第一篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

概述： 我在假期聯(lián)系了深圳建設(shè)工程有限公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，它著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：1安全第一，要處處留意安全；2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí)，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參與，不能夠隨便出勤；3一切舉動(dòng)聽指揮，不要私自獨(dú)立舉動(dòng)；4在實(shí)習(xí)中能夠協(xié)助我們這些大一重

生對(duì)土木工程有個(gè)感性的根底的認(rèn)識(shí)，為將來的專業(yè)課程的進(jìn)修打下優(yōu)良根底。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：下午，我們觀賞了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先觀賞了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里最有目共睹的是兩臺(tái)鋼材壓力實(shí)驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。聽教師引見，它能夠產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面能夠有兩種測(cè)試辦法，一種是拉伸測(cè)試，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器，次要是做混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室，里面24小時(shí)保持低溫高濕，由于如今沒有使用，所以我和幾個(gè)同窗出來看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽教師引見這些噴頭能夠使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來到水力丈量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教師說將來我們學(xué)專業(yè)課程的時(shí)分將來這里做實(shí)驗(yàn)。

5月27日 上午,觀賞淮鋼大橋，一座幾乎橋和彩虹橋。經(jīng)過教師的講解，我們初步理解了橋的根本學(xué)問。教師談到了鄉(xiāng)村道路橋與公路橋的不同：鄉(xiāng)村道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿（普通在90公分），沒有綠化帶；公路橋普通沒有人行道，有欄桿（普通在60公分），普通有綠化帶。教師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。普通情況下，橋身絕對(duì)

長(zhǎng)的，其坡度也絕對(duì)斜。還有拱的作用：1 美觀；2 將橋向上托起，分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)想安排了排水零碎。其次要手段：1在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面，加重車輛對(duì)路面的沖突力，進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大加重；2 防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，防

止使其生銹，進(jìn)而延伸其實(shí)際的壽命。

一座幾乎橋的橋雖不如淮安大橋來的魄力，不如彩虹橋的美觀但也讓我認(rèn)識(shí)到普通鋼筋

混凝土橋梁施工法，現(xiàn)摘錄普通鋼筋混凝土橋梁施工法如下：

一、下部構(gòu)造

1.鉆孔灌注樁施工工藝

⑴先填寫書面開工請(qǐng)求演講，經(jīng)監(jiān)理工程師同意后方可開工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)，用紅外線測(cè)距儀放樣。⑶精確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒，經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無誤后，用經(jīng)緯儀引出樁位掌握樁。⑷鉆孔擬采用盤旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊零碎，將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿地位偏差不得大于2厘米，鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤，如有傾斜或位移，及時(shí)調(diào)整改正。鉆孔所用泥漿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制，儲(chǔ)具有泥漿池中備用。鉆進(jìn)進(jìn)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記載。⑸清孔：鉆孔深度符合設(shè)想請(qǐng)求后，疾速告訴監(jiān)理工程師驗(yàn)孔，合格后立即進(jìn)行清孔。清孔采用換漿法。⑹安設(shè)鋼 筋籠：鋼筋籠按照設(shè)想圖紙?jiān)阡摻畎嗉舷铝犀F(xiàn)場(chǎng)成型，根據(jù)需求長(zhǎng)度分紅2-3節(jié)，鋼筋籠要焊接結(jié)實(shí)，吊孔結(jié)實(shí)，主筋、箍筋地位精確。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車運(yùn)輸，并保送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將連接螺栓對(duì)稱擰緊，防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中，直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜，然后安裝好漏斗和提板軟墊。砼應(yīng)嚴(yán)格按照同意的合作比進(jìn)行拌合，拌合時(shí)嚴(yán)格掌握材料計(jì)量、拌合工夫、精確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時(shí)，計(jì)算好首批砼數(shù)量，保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后，嚴(yán)禁

中途復(fù)工。灌注時(shí)要經(jīng)常探測(cè)砼面的高度，計(jì)算導(dǎo)管埋深，指揮導(dǎo)管的晉升和撤除，作好記載。導(dǎo)管埋深應(yīng)掌握在3-6米，最大埋深不能超過8米。砼灌到最初，預(yù)留不小于50厘米的樁頭，以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時(shí)，做好砼試件，以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度到達(dá)

80%以上時(shí)，即可開挖樁頭鑿除多余部分，使樁頂砼表面符合請(qǐng)求。

2.系梁、承臺(tái)施工工藝

⑴根底開挖

先初步放樣，劃出系梁和承臺(tái)邊境，用機(jī)械合作野生開挖，野生清算四周及基底。對(duì)基

底進(jìn)行夯實(shí)，然后按圖鋪設(shè)砼墊層。

⑵丈量放樣

下部承臺(tái)，系梁至墩臺(tái)帽各部分開工前，進(jìn)行精確中線放樣，并在縱橫軸線上引出掌握

樁，掌握鋼筋綁孔和模板調(diào)整，嚴(yán)格掌握好各部頂面標(biāo)高。

⑶鋼筋下料成型及綁孔

鋼筋由鋼筋班集合下料成型，編號(hào)堆放，運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書或?qū)嶒?yàn)材料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)放樣綁扎，綁扎中留意鋼筋

地位、搭接長(zhǎng)度及接頭的錯(cuò)開。鋼筋綁扎成型后，按請(qǐng)求進(jìn)行驗(yàn)收。

⑷支模板

承臺(tái)和系梁模板均采用萬能組合鋼模拼裝，用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用

φ20對(duì)拉螺桿，外側(cè)用方木支撐固定。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。

蓋梁、臺(tái)帽模板均采用大尺寸鋼模板。

模板拼裝時(shí)嚴(yán)格按照設(shè)想圖紙尺寸作業(yè)，垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿意技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。蓋梁、臺(tái)帽施工中，及碗扣式支架做支架根底，支架支撐于系梁或承臺(tái)上。支架頂用工

字鋼作橫梁，上面鋪設(shè)底模，然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝任務(wù)。

⑸澆注砼

鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后，開端澆注砼。砼采取集合拌合，罐車運(yùn)輸。拌合中嚴(yán)格掌握材料計(jì)量，并對(duì)拌合出的砼進(jìn)行坍落度測(cè)定。

承臺(tái)、系梁、墩臺(tái)柱和墩臺(tái)帽均采用吊車吊斗澆注。澆注中掌握好每層澆注厚度，防止漏振和過振，保證砼密實(shí)度。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行，兩頭因故連續(xù)不能超過前層砼的初凝工夫，砼澆注到頂面，應(yīng)按請(qǐng)求修整、抹平。

