第一篇：保護(hù)環(huán)境 文峰學(xué)校

保護(hù)環(huán)境

隨著科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展和人民生活水平的提高，環(huán)境污染也在增加。環(huán)境污染問(wèn)題越來(lái)越成為世界各個(gè)國(guó)家的共同課題之一。

究竟甚么事環(huán)境污染？

環(huán)境污染是指人類直接或間接地向環(huán)境排放超過(guò)其自凈能力的物質(zhì)或能量，從而使環(huán)境的質(zhì)量降低，對(duì)人類的生存與發(fā)展,生態(tài)系統(tǒng)和財(cái)產(chǎn)造成不利的影響的現(xiàn)象。

到目前為止已經(jīng)威脅人類生存，并已被人類認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問(wèn)題主要有：全球變暖，臭氧層破壞，酸雨，白色污染，水體污染，噪聲污染等。那么我跟大家說(shuō)明其中幾種問(wèn)題。

全球變暖，是指全球氣溫升高。進(jìn)一百年來(lái)，全球平均氣溫經(jīng)歷了冷——暖——冷——暖兩次波動(dòng)，總體呈上升趨勢(shì)。進(jìn)入八十年代后，全球氣溫明顯上升。1981~1990年全球平均氣溫比一百年前上升了0.48℃，導(dǎo)致全球變暖的主要原因是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來(lái)大量使用礦物燃料，如煤、石油等，排放出大量的二氧化碳等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來(lái)自太陽(yáng)輻射的短波具有高度的透過(guò)性，而對(duì)地球反射出來(lái)的長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性，也就是常說(shuō)的“溫室效應(yīng)”，導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果，會(huì)使全球降水量重新分配，冰川和冰土消融，海平面上升等，既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡，更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。

臭氧層破壞是當(dāng)代人類社會(huì)面臨的全球性環(huán)境問(wèn)題之一，是人類活動(dòng)使大氣嚴(yán)重污染的結(jié)果。由于人類活動(dòng)，使臭氧層中臭氧含量減少，照射到地面上的太陽(yáng)紫外線就會(huì)增多，將會(huì)嚴(yán)重?fù)p害地面上動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu)，并危害海洋生物的生存。此外，還會(huì)使地球的氣候和生態(tài)環(huán)境發(fā)生變異，直接影響人體健康，使皮膚癌、白內(nèi)障等疾病增多。

酸雨，顧名思義，就是呈酸性的雨。目前，一般PH值小于5.6的降水稱為酸雨。酸雨的形成主要是在燃燒含有硫、氮的煤或石油產(chǎn)品時(shí)，硫被氧化成二氧化硫，二氧化硫被水吸收生成了亞硫酸。同樣，氮被氧化成氮氧化物，被水吸收也會(huì)生成相應(yīng)的酸，這也是形成酸雨的原因之一。酸雨的危險(xiǎn)很大，酸雨降落河湖，變河湖水酸化，影響魚(yú)類生長(zhǎng)和繁殖乃至大量死亡；酸雨降落土壤，會(huì)使土壤酸化，板結(jié)，危害農(nóng)作物或森林生長(zhǎng)進(jìn)而危害人體健康；酸雨還會(huì)腐蝕建筑物、橋梁、鐵軌等，就連保存了多少個(gè)世紀(jì)的文物古跡、碑刻石雕等也會(huì)被酸雨腐蝕得斑駁脫落，滿目瘡痍。酸雨給人類的生存、發(fā)展帶來(lái)巨大危害，被稱為“空中死神”。

環(huán)境毫不保留地奉獻(xiàn)它的一切，人類就是靠它的給養(yǎng)而誕生，繁衍并發(fā)展著。在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天，是我們?cè)摓榄h(huán)境做點(diǎn)什么的時(shí)候了！

