第一篇：淺談新課改下的少先隊工作工作計劃

淺談新課改下的少先隊工作眾所皆知，一所學(xué)校的良好生存、健康發(fā)展，她離不開一個好校長，淺談新課改下的少先隊工作工作計劃。而校長的工作，又少不了左右丞相--教導(dǎo)處和少先隊的支持。面對新時期新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，如何做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校的正常功能，她關(guān)系著課改實驗的成敗?，F(xiàn)結(jié)合幾年來的實踐，談一點膚淺的看法。

一、以德治校，切實加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實施后，原有的一套管理模式再也不時髦了，就書教書的老套套該徹底退休了。作為少先隊這個組織，如何在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處一道并肩作戰(zhàn)，把德（思想工作）這一塊工作切實做好，這是新課改下學(xué)校內(nèi)部的當(dāng)務(wù)之急。

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊員或老師）在國旗下講話。升旗時，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊員行隊禮，老師行注目禮）。升旗手、國旗下講話的人選，我們一般選擇平時表現(xiàn)積極的隊員。用這樣的方法，促使每一個隊員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機(jī)會，能當(dāng)一次升旗手、在國旗下講一次話。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實（實施）為了將《小學(xué)生在校一日規(guī)范》切實落實到位，我們把《小學(xué)生在校一日規(guī)范》改編成通俗易懂的《十要十不》讓隊員誦讀，直至?xí)痴b為至。同時，我們每學(xué)期還開展《規(guī)范》背誦比賽活動。用背誦、比賽的形式，促使每個隊員牢記住《規(guī)范》內(nèi)容，并用《規(guī)范》的內(nèi)容切實地去規(guī)范自己的一言一行。要求每個隊員課間做到四個不，三個輕輕。讓隊員依據(jù)《規(guī)范》經(jīng)常地去對照、檢查、規(guī)范、教育自己，促使校園內(nèi)秩序井然，朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。為真正將《規(guī)范》落實到位，我們學(xué)校少先隊大隊部還專門成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的早到校、紅領(lǐng)巾、小黃帽、早讀、做操、課間、紀(jì)律、零食、衛(wèi)生（含保管區(qū)）等方面進(jìn)行檢查，每周評定流動小紅旗一次。一學(xué)期下來，依據(jù)流動小紅旗的多少，作為文明班、優(yōu)秀班評比的主要條件之一。校內(nèi)的規(guī)范抓好了，校外的規(guī)范則是一個非常棘手的一件事。我們采取放學(xué)排隊出校門，出校門后由路隊長負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督，樹立正氣。同時，我們也在高年級隊員中開展四遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離游戲廳、遠(yuǎn)離賭博場地、遠(yuǎn)離封建迷信、遠(yuǎn)離毒品）簽名活動，促使每個隊員能健康成長。www.EDuZhai.net中國教育文摘

3、時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲最近幾年，國家對安全極其重視，江蘇省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我們小學(xué)少先隊結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)了省一個個《通知》精神，扎扎實實地在本校進(jìn)行了一次次安全工作自查，對各班各系統(tǒng)的水、電、門窗、房屋等經(jīng)常地去自查，堅決、徹底地消除安全隱患。同時，在原來的基礎(chǔ)上，我們也重新修訂了《陸笪小學(xué)安全工作計劃》，除學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，要求進(jìn)出人員一律實行登記制度；對食堂的蔬菜、大米、食品等制訂了切實可行的管理制度；召開了駕駛員和乘車隊員以及隊員家長會議外，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對隊員自行車的響鈴、剎車、鎖等也逐一進(jìn)行了檢查登記，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整修好，對不滿12周歲的隊員一律不準(zhǔn)上路，同時要求隊員人人參保。從而，使每位教師、隊員充分明確安全工作的重要責(zé)任，真正做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保安全工作萬無一失。由于我們時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲，近20年來，無一事故發(fā)生，受到當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u。

二、狠抓隊員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存一個學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)（能力）的高低。在質(zhì)量中求生存，這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存，面對國家--地方--學(xué)校這三級課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤健⑿１举Y源的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。偉大的教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過：教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。根據(jù)葉老先生的教誨，我們在具體的工作中，和教導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊員素質(zhì)上所想，急往提高隊員素質(zhì)上所急，扎扎實實地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。

（一）、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊主要做了以下幾方面的工作：

1、切實提高報紙的開發(fā)、利用價值每年，我校均訂閱不少報紙，說是讓隊員閱讀，其實做起來，并沒有真正發(fā)揮它的作用，少先隊工作計劃《淺談新課改下的少先隊工作工作計劃》。報紙來了，放在閱覽室，沒有專人管理，形同虛設(shè)?，F(xiàn)在，我們新建起了讀報廊，做到雙竿齊下。由學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)管理，每周將學(xué)校訂閱的《語文報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《小學(xué)生智力開發(fā)報》、《小學(xué)生漢語拼音報》、《小學(xué)生故事報》、《關(guān)心下一代周報》等十幾種適合少年兒童閱讀的報紙更換上去?，F(xiàn)在，讀報廊成了校園里又一道靚麗的風(fēng)景線。每天的上學(xué)、放學(xué)，那里都擠滿了一只只小蜜蜂。

