第一篇：金工實(shí)習(xí)概論

第一講金工實(shí)習(xí)概論

一、金工實(shí)習(xí)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀

實(shí)踐課

金工實(shí)習(xí)

基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練

工程實(shí)踐訓(xùn)練

桂工金工實(shí)習(xí)歷史回顧與展望

二、金工實(shí)習(xí)的意義與作用

在實(shí)踐中培養(yǎng)工程意識與能力

1、從理論到實(shí)踐

2、從聰明到智慧

3、從想象到實(shí)現(xiàn)

4、提升能力與拓展知識

觀察能力

分析判斷能力

補(bǔ)充知識能力

發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力

5、為培養(yǎng)工程意識與能力提供啟蒙

工程（狹義）——以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)手段，通過一群人的有組織活動(dòng)將某個(gè)（或某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過程。

工程（廣義）——由一群人為達(dá)到某種目的，在一個(gè)較長時(shí)間周期內(nèi)進(jìn)行協(xié)作活動(dòng)的過程。

工業(yè)工程——“IE是這樣一種活動(dòng)，它以科學(xué)的方法，有效地利用人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等經(jīng)營資源，優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)并及時(shí)地提供市場所需要的商品和服務(wù)，同時(shí)探求各種方法給從事這些工作的人們帶來滿足和幸福?！?/p>

工程是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過程。在這個(gè)過程中將會發(fā)現(xiàn)許多意向不到的問題，對這些問題的發(fā)現(xiàn)、感受、分析、解決過程中培養(yǎng)出來的對理論的理解、總結(jié)和提升的能力以及對動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的興趣和成就感（滿足和幸福感），還有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的品質(zhì)，就是工程訓(xùn)練的目的。

人的行為動(dòng)機(jī)：從威逼、利誘到興趣、信念，主動(dòng)性越來越強(qiáng)。

舉例：作為新手，用車床車削一根柱狀工件作錘柄，涉及：加工精度控制、加工余量設(shè)計(jì)與控制（粗車與精車）、最小加工深度（彈性形變、塑性形變、車削）、加工過程中的散熱問題的處理。

三、金工實(shí)習(xí)的過程

1、知識的提前準(zhǔn)備。

認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容及有關(guān)規(guī)范。如：電弧焊的原理、操作特點(diǎn)，焊條粗細(xì)、焊弧長度、焊接速度、焊縫層數(shù)等工藝參數(shù)的選擇。

查找有關(guān)知識，如實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中涉及而自己還未了解的有關(guān)概念，例：加工余量、殘余應(yīng)力。

2、認(rèn)真聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的講解，善于提問并獲得指導(dǎo)教師的幫助。

3、熟悉要使用的設(shè)備

通過看指導(dǎo)書，現(xiàn)場觀察指導(dǎo)老師示范，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下試運(yùn)轉(zhuǎn)，盡快熟悉設(shè)備的特點(diǎn)、作用。

在認(rèn)真仔細(xì)了解加工對象、加工要求的基礎(chǔ)上，合理地理解加工方法的選擇。

4、設(shè)備的使用

通過認(rèn)真觀察、試操作，體驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，在老師的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐過程中能快速地

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如往車床上安裝工件的有關(guān)要求，對刀、測量、計(jì)算有關(guān)參數(shù)。怎樣能夠又快又

好。

5、在操作實(shí)踐過程中細(xì)心體會、認(rèn)真感受。培養(yǎng)感覺能力，養(yǎng)成良好工程現(xiàn)場習(xí)慣

感受工具的偉大

感受操作規(guī)范的作用與加工程序合理的重要性，如：

車外圓工藝步驟：

1，2，3，4，5，車床操作過程中的中心孔方法的產(chǎn)生為了在加工過程中需要多次安裝時(shí)而不影響加工

精度。

中心孔的種類和作用。

1）A型——由圓柱部分和圓錐部分組成，圓錐為60°。一般適用于不需多次

裝夾或不保留中心孔的零件。

2）B型——在A型的基礎(chǔ)上多120o 護(hù)錐。目的是為了保護(hù)60o 錐孔，一般適用于多

次裝夾的零件。

3）C型——外端和B型一樣，而里面是螺柱孔不是圓柱孔。用于工件之間的緊固聯(lián)結(jié)。

R型——A將型的圓錐母線改為圓弧線，可以減少中心孔與頂尖的接觸面積，減少摩擦力，提高定位精度。

四、金工實(shí)習(xí)的效果整理

1、善于總結(jié)

系統(tǒng)全面考慮問題

計(jì)劃的可行性

善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并及時(shí)總結(jié)改進(jìn)

理論之于實(shí)踐的重要

測量與控制的重要

動(dòng)腦與動(dòng)手的重要（Mind And Hand）

善于在實(shí)踐中快速補(bǔ)充知識、整合知識。

善于將操作過程與已有經(jīng)驗(yàn)建立聯(lián)系：電弧焊，點(diǎn)擊、拉弧，就像涂密封膠，用手握住

一瓶膠水在邊緣端頭粘一下然后提起并保持一段距離，同時(shí)均勻用力擠出膠水并移動(dòng)，于是

形成一條膠水線。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，善于將已有的知識經(jīng)驗(yàn)拓展，建立與新的知識聯(lián)系，電弧焊---等離子焊 三爪卡盤裝夾，伸出約40 cm。找正夾緊。平端面。粗車外圓至Φ20.5 cm。精車外圓至圖紙要求。按要求倒角。

在實(shí)踐過程中會經(jīng)常出現(xiàn)問題，要善于發(fā)現(xiàn)、請教、分析、總結(jié)、提高，培養(yǎng)知識和技能的遷移能力。

裝備的重要與工具的偉大，例夾具的發(fā)明與使用，焊單車三角架，工具的發(fā)明

計(jì)算方法的確定，數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)分析推導(dǎo)

理論知識與實(shí)際操作的聯(lián)系與差距，例如：熔融金屬的結(jié)晶過程

2、實(shí)踐感受

工程實(shí)踐中充滿高度的理性：嚴(yán)謹(jǐn)、膽大心細(xì)、耐心、系統(tǒng)全面、善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決，培養(yǎng)系統(tǒng)觀念、科學(xué)意識、創(chuàng)新意識、對知識和實(shí)踐相結(jié)合的重視，善于總結(jié)提升乃至哲學(xué)高度。例：

物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定了材料的整體性能，面積的功能特性表現(xiàn)在人的大腦皮層、電荷的表面分布、活性炭的顯微結(jié)構(gòu)、香蕉桿放入魚塘凈化水。知識的遷移——學(xué)習(xí)的遷移能力、工作的遷移能力

物質(zhì)世界的統(tǒng)一性。樹枝的形態(tài)與樹枝狀結(jié)晶的聯(lián)系，間隔突出點(diǎn)。

精神世界的物質(zhì)基礎(chǔ)，精神世界是物質(zhì)世界的高級表現(xiàn)。

3、現(xiàn)場管理意識的建立----企業(yè)管理是大學(xué)生走向社會的重要崗位之一

現(xiàn)場安全、物料、質(zhì)量、工人、流程、設(shè)備、經(jīng)濟(jì)性評價(jià)、效率——生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理——物質(zhì)流、信息流、價(jià)值流。

福特汽車公司創(chuàng)立汽車生產(chǎn)流水線

豐田汽車公司創(chuàng)立看板作業(yè)現(xiàn)場模式

生產(chǎn)過程零庫存——材料、半成品、成品只在應(yīng)該出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)出現(xiàn)。

造船工業(yè)中的零余量—鋼板的準(zhǔn)確裁剪

五、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，牢固樹立安全意識

1、操作規(guī)范是金工實(shí)習(xí)的第一要求，是工程人員的基本品質(zhì)和素質(zhì)要求，是產(chǎn)品質(zhì)量的基本保證，是理論的現(xiàn)實(shí)化要求，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是安全的根本保證，培養(yǎng)規(guī)范意識也是金工實(shí)習(xí)的重要目的之一。

鉗工實(shí)習(xí)規(guī)范

1、工作時(shí)應(yīng)穿工作服，男女生留長發(fā)者必須戴工作帽。

2、鉗臺應(yīng)安裝在光照適宜和便于工作的地方，鉗臺中間應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。

3、鉆床應(yīng)安裝在鉗工工作場地的邊緣。

4、砂輪機(jī)應(yīng)與鉗工工作場地隔離安裝。

5、愛護(hù)設(shè)備及工具、量具，工量具擺放整齊，取用方便，不許堆放，以防損壞。對損壞和丟失的工具、量具要折價(jià)賠償。

6、操作者要在指定崗位進(jìn)行操作，不得串崗。

7、操作鉆床時(shí)，不準(zhǔn)戴手套。

8、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)遲到早退。

9、認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程。

10、每天安排值日生搞衛(wèi)生。

11、由專人負(fù)責(zé)跟指導(dǎo)老師進(jìn)行工具、量具的借用和交接工作。

2、安全來自于人生態(tài)度、知識經(jīng)驗(yàn)水平、觀察能力、思維能力

安裝銑刀時(shí)一定要注意安全，要把主軸電機(jī)停止，切斷電源，然后把銑刀安裝好，否則會劃傷手指，甚至?xí)霈F(xiàn)危險(xiǎn)。

檢修電路時(shí)要在控制箱處懸掛：正在檢修電路，禁止合閘。

精準(zhǔn)、高效、篤實(shí)、創(chuàng)新

第二篇：金工實(shí)習(xí)概論

金工實(shí)習(xí)概論

一、金工實(shí)習(xí)的發(fā)展歷史與現(xiàn)狀

（一）德國與美國的高等教育特點(diǎn)

德國教育確立的是不同于資格概念的能力概念。實(shí)施“為了行動(dòng)而學(xué)習(xí)、通過行動(dòng)來學(xué)習(xí)”的行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)方法。

美國高等教育注重五種能力的培養(yǎng)

1、合理利用和支配時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、人力的能力；

2、處理好人際關(guān)系，作為集體的一員和諧地參與工作，能與背景不同的人共事的能力；

3、獲取信息并利用信息的能力；

4、綜合與系統(tǒng)分析的能力；

5、運(yùn)用各種技術(shù)的能力。

美國高等教育注重的三種素質(zhì)

1、閱讀、書寫、運(yùn)算技能；

2、創(chuàng)造性思維、批判性思維，發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力；

3、個(gè)人品質(zhì)、誠實(shí)、集體責(zé)任感。

（二）中國金工實(shí)踐教育的歷史

實(shí)踐課

金工實(shí)習(xí)

基礎(chǔ)工業(yè)訓(xùn)練

工程實(shí)踐訓(xùn)練

桂工金工實(shí)習(xí)歷史回顧與展望

二、金工實(shí)習(xí)的意義與作用

在實(shí)踐中培養(yǎng)工程意識與能力

1、從理論到實(shí)踐

2、從聰明到智慧

3、從想象到實(shí)現(xiàn)

4、提升能力與拓展知識

觀察能力

分析判斷能力

補(bǔ)充知識能力

發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力

5、為培養(yǎng)工程意識與能力提供啟蒙

工程（狹義）——以某組設(shè)想的目標(biāo)為依據(jù)，應(yīng)用有關(guān)的科學(xué)知識和技術(shù)手段，通過一群人的有組織活動(dòng)將某個(gè)（或某些）現(xiàn)有實(shí)體（自然的或人造的）轉(zhuǎn)化為具有預(yù)期使用價(jià)值的人造產(chǎn)品過程。

工程要從整體上把握事務(wù)，使產(chǎn)品的整體性能達(dá)到設(shè)計(jì)要求。

中國產(chǎn)品常見問題：單個(gè)零件沒有問題，可是裝配在一起就有問題；完全可以生產(chǎn)出不生銹的螺絲，可實(shí)際使用的偏偏就是生銹的螺絲；完全可以生產(chǎn)出不生銹的排氣管，可使用的偏偏就是生銹的。哈弗H6使用1000公里,真實(shí)感受如下:

優(yōu)點(diǎn)很多,空間,性價(jià)比,外觀,配置,人性化等等,此處不表,咱客觀點(diǎn)主要談?wù)勅秉c(diǎn).1.檔位是很澀,像開面包車的檔位一樣,尤其是1/2檔,每次要用大力推入,更別說什么吸入感,昨天進(jìn)1檔的時(shí)候還打了一下齒,暈死.還好我開的士出身,不挑車,這價(jià)錢也挺值,所以并不糾結(jié).2.大家說的玻璃降到一半關(guān)門的聲音我也聽到了,不過我懶得鬧心.3.異響,該死的異響,具體表現(xiàn)為,冷車起步,踩離合有異響,起步后1檔還有異響,倒車也有,似乎沒什么規(guī)

律,根本本論壇有一位車友說的球頭拉桿問題,我也給4S修理工反映了,說換過了,結(jié)果還是有,真是不解,這個(gè)挺煩人的,有異響這車的形象瞬間就毀了.強(qiáng)烈譴責(zé)!

