第一篇:高三復(fù)讀要有毅力—青島金榜學(xué)校
從小學(xué)到高中,我順利地一路走來,學(xué)習(xí)成績一直不錯,2011年首次參加高考時(shí)豪情萬丈,然而考分下來,卻令我大失所望,雖然進(jìn)了本科線,但離我理想中的大學(xué)仍有一大截差距。我哭了。我把自己關(guān)在房間里默默地流淚,因?yàn)槲覍?shí)在是難以接受失敗的事實(shí)。是就此罷手,還是再苦戰(zhàn)一年沖擊復(fù)旦,這一問題時(shí)時(shí)折磨著我。在這樣一種心態(tài)下我度過了半個暑假。痛哭之后,我決意要從失敗的地方勇敢的站起來,最終我還選擇高復(fù)班。
幾經(jīng)考察,我選擇了青島金榜高考復(fù)讀名校。之所以做出這一選擇,除了它在青島高復(fù)辦學(xué)領(lǐng)域中有口皆碑的辦學(xué)業(yè)績外,我更是被它那“奮斗改變?nèi)松钡男S?xùn)所震撼。是啊,對于我們這些第一次遭受人生重大挫折的高復(fù)生來說,這句話猶如一句沖鋒號令令,我們那日漸麻木、消沉的心再度熱血沸騰。
作為一名有過高復(fù)經(jīng)歷的過來人,我深深地相信一句話“挑戰(zhàn)自我,方能成就輝煌”。
今年的高考復(fù)讀生活,我付出了比在高三學(xué)習(xí)時(shí)更多的努力,一方面是因?yàn)閷W(xué)校管理嚴(yán)格、課程緊湊,另一方面也許是因?yàn)閷W(xué)校的師資確實(shí)優(yōu)秀,能使我靜下心來聽好每一節(jié)課,因而雖然辛苦,但自我感覺在知識體系、結(jié)構(gòu)上清晰、完善了許多。
經(jīng)過前一陣的摸底考試,我的成績比我預(yù)計(jì)的還多提高了40分。老師說我進(jìn)步很大,希望我繼續(xù)努力,相信保持這樣的學(xué)習(xí)勁頭的話肯定會有一個好的成績。今天回想起來,我應(yīng)該為當(dāng)年選擇了金榜慶幸,高考復(fù)讀生活,我不僅能收獲學(xué)業(yè)上的成績,更重要的是我領(lǐng)悟到了一個道理:“只有不斷挑戰(zhàn)自我,才能成就輝煌”?!鞍駱拥牧α渴菬o窮的”,金榜學(xué)校高復(fù)班定期舉辦的“優(yōu)秀校友成功歷程演講會”成了我們定期的精神食糧。聽到一個個師兄師姐從線下生到如今復(fù)旦、交大嬌子的故事,我對高復(fù)的前景充滿了信心與希望。從此我變得從未有過的刻苦與勤奮,每天早六時(shí)到晚十時(shí)的學(xué)習(xí)顯得緊張而興奮。我對自己的大學(xué)夢也充滿了希望,謝謝青島金榜,相信我的夢不再遙遠(yuǎn),祝我成功吧
第二篇:青島金榜學(xué)校高三復(fù)讀筆記
青島金榜學(xué)校高三復(fù)讀筆記
我是2010年參加的高考我認(rèn)為別人用三年時(shí)間復(fù)習(xí)完的課程我在這段時(shí)間內(nèi)是達(dá)不成目標(biāo)的。我一直覺得自己是那種后知后覺型的,所以不管接受起什么來都是很慢,因而我的高考成績不是很理想,我堅(jiān)決的選擇復(fù)讀,對于有些學(xué)生來說,復(fù)讀是從來連想都未想過的。但是對于我來說,早就做好了準(zhǔn)備,如果落榜的話就復(fù)讀。這個決定比起別人來說要來的快。
去年,原學(xué)校班里落榜的人也很多,他們大多去了二志愿,也有人念預(yù)科準(zhǔn)備出國,只有少數(shù)幾人選擇復(fù)讀??勺源蛭夷枚ㄖ饕馄?,我就從未動搖過。媽在網(wǎng)上看了各種如“什么樣的孩子不適合復(fù)讀”之類的文章,覺得我特符合其中的某些特征,反復(fù)考驗(yàn)我:“你真的要復(fù)讀嗎?你要不去二志愿得了?!边@兩句話大概重復(fù)了有兩個月之久??晌乙恢倍际悄蔷湓挕拔乙獜?fù)讀”。
關(guān)于復(fù)讀的動機(jī),我曾思考過。歸結(jié)到底,我想可以用“不甘心”這三個字來概括。高二高三一直排在年級前十名,可這一次高考,我發(fā)揮失常,最終落榜。我雖然是后知后覺型的但不至于永遠(yuǎn)定位在這一檔次。我不甘心就這樣放任自己淪落到職業(yè)學(xué)校。我不甘心自己的韶華時(shí)光,將會變成一段我看著自己的夢想一點(diǎn)點(diǎn)幻滅的灰色空間。那個夏天,我成熟了很多。我終于明白,高考是一場只看結(jié)果的游戲。這一仗一旦打輸了,就是失敗者,以前的一切輝煌都會在這一把里輸?shù)?。你的才華,你的努力,無人問津,無人知曉。我想為自己爭取一個改變結(jié)果的機(jī)會。雖然你的同學(xué)你的老師知道你是個努力的強(qiáng)者但是在高考這座大山面前我確實(shí)止步了,從即將到達(dá)山頂?shù)膭倮谖业浆F(xiàn)在的一路滑到底,站在了自出的原點(diǎn),雖然很難但是我告訴自己我可以從頭再來,我有足夠的勇氣和信心可以從頭再來。