2、切實提高圖書的開發(fā)、利用價值為了充分利用現(xiàn)有的圖書資源，我們在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真地辦好學(xué)校的圖書室。建立健全圖書借閱制度，配備圖書管理員，增加管理力量，使現(xiàn)有的圖書能在新課程實施的過程中發(fā)揮它特殊的作用，切實提高圖書的利用率。除此之外，我們還動員隊員發(fā)揮集體的力量，每個中隊辦起了圖書角，利用閑散的圖書發(fā)揮資源共享之作用。近期，我們在經(jīng)費極其困難的情況下，又投資了5000余元，從南京購回一批圖書。我們認(rèn)為，學(xué)校再窮，不能窮隊員。只要對教育有好處，只要對隊員的學(xué)習(xí)有幫助，花再多的錢，我們也樂意！

3、切實提高德育基地的開發(fā)、利用價值陸笪敬老院、陸笪街道、校農(nóng)基地是我校傳統(tǒng)的德育基地，就在這個基地，我們培養(yǎng)、造就了一批又一批新人，《溧陽人民廣播電臺》、《常州日報》、《常州教育》常有報道。自然，目前也成為我們學(xué)校校本課程的開發(fā)渠道之一。我們經(jīng)常組織隊員去社區(qū)、敬老院、校農(nóng)基地開展活動，讓隊員在活動中能接觸社會、走進(jìn)社會、了解社會，接觸自然、走進(jìn)自然、認(rèn)識自然、了解自然。讓隊員在活動中得到鍛煉，提高社會交際能力，明辯是非的能力，動手動腦的能力；讓隊員在活動中能更廣泛地學(xué)到課本上沒有的知識，拓寬隊員視野，豐富隊員的知識。

4、切實提高校園花圃的開發(fā)、利用價值如今的陸笪小學(xué)已是花園式學(xué)校，無論校園花圃的建造結(jié)構(gòu)、造型，還是花木的種類，都可以說是一本書，是一首詩，是一部現(xiàn)成的校本教材。它不但美化、香化了校園，而且為隊員提供了一個觀賞、學(xué)習(xí)的陣地。根據(jù)布局的安排，我們學(xué)校是四季有花開，四季有花香。實施新課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我們就利用這個陣地，組織隊員觀察、探索、研究、收集……通過一系列的活動，我們學(xué)校的隊員，絕大多數(shù)能說出什么季節(jié)開什么花，了解什么花是什么形狀；知道哪些花木可以扦插，哪些花木需要種植、培育、移栽、嫁接；也了解了一些名貴花木的名稱、來歷、傳說……就在這片沃土上，許多隊員了解、接觸了自然，再不是過去那種手不提籃，肩不挑擔(dān)的柔弱書生。他們學(xué)到了課本上沒有的東西，知識得到了拓寬，水平得到了提高。

（二）、開展形式多樣的活動，為隊員構(gòu)建活動平臺

1、開展科技藝術(shù)節(jié)活動新課程標(biāo)準(zhǔn)實施以來，我們少先隊每學(xué)期都舉行一次科技藝術(shù)節(jié)活動，開展大練兵運動。開展科技藝術(shù)節(jié)活動，既活躍了隊員的身心，又拓寬了教學(xué)思路，培養(yǎng)了能力，真乃一舉多得。冬季的科技藝術(shù)節(jié)，我們注重冬鍛的三（跳繩、踢毽、長跑）活動。其次，安排一些隊員們喜聞樂見的活動，例如作文、奧數(shù)、書法、朗誦、電腦、象棋、拔河、乒乓、小籃球等比賽活動。夏季的科技藝術(shù)節(jié)，那活動的項目可多啦！有低年級的穿鞋系鞋帶，有中年級的釘紐扣，有高年級的拌黃瓜比賽；有全校的朗誦、古詩文比賽，有早晨5分鐘演講比賽，有語、數(shù)、英基礎(chǔ)知識過關(guān)活動；還有傳統(tǒng)的作文、奧數(shù)、書法等比賽，真是形式多樣，名目繁多，豐富多采。隊員們可以根據(jù)自己的愛好選擇參賽，使每一個隊員能有機(jī)會參與活動，有發(fā)揮、施展自己才華的陣地。本學(xué)期開展的中高作文比賽，我們選擇了圍繞身邊的科學(xué)為主題，誰知隊員們寫得有聲有色，展開了大膽、豐富的想象，他們有的是書里看來的，有的是自己結(jié)合生活實踐想象出來的，評委老師深有感觸地說：閱這些作文簡直就是一種享受！

