第一篇：采礦認識實習報告完整版

采礦工程專業(yè) 認識實習報告

系 別：礦業(yè)工程系

專 業(yè)：采礦工程

班 級：10級采礦2班

姓 名：孫文開

學 號:

中國礦業(yè)大學銀川學院礦業(yè)工程系

2012年6月10日

1、實習時間：2012年6月4日 至2012年6月10日

2、實習地點：實驗中心及神華寧煤集團職業(yè)培訓中心

3、實習背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃，學生在學習“普通地質(zhì)學”、“礦山測量

學”等專業(yè)基礎課之后，將相繼開設專業(yè)技術課之前的一次實

踐過程，是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)。

4、實習目的：（1）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；

（2）建立對礦山生產(chǎn)的感性認識；

（3）初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念；

（4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；

5、實習內(nèi)容：(1)講授采礦基本知識；

實習的前兩天，關玉順老師在階梯教室以授課的方式論述了采

礦的基本知識，如煤礦地質(zhì)知識、井田開拓的問題、開拓方式、巷道支護、立井開鑿、礦井運輸與提升等。雖然我們未曾學過

這些非常專業(yè)的知識，有的還確實聽不懂，但這是為大三學習

專業(yè)課奠定了基礎，至少能知道比較耳熟的專業(yè)名詞。這兩天的授課也許在大三上專業(yè)課是才能有更深的體會吧！

(2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像；

由于本次的實習時間較短，此項內(nèi)容沒有在課堂上完成。但我們作為采礦工程的學生，必須要了解礦井的基本知識，以及更

深層次的理解采礦專業(yè)。所以我利用課余時間來完成了此項內(nèi)

容，看到那些大學生工人滿面黝黑、疲憊的從井下上來，讓我感到這是一個艱苦的工作。臟、險、苦、累?..井下是另一個

世界?..這是礦工的真實生活，但既然選擇了井下煤礦工作這

條路，我必須堅持走下來，就像這次實習，工人教師說的：“井

下煤礦工作是先苦后甜，只要你能堅持在井下一線工作幾年，你們作為本科大學生，一定會前途無量的。”

(3)參觀并講解采礦相關模型；

實習進入了中期階段，我們在關玉順老師、王文老師的帶領下，參觀了實驗中心的采礦相關模型，通過老師的講述，我們初步

了解掌握了煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立對礦山生產(chǎn)的感性認識和礦山井巷的空間關系和立體概念。在曹沛沛師兄的指導下，開始練習畫采礦圖件，為大三的專業(yè)課打下基礎。

(4)繪制采礦圖件（見附圖）；

(5)寧煤培訓中心模擬現(xiàn)場實踐；

2012年6月7日，這是我最為激動的一天，也最為幸運的一天。

能夠親自駕駛價值800多萬的礦井掘進機，體會很多，想法很

多，聲音很大?也許我的崗位就在這里。上午8點40，我們來

到了神華寧煤培訓中心，每人都發(fā)放了一個頭盔，在工人師傅的帶領下，走進了采煤車間，這是按照1:1的比例把井下的全

部設備建立在地面上。上午3個小時的時間，我們輪流參觀學習了安全教育、綜采工作面設備及采煤工藝，綜采做工作面運

輸系統(tǒng)，綜采綜掘工作面供電系統(tǒng)，綜掘設備及生產(chǎn)工藝，液

壓支架及泵站等內(nèi)容。下午3點開始，進行了綜采、綜掘設備的運行，并且，我是最為幸運的，第一次當選臨時掘進機主司

機，在工人師傅的指導下，我與副司機互相配合，成功的將掘

進機啟動，并且使之運行工作。雖然剛開始有些緊張，尤其是

機器運轉(zhuǎn)的那一剎那，噪聲特別大，心快跳出來了。工人師傅

耐心指導，我才鎮(zhèn)定下來，非常感謝他!20多分鐘很快就過去了，掘進機停止運轉(zhuǎn)，我從駕駛座下來，看到大家羨慕的眼神，心

里美滋滋的。之后進行的是綜采設備的運行，雖然是在玻璃外

邊，但看到里邊的舍友進行采煤機的運轉(zhuǎn)操作，非常艱難，我發(fā)覺采煤機的操作更為復雜，更為繁瑣。時間過的很快，一天的參觀實習結束了，這是一個難忘的一天，也許未來的某一天，我真的進入了采煤一線工作，還會想起2012年6月7日的親身

