第一篇：觸摸成長(zhǎng)——讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

觸摸成長(zhǎng)

——讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

方 晴

“我不想長(zhǎng)大！我要做永遠(yuǎn)的小孩！”這是多少人的心聲??！做小孩真的很好：可以吃甜甜的冰激凌，可以賴(lài)著媽媽的抱抱，可以不用考試，也不用面對(duì)數(shù)不盡的煩惱??真幸福！但是，我們真的可以拒絕長(zhǎng)大嗎？

我懷著一份好奇，輕輕地翻開(kāi)《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)：超級(jí)喜歡動(dòng)物的男孩扇貝，在四只小鳥(niǎo)和兩只兔子“比較黑”“比較白”一個(gè)個(gè)離開(kāi)他以后，蒜泥媽媽為了安慰他，帶來(lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，他們都天真爛漫，每天都能吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)?？墒?，荷包蛋卻一天天地長(zhǎng)大，使得家里再也裝不下它了。于是，扇貝在升學(xué)考試的壓力下，帶著荷包蛋離家出走！最后，他的網(wǎng)上朋友波魯克先生的“動(dòng)物方舟”成了荷包蛋能永遠(yuǎn)生活下去的理想家園。

我們?cè)趺茨芫芙^長(zhǎng)大呢？就算我們每天念叨著不想長(zhǎng)大，不想長(zhǎng)大，可是卻無(wú)法阻止時(shí)間的消逝，我們的年齡還是在不斷地增長(zhǎng)。文中的扇貝也是一面害怕著長(zhǎng)大，另一面又在竭盡全力地想辦法拒絕長(zhǎng)大。雖然，他最后還是無(wú)法阻止成長(zhǎng)，但是，他在竭盡全力地同時(shí)，也開(kāi)始慢慢地悟得了成長(zhǎng)的快樂(lè)，不再害怕長(zhǎng)大，從而敢于面對(duì)長(zhǎng)大！曾幾何時(shí)，我也不愿成長(zhǎng)，只想著能在家庭的避風(fēng)港里停留一輩子，不必去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練，像個(gè)無(wú)邪的孩子，讓自己的一生充滿(mǎn)精彩。

可是，我的愿望就像泡沫，只留給我一時(shí)間的幻想，過(guò)一會(huì)又破滅得那么令人沮喪。有一天，在沒(méi)有人照顧的時(shí)候，我開(kāi)始不知所措了，開(kāi)始害怕了，沒(méi)有了雄鷹的庇護(hù)，雛鷹是否也能好好地正視成長(zhǎng)，繼續(xù)生活？正思考著，我無(wú)意間瞥見(jiàn)自己不堪入目的房間，我開(kāi)始有些厭惡，這樣的房間怎么住得舒服？于是，我情不自禁地邁出了腳步，去打掃！那次，我有些驚訝于自己的勤勞，一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒拖地，再清理一下書(shū)桌??當(dāng)忙完后，有些勞累了，但上帝是公平的，他雖然讓我如此辛苦，但是卻讓我收獲了一個(gè)整潔的房間?，F(xiàn)在，暮然回首，其實(shí)成長(zhǎng)并不可怕，只要竭盡全力地生活，懂得的知識(shí)多了，自然會(huì)享受到其中的樂(lè)趣，明白長(zhǎng)大的美妙！

竭盡全力地生活，成長(zhǎng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！不必去害怕，不必去擔(dān)憂(yōu)，生命會(huì)因不斷地成長(zhǎng)而美妙，瑰麗!雖然觸碰成長(zhǎng)，感悟成長(zhǎng)的過(guò)程會(huì)有些困難，但請(qǐng)相信，只要去嘗試，成長(zhǎng)一定會(huì)給你一份滿(mǎn)意的回答！

第二篇：讀我不想不想長(zhǎng)大有感

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

暑假里，我去買(mǎi)了本“我不想不想長(zhǎng)大”，我讀了不想不想長(zhǎng)大的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情。這本書(shū)的主要內(nèi)容是：

主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇?biāo)懒?。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子??

我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來(lái)了。

其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著跟我要吃的，后來(lái)我也習(xí)慣了，喜歡喂它吃。它可調(diào)皮了，每天天剛亮就沿著墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì)腫著一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì)給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶

回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì)就呼呼大睡了。

第三篇：讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

這些天，我認(rèn)真品味了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)，真是太震撼人心了。

這本書(shū)講了一個(gè)害怕長(zhǎng)大的小男孩扇貝的故事。他喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)了四只可愛(ài)的小鳥(niǎo)和一白一黑兩只調(diào)皮的小兔子?？墒?，這些笑生命都先后離開(kāi)了他。為了讓扇貝不要傷心，媽媽從寵物店里給他買(mǎi)了一只迷你小豬。扇貝管它叫荷包蛋。說(shuō)是一只迷你小豬，可它卻越長(zhǎng)越大，扇貝甚至感覺(jué)到它在痛苦地呻吟：“我不想不想長(zhǎng)大?！苯K于，家里再也養(yǎng)不下荷包蛋了，扇貝只好把它帶到了波魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里。在那里，扇貝看到了一顆白白胖胖的星星，他瞧了瞧白白胖胖的荷包蛋，心中突然想：荷包蛋，你一定要竭盡全力活下去，努力長(zhǎng)大哦！這樣你就會(huì)變成一顆白白胖胖的星星。從此以后，扇貝再也不害怕長(zhǎng)大了，他甚至認(rèn)為自己也會(huì)和荷包蛋一樣變成金光閃爍的星星。

其實(shí)，長(zhǎng)大并不可怕，那些害怕長(zhǎng)大的小孩子，實(shí)際上是不知道長(zhǎng)大的意義罷了。有一個(gè)叫旺卡的美國(guó)小男孩，為了拒絕長(zhǎng)大而遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，躲在一個(gè)巨大的巧克力工廠里，發(fā)明了各種令人著迷的美味巧克力，一邊發(fā)明一邊玩。就這樣，十多年過(guò)去了，旺卡仍然像個(gè)小孩子一樣，不停地玩，不停地玩，沒(méi)有任何人敢教管他。

還有一個(gè)叫奧斯卡的德國(guó)小男孩，為了抗拒長(zhǎng)大，從十米高的樓層上往下跳，導(dǎo)致控制身體發(fā)育的腦神經(jīng)破碎，從此，這個(gè)險(xiǎn)些丟掉性命的小男孩不再長(zhǎng)大。

這些膽大包天的小孩子，竟然敢向自然規(guī)律發(fā)起挑戰(zhàn)！這是多么可怕呀！而書(shū)中的小男孩扇貝就不同了，面對(duì)成長(zhǎng)，他悟出了一個(gè)道理：長(zhǎng)大并不可怕，只要竭盡全力活下去，遵守自然規(guī)律，活出每一刻的精彩，那么，自己就會(huì)像星星那樣發(fā)出耀眼的光芒！

讀了這本書(shū)，我想說(shuō)：“人，一定要把握住生活的每一分鐘，竭盡全力面對(duì)成長(zhǎng)，不要害怕，也不要放棄，這樣，才能給自己的生命增添多一澤光彩?！?/p>

第四篇：讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

暑假里，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。在這個(gè)故事里，處處充滿(mǎn)著奇趣、搞笑、感人與溫馨。

主人公名叫扇貝，他超級(jí)喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)四只文鳥(niǎo)，還有一對(duì)“悶皮”小兔子，叫“比較黑”和“比較白”，可是這些小生命最終都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)扇貝的傷心，蒜泥媽媽買(mǎi)了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的迷你小豬，叫“荷包蛋”?！昂砂啊彪m然貪懶、好吃，可它讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想?！昂砂啊笨蓯?ài)得簡(jiǎn)直就像一個(gè)小活寶。

看了這本書(shū)，我覺(jué)得“荷包蛋”太幸福了：有著那么喜歡他的小主人扇貝，還有既溫柔又和氣的蒜泥媽媽?zhuān)媸沁^(guò)著天堂般的日子。是小主人和蒜泥媽媽給予了它無(wú)限的愛(ài)，它才能過(guò)上這樣幸福的生活。

這本書(shū)讓我懂得了——愛(ài)是世界上最美好的東西。讓我們伸出愛(ài)的手，去幫助那些遇到困難的人們，在長(zhǎng)大的過(guò)程中學(xué)會(huì)愛(ài)和珍惜愛(ài)，把快樂(lè)與溫情傳遞到人們的心靈深處。記得汶川發(fā)生大地震，災(zāi)難中的人們雖然是不幸的，但同時(shí)他們也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗麄兊玫搅嗽S多人的幫助。人們用愛(ài)溫暖著他們的心，使愛(ài)的種子在他們心里萌芽。“只有人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”只要有愛(ài)，世界將會(huì)變得和平、安詳、陽(yáng)光明媚。

“荷包蛋”真可愛(ài)。它有點(diǎn)胖，又好吃。“荷包蛋”也有許多優(yōu)點(diǎn)?！昂砂啊笔裁词露疾粺?，高興的時(shí)候搖搖蹄子，不高興的時(shí)候撅撅嘴巴，搖搖尾巴。有時(shí)候我也會(huì)像“荷包蛋”一樣，躺在床上，小腳丫蹬啊蹬。我真想做一只無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“荷包蛋”！

第五篇：讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感

當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感1

讀完《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)后，“長(zhǎng)大”這個(gè)兩字在我的腦海中來(lái)回閃爍。

