第一篇：四年級作文

有趣的小狗

不知道為什么，媽媽媽媽非常喜歡小狗。久而久之，我也受到她的影響，現(xiàn)在，我也喜歡小狗了。

小狗非?？蓯垡卜浅Ｕ{(diào)皮，經(jīng)常把放在高處的東西弄下來，害得我們?nèi)铱偸莵沓鰟?，這又有什么辦法呢！誰讓小狗聽不懂人話呢！

所以，爺爺經(jīng)常把小狗鎖起來，關(guān)進陽臺上的籠子里。小狗每次被關(guān)了后，心情都非常差，狂叫不止。這個時候，我們的耳朵真是受不了。

有一次，爺爺又把它關(guān)到陽光上，可是它叫著叫著，竟然沒有了聲音。沒聽到它的狂吠，我們都覺得很奇怪。我去查看原因。我發(fā)現(xiàn)小狗蹲在那里，眼睛一動不動地對著玻璃看著什么。

玻璃有什么好看的？我很不理解。后來我走到小狗身邊，順著小狗的目光看過去。呵呵，玻璃上竟然出來了一臺電視。原來，晚上，由于燈光的作用，客廳里的電視節(jié)目竟然被反向進玻璃了，小狗不叫了，是因為它看到了精彩的電視節(jié)目呀。

看它那樣，一本正經(jīng)，一絲不茍，看哪一個臺都不錯，不管什么臺都值得一看?？吹娜兆泳昧?，小狗看出電視癮來了，遇到自己喜歡看的節(jié)目，就蹲在那里，一動不動，神情非常專注。若是不愛看的節(jié)目呀！它就會跟呆子一樣，呆若木雞，和木頭沒啥區(qū)別。

這只小狗真有趣呀！

長城導(dǎo)游詞

尊敬的游客朋友：

大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰(zhàn)國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內(nèi)地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統(tǒng)一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也?！こ讨?，古無其匹，為世界獨一之奇觀。”

我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當(dāng)初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉，壯觀。

可愛的小狗

我姑媽家有一只小狗，它叫豆豆。它的毛黑白交錯，油亮光滑，像穿著一件黑白相間的毛皮衣服，而那一雙炯炯有神的大眼睛格外引入注目，再加上成天濕漉漉的鼻子，小小的嘴巴，給人的感覺真是可愛極了。

豆豆常常自己出去玩，要玩上一天，到很晚才回來。吃飯的時候，我們給它吃骨頭，它先嗅一嗅，再用前腿扒住骨頭，歪著頭用嘴咬著那滑溜溜的骨頭津津有味地吃起來。

豆豆工作很盡職，經(jīng)常會呆在門口，等別人進來。如果是它認(rèn)識的人，它就會做出邀請的手勢請他（她）進來，如果是陌生人要進來，它就會“汪汪”大叫。如果豆豆覺得他（她）是可疑人物，還會跑上去咬上一口，弄得我家許多客人不敢輕易上門。

到了晚上，姑媽給豆豆洗澡，它閉上眼睛，表示出一副很享受的樣子，它洗澡時一定要給它放音樂，要不然，它會汪汪直叫。

如果你不小心踩到它的尾巴，它也會“汪汪”大叫，還會不理任何人，如果它很開心，就會用身子蹭你，或者在你腳下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。要是你不給它吃東西，它就會趴在地上，裝上一臉無辜的樣子，這時候，你一定會心軟了。

你一旦跟它玩上，又準(zhǔn)會弄得滿頭大汗。因為豆豆會追著你到處跑，有時候會撒泡尿在你腳下，這時候，你會火冒三丈，知道你生氣了，它會在你腳下，“汪汪汪”的叫，就像在說“對不起”，一樣。

你覺得豆豆可愛嗎？

長城導(dǎo)游詞

尊敬的游客朋友：

大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰(zhàn)國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內(nèi)地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統(tǒng)一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也?！こ讨?，古無其匹，為世界獨一之奇觀?！?/p>

我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當(dāng)初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉，壯觀。

蟋蟀

我經(jīng)常在學(xué)校生態(tài)園里觀察蟋蟀，我發(fā)現(xiàn)它們經(jīng)常在石頭上跳來跳去。

蟋蟀的顏色大多是黑色的。大一點的蟋蟀身長三、四厘米，小一點的蟋蟀，全身總長才一厘米多。它們的頭頂上長著一對觸角，可以靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。觸角挺長的，基本上和身體一樣長。我聽說蟋蟀的觸角是用來感覺信號的，如果一不小心弄斷了，蟋蟀就像沒有天線的電視一樣，什么都看不見。

