第一篇：土木工程專業(yè)施工現(xiàn)場(chǎng)大四認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

土木工程專業(yè)施工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

首先感謝學(xué)校能夠給我們安排這樣的一個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，和一個(gè)工程的工期相比，時(shí)間雖然有點(diǎn)短，但在這短短的半個(gè)月里，多少還是有所收獲的。

在工地的半個(gè)月內(nèi)，見(jiàn)到了不少?zèng)]有見(jiàn)過(guò)的或者只是在學(xué)校有所接觸的一些儀器，見(jiàn)識(shí)到了在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)某些問(wèn)題或者事件的所采取的具體技術(shù)措施，每星期的項(xiàng)目部例會(huì)以及大家在日常工作內(nèi)容讓我了解到了作為項(xiàng)目經(jīng)理、工長(zhǎng)等角色在現(xiàn)場(chǎng)的日常任務(wù)及責(zé)任，跟著工長(zhǎng)學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)的工期網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃編制等內(nèi)容，也在現(xiàn)場(chǎng)跟工人們請(qǐng)教學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解到了很多現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)手段。當(dāng)然，在工作之余我還在和大家的交往過(guò)程中了解到了做建筑行業(yè)多年的工長(zhǎng)的體會(huì)與感受，為將來(lái)必定會(huì)從事建筑行業(yè)的我打下了心里基礎(chǔ)，以更好地在剩余的半年學(xué)校生活中為畢業(yè)工作做更多更好地準(zhǔn)備，給自己規(guī)劃一個(gè)更好的未來(lái)，這是我在實(shí)習(xí)之前就有的一個(gè)實(shí)習(xí)目的，為就業(yè)做好心理上以及技術(shù)上的準(zhǔn)備。

回想這段時(shí)間以來(lái)，借這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，在工地還是讓我受益匪淺的。接觸了現(xiàn)場(chǎng)，了解了一些書本上沒(méi)有細(xì)說(shuō)或者需要實(shí)踐加強(qiáng)理解的細(xì)節(jié)部分：

1.現(xiàn)場(chǎng)使用的某些機(jī)械工具及其他的專業(yè)名稱：井架物料提升機(jī)、塔吊（附著式塔式起重機(jī)）；防護(hù)網(wǎng)、安全網(wǎng)；水平桿及站桿（腳手架支架桿描述）；扣件（直接、十字扣件、活動(dòng)扣件）、步步緊、對(duì)拉桿、頂托和底托等；架子工、木工、鋼筋工、普工、瓦工、混凝土工、抹灰工。

2.了解一些工程進(jìn)程的步驟：主體澆筑完畢后澆筑女兒墻，與之平行進(jìn)行的是植拉結(jié)筋→構(gòu)造柱鋼筋的綁扎及安置→磚砌體砌筑→構(gòu)造柱及門窗過(guò)梁澆筑→管線開(kāi)關(guān)預(yù)埋安裝、消防栓箱的安置→室內(nèi)及過(guò)道的找平及裝飾（水磨石等）→內(nèi)外墻的粉刷裝飾（刷灰、噴漆及瓷磚貼面等）→燈具安置（流水施工），樓頂?shù)恼移?、保溫層（發(fā)泡砼等）、再次找平等屋面工程在女兒墻澆筑完畢后10天左右即可與其余工程平行進(jìn)行，室外樓梯在主體澆筑完畢后即可進(jìn)行將搭架、支模、綁筋、澆筑、拆模等項(xiàng)目流水進(jìn)行。其余的還有塔吊、升 降機(jī)等器械的停機(jī)出場(chǎng)，多余鋼筋的處理，閑置模板的處理，樓底層的回填土填埋、放水讓其沉積及磚砌體砌筑等。

3.了解現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè)的部分內(nèi)容：主體澆筑時(shí)混凝土的試樣取樣、磚砌體砌筑時(shí)砂漿的試樣取樣（一二區(qū)、三四區(qū)、五區(qū)每層各六塊試樣，即一層要十八塊試樣）；底層回填土的環(huán)刀取樣、混凝土的放射性檢驗(yàn)、所植的拉結(jié)筋的拉拔試驗(yàn)、磚砌體的垂直度平整度的檢驗(yàn)；現(xiàn)場(chǎng)安全檢查；現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人安全員等進(jìn)行的巡檢，包括技術(shù)質(zhì)量的檢安全防護(hù)的檢驗(yàn)等。

4.學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)部分資料的編制：預(yù)算員依其所有的一套圖紙所進(jìn)行的材料預(yù)算結(jié)算，如依工程量清單（包括土建、電氣、消防、通風(fēng)、給排水幾項(xiàng)的各分部分項(xiàng)工程量清單、措施項(xiàng)目清單及其他項(xiàng)目清單）進(jìn)行的工程結(jié)算等；資料員所制作的各個(gè)工程進(jìn)程的跟隨資料的編制，如鋼筋、水泥等材料的進(jìn)場(chǎng)情況、檢驗(yàn)情況的相關(guān)報(bào)告及資料，又如樁基礎(chǔ)的報(bào)驗(yàn)申請(qǐng)、檢驗(yàn)情況等資料等，以供甲方及監(jiān)理方檢驗(yàn)；

5.參觀學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)工程的具體進(jìn)行方式：如基礎(chǔ)梁鋼筋；墻筋綁扎；構(gòu)造柱鋼筋的綁扎；梁鋼筋；板箍筋綁扎。樁基礎(chǔ)的位置定點(diǎn)、樁基坑的挖掘、及基坑壁的加固防護(hù)與基礎(chǔ)梁的澆筑等與基礎(chǔ)相關(guān)的具體進(jìn)行方式；腳手架的搭架方式及安全穩(wěn)定的保障方式（抱柱或加斜桿支撐或與樓板預(yù)埋鋼管鋼筋的連接）；模板的安置、鋼筋的綁扎、砼的澆筑、拆模等進(jìn)程的具體實(shí)施方式；樓層梁板柱、女兒墻及構(gòu)造柱等制作時(shí)的支模、綁筋、澆筑、拆模過(guò)程；砼、砂漿的拌置與蒸壓砼砌塊、非標(biāo)轉(zhuǎn)的砌筑方式；為方便施工進(jìn)行的一些工作，如樓層標(biāo)高往上1m線的定位與彈制可方便工人對(duì)窗高的把握以及對(duì)門窗過(guò)梁的鋼筋安置定位以及墻體拉結(jié)筋的放置甚至于地面找平及防水踢面瓷磚 2 的放置等；