這本《我不想不想長(zhǎng)大》主要寫(xiě)了：扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(zhǎng)大鼻子就會(huì)酸酸的。他非常喜歡小動(dòng)物。他養(yǎng)過(guò)4只可愛(ài)的文鳥(niǎo)，還有一對(duì)“悶皮”小兔比較黑和比較白?？墒牵▲B(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛；比較黑和比較白不幸夭折，扇貝極度悲傷，整個(gè)人都變了。蒜泥媽媽發(fā)現(xiàn)后，買(mǎi)來(lái)一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬荷包蛋。直到有一天荷包蛋長(zhǎng)到和浴缸一樣長(zhǎng)，于是，蒜泥媽媽把它送走了。扇貝為了和荷包蛋在一起，只好離家出走。當(dāng)他上微博時(shí)，發(fā)現(xiàn)波魯克先生在微博上講：蒜泥媽媽急瘋了，蔥花也跟著出動(dòng)到處找他……扇貝就回復(fù)講：他在三條粉條。波魯克先生就這樣找到了他。就這樣扇貝接觸到了他的第一次長(zhǎng)大，也知道了無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)都要經(jīng)歷長(zhǎng)大。

雖然我也不想長(zhǎng)大，但是我覺(jué)得長(zhǎng)大是增強(qiáng)我的意志的磨練。

有一天晚上，快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了，知道嗎？”我傷心地說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗鹿?，我不想長(zhǎng)大?！眿寢屨f(shuō)：“世上根本沒(méi)有鬼，別胡思亂想了，快去睡覺(jué)?！笨吹綃寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決，我磨磨蹭蹭得回到臥室，心里想：世上到底有沒(méi)有鬼？我掃視了一遍，確定屋里除了我之外，什么可疑的東西都沒(méi)有，我懸著的心才放了下來(lái)。我深吸了一口氣，關(guān)上燈，躺在了床上，緊閉雙眼。忽然，我想到同學(xué)講過(guò)的鬼故事，慌忙打開(kāi)燈，又向四周看了看，沒(méi)有鬼，又關(guān)上燈，繼續(xù)回到床上躺著，卻怎么也睡不著，翻過(guò)來(lái)正過(guò)去，總感覺(jué)有鬼在我身邊，這可把我嚇壞了，難道鬼就喜歡纏著我嗎？我怕鬼看見(jiàn)我，索性把頭鉆進(jìn)被窩，可剛進(jìn)去一會(huì)兒，就熱得滿(mǎn)頭大汗了。我鉆出來(lái)，看了一下表，已經(jīng)十一點(diǎn)多了。可我還是睡不著，只好又鉆進(jìn)被窩里，就這樣，出來(lái)進(jìn)去，來(lái)回折騰了幾次，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就難受極了。我只好壯著膽子鉆出被窩，打開(kāi)燈，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)對(duì)面樓上的燈光都滅了，估計(jì)別的小孩都睡覺(jué)了。我想：“世界上應(yīng)該沒(méi)有鬼，要不然別的孩子怎么能自己睡覺(jué)呢？”想到這些，我心里的恐懼稍微減輕了一些。關(guān)上燈，又躺在床上，一遍遍鼓勵(lì)自己，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。慢慢地，我的心終于恢復(fù)了平靜，外面靜悄悄的，風(fēng)也屏住了呼吸，我也漸漸地睡著了。第二天早上，醒來(lái)后我發(fā)現(xiàn)了我敢自己睡覺(jué)了，我也“長(zhǎng)大”了。那時(shí)候我又發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大的感覺(jué)是那么好！

無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)都必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，只有經(jīng)歷長(zhǎng)大，才能讓意志更堅(jiān)強(qiáng)！

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感2

對(duì)于長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)也沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的說(shuō)法。長(zhǎng)大是必然的，沒(méi)有人能阻止時(shí)間的推移，也沒(méi)有誰(shuí)能拒絕長(zhǎng)大?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》這本書(shū)里的主人公扇貝，是一個(gè)普普通通的小學(xué)生。超愛(ài)小動(dòng)物，可家里的動(dòng)物，他的朋友，都離他而去。他們也長(zhǎng)大了，要尋找屬于自己的自由。有一天，扇貝必須肩負(fù)一個(gè)重大的使命——為一只體型龐大的豬——荷包蛋找到能夠活下去的理想家園。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，這真是一塊壓在肩上的巨石。扇貝多么希望回到從前，荷包蛋還是那只裝在茶杯里的迷你豬，只需要快樂(lè)。但不得不承認(rèn)，這就是長(zhǎng)大，一種令人心酸的蛻變，一份需要用勇氣來(lái)滋潤(rùn)的責(zé)任。無(wú)論遇到什么，扇貝都一直竭盡全力地去勇敢面對(duì)，他明白，要對(duì)荷包蛋負(fù)責(zé)。小的時(shí)候，根本不需要去考慮什么，喜歡做什么就做什么，不必約束于煩惱，常常還能嘟著嘴不顧一切地發(fā)脾氣，就算闖了禍也能用“我還小”來(lái)充當(dāng)理由，跌倒了也有人把我扶起來(lái)。

