第一篇：【最新出爐】2014年全國高考語文真題專題分類：字形題(含詳細(xì)解答)

2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷

字形題匯編

（浙江卷）2．下列各句中，沒有錯別字的一項是

A．這個節(jié)目融合了京劇、粵劇、秦腔等中國戲曲的精萃，舞者多變的動作和戲劇化的表情，淋漓盡致地表達(dá)了喜怒哀樂的情緒。

B．城郊的這座園林，亭臺樓閣錯落有致，溪流小徑曲折縈紆，到了春天，雜花生樹，草長鶯飛，真是一處世外桃源。

C．在全球一體化進(jìn)程中，有些備受國人青睞的外國名品，其實是用中國的原料，在中國的流水線上生產(chǎn)出來的，已不是地道的泊來品。

D．該公司在把握市場脈搏的基礎(chǔ)上，另辟蹊徑，依靠獨樹一幟的管理理念以及出奇不意的營銷策略贏得了商機(jī)，獲得了發(fā)展。

1.答案：B

解析：A項，“精萃”應(yīng)為“精粹”；C項，“泊來品”應(yīng)為“舶來品”；D項，“出奇不意”應(yīng)為“出其不意”。

（安徽卷）16．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）

A．切磋編纂歸謬法滿腹經(jīng)綸循循善誘

B．水榭巍峨紫禁城金碧輝煌美輪美奐

C．暮靄霓虹雷震雨春風(fēng)駘蕩靜水流深

D．關(guān)隘戍守烽火臺克敵致勝捷報頻傳

【解析】B（A切磋；C雷陣雨；D克敵制勝）

（江西卷）

2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是 ．．

A、弭亂 國粹 泊來品入不敷出B、伺候 斐聲 煞風(fēng)景 得魚忘筌

C、日晷 隕落 挖墻腳縱橫捭闔D、縈回 攛掇 黑黢黢 入目三分

【答案】C。

【解析】【A、泊（舶）來品——“舶”讀bó，意思是“航海大船”，“舶來品”原指通過航船從國外進(jìn)口來的物品。舊時外國商品主要由水路用船舶載運而來，故名。引申為國外的東西，即從外國傳入本國的意識、物品、語言等等。可以是一種文化，也可以是本國沒有，從外國引進(jìn)來的東西或技術(shù)。比如“沙發(fā)”、“浪漫”、“巧克力”······詞語。B、斐（蜚fēi））聲——聞名于。C、入目（木）三分——相傳王羲之在木板上寫字，木工刻時，發(fā)現(xiàn)字跡透入木板三分深。形容書法極有筆力?，F(xiàn)多比喻分析問題很深刻。】

（湖北卷）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A．俸祿切磋投桃報李一笑泯恩仇

B．發(fā)軔樞紐并行不悖久旱逢甘霖

C．花哨原委如雷貫耳時事造英雄

D．調(diào)劑伸張促不及防真人不露相

1.B 【命題立意】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字能力。能力層級為識記（A），難度較低。

【解題思路】A項中應(yīng)為“切磋”，從石字旁，多與磨刀石或磨刀動作有關(guān)。足旁與走路有關(guān)，故“蹉跎”指時間過去，虛度。C應(yīng)為“時勢造英雄”，“勢”指特定的歷史條件客觀形勢，不能用“事”D應(yīng)為“猝不及防”，“猝”是突然的意思，(山東卷)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項是

A．纏綿梗概打寒噤震聾發(fā)聵

B．扼守晉升伏臥撐杞人憂天

C．濫觴脈博搖籃曲大快朵頤

D．傴僂馴順笑吟吟鋤強(qiáng)扶弱

【試題答案】D

【試題考點】本題考查識記并書寫現(xiàn)代漢語規(guī)范漢字的能力，能力層級為A級。

【試題解析】A項，震聾發(fā)聵—振聾發(fā)聵；B項，伏臥撐——俯臥撐；C項，脈博—脈搏。

（四川卷）

2、下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）

A.打蠟頃刻生死攸關(guān)口干舌噪 B.飆升印證貽養(yǎng)天年扶搖直上

C.巨擘清澈歷久彌新所向披靡

D.皺褶熒屏風(fēng)生水起精簡機(jī)構(gòu)

【解析】正確答案為D選項。

此題與2013年題型一致，均是安排兩個詞語加倆個成語組成。

字形題是比較常規(guī)的，難度不大，沒有偏怪難出現(xiàn)，都是我們常見的易錯字。

A選項中，“口干舌噪”的“噪”字，明顯錯誤，既然口干，那明顯該是“燥”。該字還容易考形近字“急躁”“枯燥”等。B選項“飆升”沒有錯誤，錯誤的是“貽養(yǎng)天年”，應(yīng)當(dāng)是“頤養(yǎng)天年”。C選項中應(yīng)當(dāng)是“清澈”，指水透明度很高，而不是“清徹”。

（天津卷）2.下列詞語中沒有錯別字的一組是 ．．

A.煥發(fā) 剽悍 鼎力相助 失之毫厘，謬以千里

B.璘選 更迭 流光異彩 鷸蚌相爭，漁人得利

C.砥礪 斡旋 別出心裁 黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴

D.甄別 籠絡(luò) 休養(yǎng)生息 天網(wǎng)灰灰，疏而不漏

【答案】C

【解析】A鼎力相助，B遴選，流光溢彩；D天網(wǎng)恢恢。

【考點】識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。能力層級為識記A。

第二篇：2014年全國高考語文真題專題分類：語病題(含詳細(xì)解答)

2014年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試語文試卷

語病題匯編

（新課標(biāo)卷Ⅰ）14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．作為古希臘哲學(xué)家，他在本體論問題的論述中充滿著辯證法，因此被譽(yù)為“古代世界的黑格爾”。

B．由此可見，當(dāng)時的設(shè)計者們不僅希望該過程中藝術(shù)活動是富有創(chuàng)造性的，而且技術(shù)活動也是富有創(chuàng)造性的。

C．本書首次將各民族文學(xué)廣泛載人中國文學(xué)通史，但就其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度等方面依然有很大的改進(jìn)空間。

D．古代神話雖然玄幻瑰奇，但仍然來源于生活現(xiàn)實，曲折地反映了先民們征服自然、追求美好生活的愿望。

【試題答案】D

【試題考點】病句

【試題解析】A項搭配不當(dāng)，“充滿”與“辯證法”不相搭配。B項 語序不當(dāng)，應(yīng)把“希望該過程中”放到“不僅”之前；“技術(shù)活動”與“藝術(shù)活動”交換；C項句式雜糅，“但就其??方面”句式雜糅，應(yīng)改為“但其章節(jié)設(shè)置、闡釋深度方面??”或“但就其??來說”。

（新課標(biāo)卷II）14下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實施。

B作為一名語文老師，他非常喜歡茅盾的小說，對茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀，—直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。

C《舌尖上的中國》這部風(fēng)靡海內(nèi)外的紀(jì)錄片，用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。

D如果我們能夠看準(zhǔn)時機(jī)，把握機(jī)會，那么今天所投資百萬元帶來的效益，恐怕是五年后投資千萬元也比不上的。

【答案】C【解析】解答病句辨識題，最基本也最常用的方法是分析句子結(jié)構(gòu)。題中，A句成分殘缺。B句偷換主語。D句句是雜糅?？键c定位：此題考點為辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。

（浙江卷）4．下列各句中，沒有語病的一項是

A．一項好的政策照理會帶來好的效果，但在現(xiàn)階段，必須強(qiáng)化陽光操作、民主監(jiān)督等制約措施，因為好經(jīng)也要提防不被念歪。

B．我國的改革在不斷深化，那種什么事情都由政府包攬的現(xiàn)象正在改變，各種社會組織紛紛成立，這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)。

C．一個孩子學(xué)習(xí)繪畫，即使基礎(chǔ)不太好，但是如果老師能夸獎夸獎，哪怕給一個鼓勵的微笑，他也會感到非常高興，越畫越有信心。

D．執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品，應(yīng)依法從重處罰。

1.答案：C

解析：A項，重復(fù)累贅，“因為好經(jīng)也要提防不被念歪”應(yīng)改為“因為好經(jīng)也要提防被念歪”。B項，搭配不當(dāng)，“這有利于社會矛盾和社會責(zé)任的分擔(dān)”應(yīng)改為“這有利于社會矛盾的化解和社會責(zé)任的分擔(dān)”。D項，成分殘缺，“執(zhí)法部門對向未成年人出售、出租或以其他方式傳播反動、淫穢、暴力、兇殺、封建迷信的圖書報刊、音像制品”一句的后面應(yīng)該加上賓語“的人或單位”。

