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      財務管理專業(yè)發(fā)展方向(全文5篇)

      時間:2019-05-13 22:41:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《財務管理專業(yè)發(fā)展方向》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《財務管理專業(yè)發(fā)展方向》。

      第一篇:財務管理專業(yè)發(fā)展方向

      財務管理專業(yè)

      業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

      業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:

      1.掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

      2.掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;

      3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

      4.熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī);

      5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。主干學科:經(jīng)濟學、工商管理

      主干課程:

      主干學科:經(jīng)濟學、工商管理

      主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務管理、高級財務管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。修業(yè)年限:四年

      授予學位:管理學學士

      相近專業(yè):工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導游 會計電算化 汽車營銷專業(yè)

      第二篇:路橋?qū)I(yè)發(fā)展方向

      關于路橋狀況

      在工地實習了兩個月也算在社會混了,本人就兩個月遇到事物一些見解,給大家介紹點心得,只是個人所見所聞,不足之處請見諒。一共有10個內(nèi)容!

      第一部分 大學畢業(yè)生如何找工作。

      大學畢業(yè)生找工作的確是一件很大事情。在找工作之前,要明確自己究竟想要從事什么工作,自己的水平能干什么。如果你只是一個不太有名氣的學校畢業(yè)的,還是先找到工作為妙,不要幻想太多。土木行業(yè)很重視經(jīng)驗的,不管是從事設計也好,施工也好。能吃苦的同學、失戀的、想逃避社會的、喜歡當官的、喜歡大自然的、性格孤僻的可以去施工單位,在施工單位混出來人基本都是很能吃苦的人,而且身體好,在工程管理上絕對是個好手,因為建筑工程的特點決定了對它的管理要比一般的管理難的多,因為在施工單位你要和多方人士打交道,是動態(tài)的管理,隨時有新的事件、突發(fā)的事件出現(xiàn),對我們是個極好的鍛煉。干工程沒有不出事的,而且層出不窮,就象防水工程一樣,沒有不漏的,否則哪有那么防水堵漏公司?處理工程事故是最能學到東西的,你能記住一輩子,據(jù)統(tǒng)計,在工程質(zhì)量事故中,真正因為工程技術(shù)人員責任心不強造成的不多,絕大多數(shù)(90%以上)是經(jīng)驗不足造成的。

      女生或性格象女生的、喜歡談戀愛的、不想有太多的出息的、喜歡呆在城市的可以考慮進設計院,大的設計院進不去,可以先去一般城市的設計院練練手,差不多了再去大城市。沒有施工經(jīng)驗的人也可以搞設計,但設計質(zhì)量不一樣。在施工單位呆過的人搞設計,他的設計圖紙非常合理,為施工單位著想,盡量簡化施工。沒有施工經(jīng)驗的人設計的圖紙,最怕施工的人問他,在現(xiàn)場服務也是比較費勁。但也沒有必要非得去施工干不可,也可以經(jīng)常去施工現(xiàn)場看看,時間長了也行。

      不喜歡土木行業(yè)的也可以考慮改行,自己做點小生意,開個小公司。

      因此為自己定位很重要,一定要為自己定個方向。為自己定位后就有針對性寫簡歷,簡歷一定不要超過三篇,最好是一篇。在外面找工作最好不要帶畢業(yè)證的原件,因為發(fā)生過許多丟證的事,很麻煩的。在簡歷上寫上畢業(yè)證編號就行了。不能輕易將證件交給用人單位,有些單位為了控制學生,就扣證件。還有的給安家費,但到了用人單位一打聽,原來要分幾年給付,還要扣證。在投簡歷時,不要硬給人家,一般他們主動收下的有戲。

      新畢業(yè)最好是去正規(guī)的單位,比如國企。只有在國企練成手了,才能去私企和民營企業(yè)。

      尤其是女生,最好不要去私人的建筑公司,那里的從業(yè)人員有一部分素質(zhì)很差,女生去了很危險,但如果去了國企就沒什么事了。

      第二部 面試中需注意的事項。

      面試時回答問題一定要實事求是,有什么想法就說什么。要強調(diào)自己想從基層干起,不怕吃苦。衣著不要太過于華麗,搞技術(shù)的人都比較樸素。不要遲到,有條件的最好要提前一天去看看。到了面試單位要四處走走,看看公司的管理怎么樣,借機和人聊幾句,了解一下新單位。如果公司很破,辦公室內(nèi)的衛(wèi)生很差,我勸你還是別浪費時間了。另外看看面試的人,是不是對你們很和善的,總之要多留點心眼。千萬不要把證件給他們,不要交押金。