可當(dāng)時(shí)間流逝，我發(fā)現(xiàn)，自己必須要長(zhǎng)大了，有不少的困難要自己去打破，有不少的規(guī)則必須去遵守，有不少的任務(wù)要由自己去完成，有不少責(zé)任要自己去承擔(dān)。不可以再胡鬧。即使不愿意去做某些事情，也不得不承認(rèn)，這便是任務(wù)；即使遇到挫折，也不能流淚，別讓淚水沒(méi)有了價(jià)值；即使沒(méi)有人來(lái)牽你，也要前進(jìn)，要懂得看著燈光去走。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一首歌“……我不想/我不想/不想長(zhǎng)大/長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話(huà)……”長(zhǎng)大了，世界就真的沒(méi)有了童話(huà)？童年、兒童、……這些詞都帶有“童”字，或許，只有這些，才能和童話(huà)扯上關(guān)系。就像書(shū)中的扇貝，原本一切安好，但隨著“比較白”拉肚子死翹翹，糯糯皮和藍(lán)花花比翼雙飛，去尋求自由了，比較黑被老鼠嚇得破膽死掉，荷包蛋越長(zhǎng)越胖，還有一切的競(jìng)爭(zhēng)中的虛假與朋友的敵意，扇貝的心已經(jīng)從鉆石碎成粉筆末了。

他覺(jué)得長(zhǎng)大真的好煩惱，好殘忍，同時(shí)也很害怕，他的心似乎永遠(yuǎn)也拼合不起來(lái)了。在書(shū)的結(jié)尾，波魯克先生說(shuō)：“對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大?！鄙蓉愐蚕耄褐灰弑M全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？其實(shí)，長(zhǎng)大，并不是沒(méi)有了童話(huà)，只是形式會(huì)有所改變，長(zhǎng)大，只不過(guò)是在延續(xù)另一個(gè)神奇的故事。童話(huà)再美好，也只是幻想。去尋求一個(gè)幻想之外的故事，不要抱怨劇情沒(méi)有想象中那么美好。長(zhǎng)大，是要經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣，悲歡離合?！伴L(zhǎng)”是一棵大樹(shù)，樹(shù)干有多長(zhǎng)，根便有多深?！按蟆笔且粋€(gè)人。一個(gè)人站在一棵大樹(shù)旁，樹(shù)和人都是自己，長(zhǎng)大，便是要自己給自己擋寒避暑。不要太迷戀小時(shí)候，看似無(wú)慮，但更多的.是束縛。不要害怕長(zhǎng)大，困難、規(guī)則、任務(wù)、責(zé)任……這才是最刺激的挑戰(zhàn)。我相信，只要竭盡全力，就不再害怕了，故事的結(jié)尾，還是由自己編寫(xiě)……

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感3

《我不想不想長(zhǎng)大》是兒童作家郁雨君所寫(xiě)的一本書(shū)，郁雨君在多家報(bào)刊、出版社發(fā)表小說(shuō)、散文、文學(xué)論文、書(shū)評(píng)，在作家里可以算得上是小有名氣，我可是她的忠實(shí)讀者呢！

小說(shuō)的一開(kāi)始，問(wèn)你了一個(gè)問(wèn)題：荷包蛋到底是葷菜還是素菜呢？

如果是葷菜，雞蛋是小雞仔的過(guò)去未完成時(shí)，它不是還沒(méi)有形成肉體的生命嗎？

如果是素材，荷包蛋有葉子和根嗎？它含維生素嗎？

這個(gè)問(wèn)題，文章沒(méi)有留下答案，我們媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)荷包蛋既可以說(shuō)是葷菜，也可以說(shuō)是素菜，這不是和沒(méi)回答一樣嗎？

這本書(shū)的主人公扇貝養(yǎng)了一個(gè)迷你又可愛(ài)的茶杯豬，茶杯豬，顧名思義，就是可以裝在杯子里的豬，扇貝把它的名字叫做荷包蛋，理由是因?yàn)樽约簮?ài)吃荷包蛋。后來(lái)，主人公扇貝把他的茶杯豬帶到了班上，在同學(xué)們面前驕傲的問(wèn)起了他茶杯豬的問(wèn)題：“一加五等于幾？”

