第一篇:要珍惜時(shí)間
要珍惜時(shí)間兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料?!泵總€(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。”的確,時(shí)間的流速真令人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活、挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。
最美的聲音
世界之大,美妙的聲音無處不在。演奏廳里的小提琴聲,紅館里美妙的歌聲,大會堂各界高層人士的演講聲??這些聲音都是我所期待的??墒?,在我心中最美的聲音只有一種——“叮咚”的鐵錘聲。我爸爸是名鐵匠。只要他一工作,鐵錘聲便叮咚響起。曾經(jīng)它是我心中的恥辱,而現(xiàn)在,它是我心中的最愛。鐵錘聲聽多了便會厭煩。爸爸是鐵匠,這是我不愿向任何人提及的事情,那是最無奈的事,那是最低等的職業(yè),而我又的的確確是靠爸爸打鐵掙錢來養(yǎng)活的,我很苦惱。小學(xué)時(shí),一到家就聽到這種聲音,我很憤怒:一想到自己的爸爸竟是個(gè)鐵匠,這讓我覺得在任何人面前都抬不起頭,那鐵錘的聲音就像千萬人在一齊嘲笑我。我看不起他,當(dāng)爸爸?jǐn)?shù)著賺了多少錢,有多少人訂了貨時(shí),我瞟了一眼,哼,那又怎么樣。為什么爸爸是鐵匠?如果是有知識的人該多好,至少可以輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。可是叮咚的鐵錘聲告訴我:那是不可能的。到了初中,我離開了小鎮(zhèn),來到縣城讀書。我逃開了鐵錘的聲音,我解放了,但心中似乎有一個(gè)極小的聲音在召喚我。放假了,剛到家媽媽就要我去叫爸爸吃飯。來到鐵匠鋪,我又聽到了鐵錘聲。現(xiàn)在,我對它已毫無感覺了。我走近了,看見爸爸在火爐里燒鐵,接著便高高地掄起鐵錘,然后重重地打下來,發(fā)出“咚——”的一聲?!岸_恕边@聲音怎么顯得那么清脆、那么有規(guī)律了?爸爸全身濕透了,豆粒大的汗珠滾落下來。他躬著腰專心地錘打著。我站了很久,細(xì)細(xì)聆聽著這鐵錘聲,此刻我覺得它勝似流行歌曲。我正低著頭想著,爸爸突然站到我面前:“你回來了?!薄班牛燥埩??!薄芭??!卑职中χ鸬馈K咽窒锤蓛?。我驀地發(fā)現(xiàn),爸爸手臂上凹凹凸凸的,有血坑,有血泡。我忍不住鼻子酸了,眼淚滑下來,我趕緊轉(zhuǎn)身拭去。我怕爸爸看到,先走了。那鐵錘的聲音還在響起,叮咚叮咚,那聲音真的很美,它敲進(jìn)了我的心里。淚珠在眼眶里轉(zhuǎn),熱熱的,是懺悔,更多的是感動(dòng)。此時(shí)此刻,鐵錘的聲音一定還在響起,我似乎看到爸爸躬著的身子,不時(shí)地咳嗽。鐵屑,你別濺在爸爸的手上!鐵錘聲,你停一停,讓爸爸休息一下吧!“叮咚”的鐵錘聲就這樣伴著我成長?,F(xiàn)在我們的距離更遠(yuǎn)了,但它早已融入我的身體,融進(jìn)我的心田。無論何時(shí)何地,它都會越過高山,趟過長河,與我相聚。因?yàn)槟鞘且粋€(gè)父親愛的使者。我要大聲說:我是一個(gè)鐵匠的女兒。我是和著鐵錘聲成長的。鐵錘聲在我心中經(jīng)久不息,那是人世間最美的聲音。評點(diǎn)小這是一篇比較規(guī)范的記敘文。文章中心明確,感情真實(shí),前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,層次清晰,脈絡(luò)清楚。文章真實(shí)記錄了我成長過程中的幾個(gè)階段對“叮咚”的鐵錘聲的認(rèn)識,深刻地反映了我對父親的理解和認(rèn)識,同時(shí)也反映了我成長的思想動(dòng)態(tài)。
第二篇:我們要珍惜時(shí)間
同學(xué)們:大家好!