      第三部 初到一個新單位要注意什么。

      FIRST 不要亂說話。討論技術(shù)問題時,由于我們剛畢業(yè),發(fā)言的可能較小,正確率更低,所以好最是聽,不要亂插嘴。不要亂評論公司中的某個人,比如太丑,太漂亮,太不正經(jīng)了等。我剛在工地的時候,看公司的一個女的很不順眼,穿的花枝招展的,就想和對桌的*工程師說說,虧了那天我沒說,很快我就知道了那個女的是他的小姨子。在一個新單位的人際關系你沒有摸清之前,一定要少評論人??偸桥u的人一般來說是好人,一定要聽話??!同事之間的聊天如果是無關緊要的,可以參加,否則不要參與。在施工

      單位聊天是一門必修課,很重要的,要和監(jiān)理聊、和甲方聊,只有聊天才能聊出感情。到了施工現(xiàn)場不要指手劃腳的,不要不懂裝懂。對待老同志要尊重,盡管現(xiàn)在大學生很多,但在單位里大學生人們還是喜歡的,尤其是施工單位,大學生并不多的。對待那些沒有文化的人,不要輕視,他們畢竟在單位干了一輩子,在許多方面還是值得我們學習的,比如說敬業(yè)精神和工作經(jīng)驗。

      SECOND 要勤快點。早上早來一會,打掃打掃衛(wèi)生,整理辦公桌。沒有特殊的情況不要遲到,不要總請假。別人工作忙時,主動幫一下也是必要的。集體活動要參加,不能象在學校那樣,想來就來,想走就走了。

      THIRD要善于學習。由于土木工程的復雜性決定了我們必須要善于學習。一個是向?qū)嵺`學,一個是向有經(jīng)驗的人學,還有就是向書本學,多看些工程實例方面的書,看課本就沒有必要了。

      FOURTH要善于吃苦。不管是做施工也好,做設計也好。要能吃苦,土木工程本來就是一個艱苦專業(yè),以前很多人不愿意讀,現(xiàn)在不同了,因為找工作比較好找,加之從業(yè)人員短缺,現(xiàn)階段學土建的人多了,但其艱苦性仍未改變。只要和土建相關的人,沒有輕松的,就是領導也不象生產(chǎn)單位的領導那么輕松,生產(chǎn)單位一樣產(chǎn)品生產(chǎn)多少年,人員設備都是固定的,而建筑工程產(chǎn)品由于其自身的特點決定了做從業(yè)人員的勞累。

      FIFTH 對待工作要有責任心。當今社會談責任心仿佛有點過時了,但作為工程技術(shù)人員卻要有責任心,而且要強。有的時候,因為責任心不強也會導致一些不必要的浪費和返工。新參加工作的人,如果是工作經(jīng)驗不足造成的損失有情可原,但如果是因為沒有責任造成的損失,領導會對你有意見的。在任何一個單位,出事故是正常的,外表看著正在施工的宏偉的大樓,其實都有許多的問題,有大有小,只是外人不知道罷了。有的畢業(yè)因為出點事故就灰心了,沒有必要,時間長了就會了解,出質(zhì)量事故是絕對的,不出事故是絕對不可能的。

      SIXTH 不要站錯隊。新到一個單位,不要和某些人過于關系甚密,不要參加任何一個幫派,只是努力工作就行了

      第四部 關于考證和晉職稱的問題。

      在土木行業(yè)有許多證可考的:注冊結(jié)構(gòu)師、注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師、房地產(chǎn)評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等。對于那些需要過基礎課的考試,要先過基礎課,如注冊結(jié)構(gòu)師、注冊巖土工程師等,工作若干后才可考專業(yè)課。有的不需要基礎課,但專業(yè)工齡要求較長,如:注冊造價師、注冊監(jiān)理工程師,其中注冊監(jiān)理工程師必須具有工程師職稱并且在取得職稱后工作后三年,是要求條件最高的。其它的只對學歷有要求,對職稱沒有具體的要求。考證是大勢所趨,也是社會公平競爭的一種方式,對那些愿意學習的人是非常有幫助的。

