第一篇:三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
在大學(xué)第一個(gè)暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三下鄉(xiāng)活動(dòng)旨在鍛煉在校大學(xué)生更好的融入社會(huì),了解社會(huì),找準(zhǔn)自己的位置,明確自己的使命,將書本與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),提高解決問(wèn)題的能力。
我們與逍遙津街道一起組織了三次活動(dòng)。逍遙津街道下轄五個(gè)社居委,第一次活動(dòng)我來(lái)到九獅橋社區(qū),與居委會(huì)的工作人員一起在樓道中鏟除“牛皮鮮”,僅僅是半個(gè)上午的時(shí)間,我們就發(fā)現(xiàn)“牛皮鮮”是“無(wú)孔不入,無(wú)縫不鉆”,墻上,樓梯上,甚至居民自家的門上,都能看到它們的身影;第二次我們?yōu)榻值赖暮⒆觽冮_展了“公園社區(qū)假日學(xué)校”的活動(dòng),請(qǐng)來(lái)了專家,為孩子們講解了消防知識(shí),教他們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,遇到火情如何反?yīng),如何避免火災(zāi)的發(fā)生等等,還展示了許多宣傳海報(bào)和家用消防物品,我們大家在課堂上積極互動(dòng),共同學(xué)習(xí);第三次活動(dòng)我們帶著宣傳合肥精神的使命,在步行街向行人介紹合肥 “開明開放,求是創(chuàng)新”的城市精神,并贈(zèng)送行人印有合肥城市精神的撲克牌,散發(fā)宣傳單頁(yè),下午還有記者采訪了我們小隊(duì)。
也只有真正融入到三下鄉(xiāng)活動(dòng)中去,才能體會(huì)到社會(huì)的復(fù)雜,領(lǐng)略其中道理。一直以為街道工作都很無(wú)所謂,可有可無(wú),也沒(méi)見(jiàn)到街道為居民做出過(guò)什么,但是這個(gè)暑假將我的觀念徹底反轉(zhuǎn)!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會(huì)實(shí)踐,參與跟我們生活息息相關(guān)的活動(dòng),體會(huì)到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時(shí)看到了亂貼亂刻給居民生活帶來(lái)的不便。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時(shí),我知道街道工作人員的不易,為了給居民創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境,他們默默地付出了許多。在假日學(xué)校里,我們和孩子們打成一片,感受到“00后”的活力和創(chuàng)造力,并且非常感激街道為孩子開設(shè)這樣的學(xué)校,可以提供一個(gè)場(chǎng)所,讓孩子們的暑假不會(huì)荒廢。生活中很多小細(xì)節(jié)都有火災(zāi)隱患,在假日學(xué)校,能學(xué)到消防知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,我也可以給周圍的朋友講講消防技巧。臨走前我們還為街道修電腦,雖然沒(méi)修好,但是能為街道做些力所能及的事情,充實(shí)的不僅僅是時(shí)間,還有我們的經(jīng)歷。最后一次活動(dòng),我覺(jué)得是最有意義的一次活動(dòng)了,“開明開放,求是創(chuàng)新”是合肥的城市精神,簡(jiǎn)短有力的八個(gè)字,涵蓋了合肥人的精神品質(zhì),為創(chuàng)建文明城市領(lǐng)路。我們戴著小紅帽,拿著宣傳單頁(yè)和撲克牌,被很多人誤以為是發(fā)傳單的,遭到許多次拒絕,我們心里自然不好受了,但還是堅(jiān)持把任務(wù)完成,下午記者電話采訪了我們幾位隊(duì)員,以我們?yōu)榇恚麚P(yáng)大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐。
活動(dòng)結(jié)束了,特別有成就感,雖然事后覺(jué)得不盡如人意,但是肯付出總是有回報(bào)的。這次難忘的暑假,已經(jīng)在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。在三下鄉(xiāng)活動(dòng)中學(xué)到的團(tuán)隊(duì)意識(shí),溝通,主動(dòng)等等讓我欣慰自己的成長(zhǎng)。年年夏季驕陽(yáng)暴雨,酷熱煩悶,XX的夏天卻清新充實(shí),一路走一路學(xué)習(xí),我感激能有機(jī)會(huì)參與街道服務(wù),參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)!
第二篇:三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
深入基層體驗(yàn)生活 汲取經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)成長(zhǎng)
----三峽醫(yī)專臨床醫(yī)學(xué)系暑期“三進(jìn)三同”暨“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐報(bào)告
為貫徹落實(shí)胡錦濤總書記向青年學(xué)生發(fā)出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召,把工作做深做好,使學(xué)生服務(wù)基層真正落到實(shí)處,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的基本原則,臨床醫(yī)學(xué)系在2011暑假期間廣泛、深入開展“科學(xué)促發(fā)展,實(shí)踐助成長(zhǎng)” 為主題的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的號(hào)召,結(jié)合大學(xué)生自身實(shí)際,積極鍛煉自我,融入社會(huì),提高大家的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,深入體會(huì)基層的工作和生活,奉獻(xiàn)愛(ài)心,服務(wù)社會(huì),真正發(fā)揮大學(xué)生聰明才智,為科技、文化、衛(wèi)生在基層的廣泛傳播貢獻(xiàn)出當(dāng)代青年應(yīng)有的力量。
7月10日下午,我系參加“三下鄉(xiāng)”的師生穿著統(tǒng)一的綠色隊(duì)服,高舉旗臶,帶著火一樣的青春干勁踏上了前往四川省渠縣的征程。雖然只有短短的7天時(shí)間,但是通過(guò)與群眾座談交流、走訪慰問(wèn)貧困群眾、街道環(huán)境治理、義心義診、文藝匯演、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷等形式,加深了對(duì)基層的了解,深刻地體會(huì)到廣大群眾的生活狀況。時(shí)間雖短,但感受頗多,受益匪淺。我們得出以下信息,現(xiàn)將匯報(bào)如下:
一、基本情況:
三匯鎮(zhèn)位于渠縣北部,距縣城40公里,建于明代中后期,號(hào)稱“小重慶”,巴河、洲河交匯于鎮(zhèn)前的渠江,故名三匯。鎮(zhèn)轄6個(gè)街道居民委員會(huì),全鎮(zhèn)輻射面積2.6平方公里,全鎮(zhèn)人口33800人,海拔高度230米,氣候溫和,交通便捷,有襄渝鐵路和成達(dá)鐵路交匯車站1處,公路四通八達(dá),水路運(yùn)輸縱橫全鎮(zhèn)。三匯鎮(zhèn)工業(yè)基礎(chǔ)較好,歷史悠久,文化繁榮,有白塔寺、老龍洞等旅游資源。但近些年來(lái),隨著老工業(yè)的衰老淘汰,失業(yè)人數(shù)逐年攀升,大多青年外出務(wù)工,留守老人和留守兒童較多。由于三匯鎮(zhèn)地貌多為丘陵,地形復(fù)雜,加之河網(wǎng)密布,洪水、泥石流等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。
