第一篇:校園之聲廣播站工作總結(jié)
阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站工作總結(jié)
劉勝
水潤(rùn)桃李,霖澤芝蘭。時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)年的工作和學(xué)習(xí)已經(jīng)接近尾聲?;仡欁哌^的這一個(gè)學(xué)期,校園之聲廣播站真正成為校園的窗口,體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地,推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開展,傳播高尚的思想品德,活躍學(xué)生的課余生活,塑造完美的靈魂?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)
同時(shí),針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況,還開展了以下活動(dòng):
感恩的心:本學(xué)年利用一周的時(shí)間,廣播學(xué)生送來的優(yōu)秀稿件,讓學(xué)生通過點(diǎn)歌的形式,傳遞對(duì)老師、對(duì)爸爸媽媽、對(duì)親人、對(duì)同學(xué)朋友的祝福。其次,還播出我校參加縣書信比賽的作品,讓全員行動(dòng)起來為阜南文明而加分。
安全教育:安全教育是每個(gè)學(xué)校都非常重視的,于是我們廣播站通過宣傳安全常識(shí)、廣播各類安全事件,對(duì)廣大學(xué)生提高安全意識(shí)起到很好的作用。
社會(huì)榮辱觀:作為新一代的主人,必須樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)習(xí)習(xí)近平重要講話。
學(xué)生養(yǎng)成教育:利用廣播站全校學(xué)習(xí)中小學(xué)日常行為規(guī)范。
二、提高了站長(zhǎng)、編輯、播音員、小記者的工作水平
三、欄目設(shè)置方面
一年來主要播報(bào)國(guó)際,國(guó)內(nèi)重要新聞和國(guó)際熱點(diǎn)問題。其次校內(nèi)外新聞,優(yōu)秀作品欣賞。播出每周所要學(xué)習(xí)的英語(yǔ)口語(yǔ)和每周唐詩(shī)和弟子規(guī)朗誦,全校師生共同參與.校園放歌臺(tái)每天點(diǎn)播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學(xué)們,留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福,我們會(huì)用音樂來緩解同學(xué)們一周的緊張情緒,給大家送去動(dòng)力,讓大家更好的投入到學(xué)習(xí)工作中去。各班同學(xué)積極投稿播音員、編輯和各班小記者搜集。累計(jì)達(dá)200余篇
四、存在的不足
1、采編員無法按時(shí)把稿件交到廣播員手里,導(dǎo)致廣播員對(duì)稿件不熟悉,雖然多次開會(huì)強(qiáng)調(diào),但現(xiàn)象依然存在。
2、每周的工作例會(huì)開的不是很成功,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓不好,成員不夠重視。
3、每天的播音內(nèi)容不緊湊,有時(shí)候只播了一篇的文章。
4、監(jiān)察力度不強(qiáng),由于工作太忙,管理事務(wù)很多,忙著那忘了這。
5、對(duì)他們不夠嚴(yán)格,事情只是交代而過,沒有時(shí)刻提醒。
6、對(duì)于個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)的不到位、工作沒執(zhí)行、完成的情況,沒有及時(shí)進(jìn)行談話,這是導(dǎo)致學(xué)生渙散的原因……
7、全校學(xué)生參與度不夠積極,點(diǎn)歌一欄很少發(fā)揮作用。
五、改進(jìn)措施
針對(duì)以上存在的問題,在新的一年里,要采取改進(jìn)的措施,將我們的工作與共青團(tuán)的各項(xiàng)工作融為一體,有效開展活動(dòng)。
1、調(diào)整成員編制與任務(wù)分配,讓廣播員又是采編員,這樣不會(huì)在交接稿件上出現(xiàn)問題。
2、每天欄目的播音形式各有特色,對(duì)節(jié)目進(jìn)行安排。
3、加大監(jiān)督力度,發(fā)揮站長(zhǎng)正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面,以每天自評(píng)的方式記錄下來,有時(shí)要采取突擊檢查。
4、注意材料的整理收集歸檔。
5、每周的工作例會(huì)要做好一周的總結(jié)任務(wù),提出要求。并且組織負(fù)責(zé)人帶好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)這一塊。
當(dāng)然還有許多具體而零碎的事情。我相信,廣播站的所有成員,一定會(huì)心連著心,手牽著手,共同努力把工作做好。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo):阜南第二初級(jí)中學(xué)校園之聲廣播站明天更美好!
