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      2005年陜西高考優(yōu)秀作文:雨正大,路也正長(zhǎng)

      時(shí)間:2019-05-13 23:04:01下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2005年陜西高考優(yōu)秀作文:雨正大,路也正長(zhǎng)

      2005年陜西高考優(yōu)秀作文:雨正大,路也正長(zhǎng)

      漫天大雨降落在高考前夕,無(wú)情的紙花將爺爺送走。

      這一刻,我很清楚,我在高考;這一天,我終生難忘,是爺爺?shù)念^七祭日;這一刻,爸媽正在麥地里揮灑著土黑的汗水拼命地收割,而不孝的兒子卻在考場(chǎng)上無(wú)奈地發(fā)呆!

      是的,這一刻,誰(shuí)都應(yīng)該銘記!

      窮人的孩子早當(dāng)家。爺爺念書只有小學(xué)程度,然后便是地地道道的農(nóng)民,十幾歲已是家中的主要?jiǎng)诹Γ粋€(gè)人承擔(dān)了家里幾乎所有事務(wù)。為了生計(jì),他學(xué)過蓋房,做過生意,又唱戲,精通各種樂器,他是農(nóng)村的能人。他曾告訴我,無(wú)論做什么事,都要有方向,有一個(gè)明確的目標(biāo),都要吃得苦中苦,這一點(diǎn),我至今銘記。

      看著窗外,陽(yáng)光灑滿大地,這一天對(duì)許許多多人來(lái)說是快樂的,享受的一天。對(duì)于我,對(duì)于農(nóng)民,卻是殘酷的,家要割麥,兒要高考。太陽(yáng)暴曬,汗水揮灑,娘是高興的,因?yàn)槲以诟呖迹粌簠s無(wú)奈,因?yàn)槲抑滥镌谧鰤?mèng)。

      這一刻,是刻骨的一刻,是疼,是痛!是該銘記,還是該忘記?我不知道!時(shí)光慢慢推移,命運(yùn)的坎坷開始一點(diǎn)一點(diǎn)暴露,當(dāng)然,我不怕。農(nóng)村的孩子都這樣,貧窮與閉塞已經(jīng)不能將他束縛,走出去,要富裕,掙脫貧窮,掙脫知識(shí)的貧乏,掙脫所有的無(wú)知與偏見!這一刻,思想在混亂中高度清晰,這是積極健康全面奮進(jìn)的一刻,要銘記!

      那么,忘記什么呢?當(dāng)無(wú)休止的大雨在高考前潑向大地時(shí),我將爺爺送走,將自己一半的生命送走。恕孫子不孝,這些是悲痛,是悼念,是無(wú)奈,是過去了的日子,為了前行,我要把它們忘記!

      6月5日,雨正大,我坐在長(zhǎng)途汽車上,感覺自己像是在逆著命運(yùn)奔跑,但我心里清楚,這是惟一的路,是我十幾年寒窗苦讀才等來(lái)的,對(duì)我來(lái)說,對(duì)我的家來(lái)說確實(shí)不易,應(yīng)該銘記,應(yīng)該奮進(jìn)!

      雨正大,路也正長(zhǎng)!

      堅(jiān)強(qiáng)地走下去,忘記一切自怨自艾的眼淚,銘記農(nóng)村,銘記貧窮才有動(dòng)力,才會(huì)奮進(jìn),才會(huì)懂得珍惜奉獻(xiàn)!謹(jǐn)記:路正長(zhǎng),仍需努力!

      第二篇:高考優(yōu)秀作文嘗 試 (陜西)

      中國(guó)特級(jí)教師高考復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)〈語(yǔ)文復(fù)習(xí)版〉

      高考優(yōu)秀作文嘗 試

      陜西考生

      我走在大街上。天空像一個(gè)巨大的屋頂罩在地面上,無(wú)數(shù)個(gè)冒著廢氣、嘟嘟作響的金屬甲蟲在我的周圍竄來(lái)竄去。我就這樣抄著手漫步于這熙來(lái)攘往的街邊,不時(shí)有人在“呷”的注視下,我拉開家門,沖了出去。

      一個(gè)小女孩也應(yīng)聲而倒。這就是我轉(zhuǎn)折的契機(jī)?!