蟋蟀身體前面有兩對前腿，前腿細(xì)長，有助于它的爬行和跳躍。它還有一對后腿，后腿非常強壯，可以讓蟋蟀跳得很高。仔細(xì)觀察，蟋蟀的后腿上還有小鋸齒，書上說這些小鋸齒在它造房子時可以用來推土。

蟋蟀在很安靜的時候，會碰撞翅膀，發(fā)出叮叮的響聲。蟋蟀雖然很好看，但是有許多天敵想吃它。所以，它的家被許多青草掩蓋住，洞口很隱蔽，難以發(fā)現(xiàn)。為了迷惑天敵，它還在草旁多留一個小洞。許多鳥飛過來，會以為那只不過是一些堆起來的草。蟋蟀真的很聰明，把家做得那么隱蔽，它的叫聲又那么好聽，真是一只可愛的小動物。

長城導(dǎo)游詞

尊敬的游客朋友：

大家好！歡迎您來到長城游玩，希望我們的服務(wù)能讓您多一份歡樂，也希望您能玩得開心，玩得盡興，玩得滿足。

接下來，我先向諸位介紹一下長城的概況。

長城位于北京的北面，始建于春秋戰(zhàn)國時期。那時各諸侯國為了互相防御，就在自己境內(nèi)地勢險要的地方修筑長城。秦始皇統(tǒng)一中國后，為防御北方匈奴的入侵，便將各諸侯國的長城連接起來，并將其延長，號稱“萬里長城”。

長城，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條長龍，在巍巍群山之間蜿蜒盤旋。它全長一萬三千多里。國父孫中山參觀長城后，評價道：“中國最有名之工程者，萬里長城也?！こ讨?，古無其匹，為世界獨一之奇觀?！?/p>

我們今天游覽的是修筑在八達(dá)嶺上的一段長城。這段長城高大堅固，是用巨大的條石和城磚筑成的。城墻頂上每隔三百多米就有一座“烽火臺”，也就是方形的城臺。在這“烽火臺”上，周幽王還曾經(jīng)導(dǎo)演過一起“峰火戲諸侯”的歷史鬧劇。

在秦始皇修筑長城時，動用了百萬之眾，竟占全國人口的1/20！想當(dāng)初，古代人民艱苦勞動，才把那一塊塊重達(dá)千斤的條石、城磚抬上這峭壁深壑。

長城，用“舉世無雙，獨一無二”來形容它，一點也不過分。今天就讓我們懷著“不到長城非好漢”的心態(tài)登上它，領(lǐng)略它的雄偉，壯觀。

第二篇：四年級作文

我的建議

春暖花開，鳥語花香的春天又來臨了。春姑娘輕輕地一吹，喚醒了沉睡一個冬天的大地媽媽。在這萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我建議大家到人民公園去暢游一番，因為那里空氣清新，景色宜人。

一進公園大門，就能聞到沁人心脾的花香，看，草坪上的孩子們快樂的放著各種各樣的風(fēng)箏，調(diào)皮的小草鉆出了大地媽媽的懷抱，驚奇的看著這一切，還不時和孩子們點頭微笑。沿著草坪的小路往前走，就能來到幽靜的人工湖邊。你瞧！波光粼粼的湖面猶如一面碩大的銀鏡，倒映著藍(lán)天，白云，垂柳，綠樹……水中的魚兒自由自在的游著，面對如此美景，真讓人贊嘆不已，流連忘返。

此外，人民公園還有個設(shè)施齊全的游樂場，有高架飛機，有歡樂碰碰車，有劃船等。不管玩什么項目，你都能感受到快樂和刺激。?。≡谶@里，不僅能感受到春天的氣息，還可以玩的開心，怎么樣，心動了吧！那就快來人民公園吧！

春風(fēng)吹綠了柳樹，吹青了小草，吹皺了河水，吹鼓了杏樹的花苞……春天已經(jīng)來了，春游就快到了。這次的春游我建議大家去南京的紅山動物園。

去年春天，我和爸爸媽媽一起去南京紅山動物園。在大門的外面有一棵看似很真的假樹。在大門旁邊清清楚楚寫著南京紅山動物園。

一進門向前走就來到了猴園。那兒全是猴子。我從包里拿了一個西紅柿，下面的猴子可精了，一看見西紅柿就擁在一起，把手伸向上面。我笑了一下，把西紅柿往遠(yuǎn)處一扔，猴子立刻一窩蜂地往那兒跑。一只靈活的猴子拿到了。它先爬到樹上，再把皮剝了，最后再聽吃。瞧！多有趣?。?/p>