⑹養(yǎng)生

砼澆注后要及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，經(jīng)常保持砼表面潮濕。

⑺模板撤除按照構(gòu)造的不同和砼規(guī)則強(qiáng)度來決議，承臺(tái)和系梁到達(dá)強(qiáng)度的50%即可拆

模板，墩身和蓋梁底模需到達(dá)設(shè)想強(qiáng)度70%以上方能撤除模板。

模板撤除時(shí)要當(dāng)心按次第拆卸，防止撬壞模板和碰壞構(gòu)造

二、上部構(gòu)造

1.后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁

(1)空心板梁預(yù)制施工工藝

①首先規(guī)劃預(yù)制廠地，平整壓實(shí)，處理好場(chǎng)地地基，按設(shè)想圖紙鋪設(shè)板梁底模。②由鋼筋班按圖紙下料，制造鋼筋，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，在底板上按設(shè)想地位綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制，按設(shè)想長(zhǎng)度連接，接頭處用膠帶纏牢，防止漏漿，按設(shè)想地位安放并牢結(jié)實(shí)定。④板梁蕊模采用定購(gòu)橡膠蕊模，內(nèi)充空氣，用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要進(jìn)行充氣檢查，保證不漏氣。⑤模板采用大型鋼模板全體拼裝，模板側(cè)模應(yīng)支撐結(jié)實(shí)，尺寸精確，保證順直，上、下都要用螺栓拉牢，保證不變形，不漏漿。⑥板梁砼采用500L以上強(qiáng)迫式拌合機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拌制，小翻斗車運(yùn)輸，野生保送入模，澆注砼時(shí)應(yīng)留意澆注次第和厚度，振搗時(shí)應(yīng)避開波紋管和橡膠蕊模，防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面，并在定漿后

進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑦掌握好抽出蕊模的工夫，及時(shí)將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后撤除模板，砼強(qiáng)度到達(dá)100%時(shí)穿鋼絞線，用兩端張拉法進(jìn)行張拉，用校正好的千斤頂張拉，張拉次第如下：

0→初拉力→1.05FK(持荷5分鐘)→FK FK為張拉力

張拉采用應(yīng)力和伸長(zhǎng)量雙控。當(dāng)伸長(zhǎng)量超過設(shè)想值6%時(shí)，應(yīng)松張預(yù)應(yīng)力，查明原（橋梁橋面鋪裝）因重新張拉。張拉初值掌握在10-25%之間，取10%為拉力，預(yù)應(yīng)力鋼材伸長(zhǎng)量為初拉力以后測(cè)得的伸長(zhǎng)量，加初應(yīng)力時(shí)推算伸長(zhǎng)值。如有滑絲、繼絲應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則處

理。

壓漿機(jī)應(yīng)能制造合格稠度的水泥漿，壓漿機(jī)必需能以0.7MPa的常壓連續(xù)作業(yè)。壓漿中止時(shí)，壓漿機(jī)要照舊循環(huán)并攪拌。在泵的全部緩沖板上應(yīng)裝上1.0mm標(biāo)準(zhǔn)孔的篩式濾凈器。

壓漿孔道應(yīng)保持壓力。壓漿必需充溢一切的波紋管。

按請(qǐng)求封錨，到強(qiáng)度后即可起吊出底模板。

(2)預(yù)應(yīng)力空心板梁安裝

吊裝前對(duì)橋位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真地平整壓實(shí)。

板梁安裝采用2臺(tái)30t吊車，兩端同時(shí)吊裝，用拖掛車運(yùn)輸。板梁安裝留意梁體地位擺

放精確，支座安裝正確，并使支座與板梁接觸密實(shí)結(jié)實(shí)。

(3)橋面鋪裝

①橋面鋪裝前需現(xiàn)澆板梁間接縫砼并連接鋼索張拉壓漿后，才干進(jìn)行橋面施工。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng)，丈量橋面掌握標(biāo)高，支模板，空壓機(jī)清算板梁上雜物，并灑水潮濕板梁。③橋面鋪裝為連續(xù)鋼筋混凝土，砼在拌和站集合拌和，罐車運(yùn)輸，泵車保送至橋面，拔出式振搗器和平板振搗器振搗，行夯刮平。④橋面鋪裝要掌握好橋面砼標(biāo)高和平整度，誤差不大于±10mm，施工中在橋面鋼筋上安放行夯鋼管軌道，每隔三米丈量一掌握點(diǎn)，確保橋面標(biāo)高，平整度和橫坡度，橋面砼一定要進(jìn)行二次收漿、拉毛，及時(shí)噴灑養(yǎng)生劑或其他方式養(yǎng)生以防

開裂。

2.現(xiàn)澆鋼筋砼箱梁

第 合同段共有現(xiàn)澆箱梁 座，均為鋼筋混凝土現(xiàn)澆箱梁。

(1)鋼筋混凝土箱梁施工工藝

①根底處理：箱梁施工前，首先將橋跨處場(chǎng)地推平、碾壓，壓實(shí)度到達(dá)95%以上，個(gè)別軟弱地基填以灰或砂礫，分層夯實(shí)，確保地基承載能力200KN/平方米。然后根據(jù)支架設(shè)想間距放出支架根底地位，上鋪5厘米細(xì)砂，在細(xì)砂上沿橫橋向鋪設(shè)鋼板樁，鋼板樁口朝上，做為支架條形根底。②箱梁模板支架采用碗扣式滿堂支架，支架在縱向每隔1.2米布設(shè)一道，橫橋向在底板處間距1.3米，腹板下0.3米，翼緣板處1.5米。支架下部為螺旋調(diào)整

底桿，頂端為螺旋調(diào)整頂托，長(zhǎng)度辨別為

第二篇：工程管理_土木工程_認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

在這如火如荼的七月，為了讓我們圣@哈爾濱工地大學(xué)08級(jí)工程管理專業(yè)的同學(xué)對(duì)所學(xué)習(xí)過的課程有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和深入了解，并為以后更深入的專業(yè)課的開展做好準(zhǔn)備，系里組織進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)活動(dòng)。兩周的實(shí)習(xí)過程中，在老師們細(xì)心周到的安排下，同學(xué)們到多個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，得到了許多與優(yōu)秀工程師交流和直面現(xiàn)代化工程現(xiàn)場(chǎng)的機(jī)會(huì)，經(jīng)過兩周里老師們的無私付出和同學(xué)們認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，各位同學(xué)獲得了巨大的收獲，為此我們歡欣鼓舞。

在工程現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)不用言說必然是對(duì)我們未來的工作是十分重要的，在此我要對(duì)兩周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)獲得的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)到的東西進(jìn)行一下總結(jié)。

一.實(shí)習(xí)目的

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)，在這樣的實(shí)際條件下，我們十分有必要去進(jìn)行一次次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)。

二.實(shí)習(xí)地點(diǎn)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)為期兩周，總共去了五處工程現(xiàn)場(chǎng)，分別是： 1.香坊區(qū) 香檳橋