4.螺絲生銹，排氣管生銹。

前蘇聯(lián)米格25戰(zhàn)機(jī)，單個(gè)零部件水平低于美國同時(shí)代機(jī)，可是整體性能卻不低，原因在于零部件設(shè)計(jì)

時(shí)充分考慮與相關(guān)零部件在使用過程中的配合，追求最佳配合和整體效能，避免諸如一個(gè)零部件功能過強(qiáng)

而損壞另一個(gè)相關(guān)零部件，或一個(gè)在使用過程中受到另一個(gè)制約的情況。反面例子：房屋設(shè)計(jì)中，搞外形

設(shè)計(jì)的不顧結(jié)構(gòu)、功能、造價(jià)等；搞電路設(shè)計(jì)的把配電柜設(shè)計(jì)在伸縮縫下，導(dǎo)致下雨天配電柜經(jīng)常被雨水

浸濕。

工程（廣義）——由一群人為達(dá)到某種目的，在一個(gè)較長時(shí)間周期內(nèi)進(jìn)行協(xié)作活

動(dòng)的過程。

工業(yè)工程——“IE是這樣一種活動(dòng)，它以科學(xué)的方法，有效地利用人、財(cái)、物、信息、時(shí)間等經(jīng)營資源，優(yōu)質(zhì)、廉價(jià)并及時(shí)地提供市場所需要的商品和服務(wù)，同時(shí)探求各種方法給

從事這些工作的人們帶來滿足和幸福?！?/p>

工程是一個(gè)從理論到實(shí)踐的過程。在這個(gè)過程中將會發(fā)現(xiàn)許多意向不到的問題，對這些問題的發(fā)現(xiàn)、感受、分析、解決過程中培養(yǎng)出來的對理論的理解、總結(jié)和提升的能力以及對動(dòng)手與動(dòng)腦相結(jié)合的興趣和成就感（滿足和幸福感），還有踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的品質(zhì)，就是工程訓(xùn)練的目的。

人的行為動(dòng)機(jī)：從威逼、利誘到興趣、信念，主動(dòng)性越來越強(qiáng)。

舉例：作為新手，用車床車削一根柱狀工件作錘柄，涉及：加工精度控制、加工

余量設(shè)計(jì)與控制（粗車與精車）、最小加工深度（彈性形變、塑性形變、車削）、加

工過程中的散熱問題的處理。

三、金工實(shí)習(xí)的過程

1、知識的提前準(zhǔn)備。

認(rèn)真閱讀實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、熟悉實(shí)習(xí)內(nèi)容及有關(guān)規(guī)范。如：電弧焊的原理、操作特點(diǎn)，焊條

粗細(xì)、焊弧長度、焊接速度、焊縫層數(shù)等工藝參數(shù)的選擇。

查找有關(guān)知識，如實(shí)習(xí)指導(dǎo)書中涉及而自己還未了解的有關(guān)概念，例：加工余量、殘余

應(yīng)力。

2、認(rèn)真聽實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的講解，善于提問并獲得指導(dǎo)教師的幫助。

3、熟悉要使用的設(shè)備

通過看指導(dǎo)書，現(xiàn)場觀察指導(dǎo)老師示范，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下試運(yùn)轉(zhuǎn)，盡快熟悉設(shè)備的特點(diǎn)、作用。

在認(rèn)真仔細(xì)了解加工對象、加工要求的基礎(chǔ)上，合理地理解加工方法的選擇。

4、設(shè)備的使用

通過認(rèn)真觀察、試操作，體驗(yàn)設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，在老師的指導(dǎo)和自己的實(shí)踐過程中能快速地

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。如往車床上安裝工件的有關(guān)要求，對刀、測量、計(jì)算有關(guān)參數(shù)。怎樣能夠又快又

好。

5、在操作實(shí)踐過程中細(xì)心體會、認(rèn)真感受。培養(yǎng)感覺能力，養(yǎng)成良好工程現(xiàn)場習(xí)慣

感受工具的偉大

感受操作規(guī)范的作用與加工程序合理的重要性，如：

車外圓工藝步驟：

1，2，3，4，5，車床操作過程中的中心孔方法的產(chǎn)生為了在加工過程中需要多次安裝時(shí)而不影響加工

精度。

中心孔的種類和作用。

1）A型——由圓柱部分和圓錐部分組成，圓錐為60°。一般適用于不需多次

裝夾或不保留中心孔的零件。

2）B型——在A型的基礎(chǔ)上多120o 護(hù)錐。目的是為了保護(hù)60o 錐孔，一般適用于多

次裝夾的零件。

3）C型——外端和B型一樣，而里面是螺柱孔不是圓柱孔。用于工件之間的緊固聯(lián)結(jié)。

R型——A將型的圓錐母線改為圓弧線，可以減少中心孔與頂尖的接觸面積，減少摩擦力，提高定位精度。

四、金工實(shí)習(xí)的效果整理

1、善于總結(jié)

系統(tǒng)全面考慮問題

計(jì)劃的可行性

善于在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題并及時(shí)總結(jié)改進(jìn)

理論之于實(shí)踐的重要

測量與控制的重要

動(dòng)腦與動(dòng)手的重要（Mind And Hand）

善于在實(shí)踐中快速補(bǔ)充知識、整合知識。

善于將操作過程與已有經(jīng)驗(yàn)建立聯(lián)系：電弧焊，點(diǎn)擊、拉弧，就像涂密封膠，用手握住

一瓶膠水在邊緣端頭粘一下然后提起并保持一段距離，同時(shí)均勻用力擠出膠水并移動(dòng)，于是

形成一條膠水線。

在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，善于將已有的知識經(jīng)驗(yàn)拓展，建立與新的知識聯(lián)系，電弧焊---等離子焊

在實(shí)踐過程中會經(jīng)常出現(xiàn)問題，要善于發(fā)現(xiàn)、請教、分析、總結(jié)、提高，培養(yǎng)知識和技

能的遷移能力。

裝備的重要與工具的偉大，例夾具的發(fā)明與使用，焊單車三角架，工具的發(fā)明

計(jì)算方法的確定，數(shù)學(xué)建模數(shù)學(xué)分析推導(dǎo)

理論知識與實(shí)際操作的聯(lián)系與差距，例如：熔融金屬的結(jié)晶過程

2、實(shí)踐感受

工程實(shí)踐中充滿高度的理性：嚴(yán)謹(jǐn)、膽大心細(xì)、耐心、系統(tǒng)全面、善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)

解決，培養(yǎng)系統(tǒng)觀念、科學(xué)意識、創(chuàng)新意識、對知識和實(shí)踐相結(jié)合的重視，善于總結(jié)提升乃

至哲學(xué)高度。例：

物質(zhì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)決定了材料的整體性能，面積的功能特性表現(xiàn)在人的大腦皮層、電荷的表面分布、活性炭的顯微結(jié)構(gòu)、香蕉桿放三爪卡盤裝夾，伸出約40 cm。找正夾緊。平端面。粗車外圓至Φ20.5 cm。精車外圓至圖紙要求。按要求倒角。

入魚塘凈化水。知識的遷移——學(xué)習(xí)的遷移能力、工作的遷移能力

物質(zhì)世界的統(tǒng)一性。樹枝的形態(tài)與樹枝狀結(jié)晶的聯(lián)系，間隔突出點(diǎn)。

精神世界的物質(zhì)基礎(chǔ)，精神世界是物質(zhì)世界的高級表現(xiàn)。

3、現(xiàn)場管理意識的建立----企業(yè)管理是大學(xué)生走向社會的重要崗位之一

現(xiàn)場安全、物料、質(zhì)量、工人、流程、設(shè)備、經(jīng)濟(jì)性評價(jià)、效率——生產(chǎn)管理、設(shè)備管理、質(zhì)量管理、人事管理、財(cái)務(wù)管理、企業(yè)管理——物質(zhì)流、信息流、價(jià)值流。

福特汽車公司創(chuàng)立汽車生產(chǎn)流水線

豐田汽車公司創(chuàng)立看板作業(yè)現(xiàn)場模式

生產(chǎn)過程零庫存——材料、半成品、成品只在應(yīng)該出現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)出現(xiàn)。

造船工業(yè)中的零余量—鋼板的準(zhǔn)確裁剪

五、嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，牢固樹立安全意識

1、操作規(guī)范是金工實(shí)習(xí)的第一要求，是工程人員的基本品質(zhì)和素質(zhì)要求，是產(chǎn)品質(zhì)量的基本保證，是理論的現(xiàn)實(shí)化要求，是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是安全的根本保證，培養(yǎng)規(guī)范意識也是金工實(shí)習(xí)的重要目的之一。

鉗工實(shí)習(xí)規(guī)范

1、工作時(shí)應(yīng)穿工作服，男女生留長發(fā)者必須戴工作帽。

2、鉗臺應(yīng)安裝在光照適宜和便于工作的地方，鉗臺中間應(yīng)裝防護(hù)網(wǎng)。

3、鉆床應(yīng)安裝在鉗工工作場地的邊緣。

4、砂輪機(jī)應(yīng)與鉗工工作場地隔離安裝。

5、愛護(hù)設(shè)備及工具、量具，工量具擺放整齊，取用方便，不許堆放，以防損壞。對損壞和丟失的工具、量具要折價(jià)賠償。

6、操作者要在指定崗位進(jìn)行操作，不得串崗。

7、操作鉆床時(shí)，不準(zhǔn)戴手套。

8、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，不準(zhǔn)遲到早退。

9、認(rèn)真遵守安全操作規(guī)程。

10、每天安排值日生搞衛(wèi)生。

11、由專人負(fù)責(zé)跟指導(dǎo)老師進(jìn)行工具、量具的借用和交接工作。

2、安全來自于人生態(tài)度、知識經(jīng)驗(yàn)水平、觀察能力、思維能力

安裝銑刀時(shí)一定要注意安全，要把主軸電機(jī)停止，切斷電源，然后把銑刀安裝好，否則會劃傷手指，甚至?xí)霈F(xiàn)危險(xiǎn)。

檢修電路時(shí)要在控制箱處懸掛：正在檢修電路，禁止合閘。

例：飯塚國五郎，日本陸軍少將(特晉)，101師團(tuán)101聯(lián)隊(duì)聯(lián)隊(duì)長。1937年9月3日，小悮一行到廬山前線采訪飯塚。飯塚面對的是中國陸軍160師，師長華振中，這是廣東粵軍唯一一支也戴鋼盔的部隊(duì)，從這個(gè)特點(diǎn)也可以明白這絕對是一支精兵。雙方在東孤嶺浴血苦戰(zhàn)。飯塚國五郎在秀峰寺西方高地，戴鋼盔、赤膊、擺酷、拍照，被中國哨兵使用三八式步槍擊中心臟而斃。