6.了解并學(xué)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)現(xiàn)場(chǎng)工程進(jìn)程的宏觀協(xié)調(diào)控制方式以及分包工程的招標(biāo)進(jìn)程等的處理方式；了解材料員對(duì)材料方面的進(jìn)場(chǎng)控制；了解工地看守員的工作職責(zé)與工作重點(diǎn)注意事項(xiàng)，以防材料燈具器械等物品的丟失；了解現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人、安全員的職責(zé)范圍及日常作業(yè)；了解部分工人的日常作業(yè)等。

除了以上說(shuō)的這些以外，在工地的這段時(shí)間以來(lái)，對(duì)工地上人們的生活方式、人與人之間的交際方式方面也有所領(lǐng)悟。人與人之間常以遞煙來(lái)拉近關(guān)系并表示自己對(duì)對(duì)方的尊重與友好，以飯局來(lái)了解對(duì)方并與對(duì)方拉攏關(guān)系，以酒來(lái)表示自己對(duì)人對(duì)事的誠(chéng)意，當(dāng)然，必要的話，一點(diǎn)適量的小紅包也是在所難免的。總之，都是以求所作事情的順利進(jìn)行或者慶祝事情的圓滿結(jié)束。

半個(gè)月能做的不多，但也還是能讓自己認(rèn)識(shí)到自身存在的一些不足，現(xiàn)場(chǎng)還是能運(yùn)用上很多學(xué)校學(xué)的東西的，尤其是一些技術(shù)上的東西。但細(xì)節(jié)上的東西很多，課本上說(shuō)的不一定完全，就是有，也不一定能全部記住，但經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)做過(guò)之后就能把它們轉(zhuǎn)化為一種儲(chǔ)存在潛意識(shí)里的知識(shí)，工長(zhǎng)們這么說(shuō)，我覺(jué)得事實(shí)上也是如此的。經(jīng)過(guò)這次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，到校后在最后的半年里，我可以更有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)去溫習(xí)，以達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

作為一個(gè)在校的土木工程專業(yè)學(xué)生，我深刻地體會(huì)到對(duì)這樣的一個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是有多么重要。我們尚未步入社會(huì)，涉世尚淺，在很多事情中都存有我們所不了解的規(guī)則，我覺(jué)得在這樣的一個(gè)社會(huì)里，要想在其中有所作為，能夠成功，就必須的時(shí)刻保持著清醒的頭腦與睿智的思想，還要擁有一顆果敢的心與坦率誠(chéng)信的品質(zhì)。

姓名（學(xué)號(hào)）

年級(jí)及專業(yè)

****年**月**日

第二篇：土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

概述： 我在假期聯(lián)系了深圳建設(shè)工程有限公司進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)，它著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：1安全第一，要處處留意安全；2嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí)，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參與，不能夠隨便出勤；3一切舉動(dòng)聽(tīng)指揮，不要私自獨(dú)立舉動(dòng)；4在實(shí)習(xí)中能夠協(xié)助我們這些大一重

生對(duì)土木工程有個(gè)感性的根底的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的專業(yè)課程的進(jìn)修打下優(yōu)良根底。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：下午，我們觀賞了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先觀賞了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里最有目共睹的是兩臺(tái)鋼材壓力實(shí)驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。聽(tīng)教師引見(jiàn)，它能夠產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面能夠有兩種測(cè)試辦法，一種是拉伸測(cè)試，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器，次要是做混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室，里面24小時(shí)保持低溫高濕，由于如今沒(méi)有使用，所以我和幾個(gè)同窗出來(lái)看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽(tīng)教師引見(jiàn)這些噴頭能夠使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力丈量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，教師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專業(yè)課程的時(shí)分將來(lái)這里做實(shí)驗(yàn)。

5月27日 上午,觀賞淮鋼大橋，一座幾乎橋和彩虹橋。經(jīng)過(guò)教師的講解，我們初步理解了橋的根本學(xué)問(wèn)。教師談到了鄉(xiāng)村道路橋與公路橋的不同：鄉(xiāng)村道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿（普通在90公分），沒(méi)有綠化帶；公路橋普通沒(méi)有人行道，有欄桿（普通在60公分），普通有綠化帶。教師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。普通情況下，橋身絕對(duì)

長(zhǎng)的，其坡度也絕對(duì)斜。還有拱的作用：1 美觀；2 將橋向上托起，分擔(dān)一部分重力。橋上工程還設(shè)想安排了排水零碎。其次要手段：1在雨天能夠及時(shí)將雨水排出路面，加重車輛對(duì)路面的沖突力，進(jìn)而使車對(duì)路面的荷載大大加重；2 防止雨水滲入橋面斷裂出的鋼筋，防

