第一篇:美國商科、經濟、金融類專業(yè)申請細節(jié)分析
美國商科、經濟、金融類專業(yè)申請細節(jié)分析
更新日期:2008-3-8 15:36:12 文章來源:美國留學網
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一、如何對經濟、商科、金融類專業(yè)的申請進行目標定位首先,需要申請者對自己的有一個客觀的定位,“你是什么背景?你的背景還有提升的空間沒有?你的申請目標是什么?”等類似的問題,我建議申請者在進行申請前,先對自己進行一個定位。如果自身優(yōu)劣勢很清楚,而且也很明白自身提升的限度,目標又很明確,那就可以進行下一步的思考了----如何對申請專業(yè)進行定位?
A.經濟
現在出國似乎已經成為一種時尚,而一種時尚又往往有多種理由或根本不需要理由但是和申請理工科熱門專業(yè)不同,申請經濟學,尤其是PhD的最合理理由只有一個,那就是準備未來從事經濟學的教學和研究。當然,未來充滿了不確定,但至少你的心中應該有這樣一個思想準備,否則將來有一天你可能會發(fā)現你付出了許多,但會因為這個學位不會給你帶來想象中的回報而感到痛苦。
在美國比較好的學校學習現代經濟學,由于它理論的龐雜、學派的林立和高度數學化,絕對不是可以輕松過關的。這和在國內學的感覺不會一樣。國內的經濟學界,雖然這些年也不斷從西方引入一些新的觀念,但總體上還沒有擺脫馬克思主義的思維定勢,還是在繼續(xù)玩弄文字、概念游戲。而在美國學經濟學,則需要在牢固數學功底基礎上,學會一整套現代經濟學分析問題的方法,是有相當難度的。否則,為什么經濟學還有一些獎學金,而其他熱門文科專業(yè),比如商科、法律等則很少有呢?道理很簡單,天下沒有免費的午餐。因為它難,畢業(yè)后“油水”又不大,美國本國人讀得不多,所以才用錢招來一些外國人來賣命,這和數學、理論物理、化學等基礎自然學科的處境類似。所以要先破除經濟學容易學的思想,要準備過苦日子!
其次,不要有靠經濟學文憑發(fā)大財的念頭。在美國,經濟學系和商科的許多實用專業(yè)不同,主要以抽象的純理論為主,所以普通的企業(yè)也不會需要經濟學家。當然,大型跨國公司、金融機構等企業(yè)還是需要一些經濟研究人員的,但需求數量不會很大。經濟學博士的主要職業(yè)方向(大約80%)是在各大學擔任教職,在研究機構、政府機構、國際組織中進行研究。而很顯然,做教學或研究顯然不可能指望有很高的報酬。所以如果只想早日發(fā)財,理工科背景的當然應該擠向計算機、電子工程等專業(yè),文科的就花點錢去讀商科、法律是正路?,F在雖然可能會破費,但將來預期的回報才會高呀!
至于經濟學碩士,當然更加偏向于應用,所以從事“實在”工作的機會要大得多??上暾埓T士幾乎沒有獎學金的希望,更糟糕的是,一流經濟系多半根本不設碩士學位,要想讀就得把博士讀出頭,根本沒得選擇。
由此看來,經濟學讀起來困難,未來“油水”可能又不大,除了安心做一些教學研究外,還有什么盼頭呢?要想申請經濟學,就得有這樣的思想準備!當然,也不是說未來就一定會搞教研,只是心里應該有這個準備。
B.商科、金融
商科、金融的申請,相對來說比較火,但是不能大家都追捧,你也不分青紅皂白的也去追啊?總得有個客觀的審視之后,才能下手。商學院大都比較注重申請者的背景中的實踐、工作經驗,比如管理、市場營銷、會計等等,雖然并不是絕對的,但是你有這些軟件的優(yōu)勢總比沒有的強,我們還可以適當利用這些優(yōu)勢去為申請?zhí)峁┬椭?,那在選擇具體專業(yè)上,就需要根據個人的背景進行篩選了,你學過市場營銷,那如果你有相關的管理經驗的話,一樣可以去申請管理類的專業(yè),定位要結合自身背景以及提升限度來進行確定,如果你的背景跟你期望的專業(yè)比較MATCH,或者跟你想讀的專業(yè)有交叉,那我們都可以進行申請,只是此時過多的需要進行軟件背景的補充提升,(比如,計算機數學的技能、項目研究經歷、相關工作實踐等等),把這幾點作為定位因素來考慮,應該會比較客觀。
二、經濟、商科、金融專業(yè)分支細分
A.經濟學專業(yè)的具體分支:(1)Macroeconomics 研究內容:.宏觀經濟學以整個國民經濟為視野,以經濟活動總過程為對象,考察國民收入、物價水平等總量的決定和波動。其中經濟增長理論和經濟波動(經濟周期)理論又是宏觀經濟學的兩個獨立分支。未來就業(yè)前景:主要是在政府經濟部門從事研究協(xié)調經濟政策的工作,或者在大學作相關學科的教授,就業(yè)前景一般,因人而異。錄取難度分析:因為并不是熱門專業(yè)方向,所以申請很容易,但是需要相關的專業(yè)學術背景,取得獎學金的難度也很大,因為本身在這方面的資金投入比例就很小。結合bbs.gter.net中2006年美國大學社科類研究經費排名,得出結論。(2)Microeconomics 研究內容:微觀經濟學研究市場經濟中單個經濟單位即生產者(廠商)、消費者(居民)的經濟行為,包括供求價格平衡理論、消費者行為理論,在不同市場類型下廠商成本分析與產量、價格決定理論、生產要素收入決定即分配理論等。未來就業(yè)前景:政府經濟部門從事經濟研究協(xié)調經濟政策的工作,或在大學任教,就業(yè)前景因人而異。錄取難度分析:相對是冷門,申請很容易,而且獎學金分配也很有可能。
(3)Labor Economics 研究內容:隨著勞資雇傭關系的發(fā)展而發(fā)展,主要是研究勞動力市場。勞動力市場的供方是employee,需方是employer.勞動力市場的運作就是靠受雇傭者employee和雇傭者employer互動實現的。
主要研究內容:勞動經濟學主要研究勞動力再生產,包括勞動力的簡單再生產與擴大再生產;勞動力的供給與需求,包括勞動力資源的人口基礎,勞動力的結構,勞動力供求的短期平衡和長期平衡;勞動就業(yè),包括就業(yè)的宏觀經濟目標和宏觀社會目標,就業(yè)與勞動生產率的關系,就業(yè)與工資的關系,待業(yè)及其類型,就業(yè)前培訓和就業(yè)后培訓;微觀層面上的勞動經濟學,主要是個人在勞動力市場上的行為;宏觀層面上,研究勞動力市場,商品市場,貨幣市場乃至對外貿易的相互關聯。勞動力的供給與需求,包括勞動力資源的人口基礎,勞動力的結構,勞動力供求的短期平衡和長期平衡;
