第一篇：新聞采編人員培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問答

新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問答

1.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位培訓(xùn)？

答：新聞單位所有采編人員(含免考人員和未持證人員)必須全員參加崗位培訓(xùn)。

2.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位考試？

答：2013年12月31日前持有有效新聞記者證的采編人員方可參加2014年1月至2月組織開展的新聞采編人員崗位考試，通過考試后方可依法換發(fā)新版新聞記者證。其他采編人員考試另行通知。

3.問：其他采編人員考試另行通知。這是否意味著他們在2014年2月份之后參加考試，考試合格了就能申辦記者證？

答：持有新聞記者證人員，此次參加培訓(xùn)考試合格后，就可以換發(fā)新聞記者證。未持有新聞記者證人員，可以關(guān)注以后的另行通知，具體情況按照以后的通知內(nèi)容確定。

4.問：哪些人員符合新聞采編免考資格？

答：只有具備新聞、出版、播音主持專業(yè)副高級職稱及以上人員和新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員可以申請免考。除此以外的所有持有新聞記者證人員，均需參加考試。

5.問：此次培訓(xùn)考試合格后，是否發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)證書？

答：此次培訓(xùn)考試后，通過考試的人員名單將會輸入中國記者網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動識別記者崗位培訓(xùn)考試情況，不再

發(fā)放培訓(xùn)合格證書。

6.問：已經(jīng)獲得新聞采編培訓(xùn)合格證的人員（未持有新聞記者證）在2014年后申辦新聞記者證，還需要參加培訓(xùn)考試么？答：需要重新參加崗位培訓(xùn)考試，考試時(shí)間另行安排。

7.問：此次考試的內(nèi)容和題型都有哪些？

答：此次考試共有100道題，內(nèi)容全部出自《新聞記者培訓(xùn)教材2013》600道練習(xí)題（可以在中國記者網(wǎng)下載）?？荚囶}型只有判斷題、單選題和多選題。

8.問：中央新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？

答：

一、國家新聞出版廣電總局委托人民日報(bào)社、新華通訊社、解放軍報(bào)社、《求是》雜志社、光明日報(bào)社、經(jīng)濟(jì)日報(bào)社、中央人民廣播電臺、中央電視臺、中國國際廣播電臺、中國日報(bào)社、科技日報(bào)社、中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)社、工人日報(bào)社、中國青年報(bào)社、中國婦女報(bào)社、農(nóng)民日報(bào)社、法制日報(bào)社、中國新聞社等18家新聞單位負(fù)責(zé)組織其新聞采編人員及其主管主辦的新聞單位采編人員進(jìn)行考試。以上單位及其主管主辦新聞單位的采編人員可向本單位報(bào)名參加考試。

二、國家新聞出版廣電總局委托原新聞出版總署教育培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)組織18家中央主要新聞單位（包括其主管主辦的新聞單位）以外中央在京新聞單位采編人員進(jìn)行考試，以上單位的采編人員可根據(jù)原新聞出版總署培訓(xùn)中心有關(guān)規(guī)定通過網(wǎng)絡(luò)（http://bm.gappedu.gov.cn/jzz）報(bào)名參加考試。

9.問：地方新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？

答：地方新聞單位采編人員可根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖壭侣劤霭妗V播電視行政部門的有關(guān)規(guī)定在省內(nèi)報(bào)名參加考試。

10.問：中央報(bào)刊記者站新聞采編人員如何報(bào)名考試？

答：中央報(bào)刊記者站新聞采編人員可根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖壭侣劤霭嫘姓块T的有關(guān)規(guī)定在省內(nèi)報(bào)名參加考試。

11.問：免考人員如何提交免考材料？

答：中央新聞單位可向新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司提供免考材料（詳情見中國記者網(wǎng)公告欄《關(guān)于新聞記者免考的有關(guān)說明》），地方新聞單位可向所在地省級新聞出版、廣播電視行政部門提供免考材料，并由?。▍^(qū)、市）新聞出版局向總局新聞報(bào)刊司報(bào)送電子版和紙質(zhì)材料（詳情見中國記者網(wǎng)公告欄《關(guān)于嚴(yán)格組織2014年新聞采編人員崗位考試的通知》）。

12.問：新聞單位如何領(lǐng)取教材？

答：中央新聞單位持單位介紹信到新聞出版廣電總局新聞報(bào)刊司免費(fèi)領(lǐng)取一套《新聞記者培訓(xùn)教材2013》和一套教學(xué)光盤，地方新聞單位向所在地?。▍^(qū)、市）新聞出版局免費(fèi)領(lǐng)取一套《新聞記者培訓(xùn)教材2013》和一套教學(xué)光盤。教學(xué)光盤屬于內(nèi)部資料，注意保存，不公開發(fā)行。如各新聞單位需要多套圖書教材，可以通過出版社、書店和各圖書銷售網(wǎng)站購買。

13.問：新華通訊社、中國新聞社駐各地分社采編人員如何參加培訓(xùn)考試？

答：新華通訊社、中國新聞社駐各地分社采編人員由本單位組織培訓(xùn)，為方便分社同志參加考試，各分社采編人員可向所在地省級新聞出版行政部門報(bào)名參加考試。請各省級新聞出版行政部門務(wù)必做好各分社采編人員參加考試的服務(wù)工作。

第二篇：附：新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問答

附：新聞采編人員崗位培訓(xùn)考試熱點(diǎn)問答

1.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位培訓(xùn)？

答：新聞單位所有采編人員(含免考人員和未持證人員)必須全員參加崗位培訓(xùn)。

2.問：哪些人員需要參加此次新聞采編人員崗位考試？

答：2013年12月31日前持有有效新聞記者證的采編人員方可參加2014年1月至2月組織開展的新聞采編人員崗位考試，通過考試后方可依法換發(fā)新版新聞記者證。其他采編人員考試另行通知。