      510米的灰色大樓。但是她還是麻利地包好了我的傷口。

      又沖回了剛才的大街,我仰著臉,任淚水恣意流淌。我說不清這是為了什么。許久,我平靜了下來(lái),一轉(zhuǎn)身,正看見一位同班同學(xué)走過?!班?!”我滿臉微笑地向他走去。那兒正有一張比以前更詫異的面孔等著我。但是,我相信,那不是歧視的目光。我的嘗試終于有了收獲:我已經(jīng)找到了快樂。

      中國(guó)教育開發(fā)網(wǎng)

      第三篇:2013年陜西高考優(yōu)秀作文及歷年作文解析

      2013年高考也漸漸逼近了,作文作為語(yǔ)文的重頭戲,每年都會(huì)受到了廣泛關(guān)注??及删W(wǎng)專家與大家共同奮戰(zhàn)。

      有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工說:“工錢已經(jīng)給過了?!贝髡f:“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。”漆工說:“那是順便補(bǔ)的。”船主說:“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái)了。因?yàn)榇嫌新┒矗F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”

      這是2012年陜西高考作文,看似作文題目簡(jiǎn)單,立意也寬泛,但如何才能拿高分,對(duì)今后的語(yǔ)文教學(xué)有何影響呢?專家們也是分別給出了自己的觀點(diǎn)。

      評(píng)析:

      無(wú)論是2009年的“彎道超越”,2010年的“羅森塔爾效應(yīng)”,還是2011年的“中國(guó)騰飛”大都采用了兩段論的形式,2012課標(biāo)卷高考作文在材料上則材料采用了“寓言故事”的命題形式,改變了以往的兩段式命題。另外,2012年的課表卷作文明顯回避熱點(diǎn),題目不再像2011年作文那樣緊貼時(shí)政,讓學(xué)生無(wú)從入手,相比之下,2012作文較為平和,不會(huì)在審題上為難考生,大都有話可說。總體而論,該作文題目有以下特點(diǎn):

      1、弘揚(yáng)時(shí)代正氣,彰顯精神素養(yǎng)。

      2、富有辨證色彩。

      3、多向思維,全面思考。

      4、關(guān)系著眼,體現(xiàn)社會(huì)風(fēng)尚。

      5、關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,體現(xiàn)價(jià)值引領(lǐng)。進(jìn)入新時(shí)代??忌梢月?lián)系現(xiàn)實(shí)生活,批評(píng)社會(huì)上違背道德的行為,從而正反論證,表現(xiàn)正確價(jià)值取向。下面是考吧網(wǎng)(http://004km.cn/gaokao/)搜集整理的陜西高考作文范文:

      優(yōu)與劣

      有個(gè)魯國(guó)人,和他的妻子來(lái)到了越國(guó)。

      他很擅長(zhǎng)織麻,他的妻子擅長(zhǎng)織白絹,在來(lái)越地之前有友人勸他:你和你妻子,一個(gè)做麻鞋,一個(gè)做白絹帽子,可眾所周知,越地之人是披頭散發(fā),赤腳而行的。你們?nèi)绾卧谠絿?guó)生存??墒囚攪?guó)人卻小了笑離去。

      在越國(guó),果然每個(gè)人都是披頭散發(fā)的,赤足而行,他們看到了那位魯國(guó)人和他的妻子像是看到了怪獸一般的驚奇?!澳憧此麄兡_下的是什么,真難看。他們?yōu)槭裁窗杨^發(fā)包了起來(lái),太怪了”。越過人議論到。

      魯國(guó)人的妻子問他:“我們要不要把帽子摘掉,鞋子也脫掉?!濒攪?guó)人沒有說話,不過笑了笑。

      當(dāng)路上的碎石割傷了越人的腳時(shí),魯國(guó)人穿著麻鞋走過,當(dāng)大風(fēng)吹亂別人的頭發(fā)時(shí),魯國(guó)人戴著帽子走過,他樂意看到別人的目光從嘲笑變成羨慕,他開始了,他開始販賣七了他的鞋子和帽子。

      結(jié)果可想而知,魯國(guó)人的鞋子和帽子銷量極好,他們不但發(fā)家致富了,并且還改變了越人的生活習(xí)慣。

      世間萬(wàn)物并不是一沉不變,這便給了你發(fā)揮自己價(jià)值去改變四周。這讓我想到了:“鯊魚效應(yīng)”。鯊魚龐大的體型結(jié)構(gòu)其實(shí)不是很適合于生存在海里,但是他卻成為了海中霸主,這不與他個(gè)人有關(guān)嗎?發(fā)揮出了自己的優(yōu)點(diǎn),使自己適應(yīng)剩至改變了周圍環(huán)境。

      像魯國(guó)人去越過賣鞋一樣,同樣可以將這種戰(zhàn)略放在企業(yè)中,看起來(lái)為劣勢(shì)的東西說不定就是你開啟成功之母的鑰匙。人世間,本無(wú)絕對(duì)的好與壞,優(yōu)與劣,在有的人眼中是壞事,可是換個(gè)角度想又何嘗不是一件好事。優(yōu)與劣只是分別在你看他的角度不同而已。

      后記:請(qǐng)廣大考生們及時(shí)關(guān)注本網(wǎng),我們將會(huì)在第一時(shí)間發(fā)布最新最權(quán)威的高考新聞信息.