      關于晉職稱。本科畢業(yè)后一年后自動轉(zhuǎn)為助理工程師,評為助理工程師后四年評工程師。即本科畢業(yè)五年后評工程師。在獲工程師職稱五年后可有資格評高級工程師。碩士畢業(yè)后2-3年評工程師,博士畢業(yè)后1年評工程師。

      例如某人本科2005年畢業(yè)后,他在2006年晉助工,在2010年晉工程師,在2015年有資格晉高級工程師。晉工程師只需提交幾篇論文,不用發(fā)表,可以隨便抄的。但晉高級工程師要在省級以上刊物上發(fā)表1-2篇文章。

      了解以上內(nèi)容,有助于同學對今后的人生定位,對自己今后的人生之路有個安排?,F(xiàn)在的人生有許多道路可走的,我原來是??飘厴I(yè),后來念的自考本科,大學畢業(yè)十年后又考上了研究生,所以不用一條道走到黑,現(xiàn)在的人生道路是多元。但在人生的緊要關頭有幾步是非常關鍵的,工作就是其中之一。有的人沒晉完中級職稱就到外面闖蕩,也能闖一陣子,但他現(xiàn)在特別想回來晉職稱,因為土建行業(yè)沒有中級職稱找工作很難的(不是指畢業(yè)生),他本來應該在2003年晉職稱,直到現(xiàn)在也沒晉上,就是沒安排好自己的行程。

      第五部 大學學的專業(yè)課與實際的差別。

      經(jīng)常有人問,大學里面學的課程在實際中有用嗎?我的回答是,有用,但用的不多而且不夠用。大學里面學的許多課程只是讓學生了解一下內(nèi)容,沒有深度,和實踐有距離。可以說施工單位出身的,對設計了解的不多??偟膩碚f,大學所學的東西,在設計院里用的多,在施工單位用的少,但并不是說,施工單位對

      大學生要求的低?,F(xiàn)在的工程越來越復雜了,有許多地方要用到力學知識的。在國外施工單位的技術(shù)力量是強的,這一點不同于中國。

      在實際工作中最實用的是手冊和工程實例之類的東西,要多看看。

      我個人認為對大學的課程,只要是自己答的,能達到60分就行。其實很多課程如果開卷,大多數(shù)人都能答80分以上。在實際工作中就是開卷考試,不會就翻書嘛,又沒有人監(jiān)考!注冊結(jié)構(gòu)工程師和注冊巖土工程師的專業(yè)考試就是開卷考試的。

      第六部 在工作中如何提高自己。

      這一點在前面我已經(jīng)說了一些,在這里我簡單提一下。我在工地的時候,有什么活都搶著干,我的感覺是一定要把工作中的體會記下來,平時多攢點資料。因為我是從基層一步一步干上來的,所以公司對我還是很重視的,下面的工程技術(shù)人員對我也很尊重,對一些工程問題的處理,我做的方案他們是認可的。我記得一位院士說,他其實很一般,但和他同時畢業(yè)的同學都在了機關,就他在基層,一直從事技術(shù),邊干邊學,就有了今天的成就。剛畢業(yè)的同學,到了新單位很多東西都不懂,就對自己產(chǎn)生了懷疑。事實很多人都是這樣的,我剛到工地時候也是啥也不會,但我學的快,不是吹,我搞施工才跟師傅一個星期就自己干,他上日班我上晚班,當然遇到問題第一時間去問他。比如一棵小的時候,樹小根也小,樹長大了,它的根也大了,所以不要對自己的能力有疑問。隨著時間的增長,你的樹會越長越大的,根也越越發(fā)達,小樹怎么可能有大根呢?

