第一篇：武漢市中考滿分作文-成長中的酸甜苦辣（本站推薦）

成長中的酸甜苦辣”成長的道路多姿多彩，在我的成長中，有許許多多的夢想，我欣喜有一個快樂的童年，但成長也有殘酷的，所以我說，成長的道路就像一個調(diào)味盒，酸甜

苦辣聚集其中。今天我就來說說這酸甜苦辣。酸甜苦辣之酸。

小學(xué)六年級畢業(yè)拉，同學(xué)們都“各奔東西”了。心中的份份思念不由上了心頭，心中辛酸苦悶的我在網(wǎng)上發(fā)表拉一首小詩，里面寫出了我和六年“同窗苦讀”的同學(xué)的一切感情，之后我又一“十年以后在相會”為題，又發(fā)表拉一篇作文，兩篇文章發(fā)表只后都有拉回帖，其中有一為同學(xué)的話讓我至今記憶猶新：“只要曾經(jīng)擁有，何必天長地久。我們雖已分別但還有快樂美好的回憶，何必悲傷，何必愁?！笔前?，回憶往往比現(xiàn)實要美好的多，我不必去悲傷，因為我們之間有最美好的回憶??！

酸甜苦辣之甜。

我進入了夢寐以求的中學(xué)，雖然有幾個好朋友沒和自己分到一個班，但上天總是公平的，把最可愛的亞文留了下來，我們每天形影不離，我時常感謝老天爺把這么可愛的“禮物”送給我。

酸甜苦辣之苦。

本以為來到中學(xué)就擺脫了父母的監(jiān)視，何樂而不為呢？但是，萬萬沒想到，小小的生活問題竟難倒了我，現(xiàn)在我也有此體會：初中的生活其實也挺苦的。

酸甜苦辣之辣。

說到辣，就必須提到我們這一群“潑辣”女孩，我們這一群女孩，對付男生勢力，各有各的一套，隨便看，哪一個同桌不是被我們“馴服”的服服帖帖，同學(xué)們都說我們有“暴力傾向”，可我們卻認為這是“女兒當自強”。

成長的酸甜苦辣讓我記憶猶新，我覺得生活只有這樣才有滋有味。

第二篇：武漢市中考滿分作文-成長中的一件事

成長中的一件事在我的成長中，有不少事清晰地印在我的腦海里，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺得好笑。去年放寒假，我和雯雯來到老家過年。有一天，我倆覺得很無聊，于是，我對雯雯說：“你初來乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦！我們?nèi)ヅ郎胶脝?？”“好??！”我們跟爺爺說了，爺爺不但不反對我們，還很支持我們，說：“你們也不小了，是該獨立去闖一會兒啦，去吧，千萬不要迷路！”我倆高高興興地出發(fā)了。

我們一路都在聊天，沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說：“有什么好怕的，走吧！”她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來，其實她心里很害怕，因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手，猛然，一陣風(fēng)吹來，不禁使我們兩個毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會不會有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什么東西在動，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實那個動動的是一顆玻璃球，剛

才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂，看到一個連根拔起的樹樁頭，我們怎么看都像一個老人的人頭，看了一會兒，我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

看！好玩吧！我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回，這件事我永遠不會忘記。

第三篇：武漢市中考滿分作文-成長中需要經(jīng)受挫折

成長中需要經(jīng)受挫折

一個人的人生是那么的漫長，在這漫長的時間里都發(fā)生了許多酸，甜，苦，辣的事情，這些事情給我們的記憶是非常深的，但是有其中一件事讓我難以忘懷。

記得在一個周末，有一群同學(xué)來找我比賽騎自行車。那時我慌了，因為我不會呀。我當時就想一個辦法，就是說我這個周末很忙沒空，叫同學(xué)下周末在來，我就用這個時間來學(xué)呀，真是一個好辦法呀。我就和同學(xué)說，同學(xué)們也答應(yīng)了。