茶杯豬答：“嗚（五）！”扇貝又問(wèn)：“一乘五等于幾？”茶杯豬答：“嗚（五）！”同學(xué)們驚嘆極了。

扇貝又叫它背古詩(shī)，他先自己念道：“鋤禾日當(dāng)——”茶杯豬答：“嗚（午）”同學(xué)們瞬間被這只茶杯豬震住了，我看到這也哈哈大笑起來(lái)，扇貝主人公真聰明，知道豬只會(huì)說(shuō)：“嗚！”就利用它這個(gè)特點(diǎn)將數(shù)學(xué)、古詩(shī)應(yīng)用在他的這只茶杯豬上，真是聰明??！

后來(lái)，在扇貝主人公的精心照料下，這只茶杯豬越長(zhǎng)越胖，后來(lái)長(zhǎng)到了與普通的豬差不多大的地步，主人公扇貝傷心的想：如果荷包蛋長(zhǎng)不大，那么它就永遠(yuǎn)都那么可愛(ài)了吧！扇貝開(kāi)始害怕長(zhǎng)大，但最后在朋友的勸說(shuō)和老師的教誨下，他把自己的茶杯豬放在了喜歡養(yǎng)動(dòng)物的布魯克先生的農(nóng)場(chǎng)里，然后離開(kāi)了。

我想，每個(gè)人都很愛(ài)惜自己的童年，喜歡回憶童年快樂(lè)的往事，有時(shí)也不想長(zhǎng)大，但是，我們終究要長(zhǎng)大，終究要度過(guò)童年的美好時(shí)光，終究要成熟懂事，我們也只能?chē)@息那段童年的美好時(shí)光。

我們應(yīng)該展望未來(lái)，不為已經(jīng)過(guò)去的事情嘆息，我們要在童年過(guò)去后，褪去從前的幼稚，面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和曲折，不在失敗時(shí)氣餒，快朝著自己理想的希望去奔跑、去努力吧！

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感4

近期，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)的作者是郁雨君，書(shū)名是《我不想不想長(zhǎng)大》。

這本書(shū)內(nèi)容大致是這樣的：男孩扇貝，他很喜歡小動(dòng)物。在他心愛(ài)的糯糯皮、帕瓦羅蒂、藍(lán)花花和娜塔塔四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛，比較黑、比較白兩只小兔夭折后，扇貝很傷心，在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主，名叫波魯克先生。幾天后，蒜泥媽媽給扇貝買(mǎi)了一只不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬，名叫荷包蛋?？墒?，荷包蛋并沒(méi)有像店老板說(shuō)的那樣不會(huì)長(zhǎng)大，而是以吹氣球的速度，迅速變成了一頭正常大的豬。蒜泥媽媽沒(méi)辦法，只能把荷包蛋送到鄉(xiāng)下的草頭表姨那兒。還沒(méi)到一星期，荷包蛋竟然絕食了！扇貝不忍心看到荷包蛋絕食，和荷包蛋遠(yuǎn)走高飛了！可是，他們倆忍受不住饑餓，扇貝放棄了，回家去了，荷包蛋交給了波魯克先生幫忙照顧。

在這本書(shū)中，我比較喜歡波魯克先生。因?yàn)樗粌H收留了黑妞、馬丁、圍脖、吉普、愛(ài)神等流浪的動(dòng)物，還把它們照顧得很好。由此可以看出，波魯克先生是多么有愛(ài)心和耐心呀！

讀了這本書(shū)，我領(lǐng)悟了一個(gè)道理：長(zhǎng)大是每個(gè)人必須經(jīng)歷的，我們不需要去抗拒成長(zhǎng)，反而應(yīng)該把成長(zhǎng)過(guò)程中領(lǐng)悟到的一切道理牢牢地記在腦海中。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感5

·最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。

·這本書(shū)主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買(mǎi)了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。

·我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥(niǎo)，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買(mǎi)，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車(chē)到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車(chē)太多，不安全；在炎炎的夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……

· 最令我傷心的是，我特愛(ài)玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的，讀后感《讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開(kāi)電腦，津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎?！蔽覒┣蟮?。媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫(xiě)你的作業(yè)?！闭嫱纯喟。?/p>

·我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大??！長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，但是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。

·

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感6

當(dāng)我一走進(jìn)書(shū)店的門(mén)，就被《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)吸引了，便懷著好奇與激動(dòng)打開(kāi)了這本書(shū)，我一翻開(kāi)，就被導(dǎo)讀吸引了：

相對(duì)可以活得很漫長(zhǎng)的人類(lèi)，每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)，發(fā)出小小的光，很獨(dú)特但也很短暫！