例：418號潛艇事故：衡陽號軍艦

? 2003年5月2日，新華社的一條消息引起了全世界的關(guān)注：我海軍一艘常規(guī)動(dòng)力361號潛艇在內(nèi)長山以東我領(lǐng)海進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，因機(jī)械故障失事，艇上70名官兵不幸全部遇難。沉痛之余，熟悉中國海軍史的人們，不禁會想起40多年前的另一起潛艇遇難事件——418號潛艇海底失事。那次事故導(dǎo)致38名官兵犧牲。

? 1959年12月1日，人民海軍東海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦在舟山海域進(jìn)行攻潛演習(xí)。這時(shí)，“衡陽”號向水下投射了3枚陸軍用的手榴彈(當(dāng)時(shí)限于技術(shù)裝備，水面艦艇與水下潛艇聯(lián)絡(luò)只能采用這種辦法)，潛艇聲納兵聽到3聲爆炸后，報(bào)告艇長可以上浮。隨著警報(bào)一聲長鳴，艇員迅速就位，僅用了幾秒鐘的時(shí)間，各艙就紛紛報(bào)告：“準(zhǔn)備完畢?！辈贿^，由于當(dāng)時(shí)中國艇員還沒有水密意識，實(shí)際上全艇并未按規(guī)定全部關(guān)閉水密隔艙的水密門。同時(shí)，停在其上方的衡陽號軍艦也沒有按規(guī)范保持發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)以便潛艇的聲納兵能知道自己的確切位置以免在上浮過程中相撞。

輪機(jī)長王發(fā)全啟動(dòng)排水系統(tǒng)，機(jī)艙內(nèi)一陣轟鳴，15個(gè)大氣壓的高壓氣迅速注入水柜，海水在強(qiáng)大的高壓氣下被擠出水柜，艇體開始上浮。上浮過程中，“衡陽”號尖削的艦艏把上浮的418號潛艇艇橋一切兩半！霎時(shí)間，肆虐的海水狂卷著撲進(jìn)艇艙……

僅僅3分鐘，3個(gè)艙室全被淹沒。海水呼嘯著向艇內(nèi)涌去。此時(shí)，如果第二道水密艙門關(guān)閉好，潛艇還能浮在水面上。然而，第二個(gè)水密艙門沒有關(guān)嚴(yán)，第三個(gè)水密艙門關(guān)嚴(yán)了，但第四個(gè)水密艙門又沒有關(guān)嚴(yán)，于是，海水很快就灌滿了3個(gè)艙室。潛艇漸漸下沉到40米深的海底。艇長張明龍等7名軍官和17名士兵當(dāng)場遇難。后又有14人遇難。

軍事長王全發(fā)是唯一逃生人員。嚴(yán)格按照規(guī)范逃生:出倉，停頓，負(fù)重，盡量慢浮，配合上浮過程吐氣。

精準(zhǔn)、高效、篤實(shí)、創(chuàng)新

第三篇：金工實(shí)習(xí)概論學(xué)習(xí)小結(jié)

金工實(shí)習(xí)概論學(xué)習(xí)小結(jié)

2013年6月8日，期盼已久的金工實(shí)習(xí)終于開始了。今天，老師給我們講授了金工實(shí)習(xí)概論，旨在讓我們初步了解金工實(shí)習(xí)的一些知識，本次實(shí)習(xí)的目的，還有實(shí)習(xí)過程中需注意的事項(xiàng)和常識，這為我們接下來幾天的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

課上，老師首先給我們講了金工實(shí)習(xí)的目的。金工實(shí)習(xí)是一門必修的技術(shù)基礎(chǔ)課，通過金工實(shí)習(xí)，使學(xué)生初步接觸機(jī)械制造生產(chǎn)實(shí)際、學(xué)習(xí)機(jī)械制造工藝知識，增強(qiáng)工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)學(xué)生逐步認(rèn)識和建立質(zhì)量、安全、群體、經(jīng)濟(jì)、市場、環(huán)境、社會、創(chuàng)新和法律等意識，并認(rèn)識到完成工程任務(wù)中非技術(shù)因素的重要性。實(shí)習(xí)使我們在勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念、理論聯(lián)系實(shí)際和科學(xué)作風(fēng)以及遵守安全技術(shù)操作、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物等工程技術(shù)人員應(yīng)具有的基本素質(zhì)方面得到了培養(yǎng)和鍛煉。

金工實(shí)習(xí)主要是進(jìn)行機(jī)械制造。機(jī)械制造不僅僅只是一個(gè)制造工序，而是集齊一系列的過程。隨著社會的快速發(fā)展，人們的需求也不再只停留在實(shí)用這個(gè)狹隘的點(diǎn)上了，要想跟上社會進(jìn)步的腳步，就必須有所更新。隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，人們對于產(chǎn)品的要求也發(fā)生了翻天覆地的變化，在實(shí)用的基礎(chǔ)上，更要求了品種的多樣性、更新快捷性、使用方便性、價(jià)格合理性，對于產(chǎn)品的外觀也有了更高的要求。這些都是源于社會的進(jìn)步，正是因?yàn)樯钤絹碓胶昧?，人們才開始要求生活的質(zhì)量也越來越好，所以要想滿足人們越來越高的各種需

求，就必須采用先進(jìn)的機(jī)械制造技術(shù)，務(wù)必做到顧客要什么，我們就能提供什么。

經(jīng)濟(jì)日趨全球化的今天，各方面，各領(lǐng)域競爭愈來愈激烈。自從20世紀(jì)的80年代以后，市場就不斷的朝著全球化發(fā)展。絕大多數(shù)的發(fā)達(dá)國家，都通過金融、經(jīng)濟(jì)以及科技手段來爭奪市場，然后傾銷他們制造的產(chǎn)品，輸出資本。近年來，隨著全球市場的基本形成，市場的競爭也演變得越來越激烈，為了適應(yīng)這種激烈的競爭才出現(xiàn)了機(jī)械制造技術(shù)。由此看來，一個(gè)國家的機(jī)械制造技術(shù)主體應(yīng)該是具有世界先進(jìn)水平的，而且還應(yīng)該足夠支持自己的國家制造業(yè)在全球市場的競爭力。機(jī)械制造業(yè)作為我國的支柱產(chǎn)業(yè)，經(jīng)過多年的努力現(xiàn)已具強(qiáng)大的規(guī)模，并且積累了大量的經(jīng)驗(yàn)。但是隨著世界的制造業(yè)正在逐漸的向我國進(jìn)行轉(zhuǎn)移，國外的先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù)也逐漸的涌入到了我國，我國企業(yè)面臨著前所未有的激烈競爭。充分采用先進(jìn)的管理思想、方法，運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，實(shí)現(xiàn)機(jī)械制造企業(yè)的制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新是機(jī)械制造業(yè)必須重視的問題。我國機(jī)械制造技術(shù)的發(fā)展趨勢隨著高新技術(shù)及現(xiàn)代管理技術(shù)的不斷引入、滲透與融合，現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)已成為技術(shù)與管理在高層次上有機(jī)結(jié)合的綜合技術(shù)，制造技術(shù)不僅足衡量一個(gè)國家科技發(fā)展水平的重要標(biāo)志，也是國際間科技競爭的重點(diǎn)。國外的經(jīng)驗(yàn)證明，依靠科技進(jìn)步，充分發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)，是國家崛起與騰飛的基礎(chǔ)。

由于我國制造業(yè)水平與發(fā)達(dá)國家相比，存在階段性的差距，導(dǎo)致制造業(yè)的產(chǎn)品在國際市場上缺乏競爭力。要提高市場競爭力，真正加

入國際大循環(huán)，就必須研究、發(fā)展先進(jìn)制造技術(shù)，這將對我國機(jī)械工業(yè)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們有責(zé)任，有義務(wù)學(xué)好專業(yè)知識，提升自我的競爭力，為我國的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn)。

資規(guī)11-1班

李品賢

3110102110

2013年6月8日

第四篇：金工實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)報(bào)告

（2016-2017學(xué)年第一學(xué)期）

實(shí)習(xí)項(xiàng)目

制作手錘與手機(jī)支架

院（系）

機(jī)

電

工

程

系

專業(yè)班級

14電氣工程及其自動(dòng)化2班

姓

名

許博健

學(xué)

號

2014103120232

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

湛江機(jī)電學(xué)校公共實(shí)訓(xùn)中心

實(shí)習(xí)時(shí)間

16年9月26日至16 年9月30日

成績：

指導(dǎo)老師（簽名）：

一、實(shí)習(xí)目的要求

1、認(rèn)識鉗工設(shè)備，工具，量具性能并正確使用。

2、掌握鉗工劃線，鋸削，銼削，鉆孔，攻絲，套螺紋等操作技術(shù)。

3、掌握鉗工加工工藝，按圖紙要求完成加工制作，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

4、實(shí)驗(yàn)設(shè)備.工具.量程．臺鉆.切割機(jī).臺虎鉗.銼刀.鋸工.高度游標(biāo)卡尺.直尺.表卡尺等。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、綜合練習(xí)劃線.鋸削.銼削.鉆孔.攻螺紋.套螺紋等技術(shù)。2錘頭和手錘柄制作和組裝工作。3.手機(jī)支架的制作。

４、參觀設(shè)備、機(jī)床。

三、實(shí)習(xí)步驟

（一）手錘的制作

1、劃線；用車床切斷面，劃線切溝槽。

2、鋸削：加工大斜面（７度）。

3、銼削：粗銼→精銼。

4、鉆孔→攻螺紋。

5、制作手錘柄：用鋸子鋸然后用車床磨。

6、組裝手錘，擰緊后鉚住固定。

（二）手機(jī)支架的制作 1.切料 2.劃線 3.打孔 4.銑面 5.打磨 6.攻螺紋

7.組裝

四、實(shí)習(xí)心得

“實(shí)踐出真知”這句話是至理名言，一直以來我都受困于課堂所學(xué)到的知識要如何應(yīng)用于實(shí)際，所以實(shí)踐是至關(guān)重要的。當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校要舉行金工實(shí)習(xí)的時(shí)候，我的內(nèi)心既興奮又害怕。興奮于自己學(xué)學(xué)習(xí)了這么久的理論知識終于有了用武之地，自己終于有了一個(gè)大展身手的機(jī)會；害怕于自己從未接觸過機(jī)器，不了解機(jī)器怕會受傷，是一種出于對未知的害怕。

剛開始我并不知道金工實(shí)習(xí)是什么，包括什么內(nèi)容，后來自己上網(wǎng)查了一下才了解了一點(diǎn)。原來，金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，實(shí)習(xí)內(nèi)容包括：車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊，機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝等。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程，建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。

這次金工實(shí)習(xí)，學(xué)校組織我們來到湛江機(jī)電學(xué)校，湛江機(jī)電學(xué)校是公辦的國家級重點(diǎn)中專學(xué)校，有中央財(cái)政專項(xiàng)資金支持的“國家職業(yè)教育數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“國家職業(yè)教育電工電子與自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)基地”和“廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心”，是普通高考“3+專業(yè)技能證書”考點(diǎn)；機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)兩個(gè)專業(yè)是廣東省重點(diǎn)(示范)專業(yè)，機(jī)電學(xué)校能提供金工實(shí)習(xí)的場地和設(shè)備，又具有強(qiáng)力的師資資源，可以說是金工實(shí)習(xí)的絕佳場所。

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬便消逝不見，短短５天的實(shí)習(xí)過去了，在這一個(gè)星期里我收獲了許多，實(shí)習(xí)過程雖然辛苦，可我卻久久不能忘懷。我想在機(jī)電學(xué)校實(shí)習(xí)的每一天將會是我生命中永不能忘的記憶，下面我就來談?wù)劷鸸?shí)習(xí)的苦與樂。

