第一篇：小學作文：動物給人的啟示

動物給人的啟示

大自然中很多動物能給人類啟示。

就拿烏賊來說吧，科學家們研究發(fā)現，烏賊體內的囊狀能分泌一種黑色液體，烏賊遇到危險時就會噴出那種黑色液體，會引誘敵人追它那去，使烏賊逃走，科學家們依照烏賊的這種功能，發(fā)明出了魚雷誘餌，這種魚雷酷似潛艇，會讓對方分辨不出魚雷的真假，給了我方潛艇逃跑的時間。

人們還從長頸鹿身上找到了啟示，長頸鹿是世界上最高的動物，頭離心臟有三米，全靠高達160-260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦。按道理說，長頸鹿低頭喝水時，應該會因為血壓過高從而倒致血管破裂面死，但是，長頸鹿卻并沒有死，是什么原因呢?經過科學家長期的研究之后發(fā)現，終于明白長頸鹿低頭喝水不死的原因為，原來，是長鹿的身上裹著一層厚皮緊緊箍住了血管，限制住了血壓。飛機設計師和航空生物學家依照長頸鹿的原理，設計出了一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內有一種裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產生相應的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。還有很多，比如：野豬和防毒面具;蝸牛和內窺鏡等。

這些發(fā)明都是大家對身邊的生物經過仔細的觀察發(fā)明出來的，我相信你們經過細心的觀察，也能發(fā)明出什么東西來。

第二篇：動物帶給人的啟示

我了解到根據生物的發(fā)明創(chuàng)造

五彩的蝴蝶錦色粲然，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其后翅在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防御帶來了極大的裨益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防在花叢中不易被發(fā)現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍安然無惹，為贏得最后的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，后來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。

蜂巢由一個個排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個小蜂房的底部由3個相同的菱形組成，這些結構與近代數學家精確計算出來的——菱形鈍角109。28’，銳角70。32’完全相同，是最節(jié)省材料的結構，且容量大、極堅固，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構造用各種材料制成蜂巢式夾層結構板，強度大、重量輕、不易傳導聲和熱，是建筑及制造航天飛機、宇宙飛船、人造衛(wèi)星等的理想材料。蜜蜂復眼的每個單眼中相鄰地排列著對偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽準確定位?？茖W家據此原理研制成功了偏振光導航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中。

蜻蜒通過翅膀振動可產生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流，井利用氣流產生的渦流來使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔，不但可向前飛行，還能向后和左右兩側飛行，其向前飛行速度可達72km/小時。此外，蜻蜒的飛行行為簡單，僅靠兩對翅膀不停地拍打?？茖W家據此結構基礎研制成功了直升飛機。飛機在高速飛行時，常會引起劇烈振動，甚至有時會折斷機翼而引起飛機失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時安然無恙，于是人們仿效蜻蜒在飛機的兩翼加上了平衡重錘，解決了因高速飛行而引起振動這個令人棘手的問題。

跳蚤的跳躍本領十分高強，航空專家對此進行了大量研究，英國一飛機制造公司從其垂直起跳的方式受到啟發(fā)，成功制造出了一種幾乎能垂直起落的鷂式飛機?，F代電視技術根據昆蟲單復眼的構造特點，造出了大屏幕彩電，又可將一臺臺小彩電熒光屏組成一個大畫面，且可在同一屏幕上任意位置框出某幾個特定的小畫面，既可播映相同的畫面，又可播映不同的畫面?？茖W家根據昆蟲復眼的結構特點研制成功的多孔徑光學系統(tǒng)裝置，更易于搜索到目標，已在國外一些重要武器系統(tǒng)中應用。根據某些水生昆蟲的組成復眼的單眼之間相互抑制的原理，制成的側抑制電子模型，用于各類攝影系統(tǒng)，拍出的照片可增強圖像邊緣反差和突出輪廓，還可用來提高雷達的顯示靈敏度，也可用于文字和圖片識別系統(tǒng)的預處理工作。美國利用昆蟲復眼加工信息及定向導航原理，研制了具有很大實用價值的仿昆蟲復眼尋的末制導導引頭的工程模型。日本利用昆蟲形態(tài)及特性開發(fā)研制了六足機器人等工學機器和建筑物的新構造方式。