止使其生銹，進(jìn)而延伸其實(shí)際的壽命。

一座幾乎橋的橋雖不如淮安大橋來(lái)的魄力，不如彩虹橋的美觀但也讓我認(rèn)識(shí)到普通鋼筋

混凝土橋梁施工法，現(xiàn)摘錄普通鋼筋混凝土橋梁施工法如下：

一、下部構(gòu)造

1.鉆孔灌注樁施工工藝

⑴先填寫書面開(kāi)工請(qǐng)求演講，經(jīng)監(jiān)理工程師同意后方可開(kāi)工。⑵以監(jiān)理工程師簽認(rèn)的導(dǎo)線點(diǎn)為基準(zhǔn)點(diǎn)，用紅外線測(cè)距儀放樣。⑶精確放出樁位后埋設(shè)護(hù)筒，經(jīng)監(jiān)理工程師復(fù)核無(wú)誤后，用經(jīng)緯儀引出樁位掌握樁。⑷鉆孔擬采用盤旋鉆。鉆機(jī)就位首先安裝好鉆架及起吊零碎，將鉆機(jī)調(diào)平。鉆桿地位偏差不得大于2厘米，鉆進(jìn)中經(jīng)常檢查轉(zhuǎn)盤，如有傾斜或位移，及時(shí)調(diào)整改正。鉆孔所用泥漿現(xiàn)場(chǎng)調(diào)制，儲(chǔ)具有泥漿池中備用。鉆進(jìn)進(jìn)程中要檢查孔徑和垂直度等并做好鉆孔記載。⑸清孔：鉆孔深度符合設(shè)想請(qǐng)求后，疾速告訴監(jiān)理工程師驗(yàn)孔，合格后立即進(jìn)行清孔。清孔采用換漿法。⑹安設(shè)鋼 筋籠：鋼筋籠按照設(shè)想圖紙?jiān)阡摻畎嗉舷铝犀F(xiàn)場(chǎng)成型，根據(jù)需求長(zhǎng)度分紅2-3節(jié)，鋼筋籠要焊接結(jié)實(shí)，吊孔結(jié)實(shí)，主筋、箍筋地位精確。鋼筋籠標(biāo)高偏差不得大于±5厘米。⑺灌注水下砼采用拌合樓拌制罐車運(yùn)輸，并保送至導(dǎo)管內(nèi)。灌注前首先安裝好導(dǎo)管。安裝導(dǎo)管時(shí)應(yīng)將連接螺栓對(duì)稱擰緊，防止漏氣。導(dǎo)管應(yīng)隨安裝隨放入孔中，直到導(dǎo)管底口距孔底40厘米左右為宜，然后安裝好漏斗和提板軟墊。砼應(yīng)嚴(yán)格按照同意的合作比進(jìn)行拌合，拌合時(shí)嚴(yán)格掌握材料計(jì)量、拌合工夫、精確的砼水灰比、和易性和坍落度。砼灌注時(shí)，計(jì)算好首批砼數(shù)量，保證將導(dǎo)管底口封住。正常灌注后，嚴(yán)禁

中途復(fù)工。灌注時(shí)要經(jīng)常探測(cè)砼面的高度，計(jì)算導(dǎo)管埋深，指揮導(dǎo)管的晉升和撤除，作好記載。導(dǎo)管埋深應(yīng)掌握在3-6米，最大埋深不能超過(guò)8米。砼灌到最初，預(yù)留不小于50厘米的樁頭，以確保樁頂砼質(zhì)量。灌注時(shí)，做好砼試件，以便檢驗(yàn)砼強(qiáng)度。⑻當(dāng)樁身砼強(qiáng)度到達(dá)

80%以上時(shí)，即可開(kāi)挖樁頭鑿除多余部分，使樁頂砼表面符合請(qǐng)求。

2.系梁、承臺(tái)施工工藝

⑴根底開(kāi)挖

先初步放樣，劃出系梁和承臺(tái)邊境，用機(jī)械合作野生開(kāi)挖，野生清算四周及基底。對(duì)基

底進(jìn)行夯實(shí)，然后按圖鋪設(shè)砼墊層。

⑵丈量放樣

下部承臺(tái)，系梁至墩臺(tái)帽各部分開(kāi)工前，進(jìn)行精確中線放樣，并在縱橫軸線上引出掌握

樁，掌握鋼筋綁孔和模板調(diào)整，嚴(yán)格掌握好各部頂面標(biāo)高。

⑶鋼筋下料成型及綁孔

鋼筋由鋼筋班集合下料成型，編號(hào)堆放，運(yùn)輸至作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行綁孔。鋼筋均應(yīng)有出廠質(zhì)量證明書或?qū)嶒?yàn)材料方可使用。鋼筋綁扎嚴(yán)格按圖紙進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)放樣綁扎，綁扎中留意鋼筋

地位、搭接長(zhǎng)度及接頭的錯(cuò)開(kāi)。鋼筋綁扎成型后，按請(qǐng)求進(jìn)行驗(yàn)收。

⑷支模板

承臺(tái)和系梁模板均采用萬(wàn)能組合鋼模拼裝，用槽鋼或角鐵做肋。底口、中部、上部均用

φ20對(duì)拉螺桿，外側(cè)用方木支撐固定。墩身采用工廠加工的定型鋼模板。

蓋梁、臺(tái)帽模板均采用大尺寸鋼模板。

模板拼裝時(shí)嚴(yán)格按照設(shè)想圖紙尺寸作業(yè)，垂直度、軸線偏差、標(biāo)高均應(yīng)滿意技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則。蓋梁、臺(tái)帽施工中，及碗扣式支架做支架根底，支架支撐于系梁或承臺(tái)上。支架頂用工

字鋼作橫梁，上面鋪設(shè)底模，然后進(jìn)行側(cè)模的拼裝任務(wù)。

⑸澆注砼

鋼筋、模板經(jīng)監(jiān)理工程師檢查合格后，開(kāi)端澆注砼。砼采取集合拌合，罐車運(yùn)輸。拌合中嚴(yán)格掌握材料計(jì)量，并對(duì)拌合出的砼進(jìn)行坍落度測(cè)定。

承臺(tái)、系梁、墩臺(tái)柱和墩臺(tái)帽均采用吊車吊斗澆注。澆注中掌握好每層澆注厚度，防止漏振和過(guò)振，保證砼密實(shí)度。砼澆注要連續(xù)進(jìn)行，兩頭因故連續(xù)不能超過(guò)前層砼的初凝工夫，砼澆注到頂面，應(yīng)按請(qǐng)求修整、抹平。