（重慶卷）19.下邊一段話中有三個句子,其中一個句子有語病，請指出并針對語病進(jìn)行修改。修改后的句子需保持原意。

①現(xiàn)在的重慶夜景，隨著光彩工程的實施，現(xiàn)代科技的運用，更加璀璨奪目，已進(jìn)人世界四大夜景城市之一。②每當(dāng)夜幕降臨,華燈初放,點點燈火流光溢彩，宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如夢似幻,仿佛人間仙境。③有人將夜晚的山城形容為燈山，這是因為山城輪廓分明、層次淸晰；又有人將繞城的兩江比喻為燈河,這是因為江中碧波倒映出滿城燈火。

有病的句子是: _________________(只填序號）（2分）

針對語病的修改: _____________________________________________（2分）

【答案】①；在“已進(jìn)入”前加“重慶”。

【解析】本題考查“辨析并修改病句”的能力，能力層級為E。“夜景……進(jìn)人……城市之一”，配搭不當(dāng),造成后一分句缺主語。（或?qū)ⅰ耙堰M(jìn)人世界四大夜景城市之一”改為“已成為世界四大城市夜景之一”）

（廣東卷）3．下列句子中，沒有語病的一項是

A．一段時間以來，漢字書寫大賽、非遺保護(hù)等文化現(xiàn)象引人注目，傳統(tǒng)文化的重要性已越來越為國人所認(rèn)知。

B．此次《環(huán)境保護(hù)法》修訂，歷時兩年，前后經(jīng)過了多次審議，如今終于定稿，在環(huán)境優(yōu)先于經(jīng)濟(jì)的原則上已達(dá)成一致并寫入法律。

C．貝母是一種多年生草本植物，因其鱗莖具有止咳化痰、清熱散結(jié)的神奇功效，常常采集起來，加工成藥材。

D．馬爾克斯的一生充滿傳奇色彩，他不僅是魔幻現(xiàn)實主義文學(xué)的集大成者以及拉美“文學(xué)爆炸”的先驅(qū)，還是記者、作家以及電影工作者。

【答案】A

【解析】本題考查考生正確辨析病句的能力；能力層級Ｅ。

正確辨析病句是高考的必考點，與往年大致相同，考查的是“沒有語病的一項”，保持了考查的延續(xù)性與穩(wěn)定性?！犊荚嚧缶V》列舉的六種病句類型是學(xué)生語言實踐中經(jīng)常出現(xiàn)的毛病類型，也是高考的考查點。

本題沒有語病的一項是A項。

B項語序不當(dāng)（不合邏輯）。正確語序應(yīng)是：“達(dá)成一致”——“終于定稿”——“寫入法律”。

C項偷換主語。“采集”的主語應(yīng)該是“人們”，而“貝母”應(yīng)該是“被（人們）采集起來……”

D項不合邏輯（語序不當(dāng)）。“不僅……還”表遞進(jìn)關(guān)系，原句內(nèi)容倒置，應(yīng)該是“他不僅是記者、作家以及電影工作者，還是……先驅(qū)?！?/p>

（湖南卷）

一、語言文字運用（12分。每小題3分）

家風(fēng)是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔（）、深（）眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行（）言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過家族子孫代代接力式的（）守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，綿延不絕，就形成了一個家族鮮明的家風(fēng)。

2．將下列各句中沒有語病的一句填入語段中畫橫線處，選項是 ．．

A．家風(fēng)是一個影響力和美譽(yù)度都好的家族必備的要素，也是一個家族最為寶貴的精神財富。

B．家風(fēng)即便是一個家族最為寶貴的精神財富，也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。

C．家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個家族最為寶貴的精神財富。

D．家風(fēng)是最為寶貴的一個家族的精神財富，也是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素。

【答案】C．

【解析】一看搭配，“影響力和美譽(yù)度都好”主謂搭配不當(dāng)；二看語序，按由實到虛的順序，先“必備的要素”再“精神財富”，試題分析：本題選料緊扣熱點和經(jīng)典，出自《光明日報：家風(fēng)乃吾國之民風(fēng)》，作者系著名文化學(xué)者鮑鵬山。原文是：“家風(fēng)的形成往往是，一個家族之鏈上某一個人物出類拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。家風(fēng)對家族的傳承至關(guān)重要。沒有淳厚家風(fēng)，無法使一個家族瓜瓞不絕，更無法使一個家族

不分崩離析。有認(rèn)同感的家族才有凝聚力，這種認(rèn)同感顯然不可能是家族財產(chǎn)，因為財產(chǎn)常常被瓜分而最終罄盡，只有一種東西可以被家族中所有成員分沾，不但不會減少反而會因此增值——那就是讓所有家族成員引以為豪的“家風(fēng)”，家風(fēng)是一個有影響力有美譽(yù)度的家族必備的要素，也是一個家族最核心的價值?！币活}三考，考病句辨析、句式選用和簡明連貫。

考點：辨析并修改病句。能力層級為表達(dá)運用E。

考點：選用、仿用、變換句式。能力層級為表達(dá)運用E。

考點：語言表達(dá)簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動。能力層級為表達(dá)運用E。

（江西卷）

4、下列各句中，沒有語病的一項是 ．．

A、中心思想是針對文章的整體內(nèi)容而言的，要求具有較高的分析概括能力和準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。

B、雖然有國家資源做支撐，但面臨重重困難，國有企業(yè)能取得這樣的成績，確實可說堪稱不易。

C、大慶石化總公司的老少職工們同臺競賽，年輕職工積極踴躍，老年職工更是不讓須眉。

D、通過捐款、創(chuàng)辦公益基金的方式回報社會，不是企業(yè)家的法定義務(wù)，可提倡而不宜強(qiáng)制。

【答案】D、【解析】A、搭配不當(dāng)。“要求”和“具有”之間應(yīng)該有個詞語作“具有”的主語。

B、語義重復(fù)?！翱胺Q”即“可以稱”與句中的“可”有重復(fù)C、不合邏輯。古時男子以胡須眉毛稠秀為美，故以“須眉”為男子的代稱。“老年職工”就包含男女，主賓構(gòu)不成比較。

（湖北卷）4.下列各項中，沒有語病的一項是

A.為了提升國家通用語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化水平，滿足信息時代語言生活和社會發(fā)張的需要，教育部。國家語言文字工作委員會組織制定了《通用規(guī)范漢字表》。

B.自 1993 年進(jìn)入老齡化社會以來，我市老齡化速度加快。據(jù)統(tǒng)計，我市 60 周歲以上的老齡化人口已達(dá)到 145.6 萬，占總?cè)丝诘?7.7%，老齡人口高于全國平均水平。

C.截至去年底，中國鐵路運營里程已突破 10 萬公里，其中高鐵運營里程 1 萬公里、在建規(guī)模 1.2 萬公里，這使我國成為世界上高鐵運營里程最長、在建規(guī)模最大的國家。

D.隨著國家信用體制的建設(shè)，公民不僅將擁有統(tǒng)一的社會信用代碼，到 2017 年，還會有一個集合金融、工商登記、稅收繳納、交通違章等的統(tǒng)一平臺建成，實現(xiàn)信息資源共享。

1.A【命題立意】本題考查辨析并修改病句能力。能力層級為能力層級為表達(dá)應(yīng)用（E），難度較大。

【解題思路】B成分殘缺。應(yīng)為“老齡人口所占比例高于全國平均水平”。C語意不明。應(yīng)為“其中高鐵運營里程突破1萬公里”。“這”指代不明D語序不當(dāng)和成分殘缺。應(yīng)為“不僅公民”，后面“集合??等信用信息的統(tǒng)一平臺”