      第四篇:高考語(yǔ)文 優(yōu)秀作文 息者,生也素材

      高考滿分作文:息者,生也

      時(shí)與空,構(gòu)成生命的二大元素。歷史未曾停頓他前進(jìn)的腳步,而地球更是載著無(wú)數(shù)生靈在空間里飛速旋轉(zhuǎn)。由此觀之,生命是萬(wàn)萬(wàn)不可能有停息之日了。

      非也!息不是絕對(duì)的靜止,而是生的一種狀態(tài),它區(qū)別廣動(dòng),卻時(shí)刻為下一次的爆發(fā)積蓄能量。

      醫(yī)學(xué)家說:良好的睡眠是幸福人生的基本前提??梢娦菹?duì)個(gè)人是多么重要。然而近來(lái)網(wǎng)上流行的說法卻令人沉思;現(xiàn)代人30歲以前用健康換金錢,30歲以后用金錢換健康。但是,金錢換得來(lái)健康嗎?忙碌的人們啊,停下你浮躁的腳步吧,放下煩心的工作,喝杯淡茶,讀本好書,睡個(gè)安穩(wěn)覺,再去感受一次太陽(yáng)初上樹梢的那一抹金黃吧!機(jī)器尚且需要定期維護(hù)保養(yǎng),何況人只有區(qū)區(qū)肉身呢?

      個(gè)人的修養(yǎng)有利于個(gè)人的健康,若是全社會(huì)的休養(yǎng)生息呢,漢初年,民不聊生,暴秦的壓榨使得整個(gè)國(guó)家?guī)捉c瘓。統(tǒng)治者于是采取休養(yǎng)生息之策。才十余年,人民安居樂業(yè),社會(huì)歌舞升平,一派繁榮景象。秦皇若看到這般反差,一定大大的懊惱吧!自己當(dāng)初嚴(yán)征重役,發(fā)動(dòng)全部民力建設(shè)國(guó)家,為何竟導(dǎo)致了亡國(guó)?而今的皇帝不征糧、不筑宮,放任百姓自由勞作,卻使國(guó)家欣欣向榮呢?秦皇不會(huì)明白,息也是國(guó)家建設(shè)的一個(gè)環(huán)節(jié),甚至可以是決定一國(guó)前程。

      放眼當(dāng)前,全世界都喊著“和諧世界”的口號(hào)。其實(shí)我們最先能做的,就是冷靜下來(lái),好好想想長(zhǎng)期以后,我們的行為準(zhǔn)則。??“自我而觀之,則人貴而物賤;自天地觀之,果孰貴而孰賤耶!”人類一直忽視自然界其它一切物體與我們一樣,有同等存在權(quán)利的,為了造房子,我們開山挖地;為了獲得糧食,我們填海埋湖,貪婪的人們啊,你們還沒有看到自然的憤怒嗎?快停止你們的侵略吧,停下你們無(wú)所不在的惡爪,還自然一片寧?kù)o,讓萬(wàn)物和諧地共度。

      息,讓人重新獲得生的動(dòng)力,它是生命的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑;

      息,讓社會(huì)煥發(fā)新的容貌,它是國(guó)家富強(qiáng)的保障;

      息,讓一切歸于平等,它是自然最美麗的生存狀態(tài)。

      息者,生也!

      第五篇:2022高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文

      2022高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文

      在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的2022高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【作文題目】:

      近年來(lái),浙江省著力強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng),深入實(shí)施人才強(qiáng)省、創(chuàng)新強(qiáng)省首位戰(zhàn)略,深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計(jì)劃”等人才工程,全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續(xù)提升。

      新時(shí)代浙江青年,在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開拓創(chuàng)新。如95后姑娘徐楓燦,在空軍航空大學(xué)刻苦訓(xùn)練、滿分通過考核,成為我國(guó)陸軍首位初放單飛的女飛行員;90后青年工人楊杰,從一名普通的學(xué)徒工成長(zhǎng)為“浙江工匠”,獲得浙江省勞動(dòng)模范稱號(hào);之江實(shí)驗(yàn)室智能超算研究中心團(tuán)隊(duì),35歲以下成員占比近九成,勇闖國(guó)內(nèi)智能超算領(lǐng)域“無(wú)人區(qū)”,斬獲超算應(yīng)用領(lǐng)域的國(guó)際最高獎(jiǎng)項(xiàng)——戈登貝爾獎(jiǎng)……

      以上材料對(duì)你未來(lái)發(fā)展有什么啟示?請(qǐng)寫一篇文章。

      【注意】①角度自選,立意自定,題目自擬。②明確文體,不得寫成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。

      作文范文:

      高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文篇1

      中國(guó)五千年的文明,有承載著古代人民汗水的中國(guó)夢(mèng),近代列強(qiáng)入侵,中國(guó)夢(mèng)包含在民族不屈不撓地反抗之中,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。從古代到近代,從近代到今天,幾千年來(lái),中國(guó)夢(mèng)內(nèi)容形式一直在變,但內(nèi)涵卻始終未變。