我立刻跑向廚房找媽媽，叫媽媽教我呀！可媽媽說：“學(xué)騎自行車是很困難的，很會讓人放棄的，需要有堅持不懈的精神的?！蔽液敛华q豫的答應(yīng)了媽媽。可媽媽怕我是三分鐘熱度，跟我說了好多，可是我也每次答應(yīng)她的要求，最后媽媽終于答應(yīng)要教我了。

隨后，我和媽媽牽著自行車來到一片空地。開始我的學(xué)習(xí)了，媽媽先教我坐在車墊上，腳放在踏板上，手抓住手扶上。之后，我很害怕媽媽放開手，所以前面幾圈我都注意媽媽有沒有扶著。媽媽扶著我騎了好幾圈，我就開始沒注意媽媽了，便開始認真的學(xué)起來了。

學(xué)了幾天后，媽媽就覺得我應(yīng)該會騎了，在扶我過程當中慢慢的放手了。沒想到我騎了一段時間，最后我發(fā)現(xiàn)媽媽沒扶著的時候。我一時慌了，就摔倒了。膝蓋流血了，皮破。我也大哭了一場，由于真的太疼了，我就發(fā)脾氣說“不學(xué)了”

這時媽媽生氣了說“學(xué)一種東西不要半途而廢，要不就永遠都學(xué)不會的，而且你還答應(yīng)我了，你不能說話不算話呀。媽媽給我講了好多，最后我還是從新站起來了。媽媽夸我是好樣的。在這學(xué)的過程當中我失敗了好幾次，不過我還是挺起來了，最終我學(xué)會了。

時間悄悄的從我眼皮底下溜走了，周六到了同學(xué)們騎著自己心愛的自行車來了，我們的比賽地點是“五世口”在里面騎一圈誰先到誰就是勝利者。開始！我腳不停蹄的往前沖，終于到了，往后看同學(xué)們還在后面騎呢！結(jié)果我勝利了。

從這次學(xué)騎自行車的過程當中，告訴我們要有經(jīng)受挫折的精神，這樣一個人的人生才有意義呀！

第四篇：武漢市中考滿分作文-中考滿分作文

2011年湖北武漢中考滿分作文（1）

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

翻開萬千歷史書卷，領(lǐng)略多少文人墨客的壯志豪情;查閱無數(shù)學(xué)術(shù)書籍，體悟多少理論學(xué)家的汗水成果……學(xué)習(xí)是如此豐富多彩，又是如此地充滿智慧，學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

學(xué)而習(xí)之，用心觀察，用愛體驗，成功才會在不遠處守候。

被喻為中國“水稻之父”的袁隆平，本是一介農(nóng)夫的他，面對13億人口的糧食問題，卻用汗水與心血一直學(xué)習(xí)研究雜交水稻的技術(shù)，一次次的觀察，一次次的體驗，用自己的學(xué)習(xí)成果成就了富強的新中國。顯然，學(xué)習(xí)是充滿智慧的。手握帆槳，用多種多樣的方式與驟雨搏擊，帆起槳落，傲然航行于學(xué)習(xí)的海洋。但唯有學(xué)會觀察，用心體驗，才能在學(xué)習(xí)的過程中不會覺得孤單勞苦，不會畏懼單調(diào)反復(fù)，讓自己在學(xué)習(xí)中升華自我，提高能力，向成功邁進。

學(xué)而習(xí)之，在反復(fù)中思考，在醞釀中領(lǐng)悟，成功才不會與你失之交臂。

蘋果落地，這個看似平常的事物卻讓青年時的牛頓開始思考，或許當今有多少青年對牛頓的機遇滿懷羨慕，卻對他發(fā)現(xiàn)的定律不屑一顧。無奈，可笑。正是因為牛頓會思考，并不斷在實驗中領(lǐng)悟，才能因萬有引力定律而震驚全世界。誠然，思考是學(xué)習(xí)的基石。正如孔夫子所說的“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆”，倘若學(xué)習(xí)沒有了思考，那就如沒有前行的方向，搖搖擺擺，不知歸宿。守護好自己人生的航船，用學(xué)習(xí)的智慧起航，成功的彼岸就在不遠處。