2、開展遠(yuǎn)足、社區(qū)服務(wù)活動新課程改革后的學(xué)校內(nèi)部，你不難發(fā)現(xiàn)，隊員對眾多的課程、枯燥的校園生活，有一種厭惡感，怎樣改變這種狀況，我們采取定時的遠(yuǎn)足活動，例如春游、秋游，街道、敬老院服務(wù)等。讓隊員在思想上有一個盼頭（切記：千萬別為了安全，小學(xué)六年時間像鴿子似的，一直將他們關(guān)著）。今年的春游，我們才真正嘗到了遠(yuǎn)足的甜頭。我們的目標(biāo)是登丫髻山，可孩子們在路上卻是笑口常開。看到了太陽照耀下的湖面，在微風(fēng)下的樣子，他們脫口而出：這就叫波光粼粼?。ㄋ麄儼颜n堂也搬來了）有機(jī)地把所學(xué)的知識與世間萬象結(jié)合了起來。在登山時，那一路上，成了孩子們練兵的場地。不到黃河心不死！不到長城非好漢！世上無難事，只要肯登攀！……他們用一句句豪言壯語互相勉勵著，知識成了孩子們現(xiàn)炒現(xiàn)賣的催化劑。當(dāng)全部登上丫髻山頂峰，看到了祖國秀麗的風(fēng)光時，他們一個個心曠神怡，欣慰地笑了。在隊旗下，他們狂呼，他們高喊，他們擁抱……那神態(tài)，那場面，在校園里是無論如何找不到的。在山頂，一位隊員激動地說：這次登山活動，讓我看到了頂峰美麗的景色，看到了同學(xué)們助人為樂的精神，看到了集體力量的偉大。此時此刻，偉大詩人李白當(dāng)年登上丫髻山吟詩作畫的場面仿佛出現(xiàn)在我的面前，使我思緒萬千。盡管登山是辛苦的、累人的，但鍛煉了人，鍛煉了孩子們的意志！其次，我們還讓隊員們?nèi)ゾ蠢显何繂柟鹿牙先?，為老人們打掃衛(wèi)生，清理房間，慶賀生日；為孤兒捐款，向困難家庭獻(xiàn)愛心；去街道參加義務(wù)勞動，爭做合格的小小環(huán)保員……活動多了，不但豐富、拓寬了隊員的`知識面，而且為大面積地提高作文質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量，夯實了堅實的基礎(chǔ)。2001年，我們組織參加了團(tuán)中央舉行的新世紀(jì)我能行征文活動，我校就有20多名隊員榮獲全國征文一、二、三等獎。在課改中，由于真抓實干，措施得力，工作扎實，帶來的是種種鮮活可喜的變化，不但隊員思想有了質(zhì)的變化，而且為提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟了一條切實可行的新渠道，令人耳目一新。同時，也讓我們平添了幾分將課改實驗深入下去的決心和勇氣。（作者聲明：我謹(jǐn)保證我是此作品的原創(chuàng)作者，同意蓮山課件園將此作品發(fā)表，并向其他媒體推薦。未經(jīng)蓮山課件園或作者本人同意，其他媒體一律不得轉(zhuǎn)載。）淺談新課改下的少先隊工作

第二篇：淺談新課改下的少先隊工作（范文）

眾所皆知，一所學(xué)校的良好生存、健康發(fā)展，她離不開一個好校長。而校長的工作，又少不了“左右丞相”--教導(dǎo)處和少先隊的支持。面對新時期新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，如何做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校的正常功能，她關(guān)系著課改實驗的成敗?，F(xiàn)結(jié)合幾年來的實踐，談一點膚淺的看法。

一、以德治校，切實加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實施后，原有的一套管理模式再也不“時髦”了，“就書教書”的老套套該徹底“退休”了。作為少先隊這個組織，如何在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處一道并肩作戰(zhàn)，把“德”（思想工作）這一塊工作切實做好，這是新課改下學(xué)校內(nèi)部的當(dāng)務(wù)之急。

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊員或老師）在國旗下講話。升旗時，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊員行隊禮，老師行注目禮）。“升旗手”、“國旗下講話”的人選，我們一般選擇平時表現(xiàn)積極的隊員。用這樣的方法，促使每一個隊員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機(jī)會，能當(dāng)一次升旗手、在國旗下講一次話。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實（實施）為了將《小學(xué)生在校一日規(guī)范》切實落實到位，我們把《小學(xué)生在校一日規(guī)范》改編成通俗易懂的《十要十不》讓隊員誦讀，直至?xí)痴b為至。同時，我們每學(xué)期還開展《規(guī)范》背誦比賽活動。用背誦、比賽的形式，促使每個隊員牢記錐規(guī)范》內(nèi)容，并用《規(guī)范》的內(nèi)容切實地去規(guī)范自己的一言一行。要求每個隊員課間做到四個“不”，三個“輕輕”。讓隊員依據(jù)《規(guī)范》經(jīng)常地去對照、檢查、規(guī)范、教育自己，促使校園內(nèi)秩序井然，朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。為真正將《規(guī)范》落實到位，我們學(xué)校少先隊大隊部還專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的“早到校”、“紅領(lǐng)巾”、“小黃帽”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀(jì)律”、“零食”、“衛(wèi)生（含保管區(qū)）”等方面進(jìn)行檢查，每周評定“流動小紅旗”一次。一學(xué)期下來，依據(jù)“流動小紅旗”的多少，作為“文明班”、“優(yōu)秀班”評比的主要條件之一。校內(nèi)的規(guī)范抓好了，校外的規(guī)范則是一個非常棘手的一件事。我們采取放學(xué)排隊出校門，出校門后由路隊長負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督，樹立正氣。同時，我們也在高年級隊員中開展“四遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離游戲廳、遠(yuǎn)離賭博場地、遠(yuǎn)離封建迷信、遠(yuǎn)離毒品）”簽名活動，促使每個隊員能健康成長。