第一天，我們坐學(xué)校的包車來到機(jī)電學(xué)校，在教室老師為我們進(jìn)解此次實(shí)習(xí)我們將學(xué)習(xí)的內(nèi)容。從老師的口中我知道了這次我們將運(yùn)用車、鉗、銑、刨、磨、這些方法制作一個(gè)手機(jī)支架和一把小鐵錘，前兩天做手機(jī)支架的部件，后兩天制作鐵錘部件，最后一天打磨和裝配。我們被分配為7個(gè)小組，恰好我是個(gè)組長。組長先由老師親身指導(dǎo)熟悉學(xué)會操作，然后負(fù)責(zé)教自己的組員。組長首先被帶到工作間，我們先學(xué)習(xí)操作銑床。老師先向我們介紹銑床基本知識，然后教我們換銑刀，這個(gè)過程是個(gè)力氣活，需要借助工具。第二天，第三天，第四天，然后老師向我們演示基本操作。不一會大家都學(xué)會了如何操作。我們開始指導(dǎo)組員，開始了我們今天的任務(wù)——切料。切料過程中會遇到一些問題，如切斷面不夠光滑需要打磨。在組員們的通力合作下我們花了一天完成了明天需要的料。在臨近結(jié)束時(shí)候我們按圖紙要求把線劃了，便于明天工作。我對于今天只有一個(gè)感受；累。從沒有這么累過，陪著銑床站了一整天這種感覺只有親身體會才能懂的其中的苦楚。

在第一天的基礎(chǔ)上，今天我們將對切出來的料進(jìn)行加工成形：打孔、銑面、打磨。由于已經(jīng)熟悉了銑床操作，所以銑面、打孔對于我們來說不是問題，問題是打孔用的刀不夠，我們只能排隊(duì)打，影響了速度。下午我們還抽出時(shí)間完成鐵錘手柄的切料。這個(gè)過程是用鋸子把長鐵棍鋸成一段一段的小鐵桿，是個(gè)純體力活，把我們累個(gè)半死。在團(tuán)隊(duì)的努力下沒有克服不了的難關(guān)，我們順利完成任務(wù)。今天我的感受是：更累。不但站了一整天，還鋸了一下午。不過看著成形的部件，心里還是暖暖的。

今天我們將進(jìn)行車床方面的教學(xué)內(nèi)容，我們先在教室里聽老師講解車床知識，老師講的最多的兩個(gè)字是；安全。這人我們了解到車床比銑床危險(xiǎn)多了，所以我們都有點(diǎn)小害怕。同樣的我們組長先在老師的指導(dǎo)下完成熟悉操作然后由我們教組員。今天我們沒有具體任務(wù)，只要熟悉車床操作即可，今天任務(wù)比較輕松，所以我們?nèi)⒂^了機(jī)電學(xué)校的機(jī)床設(shè)備。機(jī)電學(xué)校設(shè)備齊全：各種機(jī)床、數(shù)控銑床、數(shù)控車床、機(jī)器人、電梯等等。今天給我的感受是：大開眼界。我了解很多機(jī)床，這對我以后大有幫助。

我們今天任務(wù)較重要完成６個(gè)錘頭的制作，但出師不利，由于操作不熟悉，第一個(gè)錘頭進(jìn)展緩慢，老師看到我們速度較慢，幫我們檢查發(fā)現(xiàn)刀片燉了，幫我們換了個(gè)刀片。換刀片后，我們進(jìn)展順利，完成任務(wù)。我對于今天的感受是：快樂。經(jīng)過四天的高強(qiáng)度作業(yè)，我已經(jīng)適應(yīng)了，不在感到辛苦，反而有一種成就感、興奮感。一想到明天就能出成品，我的嘴角就忍不住掛上了笑容。

第五天，今天我們要進(jìn)行最后的收尾工作，我們在機(jī)電學(xué)校文體中心進(jìn)行最后的工作；攻螺紋、銼削、組裝。這些工作難度不大，就是費(fèi)時(shí)間、費(fèi)力氣。不停地銼、使勁地攻。就在大家都將完成任務(wù)的時(shí)候，發(fā)生了一段小插曲；我們班一位同學(xué)受傷了，被送到醫(yī)院縫了3針。這個(gè)小插曲再次向我沒強(qiáng)調(diào)了安全的重要性。到了下午實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束時(shí)候，我內(nèi)心泛起了漣漪，一種不舍情感出現(xiàn)了。我以后再也沒有這麼好的機(jī)會來鍛煉自己了。

總而言之，這5天我收獲了太多太多，與同學(xué)友情加深的同時(shí)動(dòng)手實(shí)踐能力得到極大提高。當(dāng)然，最重要的是我體會了苦中作樂，這種感覺我永遠(yuǎn)忘不了。

第五篇：金工實(shí)習(xí)

1.機(jī)床開啟遵循以下哪些步驟（ABC）

A、接通電源

B、完成各軸的返回參考點(diǎn)操作

C、再進(jìn)入其他運(yùn)行方式，以確保各軸坐標(biāo)的正確性 2.數(shù)控銑削加工機(jī)床開始正常運(yùn)行后，可以(A)

A、隔著防護(hù)門玻璃觀察加工情況 B、可以打開防護(hù)門觀察 C、兩種皆可

3.數(shù)控銑削加工在加工前數(shù)控程序需要(A)

A、經(jīng)過嚴(yán)格檢查方可進(jìn)行操作運(yùn)行 B、不需要經(jīng)過老師檢查也可以 C、對數(shù)控機(jī)床沒有影響

4.數(shù)控銑削加工開機(jī)后必須首先完成(A)

A、各軸的返回參考點(diǎn)操作 B、各個(gè)潤滑點(diǎn)的檢查工作 C、數(shù)控程序的輸入 D、沒有特殊要求

5.更換數(shù)控銑床刀具時(shí)（AC）

A、要嚴(yán)格確保主軸內(nèi)部清潔

B、為確保刀具安裝穩(wěn)固，安裝時(shí)應(yīng)有木榔頭敲擊刀具

C、如機(jī)床使用直角銑頭，必須確保直角銑頭內(nèi)無雜物，嚴(yán)格把關(guān)直角銑頭的精度調(diào)整 D、換下的刀具放在工作臺上以方便隨時(shí)取用 6.激光加工機(jī)床設(shè)備，在安裝工件時(shí)應(yīng)(A)

A、關(guān)閉激光發(fā)射器開關(guān) B、打開激光發(fā)射器開關(guān)

C、打開，關(guān)閉激光發(fā)射器開關(guān)均可

7.在未弄清某一材料是否能用激光照射或加熱前，應(yīng)該(AC)

A、不要對其加工，避免產(chǎn)生煙霧和蒸汽的潛在風(fēng)險(xiǎn) B、可以嘗試對其加工 C、經(jīng)指導(dǎo)老師同意后才能加工 D、無所謂

8.操作激光加工設(shè)備時(shí)，下列行為正確的是(ACD)

A、不要用手指觸摸光學(xué)鏡片 B、可以用抹布擦拭鏡片

C、不要把手或身體其他部位放進(jìn)光束路徑處 D、不要按下“手動(dòng)出光”按鈕

9.不得任意拆卸和移動(dòng)機(jī)床上的保險(xiǎn)和安全防護(hù)裝置(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

10.操作熟練后，未經(jīng)指導(dǎo)老師同意可以自行開機(jī)(A)A、錯(cuò)誤 B、正確

11.操作旋轉(zhuǎn)加工設(shè)備時(shí)，要求穿著緊身合適的工作服，因?yàn)?A)

A、工作時(shí)衣物容易被機(jī)器纏繞 B、工作時(shí)衣物容易弄臟 C、工作的環(huán)境溫度決定 12.操作中途離開設(shè)備(A)

A、必須關(guān)掉設(shè)備電源，經(jīng)老師同意方可離開 B、可以隨意離開 C、不能離開

D、必須關(guān)掉設(shè)備電源，但不需老師同意即可離開 13.當(dāng)?shù)揭粋€(gè)陌生場地參觀時(shí)，應(yīng)注意什么(ABCD)

A、注意觀察標(biāo)識，并遵守要求 B、對各種設(shè)備、設(shè)施不要隨便觸摸 C、留意安全通道位置及緊急逃生路線 D、聽從參觀場地管理人員指揮

14.機(jī)床操作者必須穿戴好工作服及防護(hù)用具，戴好工作帽(ABC)

A、女生不許穿高跟鞋和裙子 B、女生必須將頭發(fā)放入工作帽內(nèi) C、不許穿大衣、拖鞋、涼鞋 D、戴好手套

15.鉆孔時(shí)，將要鉆通時(shí)，進(jìn)給力的控制要求是(A)A、減小 B、保持不變 C、增大

16.車床開始車削時(shí)，在刀具接觸工具的時(shí)候(CD)

A、手動(dòng)快速進(jìn)刀

B、切削量小時(shí)可以開啟自動(dòng)快速進(jìn)刀 C、嚴(yán)禁使用自動(dòng)快速進(jìn)刀 D、應(yīng)緩慢手動(dòng)進(jìn)刀

17.使用車床進(jìn)行內(nèi)孔加工時(shí)應(yīng)注意(ACD)

A、不準(zhǔn)用銼刀進(jìn)行內(nèi)孔倒角

B、使用砂布砂光內(nèi)孔時(shí)，應(yīng)將砂布裹在木棍上進(jìn)行打磨 C、僅當(dāng)拋光基本完成時(shí)可以用手執(zhí)紗布打磨內(nèi)孔 D、嚴(yán)禁將手指或手臂伸進(jìn)內(nèi)孔打磨 18.清除工作臺面的鐵屑，必須使用(A)

A、工具清掃

B、戴上手套，用手清理 C、用嘴大力吹 D、用冷卻液沖洗

19.調(diào)整鉆床速度、裝夾工具時(shí)，必須(A)

A、停車進(jìn)行

B、機(jī)器慢速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行 C、機(jī)器快速運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)進(jìn)行

20.清除鉆頭上纏繞的長鐵屑時(shí)(A)

A、要停車清除 B、用手拉出 C、反轉(zhuǎn)鉆頭 D、減慢轉(zhuǎn)速

21.鉆削操作時(shí)應(yīng)注意，工件及鉆頭要夾緊裝牢(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

22.鑄造前的主要準(zhǔn)備工作(ABCD)

A、檢查設(shè)備和工具是否完好 B、砂型必須排列整齊 C、確保澆注通道無障礙物

D、檢查自身保護(hù)裝置是否穿戴整齊

23.澆鑄前，金屬溶液表面上一般要作何種處理(AB)

A、撒適量專門熔渣劑 B、撒適量干草灰 C、覆蓋適量干草

24.電弧焊采用大電流、安全電壓.下面描述正確的是(BC)

A、操作人員不需特別防護(hù)，稍加注意即可 B、操作者需要進(jìn)行絕緣保護(hù)，防止觸電事故發(fā)生 C、設(shè)備相關(guān)部分需要采取絕緣保護(hù) D、二次線圈和外殼無須接地

25.對閘刀開關(guān)的使用，正確的描述是(AC)

A、推閘刀開關(guān)時(shí)，人體應(yīng)偏斜站立，并一次推足 B、為便于用力并一次推足，在閘刀開關(guān)正面操作最合適 C、在拉閘關(guān)閉電源前，應(yīng)先關(guān)閉用電設(shè)備 D、按個(gè)人習(xí)慣推拉閘刀開關(guān) 26.對電焊機(jī)的描述，正確的是(AD)

A、電焊機(jī)要與地面絕緣

B、電焊機(jī)上有滾輪，焊接中可隨時(shí)拖動(dòng) C、電焊機(jī)上表面可以作為臨時(shí)工作臺使用 D、焊接中突然停電，應(yīng)立即關(guān)閉電焊機(jī) 27.零件淬火時(shí)，哪些做法不正確(ABC)