1。由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內氣體的成分。

2。從螢火蟲到人工冷光；

3。電魚與伏特電池；

4。水母的順風耳，仿照水母耳朵的結構和功能，設計了水母耳風暴預測儀，能提前15小時對風暴作出預報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。

第三篇：狗給人的啟示

狗給人的啟示

動物中與人類最為親近的莫過于狗，而最受人類歧視與虐待的也是狗，由此可見人類是多么的難以相處。

人類對狗的歧視從成語中可見一斑：狗急跳墻、狗血噴頭、狗仗人勢、狗尾續(xù)貂、狗彘不若……但也沒有一種動物能像狗一樣，享受來自人類的種種恩惠：豐厚的殘羹冷炙，良好的生存環(huán)境，甚至與主人相匹配的地位。難怪有人放棄做人的權利，而去學做狗。

很多動物學家號召人類向動物學習，美國就有一位動物學家說：“狗給我們的啟示是，不幸的事快快拋開，永遠從美好的一面看人生。不管遭受過何等慘痛的欺凌與虐待，狗都很快把痛苦的經歷拋于腦后，熱烈地享受眼前一刻的生命，細嚼能找到的每一根骨頭，或者在公園里快活地奔跑?！?/p>

他說的大概算是狗的“人生觀”吧，或者稱為“生活觀”。是的，狗是樂觀主義者，它們的人生觀就是“痛并快樂著”。它們沒有人類那樣多的欲望，也不管主人是達官顯貴還是販夫走卒，只要有根骨頭叼著，只要能夠快活地奔跑。其實狗的優(yōu)點還不僅于此，在它們的身上常常表現出人性的一面，比方說忠誠。狗一旦確定了主人，終身也不會背叛。如果你不幸從別墅淪落到草屋，唯一對你不離不棄的，可能只有你的那條狗。曾經有過因為主人的去世，狗把自己活活餓死的事例，足以成為忠誠的典范。

狗永遠是快樂的，因為它們不會記仇，只有感到面臨威脅時才會咬人。有一位朋友養(yǎng)過一條狗，后來又有了一條更好的狗，于是他用車載著那條老狗，開到幾百公里外的荒郊野外將它拋棄。沒想到一年多后，這條狗傷痕累累地出現在家門口。朋友非常害怕，認為它一定是來復仇的?？伤鼪]有，它快樂地搖著尾巴與主人親昵。這事讓朋友內疚了很久，生出許多感慨。

人類總是習慣把令人不齒的小人比做狗，這對狗是多么的不公，感到羞辱的應該是狗。人們鄙視狗的唯唯喏喏，卻又喜歡它的忠誠，而這種無條件的忠誠，又常常激發(fā)出人類對其施虐的沖動。這不是狗的錯，這種矛盾的心理正是人性的弱點，由此弱點而產生的一切惡劣品格，都與狗無關。正是把狗人性化后，才顯現出它一些“惡劣品格”。其實對狗的一切不良認識，都是人類的株連。

值得清醒的是：狗所表現出的人性是無意識的本能，而人所表現出的狗性卻絕對是個陰謀。

第四篇：鳥給人的啟示（范文）

鳥給人的啟示

鳥對人類的貢獻是眾所周知的。鳥類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術裝置或交通工具，提供了原理和藍圖。

400多年以前，意大利人達·芬奇根據對鳥類的觀察和研究，設計了撲翼機。后來，經過許多科學家的試驗，終于在1903年發(fā)明了飛機，實現了幾千年來人類渴望飛上天空的理想。

鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結構，使得它們不僅善于飛行，而且會表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術難以達到的。小小的蜂鳥是鳥中的“直升機”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機，已經成為許多飛機設計師夢寐以求的愿望。

候鳥的遷徙路程，短則幾百公里，長則幾千公里。但是，它們總能準確地到達世世代代選定的目的地?？茖W家們早已對這些現象展開了研究，認為鳥類所以有很好的導航本領，是因為它們都有各自的特殊感覺器官，能辨認方向，尋找遷徙路線。有的靠辨認太陽的位置，有的靠辨認星星的方位，有的靠感覺地球磁場的變化，還有的利用地球的重力場導航。弄清鳥類導航的原理之后，仿生學家和設計師就可以模仿制造各種小巧可靠的導航儀器，為發(fā)展航空、航海事業(yè)做出貢獻。

鳥既是人類的朋友，又是人類的老師。為了科學的未來和人類的幸福，我們也應當好好保護鳥類。

第五篇：物理學家給人的啟示

細心觀察，勇于質疑（牛頓、伽利略）

少年時的牛頓并不是神童，他成績一般，但他喜歡讀書，喜歡看一些介紹各種簡單機械模型制作方法的讀物，并從中受到啟發(fā)，自己動手制作些奇奇怪怪的小玩意，如風車、木鐘、折疊式提燈等等。

牛頓最出名的故事大概是被蘋果砸，然后發(fā)現萬有引力定律的故事。長期以來,牛頓認為,一定有一種神秘的力存在,是這種無形的力拉著太陽系中的行星圍繞太陽旋轉.但是,這到底是怎樣的一種力呢？直到有一天,當牛頓在花園的蘋果樹下思索,一個蘋果落到他的腳邊時,牛頓終于獲得了頓悟,他的問題也逐漸被解決了.傳說1665年秋季,牛頓坐在自家院中的蘋果樹下苦思著行星繞日運動的原因.這時,一只蘋果恰巧落下來,它落在牛頓的腳邊.這是一個發(fā)現的瞬間,這次蘋果下落與以往無數次蘋果下落不同,國為它引起了牛頓的注意.牛頓從蘋果落地這一理所當然的現象中找到了蘋果下落的原因——引力的作用,這種來自地球的無形的力拉著蘋果下落,正像地球拉著月球,使月球圍繞地球運動一樣.單擺周期性質的發(fā)現。伽利略由觀察到教堂懸燈的擺動對擺進行實驗研究，發(fā)現單擺的周期與擺長的平方根成正比，而與振幅大小和擺錘重量無關。這個規(guī)律的發(fā)現為此后的振動理論和機械計時器件的設計方案建立了基礎。

在歷史上伽利略是最早對動力學作了定量研究的人。1589—1591年，他對物體的自由下落運動作了細致的觀察，從實驗和理論上否定了統(tǒng)治兩千年的亞里士多德的落體運動觀點（重物比輕物下落快），指出如忽略空氣阻力，重量不同的物體在下落時同時落地，物體下落的速度和它的重量無關。

刻苦努力，堅持不懈（愛迪生、藍光LED）

愛迪生被譽為“光明之父”、“現實中的普羅米修斯”、“發(fā)明大王”，在美國他擁有白熾燈、留聲機、碳粒電話筒、電影放映機、電影攝影機、鎢絲燈泡、電話等1000多項發(fā)明專利。

1879年10月22日，愛迪生點燃了第一盞真正具有廣泛實用價值的電燈。為了延長燈絲的壽命，他又重新實驗，試用了超過6000多種纖維材料，才找到了新的發(fā)光體——日本竹絲，可持續(xù)超過1000多個小時，達到了耐用的目的。