阜南第二初級(jí)中學(xué)
劉勝
第二篇:校園之聲廣播站工作總結(jié)
校園之聲廣播站播音決賽總結(jié)
2010年10月28日晚六點(diǎn)半,濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院“校園之聲”廣播臺(tái)在北餐廳三樓學(xué)生活動(dòng)中心舉辦了播音選拔的決賽。經(jīng)過全臺(tái)上下的共同努力活動(dòng)取得了巨大成功,為廣播臺(tái)選拔出了一大批合格的播音員,為濟(jì)醫(yī)的廣播事業(yè)注入了大股新鮮的血液,有利于順利開展新學(xué)期的工作。比賽于六點(diǎn)半正式開始,一共有二十六名選手參賽。到場(chǎng)的嘉賓有濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院黨委宣傳部王傳軍部長(zhǎng),宣傳科苗冠群科長(zhǎng),社科部畢于建老師,杜鑫老師以及學(xué)生會(huì)主席團(tuán)等學(xué)生代表。還有包括廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)副臺(tái)長(zhǎng)在內(nèi)的全體成員。主持人由09級(jí)播音苑小倩擔(dān)任。
開場(chǎng)的舞蹈和歌曲過后比賽正式開始。選手們都選用了自己最適合的稿件,發(fā)揮出了自己最出色水平。比賽別開生面,精彩異常。會(huì)場(chǎng)秩序井然,大家都在認(rèn)真地聽選手的節(jié)目。老師也對(duì)選手的表現(xiàn)和活動(dòng)的組織做出了高度評(píng)價(jià)。這次決賽的成功舉辦也為以后活動(dòng)的進(jìn)行積累了經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)增強(qiáng)和各成員之間的凝聚力,大家在活動(dòng)期間合作親密無間,有條不紊,成功完成了預(yù)期目標(biāo),增強(qiáng)了以后工作的信心。也在大一新生面前樹立的廣播臺(tái)的良好形象。最后各位老師、學(xué)生代表和臺(tái)長(zhǎng)還親切合影,留下了珍貴的回憶。
本次選拔時(shí)將比賽與晚會(huì)相結(jié)合的一次嘗試,雖然沒有想象的那樣成功,但也留下了讓后來人借鑒的東西。因?yàn)椴ヒ魡T除了普通話很好,往往還有很多才藝,把播音員的播音水平和才藝都提前呈現(xiàn)給廣大師生,無疑提高了廣播臺(tái)在全校師生心中的地位,也注定會(huì)提高廣播臺(tái)以后的收聽率。
還有,這次活動(dòng)請(qǐng)了我們學(xué)校學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的主席團(tuán),這將會(huì)更好的促進(jìn)“校園之聲”廣播臺(tái)在學(xué)校各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展,為廣播臺(tái)今后的活動(dòng)儲(chǔ)備更好的人際關(guān)系。
另外,這是“校園之聲”廣播臺(tái)自己舉辦的活動(dòng),那必定會(huì)為廣播臺(tái)的干事們提供很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),使他們提高自己的能力。同時(shí),在這次活動(dòng)中廣大干事團(tuán)結(jié)協(xié)作,增進(jìn)了友誼,增進(jìn)了了解。
這次活動(dòng)之后,大家斗志昂揚(yáng)為以后更好的做好校園的宣傳工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信廣播臺(tái)的明天會(huì)更好。
編輯組:張乾策、毛文輝
第三篇:校園之聲廣播站工作總結(jié)
鎮(zhèn)原二中校園之聲廣播站工作總結(jié)
2012-2013學(xué)年