⑹養(yǎng)生

砼澆注后要及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，經(jīng)常保持砼表面潮濕。

⑺模板撤除按照構(gòu)造的不同和砼規(guī)則強(qiáng)度來(lái)決議，承臺(tái)和系梁到達(dá)強(qiáng)度的50%即可拆

模板，墩身和蓋梁底模需到達(dá)設(shè)想強(qiáng)度70%以上方能撤除模板。

模板撤除時(shí)要當(dāng)心按次第拆卸，防止撬壞模板和碰壞構(gòu)造

二、上部構(gòu)造

1.后張法預(yù)應(yīng)力空心板梁

(1)空心板梁預(yù)制施工工藝

①首先規(guī)劃預(yù)制廠地，平整壓實(shí)，處理好場(chǎng)地地基，按設(shè)想圖紙鋪設(shè)板梁底模。②由鋼筋班按圖紙下料，制造鋼筋，運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)，在底板上按設(shè)想地位綁扎。③波紋管用機(jī)械卷制，按設(shè)想長(zhǎng)度連接，接頭處用膠帶纏牢，防止漏漿，按設(shè)想地位安放并牢結(jié)實(shí)定。④板梁蕊模采用定購(gòu)橡膠蕊模，內(nèi)充空氣，用定位鋼筋將其固定。蕊模安放前要進(jìn)行充氣檢查，保證不漏氣。⑤模板采用大型鋼模板全體拼裝，模板側(cè)模應(yīng)支撐結(jié)實(shí)，尺寸精確，保證順直，上、下都要用螺栓拉牢，保證不變形，不漏漿。⑥板梁砼采用500L以上強(qiáng)迫式拌合機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拌制，小翻斗車運(yùn)輸，野生保送入模，澆注砼時(shí)應(yīng)留意澆注次第和厚度，振搗時(shí)應(yīng)避開(kāi)波紋管和橡膠蕊模，防止因振搗不當(dāng)而使膠囊上浮、變形。板梁砼澆注后應(yīng)進(jìn)行收漿抹面，并在定漿后

進(jìn)行二次抹面、拉毛。⑦掌握好抽出蕊模的工夫，及時(shí)將橡膠蕊模抽出洗凈。⑧板梁澆注后及時(shí)覆蓋養(yǎng)生，保證砼的濕度。⑨到一定強(qiáng)度后撤除模板，砼強(qiáng)度到達(dá)100%時(shí)穿鋼絞線，用兩端張拉法進(jìn)行張拉，用校正好的千斤頂張拉，張拉次第如下：

0→初拉力→1.05FK(持荷5分鐘)→FK FK為張拉力

張拉采用應(yīng)力和伸長(zhǎng)量雙控。當(dāng)伸長(zhǎng)量超過(guò)設(shè)想值6%時(shí)，應(yīng)松張預(yù)應(yīng)力，查明原（橋梁橋面鋪裝）因重新張拉。張拉初值掌握在10-25%之間，取10%為拉力，預(yù)應(yīng)力鋼材伸長(zhǎng)量為初拉力以后測(cè)得的伸長(zhǎng)量，加初應(yīng)力時(shí)推算伸長(zhǎng)值。如有滑絲、繼絲應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則處

理。

壓漿機(jī)應(yīng)能制造合格稠度的水泥漿，壓漿機(jī)必需能以0.7MPa的常壓連續(xù)作業(yè)。壓漿中止時(shí)，壓漿機(jī)要照舊循環(huán)并攪拌。在泵的全部緩沖板上應(yīng)裝上1.0mm標(biāo)準(zhǔn)孔的篩式濾凈器。

壓漿孔道應(yīng)保持壓力。壓漿必需充溢一切的波紋管。

按請(qǐng)求封錨，到強(qiáng)度后即可起吊出底模板。

(2)預(yù)應(yīng)力空心板梁安裝

吊裝前對(duì)橋位現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真地平整壓實(shí)。

板梁安裝采用2臺(tái)30t吊車，兩端同時(shí)吊裝，用拖掛車運(yùn)輸。板梁安裝留意梁體地位擺

放精確，支座安裝正確，并使支座與板梁接觸密實(shí)結(jié)實(shí)。

(3)橋面鋪裝

①橋面鋪裝前需現(xiàn)澆板梁間接縫砼并連接鋼索張拉壓漿后，才干進(jìn)行橋面施工。②綁扎橋面鋼筋網(wǎng)，丈量橋面掌握標(biāo)高，支模板，空壓機(jī)清算板梁上雜物，并灑水潮濕板梁。③橋面鋪裝為連續(xù)鋼筋混凝土，砼在拌和站集合拌和，罐車運(yùn)輸，泵車保送至橋面，拔出式振搗器和平板振搗器振搗，行夯刮平。④橋面鋪裝要掌握好橋面砼標(biāo)高和平整度，誤差不大于±10mm，施工中在橋面鋼筋上安放行夯鋼管軌道，每隔三米丈量一掌握點(diǎn)，確保橋面標(biāo)高，平整度和橫坡度，橋面砼一定要進(jìn)行二次收漿、拉毛，及時(shí)噴灑養(yǎng)生劑或其他方式養(yǎng)生以防

開(kāi)裂。

2.現(xiàn)澆鋼筋砼箱梁

第 合同段共有現(xiàn)澆箱梁 座，均為鋼筋混凝土現(xiàn)澆箱梁。

(1)鋼筋混凝土箱梁施工工藝

①根底處理：箱梁施工前，首先將橋跨處場(chǎng)地推平、碾壓，壓實(shí)度到達(dá)95%以上，個(gè)別軟弱地基填以灰或砂礫，分層夯實(shí)，確保地基承載能力200KN/平方米。然后根據(jù)支架設(shè)想間距放出支架根底地位，上鋪5厘米細(xì)砂，在細(xì)砂上沿橫橋向鋪設(shè)鋼板樁，鋼板樁口朝上，做為支架條形根底。②箱梁模板支架采用碗扣式滿堂支架，支架在縱向每隔1.2米布設(shè)一道，橫橋向在底板處間距1.3米，腹板下0.3米，翼緣板處1.5米。支架下部為螺旋調(diào)整