珍惜時(shí)間
兩千多年前的孔子站在黃河岸邊,望著眼前奔流不止的滔滔江水,不禁發(fā)出感嘆:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!笨鬃拥倪@句話至今仍然啟迪著我們,讓我們知道了時(shí)間的珍貴性。
現(xiàn)在,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間,時(shí)間對我們來說是如此寶貴,只有把握好時(shí)間我們才能更好的學(xué)習(xí)知識。
浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺。是啊!在你浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),你的生命就在不停的消耗。我們雖然不能阻止生命的消逝,但是我們可以好好利用每一分每一秒,讓自己的生命更加絢麗多彩。
從古至今,一切有成就的人,都很嚴(yán)肅地對待自己的生命,當(dāng)他活著一天,總要盡量多勞動(dòng),多工作,多學(xué)習(xí),不肯虛度年華,不肯讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
節(jié)省時(shí)間,也就是讓一個(gè)人的有限的生命更加有效,也就等于延長了人的生命。
時(shí)間每一秒都在飛速流走,吃飯的時(shí)候,時(shí)間從我的飯碗中流走;洗臉的時(shí)候,時(shí)間從流水中飛去;休息睡覺的時(shí)候,他便大步大步的從你身上跨過,從你腳邊飛去。
現(xiàn)在是秋天,人人都在著眼于收獲。同學(xué)們,你們每一天的收獲是什么?你們每一天有沒有過的很有意義?讓我們把握好時(shí)間,好好珍惜時(shí)間,去努力學(xué)習(xí)吧!
第三篇:我們要珍惜時(shí)間演講稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我是六年級____班的同學(xué),我叫____。今天我給大家?guī)淼难葜v是關(guān)于珍惜時(shí)間的演講。希望大家能在聽我演講完后,能夠意識到時(shí)間的重要性,開始珍惜時(shí)間,努力奮斗起來,這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時(shí)間的時(shí)候,我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢,比如說時(shí)間如梭,韶光易逝,比如說白駒過隙,忽然而已;還比如通俗一點(diǎn)來說,時(shí)間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學(xué)習(xí)中到處可見,但是卻很少有同學(xué)去仔細(xì)想過,和感悟過。時(shí)間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西,當(dāng)你在慢慢消磨它的時(shí)候,你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當(dāng)你察覺到的時(shí)候,它卻已經(jīng)過去了。所以同學(xué)們,不要覺的時(shí)間還很多,不要覺得時(shí)間可以任意我們揮霍,也更不要覺得我們才小學(xué)六年級,還小還不懂事,就可以不珍惜時(shí)間。
時(shí)間是不會停止流轉(zhuǎn)的,更不會有時(shí)間倒流這一說法,過完一天也就沒了一天。有很多同學(xué)經(jīng)常會這樣想,“時(shí)間還多呢,不急,我再看會電視,再去寫作業(yè)?!钡窃诘饶憧赐觌娨曇院?,已經(jīng)很晚了,所以作業(yè)也就留到了第二天。這樣長期以來,就會養(yǎng)成一個(gè)惰性,直到學(xué)習(xí)成績越來越差,直到發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)跟不上班級和老師的進(jìn)度,直到自己墮落成一個(gè)一無是處的混混。到了那個(gè)時(shí)候,我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。
讀書需要花時(shí)間,學(xué)習(xí)需要花時(shí)間,做任何事情都需要花時(shí)間,如果繼續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)光陰下去,我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰,趁著我們現(xiàn)在改正還為時(shí)不晚,讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學(xué)習(xí)。
雖然我們現(xiàn)在我們干不成什么大事,但是我們可以做的是,把今天的`書讀好,把今天的課認(rèn)真上完,把當(dāng)天每一項(xiàng)的學(xué)習(xí)任務(wù)都用心的完成好。珍惜我們每一天的時(shí)間,我們才能在未來不留有遺憾。
同學(xué)們,讓今日事,今日畢成為我們的座右銘,讓我們把珍惜時(shí)間刻在我們的腦海里,讓我們一起迎接更加美好的未來吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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第四篇:新學(xué)期,我要學(xué)會珍惜時(shí)間
新學(xué)期,我要學(xué)會珍惜時(shí)間
新學(xué)期開始了,每位同學(xué)都有自己的新打算,而我要在新的學(xué)期里學(xué)會珍惜時(shí)間。
今年暑假里,我盡情地玩耍著,享受著假日的快樂。早上一直睡到太陽高高升起,然后坐在電視機(jī)前觀看自己喜歡的動(dòng)畫片,玩玩喜歡的玩具,吃吃零食……時(shí)間這樣一天天過去了。直到開學(xué)的前幾天才急匆匆地完成了假期作業(yè)。現(xiàn)在想想好后悔呀!
