第一篇:臨沂二村小學(xué)民族精神教育月暨重陽節(jié)活動方案
臨沂二村小學(xué)民族精神教育月暨重陽節(jié)活動方案
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為祖國、為臨二的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教職工,開展“我是祖國棟梁 尊師敬老我先行”的重陽節(jié)主題教育。
二、活動目的培養(yǎng)學(xué)生敬老愛老的民族精神。
三、活動準(zhǔn)備
1、購買退休教師重陽節(jié)禮物(10月7日9點前到位 負(fù)責(zé)人:陳怡)
2、組織學(xué)生排演重陽節(jié)表演節(jié)目(10月6日彩排 負(fù)責(zé)人:楊妍)
3、飯店預(yù)定(9月28日負(fù)責(zé)人:馬佩華)
4、提前通知退休教師活動日期。(9月20日前負(fù)責(zé)人:馬佩華)
四、具體安排
(一)時間:2008年10月7日重陽節(jié)中午10點
(二)地點:學(xué)校二樓會議室
(三)對象:15位退休教師、學(xué)生代表
(四)過程:
1、開場白。
2、校長書記作賀詞。
3、學(xué)生代表為退休教師敬送賀卡、送祝福語。
4、請退休教師代表講話。
5、尾聲。分發(fā)重陽節(jié)禮品。
6、中午聚餐活動(地點另定)
(四)活動主要內(nèi)容
1、工會主席作歡迎詞
金秋時節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。退休教師是學(xué)校的寶貴財富,為全面貫徹胡總書記提出的“八榮八恥”講話精神,為進(jìn)一步豐富、活躍退休教師的文化生活,陶冶情操,促進(jìn)身心健康,營
1造使老教師、老職工“老有所樂、老有所為”的氛圍,在今年的重陽節(jié),學(xué)校工會結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“我是祖國棟梁 尊師敬老我先行”的主題教育。請退休教師回到臨二,感受這個大家庭的溫暖,感受學(xué)校全體教老師和學(xué)生的關(guān)懷。
2、周校長作賀詞
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表臨二的全體教職員工和全校學(xué)生,向各位臨二的老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工祝以節(jié)日的祝福和親切的問候。在這個幸福的日子里,我們邀請大家歡聚臨二,重溫過去、感受現(xiàn)在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。
老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財富,退休教師更是學(xué)校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們?yōu)榕R二的發(fā)展、學(xué)生的成長奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。特別值得我們一提的是我們的王郁校長。王校長是我們臨沂二村小學(xué)的奠基人,在王校長的帶領(lǐng)下,臨沂二村小學(xué)的發(fā)展蒸蒸日上。王校長嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、管理有方,打響了臨二的品牌形象,在家長心中和社會上樹立了良好的口碑。特別是在臨二教師的心目中,對王校長的工作作風(fēng)、為人處事,擁有無比的敬佩和崇高的贊賞。在黨員組織生活和行政例會上,所有的黨員和老師,都一致非常想念王校長。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。臨二有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對退休老師的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節(jié)之際,重返臨二,感受臨二校園的美麗變化,感受臨二教師的親切關(guān)懷。同時,也衷心希望各位老教師,科學(xué)安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長壽,節(jié)日愉快!