中國(guó)古代哲學(xué)家反復(fù)強(qiáng)調(diào)說(shuō)與環(huán)境和諧是至高的美德。高爾基也曾說(shuō)過(guò)“給予比得到好”，這些話都含有深刻的哲理。人類要發(fā)展，就一定要保護(hù)環(huán)境，不能“先污染，后治理”。否則環(huán)境就會(huì)成為阻礙人類進(jìn)步的絆腳石。當(dāng)我們向環(huán)境索取時(shí)，要報(bào)以雙倍的回贈(zèng)，讓我們與環(huán)境和諧相處，互利互助。而作為青少年的我們必須做的是參與到環(huán)境保護(hù)中。我覺(jué)得可分為二步走，意識(shí)與行動(dòng)。

意識(shí)是非常重要的。意識(shí)指導(dǎo)行動(dòng)。我們必須意識(shí)到環(huán)保的重要性。因?yàn)榄h(huán)境與人類息息相關(guān)，若是我們過(guò)分地向環(huán)境索求而不愛(ài)惜它，我們必將受到環(huán)境的懲罰，而災(zāi)難與破壞一旦造成，就很難彌補(bǔ)了。環(huán)境一旦嚴(yán)重污染，再將它恢復(fù)原貌比現(xiàn)在保護(hù)它要難得多。因此，若現(xiàn)在不保護(hù)環(huán)境，待將來(lái)失去它的時(shí)候才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)追悔與絕望，太遲了！為了人類的可持續(xù)發(fā)展，我們應(yīng)當(dāng)把環(huán)保付諸實(shí)踐。

環(huán)保行動(dòng)需要每個(gè)人的參與者，無(wú)論力量大小，人人都應(yīng)從自己做起，從身邊做起。青少年可從切實(shí)可行的小事做起：

1、定期宣傳環(huán)保知識(shí)。

2、每年植一棵樹(shù)。

3、節(jié)約草稿紙，不用一次性餐具。

4、不亂扔廢棄物。

5、堅(jiān)決支持環(huán)保型產(chǎn)品。

6、資源回收增加資源利用率。

環(huán)保任重道遠(yuǎn)，決非朝夕。青少年應(yīng)堅(jiān)持環(huán)保，讓環(huán)境伴著我們成長(zhǎng)。保護(hù)環(huán)境，從我做起。

第二篇：文峰學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)報(bào)道

文峰學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)報(bào)道

文峰學(xué)校第二支銅管樂(lè)隊(duì)成立了，這是一支有70多人組樂(lè)隊(duì)，象山里唯一的一支學(xué)生銅管樂(lè)隊(duì)。今年九月份我校大隊(duì)委積極籌建文峰學(xué)校第二支銅管樂(lè)隊(duì)，這些成員分別來(lái)自三、四年級(jí)，每星期二、五晚上準(zhǔn)時(shí)來(lái)學(xué)校集訓(xùn)。同學(xué)們經(jīng)過(guò)了三個(gè)月24個(gè)晚上的艱苦訓(xùn)練，他們已經(jīng)能吹三首曲子，整齊列隊(duì)。除了晚上，我校還專門為這些同學(xué)成立了銅管樂(lè)社團(tuán)，每周三五中午，他們?cè)谝魳?lè)老師的帶領(lǐng)下繼續(xù)深造。一學(xué)期即將過(guò)去了，他們已經(jīng)成為一支像模像樣的銅管樂(lè)隊(duì)了。這支銅管樂(lè)隊(duì)的成立為我校增添了一道亮麗的風(fēng)景線。

第三篇：文峰初級(jí)中學(xué)

開(kāi)縣文峰初級(jí)中學(xué)簡(jiǎn)介 文峰初級(jí)中學(xué)是由開(kāi)縣縣委、縣政府、教工委、教委為了適應(yīng)新縣城快速發(fā)展，有效解決新城初中生入學(xué)難和城區(qū)初中大班額問(wèn)題并切實(shí)推進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展而新建的一所規(guī)模為50個(gè)教學(xué)班的初級(jí)中學(xué)。

