第一篇：觀《豆花女》有感

觀《豆花女》有感

今天，我和同學(xué)們一同觀看了一部名字叫《豆花女》的電影，看完了電影，我長(zhǎng)出了一口氣——我體會(huì)到了母愛的偉大。

這部電影主要講了一個(gè)生活貧苦的女人金枝，在一次海難中失去了丈夫阿勇，剩她和未滿一周歲的女兒小娟。她只好借宿親戚家。她的親戚極力托和金枝與阿柱結(jié)婚，最終，生活貧苦的金枝與礦工阿柱結(jié)了婚。開始，阿柱的孩子小魚十分不歡迎金枝的到來(lái)，但是，被金枝救了一命之后，小魚開始愛他的媽媽，當(dāng)小魚深情地叫了一聲“媽”的時(shí)候，我們都被這個(gè)多災(zāi)多難的孩子感動(dòng)了。這個(gè)家庭也變得越來(lái)越和睦。不幸的是，阿柱在一次礦難中因救助別人而失去了雙腿，被救助的殺豬崽很不好意思，就給了阿柱一雙假腿。開始，阿柱不接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)，但是后來(lái)，他就慢慢適應(yīng)了這種生活。不幸的事再次降臨在這家人的身上，阿柱在給金枝送雨衣時(shí)頭撞到柱子上，去世了。從此，金枝的身體越來(lái)越差，在一次剛出門的時(shí)候，她承受不住生活的重?fù)?dān)，累暈了。小娟、小魚不僅給媽媽捶腿、捶背，自己還自力更生——他們兩個(gè)放棄了上學(xué)，去賣紅米糕、冰棍。當(dāng)兩個(gè)孩子把自己親手掙到的錢買的年糕給媽媽吃的時(shí)候，我們?cè)僖淮伪桓袆?dòng)了。時(shí)光飛逝，小娟輟學(xué)去工廠做工，讓小魚去繼續(xù)學(xué)習(xí)。最終，小魚不負(fù)眾望，大學(xué)畢業(yè)，還獲得了出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì)。但是在一次事故中，他為了搶救同學(xué)不被大火燒傷，也永遠(yuǎn)離小娟和金枝遠(yuǎn)去了。

金枝，這位偉大的母親，帶給我們太多、太多。影片中，她那奔跑的樣子，那一聲聲撕心裂肺的哭喊，都令我們潸然淚下。母愛，是偉大的——母親會(huì)不惜一切代價(jià)來(lái)保護(hù)自己孩子的生命；母愛，是深藏不露的——她有可能打你、罵你，但是在這個(gè)背后，是母親望子成龍、望女成鳳的期盼；母愛，更是一堵墻，在電閃雷鳴中為你遮風(fēng)擋雨，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候替你獨(dú)當(dāng)一面，在你需要的時(shí)候，隨叫隨到??；母愛??

但是，現(xiàn)在的孩子呢？一個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng)，就連平常幫媽媽洗碗、擇菜都做不到，將來(lái)還能做成什么大事業(yè)呢？人們都說(shuō)：“窮人的孩子早當(dāng)家?！闭f(shuō)的就是窮人的孩子非常自立，難道現(xiàn)在的孩子做不到嗎？人們常說(shuō)，我們是祖國(guó)的花朵，但是，這“祖國(guó)的花朵”也不能總在溫室中成長(zhǎng)吧。我們這一代孩子，應(yīng)該自立，不要什么事情都讓母親去做，我們要讓母親休息，像影片里的小魚、小娟那樣孝順，那樣懂得人間的道理，我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧，我們的母親一定會(huì)更安心，額上的皺紋也不會(huì)這樣多，當(dāng)然，也不用為我們操心了。