（遼寧卷）14．下列各句中，沒有語病的一句是（3分）

A．一切兒童文學(xué)作品都應(yīng)該永遠(yuǎn)持著守護(hù)童年的立場，遵循兒童思維發(fā)展規(guī)律，富有

豐富的想象力，充滿愛與希望，傳遞古老傳統(tǒng)中的善與美。

B．在深化改革的關(guān)鍵階段，我們是否能夠保持積極的精神狀態(tài)，關(guān)系到我省經(jīng)濟(jì)的長

遠(yuǎn)發(fā)展，關(guān)系到全省人民的福祉，就必須防止“精神懈怠”。

C．自從實施飛行員培訓(xùn)計劃后，學(xué)員報名十分踴躍，有航空愛好者，有想開飛機(jī)節(jié)省

時間的企業(yè)家，還有一些家長想給孩子增加一項實用技能。

D．今年，遼寧農(nóng)信繼續(xù)推進(jìn)“陽光信貸工程”，致力于為農(nóng)戶打造公開透明、規(guī)范高

效的信貸綠色通道，切實解決廣大農(nóng)民“貸款難”的問題。

【答案】（3分）D

【解析】試題分析：A． 成份殘缺。B．兩面對一面。C搭配不當(dāng)，或成份殘缺。

(山東卷)5.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是

A．這次招聘，一半以上的應(yīng)聘者曾多年擔(dān)任外資企業(yè)的中高層管理崗位，有較豐富的管理經(jīng)驗。

B．我父親是建筑學(xué)家，許多人以為我母親后來進(jìn)入建筑領(lǐng)域，是受我父親影響，其實不是這樣的。

C．熟悉他的人都知道，生活中的他不像在銀幕上那樣，是個性格開朗外向、不拘小節(jié)的人。

D．近年來，隨著房地產(chǎn)市場的發(fā)展和商品房價格的持續(xù)上漲，引起了有關(guān)部門的高度重視。

【試題答案】B

【試題考點】本題考查辨析并修改病句的能力，能力層級為E級。

【試題解析】A項，搭配不當(dāng)，“擔(dān)任??崗位”屬于搭配不當(dāng)，應(yīng)是“擔(dān)任??職務(wù)”；C項，表意不明，“性格開朗外向??”到底是生活中的他還是銀幕上的他，不明確；D項，成分殘缺，缺少主語，可去掉“隨著”。

（四川卷）

4、下列各句中，沒有語病的一向是（）

A.城鎮(zhèn)建設(shè)要充分體現(xiàn)天人合一理念，提高優(yōu)秀傳統(tǒng)文化特色，構(gòu)建生態(tài)與文化保護(hù)體系，實現(xiàn)城鎮(zhèn)與自然和諧發(fā)展。

B.金沙遺址博物館的“太陽神鳥”金箔，是古蜀國黃金工藝輝煌成就的典型代表，以其精致和神秘展示了古蜀人的智慧和魅力。

C.全國規(guī)模最大的兩棲爬行動物標(biāo)本館，已經(jīng)收藏了10多萬號標(biāo)本，這些標(biāo)本幾乎覆蓋了所有中國的兩棲爬行動物種類。

D.音樂劇是19世紀(jì)默誕生的，它具有極富時代感的藝術(shù)形式和強(qiáng)烈的娛樂性，是它成為很多國家的觀眾都喜歡的表演藝術(shù)。

【解析】此題答案選擇B選項。

該題是病句判斷題。病句辨析相對于 1、2、3 題難度要大一些，但今年難度與去年相

當(dāng)。

A選項中是動賓搭配不當(dāng)，“提高”不能搭配“文化特色”。C選項語序不當(dāng)，“所有中國的兩棲爬行動物種類”應(yīng)當(dāng)為“中國所有的兩棲爬行動物種類?！盌選項語義重復(fù)，“具有”和“極富”都有“含有、擁有”的意思，此處應(yīng)當(dāng)去掉一個。關(guān)于病句，考生只要在平時訓(xùn)練中，準(zhǔn)確掌握如句式雜糅、搭配不當(dāng)?shù)瘸Ｒ姷牟【漕愋?，就能?zhǔn)確得分。

（天津卷）4.下列各句中沒有語病的一句是

A.每一個學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

B.17世紀(jì)至18世紀(jì)，荷蘭鑄支著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國臺灣和東南沿海地區(qū)，至今在中國民間仍有不少收藏。

C.在任何組織內(nèi)，優(yōu)柔寡斷和盲目沖動者都是傳染病毒，前者是延誤時機(jī)和后者的盲目沖動均可使企業(yè)在一夕間造成大災(zāi)難。

D.如果僅僅把這部話劇理解為簡單意義上的反映兩個階級間不可調(diào)和的矛盾的一次憤懣的碰撞的話，那么就可能低估了作品的審美價值。

【答案】C

【解析】A“激發(fā)潛能”和“能否”一面對兩面；B主謂搭配不當(dāng)，應(yīng)在“鑄制“后面加“的”； D語序不當(dāng)，應(yīng)將“僅僅”放在“理解”前。

第三篇：2012年語文高考真題分類-字形詞語詳解

2012年全國高考語文真題分類匯編:字形專題

安徽卷15.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（3分）

A.脈搏/平添 造型/攝像機(jī) 強(qiáng)檔/輕歌慢舞 B.慈祥/影牒 摩挲/萬金油 返聘/鳳毛麟角 C.峰會/對峙 修葺/結(jié)骨眼 戲謔 /張皇失措 D.貿(mào)然/夜宵 竣工/終身制 熨貼/扶老攜幼

15.D?解析?本題考查現(xiàn)代漢語常用字字形的辨析能力。A.輕歌慢舞→輕歌曼舞B.影牒→影碟C.結(jié)骨眼→節(jié)骨眼

重慶卷2.下列各組詞語中，有錯別字的一組是

A修煉 俏皮話 集腋成裘 動則得咎 B朱砂 冷颼颼 錐心泣血 犯而不校 C恭候 岔路口 廢話連篇 故弄玄虛 D敲詐 副作用 大塊朵頤 分庭抗禮 2．D?解析?本題考查辨析現(xiàn)代漢語常用字字形的能力。D項的“塊”應(yīng)為“快”。天津卷2.下列詞語中沒有錯別字的一組是

A.概率 陶治

冠名權(quán) 眾志成城 B.渲泄 開銷

暴發(fā)力 杯水車薪 C.余暇 神彩

發(fā)祥地 掉以輕心 D.傾瀉 湊合 攝像機(jī) 相儒以沫

2．A?解析?本題考查的是“識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”的能力。重點考查同音字的誤寫。B項“渲泄”應(yīng)寫為“宣泄 ”。C項“神彩”應(yīng)寫為“神采”。D項“相儒以沫”應(yīng)寫為“相濡以沫”。江西卷2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A.家具 贗品 氣概 水乳交融 B.萎靡 帳篷 更疊 暴殄天物 C.國粹 輸贏 蟄伏 旁證博引 D.慚怍 詬病 九洲 嘔心瀝血 答案：A解析B、更迭；C、旁征博引；D、九州。湖南卷

2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A．冀望 建檔 捷足先登 寧缺毋爛 B．抵御 修葺 玲瓏剔透 信馬由韁 C．壁壘 贖職 心馳神往 視如寇仇 D．緘默 疏浚 得壟望蜀 望風(fēng)響應(yīng) 〖答案〗B〖解析〗A項爛－濫，C項贖－瀆，D項壟－隴 湖北卷2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A.羞澀 裊娜 歌聲緲茫 荷塘薄霧 B.霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟 C.細(xì)膩 簫索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫 D.嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠

?答案?D?解析?A項“歌聲渺?！保籅項“寥廓”；C項“蕭索”；D項全都正確。浙江卷2．下列各句中，沒有錯別字的一項是（）

A．散文是倍受讀者青睞的文體，古今中外的散文家憑借生花妙筆，寫下了無數(shù)文采斐然、膾炙人口的名篇。B．上課鈴聲過后，他才慌慌張張地沖進(jìn)教室，“報告”聲剛落，同學(xué)們轟堂大笑，原來他衣服的紐扣錯位了。C．毋庸諱言，得過且過、敷衍塞責(zé)的教師確實存在，但像“最美女教師”張麗莉那樣愛生如子、恪盡職守的人，才是教師隊伍中的主流。

D．作為領(lǐng)導(dǎo)干部，面對群眾時需要很強(qiáng)的親和力，只有貼近群眾，和顏悅色而不是急言厲色，才能真正聽到群眾的心聲

答案C解析：A倍受應(yīng)為備受；B轟堂大笑應(yīng)為哄堂大笑；D急言厲色應(yīng)為疾言厲色。山東卷2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）

A.鑲嵌 精萃 休閑裝 輕描淡寫 B．瑕疵 鄙薄 邀請賽 賠理道歉 C.憮然 琵琶 和稀泥 玲瓏剔透 D.推辭 觀摩 元霄節(jié) 伶牙俐齒

?答案?C?分析?本題考查“識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字”的能力，考查考生對常用漢字正確寫法的掌握程度。本題選用的四組詞語都是人們常用易錯的詞語。隨著網(wǎng)絡(luò)語言的興起和新事物的不斷出現(xiàn)，人們準(zhǔn)確書寫漢字的意識越來越淡薄了，這種現(xiàn)象對青少年產(chǎn)生了極大的沖擊，他們中的很多人對準(zhǔn)確書寫，尤其對音同、音近和形近易混淆字的準(zhǔn)確書寫很不以為意。本題設(shè)臵的干擾點均是常見一般詞語中的音同、音近和形近易混淆字，A項D項使用了看似更符合問語意義的同音字和形似字“萃”“理”和“霄”來迷惑考生。A選項“精萃”應(yīng)為“精粹”；B選項“賠理道歉”應(yīng)為“賠禮道歉”； D選項“元霄節(jié)”應(yīng)為“元宵節(jié)”，C選項沒有錯別字，所以正確答案應(yīng)該選C項?？忌疱e這個題目主要有三方面原因，一是平時不注重積累，掌握2012高考語文分類匯編——語言文字基礎(chǔ)知識yw 的詞匯量少，或者記憶不牢固，因此易受干擾；二是缺少正確書寫的意識，在日常交際中不在意文字的正確與否；三是不會通過意義來分析詞語的寫法，如“元宵節(jié)”的“宵”。