      大學(xué)之道,在明明德,四書之厚重,承載著祖國(guó)千年的文明演義,延伸著炎黃子嗣們永不停歇的“中國(guó)夢(mèng)”。莊生夢(mèng)蝶,思想之自由釋放,嫦娥的奔月,追求之大膽無(wú)畏。從秦漢的明月到唐明的關(guān)城,中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做,而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸,堅(jiān)持不斷地探索和嘗試,在歷史上,中國(guó)和中國(guó)人是歷來(lái)不缺少夢(mèng)的?,F(xiàn)在亦是如此,我們的國(guó)家是一個(gè)心懷夢(mèng)想的國(guó)度,我們的民族是一個(gè)有追求的民族。今天,我們高聲暢談夢(mèng)想,談我們共同的被賦予更多時(shí)代內(nèi)涵的夢(mèng)—中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng),由每個(gè)個(gè)體的夢(mèng)組成,也是每個(gè)人小小夢(mèng)想的拓展延伸。每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論性別,無(wú)論年齡,無(wú)論身份,無(wú)論學(xué)歷……每個(gè)人或卑微充實(shí)或遙遠(yuǎn)富足的夢(mèng),都在提醒著我們的存在,喚起我們的行動(dòng)。一個(gè)人可以一無(wú)所有,但不能沒有夢(mèng)想,夢(mèng)想之于我們的意義在于幫助我們?cè)谏鐣?huì)大舞臺(tái)坐標(biāo)上確定了自己的位置。而“中國(guó)夢(mèng)”就是要讓全體人民共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)與時(shí)代一起成長(zhǎng)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,為我們每個(gè)人提供了施展才華的機(jī)會(huì),提供了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),既是是個(gè)人人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),也是對(duì)整個(gè)中華民族美好的希冀憧憬。

      中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的、民族的,是每一個(gè)中國(guó)人的,更是青年一代的。實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,青少年有義不容辭的責(zé)任,當(dāng)代青年不可能置身事外,更不應(yīng)該將此作為負(fù)擔(dān)。北宋著名理學(xué)家張載曾說過:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開太平?!边@四句名言歷代流行不衰,它涉及社會(huì)和民眾的精神價(jià)值、生活意義、學(xué)統(tǒng)傳承、政治理想等內(nèi)容。我們作為一個(gè)飽含中國(guó)夢(mèng)的當(dāng)代青年,應(yīng)該有如張載這四句名言之氣概,積極向上,傳遞正能量,努力為社會(huì)做貢獻(xiàn),為社會(huì)重建精神價(jià)值,為民眾確立生命意義,為前圣繼承已絕之學(xué)統(tǒng),為萬(wàn)世開拓太平之基業(yè),促進(jìn)祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

      “中國(guó)夢(mèng)是我們的,更是你們青年一代的。中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。廣大青年要堅(jiān)定理想信念,練就過硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章。”

      當(dāng)代青年作為國(guó)家未來(lái)的支柱,應(yīng)當(dāng)要有勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和敢于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心。中國(guó)夢(mèng)與青少年的夢(mèng)是相輔相成的,青少年的夢(mèng)是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望所在,中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)離不開青少年夢(mèng)的支撐,只有依靠青少年夢(mèng)、匯聚青少年夢(mèng),才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。而中國(guó)夢(mèng)點(diǎn)燃和激勵(lì)了青少年夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)為青年的個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供更高的平臺(tái),更大的舞臺(tái)。青少年的.前途與命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,國(guó)家強(qiáng)大、民族振興,青少年的人生價(jià)值才能實(shí)現(xiàn)。因此,青少年個(gè)人夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)要以中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)為依托,要在為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗中去實(shí)現(xiàn)自己的幸福夢(mèng)。

      中國(guó)是深富想象力之民族,自古有“嫦娥奔月”之暢想,如今得以夢(mèng)想成真,讓神話變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),這其中也離不開青年一代的努力?!吧袷鄙眨f(wàn)眾矚目?!?0后”女航天員王亞平,在被譽(yù)為“女飛行員搖籃”的隊(duì)伍中,不僅熟練掌握了4種機(jī)型的駕駛,更成為一名年輕的骨干飛行員,也成為“80后”女飛行員的杰出代表。在我國(guó)的航天團(tuán)隊(duì)中,年輕人已挑起大梁,載人航天總體部400多名員工,平均年齡僅32.6歲。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)。復(fù)興之路上,每個(gè)青年都是追夢(mèng)人,他們已經(jīng)出發(fā)。

