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      興義民族師范學(xué)院三下鄉(xiāng)總結(jié)報告

      時間:2019-05-13 23:33:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《興義民族師范學(xué)院三下鄉(xiāng)總結(jié)報告》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《興義民族師范學(xué)院三下鄉(xiāng)總結(jié)報告》。

      第一篇:興義民族師范學(xué)院三下鄉(xiāng)總結(jié)報告

      興義民族師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)

      (一)支教

      2010年7月12日,志愿者來到貞豐縣白層鎮(zhèn)北盤江長征希望小學(xué)。下午14:00,志愿者與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師召開座談會,認真聽取了校長對校情的介紹。晚上7:00,全體志愿者在學(xué)校會議室召開教務(wù)會議,會議由領(lǐng)隊張小雷同學(xué)主持,會議成立了支教教務(wù)組,針對學(xué)校實際情況,確定了教學(xué)內(nèi)容,制定了教學(xué)日程,并通過民主自薦的方式確定各班班主任。在本次支教中,分別開設(shè)了語文、數(shù)學(xué)、英語、自然、書法、鋼琴、微機、美術(shù)、安全知識教育、體育等課程。支教課程設(shè)置種類多、內(nèi)容新穎,教學(xué)方式創(chuàng)新靈活,極大地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,實踐隊本著創(chuàng)新教育的原則,充分發(fā)揮了教師學(xué)生的雙主作用,取得了良好的教學(xué)效果。為了讓同學(xué)們學(xué)到更多知識,志愿者還和小朋友一起創(chuàng)辦學(xué)習(xí)園地,志愿者潘飛同學(xué)向四年級同學(xué)贈送了《天道酬勤》的字畫,得到了小朋友們的喜歡。張校長親自聽志愿者講課,并給予了高度的評價。

      (二)參觀學(xué)習(xí)

      下鄉(xiāng)是大學(xué)生深入基層,鍛煉自我的一個很好平臺。實踐隊本著認真學(xué)習(xí)的原則,在下鄉(xiāng)的日子里,繼續(xù)學(xué)習(xí),加強自我能力建設(shè)。

      在白層鎮(zhèn)人民政府參觀了抗旱救災(zāi)圖片展,學(xué)習(xí)貴州抗旱精神。在當(dāng)?shù)卮甯身f萬尚同志的帶領(lǐng)下,參觀了紅軍長征故址、白層河、白層紅軍古渡口、百層港、北盤江,深刻領(lǐng)略到了長征精神的偉大,感受到了黨和國家政策給農(nóng)村帶來的天翻地覆的變化。在下鄉(xiāng)期間,為了強調(diào)團隊的紀律性,由丁根同學(xué)負責(zé)統(tǒng)一帶隊早鍛煉。在本次學(xué)習(xí)參觀中,極大地開闊了隊員們的視野,志愿者們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西。

      (三)社會調(diào)查走訪

      為了更好的了解民情,做好社會調(diào)查,實踐隊先后到那笑村、這內(nèi)村、貓坡村、開展了社會調(diào)查活動,了解到今年旱災(zāi)對農(nóng)業(yè)的影響尤為嚴重,經(jīng)濟作物基本絕收。當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟作物主要有甘蔗、李子、玉米、砂仁。實踐隊還開展了計生工作調(diào)查,并向白層鎮(zhèn)計生辦捐贈價值3000元的計生藥品、計生宣傳資料150份。各班主任走訪學(xué)生家庭,幫助老人小孩打水、洗衣,領(lǐng)隊張小雷同學(xué)代表學(xué)校向貧困戶捐增250元的慰問金。隊員們還來到“大山的脊梁”“全省道德模范”姜定普老師所在的貓坡村,聽當(dāng)?shù)乩辖處焸魇诮虒W(xué)經(jīng)驗。本次調(diào)查的內(nèi)容重點涉及到旱災(zāi)、留守兒童、空巢老人等方面的問題。

      (四)黨的關(guān)懷軍區(qū)關(guān)懷

      貞豐縣北盤江長征希望學(xué)校位于白層鎮(zhèn)這內(nèi)村布依族山寨,距縣城23公里。2006年10月,由成都軍區(qū)、貴州省軍區(qū)共同援建。在這所校園里,籠罩著濃厚的長征精神?!安煌h恩、不忘師恩、不忘鄉(xiāng)恩”成為這內(nèi)小學(xué)的真實寫照,在成都軍區(qū)、貴州軍分區(qū)、興義軍分區(qū)的關(guān)懷下,近年來學(xué)校面貌發(fā)生了天翻地覆的變化,解決了革命老區(qū)布依學(xué)子的上學(xué)難問題。在全體師生的共同努力下,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高。隊員們受到了長征精神的熏陶,感受到了黨恩、軍恩、鄉(xiāng)恩。