二、實(shí)踐形式:
在為期7天的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,同學(xué)們緊緊圍繞“體驗(yàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活,關(guān)注農(nóng)村發(fā)展”這一主題,大家表現(xiàn)積極,通過(guò)看望福利院的孤寡老人,為他們打掃房間里的清潔,與他們齊唱紅歌,為他們愛(ài)心義診等形式,為孤寡老人送去了溫暖,帶去了大家最誠(chéng)摯的問(wèn)候;通過(guò)為響灘村村民義心義診,文藝匯演,與村民聊家常,為該村五保戶送去慰問(wèn)品,為該村的留守兒童送文具等形式,將關(guān)愛(ài)播撒村落,與村民同樂(lè);通過(guò)趕集時(shí)為群眾義診,宣傳健康小知識(shí),發(fā)放常見(jiàn)病、多發(fā)病的免費(fèi)藥品,為群眾帶去了健康,送去了溫情;通過(guò)大家上街拾撿垃圾,環(huán)境整治,發(fā)放環(huán)境調(diào)查問(wèn)卷等形式,號(hào)召了大家,帶動(dòng)群眾共同保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生;通過(guò)到三匯鎮(zhèn)各家醫(yī)院、診所、藥房發(fā)放關(guān)于基層醫(yī)生的調(diào)查問(wèn)卷,為政府提供了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的信息;通過(guò)街道上文藝匯演,吸引廣大群眾共唱紅歌,共慶建黨90周年,為大家?guī)バβ?,將黨的偉大旗臶永遠(yuǎn)高舉。大家在各項(xiàng)活動(dòng)中,發(fā)揮著自己的聰明才智,將大學(xué)生的智慧與民情民意結(jié)合,拉近了大家的心,將我們的青春激情廣泛傳播。
(一)艱苦條件入基層 志愿溫暖進(jìn)人心 7月11日,我系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來(lái)到了三匯鎮(zhèn)養(yǎng)老院,為院內(nèi)老人帶去健康,送去祝福。短短的四個(gè)多小時(shí),同學(xué)們幫助老人打掃衛(wèi)生,整理房間,為臥床老人擦身子等,雖然同學(xué)們累得滿頭大汗,但大家顧不得休息片刻,笑容依舊那么堅(jiān)定。隨后,大家為老人們按摩,測(cè)血壓,與老人悉心交談,我們的隊(duì)伍還為老人們帶去了食用油和大米等基本生活用品,老人們感激不盡。緊接著,大家拉起老人們的手,一起唱其紅歌,將黨的光輝歲月一一呈現(xiàn),一位老人用歌曲《唱支山歌給黨聽》來(lái)答謝黨委對(duì)他們的關(guān)心。一股股暖流涌入房?jī)?nèi),大家在不舍中結(jié)束了此次敬老院之行。
(二)大愛(ài)無(wú)距離 傳承無(wú)邊界
7月12日一大早,同學(xué)們便踏上了前往響灘村的車,大家懷揣著激動(dòng)喜悅的心情,一路上有說(shuō)有笑,將青春的熱情似火般點(diǎn)燃。到達(dá)響灘村后,大家沒(méi)有一點(diǎn)倦意,抓緊時(shí)間布臵義診場(chǎng)地,村民們紛紛前來(lái),同學(xué)們?yōu)榇蠹覝y(cè)血壓,講解衛(wèi)生小常識(shí),為老人按摩身體,陪老人拉家常,具有多年臨床經(jīng)驗(yàn)的袁主任在一旁解答村民們的疾病疑難。同時(shí),我們還為當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘋儨?zhǔn)備了糖果,文具等東西,真正的讓每一個(gè)人感受到溫暖。義診過(guò)后,同學(xué)們還沒(méi)有停止工作,大家將老人召集,開始了文藝匯演。雖然舞臺(tái)特別簡(jiǎn)陋,沒(méi)有音響設(shè)備,沒(méi)有燈光背景,但大家用熱情打動(dòng)著在場(chǎng)的每一位村民,火熱朝天的景象打破了鄉(xiāng)村以往的寂靜,心在這一刻彼此凝聚。之后,我們還前往了村里的五保老人家中,關(guān)心老人生活現(xiàn)狀,還為他們送去了慰問(wèn)品,將我系學(xué)子真情傳遞。
(三)醫(yī)心醫(yī)意為人民 志愿服務(wù)進(jìn)基層
7月13日,我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在三匯鎮(zhèn)街道上進(jìn)行愛(ài)心義診,天空雖然下著雨,但依然澆不滅大家的熱情。同學(xué)們分工合作,一部分為大家測(cè)血壓,一部分記錄相關(guān)信息,一部分發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。趕集的群眾紛至沓來(lái),接受我們的服務(wù)。一邊,附屬醫(yī)院的袁科長(zhǎng)為大家解答一些關(guān)于疾病的疑難,我們的熱心服務(wù),受到了大家的一致好評(píng),樸實(shí)的笑容掛在了所有人的臉上。在義診的同時(shí),我們還為大家發(fā)放了一批常見(jiàn)病的藥品,并叮囑大家正確使用。據(jù)悉,此次義診共為800余名名百姓服務(wù),發(fā)放了900元的藥品。之后,有的百姓還留下了對(duì)此次義診活動(dòng)的感言,我們將一一收集,作為留念。
(四)點(diǎn)滴匯聚真情 服務(wù)流露溫馨
7月14日,大家走上街頭,進(jìn)行環(huán)境整治,我們戴上了提前準(zhǔn)備的手套,整理隊(duì)伍后便出發(fā)了。同學(xué)們一路前行,一路拾撿著道路上的垃圾,大家并沒(méi)有顧忌垃圾的臟亂,用手一點(diǎn)一點(diǎn),一塊一塊的拾撿在塑料袋中。雨后初晴的路面上全是稀泥,弄濕了手套,弄臟了褲腳,汗珠冒在了大家額頭上,大家顧不得擦一擦,但大家沒(méi)有抱怨,反而更加帶勁。另一邊,老師正在為街上的群眾講解大家環(huán)境整治的目的,群眾們紛紛圍攏,一邊聽講,還一邊夸贊。幾位負(fù)責(zé)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷的同學(xué)深入群眾中,叫大家填寫調(diào)查問(wèn)卷,并宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的小常識(shí),同時(shí),他們還記錄下了群眾們的反映。據(jù)統(tǒng)計(jì),同學(xué)們一共清撿了6條街道,總長(zhǎng)2000余米,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷共計(jì)120張,我們用行動(dòng)呼吁三匯鎮(zhèn)人民保護(hù)環(huán)境,共建美麗家園。
(五)踐行大醫(yī)精神 展現(xiàn)醫(yī)專風(fēng)采
7月15日,是我們?cè)谌齾R鎮(zhèn)服務(wù)的最后一天了,大家沒(méi)有絲毫的松懈,一大早,同學(xué)們走街串巷,向渠縣三匯鎮(zhèn)的醫(yī)生分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。大街小巷,無(wú)處沒(méi)有我們的身影。醫(yī)院、門診、藥房等都是我們的陣地。據(jù)統(tǒng)計(jì),共發(fā)放100份問(wèn)卷,共收回有效問(wèn)卷86份,我們及時(shí)整理數(shù)據(jù),將用文字書寫調(diào)查報(bào)告遞交上級(jí)。傍晚,我們的文藝演出開始了,我們一共為大家送去了12個(gè)文藝節(jié)目,吸引來(lái)了2000余名鄉(xiāng)親觀看,我們緊緊圍繞黨的90華誕和鄉(xiāng)村鄉(xiāng)情展開,豐富多彩,博得大家的陣陣掌聲。離別的日子難免有些傷感,我們告別鄉(xiāng)親,告別三匯,我們?yōu)榇舜稳锣l(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)掛上了圓滿的句號(hào)。
三、調(diào)查發(fā)現(xiàn):
(一)環(huán)境衛(wèi)生方面:
本次關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查,我們一共發(fā)放了問(wèn)卷120份,收回有效問(wèn)卷107份,調(diào)查數(shù)據(jù)中顯示,群眾們最關(guān)心的問(wèn)題還是三匯鎮(zhèn)的洪澇災(zāi)害。74%的群眾認(rèn)為三匯鎮(zhèn)的洪澇是因?yàn)槿粎R,水流不暢照成的,有18%的群眾認(rèn)為是雨水過(guò)多導(dǎo)致的。其次,生活垃圾也是令大家犯愁的一個(gè)問(wèn)題,47%的群眾認(rèn)為當(dāng)?shù)厮廴臼怯晒S排污所導(dǎo)致的,約有24%的群眾則認(rèn)為是生活垃圾所致。除此之外,大家對(duì)三匯鎮(zhèn)的環(huán)境不滿還體現(xiàn)在大家的整體素質(zhì)較低,亂丟亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重,墻上的宣傳單、廣告、海報(bào)等沒(méi)有規(guī)范,嚴(yán)重的影響了生活。同時(shí),我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷中還注意到,整個(gè)三匯鎮(zhèn)街道的垃圾桶數(shù)量極少,公共衛(wèi)生設(shè)施較為落后,這也是嚴(yán)重影響環(huán)境的重要原因之一。
(二)留守兒童方面:
在三匯鎮(zhèn)響灘村,同學(xué)們?cè)谒腿ソ】盗x診,精彩文藝的同時(shí)大家還抓緊時(shí)間對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了調(diào)查。在簡(jiǎn)單的調(diào)查中,村里的年輕村民大多外出務(wù)工,留下自己的孩子,由年邁的爺爺奶奶照顧,約有50%的留守兒童性格內(nèi)向膽小,孤僻柔弱。其次,在學(xué)習(xí)中,約有40%的孩子因沒(méi)有人輔導(dǎo)而感到學(xué)習(xí)困難,正因如此,10%左右的孩子就開始養(yǎng)成厭學(xué)的壞習(xí)慣。他們需要大家的關(guān)注,在調(diào)查中,孩子們與父母聯(lián)系的唯一方式就是電話,我們?cè)凇叭锣l(xiāng)”中給予的關(guān)愛(ài)只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但在孩子們的心中,還是希望父母能陪在自己的身邊,與自己快樂(lè)的生活在一起。
(三)孤寡老人方面:
在為期7天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中,我們每走一個(gè)地方,就細(xì)心記錄有關(guān)孤寡老人的信息。在調(diào)查中,我們到了三匯鎮(zhèn)福利院和三匯鎮(zhèn)響灘村,我們了解到福利院位于鎮(zhèn)的后山上,由原來(lái)的老產(chǎn)房改建,基礎(chǔ)設(shè)施落后,交通不便。福利院中的老人不多,平均年齡在68歲以上,他們大多身體不適,個(gè)別老人生活失去自理,他們無(wú)兒無(wú)女,僅靠政府發(fā)放的救濟(jì)金艱難維持生活。在響灘村,前來(lái)義診的群眾中,老人就占了80%左右,一位老人講到他們?cè)鹤庸灿?2戶人家,有17位老人留守在家中,他們都有兒女,但為維持全家生活,都外出務(wù)工,偶爾寄回生活費(fèi),供孫子孫女上學(xué)和基本的生活支出。約有30%的老人失去了勞動(dòng)力,而面對(duì)疾病,昂貴的醫(yī)藥費(fèi)讓他們難以支付,因此,有很多老人因沒(méi)錢及時(shí)治療而引起了慢性疾病的發(fā)生。約有40%的老人感到生活孤獨(dú)、無(wú)助、抑郁,望得到兒女們的關(guān)心。孤寡老人是社會(huì)的薄弱環(huán)節(jié),需要社會(huì)的了解,需要社會(huì)的關(guān)愛(ài)。(四)基層醫(yī)生方面:
在三匯鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐期間,同學(xué)們向當(dāng)?shù)蒯t(yī)院、門診、藥房的醫(yī)生們發(fā)放了關(guān)于基層全科醫(yī)生培訓(xùn)及工作狀況的調(diào)查問(wèn)卷,收回有效問(wèn)卷共86份,據(jù)統(tǒng)計(jì),67%的醫(yī)生對(duì)自己的工作狀況表示滿意,19%的醫(yī)生表明收入方面還應(yīng)有待提高。在醫(yī)院工作技術(shù)方面,71%的醫(yī)生表示醫(yī)院的設(shè)備陳舊落后,專業(yè)技術(shù)人員較為緊缺,除此之外,還有77%的醫(yī)生表明醫(yī)院或政府應(yīng)加強(qiáng)基層衛(wèi)生人員的培訓(xùn),增加外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我們還了解到,多數(shù)基層醫(yī)生專業(yè)知識(shí)水平較低,大多數(shù)都是衛(wèi)生學(xué)校或?qū)?茖W(xué)校畢業(yè),專業(yè)技能較差,87%的醫(yī)生談到學(xué)校教育還應(yīng)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)技能的學(xué)習(xí),在課程開展方面應(yīng)全面化,增強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在工作方向方面,約有8成醫(yī)務(wù)人員愿意繼續(xù)留在基層,對(duì)基層衛(wèi)生事業(yè)表示支持,愿繼續(xù)為廣大老百姓帶去健康。
四、解決方法:
(一)爭(zhēng)對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境問(wèn)題突出方面,政府應(yīng)加大對(duì)環(huán)境治理的投入,加大資金投入,完善各項(xiàng)基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)該鎮(zhèn)河道進(jìn)行加固建設(shè),多植樹,對(duì)街道路面進(jìn)行硬化,清理淤溝水道,保證排水通暢。其次,還應(yīng)設(shè)立垃圾堆放點(diǎn),新建垃圾場(chǎng),購(gòu)臵一批垃圾桶,政府還應(yīng)大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)的知識(shí),號(hào)召大家垃圾不亂丟,不亂倒,共同維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
(二)留守兒童問(wèn)題該鎮(zhèn)的突出矛盾,其原因主要是家中青年外出務(wù)工。因此,政府應(yīng)積極倡導(dǎo)回鄉(xiāng)發(fā)展,發(fā)展生態(tài)特色農(nóng)業(yè),發(fā)展特色黃花,農(nóng)家旅游等。其次,政府應(yīng)大力引進(jìn)中小企業(yè),構(gòu)建人才培養(yǎng)機(jī)制,讓青年一代留得住,同時(shí)也為經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量,吸引外出務(wù)工青年回家發(fā)展,照顧孩子,讓他們健康成長(zhǎng)。
(三)孤寡老人方面,政府應(yīng)加大財(cái)政支出,建立保障制度,完善社保,特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)老人的基本生活問(wèn)題,相關(guān)工作人員應(yīng)建立完善的幫扶對(duì)象,定期走訪,著力解決老人們的生活問(wèn)題。其次,還應(yīng)加強(qiáng)鎮(zhèn)上養(yǎng)老院的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使無(wú)處可歸者能與大家一樣享受社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的好處。