四川卷2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A．諱疾忌醫(yī) 微言大義 萬事具備，只欠東風(fēng) B．磬竹難書 兩全其美 一言既出，駟馬難追 C．?dāng)S地有聲 曲意逢迎 桃李不言，下自成蹊 D．至高無上 原型必露 失之東隅，收之桑榆 2．C?解析?本題考查現(xiàn)代漢語常用字字形的辨析能力。A.萬事具備→萬事俱備B.磬竹難書→罄竹難書D.原型必露→原形畢露

2012年全國高考語文真題分類匯編:詞語專題

大綱版2.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A．該產(chǎn)品的試用效果非常好，相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望，公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)異品質(zhì)在激烈的市場．．．．競爭中取得驕人業(yè)績。

B．某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧，更多的立體報紙呼之欲出，可能會成為當(dāng)?shù)兀畧髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。

C．中國古典家具曾經(jīng)非常受消費者青睞，后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影，而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天，它又漸入佳境了。．．．．D．這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，實在沒想到這個困擾我兩年的問題他卻理解得那么輕松。．．．．?答案?D?解析?本題重點考查考生正確辨析和使用成語的能力，需根據(jù) 語境和詞義來分析。A項不孚眾望：指不能使大家信服，意思說反了，應(yīng)為“不負(fù)眾望”。望文生義。

B項 呼之欲出：指畫得十分逼真，一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動。形容對象錯了。C項 漸入佳境：指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應(yīng)是人，但句子語境為家具。形容對象錯了。D項醍醐灌頂：比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。新課標(biāo)13．下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)A．這位姑娘天生就眼睛深凹，鼻梁挺直，頭發(fā)卷曲，身材苗條，好似芝蘭玉樹，在黃皮膚黑眼睛的國度里，．．．．很容易被人認(rèn)出。

B．為化解部分旅客的不滿情緒，他們設(shè)立了“旅客投訴中心”，此舉說明他們不光有良好的服務(wù)意識，還有聞過則喜的雅量。．．．．C.一名慣偷在車站行竊后正要逃跑，兩位守候多時的反扒隊員突然攔住他的去路，二人上下其手地將他摁倒，．．．．結(jié)果人贓俱獲。

D．舊的夢想總是被新的夢想代替，很少有人能從一而終地記住自己做過的華麗縹緲的夢，因為現(xiàn)實需要人們．．．．不斷調(diào)整夢想。

13．?命題意圖?本題考查的是考生正確使用成語的能力。?解題思路?A項，芝蘭玉樹：比喻有出息的子弟。形容對象錯了。B項，聞過則喜：聽到別人批評自己的缺點或錯誤，表示歡迎和高興。指虛心接受意見。C項，上下其手：比喻玩弄手法，串通做弊。褒貶不當(dāng)。D項，從一而終：丈夫死了不再嫁人，這時舊時束縛婦女的封建禮教。形容對象錯了。?易錯點撥?對成語誤用現(xiàn)象不了解，平時成語積累不夠，像“芝蘭玉樹、上下其手”這兩成語就較為生疏，但只要具備一點猜讀成語意義的能力，還是容易解決的。?答案?B

安徽卷16.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?分）

A.今年一季度我國旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長12.7%，總收入同比增長19.9%，增長數(shù)據(jù)令人側(cè)目，顯示出我國旅游業(yè)良好的發(fā)展勢頭。

B.4月以來的多輪強(qiáng)降水使鄱陽湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里，以致極大 地改善了江豚等珍稀水生動物的生存環(huán)境。

C.國際田聯(lián)專家診斷，男子110米欄項目仍是劉翔和羅伯斯的天下，劉翔的競技狀態(tài)與日俱增，而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實力有所下滑。

2012高考語文分類匯編——語言文字基礎(chǔ)知識yw

D.電視評論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化，主持人只有具備思想的創(chuàng)造性，才能將觀點轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評說。

16.D?解析?本題考查正確使用詞語的能力。A.令人側(cè)目 側(cè)：斜著。斜著眼睛看人。形容憎恨或又怕又憤恨。褒貶使用不當(dāng)。D.鞭辟入里，鞭辟：鞭策，激勵；里：最里層。形容作學(xué)問切實。也形容分析透徹，切中要害。B.以致，連詞。用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的。C.與日俱增：與：跟，和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。形容對象不對。重慶卷下列語句中，加點語句使用不正確的一項是

A我曾見過母親那件放在箱底珍藏多年的旗袍，無論是面料還是花色還是那奇妙的盤花扣，都漂亮得令人歆羨。．．B那些在黑暗中蹲伏的峰巒，和天空勾結(jié)成一體。更遠(yuǎn)處，一列鋸齒形的山梁后，隱隱躲著幾粒星子，仿佛在窺伺人間的動靜。

C老王一心想引起有關(guān)部門的重視，加之對這些文物非常熟悉，給考察團(tuán)匯報時，他洋洋灑灑地說了一個多小時。

D那天放學(xué)回家，肚子已經(jīng)抗議地打著鼓了，正當(dāng)我如饑似渴地尋找食物時，突然發(fā)現(xiàn)餐桌上放著一塊面包，我高興極了。

3.D 江西卷3.下列各句中，加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>

A.汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上，如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。B.那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講，觀點鮮明，切中時弊，真可謂不刊之論啊！

C.無論東方還是西方，婚喪嫁娶，對普通人家來說都不是小事，對皇家而言，就更不同凡響了。D.滾滾長江水，滔滔黃河浪，翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。答案：B解析：A、如數(shù)家珍：數(shù):點數(shù)。家珍:家藏的珍寶。如同點數(shù)家里的珍寶，言下之意就不能“自己的東西’------這是解題重點，比喻對所講的事情非常熟悉；B、不刊之論，指不可磨滅和不可改動的言論；C、不同凡響，凡響,平凡的音樂。形容事物不同尋常，多指文藝作品；D、茹毛飲血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。，比喻處在未開化壯態(tài)。

江蘇卷2.在下面一段話空缺處依次填入成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3 分)筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)撸聦嵣系扔?▲。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生，不如介紹茅盾來得響亮；介紹一位謝婉瑩女士，不如介紹冰心來得 ▲。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時候，仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后，非但真假難辨，而且 ▲。A.改名換姓 大名鼎鼎 弄巧成拙 B.移花接木 如雷貫耳 弄巧成拙 C.改名換姓 如雷貫耳 弄假成真 D.移花接木 大名鼎鼎 弄假成真

答案：C [解析] 浙江卷3．下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是（）

A．在今年全國“兩會”上，溫總理對于一些地方房價還沒有回到合理價位，調(diào)控不能放松的表態(tài)，讓市場對．．樓市調(diào)控政策放松的預(yù)期落了空。

B．要解決愈演愈烈的醫(yī)患矛盾，既需要運用法律武器制止違法行為，更需要從根本上釜底抽薪，進(jìn)一步推進(jìn)．．．．醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

C．中國古典詩歌所用的許多物象，本是無情無知的，但經(jīng)過歷代詩人反復(fù)繼承、運用和發(fā)展，積淀了豐厚的．．象征意蘊，成為傳統(tǒng)的審美意象。

D．毒膠囊事件是繼三聚氰胺事件后又一起驚世駭俗的丑聞，它再次給有關(guān)部門敲響了警鐘：藥品安全大如天，．．．．萬萬不可掉以輕心。

答案C解析：A“對于”應(yīng)改為“對”，表示人與人之間或人與事物之間的對待關(guān)系時，只能用“對”，不能用“對于”。

B釜底抽薪，比喻從根本上解決問題，和前面的“從根本上”語義重復(fù)，應(yīng)刪去“從根本上”；D驚世駭俗，常指人因言行異于尋常而使一般人感到震驚,不用于事情。廣東卷2．下面語段中畫線的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?．．． 隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，特別是最近400年的突飛猛進(jìn)，大自然在一般人的心目中似乎已涇渭分明，不再神秘。人們不再敬畏自然，憑借手中的科學(xué)技術(shù)，肆意改變環(huán)境。人們漸生狂妄，爭相掠奪自然、破壞自然，把一個本不算大的地球折騰個底朝天。人類在發(fā)展中墮落，在違背自然中自掘墳?zāi)?。忤逆自然的人類將無法在大自然里頤養(yǎng)天年。