校廣播站在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在團(tuán)委的組織帶領(lǐng)下,努力服務(wù)于學(xué)校學(xué)生的第二課堂生活。廣播站在全體工作人員的集體奮斗下,取得了一定的成績(jī)。下面就將本的各項(xiàng)工作總結(jié)如下: 一.廣播站制定了嚴(yán)格的值日考勤制度。每檔節(jié)目由每天的值日生負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照工作時(shí)間,保證工作質(zhì)量,認(rèn)真做好每天的播音工作,值日人員同時(shí)負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生工作。在此過程中,所有的廣播站工作人員也都表現(xiàn)出了高度的責(zé)任心,每天能準(zhǔn)時(shí)地將節(jié)目奉送給大家。廣播站每周一次全體會(huì)議,總結(jié)每周小結(jié)。由此達(dá)到提高廣播站的凝聚力,及時(shí)了解工作人員的思想動(dòng)態(tài)的目的,同時(shí)能將廣播站所出現(xiàn)的問題得到及時(shí)地解決。
二.為了提高廣播的質(zhì)量,使它真正能為豐富學(xué)生的文化生活、促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),本學(xué)期對(duì)廣播站工作人員作了幾次調(diào)整。對(duì)于一些懶散、沒有責(zé)任心、力不勝任的學(xué)生給予辭退,同時(shí)積極發(fā)現(xiàn)和表?yè)P(yáng)廣播站有能力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的素質(zhì)。
三.廣播站工作人員在工作的過程中,各方面的能力得到了鍛煉。尤其是寫作能力、語(yǔ)言組織能力、普通話水平、交際能力,都得到了不同程度的提高。如果時(shí)間和條件允許,廣播站將在下學(xué)期增添更多、更精彩的節(jié)目,從而給同學(xué)們提供更多的展現(xiàn)自已的舞臺(tái)。在總結(jié)工作的同時(shí),我們也感到了肩上沉甸甸的,因?yàn)榻酉聛磉€有更艱巨的任務(wù)等著我們:如何才能更好的擴(kuò)大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播站的作用?怎樣才能培養(yǎng)出更精干的工作人員?所有這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校園文化的陣地、鍛煉學(xué)生能力的大課堂?!?/p>
四.廣播站本學(xué)年在全體工作人員的努力下,給每檔節(jié)目都添加了版頭,使我們的節(jié)目更加豐富,也更加專業(yè)化。雖然存在的問題仍然很多,但眺望過去走過的路,廣播站全體成員有信心克服一切困難,全心全力去打造廣播站未來一片輝煌的明天!
存在不足:
首先,節(jié)目編輯。節(jié)目?jī)?nèi)容比較豐富,涵蓋社會(huì)生活及校園生活的諸多方面,得到過老師同學(xué)的認(rèn)可。但是在選題和時(shí)效性上做得并不出色。在學(xué)期開始時(shí)曾要求每位主播在每期節(jié)目結(jié)束時(shí)將策劃及播音稿件以文本的形勢(shì)存檔,但是堅(jiān)持每期都做的主播人數(shù)并不多。
其次,考勤管理。個(gè)別播音員存在漏簽或忘簽考勤本的現(xiàn)象。
最后,廣播站雖有值周制度,每周由播音員負(fù)責(zé)站內(nèi)衛(wèi)生。但仍有主播不認(rèn)真,甚至忘記的情況,這些問題是我們需要不斷改善的。
第四篇:校園之聲廣播站
校園之聲廣播站簡(jiǎn)介
廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一個(gè)好的校園廣播站就是一座聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生的橋梁,也是一條團(tuán)結(jié)全體同學(xué)感情的紐帶。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,在廣大師生的大力支持下,我們“校園之聲”廣播站開播了,現(xiàn)將廣播站節(jié)目想全校教職工及廣大學(xué)生做以介紹:
播出時(shí)間:早上9:50—10:09
節(jié)目設(shè)置:共分四個(gè)版塊:第一版塊:新聞;第二版塊:文學(xué);第三板塊:娛樂;第四版塊:信息。
我們的廣播站一個(gè)星期有10多檔不同的節(jié)目,輪流播出。內(nèi)容豐富,包括文學(xué)欣賞、時(shí)事快訊、流行音樂、英語(yǔ)沙龍、校內(nèi)風(fēng)云人物訪談、體育節(jié)目、歷史節(jié)目、科技節(jié)目,等等,還有每周一次的點(diǎn)歌節(jié)目,方便同學(xué)們傳遞祝福。