      (五)聯(lián)誼會表彰

      我們因為有緣才相聚,短短的幾天,鑄就了深深的師生情,為了

      匯報教學(xué)成果,加深師生情感。2010年7月17日下午16:00,全校師生在36度的高溫下開展了聯(lián)誼。聯(lián)誼會由易嬌嬌同學(xué)主持,參加聯(lián)誼的有全體師生、家長代表?;顒右怨睬鄨F團歌拉開序幕,志愿者們頂著36度的高溫,躺在水泥操場上表演著精彩的節(jié)目,孩子們的表演更是精彩,一年級的節(jié)目《數(shù)鴨子》讓我們感受到了許多可愛童真。由唐龍、鄂啟蒙同學(xué)主演的小品《招工》、冉周、蔡陽西等同學(xué)主演的《走秀》贏得的會場的陣陣掌聲。在聯(lián)誼會上,實踐隊還表彰了13名優(yōu)秀小學(xué)生,實踐隊并向全校學(xué)生捐贈了文具用品。最后,張校長作了總結(jié)講話,對實踐隊的工作做了高度的評價。

      (六)領(lǐng)導(dǎo)接見會議交流

      在下鄉(xiāng)的過程中,我們得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,各級領(lǐng)導(dǎo)接見了我們。我們開展了各種學(xué)習(xí)交流會,會議有:每晚的總結(jié)會議、教務(wù)會議、那笑村村干會議、全體教學(xué)交流會、白層鎮(zhèn)政府交流會議、關(guān)注青少年身心健康專題會議,并發(fā)放了100份青少年健康學(xué)習(xí)資料。接待實踐隊的領(lǐng)導(dǎo)有:白層鎮(zhèn)政法委書記蒙遼義白層鎮(zhèn)黨政辦負責(zé)人呂旭 黨政辦王勇、張照白層鎮(zhèn)計生辦副主任王天權(quán)白層鎮(zhèn)民政辦代艷絞壩橋村駐村干部李平那笑村村干韋萬尚駐那笑村干部黃華成那笑村主任曹德敏在這里,我們衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

      (七)深入革命老區(qū) 重走長征路重溫入黨誓詞

      長征精神是中國工農(nóng)紅軍在長達兩年的長征過程中形成的一整套優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人把馬克思主義的科學(xué)思想體系與民族優(yōu)秀傳統(tǒng)風(fēng)范相結(jié)合而產(chǎn)生的具有中國特色的無產(chǎn)階級革命精神,是我黨我軍光榮革命傳統(tǒng)的重要組成部分。其內(nèi)容主要包括:對革命理想和革命事業(yè)無比忠誠、堅定不移的信念;不畏艱險,不怕犧牲,敢于斗爭,敢于勝利的革命英雄氣概;獨立自主,自力更生,艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng);一切從實際出發(fā),實事求是的科學(xué)態(tài)度;顧全大局,嚴守紀律,團結(jié)友愛的高貴品質(zhì)。這是紅軍長征勝利的力量所在,是紅軍乃至中國共產(chǎn)黨人無往而不勝的堅強精神支柱。

      貞豐縣白層是紅軍曾經(jīng)經(jīng)過的地方,為了弘揚長征精神,接受革命老區(qū)傳統(tǒng)教育,實踐隊組織了重走長征路的活動,7月17日從白層鎮(zhèn)人民政府大院出發(fā),步行10公里(紅軍走過的地方),來到了白層紅軍古渡紀念塔,志愿者們緬懷了革命烈士、重溫了入黨誓詞。

      本次活動得到了當(dāng)?shù)卣拇罅χС?,志愿隊先后在白層?zhèn)、那笑村、這內(nèi)村、貓坡村開展了走訪、社會調(diào)查活動。在支教教學(xué)中,各班主任深入學(xué)生、聽取學(xué)生心聲,作了大量的學(xué)生實際情況記錄,在支教結(jié)束后,全體教師召開了關(guān)注青少年心理健康專題會議,探討了如何幫助學(xué)習(xí)健康成長這一問題,并向?qū)W校贈送了關(guān)注青少年健康教育資料150份。在其他座談會議上,我們了解到了白層鎮(zhèn)的很多鎮(zhèn)情,畢業(yè)大學(xué)生志愿者向我們講了很多經(jīng)驗,鼓勵我們大學(xué)畢業(yè)后,深入基層,服務(wù)社會,到祖國需要的地方去。在重走長征路活動中,我們感到了今天的幸福生活來之不易,接受了革命老區(qū)的傳統(tǒng)教育,對自己是一次很大的洗禮。

