第一篇:第四屆英語(yǔ)配音比賽策劃書(shū)
宿遷學(xué)院五系舉辦第四屆英語(yǔ)配音
比賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)目的隨著中國(guó)國(guó)際化進(jìn)程的加速,英語(yǔ)已成為通往西方世界的金鑰匙。多少大學(xué)生口流利的英語(yǔ)?然而背課文、記單詞、聽(tīng)聽(tīng)力,這些枯燥的方法打壓著我們的自信心和積極性。為何不試試別的方法呢?英文配音大賽將顛覆傳統(tǒng),從大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的電影入手,為你營(yíng)造輕松愉悅的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,于潛移默化之中,將快樂(lè)與知識(shí)融合!
二、主辦單位:
宿遷學(xué)院五系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
三、參賽對(duì)象:
宿遷學(xué)院全體英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。
四、比賽項(xiàng)目及要求:
可以個(gè)人參加,也可以組隊(duì)(不超過(guò)三人)參加,關(guān)閉原聲、不準(zhǔn)帶稿,三分鐘英文配音視頻文件需自行剪輯,一分鐘自我介紹和視頻文件介紹,3分鐘左右的配音表演,肢體語(yǔ)言不能太夸張。(參賽選手自由選取一段3分鐘的video進(jìn)行配音,可以是電影、電視劇、動(dòng)畫(huà)片等,內(nèi)容必須積極健康,不要涉及宗教、政治等敏感話(huà)題。音樂(lè)mv、歌曲、演講、新聞視頻、歌舞類(lèi)視頻不在參賽作品范圍之內(nèi))
五、比賽過(guò)程安排:
本次比賽分初賽和決賽。(比賽時(shí)間、地點(diǎn)待定)
1、初賽階段:由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織安排,相關(guān)比賽材料于2011.10.26前提交。
2、決賽階段:進(jìn)入決賽的作品,應(yīng)參加學(xué)校統(tǒng)一舉辦的英文配音比賽并根據(jù)兩次作品的總分確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。決賽的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)事宜另行安排。由比賽組委會(huì)組織有關(guān)教師進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)比,給出作品分?jǐn)?shù),按照分?jǐn)?shù)的高低順序,確定獲獎(jiǎng)作品。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
英文配音比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),按參加決賽作品總數(shù)的20%—30%評(píng)出。凡獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。
七、參賽辦法:
以班級(jí)為單位統(tǒng)一組織并上交初賽作品,按照年級(jí)、班級(jí)順序登記造冊(cè)。
五系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2011年10月12日
第二篇:2011第四屆配音大賽比賽策劃
外國(guó)語(yǔ)大學(xué)日語(yǔ)學(xué)院第四屆配音大賽
策
劃
書(shū)
日語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部具有對(duì)本次大賽的最終解釋權(quán)
一、舉辦目的語(yǔ)音模仿對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是表達(dá)自己思想與理解別人語(yǔ)言的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素之一。語(yǔ)言學(xué)家一致認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼學(xué)術(shù)性﹑趣味性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
我校日語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦過(guò)多屆日語(yǔ)的配音大賽,激發(fā)了在校學(xué)生對(duì)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱潮,反應(yīng)強(qiáng)烈。為進(jìn)一步促進(jìn)同學(xué)們對(duì)日語(yǔ)的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)習(xí)部擬定于今年10月舉辦“我要當(dāng)聲優(yōu)”日語(yǔ)配音大賽。
二、舉辦時(shí)間
初賽2011年10月19日(星期三)19:00-21:00(預(yù)計(jì)用時(shí):2小時(shí))決賽2011年11月2日(星期三)19:00-21:00(預(yù)計(jì)用時(shí):2小時(shí))
三、舉辦地點(diǎn)
初賽:W304候場(chǎng):W30
5決賽:逸夫樓AX10
1四、負(fù)責(zé)部門(mén)