3、時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲最近幾年，國家對安全極其重視，江蘇省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我們小學(xué)少先隊結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)了省一個個《通知》精神，扎扎實實地在本校進(jìn)行了一次次安全工作自查，對各班各系統(tǒng)的水、電、門窗、房屋等經(jīng)常地去自查，堅決、徹底地消除安全隱患。同時，在原來的基礎(chǔ)上，我們也重新修訂了《陸笪小學(xué)安全工作計劃》，除學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，要求進(jìn)出人員一律實行登記制度；對食堂的蔬菜、大米、食品等制訂了切實可行的管理制度；召開了駕駛員和乘車隊員以及隊員家長會議外，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對隊員自行車的響鈴、剎車、鎖等也逐一進(jìn)行了檢查登記，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整修好，對不滿12周歲的隊員一律不準(zhǔn)上路，同時要求隊員人人“參?！?。從而，使每位教師、隊員充分明確安全工作的重要責(zé)任，真正做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保安全工作萬無一失。由于我們時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲，近20年來，無一事故發(fā)生，受到當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u。

二、狠抓隊員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存一個學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)（能力）的高低?！霸谫|(zhì)量中求生存”，這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存，面對“國家--地方--學(xué)?！边@三級課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。偉大的教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過：“教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。”根據(jù)葉老先生的教誨，我們在具體的工作中，和教導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊員素質(zhì)上所想，急往提高隊員素質(zhì)上所急，扎扎實實地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。

（一）、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊主要做了以下幾方面的工作：

1、切實提高報紙的開發(fā)、利用價值每年，我校均訂閱不少報紙，說是讓隊員閱讀，其實做起來，并沒有真正發(fā)揮它的作用。報紙來了，放在閱覽室，沒有專人管理，形同虛設(shè)。現(xiàn)在，我們新建起了“讀報廊”，做到雙竿齊下。由學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)管理，每周將學(xué)校訂閱的《語文報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《小學(xué)生智力開發(fā)報》、《小學(xué)生漢語拼音報》、《小學(xué)生故事報》、《關(guān)心下一代周報》等十幾種適合少年兒童閱讀的報紙更換上去?，F(xiàn)在，“讀報廊”成了校園里又一道靚麗的風(fēng)景線。每天的上學(xué)、放學(xué)，那里都擠滿了一只只“小蜜蜂”。

2、切實提高圖書的開發(fā)、利用價值為了充分利用現(xiàn)有的圖書資源，我們在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真地辦好學(xué)校的圖書室。建立健全圖書借閱制度，配備圖書管理員，增加管理力量，使現(xiàn)有的圖書能在新課程實施的過程中發(fā)揮它特殊的作用，切實提高圖書的利用率。除此之外，我們還動員隊員發(fā)揮集體的力量，每個中隊辦起了圖書角，利用閑散的圖書發(fā)揮“資源共享”之作用。近期，我們在經(jīng)費極其困難的情況下，又投資了5000余元，從南京購回一批圖書。我們認(rèn)為，學(xué)校再窮，不能窮隊員。只要對教育有好處，只要對隊員的學(xué)習(xí)有幫助，花再多的錢，

第三篇：淺談新課改下的少先隊工作

淺談新課改下的少先隊工作眾所皆知，一所學(xué)校的良好生存、健康發(fā)展，她離不開一個好校長。而校長的工作，又少不了左右丞相--教導(dǎo)處和少先隊的支持。面對新時期新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，如何做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校的正常功能，她關(guān)系著課改實驗的成敗。現(xiàn)結(jié)合幾年來的實踐，談一點膚淺的看法。

一、以德治校，切實加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實施后，原有的一套管理模式再也不時髦了，就書教書的老套套該徹底退休了。作為少先隊這個組織，如何在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處一道并肩作戰(zhàn)，把德（思想工作）這一塊工作切實做好，這是新課改下學(xué)校內(nèi)部的當(dāng)務(wù)之急。

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊員或老師）在國旗下講話。升旗時，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊員行隊禮，老師行注目禮）。升旗手、國旗下講話的人選，我們一般選擇平時表現(xiàn)積極的隊員。用這樣的方法，促使每一個隊員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機(jī)會，能當(dāng)一次升旗手、在國旗下講一次話。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實（實施）為了將《小學(xué)生在校一日規(guī)范》切實落實到位，我們把《小學(xué)生在校一日規(guī)范》改編成通俗易懂的《十要十不》讓隊員誦讀，直至?xí)痴b為至。同時，我們每學(xué)期還開展《規(guī)范》背誦比賽活動。用背誦、比賽的形式，促使每個隊員牢記住《規(guī)范》內(nèi)容，并用《規(guī)范》的內(nèi)容切實地去規(guī)范自己的一言一行。要求每個隊員課間做到四個不，三個輕輕。讓隊員依據(jù)《規(guī)范》經(jīng)常地去對照、檢查、規(guī)范、教育自己，促使校園內(nèi)秩序井然，朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。為真正將《規(guī)范》落實到位，我們學(xué)校少先隊大隊部還專門成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的早到校、紅領(lǐng)巾、小黃帽、早讀、做操、課間、紀(jì)律、零食、衛(wèi)生（含保管區(qū)）等方面進(jìn)行檢查，每周評定流動小紅旗一次。一學(xué)期下來，依據(jù)流動小紅旗的多少，作為文明班、優(yōu)秀班評比的主要條件之一。校內(nèi)的規(guī)范抓好了，校外的規(guī)范則是一個非常棘手的一件事。我們采取放學(xué)排隊出校門，出校門后由路隊長負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督，樹立正氣。同時，我們也在高年級隊員中開展四遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離游戲廳、遠(yuǎn)離賭博場地、遠(yuǎn)離封建迷信、遠(yuǎn)離毒品）簽名活動，促使每個隊員能健康成長。