2.道里區(qū) 群力新區(qū) 金鼎文化廣場(chǎng)3#樓 3.南崗區(qū) 黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)

4.南崗區(qū) 哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓 5.南崗區(qū) 英倫名邸

這幾個(gè)工程現(xiàn)場(chǎng)都是現(xiàn)在哈爾濱建設(shè)中做的非常好的幾處工程，其中香檳橋?qū)儆谑姓こ淘O(shè)施，是一處城市中的道橋工程；金鼎文化廣場(chǎng)3#樓是一個(gè)大型公共建筑；黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)是一個(gè)多層住宅小區(qū)；哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓則是一處高層住宅加地下層，我們主要去參觀地下層；英倫名邸則還在進(jìn)行基礎(chǔ)施工，我們本來要去參觀建筑物的基礎(chǔ)建設(shè)，結(jié)果因?yàn)槟承┰驗(yàn)槟艹尚?，有些遺憾。

三.實(shí)習(xí)過程

本次實(shí)習(xí)分為兩部分，第一部分是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的理論知識(shí)的講座，第二部分是到工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)。

理論知識(shí)的講座共進(jìn)行了兩次半。其中第一次是退休回來發(fā)揮余熱的呂老師為我們帶來的監(jiān)理知識(shí)和工程質(zhì)量控制的講座，第二次是許老師為我們帶來的工程管理專業(yè)同學(xué)未來的發(fā)展和認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)告一段落的總結(jié)講座，半次則是實(shí)習(xí)正式開始前的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。

到工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的參觀學(xué)習(xí)共有五次，分別是香檳橋、金鼎文化廣場(chǎng)3#樓、黑龍江大學(xué)教職工小區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)青年教師公寓和英倫名邸，這些都是哈爾濱正在進(jìn)行施工的優(yōu)質(zhì)工程，到這樣的工程現(xiàn)場(chǎng)參觀的機(jī)會(huì)是十分難得的，同學(xué)們也十分珍惜這些機(jī)會(huì)。在現(xiàn)場(chǎng)的優(yōu)秀工程師為我們細(xì)心講解了各個(gè)工程的特點(diǎn)和施工方法還有各種技術(shù)細(xì)節(jié)，并給同學(xué)們解答了各種各樣的問題，可以說是毫無保留地把知識(shí)傳授給了我們。通過幾次的現(xiàn)場(chǎng)觀摩實(shí)習(xí)，同學(xué)們對(duì)課本理論知識(shí)的理解又有所提高，并結(jié)合了實(shí)際獲得了新的收獲。

四.實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）建筑學(xué)知識(shí)

通過參觀單體建筑及建筑組群，參觀特色建筑，了解以下內(nèi)容： 1.根據(jù)所學(xué)知識(shí)，對(duì)所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析；

2.參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法；

3.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

（二）房屋構(gòu)造

通過去參觀在建工程現(xiàn)場(chǎng)情況，了解以下內(nèi)容： 1.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；

2.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法； 3.了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)； 4.了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)； 5.了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的詳細(xì)構(gòu)造； 6.了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。

（三）建筑施工

通過去施工現(xiàn)場(chǎng)參觀，要求了解以下內(nèi)容：

1.了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；

2.磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序； 3.建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求。

五.實(shí)習(xí)體會(huì) 對(duì)工程管理專業(yè)及從業(yè)發(fā)展的體會(huì)

學(xué)習(xí)工程管理這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一年多了，對(duì)本專業(yè)的專業(yè)知識(shí)不能說說學(xué)了很多，但至少，我已經(jīng)大概了解了本專業(yè)相關(guān)知識(shí)。隨著城市建設(shè)的不斷升溫，工程管理專業(yè)的就業(yè)形勢(shì)近年持續(xù)走高。找到一份工作，對(duì)我們來講絕非是難事，然而建筑行業(yè)的就業(yè)前景與國(guó)家政策及經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向密切相關(guān)，而行業(yè)收入水平近年來更是呈現(xiàn)出管理高于技術(shù)的傾向。

就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣，建筑行業(yè)對(duì)工程技術(shù)人才的需求也隨之不斷增長(zhǎng)。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和路網(wǎng)改造、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作的不斷深入，土建工程技術(shù)人員在當(dāng)前和今后一段時(shí)期內(nèi)需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎(chǔ)設(shè)施的更新?lián)Q代，我們工程管理人員的發(fā)展前景是廣闊的。

在許老師在講座上，許老師為我們介紹了幾位本系校友的經(jīng)歷，頗為傳奇，在我們心中，先輩校友們?nèi)迥晟锨f甚至上億都不再是空想。對(duì)專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的體會(huì)

在工程現(xiàn)場(chǎng)，專業(yè)知識(shí)十分重要，沒有了專業(yè)知識(shí)，我們什么都不是，根本沒有可能去指導(dǎo)工人進(jìn)行施工，我們必須努力學(xué)習(xí)，學(xué)好各門專業(yè)課程，如房屋建筑學(xué)、建筑材料、材料力學(xué)等等，這些都是我們將在未來工作中實(shí)際需要到的，成為一名合格的工程技術(shù)人員所必須的。

同樣的，在工程進(jìn)行過程中，工程管理人員的管理水平與管理能力更是十分重要，除了在學(xué)校里開設(shè)的管理學(xué)課程需要認(rèn)真學(xué)習(xí)外，我們還要把握機(jī)會(huì)在更多的時(shí)候?qū)W習(xí)管理的技巧，獲得將來在工程現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有效管理的能力。

除了這些，我還體會(huì)到了執(zhí)行力的重要性，在工程現(xiàn)場(chǎng)，不需要發(fā)揮想象力，進(jìn)行天馬行空的施工，工程現(xiàn)場(chǎng)需要的是安全、高效、保證質(zhì)量的施工，在這些條件的約束下，我們必須提高執(zhí)行力，認(rèn)真按照各種規(guī)范的要求，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下進(jìn)行工程現(xiàn)場(chǎng)的施工作業(yè)。身體力行，負(fù)責(zé)好自己的項(xiàng)目。對(duì)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐的體會(huì)

本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)很快就過去了，但回首整個(gè)實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感觸頗多，俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)實(shí)踐，我認(rèn)為我從中學(xué)到了很多切實(shí)的東西。