勞動就業(yè),包括就業(yè)的宏觀經濟目標和宏觀社會目標,就業(yè)與勞動生產率的關系,就業(yè)與工資的關系,待業(yè)及其類型,就業(yè)前培訓和就業(yè)后培訓;
工資,包括影響工資的因素,工資職能,工資形式,工資水平,貨幣工資與實際工資,最低工資與最高工資,工資差別;
勞動保險中的經濟問題,包括疾病工傷、老年退休等社會保險中的經濟問題;
勞動效率,包括影響勞動效率的因素,提高勞動效率的途徑,微觀勞動效率與宏觀勞動效率及其相互關系等等。就業(yè)前景分析:政府經濟部門協(xié)調經濟法勞動法規(guī)的實施,研究?;蛘咴谝恍┢髽I(yè)從事后勤部門的工作就業(yè)前景不看好。錄取難度分析:因為相對是冷門,所以申請會很容易,但是得獎的可能性還是很大的,各個學校都會把僅有的經濟學獎金放在理論研究方面的專業(yè)上。
(4)International Economics 國際經濟學是一門獨特的經濟學科,與其他經濟學科不同,它是以各國間的經濟活動及國際經濟關系為其研究對象,研究國際范圍內資源的最優(yōu)配置以及國際經濟關系對資源配置的影響。國際經濟學包括微觀和宏觀兩部分:微觀部分又稱為國際貿易部分,在研究方法上主要使用微觀經濟分析的基本工具,如供求曲線、生產可能性曲線、無差異曲線、邊際替代率、邊際轉換率等,屬于實物層面(real side)的研究;宏觀部分又稱為國際金融部分,在研究方法上主要使用宏觀經濟分析的工具,如國民收入恒等式、貨幣方程式、貨幣乘數、外貿乘數等,屬于貨幣層面(monetary side)的研究,因此國際金融理論又稱為開放經濟的宏觀經濟學(open economy
macroeconomics)或國際貨幣經濟學(international monetary economics)。未來就業(yè)前景:在政府經濟部門從事國際經濟政策的協(xié)調研究工作,在國際貿易公司從事國際貿易相關的工作,就業(yè)前景很不錯,有很大的發(fā)展空間。錄取難度分析:當下比較火的專業(yè),競爭必然激烈,但是只要具有相關工作經驗或者相關的專業(yè)背景,在硬件條件的基礎上,去申請還是有很大把握的。但是經學金方面提供數量非常有限。
(5)Econometrics 研究內容:用數學推導經濟學理論,以經濟理論為指導,以事實為依據,以數學和統(tǒng)計學為方法,以電腦技術為工具,對具有隨機性特征的經濟關系與經濟活動的數量規(guī)律進行研究,并以建立和應用經濟計量模型為核心的一門經濟學科
未來就業(yè)前景:在一些大型跨國公司做經濟戰(zhàn)略分析工作,待遇很優(yōu)厚,但是只有大型的公司才會需要經濟戰(zhàn)略方面的專家,所以有一定的局限性。就業(yè)前景因人而異
(6)Development Economics 研究內容:研究人類社會各個歷史時期、不同國家或地區(qū)的經濟活動和經濟關系發(fā)展演變的具體過程及其特殊規(guī)律的學科。它為總結歷史經驗和預見未來社會經濟發(fā)展趨勢提供依據,也為研究各個歷史時期形成的經濟思想、學說、政策提供歷史背景。
經濟史按地域范圍劃分,有國別經濟史(如中國經濟史、英國經濟史等),地區(qū)經濟史(如歐洲經濟史、拉丁美洲經濟史等),世界經濟史(以世界為整體,研究世界經濟的形成和發(fā)展);按部門或專業(yè)來區(qū)分,有農業(yè)發(fā)展史、工業(yè)發(fā)展史、銀行發(fā)展史等;按歷史分期,有古代經濟史、近代經濟史、現代經濟史之分。關于世界經濟現狀及其發(fā)展趨勢的研究,實際上屬于現代經濟史范圍。經濟史如同理論經濟學一樣,要受研究者的階級立場、觀點、方法的影響。Development Economics is the branch of economics that studies developing countries.While there is no generally accepted definition of
“developing countries,” the expression refers to relatively poor countries梠r countries where standards of living are relatively low on average.There is agreement that most relatively poor countries are located in three
geographical areas: Sub-Saharan Africa, South Asia, and Latin America.Relatively poor countries, however, are also found in East Asia(e.g., China and Vietnam), Central Asia(e.g., Armenia and Kazakhstan), Eastern Europe(e.g., Bulgaria and Romania), and the Middle East and North Africa(e.g., Iraq and Algeria).Conversely, Latin America includes a number of relatively rich countries(e.g., Argentina and Chile).未來就業(yè)前景:業(yè)前景很好,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門、金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作錄取難度分析:相對容易,只要有相關專業(yè)背景,最好有PAPER,獎金申請也有可能性。
B.金融專業(yè)具體分支細分:
目前美國的金融類碩士分為三種:
Financial Engineering 金融工程----金融工程強調數學和計算機背景,申請較為困難,而且就業(yè)方向主要為期貨、證券等相關高薪但就業(yè)機會不多的行業(yè)。
Finance金融-------金融專業(yè)申請相對難度要小,但是理論性強、就國際學生而言,就業(yè)形勢不如其他兩個方向。Financial Analyst金融分析----金融分析專業(yè)與市場營銷、人力資源管理等專業(yè)不同,它的hard skills不論在哪個國家都可以通用,同時該專業(yè)的國際學生在美國不僅就業(yè)率高,薪水高,而且還相當受人尊重。此外,該專業(yè)的碩士學位申請難度要比其他金融類碩士要小的多。但是整體來說,金融專業(yè)申請起來還是比較困難的,而且由于將來的資金回報比較高,競爭的比較激烈在加上這個學科本來的獎學金設置就很少,所以拿獎得可能性比較小,如果想要拿到獎,必須有一個很強的背景來支持。
金融工程是用數學作為工具來解決金融的問題,最為一個新興的學科,他的發(fā)展前景很大。金融工程是一門綜合了金融學、數學和計算機科學的交叉學科,其課程通常由大學的商學院、數學系和工程學院聯合授課,其課程由于集中于金融領域。所以深度遠遠超過MBA金融方面的課程,通常包括股票市場分析、投資組合分析、期貨和期權、資產定價、資本預算、固定收益分析、利率模型、金融風險管理等課程。金融工程是近年竄起速度最快的科系,研究的范圍涵蓋計算機、財務、數學與統(tǒng)計四大領域。由於這幾年金融環(huán)境快速的變化,與科技的進步,使市場國際化,企業(yè)的類別也越來越多元化。在這樣的環(huán)境下,市場需要更多種類的金融商品,作為投資的工具。面對這樣復雜的需求,設計一樣金融商品需要財務的概念、數學、統(tǒng)計的輔助,與財務的知識。MFE是專門培養(yǎng)高級金融人才的專項教育。金融工程碩士的課程全部集中于金融領域,申請金融工程碩士不需要有工作經驗,但是,申請金融工程碩士要求申請者在大學本科必須修過兩門課——微積分和統(tǒng)計,因此不適合那些大學學文科的人們。有的美國大學把金融數學(即金融工程)設立在數學學院里,但是金融數學和數學學院的其他專業(yè)相比,又多了金融學這個部分。有的美國大學把金融工程這個專業(yè)設立在商學院里,但是金融工程這個專業(yè)和商學院的其他專業(yè)相比,更加看重的是申請人的數學功底。所以申請人沒有很強的數學功底的話,建議你考慮一下金融類的申請了。
一般我們所說的MASTER IN FINANCE 是在B—School下面的金融系下面,還有就是MBA 的 FINANCE管理課程,這些是相對商科性質比較濃的課程,無論是在授課知識還是錄取方面比較看重的都是申請人的管理方面的背景。錄取的標準也是GMAT而不是
GRE。主要培養(yǎng)的也是金融管理方面的人才。但是MASTER IN FINANCE和MBA的金融碩士差別還是很大的。MF的錄取一般比較容易,而MBA的錄取的難度是我們大家眾所周知,除了GMAT成績要求比較高以外,主要的是申請的背景和工作經歷,是否有成功運作大公司的金融方面的經驗也是很重要的考察點之一。國外金融學和國內金融學有很大不同。國內金融學比較宏觀,主要在貨幣銀行學和國際金融,而國外金融是從微觀角度即公司金融和資產定價兩個方面。因此在國外許多公司的金融教授都是經濟系畢業(yè)的。
C.商學院的專業(yè)分支細分
美國的商學院也就是我們常說的B-School 還有的學校叫管理學院,他主要是以MBA課程為主,同時包含:
由于這些學科都是實用性比較強的學科,屬于那種“高投入高產出”的學科,尤其在一些例如:會計、國際貿易、市場營銷等學科。就業(yè)前景比較好,畢業(yè)后無論是在美國還是在國內都比較好找工作,并且無論是在就是前景還是工作待遇上都比較不錯。就拿會計為例,一般在美國讀完如果可以拿到CPA,起薪大都是3萬5,有些甚至可以達到4萬5。在加之美國最近這兩年對自費的簽證考察的沒有以前那么難了,這些原因使商科競爭的激烈導致了錄取難度的加大,但是總的來說與金融相比,錄取相對還是容易一些的。
第二篇:2013年美國商科研究生申請形勢分析
2013年美國商科研究生申請形勢分析
來源:愛迪歐環(huán)球留學()近年來,隨著全球一體化的深入,邁出國門深造的學生越來越多。美國作為世界經濟的領跑者,擁有全球最先進的教育,去美國深造已成為眾多學生和家長們想實現的“美國夢”。在研究生申請的洪流中,一股強大到不容你忽視的主力軍便是申請商科的這部分學生。金融、會計、MBA、市場營銷更是學生們爭相擠破頭去追逐的對象。每年的競爭都是殘酷而激烈的,每個人都想成為最終實現“美國夢”幸運兒,所以我們參看歷年來的申請案例,為2013的美國商科研究生申請總結出了以下的一些特點。
一、申請形勢繼續(xù)嚴峻,競爭愈演愈烈。
在這種日益嚴峻的形勢下,判斷申請人硬性條件的標準也隨之水漲船高。中國學生在考試方面的特有天賦和國內各種考試培訓如火如荼的開展,不斷的打破各個學校錄取學生的GMAT平均分。700分以上的GMAT已是遍地開花,750分以上的GMAT已成為了沖擊前五十學校的必要條件。以目前最火熱的金融專業(yè)為例,從近兩年的錄取數據來看,GPA 3.5以上,105分以上的托福,和750分以上的GMAT,基本可以視為競爭前五十商學院的門檻。但硬性條件并不是學校參考的唯一標準,申請人所具備的各種素質都在學校的評估標準范圍之內,包括全職工作經驗、兼職或實習工作經驗、專業(yè)活動背景、面試中的表現,等等。
二、學校對有全職工作背景的學生青睞度明顯提高。
商科的申請對申請者的全職工作經驗要求甚高,尤其以MBA、金融、和會計最為突出。以MBA為例,雖然有的學校也宣稱自己的項目歡迎應屆本科生來申請,但查詢錄取學生數據時不難發(fā)現,錄取學生基本都是具有一定工作經驗的申請者。具體來看一下沃頓商學院的2013年MBA班的數據,國際學生的比例是36%,工作經驗年限中間值是4年,平均GMAT 720。除開這樣的頂尖商學院外,綜合排名90的圣路易斯大學也明確要求MBA申請者要具備3年以上的全職工作經驗。即便是對工作經驗要求略微寬松一些的金融專業(yè),具備優(yōu)異硬性條件的應屆生想要申請前五十的學校,還是相當困難的。