A．涇渭分明 B．肆意 C．忤逆 D．頤養(yǎng)天年

?答案?A ?解析?本題重點考察考生正確辨析和使用成語的能力。A項“涇渭分明”比喻界限清楚或是非分明?？筛臑椤耙磺宥?；B項“肆意”意思為縱情任意，不受拘束。后多含貶意，謂不顧一切，由著自己的性子。用于此處，符合句意； C項“忤逆”，指違抗；冒犯。D項“頤養(yǎng)天年”，指保養(yǎng)年壽，安享晚年。語段對人類的描述使用“墮落”“墳?zāi)埂敝敝痢安荒馨蚕硗砟辍?，保持手法的連貫性，使用合理。山東卷4.下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.在這次演講比賽中，來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色，他們口若懸河，巧舌如簧，給大家留下了深刻印．．．．象。

B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕，后來因為不滿當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路，過起了瓜田李下的田園生．．．．活。

C.抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻，各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，沒有擅離職守，久假不歸現(xiàn)象，確保了人民群眾生命財產(chǎn)的安．．．．全。

D.五四時期，革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號，奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操和不屈的斗爭．．．．精神。

?答案?D?分析?本題意在考查考生掌握成語的數(shù)量和對成語準(zhǔn)確理解的能力，考查考生分析語境并據(jù)此確定成語的使用正確與否的能力。本題選用了常見常用的成語，提供的語言環(huán)境比較通俗淺顯，為答題提供了足夠的信息依據(jù)。A項，巧舌如簧指舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動聽的樂音。形容花言巧語，能說會道。出自《詩經(jīng)?小雅?巧言》：“巧言如簧，顏之厚矣?！比纾哼@個商人～，把次品說成是優(yōu)等品，欺騙消費者。含貶義，形容演講選手，不合語境。B項，瓜田李下比喻容易引起嫌疑的場合。出自古樂府《君子行》:“君子防未然,不處嫌疑間,瓜田不納履,李下不整冠。”如：但～，嫌疑難辯，萬一已拘者畏法混供，也甚怕堂訊之下，玉石不分。（◎清?李綠園《歧路燈》 四川卷3．下列各句中，加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/p>

A．在施工過程中，因疏忽造成的安全事故如期而至，人員傷亡嚴(yán)重，救援隊伍很快趕到現(xiàn)場，克服困難搶救．．．．危重人員，并對輕傷者進(jìn)行了處理。

B．2011年8月，科幻作家徐浩若受邀到成都舉辦講座，幾十位科幻創(chuàng)作愛好者聆聽了他的報告，會后我有幸向他垂詢了有關(guān)科幻創(chuàng)作的問題。．．C．一項對大學(xué)畢業(yè)生發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查表明，無論他們在校成績多么優(yōu)秀，走上工作崗位后都將面臨各種挑戰(zhàn)，．．需要用勤奮、智慧與堅韌去應(yīng)對。

D．在維也納金色大廳，經(jīng)常有不同膚色、不同語言的人們會聚在這里，他們各具民族風(fēng)格與藝術(shù)特色的優(yōu)美歌聲在大廳內(nèi)交相輝映，久久回蕩。．．．．3．C?解析?本題考查正確使用詞語的能力。本題將成語、虛詞、實詞結(jié)合在一起考查。A項如期而至：按照約定的期限到了。褒貶使用不當(dāng)。B項垂詢，敬辭，指別人對自己的詢問。搞反了對象。D項交相輝映：各種光亮、彩色等互相映照。形容對象錯了。

遼寧卷13.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?分）

A.凌南區(qū)雖地域狹窄，物產(chǎn)匱乏，但由于大力開發(fā)綠色農(nóng)業(yè)，方寸之地，拓出了發(fā)展的大空間。．．．． B.集訓(xùn)期間，我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里，我們可以忙里偷閑，理一理凌亂的思緒。．．．． C.走進(jìn)來一位短小精悍、濃眉闊臉的人，身著青色短衫，步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。．．．． D.出色的莊稼漢，干練的機(jī)械師，槍法如神的士兵，妙筆生花的作家，他們都值得我們敬佩。．．．．13．?考點?考查正確使用成語（熟語）?解析?方寸之地：形容很小的地方。用在此處不合句意，句意強(qiáng)調(diào)的是“地域狹窄，物產(chǎn)匱乏”，并非“小”。?答案?A

2012高考語文分類匯編——語言文字基礎(chǔ)知識yw

第四篇：2018年高考語文真題分類

2018年高考語文真題分類匯編

字音、字形、詞語、成語

一、語言文字運用（共7題；共30分）

1.（2018?浙江）下列各句中，沒有錯別字且劃線字的注音全都正確的一項是（）

A.從懵（mng）懂的幼兒到朝氣蓬勃的少年，從躊躇滿志的青年到成熟的中年，最后步入兩鬢（bìng）斑白的老年：有序變化是生命亙古不變的主題。

B.雖然語言系統(tǒng)有自我凈化能力，隨著時間的推移，會分層過濾，淘盡渣滓（z），淬（cuì）煉真金，但是當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)語言帶來的一些負(fù)面影響仍不容小覷。

C.江上一個個漩渦，似乎在仰首傾聽清晨雁鳴；那些雉堞（dié）、戰(zhàn)車，均已廢馳；鳥鳴聲穿過山風(fēng)煙靄，落滿了山巒；遍野麥浪，漸成燎（liáo）原之勢。

D.對于那些枉顧道德與法律鋌而走險的電商平臺，有關(guān)部門必須給予相應(yīng)的懲（chng）罰，否則難以制止種種薅（ho）顧客羊毛的惡劣行為。

2.（2018?天津）閱讀下面一段文字，完成小題。

轉(zhuǎn)過山角，悄無聲息地盤垣一段古潭般______的河灣。一片暗綠撲上眉睫，渾身一陣清涼。溪水到這里更加澄澈，像一汪流動的綠玻璃。夾岸竹樹環(huán)合，上面是翠蓋蓊郁，中間的虬藤柔曼，糾挽披拂。只有兩頭逆射出來的波光云影，參差畫出流水的_______來。一棵倔強(qiáng)的老柳樹，偃臥在河面，_____的枝葉梢頭，兀立著一只鷺鷥，側(cè)頭睥睨著岸邊的林子。

（1）文中劃線字的字音和字形，全都正確的一組是（）

A.悄（qio）無聲息

盤垣（huán）

澄澈（chè）

B.蓊（wng）郁

虬（qiú）藤

柔曼（màn）C.披拂（fú）

參差（c）

倔拗（ào）

D.偃（yn）臥

兀（wù）立

睥（pì）睨

（2）依次填入文中橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

A.深邃

蜿蜒

荒疏

B.幽邃

蜿蜒

稀疏

C.深邃

曲折

稀疏

D.幽邃

曲折

荒疏

3.（2018?浙江）閱讀下面的文字，完成小題。

在第55屆博洛尼亞國際兒童書展上，中國插畫展現(xiàn)場的觀眾絡(luò)繹不絕，顯示出各界對中國插畫現(xiàn)狀與發(fā)展的關(guān)切?！炯住渴裁词遣瀹?？插畫就是出版物中的插圖：一本書如果以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫出來的書。一本優(yōu)秀的繪本，可以讓不認(rèn)字的孩子“讀”出其中蘊涵的深意。【乙】在各色畫筆下，蝴蝶、花朵、葉子、大樹等躍然紙上，孩子可以對色彩、實物進(jìn)行認(rèn)知學(xué)習(xí)。在學(xué)校里閱讀的繪本，父母在家里也可以和孩子一起閱讀。如此一來，孩子在幼兒園抑或在家里，都擁有一個語言互通的環(huán)境?！颈俊袄L本在兒童早期教育中的作用已被越來越多的人認(rèn)識，但繪本的發(fā)展還需加快步伐?！睍股隙嗉页霭嫔绲呢?fù)責(zé)人都持類似觀點。當(dāng)然，關(guān)于繪本創(chuàng)作者，需要觀照的，不僅有兒童心靈成長的需求，還有成年讀者的精神世界。

（1）文段中的劃線詞，運用不正確的一項是（）

A.絡(luò)繹不絕

B.躍然紙上

C.關(guān)于

D.觀照

（2）文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點有誤的一項是（）

A.甲

B.乙

C.丙

4.（2018·江蘇）在下面一段話的空缺處依次填入詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）

中國古代的儒家經(jīng)典，莫不是古圣人深思熟慮、________的結(jié)晶。如果把經(jīng)典僅僅當(dāng)作一場________的說教，那你永遠(yuǎn)進(jìn)不了圣學(xué)大門。必得躬親實踐，才能切實________圣人的心得，如此我們的修為才能日有所進(jìn)。