      大學(xué)生志愿服務(wù)西部,在西部廣袤的土地上播種夢(mèng)想。大學(xué)生村官分布在全國(guó)1/3以上的農(nóng)村,他們給農(nóng)村帶來(lái)新理念,也在田野上收獲了人生歷練。青年人讓志愿服務(wù)成為風(fēng)尚,千千萬(wàn)萬(wàn)青年人向世界打開千千萬(wàn)萬(wàn)認(rèn)識(shí)中國(guó)的美麗窗口,也正向社會(huì)展現(xiàn)新一代青年的品質(zhì)、擔(dān)當(dāng)與風(fēng)采。

      人生要緊的不是你所處的位置,而是你所朝的方向,正確的方向,會(huì)給我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供希望,無(wú)窮的力量和奮斗的勇氣。堅(jiān)定方向,才不會(huì)迷失自我。一切偉大的行動(dòng)和思想都有一個(gè)微不足道的開始,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)亦可以從最不起眼的地方入手,不積跬步,無(wú)以至千里。點(diǎn)滴的努力,也可中國(guó)大夢(mèng)驚艷世界。中國(guó)夢(mèng),不能僅僅是一個(gè)擲地有聲的承諾,更需要落實(shí)到行動(dòng)上。創(chuàng)造實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)不僅需要勤奮與智慧才能,更需要腳踏實(shí)地的精神??照?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。實(shí)干是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)一個(gè)不可或缺的條件,實(shí)干精神對(duì)于青年來(lái)說,更為重要。只有從實(shí)際做起,腳踏實(shí)地,不斷努力才能把握住機(jī)會(huì),我們的青春夢(mèng)想才可能不是幻想。當(dāng)代青年,作為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的不可缺少的一份子,應(yīng)當(dāng)在正值青春年代堅(jiān)定自己的理想信念,不斷為自己樹立更高的目標(biāo),奮發(fā)圖強(qiáng),實(shí)現(xiàn)人生道路上一次又一次的突破。有了實(shí)現(xiàn)自己理想的力量,才會(huì)有實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的能力,中國(guó)夢(mèng)是人民的夢(mèng),當(dāng)每個(gè)人都為自己的夢(mèng)想努力奮斗,并努力實(shí)現(xiàn)時(shí),中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。青年的夢(mèng)與祖國(guó)的發(fā)展緊密相連的,中國(guó)夢(mèng)是所有當(dāng)代青年的共同的夢(mèng),是最終的理想與目標(biāo),中國(guó)夢(mèng)也將會(huì)因青年們的努力而永遠(yuǎn)活躍在每個(gè)人的心中。

      當(dāng)代大學(xué)生們是不可缺少的為祖國(guó)發(fā)展而努力奮斗的青春力量。堅(jiān)定的信念,高尚的品格和無(wú)私的精神將會(huì)讓新一代的大學(xué)生們實(shí)現(xiàn)中國(guó)最偉大的夢(mèng)想。作為現(xiàn)代的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更加重視自身綜合素質(zhì)的提高。我們不僅要提高科學(xué)文化水平,而且要注重自身修養(yǎng),努力克服自身的弊端,做一個(gè)文化與素質(zhì)兼?zhèn)涞男聲r(shí)代人才,只有這樣,才能擔(dān)起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重任,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添光彩。我們要不斷的充實(shí)自己,為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)時(shí)刻準(zhǔn)備著。以遠(yuǎn)大的志向?yàn)榍斑M(jìn)和發(fā)展鼓足動(dòng)能,激情飛揚(yáng)的青春活力是推動(dòng)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的“正能量”。在抗震救災(zāi)的前線,在志愿教學(xué)的山區(qū),在每一個(gè)需要我們的地方,都有我們新一代大學(xué)生的身影,我們也應(yīng)該繼續(xù)將愛國(guó)精神深入更多人的心中,努力團(tuán)結(jié),凝聚力量,共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗。

      我們相信只有經(jīng)過努力不懈的奮斗,才可能獲得更好的生活,亦即人們必須通過自己的勤奮、勇氣、拼搏和決心邁向成功。如果沒有中國(guó)夢(mèng),也就沒有了這個(gè)我們共同的奮斗目標(biāo),那么又如何去實(shí)現(xiàn)我們共同的`中國(guó)夢(mèng)呢?因此,我們新時(shí)期的大學(xué)生,必須始終懷揣中國(guó)夢(mèng),并為之奮斗。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,青年人不僅是“中國(guó)夢(mèng)”的建設(shè)者,而且也會(huì)成為“中國(guó)夢(mèng)”建設(shè)成果的收獲者、享用者。我們要在改變自身命運(yùn)的過程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。21世紀(jì)以來(lái),我們青年大學(xué)生面臨的選擇很多、機(jī)遇很多、挑戰(zhàn)也很多,競(jìng)爭(zhēng)更為激烈。但是,只有為祖國(guó)前途、民族命運(yùn)而奮斗,才能成為大有作為的青年,才會(huì)在中華民族復(fù)興的歷史進(jìn)程中獲得更為廣闊的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。這是一個(gè)夢(mèng)想綻放的時(shí)代,中國(guó)夢(mèng),從我的夢(mèng)開始。我的夢(mèng),就是中國(guó)夢(mèng)!