那里還有一個大游樂場。交三十無可以在里面自由的玩。在它的旁邊還有空氣城堡……

所以我建議這次學(xué)校春游去紅山動物園，如果不去的話真是太可惜了！

冬去了，春來了，大地萬物復(fù)蘇了，同學(xué)們看到春天來了，一定會不約而同地想去春游?？纱河稳ツ膬耗兀课矣幸粋€建議，大家去我們勝利村的農(nóng)田那去春游。理由如下：

1、農(nóng)田那邊的景色很優(yōu)美。不信，你看！如洗過般的天空上飄著許多怪異的云。有的像正在玩耍的小兔，有的像低頭吃草的小羊，還有的像在草原上奔馳的駿馬……天空下是一片農(nóng)田，農(nóng)田里是大片大片的新綠。在農(nóng)田西邊有一條小河，河水清澈見底，水草非常多，所以有許多奇形怪狀的魚兒在水里追逐嬉戲，活像一群玩不夠的鄉(xiāng)村小孩。

2、在農(nóng)田北邊有一片油菜地，油菜花黃燦燦的，發(fā)出宜人的清香。時不時還有幾只小昆蟲在上面飛舞。除了這些花，在農(nóng)田邊上還有許多艷麗的野花在競相開放。這些花不僅色彩繽紛，而且千姿百態(tài)。散發(fā)出的奇特香味還吸引了成群的蜜蜂蝴蝶。這些花精靈們在陽光下翩翩起舞，真是美不勝收。

3、在油菜地的旁邊還有一個大空地，同學(xué)們可以在空地上舉行許多活動和游戲，如打羽毛球、野餐等。

4、在田南邊有一個村莊，那個村莊便是我的家鄉(xiāng)——勝利村八組，那里的人們很好客。如果同學(xué)們玩累了，就可以到那里品嘗一下地道的農(nóng)家飯。還可以停老人講講以前的故事。

如果同學(xué)們覺得我的建議好，那就趕快出發(fā)吧，GO！

春天到了，我建議今年我們?nèi)グ滋林参飯@春游，理由如下：

1、白塘植物園的花多。那里有許多植物，每年的陽春三月，百花盛開，那里就會變成了一個五彩繽紛的世界。雪白的梨花、玉蘭、金黃的迎春花、粉紅的桃花、杏花、鮮紅的海棠花……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一片彩色的海洋。在那里，不光有春天的花，還有一年四季的植物，而這些植物在其它地方是看不到的。

2、白塘植物園的環(huán)境很好。那里空氣新鮮，景色優(yōu)美，魚兒在湖里游來游去，再映上岸邊的垂柳和藍(lán)天白云，顯得十分美麗。路邊的擴音器里播放著輕音樂，讓人心曠神怡。那里還有很多草坪，非常適合野餐和其它運動、游戲。

3、在白塘植物園的旁邊就是青少年活動中心，看完植物后，還可以去那里活動活動，真是一舉兩得。

希望大家能采納我的建議，到白塘植物園走一走，看一看。

第三篇：四年級作文

四年級作文 篇1

“希望老師千萬別在辦公室里，千萬別在辦公室!”我在心里不停的祈禱。你問我這是為什么?當(dāng)然是作業(yè)遲交了唄，要知道老師昨天才強調(diào)我這個語文課代表作業(yè)不能遲交，而我今天就撞到了槍口上，想都不用想等待我的是什么!

呀!太好了，辦公室里一個人也沒有，我連忙把班上那一大摞作業(yè)本朝桌上一放，好，完工了，輕松了。當(dāng)我正轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備走時，只聽“砰”的一聲，老師的茶杯與地面來了一個親密的接觸――碎了，我一下子呆住了，心里只有一個念頭閃過，那就是闖禍了，我拔腿就往門外跑去。

回到教室，心里緊張極了，七上八下，腦海里一個聲音在說：“你怎么辦，他可是新來的老師，他要是知道是你打碎的，以后可沒你好日子過了?！绷硪粋€聲音又說：“怕什么。辦公室里那么多人進出，他怎么知道是你打碎的，管它呢?！蔽易谀抢铮駸o主，這邊耳朵好象有人在說：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)!”那邊耳朵好象有人在說：“你干脆來個負(fù)荊請罪吧!”我煩躁的直想扇自己幾個耳光。