A.特立獨行

耳提面命

頓悟 B.特立獨行

耳濡目染

領(lǐng)悟 C.身體力行

耳提面命

領(lǐng)悟 D.身體力行

耳濡目染

頓悟

5.（2018?卷）閱讀下面的文字，完成小題

“大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。自1995年以來，這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年，它又完成了歷時45天、航程6208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言，（）。在這里，重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇?、深拖和超短基線實驗室等各種實驗室________，分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進(jìn)設(shè)備，人不用下水就能進(jìn)行海底勘探。比如，深?？梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底徽地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上，猶如有了千里眼，海底世界可以____________，并可根據(jù)需要____________地抓取礦物樣品和采集海底水樣；深海淺層巖芯取樣鉆機(jī)可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯?！按笱笠惶枴钡倪h(yuǎn)航活動，與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前。偉大的航海家鄭和七下西洋，在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后，“大洋一號不斷進(jìn)步”，____________，在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下，探索海洋奧秘，開發(fā)海洋資源，以實際行動為人類和平利用海洋作出中國人民的貢獻(xiàn)。

（1）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查。

B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)。

C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個航次大陸勘查任務(wù)。

D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠(yuǎn)洋調(diào)查航次，完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)。

（2）下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.“大洋一號”的實驗室很多，就像迷宮一樣

B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室 C.走進(jìn)“大洋一號”，猶如進(jìn)入了一座迷宮

D.進(jìn)入迷宮一樣的“大洋一號”，會分辨不出方向

（3）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.一應(yīng)俱全；一覽無余；易如反掌；東山再起 B.應(yīng)有盡有；一覽無余；輕而易舉；再接再厲 C.一應(yīng)俱全；一目了然；輕而易舉；東山再起 D.應(yīng)有盡有；一目了然；易如反掌；再接再厲 6.（2018?卷）閱讀下面文字，完成小題。

戲曲既需傳承也需創(chuàng)新，這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而，近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果，有人就講創(chuàng)新和繼承對立開來，認(rèn)為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進(jìn)入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄之后，創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。（____________）隨著時代的發(fā)展變化，戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài)，只強(qiáng)調(diào)復(fù)制和模仿，戲曲恐怕早在數(shù)百年前就____________了。突破前人、大膽創(chuàng)新，這是各個時代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性，誠如某戲刷評論家所言，沒有一位____________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳，以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻(xiàn)。他眼界開闊，________，除唱腔、表演技巧之外，還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進(jìn)行了大量的探索，可謂“劇劇有創(chuàng)新，劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生，于連泉等人，也是因為具有超越前人的理想和切實的努力，不滿足于停留在雷池之內(nèi)_________，才能夠在強(qiáng)大的保守情堵的籠罩下突破藩籬，從而成為新流派的創(chuàng)始人。當(dāng)然，戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ)，是傳承中的創(chuàng)新，而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

（1）下列在文中括號內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，被創(chuàng)新精神的缺失所制約

B.當(dāng)代戲曲的發(fā)展，因創(chuàng)新精神的缺失而被制約 C.創(chuàng)新精神的缺失，制約了當(dāng)代戲曲的發(fā)展 D.創(chuàng)新精神的缺失，對當(dāng)代戲曲發(fā)展起了制約作用

（2）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.壽終正寢

名噪一時

兼容并蓄

照貓畫虎

B.無疾而終

名垂青史

兼容并蓄

按圖索驥

C.壽終正寢

名垂青史

博采眾長

照貓畫虎

D.無疾而終

名噪一時

博采眾長

按圖索驥

（3）文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新，這樣我們才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。

7.（2018?卷）閱讀下面的文字，完成小題。

除了人會為了理想奔波遷徒以外，很多動物也有著自己________的遷徒盛舉，冬季來臨，天氣寒冷，食物短缺，很多動物選擇集體逃離，待到春暖花開、萬物復(fù)蘇再一起回來。動物遷徙是有確定路線的。它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是________。對于動物究竟如何確定自己的遷徙路線，科學(xué)家一直都充滿好奇。有科學(xué)家認(rèn)為，遷徙動物都有獨特的“助航設(shè)施”，它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等獲得方向，也有科學(xué)家認(rèn)為，遷徒動物身體中存在磁受體，可以感應(yīng)地球磁場，它們有自己的生物指南針，更有趣的是，又有科學(xué)家發(fā)現(xiàn)即使是室內(nèi)飼養(yǎng)的，從未接觸過其他同伴的年輕烏鴉，也會沿著祖輩飛過的路線進(jìn)行遷徙，也就是說，（_____________），它們天生就知道去哪里尋找溫暖的地方過冬。到目前為止，關(guān)于動物遷徒路線確定的問題，科學(xué)家仍在________地進(jìn)行探究，我們期待著更加________的故事出現(xiàn)。

（1）依次填入文中橫線上的成語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.波瀾壯闊；隨波逐流；宵衣旰食；引人入勝

B.波瀾壯闊；隨遇而安；全力以赴；引人入勝 C.聲勢浩大；隨遇而安；宵衣旰食；娓娓動聽 D.聲勢浩大；隨波逐流；全力以赴；娓娓動聽

（2）文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨明方向。B.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨別方向。C.它們以海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨析方向。D.它們通過海岸線等作為參照，利用特殊的嗅覺和聽覺等辨識方向。

（3）下列在文中括號內(nèi)橫線上補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.遷徙的方向感已經(jīng)被上一代遺傳給它們 B.它們已經(jīng)從上一代遺傳了遷徙的方向感 C.遷徒的方向感已經(jīng)由上一代遺傳給它們

D.上一代已經(jīng)遺傳給了它們遷徙的方向感

答案解析部分

一、語言文字運用

1.【答案】B

【考點】形聲字的分辨，形近字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨

【解析】【分析】A．兩鬢（bìng）斑白，讀音應(yīng)為bìn； B．正確 C．廢馳，應(yīng)為廢弛，弓字旁與松緊有關(guān)，馬字旁跟奔跑有關(guān)，從造字法可知；

D．懲（chng）罰，讀音應(yīng)為chéng，注意二聲三聲，難度較大。故答案為：B。

【點評】此題考查學(xué)生的語文基本素養(yǎng)。正確讀寫是學(xué)好語文的根基，要日積月累，養(yǎng)成良好的查字典習(xí)慣。2.【答案】（1）D（2）B

【考點】形聲字的分辨，多音字的分辨，同音字的分辨，形似字的分辨，近義實詞辨析

【解析】【分析】A悄（qio）無聲息，改為：悄（qio）無聲息；盤垣（huán），改為：盤垣（yuán）； B蓊（wng）郁，改為：蓊（wng）郁； C倔拗（ào），改為：倔拗（niù）。故選D。

幽邃：

1、幽深、深遠(yuǎn)。

2、指僻遠(yuǎn)之地。

3、深奧。

深邃：深奧；深奧的哲理；難懂的哲理。文字深邃；深邃的目光。第一個空取“幽邃中第一個意思：幽深、深遠(yuǎn)”。

蜿蜒：指（山脈，河流，道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子。曲折：指彎曲、復(fù)雜的、不順當(dāng)?shù)那楣?jié)，違背自己本意的奉承。第二個空是形容流水的，所以取“蜿蜒”。稀疏：（物體、聲音等）寬松；不稠密?；氖瑁褐父≡辍⒒奶?；沒有注意而失禮。第三個空形容樹枝，取“稀疏”。綜合以上，答案選B。故答案為：D； B。

【點評】此題考查識記現(xiàn)代漢語中字音的能力。主要考查生僻字、多音字、易讀錯的字、形似字。多音字可以根據(jù)意項判斷讀音。在平時的學(xué)習(xí)過程中一定要認(rèn)真記憶，多讀、多訓(xùn)練。悄，多音字，qio，用于“悄寂”“悄然”“悄聲”“悄愴”“東船西舫悄無言”。qio，用于疊音詞，如“悄悄”“悄悄話”。蓊wng只有一個讀音。拗三個讀音：(1)o，弄彎；使……斷，如“把鋼絲拗?jǐn)唷薄?2)ào，不順、不順從，如“違拗”“拗口”。(3)niù，固執(zhí)、不馴服，如“執(zhí)拗”“脾氣拗”。此題考查辨析近義詞的能力。要明白每個詞語的意思，放句子里通讀，判斷對錯。3.【答案】（1）C（2）A