      有的人問我:“我在小城市工作,聽說大城市的施工技術(shù)很先進,我能行嗎”?可以的,沒問題的。都是那點東西,也是陪各方人士聊嗎,我發(fā)現(xiàn)土建行業(yè)的人都特能講。而且技術(shù)越先進,我們越輕閑

      第七部 如何跳槽。

      在單位干的差不多時候,就得準備跳槽。要作好各種準備:首先把自己的證書都掌握在手中。在走之前要處理好各種事情:欠人的錢要還,不要聲張,妥善處理好和準備拋棄的(男)女朋友的關系,有情人的要斷絕來往了,有老婆孩子比較麻煩就得帶著了,(男)女朋友在外地的要事先讓他們知道,幫助找個工作,有同學朋友的請他們幫助介紹,實在沒有可靠人的就得自己出馬了。光棍比較好,一個人拿個包就走人了。膽小怕事的,怕找不到工作又回不了原單位的,可以采用“騎驢找馬”的方法:先不辭職,請假到外地找工作,覺得不行再回原單位。在另一個單位,不要說原來的單位怎么怎么不好,不要罵原來的領導,因為你的新領導會想,這小子早晚也會罵我的,還是不要吧。跳槽的原因,可以有許多種,就是不要貶低原來的單位和人。

      跳槽就是跳高,越跳越高?。?/p>

      第八部 關于愛情。

      俗語說:男怕選錯行,女怕選錯郎。在土建行業(yè)的女生找男朋友還是比較容易的,所以在這里就不談女生了,她們只怕會挑花眼了。我對愛情看法是:愛情是美好的,但不要攙雜太多的功利。大多數(shù)的女人對家庭和愛情都是忠貞的,作為男人一定要善待她們,因為作為一個女人確實不容易,盡量不要離婚,如果雙方不愛,不要勉強,否則會對很多人造成傷害的,尤其是女方。如果男人煩了,可以在外面找個情人(一定要有一年的考驗期才能確實情人關系),但不要離婚,在外面累了,一定會回家的。這就要看你的手段了〈〈跑題了〉〉。在施工單位的男生要記住,如果公司來了新的女大學生一定要掌握第一手資料,第一時間出擊,晚了就不行,以前女大學生特少,現(xiàn)在供應量比較充足,但也要早出手,最起嗎要挑個好的嗎。如果你已經(jīng)死了心了要離開公司,最好就不要處了,免得對雙方是傷害,很少有男人能做到甩掉女友不傷心的,何必呢!?。〔挥弥?,我還有高招。如果你混的差不多了,就去大城市工作,首先房地產(chǎn)公司,那里面的漂亮女孩特多,在土建行業(yè)里,只有房地產(chǎn)公司里男女比例比較合理,憑借自己的能力找個漂亮的女孩不成問題,最好是獨生女,在該城市有房的,這是最理想的。實在不行,就去附近的大學上自習,專找大四的女生,成功率極高,那時的你西裝革履,又有錢,又喜歡學習(畢業(yè)了還來上自習),女生能不喜歡嗎?,那時你會昂天長嘆,當年的我,有眾多的妹妹錯過了,真是可惜了!如果時光能倒流。。。實在找不著,我也沒辦法了,去征婚吧。

      愛情還要自己掌握!

      第九部 寄語年輕人。

      畢業(yè)了,父母養(yǎng)育了這么多年,都想回報社會,父母,證實一下自己的能力,但是不能太急躁,我上面講的小樹的故事,它的根不是一下子就長大的。你們能在一個單位安心工作,平安并且健康就是對他們的最好回報!

      第十部 施工單位并不可怕。

      許人一提起施工就害怕,以施工單位不好,實際上不是這樣的?,F(xiàn)在的施工的施工條件比以前強多了,尤其是一些大的正規(guī)的施工單位,生活和住宿的條件是非常好的。如果你們在施工單位碰到好的領導就好了,一個星期給你們放假,約會的可以隨時走,向上級多要點女大學生,這也是穩(wěn)定軍心的大事??隙ㄓ械?,經(jīng)濟發(fā)展了,施工單位也會好的。而且越來越多的高素質(zhì)的人在擔重任,所以前途光明,道路曲折。相信土建行業(yè)男女大學生比例失調(diào)的日了不會長久了!你沒看到大學在擴招嗎!這是我們的建設部部長給教育部部長提的意見。

      愿大家都找個好工作,找個好伴侶!