經(jīng)過這幾天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，看到了很多也學(xué)到了很多，其中許多是書本上所沒有的，這不僅鞏固了所學(xué)知識(shí)，而且還學(xué)了很多新的知識(shí)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)初步了解到建筑工程的施工工藝、施工流程等，在以前所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的施工方法、施工管理有一定的認(rèn)識(shí)，這也為以后更進(jìn)一步專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是很重要的，也是很必要的，它讓我知道了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)掌握什么技能，同時(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多問題，有問題是起來和想起來都很簡(jiǎn)單可是實(shí)際操作真的很難，這就充分說明我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中除了要掌握書本專業(yè)知識(shí)外還要加強(qiáng)動(dòng)手能力，還有也認(rèn)識(shí)到未來這個(gè)行業(yè)的發(fā)展以及自身的發(fā)展。

在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識(shí)，但終歸是學(xué)習(xí)的過程，不同程度上都會(huì)有收獲，而實(shí)習(xí)的意義也在于此。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第三篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告格式

青島理工大學(xué)

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）

學(xué)生姓名：學(xué)號(hào)：指導(dǎo)教師：土木工程 學(xué)院專業(yè)班 年月

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)（報(bào)告）的題目（居中，小二黑體）

姓名（居中，小四號(hào)宋體）

E-mail：Tel：（居中，小四號(hào)宋體）

1.對(duì)所參觀工程的簡(jiǎn)單介紹（四號(hào)，宋體，加粗）

……可以結(jié)合總結(jié)或報(bào)告的題目介紹所有參觀的工程，或主要介紹你特別感興趣的工程（正文小四號(hào)宋體，段首空兩漢字字符，1.25倍行間距）。頁(yè)邊距: 上下左右各:2.54cm；左側(cè)裝訂，裝訂線：1cm；單面打印。

2.自擬標(biāo)題（不少于1500字）（如：對(duì)總結(jié)，可以按照結(jié)構(gòu)形式、施工過

程等擬定標(biāo)題；如：對(duì)專題報(bào)告，可以按專題方向擬定標(biāo)題，如打算對(duì)參觀工程的結(jié)構(gòu)形式比較，可以按照框架結(jié)構(gòu)、框架剪力墻結(jié)構(gòu)等擬定分標(biāo)題）

2.1 ×××××（小四號(hào)，宋體，加粗）

2.1.1 ×××××（小四號(hào)，宋體，加粗）

……

3.本人對(duì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的體會(huì)與建議

參 考 文 獻(xiàn)：

[1] 李秋義，李艷美，毛高峰，等.再生細(xì)骨料種類和取代量對(duì)混凝土強(qiáng)度的影響.青島理工大學(xué)學(xué)報(bào)，2008，29(3)：10-15

[2] 竺可楨.物候?qū)W.北京：科學(xué)出版社，1973：5-10

第四篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和內(nèi)容（1）實(shí)習(xí)的目的

本周末我們進(jìn)行了建筑工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，本次實(shí)習(xí)我們主要是對(duì)仿古建筑進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)。通過到建筑現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)、聽取仿古建筑的相關(guān)介紹，開拓視野，使我們對(duì)仿古建筑的建筑特點(diǎn)與施工方式有了初步的認(rèn)識(shí)，為專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。也進(jìn)一步加強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，了解建筑建造的具體過程，從中知道現(xiàn)今建筑企業(yè)對(duì)我們能力的基本要求?？梢允刮覀兗皶r(shí)調(diào)整自己的目標(biāo)，有一個(gè)準(zhǔn)確的定位，有努力的方向，并為著自己的目標(biāo)而奮斗。把建筑實(shí)踐跟我們理論學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，做到理論聯(lián)系實(shí)際。（2）實(shí)習(xí)的內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)也讓我們接觸社會(huì)、了解建筑工程具體是干什么的，了解建筑工程的專業(yè)狀況的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步了解施工作業(yè)的能力、初步了解建筑工程在建造中的具體應(yīng)用;體驗(yàn)施工作業(yè)的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程及分專業(yè)乃至以后的工作，都是十分必要的一種認(rèn)識(shí)。通過實(shí)習(xí)，使我對(duì)建筑施工工作有了深層次的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)了我們對(duì)基本技能，基本素質(zhì)和基本的實(shí)踐能力的掌握，使我對(duì)以后的學(xué)習(xí)增加了信心，也可以在以后的學(xué)習(xí)中有重點(diǎn)的有目標(biāo)的學(xué)習(xí)。

二、具體過程

實(shí)習(xí)項(xiàng)目1

（1）顏真卿紀(jì)念館參觀實(shí)習(xí)

顏真卿紀(jì)念館學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在與通過館內(nèi)仿古建筑的細(xì)節(jié)及整體的觀察學(xué)習(xí)，了解并初步掌握我國(guó)仿古建筑的建筑特點(diǎn)和施工方式。顏真卿公園總規(guī)劃面積187畝，主要以展示顏真卿生平事跡為主，著力建設(shè)顏真卿紀(jì)念館、魯公閣等一批主題建筑，充分展現(xiàn)歷史文化。遠(yuǎn)觀顏真卿紀(jì)念館，氣魄宏偉，嚴(yán)整開朗，一排排整齊的土紅色廊柱與灰色屋頂協(xié)調(diào)美觀、錯(cuò)落有致；一個(gè)個(gè)精雕細(xì)琢的椽子與古樸莊重的樓臺(tái)相互映襯，使古香古色的唐風(fēng)建筑風(fēng)格更加凸顯，令人仿佛置身于1000多年前的大唐院落內(nèi)。

顏真卿公園文化紀(jì)念區(qū)主要以唐代風(fēng)格建筑為主。自南向北依次布置魯公廟、顏真卿紀(jì)念館、顏真卿會(huì)館，相互之間用連廊鏈接。其主要建筑有以下三座： 魯公廟

塔樓是唐代的重要建筑形式，尤其是紀(jì)念性建筑和寺廟性建筑中應(yīng)用更為廣泛。魯公廟運(yùn)用塔樓的形式記載和傳送顏真卿的忠孝文化。塔樓主題三層，總高度32.5米，總建筑面積1246.5平方米，站在塔尖可以俯視顏真卿公園全貌。顏真卿紀(jì)念館

紀(jì)念館采用中心軸線對(duì)稱的平面布局，四合院結(jié)構(gòu)，總建筑面積2136.51平方米，主樓分兩層，大門及兩側(cè)配房為一層，用廊道連接。整體建筑優(yōu)雅凝重，與顏真卿的忠孝精神嚴(yán)密契合 顏真卿會(huì)館

會(huì)館是顏真卿的書法藝術(shù)和忠孝文化提供必要的研擬場(chǎng)所。采用中國(guó)古典園林的靈活的布局手法，既有現(xiàn)代的生活氣息，又不失中國(guó)園林的古樸典雅，主樓三層與其他兩層，相互之間用連廊鏈接，總建筑面積4500平方米。