A、溫控儀表溫度盡量調(diào)高 B、加熱過程盡量長些，便于燒透

C、冷卻時(shí)，零件要迅速扔進(jìn)冷卻池中，以便迅速冷卻 D、工作時(shí)應(yīng)穿戴好防護(hù)服，設(shè)備危險(xiǎn)區(qū)及電閘不得隨便觸動(dòng)

28.砂型鑄造所用工具種類多、形狀多樣，很好玩，休息時(shí)可以用來做游戲道具(B)A、正確 B、錯(cuò)誤

29.在數(shù)控車床初次加工零件中，以下描述正確的是(ABCD)

A、刀具安裝好后應(yīng)進(jìn)行一、二次試削

B、加工前要認(rèn)真檢查機(jī)床是否符合要求，認(rèn)真檢查刀具是否鎖緊及工件固定是否牢靠。C、了解和掌握數(shù)控機(jī)床控制和操作面板及其操作要領(lǐng)，將程序準(zhǔn)確地輸入系統(tǒng)，并模擬檢查、試切。

D、要空運(yùn)行核對程序并檢查刀具設(shè)定是否正確 30.為保證安全，機(jī)床操作必須選中(A)

A、“ROV”控制狀態(tài) B、“MOV”控制狀態(tài) C、“CNC”控制狀態(tài)

31.在操作數(shù)控銑床前需要了解(ABCD)

A、數(shù)控銑床的一般性能、結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)原理及控制程序 B、了解和掌握數(shù)控機(jī)床控制和操作面板及其操作要領(lǐng) C、掌握將程序準(zhǔn)確地輸入系統(tǒng) D、了解如何模擬檢查、試切

32.電火花線切割機(jī)床加工零件時(shí)，工作液開關(guān)應(yīng)(A)A、開啟 B、關(guān)閉 C、中間空擋

D、根據(jù)加工材料和速度等選擇開啟或關(guān)閉 33.車削加工過程需要使用銼刀修校工件時(shí)必須(C)

A、雙手拿手柄 B、左手在前右手在后 C、左手在后右手在前 D、隨個(gè)人習(xí)慣

34.車床拖板箱使用時(shí)必須保持與卡盤及尾架一定距離，以免發(fā)生碰撞及脫落。(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

35.加緊卡盤時(shí)必須要注意(ABCD)

A、確保扳手在水平平面作業(yè)

B、注意避免因動(dòng)作過大或手滑觸碰到刀架而受傷

C、使用加力套筒時(shí)左手拇指不要伸到扳手右邊，以免被套筒夾傷 D、禁止用工具敲打扳手 36.鋸削的起鋸角度不超過(B)A、5？ B、15？ C、30？ D、45？

37.以防火災(zāi)，裝配時(shí)用油加熱軸承時(shí)油溫不得超過(B)A、50度 B、200度 C、400度

38.對鑄模上分型砂的處理錯(cuò)誤的是(ABCD)

A、直接用嘴吹 B、使用吹風(fēng)器隨意吹 C、吹風(fēng)器可用來吹涼 D、用毛刷刷

39.用頂尖裝夾工件時(shí)(ABCD)

A、頂尖與機(jī)床中心孔應(yīng)型號配套完全一致 B、不得使用破損或歪斜的頂尖 C、使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈 D、尾座頂尖要頂牢

40.下列對鉗工操作規(guī)程的描述正確的是(ABC)

A、鋸割將完時(shí)注意扶穩(wěn)將斷落的一端 B、銼刀放置時(shí)不能露出工作臺外

C、變速時(shí)必須等停車后待慣性消失再扳動(dòng)換檔手柄

D、用虎鉗裝夾工件時(shí)，注意虎鉗手柄的旋轉(zhuǎn)方向，可以使用加力桿 41.多人合用一臺車床時(shí)，旁觀者應(yīng)注意(CD)

A、站在操作者身邊，幫助其注意切削情況 B、站在操作者右前方45°角的安全區(qū)域 C、禁止站在卡盤及切削點(diǎn)的正前方 D、站在操作者正對面，幫助其清理鐵屑 42.鉆較小件時(shí)，應(yīng)用(A)

A、專用工具夾持 B、用手握緊

C、兩個(gè)人一起用力握住

43.鉆床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，因故要離開時(shí)，（B）

A、機(jī)器調(diào)至慢速運(yùn)轉(zhuǎn)，再離開 B、離開前必須停車并切斷電源 C、機(jī)器調(diào)至快速運(yùn)轉(zhuǎn)，再離開 44.鑄件落砂后，哪些處理不正確(AC)

A、立即搬運(yùn)到適當(dāng)位置 B、等冷卻到室溫后再行搬運(yùn) C、為了快速冷卻，可以澆水 D、直接置放到水泥地面冷卻

45.下列哪些工作在電焊前需要完成(ABC)

A、清理工件并保持干燥 B、在烘箱中烘干焊條

C、穿好工作服、戴好絕緣手套、準(zhǔn)備好防護(hù)罩 46.在數(shù)控車削加工過程中，下面描述正確的是(ABCD)

A、上機(jī)操作前應(yīng)熟悉數(shù)控機(jī)床的操作說明書，數(shù)控車床的開機(jī)、關(guān)機(jī)順序，一定要按照機(jī)床說明書的規(guī)定操作 B、主軸啟動(dòng)開始切削之前一定要關(guān)好防護(hù)門，程序正常運(yùn)行中嚴(yán)禁開啟防護(hù)門

C、在每次電源接通后，必須先完成各軸的返回參考點(diǎn)操作，然后再進(jìn)入其他運(yùn)行方式，以確保各軸坐標(biāo)的正確性

D、加工過程中，如出現(xiàn)異常危機(jī)情況可按下“急?！卑粹o，以確保人身和設(shè)備的安全 47.數(shù)控車床加工完成后，以下面描述正確的是(ABCD)

A、加工完成后，及時(shí)清除切削、擦拭機(jī)床，使機(jī)床與環(huán)境保持清潔

B、依次關(guān)閉操作面板電源和機(jī)床總電源。不得任意拆卸和移動(dòng)機(jī)床上的保險(xiǎn)和安全防護(hù)裝置。

C、發(fā)現(xiàn)車床運(yùn)轉(zhuǎn)聲音不正?；虺霈F(xiàn)故障時(shí)，要立即停車檢查并報(bào)告指導(dǎo)教師，以免出現(xiàn)危險(xiǎn)

D、加工完畢，應(yīng)將尾座和拖板移至床尾位置，并切斷機(jī)床電源。48.關(guān)于數(shù)控車床操作，下列描述正確的是(ABC)

A、不能接觸旋轉(zhuǎn)中的主軸或刀具；

B、測量工件、清洗機(jī)器或設(shè)備時(shí)，請先將及其停止運(yùn)轉(zhuǎn) C、加工程序必須經(jīng)過嚴(yán)格檢查方可進(jìn)行操作運(yùn)行 49.數(shù)控銑削加工機(jī)床通電后(ABC)

A、將操作面板上的緊急停止按鈕右旋彈起

B、按下操作面板上的電源開關(guān)，若開機(jī)成功，顯示屏顯示應(yīng)正常，無報(bào)警 C、如有報(bào)警應(yīng)報(bào)告老師檢查維修

50.在電火花線切割機(jī)床放電加工中，操作者能不能觸摸工件和電極(A)

A、倆者都不可以觸摸

B、可觸摸電極，但不可觸摸工件 C、倆者都可以觸摸

D、可觸摸工件，但不可觸摸電極

51.在電火花線切割機(jī)床上安裝工件時(shí)，應(yīng)注意的問題有(A)

A、工件一定要按在接通脈沖電源正極的支座上 B、工件一定要按在接通脈沖電源負(fù)極的支座上 C、正，負(fù)極支座都可以

52.對機(jī)床床周圍或車間里面懸掛的警示標(biāo)牌，上面規(guī)定的內(nèi)容應(yīng)該(A)

A、轉(zhuǎn)告別的同學(xué)也要認(rèn)真執(zhí)行 B、不得違反，認(rèn)真執(zhí)行 C、小概率事件，不必認(rèn)真 D、記牢以備考試，不必執(zhí)行

53.多人以上操作一臺機(jī)床時(shí),可以做到(AB)

A、同一時(shí)間內(nèi)，只能一個(gè)人操作 B、其他同學(xué)在旁邊觀看 C、可以兩個(gè)人同時(shí)操作機(jī)床

D、同一時(shí)間內(nèi)，只能一個(gè)人操作，但機(jī)床運(yùn)行時(shí)操作者可以離開機(jī)床 54.機(jī)床操作過程中需調(diào)整主軸轉(zhuǎn)速時(shí)需注意(A)

A、停機(jī)變速

B、變速與運(yùn)轉(zhuǎn)情況無關(guān)，隨時(shí)可以進(jìn)行 C、低速運(yùn)轉(zhuǎn)過程中變速 D、高速運(yùn)轉(zhuǎn)過程中變速

55.機(jī)床操作時(shí)必須帶好手套，做好防護(hù)工作(A)A、錯(cuò)誤 B、正確

56.機(jī)床導(dǎo)軌或工作臺上可以堆放待加工零件(A)A、錯(cuò)誤 B、正確

57.機(jī)床加工時(shí)，更換刀具、工件、調(diào)整工件或離開機(jī)床時(shí)必須停機(jī)。(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

58.機(jī)床上及其周圍可以隨意堆放待加工零件(A)A、錯(cuò)誤 B、正確

59.機(jī)床運(yùn)行時(shí)，下面哪種行為不正確(ABC)

A、用手觸摸工件 B、清掃鐵屑 C、測量工件尺寸 D、站在安全位置觀察 60.機(jī)械操作可以戴手套(A)A、錯(cuò)誤 B、正確

61.開動(dòng)機(jī)床前必須(ABC)

A、檢查設(shè)備

B、檢查各手柄位置是否正確 C、慢速運(yùn)轉(zhuǎn)5分鐘

62.實(shí)習(xí)操作中下列行為正確的是(AB)

A、穿戴好工作服，扎好袖口。女生把頭發(fā)扎好，放到工作帽里。B、未了解機(jī)床的性能和未得到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的許可，不得擅自開動(dòng)機(jī)床 C、機(jī)床正常運(yùn)轉(zhuǎn)后，操作者可以離開機(jī)床休息 D、可以戴手套操作機(jī)床

63.未經(jīng)指導(dǎo)教師同意不得(ABCD)

A、隨意借用、調(diào)換機(jī)床設(shè)備 B、隨意改動(dòng)系統(tǒng)參數(shù) C、隨意觸動(dòng)機(jī)床的開啟開關(guān) D、隨意打開電氣控制柜觀看和觸摸 64.下列各種操作正確的是(ABC)

A、使用機(jī)床及其它機(jī)械設(shè)備時(shí)，必須在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行 B、兩人同時(shí)操作一臺機(jī)械設(shè)備時(shí)，明確主、副手，并予密切配合

C、機(jī)床開動(dòng)后，不準(zhǔn)觸運(yùn)動(dòng)著的工件、刀具和傳動(dòng)部分。禁止隔著機(jī)床轉(zhuǎn)動(dòng)部分傳遞或拿取工具等物品

D、發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常情況應(yīng)停車后重新啟動(dòng)設(shè)備，看是否可以繼續(xù)使用 65.推拉車床尾架時(shí)(D)

A、要用力推拉，否則無法使其移動(dòng) B、可以多人一起推拉 C、可以利用工具推拉

D、推拉力量不要太大，以免滑落砸腳 66.用切斷刀切斷工件時(shí)(AC)

A、切斷大尺寸工件時(shí)，不得直接切斷，應(yīng)留有足夠余量，停機(jī)后用適當(dāng)力度砸斷，以免工件切斷時(shí)落下傷人

B、小尺寸工件被切斷后，用左手接住避免掉落 C、小尺寸工件切斷后，不得直接用手接 D、小尺寸工件被切斷后，用右手接住避免掉落 67.刀具裝夾時(shí)要注意(ABCD)