新學(xué)期開始了,我要學(xué)會珍惜時(shí)間。第一天開學(xué),媽媽教我背誦了古詩《長歌行》,詩中說道:少壯不努力,老大徒傷悲。我將牢記于心,安排好作息時(shí)間,養(yǎng)成好習(xí)慣,讓自己成為一名更優(yōu)秀的小學(xué)生。
第五篇:珍惜時(shí)間
珍惜時(shí)間
名人珍惜時(shí)間的故事
1.李大釗
7歲時(shí)正式入學(xué),是個(gè)勤學(xué)苦練,惜時(shí)如金的孩子.有一天爺爺有事外出,把孫子一人留在書房里讀書.當(dāng)時(shí)春光明媚,一群麻雀在房外樹枝間嬉戲,吱吱叫個(gè)不住,大釗只是聚精會神地讀書寫字,根本不受外界的一絲干擾,好像外面不曾有什么事情發(fā)生似的.快到中午了,爺爺還沒回來.大釗做功課也覺得很疲勞,便去姑姑房間里,幫她干一點(diǎn)兒小活計(jì).沒過多大工夫,姑姑便要大釗到院子里去玩玩.大釗笑著說:“我?guī)凸霉酶苫?就是休息腦子的,跟到院子里去玩不一樣嗎 ”爺爺回家后,聽姑姑說了這件事,很高興.他說:“大釗這孩子有志氣,將來終會出人頭地,干一番大事業(yè).” 大釗聰穎早慧,連先生們也另眼相看于他.自從大釗7歲起,相繼跟好幾位先生讀書學(xué)習(xí)過.由于他學(xué)得快,特別善于思索,有的先生過一段時(shí)間,便再也教不了他,只好要他祖父另請先生.到大釗13歲時(shí),跟黃玉堂老先生讀書.那時(shí)候滿清政府腐敗無能,招致了列強(qiáng)步步入侵.不久,八國聯(lián)軍打進(jìn)了北京城,火燒了圓明園.慈禧太后帶著皇室成員逃往西安了.而具有強(qiáng)烈愛國之心的義和團(tuán)和紅燈照卻進(jìn)行了可歌可泣的頑強(qiáng)抵抗.帝國主義的魔爪也伸到了大釗家鄉(xiāng)附近.中國人民遭受侵略者的燒殺掠奪,苦難深重極了.有一回,李大釗聽先生講太平天國的故事.他不等先生講完,便大聲喊:“我要學(xué)洪秀全,推翻清朝皇帝!”一時(shí)間,嚇得黃先生忙去捂學(xué)生的嘴,生怕張揚(yáng)出去有殺身之禍.老先生深知大釗有志于救國,便在暗中鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí).后來大釗以優(yōu)異的成績考進(jìn)了清政府辦的北洋法政學(xué)校,走出了山鄉(xiāng),去尋找救國之路了.幾經(jīng)探索后,他終于找到馬克思列寧主義真理.從此開始了他在中國開創(chuàng)和推動(dòng)共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的偉大歷史進(jìn)程.2.以解救天下百姓為己任——毛澤東
毛澤東是中國共產(chǎn)黨和中國人民解放軍的創(chuàng)始人,也是中華人民共和國的締造者;也是一位偉大的無產(chǎn)階級革命家,理論家,戰(zhàn)略家,又是一位著名詩人.少年毛澤東胸懷大志,勤于獨(dú)立思考,反對私塾里那種讓學(xué)生死記硬背的學(xué)習(xí)方法,認(rèn)為只有多用腦子,才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,學(xué)得扎實(shí),記得牢靠.正因?yàn)槿绱?毛澤東讀了許多書之后發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題:為什么所學(xué)的課本及課外的故事書大都是歌頌帝王將相,圣人君子,而沒有歌頌窮苦百姓的呢 這事他思考了很久,后來他發(fā)現(xiàn):原來這些書都是為剝削和壓迫人民的人寫的,而不是為窮苦百姓們寫的,這種情況太不合理了,應(yīng)當(dāng)改變.毛澤東幼年時(shí)身體很弱,經(jīng)常生病.12歲時(shí),還生過一場大病.他想:身體老是這樣下去,以后怎么能為國家做事情呢 從此以后,他就經(jīng)常在自家門前的池塘里游泳,經(jīng)過一段時(shí)間之后,他的身體漸漸結(jié)實(shí)起來,在這以后,他又經(jīng)常到湘江里去游泳,有意識地磨練自己的意志,一游就是幾個(gè)小時(shí),除此之外,他還和同學(xué)一起在野外露宿和遠(yuǎn)足.這樣做不僅僅鍛煉了身體,還磨練了自己的意志,樹立了吃苦耐勞的精神.這些都有力地幫助他后來在艱苦卓絕的環(huán)境中領(lǐng)導(dǎo)革命,戰(zhàn)勝了難以想象的困難,完成了以解救天下窮苦百姓為己任的壯志宏圖.3.魯迅
魯迅的成功,有一個(gè)重要的秘訣,就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫助母親做家務(wù);為免影響學(xué)業(yè),他必須作好精確的時(shí)間安排。
此后,魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:「時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的?!刽斞缸x書的興趣十分廣泛,又喜歡寫作,他對于民間藝術(shù),特別是傳說、繪畫,也深切愛好;正因?yàn)樗麖V泛涉獵,多方面學(xué)習(xí),所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要。他一生多病,工作條件和生活環(huán)境都不好,但他每天都要工作到深夜才肯罷休。