（2）相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

現(xiàn)代仿古建筑特點(diǎn)：現(xiàn)代仿古建筑以鋼筋混凝土為主體結(jié)構(gòu)“改變了傳統(tǒng)中國(guó)古建筑以木結(jié)構(gòu)組合為主的受力系統(tǒng)”吸收了傳統(tǒng)中國(guó)古建筑風(fēng)格的精華“在鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上”將傳統(tǒng)古建筑的造型’部件等“作為裝飾效果”從而達(dá)到建筑上的仿古目的。屋頂?shù)姆诸悾何覈?guó)古建屋頂按地位等級(jí)由高到低，可分為：重檐廡殿、重檐歇山、單檐廡殿、單檐歇山、懸山頂、硬山頂以及亭臺(tái)塔樓常用的攢尖頂。園內(nèi)建筑多為歇山頂。實(shí)習(xí)項(xiàng)目2（1）中華奇石城參觀實(shí)習(xí)

中華奇石城學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在于同過城內(nèi)景觀的參觀，了解我國(guó)園林布局的特點(diǎn)和景觀布局。中華奇石城，集我國(guó)南北方及歐洲園林風(fēng)格于一體。奇石城南門，瑞意石麒麟，臨道而立，吐祥納瑞，迎來八方石客，共赴奇景?！爸腥A奇石城” 五個(gè)筆勢(shì)豪放，墨痕有力的顏體大字，彰顯著著屬于奇石城獨(dú)有的大氣靈動(dòng)、雄渾厚重的風(fēng)格。園區(qū)道路四處延展、似迢迢紐帶，串連起奇石城所有的工程項(xiàng)目。放眼園內(nèi)，房前屋后，道旁石間，綠毯花海，柳絲扶柵，曲徑通幽，一步一景，移步換景。

假山園里，以費(fèi)縣特有的黑石堆砌，黑松疊翠，山勢(shì)自然秀美。匠心與自然心相融合，別有一份清靜雅意。

道路兩旁，如濤層疊的石林秀場(chǎng)，萬石集萃，弄巧斗奇。石態(tài)燦然多姿，似物幻像。細(xì)讀石韻，解之大含。含天含地，含百態(tài)自然，萬物風(fēng)情。天下之事，趨步石林似可即得。拂去億年厚土面紗，凝集成如此恢弘浩氣，人品之，胸懷漸漸曠然，意清恬淡。石林迷宮，樹陣石影，相互構(gòu)巧，討趣天然。

天籟石谷，水聲清渺，石音倥傯，風(fēng)起泠泠，瀑飛珠迸，合奏出永不休止的清曲，人可立崖頭觀魚，靜聽仙聲，悠然心靜。

過了石谷，便有石在沂蒙的沂蒙民居景觀，讓人了解一段沂蒙人曾經(jīng)生活的本質(zhì)狀態(tài)。龍園、鳳舞園兩相對(duì)，表達(dá)吉祥喜慶的心情，以及對(duì)幸福生活的祈愿和祝福。飛龍園里，六龍?jiān)忈屖篱g萬物的發(fā)展與演變，讓人嘆妙。

具有豐富文化內(nèi)涵的奇石商業(yè)街，是一片明清風(fēng)格的建筑群。飛揚(yáng)斗拱，雕梁畫棟。青磚青瓦，木格雕花。行至其中，古樸厚重的氣息繞滿周身，恍然間，便有穿越之感。室內(nèi)琳瑯滿目的各種文化藝術(shù)珍品，讓人以為開啟了芝麻之門。奇石字畫、古玩特產(chǎn)，手工藝品……俯仰之間，皆是珍寶。

（2）相關(guān)知識(shí)點(diǎn)

北方園林的特點(diǎn)

北方園林的崇山性表現(xiàn)在園林的堆山上，園山雄偉，以高、壯為美。山體面積較大，高度較高，當(dāng)然，清代皇家及貴族也有權(quán)力、財(cái)力以及人力營(yíng)造如此雄偉的山。景觀效果最為有名的泰山和長(zhǎng)城都是山景。泰山在岳位居第一，泰山封禪是歷代皇帝的最愛，園林中的孤立土山概取象于泰山。長(zhǎng)城因地處燕山、連接隘口而聞名中外，園林中常有城關(guān)一景，就是長(zhǎng)城的寫照。在植物方面，北方園林中柳樹、槐樹、松樹、柏樹、楊樹、榆樹等喬木類是用得較多的樹種，其中以松柏和柳樹最多，因?yàn)槟秃詮?qiáng)，能過冬。灌木類有丁香、海棠、牡丹、芍藥、荷花，大部分是不能過冬的，現(xiàn)代公園中，許多冬青類籬式灌木常作為界邊材料和冬季景物。南方園林的特點(diǎn) 南方園林特點(diǎn)有三：

第一，疊石理水、水石相映。太湖石奇特多姿，在庭中造型尤佳。最稱絕的是蘇州瑞云峰、杭州植物園縐云峰、上海豫園玉玲瓏。第二，花木種類多。第三，建筑風(fēng)格淡雅、樸素。布局自由，結(jié)構(gòu)不拘定式，清新灑脫，小巧細(xì)膩，幽雅美麗。小閣臨流，冷色多，像山水畫。青瓦素墻，褐色門窗，官僚政治意識(shí)淡薄，書卷氣深濃。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這一次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)有更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。對(duì)建筑的實(shí)地參觀，使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識(shí)與 實(shí)踐相結(jié)合，系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，深化了對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，初步體會(huì)到建筑工程的設(shè)計(jì)與施工的工作特點(diǎn)，熟悉了工程設(shè)計(jì)與施工現(xiàn)場(chǎng)的各種技術(shù)和 管理工作，在實(shí)習(xí)中，我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了 很好的鍛煉和培養(yǎng)，為未來走向工作崗位做好思想準(zhǔn)備。此外，通過實(shí)習(xí)，我開闊了視野，增加了對(duì)建筑施工的理性認(rèn)識(shí)。

第五篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

河 南 城 建 學(xué) 院

實(shí)習(xí)系 專 班 級(jí) 學(xué) 生 指 導(dǎo) 完 成

實(shí)習(xí)報(bào)告

類 別： 土木工程概論認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)別： 業(yè)： 學(xué) 號(hào)： 姓 名： 教 師：

時(shí) 間： 2012年12月23日

指導(dǎo)教師評(píng)語 答辯委員會(huì)評(píng)語

綜合成績(jī) 指導(dǎo)教師簽字

主任委員簽章

河南城建學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

目錄

目 錄

一、實(shí)習(xí)目的...................................................................................................................2

二、實(shí)習(xí)要求...................................................................................................................4

三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容...........................................................................................................5

四、實(shí)習(xí)結(jié)果.................................................................................................................10

五、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì).....................................................................................................11