經(jīng)歷。

6、實習結果與收獲

經(jīng)過一周的采礦認識實習，我較為成功的完成了實習內(nèi)容，了

解掌握了采礦的基本知識，繪制了采礦圖件，參觀了模擬井下

設備，進行了巖樣加工實驗，初步理解采礦的專業(yè)知識，為大

三進行專業(yè)課的順利開展奠定了基礎。通過工人師傅的講述，我更為深刻的明白，臟、險、苦、累、井下是另一個世界，這

是地下工作者的真實感悟。但同時，為了以后生活的更好，畢

業(yè)之后最好在一線工作幾年，這樣才能為以后的發(fā)展鋪平道路。

7、感想與體會：

一周的認知實習很快就結束了，我覺得這樣的參觀實習非常

有意思，因為這比在教室聽老師講課更為實際，直觀。我們可

以一邊參觀，一邊聽老師的講解與課堂學過的知識的聯(lián)系起來

以及即將要學習的知識有一個認識，了解專業(yè)課程學習的目的。

通過一周的實習，我大體了解了礦山的運作系統(tǒng)，讓我明白了

要有好的專業(yè)知識，才能為實際動手能力打下堅實的基礎，要

有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)。社會實踐固然是重要的，但從這次認知實習中我明白了專業(yè)知識也是很重要的，它是一

個根基。這也許就是本科，?？频谋举|(zhì)區(qū)別吧！

通過這次采礦認識實習，我學到了以前所沒有學到的許多

知識，我深刻的認識到今天的我作為礦大銀川學院的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，我們應該感到自豪，雖然學院是個

三本院校，但畢業(yè)之后又是怎樣，每個人都是平等的，而且采

礦工程的前途無量。我們作為采礦的畢業(yè)生，就應該為國家貢

獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭

作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐

富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就

要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生，所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們還有短短的兩年就要走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的兩年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的一周能給我們很好的啟示。

8、對策與建議：

由于采礦專業(yè)的設備昂貴，學院基本不能正常的進行采礦實習，下礦難，這我能夠理解，但希望學院能夠和附近的煤礦企業(yè)進行溝通，讓我們大

三、大四能夠下井實習，畢業(yè)后能夠順利開展工作打下基礎。

第二篇：采礦認識實習報告

貴州大學礦業(yè)學院

認識實習報告

學生姓名：實習成績：學院：礦業(yè)學院專業(yè)年級：采礦工程2010級實習單位：實習導師：學院導師：

2012年 7月18日

一、單位情況介紹

1.開陽磷礦集團簡介

“三陽開泰”之首的開陽磷礦，是國內(nèi)外著名的大型富磷產(chǎn)區(qū)。位處黔中腹地，開陽縣城西。產(chǎn)區(qū)包括馬路坪、用沙壩、沙壩土、極樂、牛趕沖、兩岔河、新坡等礦段，全區(qū)面積約85Km2。1953年老一輩地質(zhì)學家羅繩武率先發(fā)現(xiàn)貴州（遵義松林）磷礦后，進一步研究預測，在開陽洋水一帶“可望尋得磷礦”，為此，貴州省工業(yè)廳地勘處于1955年派員進行勘查，發(fā)現(xiàn)了該區(qū)磷礦，并經(jīng)多年不斷普查勘探與研究，探明了大量可供開發(fā)利用的資源儲量，累計4.2億噸以上，計占全省總量的16%左右。該區(qū)為產(chǎn)于晚震旦世陡山沱期的生物化學沉積磷塊巖礦床。磷礦分布于洋水背斜兩翼，產(chǎn)出穩(wěn)定，礦層厚度一般4-7m。開陽磷礦尤以礦石質(zhì)優(yōu)著稱，全區(qū)P2O5含量超過30%，平均達34.2%，成為中國少有的富磷產(chǎn)區(qū)，而且不經(jīng)選礦，即可用于高濃度磷肥生產(chǎn)。經(jīng)多年開采后，現(xiàn)富礦占全國保有富礦總量的28%左右。磷礦石中并伴生有碘資源。以優(yōu)質(zhì)豐富的資源為依托，自1958年建礦開采以來，經(jīng)不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)已成為中國磷肥行業(yè)中起支柱作用的現(xiàn)代化六個大型磷礦山基地之一，并建成磷銨、重鈣、黃磷加工的磷化工基地。長期以來生產(chǎn)的礦石及其加工產(chǎn)品，供全國20多個省區(qū)使用，為中國、尤其是北方缺磷省區(qū)做出了積極貢獻。甕福磷礦產(chǎn)區(qū) 是貴州又一重要的磷礦產(chǎn)區(qū)，也是全國磷肥行業(yè)中起支柱作用的又一現(xiàn)代化大型磷礦山，更是中國新建成的規(guī)模最大磷肥基地之一。產(chǎn)區(qū)位處省會中心貴陽市北東直距約80Km處。包括甕安縣的大塘、穿巖洞、王家院、玉華、新橋和福泉市的英坪、磨坊、小壩等礦段，面積58Km2左右。1958年貴州地質(zhì)局通過勘查首先發(fā)現(xiàn)甕安境內(nèi)磷礦后，于1974年繼而發(fā)現(xiàn)了福泉境內(nèi)磷礦。經(jīng)過20世紀70年代中期至80年代的集中勘查，探明了豐富的可供開發(fā)利用儲量，累計超過8億噸，占全省總量的30%，成為國內(nèi)少有的特大型磷礦產(chǎn)區(qū)。甕福磷礦受白巖背斜與高坪背斜控制而展布，有a、b兩礦層，以b礦層為主。該區(qū)亦為產(chǎn)于晚震旦世陡山沱期的生物化學沉積磷塊巖礦床。甕福磷礦礦石質(zhì)良，全區(qū)P2O5平均品位在25%以上，有部分達30%的富礦。礦石選礦性能好，精礦品位超過34%。磷礦中伴生有可利用的碘資源。以豐富的資源為依托，通過90年代的開發(fā)建設，甕福磷礦已成為中國重要的磷礦石及磷化工生產(chǎn)基地。