雖然生活對(duì)金枝來(lái)說(shuō)太殘酷了，可殘酷下的金枝煥發(fā)出的人性光彩不得不令人肅然起敬。面對(duì)生活的艱難，她，沒(méi)有退縮。為了生活，放棄了自己的健康。金枝的一生是坎坷曲折的，但她的堅(jiān)強(qiáng)不撓給人留下了深刻的印象。從金枝身上，我看到了母愛煥發(fā)著的偉大、深藏不露、不屈不撓的可貴品質(zhì)。

大自然小學(xué)六年四班王鵬程15號(hào)

第二篇：觀《競(jìng)雄女俠》有感

在形式與政策課上觀看了《競(jìng)雄女俠秋瑾》這部情節(jié)曲折感人的影片，影片中秋瑾為救國(guó)救民所走的每一步艱辛歷程都給人留下深刻印象，在那動(dòng)蕩不堪的年代，一位女性竟然可以為國(guó)為民不斷奮斗，最后慷慨赴死，不愧為一代巾幗英雄！《競(jìng)雄女俠秋瑾》詳細(xì)地描述了秋瑾短暫卻光輝的一生，就像影片中徐錫麟對(duì)在日本留學(xué)的秋瑾所說(shuō)的話：我常常想，我們現(xiàn)在所做的事，只有后世的人才能看得更清楚，知道這其中的意義。就像天上的星體，當(dāng)人們看到的時(shí)候，這顆星可能已經(jīng)不存在了。

“馳驅(qū)戎馬中原夢(mèng)，破碎山河故國(guó)羞。”這是秋瑾的詩(shī)句，一代女俠憂國(guó)憂民的情思力透紙背，讓我對(duì)她的敬佩油然而生。幼年時(shí)，秋瑾便與纏足相抗?fàn)帲瑥乃龗昝撻_纏足大媽的繃帶，開始了她富有傳奇色彩的一生。她向父母要求與哥哥一起讀書、習(xí)武，遇到不平的事，她總?cè)滩蛔⊥ι矶?，剛毅的性格中隱藏著一絲俠骨柔情。她嫁給了富家公子卻不甘愿過(guò)舒適的豪門生活，心里總是記掛著國(guó)家的危難，她最終“以一己之生，換一國(guó)之?！保瑴I拋夫棄子，東渡日本，走上了一條革命抗?fàn)幍穆?。電影最后一幕，讓我格外的難忘，秋瑾同她心愛的兒女一起在藍(lán)藍(lán)的美麗天空下放風(fēng)箏，這是她多少次夢(mèng)中的情景?。〗K于圓夢(mèng)了！我在心中為秋瑾祝福！

同時(shí)電影中好多臺(tái)詞也讓人印象深刻，感觸頗多，如: 1.你們不要聽到流血慘劇 就有所退縮 不要引以為慘

2.就是因?yàn)槟闶裁炊紱](méi)做

4.身不得 男兒烈 心卻比 男兒烈 算平生肝膽 因人常熱 俗子胸襟誰(shuí)識(shí)我 英雄末路當(dāng)磨折 莽紅塵 何處覓知音？ 青衫濕

5.這個(gè)世界，還有什么不可能的？

6.我有時(shí)候想 我們今天所做的事 可能要后世人 才能看得見

7.秋風(fēng)秋雨愁煞人

8.后悔？我知道我要做什么 沒(méi)有人可以教我怎么樣過(guò)我的人生

10.你對(duì)不起的 是你自己

這部電影，讓我為秋瑾慷慨赴死澘（shan）然淚下，更令我肅然起敬。秋瑾并沒(méi)有死，她的革命精神永存于后世的人們心中，就像徐錫麟所說(shuō)的那樣，當(dāng)我們現(xiàn)代的人談?wù)撈鹨淮畟b秋瑾時(shí)，她雖然已經(jīng)不在了，可是在歷史的長(zhǎng)河中，她就像一顆耀眼的星星從遙遠(yuǎn)的地方，傳來(lái)永遠(yuǎn)堅(jiān)定而又無(wú)法阻擋的光芒！