(四)基層醫(yī)生方面,醫(yī)院應(yīng)加強(qiáng)對(duì)專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的培訓(xùn),增加醫(yī)務(wù)人員外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提高收入水平。同時(shí),醫(yī)院還應(yīng)該改良技術(shù),引進(jìn)先進(jìn)的醫(yī)療器械,加強(qiáng)醫(yī)生們專業(yè)技能的培養(yǎng),提高專業(yè)水平。除此之外,政府還應(yīng)加強(qiáng)基層醫(yī)療服務(wù)的管理,為醫(yī)院發(fā)展提供更為強(qiáng)大的力量,吸引更多優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員在基層工作。
通過(guò)暑期“三進(jìn)三同”暨“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我系同學(xué)深入到四川省渠縣三匯鎮(zhèn),在充分了解我國(guó)基本國(guó)情及三匯鎮(zhèn)鎮(zhèn)情的前提下,對(duì)比自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和農(nóng)民清苦的生活條件,將基層的實(shí)踐體會(huì)轉(zhuǎn)化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力,在與人民群眾平等友善的交往中和相互關(guān)心幫助,加深了解和信任,增進(jìn)青年學(xué)子與勞動(dòng)人民之間的感情,在實(shí)踐中保持了先進(jìn)性,同學(xué)們不僅體驗(yàn)到了農(nóng)村生活,還從中學(xué)到了一輩子值得珍惜的堅(jiān)強(qiáng)與知足,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn),朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,拉近了學(xué)校與社會(huì)的距離,加快了學(xué)生從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的腳步,走進(jìn)農(nóng)村,步入社會(huì)。但在活動(dòng)中,也發(fā)現(xiàn)了許多不足,總體表現(xiàn)為在校的影響力較為局限,活動(dòng)參與同學(xué)較少,鎮(zhèn)鄉(xiāng)覆蓋面較小,活動(dòng)時(shí)間有限,調(diào)查較為片面等。但我們相信,有了這次體驗(yàn)以及學(xué)校的高度重視,以后將有更多的同學(xué)參與。同樣,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)的過(guò)程中也將為更多的農(nóng)民帶去先進(jìn)的思想文化,與時(shí)俱進(jìn),共謀發(fā)展,真正的為科技、文化、衛(wèi)生在基層的廣泛傳播貢獻(xiàn)出當(dāng)代青年應(yīng)有的力量。
臨床醫(yī)學(xué)系 2011年8月30日
第三篇:暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告
暑期三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
為了深入貫徹黨的十八大精神,全面了解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),引導(dǎo)廣大青年農(nóng)校學(xué)生在學(xué)農(nóng)、愛(ài)農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)的實(shí)踐中學(xué)習(xí)成長(zhǎng),今年農(nóng)學(xué)院繼續(xù)響應(yīng)省團(tuán)委和校團(tuán)委的號(hào)召,積極策劃、組織、準(zhǔn)備、開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我有幸成為農(nóng)學(xué)院赴淮北四鋪鄉(xiāng)新莊村花卉基地實(shí)踐活動(dòng)的一員,于7月2日至7月9日期間正式開展暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)歷了一次有意義的、難忘的暑期實(shí)踐活動(dòng)。
7月2號(hào)早晨,汽車汽車朝著合肥火車站駛?cè)?,正式開始了我們的暑期實(shí)踐之旅,下午4點(diǎn)多我們趕到實(shí)踐基地,在實(shí)踐基地簡(jiǎn)單安排了一下我們隊(duì)員的日常生活,確保我們一周的實(shí)踐活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。緊接著我們召集隊(duì)員針對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了一次詳細(xì)的小組會(huì)議,根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r和天氣狀況,安排和部署了接下來(lái)的工作任務(wù),我們的工作分為以下幾個(gè)板塊,走訪四鋪鄉(xiāng)新莊村新農(nóng)村致富代表,對(duì)村委會(huì)進(jìn)行訪問(wèn),深入了解花卉基地的經(jīng)營(yíng)狀況,與村民代表、村委會(huì)舉行座談交流會(huì)。
3號(hào)上午,我們與四鋪鄉(xiāng)新莊村村委會(huì)取得了聯(lián)系,村委會(huì)熱情的接待我們,介紹了新莊村在建設(shè)新農(nóng)村過(guò)程中取得的一系列重大成果,新莊村建成了三大農(nóng)產(chǎn)品基地,即蔬菜基地、蓮藕基地還有我們此行重點(diǎn)實(shí)踐的花卉基地。這三大基地創(chuàng)造了超過(guò)1000人的崗位,使100多戶農(nóng)戶走上了新農(nóng)村科技致富的道路,為四鋪鄉(xiāng)新莊村走向共同富裕打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們也體會(huì)到要靠科技與智慧創(chuàng)造價(jià)值。
下面總結(jié)一下三大致富基地之一的花卉基地實(shí)踐之旅。
眾所周知,農(nóng)民靠經(jīng)驗(yàn)耕種,靠天氣吃飯,一代又一代的農(nóng)耕經(jīng)驗(yàn)告訴我們,作物的生長(zhǎng)都要順應(yīng)天時(shí),花花草草亦然,經(jīng)驗(yàn)帶給農(nóng)民豐收,但也充滿了不確定性,收獲也只能聽天由命,這就是傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)耕作。而農(nóng)村非常需要科學(xué)耕作。
3號(hào)我們來(lái)到新莊村著名的花卉基地,花香撲鼻,花色滿園,仿佛置身仙境。農(nóng)技人員首先領(lǐng)著我們到花苗育種區(qū),那里有成百上千的花苗。農(nóng)技員告訴我們,花種在幼苗期使最脆弱的時(shí)候,生長(zhǎng)緩慢,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,只能養(yǎng)在溫室里,但我想我們又何嘗不是這溫室里的幼苗,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,太陽(yáng)曬,生長(zhǎng)緩慢,難以成長(zhǎng),更難成才。接著農(nóng)技員給我們展示了插花技術(shù),教我們?nèi)绾问┓?、如何除害,如何讓花花草草安穩(wěn)的成長(zhǎng)。離開大棚時(shí),我發(fā)現(xiàn)一株枝繁葉茂挺立的花苗,他樣子威武、精神,也許這就是生命丟份兒怒放。、接著我們來(lái)到了展覽區(qū),農(nóng)機(jī)人員向我們介紹了花卉基地創(chuàng)始人,我們深入地了解了創(chuàng)始人的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷。他今年72歲,可以說(shuō)是老當(dāng)益壯,他回憶道“當(dāng)初種花種草時(shí)出于興趣愛(ài)好”,慢慢地越養(yǎng)越多,越養(yǎng)越愛(ài),養(yǎng)花賞花已經(jīng)成了一種不可或缺的習(xí)慣和精神支柱。在他眼中一花一草都飽含深情,就算時(shí)文革時(shí)期,冒著走資派的罪名,依然堅(jiān)持他的半畝花田。那一刻我明白什么是執(zhí)著,什么是熱愛(ài),堅(jiān)定自己所喜歡的。他勇于開拓,敢于爭(zhēng)先經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,他的花卉基地已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)化規(guī)模,從育種、培植到銷售、宣傳,已經(jīng)形成了一條堅(jiān)固的花卉產(chǎn)業(yè)鏈,正帶領(lǐng)全村人民向更高更遠(yuǎn)走去。