2.開陽礦床簡介

磷塊巖礦層產(chǎn)于震旦系上統(tǒng)陡山沱組的上部，廣泛出露于走向近南北向的洋水短軸背斜的兩翼。礦區(qū)包括6個礦段，總面積近50 km2。礦層厚度及品位穩(wěn)定，礦床規(guī)模大，礦石質(zhì)量好，是國內(nèi)外少見的優(yōu)質(zhì)磷礦床。礦區(qū)內(nèi)出露地層主要為震旦系與寒武系。含磷巖系陡山沱組的下部為陸源碎屑沉積，巖性主要為細粗粒粘土質(zhì)石英砂巖及粘土質(zhì)粉砂巖；上部主要由致密狀磷塊巖(或疊層

狀石藻磷塊巖)及頁巖、含錳硅質(zhì)白云巖等組成。礦層結構簡單，呈單一層狀產(chǎn)出，一般無夾層，但有時見薄層頁巖夾層，礦層上部偶見有白云巖透鏡體。礦層一般厚4～7 m，最厚達15 m，向深部有變薄的趨勢。礦石具粒狀、假鮞狀、凝膠狀結構，粒徑0.1～1 mm。主要呈致密塊狀結構，其中疊層石構造極為發(fā)育，常見有柱狀、錐狀及管狀藻體。礦石礦物以膠磷礦為主，少量纖維狀磷灰石。脈石礦物有水云母、石英、白云石、方解石、黃鐵礦等，時見海綠石、綠泥石。

3.開陽礦床開采方法

4.選礦技術

二、實習目的實習的目的主要在于通過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現(xiàn)場現(xiàn)身說法全面而詳細的了解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關的生產(chǎn)知識。通過人事實習，學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。

實習還能讓我們早些了解自己專業(yè)方面的知識和專業(yè)以外的知識，讓我們也早些認識到我們將面臨的工作問題，讓我明白了以后讀大學是要很認真的讀，要有好的專業(yè)知識，才能為好的實際動手能力打下堅實的基礎，更讓你明白了以后要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)，也讓你知道了大學是為你們順應科學發(fā)展的墊腳石和自身發(fā)展的機會。

（1）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；

（2）建立對礦山生產(chǎn)的感性認識；

（3）初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念；

（4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；

三、實習內(nèi)容

(1)講授采礦基本知識；

實習的前兩天，指導老師在學院樓會議室以授課和播放視頻的方式論述了采礦的基本知識，如煤礦地質(zhì)知識、井田開拓的問題、開拓方式、巷道支護、立井開鑿、礦井運輸與提升等。雖然我們未曾學過這些非常專業(yè)的知識，有的還確實聽不懂，但這是為大三學習專業(yè)課奠定了基礎，至少能知道比較耳熟的專業(yè)名詞。這兩天的授課也許在大三上專業(yè)課是才能有更深的體會吧！