      總之,在本次活動中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢,同時也找到了自己的很多不足與缺陷。通過這次三下鄉(xiāng)活動,我們會在以后的學(xué)習(xí)生活中,會不斷學(xué)習(xí)總結(jié),發(fā)揚團隊、奉獻精神,爭取做當(dāng)代優(yōu)秀的大學(xué)生,從而為社會做出自己應(yīng)有的貢獻。活動能夠取得圓滿的成功,感謝學(xué)校給我們下鄉(xiāng)的機會,也感謝院團委各位老師平常對我們的悉心指導(dǎo),感謝貞豐縣白層鎮(zhèn)的各級領(lǐng)導(dǎo)和父老鄉(xiāng)親們。

      興義民族師范學(xué)院社團聯(lián)合會

      二0一0年八月

      第二篇:興義民族師范學(xué)院三下鄉(xiāng)工作計劃

      興義民族師范學(xué)院2012年大學(xué)生志愿服務(wù)暑期

      “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動工作計劃

      2012年是中國共產(chǎn)黨成立91周年,是“國發(fā)2號文件”實施重點促進貴州經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的開局之年,也是深入實施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略的起步之年。為進一步發(fā)揮社會實踐在加強和改進大學(xué)生思想政治教育中的積極作用,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會實踐中認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,深入了解基本國情、省情和州情,進行正確的社會觀察,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,根據(jù)共青團中央、省委宣傳部、省文明辦、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)有關(guān)文件精神,我院今年暑期繼續(xù)組織開展大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。現(xiàn)將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動計劃如下:

      一、活動主題

      青春三下鄉(xiāng)勇做突擊隊

      二、活動內(nèi)容

      2012年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)少年兒童學(xué)生成長成才、熱愛學(xué)習(xí)、胸懷家鄉(xiāng)發(fā)展為主線,引導(dǎo)青年大學(xué)生理論聯(lián)系實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,明確堅定的政治方向,真正實現(xiàn)“受教育、長才干、做貢獻”的目標。我們將在服務(wù)期內(nèi)廣泛開展服務(wù)農(nóng)民工子女、幫扶教育、留守兒童座談會、文藝演出、趣味體育比賽、演講比賽、美術(shù)繪畫展、法律知識援助與社會調(diào)查等活動。

      1、開展“國發(fā)2號文件”宣講會

      今年是“國發(fā)2號文件”實施重點促進貴州經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃的開局之年?!皣l(fā)2號文件”是貴州發(fā)展的重大機遇;是國家加大對貴州發(fā)展支持力度的重要體現(xiàn)。我們“三下鄉(xiāng)”隊伍在此次社會實踐活動期間將通過組織政策宣講隊、辦宣傳板報等形式,根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況向當(dāng)?shù)厝罕娦v國家政策。

      2、支教服務(wù)活動

      服務(wù)隊工作以我院為師范類院校的優(yōu)勢基礎(chǔ),組織支教志愿者深入農(nóng)村基層,對中小學(xué)生特別是留守少年兒童進行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),開展健康有益的文體活動;在鄉(xiāng)村推廣普通話,指導(dǎo)小學(xué)生誦讀古詩文,促進語言文字規(guī)范應(yīng)用。結(jié)合當(dāng)?shù)亟虒W(xué)過程中呈現(xiàn)出的學(xué)生基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)積極性低的情況,有針對性的進行課程設(shè)置和教學(xué)方法的創(chuàng)新。將支教重點放在培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和培養(yǎng)學(xué)生的思維能力上,夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),讓學(xué)生能在“樂”中學(xué)習(xí)知識,提高學(xué)習(xí)效率。結(jié)合中小學(xué)素質(zhì)教育的要求,培養(yǎng)德智體美勞全方面發(fā)展的人才,教學(xué)重點為拓展學(xué)生視野、豐富學(xué)生生活、傳播新觀念、新知識,培養(yǎng)學(xué)生好奇心、求知欲;課程安排偏重于音樂、美術(shù)、體育、舞蹈、綜合;基礎(chǔ)課程教學(xué)尋求新突破,以在有限時間內(nèi)開闊學(xué)生心胸為教學(xué)目標。支教工作進行分組分工合作,按課程內(nèi)容劃分教學(xué)組,每天晚上進行教學(xué)工作總結(jié)。

      3、開展文化、文藝、體育、美術(shù)比賽活動

      我們將在服務(wù)期內(nèi)針對全校學(xué)生開展文化、文藝、體育、美術(shù)比賽等活動。在班主任的指導(dǎo)下組織小學(xué)生精心編排學(xué)生喜聞樂見、貼近小學(xué)生生活實際的文藝節(jié)目進行比賽,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。擬在服務(wù)期間開展演講比賽、繪畫展、趣味體育活動、合唱比賽、文藝匯報演出等特色活動以豐富學(xué)生課余生活。