3、時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲最近幾年，國家對安全極其重視，江蘇省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我們小學(xué)少先隊結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)了省一個個《通知》精神，扎扎實實地在本校進(jìn)行了一次次安全工作自查，對各班各系統(tǒng)的水、電、門窗、房屋等經(jīng)常地去自查，堅決、徹底地消除安全隱患。同時，在原來的基礎(chǔ)上，我們也重新修訂了《陸笪小學(xué)安全工作計劃》，除學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，要求進(jìn)出人員一律實行登記制度；對食堂的蔬菜、大米、食品等制訂了切實可行的管理制度；召開了駕駛員和乘車隊員以及隊員家長會議外，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對隊員自行車的響鈴、剎車、鎖等也逐一進(jìn)行了檢查登記，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整修好，對不滿12周歲的隊員一律不準(zhǔn)上路，同時要求隊員人人參保。從而，使每位教師、隊員充分明確安全工作的重要責(zé)任，真正做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保安全工作萬無一失。由于我們時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲，近20年來，無一事故發(fā)生，受到當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u。

二、狠抓隊員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存一個學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)（能力）的高低。在質(zhì)量中求生存，這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存，面對國家--地方--學(xué)校這三級課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。偉大的教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過：教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。根據(jù)葉老先生的教誨，我們在具體的工作中，和教導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊員素質(zhì)上所想，急往提高隊員素質(zhì)上所急，扎扎實實地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。

（一）、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入這一進(jìn)程中的新舉措；是校本課程開發(fā)的主陣地。為此，我們少先隊主要做了以下幾方面的工作：

1、切實提高報紙的開發(fā)、利用價值每年，我校均訂閱不少報紙，說是讓隊員閱讀，其實做起來，并沒有真正發(fā)揮它的作用。報紙來了，放在閱覽室，沒有專人管理，形同虛設(shè)?，F(xiàn)在，我們新建起了讀報廊，做到雙竿齊下。由學(xué)校少先隊大隊部負(fù)責(zé)管理，每周將學(xué)校訂閱的《語文報》、《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》、《小學(xué)生智力開發(fā)報》、《小學(xué)生漢語拼音報》、《小學(xué)生故事報》、《關(guān)心下一代周報》等十幾種適合少年兒童閱讀的報紙更換上去。現(xiàn)在，讀報廊成了校園里又一道靚麗的風(fēng)景線。每天的上學(xué)、放學(xué)，那里都擠滿了一只只小蜜蜂。

2、切實提高圖書的開發(fā)、利用價值為了充分利用現(xiàn)有的圖書資源，我們在原有的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)真地辦好學(xué)校的圖書室。建立健全圖書借閱制度，配備圖書管理員，增加管理力量，使現(xiàn)有的圖書能在新課程實施的過程中發(fā)揮它特殊的作用，切實提高圖書的利用率。除此之外，我們還動員隊員發(fā)揮集體的力量，每個中隊辦起了圖書角，利用閑散的圖書發(fā)揮資源共享之作用。近期，我們在經(jīng)費極其困難的情況下，又投資了5000余元，從南京購回一批圖書。我們認(rèn)為，學(xué)校再窮，不能窮隊員。只要對教育有好處，只要對隊員的學(xué)習(xí)有幫助，花再多的錢，我們也樂意！

3、切實提高德育基地的開發(fā)、利用價值陸笪敬老院、陸笪街道、校農(nóng)基地是我校傳統(tǒng)的德育基地，就在這個基地，我們培養(yǎng)、造就了一批又一批新人，《溧陽人民廣播電臺》、《常州日報》、《常州教育》常有報道。自然，目前也成為我們學(xué)校校本課程的開發(fā)渠道之一。我們經(jīng)常組織隊員去社區(qū)、敬老院、校農(nóng)基地開展活動，讓隊員在活動中能接觸社會、走進(jìn)社會、了解社會，接觸自然、走進(jìn)自然、認(rèn)識自然、了解自然。讓隊員在活動中得到鍛煉，提高社會交際能力，明辯是非的能力，動手動腦的能力；讓隊員在活動中能更廣泛地學(xué)到課本上沒有的知識，拓寬隊員視野，豐富隊員的知識。

4、切實提高校園花圃的開發(fā)、利用價值如今的陸笪小學(xué)已是花園式學(xué)校，無論校園花圃的建造結(jié)構(gòu)、造型，還是花木的種類，都可以說是一本書，是一首詩，是一部現(xiàn)成的校本教材。它不但美化、香化了校園，而且為隊員提供了一個觀賞、學(xué)習(xí)的陣地。根據(jù)布局的安排，我們學(xué)校是四季有花開，四季有花香。實施新課程標(biāo)準(zhǔn)以來，我們就利用這個陣地，組織隊員觀察、探索、研究、收集……通過一系列的活動，我們學(xué)校的隊員，絕大多數(shù)能說出什么季節(jié)開什么花，了解什么花是什么形狀；知道哪些花木可以扦插，哪些花木需要種植、培育、移栽、嫁接；也了解了一些名貴花木的名稱、來歷、傳說……就在這片沃土上，許多隊員了解、接觸了自然，再不是過去那種手不提籃，肩不挑擔(dān)的柔弱書生。他們學(xué)到了課本上沒有的東西，知識得到了拓寬，水平得到了提高。