底桿，頂端為螺旋調(diào)整頂托，長(zhǎng)度辨別為

第三篇：土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

陜西理工學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

某某

陜西理工學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院土木專業(yè)104班

步入大學(xué)已經(jīng)有一年半的我對(duì)于土木工程還處于一知半解的狀態(tài)，為了讓我們對(duì)于本專業(yè)有一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，為了達(dá)到鍛煉我們的目的，這一回開(kāi)學(xué)初我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下展開(kāi)了為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，參觀正在建設(shè)以及建設(shè)好的工業(yè)廠房、大樓、住宅小區(qū)，近距離的接觸施工工地，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)較為深刻的理解，提升了我們對(duì)于土木工程這門課的全面認(rèn)識(shí)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下相對(duì)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在每次參觀結(jié)束后我都會(huì)對(duì)當(dāng)天所了解到的知識(shí)及時(shí)的做以總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，當(dāng)然，限于我們所學(xué)知識(shí)十分有限，我不可能把老師在現(xiàn)場(chǎng)所講的知識(shí)全部理解透徹，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們還是多多少少得到了不少的收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。當(dāng)然，通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)一般土木和房屋建筑物、構(gòu)筑物的功能以及空間組合有了一定的了解；對(duì)一般土木和房屋建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造以及其特點(diǎn)有一定的了解； 對(duì)一般土木和房屋建筑物施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際為后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累感性知識(shí)；了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的市場(chǎng)實(shí)際水平；與工人和基層干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀平治和先進(jìn)事跡。我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié), 便可以逐步完善,在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力。下面幾點(diǎn)是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所接觸了解到的東西，現(xiàn)在我將其總結(jié)出來(lái)，以便為日后的理論課學(xué)習(xí)打下相對(duì)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、施工安全

建筑是傷亡事故多發(fā)行業(yè)，高處墜落、觸電事故、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌事故是建筑行業(yè)的五大傷害。所以，在施工過(guò)程中，對(duì)于安全的要求是十分嚴(yán)格的。來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，我們就看到在其外圍墻上貼滿了安全標(biāo)語(yǔ)，“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”。我們被要求進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶好安全帽，系緊下顎帶，未佩戴安全帽不得進(jìn)入工地。在施工現(xiàn)場(chǎng)難免會(huì)有異物從高空掉落，佩帶安全帽可以有效地保障我們的生命安全，大大降低危險(xiǎn)指數(shù)。另外，在施工過(guò)程中所有工作人員必須按照規(guī)章制度操作，千萬(wàn)不可以圖省事就無(wú)視規(guī)章制度的存在。再者，一定要提高工作人員的安全意識(shí)，有相關(guān)部門的工作人員在調(diào)查分析一些建筑工地出現(xiàn)的糾紛時(shí)說(shuō)，事故之所以會(huì)發(fā)生，很大程度上是由于建筑公司和施工人員對(duì)安全生產(chǎn)不重視而造成的。所以，一定要加強(qiáng)普及安全施工知識(shí)，所有人要做到“安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴”，熟知施工常識(shí)，了解安全法規(guī)。遇到突發(fā)事故，做到不要慌張，在保障自己生命安全的情況下，快速井井有條的處理現(xiàn)場(chǎng)。加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工的管理，用科學(xué)的辦法有效地管理現(xiàn)場(chǎng)。最后，宣傳一些不易引起人們重視的特殊安全事故，消除安全死角、安全隱患。做到平安施工。

二、古棧道

棧道，又稱棧閣之道，是中國(guó)古代交通史上的一大發(fā)明、世界交通史上的一大奇跡。先民們?yōu)榱丝s短行路里程，降低翻山涉水的行路強(qiáng)度，同時(shí)也出于軍事需要，在下有急流的山崖絕壁上，用器物開(kāi)鑿凌空鋪架道路的孔穴，孔穴內(nèi)插入石樁或木樁，在樁的上方鋪上木板、木棒或石板，可以行人、行車，謂之棧。為了防止這些木樁、共3頁(yè)，第1頁(yè)

木板、木棒因風(fēng)雨侵蝕而腐爛，又在棧道上端建起房亭（亦稱廊亭），謂之 “閣”，“棧閣道”即以此而得名。據(jù)考證世界上第一條穿山隧道就開(kāi)在褒斜棧道上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的范睢于公元前267年（秦昭王四十一年）做了秦相國(guó)，封應(yīng)侯。范睢為政期間的一大突出貢獻(xiàn)就是創(chuàng)修褒斜棧道。史料中記載：“然四塞，棧道千里，無(wú)所不通。唯褒斜綰轂（音鼓）其口?！?“綰”是把長(zhǎng)條形的東西盤繞起來(lái)打成結(jié)；“轂”是車輪中心的圓孔，可以安軸的地方，好比車輪之軸承。在這方面就充分體現(xiàn)了古人的智慧。褒斜道始于一萬(wàn)多年前的舊石器時(shí)代，但改為“?！钡?，卻是從公元前267—259年間建成的。當(dāng)時(shí)火藥還沒(méi)有發(fā)明，修鑿棧道極為艱難，上為絕壁，下有激流，破崖碎石采用火燒水激發(fā)，可以想象得到這工程量是多么的巨大。公元前206年初，項(xiàng)羽封劉邦為漢王，張良送劉邦到漢中后，勸劉邦燒絕褒斜棧道，以向天下人表示再無(wú)心進(jìn)入關(guān)中，也使楚王項(xiàng)羽消除對(duì)劉邦的戒心。劉邦采納了張良的建議，于是張良返回關(guān)中時(shí)，燒絕了沿途棧道。由于燒毀的棧道山勢(shì)狹窄、地處險(xiǎn)要，軍隊(duì)就不能通過(guò)，關(guān)中與漢中從而斷絕了關(guān)系，不僅可以防止項(xiàng)羽的偷襲，楚王項(xiàng)羽消除對(duì)劉邦的戒心，消息很快傳到項(xiàng)羽的耳邊，項(xiàng)羽才放心地回了老家彭城。劉邦到漢中后，大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷擴(kuò)充兵力，公元前206年8月，拜韓信為大將，韓信派樊噲帶領(lǐng)一支老弱病殘的軍隊(duì)和民工，來(lái)到褒斜棧道上，對(duì)外鼓吹要修通褒斜棧道，使得項(xiàng)羽再次掉以輕心，而另外一方面，韓信所帶的精兵從今勉縣西進(jìn)入留壩、鳳縣、越過(guò)秦嶺、出散關(guān)到達(dá)陳倉(cāng)（今寶雞市）從背后偷襲了項(xiàng)羽軍隊(duì)，幫助劉邦建立漢家王朝。這就是歷史上著名的“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的典故。

三、建筑工地

在本次實(shí)習(xí)中，我們總共參觀了三處在建工地，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先參觀正在建設(shè)中的較為高檔的住宅小區(qū)，該小區(qū)大樓主要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆鋼筋混凝土。在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工。

最后一天我們參觀了理工學(xué)院北區(qū)的工業(yè)廠房和圖書館。通過(guò)那一天的參觀，我們了解到了工業(yè)廠房與民用建筑的不同以及工業(yè)廠房因其用途不同在結(jié)構(gòu)上也有所不同。例如，用于鍛造的廠房由于其通風(fēng)、除塵的需要，會(huì)在其頂部開(kāi)一些天窗。由于高溫會(huì)對(duì)混凝土造成一定影響，所以在高溫鍋爐的附近結(jié)構(gòu)表面貼一層隔熱材料。另外應(yīng)為工業(yè)廠房通常跨度較大，所以其屋頂會(huì)與地面有一定傾角，以便于雨水的排出。

此次實(shí)習(xí)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺(jué)你們,謝謝你們的支持!