A、刀具裝夾要牢靠

B、刀頭伸出部分不要超出刀體高度1.5倍 C、墊片的形狀尺寸應(yīng)與刀體形狀尺寸相一致 D、墊片應(yīng)盡可能的少而平68.下列哪種操作是不正確的(B)

A、鉗工操作時(shí)佩戴護(hù)目鏡？ B、操作機(jī)床時(shí)，戴防護(hù)手套？ C、搬運(yùn)材料時(shí)戴防護(hù)手套

69.用虎鉗裝夾工件，板緊虎鉗時(shí)用力應(yīng)(B)

A、小一點(diǎn)，不要太緊

B、適當(dāng)，既要保護(hù)工件，又要穩(wěn)固工件 C、大一點(diǎn)，確保工件固定牢靠

70.電焊時(shí)會產(chǎn)生奪目的電弧。下面描述正確的是(A)

A、必須使用專用防護(hù)罩 B、佩戴一般的太陽鏡即可 C、電弧燦爛奪目，裸眼看看也無妨 D、只要佩戴深色眼鏡就行

71.在搬運(yùn)、吊裝砂箱、砂型或其他重物時(shí)(ABCD)

A、嚴(yán)格按程序操作 B、聽從統(tǒng)一指揮

C、重物吊裝牢靠，擺放整齊 D、注意觀察、避讓

72.對電焊夾鉗描述正確的是(AB)

A、焊夾鉗柄必須絕緣

B、電焊夾鉗不使用時(shí)，都應(yīng)放到絕緣體上

C、電焊夾鉗不使用時(shí)，可以就近放置在焊臺、地面上 D、可以當(dāng)虎鉗用來夾持工件

73.對盛放或曾經(jīng)盛放過易燃易爆品的密閉容器，只要小心謹(jǐn)慎并采取一定防護(hù)措施，可以對它們進(jìn)行焊接(B)A、正確 B、錯(cuò)誤

74.電火花、激光加工設(shè)備屬于自動(dòng)化精密加工設(shè)備，操作時(shí)(B)

A、完善地安全裝置和高度的自動(dòng)化確保學(xué)生能夠放心的根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行操作 B、必須遵守機(jī)床操作規(guī)程，服從指導(dǎo)教師要求 75.關(guān)于機(jī)床操作，下面描述正確的是(ABC)

A、鐵屑必須要用鐵鉤子或毛刷來清理，禁止用手接觸刀尖和鐵屑。B、開車前，應(yīng)檢查數(shù)控機(jī)床各部件機(jī)構(gòu)是否完好、各按鈕是否能自動(dòng)復(fù)位。C、機(jī)床在正常運(yùn)行時(shí)不允許打開電氣柜的門

D、不允許戴手套操作機(jī)床，可以穿大衣、拖鞋、涼鞋；女同志只要帶好工作帽，可以穿高跟鞋、裙子。

76.機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，嚴(yán)格禁止(ABCD)

A、用手觸摸工件或其他旋轉(zhuǎn)部件 B、測量工件 C、打開防護(hù)門 D、用棉紗擦工件和刀具

77.加工零件所選用的切削用量(A)

A、必須經(jīng)過指導(dǎo)老師的準(zhǔn)許才可選用 B、盡可能大 C、盡可能小 D、可以任意選用

78.手持照明燈的電壓不能超過(A)A、36伏 B、110伏 C、220伏 D、380伏

79.下列行為不正確的是(ABCD)

A、在實(shí)習(xí)場地大聲喧嘩，嬉戲追逐 B、隨意觸摸或啟動(dòng)各種開關(guān) C、機(jī)床進(jìn)給的工作范圍內(nèi)放置雜物 D、在實(shí)習(xí)場地吸煙喝酒 80.下列行為正確的是(ABCD)

A、加工完畢應(yīng)隨手關(guān)閉機(jī)床電源 B、加工完畢，應(yīng)打掃機(jī)床及場地衛(wèi)生。C、加工完畢，應(yīng)做好機(jī)床的維護(hù)保養(yǎng)工作 D、機(jī)床上及其周圍不能堆放有礙安全的物件 81.需要調(diào)整刀具進(jìn)給速度時(shí)要注意(A)

A、應(yīng)停車后再調(diào)整 B、必須在快進(jìn)狀態(tài)下進(jìn)行 C、必須在正常進(jìn)給狀態(tài)下進(jìn)行

D、機(jī)床主軸運(yùn)轉(zhuǎn)但刀具處于停止?fàn)顟B(tài)時(shí)

82.學(xué)生操作過程中如有問題及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，發(fā)生安全事故第一時(shí)間通知老師并保留事故現(xiàn)場。(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

83.學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練區(qū)嚴(yán)禁吸煙、嚴(yán)禁在訓(xùn)練場所嬉戲、打鬧。(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

84.學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練區(qū)之前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)(AB)

A、《安全操作規(guī)程》 B、《現(xiàn)代工程訓(xùn)練》教材 C、訓(xùn)練報(bào)告 D、機(jī)床使用說明

85.焊接完成后，哪些做法不正確(ABCD)

A、把焊件隨處放置 B、手摸焊縫，檢查焊接質(zhì)量 C、為了快速冷卻，可以澆水

D、用電焊夾鉗敲擊焊縫，以便去除焊渣 86.在加工之前，應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備工作(ABCD)

A、檢查卡盤夾緊工作的狀態(tài) B、機(jī)床開動(dòng)前，必須關(guān)好機(jī)床防護(hù)門 C、調(diào)整刀具所用工具不要遺忘在機(jī)床內(nèi)

D、使用的刀具應(yīng)與機(jī)床允許的規(guī)格相符，有嚴(yán)重破損的刀具要及時(shí)更換 87.數(shù)控車床手動(dòng)對刀時(shí)，下面描述正確的是(ABC)

A、應(yīng)注意選擇合適的進(jìn)給速度

B、手動(dòng)換刀時(shí)，刀架距工件要有足夠的轉(zhuǎn)位距離，以免發(fā)生碰撞 C、正確地選用數(shù)控車削刀具，安裝零件和刀具要保證準(zhǔn)確牢固

D、為了方便工件安裝，可以直接在卡盤上、頂尖間敲打、矯直和修正工件 88.關(guān)于數(shù)控車床操作，應(yīng)遵循以下原則(BCD)

A、按照中速-高速-低速的順序 B、按照低速-中速-再高速的順序

C、低速、中速運(yùn)行時(shí)間不得少于2-3 分鐘 D、當(dāng)確定無異常情況后，方可開始工作 89.操作車床時(shí)，操作者(ABCD)

A、不要站在卡盤及切削點(diǎn)的正前方 B、必須戴好防護(hù)鏡

C、身體部位不得靠近卡盤及用任何工具接觸旋轉(zhuǎn)的工件 D、應(yīng)將工件和刀具夾緊

90.鉗工訓(xùn)練需要做哪些準(zhǔn)備工作(ABCD)

A、按規(guī)定正確穿戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品 B、檢查工具，是否有破損和松動(dòng)

C、檢查設(shè)備安全保護(hù)裝置是否完備，能否正常運(yùn)轉(zhuǎn) D、進(jìn)行鉆削操作前應(yīng)注意檢查工件及鉆頭要夾緊裝牢 91.造型時(shí)對分型面的要求(B)A、分型面應(yīng)選在最大截面處 B、造型時(shí)要保證分型面平整、吻合 C、按照個(gè)人操作習(xí)慣選擇分型面

92.在數(shù)控機(jī)床維修與保養(yǎng)過程中，以下描述正確的是(ABCD)

A、未經(jīng)允許不得打開機(jī)床電器防護(hù)門，不要對機(jī)內(nèi)系統(tǒng)文件進(jìn)行更改。B、不允許采用壓縮空氣清洗機(jī)床、電器柜及NC單元 C、請勿更改CNC系統(tǒng)參數(shù)或進(jìn)行參數(shù)設(shè)定

D、認(rèn)真檢查潤滑系統(tǒng)工作是否正常，如機(jī)床長時(shí)間未動(dòng)，可先采用手動(dòng)方式向各部分供油潤滑

93.進(jìn)行數(shù)控銑削加工時(shí)下列行為正確的是(ABCD)

A、拆裝刀具時(shí)，臺面需要墊木板等緩沖物件加以保護(hù)，禁止用手去托接刀盤 B、切削過程中，刀具未離開工件，不準(zhǔn)停車 C、設(shè)備異常必須由專業(yè)人員進(jìn)行檢查維修

D、機(jī)床若數(shù)天不使用，則每隔一天應(yīng)對 NC 及 CRT 部分通電 2-3 小時(shí) 94.使用手輪或快速移動(dòng)方式移動(dòng)各軸位置時(shí)(ABC)

A、要看清機(jī)床X、Y、Z軸各方向“+、-”號標(biāo)牌后再移動(dòng) B、注意觀察刀具和工件的相對位置避免撞刀

C、移動(dòng)時(shí)先慢轉(zhuǎn)手輪觀察機(jī)床移動(dòng)方向無誤后方可加快移動(dòng)速度

95.下列關(guān)于電極絲的張緊力對電火花線切割加工的影響，說法正確的有(D)

A、電極絲張緊力越大，其切割速度越大 B、電極絲張緊力越小，其切割速度越大

C、電極絲張緊力過大，電極絲有可能發(fā)生疲勞而造成斷絲

D、在一定范圍內(nèi)，電極絲的張緊力增大，切割速度增大；當(dāng)電極絲張緊力增大到一定程度后，其切割速度隨張緊力增大而減小 96.使用線切割設(shè)備進(jìn)行加工時(shí)，下列行為正確的是(ABC)

A、未經(jīng)指導(dǎo)老師檢查的數(shù)控程序不能進(jìn)行加工 B、嚴(yán)禁煙火

C、未經(jīng)許可擅離工作崗位 D、為了防止觸電必須戴絕緣手套 97.使用卡盤時(shí)需要注意(ABC)

A、卡盤或卡爪有損壞時(shí)不準(zhǔn)使用 B、必須在停機(jī)狀態(tài)下裝卸卡盤

C、裝卸卡盤及大的工裝夾具、活動(dòng)附件時(shí)，機(jī)床導(dǎo)軌面要墊木板，卸載后必須立即將木板取下

D、只要卡抓完好，卡盤有一定損壞不影響使用 98.銼刀無刃的一面可以當(dāng)作榔頭使用(B)A、正確 B、錯(cuò)誤

99.澆鑄時(shí)，為了觀察澆鑄進(jìn)程，操作人員要盡量接近澆冒口觀察，但要帶好防護(hù)眼罩(B)A、正確 B、錯(cuò)誤

100.在數(shù)控車床正常運(yùn)行過程可以中開電氣柜的門(B)A、正確 B、錯(cuò)誤

101.操作數(shù)控銑削加工機(jī)床前，同學(xué)們應(yīng)該(CD)

A、隨手開啟機(jī)床電源 B、可以改動(dòng)系統(tǒng)參數(shù)

C、熟悉數(shù)控機(jī)床的使用說明書、數(shù)控機(jī)床的開、關(guān)機(jī)順序 D、按照機(jī)床操作說明書的規(guī)定要求使用機(jī)床 102.學(xué)生不得開啟訓(xùn)練區(qū)內(nèi)的(ABC)A、砂輪 B、空調(diào) C、電柜 D、機(jī)床

103.學(xué)生操作時(shí)(AB)

A、未經(jīng)同意不得擅自開動(dòng)和更換設(shè)備 B、必須有指導(dǎo)老師在場

C、操作熟練后可自行開動(dòng)和更換設(shè)備 104.訓(xùn)練期間以下行為正確的是(ABC)