      正如梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中所說:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!币虼耍瑢?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青年勇?lián)?dāng)。

      高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文篇2

      大冰曾說真正的尊重,只屬于那些不怕碰壁、不怕跌倒、勇于靠近理想的人。敢于奔跑起來(lái)的夢(mèng)想,才是理想。同學(xué)們你們的理想是什么?

      綠葉,向陽(yáng)而生,正如我們,向著希望成長(zhǎng)。在實(shí)現(xiàn)理想的道路上,首先要有明確的目標(biāo)。王陽(yáng)明先生曾說“志不立,天下無(wú)可成之事?!比巳魶]有明確的目標(biāo),則像漂泊于海的無(wú)舵之船,若沒有明確的前進(jìn)方向,終無(wú)法到達(dá)理想的.彼岸,只能在這浩大的天地間虛擲光陰,一事無(wú)成。

      黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。”是邊塞將士戍守祖國(guó)的堅(jiān)持;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。是越王勾踐用苦澀的膽汁鞭策著自己、最終恢復(fù)帝國(guó)偉志有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,是一世霸主項(xiàng)羽,置于死地而后生的決絕。

      成功不必在我,而功力必不唐捐。國(guó)父孫中山,生逢亂世,不忍孰視家國(guó)受難,為救中華萬(wàn)千民眾,毅然投身于革命的洪流之中。此間遍嘗挫折,屢遭苦難,在劫難重重,軍閥混戰(zhàn)中,他沒有放棄。在黃花崗起義失敗中,他沒有放棄。他在等待著曙光,他在堅(jiān)持的民主,為還中國(guó)一個(gè)朗朗乾坤而堅(jiān)持。當(dāng)辛亥革命的第一顆雷的爆炸,這昭示著他理想的曙光。

      確立目標(biāo)之后,其次是付諸實(shí)際行動(dòng),不要作語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子。努力奮斗是不在意前方是否荊棘漫布,是否狂風(fēng)驟雨,既然目標(biāo)是漫天星海,留給世界的只是背影。

      你的理想是詩(shī),理想是夢(mèng),理想是遠(yuǎn)方的田野,理想是穿越世界的旅行。但現(xiàn)在你能做的所有,只是把手握緊,厚積薄發(fā),你能做的只有付出你的時(shí)間,拿出你的全部,你的everything。當(dāng)別人打游戲時(shí),你在學(xué)習(xí);當(dāng)別人睡懶覺時(shí),你在學(xué)習(xí);你含著淚在深夜里舞蹈,在回憶里奔跑,沒有人在年少時(shí)想成為一個(gè)普通人。盡管生活它會(huì)剝奪你的所愛,踐踏你的尊嚴(yán),把你踩在腳下,遍體鱗傷,但你,怎能倒下!你的身后,是摯愛的人。

      “少年的征途是星辰大?!保硐氲暮甏笸鶝Q定了這個(gè)人能到達(dá)多遠(yuǎn)多高,作為新時(shí)代的攀登者,我們的青春不僅有詩(shī)和遠(yuǎn)方更有家國(guó)天下,所以我們不怕黑暗,我的們的心中有一簇迎著烈日生長(zhǎng)的花,比一切美酒都要芬芳,滾燙的馨香淹沒過稻草人的胸膛,草扎的精神,從此帶我們走向更遠(yuǎn)的彼方。

      高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文篇3

      同學(xué)們,你們有理想嗎?我的理想就是考上中大,這是我內(nèi)心深處一個(gè)美麗而羞澀的夢(mèng)。我眷戀于中大那雄厚的教資,沉醉于中大那獨(dú)特的風(fēng)景,向往于中大那多彩的校園生活。這一切多么令人期待,多么值得我們?nèi)プ分?。每一個(gè)懷揣夢(mèng)想的少年,都是的瑰寶,因?yàn)槊恳环堇硐攵际仟?dú)一無(wú)二的。

      “星光不問趕人,時(shí)光不負(fù)有心人?!蓖瑢W(xué)們,青春的我們都一樣,年輕又彷徨,而這時(shí)候,我們更需要理想的。中大是我美麗而羞澀的夢(mèng)。曾幾何時(shí),面對(duì)繁重的學(xué)習(xí),我只能在夢(mèng)中探求中大的身影,夢(mèng)醒時(shí)分,便又回歸原點(diǎn)。而這一理想的源頭是:中大對(duì)于莘莘學(xué)子的魅力之大,是敢想、敢說、敢為的少年氣魄。哪怕行程遙遠(yuǎn),哪怕跌倒無(wú)數(shù)次,哪怕,中大就是我的!現(xiàn)在我已經(jīng)是一名博羅中學(xué)的學(xué)生了,我又與我的理想更近一步了。那每天清晨5:30準(zhǔn)時(shí)響起的鬧鈴,那個(gè)在茫茫人海中默默低頭看書的身影,那個(gè)在教室里奮筆疾書的女孩,這一切都是我點(diǎn)滴追夢(mèng)的足跡。