3.問：其他采編人員考試另行通知。這是否意味著他們在2014年2月份之后參加考試，考試合格了就能申辦記者證？

答：持有新聞記者證人員，此次參加培訓(xùn)考試合格后，就可以換發(fā)新聞記者證。未持有新聞記者證人員，可以關(guān)注以后的另行通知，具體情況按照以后的通知內(nèi)容確定。

4.問：哪些人員符合新聞采編免考資格？

答：只有具備新聞、出版、播音主持專業(yè)副高級職稱及以上人員和新聞機(jī)構(gòu)派駐境外工作的人員可以申請免考。除此以外的所有持有新聞記者證人員，均需參加考試。

5.問：此次培訓(xùn)考試合格后，是否發(fā)放相關(guān)培訓(xùn)證書？

答：此次培訓(xùn)考試后，通過考試的人員名單將會輸入中國記者網(wǎng)數(shù)據(jù)庫，由計(jì)算機(jī)系統(tǒng)自動識別記者崗位培訓(xùn)考試情況，不再發(fā)放培訓(xùn)合格證書。

6.問：已經(jīng)獲得新聞采編培訓(xùn)合格證的人員（未持有新聞記者證）在2014年后申辦新聞記者證，還需要參加培訓(xùn)考試么？

答：需要重新參加崗位培訓(xùn)考試，考試時(shí)間另行安排。

7.問：此次考試的內(nèi)容和題型都有哪些？

答：此次考試共有100道題，內(nèi)容全部出自《新聞記者培訓(xùn)教材2013》600道練習(xí)題（可以在中國記者網(wǎng)下載）?？荚囶}型只有判斷題、單選題和多選題。

8.問：中央新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？答：……

9.問：地方新聞單位新聞采編人員如何報(bào)名考試？

答：地方新聞單位采編人員可根據(jù)當(dāng)?shù)厥〖壭侣劤霭?、廣播電視行政部門的有關(guān)規(guī)定在省內(nèi)報(bào)名參加考試。

10.問：中央報(bào)刊記者站新聞采編人員如何報(bào)名考試？答：……

11.問：免考人員如何提交免考材料？

答：詳情見中國記者網(wǎng)公告欄《關(guān)于嚴(yán)格組織2014年新聞采編人員崗位考試的通知》。

12.問：新聞單位如何領(lǐng)取教材？

答：……地方新聞單位向所在地?。▍^(qū)、市）新聞出版局免費(fèi)領(lǐng)取一套《新聞記者培訓(xùn)教材2013》和一套教學(xué)光盤。教學(xué)光盤屬于內(nèi)部資料，注意保存，不公開發(fā)行。如各新聞單位需要多套圖書教材，可以通過出版社、書店和各圖書銷售網(wǎng)站購買。

第三篇：新聞采編考試總結(jié)

新聞敏感：又稱“新聞鼻”“新聞眼”，是指新聞工作者對客觀事物的新聞價(jià)值的判斷能力。主要包括三個(gè)方面能力要求：記者對社會現(xiàn)象的觀察能力（判斷某個(gè)平常的事物或人物是否可能引起受眾的興趣的能力）、對事物發(fā)展變化的反應(yīng)能力（即在充分調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，對事物的發(fā)展進(jìn)程做出科學(xué)的預(yù)見）、對新聞事實(shí)的分析判斷能力（判斷并辨別同一新聞事件中的諸多新聞元素哪一個(gè)重要的能力）。

新聞：是時(shí)間正常發(fā)生過程中出現(xiàn)的突變信息，是正常狀況的突變。受眾差異，新聞的本質(zhì)表現(xiàn)出多種層次：對于受眾，新聞是一篇報(bào)道；對于政治家和公共關(guān)系人員，新聞是一種話語，掌握新聞就等于掌握話語權(quán)，喉舌論，工具論一直影響新聞業(yè)。對于媒體自身而言，新聞是產(chǎn)品。

新聞采訪：是新聞材料的采集與對采訪對象的訪問的合稱。是一種復(fù)雜系統(tǒng)的活動，是一個(gè)由許多環(huán)節(jié)構(gòu)成的動態(tài)過程，其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都相互支持又相互制約，每個(gè)環(huán)節(jié)又都有其規(guī)范和要求。

新聞線索：也稱采訪線索，報(bào)道線索，是指新近發(fā)生或發(fā)現(xiàn)的事實(shí)表現(xiàn)出的某些信號或跡象。

特點(diǎn)：①不是新聞事實(shí)的全部，是有待證實(shí)，擴(kuò)展和深化的訊息，知識新聞事實(shí)個(gè)別片段在記者頭腦中的反映。

②簡略，甚至只是一個(gè)片段，要素不全，提示新聞在哪里，為記者采訪提示方向。

報(bào)道生動、形象、立體化、是報(bào)道有聲有色。

隱性采訪：又稱為暗訪，指記者為完成某些特定的采訪任務(wù)而把自己的身份和意圖隱藏起來的一種采訪方式。硬性采訪的應(yīng)用規(guī)范

通訊的含義：早期我國的報(bào)紙上，通訊原指外埠新聞，使用書信傳遞，通常稱為“某地通信”或“某國通信”，后來逐漸發(fā)展為獨(dú)立的新聞體裁。通訊—是比較詳盡、生動地報(bào)道新聞事件或人物的新聞體裁，是報(bào)刊廣播中大量采用的一種文體。

面對面采訪：指記者直接面對采訪對象進(jìn)行的采訪，又叫直接采訪,簡稱采訪。記者通過口頭提問，以一問一答的方式了解客觀情況、收集素材。

視覺采訪：是記者通過細(xì)心觀察捕捉新聞事實(shí)、收集新聞材料、認(rèn)識客觀事物的一種采集方法。

新聞結(jié)構(gòu)：指的是新聞報(bào)道文本的內(nèi)部構(gòu)造和組合方式。

消息：是一種傳遞迅速、文字簡明的事實(shí)信息，是新近發(fā)生的、有價(jià)值的實(shí)時(shí)報(bào)道。狹義的新聞一詞就是指消息。

導(dǎo)語：是消息類新聞體裁特有的概念。指的是新聞消息開頭的一部分，緊接著消

息頭的后面，一般由最新鮮、最主要的事實(shí)或依托新聞事實(shí)的精辟議論組成。簡單明了的筆觸直接反映出新聞要點(diǎn)和輪廓，一語定義，給整個(gè)新聞稿定下基調(diào)，喚起、激發(fā)讀者的閱讀興趣