學(xué)校地處開(kāi)縣開(kāi)縣新城文峰街道的中吉片區(qū)的漢豐湖沿岸，是目前開(kāi)縣的高檔社區(qū)聚集中心。學(xué)校占地80余畝，計(jì)劃投資6800萬(wàn)元，新建教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、科技體育辦公綜合樓、食堂等24000平方米，新建塑膠400米環(huán)形跑道、足球場(chǎng)、籃羽毛球場(chǎng)球場(chǎng)共2萬(wàn)余平方米，配置教學(xué)及辦公設(shè)備4100余臺(tái)（套），各種實(shí)驗(yàn)室和功能活動(dòng)室50間，校園綠化面積2萬(wàn)平方米，綠化率為45%，是一所校舍布局合理、設(shè)施設(shè)備完善、校園環(huán)境優(yōu)美、富有特色的現(xiàn)代化學(xué)校。

學(xué)校通過(guò)從高校選聘優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生、從全縣中學(xué)考調(diào)或選調(diào)優(yōu)秀教師的方式，組建了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)優(yōu)良、充滿活力、適應(yīng)新課程改革要求的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為教學(xué)質(zhì)量的快速提升和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)保障。其目前我校友研究員5人，高級(jí)教師12人，受表彰的全國(guó)勞模、優(yōu)秀教師6人，省市級(jí)特級(jí)教師、優(yōu)秀教師9人，市縣骨干教師43人。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介

1、本招標(biāo)項(xiàng)目開(kāi)縣文峰初級(jí)中學(xué)校舍及附屬設(shè)施工程已由開(kāi)縣發(fā)展和改革委員會(huì)以開(kāi)發(fā)改基[2011]640號(hào)文、[2012]233號(hào)文、[2013]331號(hào)文批準(zhǔn)建設(shè)，項(xiàng)目業(yè)主為開(kāi)縣文峰初級(jí)中學(xué)，資金來(lái)自縣財(cái)政統(tǒng)籌解決資金。

2.項(xiàng)目概況與招標(biāo)范圍

2.1 建設(shè)地址：開(kāi)縣縣城中吉片區(qū)D-03-04號(hào)地塊；

2.2 建設(shè)規(guī)模：新建校舍約24016平方米，該項(xiàng)目?jī)?nèi)容包括：教學(xué)樓2棟、教學(xué)綜合樓1棟、食堂及體育活動(dòng)室、門衛(wèi)室、停車庫(kù)等，教學(xué)樓和教學(xué)綜合樓均為五層/框架結(jié)構(gòu)，食堂及體育活動(dòng)室共四層/框架結(jié)構(gòu)，本項(xiàng)目投資約4800萬(wàn)元。

2.3 計(jì)劃工期：300日歷天；

3．中標(biāo)單位及中標(biāo)金額

3.1中標(biāo)單位：重慶市眾志建筑工程有限公司

3.2中標(biāo)金額：45703092元

第四篇：文峰中心學(xué)校控保實(shí)施方案

文峰街道辦事處中心學(xué)?？剌z保學(xué)

實(shí) 施 方 案

為深入貫徹落實(shí)省、市、縣教育工作會(huì)議精神，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，圓滿完成省、市、縣政控府下達(dá)的“控輟保學(xué)”目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)《黔西縣文峰街道辦事處關(guān)于加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的通知》安排，為進(jìn)一步做好文峰街道辦事處義務(wù)教育控輟保學(xué)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，嚴(yán)格遵照《教育法》、《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《黔西縣文峰街道辦事處關(guān)于加強(qiáng)控輟保學(xué)工作的通知》精神，結(jié)合本辦事處實(shí)際，采取切實(shí)可行的措施，努力做好控輟保學(xué)工作。

二、現(xiàn)狀分析：

文峰辦事處共有8所小學(xué)和1所初級(jí)中學(xué)，其中1所民辦小學(xué)，初級(jí)中學(xué)和民辦小學(xué)控輟保學(xué)工作形勢(shì)嚴(yán)峻，存在一定的難度，小學(xué)六年級(jí)升初中七年級(jí)，部分學(xué)校對(duì)學(xué)生流動(dòng)到外學(xué)區(qū)的現(xiàn)象思想上不夠重視，沒(méi)有有效的措施。