      “一個(gè)人至少擁有一個(gè)理想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若是沒有棲息的地方,到哪里都是流浪。”同學(xué)們,我認(rèn)為每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的人都是最了不起的人。你終日在舞蹈室的鏡子面前重復(fù)無(wú)數(shù)次旋轉(zhuǎn)跳躍,只為用短短的幾分鐘展示你的理想;你終日在書桌臺(tái)上彎腰練毛筆,一個(gè)字重復(fù)寫無(wú)數(shù)遍,只為以筆為武器揮灑你的理想;你終日在教室里學(xué)習(xí),寫上百?gòu)埖?,做上百個(gè)小時(shí),只為在那短短的三天盡顯你的理想。我始終相信,每一個(gè)人都有無(wú)窮大的力量。

      青春因理想而更加絢爛,每一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年都是一道亮麗的風(fēng)景。新時(shí)代,是追夢(mèng)者的時(shí)代。因?yàn)橛袎?mèng),國(guó)家的未來(lái)才有無(wú)限的可能。今天你以國(guó)家為榮,明家將以你為榮。

      少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年興則國(guó)興,同學(xué)們讓我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,盡顯少年英姿吧!

      高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文篇4

      很多年前的那一天,我出生了。那時(shí)候我眼里的世界,是奇怪的。中國(guó),是什么?我記得小時(shí)候媽媽說她是你的家,也是媽媽的家,也是你認(rèn)識(shí)的所有人的家。但是后來(lái),我發(fā)現(xiàn),中國(guó)這個(gè)家沒有傳統(tǒng)意義上的房梁,或者是能讓喜鵲安家的大屋頂。我出生的那年,非典來(lái)襲,整個(gè)中國(guó)都在與病魔頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?。那一年,不僅僅是中國(guó)人與藥物與病魔的抗?fàn)帲彩侵袊?guó)人第一次登上宇宙,登上月球的年份。我的相冊(cè)里有這樣一張照片,爸爸抱著我,后面是電視機(jī)里放映的中國(guó)首位航天員楊利偉登上月球的新聞。這張照片似乎承載了很多中國(guó)人們的滿腔熱血,和他們的無(wú)限付出。

      后來(lái)我長(zhǎng)大了,多多少少也懂得一些所謂的愛國(guó)情,所謂的中國(guó)心。我六歲那年暑假,八月八日的夜晚,全家人圍坐在餐桌前,看著電視機(jī)里宣布北京奧運(yùn)會(huì)正式開幕。爸爸拿起酒杯,熱血沸騰,我不明白為什么一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕竟讓父親如此喜悅,激昂。但后來(lái),我看著運(yùn)動(dòng)員們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著緩緩升起在位的紅色五星紅旗,我似乎明白了很多很多。我感到很驕傲,很自豪,因?yàn)槲液退麄冊(cè)谝粯拥膰?guó)度。

      九歲十歲的我,看著動(dòng)物世界里那些可愛的企鵝,有著一個(gè)想去南極的夢(mèng)想。直到有一天,我看到新聞上說南極內(nèi)陸科學(xué)考察站昆侖站正式成立,我問媽媽,我去南極的夢(mèng)想是不是可以實(shí)現(xiàn)了。一個(gè)小小孩子的夢(mèng),看起來(lái)和祖國(guó),和世界沒有什么多大的關(guān)系,但就是這些小小的,不一定能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)堆積起來(lái),就成了一個(gè)完整的,有靈魂的中國(guó)夢(mèng)。

      十二三歲的那幾年,面臨著各種各樣對(duì)未來(lái)的無(wú)限挑戰(zhàn),純真善良的孩童,在生命里開始尋找著屬于自己的歸屬。電子科技逐漸發(fā)達(dá),我發(fā)現(xiàn)了更多新鮮有意思的世界,是AI技術(shù)為我展示的現(xiàn)代感,我第一次近距離接觸到機(jī)器人,在機(jī)器人服務(wù)的餐廳里享受著不一樣的待遇。四川雅安發(fā)生了七級(jí)大地震,全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,抗震救災(zāi)。生命的迸發(fā),祖國(guó)的進(jìn)步,在一點(diǎn)一滴的沖進(jìn)我的腦海里。

      有人說,十六歲面臨著你已經(jīng)長(zhǎng)大?;叵脒@十六年來(lái)的生活。讓我震撼的不是十六來(lái)我成長(zhǎng)了多少,而是我對(duì)祖國(guó)的看法變化了多少。那個(gè)讓我并不以為然的家,逐漸發(fā)展,在那里,有世界上頂尖的學(xué)府,有帶領(lǐng)我們走向更遠(yuǎn)未來(lái)的華為科技,有一座震撼中外的港珠澳大橋。不得不說,中國(guó),在二十一世紀(jì)的這些年里,迅速發(fā)展,逐漸成長(zhǎng)。他再也不是那個(gè)被人唾棄,被人用洋槍打開大門的王朝,而是一個(gè)承載著千千萬(wàn)萬(wàn)小家,千千萬(wàn)萬(wàn)小夢(mèng)想的偉大祖國(guó)。以夢(mèng)為馬,以新為劍,少年遠(yuǎn)行,不畏將來(lái)!