層次和段落層次：就是消息思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序（可以理解意思上的劃分）。使記者根據(jù)內(nèi)容給劃分的各個(gè)相對獨(dú)立的組成部分，目的是幫助讀者清晰地了解事件。段落：指消息思想內(nèi)容在表達(dá)時(shí)，由于轉(zhuǎn)折、間歇、強(qiáng)調(diào)等情況的需要所造成的文字上的分隔和停頓。也可稱為自然段。

過渡和照應(yīng)——是使消息主體前后連貫、氣脈暢通的重要手段。

過渡：可以是段落、也可以是句子、詞語進(jìn)行過渡。照應(yīng)：指消息主體在前后內(nèi)容上的照顧和呼應(yīng)。

（1）主體和標(biāo)題——突出主旨，加深受眾印象的有效手段。

（2）主體和導(dǎo)語——導(dǎo)語設(shè)下伏筆，主體加以呼應(yīng)；導(dǎo)語提出懸念，主體加以釋疑。

（3）主體和結(jié)尾的照應(yīng)——這樣的照應(yīng)，消息結(jié)尾往往是消息主體部分的深化、補(bǔ)充和強(qiáng)調(diào)，具有畫龍點(diǎn)睛的作用。使得首尾圓合、結(jié)構(gòu)和諧。主次和詳略

? 任何事物要想清楚明白的進(jìn)行表述，都要詳略得當(dāng)、分清主次，消息寫作也是一樣。

? 哪些部分要詳、哪些部分要略，詳可潑墨如云，略可惜墨如金，只有這樣才能做到重點(diǎn)突出，主旨鮮明

消息頭—報(bào)紙刊登消息時(shí)，都會有“某某社某年某月某日電”“本社訊”，電視臺在播發(fā)消息時(shí)也都有“本臺消息”“據(jù)莫某電視臺消息”等，這就是消息頭，是消息的標(biāo)志。

通訊的含義——早期我國的報(bào)紙上，通訊原指外埠新聞，使用書信傳遞，通常稱為“某地通信”或“某國通信”，后來逐漸發(fā)展為獨(dú)立的新聞體裁。取材范圍廣、體裁的容量大、表現(xiàn)手法活, 所報(bào)道的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)是現(xiàn)實(shí)生活中具有典型意義的人和事；選擇的材料要全面系統(tǒng)，要有故事情節(jié)；寫作時(shí)應(yīng)綜合運(yùn)用敘述、描寫、議論、抒情等多種表現(xiàn)手法，力求形象化。小故事——是通訊的基礎(chǔ)體裁，有“小通訊”之稱。

新聞特寫（報(bào)紙）以描寫為主要手段，對能反映人和事本質(zhì)、特點(diǎn)的某個(gè)細(xì)節(jié)或片斷，做形象化的“放大”和“再現(xiàn)”處理的一種新聞文體。既不是消息，也不是通訊，更不同于文學(xué)作品。

特稿:運(yùn)用解釋、分析、預(yù)測等方法，從歷史淵源、因果關(guān)系、矛盾演變、影響作用、發(fā)展趨勢等方面報(bào)道新聞的形式。

如何培養(yǎng)記者的新聞敏感培養(yǎng)政治嗅覺，把握輿論導(dǎo)向---全局在胸，高屋建瓴，胸有成竹.要有受眾意識---社會新聞的取材，尋找社會普遍關(guān)注的事件話題---社保民生醫(yī).知識和經(jīng)驗(yàn)的積累---廣播群書，采集經(jīng)驗(yàn)（有經(jīng)驗(yàn)的記者）.時(shí)刻準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)突發(fā)事件

記者的素養(yǎng)文筆功夫—使新聞具有新聞能力。知識儲備---使新聞富有深度（新聞工作者要具備以下綜合知識能力）。心理素質(zhì)---增加采訪機(jī)會和采訪亮色。與時(shí)俱進(jìn)---使新聞跟上時(shí)代的步伐（衡量新時(shí)期記者是否合格）

如何進(jìn)行新聞價(jià)值的判斷：一把刻度模糊的尺1.對于人和社會的有用性，新聞價(jià)值指的是新聞對人和社會的有用性，什么樣的新聞是好新聞。

2、具體的實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，事實(shí)所特有的符合新聞標(biāo)準(zhǔn)且加以傳播的特殊素質(zhì)

3、新聞的交換價(jià)值，媒介產(chǎn)品具備的能夠進(jìn)入市場流通的交換價(jià)值新聞的價(jià)值要素：時(shí)新性 重要性 接近性 顯著性 新奇趣味性 人情味 輔助性

采訪前準(zhǔn)備的意義：幫助記者完成獨(dú)家新聞。幫助記者順利完成采訪工作。幫助記者與采訪對象建立良好關(guān)系。幫助記者獲得采訪機(jī)會。幫助記者節(jié)省采訪時(shí)間。幫助記者打破僵局，打開采訪的突破口

隱性采訪的應(yīng)用規(guī)范確定程序正當(dāng)。為了公眾利益。平衡職業(yè)道德與社會倫理道德的關(guān)系。顯性優(yōu)先，隱顯結(jié)合。保護(hù)記者的個(gè)人人生安全。記者的暗訪行動要規(guī)避法律風(fēng)險(xiǎn)。（如何規(guī)避隱性采訪時(shí)的法律風(fēng)險(xiǎn)？）