下一步我就開始了尋找學(xué)校的過程,我尋找學(xué)校是有標(biāo)準(zhǔn)的我希望找一個能夠寄宿的學(xué)校,因?yàn)槲业募沂窃谵r(nóng)村,走讀真的是很不方便,而且我不想再到本學(xué)校復(fù)讀,因?yàn)槲矣X得一直在原來的學(xué)校復(fù)讀會有一種思維定式,比較局限,如果換一個環(huán)境換一批授課老師我會更好地接受,或許會有思維突破。
經(jīng)過再三的考察和篩選我最終選定了青島金榜文理專修學(xué)校。金榜學(xué)校位于市北區(qū)延安三路,海信立交橋附近,市中心,交通便利。多年開辦復(fù)讀班的豐富經(jīng)驗(yàn),無論是對復(fù)讀生的心理輔導(dǎo)、還是教學(xué)安排、學(xué)習(xí)管理方面都有明顯優(yōu)勢。多年的經(jīng)驗(yàn),使得復(fù)讀學(xué)校在辦學(xué)理念、教學(xué)方法、學(xué)校管理等積淀寶貴財(cái)富,這些經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富是提升復(fù)讀班質(zhì)量的基本保證。在學(xué)生管理方面,其實(shí)在各個復(fù)讀班都是十分重視,差距不大。在家長管理方面,包括家長會、志愿填報(bào)輔導(dǎo)、與家長聯(lián)系等等,學(xué)校周邊環(huán)境應(yīng)該是安靜和安全的,周邊環(huán)境過于雜亂或繁華對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不利,也不安全。
希望我的選擇是正確的,不會再犯先入為主的錯誤,選擇復(fù)讀,或許不能算是最好的選擇,但我始終無悔。這一年,我收獲的將不僅有成績上的進(jìn)步,更有心靈的成長。
第三篇:青島金榜學(xué)校高考復(fù)讀
青島金榜學(xué)校高考復(fù)讀
12年又一次踏進(jìn)高考考場,這一次多了幾分自信和從容,還能記得去年上考場時(shí)緊張的夜里都沒有休息好,三天考試兩天是在失眠中度過,今年明顯要輕松自如的多,因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備得很充足了,相信加上更好的高考應(yīng)戰(zhàn)策略我會取得理想的佳績,這么多關(guān)心我的人比我還緊張今年的高考,讓我也覺得多了一份壓力,但是整個考試過程進(jìn)行的還算順利,我沒有出現(xiàn)考場過度緊張當(dāng)然適度的緊張是有利于考場超常發(fā)揮的,這一切都要得益于在青島金榜學(xué)校的老師辛勤諄諄教誨。金榜學(xué)校的老師幫著我走出了陰雨綿綿的一個夏天,那個夏天我還一直沉浸在一個人的世界里,如今我如從前一樣活潑開朗,神采奕奕。
第一次到金榜學(xué)校是來試聽的,我是學(xué)理科的,第一節(jié)課聽的是語文,我們語文老師是山師畢業(yè)的,很穩(wěn)重的一個老師,到現(xiàn)在我還記得他講的是現(xiàn)代文閱讀,因?yàn)槭窃嚶犝n,老師講得很仔細(xì),很生動,夠豐富,還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)語言與流行語言,充分調(diào)動課堂氣氛,至今印象深刻。還有我的數(shù)學(xué)老師,也是資深教師一名,還記得他最擅長給我們講函數(shù),函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的重點(diǎn),因而學(xué)好函數(shù)對于整個高三課程至關(guān)重要,數(shù)學(xué)老師的函數(shù)講解完后,我猶如醍醐灌頂,撥開云霧見見青天之感,其實(shí)一切都是萬變不離其宗,函數(shù)的可考點(diǎn)也是有限的,只要掌握好可考點(diǎn)認(rèn)你做百八十道題也是易如反掌。我最喜歡學(xué)的是生物,雖然不是主科單身就是對生物充滿也好奇感,正是這份好奇感激發(fā)著我不斷地探討新問題,發(fā)現(xiàn)新的問題。所以現(xiàn)在我報(bào)考志愿的時(shí)候也是報(bào)的生物專業(yè),希望將來在這一方面有所建樹,在高考填報(bào)志愿時(shí)候也是聽取了這里專業(yè)老師的建議,選擇了一所好的大學(xué)里的好的生物專業(yè),這不論是對于將來考研還是就業(yè)都是有益的。