在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命?!该绹苏f,時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。倘若無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的。」因此,魯迅最討厭那些「成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短」的人,在他忙于工作的時(shí)候,如果有人來找他聊天或閑扯,即使是很要好的朋友,他也會毫不客氣地對人家說:「唉,你又來了,就沒有別的事好做嗎?
4.孫敬 漢朝有個(gè)叫孫敬的人,從小勤奮好學(xué),他每天晚上學(xué)到深夜,為了避免發(fā)困,他用繩子的一頭拴柱頭發(fā),一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時(shí),有個(gè)名叫蘇秦的人,想干一番大事業(yè),便刻苦讀書。每當(dāng)深夜讀書時(shí),他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時(shí)候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。
5.愛迪生
“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了。”
愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>
一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的燈泡:“你量量燈泡的容量。”過了好半天,他問:“容量多少? ”他轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字計(jì)算。他說:“怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生拿起空燈泡,斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量。”助手立刻讀出了數(shù)字。愛迪生 說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情啊!
6.朱自清
朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說過:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了?!?/p>
7.王亞南
王亞南讀中學(xué)時(shí),為了爭取更多的時(shí)間讀書,把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺。他每天讀到深夜,疲勞時(shí)上床睡一覺后迷糊中一翻身,床向短腳方向傾斜過去,他一下子驚醒過來,立刻下床,伏案夜讀。天天如此,從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績,被譽(yù)為班內(nèi)的三杰之一。由于少年時(shí)勤奮刻苦讀書,后來他終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家
關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言
節(jié)約時(shí)間,也就是使一個(gè)人的有限的生命,更加有效,而也就等于延長了人的壽命。
——魯 迅
我以為世間最可貴的就是“今”,最易喪失得也是“今”。因?yàn)樗钊菀讍适?,所以更覺得它寶貴。
——李大釗
必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不只是由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間用去做最有益的事情。
——斯賓塞
一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值,越倍覺失時(shí)的痛苦呀!
——但 丁
◇逝者如斯夫,不舍晝夜(孔子)
◇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。(莊子)◇天可補(bǔ),??商?,南山可移。日月既往,不可復(fù)追。(曾國藩)
◇你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是構(gòu)成生命的材料。(富蘭克林)
◇荒廢時(shí)間等于荒廢生命。(川端康成)
◇拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄他。(莎士比亞)
◇時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。(郭沫若)
◇時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。(魯迅)
◇時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會做出更大的成績來。(華羅庚)
◇在所有的批評家中,最偉大、最正確、最天才的是時(shí)間。(別林斯基)
◇要找出時(shí)間來考慮一下,一天中做了什么,是正號還是負(fù)號。(季米特洛夫)
◇世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。(高爾基)
◇盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
◇明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。(文嘉《明日歌》)
◇今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。(文嘉《今日詩》)