(2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像；

由于本次的實習時間較短，此項內(nèi)容沒有在課堂上完成。但我們作為采礦工程的學生，必須要了解礦井的基本知識，以及更深層次的理解采礦專業(yè)。所以我利用課余時間來完成了此項內(nèi)容，看到那些大學生工人滿面黝黑、疲憊的從井下上來，讓我感到這是一個艱苦的工作。

臟、險、苦、累?..井下是另一個世界?..這是礦工的真實生活，但既然選擇了井下煤礦工作這條路，我必須堅持走下來，就像這次實習，工人教師說的：“井下煤礦工作是先苦后甜，只要你能堅持在井下一線工作幾年，你們作為本科大學生，一定會前途無量的。”(3)參觀并講解采礦相關模型；

實習進入了中期階段，我們在老師的帶領下，參觀了實驗中心的采礦相關模型，通過老師的講述，我們初步了解掌握了煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)，建立對礦山生產(chǎn)的感性認識和礦山井巷的空間關系和立體概念。在老師的指導下，開始練習畫采礦圖件，為大三的專業(yè)課打下基礎。

五、實習總結或體會

經(jīng)過一天的采礦認識實習，我較為成功的完成了實習內(nèi)容，了解掌握了采礦的基本知識，繪制了采礦圖件，參觀了模擬井下設備，進行了巖樣加工實驗，初步理解采礦的專業(yè)知識，為大三進行專業(yè)課的順利開展奠定了基礎。通過工人師傅的講述，我更為深刻的明白，臟、險、苦、累、井下是另一個世界，這是地下工作者的真實感悟。但同時，為了以后生活的更好，畢業(yè)之后最好在一線工作幾年，這樣才能為以后的發(fā)展鋪平道路。

一天的認知實習很快就結束了，我覺得這樣的參觀實習非常有意思，因為這比在教室聽老師講課更為實際，直觀。我們可以一邊參觀，一邊聽老師的講解與課堂學過的知識的聯(lián)系起來以及即將要學習的知識有一個認識，了解專業(yè)課程學習的目的。通過一周的實習，我大體了解了礦山的運作系統(tǒng)，讓我明白了要有好的專業(yè)知識，才能為實際動手能力打下堅實的基礎，要有一技之長，才能迎接以后的挑戰(zhàn)。社會實踐固然是重要的，但從這次認知實習中我明白了專業(yè)知識也是很重要的，它是一個根基。這也許就是本科，?？频谋举|(zhì)區(qū)別吧！

通過這次采礦認識實習，我學到了以前所沒有學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為礦大銀川學院的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，我們應該感到自豪，雖然學院是個三本院校，但畢業(yè)之后又是怎樣，每個人都是平等的，而且采礦工程的前途無量。我們作為采礦的畢業(yè)生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生，所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們還有短短的兩年就要走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而

在這剩下的兩年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的一周能給我們很好的啟示。

由于采礦專業(yè)的設備昂貴，學院基本不能正常的進行采礦實習，下礦難，這我能夠理解，但希望學院能夠和附近的煤礦企業(yè)進行溝通，讓我們大

三、大四能夠下井實習，畢業(yè)后能夠順利開展工作打下基礎。

六、本學院指導老師評語

第三篇：采礦認識實習報告

采礦工程專業(yè) 認識實習報告

系 別：礦業(yè)工程系

專 業(yè)：采礦工程

班 級：

姓 名：

學 號：

中國礦業(yè)大學銀川學院礦業(yè)工程系

2012年6月10日

1、實習時間：2012年6月4日 至2012年6月10日

2、實習地點：實驗中心及神華寧煤集團職業(yè)培訓中心

3、實習背景：根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計劃，學生在學習“普通地質(zhì)學”、“礦山測量