①維護(hù)國家集體權(quán)益的司法注意②維護(hù)被采訪者權(quán)益的司法注意 a.隱私權(quán) b.肖像權(quán) c.未成年人以及婦女的保護(hù)

③記者暗訪中的幾點(diǎn)司法注意a.扮演時(shí)候的身份禁忌 b.隱性采訪時(shí)不得誘導(dǎo)犯法 c.注意搜集和保存證據(jù)

新聞?wù)Z言的要求----新聞?wù)Z言要準(zhǔn)確性極強(qiáng)---其中涉及的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程、其中關(guān)系等相關(guān)內(nèi)容一定要通過準(zhǔn)確的語言交代清楚，電視新聞要通過畫面把現(xiàn)象呈現(xiàn)出來，語言解說配合畫面內(nèi)容。新聞?wù)Z言要簡潔凝練、通俗易懂----影響新聞的清晰度的一塊絆腳石就是難懂艱澀。如書中172頁的圖表。新聞?wù)Z言要邏輯性極強(qiáng)----在短短的一段或1分鐘以內(nèi)的新聞稿件中，往往很注重上下文的邏輯關(guān)系。要側(cè)重事件過程和場景的再現(xiàn)、展現(xiàn)，生動形象的記錄人物的行為和言行。使得新聞富有人情味。閱讀—模仿---個(gè)性化，可以成為新聞寫作的一條捷徑

倒金字塔：特點(diǎn)（倒金字塔結(jié)構(gòu)的含義）

1、打破了常規(guī)性新聞按事件發(fā)展順序的敘事性寫作模式，并非所有事實(shí)的羅列，而是依據(jù)事實(shí)的重要程度進(jìn)行先后編排（決定段落順序）。

2、導(dǎo)語里沒有按照新聞的六要素原則而是首要要素歸納導(dǎo)語原則（部分要素導(dǎo)語），只講主要事實(shí)（也許只是其中的某個(gè)要素而已）。優(yōu)

點(diǎn)（為什么用這種結(jié)構(gòu)）

1、利于編輯---只要一看到導(dǎo)語就可以知道消息的精華，從后往前進(jìn)行刪減并不影響事實(shí)的主題內(nèi)容。

2、便于閱讀---讀者往往不能通篇閱讀每一篇新聞，對于這樣寫作結(jié)構(gòu)的新聞稿來說，很容易一目了然消息的主題思想，在任何地方停止閱讀，并不影響對整個(gè)新聞事實(shí)的認(rèn)識，只不過是多閱讀一段文字，會更多了解得更詳細(xì)罷了。

3、便于寫作---對于新記者而言，很容易把握這樣的寫作方式，不容易出現(xiàn)斯洛混亂。

消息頭的作用：A “版權(quán)所有”的標(biāo)志---如“本報(bào)訊”，顯示消息是由本報(bào)獨(dú)家采集的，本消息具有本報(bào)社的版權(quán)所有，不得任意修改、轉(zhuǎn)載、抄襲。B 表明消息來源，有利于讀者閱讀（針對保質(zhì)而言）---可以是讀者判斷消息的真實(shí)與權(quán)威性。C 與新聞單位（發(fā)布消息的單位）的聲譽(yù)緊密相連---迫使新聞單位謹(jǐn)慎發(fā)布信息，力求客觀、翔實(shí)，明確發(fā)布單位對某一條消息的責(zé)任D 作為消息的基本特征之一---可以使讀者和編輯很容易的一眼就能把消息和其他問題區(qū)分開 通訊與新聞消息的異同：外表形式——新聞的開頭通常都有消息頭。表現(xiàn)對象——新聞主要記事，通訊主要寫人。表現(xiàn)方法：新聞：概括性強(qiáng)，要求一事一報(bào)、簡潔明快，以敘述為主。通訊：要求具體性、形象性強(qiáng)，比新聞更詳盡、完整地報(bào)道人和事，敘述、描寫、議論、抒情兼而有之。表達(dá)口吻——新聞采用第三人稱，通訊除了采用第三人稱之外，還可以采用第二人稱、第一人稱進(jìn)行表述。結(jié)構(gòu)形式——新聞的基本結(jié)構(gòu)形式為倒金字塔，通訊則通常按照時(shí)間順序、邏輯順序、時(shí)間與邏輯順序結(jié)合等組合結(jié)構(gòu)。篇幅長短——新聞篇幅較短，通訊篇幅較長。采寫發(fā)稿時(shí)間——新聞反映動態(tài)，偏重即時(shí)；通訊強(qiáng)調(diào)發(fā)展過程及思想性，偏重及時(shí)。特別近年來，出現(xiàn)了很多“非騾非馬”的體裁，自成一格。小故事——是通訊的基礎(chǔ)體裁，有“小通訊”之稱。采寫要求：（1）取材范圍?。阂话阋蝗艘皇乱活}，選題范圍小，小故事要從小處著眼，謀篇要從小處入手，一般500字左右。（2）人物事件要真——屬于新聞范疇，要符合真實(shí)性原則。即真人真事。（3）故事情節(jié)要奇——有了情節(jié)，小故事才有波瀾，人物和事件才能立起來。（4）涉及褒貶要慎——題材大多是正面表揚(yáng)，因此，報(bào)道時(shí)要有所突出、強(qiáng)調(diào)、側(cè)重，有鮮明的傾向性，但不能搞絕對化、偏面性。（5）表現(xiàn)形式要活——題材豐富，所以，采用的形式也是多種多樣、不拘一格。如：開頭往往是“一天式”：一天凌晨、一天上午、一天深夜等；（6）語言文字要實(shí)---質(zhì)樸是一種美德，不能在小故事里堆砌過多的修飾語、形容詞，這樣的詞越多、級別越高，文章就越亂。具體的應(yīng)用時(shí)——要多用動詞，少用形容詞。華爾街日報(bào)體：從某一具體的事例寫起，經(jīng)過過渡進(jìn)入新聞的主體部分，續(xù)寫完畢后再回到先前的事例中，有時(shí)也用總結(jié)、懸念等方式結(jié)尾 優(yōu)點(diǎn)：有利于從小處落筆、向大的方向拓展，引領(lǐng)讀者從個(gè)別到一般、從感性到理性的了解事實(shí) 怎么講故事（如何構(gòu)思好的故事？）