      4、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女服務(wù)活動

      根據(jù)留守農(nóng)民工子女的現(xiàn)實需求,組織大學(xué)生志愿者重點開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、自護教育、文體活動、愛心捐贈等志愿服務(wù)。探索長期幫扶的長效機制。

      5、開展安全教育活動

      成立活動安全保障領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,精心部署,制訂安全應(yīng)急預(yù)案,切實保障學(xué)生的安全。落實安全保障工作。我們將在第一節(jié)課安排各班班主任對學(xué)生進行安全教育主題班會,增強學(xué)生安全意識、提高警惕、排查隱患。要對暑期中易發(fā)的火災(zāi)、洪澇、雷擊、交通、溺水、中暑、食品衛(wèi)生等方面的安全隱患提高警惕,進行大力排查。有條件消除安全隱患的,要組織力量配合有關(guān)部門及時消除。加強做好對強降雨期間各種自然災(zāi)害的防范,做好溺水安全防范教育工作。嚴禁學(xué)生私自下水游泳,防止溺水事故發(fā)生。

      6、開展社會調(diào)查活動

      我們將在服務(wù)期內(nèi)針對農(nóng)村實際情況開展社會調(diào)查活動,主要從關(guān)注留守兒童的安全和教育情況,關(guān)注農(nóng)村貧困人口的生存狀態(tài)(生活情況及困難),關(guān)注本地生態(tài)環(huán)境存在的問題,關(guān)注農(nóng)村家長對孩子的要求和希望及對文化教育的需求,關(guān)注群眾現(xiàn)實生活中最關(guān)心的民生問題等內(nèi)容進行實際調(diào)查。

      三、工作要求

      1、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)

      開展此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是加強和改進大學(xué)生思想政治教育、幫助大學(xué)生在實踐中深刻理解學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀重大意義以及全面、客觀認識社會的有效途徑,是發(fā)揮大學(xué)生人才智力優(yōu)勢、服務(wù)農(nóng)村教育事業(yè)發(fā)展的重要舉措。各志愿者要充分認識這項活動的重要意義,領(lǐng)隊要切實加強團隊領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè),統(tǒng)籌安排部署,落實工作。

      2、突出重點,科學(xué)組織

      我們要圍繞當(dāng)?shù)貙嶋H情況進行社會實踐部署,按照“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的工作要求,深入調(diào)研,掌握基層需求,了解群眾疾苦,從而進行有效的實踐活動。做好安全保障等各項組織工作,在服務(wù)基層的同時真正實現(xiàn)實踐育人的各項目標。

      3、擴大覆蓋,務(wù)求實效

      “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是改進大學(xué)生思想政治教育、深化大學(xué)生思想,進行素質(zhì)拓展、加強大學(xué)生學(xué)生干部培養(yǎng)的實踐活動。我們要把提高活動的時效性作為重要工作目標,切實為基層提供力所能及的服務(wù),切實促進少年兒童學(xué)生的成長成才,切忌出現(xiàn)走馬觀花、弄虛作假等形式主義現(xiàn)象。

      4.加強管理,保障安全

      志愿者要服從組織安排,加強團隊建設(shè)和自身建設(shè),不準以個人名義私自外出,不準搞小團體主義,從嚴治隊,一切行動聽指揮。深入基層、城鎮(zhèn)和農(nóng)村,在社會實踐過程務(wù)必注意安全,在確保安全的情況下開展活動。領(lǐng)隊要切實負起責(zé)任,保障志愿者和當(dāng)?shù)貙W(xué)生的安全,禁止學(xué)生進行存在安全隱患的活動。

      四、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

      組長:xxx

      成員:xx

      五、“三下鄉(xiāng)”隊伍部門設(shè)置及人員安排

      校長:xx(主要負責(zé)隊伍整體規(guī)劃、分管總務(wù)工作)

      副校長:xx(主要負責(zé)協(xié)助校長工作、分管教務(wù)工作)

      黨小組組長:xx(負責(zé)組織學(xué)生黨員學(xué)習(xí)、宣傳相關(guān)政策宣傳工作)財務(wù):xx(負責(zé)“三下鄉(xiāng)”隊伍經(jīng)費管理,支出、結(jié)算)

      總務(wù)處(后勤、安保工作):xxx

      教務(wù)處(課程安排、教學(xué)設(shè)計工作):xxx 秘書處(材料整理、簡訊、微博管理):xx 低年級組(負責(zé)協(xié)調(diào)低年級各班班主任工作): 組長:xx;副組長:xx