扇貝揚(yáng)起臉蛋，一顆接一顆星星冒出來(lái)，在鄉(xiāng)村無(wú)邊夜幕里顯得格外大和亮！

他叫：星星真漂亮，都白白胖胖的喲！

荷包蛋那么胖，以后不可能變成小小螢火蟲(chóng)吧？

如果、如果有那么一天的話(huà)，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？

會(huì)的，一定會(huì)的！

因?yàn)槊總€(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂！

本書(shū)導(dǎo)讀

和所有小孩的約定

短短的一段話(huà)，震動(dòng)了我的心，當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí)，我早已被這本書(shū)吸引去了。這里面有心軟膽子小的胖男孩扇貝，他動(dòng)不動(dòng)就從鼻子酸跳級(jí)到心酸。第一超愛(ài)小動(dòng)物，第二超愛(ài)媽媽?zhuān)谌龕?ài)食物。所以第一最怕小動(dòng)物離開(kāi)，第二最怕長(zhǎng)大的壓力和煩惱；有網(wǎng)上神秘又無(wú)所不能的波魯克先生，他就像傳說(shuō)中的神秘的紅豬俠，搭建了動(dòng)物方舟，帶給荷包蛋最后的理想家園；有說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖沖的蒜泥媽媽?zhuān)饶茏龀雒牢逗砂耙材転樨i豬荷包蛋美型，她為扇貝和荷包蛋操碎了心。還有班級(jí)里的西楚女霸王蔥花，她身高最高功課暴好脾氣也烈，喜歡蟒蛇夢(mèng)想養(yǎng)一頭小豹子，有點(diǎn)點(diǎn)好勝，有點(diǎn)點(diǎn)叛逆。它主要給我講述了男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物，一早醒來(lái)就有4只小鳥(niǎo)在他被子上踱步+撒尿，還有一對(duì)“悶皮”的小兔子比較黑比較白，可這些小生命各各離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)傷心空缺，媽媽蒜泥帶回一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬回來(lái)，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更擁有了共同理想：吃好一點(diǎn)睡好一點(diǎn)每天都過(guò)得開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想小小豬荷包蛋吹氣一樣日長(zhǎng)夜大，扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果慘敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，扇貝在升學(xué)考和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔啦！他在外面找到了波魯克先生，波魯克先生最后給荷包蛋建立了屬于他一頭豬的家，其中，作者寫(xiě)了一句讓我終生難忘的一段話(huà)：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。

對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！

所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不會(huì)再害怕長(zhǎng)大了吧？當(dāng)讀完這本書(shū)時(shí)，我想起了一個(gè)發(fā)生在我朋友身上的故事：

我的朋友有一只小狗，但它長(zhǎng)得并不好看，朋友常常嘲笑它，還叫它“sb”（罵人的詞），但是，我們很多人都喜歡那只小狗，因?yàn)槟侵还泛苤倚?，可能因?yàn)樗?tīng)不懂主人對(duì)它的罵，只能看見(jiàn)主人抱著他的情景，所以對(duì)主人很好，有時(shí)我們一進(jìn)他家的門(mén)，那只狗便會(huì)繞著尾巴跑來(lái)，在他主人身邊跑，有時(shí)遇上我的朋友心情不好，踢了它一腳，它過(guò)了一會(huì)還是會(huì)又跑到他的主人身邊，用臉蹭蹭它主人的褲子。后來(lái)，我的朋友也慢慢接受了那只小狗，對(duì)它好了起來(lái)，讓他在朋友肚子上玩……可是那只狗卻比較老了，我的朋友好像在彌補(bǔ)對(duì)狗原來(lái)的不好，還買(mǎi)了一只假的骨頭給小狗玩，小狗也和他玩的很好。悲劇始終發(fā)生了，那只狗為了撿那只因?yàn)樘K而被扔出窗外的假骨頭，以為主人還在陪它玩，竟跟著那只假骨頭從窗外“飛”了出去，還好它老了，外面還有空調(diào)，沒(méi)掉下去，但它還是因?yàn)橐桓F絲插進(jìn)了身體而死掉了。朋友家一家都很傷心，他們都在抱怨自己為什么沒(méi)有在小狗的有生之年陪它好好玩，為什么一開(kāi)始嫌棄他？……不過(guò)，小狗在天之靈聽(tīng)見(jiàn)看見(jiàn)主人那么傷心，也會(huì)原諒他的。

每個(gè)動(dòng)物都有獨(dú)特的地方，現(xiàn)在的朋友可能走出了這個(gè)陰影，但那次事件卻是朋友心里最難忘的事情，他現(xiàn)在想起來(lái)，也一定會(huì)后悔吧！

小動(dòng)物帶給我的有太多太多。有開(kāi)心的事，有傷心的事……希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛(ài)，為什么要傷害他們呢？所以，動(dòng)物始終會(huì)死，在它們的有生之年，對(duì)他們好點(diǎn)，才不會(huì)在它們死后，留下遺憾呢！