主辦方:日語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:日語(yǔ)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部、秘書(shū)部、宣傳部。
五、活動(dòng)對(duì)象
日語(yǔ)學(xué)院所有在校本科學(xué)生
六、活動(dòng)安排
(一)工作流程1、2011年10月10日(星期一)18:00學(xué)習(xí)部召開(kāi)會(huì)議,成立各個(gè)負(fù)責(zé)小組并確定各負(fù)責(zé)人,分配好此活動(dòng)中各組負(fù)責(zé)的具體任務(wù)。
2、2011年10月12日(星期三)前宣傳部完成初賽海報(bào)、宣傳單,秘書(shū)部制作并打印出報(bào)名表。由各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人同志所負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員于中午11:40到12:30之間到團(tuán)委領(lǐng)取本班報(bào)名表,并傳達(dá)報(bào)名須知。在逸夫樓三樓、六樓宣傳欄以及六樓各班教室張貼宣傳單。
4、2011年10月14日(星期五)報(bào)名截止,由各班宣傳委員于14日18:00以前將各班報(bào)名表交至團(tuán)委或投于逸夫樓三樓學(xué)習(xí)部信箱,完成名單的電子錄入。
5、2011年10月17日(星期一)學(xué)習(xí)部召開(kāi)內(nèi)部會(huì)議,分配初賽各小組任務(wù),整理參賽名單。發(fā)放比賽流程安排及參賽安排表。
7、2011年10月21日(星期五)中午12:00召開(kāi)初賽選手說(shuō)明會(huì)上交初賽參賽片段,并進(jìn)行初賽出場(chǎng)順序抽簽。所有參賽選手務(wù)必參加。
8、2011年10月24日(星期一)前完成初賽場(chǎng)地申請(qǐng),贊助到位。
9、2011年10月26日(星期三)初賽,根據(jù)初賽成績(jī)選出參加決賽的選手,打印名單。
10、2011年10月27日通知各位決賽評(píng)委。
11、2011年10月27日(星期四),張貼進(jìn)入決賽選手名單,并電話(huà)通知選手12、2011年10月28日(星期五)中午11:40召開(kāi)決賽選手說(shuō)明會(huì)。
13、2011年10月28日(星期五)18:00召開(kāi)學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部會(huì)議分配決賽任務(wù);宣傳部決賽海報(bào)制作完成,張貼在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄上;秘書(shū)部準(zhǔn)備好決賽評(píng)委桌簽。
14、2011年10月29日(星期六)-2011年10月30日(星期日)學(xué)習(xí)部工作人員進(jìn)行決賽獎(jiǎng)品采購(gòu)。
15、2011年11月2日(星期三)決賽。
(二)宣傳流程
1、初賽宣傳 :2011年10月12日至14日在逸夫樓三樓、六樓宣傳欄以及六樓各班教室張貼宣傳單。
2、決賽宣傳:2011年10月28日(星期五)宣傳部在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)圍欄上貼出海報(bào)。
(三)報(bào)名階段
1.條件:日語(yǔ)學(xué)院在校本科生以個(gè)人或自由組成小組(每組2-4人)形式參賽
2.方式:提前召開(kāi)學(xué)委會(huì)向?qū)W委發(fā)報(bào)名表,由學(xué)委統(tǒng)計(jì)本班報(bào)名人數(shù),將姓名,班級(jí),聯(lián)系方式等個(gè)人信息以班級(jí)為單位投遞到逸夫樓三樓日院團(tuán)委門(mén)前學(xué)習(xí)部信箱內(nèi)。
3.時(shí)間:2011 年10月12日(星期三)-2011年10月14日(星期五)
4.負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù),打出初賽參賽順序表。
(四)告知階段
1.初賽告知:2011年10月21日(星期五)中午12:00在逸夫樓AX101召開(kāi)選手說(shuō)明會(huì)。
2.決賽告知:2011年10月27日(星期四)下午,張貼進(jìn)入決賽選手名單,并電話(huà)通知選手于次日(10月28日)中午11:40召開(kāi)決賽選手說(shuō)明會(huì)。
(五)活動(dòng)階段
*初賽(海選)
在教室內(nèi)進(jìn)行,對(duì)參賽選手進(jìn)行篩選,另外一間教室為候場(chǎng)室。選手按比賽順序入場(chǎng),按要求進(jìn)行比賽。選出六組進(jìn)入決賽
1、流程
(1)各組自行準(zhǔn)備好影音材料在比賽前上交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人處(配音材料時(shí)間:3-5 分鐘)
(2)配音(時(shí)間:3-5分鐘)若需要的話(huà),可自配背景音樂(lè),(3)從中篩選出前六組隊(duì)伍參加決賽
2、評(píng)委:各部部長(zhǎng)
*決賽
1、流程內(nèi)容
⑴、第一環(huán)節(jié):自我介紹
①各隊(duì)自選視頻材料,自行消音,可加配樂(lè)。
②自我介紹由本隊(duì)人員編輯介紹稿,由一人介紹,有關(guān)本隊(duì)內(nèi)容即可
③限時(shí)2分鐘,超時(shí)扣分
⑵第二環(huán)節(jié): 自選配音與現(xiàn)場(chǎng)即席配音