（二）、開展形式多樣的活動，為隊員構(gòu)建活動平臺

1、開展科技藝術(shù)節(jié)活動新課程標(biāo)準(zhǔn)實施以來，我們少先隊每學(xué)期都舉行一次科技藝術(shù)節(jié)活動，開展大練兵運動。開展科技藝術(shù)節(jié)活動，既活躍了隊員的身心，又拓寬了教學(xué)思路，培養(yǎng)了能力，真乃一舉多得。冬季的科技藝術(shù)節(jié)，我們注重冬鍛的三（跳繩、踢毽、長跑）活動。其次，安排一些隊員們喜聞樂見的活動，例如作文、奧數(shù)、書法、朗誦、電腦、象棋、拔河、乒乓、小籃球等比賽活動。夏季的科技藝術(shù)節(jié)，那活動的項目可多啦！有低年級的穿鞋系鞋帶，有中年級的釘紐扣，有高年級的拌黃瓜比賽；有全校的朗誦、古詩文比賽，有早晨5分鐘演講比賽，有語、數(shù)、英基礎(chǔ)知識過關(guān)活動；還有傳統(tǒng)的作文、奧數(shù)、書法等比賽，真是形式多樣，名目繁多，豐富多采。隊員們可以根據(jù)自己的愛好選擇參賽，使每一個隊員能有機(jī)會參與活動，有發(fā)揮、施展自己才華的陣地。本學(xué)期開展的中高作文比賽，我們選擇了圍繞身邊的科學(xué)為主題，誰知隊員們寫得有聲有色，展開了大膽、豐富的想象，他們有的是書里看來的，有的是自己結(jié)合生活實踐想象出來的，評委老師深有感觸地說：閱這些作文簡直就是一種享受！

2、開展遠(yuǎn)足、社區(qū)服務(wù)活動新課程改革后的學(xué)校內(nèi)部，你不難發(fā)現(xiàn)，隊員對眾多的課程、枯燥的校園生活，有一種厭惡感，怎樣改變這種狀況，我們采取定時的遠(yuǎn)足活動，例如春游、秋游，街道、敬老院服務(wù)等。讓隊員在思想上有一個盼頭（切記：千萬別為了安全，小學(xué)六年時間像鴿子似的，一直將他們關(guān)著）。今年的春游，我們才真正嘗到了遠(yuǎn)足的甜頭。我們的目標(biāo)是登丫髻山，可孩子們在路上卻是笑口常開?？吹搅颂栒找碌暮?，在微風(fēng)下的樣子，他們脫口而出：這就叫波光粼粼！（他們把課堂也搬來了）有機(jī)地把所學(xué)的知識與世間萬象結(jié)合了起來。在登山時，那一路上，成了孩子們練兵的場地。不到黃河心不死！不到長城非好漢！世上無難事，只要肯登攀！……他們用一句句豪言壯語互相勉勵著，知識成了孩子們現(xiàn)炒現(xiàn)賣的催化劑。當(dāng)全部登上丫髻山頂峰，看到了祖國秀麗的風(fēng)光時，他們一個個心曠神怡，欣慰地笑了。在隊旗下，他們狂呼，他們高喊，他們擁抱……那神態(tài)，那場面，在校園里是無論如何找不到的。在山頂，一位隊員激動地說：這次登山活動，讓我看到了頂峰美麗的景色，看到了同學(xué)們助人為樂的精神，看到了集體力量的偉大。此時此刻，偉大詩人李白當(dāng)年登上丫髻山吟詩作畫的場面仿佛出現(xiàn)在我的面前，使我思緒萬千。盡管登山是辛苦的、累人的，但鍛煉了人，鍛煉了孩子們的意志！其次，我們還讓隊員們?nèi)ゾ蠢显何繂柟鹿牙先?，為老人們打掃衛(wèi)生，清理房間，慶賀生日；為孤兒捐款，向困難家庭獻(xiàn)愛心；去街道參加義務(wù)勞動，爭做合格的小小環(huán)保員……活動多了，不但豐富、拓寬了隊員的`知識面，而且為大面積地提高作文質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量，夯實了堅實的基礎(chǔ)。2002年，我們組織參加了團(tuán)中央舉行的新世紀(jì)我能行征文活動，我校就有20多名隊員榮獲全國征文一、二、三等獎。在課改中，由于真抓實干，措施得力，工作扎實，帶來的是種種鮮活可喜的變化，不但隊員思想有了質(zhì)的變化，而且為提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟了一條切實可行的新渠道，令人耳目一新。同時，也讓我們平添了幾分將課改實驗深入下去的決心和勇氣。（作者聲明：我謹(jǐn)保證我是此作品的原創(chuàng)作者，同意蓮山課件園將此作品發(fā)表，并向其他媒體推薦。未經(jīng)蓮山課件園或作者本人同意，其他媒體一律不得轉(zhuǎn)載。）

第四篇：淺談新課改下的少先隊工作（寫寫幫推薦）

淺談新課改下的少先隊工作

眾所皆知，一所學(xué)校的良好生存、健康發(fā)展，她離不開一個好校長。而校長的工作，又少不了“左右丞相”--教導(dǎo)處和少先隊的支持。面對新時期新課程標(biāo)準(zhǔn)的實施，如何做好少先隊工作，發(fā)揮少先隊組織在學(xué)校的正常功能，她關(guān)系著課改實驗的成敗?，F(xiàn)結(jié)合幾年來的實踐，談一點膚淺的看法。