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感7

本書(shū)里的小主人公扇貝是一個(gè)超怕長(zhǎng)大也非常喜歡小動(dòng)物得小男孩。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步撒尿，還有一對(duì)“悶皮”小兔子比較黑河比較白?？墒?，這些小生命都相繼離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)扇貝傷心的空缺，媽媽蒜泥帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)開(kāi)心一點(diǎn)，最好一直做小孩。沒(méi)想到，小小豬荷包蛋吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己的夢(mèng)想，建造一艘動(dòng)物方舟。終于家里再也裝不下巨型荷包蛋。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋開(kāi)拔了！扇貝要為一頭體型巨大的豬找到生活下去的理想家園。在遇到了波魯皮克先生之后，他終于明白了：人始終都是要長(zhǎng)大的，這是一個(gè)不變的事實(shí)。扇貝知道之后，也開(kāi)朗多了。

讀了這本書(shū)我知道了，人總是會(huì)有長(zhǎng)大的一天，不可能在某種事停止生長(zhǎng)，只有勇敢的去面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。同時(shí)希望人們不要傷害小動(dòng)物，小動(dòng)物很可愛(ài)，每個(gè)小動(dòng)物都來(lái)自不同的星球。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感8

暑假，我讀了著名兒童文學(xué)作家郁雨君的作品我不想不想長(zhǎng)大。這篇文章講得是，主角扇貝很愛(ài)攜物，可是他養(yǎng)的每一個(gè)攜物都離開(kāi)了他，去了天上做閃閃發(fā)光的小星星。他承受不了這種重大的打擊，就對(duì)世界絕望了，從此就不想長(zhǎng)大了?！八饽唷眿寢?zhuān)蝗绦目吹缴蓉愡@么難過(guò)，就給他買(mǎi)了個(gè)迷你小豬，扇貝很喜歡它，給他取了個(gè)好聽(tīng)的名字——荷包蛋，因?yàn)樗芟矚g吃荷包蛋。在有荷包蛋的生活里，扇貝變得很快樂(lè)，對(duì)“不想長(zhǎng)大的念頭”從此就消失了。讀后，我受到了啟發(fā)。相對(duì)來(lái)說(shuō)，可以活得很久的人類(lèi)，每個(gè)攜物都是螢火蟲(chóng)，只能發(fā)出很微小的光，很獨(dú)特但也特別的短暫！

在生活中，有許多人都經(jīng)歷過(guò)歲月的歷煉，我們一天一天的在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大，卻覺(jué)得長(zhǎng)大后會(huì)經(jīng)歷小時(shí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的很多事情，很麻煩。就不想長(zhǎng)大，可我卻不這么認(rèn)為，長(zhǎng)大有兩種含義，一種是身體上的成長(zhǎng)，一種是心靈上的成長(zhǎng)，只要內(nèi)心很強(qiáng)大，就會(huì)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后可能是會(huì)很辛苦、很麻煩，但是這已經(jīng)是上帝給我們最大的恩澤了，因?yàn)殚L(zhǎng)大對(duì)于攜物來(lái)說(shuō)是要竭盡全力的活下去，所以我們不要拒絕成長(zhǎng)。讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得成長(zhǎng)中會(huì)遇到一些重大的打擊，和失去愛(ài)的人和東西，但是不要傷心絕望，我們不是有一顆很強(qiáng)大的心嗎?不要為這些事而傷心了，因?yàn)檫@不值得，你在傷心，再難過(guò)，也不可能把失去的給可回來(lái)吧？所以我們一定要好好的成長(zhǎng)，不要拒絕成長(zhǎng)！

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感9

我讀了這本書(shū)，覺(jué)得故事很讓我們深思，它講述了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：人都會(huì)長(zhǎng)大，不但個(gè)子會(huì)長(zhǎng)高，而且懂得的事會(huì)更多。

主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，而比較黑被老鼠給嚇?biāo)懒?。蒜泥媽媽帶?lái)了一只傳說(shuō)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小豬，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝明白了愛(ài)與享受，小豬越長(zhǎng)越大，最后沒(méi)有地方裝他，扇貝把他送到了一個(gè)動(dòng)物方舟，小豬過(guò)著幸福的生活。

這個(gè)故事讓我明白了，動(dòng)物也是有生命的，我們要愛(ài)惜他們，不要獵殺他們，他們也會(huì)長(zhǎng)大。另外，人都會(huì)從兒童變成大人，不管是不是想長(zhǎng)大，自然規(guī)律就是這樣，長(zhǎng)大既有好的地方，也有不好的地方，長(zhǎng)大了我們可以學(xué)到更多的知識(shí)，當(dāng)然長(zhǎng)大了我們也會(huì)有很多煩惱，比如要天天上班，不會(huì)再有飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。但長(zhǎng)大能讓我們學(xué)會(huì)很多本領(lǐng)，參加各行各業(yè)的工作，通過(guò)自己的能力自食其力，而且還可以使自己的父母和親人生活的更好，所以長(zhǎng)大也是很不錯(cuò)的哦！