三、工作目標(biāo)：

1、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%；

2、“三殘”兒童少年入學(xué)率達(dá)到90%以上；

3、小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率99%；

4、初中畢業(yè)生升學(xué)率85%以上

5、小學(xué)輟學(xué)率控制在2%以內(nèi)，初中輟學(xué)率控制在2.6%以內(nèi)。

四、工作措施

（一）成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任

組長(zhǎng)：謝冰（中心學(xué)校校長(zhǎng)，聯(lián)系七小、馬廠）

副組長(zhǎng)：董娟（中心學(xué)校副校長(zhǎng)，聯(lián)系馱煤河小學(xué)）

成員：尹燕梅（中心學(xué)校出納，聯(lián)系田坎小學(xué)）

王玉平（中心學(xué)校會(huì)計(jì)，聯(lián)系黎明小學(xué)）

楊會(huì)（中心學(xué)校教研員，聯(lián)系雙馬小學(xué)）

潘劍（中心學(xué)校業(yè)務(wù)員，聯(lián)系三角小學(xué)）

鄭玉萍（中心學(xué)校資料員，聯(lián)系大唐小學(xué)）

王學(xué)友（中心小學(xué)校長(zhǎng)）

徐鵬（黎明小學(xué)校長(zhǎng)）

劉天貴（雙馬小學(xué)校長(zhǎng)）

趙忠銀（馬廠小學(xué)校長(zhǎng)）

李紅（馱煤河小學(xué)校長(zhǎng)）

譚榮（三角小學(xué)校長(zhǎng)）

朱世全（田坎小學(xué)校長(zhǎng)）

徐昌燕（大唐小學(xué)校長(zhǎng)）

中心學(xué)校校長(zhǎng)是控輟保學(xué)工作第一責(zé)任人，實(shí)行中心學(xué)校成員聯(lián)系學(xué)校制度，中心校成員要對(duì)所聯(lián)系的學(xué)校進(jìn)行指導(dǎo)和督促，各學(xué)校校長(zhǎng)和教師是控輟保學(xué)工作的直接責(zé)任人，學(xué)校實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員包班級(jí)，班主任及科任教師包學(xué)生的責(zé)任制，并制定與之相配套的獎(jiǎng)懲措施，與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)晉職結(jié)合起來(lái)。中心學(xué)校校長(zhǎng)與各中小學(xué)校長(zhǎng)簽訂責(zé)任書(shū)，各校校長(zhǎng)與班主任、任課教師分別簽訂責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任，并實(shí)行責(zé)任追究，定期考核，及時(shí)兌現(xiàn)。

（二）加大宣傳力度，營(yíng)造有利氛圍。

根據(jù)縣教育局部署，各校在每年的2月、5月和8月都要采取多種有效的形式宣傳相關(guān)教育法律法規(guī)，宣傳到每一位師生，宣傳到每一個(gè)村莊，中心學(xué)校在開(kāi)學(xué)工作檢查時(shí)，將作為一項(xiàng)進(jìn)行檢查，以此讓廣大家長(zhǎng)知道送子女完成九年義務(wù)教育是家長(zhǎng)的責(zé)任，否則是違法行為，在社會(huì)上營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍。

（三）加強(qiáng)日常管理，管好每一個(gè)學(xué)生。

1、認(rèn)真做好家訪工作。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，學(xué)校要為每一位教師提供一個(gè)家訪記錄本，明確家訪要求，班主任教師每學(xué)期對(duì)本班每一個(gè)學(xué)生要家訪一次以上，特殊情況要進(jìn)行多次家訪，科任教師要對(duì)自己包的學(xué)生每學(xué)期至少家訪一次，特殊學(xué)生要定期家訪，學(xué)校要有專人進(jìn)行管理家訪工作。