3、學(xué)生代表為退休教師敬送賀卡、送祝福語(負(fù)責(zé)人:楊妍)
由學(xué)校德育處組織15名學(xué)生,到二樓會議室參加活動。全體學(xué)生集體祝退休教師節(jié)日快樂,每一位學(xué)生找一位退休教師,向退休教師贈送賀卡。
4、退休教師代表講話
請退休教師代表王校長講話
5、尾聲
為每位退休教師分發(fā)重陽節(jié)禮物
6、中午聚餐(負(fù)責(zé)人:馬佩華)臨沂二村小學(xué)工會2008年9月9日臨沂二村小學(xué)學(xué)生發(fā)展部
第二篇:“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案(范文模版)
2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想:我校深入貫徹《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實施意見》,將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項工作與此活動相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項工作的順利進(jìn)行同時進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、組織機(jī)構(gòu):組 長:董富江副組長:高喜梅 顧 健 黎靈芝組 員:林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍康 迪李毅(?。﹦⒎叫轮x 媛李毅(大)
三、活動安排:
(一)積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在第六個“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題班會、團(tuán)隊會。
(二)分工明確、認(rèn)真落實
1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”落到實處。
3、在初一年級少先大隊組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。
4、學(xué)守則,記規(guī)范。在活動月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實際的近、小、實系列教育活動,切實加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實效性。
5、要求各班級針對學(xué)生心理特點,織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一
第三篇:“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案
2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想:我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實施意見》,將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項工作與此活動相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項工作的順利進(jìn)行同時進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、組織機(jī)構(gòu):組
長:董富江
副組長:高喜梅
顧
健
黎靈芝
組
員:林
藝
張金萍
魏
燕
白亞丁
楊再華滑曉玲
李
莉
黃
新
王召平
葉
霞
周曉莉
謝軍龍
王晶蘭
司文莘
吳麗萍
康
迪
李毅(小)
劉方新
謝
媛
李毅(大)
三、活動安排:
(一)積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在第六個“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題班會、團(tuán)隊會,規(guī)劃方案《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案》。
(二)分工明確、認(rèn)真落實
1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”落到實處。
3、在初一年級少先大隊組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。
4、學(xué)守則,記規(guī)范。在活動月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實際的近、小、實系列教育活動,切實加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實效性。
5、要求各班級針對學(xué)生心理特點,織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動,從學(xué)生情感體驗入手,以實踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議,召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會,開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動:(1)
出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報。(2)
開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊會。(3)
作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”為主題的演講稿。(4)
做一次民族精神調(diào)查研究。(5)
繪一張愛國教育人文地圖。(6)
做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實施方案,認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實施計劃,并逐一落實,學(xué)校德育處將根據(jù)年級計劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日
第四篇:“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案工作計劃
2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案工作計劃。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下:
一、·指導(dǎo)思想:我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實施意見》,將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項工作與此活動相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項工作的順利進(jìn)行同時進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、·組織機(jī)構(gòu):組 長:董富江副組長:高喜梅 顧 健 黎靈芝組 員:林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍康 迪李毅(?。﹦⒎叫轮x 媛李毅(大)
三、·活動安排:
(一)··積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在第六個“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題班會、團(tuán)隊會,小學(xué)工作計劃《“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案工作計劃》。
(二)··分工明確、認(rèn)真落實
1、·通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、·認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”落到實處。
3、·在初一年級少先大隊組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。
4、·學(xué)守則,記規(guī)范。在活動月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實際的近、小、實系列教育活動,切實加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實效性。