生命的價(jià)值在于創(chuàng)造,花卉基地創(chuàng)始人用他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷證明了這句話,他有著創(chuàng)新的思想,有著追夢(mèng)的熱情,有著帶領(lǐng)村民致富的大愛(ài),這些品質(zhì)正是我們這些年輕學(xué)生真正所需要的,真正值得學(xué)習(xí)的。
走訪了創(chuàng)始人之后,我們來(lái)到了花田,和花農(nóng)一起插條,施肥,治蟲,在實(shí)踐過(guò)程中,我們了解到花農(nóng)在生產(chǎn)中遇到的一些常見(jiàn)的問(wèn)題,治蟲、施肥和天氣成了生產(chǎn)中最大的不確定因素,這三大問(wèn)題一直困擾著廣大農(nóng)民。我們帶去了農(nóng)技員,加上我們所學(xué)的專業(yè)知識(shí),一一地解答了這些問(wèn)題。但遺憾的是一個(gè)7000多人口的農(nóng)村只有一個(gè)并不專業(yè)的農(nóng)技員,大多是靠經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)日常生產(chǎn)。我深有體會(huì),我們的新農(nóng)村建設(shè)需要更多的農(nóng)業(yè)科技人才,立足基層,帶去先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和思想,用科學(xué)生產(chǎn)代替經(jīng)驗(yàn)生產(chǎn),這才會(huì)科學(xué)地建設(shè)新農(nóng)村,實(shí)現(xiàn)共同致富。
我即將成為一名大二學(xué)生,在經(jīng)歷這一次寶貴的三下鄉(xiāng)活動(dòng)后,我學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)不確定因素,要學(xué)會(huì)調(diào)整。到新莊村我們遇到了許多問(wèn)題,天氣和交通因素導(dǎo)致我們的計(jì)劃很難按時(shí)完成,我們學(xué)會(huì)了應(yīng)變,以完成任務(wù)為主線,作出一些調(diào)整,適應(yīng)環(huán)境,最終完成了我們的任務(wù)。出家在外要適應(yīng)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情和生活習(xí)慣,在此次活動(dòng)中,我們出現(xiàn)了一些小狀況,氣候變化大,飲食習(xí)慣、生活方式與我們?cè)瓉?lái)的有很大差異,隊(duì)員出現(xiàn)了不適應(yīng)的情況,出現(xiàn)感冒和吃不慣當(dāng)?shù)厥澄锏膯?wèn)題。我想既然在外,就一定要入鄉(xiāng)隨俗,適應(yīng)環(huán)境。在外要學(xué)會(huì)謹(jǐn)言慎行,在我們不懂當(dāng)?shù)孛袼琢?xí)慣的時(shí)候,盡量不要做一些未經(jīng)同意的事情,避免與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生矛盾,做事情需要全盤考慮,安全才是第一位,做事的時(shí)候盡量先詢問(wèn)當(dāng)?shù)厝?,征得同意之后在開展活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)我更加堅(jiān)定了自己的信念,努力成才,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四篇:三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告
忘不了那漫山遍野的淮山,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容。歡迎來(lái)到聘才網(wǎng),以下三下鄉(xiāng)總結(jié)報(bào)告是聘才小編為大家搜索整理的,歡迎大家閱讀。
作為當(dāng)代大學(xué)生,在對(duì)能力培養(yǎng)這一問(wèn)題的思考,都有或迷惑或清晰的答案。但是有一點(diǎn)是肯定的:能力的培養(yǎng)離不開社會(huì)的實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),接受實(shí)踐的考驗(yàn)。為了讓同學(xué)們初步了解社會(huì),初步了解自我的能力定位,本團(tuán)支部特舉行此次社會(huì)生存時(shí)間活動(dòng),旨在讓同學(xué)真切體會(huì)到社會(huì)的氣息,明確自己需要如何塑造以適應(yīng)社會(huì)需求,從而從現(xiàn)在坐起,時(shí)刻謹(jǐn)記提高自己。
此次活動(dòng)得到了同學(xué)們得廣泛支持,大家都積極地帶著信心和好奇心參與進(jìn)來(lái)。活動(dòng)當(dāng)天大家都很早就集合完畢,班委在作完簡(jiǎn)短的交代之后,我們一起合影,之后就各自出發(fā)。由于沒(méi)個(gè)人被要求只帶單程的車費(fèi),因此有些同學(xué)在上車前還是有些顧慮,但是經(jīng)過(guò)其他同學(xué)一鼓勵(lì),也堅(jiān)定地踏上了去程的公車。
同學(xué)們事先預(yù)備去的目的地?zé)o外乎東街口,臺(tái)江步行街,中亭街等繁華地段。所找的工作包括發(fā)傳單,餐廳服務(wù)員,寫字員,快買飲料員等。
有的同學(xué)終究沒(méi)有找到工作,只能求助于其他同學(xué),最后所有同學(xué)都按時(shí)安全地回校。
經(jīng)驗(yàn)成果篇
有的同學(xué)在被幾個(gè)甚至十幾個(gè)商家拒絕后,終于找到了工作,他們說(shuō)那一刻,是幸福的。
在找工作的過(guò)程中,經(jīng)過(guò)多次被拒絕,我們總結(jié)了一定的經(jīng)驗(yàn),特別是找短期工的經(jīng)驗(yàn),沒(méi)找到工作我同學(xué)也在思考原因。大家都深切體會(huì)到,生存不容易。
在工作過(guò)程中,同學(xué)和商家之間有一定的交流,由此讓我們了解到一下商家的具體情況。讓我們?cè)谝粋€(gè)全新的角度來(lái)看這個(gè)社會(huì)。當(dāng)我們身處來(lái)去匆匆的人流中,更多地應(yīng)該去思考如何讓大家關(guān)注你,如何讓自己閃亮,答案是顯而易見(jiàn)的。
找到工作的同學(xué)都留下了照片紀(jì)錄,還有商家更是為我們一天的工作寫下評(píng)語(yǔ)。畢竟這是很多人第一次涉足社會(huì),無(wú)論什么樣的成果都是意義非凡的。
結(jié)束了一天的社會(huì)生存實(shí)踐的體驗(yàn),許多參與的同學(xué)對(duì)這一天的經(jīng)歷都有很多的。