三、學生本科學校的背景也是學校重點參考的對象。
本科就讀于國內知名高校,GPA 3.6,托福100+,GMAT 720,在美國印第安納賓夕法
尼亞大學交換學習半年,有著豐富的課外活動經歷,參加紐約聯合國總部的國際大學生模擬聯合國,臺北模擬聯合國等,并獲得最佳代表稱號,泰國渣打銀行與泰國紅十字會的Living with HIV志愿者項目,匯豐銀行環(huán)球銀行部擔任實習助理……這是杜克大學MMS 一錄取學生的真實背景,亮眼的活動背景和突出的硬性條件共同幫助該生獲得了杜克大學的青睞。從這名學生的案例不難總結出優(yōu)秀商學院是如何定義理想的申請者的。出名的本科學校、突出的硬性條件、國際化背景、豐富的活動、當然還有與上述出色背景成正比的申請文書。
四、越來越多的Waitlist Offer。
2012年的申請者們可能發(fā)現收到的waitlist offer越來越多。前幾年申請5所學校,申請者可能獲得1個waitlist offer,但今年收到2至3個waitlist offer已是非常常見了。究其原因,與申請人數的激增不無關系。商學院的申請一般分為幾輪,少則兩三輪,多則五輪甚至更多。學校審核每輪申請者時總會對后面一輪的申請者留有期待,從而對現在收到的可錄也可拒的申請更多的愿意保持一種觀望心態(tài)。Waitlist這個尷尬的設置,讓學校有更多的機會來挑選最合適的申請人,但難為的卻是我們申請者。面對這樣無法抗拒的局面,申請者要理性面對waitlist,即不宜將waitlist等同于拒信,而完全放棄對waitlist學校的跟進和爭取,也不可將全部心思用于讓waitlist學?;匦霓D意,而放棄了名氣可能稍次但給予了錄取的學校。申請競爭激烈可以說是每年申請情況的常態(tài),對申請者的要求越來越高,但我們作為申請者也可以見招拆招,化解申請道路上的這些“攔路虎”。這里我給正在準備申請商學院的同學們一些建議。
1.轉移目標。
既然大部分申請者都在為金融、會計等專業(yè)打得頭破血流,我們何不避開這些專業(yè),另辟蹊徑呢?一些商科和理工科的交叉學科在近年來也開始展現出他們的魅力,比如信息系統(tǒng)管理,金融工程,計算金融等專業(yè)越來越被學生們所接受。這也為理工科的學生轉到商科專業(yè)提供了多種選擇,并且能更好地銜接和應用本科專業(yè)所學。
2.提早準備申請。
申請研究生的準備越早越好,從進入大學的第一天開始就可以開始準備。從保持優(yōu)異的學習成績開始,同時在大二開始準備托福、GMAT考試,早日取得理想的成績。抓住學校
和其他社會資源提供的各種實習機會,利用好寒暑假積累豐富的實習經驗。
3.合理的自我定位。
對自己的條件進行全面分析,和身邊的同學交流,或上論壇與其他申請者溝通都能幫助我們定位自己的優(yōu)劣勢。比較后方知自己的level,再做出一個有攻有守的合理選校方案。
4.深度挖掘背景,利用文書補拙。
每個申請者都有自己的優(yōu)劣勢。也許你GPA普通,那就在文書中解釋GPA低的原因;如果你實習經驗較少,就在文書中深度展示某一實習經歷所能體現的優(yōu)秀品質,或是領導力,或是創(chuàng)新力,等等。
5.積累工作經驗再申請。
對全職工作經驗的要求大有愈演愈烈的趨勢,但研究生申請者中大部分還是本科應屆畢業(yè)生。目前的大環(huán)境確實不利于應屆生的申請。與其委身于一所自己并不十分滿意的學校,倒不如積累了一定工作經驗后再來申請。到時,擇校的范圍更寬,自己在這幾年的工作中也收獲了經驗和成長,競爭力自然是大有提高。
通過上面對美國商科研究生申請的解讀,相信對于很多計劃申請美國研究生的學生可以參考上面的信息來提前做好申請美國研究生的準備和規(guī)劃
第三篇:金融經濟類專業(yè)介紹
保險專業(yè)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)的學生具有較強的從事保險經營管理工作的能力,具有寬厚扎實的現代經濟、金融、保險及精算理論基礎。
開設課程:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、貨幣銀行學、財政學、國際金融、國際貿易、會計學、統(tǒng)計學、經濟法、民法、國際商法、保險學原理、財產保險、人身保險、海上保險、再保險、責任和信用保險、社會保險、保險投資、保險會計、保險學原理和保險理論與實務專題、運籌學、利息理論、精算數學、生命表構造與設計、壽險精算實務、資產負債管理、損失分布、風險理論、人口理論、社會保險等。就業(yè)去向:該系畢業(yè)生的主要就業(yè)去向是政府機構、保險公司、保險中介機構、投資、證券、銀行及其他金融機構。2003年畢業(yè)生考取研究生和出國深造占33.9%,其余就業(yè)于北京、上海、廣東等省市的金融及企事業(yè)單位。
財務會計教育
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,德、智、體、美等全面發(fā)展,富有時代特征和創(chuàng)新精神,具備經濟、管理、法律和理財、金融等方面的相關知識,能在各類公司(企業(yè))、會計師事務所、事業(yè)單位、政府機關及有關部門從事會計管理、審計實務及財務管理或金融管理等方面的實際工作以及善于實施素質教育的中高等職業(yè)教育的應用型、復合通用型高級人才。培養(yǎng)規(guī)格:本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識,受到會計方法與技巧方面的基本訓練,具有分析和解決會計問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.系統(tǒng)掌握管理學、經濟學和會計、審計各方面的基本理論、基礎知識;
2.具有較強的會計實務操作能力、綜合分析能力和初步科研能力;
3.掌握會計電算化的技能,并熟練運用財務會計軟件;
4.熟悉我國會計、金融、稅收等方面的方針、政策、法規(guī)及國際會計慣例;
5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.具有較強的數字運算能力,良好的職業(yè)道德修養(yǎng);