一、以德治校，切實加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理和教育新課程標(biāo)準(zhǔn)實施后，原有的一套管理模式再也不“時髦”了，“就書教書”的老套套該徹底“退休”了。作為少先隊這個組織，如何在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，與教導(dǎo)處一道并肩作戰(zhàn)，把“德”（思想工作）這一塊工作切實做好，這是新課改下學(xué)校內(nèi)部的當(dāng)務(wù)之急。

1、重視升旗儀式，加強(qiáng)熱愛祖國的思想教育尊敬國旗，這是每一個炎黃子孫必須做到的。我們學(xué)校每逢周一的早晨，在大操場舉行隆重的升旗儀式。要求全體隊員穿校服，在國歌聲中行隊禮；然后齊唱國歌；接著，有代表（隊員或老師）在國旗下講話。升旗時，我們要求全校師生嚴(yán)肅對待，一旦奏樂時，不管你身處何方，只要是在校園內(nèi)，一律要向國旗行禮（隊員行隊禮，老師行注目禮）。“升旗手”、“國旗下講話”的人選，我們一般選擇平時表現(xiàn)積極的隊員。用這樣的方法，促使每一個隊員努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，爭取創(chuàng)造機(jī)會，能當(dāng)一次升旗手、在國旗下講一次話。

2、切實抓好《規(guī)范》的落實（實施）為了將《小學(xué)生在校一日規(guī)范》切實落實到位，我們把《小學(xué)生在校一日規(guī)范》改編成通俗易懂的《十要十不》讓隊員誦讀，直至?xí)痴b為至。同時，我們每學(xué)期還開展《規(guī)范》背誦比賽活動。用背誦、比賽的形式，促使每個隊員牢記住《規(guī)范》內(nèi)容，并用《規(guī)范》的內(nèi)容切實地去規(guī)范自己的一言一行。要求每個隊員課間做到四個“不”，三個“輕輕”。讓隊員依據(jù)《規(guī)范》經(jīng)常地去對照、檢查、規(guī)范、教育自己，促使校園內(nèi)秩序井然，朝著規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化的方向發(fā)展。為真正將《規(guī)范》落實到位，我們學(xué)校少先隊大隊部還專門成立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”，監(jiān)督崗人員每天負(fù)責(zé)對各班的“早到校”、“紅領(lǐng)巾”、“小黃帽”、“早讀”、“做操”、“課間”、“紀(jì)律”、“零食”、“衛(wèi)生（含保管區(qū)）”等方面進(jìn)行檢查，每周評定“流動小紅旗”一次。一學(xué)期下來，依據(jù)“流動小紅旗”的多少，作為“文明班”、“優(yōu)秀班”評比的主要條件之一。校內(nèi)的規(guī)范抓好了，校外的規(guī)范則是一個非常棘手的一件事。我們采取放學(xué)排隊出校門，出校門后由路隊長負(fù)責(zé)，嚴(yán)禁在途中滯留去買零食吃、進(jìn)游戲廳玩游戲。我們還要求全體隊員互相監(jiān)督，樹立正氣。同時，我們也在高年級隊員中開展“四遠(yuǎn)離（遠(yuǎn)離游戲廳、遠(yuǎn)離賭博場地、遠(yuǎn)離封建迷信、遠(yuǎn)離毒品）”簽名活動，促使每個隊員能健康成長。

3、時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲最近幾年，國家對安全極其重視，江蘇省政府、教育廳下發(fā)了許多有關(guān)加強(qiáng)安全工作的通知，要求全省各學(xué)校切實將安全工作放在學(xué)校工作的頭等大事來抓，做到警鐘長鳴，常抓不懈。我們小學(xué)少先隊結(jié)合本校實際，認(rèn)真組織輔導(dǎo)員老師學(xué)習(xí)了省一個個《通知》精神，扎扎實實地在本校進(jìn)行了一次次安全工作自查，對各班各系統(tǒng)的水、電、門窗、房屋等經(jīng)常地去自查，堅決、徹底地消除安全隱患。同時，在原來的基礎(chǔ)上，我們也重新修訂了《陸笪小學(xué)安全工作計劃》，除學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理，要求進(jìn)出人員一律實行登記制度；對食堂的蔬菜、大米、食品等制訂了切實可行的管理制度；召開了駕駛員和乘車隊員以及隊員家長會議外，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗對隊員自行車的響鈴、剎車、鎖等也逐一進(jìn)行了檢查登記，對發(fā)現(xiàn)的問題，限期整修好，對不滿12周歲的隊員一律不準(zhǔn)上路，同時要求隊員人人“參保”。從而，使每位教師、隊員充分明確安全工作的重要責(zé)任，真正做到人人講安全，個個抓安全，班班落實安全措施，確保安全工作萬無一失。由于我們時時念好安全經(jīng)，常常唱好太平曲，近20年來，無一事故發(fā)生，受到當(dāng)?shù)馗扇旱暮迷u。

二、狠抓隊員的素質(zhì)，在質(zhì)量中求生存一個學(xué)校的好壞，取決于學(xué)生綜合素質(zhì)（能力）的高低。“在質(zhì)量中求生存”，這是很敏感、很現(xiàn)實的問題。在質(zhì)量中求生存，面對“國家--地方--學(xué)校”這三級課程的框架，我們?nèi)绾胃愫玫胤?、校本資源的開發(fā)，這是值得我們深思的大問題。偉大的教育家葉圣陶老先生曾經(jīng)說過：“教是為了不需要教?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自己學(xué)，自己學(xué)一輩子，學(xué)到老。”根據(jù)葉老先生的教誨，我們在具體的工作中，和教導(dǎo)處同心協(xié)力，想往提高隊員素質(zhì)上所想，急往提高隊員素質(zhì)上所急，扎扎實實地為推進(jìn)素質(zhì)教育，嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)做一些我們少先隊?wèi)?yīng)該做的事。