第三篇：女四書有感

《女四書》中的一部東漢女教育家、史學(xué)家、文學(xué)家班昭所作《女誡》。其父班彪，兩漢時(shí)著名文學(xué)家、史學(xué)家,曾做《史記后傳》。長(zhǎng)兄班固,東漢著名學(xué)者,《漢書》的主要作者。二哥班超,字仲升,是兩漢之際著名大將軍。因她哥哥班固沒(méi)有完成《后漢書》的寫作，所以班昭代兄完成了這一著作，成為歷史上唯一一個(gè)參與二十四史撰寫的女性。漢和帝時(shí),班昭被召進(jìn)宮做皇后和妃子的老師,人們又稱她為“曹大家”?！杜]》的內(nèi)容除卻“原序”之外,包含七章內(nèi)容,依次是:“卑弱”“夫婦”“敬順” “婦行”“專心”“曲從” “和叔妹”。其中“原序”介紹了為什么要寫這本書，后面七章的內(nèi)容則教導(dǎo)要做怎樣的女性。

“卑弱”講的是女性要謙卑忍讓，待人恭敬，做了好事不聲張，做了壞事不推脫，忍辱負(fù)重，常常表現(xiàn)出畏懼。女性要以卑柔為美，男性要有陽(yáng)剛之氣。合二為一，方為夫妻。女性生理構(gòu)造與男性不同，但表現(xiàn)柔弱謙卑要有度，不可過(guò)于謙卑，要有最起碼的人格自尊，不要成為男性的附屬物。

“夫婦”之道，陰陽(yáng)參配，人倫之大節(jié)。從“大節(jié)”來(lái)看，夫妻之道是非常重要的。丈夫要是沒(méi)有賢良品德就不能駕馭妻子，妻子如果不賢惠，就不能侍奉丈夫。丈夫駕馭不了妻子就失去威嚴(yán)，妻子侍奉不了丈夫就失去道義。夫妻的相處之道是相互的。丈夫在外養(yǎng)家，妻子在內(nèi)教子，丈夫肩膀上的責(zé)任更重，妻子更要盡心服侍丈夫，使他在家能安定舒服，舒緩壓力。但是如果丈夫在外做偷雞摸狗的不法勾當(dāng)，又是或者品行不端，回到家里，怎會(huì)能讓妻子看的起他呢？所以男性的人性品德教育是非常重要的。

“敬順”譯文中寫道：修身不過(guò)一個(gè)“敬”字，避強(qiáng)不過(guò)一個(gè)“順”字，以敬來(lái)修身，以順來(lái)避強(qiáng)，女子的敬順之道，這是婦人的大禮；夫妻之間不能太過(guò)親密，否則時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)輕薄怠慢；作為夫妻本應(yīng)禮儀親善和睦，以恩愛相互親密合作。人都有欲望，得到了好的就想要更好的，這里將“敬”，就是告訴你要知足，心懷美滿的過(guò)現(xiàn)在的生活，往上爬固然好，但又有誰(shuí)知不會(huì)生出其他事端呢？知足者常樂(lè)。夫妻之間本就不應(yīng)該互相辱罵對(duì)方，夫妻是建立在父母之外的最為親密的關(guān)系，不應(yīng)該互相的傷害對(duì)方，恩愛合作以達(dá)到共贏的效果。