      高年級組(負責(zé)協(xié)調(diào)高年級各班班主任工作): 組長:xx;副組長:xx

      各科任組(負責(zé)各學(xué)科教學(xué)工作): 語文組:xx

      數(shù)學(xué)組:xx

      英語組:xx

      音樂、舞蹈組:xx

      體育活動組:xx

      美術(shù)組:xx

      綜合組:xx

      興義民族師范學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會實服務(wù)隊

      二〇一二年六月二十九日

      第三篇:興義民族師范學(xué)院生活部策劃書

      興義民族師范學(xué)院

      中心校區(qū)

      公共事業(yè)管理學(xué)院學(xué)生會2013-2014學(xué)

      目錄

      活動背景

      活動主題

      活動目的活動內(nèi)容

      活動時間

      活動對象

      活動地點

      主辦單位

      承辦單位

      工作和活動要求

      活動方法

      活動意義

      活動背景:

      地球是人類的唯一的母親,而她卻沒有得到人類應(yīng)有的尊重,保護環(huán)境、人人有責(zé)。我們作為當(dāng)代的大學(xué)生,并且我們是國家未來的棟梁,應(yīng)該有強烈的環(huán)保意識,更應(yīng)增強自身的環(huán)保理念,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我們的校園的環(huán)保狀況并不樂觀,人們并沒有把環(huán)保落實到日常生活中。為了進一步提高我校大學(xué)生的環(huán)保意識,我院學(xué)生會生活部組織廣大同學(xué)開展多彩校園環(huán)?;顒印?/p>

      活動主題:

      我選擇、我喜歡、我環(huán)保、我健康

      活動目的:

      向大學(xué)生宣傳全新的環(huán)保理念,促使大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好意識,激發(fā)大學(xué)生勇于創(chuàng)新的思維,為我們校園添加色彩。

      活動內(nèi)容:

      活動一:利用板報等方式進行環(huán)保知識展覽

      活動二:向各班講解環(huán)保知識

      活動三:進行文明教室和文明寢室評比

      活動四:舉行一場環(huán)保志愿者簽名活動

      活動五:舉行一場環(huán)保知識有獎競答活動

      活動六:組織人員進行校園垃圾大清掃活動

      活動七:期末進行優(yōu)秀學(xué)生會干部和優(yōu)秀學(xué)生會成員評選

      活動時間:

      2014年3月—6月

      活動對象:

      公共事業(yè)管理學(xué)院學(xué)生會全體成員以及全院學(xué)生 活動地點:

      興義民族師范學(xué)院中心校區(qū)

      主辦單位:

      公共事業(yè)管理學(xué)院院團委

      承辦單位:

      公共事業(yè)管理學(xué)院學(xué)生會生活部

      工作和活動要求:

      一、熱愛校園、關(guān)注環(huán)保,有正義感和責(zé)任感

      二、提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量,創(chuàng)造一個干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、休息、生活環(huán)境

      三、注重道德、修養(yǎng)情操,把校園建設(shè)成為良好的生活

      空間

      四、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,建立文明、和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體

      五、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園當(dāng)作自我管

      理、自我約束、自我完善的實踐基地

      六、在平時檢查衛(wèi)生時,進一步完善獎懲制度,使監(jiān)督

      與激勵同時起作用

      七、所以工作落實到位,切勿馬虎,誰出了失誤誰負責(zé)

      八、期末總評時,各方面表現(xiàn)好的班級給予獎勵,表現(xiàn)

      不好的班級給予全校通報批評

      九、為了校園的綠化獻出自己的一份微薄之力

      活動方法:

      一、生活部成員將自行制作環(huán)保知識展板、海報等,并

      作為宣傳單在校園內(nèi)展出

      二、制作環(huán)保卡片,對回答環(huán)保問題的同學(xué)提問,并對

      優(yōu)秀者給予獎勵

      三、在宣傳環(huán)保知識時,組織學(xué)生會成員進行環(huán)保簽名

      四、對制作環(huán)保海報優(yōu)秀者進行獎勵

      五、在校園內(nèi)垃圾大清掃的成員是我院學(xué)生會所有成員

      六、向各班講解環(huán)保知識的人是由學(xué)生會全體成員監(jiān)督,并是生活部成員中的優(yōu)秀者

      七、對文明教室和文明寢室的評比方法是:在一個學(xué)期

      中各方面都必須達到“優(yōu)”

      八、對優(yōu)秀學(xué)生會干部和優(yōu)秀學(xué)生會成員的評選方法是:

      是否有違紀行為和出勤率決定

      活動意義:

      使同學(xué)們更了解生活,了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識,并鍛煉我們獨立自主的能力,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,創(chuàng)先爭優(yōu),以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展示青春校園的活力與風(fēng)采。

      公共事業(yè)管理學(xué)院學(xué)生會生活部

      2013年12月2日

      第四篇:興義民族師范學(xué)院假期社會實踐報告

      興義民族師范學(xué)院假期社會實踐報告

      科系:計算機科學(xué)系

      專業(yè):電子商務(wù)

      班級:09電子商務(wù)班

      學(xué)號:200930831033

      姓名:孫承艷

      為了徹底貫徹教學(xué)大綱的要求,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,為其走入社會打下更良好的基礎(chǔ)并使其對社會人才需求環(huán)境、就業(yè)條件以及就業(yè)后部分工作內(nèi)容有一個提前性的了解,我校決定對全體學(xué)生進行假期社會實踐活動,使每一位學(xué)生盡量走入與自己所學(xué)專業(yè)對口的工作崗位,進行短期的社會實踐。

      實踐時間: 2011年01月17日至02月19日

      實踐地點:上海市嘉定區(qū)馬陸鎮(zhèn)彭封路167號

      實踐單位:上海慕凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

      [實踐任務(wù)]

      通過理論聯(lián)系實際,鞏固所學(xué)的知識,提高處理實際問題的能力,了解實際與理論的差異,彌補理論與實際之間的不足之處,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

      [實踐內(nèi)容]

      在這次活動中,我于2011年1月16日應(yīng)聘到上海慕凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護部進行工作,在短短的一個月零二天的工作時間內(nèi),我基本完成了這次實踐活動的任務(wù)要求,對自己就業(yè)后的條件和環(huán)境有了一個概況性的了解,所得的幾點體會如下:

      一、計算機科學(xué)系所屬各專業(yè)人才就業(yè)市場廣闊,社會對計算機人才需求較大。

      在應(yīng)聘初期,我先后到上海市青浦區(qū)人才市場、上海市嘉定區(qū)人才市場、上海繁贏精密機械有限公司辦公室等多家單位進行問詢了解,在問詢的過程中我了解到,計算機科學(xué)人才目前市場較為緊缺,各單位與計算機相關(guān)工作崗位普遍缺少專業(yè)性人才的補充,大部分由其它專業(yè)人才經(jīng)短期培訓(xùn)、臨時上崗就業(yè)所組成。上海繁贏精密機械有限公司的胡先生告訴我:目前全國范圍內(nèi),大部分事企性單位已經(jīng)完成了辦公自動化,人事與檔案的計算機管理,文件指令的計算機傳送等 1

      一系列改造,還有一在部分單位正在改造,由此造成的人才供不應(yīng)求、“有崗無人”現(xiàn)象十分普遍,拿嘉定區(qū)來說,社會每年可為計算機人才提供三百多個崗位,然而每年回鄉(xiāng)就業(yè)以及外來人才補充總共只有一百多名。這就造成計算機人才嚴重缺乏,一經(jīng)應(yīng)聘成功,立即上崗就業(yè)的“搶手”局面,另外、胡先生還指出:雖然目前計算機人才較低 為搶手,但其就業(yè)壓力依然存在,因為大多數(shù)事企事業(yè)單位完成改造以后,富余出大部分閑置勞動力,這一部分人在無崗可上的情況下,勢必會進行知識轉(zhuǎn)型,投入到較為熱門的計算機行業(yè)來,以至于對目前的計算機人才形成就業(yè)壓力。

      二,社會對計算機人才素質(zhì)要求較高,特別青睞于跨學(xué)科、多專業(yè)全面發(fā)展的人才。

      正是由于大部分事企事業(yè)單位相關(guān)崗位“有崗無人”現(xiàn)象嚴重,由此造成各崗位對計算機人才不僅精,而且博的要求,計算機人才不僅要專業(yè)精湛,業(yè)務(wù)過硬,還要對各相通專業(yè)均有涉及才行,拿我在上海慕凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護部的工作來說,在剛進公司時,對一切都很陌生,又怕自己做錯事。還好部門的領(lǐng)導(dǎo)和一些老員工十分和好,不僅很友好地介紹部分的人員,還很詳細地跟我講解了該公司的運作,使我在后面的日子更很快地適應(yīng)。而且,負責(zé)帶我的王指導(dǎo)還細心地告訴我對實踐的時候應(yīng)該注意自己做什么,怎樣才能讓自己在這期間取得最寶貴的經(jīng)驗等等問題。

      在正式工作時,緊張得做錯了事,還好一些資歷大的員工教導(dǎo),而我也趁這個機會好好地和他們交流和學(xué)習(xí)。漸漸地不在緊張,對于第一次實踐,我的心情只能用兩個詞形容:緊張,興奮