這于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

此次我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)！

第四篇：土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

陜西理工學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

某某

陜西理工學(xué)院土木工程與建筑學(xué)院土木專業(yè)104班

步入大學(xué)已經(jīng)有一年半的我對(duì)于土木工程還處于一知半解的狀態(tài)，為了讓我們對(duì)于本專業(yè)有一個(gè)較為感性的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，為了達(dá)到鍛煉我們的目的，這一回開(kāi)學(xué)初我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下展開(kāi)了為期一周的土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，參觀正在建設(shè)以及建設(shè)好的工業(yè)廠房、大樓、住宅小區(qū)，近距離的接觸施工工地，讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)較為深刻的理解，提升了我們對(duì)于土木工程這門課的全面認(rèn)識(shí)，為日后的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下相對(duì)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在每次參觀結(jié)束后我都會(huì)對(duì)當(dāng)天所了解到的知識(shí)及時(shí)的做以總結(jié)，把自己在參觀時(shí)學(xué)到的，了解到的知識(shí)進(jìn)行梳理，也同時(shí)為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，當(dāng)然，限于我們所學(xué)知識(shí)十分有限，我不可能把老師在現(xiàn)場(chǎng)所講的知識(shí)全部理解透徹，但終歸是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我們還是多多少少得到了不少的收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。當(dāng)然，通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)一般土木和房屋建筑物、構(gòu)筑物的功能以及空間組合有了一定的了解；對(duì)一般土木和房屋建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造以及其特點(diǎn)有一定的了解； 對(duì)一般土木和房屋建筑物施工前的準(zhǔn)備工作和整個(gè)施工過(guò)程有較深刻的了解；理論聯(lián)系實(shí)際為后續(xù)課程的實(shí)習(xí)積累感性知識(shí)；了解土木工程的基本生產(chǎn)工藝過(guò)程中的生產(chǎn)技術(shù)技能；了解目前我國(guó)施工技術(shù)與施工組織管理的市場(chǎng)實(shí)際水平；與工人和基層干部密切接觸，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀平治和先進(jìn)事跡。我們將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié), 便可以逐步完善,在實(shí)踐中提高自己的知識(shí)、能力。下面幾點(diǎn)是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中所接觸了解到的東西，現(xiàn)在我將其總結(jié)出來(lái)，以便為日后的理論課學(xué)習(xí)打下相對(duì)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、施工安全

建筑是傷亡事故多發(fā)行業(yè)，高處墜落、觸電事故、物體打擊、機(jī)械傷害、坍塌事故是建筑行業(yè)的五大傷害。所以，在施工過(guò)程中，對(duì)于安全的要求是十分嚴(yán)格的。來(lái)到施工現(xiàn)場(chǎng)，我們就看到在其外圍墻上貼滿了安全標(biāo)語(yǔ)，“生命至高無(wú)上，安全責(zé)任為天”。我們被要求進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須帶好安全帽，系緊下顎帶，未佩戴安全帽不得進(jìn)入工地。在施工現(xiàn)場(chǎng)難免會(huì)有異物從高空掉落，佩帶安全帽可以有效地保障我們的生命安全，大大降低危險(xiǎn)指數(shù)。另外，在施工過(guò)程中所有工作人員必須按照規(guī)章制度操作，千萬(wàn)不可以圖省事就無(wú)視規(guī)章制度的存在。再者，一定要提高工作人員的安全意識(shí)，有相關(guān)部門的工作人員在調(diào)查分析一些建筑工地出現(xiàn)的糾紛時(shí)說(shuō)，事故之所以會(huì)發(fā)生，很大程度上是由于建筑公司和施工人員對(duì)安全生產(chǎn)不重視而造成的。所以，一定要加強(qiáng)普及安全施工知識(shí)，所有人要做到“安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴”，熟知施工常識(shí)，了解安全法規(guī)。遇到突發(fā)事故，做到不要慌張，在保障自己生命安全的情況下，快速井井有條的處理現(xiàn)場(chǎng)。加強(qiáng)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)文明施工的管理，用科學(xué)的辦法有效地管理現(xiàn)場(chǎng)。最后，宣傳一些不易引起人們重視的特殊安全事故，消除安全死角、安全隱患。做到平安施工。

二、古棧道

棧道，又稱棧閣之道，是中國(guó)古代交通史上的一大發(fā)明、世界交通史上的一大奇跡。先民們?yōu)榱丝s短行路里程，降低翻山涉水的行路強(qiáng)度，同時(shí)也出于軍事需要，在下有急流的山崖絕壁上，用器物開(kāi)鑿凌空鋪架道路的孔穴，孔穴內(nèi)插入石樁或木樁，在樁的上方鋪上木板、木棒或石板，可以行人、行車，謂之棧。為了防止這些木樁、共3頁(yè)，第1頁(yè)