【考點】標(biāo)點符號的使用，近義實詞辨析，成語的使用

【解析】【分析】“關(guān)于繪本創(chuàng)作者，需要觀照的，”從語境來看，“關(guān)于”應(yīng)改為“對于”。故選C。

甲處“插畫就是出版物中的插圖：一本書如果以插畫為主，以文字為輔，就被稱為繪本，顧名思義就是畫出來的書?！泵疤柺褂缅e誤，冒號在此處的作用是解釋說明，而文段中冒號后面的內(nèi)容是在解釋前面“插圖”的含義。故答案為：C； A；

【點評】此題考查近義詞辨析能力，學(xué)生需要特別關(guān)注近義詞中的不同語素，發(fā)現(xiàn)細(xì)微差別，區(qū)分不同的使用語境。

冒號的作用和用法:用在稱呼語后面，表示提起下文。用在總說性詞語后面，表示提起下文。用在需要解釋的詞語后面，表示引出解釋和說明。用在總括語的前面，表示總結(jié)上文。4.【答案】C

【考點】近義實詞辨析

【解析】【分析】特立獨行：也泛指特殊的，與眾不同的。普遍形容人的志向高潔，不同流俗。身體力行：多用來表示努力實踐，親身體驗。一般作謂語、定語。

“……的結(jié)晶”作定語，第一空選“身體力行”。

耳提面命：對著耳朵告訴，表示教誨的殷勤懇切。多指（長輩對晚輩、上級對下級）懇切地教導(dǎo)。

耳濡目染：形容聽得多了，見得多了，自然而然受到影響?！啊恼f教”，根據(jù)語境，第二空選“耳提面命”。

領(lǐng)悟：理解，解悟。但特別強(qiáng)調(diào)悟字，就是說不是別人和外界使你了解的道理，外界只是作為一個牽引，點撥最終理解靠的是自己的悟性。悟性不來源于外界，悟性是逐漸明白的。頓悟：頓然領(lǐng)悟。

第三個空強(qiáng)調(diào)“逐漸悟出”，選“領(lǐng)悟”。故答案為：C。

【點評】此題考查辨析詞語、成語的能力。要明白每個詞語和成語的意思，放句子里通讀，判斷對錯。主要還是讀。一靠語感，二靠分析成語意思。5.【答案】（1）B（2）C（3）B

【考點】語句連貫（排序），成語的使用，搭配不當(dāng)

【解析】【分析】A項經(jīng)歷航次搭配不當(dāng)； C項經(jīng)歷了航次搭配不當(dāng)； D項執(zhí)行航次搭配不當(dāng)，故選B。

“對不熟悉的人而言……”、“在這里……”，這是語境，句子要表達(dá)“大洋一號的實驗室像迷宮”，“在這里……”在迷宮里，所以承接上面的應(yīng)該是“迷宮”，排除BD。

“對不熟悉的人而言……”緊跟“走進(jìn)大洋一號……”比較好，排除A。故選C。

東山再起：指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。再接再厲：比喻繼續(xù)努力，再加一把勁。第四個空根據(jù)語境選“再接再厲”，排除AC；

易如反掌和輕而易舉都表示“事情容易辦”；但易如反掌一般用于一些確實容易辦到的事；用“反掌”的比喻；強(qiáng)調(diào)極其容易；它的容易程度超于“輕而易舉”。在否定句中；強(qiáng)調(diào)事情很難辦時。一般用“輕而易舉”而不大用易如反掌。根據(jù)語境和語感，選“輕而易舉”，排除AD。故選B。故答案為：（1）B（2）C（3）B 【點評】今年語言文字題的形式有了很大的變化。還是考查近義成語辨析、修改病句、補(bǔ)寫句子。但是給一大段文字，三道題全在其中。補(bǔ)寫句子也由主觀變成了客觀?？雌饋砗米隽耍瑢嶋H上錯誤不明顯，迷惑性更大。6.【答案】（1）C（2）C（3）B

【考點】語言得體，成語的使用，搭配不當(dāng)，成分殘缺或贅余

【解析】【分析】根據(jù)文章內(nèi)容可知，強(qiáng)調(diào)的是中國戲曲藝術(shù)缺乏創(chuàng)新精神，因此排除AB，根據(jù)語言表達(dá)的簡潔，可以排除D。故選C。

壽終正寢，原指老死在家里?，F(xiàn)比喻事物的滅亡。

無疾而終，指人因衰老而自然死亡。沒有病就死了，比喻事物未受外力干擾就自行消滅了。名噪一時，意思是一時名聲很大。指名聲傳揚于一個時期。

名垂青史，意思是把姓名事跡記載在歷史書籍上。形容功業(yè)巨大，永垂不朽。名聲永留史冊。

兼容并蓄：把不同內(nèi)容、不同性質(zhì)的東西收下來，保存起來。博采眾長：意思為廣泛采納眾人的長處及各方面的優(yōu)點，或從多方面吸取各家的長處。

照貓畫虎：意思是貓與虎的外形有相似之處，因以喻照樣模仿而僅得其仿佛。

按圖索驥：指按照圖上畫的樣子去尋找好馬，比喻墨守成規(guī)辦事；也比喻按照線索去尋求。

根據(jù)語境意第一空應(yīng)是戲曲的滅亡。排除BD，根據(jù)語境意和成語意第二空應(yīng)為功業(yè)巨大，永垂不朽。排除A。故選C。

C項，關(guān)聯(lián)詞不當(dāng)，排除C；

AD成分殘缺“眼花繚亂”前應(yīng)加“讓人”或者“令人”，排除AD； 故選B。

故答案為：C；C；B 【點評】本題要求考生在理解原文主題思想的基礎(chǔ)上進(jìn)行作答，強(qiáng)調(diào)了考生的閱讀能力。整體更側(cè)重考查學(xué)生的語言應(yīng)用能力。試題內(nèi)容體現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化的繼承與發(fā)揚，符合主流價值觀。7.【答案】（1）B（2）B（3）C

【考點】語句連貫（排序），成語的使用，搭配不當(dāng)，結(jié)構(gòu)混亂

【解析】【分析】波瀾壯闊：原形容水面遼闊?，F(xiàn)比喻聲勢雄壯或規(guī)模巨大。聲勢浩大：聲威和氣勢非常壯大。隨波逐流是貶義詞，比喻沒有堅定的立場，缺乏判斷是非的能力。而隨遇而安是褒義詞，指能適應(yīng)各種環(huán)境并感到滿足。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來；很晚了才吃飯。原形容帝王勤于政事；后泛指勤奮刻苦；從早到晚不懈怠。全力以赴：是個褒義詞，是指把全部精力都投入進(jìn)去。引人入勝:引人進(jìn)入佳境。現(xiàn)多用來指風(fēng)景或文藝作品特

娓娓動聽：說起來很生動，讓人愛聽。(健談而且感人)形容談?wù)摬痪牖蛘f話動聽。別吸引人。

根據(jù)詞語“遷徒盛舉”我們可以確定遷徙的規(guī)模巨大，第一空選用詞語“波瀾壯闊”，排除CD選項。

“它們對駐地有著自己的堅守和執(zhí)著，而不是_________”前句肯定，后句否定，可以確定第二空選用的詞語應(yīng)是“隨遇而安”，排除選項A。

A項錯誤在于“通過海岸線等作為參照”的說法，介詞“通過”不能同后面的“作為參照”搭配。C項錯誤在于“辨析”不能同“方向”搭配，只能說“辨別方向”。D項錯誤在于“通過海岸線等作為參照”和“辨識方向”的說法。正確答案是B。

根據(jù)上下文“也會沿著”，“它們天生”及句式確定為主動句。故答案為：B； B； C。

【點評】此題考查正確運用成語的能力。近義成語辨析，需要明白每一個成語意思，適合的語境?？梢杂谩芭懦ā弊?。

此題考查辨析并修改病句的能力。病句題歷來是高考熱點，復(fù)習(xí)中首先要熟悉高考常考的六種病句類型——搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯，積累經(jīng)驗，辨析時可采用緊縮主干法，先審主干再審枝葉。

補(bǔ)寫語句 此題考查補(bǔ)寫語句。通讀，根據(jù)上下語句內(nèi)容和句式填寫恰當(dāng)句子。

第五篇：2014高考字音字形題匯總

2014年各地高考字音、字形題

（大綱卷）

1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A．齟齬（yǔ)系鞋帶(xì)舐犢情深（shì)曲意逢迎（qū)B．倜儻(tǎng)纖維素（xiān)羽扇綸巾(guān)針砭時弊(biān)C．感喟(kuì)揭瘡疤（chuāng)按捺不住（nài)大相徑庭（jìng)D．霰彈(xiàn)涮羊肉（shuàn)以儆效尤（jǐng)縱橫捭闔（bì)（四川卷）