團(tuán)體a感想:在這次班級(jí)組織的生存體驗(yàn)活動(dòng),我們宿舍的感想不謀而合,大家共同得出的結(jié)論就是一個(gè)字”苦”.可想而知,在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)當(dāng)中,要找到一份真正稱心如意的工作真的是很艱難.但是,在這次體驗(yàn)中,我們收獲還是有的,我們懂得了人生不是那么容易的,我們要學(xué)會(huì)吃苦耐勞的品格和具備良好的知識(shí)技能,這樣我們才能在將來(lái)的社會(huì)中有立足之地.團(tuán)體b感想:烈烈赤陽(yáng)下,隨著一張張傳單的遞出,換來(lái)的是一份份的喜悅。此次活動(dòng)讓我深深的感切到,我們極力的欠缺社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以及求職的技能。面對(duì)一個(gè)個(gè)熟練老到的社會(huì)就職人員,我們表現(xiàn)出來(lái)的更多的是不成熟。和在面對(duì)他們的拒絕時(shí),就無(wú)語(yǔ)欣然的接受承認(rèn)了,而沒(méi)有試著去說(shuō)服。由此,我們不難知道加強(qiáng)自我求職生存能力的訓(xùn)練是必要的,不可或缺。像這樣的社會(huì)生存活動(dòng)對(duì)于我們當(dāng)然是一種鍛煉和獲取經(jīng)驗(yàn)的方法
團(tuán)體c感想:確實(shí)是一次生存的體驗(yàn)。并不算太累,但是卻了解到生存并不是一件簡(jiǎn)單的事,如果一天容易撐過(guò),但是多幾天的話就難說(shuō)了,所以生存的技能的學(xué)習(xí)是十分必要的。為什么城市里有那么多流浪漢?這點(diǎn)值得我們思考,不僅僅是要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的生存技能,其實(shí)最重要的是謀生的技能,這才是我們立足于社會(huì)的資本。
團(tuán)體d感想:當(dāng)你平時(shí)很是隨意的花著每一塊錢的時(shí)候,你從未認(rèn)為要獲取這塊錢的困難程度?可能答案很顯然是沒(méi)有。但當(dāng)你出去體驗(yàn)了社會(huì)就職的難后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你切身的去體驗(yàn)掙取一塊錢時(shí),難度會(huì)有多大。你會(huì)發(fā)原來(lái)社會(huì)生存并不是件簡(jiǎn)單的事!
總結(jié)的總結(jié)篇
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),同學(xué)們特別是沒(méi)有找到工作的同學(xué)們,對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更加清醒的認(rèn)識(shí):生存不容易。要在茫茫人海中尋找到一快能讓自己生長(zhǎng)的土壤,真的需要智慧,能力和勇氣?;顒?dòng)之后,同學(xué)們都反映此次活動(dòng)效果不錯(cuò),大家受益匪淺,真正讓大家學(xué)到了一些在學(xué)校中學(xué)不到的知識(shí)。
社會(huì)是殘酷的,但是不是對(duì)所有人。大學(xué)本科不一定都是人才,準(zhǔn)確的自我定位才能樹立正確的理想目標(biāo)。這次社會(huì)生存實(shí)踐活動(dòng)在一定程度上初步實(shí)現(xiàn)了這一點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谑惆l(fā)由此次活動(dòng)而發(fā)的感慨后,必定以更佳的狀態(tài)投入到平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中去,最終實(shí)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)和個(gè)人能力共同發(fā)展的目標(biāo),為在社會(huì)中浪遏飛舟而繼續(xù)武裝自己。
裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!边@說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。
忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那隨風(fēng)而動(dòng)的悠悠清香草;忘不了田間垅上無(wú)處不氤氳著的迷人綠意;也忘不了農(nóng)村留守兒那天真稚氣的笑容,忘不了村里老人們那刻滿風(fēng)霜的臉和仁慈愛(ài)憐的眼神;更忘不了風(fēng)雨中我們16個(gè)人相互扶持,相互依賴,相視而笑,相擁而泣。而這一切的一切,將被永遠(yuǎn)的珍藏在我們的似水年華中…
驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行“兩會(huì)”精神,使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn),以實(shí)際行動(dòng)為“構(gòu)建和諧社會(huì)”奉獻(xiàn)力量。經(jīng)團(tuán)省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,并根據(jù)校團(tuán)委和院團(tuán)委有關(guān)文件精神指示,我院立足實(shí)際,切入社會(huì)熱點(diǎn),以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題,組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊(duì),我十分榮幸地被選為該隊(duì)的一員。
為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳手冊(cè)和調(diào)查問(wèn)卷。材建學(xué)院印明富書記、劉江老師和牟洪仲老師親自送我們下鄉(xiāng),還對(duì)我們進(jìn)行了理論培訓(xùn),讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。
7月14號(hào),我們16位成員來(lái)到了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué),與老師們進(jìn)行了簡(jiǎn)短的見(jiàn)面會(huì)。老師們說(shuō),這次支教像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來(lái)積累的疑問(wèn)得到了很好的解答。幾位來(lái)自外省的同學(xué)對(duì)于孩子口里說(shuō)著的席關(guān)方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。
藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧,卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊(duì)走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個(gè)古老而又神奇的村子。通過(guò)席關(guān)村之行,我們了解到這個(gè)地方的森林覆蓋率相當(dāng)高,環(huán)境十分的幽美。不過(guò)如果不能夠有效的保護(hù),這些資源也會(huì)慢慢消失,我們認(rèn)為當(dāng)?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Wo(hù)政策,積極幫助當(dāng)?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,一方面,可以積極有效地保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境;另一方面,也可以增加當(dāng)?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且,我們服務(wù)隊(duì)為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進(jìn)行了為期5天的支教服務(wù)的活動(dòng)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠傳遞愛(ài)心,用愛(ài)心和知識(shí)裝點(diǎn)兒童的心靈。我無(wú)法忘記那一張張可愛(ài)的臉龐;那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛(ài)的孩子,我總會(huì)心潮澎湃。離別的那一刻,孩子們緊緊的拉著我們的手,久久不愿離去。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),走向更廣更寬更闊的新天地。