A、應(yīng)遵守課堂紀(jì)律，嚴(yán)禁竄崗 B、嚴(yán)禁做與實(shí)習(xí)課題無關(guān)的事 C、聽從指導(dǎo)老師的安排與調(diào)配 D、可以隨時(shí)回去做自己的事情

105.一臺機(jī)床多人操作時(shí),可以做到(AB)

A、同一時(shí)間內(nèi)，只能一個(gè)人操作

B、其他同學(xué)在旁邊觀看學(xué)習(xí)，隨時(shí)做好操作準(zhǔn)備 C、可以兩個(gè)人同時(shí)操作機(jī)床

D、同一時(shí)間內(nèi)，只能一個(gè)人操作，其他同學(xué)可以離開機(jī)床休息。106.怎樣做到文明生產(chǎn)，預(yù)防安全事故(ABCD)A、服從管理，不在工作場地打鬧、嬉戲 B、愛護(hù)公物

C、文明使用各種設(shè)備、設(shè)施

D、維護(hù)好工作場地的良好環(huán)境，不在工作場地吸煙 107.正確清掃鐵屑的方法應(yīng)該是(ABC)

A、使用毛刷及專用鐵鉤 B、停機(jī)的情況下進(jìn)行

C、不得使用棉紗，嘴吹，手抓等清掃方式 D、使用最方便的方式清掃

108.學(xué)生裝夾好工件并開始操作機(jī)床時(shí)卡盤扳手必須(CD)

A、放在大拖板上 B、放在機(jī)床導(dǎo)軌上 C、輕拿輕放以免損壞開關(guān)

D、用完應(yīng)立即取下，并放在指定的保險(xiǎn)開關(guān)盒內(nèi) 109.銼削操作時(shí)應(yīng)不用無柄、松柄銼刀(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

110．關(guān)于機(jī)床保養(yǎng)，以下描述正確的是(AB)

A、注意檢查或更換磨損壞了的機(jī)床導(dǎo)軌上的油察板

B、認(rèn)真檢查潤滑系統(tǒng)工作是否正常，如機(jī)床長時(shí)間未動(dòng)，可先采用手動(dòng)方式向各部分供油潤滑

C、依照便于使用的原則，部分常用大型工具和機(jī)床配件允許放置在可以在機(jī)床周圍 111.在數(shù)控車削加工中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，可以采取以下措施(ABC)A、請按重置鍵“RESET”使系統(tǒng)復(fù)位； B、緊急時(shí)可按緊急停止按鈕停止機(jī)床； C、在恢復(fù)正常后，務(wù)必使各軸再復(fù)歸機(jī)械原點(diǎn) D、不管車床發(fā)生什么事情，離開現(xiàn)場。112.進(jìn)行線切割加工，應(yīng)注意(ABCD)

A、安裝工件時(shí)不要碰斷電極絲

B、先走絲，再開啟工作液，最后接通高頻電源 C、工件的位置要正確，以免超程

D、必須在切斷高頻電源后才能進(jìn)行安裝工件等操作 113.機(jī)床加工時(shí)不能隨意更改切削用量參數(shù)(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

114.每天操作結(jié)束必須(ABC)

A、加油維護(hù) B、清掃地面 C、打掃機(jī)床衛(wèi)生 D、立即離開

115.設(shè)備的安全防護(hù)裝置如發(fā)現(xiàn)損壞，應(yīng)怎樣做?(A)

A、不能開動(dòng)設(shè)備，通知指導(dǎo)教師維修 B、將它拆除，繼續(xù)使用 C、不予理會，繼續(xù)使用 D、自行修理

116．在沒有指導(dǎo)老師同意的情況下，嚴(yán)禁亂動(dòng)現(xiàn)場任何機(jī)床設(shè)備及電器設(shè)備(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

117.在訓(xùn)練過程中，以下描述正確的是(ABCD)

A、未經(jīng)指導(dǎo)老師同意不得私自開機(jī)

B、嚴(yán)格遵守崗位責(zé)任制，機(jī)床由專人使用，他人使用須經(jīng)本人同意 C、機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)中，操作者不得離開崗位。機(jī)床出現(xiàn)異常必須立即停車。D、兩人或多人共同訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)注意相互間的協(xié)調(diào)一致。118.什么尺寸的砂輪裝上砂輪卡盤后應(yīng)先進(jìn)行靜平衡試驗(yàn)(A)

A、直徑大于或等于200mm的砂輪 B、直徑小于或等于200mm的砂輪 C、直徑大于或等于400mm的砂輪 D、直徑小于或等于400mm的砂輪 119.砂輪與工件托架之間的距離應(yīng)(AC)

A、應(yīng)小于被磨工件最小外形尺寸的A/2 B、應(yīng)大于被磨工件最小外形尺寸的A/2 C、最大不準(zhǔn)超過Cmm D、無任何要求

120.在數(shù)控車削過程中，關(guān)于機(jī)床刀具描述正確的(ABC)

A、使用的刀具應(yīng)與機(jī)床允許的規(guī)格相符 B、嚴(yán)重破損的刀具要及時(shí)更換 C、更換刀具時(shí)，刀具需遠(yuǎn)離工件

121.數(shù)控銑削加工手動(dòng)對刀時(shí)，刀具接近工件時(shí)(A)

A、必須降低刀具移動(dòng)速度 B、必須加快刀具移動(dòng)速度 C、對刀具速度沒有要求

122.學(xué)習(xí)使用特種加工設(shè)備時(shí)下列行為正確的是(BC)

A、對電加工機(jī)床內(nèi)部的參數(shù)私自進(jìn)行修改 B、不能隨意刪除或改動(dòng)機(jī)床計(jì)算機(jī)內(nèi)部存儲的程序 C、遇到緊急情況先按下“急停”開關(guān)，再去找老師 D、指導(dǎo)教師不在場時(shí)，可以加工自行編程加工零件

123.電火花線切割機(jī)床加工零件中，遇突然斷絲應(yīng)采取的措施(AB)

A、第一時(shí)間內(nèi)按下機(jī)床急停開關(guān) B、找指導(dǎo)老師處理 C、立即找同伴幫忙處理 D、繼續(xù)加工

124.數(shù)控電火花線切割加工過程中同學(xué)不能(BCD)

A、站立在機(jī)床旁邊觀察 B、拉開防護(hù)罩觀察

C、離開機(jī)床做其他的事，隔時(shí)觀察 D、用手觸摸工件和電極絲

125.以下哪種時(shí)候需要檢查機(jī)床的潤滑情況(A)

A、機(jī)床啟動(dòng)前和運(yùn)行過程中都應(yīng)進(jìn)行潤滑檢查 B、在機(jī)床運(yùn)行工作中經(jīng)常檢查 C、只需在啟動(dòng)機(jī)床前進(jìn)行一次檢查 D、不需要經(jīng)常檢查

126.用量具測量時(shí)應(yīng)輕而平穩(wěn)，量具與工具應(yīng)分開放置(A)A、正確 B、錯(cuò)誤

127.在機(jī)床加工過程中，關(guān)于安全注意事項(xiàng)，以下描述正確的是(ABC)

A、禁止用手或其它任何方式接觸正在旋轉(zhuǎn)的主軸、工件或其它運(yùn)動(dòng)部位。B、禁止加工過程中測量、變速，更不能用棉絲擦拭工件、也不能清掃機(jī)床。C、車床運(yùn)轉(zhuǎn)中，操作者不得離開崗位，機(jī)床出現(xiàn)異常必須立即停車。D、可以用手接觸刀尖和鐵屑，鐵屑不一定要用鐵鉤子或毛刷來清理。128.砂輪安裝在砂輪主軸上后，必須（）方可運(yùn)行(AB)

A、將砂輪防護(hù)罩重新裝好 B、將防護(hù)罩上的護(hù)板位置調(diào)整正確 C、無需緊固任何部件

D、不需要重新安裝砂輪防護(hù)罩 129.采用磨削液時(shí)(ABD)

A、不允許砂輪局部浸入磨削液中 B、當(dāng)磨削工作停止時(shí)應(yīng)先停止加磨削液 C、允許砂輪局部浸入磨削液中

D、當(dāng)操作時(shí)突然發(fā)生故障，操作者應(yīng)立即按帶自鎖的急停按鈕 130.安裝砂輪前必須(ABD)

A、必須核對砂輪主軸的轉(zhuǎn)速 B、不準(zhǔn)超過砂輪允許的最高工作速度 C、可以超過砂輪允許的最高工作速度

D、磨損的砂輪允許調(diào)節(jié)砂輪主軸轉(zhuǎn)速以保持砂輪的工作速度，但不準(zhǔn)超過該砂輪上標(biāo)明的速度

131.學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練區(qū)未經(jīng)許可不可碰動(dòng)訓(xùn)練區(qū)域的(ABC)A、機(jī)床 B、砂輪機(jī) C、電源開關(guān)

132.磨削細(xì)長工件的外圓時(shí)，應(yīng)該(A)

A、加裝中心支架 B、加裝頂針 C、無需加裝任何附件

133.銑削齒輪用分度頭分齒時(shí)，什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄(AB)

A、機(jī)床停車時(shí) B、銑刀完全離開工件時(shí) C、銑刀還沒有離開工件時(shí) D、銑刀剛剛接觸工件時(shí) 134.在銑床進(jìn)行加工時(shí)(C)

A、可以俯身靠近工作臺觀察切削情況 B、可以平視切削面，檢查切削情況

C、嚴(yán)禁俯身靠近工作臺，嚴(yán)禁平視切削面，以免被飛屑傷及眼睛和面部 D、及時(shí)用紗布將鐵屑清理干凈 135.操作銑床是必須注意(ABCD)

A、裝卸工件時(shí)，必須先移開刀具后方可進(jìn)行，一般將工件置于刀具左側(cè) B、高速切削時(shí)，必須裝防護(hù)擋板，操作者要戴防護(hù)眼鏡 C、裝夾刀具及工件時(shí)，必須在銑刀完全停穩(wěn)時(shí)方可進(jìn)行 D、在裝卸工件或加工過程中，嚴(yán)禁重?fù)艄ぷ髋_面 136.使用銑床加工工件時(shí)要注意(ABCD)

A、銑深槽時(shí)，退刀必須先停車

B、工作臺有行程限位撞塊，操作前必須預(yù)先調(diào)整好

C、加工完成后，應(yīng)卸下工件、刀具，清掃工作臺，關(guān)閉機(jī)器電源 D、完成加工后通常將橫向拖板靠內(nèi)移進(jìn)，縱向拖板居中放置 第3題(多選題：至少有一個(gè)答案，2分)：

下面正確的行為是A、磨削前必須仔細(xì)檢查工件是否裝夾正確、緊固是否牢靠B、磁性吸盤是否失靈C、用磁性吸盤吸高而窄的工件時(shí)，在工件前后應(yīng)放置擋鐵塊D、用圓周表面做工作面的砂輪不宜使用側(cè)面進(jìn)行磨削，以免砂輪破碎答錯(cuò)啦，您提交的答案為：ABC，系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案為：ABCD，在什么情況下需要對機(jī)床進(jìn)行檢查(ABC)A、噪音突然變大B、震動(dòng)劇烈C、刀具磨損嚴(yán)重或崩刃時(shí)D、加工完成后