1、以故事引入主體，再以故事結(jié)尾：小故

事（導(dǎo)語）—過渡—新聞主體—回到小故事（結(jié)尾）

2、一個(gè)故事貫穿新聞，始終類比：人或事只是一個(gè)引子，報(bào)道中心是由這個(gè)人或事而引出來的

3、寫活故事中的人：特稿提供的是濃縮的信息，必須要有一些具體的情節(jié)和動作的描寫讓讀者迅速了解他正在認(rèn)識的這個(gè)人物

4、重視引語的力量—盡量引用人物的原話，盡量寫明人物的真實(shí)姓名，是《華爾街日報(bào)》寫作的一條重要準(zhǔn)則 解釋性報(bào)道特點(diǎn)：

1、突出“為何”要素，追根究源，摸清來龍去脈，深挖新聞背后的新聞--更加注重“為什么”“如何”這一問題。背景資料和發(fā)生條件上大做文章。給社會帶來什么樣的影響上，給受眾帶來啟示。如《北京的確良府綢為何供不應(yīng)求》

2、注重縱橫聯(lián)系，把新聞事件放在一定的社會背景和時(shí)代背景下分析，或者把單一的、孤立的新聞事件與其他事件相比較、相聯(lián)系，揭示其蘊(yùn)含的意義（也許單獨(dú)的、孤立的看，不值得報(bào)道，但如果把它和其他事情相比較來看的話，就會發(fā)現(xiàn)其中的不尋常）

3、大量利用有關(guān)背景材料來撥云開霧、指點(diǎn)迷津 ? 解釋：就是提供新聞的背景知識，就是新聞報(bào)道的深入化 ? 解釋性報(bào)道，是一種加有背景，給新聞揭示更深一層意義的報(bào)道

? 如—新華社、美聯(lián)社、法新社---《中國與不丹的邊界問題進(jìn)行官方會談》的報(bào)道

4、夾敘夾議---多借用權(quán)威人士之口進(jìn)行分析闡述，或直接擺出事實(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，由受眾自己進(jìn)行結(jié)論部分

? 在分析的過程中除了敘述之外，也要有所議論

? 但盡可能的少用議論，且要注意客觀性的問題

1、“識”字為先：既要提供新聞事實(shí)，又要提供見識

2、要盡可能向?qū)＜艺埥?，先知后?/p>

3、要學(xué)會宏觀分析

4、要區(qū)分客觀解釋與主觀議論的界限

5、解釋要恰到好處，融會貫通

6、要盡可能利用背景材料，學(xué)會“用昨天說明明天”的方法

采寫好特寫的5個(gè)環(huán)節(jié)：（1）選材須精當(dāng)。A、根據(jù)體裁與主題的需要，注重人物和事件單個(gè)有特別意義、情趣的細(xì)節(jié)和片斷，做形象化的突出處理。

B、注重事情的橫斷面（不像新聞、通訊強(qiáng)調(diào)事情的縱斷面），精選事情中的某個(gè)重要的橫斷面，不能將那些意義不大、情趣不濃的次要（或次等）事實(shí)拿來“放大”和“再現(xiàn)”。C、在材料的選擇上，特寫要求更高，難度更大，必須深入挖掘、反復(fù)比較。（2）結(jié)構(gòu)須緊湊---與新聞、通訊的結(jié)構(gòu)不同，強(qiáng)調(diào)緊湊，不容松散，也沒有高低潮之分，要求作者抓住某個(gè)事實(shí)高潮接高潮地鋪陳。（3）篇幅須短小---特寫一般針對某單個(gè)的細(xì)節(jié)或片斷進(jìn)行，至于其前因后果、來龍去脈等式一筆帶過，不用過多涉及，篇幅相應(yīng)短小，一般在500—1000字之間。（4)角度須奇異---特寫是要從微觀細(xì)察，通過一個(gè)較為奇特的角度，對準(zhǔn)一個(gè)有特色的“近景”進(jìn)行捕捉，受到以小見大、出奇制勝的效果。如：一場球賽，新聞、通訊可

以寫其全景、遠(yuǎn)景等全過程，而特寫只是對其中的一個(gè)球員的特征、一球之爭等一點(diǎn)做重筆描繪。（5）表達(dá)須藝術(shù)：新聞一般夾敘夾議，描寫和抒情視情況而定，可有可無。通訊：以敘述為主，然后議論、抒情、描寫兼而有之。新聞特寫：則突出描寫和抒情，借景抒情，情景交融，敘述和議論則根據(jù)需要穿插一二。

新聞結(jié)構(gòu)的要求

（一）新聞報(bào)道結(jié)構(gòu)的基本要求（以一統(tǒng)多，寓一于多，形成各部分相互依存，互為因果的整體）

1、全面反映新聞事實(shí)，保持結(jié)構(gòu)的完整性

2、客觀反映事實(shí)，保持結(jié)構(gòu)嚴(yán)密性

3、能動反映事實(shí)，保持結(jié)構(gòu)的完美性

（二）提供謀篇布局能力的有效途徑

1、閱讀名篇，分析其中的奧妙，汲取其思想

2、模仿優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)案例

3、在可行的基礎(chǔ)上創(chuàng)出特色

第四篇：新聞采編（定稿）

新聞采編考試復(fù)習(xí)資料

一、選擇題

1.【 】新聞活動最早出現(xiàn)于。

A、原始社會 B、奴隸社會 C、封建社會 D、資本主義社會

2.【 】“新聞是新近發(fā)生的事實(shí)的報(bào)道。”這一定義的提出者是。

A、徐寶璜 B、李大釗 C、陸定一 D、范長江

3.【 】新聞工作者準(zhǔn)確迅速地識別新聞事實(shí)的能力，稱為。

A、政治敏感 B、新聞敏感 C、新聞價(jià)值 D、新聞線索

4.【 】新聞事業(yè)在本質(zhì)上屬于。

A、生產(chǎn)力 B、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) C、政權(quán)機(jī)關(guān) D、意識形態(tài)