—I—

河南城建學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

一、實(shí)習(xí)目的

根據(jù)測(cè)繪工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，0614111-2班2012-2013學(xué)年第一學(xué)期第十六周安排土木工程概論認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。土木工程概論認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃中主要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過土木工程概論認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可使學(xué)生了解房屋建筑工程、道路工程、橋梁工程、隧道工程、水利工程的組成、結(jié)構(gòu)及施工過程，為今后將要進(jìn)行的測(cè)量專業(yè)課實(shí)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

在進(jìn)行土木工程概論的學(xué)習(xí)時(shí)，我們不僅要注意知識(shí)的積累，更應(yīng)該注意實(shí)踐能力的培養(yǎng)。老師為了讓大家對(duì)土木工程專業(yè)與測(cè)繪工程專業(yè)兩者之間的關(guān)系有更好的了解，給我們安排了本次外出實(shí)習(xí)，讓大家可以建立一個(gè)初步的專業(yè)知識(shí)構(gòu)架，對(duì)將來的學(xué)習(xí)起到一定的引導(dǎo)作用。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是測(cè)繪工程教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，它對(duì)學(xué)生建立正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有著極其重要的影響。通過本次實(shí)習(xí)使學(xué)生了解各種建筑結(jié)構(gòu)體系和道路工程及巖土工程的內(nèi)涵，進(jìn)一步加深對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)，激發(fā)大家對(duì)本專業(yè)的興趣與熱愛，為更好的學(xué)習(xí)后續(xù)課程打下基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)是對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的鞏固和擴(kuò)展。

—2—

河南城建學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的

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河南城建學(xué)院實(shí)習(xí)報(bào)告

二、實(shí)習(xí)要求

二、實(shí)習(xí)要求

1、了解城市規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃的要求和主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)，熟悉房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，了解房屋建筑施工的組成及施工過程，了解房屋的構(gòu)造和各部分的使用，了解施工過程中測(cè)量工作的主要內(nèi)容和測(cè)設(shè)方法。

2、了解橋梁工程的組成，認(rèn)識(shí)橋梁上部結(jié)構(gòu)的人行道、欄桿、行車道；下部結(jié)構(gòu)的橋墩、橋臺(tái)和樁基礎(chǔ)；認(rèn)識(shí)橋梁設(shè)計(jì)圖紙。了解橋梁施工的現(xiàn)場(chǎng)組織，了解圍堰、鉆孔灌注樁、樁基礎(chǔ)鋼筋籠、打樁機(jī)、導(dǎo)管、混凝土運(yùn)輸車、挖掘機(jī)、鏟運(yùn)車、翻斗車、模板、振動(dòng)棒、混凝土攪拌機(jī)、碎石、水泥、石灰。了解橋梁樁基礎(chǔ)的施工過程、墩臺(tái)的施工過程、上部結(jié)構(gòu)的施工過程。

3、了解道路工程的組成，了解面層、基層、墊層，認(rèn)識(shí)瀝青混合料攤鋪車、靜力式壓路機(jī)、震動(dòng)壓路機(jī)、氣胎壓路機(jī)、推土機(jī)、鏟運(yùn)車、挖掘機(jī)、水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、皮尺、灑水車、石灰土、水泥穩(wěn)定土、瀝青混凝土、瀝青碎石、人行道。認(rèn)識(shí)道路工程圖紙。了解路基的開挖與填筑、墊層的攤鋪與壓實(shí)、面層的攤鋪與壓實(shí)、人行道的鋪砌及各階段測(cè)量工作的主要內(nèi)容。

4、了解水利工程的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)水庫(kù)、擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物、護(hù)坡、護(hù)堤的結(jié)構(gòu)形式、施工方法。認(rèn)識(shí)施工圖的表示方法。簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一些水利工程施工機(jī)械。

5、嚴(yán)格遵守國(guó)家法令、遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，注意安全，杜絕一切事故的發(fā)生。

6、一切行動(dòng)聽從指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位的安排，尊重實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，不允許一切不禮貌行為發(fā)生、文明實(shí)習(xí)、維護(hù)城建學(xué)院的形象。

7、按照各單位實(shí)習(xí)紀(jì)律，不得遲到、早退、無故曠工、不準(zhǔn)請(qǐng)假，特殊情況必須經(jīng)指導(dǎo)教師同意，并報(bào)系領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

8、未盡之處按學(xué)院正常學(xué)習(xí)紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行。

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、十二月十七日

平頂山市政大廈、博物館及藝術(shù)中心

今天是我們實(shí)習(xí)的第一天，根據(jù)老師的要求我們八點(diǎn)鐘在教室集合，老師通過多媒體給我們播放了一些有關(guān)實(shí)習(xí)施工的視頻以便于我們對(duì)自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容有一定的了解，之后我們一依次參觀了市政大廈，博物館和藝術(shù)中心，以下是我通過查閱資料對(duì)著幾個(gè)地點(diǎn)的描述。

據(jù)介紹，市市政大廈項(xiàng)目占地面積為60畝（4平方公里），其中樓體占地41.7畝（2.78平方公里），總建筑面積為5.05萬平方米。樓體高17層，可容納市直機(jī)關(guān)近2000人在內(nèi)辦公。

平頂山市政大廈 大廈按現(xiàn)代化智能建筑設(shè)計(jì)，辦公設(shè)施、通信系統(tǒng)、保安系統(tǒng)、消防系統(tǒng)等均實(shí)現(xiàn)智能化。周圍芳草萋萋，綠樹成蔭，綠化率達(dá)到46％?？偼顿Y1.486億元，由中國(guó)建筑第三工程局承建。于2013年9月21日開始施工，預(yù)計(jì)施工工期為456天，于2004年12月29日竣工。

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

該館由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)，外形理念源自我國(guó)古書竹簡(jiǎn)的形象，墻體由一片片抽象的竹簡(jiǎn)構(gòu)成，造型雄渾大氣，古韻盎然，同時(shí)也寄寓著博物館作為文明使者的傳播功能。據(jù)館長(zhǎng)張水木介紹，平頂山博物館占地面積約54畝，總建筑面積3萬平方米，是我市規(guī)模宏大、設(shè)施完善、功能齊全的現(xiàn)代化綜合性公益文化設(shè)施，是群眾領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)、觸及悠久歷史脈

平頂山市博物館

絡(luò)、享受文化建設(shè)成果的人文殿堂，也是平頂山市歷史上的第一座綜合性博物館。它館藏文物數(shù)量大、級(jí)別高、精品多，以“博存精藏、寬研深究、傳承歷史文化、服務(wù)社會(huì)民生”為理念，在研究、詮釋、推介平頂山獨(dú)特的地域文化中將擔(dān)負(fù)起重要職責(zé)。