5、·要求各班級針對學(xué)生心理特點,織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動,從學(xué)生情感體驗入手,以實踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議,召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會,開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。
6、·開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動:(1)出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報。(2)開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊會。(3)作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”為主題的演講稿。(4)做一次民族精神調(diào)查研究。(5)繪一張愛國教育人文地圖。(6)做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實施方案,認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實施計劃,并逐一落實,學(xué)校德育處將根據(jù)年級計劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案
第五篇:“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動方案
2004年烏市第十三中學(xué)開展第一個“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動的方案民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。青年學(xué)生是祖國的未來和民族的希望,承擔(dān)著建設(shè)中國特色社會主義的歷史任務(wù)。學(xué)校則應(yīng)義不容辭的承擔(dān)起弘揚(yáng)和培育青年學(xué)生民族精神的歷史重任,現(xiàn)將我校開展第一個“弘揚(yáng)和培育民族精神教育月”活動安排如下:
一、指導(dǎo)思想:我校深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,依據(jù)中宣部、教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,結(jié)合《烏魯木齊市中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的實施意見》,將開展“民族精神代代傳”系列活動作為學(xué)校教育教學(xué)的一項重要任務(wù),積極籌備,把學(xué)校的各項工作與此活動相互結(jié)合,在師生中展開教育思想大討論,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作及其他各項工作的順利進(jìn)行同時進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的“愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”的熱忱,促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),培育學(xué)生“刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)洹⒂聯(lián)厝巍钡木瘛?/p>
二、組織機(jī)構(gòu):組 長:董富江 副組長:高喜梅 顧 健 黎靈芝 組 員:林 藝 張金萍 魏 燕 白亞丁 楊再華滑曉玲 李 莉 黃 新 王召平葉 霞 周曉莉 謝軍龍 王晶蘭 司文莘 吳麗萍 康 迪 李毅(?。﹦⒎叫?謝 媛 李毅(大)
三、活動安排:
(一)積極組織、大力宣傳充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園電視臺、廣播站、校報、板報墻報等宣傳媒體,對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。在“九.一八”事件73周年紀(jì)念日前后,對學(xué)生進(jìn)行“勿忘國恥、振興中華”的教育;在9月20日“公民道德宣傳日”期間,大力加強(qiáng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育;在第六個“敬老月”中,積極開展“尊老、愛老、敬老”的中華傳統(tǒng)美德教育;在第28屆我運(yùn)會中國體育代表團(tuán)取得優(yōu)異成績和建國55周年到來時組織“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”的主題班會、團(tuán)隊會。
(二)分工明確、認(rèn)真落實
1、通過升旗儀式由校長向全體師生發(fā)出號召,在師生中樹立必須把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)極為重要任務(wù)的意識,讓學(xué)生自覺樹立愛國意識,培養(yǎng)自身完善的人格修養(yǎng),將愛祖國真正地貫徹到對平時的日常生活中,并作為自身行為的規(guī)范和約束。
2、認(rèn)真抓好學(xué)生國旗班訓(xùn)練和“唱響國歌”工作。從“升國旗、唱國歌”開始,要求全體教職員工在每周的升旗儀式上與學(xué)生一起高唱國歌,同時各班級要認(rèn)真組織開展“國旗、國歌、國徽”、“兩史一情”的教育,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”落到實處。
3、在初一年級少先大隊組織開展“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”的演講比賽。
4、學(xué)守則,記規(guī)范。在活動月期間,要求各班級要認(rèn)真執(zhí)行新頒布的《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要堅持從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從小事入手,從點滴抓起,積極開展符合中學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和貼近學(xué)生生活實際的近、小、實系列教育活動,切實加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的方法、途徑,提高德育工作的實效性。
5、要求各班級針對學(xué)生心理特點,織好“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動,從學(xué)生情感體驗入手,以實踐活動、聆聽故事、交流心得、誦讀“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)經(jīng)典名著”、主題演講、論壇、知識競賽、歌詠比賽、評選優(yōu)秀小公民等多種形式開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育。并組織部分學(xué)生向全市中小學(xué)生發(fā)出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、爭當(dāng)四有新人”的倡議,召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、培育民族精神”現(xiàn)場會,開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”讀書征文活動。
6、開展“弘揚(yáng)和培育民族精神六個一”活動:(1)出一期以“最美的還是我們新疆”為主題的“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的黑板報。(2)開一場以“從小好好學(xué)習(xí)、長大報效祖國”為主題的班會、團(tuán)隊會。(3)作一篇以“弘揚(yáng)民族精神、立志報效祖國”為主題的演講稿。(4)做一次民族精神調(diào)查研究。(5)繪一張愛國教育人文地圖。(6)做一次民族精神調(diào)查研究。各年級班級要根據(jù)此實施方案,認(rèn)真制訂好本年級本班級的具體的實施計劃,并逐一落實,學(xué)校德育處將根據(jù)年級計劃進(jìn)行檢查。烏魯木齊市第十三中學(xué)2004年9月2日