“專心”里《禮記》，夫有再娶之義，婦無(wú)二適之文。男子有再娶的道理，女子沒(méi)有侍二夫的道理?，F(xiàn)代與古代不同，現(xiàn)代講平等社會(huì)，夫能再娶，女能再嫁。但是中國(guó)受像《禮記》中的這種思想影響千年，使得即使是現(xiàn)在也呈現(xiàn)男再娶易娶，女再嫁難嫁的現(xiàn)象。女性的家庭觀念比較強(qiáng)，所以更受家庭，兒女，社會(huì)的牽制，不能真正的實(shí)現(xiàn)自由平等。如果一個(gè)家庭男方出現(xiàn)了第三者，社會(huì)更多的是批評(píng)作為女性的第三者，而殊不知更大的錯(cuò)誤在于男方身上。還有近幾年新出現(xiàn)的同妻現(xiàn)象，這些男性只是為了繁衍后代而娶，對(duì)妻子毫無(wú)愛戀憐惜可說(shuō)，在擁有后代后想方設(shè)法的離婚。這些思想坑害了無(wú)數(shù)的女性，希望中國(guó)社會(huì)能早日真正的實(shí)現(xiàn)男女平等。

這后六章講訴的都是女性與她的家庭成員的共處之道，從而成為人人稱贊的好女子?！杜撜Z(yǔ)》是唐朝唐代宋若莘所著，宋若昭姐妹二人寫的一部女訓(xùn)書籍。宋氏，唐代貝州清陽(yáng)人，姐弟共六人，五個(gè)女孩都精通六藝，能吟詩(shī)作賦，而且五個(gè)姐妹都不愿嫁人。若昭拜尚宮。因?yàn)槠沸愿邼?，學(xué)識(shí)淵博，皇上和六宮嬪妃，公主等都非常敬重她，寶歷初年去世，封為“梁國(guó)夫人”。姐妹二人被后人稱為“女中亞圣”。

《女論語(yǔ)》全文內(nèi)容除了 “序傳”之外,共有十二章。分別是：“立身章” “學(xué)作章” “學(xué)禮章” “早起章” “事父母章” “事舅姑章” “事夫章” “訓(xùn)男女章” “營(yíng)家章” “待客章 ” “和柔章” “守節(jié)章”?！靶騻鳌敝凶髡呒俳璨艽蠹业拿x，說(shuō)明了做此文的目的。十二章內(nèi)容釆取的是隨著女子年齡增長(zhǎng),從未嫁人前做女孩時(shí)到結(jié)婚后為人妻母，對(duì)不同年齡，進(jìn)行各方面的德育教育的過(guò)程，比較全面?！杜撜Z(yǔ)》的敘述手法采取了對(duì)比的寫作手法，每一章開篇教給女性如何做，結(jié)尾則是對(duì)比沒(méi)有這樣做的女性就會(huì)被鄉(xiāng)鄰和后輩恥笑?！杜撜Z(yǔ)》相對(duì)《女誡》有所進(jìn)步，比如在對(duì)待丈夫有錯(cuò)時(shí)，不再一味強(qiáng)調(diào)要“卑弱”，而是主張女性要?jiǎng)裾]夫,“夫有惡事,勸諫諄諄”。

《內(nèi)訓(xùn)》的作者是仁孝文皇后。仁孝文皇后徐氏,生于元朝至正二十二年，為明朝幵國(guó)功臣中山武寧王徐達(dá)之長(zhǎng)女。徐氏嫁給燕王朱棣封為燕王妃。因徐氏生性溫和賢淑,對(duì)丈夫體貼有加,當(dāng)時(shí)孝慈高皇后常當(dāng)眾稱贊她。

《內(nèi)訓(xùn)》全文內(nèi)容除了 “御制序”,共有二十章。分別是:“德性章”“修身章”“慎言章” “謹(jǐn)行章” “勤勵(lì)章” “節(jié)檢章” “警戒章” “積善章” “遷善章” “崇圣訓(xùn)章” “景賢范章” “事父母章”“事君章” “事舅姑章” “奉祭祀章””母儀章” “睦親章” “慈幼章” “逮下章” “待外戚章”。二十章內(nèi)容可以分為三個(gè)部分:“德性章” “修身章” “慎言章” “謹(jǐn)行章” “勤勵(lì)章” “節(jié)儉章” “警戒章”“積善章”“遷善章”九章,為第一個(gè)部分:前兩章論述了女子要養(yǎng)德,養(yǎng)德的方式是修身,后七章是修身的具體內(nèi)容;“崇圣訓(xùn)章”和“景賢范章”兩章為第二部分:主要講女子修身養(yǎng)德的方法,要以古代賢女為榜樣;“事父母章”‘‘事君章”“事舅姑章”“奉祭祀章” “母儀章” “睦親章” “慈幼章” “逮下章”和“待外戚章”九章,為第三部分:這部分講女子在完善女德修養(yǎng)之后,如何把這種修養(yǎng)運(yùn)用到日常生活中。