學”等專業(yè)基礎課之后，將相繼開設專業(yè)技術課之前的一次實踐過程，是一項承上啟下的重要教學實踐環(huán)節(jié)。

4、實習目的：（1）了解煤礦生產(chǎn)過程及各主要生產(chǎn)環(huán)節(jié)；

（2）建立對礦山生產(chǎn)的感性認識；

（3）初步建立礦山井巷的空間關系和立體概念；

（4）了解采礦專業(yè)畢業(yè)要從事的工作；

5、實習內(nèi)容：(1)講授采礦基本知識；

(2)觀看礦井建設、井田開拓、采準系統(tǒng)等錄像；

(3)參觀并講解采礦相關模型；

(4)繪制采礦圖件（見附圖）；

(5)寧煤培訓中心模擬現(xiàn)場實踐；

6、實習結果與收獲

7、感想與體會：

8、對策與建議：

第四篇：有關采礦認識實習報告

實習報告是指各種人員實習期間需要撰寫的對實習期間的工作學習經(jīng)歷進行描述的文本。以下是“采礦認識實習報告”，希望能夠幫助的到您！

采礦認識實習報告

（一）20xx年xx月xx日星期一早晨5點中就起床準備出發(fā)實習基地，六盤水土城礦務局。

這次實習是我們進入大學以來的第一次實習，所以同學們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習基地----土城礦務局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領導們對我們這些實習生很是關照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領導致敬！原本不安的心平靜了下來，因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領導安排我們學習相關學習，由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括：

一、礦局概況簡介。

（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經(jīng)濟指標。）

二、管理制度。

三、安全措施注意事項。

還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識，實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，但是沒關系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說不準以后沒有機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進去。越走巷道越窄，過了好幾個風門、聯(lián)絡巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉(zhuǎn)接處還在工作，當時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。

過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒有多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設備的俗稱，因為它的設計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看但是很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。

是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡 都要洗個半天??！

在土城礦務局領導的在大力支持和實習老師的指導下，這次畢業(yè)實習圓滿地結束了，我清楚地認識到自己以前在學習中的不足。通過這次畢業(yè)實習，我學到了以前所沒有學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富。而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。

而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生。所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒有任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能夠體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習是將來工作的一個縮影，當我們就離開學校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學習機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

采礦認識實習報告

（二）一、實習的目的與任務 :

1、實習的目的：

本次實習是根據(jù)教學計劃的安排，在學生學習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質(zhì)等有關專業(yè)基礎課和露天礦認識實習后，進行的一次露天礦生產(chǎn)實習與現(xiàn)場教學，其目的在于加強實踐環(huán)節(jié)，使學生對露天礦開采建立感性認識和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論知識，為專業(yè)課程的進一步學習打下必要的基礎。具體任務如下。

2、實習的任務：

（1）掌握露天礦開采的生產(chǎn)工藝流程，建立露天開采的基本概念。

（2）了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。

（3）熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。

（4）了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。

（5）使學生總結已學過的基礎理論與專業(yè)基礎知識，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

二、實習地點、時間等：、地點：

石門海螺水泥有限責任公司、實習時間（待協(xié)調(diào)）：

1）整體預計時間十二月份下旬

2）實習動員及準備工作（0.5 天）

3）實習路程往返（共1 天）

4）爆破技術、工藝流程（1天）

5）地質(zhì)等其他相關報告（1 天）

6）采礦工業(yè)場地、機械參觀（0.5 天）

7）露天礦爆破參觀（0.5 天）

8）編寫實習報告（回校）、參加人員：

曹湘林等相關專業(yè)教師及采礦1001 班所有學生。

三、實習內(nèi)容：

通過全礦參觀，專題報告，現(xiàn)場教學及生產(chǎn)崗位實習。要求學生學習、了解及掌握如下內(nèi)容：、地質(zhì)部分：

礦床貯存地區(qū)概況：礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。

區(qū)域及礦區(qū)地質(zhì)概況：礦區(qū)所屬的大地構造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布，礦區(qū)的主要地質(zhì)構造，各主要巖層在區(qū)內(nèi)的出露情況，礦區(qū)的地形特征，礦產(chǎn)的貯存位置。

礦床地質(zhì)特征：礦床的主要地質(zhì)構造、礦床的成因與圍巖的關系、礦床的數(shù)量、規(guī)模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的勘探類型，勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質(zhì)及開采技術條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質(zhì)情況。、采礦部分：

（1）臺階的組成，露天礦場的構成要素及其尺寸。露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序，露天礦生產(chǎn)能力存在年限。

（2）礦山的總平面布置概況。

（3）組織管理系統(tǒng)，主要生產(chǎn)車間及輔助車間的劃分，礦山的工作制度。

（4）礦山采用的開拓運輸方法，礦巖的運輸系統(tǒng)，所用的運輸設備類型、數(shù)量、列車的用耗時間及實際的生產(chǎn)能力；平均出勤率，每晝夜出動的臺數(shù)。

