第一篇：初一學生國旗下發(fā)言稿——我的閱讀經(jīng)歷

老師們，同學們：

早上好！

我是初一三班的陳泳彤。今天我國旗下講話的題目是：《我的閱讀經(jīng)歷》。

對于閱讀，大家一定不陌生。當我們還是嬰兒的時候，就已經(jīng)開始了閱讀。那時，我們讀的“書”是媽媽那充滿慈愛的目光，是爸爸那興奮的眼神，是奶奶那慈祥的臉龐，是爺爺那憨厚的笑容。

隨著時間的流逝，我們認識了文字，伴隨我們成長的是那無聲的伙伴——書。記得孩提時，一本本裝幀精美、厚重多彩的圖畫書深深吸引著我。沒上小學前，《唐詩三百首》是我的最愛。每天跟著錄音帶搖頭晃腦的念唐詩，是我對文字閱讀最初的認識和接觸。

魯迅先生說過：“只看一個人的著作，結果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若只叮在一處，所得就非常有限、枯燥了?！奔骷抑L，亦是閱讀的關鍵。

上了小學后，我開始接觸更多的文字和書籍。從《伊索寓言》到《格林童話》，我暢游在童真的幻想里，單純的開始了對人與情感、權利的探索；從《十萬個為什么》到《我們愛科學》，我驚異于自然界的神奇奧秘，將心靈帶到了更遙遠廣闊的空間；從《詩經(jīng)》到《史記》、從《海燕》到《鋼鐵是怎樣煉成的》，從古到今，中西交匯，織成一幅斑斕的畫卷。在一次次的閱讀中，各種各樣的書堆砌成一級級臺階，一步一步，引領我在人生的道路上不斷成長，不斷進步。

每當我聽見火車的轟鳴，保爾·柯察金那段如鋼鐵般擲地有聲的話便回響在耳邊：“人的一生應當這樣度過：當他回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨；也不會因為碌碌無為而羞愧，當他臨死的時候，他能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭”。它讓我明白了生命的含義，也讓我在困難面前有了不懈奮斗的力量。每當我看見奔騰的河流，心中便激蕩著那些千古名句：“君不見、黃河之水天上來，奔流到海不復回”、“大江東去、浪淘盡，千古風流人物”、“子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜”......生命的旅途中，我在知識的海洋里暢游，默默欣賞著，品味著，輕舟已過萬重山。

一次偶然的機會，我讀到了這本可能會影響我一生的書：《假如給我三天光明》。讀罷全書，掩卷深思。人的生命不過百年，我們應該如何生活，如何珍惜？假如給我三天光明，這是一句多么熱切的話！是的，美好的生命短暫而寶貴，不要等到失去才后悔。每當我聞到清晨的百合花香，那個堅強的身影便浮現(xiàn)在眼前——海倫·凱勒，她用自己傳奇的一生告訴我們：完整的身體里缺少的，是堅韌的靈魂。黑暗的生命也可以有斑斕的色彩，殘缺的身體也可以擁有完美的人生。只要相信自己，沒有什么困難無法戰(zhàn)勝。

就這樣，書中那些黑白分明的方塊字，仿佛將我?guī)肓硪粋€世界。但那細膩的情感，分明又來自于生活。于是，閱讀著，閱讀著，我讀懂了自然，讀懂了情感，讀懂了生活，讀懂了那些遙遠或貼近的人。

也讀詩詞，也讀偵探，也讀時尚，也讀歷史。生命本身就是一本讀不完的書；未來，有無數(shù)的未知等待我們探求。同學們，讓我們攜手，在閱讀中思考，在閱讀中成長，讓閱讀伴隨我們?nèi)松穆猛荆?/p>

我的講話完畢，謝謝大家！

第二篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下的講話發(fā)言稿

親愛的孩子們、老師們：

大家上午好！

今天由我來為大家進行國旗下的發(fā)言，在此我有個問題想問問大家？大家覺得我們現(xiàn)在的生活幸福嗎？70多年前的祖國貧窮、落后、任人欺辱，這時涌現(xiàn)出一批為新中國成立而拋頭顱、灑熱血的中華兒女!是他們在危難時刻英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀。黃繼光不畏敵軍瘋狂掃射，頑強的挺起胸膛去堵住敵人的機槍、邱少云為了不暴露目標，趴在火中紋絲不動直至犧牲、董存瑞用雙手托起炸藥包消滅敵人的暗堡，正因有了他們的無私奉獻、犧牲自我才換來我們今天的幸福生活，讓我們銘記這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻，激勵著我們每一個中國人繼續(xù)前行！

而今，我們中國日益繁榮昌盛、偉大富強，人民的生活越來越好，我們終于站起來了，但我們不能因此而得意，忘記從前的教訓，少年興則國興，少年強則國強，愛國更應該成為我們這個時代的最強音!讓我們先從小事做起，從現(xiàn)在做起，愛自己、愛老師、愛學校;養(yǎng)成良好的生活習慣，不遲到，不早退，上課認真聽講，遵守紀律，好好學習天天向上，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。

孩子們，“莫等閑，白了少年頭”.讓我們胸懷祖國，好好學習，讓我們學會寬容，學會以禮待人，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩……做一個有益于祖國，有益于人民的人。

祝我們偉大的祖國欣欣向榮，蒸蒸日上!孩子們，讓我一起努力，為我們的祖國添一份光彩吧!