事情過去了兩三天，一直風(fēng)平浪靜。好幾次，我碰見了老師，都想告訴他真相，可話到嘴邊，又咽了回去。老師也是若無其事的樣子，但我越來越心煩，越來越沉不住氣，思想斗爭也越來越強烈?！白隽隋e事，卻不敢承認(rèn)，還算什么好學(xué)生?”我下了決心，向辦公室走去。

我到了辦公室，正好老師也在，我壯著膽子，走到老師跟前，說：“老師，你的杯子是我打碎的?！崩蠋煷蛄苛宋覂裳?，說道：“哦，我早知道了。”“什么，老師早知道了?！蔽翌D時手足無措，臉漲得通紅，吞吞吐吐地說：“老師，我......我不是故意的，請你原諒我?！?/p>

老師微笑著說：“傻孩子，這有什么。”

我心里一下子輕松了，覺的這幾天真是度日如年，是啊!老師怎么會怪罪我呢?我為我的小心眼感到好笑!

四年級作文 篇2

我真想男子漢，瀟灑的男子漢。

帥氣的短發(fā)，帥氣的牛仔褲，瀟灑地騎著車子，吹著口哨，哼著流行歌曲，自由地玩耍，痛快地飛跑。在乎尖刻的譏笑，也乎父母懷疑的目光。做人本來就該蕭蕭灑灑松松。網(wǎng)

我真想男子漢，力大無窮的男子漢。

舉得千鈞的重?fù)?dān)。子就愛在子面前逞英雄，“你們小姐，擋我一跟手指頭?！?/p>

子就瘋狂。我真想男子漢，自由自在的男子漢。

我真想男子漢，膽大心細(xì)的男子漢。

見到都無所畏懼，遇到危險也不退縮。細(xì)節(jié)都逃不過子的眼睛，一點動向子關(guān)察的。

子好強，子豪放，子豪爽，子自在......

我真想男子漢，實實在在的男子漢！

四年級作文 篇3

今天，我和我的朋友一起玩。

早上，我把作業(yè)做完了，就去接我的好朋友一起去游泳，到了游泳池，換了衣服，來到水池邊，我問朋友：“你會跳水嗎？”“當(dāng)然會?！彼f。說完便撲通一聲跳進水里，我也跟撲通一聲跳進水里。我們把頭露出來，我向他發(fā)起挑戰(zhàn)說：“我們來比賽游泳吧！”“好的”他說。由媽媽當(dāng)裁判，她一聲令下，我們倆就火速前進，爭先恐后，快到終點時，我的腳突然抽筋，其中的一只腳已經(jīng)無力了。于是我快速的游向離我最近的池邊，這一回我輸了，我不想比賽了，所以我們就打水仗，剛剛開始，他就猛攻，害得我不能進攻，只能防守。突然我想到一個戰(zhàn)計，我躲到水里，由于水太渾，所以他看不見我，我繞到他的后面，然后稍稍地把頭露出來，然后，我一猛攻，我反敗為勝了！突然下雨了，我們不能游泳了。

吃完午飯就沒下雨了。于是我們?nèi)トf達(dá)先去看電影。我們看的電影是《驚天危機》。這部電影講的是，在美國白宮里發(fā)生了爆炸，敵人要入侵白宮，主演和總統(tǒng)要逃出來。看完電影就去“大玩家”玩了10個幣之后，就吃晚飯，吃完晚飯我們愉快地回家睡覺了。

今天真是開心的一天。

四年級作文 篇4

開學(xué)那天，老師神秘地對我們說：“同學(xué)們，現(xiàn)在全市都在進行課改，以后的課堂可能和原來不一樣，需要大家真正做課堂的小主人了，大家要努力了?！痹谏系谝还?jié)語文課，老師發(fā)給我們一張紙，是一份導(dǎo)學(xué)案，讓我們按照導(dǎo)學(xué)案自己先預(yù)習(xí)課文，討論討論導(dǎo)學(xué)案上的題，沒什么稀奇的，原來也讓我們先預(yù)習(xí)課文再將，只是多了一封導(dǎo)學(xué)案。第二節(jié)我們才發(fā)現(xiàn)老師不講了，站在角落里，還像演電視一樣事先找了幾個人，并把每個環(huán)節(jié)安排給他們，張靜文當(dāng)主持人，另外幾個當(dāng)小組長，講什么，說什么，怎么說，都做了安排。但是第一節(jié)課，講得別別扭扭，一會張靜文卡殼了，不知道該說些什么，一會冷場了沒人回答問題，一會說得結(jié)結(jié)巴巴，老師也是急得面紅耳赤，忍不住幫我們解圍，不過張老師說：“萬事開頭難，第一次可能不順利，以后會好起來的?！?/p>