5.【 】?？怂箯V播公司屬 所有。

A、時(shí)代華納 B、維亞康姆 C、貝塔斯曼 D、新聞集團(tuán)

6.【 】當(dāng)代馬克思主義新聞觀的核心是。

A、堅(jiān)持黨性原則 B、堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向 C、堅(jiān)持正面宣傳為主的方針 D、堅(jiān)持政治家辦報(bào)

7.【 】輿論監(jiān)督是社會的“排氣閥”。這指的是輿論監(jiān)督的 功能。

A、監(jiān)測環(huán)境 B、社會調(diào)節(jié) C、社會控制 D、社會制衡

8.【 】新世紀(jì)新階段加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作的重要突破口是。

A、貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾

B、為人民服務(wù)，為社會主義服務(wù)，為全黨全國工作大局服務(wù)

C、社會效益第一，社會效益與經(jīng)濟(jì)效益統(tǒng)一

D、以“三個(gè)代表”重要思想統(tǒng)領(lǐng)新聞宣傳工作

9.【 】中國國際廣播電臺現(xiàn)在每天使用 種語言進(jìn)行廣播。

A、17 B、38 C、43 D、63

10.【 】“報(bào)喜不報(bào)憂”，實(shí)質(zhì)上是一種。

A、正面宣傳 B、鼓動性宣傳 C、片面性宣傳 D、指導(dǎo)性宣傳

11.【 】我國第一部新聞采訪學(xué)專著《實(shí)際應(yīng)用新聞學(xué)》的作者是。

A、徐寶璜 B、邵飄萍 C、黃遠(yuǎn)生 D、鄒韜奮

12.【 】在我國，新聞?wù)鎸?shí)性的完整含義，應(yīng)該理解為。

A、事實(shí)為政治服務(wù) B、本質(zhì)真實(shí) C、現(xiàn)象真實(shí) D、現(xiàn)象真實(shí)與本質(zhì)真實(shí)的一致

13.【 】在當(dāng)代信息社會，通常所稱的大眾傳播媒介，應(yīng)包括。

A、報(bào)紙、雜志、書籍、廣播、電視、電影

B、報(bào)紙、廣播、電視、通訊社

C、報(bào)紙、廣播、電視、攝影、通訊社

D、報(bào)紙、廣播、通訊社、特稿供應(yīng)社、電視

14.【 】中國共產(chǎn)黨出版的第一份日報(bào)是。

A、《熱血日報(bào)》 B、《人民日報(bào)》 C、《新華日報(bào)》 D、《解放日報(bào)》

15.【 】1947年在解放區(qū)發(fā)起反“客里空”運(yùn)動的報(bào)紙是。

A、《解放日報(bào)》 B、《人民日報(bào)》 C、《群眾日報(bào)》 D、《晉綏日報(bào)》

16.【 】新聞機(jī)構(gòu)最主要的活動內(nèi)容是。

A、進(jìn)行政治宣傳 B、服務(wù)社會生活 C、提供文化娛樂 D、傳播新聞信息

17.【 】新華通訊社是。

A、政黨通訊社 B、國家通訊社 C、商業(yè)通訊社 D、民間通訊社

18.【 】中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一次新聞改革是在 年。

A、1942 B、1948 C、1950 D、1956

一、選擇題答案（每題2分，共36分）2 3 4 5 6 7 8 9

A C B D D A B A C11 12 13 14 15 16 17 18

C B D A A D D B A

二、名詞解釋

1、新聞侮辱行為

新聞侮辱行為是指新聞作品中使用了侮辱他人人格的語言，使他人名譽(yù)權(quán)受到損害的行為。

包括政治上的侮辱和才能上的侮辱。

2、新聞?wù)u謗行為

新聞?wù)u謗行為指新聞作品基本內(nèi)容失實(shí)，使他人名譽(yù)權(quán)受到損害的行為。包括法律上的誹謗，道德、紀(jì)律上的誹謗和政治上的誹謗。特點(diǎn)是無中生有，故意或過失捏造事實(shí)。

3、新聞標(biāo)題

新聞標(biāo)題是在新聞之前對新聞內(nèi)容加以概括或評價(jià)的簡短文字，其字號一般大于正文。其作

用是劃分與組織新聞內(nèi)容、揭示新聞內(nèi)容、評價(jià)新聞內(nèi)容、吸引讀者閱讀。接不同的分類標(biāo)

準(zhǔn)標(biāo)可以分不同的種類，制作方式也多種多樣。

4、解說

解說是一種解釋說明事物、事理的表述法。它往往用言簡意明的文字，把事物的形狀、性質(zhì)、特征、成因、關(guān)系、功能等解說說情。

5、電視新聞編輯

電視新聞編輯是節(jié)目的生產(chǎn)者、播出者、把關(guān)人、是電視新聞節(jié)目生產(chǎn)過程中的一個(gè)

重要環(huán)節(jié)，是節(jié)目藝術(shù)和電視技術(shù)二者的結(jié)合。

6、電視新聞

電視新聞，就是運(yùn)用現(xiàn)代電子技術(shù)，通過電視屏幕，形象地向觀眾傳遞新聞信息的一種手段，既傳播聲音又傳播圖像。

7、新聞策劃的含義：新聞策劃的對象是客觀存在的新聞事件，新聞策劃是對新

聞資源的統(tǒng)籌運(yùn)用，其靈魂是不斷創(chuàng)新。

8、電子編輯系統(tǒng)：對記錄在磁帶上的節(jié)目素材進(jìn)行選擇，然后根據(jù)編導(dǎo)人員的創(chuàng)作意圖將選出的鏡頭按一定順序合成一個(gè)完整節(jié)目然后記錄在另一條磁帶—