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二〇一九年十月十四日

第三篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下發(fā)言稿

新學期 新氣象 新進步

作者：盧春芳

老師們，同學們：

早上好！

伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝愿我們坡東小學每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！

2007年9月1日

第四篇：國旗下發(fā)言稿

老師們，同學們，大家好!我是任峰實驗學校七年級2班班主任高自會。今天，我很榮幸能站在這里代表教師代表作國旗下講話。

開學三個星期了，我看到同學們已經(jīng)進入了一絲不茍的學習狀態(tài)。走過了半月考，同學們老師們正在積極迎接月考。今天我發(fā)言的主題是：“細節(jié)”。天下難事，必做于易;天下大事，必做于細。東漢有個叫陳蕃的人，年輕時性情孤傲，狂放不羈，每天思索如何去做一番驚天動地的大事。一天，他父親的朋友薛勤到他的住所去看望他，看到院里雜草叢生、污穢滿地，就問他：“孺子何不灑掃以待賓客?”陳蕃回答說：“大丈夫處世，當掃除天下，安事一屋乎”?薛勤看著他笑了笑，勸他說：“一屋不掃，何以掃天下?”陳蕃無言以對。當然，陳蕃后來腳踏實地，勤奮求學，成為了東漢著名的政治家。掃天下，必先掃一屋，陳蕃的成功告訴我們：任何理想的實現(xiàn)都必須是細節(jié)優(yōu)化的結果。

同在一個校園，同在一個教室，每天我們一起上早晚自習，時間是一樣的多，生活是一樣的過，為什么我們同學之間的差異會那么大呢?就大多數(shù)同學而言，我們?nèi)鄙俚牟皇锹斆髦腔?，而是做好每一個細節(jié)的精神。同樣是掃地，有的同學能夠用笤帚尖兒或是用手把一片細小的紙屑收拾干凈，有的同學做值日時卻是在敷衍了事;同樣是聽課，從一些同學的眼神里讀出的是對知識的渴求，而從另一些同學那里看到的卻是“身在曹營心在漢”。如果我們每一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得很認真，做得很仔細，而另一個同學每天、每時、每刻、每件事都做得馬馬虎虎，粗枝大葉。一天過去了，可能不見差異，一周下來了，差異可能也不會很大，但一個學期、一年、三年下來，大家可以想象兩者之間會有多大的差距!

同學們，我們校園的完美和諧和我們每一位同學的行為細節(jié)是分不開。地面無紙屑，門窗無灰塵，走廊上一聲聲親切的問候，教室內(nèi)自覺安靜的學習……每一個細節(jié)都能體現(xiàn)整體的完美與和諧。我們仔細審視一下自己每天的生活，我們是否應該努力做好下面的一些細節(jié)：課前2分鐘準備好學習用具，靜候老師上課，為了一個小問題積極請教老師同學，不放過每一個知識點、不浪費每一分鐘、認真完成每一次的作業(yè)、認真做好每一次值日……平時再努力一點，上課再認真一點，審題再仔細一點;分析再完整一點，計算再精確一點等等，一點一滴需要我們用心感悟，動手去做，而正是這一點一滴的細節(jié)決定了我們生活、學習及人生的成敗。

“泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深?！苯裉?，我們強調(diào)細節(jié)，并不是說不要追求遠大理想，而是說，要成大事，先把眼前的小事做好。彎下腰，撿起地上并不起眼的小紙片;把垃圾角的掃帚擺放好;在外面看見老師說句老師好;不小心碰落了同學的東西小聲說句對不起……這些看似不起眼的細節(jié)，把它做好了，正是人心向善的表現(xiàn)，也是成功的開始。有一句話說得好：追求偉大，偉大卻了無蹤影;追求細節(jié)，成功卻不期而至。這也就是細節(jié)的魅力。在此，我代表初一年級的全體師生，向全校同學發(fā)出倡議：讓我們在以后的學習生活中，把握細節(jié)，因為細節(jié)無處不在;關注細節(jié)，因為細節(jié)是成功的奠基石;重視細節(jié)，因為細節(jié)決定成敗。

最后，預祝大家在第一次月考考試中，取得理想的成績！我的國旗下講話畢，謝謝大家!

2017/9/25

第五篇：國旗下發(fā)言稿

對于我們中學生來說，世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假；世界上又有三樣東西隨時都會到來：月考、中考、末考

為什么“失敗乃成功之母”這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗，我想這跟考試后對待考試的態(tài)度和學習方法的調(diào)整有很大的關系，在這里我想給大家?guī)c建議：

一、看淡分數(shù)，查漏補缺

每次考試后很多同學的眼中只在乎分數(shù)。其實分數(shù)只不過是對你這階段努力的一個評價，大家應該找出丟失分數(shù)的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。只有在一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的考試中獲得成功。

二、尋找新的起點，昂首向前

考試之后的總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，就像NBA籃球巨星勒布朗詹姆斯，從最佳新秀到常規(guī)賽MVP再到總決賽MVP，一路一步一個腳印的奮斗、前進，最終達到了今天的高度，即使已經(jīng)獲得了成功，依然為自己需要到新的起點——建立屬于自己的籃球王朝而努力著，所以作為中學生的我們不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習。

三、自我規(guī)劃，過好每一天

在學習的過程中你要有屬于你自己的計劃：早上幾點到班、早讀要背誦哪些內(nèi)容、課上要解決的預習中的問題、自習課要完成的任務等等，這些都需要自己去規(guī)劃，一個好的成績是通過每一天的一點一滴積累起來的，誰都不能一步登天。

四、約束自己，尊重他人

我們的課堂應該是一個專注、高效、有收獲的課堂，這就需要我們要有很好的自律性，這不僅僅是對自己負責，也是對同學和老師的尊重，我們都希望同學之間能夠團結、互助，那就從管理好自己開始吧。

明天是美好的，但它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好?！氨╋L雨后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空”，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。

同學們，在人生的道路上，可以哭，也可以笑，只是別忘了趕路，請堅信，你們的青春會因為不懈的努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩！謝謝大家