2、改進(jìn)課堂教學(xué)方法，規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，對(duì)于一些教師不能遵從課改要求，教學(xué)方式老化、呆板的現(xiàn)象要及時(shí)進(jìn)行更正，指導(dǎo)教師用新穎活潑的教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在課堂教學(xué)中，各校要要求教師多關(guān)心班內(nèi)的學(xué)困生，對(duì)待他們要多一分尊重，少一分歧視，多一分鼓勵(lì)，少一分諷刺，在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，要制定適合他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹(shù)立他們學(xué)習(xí)的信心。各校要深入到學(xué)生中，對(duì)教師在教學(xué)過(guò)程中的不規(guī)范行為要發(fā)現(xiàn)一起，糾正一起，特別是教師體罰、諷刺挖苦學(xué)生的行為，一定要及時(shí)糾正，解決好這些教學(xué)方面的問(wèn)題，對(duì)于控制流失應(yīng)該能起到很大的作用。

3、開(kāi)展多種活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生課余生活。各校在管理好課堂的同時(shí)，要發(fā)揮學(xué)校群團(tuán)組織的作用，利用課余時(shí)間開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，讓校園成為學(xué)生的樂(lè)園。各班也要?jiǎng)?chuàng)新形式，以班級(jí)為單位，經(jīng)常開(kāi)展一些活動(dòng)，特別是五類兒童中的留守兒童，長(zhǎng)時(shí)間缺少親情的呵護(hù)，班內(nèi)要針對(duì)這些學(xué)生，開(kāi)展一些活動(dòng)，讓他們感受到集體的溫暖，以友情彌補(bǔ)親情。

（四）加強(qiáng)監(jiān)督檢查，確保各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

為確?？剌z保學(xué)工作得以落實(shí)到位，我們將結(jié)合上級(jí)的監(jiān)督檢查，加大對(duì)控輟保學(xué)工作檢查考核，進(jìn)一步加大責(zé)任追究力度。

1、建立信息上報(bào)機(jī)制。日常報(bào)告各校要做到“五及時(shí)”：一是及時(shí)查。每天上課前，班主任教師要親自查點(diǎn)學(xué)生到校情況；二是及時(shí)報(bào)。班主任對(duì)無(wú)故未到校學(xué)生一小時(shí)內(nèi)報(bào)教導(dǎo)處；三是及時(shí)訪。班主任在電話聯(lián)系后確認(rèn)是輟學(xué)的，教導(dǎo)處要在當(dāng)天安排教師進(jìn)行家訪，回校后及時(shí)將家訪情況進(jìn)行記錄并上報(bào)；四是及時(shí)勸。對(duì)于家訪后學(xué)生未返校的，校長(zhǎng)要組織相關(guān)人員研究勸返方案，安排專人與村干部一起做好勸返工作；五是及時(shí)統(tǒng)計(jì)。經(jīng)說(shuō)服動(dòng)員無(wú)效的，各校要在15日內(nèi)將輟學(xué)情況書(shū)面報(bào)到中心學(xué)校，中心學(xué)校統(tǒng)計(jì)后報(bào)辦事處，納入輟學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。各校要按照縣局及中心學(xué)校的要求，及時(shí)上報(bào)起始年級(jí)信息，嚴(yán)格審查，杜絕重籍，學(xué)生學(xué)籍有變動(dòng)的，必須經(jīng)教育局批準(zhǔn)，否則不能入班上課，嚴(yán)格控制學(xué)生轉(zhuǎn)出，不符合文件要求的，學(xué)校不得簽字批準(zhǔn)，學(xué)籍變動(dòng)辦理時(shí)間為每學(xué)期第一周內(nèi)。