學(xué)而習(xí)之，在質(zhì)疑中堅守真理，勇于實踐，成功才不會與你分道揚鑣。

面對宗教的壓迫，面對眾人的不解與質(zhì)疑，布魯諾堅信自己的真理。熊熊烈火燒得盡他的軀體，但永遠燒不死他捍衛(wèi)真理勇于實踐的心，布魯諾用自己的生命詮釋了知識是智慧的，是不可能被****的?？梢?，“知識就是力量”，而為了獲取這股力量，學(xué)習(xí)是唯一渠道。在學(xué)習(xí)的旅程中，他人的質(zhì)疑，道路上的一路艱辛都會成為你的阻礙，但也會成為你向上的動力，不要猶豫，不要傍徨，勇于實踐真理，不畏質(zhì)疑與艱辛，智慧學(xué)習(xí)，超越自己，深化自我，取得成功。

學(xué)習(xí)，常常平淡，又往往紛繁。正因為觀察與體驗，平淡才得以通過煅燒日趨鮮明;正因為思考與領(lǐng)悟，紛繁才得以經(jīng)過過濾變得純凈;更是因為質(zhì)疑聲與實踐，才賦予學(xué)習(xí)以多彩，賦予學(xué)習(xí)以智慧。

學(xué)而習(xí)之，不亦智乎?

2011年湖北武漢中考滿分作文（2）

智慧學(xué)習(xí)

曾幾何時，我們渴望輝煌與成功，富于憧憬與幻想;曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。別灰心，別氣餒，智慧地去學(xué)習(xí)，破解人生的難題，如一道月光穿破迷惘，陪你到天亮。

學(xué)習(xí)本應(yīng)不是墨守陳規(guī),而是去不斷思考與領(lǐng)悟，閃耀人性地光輝，彰顯人生大智慧。

一條幽徑，一株古藤，為學(xué)之路上季羨林老先生能以一顆智慧的心去觀察注意到一個弱小的生命并為之思考人生，反思自己，化為自己一份無法釋懷的過錯，這也恰恰體現(xiàn)出季老人格、品性境界之高尚。

學(xué)習(xí)從來就不是刻舟求劍、一成不變的，學(xué)習(xí)是一種智慧，真正懂得學(xué)習(xí)的人能將有限的生命拉長、拓寬、積厚，甚至一種超越時空的姿態(tài)永存于歷史。學(xué)習(xí)有境界之高低，學(xué)習(xí)之大境界是智慧的，能自由擷取生命中的豐美而不為其所累。在學(xué)習(xí)之路上懵懵懂懂尋不到正確的方向時，不妨問一問自己，我智慧地學(xué)習(xí)了嗎?

學(xué)習(xí)的征途上，細心觀察，敢于質(zhì)疑，勇敢實踐，不斷地去升華人生成就。

錢偉長，一顆赤子之心，毅然回國，在從事物理學(xué)的研究中從不馬虎，細心觀察每個公式，智慧學(xué)習(xí)，書寫共和國科技事業(yè)光輝篇章;巴金，被譽為“中國良心”的他，在寫作生涯不斷質(zhì)疑，并親身去實踐，于《隨想錄》一書中反思自己，社會與國家，人生得以升華……

古今能成大事者，往往能在各種各樣的學(xué)習(xí)方式中、豐富多彩的學(xué)習(xí)內(nèi)容中，以智慧的眼光去選擇。凡是智慧學(xué)習(xí)的人往往能以自己的思維、獨特的見解去理解知識、消化知識，而不是一味地囫圇吞棗、死搬硬套，因而學(xué)習(xí)能事半功倍。同樣，智慧學(xué)習(xí)的人，其思想高度不再是以自己為中心，而加于整個社會、國家，乃至世界。于學(xué)習(xí)中，品嘗人間百態(tài)，并反思自己的言行，悲天憫人，由此，人性得以升華。