陜西理工學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

木板、木棒因風(fēng)雨侵蝕而腐爛，又在棧道上端建起房亭（亦稱廊亭），謂之 “閣”，“棧閣道”即以此而得名。據(jù)考證世界上第一條穿山隧道就開(kāi)在褒斜棧道上。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的范睢于公元前267年（秦昭王四十一年）做了秦相國(guó)，封應(yīng)侯。范睢為政期間的一大突出貢獻(xiàn)就是創(chuàng)修褒斜棧道。史料中記載：“然四塞，棧道千里，無(wú)所不通。唯褒斜綰轂（音鼓）其口?！?“綰”是把長(zhǎng)條形的東西盤繞起來(lái)打成結(jié)；“轂”是車輪中心的圓孔，可以安軸的地方，好比車輪之軸承。在這方面就充分體現(xiàn)了古人的智慧。褒斜道始于一萬(wàn)多年前的舊石器時(shí)代，但改為“?！钡?，卻是從公元前267—259年間建成的。當(dāng)時(shí)火藥還沒(méi)有發(fā)明，修鑿棧道極為艱難，上為絕壁，下有激流，破崖碎石采用火燒水激發(fā)，可以想象得到這工程量是多么的巨大。

公元前206年初，項(xiàng)羽封劉邦為漢王，張良送劉邦到漢中后，勸劉邦燒絕褒斜棧道，以向天下人表示再無(wú)心進(jìn)入關(guān)中，也使楚王項(xiàng)羽消除對(duì)劉邦的戒心。劉邦采納了張良的建議，于是張良返回關(guān)中時(shí)，燒絕了沿途棧道。由于燒毀的棧道山勢(shì)狹窄、地處險(xiǎn)要，軍隊(duì)就不能通過(guò)，關(guān)中與漢中從而斷絕了關(guān)系，不僅可以防止項(xiàng)羽的偷襲，楚王項(xiàng)羽消除對(duì)劉邦的戒心，消息很快傳到項(xiàng)羽的耳邊，項(xiàng)羽才放心地回了老家彭城。劉邦到漢中后，大力發(fā)展生產(chǎn)，不斷擴(kuò)充兵力，公元前206年8月，拜韓信為大將，韓信派樊噲帶領(lǐng)一支老弱病殘的軍隊(duì)和民工，來(lái)到褒斜棧道上，對(duì)外鼓吹要修通褒斜棧道，使得項(xiàng)羽再次掉以輕心，而另外一方面，韓信所帶的精兵從今勉縣西進(jìn)入留壩、鳳縣、越過(guò)秦嶺、出散關(guān)到達(dá)陳倉(cāng)（今寶雞市）從背后偷襲了項(xiàng)羽軍隊(duì)，幫助劉邦建立漢家王朝。這就是歷史上著名的“明修棧道，暗度陳倉(cāng)”的典故。

三、建筑工地

在本次實(shí)習(xí)中，我們總共參觀了三處在建工地，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下先參觀正在建設(shè)中的較為高檔的住宅小區(qū)，該小區(qū)大樓主要采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)現(xiàn)澆鋼筋混凝土。在現(xiàn)場(chǎng)無(wú)論是對(duì)施工過(guò)程還是對(duì)施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式，對(duì)于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范，從配筋到綁扎，到架模板，再到灌漿，這一系列的工作，一項(xiàng)都不能出錯(cuò)，小小的偏差可能會(huì)釀成無(wú)法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面，腳手架，模板，包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。我們見(jiàn)到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架，施工時(shí),柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除，而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板，要配備3—4層的樓板的模板，以便施工。

最后一天我們參觀了理工學(xué)院北區(qū)的工業(yè)廠房和圖書館。通過(guò)那一天的參觀，我們了解到了工業(yè)廠房與民用建筑的不同以及工業(yè)廠房因其用途不同在結(jié)構(gòu)上也有所不同。例如，用于鍛造的廠房由于其通風(fēng)、除塵的需要，會(huì)在其頂部開(kāi)一些天窗。由于高溫會(huì)對(duì)混凝土造成一定影響，所以在高溫鍋爐的附近結(jié)構(gòu)表面貼一層隔熱材料。另外應(yīng)為工業(yè)廠房通?？缍容^大，所以其屋頂會(huì)與地面有一定傾角，以便于雨水的排出。

此次實(shí)習(xí)收獲頗豐,實(shí)感欣慰,但這得益于院導(dǎo)的大力支持,老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的熱心配合,在此感覺(jué)你們,謝謝你們的支持!這于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

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陜西理工學(xué)院認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

此次我走出了學(xué)校，來(lái)到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功，外面的世界很精彩，但是，沒(méi)有實(shí)力就變成別人是你的精彩，而不是你是別人的精彩。

我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但是，我們的學(xué)習(xí)卻仍在繼續(xù)！

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第五篇：土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

其實(shí)接觸我們的專業(yè)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，從這學(xué)期才開(kāi)始的。心中一直也在想象著自己以后的工作會(huì)是怎么樣的，這次在學(xué)院的組織下的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我有了一點(diǎn)點(diǎn)了解。知識(shí)一定要和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)，不然你的知識(shí)再淵博，沒(méi)用武之處也沒(méi)用的。這次實(shí)習(xí)開(kāi)拓了我們的視野，在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加的有針對(duì)性。

一、實(shí)習(xí)意義

1.開(kāi)拓我們的視野，大概了解我們專業(yè)的工作環(huán)境。

2.知識(shí)結(jié)合實(shí)際，讓我們的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。

3.增強(qiáng)我們的動(dòng)手能力，以及獨(dú)立思考問(wèn)題的能力。4.參觀武漢高水平的建筑，增強(qiáng)我們的額名族自信心。

5．這也可以作為一次班級(jí)組織的集體活動(dòng)，這樣能讓一個(gè)班級(jí)更加具有凝聚力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.1準(zhǔn)備階段

實(shí)習(xí)第一天學(xué)院為我們專門組織了一次實(shí)習(xí)的講座，為我們講解實(shí)習(xí)方面的問(wèn)題。負(fù)責(zé)人跟我們說(shuō)了實(shí)習(xí)的時(shí)間安排，實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容，以及這次實(shí)習(xí)對(duì)于我們的意義。講座開(kāi)完后，大家用一個(gè)多小時(shí)時(shí)間就近參觀了學(xué)校時(shí)的工程實(shí)驗(yàn)中心里的一些設(shè)備。第一天的其余時(shí)間留給大家搜集今后幾天要參觀的各項(xiàng)土木建筑的資料，這樣同學(xué)們?cè)趯?shí)地參觀時(shí)能夠有針對(duì)性的觀看和思考。