      在此期間不僅要勝任其員工一職,而且要對日常出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)故障、計算機系統(tǒng)故障具有排除能力。當(dāng)然,付出了就會有回報,由于我不僅學(xué)習(xí)本專業(yè)計算機應(yīng)用的各項課程,在閑暇時還對計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的課程進行學(xué)習(xí),由此很快排除了系統(tǒng)維護的網(wǎng)絡(luò)故障,獲得肯定的評價。

      三、計算機人才必須具備吃苦耐勞,能夠用途繁重工作的能力。

      自我到上海慕凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護部工作以來,每天工作8個小時,平均每日進入5家維護公司,每天維護電腦近10臺,有時業(yè)務(wù)繁忙的情況下,還要加班工作,常常一天下來腰酸腿疼,甚至無心吃飯,但能力是要不斷培養(yǎng)與煅煉的,在我堅持一段時間后,各種不適應(yīng)的感覺逐漸消失,利用待人接物的時間趁機活動久坐的身體,并抽出小部分工作時間放松放松,弛張有度的情況下,不僅工作量沒有減少,反而超出以往,得以游刃有余的處理手頭的工作。

      四、走入社會就業(yè)必須以誠為本,誠信待人,方能得到雇主的信任,使主身獲得長遠的發(fā)展。

      誠信乃人立身之本,在學(xué)校中老師就教育我們待人誠懇熱情,走入社會后,我更加深刻地體會到時這一點,在計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護部這樣的工作環(huán)境下,我努力做到待人接物拿出自己最大的熱情,盡可能給客人周到的服務(wù),工作時盡心盡職,認真完成本職工作。

      [實踐體會]

      雖然一年多來的大學(xué)生活,讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為社會服務(wù)。為期一個月的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。

      初踏進社會的我們,好高慕遠都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,成為在草原自由馳騁的奔馬。想擁有一片完全屬于自己的天地,就是因為這樣我們往往會碰釘子,遇到很多難題。在這個月的實習(xí)時間里讓我明白到,我們實在有太多需要學(xué)習(xí)的地方。社會跟學(xué)校是兩個不同的生存環(huán)境,怎樣在社會立足,站穩(wěn)腳步,怎樣才能學(xué)以致用,怎樣做事才能事半功倍…這都是需要靠自己親身經(jīng)歷實踐才能獲得的人生經(jīng)驗。

      在這次實習(xí)中,我懂得拉理論與實踐相結(jié)合的重要性,我得到了粗淺的了解,提高了我的動手能力,積累了經(jīng)驗拉近了我與社會的距離,開拓了視野,尤其提高了觀察、分析和社會實踐能力,為以后的道路上做了一個鋪墊。對我以后選擇就業(yè)方向、就業(yè)態(tài)度產(chǎn)生深遠影響的體會,同時也讓我了解到了自己的不足,以后我會更加努力,繼續(xù)向自己理想的目標前進。完善自我,使自己成為一個對社會,對國家有用的人,盡自己的微薄之力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻。

      實踐單位簽章:上海慕凡網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

      電話:021—59100016

      2011年2月19日

      第五篇:興義民族師范學(xué)院優(yōu)秀輔導(dǎo)員主要事跡

      興義民族師范學(xué)院“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”主要事跡

      興義民族師范學(xué)院安龍校區(qū) 楊正安

      1、重視政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素養(yǎng)。作為一名輔導(dǎo)員,我始終堅持學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”,重要思想,積極學(xué)習(xí)和貫徹黨的各項方針、政策和決議,深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容,使自己在思想上和行動上始終同與胡錦濤同志為首的黨中央保持高度一致。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進一步提高了教育武裝大學(xué)生堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平,增強了業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,進一步增強了為學(xué)生主動服務(wù)的意識,工作的效率和質(zhì)量明顯得到提高。在工作中虛心向其他同志學(xué)習(xí),經(jīng)過不斷思考、實踐和總結(jié),使自己自身的管理水平和工作能力不斷提高。

      2、注重班團干部的選拔和培養(yǎng)。

      選任班團干部,必須具備以下幾方面條件:身體健康、工作認真負責(zé)積極主動、能熱心為集體服務(wù)、能很好的遵章守紀、能吃苦耐勞、能刻苦學(xué)習(xí)等各方面都能嚴格要求自己、樂于奉獻、有有較強的團結(jié)協(xié)作和溝通能力。按照上述標準選任的班團干部就一定能組成強有力的班委會和團支部,幾年來的實踐證明,只有這樣選拔組成的班團干部才能在平時的學(xué)習(xí)、工作和生活中起到模范帶頭和表率作用,才能保證全體班團干部都能盡心盡力為同學(xué)服務(wù)。