（5）塹溝掘進的方法及所采用的設備，掘進速度，了解新水平準備的程序方法，新水平準備周期時間。

（6）礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法，穿孔設備類型及其效率，使用的穿爆方法，爆破器材的種類及加工方法爆破參數(shù)，孔網(wǎng)布置及起爆方法，采掘工作面參數(shù)，工作線的推進方式和方向，采裝設備的類型及其效率，各回采工藝的勞動組織。

（7）排土場的位置及類型，排土場的修建方法，排土設備類型及其效率，排土參數(shù)。

（8）收集礦山各方面的先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)礦山目前存在的技術問題，并提出改進意見。

四、實習的準備：

1、學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱、設計大綱，明確實習的目的、任務與要求；

2、實習前應攜帶必要的參考書和實習所需文具；

3、實習前對學生進行安全教育和組織紀委教育；

4、實習隊的組織安排；

5、勞動保護用品的準備。

五、注意事項：

1、實習前按要求，做好實習的一切準備工作；

2、必須保證路途及在礦山期間的安全，安全主要由帶隊老師負責；

3、遵守實習礦山的各項規(guī)章制度和實習隊的紀律按時赴礦和返校，如有特殊原因，必須向帶隊教師請假。

4、嚴守商業(yè)機密，嚴禁資料和圖紙丟失；

5、按實習大綱的要求，按時完成實習任務并提交實習報告。

六、實習報告編寫的內(nèi)容與要求：

1）在實習期間學生應根據(jù)實習大綱的要求，進行系統(tǒng)的整理并編寫實習報告。以鞏固所獲得的知識。在報告中不應長篇的抄寫現(xiàn)場資料，報告的編寫程序自行決定，報告的內(nèi)容應根據(jù)實習大綱的內(nèi)容結合具體內(nèi)容編寫。對報告的要求如下：

2）敘述不宜太長，一般不超過10 頁；

3）報告中的文字簡略，書寫端正，圖表整齊并注明尺寸。

4）參觀的內(nèi)容要歸納并進行系統(tǒng)的說明。

5）對現(xiàn)場生產(chǎn)管理中存的問題提出個人的意見或建議。

七、實習成績的評定：

實習成績由帶隊教師根據(jù)學生在實習期間的出勤情況（缺勤三分之一以上者按不及格論處）、實習態(tài)度及表現(xiàn)，實習報告的質(zhì)量，同時參考廠礦的意見及小組鑒定。根據(jù)學校實習的有關規(guī)定，按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級分評定。

第五篇：采礦認識實習報告精選

采礦是自地殼內(nèi)和地表開采礦產(chǎn)資源的技術和科學。廣義的采礦還包括煤和石油的開采。小編精心為你整理了采礦認識實習報告，希望對你有所借鑒作用喲。

采礦認識實習報告

（一）20xx年xx月xx日星期一早晨5點中就起床準備出發(fā)實習基地，六盤水土城礦務局。這次實習是我們進入大學以來的第一次實習，所以同學們都很興奮，畢竟是第一次，有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校，出發(fā)去我們將要為期5天的實習基地——土城礦務局。由于貴州這個地方交通不方便，所以要坐6個小時的火車，所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領導們對我們這些實習生很是關照，從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領導致敬！原本不安的心平靜了下來，因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心，一定要在這好好的實習，與礦上融為一體，不辜負老師們對我們的期望。

接下來的幾天，是礦上領導安排我們學習相關學習，由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括：

一、礦局概況簡介。

（包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況，煤田分布情況及井下地質(zhì)條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件，礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經(jīng)濟指標。）

二、管理制度。

三、安全措施注意事項。

還重點介紹了礦井的開拓方式，包括井田范圍及尺寸井型及服務年限，井筒形式、數(shù)目和位置，水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識，實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置，地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習，在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮，在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的，然而沒關系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念，說不準以后沒機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進去。初次下井大家都很新奇的看著四周，走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進去。越走巷道越窄，過了好幾個風門、聯(lián)絡巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習生這個采面的工作都停止了下來，我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉(zhuǎn)接處還在工作，當時真是煤塵亂飛，我感覺根本就不存在什么能見度。因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵，根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的，不過還好眼睛和牙齒是白的。