      在一段采訪中,一位抗戰(zhàn)老兵曾說過,“我要多活幾年,替他們看看祖國(guó)的強(qiáng)盛?!倍?,要多奮斗幾年,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,為這個(gè)讓我驕傲,讓我自豪的祖國(guó)點(diǎn)贊,增光添彩!

      高考“青年有擔(dān)當(dāng),青春正飛揚(yáng)”優(yōu)秀作文篇5

      理想有三旬,安身、利群、謀事。發(fā)于人,及于群,縱橫古今,指點(diǎn)未來(lái)。以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。

      以夢(mèng)為安身之道。生于盛唐的李白才華橫溢,腹有詩(shī)書,卻一生未卻從政報(bào)國(guó)的夢(mèng)想。李白年少有為,名聲響徹京師,皇帝召他入宮之時(shí),他以為多年壯志終尋得出口,不曾想只做了皇帝的御用文人。那如囚鳥一般的光陰中,從政為官的夢(mèng)想讓他清醒,讓他堅(jiān)定,更為他在朝中的生活找準(zhǔn)定位,給他以安身立命的理由。于是貴妃研磨,力士脫靴,荒謬的抗?fàn)幈澈笫菍?duì)夢(mèng)想的忠誠(chéng)。賜金放還,告老還鄉(xiāng),即使為國(guó)效忠的夢(mèng)想未曾實(shí)現(xiàn),卻將李白來(lái)自原野的靈魂歸還,再不必做不愛之事。李白終其一生為夢(mèng)奮斗,夢(mèng)想是他活著的動(dòng)力,是成就千古名篇的契機(jī)。夢(mèng)想遠(yuǎn)大,虛無(wú),才更值得追求,傾注余生。以夢(mèng)為安身之道,成個(gè)人之志,則好。

      以夢(mèng)為利群之方。國(guó)父孫中山,以其為民眾謀福利的夢(mèng)想馳騁民國(guó)三十余載。他棄醫(yī)從政,只因思想的病痛更致命,只為啟迪百姓掌握自己人生的航向。從領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命到國(guó)共合作,從民國(guó)建立到護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),孫中山始終以利群利民為準(zhǔn)則,不忘初心,不棄夢(mèng)想。從制度改革到思想啟蒙,這因夢(mèng)而生的一切終將救世的種子深植于民國(guó)的土壤。夢(mèng)想是探索,是渴望。是孫中山的夢(mèng)想激起千萬(wàn)民眾的覺醒,是千萬(wàn)民眾的夢(mèng)想扭轉(zhuǎn)了民國(guó)黑暗的政局。千古變局,始于夢(mèng)想。以夢(mèng)為利群之方,成社會(huì)之變,則好。

      以夢(mèng)為謀事之策。港珠澳大橋的落成,無(wú)疑為中國(guó)制造添上光鮮一筆。這項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)十五年的巨大工程背后,是一群由青年至中年始終視夢(mèng)想為信仰的年輕人做出的貢獻(xiàn)??偣こ處熢f,數(shù)百數(shù)千次的失敗與嘗試,未曾壓垮過、打敗過他們中的任何一人。因?yàn)閴?mèng)想,所以有了奮斗的方向,因?yàn)閴?mèng)想,所以對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)無(wú)條件的信任。不只夢(mèng)想做出一項(xiàng)世界都不看好的工程,更夢(mèng)想為中國(guó)增添榮光。于是扛住壓力,挑戰(zhàn)不可能,實(shí)現(xiàn)國(guó)之突破,使中國(guó)屹立于世界頂峰,這皆是由夢(mèng)而起,一切生于夢(mèng)想。以夢(mèng)為謀事之策,成國(guó)家之途,則好。

      從盛唐到民國(guó)再到當(dāng)下,從個(gè)人到社會(huì)再到國(guó)家,無(wú)不因夢(mèng)想而更美好多姿。夢(mèng)想,是好奇,是渴望,是拼搏,是探索,是想法成為現(xiàn)實(shí)的途徑,是客觀世界存在的源頭。忠于夢(mèng)想,便是忠于更好的未來(lái)。

      夢(mèng)想三旬,安身,利群,謀事而已,以夢(mèng)為馬,終將不負(fù)韶華。

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