      3、制定班級公約,做到用制度管理學(xué)生和班級事務(wù)。按照學(xué)校有關(guān)管理學(xué)生的規(guī)定結(jié)合班級實際制定切實可行班級公約,特別是要對遵紀守法、遵守校規(guī)校級、團結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、參加課外活動、熱愛勞動、愛護環(huán)境衛(wèi)生、個人綜合考評、班費的收支和管理以及請假等各方面事項作出明確規(guī)定。這樣使全班同學(xué)都服從班級公約,按班級公約管路班級各項事務(wù),使全班同學(xué)在班上都能得到公正、平等的評價。

      4、積極組織學(xué)生參加課外文體活動和社會實踐活動。積極組織學(xué)生參加各種課外活動和社會實踐活動,既能豐富學(xué)生的課余文化生活、增強學(xué)生的集體榮譽感又能幫助學(xué)生深入社會實際了解社會認識社會,進而使學(xué)生能根據(jù)社會的需要調(diào)整自己、塑造自己和發(fā)展自己。使自己將來能更好成長為為對社會有用之人。

      5、愛崗敬業(yè),全心全意為學(xué)生服務(wù)。要經(jīng)常深入實際,深入學(xué)生,耐心傾聽學(xué)生的心聲意見,經(jīng)常深入學(xué)生群體中,關(guān)心了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活,及時幫助學(xué)生解決生活、學(xué)習(xí)和思想上的問題,堅決維護學(xué)生的合法權(quán)益,努力為學(xué)生排憂解難。要經(jīng)常與各班任課教師、學(xué)生和學(xué)生家長溝通與交流,經(jīng)常走訪學(xué)生宿舍和教室全面了解學(xué)生思想狀況,學(xué)習(xí)情況,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,掌握學(xué)習(xí)方法,促進學(xué)生學(xué)業(yè)進步;此外還要注重學(xué)生心理健康與指導(dǎo),針對當(dāng)前學(xué)生普遍面臨的理想與現(xiàn)實產(chǎn)生的矛盾、人際關(guān)系處理、戀愛、就業(yè)等問題的困惑,要適時召開主題班會對學(xué)生進行輔導(dǎo),避免學(xué)生因心理問題引發(fā)事故,有效提高學(xué)生的心理健康水平。附:獲獎情況 1.2006-2007榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。2.2007-2008榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。3.2008-2009榮獲“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽稱號。4.2009-2010榮獲“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。5.2009-2010榮獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。

      6.2006-2007所帶英語教育2班1人次榮獲“國家獎學(xué)金”。7.2007-2008所帶英語教育2班2人次榮獲“勵志獎學(xué)金”。8.2008年所帶英語教育2班1人次榮獲“三好學(xué)生” 榮譽稱號。9.2008年所帶英語教育2班1人次榮獲“貴州省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生” 榮譽稱號。

      10.2009-2010所帶2009級人力資源管理班3人次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號、4人次榮獲“三好學(xué)生”榮譽稱號、2人次榮獲“勵志獎學(xué)金”。同時該班團支部榮獲“優(yōu)秀團支部”榮譽稱號。11.2009-2010所帶2009級國際經(jīng)濟與貿(mào)易班3人次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號、3人次榮獲“三好學(xué)生”榮譽稱號、3人次榮獲“勵志獎學(xué)金”。

      12.2009-2010所帶2009級社區(qū)管理與服務(wù)班3人次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號、4人次榮獲“三好學(xué)生”榮譽稱號、2人次榮獲“勵志獎學(xué)金”。

      13.2009-2010所帶2009級勞動與社會保障班3人次榮獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”榮譽稱號、6人次榮獲“三好學(xué)生”榮譽稱號、2人次榮獲“勵志獎學(xué)金”。14.2010-2011所帶2010級國際經(jīng)濟與貿(mào)易班參加校區(qū)舉行的籃球賽榮獲第一名(體育班不參加排名)、舞蹈賽榮獲二等獎、紅歌賽榮獲三等獎、校運會榮獲三等獎等等。

      15.2010-2011所帶2010級旅游管理(導(dǎo)游方向)班創(chuàng)下了0人次缺曠、0人次遲到和全班只有3人次補考的新紀錄。

      16.2010-2011所帶2010級人力資源管理班在校運會中一人次獲得第一名,多人次進入前六名。

      17.此外,自從做輔導(dǎo)員(班主任)工作以來,所帶班級達11個之多,從未出現(xiàn)過所帶班級學(xué)生受到任何部門的任何處分。

      18.近兩年來,資助所帶班級困難學(xué)生生活費、住院費達人民幣壹仟余元。

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