是的，現(xiàn)在的課堂完全不一樣了，在老師的指引下，我們在充分預(yù)習(xí)的情況下，能自主的主導(dǎo)我們的課堂，特別是主持人和幾個組長，他們不再需要老師幫他們寫臺詞，他們課下幾人一起討論，自己安排順序，只是讓老師幫他們做參考，我們在課堂上自由討論，自由發(fā)揮，不用再害怕聽不懂，不會回答問題了，不會的題我們小組解決，全班同學(xué)幫我們解決，大家在共同進步，共同提高，現(xiàn)在大家都說：“新課改真好，這樣的課堂真好！”我也想說：“為課改喝彩吧！”

四年級作文 篇5

母親給予我們的愛往往是最真實的，也往往是最溫柔、最無微不至的`。對于母愛，平時我們總是一味地接受，而母親節(jié)就是一個很好的回報機會。

平常，媽媽的心就像一個大大的記錄本，總是有著記不完的東西，她總是為全家老少操碎了心。為了讓媽媽放松一下，我搖身一變，就變成了一個足療師，媽媽一向節(jié)儉，但為了達(dá)到目的破費點是值得的。首先，我跑到花店買了六只嬌美的玫瑰花，然后又像屠夫一樣把花瓣一片一片地扯下來丟入熱水中。呀！一股芬芳的氣味撲鼻而來。噔！噔！是老媽回來了，我?guī)е环N很神秘的笑容，讓媽媽閉上眼睛并坐了下來。我吃力地把盛滿玫瑰花水的木盆推到媽媽面前，又為她脫下鞋后，并把她的腳輕輕地放入熱氣騰騰的水中，或許是感到腳下一陣熱的原因吧！她突然睜開了眼睛，看見眼前的此情此景，她流淚了！這個堅強的女人竟然流淚了，而且淚水也久久沒有停止。

此時此刻，我想平時頑皮的我變得乖巧了，倔強的媽媽變得溫柔了。讓愛奔跑，讓愛飛翔，讓愛書寫出更美的心靈吧！

第四篇：四年級作文（定稿）

對老師的感恩

老師，我要謝謝您。我的學(xué)習(xí)和成長都離不開老師。從一年級開始，老師都一直陪著我們。我們長大了一定不能忘了老師對我們的教誨，也不要忘了曾經(jīng)讀過的母校，我長大一定要報答老師對我的教誨。

老師，我要謝謝您。您相當(dāng)于半個母親，陪伴我長大。把知識都全部教給我們，讓我們有了知識，現(xiàn)在這個社會沒有知識是不行的。所以我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個對社會有所奉獻的人。不能辜負(fù)老師和家長對我們的期望。父母拼命的掙錢，就是為了讓我們學(xué)好知識走出農(nóng)村。你不好好學(xué)習(xí)，不是害了老師，害了家長，而是害了你自己。

老師，我要謝謝您。我知道老師是很辛苦的，每次上課都要站著，一站就是四十分鐘，不像我們，都坐著。老師辛辛苦苦的把我們這些花骨朵培育成祖國開放正旺的花朵。讓我們長大后為祖國有所貢獻。

老師，我要謝謝您。您為我們認(rèn)真的批改作業(yè)，直到深夜，老師辦公室的燈還亮著。這是老師。

老師，我要謝謝您。我長大之后一定不能忘記老師，忘記曾經(jīng)在那學(xué)習(xí)過的母校。我一定不會忘記小時候的回憶，老師對我的影響實在太大了。老師真的是特別的偉大﹗我特別的佩服老師。所以，我下決心，我長大以后一定也要當(dāng)一名老師，培養(yǎng)出許多祖國的花朵，讓他們長大后做一個有用的人。