      工作生活中你還必須注意細節(jié)問題,具體是哪些細節(jié)問題,我想應該由你們自己去琢磨。當然,如果你注意了這些細節(jié),你未必就能獲得平步青云的機會,但是,如果你不注意這些細節(jié),你就永遠沒有這樣的機會。——摘自《細節(jié)決定成敗》一書。

      第三篇:財務管理專業(yè)

      財務管理專業(yè)

      基本簡介

      財務管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務管理及相關金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應用能力、資金籌集能力、財務可行性評價能力、財務報表分析能力、稅務籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、理財管理的應用型專門人才。

      專業(yè)設置

      主干學科:經(jīng)濟學、工商管理、會計學

      主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、中級財務會計學、初級財務管理、經(jīng)濟法、中級財務管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務管理、成本管理、公司財務案例分析、國際財務管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學、項目評估、稅法等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。

      相近專業(yè):工商管理市場營銷 會計學財務管理 人力資源管理旅游管理商品學審計學電子商務物流管理國際商務

      出路

      (1)國考

      (2)考研

      (3)會計

      (4)出國

      就業(yè)方向

      1.進企業(yè)做會計或財務,選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現(xiàn)在用人單位很看重這方面。

      2.進會計師事務所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。

      3.進銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關系。

      4.進專門的金融,貨幣,經(jīng)濟,調(diào)研機構(gòu);不過概率比較小。

      5.自己成立會計師事務所,成立會計事務所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。

      6.進大學任教。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務管理人才。

      工商管理

      基本介紹

      根據(jù)素質(zhì)教育中關于工商管理的一般理解:大學里設立工商管理專業(yè),其培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德,智,體,美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,具有較高的英語和計算機應用能力,掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備專業(yè)基本素質(zhì),適應新經(jīng)濟,知識經(jīng)濟,經(jīng)濟全球化和國際化要求,從事企業(yè)管理,策劃,咨詢,教學和培訓,面向國際,國內(nèi)人才市場需求的高級管理人才。

      工商管理作為管理學的重要分支,它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領域很多,下設的二級專業(yè)各具特色,主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務管理、人力資源管理、旅游管理等。

      學科性質(zhì)

      本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場分析以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

      主干學科

      經(jīng)濟學、工商管理

      主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。

      相近專業(yè):工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務管理 物流管理等(各高校依據(jù)不同需要有所不同)

      專業(yè)研究方向

      1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學為基礎,從事基礎理論與應用研究。研究領域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。

      2、金融與財務管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導向,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為利益相關者理論與公司財務、財務戰(zhàn)略、財務治理、財務管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。

      3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學科資源從事基礎理論與應用研究。研究領域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關系、戰(zhàn)略分析與決策等。

      4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎理論與應用研究。研究領域為資本市場、投資銀行業(yè)務,以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。2

      第四篇:財務管理專業(yè)描述

      財務管理專業(yè)描述

      對組織內(nèi)的資金需要及資金籌措提供可能性的調(diào)整活動被稱作為財務管理,也叫公司理財。在英文中,有時也叫Finance。但是,和金融不同,財務管理注重公司的資金需求和籌措,資本結(jié)構(gòu),股息策略等。在英語中常歸為公司金融學(Corporate Finance)。而金融還包括投資管理等許多其他內(nèi)容。

      財務管理專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。

      財務管理專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財務、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務、金融問題的基本能力。

      財務管理專業(yè)畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學、經(jīng)濟學和財務與金融的基本理論和基本知識;

      2.掌握財務、金融管理的定性和定量的分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務、金融管理實際問題的基本能力;

      4.熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規(guī);5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);

      6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。財務管理專業(yè)主干學科:經(jīng)濟學、工商管理

      財務管理專業(yè)主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務管理、高級財務管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。財務管理專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。財務管理專業(yè)修業(yè)年限:四年財務管理專業(yè)授予學位:管理學學士