對熱處理過的零件,哪些做法不正確 ABC 1，推拉車床尾架時(shí) D 2，操作車床時(shí)，操作者 ABCD 3，加緊卡盤時(shí)必須要注意 ABCD 4，下列哪種操作是不正確的 ,B 5，學(xué)生裝夾好公家并開始操作機(jī)床時(shí)卡盤扳手必須 CD 6，使用卡盤時(shí)需要注意 ABC 7，鉆床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，因故要離開時(shí) B 8，下列對鉗工操作規(guī)程的描述正確的是 ABC 9，銼削操作時(shí)應(yīng)不用無柄、松柄銼刀 A 10，鉆削操作時(shí)應(yīng)注意，工件及鉆頭要夾緊裝勞 A 11，鑄造前的主要準(zhǔn)備工作 ABCD 12，在搬運(yùn)、吊裝砂箱、砂型或其他重物時(shí) ABCD 13，對電焊夾鉗描述正確的是AB 14，下列哪些工作在電焊前需要完成ABC 15，多人合用一臺車窗時(shí)，旁觀者應(yīng)注意CD 16，使用車床進(jìn)行內(nèi)孔加工時(shí)應(yīng)注意ABD 17，以防火災(zāi)，裝配時(shí)用油加熱軸承時(shí)油溫不得超過B 18，銼刀無刃的一面可以當(dāng)做榔頭使用B 19，鑄件落砂后，哪些處理不正確AC 20，車削加工過程需要使用銼刀修校工件時(shí)必須C 21，車床拖板箱使用時(shí)必須保持與卡盤及尾架一定距離，以免發(fā)生碰撞及脫落A 22，用切斷刀切斷工件時(shí)AC 23，鉆較小件時(shí)，應(yīng)用A 24，調(diào)整鉆床速度、裝夾工具時(shí)，必須A 25，清除鉆頭上纏繞的長鐵屑時(shí)A 26，鉆削操作時(shí)應(yīng)注意，工件及鉆頭要夾緊裝牢A 27，用頂尖裝夾工件時(shí)ABCD 28，刀具裝夾時(shí)要注意ABCD 29，鋸削的起鋸角度不超過B 30，對熱處理過的零件，哪些做法不正確ABC 31，澆鑄前，金屬溶液表面上一般要作何種處理AB 32，關(guān)于數(shù)控車床操作，應(yīng)遵循以下原則BCD 33，數(shù)控車床加工完成后，以下面描述正確的是ABCD 34，在數(shù)控車削過程中，關(guān)于機(jī)床刀具描述正確的ABC 35，數(shù)控銑削加工手動(dòng)對刀時(shí)，刀具接近工件時(shí)A 36，操作數(shù)控銑削加工機(jī)床前，同學(xué)們應(yīng)該CD 37，數(shù)控銑削加工裝夾工件時(shí)AB 38，鉗工訓(xùn)練需要做哪些準(zhǔn)備工作ABCD 39，對電焊夾鉗描述正確的是AB 40，在數(shù)控車床初次加工零件中，以下描述正確的是ABCD 41，機(jī)床開啟遵循以下哪些步驟ABC 42，在數(shù)控車削過程中，關(guān)于機(jī)床刀具描述正確的ABC 43，數(shù)控銑削加工手動(dòng)換刀時(shí)應(yīng)注意AB 44，電火花線切割機(jī)床加工零件中，遇突然斷絲應(yīng)采取的措施AB, 45，車床開始車削時(shí)，在刀具接觸工具的時(shí)候CD 46，造型時(shí)對分型面的要求B 47，對電焊夾鉗描述正確的是AB 48，零件淬火時(shí)，哪些做法不正確ABC 49，在熱處理現(xiàn)場，下列哪些行為容易釀成安全事故，被嚴(yán)令禁止ABCD 50，鉆孔時(shí)，將要鉆通時(shí)，進(jìn)給力的控制要求是A 51，焊接時(shí)場地有較高的要求，尤其不能有易燃易爆物品，操作前必須清理A 52，在數(shù)控車削加工過程中，線面描述正確的是ABCD 53，數(shù)控銑削加工在加工前數(shù)控程序需要A 54，操作數(shù)控銑削加工機(jī)床前，同學(xué)們應(yīng)該CD 55，電焊時(shí)會產(chǎn)生奪目的電弧，下面描述正確的是A 56，澆鑄時(shí)，為了觀察澆鑄進(jìn)程，操作人員盡量接近澆冒口觀察，但要帶好防護(hù)眼罩B 57，清楚工作臺面的鐵屑，必須使用A 58，下列哪些工作在電焊前需要完成AC 59，用虎鉗裝夾工件，松緊虎鉗時(shí)用力應(yīng)B 60，對閘刀開關(guān)的使用，正確的描述是AC 61，對電焊機(jī)的描述，正確的是AD 62，在加工之前，應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備工作ABCD 63，關(guān)于數(shù)控車床操作，下列描述正確的是ABC 64，數(shù)控銑削加工開機(jī)后必須首先完成A 65，進(jìn)行數(shù)控銑削加工時(shí)下列行為正確的是ABCD 66，使用手輪或快速移動(dòng)方式移動(dòng)各軸位置時(shí)ABC 67，數(shù)控電火花切割加工過程中同學(xué)不能BCD 68，電火花切割機(jī)機(jī)床加工零件時(shí)，工作液開關(guān)應(yīng)B 69，對鑄模上分型砂的處理錯(cuò)誤的是ABCD 70，數(shù)控車床手動(dòng)對刀時(shí)，下面描述正確的是ABC 71，更換數(shù)控銑床刀具時(shí)AC 72，激光加工機(jī)床設(shè)備，在安裝工件時(shí)應(yīng)A 73，在未弄清某一材料是否能用激光照射或加熱時(shí)，應(yīng)該AC 74，不得任意拆卸和移動(dòng)機(jī)床上的保險(xiǎn)和安全防護(hù)裝置A 75，操作熟練后，未經(jīng)指導(dǎo)老師同意可自行開機(jī)A 76，操作旋轉(zhuǎn)加工設(shè)備時(shí)，要求穿著緊身合適的工作服，因?yàn)锳 77，操作中途離開設(shè)備A 78，對機(jī)床周圍或車間里面懸掛的警示標(biāo)牌，上面規(guī)定的內(nèi)容應(yīng)該AB 79，焊接完成后，哪些做法不正確ABCD 80，在數(shù)控車床正常運(yùn)行過程過程中可以開電氣柜的門B 81，為保證安全，機(jī)床操作必須選中A 82，在數(shù)控機(jī)床維修與保養(yǎng)過程中，以下描述正確的是ABCD 83，關(guān)于數(shù)控車床操作，下列描述正確的是ABC 84，在數(shù)控車削加工中發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，可以采取以下措施ABC 85，電弧焊采用大電流、安全電壓下，下面描述正確的是BC 86，數(shù)控銑削加工機(jī)床通電后ABC 87，進(jìn)行線切割加工，應(yīng)注意ABCD 88，在電火花線切割機(jī)床上安裝工件時(shí)，應(yīng)注意的問題有A 89，下列關(guān)于電極絲的張緊力對電火花線切割加工的影響，說法正確的有D 90，當(dāng)?shù)揭粋€(gè)陌生場地參觀時(shí)，應(yīng)注意什么ABCD 91，關(guān)于機(jī)床操作，下面描述正確的是ABC 92，機(jī)床操作過程中需調(diào)整主軸轉(zhuǎn)速時(shí)應(yīng)注意A 93，機(jī)床操作時(shí)必須帶好手套，做好防護(hù)工作B 94，砂型鑄造所用工具種類繁多、形狀多樣，很好玩，休息時(shí)可以用來做游戲道具B 95，關(guān)于機(jī)床保養(yǎng)，以下正確的是AB 96，對盛放或曾經(jīng)放過易燃易爆的密封容器，只要小心謹(jǐn)慎并采取一定防護(hù)措施，可以對它們進(jìn)行焊接B 97，數(shù)控銑削加工機(jī)床開始正常運(yùn)行后，可以A 98，在操作數(shù)控銑床前需要了解ABCD 99，多人以上操作一臺機(jī)床時(shí)，可以做到AB 100，工夾量具必須AB 101，機(jī)床導(dǎo)軌或工作臺上可以堆放代加工零件A 102，機(jī)床加工時(shí)不能隨意更改切削用量參數(shù)A 103，機(jī)床運(yùn)行時(shí)，下面哪種行為不正確ABC 104，機(jī)床運(yùn)行時(shí)可以對工件進(jìn)行測量A 105，機(jī)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，嚴(yán)格禁止ABCD 106，機(jī)械操作可以戴手套A 107，加工零件所選用的切削用量A 108，開動(dòng)機(jī)床前必須ABC 109，每天操作結(jié)束必須ABC 110，下列各種操作正確的是ABC 111，下列行為不正確的是ABCD 112，操作激光加工設(shè)備時(shí)，下列行為正確的是ACD 113，激光加工機(jī)床設(shè)備，在安裝工件時(shí)應(yīng)A 114，使用線切割設(shè)備進(jìn)行加工時(shí)，下列行為正確的是ABC 115，機(jī)床操作者必須穿戴好工作服及防護(hù)用具，戴好工作帽ABC 116，下列行為正確的是ABCD 117，學(xué)生不得開啟訓(xùn)練區(qū)內(nèi)的ABC 118，在電火花線切割機(jī)床放電加工中，操作者能不能觸摸工件和電極A 119，機(jī)床加工時(shí)，更滑刀具、工件、調(diào)整工件或離開機(jī)床時(shí)必須停機(jī)A 120，未經(jīng)指導(dǎo)老師同意不得ABCD 121，需要調(diào)整刀具進(jìn)給速度時(shí)應(yīng)注意A 122，學(xué)生操作過程中如有問題及時(shí)與指導(dǎo)老師溝通，發(fā)生安全事故第一時(shí)間通知老師并保留事故現(xiàn)場A 123，學(xué)生操作時(shí)AB 124，學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練區(qū)之前必須認(rèn)真學(xué)習(xí)AB 125，實(shí)習(xí)操作中下列行為正確的是AB 126，學(xué)生進(jìn)入訓(xùn)練區(qū)未經(jīng)許可可不可碰動(dòng)訓(xùn)練區(qū)域的ABC 127，訓(xùn)練期間以下行為正確的是ABC 128，在機(jī)床加工過程中，關(guān)于安全注意事項(xiàng)，以下描述正確的是ABC 129，在訓(xùn)練過程中，以下描述正確的是ABCD 130，怎樣做到文明生產(chǎn)，預(yù)防安全事故ABCD 131，正確清掃鐵屑的方法應(yīng)該是ABC 132，裝夾工件好刀具時(shí)應(yīng)該注意AB 133，工作結(jié)束或工間休息時(shí)，應(yīng)將磨床的有關(guān)操作手柄B 134，砂輪安裝在砂輪主軸上后，必須（）方可運(yùn)行AB 135，砂輪與工件托架之間的距離應(yīng)AC 136，在銑床進(jìn)行加工時(shí)C 137，在數(shù)控車削過程中，關(guān)于機(jī)床刀具描述正確的是ABC 138，手持照明燈的電壓不得超過A 139，以下哪種時(shí)候需要檢查機(jī)床的潤滑情況A 140，砂輪運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)操作者應(yīng)站在安全位置A 141，什么時(shí)候需要對砂輪進(jìn)行靜平衡試驗(yàn)ACD 142，下面正確的行為是ABCD 143，數(shù)控車床加工完成后，以下描述正確的是ABCD 144，在機(jī)床加工過程中，關(guān)于安全注意事項(xiàng)，以下描述正確的是ABC 145，安裝的砂輪應(yīng)先A 146，安裝的砂輪空轉(zhuǎn)時(shí)間是BD 147，在什么情況下需要對機(jī)床進(jìn)行檢查ABC 148，進(jìn)行線切割加工前應(yīng)安裝好防護(hù)罩，因?yàn)锳B 149，銑床開始切削工件時(shí)BD 150，銑削齒輪用分度頭分齒時(shí)，什么時(shí)候可以轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄AB 151，操作銑床是必須注意ABCD 152，裝拆鐵刀時(shí)要注意ABC 153，安裝砂輪前必須ABD 154，采用磨削液時(shí)ABD 155，進(jìn)行銑床進(jìn)刀操作時(shí)應(yīng)注意ABC 157，使用銑床加工工件時(shí)應(yīng)注意ABCD