一直以來(lái)都很喜歡一句話:如果分別是注定的,那么,相見(jiàn)不如懷念。這次從惠州下鄉(xiāng)回來(lái),這種感覺(jué)再次強(qiáng)烈地泛起。
下鄉(xiāng)的環(huán)境在預(yù)料之中也在預(yù)料之外,開始兩天特別難熬,行李還沒(méi)搬下車就打電話回家抱怨說(shuō)我想直接打包行李回家!雜草叢生的操場(chǎng),破舊的教室,殘破的宿舍,凹凸不平的木板床,更令人難以忍受的是廁所和洗澡房,一切一切,進(jìn)入眼簾的都是那么陌生,那么令人難以忍受。
在心里不斷地告訴自己:我們是來(lái)下鄉(xiāng)的,九天的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去了。硬著頭皮把宿舍整理干凈,把席子和蚊帳掛了上去。第一天晚上或許是太累了,睡得很好,一覺(jué)無(wú)夢(mèng)到天明。
第一天上課非常不幸運(yùn),原來(lái)排在我前面的課被沖掉了,所以第一節(jié)就是我的課了。之前也沒(méi)有意識(shí)到我第一天就有課,更別說(shuō)第一天第一節(jié)就是我的課了,手足無(wú)措加上準(zhǔn)備不足,第一節(jié)課講得語(yǔ)無(wú)倫次,深受打擊,下了講臺(tái)就不想再上去,以至于第三天的課不敢上,找小青幫我把課換到了第五天。第一天不僅課上得很爛,作為三班的班主任也很失職,面對(duì)一班陌生的孩子,完全不知道應(yīng)該跟他們說(shuō)什么,第一天每次進(jìn)入教室?guī)缀醵际锹浠哦印T谶@一天,我極度懷疑自己究竟適不合適合當(dāng)一個(gè)老師。第一天在極度的挫敗感中度過(guò)。
第二天一早,我去到教學(xué)樓的第一件就是去3班看看。不知道為什么,這一次走進(jìn)3班的感覺(jué)完全不一樣,不知道是我先熱情起來(lái)還是學(xué)生先熱情起來(lái),當(dāng)我再次走出3班的時(shí)候,我的心理只有一個(gè)想法這是一班非常可愛(ài)的孩子。也是從這一天開始,毫無(wú)預(yù)警地,我發(fā)現(xiàn)我喜歡上了3班。這份感情來(lái)得很突然,連我自己都覺(jué)得很奇怪,但是整個(gè)人都很興奮,心中只有一個(gè)想法我要把三班帶好。也是從第二天開始,我慢慢在探索著一個(gè)班主任應(yīng)該怎么做(其實(shí)現(xiàn)在還是不懂),作為一個(gè)老師應(yīng)該怎么跟學(xué)生相處。
第三天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別鼓勵(lì)的日子。之前發(fā)下去讓學(xué)生寫的留言本收上來(lái)了,看了學(xué)生的留言,整個(gè)人興奮了一整天,趕緊連夜回復(fù)了他們的留言,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)了,該安慰的安慰了,覺(jué)得自己真的有了做老師的感覺(jué)。
第四天有我的課,這是繼第一天那節(jié)失敗的課之后的我第一次重新站上講臺(tái)。因?yàn)橛辛松弦淮握n的陰影,對(duì)自己完全沒(méi)有信心,心情從前一天開始緊張,特別是想到要去傳說(shuō)中男生有點(diǎn)搗蛋的1班上課,緊張到有點(diǎn)胃抽筋的感覺(jué)。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢,潦草地吃完了早餐,又在心中過(guò)了一遍要講的內(nèi)容,終于等到了第一節(jié)下課,為了讓自己的心情輕松一點(diǎn),我還沒(méi)上課就先去到了1班的教室,想先和那班孩子交流熟悉一下。1班孩子表現(xiàn)的熱情有點(diǎn)出乎意料,我一去到教室,大家就七嘴八舌地讓我簽名,一陣忙活下來(lái),倒把我心中的緊張磨去了一半。當(dāng)上課玲響的時(shí)候,全班已經(jīng)有一半學(xué)生知道了我的名字,接下來(lái)的自我介紹就顯得順理成章了。一節(jié)課下來(lái),我被汗水泡過(guò)了,但是心里很高興,因?yàn)槲抑雷约航K于上了一節(jié)成功的課。感覺(jué)整節(jié)課,學(xué)生都很認(rèn)真的聽,積極地回應(yīng)著我,笑聲不斷,那幾個(gè)傳說(shuō)中的搗蛋男生其實(shí)也只是廢話多了一點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)都被我拉上講臺(tái)來(lái)示范動(dòng)作。當(dāng)我在掌聲中走下講臺(tái)的時(shí)候,我告訴自己,我不用再害怕走上講臺(tái)了。
因?yàn)橹昂托∏鄵Q了課,在2班的兩節(jié)課都在第五天上,第五天也是在下鄉(xiāng)這么多天中最郁悶的一天之一,發(fā)生了一些非??简?yàn)我耐性的事情。在二班同樣是上交際禮儀,但是2班的男生顯然比1班的男生含蓄的多,而我在找同學(xué)上來(lái)示范動(dòng)作的時(shí)候,又很不幸地挑了一個(gè)最害羞的男生來(lái)提問(wèn)。我威逼利誘都無(wú)法把這個(gè)小男生請(qǐng)起來(lái),到最后,他更是很有個(gè)性地把頭一甩,說(shuō):“我不上,我就是不上!”有一瞬間,我呆在那里反應(yīng)不過(guò)來(lái),不知道應(yīng)該怎么辦才好,全班同學(xué)的注意力都集中在了我和他身上,我當(dāng)時(shí)哭的念頭都有了。呆滯過(guò)后,腦中冒出了一個(gè)念頭,于是我輕輕地拍了一拍他的肩膀?qū)θ嗤瑢W(xué)說(shuō):“看來(lái)這位同學(xué)非常有個(gè)性,讓我們以掌聲支持一下他的個(gè)性好嗎?”全班同學(xué)都非常配合地鼓起了掌,掌聲化解了大家的尷尬。雖然心里還是有些別扭,畢竟是第一次上課被人頂撞,但還是硬撐著臉上有些僵硬的微笑上完了整節(jié)課。
第七天在3班上最后一節(jié)課,在自己帶的班上課總是感覺(jué)特別愜意,看著每一張熟悉的臉,隨意叫著每一個(gè)脫口而出的名字,總是感覺(jué)特別舒服,在3班的講臺(tái)跌倒,又在3班的講臺(tái)上完美結(jié)束,至此終于完全擺脫第一天的失敗陰影。
時(shí)間過(guò)得很快,眨眼已經(jīng)到了第九天分別的日子。在上午的師生交流會(huì)上,好家伙,一開始就給我們來(lái)一首《祝你一路順風(fēng)》,不僅女生哭得稀里嘩啦的,男生的眼睛也像兔子一樣紅起來(lái),看得我們心里特別難受,心里也想哭,但是又要憋著不能哭。后來(lái)看情況不對(duì)勁,我們幾個(gè)隊(duì)員趕緊轉(zhuǎn)移話題,朝著搞笑方向發(fā)展。留言、簽名、送紀(jì)念品……師生交流會(huì)的時(shí)間被一再延長(zhǎng),每個(gè)人都不忍離去。特別讓我感到欣慰的是,一個(gè)被我嚴(yán)厲批評(píng)過(guò)的男生(也是唯一一個(gè))在師生交流會(huì)上拉著我的手不肯放。突然領(lǐng)悟到,只要是真心對(duì)他們好,無(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng)他們都能領(lǐng)悟。
下午,當(dāng)我們?cè)谡硇醒b的時(shí)候,一大半學(xué)生自發(fā)過(guò)來(lái)給我們送行,每個(gè)人都避諱著分別的字眼,但分別的時(shí)刻無(wú)法躲避,當(dāng)班車緩緩駛離博羅公莊第一中學(xué),一群拼命揮手的身影漸漸模糊,我知道一份永遠(yuǎn)的懷念將深埋在心中。
第五篇:“三下鄉(xiāng)”總結(jié)報(bào)告