7.具有較強的創(chuàng)新開拓意識、組織能力、人際溝通能力及應用現代教育技術的能力;
8.熟練掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的能力,計算機操作達到河北省一級水平。
學制與學位:本專業(yè)實行4學年的基本學制,并實行3-6年彈性學制。凡按教學計劃和有關規(guī)定,提前學完全部課程并取得相應學分,符合畢業(yè)條件者,允許提前畢業(yè)(修業(yè)年限不得少于3年),或輔修第二專業(yè)。學生在符合有關規(guī)定的條件下,可延長在校學習期限,但不得超過兩年延長期。對在規(guī)定的學制內,修滿學分并符合學位授予條件的畢業(yè)生,授予管理學學士學位
國際經濟與貿易(國際經濟與法律方向)
學位:經濟學學士
學科:經濟學、統(tǒng)計學
所屬類別:經濟學類
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)地掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟。國際貿易的基本理論,掌握國際貿易的基本知識與基本技能,了解當代國際經濟貿易的發(fā)展現狀,熟悉通行的國際貿易規(guī)則和慣例,以及中國對外貿易的政策法規(guī),了解主要國家與地區(qū)的社會經濟情況,能在涉外經濟貿易部門、外資企業(yè)及政府機構從事實際業(yè)務、管理、調研和宣傳策劃工作的高級專門人才。
專業(yè)要求:本專業(yè)學生主要學習馬克思主義經濟學和國際經濟、國際貿易的基本理論和基礎知識,受到經濟學、管理學的基本訓練,具有理論分析和實務操作的基本能力。
專業(yè)能力:
1.掌握馬克思主義經濟學基本理論和方法;
2.掌握西方經濟學、國際經濟學的理論和方法;
3.能運用計量、統(tǒng)計、會計方法進行分析和研究;
4.了解主要國家和地區(qū)的經濟發(fā)展狀況及其貿易政策;
5.了解中國的經濟政策和法規(guī);
6.了解國際經濟學、國際貿易理論發(fā)展的動態(tài);
7.能夠熟練地掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯的基本能力,能利用計算機從事涉外經濟工作。
課程:政治經濟學、西方經濟學、國際經濟學、計量經濟學、世界經濟概論、國際貿易理論與實務、國際金融、國際結算、貨幣銀行學、財政學、會計學、統(tǒng)計學。
實踐:包括社會調查和專業(yè)實習等,一般安排6周。
金融工程專業(yè)
學位:經濟學學士
學科:金融學、經濟學、計算科學
所屬類別:經濟學類
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟發(fā)展需要,德智體全面發(fā)展,具備堅實的經濟、金融學理論知識和金融工程業(yè)務能力,具有創(chuàng)新
精神和實踐能力,能在金融業(yè)和非金融企業(yè)的相關部門(含事業(yè)單位及政府部門)創(chuàng)造性地從事金融(財務)活動及管理(側重風險條件下的管理),并能從事金融工程教學與科研工作的金融學科高級專門人才。
專業(yè)要求:本專業(yè)學生主要學習經濟學、金融學、金融工程和金融管理方面的基本理論和基礎知識,接受理財、投融資、以及風險管理方法與技能的基本訓練,具有設計、開發(fā)綜合運用各種金融工具創(chuàng)造性解決金融實務問題的基本能力。
專業(yè)能力:
1.掌握經濟學、金融學和金融工程的基礎理論與基本知識,以及與本專業(yè)相關的管理、財務、貿易、法律的基本知識,具備較扎實的數學與計算機基礎,具備采集數據并處理分析數據的基本技能,具有解決實際金融問題的基本能力;
2.掌握金融工程的定性與定量的分析方法;
3.熟悉我國金融、經濟方面的方針、政策、法律和法規(guī),以及有關國際慣例;
4.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決金融實際問題的基本能力;
5.掌握文獻檢索、資料查詢、收集及整理的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作的能力;
6.具有再學習的基本素質;
7.掌握一門外國語,具有較強的閱讀能力和一定的聽、說、寫能力;
8.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。
課程:現代經濟學、金融概論、管理學、經濟法、基礎會計學、財務管理原理、關系數據庫管理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)、運籌學、應用統(tǒng)計學、金融數學、國際金融、商業(yè)銀行經營管理、投資銀行學、證券投資學、公司金融、金融市場學、風險分析與模擬、金融工程學等。
實踐:金工實習、認識實習、影子工廠實習、專業(yè)實習、畢業(yè)設計、計算機應用及上機實踐、課程實驗(財務會計學實驗)、課程設計(基礎會計課程設計、C++程序設計語言課程設計、關系數據庫管理系統(tǒng)課程設計、管理信息系統(tǒng)課程設計、證券投資課程設計、風險分析與模擬課程設計)。
經濟學
業(yè)務培養(yǎng)目標:業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義經濟學理論基礎,熟悉現代西方經濟學理論,比較熟練地掌握現代經濟分析方法,知識面較寬,具有向經濟學相關領域擴展?jié)B透的能力,能在綜合經濟管理部門、政策研究部門,金融機構和企業(yè)從事經濟分析、預測、規(guī)劃和經濟管理工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)要求學生系統(tǒng)掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業(yè)知識,了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī),了解中外經濟發(fā)展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態(tài);具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;具有較強的文字和口頭表達能力的專門人才,能熟練掌握一門外語。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