      財務管理專業(yè)相近專業(yè):工商管理 市場營銷 會計學 財務管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務 物流管理 國際商務 導游 會計電算化 汽車營銷專業(yè)財務管理專業(yè)與會計專業(yè)的區(qū)別:

      會計更側(cè)重賬務處理,財務管理則側(cè)重成本、資金等方面的管理,包括財務分析等工作。我國企業(yè)財務系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對財務管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段——認為會計人員無趣,不能生產(chǎn)財富等等,甚至他們會將不懂財務的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學教育,并在工作中積累到金融、財務分析等經(jīng)驗的人才也會有很好的發(fā)展空間。另外財務工作中學歷并不是最重要的,它是一個“越老越值錢”的職業(yè)。

      財務管理專業(yè)總分析:畢業(yè)生就業(yè)率:83.85%。熱門分析:財務管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了。現(xiàn)代財務管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾?、?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務、金融管理以及教學、科研方面的工作。

      就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。

      第五篇:財務管理專業(yè)

      財務管理專業(yè)(本科)

      2013-02-27 10:03(點擊: 55)

      本專業(yè)培養(yǎng)掌握財務管理理論知識和基本技能,具有較強的財務分析和管理決策能力的高級財務管理人才。就業(yè)方向:學生畢業(yè)后適合在行政、企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事財務管理、管理咨詢和財務中介服務等方面工作。學制四年。

      財務管理專業(yè)(本科)信息

      專業(yè)名稱:財務管理

      主要教學實踐環(huán)節(jié)

      實踐環(huán)節(jié)教學包括認識實習、模擬實訓、專業(yè)實習和畢業(yè)實習(論文)。

      畢業(yè)生應具備的能力

      1.具有良好的語言表達能力和人際溝通能力;

      2.具有扎實的寫作能力,能擬定企業(yè)基本的財務管理文件,撰寫調(diào)研報告、項目論證報告、財務制度、會計制度和內(nèi)部控制制度設計等專業(yè)文體;

      3.熟悉企業(yè)投資理財?shù)牡幕静僮骷寄埽軌蜓形銎髽I(yè)的財務狀況,實施財務管理的能力;

      4.能夠掌握企業(yè)會計核算、財務管理、納稅申報等會計核算能力;

      5.具有市場調(diào)研與預測、決策、營銷企劃、財務診斷等企業(yè)經(jīng)營能力;

      6.具有熟練的計算機應用技能和主流管理型財務軟件的操作技能,并取得會計電算化證書;

      7.具有一門外語的基本綜合運用能力;

      8.具有熟練的會計核算能力,通曉企業(yè)日常會計業(yè)務處理流程,畢業(yè)前能夠取得會計執(zhí)行資格證書。

      9.熟悉財政金融制度、經(jīng)濟法、民法和稅收法律等市場經(jīng)濟法規(guī),并具有稅務籌劃的能力。

      開設課程

      管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、商務統(tǒng)計、經(jīng)濟法、稅法、中級財務會計、財務管理、投資學、資產(chǎn)評估、財務戰(zhàn)略等。

      業(yè)務培養(yǎng)目標

      本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具備經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識和能力,能夠在財務管理領域勝任專業(yè)工作的高級應用型專門人才。

      學生畢業(yè)后能在行政、企事業(yè)等單位從事財務管理、管理咨詢和中介服務等方面的工作。業(yè)務培養(yǎng)要求

      本專業(yè)學生主要學習財務管理理論知識,接受財務管理的實踐訓練,具有較強的財務分析能力和管理決策能力。

      企業(yè)管理重點學科規(guī)劃(2010.12-2013.12)

      2010年5月,企業(yè)管理被列入校級重點學科建設項目。經(jīng)過深入討論和論證,我們將研究方向定位于人力資源管理、零售營銷管理和財務管理三個方向。為了使重點學科建設有效展開,進一步凝練學術(shù)研究方向及有別于國內(nèi)同類學科的鮮明特色,主要研究成果在南陽及全省具有一定影響力,特制訂此規(guī)劃。