另外還不定期地插播一些學(xué)習(xí)方法介紹,天氣預(yù)報(bào),等等。也有與社團(tuán)合辦一些專題節(jié)目,比如綠色環(huán)保專題,漫畫專題。
節(jié)目簡(jiǎn)介:《校園紅人館》:每周介紹一名優(yōu)秀學(xué)生,展示特長(zhǎng),樹立榜樣。《新聞十分》《校園風(fēng)》主要播報(bào)一周國(guó)內(nèi)外重要新聞或者校園內(nèi)的新人新事,提醒同學(xué)關(guān)注國(guó)內(nèi)外大事,及時(shí)了解校園動(dòng)態(tài),弘揚(yáng)真善美、鞭撻假丑惡?!稖剀翱臻g》:學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理等方面的疑難學(xué)生用稿件的方式寫出,老師給予解答
《文苑相約》:介紹中外文學(xué)名著、美文、成語(yǔ)故事以及學(xué)生的原創(chuàng)作品 《心語(yǔ)信箱》:介紹一些心理、生理衛(wèi)生保健知識(shí)和學(xué)習(xí)方法、技巧等讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)自我防范的意識(shí),提高自我保護(hù)能力,快樂成長(zhǎng)。
稿件來源:
1、面向全校師生征集稿件。
2、各班每周須想廣播站投稿兩篇:(1)《校園風(fēng)》;(2)《校園紅人館》,多則不限
3、《溫馨空間》節(jié)目稿件由各班同學(xué)自由撰寫投入《心語(yǔ)信箱》,由老師負(fù)責(zé)答復(fù)
4、《校園點(diǎn)歌臺(tái)》學(xué)生可以提前預(yù)約歌曲,要求歌曲內(nèi)容積極向上,必要時(shí)學(xué)生可以自帶磁帶盒影碟
注:投稿數(shù)目多的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
稿件要求:
1、每篇稿件字?jǐn)?shù)在50—500之間。
2、稿件統(tǒng)一由班級(jí)宣傳委員送音體美辦公室。
校園廣播之聲廣播站管理制度
廣播站是學(xué)校進(jìn)行宣傳工作的一個(gè)重要窗口,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育的一塊重要陣地,也是加強(qiáng)校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為了加強(qiáng)廣播站的管理,保證廣播節(jié)目的正常只做和播出,特制定本管理制度:
1.廣播站由站長(zhǎng)、副站長(zhǎng)、播音員和記者組成;
2.人員要熟悉工作程序,嚴(yán)格按操作要求使用設(shè)備;
3.愛護(hù)室內(nèi)設(shè)施,室內(nèi)器材勿拿出,播音完畢后器材放回原處;
4.非工作人員不得隨意出入廣播室;
5.播音室內(nèi)不得大聲喧嘩,交談時(shí)關(guān)閉話筒,防止聲音竄出;
6.工作人員要愛護(hù)設(shè)備和錄、放音資料,未經(jīng)許可,不得外借設(shè)備、資料;
7.保持工作環(huán)境的干凈、整潔,不準(zhǔn)亂丟東西;
8.做好回訪工作;
9.安全用電,注意防火,防盜;
10.節(jié)假日必須關(guān)閉總電源;
11.對(duì)播音員的要求:
①播音空閑時(shí)間不得隨意離開廣播室;
②播音員請(qǐng)假需提前一天,找人代替,以保證節(jié)目順利播出;③播音員按計(jì)劃播音,節(jié)目所用稿件需審后再播;
④播音員做好配合工作,服從調(diào)度;
⑤具有采編和審稿的能力。
12.播音員的職責(zé)
(1)、努力學(xué)習(xí)專業(yè)還是和黨的新聞?wù)?、法?guī),不斷開闊視野,不斷提高針織素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì);
(2)、經(jīng)常注意其新聞動(dòng)態(tài),并不斷挖掘素材,主動(dòng)出擊,每周二想本站提供新聞稿一篇以上,遇事積極,主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)教;
(3)、積極捕捉校園熱點(diǎn)、冰點(diǎn),不斷向總編室提供新聞線索;