平頂山市文化藝術(shù)中心位于新城區(qū)市政廣場(chǎng)東南角，占地約54畝，面積28403平方米，其中地上四層，面積為24117平方米，地下一層，面積為4286平方米,總投資1.5億元人民幣。由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，北京建工集團(tuán)承建，河南正博建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理。

平頂山市文化藝術(shù)中心是一個(gè)多功能綜合性市民文化藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)所，是提升我市文化軟實(shí)力，打造文化強(qiáng)市的一項(xiàng)標(biāo)志性工程、民心工程。按照市政府提出的“大眾化、群眾化、社會(huì)化”的原則,將其主要功能設(shè)置為文化藝術(shù)展覽、文藝演出、圖書閱覽、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、藝術(shù)培訓(xùn)及群眾文化活動(dòng)等內(nèi)容。

2.十二月十八日 香山大道跨高速公路立交橋及高速公路和鐵路

首先老師在路上給我們介紹了新城區(qū)學(xué)府路小學(xué)的規(guī)劃設(shè)計(jì)圖并詳細(xì)講解了有關(guān)小學(xué)建設(shè)的內(nèi)容。其中包括配套設(shè)施，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。從設(shè)計(jì)圖中我們可以了解到該建筑是四層框架結(jié)構(gòu)，位于龍翔大道與大香山路交叉口西北側(cè)，—6—

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

交通便利。該小學(xué)主要建筑為教學(xué)樓、音樂廳、球場(chǎng)以及校內(nèi)道路的修建工程。

我們繼續(xù)沿香山大道前進(jìn)，平頂山市大香山路新建工程南起新城區(qū)明月路與龍翔大道交叉口，向北沿直線方向，跨平寶大道、與孟寶鐵路、洛寧高速立體交叉，跨湛河，然后路線向西北方向偏移下穿孟寶鐵路支線后與香山寺中軸線方向相重合，沿香山寺中軸線向北穿楊官營(yíng)村莊，然后與十一礦鐵路相平交，最后止于香山寺南門廣場(chǎng)正門，路線全長(zhǎng)4.26公里。接著我們走向香山大道跨告訴立交橋，在橋上，我們看到一條高速公路和一條運(yùn)煤火車道穿過這座橋，兩邊有護(hù)坡。這里不僅是交通的樞紐，而且是現(xiàn)代化發(fā)展的標(biāo)志性建筑。站在立交橋一端的旁邊向橋下方望去，有大粗柱子支撐著橋體。據(jù)老師介紹，橋跨結(jié)構(gòu)是該橋的主要承重結(jié)構(gòu)，橋墩和橋臺(tái)支撐了橋跨結(jié)構(gòu)，承受豎向的主要荷載，橋臺(tái)與路基相連接防止出現(xiàn)滑坡等狀況，橋上的護(hù)欄起保護(hù)作用。

從立交橋上下來，老師帶我們來到了高速公路附近。高速公路兩邊均設(shè)有防護(hù)欄，信號(hào)標(biāo)志及照明裝置。高速公路的路面一般是瀝青混凝土路面，適用于高速通車，效率高且安全。

緊接著我們就來到了與高速公路相鄰的鐵路旁，沿著鐵路邊走邊看，王老師向我們講解了關(guān)于鐵路方面的相關(guān)知識(shí)，讓我們受益匪淺。

3.十二月十九日平頂山市新城區(qū)碧波路等道路工程

今天我們來到了學(xué)校旁邊滍陽(yáng)路與崇文路交叉口，該路段正在進(jìn)行道路施工，通過老師的講解和我們自己的觀察比較細(xì)致的了解到了城市和沿邊公路的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)結(jié)構(gòu)的作用，在修建道路過程中應(yīng)該注意的問題和與道路修建同行的各種設(shè)施。知道了不少道路方面的專業(yè)名詞。雖然道路我們都天天見到，卻從來沒有這么詳細(xì)認(rèn)真的了解過，也從來沒有這么認(rèn)真的觀察過。根據(jù)道路在城市道路系統(tǒng)中的地位和交通功能,分為：快速路、主干路、次干路、支路。城市道路與公路又不同，城市道路是城市以內(nèi)的道路，公路是連接兩個(gè)城市的道路。公路也有等級(jí)之分，中國(guó)大陸將公路劃分為高速公路、一級(jí)公路、二級(jí)公路、三級(jí)公路、四級(jí)公路五個(gè)等級(jí)。各個(gè)等級(jí)的公路的使命也不一樣。城市道路的設(shè)計(jì)又有許多的要求，在老師的指導(dǎo)下我們觀察這這條城市道路，城市道路所表現(xiàn)出來的性質(zhì)和老師講的都一樣，路面的坡度，還有管道以及路緣。道路的坡度是為了排水方便，減少車輛事故而設(shè)計(jì)的。一般坡度為1%到3%。路

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

面又分為瀝青路面剛性路面，合半剛性路面，瀝青路面與剛性路面的差別在于瀝青路面施工簡(jiǎn)單，造價(jià)低，但是使用年限低。無論是瀝青路面還是剛性路面，一條合格的路就必須有它的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，路面標(biāo)準(zhǔn)有，平整度，中線標(biāo)高，中線位移，邊坡順直度，壓實(shí)度，強(qiáng)度值等。

站在道路中央向前望去，整個(gè)路面就是一個(gè)拱型，所以一般路面采用坡面向兩側(cè)漫流，流入公路兩邊的邊溝中排走；在道路曲線的地段，公路外側(cè)設(shè)有超高，采用單面排水，在中央分隔帶設(shè)有雨水管道，收集曲線外側(cè)路面的雨水，再由路基下敷設(shè)的橫向排水管流入邊溝。

4.十二月二十日 凌云路橋等湛河沿線橋梁

今天是周四，是我們實(shí)習(xí)的第四天。早上在南門乘坐16路公交，在老師的帶領(lǐng)下來到了誠(chéng)樸路與湛南路交叉口的彩虹橋。

彩虹橋

走在橋上，遙望遠(yuǎn)方，心情甚是喜悅與激動(dòng)。走下橋頭，老師向我們?cè)敿?xì)的介紹了彩虹橋的結(jié)構(gòu)、橋型、地基特點(diǎn)以及基本特色。湛河沿線橋，老師給我們講起了湛河大橋的發(fā)展史，—8—

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

湛河大橋

湛河大橋位于平頂山市西部，南起湛南路，北至湛北路，接凌云路現(xiàn)有道路。凌云路湛河橋是跨越湛河連通凌云路南北的重要橋梁。中興路湛河橋位于中興路中、南段之間，是溝通市區(qū)南北交通的重要大型橋梁。該橋于1960年1月1日動(dòng)工興建，是一座大跨度單孔陶?；炷岭p曲拱橋，長(zhǎng)121米，寬24米。建成之初，行車道寬18米，兩邊人行道各寬1米，橋孔跨度50米，能承載載重量為13噸的汽車通行。該橋的建成對(duì)改變市區(qū)南北交通起到了重要的作用。另外該橋是唯一帶有引橋的橋。該橋南北兩端的引橋橫跨湛北、湛南路，引橋也是拱形結(jié)構(gòu)，但主要由磚砌而成。