      一、建設目標

      通過與南陽本土企業(yè)的深度合作,在三個方向取得較顯著的研究成果,在為地方企業(yè)管理服務以及相關管理理論方面形成鮮明特色。

      二、建設內(nèi)容

      建設任務具體內(nèi)容包括四方面:研究基地建設(包括實驗室、信息平臺和科研基地)、學術(shù)隊伍建設、專題科學研究、管理機制創(chuàng)新以及實習基地建設。

      (一)研究基地建設

      研究基地整體設計為建立由網(wǎng)絡學習課程庫和圖書文獻資料庫構(gòu)成的共享型研究資源庫,為學科各研究團隊服務。該基地由硬件設備、數(shù)據(jù)庫(國內(nèi)工/商業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫、工/商業(yè)科技成果數(shù)據(jù)庫、工/商業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫、外文期刊等構(gòu)成)、管理軟件、案例庫、圖書資料、網(wǎng)絡平臺集成而成??蒲腥藛T可通過網(wǎng)絡從研究中心提取國內(nèi)外最新的學科研究信息,同時能利用該平臺進行學術(shù)研究與交流活動。

      (二)學術(shù)隊伍建設

      以經(jīng)濟與管理學院為基礎,在南陽市聯(lián)合校內(nèi)外知名學者和政府及行業(yè)專家,形成一個以校內(nèi)研究人員為核心,中青年研究人員為骨干,以企業(yè)管理應用性研究為趨向的研究團隊。加強中青年梯隊人員的培養(yǎng),通過校企合作研究(包括案例研究)、定向培養(yǎng)(高校和企業(yè))、開辦系列講座、組織專題學術(shù)研討等形式加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。

      (三)科學研究

      1.人力資源管理方向:

      (1)人員測評和薪酬管理

      為企業(yè)提供人員素質(zhì)測評、勝任力模型的構(gòu)建和推行、薪酬體系構(gòu)建等服務,并根據(jù)企業(yè)需求為企業(yè)提供管理培訓和員工素質(zhì)提升,幫助企業(yè)建立基于勝任力的員工職業(yè)發(fā)展通道。

      (2)公司治理與人力資源戰(zhàn)略

      公司人力資源戰(zhàn)略是公司治理與公司管理交叉關系的鏈接點。從治理的角度研究人力資源戰(zhàn)略,將公司治理與公司戰(zhàn)略結(jié)合起來研究,探討人力資源戰(zhàn)略的形成機制、管理機制,提高企業(yè)人力資源戰(zhàn)略管理能力,使企業(yè)及時做出戰(zhàn)略決策并有效執(zhí)行,獲得競爭優(yōu)勢。

      2.財務管理方向:

      (1)內(nèi)部控制。研究重點是風險識別、風險評估和風險應對方法體系;業(yè)務流程再造、制度平臺建設、內(nèi)部審計等。

      (2)預算管理。研究重點是財務發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、財務計劃和全面預算理論;預算執(zhí)行力、預算評價體系方法體系。

      (3)稅務籌劃。研究重點是稅務籌劃理論;納稅評估、納稅健康檢查方法體系;納稅方

      案設計。

      3.零售管理和網(wǎng)絡營銷方向:

      (1)零售營銷管理

      以品類管理技術(shù)為基礎,研究商品零售企業(yè)商品政策、采購分銷、存貨物流、營銷管理等問題;以經(jīng)營業(yè)績?yōu)閷?,研究商業(yè)連鎖企業(yè)從商業(yè)布局與開發(fā)到服務顧客和售后服務的全過程;研究零售企業(yè)網(wǎng)絡營銷的開展與運營策略、網(wǎng)絡銷售平臺的建設等。

      (2)城鄉(xiāng)商品流通及消費市場研究

      城市商品流通、消費市場及其發(fā)展規(guī)律研究;農(nóng)村商品流通、消費市場及其發(fā)展規(guī)律研究。

      (3)網(wǎng)絡營銷管理

      研究企業(yè)網(wǎng)站診斷分析、網(wǎng)站定位策劃、網(wǎng)站優(yōu)化完善、綜合網(wǎng)絡推廣策劃以及網(wǎng)站運營咨詢,借助網(wǎng)絡實現(xiàn)企業(yè)營銷目的。