《女四書》 非常詳盡地闡述了婦女的“三從四德”。如《女誡》中提出, 婦女要“謙讓恭敬, 先人后己，有善莫名, 有惡莫辭，忍辱含垢, 常若畏懼??正色端操, 以事夫主”。在這一原則下，婦女才能更好地操持家務(wù)、孝順公婆、服侍丈夫、教育子女，而這又是每一位婦女都必須盡的責(zé)任和義務(wù)。由此，我們可以看出，在以《女四書》作者為代表的古代婦女的頭腦中，已經(jīng)逐漸形成了自覺(jué)的身份意識(shí)：婦女的最高理想和最基本的目標(biāo),，是做一個(gè)“賢妻良母”。而且要求婚前女子潔身自好。男女七歲開始不同食、有不同的教育方式,女孩從小要養(yǎng)成“幽閑貞靜，守節(jié)整齊”的性格和行為習(xí)慣，行、動(dòng)、坐、臥要做到“行莫回頭，語(yǔ)莫掀唇。坐莫?jiǎng)酉?，立莫搖裙。喜莫大笑,怒莫高聲?！闭J(rèn)為未婚女子應(yīng)秉禮行事,要養(yǎng)成貞靜的習(xí)慣。

其次,婚后要忠貞于自己的丈夫。這種情況分兩種,一種是丈夫在世時(shí)妻子要守貞，一種是丈夫去世后妻子要守節(jié)。班昭最先提出婚后丈夫可以再娶妻，但女子要從一而終。她認(rèn)為,丈夫是妻子的天，天命不能違,所以妻子不能背棄自己的丈夫,如若背棄，“天則罰之”。

《女四書》孝梯的基礎(chǔ)是儒家的孝梯、尊親觀念，孝梯是連接整個(gè)家庭的紐帶,女子的一生圍繞家庭而活,家庭成員包括自己的父母、兄弟姐妹，嫁人后夫家的舅姑、伯姑叔妹。所以，孝悌倫理是《女四書》女性倫理很重要的一部分，《女四書》的女性倫理也是通過(guò)女子與這些人的關(guān)系而展現(xiàn)的。

所謂“百善孝為先”，儒家非常重視孝道的弘揚(yáng)，《女四書》作為儒家文化的一部分，非常重視教育女子孝養(yǎng)父母。對(duì)父母盡孝,是《女四書》倫理思想中最重要的道理。在《女四書》中劉氏舉了大量的女子為孝養(yǎng)父母不顧生死的的例子：漢朝曹娥，其父禱神，醉溺于舜江，曹娥投水尋父，二日后，死抱尸浮出；淮安女張二娘，祖母病危，醫(yī)言食肝可愈，二娘求肝不得，乃自割肝烹以進(jìn)祖母，祖母即愈。這些例子意在告誡女子在侍奉父母時(shí)應(yīng)奮不顧身與毫無(wú)猶豫，這樣的孝才是真的至孝，會(huì)讓后人欽佩學(xué)習(xí)。但是其中不乏許多的愚孝，例如曹娥投江尋父，她無(wú)論水性多好也不可能游遍整個(gè)大江，肯定知道溺斃的地點(diǎn)，她可以換一種方式來(lái)找她父親，而不是一味的傷害自己，共同赴死。還有淮安女張二娘的割肝救母的故事，她救祖母是好事，但是真的一塊肝都找不到一定要割自己的肝嗎，在古代割肝后，肯定就救不回來(lái)了，生命都沒(méi)有了又何談盡孝呢？盡孝道是非常重要的，但是不能愚孝，也要考慮做事的后果?，F(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)很多父與子打官司，孤寡老人的新聞，可見孝道在日漸淪落，作為新一代未來(lái)建設(shè)者，我們應(yīng)擔(dān)起這個(gè)重任，傳揚(yáng)孝道，孝順父母。