2014年諾貝爾物理學獎揭曉。因發(fā)明“高亮度藍色發(fā)光二極管”，日本科學家赤崎勇、天野浩和美籍日裔科學家中村修二共獲殊榮。發(fā)光二極管的英文簡稱是LED，對于這個詞，大多數國內讀者應不會陌生，因為LED燈已大量應用于我國室內外照明等領域，逐步取代白熾燈、熒光燈等傳統(tǒng)照明設備，成為節(jié)能、環(huán)保、智能化照明的代表。

今年諾獎物理學獎獲得者是三位日本科學家，赤崎勇、天野浩、中村修二獲獎，其中后者已獲得美國國籍。他們的獲獎理由是“發(fā)明了高效藍光二極管，帶來了明亮而節(jié)能的白色光源”。

藍色發(fā)光二極管為什么可獲如此褒獎，現在我們手機的屏幕、電腦、彩電的屏幕都是LED彩屏。而在以前的手機都是單色屏、彩電、電腦是等離子屏或液晶屏，不僅耗能高，而且工藝復雜、性能不穩(wěn)定。為什么當時不用LED，是因為早期的發(fā)光二極管（LED）只能發(fā)出紅光、黃光，不能形成三原色制成彩屏，也不能制成白色的LED節(jié)能燈。今年獲獎的三位探索者鍥而不舍，用了近20年的努力，終于找到了藍色發(fā)光二極管的配方，于是才有了能耗低、性能穩(wěn)定、甚至可轉曲的彩屏，有了廣泛使用的節(jié)能燈。

學為己用，推陳出新（法拉第和麥克斯韋、老湯姆生，盧瑟福，玻爾，海森堡）牛頓曾經說過：如果說我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。他的理論成就是建立在伽利略等人的研究成果上的，在物理學中，這樣的例子數不勝數。

雖然法拉第是一位非常出色的實驗學家，他的數學能力與之相形就顯得相當薄弱，只能計算簡單的代數，甚至難以應付三角學。不過法拉第懂得使用條理清晰且簡單的語言表達他科學上的想法。他的實驗成果后來被詹姆斯·克拉克·麥克斯韋使用，并建立起了當今的電磁理論的基礎方程式。

1860年，70高齡的法拉第在自己的寓所里會見了比他年輕40歲的麥克斯韋，法拉第說：“你不應該停留于用數學來解釋我的觀點，而應該突破它。”這句話鼓勵了麥克斯韋不懈地努力，去攀登經典電磁理論的頂峰，他終于在1865年前建立起了完整的電磁場理論方程。

全面發(fā)展，文理兼修（愛因斯坦、德布羅意）

世界上最著名的科學家也有許多是半路出家，真正的成就與其學科的內容并不一致，比如著名的物理學家愛因斯坦，1900年畢業(yè)于蘇黎世聯邦理工學院，入瑞士國籍。1905年獲蘇黎世大學博士學位，所學課程乃是哲學為主。另外愛因斯坦還是一位小提琴能手，有人曾說過他能夠依靠拉小提琴養(yǎng)活自己。

德布羅意父母早逝，從小就酷愛讀書。中學時代顯示出文學才華，從18歲開始在巴黎索邦大學學習歷史，并且于1910年獲得歷史學位。1911年，他聽到作為第一屆索爾維物理討論會秘書的莫里斯談到關于光、輻射、量子性質等問題的討論后，激起了強烈興趣，特別是他讀了龐加萊的《科學的價值》等書，他轉向研究理論物理學。1913年，他獲理學學士學位。第一次世界大戰(zhàn)期間，在埃菲爾鐵塔上的軍用無線電報站服役六年，熟悉了有關無線電波的知識。他的哥哥（M·德布羅意）是一位實驗物理學家，是X射線方面的專家，擁有設備精良的私人實驗室。從他哥哥那里德布羅意了解到普朗克和愛因斯坦關于量子方面的工作，進一步引起了他對物理學的極大興趣。經過一翻思想斗爭之后，德布羅意終于放棄了已決定的研究法國歷史的計劃，選擇了物理學的研究道路，并且希望通過物理學研究獲得博士學位。