2、建立督導(dǎo)考核機(jī)制。中心學(xué)校將加大對(duì)控輟保學(xué)工作的檢查考核力度，每學(xué)期開(kāi)學(xué)工作檢查，把控輟保學(xué)作為一項(xiàng)重點(diǎn)查，考核也是重要一項(xiàng)，學(xué)期中間還將對(duì)各校控輟保學(xué)工作的開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查，檢查結(jié)果用作對(duì)學(xué)校校長(zhǎng)、相關(guān)責(zé)任人獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

3、嚴(yán)格落實(shí)控輟保學(xué)工作獎(jiǎng)懲措施。

A、學(xué)校摸清班級(jí)學(xué)生數(shù)，實(shí)行班主任包班責(zé)任制，對(duì)班級(jí)流失的學(xué)生，不能提供有力佐證材料的，學(xué)校對(duì)班主任給予一定的懲罰。

B、對(duì)流失學(xué)生承包到人。無(wú)論是班、科任教師對(duì)所包的流失的學(xué)生，成功動(dòng)員返校上學(xué)的，學(xué)校可對(duì)相關(guān)老師進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

C、把控輟保學(xué)作為教師年終考核的依據(jù)之一.4、實(shí)行責(zé)任追究。對(duì)各校 “控輟保學(xué)”工作情況，中心學(xué)校將進(jìn)行不定期專項(xiàng)督查，對(duì)第一次督查不達(dá)標(biāo)的學(xué)校，將責(zé)令限期整改，經(jīng)整改后第二次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將給予黃牌警告，并予以通報(bào)批評(píng)。經(jīng)整改后第三次督查仍不達(dá)標(biāo)的，將按有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

控輟保學(xué)工作是一個(gè)硬性指標(biāo)，各校要嚴(yán)格按照上級(jí)相關(guān)部門的規(guī)定，管理好在校生，杜絕一切輟學(xué)行為，對(duì)于客觀需要轉(zhuǎn)學(xué)的學(xué)生，要做好相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué)材料。同時(shí)，要注重學(xué)校的安全工作，落實(shí)責(zé)任追究，確保學(xué)生在校人身安全。

文峰街道辦事處中心學(xué)校

二0一二年十月六日

第五篇：文峰中心校2013年學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

文峰街道辦事處中心學(xué)校2013年

學(xué)校工會(huì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工會(huì)工作，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和中國(guó)工會(huì)“十五大精神，以構(gòu)建和諧校園為主線，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，以大力開(kāi)發(fā)教職工素質(zhì)建設(shè)工程為核心，開(kāi)拓創(chuàng)新，服務(wù)大局，突出維護(hù)職責(zé)，全面履行工會(huì)的各項(xiàng)社會(huì)職能，為我校教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、工作目標(biāo)：

以“十八大報(bào)告”的理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力完成縣教育工會(huì)提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，全面提高教職工政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面履行工會(huì)職能，突出維護(hù)職能，建設(shè)教職工信賴的教工之家。

三、主要工作：

(一)組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論，提高政治素質(zhì)。

1、配合學(xué)校支部、行政，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神和全國(guó)工會(huì)的“十五大”重要思想，組織學(xué)習(xí)新的《工會(huì)規(guī)程》，學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期我黨對(duì)工會(huì)工作的重大理論觀點(diǎn)，不斷提高

依法治會(huì)、依法維權(quán)的自覺(jué)性。要充分利用工會(huì)的工作優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校的民主管理，進(jìn)一步完善教職工代表大會(huì)，充分發(fā)揮教職工代表大會(huì)在學(xué)校民主管理中的重要作用，抓好教代會(huì)提案收集，實(shí)行票決制，參與校務(wù)公開(kāi)的監(jiān)督，確保學(xué)校教師政治權(quán)利的落實(shí)。

(二)開(kāi)展多項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

1、配合學(xué)校行政積極引導(dǎo)教職工更新教育觀念，樹(shù)立現(xiàn)代教育思想，推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

