迎!
女:是呀,是呀,尊重他人是有教養(yǎng)的表現(xiàn),一個沒有教養(yǎng)的人才會隨意侮辱和傷害別人。人是有尊嚴的,你傷害了別人的尊嚴,換來的就是他人的憤恨。尊重沒有高低貴賤之分,關(guān)鍵就是把他人放在與我們自己平等的位置上,切實考慮對方的需求和感受,而不要自命不凡,盛氣凌人。下面是一個關(guān)于誠信的故事,我們請(陳力杭)來講這個故事,大家掌聲歡迎!
男:店主面對誘惑不為所動,非常值得我們學(xué)習(xí)。下面請張?婧為我們演講,大家歡迎!
女: 張?婧演講得真好,下面我們來休息一下,來一次趣味問答吧。
男:下面請葉晨曦來演講,大家掌聲歡迎!
男: 葉晨曦講地不但語言生動而且聲音響亮,下面請包凱菁為我們演講,大家歡迎!
女:道德很重要,下面就來我們來教大家一招吧。我們一起讀一讀。
一起:是呀,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,讓道德之花開滿校園!本次道德主題班會到此結(jié)束謝謝大家參與!(鞠躬)