—節(jié)目母帶上的過程。

三、簡答題

1、簡述《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》的基本內(nèi)容。

答：（1）《中國廣播電視編輯記者職業(yè)道德準(zhǔn)則》共分責(zé)任、真實(shí)、公正、導(dǎo)向、品格、廉潔和附則七大部分。

（2）《準(zhǔn)則》要求廣播電視編輯記者必須（a）切實(shí)擔(dān)負(fù)起弘揚(yáng)民族精神、維護(hù)國家利益、傳播先進(jìn)文化、推動人類文明的崇高使命和社會責(zé)任；（b）堅(jiān)持客觀公正的職業(yè)理念，忠于事實(shí)，追求真理；（c）樹立政治意識，大局意識，責(zé)任意識，堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向；（d）恪守敬業(yè)奉獻(xiàn)、誠實(shí)公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作的職業(yè)道德；（e）嚴(yán)格做到遵紀(jì)守法、清正廉潔，反對任何形式的“有償新聞”。

2、簡述正面宣傳與新聞批評的關(guān)系。

答：（1）正面宣傳和新聞批評都是新聞事業(yè)運(yùn)用新聞手段來反映社會生活的一種手段。

（2）正面宣傳，指的是對社會主流與光明面所進(jìn)行的肯定性和贊揚(yáng)性的報(bào)道與評價(jià)；新聞批評，是指運(yùn)用新聞手段對社會不正之風(fēng)和消極腐敗現(xiàn)象及落后反動勢力所作的揭露和批評。

（3）我國社會主義新聞事業(yè)要堅(jiān)持正面宣傳為主，不要大量集中展示消極面。

3、簡述新聞傳播的三個(gè)階段

答：（1）選擇事實(shí)階段

新聞傳播的起點(diǎn)是事實(shí)。事實(shí)作為傳者的反映對象，是客觀存在物，它具有不以人們意志

為轉(zhuǎn)移的客觀物質(zhì)性。

（2）事實(shí)轉(zhuǎn)換階段

所謂事實(shí)轉(zhuǎn)換，就是把新聞事實(shí)變成新聞成品。新聞事實(shí)要經(jīng)過新聞媒介向社會廣泛傳播

以后，才變成了能為廣大受眾所接受的新聞。

（3）信息接受階段

受眾接受新聞成品，獲得新聞信息，這是新聞傳播過程的最后階段，新聞傳播在受眾這里

最后完成。

4、新聞采訪與調(diào)查研究的不同之處

答：(1)采訪的目的在于傳播

(2)新聞采訪的基本任務(wù)是迅速了解典型的、有新聞價(jià)值的、真實(shí)的事實(shí)。

(3)采訪的基本活動方式是社會活動。

5、新聞編輯的職責(zé)是什么？

答：(1)新聞信息的統(tǒng)合。如何將紛繁復(fù)雜的信息加以整合，給實(shí)時(shí)信息以傳播價(jià)

值定位，使新聞的社會功能得到有效的發(fā)揮；是編輯部應(yīng)該履行的職責(zé)。

(2)把關(guān)。如果把信息統(tǒng)合作為編輯部門的宏觀新聞信息控制的話，“把關(guān)”就

是對新聞信息的具體控制。

所謂“把關(guān)”，就是按照一定標(biāo)準(zhǔn)對新聞信息進(jìn)行的取舍。編輯部新聞取舍標(biāo)準(zhǔn)的制定，是與其自身的定位直接相關(guān)的。這種把關(guān)既包括杜絕新聞報(bào)道在政治思想

和政策上的差錯，也，包括其事實(shí)的技術(shù)性差錯。

(3)發(fā)言。新聞編輯的職責(zé)不僅在組織報(bào)道新聞事實(shí)，而且要作為承擔(dān)社會

責(zé)任的主體，對新聞素材進(jìn)行·一再認(rèn)識”與“再創(chuàng)造”，并表達(dá)對新聞事實(shí)的評價(jià)。

6、人物同期聲的主要作用：

(1)增加新聞的真實(shí)性和權(quán)威性；

(2)個(gè)性化的同期聲語言，能夠展示人物的個(gè)性化色彩；

(3)通過同期聲的追述可以表現(xiàn)過去的形象。

7、目前，我國電視新聞現(xiàn)場直播實(shí)踐中的不足有：

(1)題材選擇不精，(2)“為直播而直播”的情況時(shí)有出現(xiàn)，(3)盲目求大、拖沓冗長，(4)報(bào)道者對事件進(jìn)行干擾，(5)現(xiàn)場直播樣式單一，(6)資源共享不足。

8、電視新聞欄目的基本特征：

（1）固定的節(jié)目主持人，（2）定時(shí)、定量、定期播出，（3）相對穩(wěn)定的節(jié)目定位，（4）固定的目標(biāo)收視群體，（5）同意的風(fēng)格和形式。

四、論述題

1、論述新聞工作的“三貼近”原則。

答：（1）2003年，中共中央政治局常委李長春在中央宣傳思想文化部門負(fù)責(zé)人會議上強(qiáng)調(diào)，要從貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾入手，加強(qiáng)和改進(jìn)宣傳思想工作。

（2）貼近實(shí)際，就是立足于社會主義初級階段這個(gè)最大的實(shí)際，真實(shí)反映改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐，從實(shí)際出發(fā)部署工作，按實(shí)際需要開展工作，以實(shí)際效果檢驗(yàn)工作，使宣傳思想工作更加具體實(shí)在、扎實(shí)深入。

（3）貼近生活，就是深入到火熱的現(xiàn)實(shí)生活和人民群眾的日常生活中，反映客觀現(xiàn)實(shí)，把握社會主流，從生活中挖掘生動事例、汲取新鮮營養(yǎng)、展示美好前景，激勵人民群眾同心協(xié)力，奮發(fā)圖強(qiáng)，為創(chuàng)造更加美好的新生活而共同奮斗，使宣傳思想工作更加入情入理，充滿生活色彩、富有生活氣息。