l.掌握馬克思主義經濟學、當代西方經濟學的基本理論和分析方法;
2.掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能;
3.了解中外經濟學的學術動態(tài)及應用前景;
4.了解中國經濟體制改革和經濟發(fā)展;
5.熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規(guī);
6.掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定的經濟研究和實際工作能力。
主干學科:經濟學
主要課程:政治經濟學、《資本論》、西方經濟學、統(tǒng)計學、國際經濟學、貨幣銀行學、財政學、經濟學說史、發(fā)展經濟學、企業(yè)管理、市場營銷、國際金融、國際貿易等。
授予學位:經濟學學士
相近專業(yè):經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 信用管理 網絡經濟學 體育經濟 投資學 環(huán)境資源與發(fā)展經濟學 房地產經營與估計 統(tǒng)計學 國際文化貿易 稅務 稅收
貿易經濟
學位:經濟學學士
所屬類別:經濟學類
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,以經濟貿易行業(yè)就業(yè)為導向,為河北省及邯鄲市建設為宗旨,產、學、研結合,培養(yǎng)掌握經濟貿易基礎理論及專業(yè)知識,具備較強的實踐能力的高級技能性人才。
專業(yè)能力:通過系統(tǒng)地專業(yè)學習,要求學生掌握貿易經濟基本理論和操作技能;掌握內、外貿企業(yè)經營管理所需的經濟、法律、財會、數學、金融等多方面的基礎知識,能熟練運用外語和計算機技術,基礎扎實,知識面寬,分析解決能力強,具備從事政府和企業(yè)經營管理工作所需的基本技能。
知識結構 :
(1)具有大學專科層次所需的外語、數學、計算機及文化知識;
(2)具有一定的經濟貿易的基礎理論與知識;
(3)掌握國際貿易理論與實務的相關知識;
(4)具有一定的國際貿易法律法規(guī)及財政金融方面的知識;
(5)了解經濟貿易市場產品形象設計及定位的知識;
(6)具有一定的公共關系、市場營銷知識。
業(yè)務能力:
(1)能利用外語獲取最新的經濟貿易方面的信息和國際動態(tài);
(2)能從事金融、貿易相關方面的工作;;
(3)具有網上交易的能力;
(4)具有處理商貿糾紛的能力;
(5)具有一定市場營銷策劃及商務談判的能力;
(6)具有一定的市場分析、調研及公關能力;
(7)具有一定的管理、組織及合作能力
課程:產業(yè)經濟、貿易經濟、國際貿易理論與實務、消費經濟、服務經濟與服務貿易、貿易政策、市場管理、物流學、國際金融、貨幣銀行學、財政學期貨市場運作、電子商務與網絡貿易等。
財政學
業(yè)務培養(yǎng)目標:業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備財政、稅務等方面的理論知識和業(yè)務技能,能在財政、稅務及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財政稅收方面的基本理論和基本知識,受到相關業(yè)務的基本訓練,具有財稅及相關領域實際工作的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握財政學科的基本理論、基本知識;
2.具有處理財政稅收業(yè)務的基本能力;
3.熟悉國家有關財政、稅收的方針、政策和法規(guī);
4.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:經濟學
主要課程:政治經濟學、西方經濟學、貨幣銀行學、國際經濟學、財政學、國家預算、稅收管理、國際稅收、國有資產管理等。
授予學位:經濟學學士
相近專業(yè):經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 信用管理 網絡經濟學 體育經濟 投資學 環(huán)境資源與發(fā)展經濟學 房地產經營與估計 統(tǒng)計學 國際文化貿易 稅務 稅收
金融學
業(yè)務培養(yǎng)目標:業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備金融學方面的理論知識和業(yè)務技能,能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業(yè)從事相關工作的專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習貨幣銀行學、國際金融、證券、投資、保險等方面的基本理論和基本知識,受到相關業(yè)務的基本訓練,具有金融領域實際工作的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握金融學科的基本理論、基本知識;
2.具有處理銀行、證券、投資與保險等方面業(yè)務的基本能力;
3.熟悉國家有關金融的方針、政策和法規(guī);
4.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
5.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:經濟學