2、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)基本功訓(xùn)練、競(jìng)賽、評(píng)課、教學(xué)五認(rèn)真評(píng)比等活動(dòng)，促進(jìn)廣大中青年教師參加崗位練兵。加強(qiáng)對(duì)“拜師結(jié)對(duì)”活動(dòng)的跟蹤管理，幫助青年教師提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3、積極開(kāi)展“爭(zhēng)做研究性教工”活動(dòng)，發(fā)揮教師群體在學(xué)校建設(shè)中的的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)反思，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，向身邊的人學(xué)習(xí)，集思廣益，學(xué)以致用，切實(shí)提高學(xué)習(xí)效果的物化。

(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校民主管理，全面落實(shí)“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學(xué)校，落實(shí)教代會(huì)的各項(xiàng)職權(quán)，拓寬教代會(huì)內(nèi)容，健全教代會(huì)的有關(guān)組織和制度，探索和推廣采用票決制方式通過(guò)教代會(huì)審議的辦法，指導(dǎo)完善教代會(huì)月制度，抓好教代會(huì)的提案工作，加強(qiáng)對(duì)提案落實(shí)工作的督查。

2、完善各項(xiàng)措施，不斷深化校務(wù)公開(kāi)工作。在公開(kāi)內(nèi)容、形式、時(shí)間、范圍等方面嚴(yán)格按實(shí)施細(xì)則辦，積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi)工作報(bào)告制度，充分發(fā)揮校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組以及各工作小組的作用。進(jìn)一步推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，落實(shí)重大事項(xiàng)經(jīng)教代會(huì)通過(guò)制度，及時(shí)更

換校務(wù)公開(kāi)欄。

(四)進(jìn)一步做好“維權(quán)”工作，切實(shí)履行維護(hù)職能。

1、維護(hù)教職工合法權(quán)益是新《工會(huì)法》強(qiáng)調(diào)突出的工會(huì)職能，是教育工會(huì)服從和服務(wù)于教育改革和發(fā)展的基本職能，工會(huì)要從根本意義上做好維權(quán)工作。

2、繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng)，并加大力度，關(guān)心退休(養(yǎng))老同志，關(guān)心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。

3、切實(shí)關(guān)心教職工的業(yè)余文化生活，通過(guò)各種喜聞樂(lè)見(jiàn)的文體活動(dòng)，寓教于樂(lè)，增進(jìn)健康，活躍身心，激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。

(五)加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，提高工會(huì)工作水平。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)，使工會(huì)工作再上一個(gè)新臺(tái)階。充分發(fā)揮委員一班人的作用，在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作，工作中分工不分家，互相支持，協(xié)調(diào)配合。

2、培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍，充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，依靠工會(huì)積極分子開(kāi)展好工會(huì)活動(dòng)。切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè)和先進(jìn)教研組組建設(shè)。

3、重視女工委員會(huì)工作。關(guān)心、支持女工工作，充分調(diào)動(dòng)女教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，通過(guò)開(kāi)展“巾幗示范崗”等活動(dòng)，使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻(xiàn)。

4、重視工會(huì)宣傳和工會(huì)臺(tái)帳資料的建立健全工作，完善工會(huì)文檔資料的管理，把爭(zhēng)“創(chuàng)優(yōu)秀教工之家”活動(dòng)落在實(shí)處。

四、主要活動(dòng)安排：

一月：

1、重新整理會(huì)員資料。

九月：

1、教師節(jié)活動(dòng)(在職、退休)

2、我為教育創(chuàng)新獻(xiàn)一計(jì)活動(dòng)

十月：

1、慈善一日捐

2、組織教師乒乓球比賽

十一月份：

1、特困教師調(diào)研

2、海曙區(qū)教代會(huì)優(yōu)秀提案評(píng)比十二月份：

1、學(xué)校工會(huì)工作總結(jié)

2、各類先進(jìn)評(píng)比

3、工會(huì)賬務(wù)上交

一月份：

1、慰問(wèn)退休教師

2、教職工代表大會(huì)(通過(guò)各類決議、提案落實(shí))

巴彥琥碩中心小學(xué)

2012年9月