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感10

在暑假里我讀了一本書(shū)，名叫《我不想不想長(zhǎng)大》，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)動(dòng)物與人類(lèi)的書(shū)時(shí),我一下子就迷上了它。我本來(lái)就是一個(gè)愛(ài)動(dòng)物的人,一會(huì)便沉浸在這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨中。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直變成了書(shū)中的主人公了。

當(dāng)我快看完時(shí)，有一句話(huà)讓我感動(dòng)“相對(duì)可以活得更漫長(zhǎng)的人類(lèi)來(lái)說(shuō)每一個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們發(fā)出小小的光，很獨(dú)特也很短暫?！睂?duì)呀，每一個(gè)小動(dòng)物都是我們的好伙伴，它們都擁有一個(gè)純潔的靈魂。是一些貪財(cái)?shù)?、骯臟的魔爪，污染了它們的靈魂。但是我很想和一些我喜歡的小動(dòng)物們一同成長(zhǎng)。

其實(shí)，不一定長(zhǎng)高了才是成長(zhǎng)，不一定變重了才是成長(zhǎng)。竭盡全力去做好一件事，不懈努力做到一個(gè)更好的自己，這些都是成長(zhǎng)。這本書(shū)中的主人公，就是在經(jīng)歷了很多事情后學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，努力去做就不怕長(zhǎng)大。

在讀完本書(shū)之后，我也找到了成長(zhǎng)。我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)槲以谧x完這本書(shū)之后我也找到了成長(zhǎng)。

讀《我不想不想長(zhǎng)大》有感11

你害怕長(zhǎng)大嗎？不管你是也好，不是也罷，請(qǐng)跟我一起來(lái)讀讀《我不想長(zhǎng)大》吧！

故事的主人公扇貝是一個(gè)超極喜歡小動(dòng)物的男孩，他養(yǎng)了一只叫荷包蛋的迷你豬，小豬越長(zhǎng)越大，直到后來(lái)家里再也裝不下它的時(shí)候，男孩就給它找了個(gè)動(dòng)物方舟，讓它在那里生存。通過(guò)養(yǎng)小豬到送小豬的過(guò)程中，扇貝懂得了一個(gè)道理:童話(huà)一個(gè)接一個(gè)破滅，這是長(zhǎng)大；童話(huà)一個(gè)接一個(gè)生長(zhǎng)，這也是長(zhǎng)大。

我以前也和小男孩一樣，害怕長(zhǎng)大，認(rèn)為長(zhǎng)大得太快，有些事情在沒(méi)有細(xì)細(xì)品味的時(shí)候就過(guò)去了。比如我小的時(shí)候，為了能讓自己在人群中顯得高大，我常常騎到爸爸的脖子上，我喜歡那種巨人的感覺(jué)。可隨著長(zhǎng)大，這種高高在上的滋味再也無(wú)法出現(xiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)不好意思而且是有些不忍心再騎到爸爸的脖子上了，好傷感。

通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了什么是長(zhǎng)大——長(zhǎng)大就是竭盡全力向上。就拿這個(gè)假期來(lái)說(shuō)吧，媽媽讓我去學(xué)游泳。開(kāi)始還滿(mǎn)順利的，但后來(lái)卻總感覺(jué)氣不夠，怎么努力也游不到深水區(qū)的對(duì)岸。為了趕上教練的進(jìn)度，我便更加努力地練習(xí)，還經(jīng)常請(qǐng)教練指導(dǎo)我……幾天后，我有所進(jìn)步，又經(jīng)過(guò)了相當(dāng)一段艱苦的磨練，有一天，我終于領(lǐng)悟到了技巧，我成功地游到了對(duì)岸！所以，成長(zhǎng)的過(guò)程就是像游泳一樣，要盡全力并用心體會(huì)，堅(jiān)持磨練自己。還好像一顆種子一樣，如果不頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，就無(wú)法長(zhǎng)大，無(wú)法開(kāi)花，更別說(shuō)結(jié)果。

讀了這本書(shū)，我覺(jué)得長(zhǎng)大很好，大了可以為國(guó)效力，實(shí)現(xiàn)理想：當(dāng)一名科學(xué)家為人類(lèi)造福；當(dāng)一名醫(yī)生讓病人起死回生；或者做一名老師為下一代傳播知識(shí)…….我渴望長(zhǎng)大，我渴望春蠶化蝶時(shí)的壯舉，更渴望像丑小鴨一樣變成白天鵝…….可以說(shuō)，你每時(shí)每刻都在長(zhǎng)大。長(zhǎng)大是你不能控制的，與其驚慌失措地面對(duì)長(zhǎng)大，不如好好地了解它，充滿(mǎn)希望、興奮和憧憬去勇敢地面對(duì)它、迎接它，享受它。我愿意隨扇貝一起長(zhǎng)大！