云南中醫(yī)學(xué)院2012年大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”
總結(jié)報(bào)告
云南中醫(yī)學(xué)院2012年暑期三下鄉(xiāng),赴騰沖縣社會(huì)實(shí)踐服務(wù),歷時(shí)3天(7月17日~19日),在保山市騰沖縣芒棒鎮(zhèn)、騰越鎮(zhèn),和順鎮(zhèn)三個(gè)行政區(qū),以“送醫(yī)送藥進(jìn)僑鄉(xiāng)”為主題。開展了中醫(yī)藥知識(shí)宣傳、生活小常識(shí)、義務(wù)診療、捐資助學(xué)、關(guān)注留守兒童、大學(xué)生村官訪、禁毒防艾教育、文藝匯演等一系列活動(dòng)。其間,量血壓及咨詢?nèi)藬?shù)516人,接診人數(shù)558人,針灸人數(shù)95人。印發(fā)醫(yī)療知識(shí),生活常識(shí),禁毒防艾等宣傳資料2000余份,愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品180個(gè),完成調(diào)查資料50余份,提供3000元的家庭常備藥,幫助義診群眾支付9600多元醫(yī)藥費(fèi)。
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師帶領(lǐng)下,通過(guò)送醫(yī)送藥,健康咨詢義診;文藝演出;中醫(yī)藥文化推廣;關(guān)愛(ài)留守兒童;大學(xué)生村官訪談;農(nóng)村公共衛(wèi)生狀況調(diào)研;追尋紅色之旅,參觀遠(yuǎn)征軍紀(jì)念館;走訪校友等活動(dòng)形式開展為期三天的社會(huì)實(shí)踐,同學(xué)們互幫互助,順利的完成了各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
2012年7月16日傍晚,經(jīng)過(guò)10多個(gè)小時(shí)的車程我們終于到了目的地——騰沖縣。長(zhǎng)時(shí)間的顛簸,并沒(méi)有使我們感到疲憊。第二天一早我們就積極有效地展開了各項(xiàng)工作。
服務(wù)隊(duì)分為醫(yī)療服務(wù)組、文藝組、宣傳組、后勤保安組四個(gè)組。每一組由一位老師任組長(zhǎng),畢立雄老師任總隊(duì)長(zhǎng),每一天由隊(duì)長(zhǎng)安排
任務(wù)給每一位組員這樣安排有序,層層相扣的管理方法在活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用并取得很好的效果。
醫(yī)療服務(wù)組的每一位組員每一天都以最大的工作熱情去對(duì)待群眾。他們做的事是實(shí)實(shí)在在為人民群眾解決問(wèn)題的事。克服了當(dāng)?shù)仄D苦的條件,為群眾看病,深受當(dāng)?shù)厝嗣竦南矏?ài)。讓我印象最深的是我跟的醫(yī)生接待了一位重癥肌無(wú)力患者,孩子只有12歲,被他滿臉滄桑的媽媽吃力的背來(lái),孩子面無(wú)表情,很弱小的樣子,癱軟的坐在凳子上,在了解完病情后,醫(yī)生開了艾條并告知其母親每天要按摩的穴位,從她媽媽感激的眼神中可以看出,這位絕望的母親一定是在四處求醫(yī)未果的情況下,把最后的希望寄予了醫(yī)生。真心的祈禱孩子能趕快康復(fù),在他們臨走時(shí)我們給孩子了一個(gè)毛絨玩具,孩子欣喜若狂,看來(lái)他是很久沒(méi)有心愛(ài)的玩具了。
宣傳組成員在整個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用。印發(fā)宣傳資料每次會(huì)場(chǎng)的布置,活動(dòng)的攝影及照片的整理,每個(gè)會(huì)義的記錄,通訊稿的書寫等等。
后勤安保組是活動(dòng)得以成功完成不可或缺的一個(gè)組,他們默默的為大家服務(wù),維持著整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序。有問(wèn)題總是跑在最前面,而結(jié)束后又總是為收拾東西走在最后面。他們做著最苦最累的活,可卻從無(wú)怨言,這是值得我們敬佩的。
由三個(gè)學(xué)院的同學(xué)組成的文藝組,為群眾送上了印度舞《梳妝》、獨(dú)唱《花田錯(cuò)》等十余個(gè)歌舞節(jié)目,其中由同學(xué)們表演的集體舞《風(fēng)中的百合》、手語(yǔ)舞《最好的未來(lái)》等文藝節(jié)目,以舞蹈方式向廣大
群眾宣傳禁毒防艾重要性、必要性,給廣大觀眾以心靈的震憾。一個(gè)個(gè)精心編排的舞蹈,一首首動(dòng)聽的歌曲,都是對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的熱情和投入??吹绵l(xiāng)親們連連叫好。
7月19日,我們圓滿的完成了此次下鄉(xiāng)的所有工作,每個(gè)人臉上有洋溢著笑容,雖然看得出大家都很累。那天晚上我們很早就睡了,這是在騰沖的最后一個(gè)夜晚,這里樸質(zhì)的農(nóng)民,秀美的風(fēng)景都給我留下了深刻的影像。這晚我們睡得格外香。第二天一早我們就像昆明出發(fā)了。
此次大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我收獲了很多,我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活,更加努力的學(xué)習(xí),并積極進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中每位隊(duì)員都能相互的關(guān)心著對(duì)方。我們每一個(gè)人的心里想的是“我們是一個(gè)隊(duì)團(tuán)隊(duì)”。一個(gè)也不能少一個(gè)也不能倒下來(lái),我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的3天時(shí)間。每天我都覺(jué)得自己過(guò)得非常的充實(shí),非常的快樂(lè)和愉快。總有一家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動(dòng)力讓我前進(jìn)。這次活動(dòng)是最有意義的一次,它讓我學(xué)習(xí)到在學(xué)校和書本里學(xué)不到的東西。鍛煉了我們,成熟了我們。給我們?nèi)松貞浟粝铝嗣篮玫囊欢巍?/p>
三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個(gè)多月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,給我留下的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。對(duì)比以前,感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,變得更成熟、勇敢、自信。在這些與隊(duì)友們相處的日子,我學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理,而這些都是我人生不可缺少的一筆財(cái)富。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸,短短3天的時(shí)間里,文藝
演出,這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目。每次,當(dāng)我想起隊(duì)友們放聲歌唱的情景,我滿腔熱情,當(dāng)我想起每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng),但我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí)我滿盈開心。成長(zhǎng)看似是一瞬間的事情,但我知道我們是在經(jīng)歷中體會(huì)成長(zhǎng),這種成長(zhǎng)、何其珍貴。溫暖和感動(dòng)填滿了三下鄉(xiāng)的每個(gè)日子也注定會(huì)事我們?nèi)松械囊欢坞y忘的記憶。
人文與管理學(xué)院
2012.9.2