學(xué)習(xí)的過程中，注重反思，總結(jié)教訓(xùn)和經(jīng)驗，勇往直前，領(lǐng)悟一種人生真諦。

“學(xué)而不思則王，思而不學(xué)則殆”，孔老夫子一言道出學(xué)習(xí)之真諦。學(xué)與思往往是一起的。當然智慧的學(xué)習(xí)方式很多，智慧學(xué)習(xí)，能從學(xué)中收獲快樂與幸福，領(lǐng)悟一種人生。

踏一路金花風(fēng)雨，搖一路聲聲駝鈴，采一路蘭芷芳菲，唱一路歌不斷。茫茫學(xué)海，勤奮作帆，智慧作舟，泛舟于上。智慧地去學(xué)習(xí)，向人生新的希望邁進。

第五篇：武漢市中考滿分作文-武漢市中考滿分作文

盡力而為就好嗎

我的同學(xué)這次考試失利了，我安慰她說：“盡力而為就好?！?/p>

她很嚴肅地盯著我的眼睛，說：“不是盡力就好，盡力只是為犯錯誤找借口?！彼⒅?，臉色越來越沉，我感到火苗已經(jīng)燒到我的頭發(fā)了，得趕緊滅火，于是我妥協(xié)了。她這才放過我。稍候，她調(diào)節(jié)了一下情緒，開始給我講她小時候的一件事。

“那時候，我上三年級，老師總是布置好多作業(yè)，后來我就想了一個取巧的辦法，我跟老師說：?我盡力了，但不會做，沒辦法。?老師無奈地搖搖頭。我的這個辦法成功了，于是很快這個辦法就在班里傳開了，所有同學(xué)都用這方法。后來，換了個老師，老師針對這一現(xiàn)象開了一次班會。班會上，老師講了一個故事，是關(guān)于豹子的。他說：?有一只小豹子出生三個月后，豹媽媽讓它去打獵，它嫌苦嫌累，便在外面游蕩了一會兒，回去對媽媽說，我盡力，可抓不到。豹媽媽心疼孩子，說：孩子，盡力就行了，我去打獵吧。豹媽媽讓小豹子休息。日子一天天就這樣過去了，終于有一天，豹媽媽老了，再也打不了獵了，可是小豹子早已過了最佳學(xué)習(xí)時期，爪子和奔跑能力早已退化。?”

“老師對我們說：?如果不是一句盡力就好，小豹子和豹媽媽會有這樣的結(jié)果嗎？盡力而為只是借口，你捫心自問，你們真的不能做得更好嗎？?”

“從那以后，我再也沒有用盡力這個借口搪塞他人，搪塞自己?！?/p>

她看了我一會兒，繼續(xù)說：“你知道盡力而為的下一句是什么嗎？盡力而為，命中注定。當然，這是我加的?？墒牵瑢嶋H上，真的什么都是命中注定的嗎？不可更改了嗎？人生下來就已經(jīng)注定了結(jié)果，關(guān)鍵是從開始到結(jié)束的過程，這一過程中遇到的困難、挫折數(shù)不勝數(shù)，不能站在山腳下，想像一下自己可能爬不上去，轉(zhuǎn)過身就對自己說，我爬不上去，我盡力了。愛拼才會贏，并不是僅僅盡力而為就好?！?/p>

我一直都知道，我這個同學(xué)有很多值得我學(xué)習(xí)的地方，我對她說：“我明白了，盡力是達到身體或心理的極限，所以，我們要拼搏。”

“不錯，接受新思想，挺快嘛。”她滿意地點點頭。

人生中遇到的挫折有很多，可是盡力只是借口，要努力拼搏，愛拼才會贏，不是僅僅盡力而為就好了。