(4)、記者互相學(xué)習(xí),共同提高,記者認(rèn)真負(fù)責(zé)指導(dǎo)、帶領(lǐng)通訊員采訪、寫稿,做好“傳、幫、帶”工作,發(fā)現(xiàn)苗子及時(shí)向本站推薦,通訊員應(yīng)常向記者請(qǐng)教,不斷最求進(jìn)步。
(5)、全體廣播站人員均有責(zé)任與義務(wù)對(duì)本站編輯部工作提出各種合理建議,以主人翁的責(zé)任感關(guān)心本廣播站的發(fā)展;
(6)、服從廣播站安排,積極參加廣播站組織的各項(xiàng)有意義活動(dòng);
(7)、本站記者每?jī)善诒仨殞懸黄酶悖?/p>
出現(xiàn)下列情況將予以辭退:
1、播音員不遵守各項(xiàng)制度,表現(xiàn)較差;
2、因工作過于投入而致使成績(jī)嚴(yán)重下滑(由班主任反映)
3、經(jīng)常無故不工作,不播音,或利用職權(quán)進(jìn)行不允許的工作。
獎(jiǎng)勵(lì)制度:
每學(xué)期每組評(píng)選最佳節(jié)目一個(gè),負(fù)責(zé)該節(jié)目的主播獲得“優(yōu)秀播音員”稱號(hào); 每學(xué)期設(shè)立“熱心播音員”,獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真負(fù)責(zé)的播音員,原則上每位都可以獲得。未盡事宜,另行補(bǔ)充。
第五篇:校園之聲廣播站
校園之聲廣播站
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”,每天中午十二時(shí),我們身在襄樊分校校園,就能聽到陣陣清脆的廣播聲。這是襄樊分校校園之聲廣播站播音員正在播送學(xué)校新聞,師生寫的通訊報(bào)道、詩(shī)歌散文、心得體會(huì)等,之間也會(huì)穿插一些美文和音樂。
襄樊分校校園之聲廣播站是學(xué)生會(huì)宣傳部的一部分,是展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采的平臺(tái)。它肩負(fù)著協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門工作,宣傳學(xué)校的有關(guān)工作的責(zé)任,起著溝通學(xué)校與師生之間的橋梁作用。廣播站播出的內(nèi)容貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,具體包括四大方面:時(shí)事類、校園新聞?lì)?、通知公告類、休閑娛樂類。
每天中午12:00—12.:30 的時(shí)間是學(xué)校最為輕松地時(shí)刻,廣播站給同學(xué)們報(bào)道校園或班級(jí)里的新鮮事物,同學(xué)們卸下上課的一身疲憊,踩著輕柔的音樂或是踏著紛呈的文學(xué)作品去吃飯,去散步……感覺校園帶來的滿滿溫馨。
在不同的欄目里,伴隨著不一樣的優(yōu)美旋律,介紹世界各地的風(fēng)情、百科知識(shí),欣賞名家名篇以及學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作。這樣既能擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,又能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。現(xiàn)在,為了更好的為大家服務(wù),廣播站首先推出文學(xué)園地、文明之星、校園聚焦、健康安全,同時(shí)還推出了“校園歌曲點(diǎn)播”欄目。同學(xué)們可以為親愛的老師點(diǎn)上一首《老師,您辛苦了》,給為我們操勞的老師帶去一點(diǎn)點(diǎn)欣喜;可以給即將過生日的好友點(diǎn)上一首《同桌的你》,讓對(duì)方感到友情的珍貴;可以給學(xué)校后勤阿姨、叔叔、伯伯們送上一首《最可愛的人》,來感謝他們對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。
廣播站的開播,使得我們校園文化氛圍更加地濃厚,同時(shí)也活躍了校園文化生活,加強(qiáng)了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè),為同學(xué)們傳播喜悅,交流情感,增長(zhǎng)知識(shí),欣賞佳作及傳播校園信息又提供了一個(gè)新平臺(tái),為學(xué)生們提供了一份份豐盛的精神食糧,成為學(xué)校文化建設(shè)的又一道風(fēng)景。