      (四)管理機制創(chuàng)新

      1.建立科學、嚴密、可操作的評價指標體系,建立所有團隊成員的科研成果檔案,對研究人員所取得的科研成果和科研獎項,以及所發(fā)表的學術(shù)論文等都要記錄在案,以便考核和獎懲。

      2.建立統(tǒng)一的以研究和開發(fā)為主體的科研團隊,建立研究團隊成果獎勵制度;對橫向研究課題提供經(jīng)費支持和研究所需軟硬件,支持團隊基于實際管理需求的科研活動和學術(shù)交流等;建立科學的科研績效評價機制,對學科建設情況反饋和總結(jié)。

      (五)實習基地建設

      通過落實基地工作,探索“實習實訓研究一體化”。即使其具有使認識實習、專業(yè)實習、部分實訓、學生創(chuàng)業(yè)實踐項目、畢業(yè)論文等實踐性教學環(huán)節(jié)互相結(jié)合的功能,更重要的是,使教師的科研方向真正“轉(zhuǎn)型”。要求每年安排教師到企業(yè)鍛煉、學習。

      三、保障措施

      (一)實行學科帶頭人負責制

      成立該學科建設領導小組,其成員由各方向?qū)W術(shù)帶頭人組成,學科帶頭人擔任組長,實行組長負責制。學科建設重大問題經(jīng)領導小組討論共同決策。各研究方向成立學科小組,學術(shù)帶頭人擔任組長,負責各個研究方向?qū)W科建設日常事務。

      (二)確保學科建設經(jīng)費正確使用

      經(jīng)費使用由學科領導小組統(tǒng)一管理,不得挪做它用。各學科小組科學合理地使用經(jīng)費,努力提高資金利用效率。

      (三)強化學科建設結(jié)果與過程評估

      對學科帶頭人和研究方向?qū)W術(shù)帶頭人進行考核,考核檢查合格方可投入經(jīng)費。學科建設在每年末,按照建設標準由項目組自我驗收。

      (四)采用立項管理模式

      把學科建設按階段任務分解成若干個項目,按照責、權(quán)、利相結(jié)合原則,實行項目小組目標責任制。項目負責人的選聘引入競爭機制;在項目中期檢查和終期驗收上,實行淘汰機制和監(jiān)控機制;在終期驗收結(jié)果處理上,實行獎懲機制。

      四、預期效益

      (一)研究成果突出。

      成果突出應用性研究優(yōu)勢與特色,3年學科團隊發(fā)表學術(shù)論文不少于30篇;出版專著1-2部;每個研究方向至少承擔2項以上省級科研項目,并爭取獲國家級或省部級獎勵。

      (二)學術(shù)隊伍建設

      有較高學術(shù)成就和發(fā)展?jié)摿Φ膶W術(shù)帶頭人和學術(shù)梯隊,平均年齡不超過45歲;學術(shù)團隊基礎理論厚實、有特色、有綜合研究能力,在省內(nèi)有一定的影響力和地位。

      (三)達到校級重點學科標準

      至少在一個研究方向上,占領學科前沿,擁有與校內(nèi)外廣泛開展高層次學術(shù)交流的基礎,并形成一定的特色和優(yōu)勢,使該學科整體達到重點學科標準。

      (四)產(chǎn)學研相結(jié)合的道路

      強化與政府和企業(yè)的聯(lián)系,提高理論創(chuàng)新能力、社會服務能力,進一步擴大承接省、部級甚至國家級課題能力,擴展橫向課題范圍,形成更多的標志性成果。

      (五)創(chuàng)建有影響的試驗室和高層次研究基地

      建立以人事測評為核心的高水平人力資源管理實驗室。努力建成有一定影響力的“人力資源管理”、“財務管理”、“零售管理”研究基地。

      (六)廣泛開展學術(shù)交流

      鞏固本學科與國內(nèi)外研究機構(gòu)聯(lián)系,積極主辦和參加以該學科內(nèi)容為主題的學術(shù)交流與協(xié)作研究活動,保持與增強本學科學術(shù)團隊研究活力與水平。

      (七)爭取成功申報專業(yè)碩士點

      通過對學術(shù)團隊、科學研究等全方位建設,使本學科科研水平達到或接近專業(yè)碩士學位授予權(quán)水平。

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