過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的巷道中我們學習到了很多知識，例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚，然而現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒多大的空間，我們行人都很困難特別是在頂板質(zhì)量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小，身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”（礦山里對一種運人設備的俗稱，因為它的設計就像在公園里看見的猴子騎的那種車，雖然樣子不是怎么好看然而很是實用）上到了運輸平巷，又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑，一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人然而大家心情很好都爭著相互留影，看著相機里自己的相貌都樂開了花。

是接下來的事情就不是能笑的出來了，誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘，然而那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈，那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈，甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是，從頭到較沒不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了，以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡 都要洗個半天?。?/p>

在土城礦務局領導的在大力支持和實習老師的指導下，這次畢業(yè)實習圓滿地結束了，我清楚地認識到自己以前在學習中的不足。通過這次畢業(yè)實習，我學到了以前所沒學到的許多知識，我深刻的認識到今天的我作為貴州大學的一分子，作為一個采礦專業(yè)的學生，就應該為國家貢獻自己的一分力量，應該為自己的專業(yè)貢獻力量。我知道煤炭作為工業(yè)的糧食，在我們國家的許多地方煤炭資源儲量比較豐富，而且在國民經(jīng)濟中占有重要的地位。

而煤炭資源的開采就要靠我們今天每一個采礦專業(yè)的學生，所以既然我們肩負著這樣的重任，我就應該努力學習好自己的專業(yè)知識，我相信只要我們今天的每一個采礦專業(yè)的學生都認真學習好自己的專業(yè)知識，弄清自己所肩負的重任，我相信明天的采礦行業(yè)一定會有很好的發(fā)展。雖然我們即將走向社會，但作為一個剛踏入社會的年輕人，幾乎沒任何社會經(jīng)驗?？稍趯嵙暺陂g的每一件小事中，我們能體會到人際關系、機會、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下大四一年的生活中，我們要再學些什么，再做些什么，這短短的5天能給我們很好的啟示。

對于我來說：生產(chǎn)實習是將來工作的一個縮影，當我們就離開學校，面對新工作，面對新的挑戰(zhàn)，我希望我能用這么一句提醒自己，迎接挑戰(zhàn)、抓住每次學習機會！煤礦工作是艱苦的行業(yè)，地下作業(yè)，隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結合，還有頂板垮落，煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性，只有認真遵守各種安全制度，作業(yè)規(guī)程，才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關系上，我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體，安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾，就是因為它們根本不是對立的雙方，安全生產(chǎn)是相互依存關系，安全是伴隨著生產(chǎn)而言的，沒生產(chǎn)就沒安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全，不安全就不能生產(chǎn)。人們常說：“安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系，又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別，正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關系，我們要堅持一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務的觀念，堅持安全為天，安全至上，把安全第一的方針落到實處，落實到井上井下的全方位、全過程，從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

采礦認識實習報告

（二）一、實習的目的與任務 ：

1、實習的目的：

本次實習是根據(jù)教學計劃的安排，在學生學習了礦山機械、露天采礦工程、爆破工程、地質(zhì)等有關專業(yè)基礎課和露天礦認識實習后，進行的一次露天礦生產(chǎn)實習與現(xiàn)場教學。其目的在于加強實踐環(huán)節(jié)，使學生對露天礦開采建立感性認識和獲得露天礦生產(chǎn)工藝的基本概念和基本理論知識。為專業(yè)課程的進一步學習打下必要的基礎。具體任務如下。

2、實習的任務：

（1）掌握露天礦開采的生產(chǎn)工藝流程，建立露天開采的基本概念。

（2）了解礦床開拓系統(tǒng)與開拓方法。

（3）熟悉露天礦的掘溝方法及其發(fā)展程序。

（4）了解礦山的采掘機械和礦山機電設備概況。

（5）使學生總結已學過的基礎理論與專業(yè)基礎知識，并培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力。