1.2 實(shí)習(xí)參觀過(guò)程

我們這次實(shí)習(xí)一共三天，第一天我們?nèi)チ藮|西湖的一個(gè)科技園參觀在建的工程項(xiàng)目，第二天參觀了紅霞村的公路橋結(jié)構(gòu)，最后一天是在看武漢比較有名的橋梁。

參觀第一天，我們乘車去了該建筑工地。據(jù)了解，該建筑工地建成后用作電子設(shè)備的生產(chǎn)。我們到了工地上發(fā)現(xiàn)，該工地的一棟樓房的主體已經(jīng)建成，該樓約二十來(lái)層，高五六十米，該樓為本工地建設(shè)的中心。領(lǐng)隊(duì)老師帶我們登上該樓近距離觀察了以前只能從書本上看到的結(jié)構(gòu)，一些專業(yè)名詞也能夠以實(shí)體的形式呈現(xiàn)在我們面前。之后，我們?cè)谠摌堑呐赃叺囊粋€(gè)正在打地基的工作面進(jìn)行了參觀。工地上的工作機(jī)器讓我極為震撼，上噸重的重物能被塔吊輕松搬動(dòng)，堅(jiān)硬的鋼被鋼筋剪斷機(jī)輕松剪斷，幾十個(gè)立方的泥土被挖掘機(jī)輕松挪開(kāi)。參觀的同時(shí)，我還不忘用所學(xué)過(guò)的知識(shí)去實(shí)地分析應(yīng)用，有些想不通的問(wèn)題就請(qǐng)教工地上的技術(shù)

員以及帶隊(duì)的老師。經(jīng)過(guò)第一天的實(shí)習(xí)，我對(duì)實(shí)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，迫不及待地想開(kāi)始明天的參觀了。

第二天，我們就近參觀了學(xué)校附近107國(guó)道上的一座公路橋。我們近距離地走到橋墩下觀看，并聯(lián)系到材料力

學(xué)里的軸向壓縮，彎曲以及壓桿穩(wěn)定的知識(shí)進(jìn)行了簡(jiǎn)單的思考，對(duì)于橋墩基礎(chǔ)的分析就要聯(lián)第到建筑制圖的相關(guān)知識(shí)了。我們發(fā)現(xiàn)是橋面下面與橋墩相連的地方有個(gè)像彈簧一樣的東西，老師告訴我們那是不是彈簧，就是一個(gè)絞支裝置。另外我還了解到立交橋的橋墩為何不是于橋完全結(jié)合而有縫，實(shí)際上橋墩上面的橫向托起主梁的部分是蓋梁它與主梁之間還有一個(gè)構(gòu)件就是我的ID——“蓋梁支座”起到減震，抗壓，和控制主梁道路中軸向移動(dòng)等作用。今天參觀的項(xiàng)目雖然很少，但是了解的知識(shí)卻是相當(dāng)?shù)亩?，別看立交橋表面上就是簡(jiǎn)單的一些橋墩上面支起的公路，其包含的力學(xué)，制圖，材料等方面知識(shí)卻是非常深?yuàn)W的。

第三天，算是本次實(shí)習(xí)的重頭戲了，就是去參觀武漢市里的幾座重要的跨湖或跨江大橋。我們首先乘車經(jīng)過(guò)白沙洲長(zhǎng)江大橋。在車上，我們一邊觀察橋的橋面構(gòu)造以及橋正中的兩座巨大的支架，一邊聽(tīng)著老師的講解。據(jù)悉，本橋于1997年5月開(kāi)工，2000年9月8日正式通車，全車3589米，橋面寬26.5米，共有6個(gè)車道。投資11億元的湖北武漢白沙洲大橋看自2000年建成后，不久就被稱作“嶄新的破橋”，近10年9修，最后一次封橋后的白沙洲大橋通車不到三個(gè)月，橋面的瀝青路面出現(xiàn)多處破損。之后，我們?cè)诔塑囘^(guò)程中路過(guò)了月湖橋，橋上還有亭臺(tái)樓閣，極具古典氣息，與月湖交相輝映。

之后又參觀了晴川橋。該橋位于漢口集家嘴與漢陽(yáng)南岸嘴之間，緊鄰漢江入長(zhǎng)江口處。橋長(zhǎng)989.75米，主跨302.93米，為下承式鋼管混凝土系桿拱橋，一跨過(guò)江。兩端通過(guò)四條匝道與漢口沿河大道和漢陽(yáng)漢南路相接。

為國(guó)內(nèi)同型橋中跨度最大、結(jié)構(gòu)最新、技術(shù)含量最高的橋梁。1997年12月20日開(kāi)工，2000年底建成通車?？吹皆摌?，我們不僅聯(lián)想到了中國(guó)古代建筑史上的一個(gè)瑰寶—趙州橋。

最后，我們有幸近距離參觀了武漢長(zhǎng)江大橋，被稱為“萬(wàn)里長(zhǎng)江第一橋”，是中國(guó)第一座橫跨長(zhǎng)江的橋梁，大橋橫臥于漢陽(yáng)龜山和武昌蛇山之間的長(zhǎng)江江面之上。大橋?yàn)楣疯F路兩用橋，上層為公路，雙向四車道，兩側(cè)有人行道；下層為復(fù)線鐵路。正橋的兩端建有具有民族風(fēng)格的橋頭堡，各高35米，從底層大廳至頂亭，共7層，有電動(dòng)升降梯供人上下。附屬建筑和各種裝飾，均極協(xié)調(diào)精美，整座大橋異常雄偉。若從底層坐電動(dòng)升降梯可直接上大橋公路橋面參觀，眺望四周，望大江東去，整個(gè)武漢三鎮(zhèn)連成一體盡收眼底，也打通了被長(zhǎng)江隔斷的京漢、粵漢兩鐵路，形成完整的京廣線，使人心曠神怡，浮想聯(lián)翩，真是“一橋飛架南北，天塹變通途”。

二、實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

最后，感謝實(shí)習(xí)單位為我提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及為我提供優(yōu)越的教學(xué)與生活條件，此次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，令我受益終身，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!