5.十二月二十一日 室內(nèi)理論課

今天是實(shí)習(xí)的最后一天，原計(jì)劃去藍(lán)灣新城小區(qū)實(shí)習(xí)參觀，但由于天氣原因外面積雪太多不得不把實(shí)習(xí)改為室內(nèi)的理論課學(xué)習(xí)。

理論課上老師向我們講解了關(guān)于建筑方面的知識(shí)，并且介紹了他以前參與的一些建筑項(xiàng)目，讓我們知道了建筑設(shè)計(jì)師應(yīng)該注意的事項(xiàng)和相關(guān)的法律知識(shí)，及如何保護(hù)自己的合法權(quán)益，使我們?cè)诠ぷ髦心軌蛎馐芮趾?。其中老師還給我們介紹了有關(guān)建筑風(fēng)水的知識(shí)，稱為建筑風(fēng)水學(xué)，也是我比較感興趣的學(xué)科，其中包括建筑的選址，構(gòu)建及室內(nèi)物品的布局。其中老師還提到了平頂山市藍(lán)

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三、主要實(shí)習(xí)內(nèi)容

欣家園經(jīng)濟(jì)適用房的建設(shè)就凸顯了建筑風(fēng)水的特點(diǎn)。

藍(lán)欣家園小區(qū)總體鳥瞰圖

由于是經(jīng)濟(jì)適用房，選址方面并不能盡如人意，建造地并不是特別的風(fēng)水寶地。于是在建造時(shí)就將“龍”和“魚”形狀在鳥瞰圖中凸顯了出來，龍是中華民族的象征，寓意已經(jīng)是不言而喻的了，而魚則象征著鯉魚跳龍門，節(jié)節(jié)高升的意思，預(yù)示著小區(qū)內(nèi)的住戶都能夠一切順利，節(jié)節(jié)高升。風(fēng)水作為建筑一個(gè)不可缺少的項(xiàng)目之一，在現(xiàn)實(shí)的建筑設(shè)計(jì)中起到了極為重要的作用，是一項(xiàng)成功設(shè)計(jì)所不可缺少的元素之一。

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四、實(shí)習(xí)結(jié)果

四、實(shí)習(xí)結(jié)果

此次實(shí)習(xí)，就是我們?cè)诶碚撆c實(shí)踐結(jié)合的道路上邁出的一步，同時(shí)，短暫的實(shí)習(xí)更加明確地告訴我們，要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作之間的緊密結(jié)合。

通過這次實(shí)習(xí)也讓我了解到了一些關(guān)于本專業(yè)的知識(shí)和以后的就業(yè)選擇方向，本專業(yè)主要研究空間、電子、信息、激光、慣性等科學(xué)的基本理論與技術(shù)，并研究利用這些技術(shù)測(cè)定地球與其它星體形狀、建筑物（構(gòu)筑物）的三維特征及其與指定參考系的關(guān)系、地球重力場(chǎng)及其內(nèi)部物理特征、運(yùn)動(dòng)物體的特征及其多維參數(shù)，研究這些技術(shù)在工程、工業(yè)和人類生活中應(yīng)用的基本理論與方法。培養(yǎng)能掌握空間信息獲取、處理、分析、表達(dá)與應(yīng)用的基本原理與方法，掌握現(xiàn)代空間測(cè)量技術(shù)、數(shù)字?jǐn)z影測(cè)量與遙感技術(shù)、地理信息系統(tǒng)與地圖學(xué)的基本理論，具有堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)、外語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)和良好業(yè)務(wù)素質(zhì)的高級(jí)測(cè)繪科技人才。本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在城市建設(shè)規(guī)劃與管理、交通（包括公路、鐵路與水運(yùn)）、國(guó)土與房產(chǎn)、工業(yè)企業(yè)、海洋、建筑、水利、電力、石油、冶金、國(guó)防、測(cè)繪、工程勘察、城市與企業(yè)信息管理等部門，從事測(cè)繪及相關(guān)信息工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、實(shí)施與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。具有就業(yè)面廣，適應(yīng)性強(qiáng)，社會(huì)需求量大等特點(diǎn)本專業(yè)方向的畢業(yè)生可在測(cè)繪相關(guān)部門、航空航天部門、導(dǎo)航系統(tǒng)設(shè)計(jì)制造單位、衛(wèi)星定位導(dǎo)航技術(shù)開發(fā)應(yīng)用單位等從事技術(shù)與管理工作，也可以在政府部門、教學(xué)和科研單位從事相關(guān)工作。

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五、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

五、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

為期五天的土木工程概論認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我對(duì)高城市規(guī)劃、小區(qū)規(guī)劃的要求和主要內(nèi)容及注意事項(xiàng)，房屋建筑施工圖紙的分類和各種圖紙的要求，房屋建筑施工的組成及施工過程，房屋的構(gòu)造和各部分的使用，施工過程中測(cè)量工作的主要內(nèi)容和測(cè)設(shè)方法，橋梁工程的組成，認(rèn)識(shí)橋梁上部結(jié)構(gòu)的人行道、欄桿、行車道；下部結(jié)構(gòu)的橋墩、橋臺(tái)和樁基礎(chǔ)；橋梁施工的現(xiàn)場(chǎng)組織，路工程的組成速公路的路基、路面的設(shè)計(jì)與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識(shí)，雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短，但收獲還是很大的。在這五天的實(shí)習(xí)中，我不僅實(shí)踐了書本上所學(xué)的內(nèi)容，更了解了很多在書本上見不到的知識(shí)。實(shí)踐是對(duì)科學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的學(xué)習(xí)，并不能掌握具體的、系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，尤其具體的施工經(jīng)驗(yàn)。我們只有將在課堂上學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)真正地應(yīng)用到實(shí)踐中去，才真正算得上我們的一項(xiàng)技能。此次實(shí)習(xí)，就是我們?cè)诶碚撆c實(shí)踐結(jié)合的道路上邁出的一步，同時(shí)，短暫的實(shí)習(xí)更加明確地告訴我們，要努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)與實(shí)際工作之間的緊密結(jié)合。

本次實(shí)習(xí)雖然辛苦，但收獲巨大。在以后的教學(xué)中，希望學(xué)校能再多安排些實(shí)習(xí)，以便我們有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，了解更廣闊的知識(shí)，為以后能快速有效地進(jìn)入工作角色打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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