1.下列詞語中加點的字，讀音全部都正確的一項是（）

A.眼瞼(jiǎn)哺育(bǔ)扎辮子(zā)亙古未有(gan)B.嫩綠(nan)鏟除(chǎn)緊箍咒(kū)一蹴而就(cù)C.抽噎(ya)迸裂(bang)戶口簿(bù)不屈不撓(láo)D.憤懣(man)要挾(xiá)絆腳石(bàn)恃才傲物(shì)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A.打蠟 頃刻 生死攸關(guān) 口干舌噪 B.飆升 印證 貽養(yǎng)天年 扶搖直上 C.巨擘 清徹 歷久彌新 所向披靡 D.皺褶 熒屏 風(fēng)生水起 精簡機(jī)構(gòu)（重慶卷）

1.下列詞語中,字形和加點字的讀音全都正確的一組是（）A.屋檐下 綠草如茵 刀把子bà 相機(jī)行事xiàng B.勢利眼 卑躬屈膝 撒大網(wǎng)sǎ 博聞強(qiáng)識zhì C.一溜煙 通貨膨脹 狙擊手jū 驀然回首mù D.辨證法 中流砥柱 沏茶喝qī 殺一儆百jǐng(廣東卷)1.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）A．馳騁/聘請 饒恕/夙愿 塞翁失馬/敷衍塞責(zé) B．瑕疵/遐想 遏止/搖曳 是否/臧否 C．誹謗/磅礴 洗滌/嫡親 累積/勞累

D．滲透/摻雜 俯仰/輔導(dǎo) 屢見不鮮/鮮為人知（山東卷）

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是（）A．湛藍(lán)／斟酌 崛起／倔脾氣 提防／醍醐灌頂 B．躋身／犄角 女紅／彩虹橋 溝壑／豁然開朗 C．毛坯／胚芽 蒜薹／跆拳道 拙劣／咄咄逼人 D．勁敵／浸漬 咆哮／酵母菌 著陸／著手成春 2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A．纏綿 梗概 打寒噤 震聾發(fā)聵 B．扼守 晉升 伏臥撐 杞人憂天 C．濫觴 脈博 搖籃曲 大快朵頤 D．傴僂 馴順 笑吟吟 鋤強(qiáng)扶弱（北京卷）

1．文中加點字的注音和字形都不正確的一項是（）

A．秋稔（rěn）冬祥 意蘊 B．楹（yíng）聯(lián) 齒頰留香 C．言簡意賅（gāi）撰寫 D．鐫（jùn）刻 鋃鋃上口

（天津卷）

1.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是（）

A.縝（zhěn）密 商榷（qua）和（hu?）稀泥 揆情度（du?）理 B.取締（tì）木訥（na）檔（dàng）案袋 疾風(fēng)勁（jìn）草 C.棲（qī）息 挾（xiá）持 白熾（chì）燈 戎馬倥傯(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢(huàn)養(yǎng) 軟著(zhu?)陸 扣人心弦(xuán)2.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.煥發(fā) 剽悍 鼎立相助 失之毫厘，謬以千里 B.璘選 更迭 流光異彩 鷸蚌相爭，漁人得利 C.砥礪 斡旋 別出心裁 黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴 D.甄別 籠絡(luò) 休養(yǎng)生息 天網(wǎng)灰灰，疏而不漏（江西卷）

1.下列詞語中,加點的字的讀音正確的一組是（）

A．翌（yì）日 賁（bēn）張 黑魆（yua）魆 沆瀣（xia）一氣 B.倜（tì）儻 和（hu?）面 角（jiǎo）斗士 莞（wǎn）爾一笑 C.魑（chī）魅 傴僂（lǚ）入場券（quàn）心廣體胖（pàng）D.笑靨（ya）圭臬（nia）打擂（lai）臺 綠（lù）林好漢 2.下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.弭亂 國粹 泊來品 入不敷出 B.伺候 斐聲 煞風(fēng)景 得魚忘筌 C.日晷 隕落 挖墻腳 縱橫捭闔 D．縈回 攛掇 黑黝黝 入目三分（安徽卷）

15．下面詞語中加點的字，每對讀音完全相同的一組是（）A．蓓蕾/烘焙 拾級/拾麥穗 簞食壺漿/殫精竭慮 B．倚重/旖旎 禪趣/口頭禪 卷帙浩繁/秩序井然 C．毗鄰/聆聽 包扎/扎辮子 濟(jì)世安民/光風(fēng)霽月 D．翡翠/斐然 開拓/拓荒者 物產(chǎn)豐饒/百折不撓 16．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．切蹉 編纂 歸謬法 滿腹經(jīng)綸 循循善誘 B．水榭 巍峨 紫禁城 金碧輝煌 美輪美奐 C．暮靄 霓虹 雷震雨 春風(fēng)駘蕩 靜水流深 D．關(guān)隘 戍守 烽火臺 克敵致勝 捷報頻傳（湖南卷）

家風(fēng)是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔（）、深（）眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行（）言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過家族子孫代代接力式的（）守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，綿延不絕，就形成了一個家族鮮明的家風(fēng)。

1．下列漢字依次填入語段中括號內(nèi)，字音和字形全部正確的一組是 A．萃 孚f?u 佳 恪g? B．粹 負(fù)fú 佳 恪ka C．粹 負(fù)fù 嘉 恪g? D．萃 孚fú 嘉 恪ka

2010至2014（湖北卷）

2014

1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是()A．笑靨（ya）盥（guàn）洗 粗獷（guǎng）驀（mù）然回首 ．．．．B．書篋（qia）裝幀（zhēn）碑帖（tia）博聞強(qiáng)識（zhì）．．．．C．敷（fū）粉 脂（zhǐ）肪 烙（lào）印 刀耕火種（zh?ng）．．．．D．采擷（ji?）竹筍（sǔn）咋（z?）舌 拈（niān）輕怕重 ．．．．2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A．俸祿 切蹉 投桃報李 一笑泯恩仇 B．發(fā)軔 樞紐 并行不悖 久旱逢甘霖 C．花哨 原委 如雷貫耳 時事造英雄 D．調(diào)劑 伸張 促不及防 真人不露相 2013 1．下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是（A．踹（chuài）水 競（jìnɡ）賽 蘸（zhàn）酒 B．跋涉（sha）陡（dǒu）峭 攀登（dēnɡ）C．善（shàn）良 謙遜（sùn）璞（pú）玉 D．荊棘（jí）飄泊（b?）青苔（tāi）2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A．彷徨 愁怨 寂寥靜默 凄婉惆倀 B．顧盼 精捍 步履穩(wěn)健 風(fēng)神瀟灑 C．睿智 稟賦 崇高品質(zhì) 趨善避惡 D．辯難 商榷 典藉滿架 旁稽博采 2012 1．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 A．靈．秀 磷．光 玲．瓏剔透 聆．聽教誨 B．誕．生 旦．角 淡．泊明志 擔(dān)．當(dāng)重任 C．宿．營 訴．說 夙．興夜寐 素．

昧平生 D．咨．詢

滋．生

芝．蘭之室

孜．

孜不倦 2．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A.羞澀 裊娜 歌聲緲茫 荷塘薄霧 B.霜天 廖廓 崢嶸歲月 浪遏飛舟 C.細(xì)膩 簫索 落蕊殘葉 秋蟬嘶叫 D.嫩黃 蔥蘢 婆娑起舞 繁茂蒼翠 2011 1．下列各組詞語中加點的字，讀音全部相同的一組是 A．屏．氣 摒．棄

并．蒂蓮

秉．燭待旦B．黃鸝．

黎．明

霹靂．舞

磨礪．意志C．駝．絨

滂沱．

拓．荒者

脫．穎而出D．翌．日 游弋．

溢．

洪道

逸．

興遄飛

擂（l?i）鼓助威 餐霜飲雪（xiě）不事雕琢（zhu?）紅漆（qī）雕花）

2．下更各組詞語中，有錯別字的一組是

A．扭怩/扭捏 交接/交結(jié) 急風(fēng)暴雨/疾風(fēng)勁草 B．姻緣/因緣 機(jī)遇/際遇 促膝談心/抵足談心 C．口型/口形 飄蕩/漂蕩 輕歌曼舞/清歌妙舞 D．意想/臆想 定勢/定式 唾手可得/垂手而得 3．下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是 A．棘手 際遇 極樂鳥 集腋成裘 B．嗜好 侍奉 試金石 適逢其會 C．欽慕 傾情 青云志 輕車熟路 D．溺愛 麗質(zhì) 逆時針 4．下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是

A．平添 驍勇 秣馬厲兵 B．描摹 肖像 白璧微瑕 C．披覽 縷析 遠(yuǎn)見灼識 D．遷徙 熏淘 不翼而飛

匿跡銷聲 路遙知馬力 信謄值千金 細(xì)嚼出滋味 海闊憑魚躍