①選手首先對(duì)自選題進(jìn)行配音,選題時(shí)間為7-8分鐘,超時(shí)扣分
②自選配音后進(jìn)行即席配音,即席配音為工作人員給出一句話(huà),參賽隊(duì)派出一名參賽選手根據(jù)題目要求用不同聲音角色展示(如:老人,男生,女生,大叔,大嬸等)
③備注:自選配音是選手自己找配音材料,可以與初賽相同,如不同可有額外加分,配音材料需自行消音
⑶第三環(huán)節(jié):
方案A:往屆優(yōu)秀選手展示
由往屆配音大賽的優(yōu)秀選手進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)配音展示,評(píng)為利用這部分時(shí)間統(tǒng)計(jì)出評(píng)分情況,排出名次。
方案B:隨機(jī)請(qǐng)三位觀眾上場(chǎng),由工作人員播放一個(gè)10~15秒的經(jīng)典臺(tái)詞片段,播放三遍,三位觀眾在一定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行模仿復(fù)述,并猜測(cè)是哪部作品,參與的觀眾都有獎(jiǎng)。根據(jù)需要,此環(huán)節(jié)也可進(jìn)行2組或3組。
⑷第四環(huán)節(jié):
由評(píng)委對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng),頒出本次活動(dòng)的最終獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、評(píng)委:日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)老師、外教、留學(xué)生、在校研究生
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、本次大賽設(shè)一等獎(jiǎng)一組,獎(jiǎng)品為:動(dòng)漫玩偶(4個(gè)),精美動(dòng)漫雜志兩本,動(dòng)漫紀(jì)念徽章,榮譽(yù)證書(shū);
2、二等獎(jiǎng)一組,獎(jiǎng)品為:動(dòng)漫玩偶(2個(gè)),精美動(dòng)漫雜志一本,動(dòng)漫紀(jì)念徽章,榮譽(yù)證書(shū);
3、三等獎(jiǎng)一組,獎(jiǎng)品為:動(dòng)漫玩偶一個(gè),動(dòng)漫紀(jì)念徽章,榮譽(yù)證書(shū);
4、優(yōu)秀獎(jiǎng)三組,動(dòng)漫紀(jì)念徽章,榮譽(yù)證書(shū)。
九、活動(dòng)總結(jié)
1、在校園網(wǎng)上發(fā)出關(guān)于學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉辦該活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。
2、學(xué)習(xí)部例會(huì)上總結(jié)此次活動(dòng)的成功之處及不足,為今后的活動(dòng)提供寶貴的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),以完善學(xué)習(xí)部組織活動(dòng)的能力。
十、備注
如遇特殊情況,活動(dòng)不能如期舉行,學(xué)習(xí)部成員將及時(shí)做出告知,活動(dòng)擇期按上述流程舉行。
十一、附件
附件一報(bào)名表
附件二選手統(tǒng)計(jì)表
附件三簽到表
附件四應(yīng)急預(yù)案
附件五活動(dòng)預(yù)算
附件六評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表(初賽)
附件七評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)分表(決賽)
附件八宣傳單
第三篇:影視配音比賽策劃書(shū)
影視配音比賽活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
語(yǔ)音模仿對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語(yǔ)言學(xué)家一致認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。
二、活動(dòng)目的:
為愛(ài)好配音的同學(xué)提供了一個(gè)展示自己的舞臺(tái),用配音大賽這一獨(dú)具魅力的形式來(lái)鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言能力,彰顯語(yǔ)言文華的魅力,讓參賽者大膽發(fā)揮口才和臨場(chǎng)能力,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,同學(xué)們?cè)趨①愡^(guò)程中學(xué)習(xí)交流,在學(xué)習(xí)交流中發(fā)現(xiàn)自我,展現(xiàn)自我,用青年大學(xué)生自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)配音視業(yè)的熱愛(ài)。同時(shí)回味優(yōu)秀作品帶給我們的溫暖與感動(dòng)。
此外,對(duì)于全校師生來(lái)說(shuō),這將會(huì)是一次絕好的機(jī)會(huì)來(lái)了解配音文化,領(lǐng)略配音的魅力,能夠暫時(shí)拋開(kāi)學(xué)習(xí)的緊張壓抑情緒,對(duì)生活、對(duì)人生由更加細(xì)膩,更加感性的認(rèn)識(shí)。放松自我,享受生活,放飛年輕的熱情!