主要課程:政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業(yè)銀行業(yè)務管理、中央銀行業(yè)務、投資銀行理論與實務等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實習、畢業(yè)實習等,一般安排6周。
授予學位:經濟學學士
相近專業(yè):經濟學 國際經濟與貿易 財政學 金融學 國民經濟管理 貿易經濟 保險 金融工程 信用管理 網絡經濟學 體育經濟 投資學 環(huán)境資源與發(fā)展經濟學 房地產經營與估計 統(tǒng)計學 國際文化貿易 稅務 稅收
投資學
學位:經濟學學士
學科所屬類別:經濟學類
培養(yǎng)目標:旨在培養(yǎng)具備當代世界政治、經濟視野,了解中國投資政策,能夠在銀行、證券公司、資產管理公司、基金及信托公司等金融機構和投資咨詢公司等企業(yè)從事投資管理、投資咨詢工作的高素質的投資專門人才。
課程:政治經濟學、西方經濟學、計量經濟學、貨幣銀行學、財政學、會計學、投資學、國際投資、企業(yè)投資學、公共投資學、風險投資、投資項目評估、證券投資學、投資基金管理、投資銀行概論、人力資本投資、項目融資、投資估算、投資項目管理、房地產投資、投資管理信息系統(tǒng)等。
by Claude
第四篇:2012 美國商科碩士申請總結
2012fall MSF申請總結@ziye姐,給力的ziye姐語錄
昨晚決定了要去的學校,是該總結一下,邁向新階段的時候了
先報下背景:
雙非,英語專業(yè)
GPA 3.51/4
T93(口語22)
GRE 1380+4
GMAT 630+5.5
兩年+金融工作經驗
Pass CFA leve1
我本人在申請時找的中介,但一路走下來,感覺中介的作用至多占到30%~40%。他們的作用就是幫你劃定初選學校,填填網申以及幫你把關文書(注意不是幫你寫)。更多的我覺得是充分發(fā)揮自己的主觀能動性,把握好主動權,明確自己想通過留學得到什么。千萬不要被中介牽著鼻子走。下面按我申請的順序進行申請總結。
2011年九月時顧問讓我寫了份讀書計劃,自己審視了下通過留學想要得到什么。然后就列了20所初選學校讓我選,針對自己的G/T成績,我挑出了要申請的8所。在這個階段中,中介反復讓我重新考T,說考高些更保險,但當時T北京已沒有考位了,在這里我要感謝我的媽媽和朋友們,堅決建議我不retake T。從而讓我得以在11月底之前遞出UIUC,UA還有Purdue的申請。
中間的重頭戲就是簡歷和Essay的寫作了,這個過程也頗為曲折,也是和中介斗智斗勇的過程。簡歷還好說,主要是寫起來盡量精簡注重用數據表現自己的performance,不要超過1頁,同時版式專業(yè)就好了。但essay則難很多,先不說每個學校的essay題目各不一樣,就是essay要回答什么問題,達到什么目的我自己也是悟了兩周才明白的。具體的可以參考ziye姐語錄(真心感謝ziye姐對大家的悉心教導,也讓我受益匪淺)尤其是UIUC的essay,我自己改了不下20遍,反復思考,才達到讓自己滿意的水準。在此重點強調如何回答why xx school的問題,這是你引起學校注意的最好的展現點,剛開始我自鳴得意的覺得只要列一下每個學校的課程就ok了,畢竟每個學校都不一樣嘛~但顧問嚴厲警告了我這種自以為聰明的想法,具體原因大家還是要看ziye姐語錄:)
找中介的同學請務必注意:千萬不要有把所有工作都交給中介的想法,否則你會死的很慘。拿我自己來說,因為我的背景不是那么的優(yōu)秀,我能明顯感覺到剛開始時中介很輕視我,覺得給我申請到保底校就能把我打發(fā)了。但我抓住各種 機會讓
顧問注意到自己,例如去年十一期間輔導我的臺灣顧問來北京做宣講,我特地讓我的文書老師安排給我一個小時和顧問面談,在這期間,我把自己的修改的UIUC essay拿給他看,因為他第一次看我UIUC的essay時評論,ok啊,還可以啊,所以我挺美,但面談時他說了句:哎呀,你這么寫可不行啊。說實話,當時我聽到這句話后真想抽他,我心說老子要是不問你,你是不是就這么把我這么 糊弄過去了。但明面上我也不便發(fā)火,暗暗把他說的點全部記下。同時在那次寶貴的面談機會里我也跟顧問探討了如何寫推薦信的問題(中國學生的推薦信,你懂的)。
還有讓我印象最深的事情就是Purdue的essay,因為每個學校的essay題目每年都會微調,所以在我剛拿到Purdue題目的時候我就問中介,這是不是申請2012 fall的題目,他們信誓旦旦的說沒問題。但當我全部修改好以后登陸到普度網申系統(tǒng)中一看,2012 fall五道題目前兩道已經變了,1000 word啊?。∥抑皩懙?000字就這么廢了??!當時我就跟中介飆了~看到我發(fā)這么大火,他們也慌了,一個勁兒的道歉。后來Purdue的essay翻譯回來后我又跟他們飆過一回,因為整個文書翻譯的驢唇不對馬嘴,好在UIUC和UA的essay是跟Purdue同一批翻譯的,寫的內容可以相互借鑒。因為我想趕在12月1日之前寄出我這三所dream school的申請,我自己在辦公室里,在家里,天天改Purdue的essay到1點,不為別的,只為做到讓自己滿意。經過我若干次發(fā)飆,我明顯感覺到中介對自己重視了好多,感覺他們真是騎著不走,打著倒退,so cheap...當中介的種種2B行 為深深傷害到你時,可以生氣,可以發(fā)飆,但切不可用他們的錯誤懲罰自己,要自己想各種辦法盡快彌補,而不要在那兒生悶氣,如果錯過申請,就算他們把你的中 介費都退給你,甚至給你補償,有何意義呢?你申請的時機已經錯過了。通過找中介,我的最深感觸就是:只有自己最了解自己,只有自己對自己最上心,如果你不 能成功吸引中介的注意,讓他們盡自己所能幫你,那你同樣也得不到學校的注意。
在寄送成績時也要注意double check,我亞利桑那大學的GMAT成績中介第一次送到了MIS專業(yè),我通過GMAC的確認信發(fā)現后他們還不承認,最終在我的據理力爭下他們才承認了錯誤,重新幫我寄送了成績。網申系統(tǒng)里面的各項信息也要double check,像Purdue網申中我的聯系方式,UTD想申請的入學學期,中介都給我填錯了。多查兩遍沒壞處的!