老師，我要謝謝您。您為我們付出的實在太多太多，您為教育事業(yè)付出的太多太多，我理當(dāng)對您擁了一顆感恩的心。

第五篇：四年級 作文

四年級作文

搶橡皮（奪寶大戰(zhàn)）

教學(xué)目標(biāo)：

1、初步學(xué)會運用語言表達(dá)自己在活動中的感受，學(xué)會活動類文章的詳略處理方法。

2、熟悉寫記事文章開頭的幾種方法并運用到習(xí)作中。

游戲說明：

游戲分三次進行。第一次關(guān)注自己的心理活動、動作；第二次關(guān)注對方的動作；第三次關(guān)注現(xiàn)場氣氛，略寫活動。

教學(xué)流程：

一、教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入新課

（教師出示事先準(zhǔn)備好的橡皮，最好是比較可愛的小橡皮）同學(xué)們，喜歡這些小橡皮嗎？喜歡的話，就發(fā)揮你奪寶的威力，展開一場奪寶大戰(zhàn)吧。（板書 奪寶大戰(zhàn)）

（二）出示游戲規(guī)則

A、（過渡）今天我們來玩一個奪寶游戲，寶貝當(dāng)然就是這塊誘人的小橡皮了。游戲規(guī)則嘛，請看游戲規(guī)則;

1、同桌兩人面對面抱手坐好，將寶貝橡皮放在 兩人中間。

2、聽老師口令出左手或右手奪寶。（老師的口令為：預(yù)備！

一、二、左手/右手?。?/p>

3、搶到為勝，反之為輸，出錯手也算失敗。

B、寫寫心理

看到這個游戲規(guī)則，你在想什么？（提醒學(xué)生等會寫進作文）1

（三）寫寫開頭

1、（過渡）好，下面請同學(xué)們寫下你的作文開頭，同時請把游戲規(guī)則以及你看到規(guī)則之后的心理活動寫進去。

2、了解敘事作文的幾種開頭方式

3、交流，你打算怎樣開頭？

建議：設(shè)問式開頭；情境式開頭；心理式開頭等

（四）第一局游戲

A、玩游戲（注：游戲過程中，教師發(fā)號命令時故意拖延一下時間，給學(xué)生一個心理感受的過程）

B、回顧游戲中自己的心理感受

1、“預(yù)備！”游戲就要開始了，你的心里有什么樣的感覺，為什么?

2、“一”老師繼續(xù)發(fā)令，你的心情怎樣了？此時此刻，那塊可愛的小橡皮在你眼中如什么一般充滿了誘惑。你真恨不得怎樣？于是，你的手有沒有什么動作。

3、“二”最終命令猶如箭在弦上隨時會下達(dá)，此時，你的注意力??面對老師不緊不慢充滿恐怖感的發(fā)令，你心里在說什么？你感覺自己的心有變化嗎？于此同時，你的耳朵在干什么？

4、“左手/右手”最終命令如炸雷一般下達(dá)了，你是怎么做的？同桌呢？結(jié)果怎樣？這個結(jié)果讓你有什么想法。

（五）第二局游戲

A、玩游戲

B、第二輪游戲開始了，上輪游戲你輸了還是贏了？（根據(jù)學(xué)生輸贏情況采訪其不同的心理）

C、老師開始發(fā)令了，同桌臉上什么表情？好像在說什么？老師繼續(xù)發(fā)令，情勢

越來越緊張，同桌的手有什么動作，眼睛怎樣？好像只要老師一下命令，他就要怎樣？上一輪他是輸/贏的，這一輪對于他來說也是怎樣？所以，看得出，他怎樣？“左手/右手”老師下達(dá)了命令，他怎么做的？你呢？結(jié)果如何？他贏了，什么表現(xiàn)？他輸了，什么表現(xiàn)？

（六）第三局游戲

A、教師調(diào)動學(xué)生氣氛

B、采訪

決勝局到了，同學(xué)們什么表現(xiàn)？前兩局都輸/贏掉的學(xué)生，此時已是大局已定，他們什么表現(xiàn)？而各勝一局的同學(xué)，這一局是關(guān)鍵的決勝局，他們什么表現(xiàn)？老師開始發(fā)令了，教室里怎么樣？觀看者什么表現(xiàn)？參賽者呢？“左手/右手”老師下令了，結(jié)果如何？

（七）寫寫結(jié)尾

給自己的習(xí)作寫個精彩的結(jié)尾。

PS：好詞語：摩拳擦掌，躍躍欲試迫不及待

喜上眉梢、滿臉喜色、暗自竊喜、忍俊不禁