三、活動(dòng)主題:
我秀我聲,迎接我們的一抹夏涼
四、活動(dòng)對(duì)象:
遼寧林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間:
2012年05月23日
六、活動(dòng)地點(diǎn):
教學(xué)樓209教室
七、比賽項(xiàng)目:
影視配音
八、活動(dòng)流程:
(一)前期準(zhǔn)備工作
1、在學(xué)校各個(gè)位置張貼影視配音比賽宣傳海報(bào),并在我校各班
進(jìn)行宣傳;
2、報(bào)名并確定參賽團(tuán)隊(duì)及個(gè)人總組數(shù),對(duì)比賽進(jìn)行前期策劃。
(二)活動(dòng)內(nèi)容
團(tuán)隊(duì)及個(gè)人自選影視視頻,時(shí)常為小于或等于5分鐘,團(tuán)隊(duì)及個(gè)人自行配音。比賽前有個(gè)人或團(tuán)隊(duì)的才藝表演項(xiàng)目。
(三)后期工作
對(duì)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)或個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
九、活動(dòng)要求:
1、本次大賽為影視作品配音,對(duì)此有興趣的可參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。
2、參賽人員以個(gè)人和組隊(duì)形式報(bào)名,團(tuán)隊(duì)人數(shù)要在2到6人。
3、比賽中如要求自行準(zhǔn)備視頻,內(nèi)容需積極向上,無(wú)消極反動(dòng)思想,符合法律主題,時(shí)間在兩分鐘左右。
4、比賽前參賽組須提前30分鐘到場(chǎng),以便比賽工作順利進(jìn)行。
5、遵守比賽規(guī)則,服從比賽工作人員安排,尊重評(píng)委意見(jiàn),如有不同意見(jiàn)可在賽后與工作組聯(lián)系。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
團(tuán)隊(duì)或個(gè)人冠、亞、季軍各一組
十一、注意事項(xiàng):
1、參賽人員須在比賽開(kāi)始前到場(chǎng),遲到十五分鐘視為自動(dòng)放棄處理;
2、本著“友誼第一,比賽第二”的比賽原則,“以和為貴”的宗旨。
十二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分:
1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):30分
2、清晰流利:20分
3、情感表現(xiàn):20分
4、創(chuàng)新新穎:30分
——對(duì)于參賽團(tuán)隊(duì)的評(píng)分:
1、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分
2、清晰流利:20分
3、情感表現(xiàn):20分
4、創(chuàng)新新穎:20分
5、團(tuán)隊(duì)配合:20分
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
榮譽(yù)獎(jiǎng)狀共6個(gè)共計(jì) 40 元
十四、主辦單位
林學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十五、承辦單位
林學(xué)系社團(tuán)部
林學(xué)系社團(tuán)部2012年04月25日
第四篇:韓語(yǔ)配音比賽策劃書(shū)
“愛(ài)韓語(yǔ)”影視原聲
給力配音比賽活動(dòng)實(shí)施方案
一、比賽名稱(chēng)及口號(hào)
比賽名稱(chēng):“愛(ài)韓語(yǔ)”影視原聲給力配音比賽。
活動(dòng)口號(hào):語(yǔ)聲俱來(lái),我最精彩;不言失敗,給力比賽
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:
承辦單位:韓語(yǔ)教研室
三、活動(dòng)宗旨
為營(yíng)造科學(xué)、高雅、和諧的校園文化氛圍,豐富校園課余文化生活,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),感受韓國(guó)語(yǔ)魅力,展示當(dāng)代大學(xué)生健康向上的青春活力和時(shí)代風(fēng)采,提升學(xué)生韓國(guó)語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)以及交流能力,特舉辦本次活動(dòng)。
四、比賽地點(diǎn)及流程
1、比賽地點(diǎn):
多功能報(bào)告廳。
2、比賽流程
(1)報(bào)名:
時(shí)間:10月12日至10月18日。
填寫(xiě)表格后,按照?qǐng)?bào)名方式聯(lián)系韓語(yǔ)教研室老師即可。
(2)海選:
時(shí)間:10月 21日。
選手自選一段電影或者電視劇片段,可單獨(dú)或者組隊(duì)參加比賽,海選當(dāng)天按照抽簽序號(hào)依次進(jìn)行表演。韓語(yǔ)教研室老師參加海選活動(dòng)。
(3)彩排:
時(shí)間:10月27日。
在比賽前一天,對(duì)整個(gè)節(jié)目進(jìn)行彩排,同學(xué)們(參賽選手)需務(wù)必參加
(4)比賽
時(shí)間:10月28日。
比賽前30分鐘負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)觀眾入場(chǎng),比賽前20分評(píng)委及嘉賓入場(chǎng),選手們檢查各自影音材料。
五、參賽對(duì)象及內(nèi)容
1、參賽對(duì)象:
韓國(guó)語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科以及專(zhuān)科的學(xué)生,不限年級(jí)。
2、參賽內(nèi)容: 韓國(guó)語(yǔ)電視劇以及電影中的片段,要求時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)五分鐘。
六、參賽總體要求
1、參賽內(nèi)容要求:
要求體現(xiàn)韓國(guó)語(yǔ)語(yǔ)言文化節(jié)的“愛(ài)韓語(yǔ),愛(ài)生活”主題,內(nèi)容健康,積極向上。
2、參賽道具要求:
參賽選手自備消音前后的影音材料。
3、參賽時(shí)間要求:
每組參賽時(shí)間不得超過(guò)5分鐘。
4、參賽人數(shù)要求:
人數(shù)上限為6個(gè)人。
5、參賽形式要求:
本次大賽分初賽和預(yù)賽,預(yù)賽后經(jīng)評(píng)委打分前十名進(jìn)入決賽;預(yù)賽支隊(duì)各組上交作品進(jìn)行配音,決賽除對(duì)上交作品配音外,還需要選出代表對(duì)評(píng)委所選的內(nèi)容進(jìn)行配音。
以團(tuán)隊(duì)為單位參賽,每個(gè)團(tuán)隊(duì)1-5人,團(tuán)隊(duì)必須在正式配音之前進(jìn)行簡(jiǎn)短的介紹。
參賽隊(duì)伍任意選擇喜歡的影視動(dòng)畫(huà)配音片段,餅子興建及參賽片段,需要準(zhǔn)備消音前后的兩個(gè)部分的片段。
每團(tuán)隊(duì)根據(jù)角色確定參加人數(shù),每角色限一個(gè),每人可對(duì)多個(gè)角色進(jìn)行配音。
比賽所用影視配音材料(消音前后的兩部分)必須提前三天上交大賽組委會(huì)審核。
6、視頻要求:
各參賽團(tuán)隊(duì)的配音片段題材不限,語(yǔ)言要求為韓國(guó)語(yǔ),可以使用經(jīng)典電影、動(dòng)畫(huà)、電視劇等,時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,可以對(duì)作品進(jìn)行模仿或者改編。
要求內(nèi)容必須健康,積極向上,避免色情、暴力、低俗、兇殺等情節(jié)。
臺(tái)詞可以原創(chuàng),也鼓勵(lì)大家發(fā)揮想象。
七、報(bào)名方式:
報(bào)名時(shí)間:即日起至10月18日
報(bào)名地點(diǎn):辦公室
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話(huà):
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
滿(mǎn)分為100分(總分100分,評(píng)委打分精確到1分)。
1.技術(shù)部分(50分):
語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)——20分,根據(jù)參賽者的語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)程度、聲調(diào)、音高、語(yǔ)速、音色進(jìn)行打分。
動(dòng)作配音同步——20分,是否能和劇中人物的臺(tái)詞、劇情、效果、人物口型吻合。
語(yǔ)言連貫性——10分,語(yǔ)言是否流利清晰。
2.藝術(shù)表演評(píng)分(30分):
情感表現(xiàn)——20分,是否能夠正確到位的表達(dá)出劇中人物的情感如喜怒哀樂(lè),能夠充分體現(xiàn)人物的性格特征和心理特點(diǎn)。
臺(tái)風(fēng)——10分,表演是否大方、充滿(mǎn)自信,表現(xiàn)力強(qiáng),有一定的表達(dá)技巧。
3.其他部分(20分)
印象分——5分,根據(jù)參賽隊(duì)伍的衣著、精神風(fēng)貌、舉
止言談進(jìn)行打分。
團(tuán)體配合——5分,是否能夠做到默契配合,對(duì)白之間是否連貫。
影視選材——5分,是否符合選材要求。
創(chuàng)新分——5分,是否有創(chuàng)新內(nèi)容,對(duì)于背景的把握是否合適。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽將評(píng)出一等獎(jiǎng)1組(經(jīng)費(fèi)120元)、二等獎(jiǎng)1組(經(jīng)費(fèi)100元)、三等獎(jiǎng)2組(經(jīng)費(fèi)180元)和優(yōu)秀獎(jiǎng)4組(經(jīng)費(fèi)300元)。以及最佳表演獎(jiǎng)1組(100)。對(duì)積極參與工作的同學(xué)有精神文明獎(jiǎng)4-6名(經(jīng)費(fèi)200元)。合計(jì)1000元。