隨后的過程就比較輕松了,天天催中介查查郵箱什么的,如果學校發(fā)信說沒有收到成績,還有積極和學校溝通,補寄成績。在12月底我迎來了自己人生第一次美國大學的面試通知,當時很是緊張和興奮。
最后談談學校:
UA:超有好感的學校,當時我怯生生的給Kay發(fā)出我人生中第一封和美國學校聯系的郵件后,她不到3個小時就給我回信了,把深夜還坐在辦公室電腦前的我感動壞了,并且Kay很熱心的建議我在申請包裹中加入GRE成績的復印件,來彌補我GMAT和托福成績的不足。在我正式遞交申請后,Kay又及時的給我公司郵箱發(fā)信,說已經收到我全部材料了,AO會盡快審材料,要知道,我申請郵箱可是126的啊,我跟她溝通一直用的是公司郵箱,由此可以看到Kay的細心和細致。Kay對每個學生的問題都會詳細解答并給出自己的建議,絕不糊弄,這一點在UA群里面是不爭的共識。因此這讓我對UA非常有好感,雖然我現在決定不去UA了,但我會親手寫一封信給她,以此表達對她的感謝,將來在美國放假時有機會的話會去Tucson看她,并寄給她一份小禮物。她對每位同學耐心熱情的回復我想會讓大家心里暖暖的,這肯定比UA做再多廣告也有用的多。
UIUC:全程沒有任何交流,notification date后硬邦邦拽過來一封AD的學校。我個人不太認同這種風格。對于UIUC,開始跟風覺得很牛,但仔細考量后覺得并不適合自己。具體原因就不說了,每個人都有每個人的標準,說出來大家打嘴仗不好。我承認UIUC是所好學校,只是他家的MSF項目不適合我而已。
Purdue:開始把她列入dream school名單,但越到后來越喜歡的學校,也是我最終選擇的學校:)我想這也和普度給了我面試機會,在準備過程中利用各種資源對Krannert充分調研是分不開的。具體為什么選擇普度也不說了,每個人都有自己的考量。
羅村:費用真心貴,項目的性價比在我看來還是需要考慮的,所以后來把他家的面試機會給推了。
Case:投了以后沒任何動靜,估計是跪了。
NEU:跪了,直接拒信,可憐我的100刀申請費,連個響都沒有??赡苊總€學校喜好的學生不同吧,有的偏好有工作經驗,有的偏好本科畢業(yè)生。
Drexel:同樣感謝拽大,給了我AD,已經回了。
UTD:目前還沒動靜,不重要了。
關于選校:我只想說一句,一定要明白自己在項目中想得到什么,拿這個標準去衡量各個學校。不要被單純的排名,周圍朋友的建議所困擾,按照自己的感覺,選擇自己真心喜歡的學校就好。因為我有些朋友拋出過這樣的謬論:給你面試,對你熱情的學校條件不好,他們想感動你,吸引你去而已。我當時回了他們一句:那MIT,Cornell還面試呢,你能說那些學校也不NB?學校對申請者熱情,給他們面試機會,在我看來恰恰是他們重視申請者,原意在錄取前給彼此一個多進行溝通的機會,讓彼此perfectly match,而不是等學生來了發(fā)覺學校不合適而后悔不已。
最后我要感謝在申請過程中一直支持我的媽媽,gf,諸多朋友還有我汲取過養(yǎng)分的諸位前輩(@ziye姐),是你們帶給了我前進的方向和力量。希望我的一些感想對大家有用。
附:ziye姐語錄可到happysmiledy童鞋的帖子中下載,1樓就是:)?SearchText=ziye
第五篇:美國商科研究生獎學金申請解析
美國商科研究生獎學金申請解析
美國商科專業(yè)分為一年半以及兩年學制的學分碩士,是career-oriented的,另一種是大約2-3年國內搞科研的PHD preparation,可能需要寫論文。至于美國商科獎學金發(fā)放情況,拿會計碩士來說,美國TOP100中有發(fā)放獎學金歷史的,會有University of Notre Dame,University of Southern California,Wake Forest University,University of Rochester,Boston College,Case Western Reserve University,College of William and Mary,University of Miami,Southern Methodist University,University of Denver。
美國商科研究生獎學金分為兩種情況:
1、不會給國際學生發(fā)放獎學金的大學商學院,例如塔夫茨大學;
2、有獎學金提供的大學商學院??傮w來說,商科的獎學金額度相對其他專業(yè)得獎學金設置雖然多很多,但是獎學金設置卻相對分散,因此金額不會太多。一般來說,申請個幾千美金的獎學金都是比較容易的,而想要得到全額的學費減免,就是難上加難了。
而能夠得到美國商科研究生全獎的情況大致如下:
1、特殊政策。比如Stanford,很多院系比如能源工程等不管你什么背景,統(tǒng)統(tǒng)招徠讀碩士,有的人自費,有的有全額獎學金。因為人家學校牛,不怕你中途跑了,怕的是你后面的PhD qualify exam過不了。先考過qualify,再談讀博士的事情。
2、運氣好。盡管系里有博士學位,但是你仍然拿到了碩士全獎。這種情況,海翔做了這么多年,只遇到過一次,而且是個中國老師主動給的;而當系里沒有博士學位,最高學校就是碩士,獎學金也只能給碩士。這種學校有的質量也很不錯,但是因為沒有博士學位,所以基本上不在排名里出現。背景好的中國人,大多不愿意去這樣的學校;背景爛的申請人,人家也很可能不要。不是只要你愿意屈尊,這些學校就肯定熱情歡迎。小馬過河留學