第四篇：觀察豌豆花

四年級(jí)下冊(cè)園地三P49習(xí)作要求 選一種動(dòng)物或植物仔細(xì)觀察，可以是一次觀察，也可以是多次觀察。請(qǐng)把你每次看到的，聽到的，查到了解到的秘密，以一件事情的形式寫出來(lái)。

常規(guī)、常青類：觀察現(xiàn)象并有所收獲（一次觀察……得到……收獲）

觀 察 豌 豆 花

應(yīng)城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（１１）班 黃晨陽(yáng)

星期六上午，爸爸帶我到奶奶家菜園觀察豌豆花，目的是觀察豌豆在春天生長(zhǎng)情形。

一到奶奶家，我就連忙跑到菜園去，一眼看到的是一叢豌豆。豌豆藤齊我的膝蓋高，密密麻麻的，它的葉子像羽毛，成雙成對(duì)地長(zhǎng)著，葉片中藏著色彩鮮艷的花，有白色的，粉紅的，還有橙紅的……像一只只蝴蝶翩翩起舞，很好看。

扒開藤蔓仔細(xì)看：豌豆花不大也不小，每朵花上有三片花瓣。我摘了一朵白色的花，聞了聞，有股清香，放在舌頭上嘗了嘗，有股清草味。

看著這么美麗的花，我猛然想到：豌豆花怎么這么美？它怎么栽種？花期多長(zhǎng)？豆子什么時(shí)候成熟？……一連串的問(wèn)題，我問(wèn)爸爸。有些問(wèn)題他也說(shuō)不清楚。于是我去查電腦。從電腦中，我知道了：豌豆是一種一年生蔓攀援草本植物，又叫香豌豆或花豌豆。豌豆花的品種比較多，通常有半瓣種，花形美，像蝴蝶形狀。前一年冬天種下豌豆，第二年四五月份才能吃到豌豆，生長(zhǎng)期有半年。它屬于一種經(jīng)濟(jì)實(shí)用的草本植物，春天開花，結(jié)出嫩豆角。人們喜歡摘下來(lái)炒著吃，煮著吃，豆米打湯味道更鮮，我最喜歡吃。等它成熟后剝開殼曬干，放上幾年都可以吃。每到過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，人們都會(huì)炒干豌豆吃，香噴噴，脆生生，很好吃。不過(guò)吃的時(shí)候要注意別咬著了牙齒。原來(lái)豌豆有這么多的知識(shí)。

想不到小小豌豆花都有這么多學(xué)問(wèn)……我以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了再來(lái)探究更多的植物。

指導(dǎo)老師 周燕凌

第五篇：蝴蝶·豌豆花范文

《蝴蝶·豌豆花》 湖 上

胡 適

水上一個(gè)螢火 水里一個(gè)螢火平排著 輕輕地 打我們的船邊飛過(guò)

他們倆兒越飛越近漸漸地并作了一個(gè)

２ 天上的街市

郭沫若

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的/街燈/明了，好像/閃著/無(wú)數(shù)的/明星。天上的/明星/現(xiàn)了，好像/點(diǎn)著/無(wú)數(shù)的/街燈。