二、實習地點、時間等：、地點：

石門海螺水泥有限責任公司、實習時間（待協(xié)調(diào)）：

1）整體預計時間十二月份下旬

2）實習動員及準備工作？？（0。5 天）

3）實習路程往返（共1 天）

4）爆破技術、工藝流程（1天）

5）地質(zhì)等其他相關報告（1 天）

6）采礦工業(yè)場地、機械參觀（0。5 天）

7）露天礦爆破參觀（0。5 天）

8）編寫實習報告（回校）、參加人員：

曹湘林等相關專業(yè)教師及采礦1001 班所有學生。

三、實習內(nèi)容：

通過全礦參觀，專題報告，現(xiàn)場教學及生產(chǎn)崗位實習。要求學生學習、了解及掌握如下內(nèi)容：、地質(zhì)部分：

礦床貯存地區(qū)概況：礦區(qū)的地理位置、交通情況、氣候條件。

區(qū)域及礦區(qū)地質(zhì)概況：礦區(qū)所屬的大地構造單元、區(qū)域地層系統(tǒng)及其分布，礦區(qū)的主要地質(zhì)構造，各主要巖層在區(qū)內(nèi)的出露情況，礦區(qū)的地形特征，礦產(chǎn)的貯存位置。

礦床地質(zhì)特征：礦床的主要地質(zhì)構造、礦床的成因與圍巖的關系、礦床的數(shù)量、規(guī)模、形態(tài)及其產(chǎn)狀、礦床的勘探類型，勘探程度及工業(yè)儲量、礦巖性質(zhì)及開采技術條件、礦石的類型及品級、平均品位及開采品位、水文地質(zhì)情況。、采礦部分：

（1）臺階的組成，露天礦場的構成要素及其尺寸，露天開采步驟及礦山工程發(fā)展程序，露天礦生產(chǎn)能力存在年限。

（2）礦山的總平面布置概況。

（3）組織管理系統(tǒng)，主要生產(chǎn)車間及輔助車間的劃分，礦山的工作制度。

（4）礦山采用的開拓運輸方法，礦巖的運輸系統(tǒng)，所用的運輸設備類型、數(shù)量、列車的用耗時間及實際的生產(chǎn)能力；平均出勤率，每晝夜出動的臺數(shù)。

（5）塹溝掘進的方法及所采用的設備，掘進速度，了解新水平準備的程序方法，新水平準備周期時間。

（6）礦巖回采采用的穿孔方法和爆破方法，穿孔設備類型及其效率，使用的穿爆方法，爆破器材的種類及加工方法爆破參數(shù)，孔網(wǎng)布置及起爆方法，采掘工作面參數(shù)，工作線的推進方式和方向，采裝設備的類型及其效率，各回采工藝的勞動組織。

（7）排土場的位置及類型，排土場的修建方法，排土設備類型及其效率，排土參數(shù)。

（8）收集礦山各方面的先進經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)礦山目前存在的技術問題，并提出改進意見。

四、實習的準備：

1、學生在實習前和實習期間必須學好實習大綱、設計大綱，明確實習的目的、任務與要求；

2、實習前應攜帶必要的參考書和實習所需文具；

3、實習前對學生進行安全教育和組織紀委教育；

4、實習隊的組織安排；

5、勞動保護用品的準備。

五、注意事項：

1、實習前按要求，做好實習的一切準備工作；

2、必須保證路途及在礦山期間的安全，安全主要由帶隊老師負責；

3、遵守實習礦山的各項規(guī)章制度和實習隊的紀律按時赴礦和返校，如有特殊原因，必須向帶隊教師請假。

4、嚴守商業(yè)機密，嚴禁資料和圖紙丟失；

5、按實習大綱的要求，按時完成實習任務并提交實習報告。

六、實習報告編寫的內(nèi)容與要求：

1）在實習期間學生應根據(jù)實習大綱的要求，進行系統(tǒng)的整理并編寫實習報告，以鞏固所獲得的知識。在報告中不應長篇的抄寫現(xiàn)場資料，報告的編寫程序自行決定，報告的內(nèi)容應根據(jù)實習大綱的內(nèi)容結合具體內(nèi)容編寫，對報告的要求如下：

2）敘述不宜太長，一般不超過10 頁；

3）報告中的文字簡略，書寫端正，圖表整齊并注明尺寸。

4）參觀的內(nèi)容要歸納并進行系統(tǒng)的說明。

5）對現(xiàn)場生產(chǎn)管理中存的問題提出個人的意見或建議。

七、實習成績的評定：

實習結束后，進行小組鑒定。實習成績由帶隊教師根據(jù)學生在實習期間的出勤情況（缺勤三分之一以上者按不及格論處）、實習態(tài)度及表現(xiàn)，實習報告的質(zhì)量，同時參考廠礦的意見及小組鑒定，根據(jù)學校實習的有關規(guī)定，按優(yōu)秀、良好、及格、不及格四級分評定。