（4）貼近群眾，就是深深扎根于群眾之中，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所盼，以群眾滿意不滿意、高興不高興、贊成不贊成、答應(yīng)不答應(yīng)作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，更好地代表最廣大人民群眾的根本利益，使宣傳思想工作更加可親可信，深入人心。

（5）用“三貼近”加強(qiáng)和改進(jìn)新聞宣傳工作，提高引導(dǎo)水平，要求新聞宣傳工作：第一，注意在內(nèi)容上創(chuàng)新，改進(jìn)宣傳報(bào)道;第二，注意在方法上創(chuàng)新，按新聞規(guī)律辦事，運(yùn)用各種

生動活潑的新聞手段，在強(qiáng)化與群眾利益的相關(guān)性和提高受眾閱讀的興趣性等方面下工夫，把黨的意志轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷恼Z言、新聞的語言，使之入耳入腦。第三，注意在體制上創(chuàng)新，積

極探索建立新形勢下保證正確導(dǎo)向、富有經(jīng)營活力的微觀運(yùn)行機(jī)制，完善新聞宣傳宏觀管理

體制，健全突發(fā)事件新聞報(bào)道工作的快速反應(yīng)和應(yīng)急協(xié)調(diào)機(jī)制。

2、舉例論述一個(gè)新聞編輯在遇到突發(fā)新聞事件時(shí)，應(yīng)如何處理新聞信息以及

組織新聞播出？

答：以美國“9·11”事件為例，編輯在得到的“美國市貿(mào)中心大樓被撞了”的信息后，1）要在第一時(shí)間內(nèi)迅速確定新聞報(bào)道的基本觀點(diǎn)和切入角度；

2）從五個(gè)“W”和事件對受眾的影響、關(guān)系以及事件的進(jìn)一步發(fā)展入手組織

新聞事實(shí)，以最快的速度完成首篇消息；

3）根據(jù)消息的重要性確定播出的時(shí)間，必要時(shí)立即打斷正在進(jìn)行的節(jié)目；

4）根據(jù)手頭稿件資源決定采取什么方式播出，僅有消息新聞就使用口播新

聞，有圖象就用圖象新聞；

5）結(jié)束首次播出后再思考下一步報(bào)道方案。

第五篇：新聞采編

新聞來源：新聞來源，新聞事實(shí)的提供者。新聞工作者在采訪、寫作時(shí)，必須弄清每一個(gè)事實(shí)的來源及其真相，避免失實(shí)。交待新聞來源，可以使讀者、聽眾、觀眾判斷新聞的可靠程度，是取得受眾信任的重要條件這一，也有助于受眾對新聞機(jī)構(gòu)的監(jiān)督，避免記者、編輯道聽途說和主觀臆斷，以維護(hù)新聞?wù)鎸?shí)性。

新聞敏感：是新聞工作者及時(shí)識別事實(shí)所含新聞價(jià)值的能力，即新聞工作者的感官對新聞人物，事件，事實(shí)所蘊(yùn)含的新聞價(jià)值的敏銳感知能力。

閉合式提問：這是一種有特有指向的提問，這種提問，問題問的比較具體，集中。問題的口子是封閉的，范圍有嚴(yán)格的限制，采訪對象往往要明確回答。

隱性采訪：不公開記者身份或不申明采訪目的的特殊采訪活動。

埃德加.斯諾：著名美國記者，1928年來華，1936年6月訪問陜甘寧邊區(qū)，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者

體驗(yàn)式采訪： 是一種角色帶入的采訪。體驗(yàn)式采訪是指記者直接投入到所要報(bào)道的新聞事件中去體驗(yàn)生活，以獲得新聞報(bào)道所需要的素材，以及對新聞事件的認(rèn)識。體驗(yàn)式采訪是新聞記者深入生活、體察民情的一種好方法，對于記者的思想作風(fēng)和新聞寫作都有好處。開放式提問：這是一種大而化之的提問，這種提問，問題問的比較抽象，概括，問題的口子是敞開的。

新聞采訪：新聞工作者搜索新聞素材的活動。

新聞價(jià)值：新聞價(jià)值是選擇和衡量新聞事實(shí)的客觀標(biāo)準(zhǔn)，是事實(shí)本身所具有的足以構(gòu)成新聞的特殊素質(zhì)的總和

1.簡述什么是用事實(shí)說話？如何用事實(shí)說話？

用事實(shí)說話即指思想觀點(diǎn)通過事實(shí)自然地得以流露。

①精選事實(shí)②多細(xì)節(jié)，少議論③多解釋，少晦澀④插敘場景，背景和人物形象

2.新聞敏感是怎樣形成的？我們在采訪中可以從哪些途徑去發(fā)現(xiàn)新聞？

①要及時(shí)學(xué)習(xí)、掌握黨的新政策、新精神②要立足全局看問題③要十分熟悉“點(diǎn)”上的情況④要不斷增強(qiáng)知識素養(yǎng)

3.新聞?wù)鎸?shí)性的具體要求是什么？

①構(gòu)成新聞的基本要素必須真實(shí)②新聞所反映的事實(shí)的環(huán)境和條件。過程和細(xì)節(jié)以及人物的語言和動作等必須真實(shí)③新聞引用的各種資料必須確切無誤④新聞中設(shè)計(jì)的人物的思想認(rèn)識和心理活動等必須是當(dāng)事人所述⑤講究分寸，留有余地

4.尋找新聞線索的途徑有哪些？

①從黨和政府的政策，決議以及黨政責(zé)任人的活動，講話中獲?、谕ㄟ^各種會議，簡報(bào)獲取③通過耳聞目睹獲?、芡ㄟ^對日常情況的積累獲取⑤通過廣大受眾，親友的提供與他們的接觸獲取⑥通過互聯(lián)網(wǎng)搜索獲取