我想那/縹緲的/空中，定然有/美麗的/街市。街市上/陳列的/一些物品，定然是/世上/沒(méi)有的珍奇。

你看，/那淺淺的/天河，定然是/不甚/寬廣。那/隔著河的/牛郎/織女，定能夠/騎著牛兒/來(lái)往。

我想/他們/此刻，定然/在/天街/閑游。不信，/請(qǐng)看/那朵流星，是他們/提著/燈籠/在走。

３ 瀑 布

葉圣陶

還沒(méi)看見瀑布，先聽見瀑布的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風(fēng)吹過(guò)松林。

山路忽然一轉(zhuǎn)，??！望見了瀑布的全身！這般景象沒(méi)法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在瀑布腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時(shí)時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，把它吹得如煙，如霧，如塵。

４ 花牛歌

徐志摩

花牛在草地里坐，壓扁了一穗剪秋蘿?；ㄅＴ诓莸乩锩?，白云霸占了半個(gè)天?；ㄅＴ诓莸乩镒撸∥舶退Φ玫牧锪?。花牛在草地里做夢(mèng)，太陽(yáng)偷渡了西山的青峰。紙船 寄母親

冰 心

我從不肯妄棄一張紙，總是留著——留著 疊成一只只很小的船兒，從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無(wú)端入夢(mèng)。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬(wàn)水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

６ 憶

俞平伯

有了兩個(gè)橘子，一個(gè)是我的，一個(gè)是我的姐姐的。把有麻子的給了我，把光臉的她自己留了

“弟弟，你的好，繡花的呢?！?/p>

真不錯(cuò)！好橘子，我吃了你吧。真正是個(gè)好橘子啊！

７ 疑 問(wèn)

汪靜之

蝴蝶怎么會(huì)飛呢？我怎么不能夠呢？

??！我也要飛??！

小鳥怎么會(huì)唱歌呢？媽媽怎么不教我唱歌呢？?。∥乙惨?！

花兒怎么鮮艷可愛呢？我怎么不和他一樣呢？啊！我也要開得像花?。『?豌豆花

郭 楓

一只蝴蝶從竹籬外飛進(jìn)來(lái)，豌豆花問(wèn)蝴蝶道：

“你是一朵飛起來(lái)的花嗎?”

９ 捉迷藏

圣 野

小妹妹跟風(fēng)，捉迷藏 小妹妹問(wèn)風(fēng)：藏好了沒(méi)有 呆了好一會(huì)，沒(méi)有聽風(fēng)說(shuō)話兒

小妹妹就從墻角后，跳出來(lái)找風(fēng)

找來(lái)找去找不到

忽然“嘻”的一聲，風(fēng)在一棵樹上笑起來(lái)了 有一張樹葉子沒(méi)站穩(wěn)，給風(fēng)一笑，掉下來(lái)了 小妹妹連忙跳過(guò)去，把葉子捉住，問(wèn)它：風(fēng)呢？

葉子紅起臉孔說(shuō)：我也不知道！春 雨

劉饒民

滴答，滴答，下小雨啦…… 種子說(shuō)：“下吧，下吧，我要發(fā)芽?！?梨樹說(shuō)：“下吧，下吧，我要開花?！?麥苗說(shuō)：“下吧，下吧，我要長(zhǎng)大。” 小朋友說(shuō)：“下吧，下吧，我要種瓜?！?/p>

滴答，滴答，下小雨啦…… 找 夢(mèng)

田 地

我一睡覺(jué)，夢(mèng)就來(lái)了。我一醒來(lái)，夢(mèng)就去了。

夢(mèng)從哪里來(lái)？又到哪里去？

我多么想知道，想把它們找到！在枕頭里嗎？我看看——沒(méi)有。在被窩中嗎？我看看——沒(méi)有。

關(guān)上門也好；關(guān)上窗也好；只要一合眼，夢(mèng)就又來(lái)了。小鳥音符

柯 巖

小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁矗蛔诟吒叩臉渖遥?小鳥，小鳥，你們?yōu)槭裁?，在電線上來(lái)回跳躍？ 明白了，明白了，你們錯(cuò)把，電線當(dāng)五線譜了 小鳥音符，啊音符小鳥，多么美麗的曲調(diào)…… 小童話