想一想去年戲劇性的一年,什么結(jié)果都可能在那一瞬間粉墨登場。如今一切都將改寫。學(xué)校教學(xué)環(huán)境也很舒適,整個空曠的大廳,教師和宿舍內(nèi)都有空調(diào),并且有專門的人員打掃衛(wèi)生。充足的體育活動場地能使我們勞逸結(jié)合,充分舒緩學(xué)習(xí)壓力。學(xué)校周邊環(huán)境應(yīng)該是安靜和安全的,周邊環(huán)境過于雜亂或繁華對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活不利,也不安全。這里位于市勞動局內(nèi),食堂與宿舍絕對可以保證安全。
感謝金榜學(xué)校的教師和教務(wù)人員。真可稱得上是首頁一絲不茍,解惑無微不至。
第四篇:青島藝術(shù)生復(fù)讀_首選金榜學(xué)校
青島藝術(shù)生復(fù)讀首選金榜學(xué)校
2013年高考剛剛結(jié)束,一進(jìn)考場去年的場景仿佛映入眼簾,一切都是那么的熟悉,但不同的是我有了過去失敗的經(jīng)驗(yàn),今天出成績了,我懷著激動的心情查看了自己分?jǐn)?shù),心里非常忐忑,在看到自己分?jǐn)?shù)的一剎那,我熱血沸騰,好激動,考了510分,作為一名藝術(shù)生能考這個分?jǐn)?shù)我很開心了,回想這一年的復(fù)讀之路,我有許多感慨:去年經(jīng)過朋友的介紹來到了青島金榜學(xué)校,哪里的環(huán)境很好,非常安靜,很容易靜下心來,而且教室很寬敞,很明亮、非常適合學(xué)習(xí),這里的老師都是有好幾十年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),講的知識點(diǎn)也很明白,我非常喜歡那里的老師。這一年的學(xué)習(xí)主要針對自己不擅長的方面進(jìn)行補(bǔ)習(xí),學(xué)習(xí)更有針對性,知識也越來越有條理,而且那里還是住宿制的,管理也很嚴(yán)格,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的飛躍,我很感謝金榜的老師。
第五篇:青島復(fù)讀學(xué)校哪里好
青島金榜學(xué)校 復(fù)讀軟文(已發(fā))
去年的這個時(shí)候是我最迷茫的時(shí)候,因?yàn)槲覜]有考上我理想的大學(xué),所以我陷入了十字路口,是復(fù)讀一年重新考一個我滿意的大學(xué)還是退而求其次選個我不喜歡的院校,經(jīng)過一番深思熟慮以及家里人的支持,我決定踏上復(fù)讀之路。
我的復(fù)讀之路開始了,現(xiàn)在的我真要跟以前說再見了,現(xiàn)在的我要跟以前懶惰的、慵懶的生活說再見了。展現(xiàn)在老師和同學(xué)面前的是一個全新的我,這里是一個全新的環(huán)境,眾多陌生的面孔,眾多與我境遇一樣的同學(xué)們,還有全新的自己。我迅速的融入到這個班級里,熟悉老師的教學(xué)方式和風(fēng)格,了解并認(rèn)識周圍的同學(xué),摸著那有些泛黃的教案和嶄新的教學(xué)資料形成鮮明地對比,就好像過去的我與現(xiàn)在的自己,看著教室里靜悄悄的,同學(xué)們伏案疾書,我的心也瞬間沉淀下來。沒有什么雜七雜八的東西能夠干擾我,因?yàn)槲椰F(xiàn)在只有一個目標(biāo)那就是上一個自己滿意的本科院校,這是目前最實(shí)際的理想和目標(biāo),什么別的事情都暫且往后拖一下。
我給自己在心理默默地鼓勁,現(xiàn)在我的心里面沒有上大學(xué)的宏偉藍(lán)圖,只有腳踏實(shí)地的奮斗奮斗再奮斗。我現(xiàn)在有同學(xué)的安慰和陪伴、有老師的鼓勵、有家長的支持,我相信復(fù)讀這一年沒有什么難的,沒有什么心理上過不去的坎,只要下定決心自愿復(fù)讀,就要做好做拉力賽的準(zhǔn)備,因?yàn)檫@是一個千軍萬馬走萬里長征的過程,我給自己十二分的勇氣。
說說我的上課環(huán)境,環(huán)境不錯,空曠的大廳,寬敞亮堂的教室,還有激情洋溢的聲情并茂講課的老師,熱心的教務(wù)人員,在還有許多許多……下課或者自習(xí)課可以到辦公室問問題,任課老師一直在辦公室執(zhí)勤,隨時(shí)解答我們的疑問,還有可以在課間放松自己緊張的神經(jīng),打打羽毛球或者乒乓球,勞逸結(jié)合,是為了更好地學(xué)習(xí)。
希望今年我能如期的考上自己心儀的學(xué)校,這當(dāng)然與我的努力是分不開的。