（一）、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，充分利用好校內(nèi)資源加強(qiáng)校園的文化建設(shè)，是新課程標(biāo)準(zhǔn)

>“盡管登山是辛苦的、累人的，但鍛煉了人，鍛煉了孩子們的意志！

其次，我們還讓隊員們?nèi)ゾ蠢显何繂柟鹿牙先?，為老人們打掃衛(wèi)生，清理房間，慶賀生日；為孤兒捐款，向困難家庭獻(xiàn)愛心；去街道參加義務(wù)勞動，爭做合格的”小小環(huán)保員“……活動多了，不但豐富、拓寬了隊員的`知識面，而且為大面積地提高作文質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量，夯實了堅實的基礎(chǔ)。2001年，我們組織參加了團(tuán)中央舉行的”新世紀(jì)我能行"征文活動，我校就有20多名隊員榮獲全國征文一、二、三等獎。

在課改中，由于真抓實干，措施得力，工作扎實，帶來的是種種鮮活可喜的變化，不但隊員思想有了質(zhì)的變化，而且為提高教育教學(xué)質(zhì)量開辟了一條切實可行的新渠道，令人耳目一新。同時，也讓我們平添了幾分將課改實驗深入下去的決心和勇氣。

（作者聲明：我謹(jǐn)保證我是此作品的原創(chuàng)作者，同意蓮山課件園將此作品發(fā)表，并向其他媒體推薦。未經(jīng)蓮山課件園或作者本人同意，其他媒體一律不得轉(zhuǎn)載。）

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第五篇：二年級少先隊工作計劃下

二年級少先隊工作計劃

二（3）班韓路沙

一、指導(dǎo)思想

按照《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊員綜合素質(zhì)；關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、具體工作安排

三月

1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒做好事活動，精心設(shè)計向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的手抄報，出好學(xué)雷鋒的墻報。

2、開展“我愛祖國，我為桂平添一分綠”的活動，號召隊員為家鄉(xiāng)的綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。

3、結(jié)合“三—八”婦女節(jié)和植樹節(jié)，開展“我愛我家”和“我為祖國添一份綠”的主題活動，對學(xué)生進(jìn)行教育。

4、抓好學(xué)生用眼、坐姿、寫字衛(wèi)生，堅持每周一小評，每期一總評。組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)法、守法、護(hù)法、用法的展演活動，讓學(xué)生把法帶回家。

5、組織全體隊員開展“多讀書、讀好書”活動，并以自己喜歡的形式做好讀書筆記。組織“詩歌美文朗誦會”，使學(xué)生體會祖國語言文字的優(yōu)美，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣。

6、抓好學(xué)生思想工作，充分利用班隊課、晨會組織開展主題班

隊會，讓學(xué)生說自己想說的話，做自己想做的事。組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動，發(fā)展隊員的興趣和特長。四月

1、清明前對學(xué)生進(jìn)行愛國主義傳統(tǒng)教育，組織隊員觀看革命影視片，閱讀革命書籍，講演革命故事，樹立革命精神，營造強(qiáng)烈的革命傳統(tǒng)教育氛圍。

2、以愛國主義教育為內(nèi)容出版第二期墻報。

3、在班級舉行一次作業(yè)展評,做到自己的作業(yè)自己做。

4、組織隊員認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，組織好“一幫一”小組，做好后進(jìn)生思想工作。爭取段考考出好成績。

5、組織期中檢測，做好質(zhì)量分析、評講。

6、召開家長會，密切家校聯(lián)系，開設(shè)家教講座，更新家長的教育觀念，配合學(xué)校辦好“家長熱線”。

五月

1、慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，做好黃金周安全工作。

2、進(jìn)行班級講故事比賽。

3、組織隊員參加學(xué)校和年級開展的各種興趣小組活動，發(fā)展隊員的興趣和特長，做好“六一”節(jié)文藝節(jié)目表演準(zhǔn)備，評選優(yōu)秀少先隊員。

4、向?qū)W生推薦一批寓知識、趣味、道德教育于一體的學(xué)習(xí)網(wǎng)站，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)、文明上網(wǎng)。組織隊員以電子報、網(wǎng)頁、手抄報的形式展現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)成果。

5、對隊員進(jìn)行補(bǔ)差補(bǔ)缺，做好期中檢測的質(zhì)量分析。

6、開展“自己的事情自己做，我是勞動小能手！”評比活動。六月

1、組織慶?！傲弧被顒印Ｒ愿鞣N形式慶祝六一，并對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，表彰優(yōu)秀少先隊員。

2、組織隊員完成“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”評比工作。

3、召開“我是未來接班人”主題隊會，出好以“六一”國際兒童節(jié)為內(nèi)容的墻報。

4、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，迎接期考。組織期末復(fù)習(xí)、檢測、評定工作。

七月

1、對學(xué)生進(jìn)行暑假安全教育，讓學(xué)生過一個愉快的暑假。

2、總結(jié)本學(xué)期工作開展情況，寫好各種總結(jié)上交。