邵燕祥

在云彩的南面, 那遙遠(yuǎn)的地方, 有一群樹葉說(shuō): 我們想像花一樣開放。有一群花朵說(shuō): 我們想像鳥一樣飛翔。有一群孔雀說(shuō): 我們想像樹一樣成長(zhǎng)。如果我是一片雪花

金 波

如果我是一片雪花，我飄落到什么地方去呢？ 飄到小河里，變成一滴水，和小魚小蝦游戲？ 飄到廣場(chǎng)上，去堆胖雪人，望著你笑瞇瞇？ 我飄落到媽媽的臉上，親親她，然后就快樂(lè)地融化。野菊花

樊發(fā)稼

白天 我從山上 采回一朵野菊花

燈光下 它顯得這樣憔悴 哦，它一定是 舍不得離開 大山媽媽

——噯

我真后悔 我喜歡你，狐貍

高洪波

你是一只小狐貍，聰明有心計(jì) 從烏鴉嘴里騙肉吃，多么可愛的主意

再說(shuō)肉是它偷的，你吃它吃都可以

也許，你吃了這塊肉，會(huì)變得漂亮無(wú)比 尾巴像紅紅的火苗，風(fēng)一樣掠過(guò)綠草地

我喜歡你狐貍

你的狡猾是機(jī)智，你的聰明是有趣

不管大人怎么說(shuō)，我喜歡你 活該，誰(shuí)叫烏鴉愛唱歌，呱呱呱自我吹噓 安 慰

顧 城

青青的野葡萄 淡黃的小月亮 媽媽發(fā)愁了 怎么做果醬

我說(shuō)： 別加糖 在早晨的籬笆上 有一枚甜甜的

紅太陽(yáng) 寫給云

白 冰

你想變小你就變小，你想變大你就變大。變小，小得像塊手帕，像朵潔白的小花； 變大，大得無(wú)邊無(wú)際，能蓋住整個(gè)天下。沒(méi)有人在藍(lán)天上，為你把框框畫。

你想變什么就變什么，小鹿、大象、小鳥、青蛙……9

即使變成豬八戒，也沒(méi)人笑話，即使變成小狗熊，也不擔(dān)心挨罵。沒(méi)有人要你老老實(shí)實(shí)，變成“聰明”的傻瓜。

你愿意做什么，就去做什么。你想成為雨就成為雨，去親吻小草小花； 你想成為雪就成為雪，像白蝴蝶飛落千家萬(wàn)家。然后，成為透明的水汽，飛呀，飛回天上老家。

啊，讓我也變成一朵，自由幸福的云吧！親親我

鄭春華

海風(fēng)真大 沖上來(lái)扯我頭發(fā) 撲上來(lái)抓我腳丫 我緊緊拉住欄桿 生怕被海風(fēng)吹上天 變成一只大雁 海風(fēng)咯咯笑著說(shuō) 別怕 別怕 我只是親親你呀 村?。荷终n

高 凱

蛋 蛋 雞蛋的蛋 調(diào)皮蛋的蛋 乖蛋蛋的蛋

紅臉蛋的蛋 張狗蛋的蛋 馬鐵蛋的蛋

花 花 花骨朵的花 花蝴蝶的花 花襯衫的花

王梅花的花 曹愛花的花

黑 黑 黑白的黑 黑板的黑 黑毛筆的黑

黑手手的黑 黑窯洞的黑 黑眼睛的黑

外 外 外面的外

山外的外 外國(guó)的外11 窗外的外

誰(shuí)還在門外喊報(bào)到的外

外外—— 外就是那個(gè)外

飛 飛 飛上天的飛

宇宙飛船的飛

抬膀膀飛的飛

笨鳥先飛的飛 飛呀飛的飛…… 飛機(jī)的飛想飛的飛