二〇一一年十月十日
第五篇:英語(yǔ)配音比賽主持稿
Ladies and gentlemen.Good morning!Welcome to our competition today!Thank you for being here!To show English variety, to enrich extracurricular activities, to improve English level, and to cultivate the comprehensive abilities.Undoubted, everyone is a movie lover.From English dubbing we can speak perfect English, get rid of dumb English and rebuild themselves.This afternoon we will hold 'Best' English dubbing competition.Let me introduce judges.The judges are composed of English teacher.The public judged is composed of the Sixth Grade excellent representatives in each class.The scorer are composed of_________.現(xiàn)在請(qǐng)大家上臺(tái)抽簽
Let's welcome contestant No.1,No.2 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.1.Let's welcome contestant No.2,No.3 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.2.Now I would like to announce the score for contestant No.1.The score for contestant No.1 is________ Let's welcome contestant No.3,No.4 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.3.Now I would like to announce the score for contestant No.2.The score for contestant No.2 is________ Let's welcome contestant No.4,No.5 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.4.Now I would like to announce the score for contestant No.3.The score for contestant No.3 is________ Let's welcome contestant No.5,No.6 please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.5.Now I would like to announce the score for contestant No.4.The score for contestant No.4 is________ Let's welcome contestant No.6,No.7please get ready.Please welcome judges to give score to contestantNo.6.Now I would like to announce the score for contestant No.5.The score for contestant No.5 is________ Let's welcome contestant No.7.Please welcome judges to give score to contestantNo.7.Now I would like to announce the score for contestant No.6.The score for contestant No.6 is________ Now I would like to announce the score for contestant No.7.The score for contestant No.7is________ We are enthusiastic;we have dreams!Let us deduce a life with the movie of colorful。Congratulation to all the contestants and our thanks to all the guests and judges!Thank for your coming!Ladies and Gentlemen: 'Best' English dubbing Competition is over.Thanks again!
This dubbing is really good, Let us give him a big hand.Thank you for your excellent perform!